策划方案需要全面考虑项目的目标、资源、风险等因素，以确保项目顺利实施。最后，祝大家在编写策划方案时能够找到适合自己的方法和思路，取得好的效果。
毕业晚会创意方案
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
x月x日晚x：xx——xx：xx。
幼儿园操场。
大班全体幼儿、家长及全园教师。
存钱罐、荧光棒、幼儿手册。
1、主持人讲话(教师：x老师)(两位幼儿)。
老师：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老师：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大x班小朋友)。
幼儿一：
那么，现在就请欣赏：由大x班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大x班xxx妈妈。
幼儿一：
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大x班xx妈妈。
4、游戏：击鼓传花。
5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大xb小朋友xx)。
幼儿二：
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大x班xx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、小朋友寄语：大x班xxx。
幼儿一：
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xxx表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大x班xxx朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳。
8、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大x班小朋友)。
幼儿二：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大x班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！
9、家长寄语：大x班xx妈妈。
幼儿一：接下来有请我们大x班xx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
10、游戏：抢板凳。
11、节目表演：英语歌曲独唱――doremi。
12、小朋友代表：大xbxx。
幼儿一：现在我们大xb小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大xbxxx小朋友想说些什么吧！
13、游戏：抢板凳。
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗。
老师：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语。
老师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！
16、毕业颁奖。
17、毕业典礼结束。
老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
毕业创意晚会策划方案
为营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划在__文化中心礼堂举行高三年级毕业晚会。具体策划方案如下：
一、活动构思。
本次活动分两部分，毕业晚会和毕业文艺汇报演出。毕业晚会包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情，父母之恩，老师之爱”为主题进行，以一名学生回忆校园生活为主线索，主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板，在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画，寓意在__中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持，同时也体现了__中学美术特长这一特色。
高三各班准备一个节目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目，校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈，意在分享校园生活的趣事，回忆一起度过的三年时光。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。
二、出席典礼人员。
学校领导、__届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长(家长邀请由年级长安排，每班不超过5人)。
三、议程安排。
毕业晚会开始，家长进场时循环播放暖场音乐。主持人出场介绍领导嘉宾。宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。教师代表发言。校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。学生代表上台领取毕业证书。校长为毕业生寄语送祝福。主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺汇报演出。
2、旁白结束，大屏幕播放约10分钟的视频。(视频内容以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐。)。
3、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目。
4、节目汇演(具体节目内容参看节目单)。
6、主持人宣布毕业晚会结束。
四、工作具体安排。
毕业晚会总协调工作负责人：___;彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人：___;场地就座划分及现场总指挥负责人：___;高三学生毕业证书的准备，现场摄影、照相安排负责人：___;讲台鲜花的购买，礼仪学生的培训负责人：___;会场家长、领导、来宾饮用水，彩排演员午餐，道具制作等负责人：___;各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人：___;会场联系、布置，横幅制作：___;文艺节目编排负责人___。
毕业晚会创意方案
20xx年x月xx日19：30（暂定）。
xx学院演播厅。
我们满怀着希望，我们带着美好的憧憬，我们拥着相聚的欣喜，我们揣着离别的寓意，我们共济一堂度过一个美好而难忘的夜晚，表达对毕业生的祝福，留下大学生活一个美好的尾声。“毕业了，我的大学！”
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由我院学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活、贴近主题，内容健康、积极向上。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。节目表演时，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在院刊上发表，或发到微博。
顾问：xx（教育科学学院院长）。
xx（教育科学学院党总支书记）。
总策划：xx（教育科学学院团总支书记、学前教育学生党支部书记）。
策划：xx兵（教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席）。
策划组组长：xx（教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席）。
副组长：xx。
成员：xx。
节目筹备组：组长：xx。
成员：xx。
监督组：组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
xx。
主办：xx学院教育科学学院。
承办：教育科学学院团总支、学生会。
协办：待定。
赞助商：待定。
序号：
时间：
具体安排：
活动初步筹备。
各班文艺委员上报节目x月xx日前报到院学生会办公室。
xx。
要求：节目名单、联系方式、排练时间、排练地点等。
x月xx日—x月xx日。
各班由班长、文艺委员负责监督节目排练（要求：有固定时间、固定地点，每天排练至少一小时，监督组组织查看排练情况）。
进行节目选定（大礼堂注：如有变动另行通知）。
x月xx日19：30。
学校演播厅举行晚会（暂定）。
因工作需要，团总支将学生会全体学生干部分为以下几组，实行责任负责制，各组务必认真负责组织完成：
1、节目组。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
任务：
a、x月xx日前完成主持人的选拔、形象设计及包装及收齐各。
个节目音乐光碟。
b、x月xx日进行节目初选（大礼堂注：如有变动另行通知）。
c、x月xx日进行节目复选（大礼堂注：如有变动另行通知）。
毕业创意晚会策划方案
一.整体构思：
将舞台设计成一个电视屏幕，在舞台左上方悬挂一个台标(如：广播影视学院校园电视台)。
使得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。
晚会包括：广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。
广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式，具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。
这样将我们所学的内容全部包含其中，对我们在广院的学习做一个汇报总结。
参与人员全部是播音专业的师生。
二.晚会流程：
1.播放录音或录像：(播音班学生的感言)。
由学生提前录制，挑选十个人左右，说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。
例：a:我从小就喜欢播音主持专业，喜欢董卿，梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我!
b：当时选择播音专业以为它很简单，后来发现连最基础的说普通话都有很多学问，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以说，我们是任重而道远吧。
c：看看电视上的节目主持人，觉得我们真是差得太多，于是就想着不再学这个专业了，但是经过老师的指导，很明显感觉到自己有进步，就觉得只要坚持努力，一定会像电视上的主持人一样棒!
d：学这个专业，感觉每天都很有激情，不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活，每天接受新的.资讯、各种各样的人，这样的生活才精彩!
2.播放录音：(校园广播电台的节目预告)。
听众朋友你好，你现在收听的校园广播电台，现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7：30，校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会，届时播音班群英荟萃，将带给你前所未有的震撼!8：00钟，《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍!独家访问，绝对爆料!8：10，《品位》带你梦回大唐，品味唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时间再做具体编排)。
3.报时：嘀嘀…..北京时间7点30分。
4.《播音主持大联欢》节目开始。
主持人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——主持人结束语。
5.大屏幕播放广告(电视广告)。
6.《独家访问》节目开始。
7.《品位》节目开始。
10.播放录音或录像(学生的畅想，老师寄语)。
例：
同学a:毕业了，还是不想走，喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑，一大堆人一起吃饭，上课一占座位占一排。
同学b：嗯，希望马上到电视台工作，希望可以播新闻，希望老师不要再笑话我，呵呵。
同学c：我想我还会回来，跟老师同学再聚到一起!我想永远都这么做学生!
老师a:祝愿他们都有好的前途，祝愿有一天可以在中央电视台看到他们!
老师b：还是要坚持练声!保重身体，天天开心!
11.全体师生上台合影。
三.备注：
等节目确定后，将节目编排在各个栏目中，对每个栏目再做具体策划。
创意的毕业晚会策划方案
朋友，珍重！
三、欢送会对象。
__学院__届__系毕业生成员。
四、欢送会安排。
组织者：__系团总支。
嘉宾：系主任__;系指导教师_;大三毕业生代表。
主持人：__。
地点：__学院阶梯教室。
时间：19：30——21：30。
五、前期工作。
申请审批宣传。
六、欢送会流程。
1、入场学生会人员大三毕业生代表嘉宾依次就坐。
2、欢送会开始主持人致开场词，说明活动意义及安排，宣布大会开始。
3、系主任系指导老师讲话。
5、文艺演出。
6、祝愿：大会进入高潮阶段，大三毕业生为学弟学妹留下美好祝愿，并放入祝愿箱，此祝愿箱会一直保持在系部里边。
7、自由交流：了解毕业生的近况和去向，有没有需要帮助的地方。
8、尾声：就要离校了，离开这生活了三年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有什么话要说吗？相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心和想说的话，以及对我们的祝福吧！
9、大会结束：嘉宾、大三毕业生、学生会人员依次离场。
创意毕业晚会的策划方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的创意毕业晚会的策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
终四季之旅，始人生之程——物理与电子信息科学学院20xx届毕业生欢送晚会
为了让即将毕业的物华学子留下最美好的回忆，为了表示我们全院对他们胡怀念之情，同时也是为了让他们能够过这台晚会能体会到自己在大学里的必有所用，能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。
晚会以一种欢快和庄重的氛围贯全始终，以毕业生参与为主的游戏类节目，谈话节目等，而以我们为主的歌唱、小品、舞蹈等节目供之以欣赏。
晚会分为上下篇：上篇为终四季之旅，下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活点滴再现。
物理与电子信息科学学院全体毕业生和部分的在校生。
(一)、终四季之旅：人生的成长过程总体分为三个阶段，而大学四年则是一个难忘的人生旅途。
春
它就象征我们大学里面的大一，下所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想与抱负，不就是在大一确定的吗，就象是刚落地的小孩儿，从头到脚都是新的，同样大一对于我们来说什么都是新奇的，处处充满春光。下面请欣赏相声《吹理想》。
《吹理想》——农历剧社或在校生表演
歌曲《壮志雄心》
游戏《指手划脚》，《模仿秀》
夏
火热热的夏让人看到了生命的涌动，不错大二的'我们是那么的充满着活力，是那么的激情澎湃，请欣赏：
《个人风秀》(毕业生上台表演各种才艺，吹、拉、弹、凑、唱等)
游戏《配对》(挑选会跳舞的人们来随机抽取，任两人组合跳交际舞，再另不是更搞笑)
小品《约会》——在校生表演
秋
秋，自然是一个收获的季节，正如我们阶段说奋斗去大三，即经过大三的辛苦耕耘，然后喜得硕果是我们每个大三学生的心愿。请欣赏：
歌曲《盛夏的果实》
舞蹈《秋收》——秋舞蹈队
《幸运大抽奖》，由我们院院长抽出现场的三名幸运毕业生，他们将获得价值100元的随身听一个。
冬
冬是白茫茫的，是令人心寒的，不错，这正如我们在大四必须去面对的冷酷的现实，去挑战让人心寒短处，只有经过这一般大四阶段的磨练，我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。
《闯关》(在你头顶上气球爆炸之前，让用飞镖飞中气球，多者为胜)
始人生之程：
经过一春一般的大一，夏一般的大二，秋一般的大三，冬一般大四后，就完成了大学里面的四季之旅，明天之后，你们将踏入新的人生征程。
《谈话》(以《实话实说》的方式，请一到三们优良中等的毕业生来谈谈之后的人生之路，即畅想未来，每人谈话的时间不超过10分钟)
大合唱《我们的未来不是梦》(全体毕业生)
(熄火)《挥舞自我》(在校生发动毕业生跳自由舞)
随着灯的亮起来，音乐的停止，今天晚上，我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚，此时，我们相信，穿过那白茫茫的冬天，等着我们的是自己的那一片草原，从此，终结大学四年中的四季之旅，开始跳上人生的征程。在此我们全体物理与电子信息科学学院的全体师生们真诚祝愿悄们一路顺风。
歌曲吴奇隆《一路顺风》，加以热烈的掌声。
晚会策划案毕业晚会创意策划
六月，又是一年毕业时节。在经院度过四年的学子，也到了与母校分别的时刻。四年前，他们带着喜悦和好奇踏入经院的美丽校园;如今，他们将携带青春和理想离开这团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。
为勾起毕业生们对大学四年美好生活的回忆，代表全校师生表达对他们即将离开母校启程理想的的殷切关心和美好祝福，校团委、校学生会倡议通过举办毕业生专场文艺晚会，邀请师生共聚一堂，共赏魅力大学生活，感恩母校，牢记使命，勇担责任，温暖人生。
希望通过此晚会,让毕业生们最后感受一次老校园的情景.激发其爱校热情，共同谨记“厚德博学、经世济民”的校训，践行“忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜”的校园精神，同时让其感受母校师生一生不变的温暖与关怀。
二、活动基本情况。
1、晚会名称：_经济学院_级毕业生晚会。
2、晚会主题：绽放·我们毕业了。
3、晚会时间：毕业典礼前一晚19:00。
4、晚会地点：大学生活动中心一号报告厅。
5、主办单位：_经济学院。
协办单位：_经济学院学生工作部(处)。
_经济学院党委宣传部。
_经济学院招毕处。
共青团_经济学院委员会。
承办单位：_经济学院学生会。
6、活动对象：_经济学院全体师生。
三、活动流程。
活动主持人：贾_(原团委副书记，我校_年毕业生)。
余_(签约浙江卫视，我校_年毕业生)。
节目设计：
(一)开场：我们毕业了。
1、视频“毕业寄语”
拍摄_经济学院各岗位工作人员、学生对毕业生的寄语，包括食堂打饭阿姨、楼管叔叔、辅导员、学弟学妹等。通过将毕业生四年大学生活熟悉的人对其寄语拍摄出来播放，营造一个温情的氛围，让毕业生们感受到校园的亲切，奠定整场晚会的基调。
2.“院系大点名”
视频播放完后，舞台追光灯亮，主持人在场内大喊“_经济学院毕业大点名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上场。通过此节目让毕业生们回想起大学四年晚点名的日子，制作最后一次晚点名，勾起大家的思念。
3.青春歌舞：毕业，我们动起来。
院系大点名后，幕布上升，各院系代表分两队从舞台两边退场，进入报告厅两道并同时舞旗。舞台上身着学士服的演员们腾空而跃，群舞开始。通过大型学士服青春歌舞，立体呈现出毕业生们即将走出校园的喜悦与兴奋和母校师生对他们的美好祝福。
互动1“我们去奋斗”
通过主持人与现场观众的互动，模拟电视剧《奋斗》里的毕业场景，大家集体宣布“奋斗”。
(二)含苞时节。
4、相声表演者：杨_。
通过相声这种艺术形式，描绘大学生活缩影。为全场观众介绍一个别开生面的经院，给毕业生们一个全面深刻的母校印象。
5、校园老歌声表演者：十大歌手毕业生。
还记得校园舞台上那些难忘的经典歌声吗?还记得满场欢呼只为一人的热血沸腾吗?昔日优秀十大歌手联手献唱，告诉你一个激情洋溢的青春，那是我们的大学。
互动2“毕业心声”
在观众进场前由学生会发小纸条让观众现场写下大学难忘的时刻、对母校的祝福等话语。主持人随机抽取幸运观众并宣读内容。
(三)孕育点滴。
6、教师节目表演表演者：王_(暂定)。
拟邀请艺术学院王_老师进行大提琴独奏或者与毕业生合奏，然后给刘振老师伴奏演唱，掀起现场气氛。通过邀请音乐教师表演高雅艺术，表达老师们对毕业生们四年以来点滴的关爱和一生的深切关怀。
7、永远的一家人(民族舞蹈串烧)表演者：学生会。
经校文艺部的整合，将各院系文艺部经典民族舞重新排列，组合成优雅、唯美民族舞节目。四年来，无论是管理还是服务，学生会贯穿了每位学子的大学生活，通过此节目表达学生会对毕业学长学姐的美好祝福。
8、难忘的段子(名曲名段联唱)表演者：毕业生组合。
曾经校园舞台上的戏痴们与宋_老师联手，唱出毕业时节的千丝万缕。有一种爱出不出，他们用唱的。通过各种剧种联唱，带领观众回味古典文化，彰显经院校园文化之宽广博大。
互动3“我想对你说”——毕业生班主任“真情告白”
邀请各院系毕业班班主任代表上台，在主持人的引导下，说出自己对培训四年学子的窝心话。
(四)花儿绽放。
9、校长寄语。
邀请校长亲临现场给毕业生讲“教育”或者拍一段校长的视频在现场播放。很多名校的教育理念和名言都是从毕业晚会上传出来的，如华科李培根校长的“牵挂”等，希望通过此环节在给毕业生们上最后一堂课，并打造我校毕业晚会的品牌。
10、歌唱祖国表演者：秦_。
在校长寄语讲完之时，幕后传来“歌唱祖国”的歌声，音乐慢慢想起。通过此环节给毕业生们一点安静的心情去思考和铭记校长的寄语，回味自己一路走来的点点滴滴。
11、催泪朗诵：我们毕业了表演者：毕业生代表。
由毕业生代表朗诵经修改后我校第三届学生会主席、现华科研究生的经典诗篇《我们毕业了》，带领毕业生们体会从高考结束到走出大学校门间的各种体会和心情。
(五)结尾。
主持人上场，回味诗篇，加强共鸣。
12、乐队演奏：《再见》表演者：旅行者乐队。
由我校的校园乐队——旅行者乐队——进行以“再见”为主题的青春，离别歌曲联唱，主持人也在其间穿插些许独白。通过此种现场表现形式将毕业生从泪眼中带出来，重拾毕业的喜悦。
实施办法：
(一)节目组。
文艺部：负责整场晚会节目准备和现场舞台调控，成立道具组、催场组、灯光组、音响组、服装组、化妆组等，保证整场晚会的整场进行。
负责人：马_团委、学生会文艺部部长。
余_毕业生，原《汤逊湖》杂志社副社长。
彩排时间：5月25日(周三)晚6:00。
地点：一号报告厅。
(二)宣传组。
宣传部、信息部：负责晚会前期宣传、现场写稿与后期宣传。
负责人：郑彩霞团委、学生会宣传部部长。
严丽团委、学生会信息部部长。
1、负责舞台横幅。
2、负责晚会的网络宣传。
3、制作“毕业召集令”宣传海报，宣传板。
4、负责联系广播台，制作“毕业召集令”在广播中播放。
5、负责支持现场节目录制，拍摄，报道。
6、负责晚会的新闻报道与后期宣传。
(三)后勤组。
全体学生会成员。
负责人：张_学生会副主席。
1、协助邀请晚会嘉宾。
2、协助布置活动现场。
3、负责晚会一切后勤工作。
4、维持活动现场秩序。
5、做出现场应急预案。
五、活动经费预算。
1、服装：主持人和演员租服装，约1000元。
2、化妆：主持人和演员化妆，约500元。
4、设备：现场租音响、一些乐器调音，约_元。
3、宣传：海报、横幅的制作、宣传视频的拍摄，约500元。
4、工作餐：晚会当天现场人员工作餐，约200元。
合计：__元整。
六、活动注意事项。
1、各组要提前将活动前的工作准备就绪。
2、保质保量地完成各组的工作任务，出现问题及时与学生会主席团联系，注意加强整体沟通。
3、实行分工责任制，各组组长认真对待。
4、工作时，学生会全体必需佩带工作证。
六、活动可能存在问题。
1、在保证现场气氛的同时要维持好晚会现场秩序。
2、若歌曲碟片出现问题，主持人应做灵活调整。
3、其他紧急情况发生，由后勤组协调其他各项目组进行处理。
策划：校学生会文艺部。
_年5月11日。
毕业创意策划方案
组长：
副组长：
成员：
以“同学友谊、师生友谊”为主题。
1、时间：xx月xx日上午7:30。
2、地点：学校主校区操场。
1、参加职员：学校全体师生员工、部份毕业生家长。
2、着装要求：教职员工着正装、学生着校服出席。
1、入场仪式。
前台领导、一二年级学生入坐后，三年级五个专业毕业班分别由班主任带队，进行有序的入场仪式，同时男女主持人交替先容各专业的大学设置情况、毕业远景等。背景音乐低音播放歌曲《祝你一帆风顺》，前台“走秀节目”(由华航班学生完成)同时进行，每班入场时应有热烈的掌声带动。
2、仪式开始。
四名主持人同时出场，分别由经典串词带动，公布毕业仪式正式开始，随之先容领导、佳宾及家长等。
3、领导致辞。
请党总支书记、校长王同道寄语致辞。
4、学生发言。
(1)毕业生代表发言。
五名学生分别代表五个专业毕业班，致感谢母校、感恩教师辞，并寄语一二年级的学弟学妹。(发言终了暂不离场)。
相应专业的五名二年级学生代表分新奇辞，主题是继续并发扬毕业班精神、传承毕业班良好的班风、学风等。(主持人出场，建议举行一个简单的毕业班精神及班风学风的传递仪式。仪式要简单，表现出即兴为之，如手牵手、手掌相对、手指对接故意形等。)。
5、节目表演。
主持人串词，一二年级学生歌曲串烧和跆拳道表演同时进行。
6、领导颁奖。
首先请出颁奖佳宾或领导，并由佳宾或领导揭晓“十佳优秀毕业生”名单，念到名的学生随之上台来。领导佳宾为“十佳”颁奖的同时播放背景音乐《万宝路进行曲》，主持人同时分别先容“十佳优秀毕业生”的选拨进程及待遇等。颁奖终了请“十佳”的家长上台，“十佳优秀毕业生”向家长三鞠躬和进行爱的拥抱。(家长胸前佩戴大红花，背景音乐播放筷子兄弟的《父亲》。)。
7、真情回顾。
颁奖结束后主持人顺便留下其中一位“十佳优秀毕业生”作真情回顾或真情独白。(由于三年来的学校生活，不论是在生活上还是在学习上，肯定都有很多难忘的感人的往事，主持人要就势激起学生作真情回顾或内心真情独白。必须是真人真事，力求做到以情感人，最好是声情并茂。)。
8、老师发言。
在真情回顾环节当中，估计会触及到某位老师，最大可能的是某位班主任。主持人顺势请这位老师或班主任致辞，致辞以后由一男一女两位老师真情演唱歌曲《明天会更好》，歌曲行将结束时，多名教师代表上台一排开，接受毕业生的献花或拥抱，背景音乐响起《彩色粉笔》。
9、发记念册。
请领导或佳宾给毕业生发放毕业记念册(或宣传杂志等)。记念册的发放以班级为单位进行，颁发的是全体毕业生的，应相对庄重一些，可以由国旗仪仗队台前助演并奏响国歌。
记念册发放终了主持人公布毕业仪式结束，并请领导、佳宾、家长及全体毕业生到特场区在“届毕业仪式”的条幅上签名记念。同时循环高音播放音乐《同桌的你》、《夏天的味道》、《难说再见》、《雨花石》、《感恩的心》、《送别》、《毕业歌》等，全体离场。
附：毕业仪式预备工作安排。
小学毕业晚会创意策划
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。小学毕业晚会创意策划怎么写?这里给大家分享一些关于小学毕业晚会创意策划，希望能帮到各位。
主题：放飞梦想。
主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》。
节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望。
前期准备：
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。
2、制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、辅导老师确定代表发言同学并-。
提前准备好讲稿，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。
6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。
9、毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
具体节目流程：
环节一：梦想起航。
1、主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、歌曲《启程》响起，播放学生成长短片。
3、诗朗诵《相信未来》。
环节二：厚重之感。
1、书法表演。
2、乐曲演奏配合。
3、知识竞答。
环节三：大气之歌。
1、少数民族的舞蹈表演。
2、歌唱表演。
3、亲子默契动员会。
环节四：时代韵味。
1、特殊才艺表演。
2、欢快动感的舞曲。
环节五：高远之志。
1、班级代表齐唱《明天会更好》。
2、毕业班代表发言。
3、初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。
环节六：放飞希望。
1、傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。
-
2、傅老师致辞，班主任谈希望。
3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。
环节七：
音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。
一、活动背景意义。
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
二、活动主题。
梦想在这里启航。
三、活动时间。
20__年_月23(星期日)下午2：00—3：30。
四、活动地点。
二楼阶梯教室。
五、参加人员。
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备。
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影。
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言。
4、诗歌朗诵。
5、制作学生小学生活回顾片。
6、选拔好主持人。
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。
8、学生给母校献礼(书画作品)。
9、毕业横幅上签字。
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校。
(1)校园生活回顾(播放)。
全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)校长毕业寄语。
学生代表献花。
(3)给母校献礼。
代表学生献上书法等作品。
毕业典礼第二篇——难忘恩师。
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词。
(2)教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生。
毕业典礼第三篇——梦想启航。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。
(2)家长的嘱托——___妈妈，学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。
活动目的：
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“__一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!
时间：6月30日下午。
地点：学校篮球场。
活动主题：感谢师长恩珍藏母校情。
与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。
主持：李__、何__。
准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备。
程序：
1.升国旗，齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)。
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)。
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)。
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌：《感恩的心》。
活动目的：
感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊;带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。
活动准备：
1.在老师指导下作好策划、分工;。
2.教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。
3.排练节目准备演出;。
活动过程：
序曲——中队长讲话。
(全体学生上台排好队，准备诗歌朗诵)。
第一乐章深深的感恩。
活动一：集体诗朗诵。
在《感恩的心》乐曲背景下，全体深情朗诵——《老师，我们爱您》。
(朗诵结束，学生回座位，主持人上台)。
男：今天是个好日子。
女：收获的季节我们欢聚一堂。
男：今天是个好日子。
女：相聚的时刻我们放飞希望。
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感。
男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
女：让我们再一次聆听校长的教诲。
男：大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!
活动二：校长讲话。
男：校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!
女：听过某老师故事的同学，一定不会忘记他那幽默的言词，也不会忘记他海阔天空的谈论，让我们欢迎某老师讲话!
活动三：某老师讲话。
男：我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师，请某老师讲话!
某老师讲话。
女：我们最最亲爱的，某老师讲话!
某老师讲话。
中队长朗读恩师赠言录。
女：老师们的谆谆教诲还回响在耳边。
男：老师们的殷切希望将化作我们前进的动力。
女：让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养。
男：让我们用挚热的情回报老师深沉的爱。
男：下面请毕业生代表发言!
活动五：毕业生代表发言。
女：感恩是我们不变的情怀。
男：感恩是生活永恒的旋律。
女：让我们牢记老师的教诲，铭记老师的恩情，带上希望，带上祝福，努力学习，好好生活，做一个正直的人，做对社会有用的人，回报老师的恩情，回报母校的培养!
男：为了今天的毕业联欢会，大家精心排练了节目，下面请大家欣赏精彩的表演!
活动六：表演节目。
女：某帅气男生，今天特意为我们带来歌曲，大家掌声鼓励!
男：接下来是我们可爱的女生，为我们带来合唱《明天会更好》，祝愿我们的老师以及同学们明天更好!
感恩是我们永远不变的旋律，让我们牢记老师的教诲，铭记老师的恩情，学会感恩，下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》，祝愿老师们身体健康，生活愉快!
第二乐章依依惜别。
女：告别今天，我们将站在新的起点。
男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。
女：今天，我们以母校为荣。
男：明天，母校以我们为荣。
女：各位同学，各位老师，在这离别之际,我们别情依依。
男：再见吧，亲爱的同学!盼望你早日成功的消息。
全体学生合：再见吧，亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!
男:分别是下一次相聚的开始，人生要靠自己去改写，只有奋发努力，才能舞出美好的未来。
女：相信再次的相聚，会是我们回首美好过去，谈及精彩现实的明天。
男：让我们深深祝福母校的每一位老师——。
全体学生合：身体健康，事业成功，生活愉快!
女：深深地祝愿母校的明天——。
全体学生合：更加灿烂辉煌!
男女合：我宣布——“毕业联欢会”到此圆满结束。
一、活动目的：
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。
二、主题。
“百年丰小梦想起点”——丰士小学20__届六年级毕业典礼。
三、时间：7月2日上午8：30分(提前半小时报到)。
四、地点：新丰士小学报告厅。
五、参加人员：
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备：
1.主持、主持词串接：学生2名(曹秀娟、朱春江)。
2.《那些年》mtv，ppt背景，音乐控制：朱春江。
3.音响调试、摄影摄像、灯光：费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉。
4.主席台布置、横幅、花束准备：张圣扬。
横幅：“百年丰小梦想起点”——丰士小学20__届六年级毕业典礼。
5.毕业证书，优秀毕业生荣誉证书：於红梅。
6.诗朗诵：学生4名(曹秀娟)。
7.其他：校长致辞(谈海萍)，教师致辞(曹秀娟)，学生代表发言(陆渴宁，曹秀娟负责落实)，朱嘉铭赠言(谈校长负责落实)，13位献花的学生(徐校长负责落实)。
入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程：
2.开场白，宣布典礼开始。
3.回忆(滚动播放：“那些年”mtv)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)。
4.校长致辞。(谈海萍)。
5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!)。
6.感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)。
7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)。
8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)。
9.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。
毕业晚会策划方案
三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!
此次毕业典礼，旨在回忆我们高中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。
三年砥砺，执著进取心无悔
十载传承，笃行超越共扬帆
除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话(××等)，该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(××老师，××老师)第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语(××)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生，高中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。
0、播放视频《梦圆的地方》(循环)
1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)
(一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动)
2、播放视频短篇(王××)(18分钟)
3、学生代表发言(××)(5分钟)
4、教师代表发言(××老师)(5分钟)
(二)感谢(共30分钟)
5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员××负责)。
6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。
7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员××负责)。
(三)展望(共20分钟，其中2分钟机动)
8、互动问答(主持人)(××等)(××老师)(约6分钟)。
9、朗诵《梦想的盛放》(××)(约5分钟)。
10、交接校旗(旗手)，同时由同学给寄语(××)(5分钟)。
11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)
13、领导发言(10分钟内)。
14、主持人宣布毕业典礼结束。
毕业晚会策划方案
告别青涩的大学，迎接未来的挑战。
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学某届某学院某班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的`篇章。
为即将踏出校门的某届某学院某班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
以班级组织为形式主题毕业晚会。
某教室
xxxx年xx月xx日。
七、活动对象
x班全体同学。
老师，领导，班主任及各班班委。
某年某月某日。宣布班毕业晚会活动正式开始。
活动第一环节：
(1)热辣舞蹈表演表演者：
(2)朗诵毕业诗歌表演者：
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼。
活动第二环节：
(1)街舞表演表演者：
(2)诵读学生作品
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：
(4)毕业宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：
(6)集体大合唱《告别青春，我的未来》
主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。
毕业晚会策划方案
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的`钟声，也迎来了x职业大学x届师范学院x班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
为即将踏出校门的x届师范学院x班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
以班级组织为形式主题毕业晚会
教室
x年x月x日，晚上x：x
x届x)班全体同学
老师，领导，班主任及各班班委
x年x月x日晚x：
x支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
1、活动第一环节：
(1)热辣舞蹈表演表演者：
(2)朗诵毕业诗歌表演者：
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)
2、活动第二环节：
(1)街舞表演表演者：
(2)诵读学生作品《x》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《x》表演者：x
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《x》表演者：
(6)集体大合唱《x》
3、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束
毕业晚会策划方案
一.整体构思：
将舞台设计成一个电视屏幕，在舞台左上方悬挂一个台标（如：广播影视学院校园电视台）。
使得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。
晚会包括：广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。
广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式，具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。
这样将我们所学的内容全部包含其中，对我们在广院的学习做一个汇报总结。
参与人员全部是播音专业的师生。
二．晚会流程：
1.播放录音或录像：（播音班学生的感言）。
由学生提前录制，挑选十个人左右，说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。
例：a:我从小就喜欢播音主持专业，喜欢董卿，梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我！
b：当时选择播音专业以为它很简单，后来发现连最基础的说普通话都有很多学问，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以说，我们是任重而道远吧。
c：看看电视上的节目主持人，觉得我们真是差得太多，于是就想着不再学这个专业了，但是经过老师的指导，很明显感觉到自己有进步，就觉得只要坚持努力，一定会像电视上的主持人一样棒！
d：学这个专业，感觉每天都很有激情，不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活，每天接受新的资讯、各种各样的人，这样的生活才精彩！
2．播放录音：（校园广播电台的节目预告）。
听众朋友你好，你现在收听的校园广播电台，现在是校园电视台的`节目预告时间。今晚7：30，校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会，届时播音班群英荟萃，将带给你前所未有的震撼！8：00钟，《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍！独家访问，绝对爆料！8：10，《品位》带你梦回大唐，品味唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时间再做具体编排)。
3．报时：嘀嘀…..北京时间7点30分。
4．《播音主持大联欢》节目开始。
主持人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——主持人结束语。
5．大屏幕播放广告（电视广告）。
6．《独家访问》节目开始。
7．《品位》节目开始。
10.播放录音或录像（学生的畅想，老师寄语）。
例：
同学a:毕业了，还是不想走，喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑，一大堆人一起吃饭，上课一占座位占一排。
同学b：嗯，希望马上到电视台工作，希望可以播新闻，希望老师不要再笑话我，呵呵。
同学c：我想我还会回来，跟老师同学再聚到一起！我想永远都这么做学生！
老师a:祝愿他们都有好的前途，祝愿有一天可以在中央电视台看到他们！
老师b：还是要坚持练声！保重身体，天天开心！
11．全体师生上台合影。
三．备注：
等节目确定后，将节目编排在各个栏目中，对每个栏目再做具体策划。
毕业晚会策划方案
舞会引言：毕业在即，转眼间，难忘的大学生活即将结束，回首我们一起走过的三年时光，历历在目。为了感恩学院的培养、老师的教育。为了使自己的大学生活更加精彩、更加有意义。为了给自己留下一段美好的回忆。工程系13届全体毕业生共同举行一次毕业舞会。
舞会主题：老师恩重，同学情长
参与对象：工程系13届全体毕业生
舞会时间：(暂定)
舞会地点：xx理工北院乒乓球活动中心
活动内容：
策划宣传阶段(9月7日10月7日)舞会活动动员及方案设计
尾声阶段(元月以后)舞会后期结尾工作(影像碟片刻录、发放等)
舞会程序：
第一环节：似水流年、难忘校园
1、主持人开场白(每环节开场都以诗歌朗诵的形式引出本环节的主题)3分钟
2、院、系领导致毕业词。5分钟
3、开场舞：集体恰恰或集体舞。8分钟
4、嘉宾舞蹈表演大学生毕业舞会活动策划书大学生毕业舞会活动策划书。5分钟
5、歌曲(可以是合唱，也可以是独唱)。6分钟
6、慢三快四。1015分钟
第二环节：师恩似海、激情回荡
7、主持人上场引出第二环节主题。2分钟
8、三位班主任上场讲话。8分钟
9、诗歌朗诵。(以感恩老师为主题，表演时全场关灯，点燃蜡烛)。5分钟
10、精彩重现：恰恰拉手舞。10分钟
11、现代舞表演。5分钟
12、百人狂舞迪斯科。8分
第三环节：燃烧梦想、牵手望岁
13、主持人引出第三环节2分钟
15、舞蹈表演。5分钟
16、集体兔子舞。8分钟
17、主持人出场宣布舞会结束。2分钟
18、散场音乐
人员安排：
为更好的举办好这次舞会，由10级各班级的部分班委组成临时筹委会，每个班级的.人员都要尽职尽责。
总负责人：张行
负责人：xxxxxx
财务负责人：xx
主持人：各班级派出一名(三个男生，三个女生)
舞蹈及所有节目负责：xx
会场布置负责人：xx
音响设备、会场布置要求：温馨而浪漫、体现舞会主题。需要装饰品和器材，桌椅若干、彩气球、彩灯、拉花、彩字、音箱、地转灯、相机、摄象机、舞曲等。
音响设备及灯光负责人：徐华亮及其班委
赞助洽谈负责人：xx
宣传负责人：xx
具体宣传方式：
1、号召、组织工程系及其他系部毕业生参与
2、口头舆论造势
3、媒体宣传(广播站)
4、在学院做宣传海报，悬挂横幅。
后勤保障负责人：xxxx
物品采购负责人：xx
舞会有以下几个设想：
1统一性。为了使本次舞会具有校园舞会的统一特色，采用大众性舞蹈大学生毕业舞会活动策划书大学生毕业舞会活动策划书。
2特色性。体现出本次舞会的主题老师恩重、同学情长。
3互动、可参与性。让所有人都有机会参与，准备更多大众舞蹈和节目
4丰富欣赏性。邀请一些舞蹈嘉宾进行表演大学生毕业舞会活动策划书策划书。一些有舞蹈才能的同学都可以有一个专门的展示机会，个人、组合表演均可。
5寻找商家赞助。不仅可以节省开支，也可以扩大影响力。
经费预算
场地租用费：450元
会场布置：260元
音响设备及灯光租用：300元
瓜子、水果、饮料等：500元
宣传费用：140元
摄相及刻录碟片：136元
注：1、额外开支没有预算在内
2、经费来源各班班费和商家赞助
预计总支出：1786元