通过制定活动方案,我们可以合理安排时间、资源和人力。小编为大家准备了一些针对不同对象的活动方案案例,希望能够帮助大家根据实际情况进行选择和调整。
五四青年节系列活动策划方案
2、陶冶学生的艺术情操,进一步促进朗诵艺术的发展,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。
1、激发学生阅读诗歌的兴趣;
2、提高学生朗诵水平;
3、培养学生对诗歌的欣赏能力。
1、先各班举行初赛,每班总分前三名进入决赛;
2、所选诗歌,思想内容应积极向上;
3、运用普通话,声音洪亮;
4、语气、语调适当,重音、节奏恰当;
5、表达感情准确、自然;
6、每位参赛者朗诵时间3—5分钟;(超时扣分)
7、诗歌要求背诵,能脱稿朗诵。
(可以配乐背诵)
同年级评比分设一、二、三等奖:
1、高一年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
2、高二年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
3、高三年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
1、4月1日—8日,制定活动方案,征求领导意见;
5、4月23日—24日,各班上报参赛者名单及参赛作品;
6、4月25日—26日,安排朗诵顺序,确定主持人、评委;
7、4月27日—28日,定制标语,准备音响、照相机,购买奖状奖品;
8、布置会常
1、支部书记简介“五四”精神;
2、宣布“五四”朗诵比赛开始;
3、当场公布比赛结果,颁发奖状;
4、由校领导作总结讲话,宣布比赛结束;
5、、活动后将优秀诗歌贴于校宣传栏供其他学生欣赏。
1、正确:发音准确,吐字清晰,不读错字,不添字,不
漏字,不改字;
2、流利:语调自然、流畅,不能停顿、忘词;
3、感情:感情丰富,情绪饱满,忠实于原作品,领会作
品内容,准确把握作者的思想感情;
4、节奏:语速快慢得当,声音能够传达出作品意境,能
读出作品的韵味;
5、仪态:仪态自然、大方;
6、音乐:背景音乐选用恰当,与作品意境相一致。
1、评分采用十分制,朗诵内容2分,选手仪表2分,
朗诵技巧3分,朗诵效果3分;
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分;
3、评委:各班的语文老师。
1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限,有兴趣的同学还可以自己创作;
2、关于诗歌的朗诵技巧,教师可以作一些介绍;
3、各班在比赛前一周上报参赛诗歌的题目和内容;
4、比赛时,各班班主任要负责好本班会场秩序,禁止交谈说话、走动;
5、赛后,各班按顺序离常
五四青年节系列活动方案
弘扬五四精神,践行青春誓言——重温入团誓词主题班会
1、回顾团的历史,弘扬五四精神,以作为一名共青团员而感到无比的光荣和自豪。
2、进一步增强学生的团员意识,提高对团员的责任感和使命感。
初二、初三:第十二周星期五(5月17日)第八节课
高一:第十二周星期日(5月19日)第一节晚自习
1、班会策划者(团支书为组织者)搜集跟主题有关的素材,设计符合班情的内容。本次校团委不再提供统一的`课件,仅提供相关活动素材,请各班自行制作课件,以体现各班的创新能力。团歌、歌词、团旗、团徽、誓词、团章等素材,请登录学校的,团委文件夹“主题班会”提取“重温入团誓词主题班会文件夹”
2、班主任主持或选拔学生主持,设计班会的流程,主要让同学们围绕以下几个问题展开活动,形式可多样(图片展示、观看视频、个人发言、小组讨论等皆可),但要紧紧围绕主题:
(1)共青团的历史(2)个人入团经历(3)新时期共青团员的使命
3、团支书组织班级团干对活动场地进行简单布置,要整洁、庄重;主持人要熟悉入团仪式,宣誓时,要有领誓人,全班起立,右手握拳,面向团旗(在幻灯片上展示团旗)。
4、主持人准备好台词,熟悉素材。
1、主持人主持班会,要有围绕主题的开场白、串词和结束语。
2、按照事先设计的活动流程开展活动,各环节一定要围绕主题,形式可以丰富多彩。
3、全班同学重温入团誓词,要响亮、有气势。
4、主持人或班主任做总结发言。
5、全班同学合唱团歌《光荣啊,中国共青团》,整齐有力。
6、每班评选出一篇优秀主题班会心得,交团委办公室,校团委将统一进行评比。
7、课后,每个支部填好活动记载表,活动总结部分要认真总结和反思,活动记载表和优秀主题班会心得最迟于13周星期一(5月20日)前投递到校团委办公室门前的“团队活动表格投递箱”。
1、高一、初二、初三参加,校团委将进行检查评比(评分细则已下发给团支书)。
2、活动过程中,全体同学要积极参与,不得做与班会活动课无关的事,班会时间要保证40分钟。
五四青年节系列活动方案
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
这台联谊晚会的'主题是“庆‘五一’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐矿泉水:
水果:200海报:20横幅:
请柬:50绳子:
演员及工作人员奖品若干
五四青年节系列活动实施方案
各团(工)委、总支、支部:
今年是建县60周年,是全面贯彻落实党的十八届四中全会精神的开局之年,也是中国共产主义青年团成立93周年和“五四”爱国运动96周年。为深入开展党的群众路线教育实践活动,继承和发扬伟大的五四精神,引导广大团员青年积极投身自治县各项事业和谐发展,团决定在全县团员青年中开展庆祝“五四”青年节系列活动,为建县60周年献礼。具体安排如下:
一、活动主题
传承五四精神 践行群众路线
二、活动时间
2017年4月上旬——5月下旬
三、活动内容及安排
(一)青春共筑中国梦
1.召开共青团xx县第十三次代表大会、青年联合会第二届委员会第一次全体会议暨“五四”青年节表彰大会。回顾总结过去五年共青团xx县第十二届委员会、青联第一届委员会工作;确定今后五年共青团、青联工作的任务;选举产生共青团xx县第十三届委员和青联第二届委员;表彰奖励“五四红旗团组织”、“青年文明号”、“优秀共青团员”、“青年致富带头人”、“青年岗位能手”等先进集体和先进个人,激励各团组织及广大团员青年为自治县全面建成小康社会建功立业。
活动时间:4月下旬
活动地点:党政综合楼五楼会议室
责任单位:团、县青联、各团(工)委、总支、支部
分类开展培训,引导各团干部、各少先队辅导员在学习中提高工作能力,牢固树立以工作支撑个人发展的意识,在党的青年群众工作中,始终保持迎难而上、奋发有为、锐意进取的精神风貌。
活动时间:5月中旬
活动地点:党政综合楼五楼会议室
参加对象:全县各级团组织委员、各少先中队辅导员
责任单位:团、各团(工)委、总支、支部
3.“聚集青春正能量 高举团旗跟党走”主题团日、主题队日活动。一是发展一批新团员。吸收一批品学兼优的青少年加入共青团组织,并以14岁集体生日为起点,开展“迈入青春门”教育活动。二是充分发挥学校、机关、企、事业单位共青团组织优势,根据各自特点在团员、青年集体中以“投身改革·青春更火热”、“励志奋斗·青春更美丽”、“热心公益·青春更温暖”、“扎根基层·青春更灿烂”、“传承经典·青春更深厚”、“坚守爱情·青春更幸福”、“快乐运动·青春更阳光”为主题开展主题团、队日活动,引导广大青少年敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦。
活动时间:5月4日—5月9日
参加对象:全县各级团组织
责任单位:各团(工)委、总支、支部
(二)青春奋进促和谐
4. 团青代表民族团结交流观摩活动。联合统-战部,组织团委委员、青联委员、团干、团员、少先队员代表到邻县参观企业、军营、民族团结展馆等接受现场教育,感受民族自治县的发展力量,增强民族团结意识,激发团员青年为自治县发展建功立业的信心与决心。
活动时间:5月上旬
参加对象:县青联委员,团干、团员、少先队员代表
责任单位:团、县青联、各团(工)委、总支、支部
活动。
活动时间:4月中旬—5月上旬
参加对象:全县各级团组织、青年志愿者、县中小学少先队员
责任单位:团、县青联、林业局团支部、县中学团支部、县小学团支部、县中小学少先大队
活动地点:xx公路
参加对象:全县青年
责任单位:团、县青联、各团(工)委、总支、支部
(三)青春建功新农村
7. 开展“青春服务牧区 助力三春生产”青年志愿者服务活动。联合阿勒腾乡,组织青年志愿者,帮助苏干湖村牧民开展春季畜牧防疫工作,缓解牧民生产压力,倡导青年深入基层,服务三农,助力生产。
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五四青年节系列活动策划方案
唱青春旋律、扬真我风采。
面向xx中全校学生。
本次活动分为:初赛、预赛和决赛;
初赛要求:由各班班委会、团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。
复赛要求:由各年级承办,每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。
决赛由学校承办,要求:(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。
4月12日--4月22日为主体活动时间4月22日上午三四节课进行决赛。
地点:初赛和复赛在各年级多媒体教室,决赛在图书馆五楼多媒体教室。
一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名。
附:颍上一中“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:
(一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。
(二)、评分标准如下:
1、歌曲内容健康、向上。
(2分)
2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。
(2分)
3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。
(4分)
4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。
(2分)
大学五四青年节系列活动方案
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的大学五四青年节系列活动方案,希望对大家有所帮助。
五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。xx年前1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!
南华大学青志总队
南华大学各青志分队
南华大学全体学生
二零一x年三月三十日至五月五日
1.筹备阶段:
时间:3月30日至4月12日
a:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。
b:活动宣传:
(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;
(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。
c:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。
2.审查阶段:
时间:4月16日至5月2日
4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。
4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的`质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。
4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。
4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。
3.晚会阶段:
彩排:5月3日晚7:00 全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。
1.各项准备工作扎实落实
2.各分队积极配合
3.各学院同学积极配合
4.晚会气氛活跃,节目精美
5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
展板费用:120元
海报;商家提供
晚会邀请函:20张 共计20元
矿泉水:20瓶 共计20元
晚会门票:1500张 (商家提供)场地费用:100元
租音响费用:500元
主持人服装租赁费用:200元
其他项目:150元
春回大地,万物复苏,在这充满希望的季节我们即将迎来属于我们全体青年的节日——五四青年节,在五四青年节来临之际,校团委将举办系列活动,让我们共同见证成长,收获成长,以此纪念我们美好的青春年华。
感恩母校,真情回馈,“致高中母校的一封信”活动,倡导同学们以情为笔,以恩为纸,用文字传达不变的真情。步履匆匆,大学生活已经过去一个学期了,同学们经历了很多,也成长了很多,有收获,更有感悟,让我们从过去的学习中总结经验,坚定自己的目标,把握未来的方向,更好更充实地度过三年大学生活。在信中,用回忆抒写自己的高中时代,回想老师对自己的点滴教育,写下心中对高中母校的思念与感激,同时也向母校介绍在大连枫叶的发展和取得的成绩,汇报自己在大学中的学习和生活情况,参加社会实践和校内活动的收获感悟等。通过此次活动,同学们将自己的问候,化作一封封信件,投递到老师身边,表达自己的感恩之心,也让家乡的老师了解大连枫叶学院的发展,更感受到在枫叶的教育培育下,我们一定能够成长成才。我们将选取有代表性的信件由学院为学生统一寄送到高中母校。
3.17前各系团委收取学生信件上交至校团委
以各个班级团支部为单位建立新浪微博账号,并统一以“枫叶学院xx团支部”命名,用户名统一使用班级的英文缩写,如13船舶1班级,设置登录名为13cb1。于3月12日前统一关注“大连枫叶职业技术学院”“大连枫叶职业技术学院团委”“大连枫叶职业技术学院教务处”“大连枫叶职业技术学院学生处”“大连枫叶职业技术学院招生办”“大连枫叶职业技术学院就业办”“大连枫叶职业技术学院外联办公室”及各系微博。全体学生收听所在班级微博,鼓励学生开通个人新浪微博关注并互动,充分发挥团支部影响力,实时发布本班级开展的活动、班会、趣事儿、新鲜事儿等积极向上的微博,做好班级展示及学生思想的引领工作。
微博统一建好后,请及时填写《各班级团支部系统微博账号汇总统计表》(已下发至系团委),并于 3月 15日前汇总提交至校团委。
对“四个文明”成果进行阶段性验收,表彰鼓励文明个人和集体,以榜样力量带动全体青年学生,树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。对评选出的优秀集体、优秀个人进行奖励,同时各系推荐优秀文艺节目,展现专业特色和学生特长。
4.21——4.25对各系文艺节目进行审核彩排 五一假期返校第一周举办
突显班级特色,增强班级凝聚力,充分调动广大学生的积极性和创造性,广泛参与,树立主人翁意识,让每名学生在良好的班级文化中提升思想,收获成长的快乐,从而激发全体学生热爱班级,热爱学校的情怀。电影内容体现文明主题和班级特色,展现大学生的生活和学习内容。
1.征集及作品展播阶段:20xx年3月中旬——20xx年4月末
形式:作品征集和展播在校园广播电台对优秀作品进行展播,同时利用新浪微博、百度贴吧平台进行活动网络投票和作品展示。
2.作品评选阶段:20xx年5月10日前
形式:评审会组织我院权威人士对征集作品进行内容和艺术两个方面的考评,评选出优秀作品给予奖励并推选到大连市参赛。
3. 颁奖晚会
时间:待定
形式:颁奖晚会举行颁奖晚会对获奖作品进行颁奖,通过微电影的形式进行文明班风宣传,评选出优秀指导教师、优秀团队奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剧本奖、最佳剪辑奖、最佳导演奖、最佳女演员、最佳男演员、最佳配音奖、最佳人气奖(网络投票最受大学生欢迎奖)、艺术探索奖及优秀奖若干。
各班级团支书组织召开社会实践总结会,结合大学生涯规划总结实践收获和感悟,可邀请系里老师参加,并做好宣传工作。
时间:3.12——3.31
通过“枫叶好声音”等活动的开展,营造积极向上的学风,班级充满浓郁的学习氛围,让书籍的智慧熏陶学生思想,使学生在健康和谐的环境中成长。“读一本书,写一篇心得,讲一次收获”利用晚自习或下午自习时间以班级为单位集体去图书馆读书,保证每名同学一学期至少读一本书,以班会的形式分享所读书籍内容和收获,并上交一份读书心得体会,将优秀心得在各系一楼大厅展出,各班级选优秀代表在读书大会上宣讲。
演讲比赛选拔时间:5.12——5.16 决赛时间:5.19——5.23
使各级团干部更好的把握角色认知,工作方法行之有效,提高思想意识和大局意识,更好的发挥先进青年的作用。加强我院团员队伍的培养和使用,在实践中丰富工作经验,加强交流,总结经验,为我院共青团工作做更多的贡献。
座谈会时间:6月初
加强学生对外沟通和接触社会的机会,增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注老年群体,从中学会关爱,学会感恩。同时呼吁广大青年从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。
活动时间:4月中旬——5月末
共青团五四青年节系列活动方案
为活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:
一、组织开展捐助失学儿童活动
三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员积极响应,短短的时间共捐款900余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的中进行探,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应,连一些早已退团的老同志也积极响应,捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品学兼优、境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也集体捐助了一名庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵艳青同志自2002年起捐助了七甲镇田中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,唯一的经济来源就是妈妈务农的收入,生活十分困难。三年来,赵艳青同志不仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长情况,并送去学习用品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。
二、开展志愿者服务的经常性活动。
为配合上级团委有关件的精神和“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。
三、青年明号的工作继续有效进行
青年明号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的积极性与主动性。
为纪念"五四"运动九十四周年,动员全校广大团员学生努力学习科学技能,为实现"中国梦"贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委决定,现将2017年"五四"青年节系列活动有关事项通知如下:
一、活动主题:青春志 中国梦
二、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的'工作。
1、开展"青春志 中国梦"青春感言征集活动。(具体安排见:附件1"青春志 中国梦"青春感言征集活动的通知)
2、出一期"我的梦 中国梦"主题黑板报,各班于5月12日之前完成此项工作。
3、"我的中国梦"主题班会,各团支部以"我的中国梦"为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、"青春志 中国梦"--新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2青春志 中国梦--新团员入团暨"我的梦 中国梦"五四演讲比赛的通知)
5、举办"我的梦 中国梦"五四演讲比赛。(具体安排见:附件2青春志 中国梦--新团员入团暨"我的梦 中国梦"五四演讲比赛的通知)
6、开展"我运动 我快乐"五四篮球比赛。
三、活动要求:
1、各班要把五四系列活动与增强学生教育结合起来,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,自觉参与到"青春志 中国梦"为主题"五四"青年节的各项活动中来,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还可自行组织开展其他有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请于5月20日前上报团委唐志宏老师处,统一上传到学校网站,做好宣传工作。
**中学团委会
五四青年节系列活动方案
xxx年了,整整xxx年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的职责,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有职责去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。
弘扬“五四”精神。
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
20xx年4月xx日。
闽侯善恩小学。
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时到达在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体状况,以及商讨活动时间、活动资料等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的'友好协商。
(二)活动阶段:
1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。
3、第一阶段:
进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段:
将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一齐做一些群众游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等资料。
第三阶段:
同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌——《善恩园有爱》,结束此次活动。
4、收拾物品,清点人数,准备返校。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
海报:20元。
条幅:30元。
交通费:100元。
活动奖品:50元。
矿泉水:20元。
总计:220元。
五四青年节系列活动方案
20x年“五四”青年节将至,经研究,决定由校团委和工会牵头,组织举办“庆五四----温馨一家人”联谊活动,现将有关事宜公布如下:
一、联谊活动主题。
这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。
二、联谊活动组织机构。
牵头单位:校团委、工会。
筹备组长:李x、张x。
筹备组成员:闫x、赵x。
三、联谊活动时间。
20x年5月4日(星期一)晚上18:30-----20:30前。
四、活动地点。
学校大餐厅。
五、参加人员。
全校教职工。
六、联谊活动主要内容。
1、主持人宣布活动开始。
2、工会主席致辞。
3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。
4、团委书记致辞。
5、以年青教师为主表演节目。
(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)。
(2)3--4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)。
6、联谊活动文化互动环节。
(1)老教师品茶并解读茶文化。
现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3--4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。
(2)年青教师配乐诗朗诵。
可分3--4组进行,每组3-4人。
(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。
比赛规则:由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。
7、主持人致结束语。
8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。
七、联谊活动工作分工。
主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):李x、王x。
老教师活动安排和有关准备:张x、闫x、赵x。
餐饮、餐具安排:张x、刘x。
道具、乐曲准备:徐x、黄x、刘x。
鲜花准备:苏x。
年青教师活动安排和有关准备:李x、黄x。
会标布置:闫x、李x。
音响安排:孙x。
摄影:刘x。
八、活动要求。
1、表演类节目力求高雅、生动、优美。
2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。
3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。
4、现场座次定期轮换,由主持人布置。
5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。
6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。
7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜,盛具贴制作人标签),其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中。
五四青年节系列活动策划方案
一、活动主题:唱青春旋律、扬真我风采。
二、活动对象:面向__中全校学生。
三、活动方式及规则:
本次活动分为:初赛、预赛和决赛;。
初赛要求:由各班班委会、团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。
复赛要求:由各年级承办,每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。
决赛由学校承办,要求:(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。
四、活动时间、地点:
4月12日--4月22日为主体活动时间4月22日上午三四节课进行决赛。
地点:初赛和复赛在各年级多媒体教室,决赛在图书馆五楼多媒体教室。
五、奖项安排:
一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名。
附:颍上一中“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:
(一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。
(二)、评分标准如下:
1、歌曲内容健康、向上。(2分)。
2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)。
3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)。
4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)。
五四青年节系列活动方案
今年是“五·四”运动xx周年,为庆祝“五·四”青年节,活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的`精神状态投身工作中,于5月14日开展“五·四”青年节登山活动。
现将活动方案拟定如下:
一、活动主题:红色之旅、快乐青年、强身健体、低碳生活。
二、活动目的:活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,保护环境,低碳生活。
三、组织机构:主办单位:漳浦县国税局共青团。
四、活动流程:
(一)活动时间20xx年5月14日星期六上午8点00分。
(二)活动地点。
1、出发集合地点:漳浦县国家税务局。
2、登山地点:清泉岩。
五、参加单位及人员:漳浦县国家税务局共青团员。
六、活动议程:
1、8点00到达漳浦国税局集合。
2、8点30在漳浦国税局启动仪式。
(1)共青团书记讲话。
(2)团员组织代表讲话。
(3)分发登山规则要求和注意事项。
年“五四”青年节系列活动方案
今年是“五四”运动九十六周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将2015年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦我的梦”青春感言征集活动通知)。
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)。
6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见:附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)。
1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。
激发青春才华,塑造创新观念;交流人生感悟,汇集智慧言语;张扬语言个性魅力,展现华南学子风采。通过“华南梦我的梦”深入理解主席阐述的“中国梦”的理念,结合我们个人梦想,共同实现伟大祖国的“复兴之路”。
4月8日—4月18日。
(1)字数10字内,内容贴近主题、个性创新、优美有文采。
(2)全校师生共同参与,每位一条以上,严禁抄袭。
(3)感言以文本版形式,写上班级,感言作者在4月15日前交至学生政教处李勇老师处。
评出校一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。颁发证书,相应为班级和班主任加分。
附件2:青春志中国梦——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知。
时间:4月24日(周按)14:30——17:30(初定)地点:学校操场。
一、升旗仪式。
三、新团员入团宣誓仪式。
1、新团员入团宣誓。
2、优秀团员为新团员佩戴团徽。
四、十八岁成人宣誓仪式。
1、十八岁成人宣誓。
2、十八岁成人代表发言。
五、学校领导讲话。
六、市领导讲话。
七、市领导开展“中国梦我的梦”主题讲座。
一、晚会主题:青春岁月圆梦华南。
二、时间:4月26日19:00—21:00(初定)三、地点:学校操场。
四、具体安排:
(二)、4月11日前,每个社团和每班报送两个或两个以上节目到学生政教处。
李勇老师处;。
(三)、彩排时间为4月15、16日下午16:20——17:20。
五、奖励办法:
评出校一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。颁发奖品及证书,相应为班级和班主任加分。
五四青年节系列活动策划方案
校园。
二、活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以塑造全新的大学班级形象为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为学院的学生活动增添活力。
三、组织机构:
主办方:共青团__学院委员会。
策划承办方:软件学院团总支。
四、参赛对象:学院全体学生。
五、活动时间:20__年4月27日20__年5月7日。
六、活动流程:
1、作品征集。
4月27日-4月31日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段。
5月1日5月3日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。
3、展览阶段。
5月4日5月7日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求:
1.内容:必须以宣扬五四精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。
2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收flash之类的动态贺卡作品。
3.规格:所有作品均彩印成a4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置:
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
五四青年节系列庆祝活动方案
弘扬5.4精神展现青年风采。
20xx年4月10日—20xx年5月27日。
1、组织以“孝”为主题原创诗歌朗诵大赛。
2、播放爱国教育影片。
一、活动背景:
为发扬“五四”光荣传统,弘扬孝心精神,激发学生爱校的热情,促进我校和谐发展,特举办此次活动。
二、参加对象:
全院学生。
二、比赛时间:
4月19日晚7:30。
三、比赛地点:
学院多功能报告厅。
四、演讲主题:
学校让我感动、立志成材回报学校。
五、参赛要求:
1、以各系为单位至少推荐8人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排。
1、4月15日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报院团学联。
2、4月19日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:
观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)。
2、语言表达:
语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)。
3、仪态表情:
衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)。
4、演讲效果:
富有感染力,富有启发性。(2分)。
八、评分办法及设奖。
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
九、评委:
待定。
十、照像:
待定。
十一、计分:
待定。
十二、计时:
待定。
五四青年节系列活动方案
1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动__周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会.
一、歌会主题:。
青春的旋律。
二、表现形式:。
整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式.
三、演出时间:。
5月4日(初定)。
1,方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.
2,组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.
报名联系人:08春成人英语班陈蕾。
3.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)。
4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)。
5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)。
6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.
四、活动地点:。
教学楼南119阶梯教室。
五、比赛内容:。
(一)团体项目。
每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.
(二)单项评比。
各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.
(三)我爱记歌词。
每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.
六.评分标准。
(一)合唱评分标准。
1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)。
2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)。
3,演唱与伴奏配合协调(2分)。
4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)。
5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)。
(二)独唱,小组唱等评分标准。
1,歌曲内容健康,积极向上(1分)。
2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)。
3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)。
4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)。
5,舞台表现力强,有感染力(1分)。
七、计分标准。
1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分.
2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%。
3.比赛现场亮分,现场颁奖。
八、比赛奖项设置。
设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;。
设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).
合唱曲目表。
1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲。
2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲。
3,《共产党好共产党亲》杨光曲。
4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲。
5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱。
5,《歌唱祖国》王莘词曲。
6,《正对花》民歌张琨编合唱。
7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配。
8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱。
五四青年节系列庆祝活动方案
20xx年4月——5月。
1、举办“青春建功”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼。
为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“”发展战略规划中建功立业。
公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。
在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。
2、“青春建功”主题团日活动。
为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功”主题团日活动。
丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。
五四青年节系列庆祝活动方案
为纪念中国共青团成立86周年和“五四”运动89周年,组织团员青年积极参与20xx成都全民读书活动,在青年中倡导“读书过青年节”的良好风尚,按照团市委的统一安排,局团委决定,在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动,现将有关事项通知如下:
阅读·文明·进步。
4月15日至5月20日截止。
2、参赛作品必须是原创,严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。
3、征文必须注明作者姓名、工作单位和联系电话。
1、参赛作品可由各单位集中报送局团委。
2、参赛作品可采取网络报送方式,直接报送团市委。
3、本次读书征文活动设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名,优秀奖若干名,团市委将分别给予表彰奖励。
各单位要针对团员青年的思想实际和读书需求,通过组织团员青年参与读书征文活动,引导青年多读书、读好书,激发青年求知热情,使阅读成为团员青年的良好习惯。要认真做好组织发动工作,引导团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节。
补充通知。
为了更好的组织广大团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节,现将在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动有关事宜补充通知如下:
一、评奖办法。
本次读书征文活动,参赛作品除参加团市委的评选表彰外,局团委也将专门开展评选表彰。
二、奖项设置。
设一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名,优秀奖若干名。
三、报送方式。
各单位请将参赛作品于5月20日前集中报送局团委。
欢迎大家踊跃投稿!
五·四青年节系列活动方案
一、活动背景:
二、活动目的:
三、活动主办单位:
南华大学青志总队。
四、活动承办单位:
南华大学各青志分队。
五、活动对象:
南华大学全体学生。
六、活动时间:
三月三十日至五月五日。
七、活动流程:
1.筹备阶段:
时间:3月30日至4月12日。
a:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。
b:活动宣传:
(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;
(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。
c:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。
2.审查阶段:
时间:4月16日至5月2日。
4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。
4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。
4月29日:确定最后上场的'节目及节目的顺序。
4月29日—5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。
3.晚会阶段:
彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。
八、活动预期效果:
1.各项准备工作扎实落实。
2.各分队积极配合。
3.各学院同学积极配合。
4.晚会气氛活跃,节目精美。
5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
九、活动总结。
我们都知道,五四运动是一场彻底的.轰轰烈烈的反帝反封建爱国运动。同时,它也是引领人们思想解放,开创新文化纪元的一个过程。
五四精神,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界,我们从中可以不断成长。最为重要的是,我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。这次活动,积极宣扬五四精神,倡导创新、变革、进步精神。
在本次活动中,回顾历史,正视现状,展望未来。我相信,只要我们能够不断创新,学习更多的知识,在原有的基础上推陈出新,我们的科学文化素质和自己内在素质都会取得全面的发展。我们的社会也会不断进步的。
十、经费预算:
展板费用:120元。
海报;商家提供。
晚会邀请函:20张共计20元。
矿泉水:20瓶共计20元。
晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元。
租音响费用:500元。
主持人服装租赁费用:200元。
其他项目:150元。
五四青年节系列活动策划方案
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:
一、活动主题:
关爱自我,拾获精彩。
二、活动时间:
x年5月4日——x年5月31日。
三、活动内容:
1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报。
3.心理电影放映。
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。
四、活动安排。
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评。
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试。
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案。
为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
五四青年节系列活动策划方案
二、活动时间。
20__年4月下旬——20__年5月。
三、活动内容。
1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况,领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。
2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。
3、组织召开以“弘扬五四精神肩负历史使命”为主题的班会,各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。
4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍,统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。
5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。
6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。
五四青年节系列活动策划方案
一、活动主题:创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。
二、活动时间:20__年5月4日。
三、活动内容:
组织团员及青年骨干,召开“创新、发展,我是青年我先行,与企业共奋进”专题座谈会。
四、活动范围:35岁以下团员和青年职工。
五、活动形式:
为庆祝“五四”青年节,结合公司开展的“企业创新年”活动,围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题,以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,展开讨论。
要求:(1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。
(2)为活跃专题会气氛,会上举行发言及表演互动,要求每个支部献歌一首,独唱或合唱均可。
六、庆祝“五四”青年节活动专题座谈会发言人员及发言内容分配(附表)。
七、4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。
全新五四青年节系列庆祝活动方案
会场外雨搭台上张贴红底白字:本公司青年隆重纪念五四运动xx周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。
舞台背景由三部分组成:a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;b、舞台中央半空悬挂大型团徽;c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。
a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;b、邀请老一代本公司共青团干部;c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表;d、邀请本公司历届青年典型;e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设,总公司等8个青年方阵构成会场主体,各方阵分别整齐着装,打出标语口号,会前各方阵之间拉歌;f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。
由2男2女组成,男女主持人分别身着西服和晚礼服,佩戴胸花。
会议开场前,公司在职领导、老领导由侧门入厅,全场人员起立热烈鼓掌,会场奏响欢快的乐曲。
b:连接词:
男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。
全体合:大家好!
女1:今天是伟大的五四运动八十周年纪念日,伴看八十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有()划时代意义的伟大的五四运动。
男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。
女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。
男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。
女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
男1:今天本公司集团公司在这里隆重集会,纪念五四运动八十周年,就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中,展现本公司青年的风采,肩负起本公司发展和振兴的重任。
女1:在今天的纪念大会上,我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有:xxx。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导,本公司老一代青年工作者、老团干部,还有来自本公司基层单位的关工委的领导,公司劳动模范的代表,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。男1:青年朋友们,今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是:汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志,在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情,这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。
男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵——。
男2:参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅,伴着轧机的轰鸣,用青春的理想,升腾本公司明天的希望。会场中第一方阵的.是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊:燃烧青春,振兴本公司二遍)。
女2:铁水奔腾,焦炉流火,机车长鸣,风驰电涌,会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌,打一长横幅。)。