最新配音大赛活动策划案（精选18篇）

活动策划需要进行风险评估和应急预案的制定，以应对可能出现的问题和突发情况。下面是一些活动策划的常见误区和解决方法，希望能帮助大家避免犯同样的错误。

配音大赛活动策划方案

20xx年11月18日18：30—21：00（下周三）地点另行通知。

法学院学生会素质拓展部。

法学院07、08级各班级。

（一）比赛要求：

1、本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人，片长为5—10分钟，总台词不少于30句。

3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。

4、影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。

5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。

7、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

（二）比赛流程。

1、本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。

2、比赛当天抽签决定出场顺序。

3、每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。

4、汇总分数，宣布获奖名单。

5、本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即配音奖一名。

（三）嘉宾评委选择：待定。

（四）评分标准。

总分100分，每10分为一个分数级。

——对于参赛个人的评分。

语音语调：30分。

清晰流利：30分。

情感表现：20分。

创新：20分。

——对于参赛团体的评分。

语音语调：20分。

清晰流利：20分。

情感表现：20分。

创新：20分。

团队配合：20分。

每班预定为五名观众，多者不限，只要大家有兴趣都可以到场观看。

大赛活动策划

为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程，决定以“文明礼仪，从我做起”为主题，组织第四届经济贸易系礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的`就业打下良好基础。

经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名，通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

大赛内容涉及范围：

（一）基本礼仪知识。

1.当代商务礼仪的指导准则。

2.面试过程中可能出现的礼仪问题。

3.个人形象塑造。

（1）仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态）。

（2）修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯）。

（3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品）。

（4）交谈艺术。

4.职业礼仪运用。

（1）礼宾礼仪（见面、介绍、称呼、名片等）。

（2）办公礼仪（迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事）。

（3）仪式礼仪（签约、开业、剪彩、交接、庆典）。

（4）行业礼仪（机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等）。

（5）社交礼仪（西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐）。

（6）生活礼仪（基本原则等）。

（一）报名时间：3月18日——3月28日。

（二）报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在3月28日前提交《报名表》。

（三）报名地址：经济贸易系系办公室。

（五）面试时间：4月6日下午4点a508教室。

（六）参赛代表队：大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队，每队8人（男女各四名），大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试，每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

（八）比赛时间：20xx年5月28日。

（九）比赛地点：学校大礼堂。

（十）比赛流程：比赛分为四个环节，详细如下：

第一环节：礼仪风采展示。

各队选手自行设计礼仪展示，包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟，共40分。

第二环节：必答题。

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

第三环节：礼仪才艺比拼。

第四环节：宣布成绩及颁奖。

根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。

团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体三等奖两名，最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

1、第一阶段：3月18日-4月6日，甄选参赛选手。

2、第二阶段：4月7日-4月17日，礼仪知识培训。

3、第三阶段：4月18日5月19日，分组指导训练。

4、第四阶段：5月20日-5月27日，集中彩排。

5、第五阶段：5月28日正式大赛。

本次大赛共五个参赛队，培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等，其中卢侠、李虎老师各按40课时计算，刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

经费预算见下表（不含指导老师费用）：

费用支出项目费用（元）备注。

服装租用费2500共40名参赛选手参赛服装。

道具费1000。

灯光音响租用费1500。

录像费20xx。

宣传费1000幕布、海报、条幅等宣传用品。

专家评审费1000聘请10位评委。

奖品费用500。

合计9500。

大赛活动策划

为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能，增强宣传意识，让更多的同学了解海报、板报的制作方法及技巧，校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的平台，促进院系之间交流合作，展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平。

(一)活动时间。

12月11日13：30~16：30。

(二)活动地点。

校电影场，各小组场地划分：

板报组。

电影场观众席中部及西部。

海报组/宣传单制作组。

电影场演出台。

(三)活动主题。

为了增强同学们的创新意识，我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语，选手可根据该词确定一个与之有关的主题进行制作。

(四)活动要求。

1、所有作品要求思想健康，积极向上。

2、必须由参赛者本人亲自制作，不得由他人代替，一经发现，取消其参赛资格。

3、参赛人数：

板报组：以院系为单位，每单位不得超过4人；

宣传单制作组：以院系为单位，每单位不得超过2人；

海报组：以个人为单位，由每个院系选送1~3人参赛，每人作品海报1幅。

4、所需用具由各参赛院系自备，板报组可以先用纸将板子糊好，但纸上不能有任何字迹。

5、宣传单制作要求a4纸，正反面均可用，手绘，图文并茂，制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。

6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名，不得在作品中出现“xx院宣”等字眼，板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号，违者取消评比资格。

(五)奖项设置。

板报组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名；

海报组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名；

宣传单制作组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。

(六)主办单位。

校学生会宣传部。

(七)承办单位。

生科院宣传新闻中心。

(八)协办单位。

教育学院宣传部、信技系宣传部。

(九)参赛单位及个人。

所有院系宣传部及各院系选送的参赛人员。

具体项目。

负责单位。

通知。

校学生会宣传部。

生科院宣传新闻中心。

1、在院系部长例会上将书面通知发给各院系宣传部长及宣传部qq群共享栏里。

2、活动主题抽签(例会后进行)。

前期准备。

校学生会宣传部。

生科院宣传新闻中心。

信技系宣传部。

3、参赛院系代表队到场准备；

4、介绍到场嘉宾；

5、宣布评分办法及比赛注意事项。

前期宣传。

生科院宣传新闻中心。

教育学院宣传部。

1、海报10张，分三天张贴，由教育学院负责；

3、广播台提前两天广播及在校各大网站发布通知，由教育学院负责；

4、横幅1条，由校学生会宣传部负责。

邀请评委。

校学生会宣传部。

生科院宣传新闻中心。

校团委新闻宣传中心、美术协会、各院系评委各1人，共24人。

比赛流程。

校学生会宣传部。

生科院宣传新闻中心。

1、板报组：2小时内现场制作一块板报；

2、海报组/宣传单制作组：从抽签后开始制作，于12月11日13：00将作品交到电影场，逾期按弃权处理。

评分。

校学生会宣传部。

生科院宣传新闻中心。

将作品按编号顺序依次排列，评委根据评分表的要求对其评分，按照作品得分高低评出一、二、三等奖，按照创意栏得分高低评出最具创意奖。

后期宣传。

生科院新闻中心。

教育学院宣传部。

信技系宣传部。

1、将所有获奖作品以板报展形式在东西区各展出3天；

2、以喜报的形式向全校同学公布获奖单位及个人，共3份，由教育学院负责；

3、以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活动，由生科院负责。

2、名单注明参赛院系、评委姓名、各小组参赛人员姓名。

3、名单不要以附件发送，直接写在邮件正文发送。

4、报名截止日期12月7日中午12：00

冲洗照片及双面胶，糨糊等40元。

横幅及邀请函80元。

打印通知和评分表、宣传用纸及获奖证书由主办单位提供。

：活动通知及评分表。

挥起你的画笔，舞出青春的旋律，我们期待你的加入。

配音大赛创意活动策划方案

一个新的旅程开始了！在这个广阔的天地里，我们相聚在这个大的家庭里，一切都是那么的美好！欢声笑语与我们相伴着，幸福快乐始终跟随着我们。为了创建美好的家园，组织各种活动，是让我们的家园更加美好，让我们的生活更加充实。宣传部秉着一丝不苟的工作精神，将所有的工作做到完美。

二、活动背景。

地球是人类的'家园，为了我们美丽的家园，目前整个社会都会提倡“低碳生活”。保护环境是我们义不容辞的责任。为减少生活垃圾，宣传部组织了一场主题为“变废为宝”的创意大赛。

此次活动，可增加同学们对环保的了解，提高同学们的动手能力，并且使同学们有废物利用的意识。

三、活动目的。

举办这次“变废为宝”创意大赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活，提高同学的环保意识，鼓励同学们锻炼动手的能力，同时也可以是同学的思维想象能力得到很好的发挥。

商学院大一所有班级。

五、活动时间。

10月24日~30日。

六、活动对象。

商学院大一所有新生。

七、活动内容。

第一.前期宣传。

10月24日晚，由宣传部全体干事到每个大一新生班级进行宣传此次“变废为宝”主题创意大赛。

（1）、主题“变废为宝”

（2）、每个班级至少交2~3个作品。

（3）、截止10月30日晚上，由宣传部干事到各班级收作品。

（4）、获胜的班级有奖励，希望大家积极参加。

第二.后期维护。

参赛的同学们可以将生活中废弃的物品拿出来，比如：易拉罐、塑料瓶、或是废弃的学习文具、你的玩具、甚至是电子产品，等一些用不着的东西都可以，通过同学们的一双巧手，再加上同学们丰富的想象，大胆的创新，制作出可利用的或是具有观赏性的物品。

八、预期经费。

奖品与奖状。

九、注意事项。

1、做到公开、公平、公正三个原则。

2、期间与各班级班长密切配合，作品及时完成。

3、所以作品必须严格遵守要求，做到“变废为宝”

十、活动预期效果。

活动期间各班级积极配合，同学们踊跃参加此次活动。参赛作品新颖，有很好的利用与观赏价值。所以大一新生都有了废物利用的观念，不再浪费东西，知道如何利用废弃的物品做出有用的东西了。

十一、未来展望。

在未来工作的日子里，我们宣传部全体成员会积极做好每一项工作，想出更多的活动，并大力举办。让同学们在学习之余还可以做一些别的有意义的事情，新的躯体、新的血液、全体新的成员争取在新的一年里做出最好的成绩。

策划：宣传部。

10月20日。

大赛活动策划

求职简历制作大赛。

一、活动主题。

你行你就show出来。

二、活动背景。

简历，是形象，是谋求职业及就业的说明书，是就业市场的入场券。人才激烈竞争，如何脱颖而出呢？准备一份精当务实的简历，是最好也是必然的选择。简历的优劣在很大程度上影响着应聘者的成败，一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历是一种自我宣传与自我推销的媒介，是迈向目标职位的敲门砖。为提高我校学生的简历制作能力，展示自我风采，促进就业，特举办此次“简历制作大赛”。该大赛将为你提供一个学习和创意的`大舞台，我们期待你的参与与创作！

三、活动目的。

3.通过这次活动，可以让大一的同学们了解制作简历的流程，以及增进学生会的友谊和凝聚力。

xxx职业技术学院全体学生。

五、活动时间。

x月xx日—x月xx日。

六、比赛形式。

以个人为单位，自由报名参加。

七、比赛要求。

1.按照现有的工具（word）制作美观大方的个人简历；

3.参赛的书面作品必须选用a4纸；

4.严禁抄袭、下载他人作品，否则取消其参赛资格；

5.评委将从作品的主题、内容、技术等方面进行综合评定；

6.不得夹带原件。

八、简历评分标准：

1）内容充实30分；

2）创意与设计30分；

3）简历版式20分；

4）整体效果20分；

九、活动流程。

1.大赛前期准备工作：

1）活动申请；

2）制作活动相关宣传资料，宣传海报五张，小海报若干张；

3）创建便于记忆的电子信箱，为电子稿投递用；

2.邀请就业指导方面的老师担当评委和指导。

3.宣传方案：

1）制定大海报五张，放于各个宿舍楼下以及食堂旁边橱窗里；

2）小海报若干张，报名当天在食堂门前发给同学们；

3）通过校广播站，介绍比赛形式及参赛方法。

4.参赛报名：

报名时间:x月xx--x月xx日。

（具体时间海报宣传写明）。

报名方式：

1.现场摆摊报名（食堂门前）；

2.手机短信报名；（姓名+系别+班级）。

5、作品收集（需交书面作品与电子稿各一份，上注明：姓名+系别+班级）。

（1）、投稿时间：x月xx日—x月xx日。

（2、）电子稿：

邮箱：

书面作品：机电工程中心。

6.奖项设立：

一等奖1名（荣誉证书+奖品）。

二等奖2名（荣誉证书+奖品）。

三等奖3名（荣誉证书+奖品）。

最具心意奖（荣誉证书+奖品）。

优秀奖5名（荣誉证书）。

7、后期优秀作品展览（待定）。

十、经费预算。

海报：xx元。

证书奖品：xxx元。

总计：xxx元。

大赛活动策划

为创建“适时而学，适时而息”的寝室环境，为丰富大家的课余生活，增强同学们的团结力、凝聚力和创造力；增进寝室成员之间的友谊；我院特别举办以“我的风采我的家”为主题的寝室风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的`寝室，营造出一种“家”的温馨，充分展示90后学子的风采。

10级大一新生。

先由本部门向10级的各班生活委员阐述本次活动的理念，再由各委员传达到各班，使本院各10级新生寝室对本次活动有充分地了解，还有其他各部门的协调工做。

（一）寝室设计。

（二）户外活动大比拼，总比分。

其中室内部分60分，室外部分40分，具体内容如下：100分，

寝室设计部分（60分）。

1、卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。（30分）。

（1）床铺整洁；（5分）。

（2）地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰；（5分）。

（3）寝室内物品摆放整齐有序；（5分）。

（4）室内空气清新（5分）。

（5）卫生间、水池等洁净；（5分）。

（6）能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。（5分）。

2、文化特色：主要考察寝室布置是否具有一定的文化内涵，是否能体现当代大学生的精神风貌。（20分）。

（1）体现大学生的青春朝气，独特个性；（5分）。

（2）富有文化气息，精神内涵；（5分）。

（3）寝室装饰美观大方，具有整体风格，突出主题。（10分）。

3、宿舍风采展示：展示内容主要以自作海报为主。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求：寝室的名称，口号应出现在海报上，各成员介绍，布局要合理，兼顾整体。（10分）。

1、活动内容：

（1）自行车慢骑。

比赛规则：行驶距离20米，以达到终点所用时间为依据记名次，所用时间最长者为胜。是寝室数量抽签决定参赛小组，每个寝室派出一人参赛，每组5~6人，各组取第一名计入决赛，比赛过程脚落地火乱道时间减3秒。

（2）反向大比拼。

如“向后转”反向为“拍手”，借此训练大家的反应协调能力。

（3）运输大作战。

比赛规则：每个寝室派出四人初赛，起始线和终点线相距15米，两人吹气球并打好结，另外两人用背部夹着气球由起点向终点运输，运输过程中，除了双方的背部不允许其他东西接触气球，气球掉落的，由起点重新开始运输，完整运输的气球一个记三分，气球破掉不计分，计入总分。

（4）蒙珠踩球。

比赛规则：在规定的正方形区域内分散固定若干祈求，参赛者4人一组在四个角待定，蒙眼转三圈后由队友指导前进踩破气球，以规定的时间内踩破的气球数量为标准，每球3分，计入总分。

2、参赛对象：本院10级全体学生寝室派代表。

待定。

待定。

1、各寝室提前选好参赛队员。

2、比赛人员要注意赛场纪律，听从工作人员的安排，否则取消违纪者所在寝室的评奖资格，场上观众不得喧哗打斗，比赛一经开始不得对已进出赛场，违纪者将受到点名批评。

1、本次大赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，参与奖若干。

2、寝室部分，户外部分各设“寝室风采奖”和“活动明星奖”各一名。

注：以上奖项获得者给予物质奖励，奖品待定。

配音大赛创意活动策划方案

为了提高同学们的口语表达能力与语言应用技巧，为了满足同学们对电影的浓厚兴趣，丰富校园文化，江苏信息职业技术学院将举办全院范围内的以“魅影之声”为主题电影配音大赛，旨在把电影欣赏与口语学习结合起来，创造轻松愉快的学习氛围。

一、活动主旨：

兴趣是最好的老师。既然许多同学对语言表达不感兴趣，但却为电影而神魂颠倒，那么我们就可以以此为契机，让大家在喜欢的事物当中，做令人快乐的事情，同时循序渐进的提高语言表达的能力。

二、活动主题：

“魅影之声”

三、主办：

xx信息职业技术学院委员会。

四、协办：

xx信息职业技术学院各系分团委。

五、比赛时间：

20xx年12月5日——20xx年12月21日。

六、比赛地点：

藕塘校区多媒体教室21104。

七、活动对象：

学院全体学生。

八、比赛要求：

1、个人或组合均可，构思新颖，组合不得超过6人。

2、参赛者可按照原版配音，也可根据影片内容自行设计配音内容进行配音。

九、评分标准：

比赛采用10分制，积分采取去掉最高分和最低分取平均分制。

具体评分要求如下：

1、内容创新：满分2分。评委依据参赛队员在原来影片视频片断的基础上新的发挥程度。以及对原有片断有新的诠释，并能达到一定的现场效果，进行评分。

2、语言表达：满分3分。评委依据参赛队员的配音节奏，综合语言能力，发音清晰、自然，音调、音高合适，语言流利，感情饱满，进行评分。

3、剧情表现力：满分3分。评委依据参赛队员对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分，对白是否富有情感进行评分。肢体语言，进行评分。

4、影片难度：满分2分。评委依据参赛队员所选影片的.难易程度进行评分。

十、活动细则：

1、初赛：12月10日晚上6：00———9：00。

2、彩排：12月14日晚上6：00——8：30。

3、决赛：12月23日晚上6：00——8：30。

后期总结：

赛前赛后均保持场地卫生，活动结束后，做到有秩序离场。活动结束后承办者做好活动总结，对于整个系列活动中出现的问题进行思考讨论，总结经验教训，为下一次活动做好积累。

宣传工作：

各系部的学生会秘书部和团委宣传部负责海报的宣传工作，工商系做好传单的印制工作，各系部负责传单的分发和进班宣传的工作。

十一、补充说明。

1、配套工作：彩排前，将自带电影配音材料、将这些整理好后交给至工商系学生会文艺部。

2、参赛选手必须熟记台词。

3、参赛电影不要重复。

4、本活动最终解释权为工商系学生会文艺部。

十二、活动流程：

a、初赛：在设定的剧目中自选一部进行配音，将选择两组进入决赛。

b、决赛：

1、参赛选手集体准备一场开场秀（彩排时，进行排练，彩排缺席者，不得参加决赛）。

2、比赛：

第一轮：自选电影配音，电影片段将静音播放于大银幕上，每组选手4—5分钟。

电影片段原音，第二遍由参赛选手根据影片内容自由发挥。

（注：选手自选电影片段、必须思想健康、积极向上、故事性强，内容不限；时间不得超过5分钟，可为经典电影、动漫电影、自创电影等影视作品。）。

评委从语言表达、声音表现力、情感表达、人物特征体现等方面进行评分。

十三、奖项设置。

团体奖：

1、一等奖1名，奖品和证书。

2、二等奖2名，奖品和证书。

3、三等奖3名，奖品和证书。

4、优胜奖，证书。

个人奖：

1、最佳表现奖：很好地诠释了所配角色的性格特色，使角色鲜活印象深刻。

2、天籁之音奖：嗓音最有吸引力和特色。

艺术设计系活动负责人：

心理健康协会：

话剧社：

配音大赛创意活动策划方案

项目名称：“好音相伴再叙经典”

——xx师范大学第二届电影配音大赛。

项目起止时间：xx年4月——xx年6月。

实施单位：xx师范大学学生社团联合会。

支持媒体：xx日报……。

一背景与现状。

在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正，则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一，有着独特的魅力。

二目标人群。

xx师范大学所有在校大学生。

三项目目的和目标。

通过比赛展演，让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广大同学的`知识面，加深了对当代文化的理解，提高了同学们的科学文化层次。

四项目策略。

以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、flash等为素材，配以个性化语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举，为广大同学提供了一个展示自我的平台，必将提高广大同学的科学文化素养。

五项目主体。

进行初赛与决赛。

初赛：以学院为单位，进行简单的稿件式配音。

决赛：各院选出的选手进行汇赛，表演性配音。

六、项目评估。

在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

七、经费预算。

三千元人民币。

影视配音大赛活动策划方案

11月18日18：30—21：00(下周三)地点另行通知。

法学院学生会素质拓展部。

法学院07、08级各班级。

1、本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人，片长为5—10分钟，总台词不少于30句。

3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。

4、影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。

5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。

7、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

(二)比赛流程。

1、本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。

2、比赛当天抽签决定出场顺序。

3、每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。

4、汇总分数，宣布获奖名单。

5、本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即最佳配音奖一名。

(三)嘉宾评委选择：待定。

(四)评分标准。

总分100分，每10分为一个分数级。

——对于参赛个人的评分。

语音语调：30分。

清晰流利：30分。

情感表现：20分。

创新：  20分。

——对于参赛团体的评分。

语音语调：20分。

清晰流利：20分。

情感表现：20分。

创新：   20分。

团队配合：20分。

每班预定为五名观众，多者不限，只要大家有兴趣都可以到场观看。

xx年11月11日。

配音大赛创意活动策划方案

20xx年11月14日至20xx年11月23日，我们完成了淮海工学院电影配音大赛。本次比赛的初赛于20xx年11月16日在文渊楼285进行。决赛于20xx年11月23日在淮海工学院大学生活动中心举行。为了能够更好地开展学习部接下来的工作，现将本次活动总结如下：

一、活动目的。

二、活动过程。

本次比赛是采取主办方直接联系参赛者，参赛者上交作品，由评委给出适当的分数，则由评选。

三、活动结果。

本次比赛分初赛和决赛两轮，大赛评委由专业老师组成。

一等奖：一个。

二等奖：三个。

三等奖：五个。

优秀奖：若干。

优秀组织奖：三个。

最佳男、女配音奖各一名（由评委根据现场表现评议给出）。各获奖者均颁发校级荣誉证书；各获奖单位颁发奖牌。

四、活动经验。

本次活动总的来说取得了较大的成功。部门内部成员们分工合作，默契程度在各项工作的完成中越来越高。同时，部门成员积极主动要求工作，这样的工作热情感染了整个部门。

但是，这次活动中我们还存在着一些不足。这次的原声配音大赛基本上是跟随上一届的脚印完成的，创新是我们需要多加考虑的方面。此外，邀请评委困难是两届配音大赛存在的共同问题，用什么方法能够事半功倍地请到评委是我们以后策划每一场比赛都需要考虑的问题。

五、今后打算。

我们希望在以后举办类似比赛的时候，我们能够有所创新，做到更好，把视野扩大，争取能够策划出形式更为多种多样的比赛来调动同学们学习的积极性。

大赛活动策划

项目名称:“全能英语同台秀”

——xx师范大学首届crazy杯英语素质大赛。

起止时间：xx年3月至6月。

实施单位：xx师范大学学生社团联合会。

支持媒体：xx日报……。

xx师范大学全体在校学生。

1、坚持内容多样化，形式个性化，充分展现当代大学生的时代风采。

2、联系校园，社会各主流媒体，进行充分的宣传造势，广泛传播此次大赛。

1前期以海报等形式进行前期宣传。

2各学院进行报名参加初赛并以学院为单位进行初赛选拔赛。

3各学院优胜者进行复赛，产生本次大赛各奖项得主，并进行颁奖仪式。

三千元人民币。

大赛活动策划

丰富校园文化生活,提高学生的语言。

表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展。

活动口号：为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。

活动目的：推出主持新人,提升传播品位。

先由各院系推荐2名优秀选手参加初赛,经初赛选拔13名优秀选手参加决赛。

比赛内容：

初赛：自我展示、普通话考验、即兴主持、才艺表演、超级链接、赛场回眸。

决赛：自我简介、创意演播室、非常外景地、超级辨论会。

1.所有在校生均可报名参加。

2.形象端正、健康、阳光。

3.自信、身心健康。

4.使用普通话、语音标准。

我们对报名选手的期望：

1.勇于表现自己的个性和能力。

2.比较松弛,喜欢跟别人交流,有亲和力和感染力。

3.有自己的创意更好。

4.有特殊才艺更好。

初赛地点：图书馆报告厅。

决赛地点：会堂。

时间安排：xxx。

1.参赛选手出场顺序(抽签定)。

2.初赛规则及内容：

(1.)自我展示：(限时30秒,满分10.00分)。

要求：参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。

(2.)普通话考验：(限时30秒,满分10.00分)。

要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

(3.)即兴主持：(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求：参赛选手有针对性的`表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

(4.)才艺表演：(限时3分钟,满分10.00分)。

要求：参赛选手自备表演道具。

(5.)超级链接：(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。

(6.)赛场回眸：(限时30秒,满分10.00分)。

要求：参赛选手对自己在前五项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。

3.评分标准：

(1.)形象气质：优雅、大方、着装得体。

(2.)语言能力：普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

(3.)应变能力：反应敏锐。

(4.)每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

4.决赛。

决赛的核心概念是“看谁更招人喜欢”：

现场讲究与观众的互动,现场特设50名‘观众评审团’投票选出每个环节中的‘最喜欢的选手’。

节目看点：

(a)选手怎样千方百计赢得观众的认可和喜欢;。

(b)每位选手在个人形象和节目设计上的创意;。

(c)选手淘汰与被留下的紧张而又戏剧化的过程;。

最重要一点是：

选手即兴发挥的状态以及其处理临场突发事件的能力;嘉宾竞猜及其陈述。

选手看点：

(a)在台上谁更有人缘,更有亲和力;。

(b)语言表达上谁更贴近观众;。

(c)即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;。

(d)在比赛状态上,谁更松弛、更自然;。

(e)在形体语言上,谁更自然恰当、舒服。

表彰办法：

(a)优秀主持人6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)。

(b)最具潜质奖一名。

(c)最佳台风奖一名。

(d)最具活力奖一。

大赛活动策划

为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。

（1）切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

（2）增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

时间：20xx年xx月xx日--xx日。

地点：学校篮球场。

体育部。

于x月x日将通知发送到各个系，由各系负责组织参赛队。

1、参赛单位：各个系。

2、参赛资格：凡属本系，体质良好者。

3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人。

4、报名日期：x月x-x月x日

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的.积分排列名次。

3、计分方法：

（1）胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。

（2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。

1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到二分线后再进攻。

6、每次换发球，发球方必须退到6、096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。

7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。

8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6、096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。

9、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。

10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。

（1）获前3名的队给予集体奖和个人奖。

（2）在比赛中得分最多的运动员得mvp称号，给予物质奖励。

（3）裁判员每人赠送一份纪念品。

篮球：xxx（元）=x元。

哨子：xxx（元）=x元。

奖杯：xxx（元）=x元。

篮网：xxx（元）=x元。

双音哨：xxx（元）=x元。

自来笔：xxx=x元。

校条幅：xxx（元）=x元。

奖品费：（队员奖品，裁判员奖品）x元。

秒表：xxx（元）=x元。

计分册：xxx（元）=x元。

裁判员费：xxx（人）=x元。

复印费：x元。

共计：xxxx元。

配音活动策划书

大赛活动策划

生命与科学共进，解剖与实践共行。

医之初协会会员浙江中医药大学全体学生。

20xx年4月23日至20xx年5月9日。

初赛地点:17号楼教室和4号楼实验教室决赛地点：悦园三楼。

医之初协会、研医路协会。

张跃明老师、毕晓晨老师、卢佼佼老师。

（一）前期宣传：发放活动宣传单，在海报栏悬挂活动宣传海报，在学校。

17、

18、19号楼各教室黑板上写宣传语，在17号楼led上，人人网主页上进行宣传，并提前通知13级各班团支书进行宣传。

（二）初赛。

4月21日在学校海报栏前摆摊宣传大赛并进行现场报名，亦可短信报名。

理论考。

活动日期：4月23日晚6点

活动地点：17号楼教室。

实验笔试。

活动日期：4月25日中午

活动地点：4号楼实验教室。

活动流程：写出相应标本的名称，占初赛成绩的30%综合两次笔试取前六人。

（三）决赛。

活动日期：5月9日晚6点

活动地点：悦园三楼。

外联部：横幅制作悬挂；协助组织部；拉赞助。

办公室：初赛,复赛参赛人员统计，宣传单,初赛试卷复印。科信部：宣传单制作，人人网宣传，以及决赛所需的ppt.财务部：活动所需物品采购。

宣传部：海报制作及张贴，决赛场地布置。

大赛活动策划

研一的生活充满了无数的回忆和对未来的希冀，文化衫承载着大家的各种青春情愫。为丰富校园文化生活，加强同学们对美和艺术的感知，提高同学们的动手设计能力，挖掘同学们的.创意灵感，给同学们的创意和青春风采提供一个展示平台，也给同学们一个锻炼自己的综合能力提供一个机会，更好地突显特色，塑造形象，振奋精神，传递文化并增强学院的凝聚力和吸引力，为学院的发展提供良好的认同氛围，现特开展征集文化衫图案设计活动。

1.本次设计的文化衫图案将尽可能制作成成品，给数学科学学院每人一件，供大家拍照纪念使用，留作研一生活的青春记忆。

2.如有可能可制成夏季文化衫和秋冬季印有文化衫图案的服装各一套，方便以后集体活动使用（如校庆，院庆，开学典礼，各类运动赛事，春游等）。

突显国科大特色，塑造数科院形象，振奋学术精神，凝聚青春风采。

1.主办：中国科学院大学数学科学学院学生会。

2.参与对象：中国科学院大学全体学生（个人或团体参赛均可）。建议自由组队（或自己，或与好基友，或与女朋友/男朋友，或与室友组队）进行设计。

1.即日起至20xx年5月30日。

2.文化衫设计方案需以电子设计稿形式提交。电子设计稿包括一张彩色设计图稿（图稿大小为a4纸张规格，清晰度不低于300dpi,jpg格式）、一份设计源文件（ai/psd/cdr等格式）、word格式的文化衫创意理念文字说明（200字以内，可选）。

1.设计方案以邮件形式提交至，邮件主题为“ucas数学科学院-文化衫图案设计征集”。

2.电子稿以邮件附件形式上传，附件应包括作品要求中涉及的三项内容。

3.邮件正文中注明作者院系、姓名、详细联系方式等。

参赛作品评审规则：

1.最佳人气奖由网络匿名投票产生，得票最高的作品可获奖。如有同票则平分奖金。

2.一二三等奖由数学科学院的领导、教师代表、学生代表组成评审组进行评审，评选出征集作品奖项，并颁发相应的奖励。

1.应征作品不得违反相关法律法规。

2.应征作品应为原创，此前未以任何形式发表，不属于公开作品，如涉及著作权、，学院保留对作品进行修改和深化设计的权利。

4.请作者自留底稿，所有征集作品均不退稿。

5.本活动最终解释权归中国科学院大学数学科学学院所有。

1.一等奖一名，奖金人民币1000元。

2.二等两名，奖金人民币300元。

3.三等奖两名，奖金人民币200元。

4.最佳人气奖一名，奖金300元。

5.参选者幸运抽奖：预计共200元，以微信红包等形式发放。

大赛活动策划

本次校园营销技能大赛以展销会的形式开展，活动是为了响应学院培养高技能应用型人才的号召和培养营销专业学生了解真实营销市场需求，集职业技能锻炼、专业技能比赛和职业态度训练于一体的实战型教学平台。与此同时，为今后河北工业职业技术学院的宣传打造了一张注重学生实践的名片。

20xx年5月28日--20xx年5月31日（具体时间流程详见开幕式策划书）

全院师生

工院北院实训大楼前广场（如遇恶劣天气改为北院大食堂）

1、工贸系市场营销专业共有三个班，每个班学生自由结成团队人数控制在5--10个人。

2、每个团队可以根据自己的现实情况

（3）也可以团队集资到批发市场进货。

3、每一个团队要在5月10日前确定好经营项目，并找到一到两位部长协助和支持，每个团队选出一名队长在组委会登记团队信息。

1、深入调查、了解行情，展销会的目标顾客是工院师生，经营商品首先要考虑师生日常生活学习的需要。

2、申请好活动场地，实训楼前广场，规划场地、划分好区域

展会宣传主要分为对内和对外，在对内宣传上，全面整合校内外宣传资源，以最敏锐的视角和最快的速度宣传报道本次展销会的最新消息；对外宣传上，整合有利资源，采取多渠道宣传方式对周边高校进行宣传。另外，注意与各校的广播站有效联系。

1、第一小组：负责河北师范大学西校区（东院、西院）、河北师范大学民族学院、的宣传工作。

2、第二小组：负责河北师范大学汇华学院、河北经贸大学经济管理学院、河北医科大学中医学院、河北公安警察职业学院、等。此外，这里培训机构、技术学校也很多。的宣传工作。

3、第三小组：负责石家庄经济学院华信学院、河北科技大学长安医学院、河北交通职业技术学院、的宣传工作。

4、第四小组：负责石家庄女子学院、石家庄外语翻译学院、石家庄法商学院、河北文理学院、河北税务学校的宣传工作。

以上学校的宣传主要通过兄弟院校学生会和社团的之间的关系，发放传单和海报。

5、第五小组：负责红旗大街以及校外其他地区的宣传工作。专门安排人员在石家庄大学生经常关注的各大贴吧、论坛上发布展会相关信息，吸引人气。

6、第六小组：负责本学院的宣传工作。

(2)通过学生会和社团的渠道将传单发放大二和大三学生的'宿舍，这样大二和大三学生的知晓率将达到95%以上。

(3)同时在教学楼和食堂等人流量大的公告栏上贴上宣传海报。

7、其他同学用其他方式进行宣传。

宣传方式具体有以下几种，并且已经开始实施宣传计划。

(1)海报宣传：设计活动宣传方案，将海报贴在所有学生宿舍楼下、食堂、教学区以及宣传栏。

(2)广播宣传：编辑活动宣传广播稿，在学院范围内多时段的播放，扩大本次会展在校园的知名度。

(3)横幅宣传：在校园内各条交通要道拉宣传横幅，稳固宣传。

(4)人脉宣传：利用参与人员与周边学校的朋友关系在别校加大宣传。

(5)传单宣传：展会之前覆盖周边学校。

(6)网络宣传：利用同学们常用的聊天工具进行宣传。

河北工业职业技术学院的帖吧等,以发表言论和帖子的方式进行宣传.

附：开幕式策划案

一、开幕时间：20xx年5月28日

二、开幕地点：实训楼前广场

三、开幕负责人：营销专业各部长

现场秩序协调和维护由组织部（夏增飞）负责，

现场通信员以及后勤服务由实践部（乔云亮）负责，

现场器材准备由女生部（李佳伟）负责，

现场节目以及主持人由文艺部（暴珂）负责，

开幕前和开幕式宣传材料制作由宣传部（马军）负责，

现场统计工作由学术部（周伦）负责

1、开幕前一天将所有要用到的器材备好放在统一的地方，主要器材包括音响话筒、乐队乐器、地毯、幕布（由宣传部设计制作）、剪彩彩带、剪刀。

2、开前一天下午划分场地，找好电源等任务。

3、各团队负责人开会进行最后培训

1、3:00乐队音乐开场

2、3:05主持人致开场词欢迎各位嘉宾的到来

3、3:10有请各位嘉宾上台剪彩

4、3:15领导宣布大赛正式开始并致词

4、3:20主持人上台致谢

5、3:25--3:40献上歌曲相声（要与大赛精神相关）

欢迎领导老师参观赛场、选购商品

同时欢迎各位同学选购商品

活动进入比赛时间，各部部长陪同各位领导，领导离开时各部长送领导，开幕式结束。

大赛活动策划

一、活动背景：

希望通过此次photoshop大赛，为学校里面众多的photoshop爱好者提供一个展现自我，交流经验的平台。我们将通过前期的宣传工作和设置获奖人员的相关奖品，来号召同学们积极踊跃地参与。本次活动本着公平、公正、公开的原则，旨在展示宿院学子在计算机技艺方面的特长，体现宿院学子的综合素质。在社团有力组织下举办的此次大赛，同时也展现了e时空社团人员的组织能力和工作风采。

二、活动目的：

为丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的计算机应用能力与操作水平，激发同学们的创造热情与意识，提高同学们自学的主动性，为同学们提供学习交流的平台，特举办这次大赛。

三、活动主题：

想象、设计、创意，让一切皆有可能。

四、主办单位：e时空社团。

五、活动时间：

（1）报名时间：截止于11月15日。

（2）报名方式：到咨询点或发送短信报名皆可。发送本人信息（姓。

名、学号、学院、班级、联系方式）18751035236（毛同学）。

（3）比赛时间、地点：

初赛：11月16日，学校机房。

决赛：11月20日，教室。

六、活动流程及内容：

前期准备。

1.做好photoshop大赛的策划（包括报名方式、地点及活动时间、地点、比赛要求，评分标准等）。

2.做好比赛场所的申请（包括初赛和决赛的场地申请）以及报名场地的申请。

3.做好宣传工作，制作海报、横幅（2张大海报用于挂在校道旁或贴在展板，一条横幅拉在英才大道）。

4.邀请学院各个部门协助本次比赛的相关筹备工作。

5.邀请专业老师担任本次比赛的评委。

活动事项。

初赛：

由举办方公布主题，参赛选手必须使用相同的软件（视机房软件而定）自由发挥创作，素材由选手自行准备，届时选手自带u盘上交素材给举办方之后，经举办方审核之后合格即可参加比赛，比赛时间为120分钟，地点为学校机房。

决赛：

选手提交初赛作品后，评选出优秀作品（10份）进入决赛。

（1）决赛阶段进入决赛的选手首先依次通过展示自己初赛的作品，

在展示作品的同时须在规定的时间内介绍自己的作品，表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。

（2）决赛所用的`作品为初赛提交作品，提交后选手亦可把作品拿回去为决赛准备，但决赛演示的作品是由评审提供（即选手初赛提交的作品）。

（3）演示完后，由评审选出一二三名。

决赛的进行流程。

1)7点整，主持人、评委、观众、工作人员就位。

2)比赛期间，每个选手只有5分钟的演讲时间，有计时员统计；评委老师可以现场提问，选手的回答纳入评比（选手答辩）。

3)每个选手出场时间+退场等各项准备必须在7分钟以内。

4)在前5名选手演讲完后插入一个小活动――初步定为抽奖活动（3分钟）。

5)活动结束后，继续后5名选手的演讲，过后进行第二次抽奖活动（3分钟）。

6)在第二次活动期间评审将评选出一二三名选手。

7)活动结束，由专业老师稍作讲评后，（活动期间写好奖状，准备好奖品）由评委老师颁发奖状与奖品。

8)比赛结束，工作人员做好清场，打扫工作。

展示：

1）获奖作品将于我院喷泉（英才大道）展出。

2）届时将把素材和获奖作品一同展出，一旁可附作者的主题思想、设计意图等。

七、比赛规则：

（1）比赛。

（2）初赛时选手必须是现场进行操作，严禁通过上网拷贝，或用u盘把作品带到机房，一经发现即取消比赛资格。

（3）若参加初赛的选手少于12名，则取消初赛，直接进入决赛。到时选手只需直接在决赛前提交作品给举办方，经评审审查合格后便可带到决赛现场进行比赛。

八、评分标准：

（1）本次大赛将邀请学校的专业老师作为评委（2—3名），参加初赛进入决赛的作品也由老师评选。

（2）具体评分标准见评分表（见附录）。

（3）决赛将评出一二三等奖各一名，其余为优胜奖。