生活中的一抹诗意(通用19篇)

时间:2023-12-10 10:37:29 作者:温柔雨

优秀作文常常是作者经过反复修改和打磨后才得以呈现的完美之作。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的思路。

生活中的一抹阳光作文

早晨的天空永远是一张灰蒙蒙的忧伤的脸悬挂在头顶,整个校园似乎还在沉睡,浸在昨日的雨水中睡得安稳,这几日的阴雨连绵总让人错觉天再也不会亮起来了。

我的课桌就在窗边,窗外如此颓废的景象也不禁让我有些烦躁,摔下刁钻的数学题目,扯了扯头发,一次又一次在心里问自己:“这就是我的高中生活?”当疑问句变成肯定句,心情微微有些沮丧,莫名的想哭,好比在黑暗的通道上行走,广阔而无尽的黑暗里不知何处是尽头?曙光又藏在谁在怀里微微颤抖?我不知道我是否有勇气一直走下去,黑暗无边,痛到无力。

不知何时,一米阳光沿着桌脚缓缓爬到桌上,照亮一纸寂寞,我诧异地回头,看见云层后太阳隐隐约约的笑容,天依旧是暗的,然而那一米阳光却像是希望的使者,在我的桌上流淌着金色的光,我知道,用不了多久,太阳就会撕裂云层,大放光彩。可是这等待却让我感到漫长绝望,我太渴望阳光了,我恨不得立刻就能沐浴在阳光下。伸出手尖,让那一米阳光在手尖上跳跃,久违的温暖窜上心头,于是笑容变得安定,等待变得安心,一瞬间透彻了道理。

沉思间,背后忽然一片温暖,不用回头也知道太阳已挣破枷锁,开始放肆的喷吐它的光芒,可我惦念的确是那给人希望,悄然绽放的——一米阳光。

生活中的诗意作文

诗人荷尔德林说过:“人生充满劳绩,但我们仍要诗意的栖居在这片土地上。”

清晨,背上书包,踩着轻快的步伐走入校园。走在石板路上,黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,开得烂漫,深吸口气,阵阵花香沁人心脾,精神为之沉静。

红墙白瓦的教学楼里,一缕缕阳光透过窗子倾斜下来,照在书桌上,跳跃着斑斑驳驳的亮光。“我给你一题”,“这题教教我”,……帮助与付出,不需要任何浮华与功利的支撑。

中考在即,同学们埋头书山。“这份先做,明天带来,上课讲。”“今天发的3页试卷明天上课对答案,昨天发的后天带来。”同学们平心静气将一叠叠卷子整好,窗外阳光灿烂。坐在窗边的我不舍得拉下窗帘,任阳光恣意普照。墙上有一片片的阳光,身上有一缕缕的阳光。书上有一道道的阳光,生活中不仅仅只有繁多的卷子和令人心焦的排名,还有阳光。心情朗朗的,在阳光的陪伴下,复习迎考也是件诗意的事。

中午,我们收到了老师埋首批改后的作业,作业上除了勾勾叉叉外,还有或是这样的鼓励:“好样的,让优秀成为一种习惯”,或是这样的提醒:“细节决定成败”,老师“化作春泥更护花”的奉献,让一丝感动在一片灿灿的橘红中酝酿。于是心灵仿佛被一只天外之手拨动,微微地震颤出一连串的轻音。

晚饭后,我和同伴们并不会马上回班级去赶作业。有时我们会走在林荫小道上,站在大树下吸着冰镇的汽水让自己狠狠的爽一下;有时我们会躺在操场的草地上,谈论着一天有钱的八卦或好玩的事,然后谈着各自的理想高中,看夕阳下到山的那一边去,“山气日夕佳,飞鸟相与还”,生活是如此美好。蝉也识趣地停止了声嘶力竭,校园一片宁静。这诗意的生活使我们淡定了下来。

又是一树木棉花开,火红的花朵如欢快的精灵在落叶的簇拥下迎着夏风舞蹈,绚烂着铺满头顶的苍穹,我们眨着眼,从枝叶的缝隙中依然能清晰地看到蓝得澄澈的天空。

三年了,简单、幸福、诗意、“留白天地宽”。

将来,只要心中有彼此,无论多远,其实我们还是在一起的,和亲爱的老朋友在一起,和诗意的母校在一起。

生活中的一抹阳光作文

阳光,温和地滋养着万物,此时,阳光便是慈爱,同时也是万物生长的希望。而对于我来说,我父亲对我无私的爱如同这温暖的阳光一般,既灿烂又温暖。

我的父亲不善言辞,但他却一直默默地爱着我,他从来不会在面前说自己有多辛苦,但是,我能看得出,他真的很辛苦,不过为了让我过上幸福的生活,即使再辛苦他也愿意。

我的父亲很平凡,甚至平凡的不能再平凡了。但对于我来说,他对我的爱却是非常伟大的,他总是把最好的菜肴夹道我的碗里;他总是把最好的衣服买回来给我;他总是一直默默地为我付出,而且从不要求任何回报。

我的父亲不像其他人的父亲那样容易发脾气,他还是一个非常善解人意的人,因此,让我感到很自豪。每当我遇到什么不开心的事情,或者在我心情非常低落的时候,他总是能及时地来安慰我,他的话语总是那么柔和,总是那么温暖,总是那么积极、乐观。听完之后,我的心里暖暖的,待我重新整理了心情之后,心里一下子就会很轻松,也让我重拾了信心,继而勇敢地去面对其他问题。

这就是我的父亲,一个平凡而伟大的父亲。他的爱就像寒冬中的一抹阳光,让我温暖,让我欣喜;他的爱就像寒冬中的一抹阳光,照亮了我前行的路,也照亮了我的未来。

生活中的诗意作文

暖人的秋风,夹杂着清淡的桂花香,金色的阳光透过调皮的樟树叶轻抚着所能照耀道的每一处。年轻的少男少女们并肩在校园的小道上行走,欢快的笑声伴着有力的篮球拍打声,荡漾在广阔的校园里。在这个场景中,每个物体仿佛都被赋予了生命,那样生机勃勃。这,就是我所认为的一种诗意——青春。

每一个生活的小细节,因为那朝气的青春而显得极富诗意。也许是一声:老师好!也许是一个漂亮的三分球‘也许是一个真诚的笑容;也许是思考数学题时铅笔转过的弧度。生命中最美好的年华,因我们的喜怒哀乐而充满诗意。

我们永远都不用担心,明天的太阳是否照常升起,也不会害怕金融危机哪天会让我们连饭都吃不上,更不会因为某处的地震而终日惶恐不安。扳手指认真数着还有多少天放假,早晨醒来第一件事便是看外面的地上是否经历过雨水的冲刷来判断今晨要不要跑步,最为重要的,便是每日上午第四节课下的狂奔,好像慢一点就吃不上饭似的。我们的生活忙碌而纯净。二就是这种纯净,是我们所唯一追求的小幸福,这一的小幸福里,写满了我们诗意而快活的青春。

时光是一条看不见的河流,而它,却一直围绕在我们身边,以自己的方式,向无人的地方描述着它的所见所闻。在青春这条大河里,或许我们并不是一帆风顺,风吹浪打是平常事。而正因为这些“平常事”,让我们成长为更加勇敢,坚毅的人,可能你现在的状况不令人满意,可是,哪一条彩虹不是出现风雨之后的呢?青春就是这样,有笑,有哭,有喜,有哀。而正是这些“调味品”,让我们能发现那些岁月里,美妙的诗意。

生活就是这样,在你无意识的杜国师,你发现总是会错过某些美好的幸福感,可当你在多少年后回忆起,轻易的便从脑海中那一张张熟悉的,阳光的笑脸里品味出来,汇聚在胸口的,温暖而又亲切的熟悉感。

突然发现,原来,那,便是诗意的生活。

生活中的诗意作文

清风徐来,水波不兴,泛舟游于江面,内心分外宁静,充斥着诗意,弥漫着淡然,这是苏东坡的`诗意生活。读苏子之诗,悟做人之道:人,应当诗意地生活。

诗意地生活,可以为我们抚去过去的创伤,修复心灵的破损。人的一生,要经历大大小小、许许多多的苦难,没有人可以一帆风顺地生活。当我们经历苦难之后,同时带给了我们精神上的创口。这些伤口会让我们在现在乃至于未来,都隐隐作痛。而诗意地生活,可以让我们修复心灵之创伤,正如《平凡的世界》中的孙少平,人生一次次经历巨变,一次次经历磨难,但他不曾向生活投降,就是因为他诗意地生活在这个世界上,即使身陷泥泞,也依然昂首仰望星空。诗意地生活,抚平了他精神上的创伤,让他能够继续在艰难的生活中走下去,走在自己的路上。因此诗意地生活,可以抚平一个人精神与心灵的创伤。

诗意地生活,可以让我们现在自由自在地活着,活成自己希望的模样。有人说:“久在樊笼里,难得复自然。”随着年龄增长,生活得越久,身上的枷锁也就越多,自由也就越少。但诗意地生活,可以除去身上的枷锁,带给我们精神层次上的自由。因为它能够改变我们对生活的态度。如果我们能够诗意地生活,那么工作也就成了责任,生活就成了享受,活着也不仅仅是为了活着,而是因为“世界这么大,我想去看看”。这样的生活态度,可以解去我们身上的桎梏,带给我们心灵上的自由。诗意地生活,让我们在平凡乃至苦痛的生活中,潇洒地吟出“竹杖芒勤轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,成为一个独立的自己。

诗意地生活,可以带给我们美好的未来,追求诗和远方。高晓松曾在一次采访中说道:“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。”但殊不知,诗意地生活,带来的就是远方。近日,第三届中国诗词大赛落下帷幕,“外卖小哥”雷海为一路过关斩将,击败北大硕士,拿下冠军。假如这位“外卖小哥”在过去没有对诗歌的热爱,而是像其他人一样,日复一日地重复送着外卖,那么他绝不可能有现在的成就。诗意地生活带给他走向远方,也给他带来成功的喜悦和幸福感,诗意地生活,就像一双翅膀,让我们飞向成功,带给我们远方,迈向美丽的未来。

综上所述,诗意地生活,能够让我们感怀昨日之创,不被过去的痛苦折磨;获得今日之自由,快乐地生活;迎接明日之辉煌,走向远方。

有感于此,我想向所有人大声呐喊:人应当诗意地生活。

生活中的一抹阳光作文

转眼间,清明节又一次来临。这回我并没有去祭奠谁,而是去了外公住了一辈子的老房子。

夕阳西下,我一个人靠在大树上,当一抹阳光照到我前方时,我似乎又看见了外公那瘦弱、矮小的身影在菜园里忙碌着。

天黑了,我依依不舍地告别了这个只留给我童年时最美好回忆的地方。但我永远也不会忘记外公那慈爱的面容。

生活中的诗意作文

诗者,天地之心。

不知是从什么时候开始意识到,诗歌已遍及我们生活的每一角,每一隅。小的时候,谁没有奶声奶气地随着大人念:“举头望明月,低头思故乡。”?虽然不懂得什么叫做思乡,但那背诗的声音却像月光一般清清亮亮。

再长大一些,谁没有在课本上学到过“欲穷千里目,更上一层楼。”?虽然不能体味诗人那般的心境,却从此在心中埋下了上进的种子。

到了那豆蔻年华,逐渐有了一些酸涩的心事,谁没有想起过“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”?虽然对此有些懵懂,但却固执地认为自己明白那诗后隐藏的深意。

当烦恼、压力纷至沓来,有了想休息、想放松的时候,谁没有记起陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”?只那一份恬淡闲适,便足矣使我们心往神驰。

倾听着诗歌的呢喃,你会发现,古人正透过诗歌向我们诉说着什么。也许,那就是我们一直在寻求的答案。

现代的生活节奏越来越快,每个人都在为了生计奔波,他们活得机械而又忙碌。但纵然是家财万贯的人,内心也并不快乐,为什么?是因为心中缺少了那份诗意。他们的眼睛里装满了商机与财富,乍看充实,实际是空洞。他们看不到那枝头冒出新绿的喜气;看不到那夏日树木的浓郁,阳光的粘稠;看不到秋风扫落叶的悲凉、萧条;看不到白雪皑皑的壮观。他们的表情里写满了阿谀或冷漠,乍看丰富,实际是木然。他们感受不到亲人的关怀,亲情早已被磨光;他们感受不到朋友之间的友谊,友谊只能沦为加以利用的对象;他们感受不到对祖国的爱,而对那些怀着一腔热血的人们嗤之以鼻。

而正是因为这种对美的漠不关心,才使人感受不到快乐与幸福。

但只要我们将心灵托付给诗意,我们就会发现,原来我们的心那么容易满足,打动它的可以是一株木、一棵草、一朵花、一片云……我们就会发现,那些曾经令古人迷醉的意象其实并没有远离我们,它们隐藏在一花一木之中,在岁月中深情等待。

我们每个人的内心都有着诗意,只要用心寻找诗意、唤醒诗意,那么诗意的生活就会与我们如影随形。年华有限,诗意无穷。让我们享受天地之间的诗意,让诗意成全最美人生。

生活中的一抹阳光作文

冬日的暖阳轻吻着我的脸颊,使我感受到温暖。星期三的下午,让每个人都心旷神怡——我们将要去夕阳红养老院慰问老人。

上了校车,思想的野马便开始自由奔放——家中的外公、外婆不愁吃也不愁穿,整体有子孙照顾、陪伴,也能够三世同堂,从早到黑总是笑容满面……养老院的爷爷奶奶也应该这么快活吧……”这时,司机叔叔一个急刹车将我从沉思中拉了回来,不知是哪位同学叫了起来:“到啦!”定睛一看,养老院的大门早已呈现在我的眼前。

走进养老院,饱含热情的掌声在我耳边响起,原来是爷爷奶奶们正拿着“手板”为我们鼓掌。他们满头银发,岁月爬上了他们的脸庞,永远留下了痕迹。手呆板麻木地摇“手板”,显得既机械又笨拙;身上肥大的羽绒服十分统一,一看就知道是院内发的,一点也不合身,像是生硬搬套上去的,表情麻木,没有笑容,令我感到生疏……掌声过后,我们开始表演节目,以示慰问老人。

首先上场的是唐畅、舒信翰等同学表演的《富一代的爸爸》,他们的精彩表演给大家留下了深刻的印象;唐磊同学所唱的《逆战》让大家震撼;张芮嘉同学准备的长笛令人沉沁于此,可谓是更胜一筹……最精彩的'是全班大合唱——《妈妈格桑拉》。优美的旋律立即想起“妈妈格桑拉,妈妈格桑拉,我在您的眼里,永远长不大……”爷爷奶奶们有的在为我们打节拍,有的也加入了合唱的行列:“妈妈格桑拉,妈妈格桑拉,您在我的眼里,永远是童话……”老人们给出了热烈的掌声,一个小时的慰问活动也结束了。

我们披着冬阳回到教室,望着一抹阳光,毕竟我们陪伴爷爷奶奶们的时间太少了,希望人们多多关心这些养老院中的爷爷奶奶们。也不知是哪儿飘来美妙的旋律——只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!”

生活中的一抹阳光作文

他拥着我,附耳轻言:“我叫许勇!”我闻声应和着,放下我那已疲惫不堪的笔,走进餐厅,我一边帮妈妈收拾餐桌,一边向正斗地主的老爸喊到:“老爸吃饭了。“什,什么。国庆节这天,天高云淡,风和日丽,我怀着喜悦的心情和爸爸来到了厦门科技馆!

记得也是在这样的一个冬天,我期末考试考得很不理想――班级第十一名。放学后,我不想回家,毕竟这是我考得最差的一次。虽然善解人意的父母是不会在意我的分数的,可我在意。一个学期以来,为了我,父母起早贪黑的照顾我,给我做营养餐。可我却……唉!忽然,你――赵京宇,走到了我的身边,轻轻抚摸我的头,用温和的语气问:“吴桐,怎么了?今天不开心呀。”“唉,我考得不好。”我失落地说。“没关系!谁都有考砸的时候。再说,叔叔阿姨都很关心你。他们会理解你的呀!”她说。“可就是因为他们很关心我,所以我才更觉的内疚。”我嘟囔到。“别担心了,我这次才考的不好呢!才考了第十三名。”她不以为然的说。“但……“见我还有些难过,她牵起我的手,蹦蹦跳跳地说:“大好雪景,怎可辜负?”“嗯!"我的心情似乎一下子开朗起来。我们手牵着手,欣赏着那来自天国的精灵。此刻,赵京宇的脸上荡漾起了灿烂的微笑,那么甜,那么美……如一抹阳光,照耀着我,温暖着我。随着银铃般的微笑,我们在雪地上留下了一串串欢快的脚印。

在赵京宇的鼓励下,我在五年级期末考试中获得了年级第四名的好成绩。而赵京宇阳光般的笑容则永远镌刻在我的心里。

朋友如风,吹走心头的愁绪;朋友如雨,滋润着干渴的心田;朋友如一抹阳光,温暖着我的身心!

生活中的诗意作文

谈起“诗意地生活”,许多人脑海中浮现的.便是那吟酒作对、谈古论今、弹琴作画的景象。

的确,古人用这一系列的活动来表达诗意,但面对当今社会局势,诗意地生活不再是那些硬性的活动。在我看来,它更是一种心态,一种将诗意寄情于生活的心态,是能够将生活中的点点滴滴都化作片片诗情,点点诗意的心态。

面对飞速向前的社会,我们的心一点点被铜臭所侵蚀、所沾染。而要守住心灵的那份净土,诗意的生活恰恰是必不可少的。它如一盏明灯,为我们开辟出一条道路,纵使两岸灯红酒绿,迷人眼球,诗意的生活也能使我们坚守本心,勇敢向前。

而所谓诗意的生活,要拥有它,也并非那般遥不可及。

诗意地生活需要心灵的一方净土。附庸风雅、叶公好龙者太多,但这并非诗意的生活。这种生活不需要你会弹多种乐器,也不需要读过海量的书,它更加需要的是一种心态。不知你可曾听过塔莎奶奶,近百岁的老人仍怀有一颗热爱生活的心,有人说那是淳朴的乡村所造的,我认为则不尽然,相逢固然能影响她,但更多的原因是她的心,一颗干净的心才能诗意的生活,她热爱乡间的一草一木,灿烂的笑容整日绽放于布满皱纹的脸上,她并不老,因为她有一颗干净、纯真的心灵,任世事变迁,惟心不变,而这也正是诗意地生活最需要的东西!

扫净心中所蒙上的灰尘,携一双慧眼来同行,放飞心中的片片诗情,点点诗意。从今天,从这刻,让我们也诗意的生活吧!

生活中的一抹阳光作文

时间已经过去一个多月了,孩子们秋游时那欢声笑语,不断萦绕在我的耳边,那一张张稚嫩可爱的笑脸还留在我的记忆里。

10月22日,天气晴好,秋高气爽,幼儿园为孩子们组织了一次秋游活动。在老师的带领下孩子们兴致勃勃地坐上了校车,带着自己喜欢吃的东西,一个个兴高采烈,出于好奇,孩子们一会问这个,一会问那个,“老师,我们到哪儿去呀?”“我们去干什么呀?”“……”对这次秋游活动充满了好奇和期待。

接着又组织他们游戏,孩子们大方的表演赢得了围观群众的一片喝彩声。孩子们受到了鼓励,劲头更足,就连平时不敢大声说话、不敢在大家面前表现的幼儿也积极参与,还有的小朋友一边唱一边跳,孩子们尽情的发挥,尽情的表演,精彩极了,又是一片掌声和喝彩声。聪聪班的刘娜老师组织她们班的孩子,拿起彩笔描绘着美丽的秋天。贝贝班的史翠老师组织她们班的孩子就地取材,制作页贴画,孩子们个个认真仔细,剪剪贴贴,一幅幅美丽的图画跃然纸上,制作过程中,孩子们既认识了不少的树叶,也锻炼了动手能力,培养了审美情趣。宝宝班的韩明霞老师组织她们班的孩子玩吹泡泡的游戏,孩子们满脸笑容,兴奋不已。游戏是孩子们最喜欢的一种活动方式,孩子们喜欢参与,乐于参与,在活动的过程中,孩子们学会了合作,既长知识又长能力,秋游,孩子是们成长过程中不可缺少的一部分。

接下来是他们最感兴趣的事:吃。孩子们迫不及待地拿出自己带的各种各样的好吃的大吃起来。瞧,有的小朋友拿出自己带的酸奶、蛋糕、饮料、小蜜桔不断地分送给老师和小朋友。与大家一同分享自己的快乐,还有的小朋友在彼此交换自己喜欢的食物……孩子们在快乐地吃着、喝着、交谈着,到处都是欢歌笑语。这个环节中,孩子们学会了自理、互助,体验到了互相帮助的快乐。瞧,今天可真是一个好日子,一对新人在广场拍结婚花絮,孩子们围着他们兴致勃勃地看着,为我们的这次秋游更添了一份色彩。秋游,是孩子们成长过程中不可缺少的一部分,秋游,是一种很好的课堂延伸活动,秋日里的那一抹阳光,带给孩子的是成长的幸福和快乐!

生活中的一抹诗意作文

中华上下五千年的文明缓缓沉淀,闪耀的,是一首首绝美的诗词,是一段段不朽的史诗。恍惚间,仿佛又看到诗意流动,无数豪情壮志跨越千年,在人们心中代代传承。

传承诗意,是孤高的风骨。一曲离骚流芳千年,其中,无与伦比的品格也为代代人铭记,亡国的忧虑压抑着屈原,他心怀不甘;君臣的靡乐排挤着屈原,他无可奈何。他本可以沉沦其中,纵容自己享乐一时,但清高的本质根本忍受不了这样的蒙尘。他终究是屈原,留一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的情怀;留一句“岂余身之殚殃兮,恐皇舆之败绩”的慨叹,带千古遗恨,纵身跃入汨罗江。只留不尽的诗意在岁月中飘荡,在岁月中传承。

传承诗意,是隐士的自然。一首饮酒,现出田园深远的意境,传递一份身处人间的本真,久居俗世的喧嚣;看车水马龙卷起尘烟滚滚,市民叫卖充斥耳畔。陶渊明喟然长叹,放下高官俸禄,隐居山林;三两间茅屋,五六壶清酒,映照着陶渊明淡泊名利的本心,洗涤了外界的浊雾。“结庐在人境”并不妨碍“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。也许,身处闹市的我们,正需要传承田园诗意的美好意境。

传承诗意,是逆境的豪迈。一首将进酒万丈豪情宣泄而下,刻在历代世人的心中。朝廷的排挤,皇帝的驱逐,在李白眼中一如过往云烟,黄河远去的'壮志才是他的心之所向。无所谓千金挥霍,只需一醉千年,便能冲破眼前的黑暗;皓月冰凉,志乃人世希望;星河滚烫,情是人间曙光。传承一份诗意,传承一世豪情。

传承诗意,是乡愁的细腻。一曲天净沙·秋思,肝肠寸断间诉不尽游子浪迹天涯的思绪。马致远相距家乡千里之遥,眼前虽有“小桥流水人家”的美好,心中却只剩一分“古道西风瘦马”的萧瑟。也许,唯有传承这份凄凉的诗意,才能在高速运转的麻木中品读情义的婉转。

悠悠诗意飘荡千古,带一抹细腻的情,带一缕淡然的意,为一代代世人谱下心灵的盛曲。传承脉脉诗意,渲染了社会,也绚烂了人心。我们一定要世代传承那一抹诗意。

生活中的诗意作文

冬日的阳光是潮湿的,仍带着丝丝凉意我百无聊赖地坐在窗前,心不在焉地翻着书,打算就这样度过无聊的一天。

无神的目光仍在书上,早已超然的意识忽得被一阵轻而急促的脚步声唤回了,一楼的小孩“蹬蹬蹬”跑入院子里,张开手臂欢呼着:“太阳太阳,外公外公,太阳出来了!”继而是趿拉着拖鞋的脚步声。“是啊,阳光好暖和哦!”外公的声音苍老清朗而带着笑。

寂静的小区忽而活泼起来了。

并未觉得像喧闹,我将窗户开到最大,于是冬日的暖阳将窗格投在我身上。我饶有兴趣地观察着祖孙俩:小女孩四五岁的样子,极短的发在脑后勺扎成两个向天翘的小鬏儿,随着她的跳跃而蹦着。外公站在院子的门口头发仍大多黑灰的,只有斑驳的一点白。他将手背在身后,注视着小女孩儿,驼着的背脊弯曲成一个柔和的弧度。

“外公,太阳出来了,花是不是要开了?”小女孩忽然一溜烟跑到花圃边,向着花苞探下身去,嘹亮的童音欢欣雀跃,“当然了,你要记得浇水,花就会很快开了”,小女孩便急急地起身,取过水壶,将水壶高高拎起来,看水滴如雨丝般从空中落下,润湿了土地,便唱着歌儿在土地上画出一个深棕色的圆,水珠洒在地上,好似长在土里的太阳光,小女孩挥舞着水壶,边唱边跳,最后,索性将水扬向空中,跳起身来,似乎想攥一把水花。外公,忙叫她别湿了衣服,可我,依稀看见爷爷嘴角上扬,胡须密密地抖动着。

倏然,,察觉到微笑也不知不觉爬上了我的嘴角。

“春天要来了”外公笑眯眯地道,弯弯的眉眼不知在看花还是在看孩子。

阳光溢到书桌上,蔓延至书的一角,看到曾经写下的句子:到底有什么可留恋的?原来都是这些小欢喜啊,它们在我的生命中唱着歌,跳着。

嘴角不禁上扬——那么,微笑着去寻找生活中的小欢喜吧。擦亮眼睛与心灵,你将会发现,一直寻觅的诗和远方,就躲在这极其平凡的日子中。

生活中的诗意作文

生活不仅仅是生活在你面前,还包括诗歌和距离。不知何时,这句话频频出现在我的耳边,无论多么沮丧,多么悲伤,我知道,生活中总会有一丝诗意。

我第一次听到钢琴的声音,它流动的旋律让我陶醉了很久。我在音乐中穿过森林和河流去寻找我自己的诗歌。每当我听到月亮音乐,我总会想到“水藻渡水”。每当我听到阿狄丽娜在水边的声音,我总会想到“我很久没见到她了,但自从我们分手后,时间更长了”。每当我听到天鹅湖,我总会想到“来了又走,不知不觉”。听音乐对我来说是一件非常愉快的事情。当我累了的时候,弹一首我喜欢的钢琴曲经常可以缓解我的疲劳。

聚光灯照在我身上,我站在舞台中央:一个人,一架钢琴,静静的展示着音乐的魅力,我想起嵇康演奏的《广陵散》。悠扬的音乐从我手里传来,那一刻,我的梦想似乎实现了。每一滴血似乎都被钢琴声、欢呼声所感染。此刻,我的眼睛不再是一个单一的键盘,而是一片音乐的海洋。每一个音符都变成了一条鱼,在海里快乐地嬉戏。这一幕很熟悉。

也是在这样一个大厅里,聚光灯照亮了整个舞台。我只有四岁,学音乐还不到一年。我期待着期待已久的朗朗的`到来。随着热烈的掌声,悠扬的钢琴声在他的手指下传播开来。在我很小的时候,我听得入迷,清晰的音符像水滴一样融入我的血液,流遍我身体的每一个角落。我慢慢闭上眼睛,靠在椅子上,嘴角忍不住上扬。

那一刻,他似乎不是我们熟悉的天才钢琴家郎朗,而是音乐产业的王者。我认识到郎朗的雄心和他对音乐的热爱。因此,古代人打仗,竖琴也可能是一种武器。我看到他的手弹奏得越来越快,跳跃的音符一个接一个地跳出来,铿锵有力,让人感到心潮澎湃。这场音乐会给了我强烈的震撼,就像一首诗滋润了我的生活。

此时此刻,我的身影似乎与当年的朗朗重叠。我闭上眼睛,迷上了钢琴的魅力。过了一会儿,我站起来,在观众的掌声中慢慢走下舞台。

在单调的生活中,不要放弃对诗意的追求。我们的生活因为诗意而更加精彩。

生活中的诗意作文

江面反射出荧屏的耀眼光芒,波光粼粼,像银河,像闪闪发光的鱼。远方灯火阑珊处,模糊地闪耀着,簇拥着今夜的主角——月亮。他高高的悬挂在空中,仿佛离他光辉下的事物很遥远,“月下飞天镜”水中的是他清晰的倒影。不知千年前的李白在此处此景下的心境是否也如这镜花水月般澄澈,才吟出这千古名句。

我漫步在飒飒风声袭来的江边,感受到双耳在黑暗中冻得通红而麻木,抬起头来望明月。此时便想到东坡的“高处不胜寒”来。月亮是寂寞的,在我们遥不可及的高处孤独禁受寒冷,却将清辉抛向大地,为观赏它的人的生活来一次不一样的悸动。他不在意任何人。而这些诗,便是为其徒增一丝忧伤和神秘。正如诗中:

你我相逢在黑夜的海上,

你有你的,我有我的,方向;

你记得也好,

最好你忘掉,

在这交会时互放的光亮!

找了窗边的一处坐下,耳边传来的是有沙甜嗓音的男声低低的呢喃。天空渐渐变得光亮了,凉凉爽爽的空气包裹住我,这是晨跑后独一无二的感受。

爸爸端来早餐,香香辣辣的。耳边仍然是沙哑的呢喃。窗外,正上演着一场独一无二的演出。上班的人们急匆匆的赶着,学生们兴高采烈相约出游。一个妈妈带着他的儿子和小女儿正散着步。突然他们停了下来,只见小女孩指着那棵桂花树,似乎是想摘一朵桂花。孩子们够不着,妈妈便去摘,桂树被摇晃,桂花倾泻了下来,像一阵金黄的雨,落在小女孩黑色的发上,雪白的颈上,甜甜的脸颊上。

女孩咯咯地笑起来,男孩也笑起来,母亲也忍俊不禁。霎时,阳光爬上了一家人的脸庞。

“人闲桂花落”蓦然间,我的脑海里闪过这句诗。短短五个字,恰能将此时我的心情表现出来。兴许是为努力后的成功庆祝一下吧,也或许是女孩想要将桂花戴在头上吧,亦或只是对新的一天到来的美好期盼。我在这香气氤氲的迷人早晨闲适的看着这一切。一切的阳春白雪,都在此时此刻,化成了生活中那份最质朴的幸福,那是一点点诗意,是春暖花开的期盼。

不知此时,阳光有没有爬上我的脸庞。

独自一人坐在桌前,看眼下书山题海,眉头紧皱。窗外阳光熹微。

书本上的古诗词看起来枯涩难懂,学习的压力使我记忆不起,抬不起头。

忽然,感觉全身暖洋洋的。抬起头来,只见一丝阳光,从禁闭的百叶窗中挤了出来,倔强射在桌前。我放下手中的笔,拉开窗帘。只见窗外阳光普照,翠茵茵的树挺拔地簇着星星点点的红色花朵,一派春和景明的景象;街道上的人们如每一个寻常的一天一样兢兢业业,忙忙碌碌。江边年复一年的吹着悠闲的江风,波浪拍打着时间的脚印。

这时,脑海中闪现的是李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,是刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,是食指的“相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来,相信生命……”

我顿时将那一句句诗烙印在了心上。我知道,那不是生记硬背得来的诗句,而是心中的自己在将那一点点美好的诗意伴我前行。

珍惜生活的点点幸福,不管远方的路是否泥泞、风雨兼程还是彩虹相伴,生活中的点点诗意,都是生活留给我们成长的最好礼物。

生活中的诗意作文

这是个下着小雨的清晨,我们行走在泥泞的山路上。山不高,有溪水流淌而去,寒风扑面。

小雨。雨在空中回旋飘飞,密密地打在脸上,冰凉冰凉的。这淅淅沥沥的雨,向着远处延伸,终于成了一帘白幕,把天地万物遮挡得严严实实。我们在雨中前进,任这上赐的甘霖湿透全身每一个角落,从头到脚,由嘴到心,那心里有诗在流淌,它漫过心坎,静静溢出“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”。

路。路在雨中醉了,醉成一片烂泥。它们偎依在你的脚下,奔放地献给你那橘黄色的吻。路在这雨中醉了。醉得没有了前行的路。“多歧路,今安在?”我们站在雨中怅然。山。路就在山腰上。山并不高,它不是北方高大挺拔的汉子,它是这水乡里生长的姑娘。雨的润洗使这姑娘愈发俊秀了,用迷人的笑迎着我们。于是我们也醉了,我们摒弃了路,越过草丛,越过荆棘,援着树木,攀上大石,向着山顶进发。山的肌肤是暖的,散发着腾腾的热气;山的笑容是绽开的,散发着幽幽的清香。这山比不上“天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”,却也如此令人陶醉。

水。站在山顶,远远的小城环抱在水的怀里。“一条古时水,在我手心流”。我们都摊开手掌,让雨水在上面汇集。那些细小的沟渠刹那间就填满了,汇成小流,汇成溪,汇成江河,汇成大海,终成一片汪洋。我们都感动了,泪水也就势汇进手中的海里。你知道吗,站在这山上,我们看到了一片海,那是我们心中的海,比真正的海更加波涛汹涌,肆意汪洋。

风吹起来了。“风啊,你吹起来吧,摇动我呆滞的目光,成两条波光涟潋的溪流,我将以你的慈爱,重以手指,蘸着时间。”我已经忘却了这诗人的名字,却永远记得这诗。风吹起来了,带来远方的寒意,远方的歌,远方的希望。

我们站定,向远方致敬。这是一次平常的攀登,却也是一首清新的小诗。

我们都说,要永远诗意地歌唱,诗意地生活。

因为这是我们自己的歌啊,我们自己的诗。

叶芝说,我将不停地走啊,不停地歌唱。

生活中的诗意作文

渐渐明白,所谓诗意,不是闲时附庸风雅地发几句海子装点空间与朋友圈,而是从发现身边的每一处风景开始,掂量他们承载的光阴,浮想它们的前世与未来。

茫茫人海,几多守望,几多交错。

凡心之所向,必素履以往。

彼时,骄阳似火,我背着双肩包,在乌镇某个庭院的角落停留,汗流浃背,多少有些狼狈之态。尽管有如画风韵在眼前游离,但摩肩接踵的人群,好似永远拨不开的繁乱。蓝印花布后,百年梧桐前,甚至门槛边,都有人笑着留下一张张的“到此一游”,仿佛有了这背景,便可还原“低头嗅青梅”的宁静与纯真。

继续向西走。两边的木楼很高,隔断天空,在头顶裁出一条蓝澈的绸缎,加之地面上人流如潮,我越发觉得天地之间,只有这摇摇晃晃的几尺距离。

差点便要错过。两栋楼之间,有一极长而极窄的小道,一辆自行车很孤独地停在中间。我顿时好奇不已,微微侧身向里头探。只见远处,阳光明媚,隐约有房子的轮廓。往里走了一段,仔细分辨。果然,乌镇的古居后,大概是建了一片二层小楼。既未沾染乌镇的古色古香,也无别墅般精致华贵。只是门前有小孩嬉闹,五彩的衣裳在微微飘扬。偏了偏头,竟看到这么一块牌子——游客免进。很倨傲地立在那,大红的底色有一丝警告的意味。后边的阴凉地里,却有一位老大爷在躺椅中轻摇……游客免进。乌镇有她的如梦烟雨,而人们,只一心一意过着自己的朴素日子。然而,他们也不会将一生都融化在柴米油盐之中,既然有好景当前,自会让它成为生活里时时的甜蜜与美好,汇成生活的诗意。

他们的繁衍生息,使乌镇宛如故乡般的亲切;乌镇,也因他们被赋予了更深重的意义。

其实我们费尽心机寻找的诗意,就像乌镇的美一样,无意地散落在生活之中。如果说想象局限于时代,那么诗意,定萌发于生活:

不远处的一片森林,你从未在意,却兀自郁郁葱葱了好多年。

一片落叶,意气已尽,却慢慢洇入土地,等待缓慢的新生。

一本旧书,故事早已久远,泛黄的书页,洒满默默相伴的光阴。

一把吉他,落满尘灰,颤颤巍巍的弦音,犹能听出年少的单纯。

在一段落日悠长的时光里,往事匆匆循环往复上演,编织成漫漫长诗。

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生活中的诗意作文

金色的阳光,金色的兰花编织成她的世界,更有着诗意一般的生活。

走在深巷里,闻着一股淡香,沁人心脾,那是一阵阵兰花香,抬头望,那阳台上的花,不种别的,种的全是君子兰,那是外婆的家,有着诗意般的家。

门口站着一个憨厚的老人,她总是梳着光亮而又顺溜的头发,一笑,脸上一道道“丘壑”便双双露了出来,让人觉得慈祥、可亲。“我的外孙女来了啊!”她总是那么热情,似乎总有使不完的劲儿。她喜欢用那双布满老茧的`双手在我脸上来回地揉,我尝试躲避,却被她身上的味道深深迷住。我扑入她的怀中,还是那么喜欢黏着她。“我想您了,外婆。您别揉我了嘛……”我娇嗔地向着外婆,她开心地笑着,眼底是说不尽的温柔。闻着一阵阵清新素丽的兰花香袭袭而来,让人觉得是那么地放松,那么地快乐。我久久不能忘怀那种味道,我深爱着外婆的身上的兰花香,深爱着这种惬意的生活。

阳光照进来,外婆牵着我,带我来到她的阳台。阳台上的兰花碧叶金花,团团簇簇,花儿金黄如沐月华,团簇如满月,叶碧如深潭,高雅素丽,故名君子兰。外婆小心翼翼地拨弄这些兰花,将花盆里的杂草轻轻地拔掉,熟练地拿起小铲子松松土,那样地轻柔,安静,这些兰花似乎就像她的孩子般,这个画面定格在我眼前,就好像一幅油画,有金色的阳光,有金色的兰花,更有那个佝偻着背却又那么仔细认真端详兰花的老人,我爱着如同诗意般的画。

等忙完过后,她安静地坐在阳台边上,眼望着这些兰花,但似乎又不是在看花,忽明忽暗的眼神里笑盈,望向远处,让人琢磨不透。我轻轻地靠在她的肩上,她轻摇蒲扇,嘴里在念叨:“多美的花啊,真美,就像你外公一样……”我没见过外公,外公因病逝世,她一人一直含辛茹苦将五个子女养大成人。我想她是很孤单的,但是眼前的她却是对生活那么执着那么憧憬。从父母口中得知,外公是一位军人,年轻时去了天津遇到了她,他们一见钟情,最终外公带着她离开了天津来到这里安家。我隐约记得她曾经说过:“外公很喜欢君子兰,他就像这些君子兰,正直廉洁,气度翩翩。”他们爱这些兰花,更爱这种生活,我想这就是为什么她要望向远处,那么喜欢这些兰花,那么珍爱这些兰花的原因,那一阳台的兰花,一阳台的故事,有温暖的回忆,她想念外公,她是幸福的。

秋日,这些兰花开得愈加灿烂,一片片花瓣如同仙女身穿美丽的盛装尽情绽放。阳台摆放着一张小木桌,一台老式收音机,既能播歌又能接收电台,外婆甚是喜欢,常常用抹布来回擦,去灰;旁边摆放着几张磁带,里面都是京剧,她对京剧的热爱用痴迷来形容再好不过了。她躺在卧椅上,轻轻地哼着那一首首我听不懂的京剧,起初略觉无聊。说来奇怪,现在我反而慢慢地觉得京剧其实真的很好听,那一声声的起伏转折让我深感中国文化精粹的动人之处。父母告诉我,外婆自从来到这里,就再也没回去过天津,我想这也是外婆对家乡的回忆。秋日越浓,外婆将这思念化成一朵朵兰花,将这香气飘向远处,飘向家乡。

兰如君子,四时不衰,经年不亡,清香永存。看,她又坐在那一处观花,面露微笑,兰花与秋风摇晃。外婆喜欢那一处的阳光,更爱那一处的兰花,在她心中留下了的永久的回忆。那一处有着生活的味道,更有着诗意的生活。

生活中的诗意作文

读着古诗词,有时会突然怅惘。那些苍苍的蒹葭,那些桃花与流水,那些悠然飘逸的迁客,都去哪儿了?蓦然回首,原来诗意藏在角落里,藏在我们曾匆匆掠过的风景里。

“偷得浮生半日闲”,漫步校园,看树叶投下的斑驳碎影。清凉的绿荫铺满了小道,晃动的阳光,如柠檬汁一般流淌。任风吹过耳畔,撩起发梢,静静地站在树下,看那绿叶上清晰的叶脉,抚摸树干上岁月的痕迹。肩上有阳光,脚下有微风,心中有歌声,光阴缓缓流动,漫卷人心。

“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足……”朗朗书声从一旁的教室里传来。文字总有一种无形的力量,将一个时代的情感传递。身旁仿佛已是江水滔滔,屈原身着宽袍大袖,行吟泽畔,渔父披蓑戴笠,怡然悠然。一场心灵的对话就此开始。当苦闷遇上宁静,当儒家遇上老庄,没有不解,没有争吵。那仿佛是一个生命在叩问另一个生命,是尘世的清高与隐世的淡然之间的惺惺相惜。千年的生命里,有一份悲壮,更有一份诗意,以至于穿越时空依旧余音袅袅,洗涤人心。

给生活加点诗意,去看文字的曼妙舞蹈,去感受阳光的妩媚亦或是细雨的惆怅。去学学古人,放缓脚步,张望一路的风景;去迎接未来,迎接更美的诗意。

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