教学学生工作总结（精选14篇）

教学工作总结可以是一种评估自己教学方法和策略有效性的方式。小编为大家推荐了一些教学工作总结的典型案例，希望能够对大家的写作有所帮助。

初教学生分会工作总结

在市农民经纪人协会直接领导下，在镇党委、政府重视关怀下，我镇的农民经纪人分会工作紧紧围绕镇面向市场、搞活流通、壮大队伍、提高素质、增收农民大目标工作上大胆创新，全力服务于农民经纪人队伍，总结起来，主要有“三个注重、三个提高”。

一、注重壮大和发展农民经纪人队伍，提高市场参与度。

迄今为止，我镇农民经纪人已达567人，其中苏州市工商局颁发证书的165人，9月份乡镇行政区划调整后，新发展农民经纪人101人，其中41人，街道办分别为29、31人，在发展壮大农民经纪人队伍过程当中本着既重数量、更重质量的宗旨来壮大队伍，着重把有规模、懂市场、善经营的能人吸收到农民经纪人队伍中来。据统计，现有567位农民经纪人几乎覆盖了农业产业结构调整的所有项目，还包括15个农产品产、加、销企业，活跃在市场的农民经纪人，成了市场的弄潮儿，如的板鸭、销售到全国各地。健康蔬菜园每天上市的.无公害蔬菜以多品种、优质、有竞争力的价格或为张家港市市区菜场的主要销售商。村养猪大户王兴祥，率先淘汰老品种母猪，全部引进二元苏太母猪30多头，以优质猪肉大量供应市场，“花木大王”朱保清是本市最大的花木种植个体户，并获得省建设厅绿化二级资质，园林绿化工程做到了苏、锡、沪。事实证明，有一定规模的农民经纪人队伍在当今市场经济培育摔打下，对于活跃市场促进流通、农业发展、农要稳定、农民增收都有着举足轻重的意义。

二、注重典型开道，提高农民经纪人影响力和知名度。

在市场经济大潮中，各种市场要素如产品、技术、资金等交汇在一起，小打小敲、单兵作战难于占领并赢得市场，而靠典型开道是营造经纪人市场经营水平重要一着。经几年的市场拼搏，我镇涌现了一批懂技术、善经营、会管理的能人，农民经纪人分会及时吸收他们入会，提供优质服务和市场信息，成为农民经纪人队伍中的领头羊。他们的崛起带动了农民经纪人队伍整体素质的提高，他们一般从长计议，市场定位高，起点规模大，不拘泥于一时的得失，钻研技术，易接受新事物、新知识，如健康蔬菜园园主徐海林，瞄准无公害蔬菜将大兴其市的趋势，果断辞弃原从事的出租车生意，投入到无公害蔬菜产销业中，在农业局蔬菜办大力支持下，运用防虫网等新技术实现了蔬菜生产全过程无公害，在他的影响下，防虫网覆盖运用于蔬菜生产得到了广泛推广。村的，是桃树专业户，兼果树专业合作社理事长，他钻研技术，经常向省农科院专家汇报，多次从省园艺所引进新品挑苗，现有面积达50亩，在他的影响带领下，果树种植得到了较快发展，现有面积已有500多亩，是塘桥的特种水产专业户，水产协会会长，现有面积40多亩，闯荡市场多年，近年来，养蟹技术水平日益提高，今年已有2批外销，市电视台3次前往基地，拍摄并向全市介绍。

总之，对于农民经纪人队伍中涌现出的典型，分会及时总结，重点扶持和服务使典型之花更加璀灿，影响力和知名度也日渐提高，从而促进了农民经纪人队伍的不断壮大发展。

三、注重服务创新，提高分会工作的前瞻性和主动性。

农民经纪人分会是农民经纪人自己的组织，随着服务对象和内容不断延伸扩大，给分会工作提出了更多的要求，三镇合并后，综合运用农业资源，更大范围内提供服务和拓展市场成了分会新的课题，我镇分会在服务上大胆创新。

1、不定期组织农民经纪人培训、参观、及时撰写分发各种技术资料，今年共组织培训5期，其中11月中旬由市协会牵头，聘请了教授对新入会经纪人进行了培训。7月中旬，组织果树专业合作社社员前往无锡阳山参观学习，9月下旬组织浅水种植基地苏新文等人前往吴中参观芡实的种植及管理。今年共印发资料6500份，举办科技早市5场，水产专业户有在镇农贸市场喝早茶习惯，分会同志经常与他们相聚，送技术、送信息。通过搞培训、送资料、勤咨询受到了农民经纪人的欢迎。

2、促进专业经济合作组织建立，积极申报无公害产品和基地。今年，已报批专业经济合作组织7个，对于已建立的专业经济合作组织，采用加强指导，开展活动，使其名符其实，影响力不断扩大，如组织果树专业合作社申请“妙玉”水蜜桃商标注册，“绿健”苦瓜茶商标注册。在积极申报无公害农产品和基地工作中，采用超前规划、成熟一个、申报一个，扩大知名度，增加效益为目的。今年共申报取得无公害农产品生产基地和产品8个，包括健康蔬菜园、苦瓜茶生产基地、獭兔养殖基地、长江绒螯蟹养殖基地等，初步估算，可增加产品销售收入上百万元，获利30多万元。

我会今年的工作虽然做出了一些成绩，但与市协会要求比，与兄弟乡镇比，在农民经纪人规模、农产品基地与规模、流通的规模与领域尚有一定差距，但是我们有信心、有决定在新的一年中将分会工作推向新高度。

初教学生分会工作总结

日月如梭，光阴似箭。转眼间到了的12月了，回顾已逝去一年的工作，路桥区慈善总会路桥分会在区慈善总会的具体业务指导下，在街道党工委办事处的正确领导下，在各界爱心人士的鼎力支持下，在街道各办公室的大力配合下，路桥分会紧紧围绕中心工作，立足公益，面向社会，服务大众，不断拓宽慈善募捐渠道，广泛宣传慈善文化，及时救助社会困难群众。一年来我会开展了“扶贫济困”、“慈善一日捐”、“爱心助学”、“助孤扶残”、“安老助医”、“因病致贫”“帮困助疾”等一系列深得民心的慈善活动。路桥区慈善总会路桥分会20募集资金2798984.34元。充分利用新闻媒体内部刊物进行广泛宣传，救助的资金公开良化，年1-12月发放救助金1068917.5元,共救助困难人员794人次,一年来开展的各项爱心活动，使更多的人熟悉了慈善，理解了慈善，从而更加积极地加入到慈善各项活动中来。

现将过去的一年工作回顾如下：

一、广泛宣传慈善，增强社会慈善意识。

在“5.15台州慈善公益日”活动到来之际，我们加大宣传力度、充分利用电视、报纸、网络、爱心宣传栏宣传慈善文化及时救助困难群众，唤醒人们增强社会的慈善意识。我们采取多条渠道、多种形式宣传慈善，动员社会各界爱心人士广泛参与慈善活动中来。从开展“5.15台州慈善公益日”活动以来，我会已收到各企事业单位和社会各界爱心人士的捐款。

二、多方募集善款，筹集慈善基金。

只有充足的慈善资金才能救助更多的弱势群众。因此，募集善款是我会发展的前提和关键。为了寻求更多的支持，我会向全街道发出书面倡议一万份，慈善会干部亲自登门拜访社会各界爱心人士，争取他们的大力支持。“慈善一日捐”活动，日处深入人心，凝聚了各界爱心人士对社会贫困群体扶弱济困的爱心奉献，也使慈善一日捐这个品牌项目在路桥街道变得家喻户晓，人们的慈善意识明显增强。在今年5月3日路桥街道“5.15台州慈善公益日”活动领导小组向全街道发出“5.15慈善公益日”活动倡议书后，各村社区、企事业单位，中小学生以及社会各界爱心人士大力支持，纷纷踊跃参加“5.15台州慈善一日捐”爱心活动中来。这次积极捐赠的单位有九鼎集团、台州市凯通摩托车制造有限公司、浙江泰隆商业银行、台州银行、玉壶春海鲜酒家、等35家企业解囊相助捐赠了爱心款864000元，河西、良一、新路等14个村捐款500000元，新阶层爱心人士蔡卫民、葛学选、刘建德、张杨、林友华、梁正元等爱心人士捐款42元，路桥小学、实验中学等7家中小学师生捐款370110.57元，中心幼儿园、海鹰幼儿园等二十五家幼儿园老师、小朋友们捐款138078.37,,各企事业单位职工、社区干部、企业支部党员、共青团员等共捐款504795.40元。这次活动共募集爱心款2798984.34元。

三．开展救助工程，实践慈善宗旨。

将近一年来，我们本着“慈善为人，善誉济世”的理念，以“开展慈善救助，尽力为特困群众排忧解难”作为慈善工作的落脚点，积极开展“扶贫、安老、助孤、支教、助学、扶残、助医”等慈善救助工程，一年来，共发放救助款1068917.5元（包括区救助5人次57000），救助794人次，分别是：低保户53人次,发放救助金42000元，，困难户450人次，218500.00元，走访困难离退休老干部、困难老党员54人次,发放救助金31500元，爱心助学93人次发放助学金208000元，（其中大学助学41人次发放助学金134000元），关爱外来特困民工8人次发救助金22000元，大病救助48人次发放救助金114000元,定向救助14人次77800元，助残、助孤、临时救助、70人次，发放救助金155117.5元.尽力解决弱势群体的.燃眉之急，帮助他们度过难关。

（一）“爱心助学”圆了数百名学子求学之梦.为了进一步发挥慈善助学作用，激励一批家庭贫困、留学兼优的学生珍惜学习良机，勤奋读书，感受社会关爱，路桥慈善分会在对各所学校开展细致的调查摸底，认真分析每个贫困学生的家庭经济情况和个人条件的基础上，确定扶助对象，举行了“助学工程大会和颁发仪式”，为93名贫困大中小学生助资208000元，其中大学助学41名，发放助学金13.4万元，使他们原本举步维难求学路上布满了暖和洒满了阳光。这些受到大家帮助的学生深怀感激表示发奋读书，以优异的成绩回报社会，我们相信：在他们中间必定会有很多人才成为撑起二十一世纪建设祖国的栋梁之材。

（二）助孤、助老工程深入开展。1.为了让那些孤独、病残儿童走出寂寞的阴影,感受人间的亲情和温暖.在“六一节”前夕慈善分会汇同青年、妇联、民政等有关部门去路桥社会福利中心看望福利中心十四位孤残儿童，送给孤残儿童服装鞋帽等生活用品计人民币7262元,并带他们去二鼎酒店共进午餐，让他们残缺的花季沐浴到爱的温暖。

2.路桥街道为困难救助老人慰问64人次30760元。

（三）真情温暖人间1.关爱新路桥人(1)特困学子，为了让新路桥人特困学生安心学习，慰问新路桥人特困学子6人,发放救助金10000元。并赠送给外来民工子弟学校――阳光小学电脑一台计人民币5685.35多元,小学生拖鞋166双，学生遮阳帽1244顶，服装450件，运动鞋等597双。送给春蕾小学学生拖鞋300双，学生遮阳帽300顶，服装60件，运动鞋96双。（路桥工商局捐赠物资）(2).关心外来务工者生活，救助外来特困者2人次发放救助金12000元，送给外来务工者――环卫清洁工皮鞋、运动鞋、服装、包等450件.(路桥工商局捐赠物资)。

2.关爱老党员老干部，为进一步贯彻落实中央关于政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、精神上关怀老干部、老党员的方针政策，关爱老党员老干部、以满腔热情、深厚感情为老同志办实事、做好事、解难事，“七一”前夕，春节期间慈善会专门慰问特困老党员、老干部76人次，发放救助金39800元。

（四）根据省慈善总会的要求，在十下旬开展了“福彩儿童慈爱基金”0--16岁儿童大病救助调查摸底工作，通过十天的摸底调查，路桥街道辖区内有白血病患儿3个、恶心肿瘤患儿2个。

（五）开设“慈善爱心超市”。街道慈善爱心超市是一个集接收社会捐赠、开展爱心帮扶为一体的公益性社会救助平台。目前设在妙智街45号二楼，内有日常生活用品塑料桶、牙膏、牙刷、洗衣粉、米、面、油等十多种生活必须品。爱心超市从2011年6月15日开始运行，截至目前向20个村社区322户困难户，发放大米、食用油等救助物资总价达32550元。今年接收区工商分局向慈善爱心超市捐赠服装、皮带、包、鞋、保暖衣等物资，已发放给困难户1650件。

在各企事业单位和各界爱心人士的大力支持帮助以及慈善分会理事们的共同努力下，慈善工作像一盏明灯，更加深入到百姓心中。我们帮助困难的孩子上学，为苦难的群众化解燃眉之急，为孤寡老人、孤残儿童送去温暖和关爱，我们为社会和谐作贡献，这些举措促进了慈善事业在路桥生根、发芽、开花、结果。但由于各种客观原因，我们只能做些力所能及的事，无法面面俱到，还有许多弱势群体需要我们的帮助和关爱。我们渴望有更多的人走近慈善，让更多需要关爱的人得到温暖。今后，我会将克服困难，弥补不足，再接再励，继续探索慈善事业的发展规律，创新慈善事业的活动方式和管理模式，为建设一个平等、和谐、团结的社会主义大家庭作出新的贡献。

工作计划。

一、加大宣传力度，营造良好的社会慈善氛围。

我会将继续利用各种宣传工具和各种渠道，采取多种形式及新闻媒体，广泛深入开展宣传慈善，弘扬慈善精神，培育慈善文化，宣传慈善典型，唤起全社会人人心怀慈善，人人关心慈善，人人参与慈善，不断增强人们的慈善意识，使更多的有识之士、社会各界参与到我们的慈善队伍中来，使热心慈善、参与慈善成为社会的新时尚、新风气。我们将建立一支强有力的义工队伍，吸收义工1000人以上，从而不断壮大我们的队伍，使更多的人来支持慈善工作。

二、广开筹资渠道，争取更多的慈善资金支持。

在抓好义工队伍的同时，更重要是要发动更多的企业家、社会各界爱心人士、各有关部门单位捐赠善款，广泛开展“慈善送温暖，爱心献社会”等捐赠活动。在募捐的形式上要有新的突破，坚持集中捐赠和经常性的捐赠相结合，大力开展多种形式、灵活多样的募捐活动。在募捐的对象上也要有新的突破，争取更多的慈善家支持帮助，只有募集更多的慈善资金，才能更广泛地开展慈善救助活动。

三、完善救助体系，开展多形式慈善救助活动。

广泛开展“助学助教、安老扶幼、扶贫济困、救灾慰孤”等慈善救助活动，关心弱势群体，为他们排忧解难。我们将计划组织有关人员，由会长、副会长带队到有关的村、社区宣传慈善，并结合开展有重点的救助活动。同时，要结合有关重要节日，突出重点主题，开展慈善救助，元旦春节期间以“送温暖”为重点等各项既有意义又很实在的慈善救助活动，四月五月开展“慈善一日捐”活动、六月份重点开展“助学助教，救助贫困学生”为重点，七月份开展走访贫困老党员老干部慰问特困老干部老党员活动，八月开展“助孤扶残”活动，九月十月份开展“安老助医”、“九九重阳节”以“慰问孤寡老人”为重点，十一月开展“因病致贫”“帮困助疾”活动，十二月份开展下一年春节慰问活动。

四、注重自身建设，提高慈善的社会公信度。

路桥慈善分会建立至今已有六年时间，有。

学生德育教学工作总结

本学期，学生处以上级文件精神为指导，围绕学校总体工作计划，坚持立德树人，以爱国主义教育为主线，努力培育和践行社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，通过加强学生职业素养教育、思想品德教育、法制纪律安全教育，构建了有效德育模式，全面提高了学生良好的综合素质，营造了一个文明、和谐、安全、活力的校园氛围。促进学校校风建设又上一个新台阶。

一、不断加强德育队伍建设。

1、教师队伍建设。学校继续强化树立人人都是德育工作者，全员育人的观念，继续推进全程全面育人的良好氛围，在开学初，校长提出要求全校教职工树立“育人为本，立德树人”的德育工作理念，要求德育工作“全员参与，齐抓共管”，要求以弘扬中华优秀传统文化和培育社会主义核心价值观为主线，加强学生职业素养教育、思想品德教育、法制纪律安全教育。在副校长主抓下，各项德育工作稳步推进。对教师上课加大了检查评比，教师课前对学生开展有益的思想品德行为教育已成为了一种常态，效果非常好，得到上级、校内外人士的一致好评。

2、班主任队伍建设。学生处加强了班主任工作指导与评价，多次开展了班主任工任培训及交流会，组织了部分优秀班主任参加市级以上培训。全校班主任的管理水平及工作主动性在不断增强。

3、生活指导教师队伍建设。学生处与物业对生活指导教师加强教育培训指导与培训，增强了生活指导教师的教育管理水平。一学期来，没发生任何生活指导老师与学生之间的矛盾与冲突。

4、学生队伍队伍建设。学生处、团委本学期进一步加强了学生队伍建议，加强了学生队伍工作的指导与培训，先后组织了20多次不同层次的学生干部培训。

5、家长队伍建设。本学期加强了家校合力教育。建立了家长校讯通、qq群、微信群。成立了家长委员会。家校合力教育的力度不断加强。

二、狠抓日常行为规范在上学期的基础上，学生的日常行为规范主要从以下几个方面进行了加强。

1、加强了仪容仪表的要求与检查、校服的规范穿着。学生已养成了全天穿校服的习惯。

2、加强了文明礼貌的养成教育。学生文明行为成为常态，如学生主动问好，主动捡垃圾等现象十分普遍。

3、加强宿舍内务整理、卫生评比检查，宿舍物品摆放已实现规范整齐。

4、加大课间操的整顿，做操与跑操质量发生质的变化，动作整齐划一。

5、加强文明餐桌的行为规范。学生现在就餐纪律良好，主动收拾餐具行为已常态化。

6、加强了学生携带违禁品的检查，每周一次，确保校园安全。

三、

开展丰富主题活动及专题教育。

“活动德育”是中职德育创新的有效途径。学校以德育活动为载体，强力推行活动德育。本学期根据学生身心发展规律和全面发展需要，各部门分层次、分阶段、有针对性对学生开展了多种主题活动和专题教育。充分体现了“活动德育”特点。

学生处、团委组织的主要活动有：法制安全周活动、文明礼貌月活动、学雷锋活动、植树节活动、早读评比、文明班评比、文明宿舍评比、课间操比赛、5·12地震演练活动、交通安全知识学习体会评比活动、宿舍违禁品检查及隐患排查等活动。主题班会有：文明礼貌专题教育、消防安全教育、爱校教育、流感预防专题教育、防诈骗专题教育、社会主义核心价值观专题教育、交通安全专题教育、职业道专题教育德、预防校园暴力专题教育、清明节安全专题教育、3·28全国中小学安全教育日专题教育、防溺水专题教育、文明用餐专题教育、雷雨安全专题教育、校园欺凌事件预防专题教育、禁烟专题教育等。另外团委每周定时组织开展了各种社团活动及项目丰富的第二课堂活动。

四、突出法制安全防范教育，强化纪律制度执行。

安全教育及预防是学校的重点首要工作，本学期学校将此项工作提到了一个新的高度。做到宣传教育日日讲讲，安全隐患日日查。一方面，学生处组织开展了交通安全、消防、地震、防溺水、防汛、防诈骗、防极端天气等专题教育，第一周就定为安全教育周，在每个节假日通过校讯通、qq群、微信群或致学生家长一封信进行安全宣传。在每周五放学广播站专门播放安全提醒。另一方面和学校保卫科组织开展各类安全检查及安全演练活动。确保了校园平安。

总之，在全学期德育工作中，全校德育工作者思想统一，全员参与，工作积极主动，相互协助，一学期来以培育和践行社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育为主线，以学生安全工作为重点，以校园文化建设为契机，开展了一系列德育活动，全方位对学生进行思想、品德、纪律、法制、日常行为规范及心理健康等教育，学生文明礼貌行为、文化内涵素养得到明业改善，校园文化品位得到明显提升，营造了一个文明、和谐、安全、稳定、活力的书香校园。

中学生物教学工作总结

又一学年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了总结经验，并从经验中取得进步，现将本学期的工作总结如下：

本人思想进步，积极向上，注意团结同事，不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生，尊重每一个学生教书育人，具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，从不无故迟到或早退。本学期，为提高自己的教育教学水平，并能适应新时期教学工作的需要，本人从各方面都严格要求自己，勤勤恳恳，积极向各位教师请教，学习他们的优点，克服自己的不足。

这一年我担任的教学任务是初一(8)班至(10)班与初二(1)、(2)、(6)班的生物教学工作，每周课时12节，我认真对待每节课，上好每节课。在课堂上的学生管理也很好，在我的课上基本上没有搞乱课堂或睡觉的学生。

在教学上我的一贯作风是：

1、认真备好课，一方面钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的`知识技能的质量，他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯，学习新知识可能会有哪些困难等等，在读透教材与学生后，及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

初中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我做好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对调皮的学生我做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况：本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的学案为主，共16份，认真批改的共16次。

总之，抓住教学工作的主动性，作业布置得有针对性，有层次性。为做到这点，我经常到网上收集资料，对各种资料进行筛选，然后印发给学生。同时，关注国内及本地区敏感事件，认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识，并引导学生掌握这些知识，以题目的形式来加强学生的印象。这样做，就有了很好的效果。

3、为提高自己教学质量，为上好课，我积极参加备课组的主备试讲活动。实又切合生活实际，自然就略胜一筹。然后就要让学生对这节课感兴趣。并不是说你的课备好了去上学生就会感兴趣，关键是你上课的方式。我性格比较开朗外向，在这里我主要是添加了一些肢体语言，还有一些生活实际例子，还有一些小笑话，有时候也会搞一些小活动缓解课堂气氛。在我的课堂上，学生不用再只是看那些枯燥的课本，兴趣自然会提起来，有了兴趣再让他们学习就轻松多了。

初教学生分会工作总结

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好，我是信控学院研究生会秘书长张作伟。今晚将由我和我的搭档从4个方面为大家展示信控风采。

1.思想引领。

西安建筑科技大学信控学院研究生会是在院党委坚强领导下、院团委细心指导下的研究生自治性群众组织。以全心全意为我院研究生服务为根本宗旨，以“自我教育、自我管理、自我服务”为指导方针，以国家法律、校纪校规为行为准绳，以联系学院与广大研究生、活跃校园学术氛围为根本任务。院研究生会通过开展多角度、多层次的学术、文艺、体育活动，丰富在校研究生的课余文化生活，促进在校研究生的全面发展。

在组织建设方面，信控学院研究生会人团齐备，责任明确，七部一处更是齐头并进，在服务广大研究生的同时，积极响应校研会的各项号召，努力完成校研会负责传达的各项校级活动。同时，我院研会内部按时召开例会，讨论各项工作，探索研会新思路，制定工作计划，并认真落实总结，除此之外还积极指导班级按时举行民主换届，召开班长例会等。

在班子建设方面，我院研会干部热爱祖国，热爱学校，具有深厚的民族情结；思想上进，响应党组织号召，积极向党组织靠拢，研究生会党员18人，占研究生会总人数82%；研究生干部品学兼优，能在平时的生活、学习中树立良好的模范带头作用，成绩排名在专业前40%的人数达15名，占研究生会总人数70%。

2.活动开展。

自本届院研究生会成立伊始，就把开展各种类、各层次、各学科的学术活动作为工作主线，为此，我们开展了雁塔学术论坛，单片机知识讲座，建筑电气讲座等11项活动，极大活跃了校内学术氛围。同时，围绕研究生的精神诉求，举办了元旦晚会等5项活动，丰富了研究生的课余文化生活。篮球等参与度高、观赏性强的活动，我们也适时适度开展，增强广大研究生的体质。同时，我们还积极响应校级指示，参与校园文明提升工程建设，动员研究生参加各类创新创业大赛，积极参加徐德龙郝继平教授讲两会等。

3.特色创新。

（1）雁塔学术大讲堂----记研究生成才教育。

信控学院研究生会积极响应校团委、校研究生会号召，()广泛开展雁塔学术大讲堂活动，并上报主管领导部门，得到院系领导的大力支持，为了给研究生提供有精神支柱的、有学术深度的、有科技含量的、有生活情趣的、有丰富内涵的全方位雁塔学术讲堂，信控学院最终形成了由我院院长李昌华教授总负责，各部门积极配合，由院研究生会积极协助的活动形式。

（2）研究生竞赛指导团。

为激发广大本科学生参加科技竞赛的热情，培养本科学生科技创新的能力，同时结合研究生学术水平高、语言能力强的特点，信控学院积极筹备成立了研究生竞赛指导团，前往草堂校区为低年级同学普及专业知识及竞赛经验。

（3）校园十大文明建设。

在校团委倾力打造校园文明提升工程的同时，信控学院结合研究生特点，在食堂文明、教室文明、宿舍文明、恋爱文明以及校园文明的基础上提出了新的五大文明建设即创新文明、科技文明、绿色文明、安全文明以及学术文明，共同构成十大文明建设。以此为契机，我们积极组织研究生广泛参与校园文明建设，其中科技竞赛参与比例高达95%，校园安全文明更是全院参与，每日必勤。

4.宣传报道。

在暑期由信控学院研究生与本科生共同组成的.社会实践队伍前赴渭南调研，得到国家和省级媒体报道多达100余项，期间得到地方政府和人民的大力支持与广泛好评，并被评为陕西省文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀团队。同时，我分会开展的各项活动也受到校内媒体的广泛关注。其中在笃实新闻网投稿8篇，在阳光下的土地投稿10篇。

以上是我院研究生会一年来的简单回顾，其中还有很多不足之处，为此我们将继续探讨研会发展新思路，争取做到进一步完善组织建设，进一步加强内部交流，进一步改进工作思路，进一步改善工作环境，进一步提高学生干部素养，进一步提升学生干部魅力，进一步增强学生干部信心，进一步加大学术培养。

青春，总是充满了欢声和笑语，青春的校园，总是洋溢着朝气和活力。生活在这里的我们，年轻而又自信。每一天太阳升起，在青春校园的每个角落，都活跃着我们最精彩的故事。

同学们让我们再一次告慰自己，奋斗的青春最美丽。谢谢大家！

初教学生分会工作总结

在××镇党委政府的领导下，在××县老年学会的领导和指挥下，××镇老年分会的各项工作基本完成，胜利度过xx年。回顾过去、展望未来，我们满怀信心，群情激昂迎接xx年的到来。

不平凡的xx。

一、维护党委支持政府，开展分会工作。

1、《××老年动态》第三期刊登《让夕阳更加灿烂》――××镇重视老干部工作。

四月份，遵照××县老年学会领导的安排，我们向党委书记汇报，经分管书记审查，提交党委研究《让夕阳更加灿烂》――××镇重视老干部工作纪实，报老年学会后在《××老年动态》上刊登。

2、从人事安排到具体工作有的口头、有的用书面，有的是集体向党委汇报。分会每季度的大型会，党委书记、分管书记、党政办主任均参加。

3、××县老年学会布置的工作，向党委汇报后，才具体开展。

4、按时完成党委分配的党费收缴任务。分会中的党员，尽管居住分散，有的年迈多病，我们分两次收缴党费一般比其他党支部先完成，受多次党委表扬。

5、在镇司法办的配合下完成党委交办的镇西院家属区的旧房改造设计任务，并召开老干部座谈会进行动员。

6、宣传计划生育政策，按镇政府要求，做好违背计划生育政策子女的四项手术任务。

7、建议做好已故干部遗孀特困生活。配合党政办做好已故会员家属与子女在遗属补助中的政策落实问题。向党委建议随城镇户口家属遗属补助后，生活特困的.，应以民政和养老方面给予照顾。

二、脚踏实地做福彩销售工作。

《××老年动态》第四期刊登我们的《扎实做好福利彩票发行》，并评为一等奖。

福利彩票销售活动从三方面进行的。一是重点突击，分会领导汇同会员四人，从实施关工委的留守儿童关爱教育入手，再宣传福彩销售，动员教师参加活动，六月底集中八天时间，不畏阴雨泥泞对全镇十五所中小学调研，总结关工委的工作，材料打印后送县关工委、镇党委镇中心学校。为福彩销售打开局面。二是广泛宣传设立销售点，在四个集市设立销售点。三是动员会员积极参与，两次组织会员参加摸奖。

二、切实关怀老同志，愉快欢度晚年。

1、历经多次汇报，镇党委为中秋节和春节慰问资金提高一倍。

2、四月份镇出资金，分会组织会员到徐州旅游。

3、走访老病号。分会同志以不同形式跟老同志谈心交心，汇同镇领导带礼物探望因病住县以上医院的老年病号，组织会员三次带礼物为已病故老同志悼唁，派镇党委负责同志一起参加遗体告别。

4、为会员订学习材料，镇政府每年给会员订《安徽老年报》、《文摘周报》、《江淮》刊物。

5、落实镇政府给予会员参加老年学会活动经费。

6、精心组织会员参加县老年学会组织的旅游。

展望xx年，我们应在以下几方面下功夫：

1、为镇政府分忧，发挥余热做力所能及的工作。

2、根据××县老年学会的安排，因地制宜完成任务。

3、按照镇党委的有关政策规定，做好老干部工作。

4、组织会员积极参加关工委的工作，搞好关爱活动。

教学学生工作总结

作一个学年了，这一个学年的工作给了我很多磨练的机会，在这短暂而又特别的半年里，我也在迅速地成长着。在工作中，我不断地反思着自己，努力使自己不愧对于教师这个神圣的职责。现总结自己本学年的教学工作如下：

我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，为学生的终身学习奠定良好的基础。

1、积极学习教育教学理论。

参加学校组织的切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。把新课标的理念渗透到教学中教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。。同时，我也积极参加市区各级教研活动，外出听衡阳市口语交际观摩课，回来后及时梳理、总结、交流，并上了一堂教研课，参加区三优联评，向有经验的老师请教教学方法，努力提高自己的教学水平。

2、虚心请教。

利用各种机会不断向同组老师学习。开学一段时间，坚持听主动听语文组其他年级的课，以便尽快掌握一年级新的教育教学方法，把握好课堂教学的重难点。自己遇到不够明白的地方，虚心向组内老师请教，对课堂教学、平时作业布置等都和组内老师讨论，还跨学科听课，跨阶段听课，丰富自己的教学经验。

3、充分利用各种资源，上好每一节课。

充分利用各种资源，为自己上课做好准备。同时我经常上网寻找有关的教学资源，如课件、教案、教学实录教学经验论文等，并阅读教学方面的书籍，如：小学语文教师等，从而不断为自己的教学水平“充电”。

1、打好汉语拼音知识的基础。

教师讨教方法，向他们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松，学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，通过学儿歌、顺口溜、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。发动学生家长与学生一起，利用各种方式来激发孩子学习拼音的兴趣。

2、抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字，所谓“字如其人”，看字就能看出一个人。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生批改作业等方面给学生作一个很好的示范。其次，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和健康。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。所以在课堂上常常提醒学生“注意做到三个一：一拳、一尺、一寸。”

3、培养学生的朗读。

我自己是很喜欢读书的人，所以我希望我的学生在朗读方面有所收获。而书读出感情了，也就说明理解了课文。因此在平时的教学中，我特别注意学生朗读的指导。

首先，调动学生的积极性是最为重要的，在课堂上我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、指名读、教读等形式，在一定程度上激发了学生读书的兴趣。其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量能引发学生打开想象的翅膀，读出自己的感受来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生做出很好的示范。第四，扩大课外阅读，我开展日有所诵书香班级读书活动，让学生读《日有所诵》，一同感受读书的乐趣，使我的课堂丰富而生动。

4、做好培优补差的工作，提高教学质量。

一个班级二十几个孩子，智力和接受能力都各不同，面对孩子们的个别差异性，我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生，以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和爱护，相信每个学生都能学到知识，让他们在学习上有所进步。同时，与家长经常联系，提高学生的学习巩固率。

1、虽然注重了学生的主体性，但是学生因为年龄问题，在教学中还没有完全发挥出他们的主体性，在今后的教育教学工作中应该多给予指导，交给学生学习方法。

2、教学方法不够新颖，对学生的吸引力不够。这还需

要我不断努力，掌握更多理论知识，注重实践，多虚心请教别人。

3、教师驾驭教材的能力有待提高，面对课堂上学生不同的问题，要有一定的应变能力。这就要求我们在备课时，不仅要备教材，还要备学生，注意预设和生成。

4、注意对不同的学生要有不同的教学方法，能力或智力差的学生要求层次要适当地降低，让他们对学习产生兴趣，减少压力，缩小学生间的差异。

5、学生语言能力的培养：培养学生语言条理性，完整性，减少地方方言、口语。

通过一学期来的努力，我班学生在期中检测中获得了优异的成绩，28名学生参加检测， 90分以上人数17人， 100分6人，这对一个学困生较多的班级来说已经很不容易了。希望他们在期末考试中再接再厉，取得更好的成绩。

作为一名年轻教师，我也知道自身存在着许多不足，我会利用各种机会，不断地充实自己。下学期我将给学困生以更多的关注，在提高课堂效率上再下工夫，争取得到更好的成绩！

教学工作总结大学生

教学学生工作总结

20xx~20xx学年度第一学期教学教研工作总结 本学期，我校教导处在教育主管部门、校长室的正确领导下，认真贯彻落实教育局会议精神，紧紧围绕学校工作计划，继续以提升教育教学质量为宗旨，以教学常规管理为落脚点，以教研组建设为切入点，以新课程标准理念为导向，以活动为纽带，以科研为抓手，以生为本，以实践“减负增效”为主题，引领教师在教学中研究，在研究中提升，着力于全面提高各学科的教学质量。现将一学期来，教导处工作总结如下：

1、积极开展校本教研活动。本学期，我们紧紧围绕校本教研专题“如何减负增效”，扎实开展了校本培训，重温了《新课程标准》和《仪征市中小学教学教研规程》；学习了仪征市教育局教研室“关于聚焦课堂，实施有效教学”的指导意见和“仪征市课堂有效教学实施基本要求”、《构建和谐师生关系，提高课堂教学效益》、《让灵动的生命在课堂上神采飞扬》、《让小组合作从形式走向实质》等经验文章，举行了“有效课堂教学”展示和“怎样减负增效”专题研讨，领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想，巩固强化对已有理念的领悟，扎实作到减负不减质。各教研组根据本组确定的教研主题寻找有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。活动中做到人人发言，结合教学实际谈体会，运用理论知识解决教学中的实际问题。

2、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、教师的听课节数作了具体规定。建立了教师工作量化考评方案，分别对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思作了具体的规定。

通过学习，交流、总结等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。

“在研讨中发展，在反思中成长。”这是我校对广大教师，尤其是青年教师提出的目标。本学期，我们十分重视各种形式的研讨活动。在校领导的带动下，全体教师积极参与教学研究。

（1）本学期，我校组织教师外出听课，校内相互听评课，人人上教研课，既使老师们经受了锻炼，又使教师们业务水平迅速得到了提高。

（2）开展“走出去，请进来”活动。本学期，我校教导处多次派出老师前往南京、扬州等地观摩活动，回来后还在全体教师会议上汇报交流其先进教学理念及教学方法、心得体会，以点带面，共同进步，使全体教师获得较大受益。

（3）开展活动促进教师专业成长。本学期，我们开展了有效课堂展示活动，大大提高了教师驰骋课堂的本领和艺术，有效提高了课堂教学的质量。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：

1、抓常规，促进管理更加规范 。本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。本学期突出了教学管理中的“五抓”：

（1）抓备课。备好一节课是上好一节课的前提，在实施新课程的今天，课堂教学如何改变传统的教育理念，依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。

（2）抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用推门听课制度，促使教师的教学观念转变，提高了课堂效率。

（3）抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付；作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布置相应内容的作业。不过，大部分教师还是认真的，能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时向学生辅导改正。

（4）抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业。这些，青山小学的学生表现尤为突出。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。

（5）抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面、小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。

2、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。教育质量的提高，受制于学生的素质和学习风气。我们清晰的意识到，班风不正，学风不正，教师教得吃力，学生学得无聊。教育质量就难以提高。我们精心挑选优秀班主任，同时要求各科老师努力培养学生的非智力因素，关注学生的学习状态，关注学生的学习兴趣，关注学生的学习情感，使学生明确目标，端正态度。同时我们畅通学科老师和家长的联系渠道，一有情况及时联系。我们加强对学生的上课、作业、预习等基本习惯的培养，注重“培优辅差”工作，对学有困难的学生加以认真辅导，为有效提升整体教育质量提供保证。

3、加强法制、国防和心理健康教育

各学科根据学生特点适时渗透法律知识、国防知识，加强法制、国防教育。地方课将法制和国防教育列为必学内容，教育学生树立自尊、自强意识。定期开展心理健康教育，促进学生健康成长。

4、做好幼教工作

督促幼儿教师加强学习，落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园工作新纲要》，促进幼儿健康、快乐地成长。

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教

育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1、召开各年级家长座谈会。会上，班主任向各家长介绍学校的各方面情况，就学生的学习和生活中的情况向家长提出具体意见与要求。会后，各班级科任教师与家长就学生的各方面情况进行了交流讨论。学生家长座谈会，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、做好各年级的家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访两次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

3、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

大学生教学工作总结

通过学科教学技能训练的`学习，我受益匪浅。在此期间，我在各方面的能力都得到了提高，尤其是课堂教学技能方面。恰逢在学习学科教学技能训练的同时，我也在进行试讲，这无疑给了我一个运用教学技能的好机会，因此，我把学到的教学技能运用到我的试讲中。下面，我就以我在试讲中的感受来总结一下我对教学技能训练学习。

首先；新课的导 入，良好的开端是成功的一半，上课亦是如此。良好的导入能引起学生的学习趣，让学生集中注意力，唤起学生的学习动机。引导学生进入新的学习情景，为新知识的教学做好铺垫，使学生明确学习目的。让自己精心设计的导入触动学生的弦。让他们产生求知的欲望。这就离不开我们学习的导入技能。在我讲课的过程中，刚开始，我的导入平淡无奇，课堂上的效果总是和自己预想的相隔十万八千里。通过对导入技能的学习，我的导入取得了很好的进步。这让我对教学时增添了不少的信心。

无论是导入还是教学，都离不开语言的表达。语言是教师完成教学任务的主要信息媒介。是师生信息交流的主要手段和途径，教师教学语言质量的高低，不仅关系到知识的传授，学生智慧的启迪和能力的培养，而且还会影响到他们其他方面的发展。

在我刚开始试讲的时候，刚开始语言表达重复啰嗦，结结巴巴的。有时，心里想的和表达出来的完全是不同的。通过对语言技能的学习，现在，我在讲授课程的过程中，条理清晰，生动形象，扣人心弦，有时也幽默风趣。语速张弛有度。我讲起来轻松，学生学起来愉快。

提问技能是课堂教学中一项重要技能，它贯穿于整个教学过程，成为维系师生思维活动的纽带。问题的设置需要一定的技巧，问题太难，学生不会动脑筋。问题太简单，激不起学生的学习兴趣，学生也不会思考。刚踏入三是讲台时，我问学生很“单”的问题，学生却皱紧眉头，这让我很不解。在指导老师的帮助下我对于提问时需要注意的问题有了一定的了解。

1、提问内容要明确，而且不能有知识性和概念性的错误。

2、所提的问题要难易适度，提问要关照到每个水平层次的学生。

3、提问要根据难易程度给予相对应的时间。

4、学生回答问题后，教师要对学生的回答分析评价，从而使问题有清晰、明确、完整的结论。

小学生教学工作总结

对学生实施应试教育，还是素质教育的外延便是交给孩子兔子，教学年终工作总结范文。素质教育不是口号，而是要教给孩子使用这杆枪的方法、技能;是能够用这杆枪、用自己的能力和努力去猎取一只兔、二只兔、无数只兔。能够用这杆枪得以谋生。这个浅显的道理却是在我已当了一年的班主任之后才领悟到的。初次当上班妈妈，想到五十多个孩子都将被我领导，心中有一种激动，说不上高兴。因为我知道这些孩子刚从低年级升上来，很多东西都还不懂，都还得让我耐心地传授。我选择了后者，于是我既是老师，又成了教官。

针对儿童心理的现有水平，应该去帮助提高或者更快更好的开发他们的潜能。因此我采取了一种既形象又活泼的方法：搞竞赛，鼓励和激发他们的好胜心，培养他们的求知欲望。让他们去亲自尝试和体验通过自己付出的多种努力而最终取得胜利的那种兴奋和愉悦。应该说这种欣喜是能让他们久久难忘而引起时常回忆的。这是训练的结果。

这学期我主要搞了四个竞赛：硬笔书法竞赛、讲故事竞赛、自创童话故事竞赛和争当标兵的竞赛。在进行硬笔书法竞赛前，每人发一张白纸，让他们自己画好格子，每个格子规定是1：1厘米，长20厘米，宽15厘米。这项工作看起来简单，但对于三年级的孩子来说简直是件大难事，工作总结《教学年终工作总结范文》。交上来的格子有的大，有的小，有的斜，总之跟我想的相差十万八千里。于是我又一次买来纸，让他们重新画一次。而且我还出示我的示范本，教给他们决窍，并告诉他们这是最后一次机会了，再画不好就会影响竞赛成绩。这次小朋友们细心多了，交上来除几个不合格外，其余基本符合要求。开始写字之前，由我选定的几篇课文，他们回家好好的练过几天，把字写在由他们自己亲手画的格子里。他们倍感珍惜，他们小心翼翼、十分谨慎的样子，生怕写得不好，生怕写错了……从让他们体验一种过程到体会出那份来之不易的喜悦。这种多次的训练，失望和高兴交织的感受不仅对他们是一种能力的训练，也是一种意志的训练。

。在这次运动会中，经过同学们的团结、努力，我班取得了团体总分第二名的好成绩。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中，也有过一些过失。

但我觉得事物的发展就是在这种失败和成功之间不断前进的。只有不断积累，总结经验教训，才能迈出有力的第一步，走向成功。我相信，已由他们自己猎到兔子了，今后还会猎到更大更多的兔子，以及比兔子更好的东西。

大学生教学工作总结

学生教学工作总结

本月教学信息员的反馈工作经过培训后，从信息反馈的内容和形式上看有较大转变，保证了有效信息的数量和质量，信息员能够集多数同学的意见，对教师付出的辛苦给予充分肯定，本月受表扬教师的信息数量占教学方面信息总量的41.5%，同时信息员对教师中存在的问题也能客观地分析，并提出良好的建议，反映了广大信息员认真负责的工作态度和实事求是的工作作风。现将工作总结如下：

一、反馈信息的基础数据。

1.本月反馈信息基础数据：489条信息，其中有效信息为379条(重复的已归纳)，各系部的反馈情况为：

反馈部门。

信息数量。

受表扬教师数。

是否回复。

反馈部门。

信息数量。

受表扬教师数。

是否回复。

财传系。

2

2

是

公管系。

7

2

是

法律系。

8

7

是

外语系。

38。

21。

是

会计系。

25。

10。

是

保险系。

8

5

是

计科系。

9

6

是

公共部。

5

1

是

金融系。

13。

5

是

思政部。

16。

8

是

经贸系。

21。

8

是

教务处。

1

是

工管系。

16。

8

是

图书馆。

1

是

劳经系。

18。

8

是

实验中心。

35。

1

是

数学系。

25。

12。

是

2.信息分类基础数据：

信息类别。

信息数量。

信息类别。

信息数量。

251。

受表扬教师。

104。

教学管理。

18。

合理化建议。

42。

26。

其他。

6

36。

二、反馈信息情况分析。

本月反馈的信息从整体上看学生对教学方面，特别是从教师授课准备、授课进程、课堂氛围、师生沟通及教师个性化教学方面进行了反馈，多数同学认为教师有认真负责的教学态度，渊博的专业知识，灵活多样的教学方法，让学生有所受益。同时对个别教师的教学提出意见和建议。在教学条件方面，信息反馈明确指出了教学设备方面存在的问题，为学校更好更快地维修提供了重要信息，同时也为适应教学发展需要提出了合理化建议。

(一)教学方面。

本次信息反馈涉及教学方面的内容有251条，被表扬的教师有104人。其中学生普遍反映思想政治教学部的王韵老师、数学系的吴亚豪老师、工商管理系的刘梅生老师，金融系的李欢丽老师、经济贸易系的王理老师、会计系的岳龙老师、计科系的刘晓庆老师、劳经系的蓝宝江老师、法律系的李支老师、公共管理系的李斯霞老师、工商管理系的陈刚老师、外语系的庄宇梅老师、王俊生老师深得学生的赞赏和欢迎!这反映了他们为师的成功!经济贸易系王理老师的课还会吸引其他系、其他班的同学来听，让学生感觉乐趣无穷!实验教学中心的王铁林老师在教学中做到三坚持，即坚持每次课提前10分钟进入教室，坚持批改每个同学的每一份作业，坚持答复每个同学发给他的每一封邮件，而且主动搜集同学们的意见，坚持好的方面，反思不足之处。

学生能用欣赏的眼光肯定教师的教学，希望教师再接再厉;对所提出的教学意见，希望教师努力改进。

1.肯定的方面。

(1)教学态度严谨，责任心强。学生反馈经贸系的林晓慧老师课前备课充分，授课思路清晰，课堂安排合理，老师能够及时、全面、细心地解答学生的疑惑，教学方式和教学态度得到同学们的一致认可。外语系的余薇老师任教没多久，就几乎把全班每一位同学的名字都记住了，她授课方式灵活生动，课堂气氛活跃，跟同学们互动很好，责任心强。金融系的吴辉凡老师授课讲解透彻，严谨认真，得到学生的认同与喜爱。数学系的刘娟老师、曾翠萍老师备课充分、上课认真、讲课投入，责任心强，教学方法创新，带动了学生的学习积极性，成为学生喜欢的好老师。金融系的王醒男老师教学认真负责，课件详细;会计系丁的春贵老师课前准备充分，学生能很好地掌握课本知识;外语系的吴江雯老师口语纯正，对学生要求严格，很好地帮助学生提高了英语阅读能力;会计系的顾中国老师讲课耐心，深入浅出，受到学生的好评。数学系的严建平老师认真负责、讲述细致，实验课有效率，在传授知识的同时为学生未来规划也做一定的指导，值得教师学习借鉴。

(2)教师知识渊博，案例丰富。学生反馈劳经系的蓝宝江老师博学、风趣，讲授内容知识面广，教学内容灵活生动，利用课程内容引发学生的独立思考，引入现实事件，培养学生的问题意识和发散思维，运用课程理论分析事件，丰富了学生的理论知识，增强了学生的分析和应用能力，也让学生更好地消化了知识。劳经系的李秀颜老师授课内容精彩，能够结合课程需要增加案例分析，还会根据课程内容增加一些面试的题目和游戏。法律系的张柏良老师针砭时事，引人入胜，擅长以简单的例子解析某些理论，学生易于接受。经贸系的刘礼花老师、会计系的陈亮老师都能结合实例进行恰当的讲解，受到学生好评。思想政治教学部的禹芳琴老师能结合生活上的例子，通过一些访谈、视频增加课堂教学的趣味性，丰富教学内容，效果较好。公共管理系黄永弟老师经常就社会热点问题让同学们探讨，并能够深刻剖析社会热点问题，活跃同学们的思维，很好。

(3)讲课方式恰当，方法灵活。学生信息反馈显示有的教师教学方式生动，讲话幽默风趣，能够引起学习兴趣，很好地调动了课堂气氛。如外语系的胡颖老师教学方式很新颖，课堂中融入一些外国文化，同学们都觉得上课有点像国外的课堂，使同学们获益不少，同学们都很喜欢这样的教学方式。工商管理系的龙成志老师注重拓展学生思维、注重实践，讲课幽默、生动形象，授课模式新颖，有个性、有创新，提供同学表现自我的舞台。经贸系刘志荣老师上课有激情，讲课很耐心，得到学生的赞赏。财经传媒系的曾锋老师讲课生动有趣，饱含激情，颇具深度与见地，深得学生的喜爱。思想政治教学部的刘鸿鑫老师课堂形式多样化，能让同学们积极参与到课程学习中去。劳经系的潘光辉老师课堂气氛很活跃，教学方式很独特，同学们可以畅所欲言，说出自己的看法和观点并得到指点。工商管理系刘伟教授的双语教学讲课幽默，条理清晰，趣味性强，能吸引大家的兴趣，深受同学爱戴。会计系的易茜老师，外语系的杨贵章老师、关兴华老师，数学系的廖文辉老师，工商管理系的邢哲老师、陈剑老师课堂气氛活跃，学生喜欢，听课率较高。数学系吴刚老师的课生动有趣，令人回味，提升同学们的自信，受到学生好评。

(4)注重交流互动，氛围较好。学生反馈思想政治教学部的刘芬华老师与学生互动多，交流多，也经常播放一些相关视频，学生反映较好。金融系的贺伯锋老师课间会经常和同学交流、沟通，了解学生对课堂知识的吸收情况以及存在的疑难问题。经济贸易系的张海霞老师在课后会亲自把课件通过校内邮箱发送给学生，得到了学生的赞扬。劳经系的于大川老师课堂氛围自由、热烈，注重学生的知识、文化积累，恰当地给学生推荐有关培养专业素质的书籍。思想政治教学部的张春华老师能与同学共同探讨问题，启发学生思维，课堂气氛良好。外语系的杨莹莹老师总是很有耐心地辅导同学，还不断地鼓励同学多提问题，得到了同学的好评!外语系的王董心老师、洪斌老师能够通过各种途径充分调动学生积极性，与学生关系融洽。

(5)丰富课外知识，提升能力。学生反馈法律系李支老师上商法课内容实用，除课本知识外还讲到专业发展方向方面的问题，同学们都很感兴趣。会计系的马鹏老师能够结合教学补充一些课外内容。金融系的杨兴老师将课本知识与课外实际相结合，学生很受益。外语系的蓝可染老师，虽然是一位很年轻的老师，但很懂得教学技巧，常常会在课前给学生讲很多课外的知识，如毕业论文的准备等，常常鼓励学生要充分利用大学的时间努力学习。

(6)把握教学节奏，进度适宜。学生反馈会计系的汤四新老师上课很有节奏，引经据典，时常推荐各高校名师相关讲座、著述，颇受同学们青睐。思想政治教学部的余信红老师，在同学们注意力集中的时间讲述一些理论知识，等到同学们的注意力降低时，放一些相关的视频提高同学们的注意力，让同学们更容易理解相关知识。劳经系的田向东老师教学贴切学生实际水平，适当地提出问题，并给学生充分的时间思考、整理和讨论问题，调节课堂气氛。劳经系的姜荣萍老师课程内容难易适中，既涵盖了课本知识又包括了学科的最新发展，进度适中，便于学生接受和理解。外语系的蔡雪文老师课讲的难度适中，英语口语清晰，学生易于接受。

(7)注重巩固提高，作业恰当。学生反馈劳经系的万春老师有书面、口头和实践的作业，作业批改认真、规范，反馈及时且形式多样化。劳经系的肖荣勋老师布置的作业形式多样，符合相应章节的特点，丰富了学生的课外知识，加深了学生对课程的理解和运用，有利于学生在资料收集、整理、分析和呈现等方面能力的提高。外语系王永霞老师注重提高学生的综合能力，有适当的练习和作业，提高了学生的学习积极性，又给学生提供表现自我的平台。

2.存在的不足。

教学学生工作总结

难，对我来说，是压力，更是动力，迎难而上才是我们教育工作者的本色。

这学期，我担任二年级的语数教学任务，兼带班主任，要上好课，更要带好班，也就是说既要教好书更要育好人。其实，这并不矛盾，书教好了，这人自然也就育好了，反之亦然。如何在日常教学中渗透好对学生行为道德教育，新课程标准已经为我们提供了广阔的前景。为落实新课程标准上好每一节课，我做到课前认真备课，课时互动交流，课后及时反思。为了备好课，我认真钻研教材，虚心向内行学习、向一切值得我学习的人和事学，朱利清老师在这方面很有经验，我一次次请教，一遍遍询问，再根据学生个性特点，写出切实可行的教案；上课时，我主动溶入学生，双边互动，细微交流，让学生乐学、善学、爱学。通过课堂教学的实践再进行反思，不断完善教学方法，因此我的课后记录非常详尽，大到整节课的设计、小到学生提出的一个问题都进行认真的分析。这样，我在摸索中逐渐适应了新课标，教学起来也得心应手了。一个学期下来，收到了意想不到的效果，当然这其中的甘苦只有我自己知道。

当个低年级的班主任，付出的精力更比高年级班主任超出许多，他们是最可塑造的，天真烂漫，一举一动里都透出幼稚，当老师的更需要付出耐心、细心、爱心。当然，这中间最主要的是爱心。爱学生，是我的本能、作为班主任，我更关爱我的学生。当学生学习上、生活上出现问题时，我总及时发现，及时伸出温暖的手。这样，学生把我当成亲人，有什么悄悄话都给我讲，我也不厌其烦，再忙也要停下来静静地听孩子诉说。我从不呵斥学生，我想哪怕一句轻轻的责骂都会伤了孩子稚嫩的心灵。我是育人的人，即使有委屈也要自己受。对待个别差生，我更是百般爱护，让他们感受到老师的亲切、班级的温暖。一学期来，我们班没有一个厌学。

为学生、为教学，我义无返顾。