三年级校园好人好事(优秀18篇)

时间:2023-12-16 11:24:16 作者:字海

优秀的作文要能够引起读者的兴趣和好奇心,使其产生阅读欲望和持续的关注。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文赏析,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。

好人好事的三年级作文

一个阳光明媚的星期天,我和妈妈准备去超市买菜,乘坐105路公交车,走了几分钟后,车停下来,从前门上一位头发花白,杵着拐杖的老奶奶,这时候车上已经没有座位了,我立刻起身,喊:奶奶,奶奶坐我这里。”奶奶满脸笑容的对我说:“谢谢你,你真是个懂礼貌的好孩子。”我说:“奶奶您不用客气,这是我应该做的,我只做了件微不足道的事。”老师和爸爸妈妈常常教育我们:“敬老爱幼、孝顺长辈是我们中华民族的传统美德。”帮助老奶奶这件事情让我心里很开心,我深切的体会到了那句话:助人为快乐之本!

助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学,比如说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学忘记带学具你也可以把自己的借给他;同学不会写作业,你可以指导他;帮助老师、同学打扫教室卫生;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗等。在社会上,扶老人、盲人过马路,向慈善机构捐款捐物等等。

送人玫瑰手有余香,帮助他人是一件多么快乐的事情,所有在今后的学习生活中,我会尽自己的努力帮助有需要的人。

好人好事的三年级作文

在我们身边发生的好事,也许是微不足道的,但正是这些小事,让整个世界更加美丽、精彩。

星期二,我们前的走廊,有一群人展开了激烈的粉笔大战,刹那间,粉笔乱飞不停地击打一个个活动的目标,有的人还模仿投篮的动作,一手托着粉笔,另一只手轻轻地做扶状,然后摆动手腕,发射高射炮,一下子冷不丁落到别人的头上。有些路过人也不幸被“爆头”。我们班的胡定伟见状,便过去劝阻:“别这样,到时砸到人就不好了。”那群人瞪着眼:“关你事?滚走吧。”胡定伟耐心的劝导他们:“要是被……看见了。”那群人见不妙丢下粉笔溜了。

胡定伟又细心地把洒落的粉笔捡起来虽然这部是我们班的责任区,但他却是做的一丝不苟,捡完了,他有用拖把拖干净了地面,他拖去了灰尘,也拖去了那些人留下的踪迹。他用小小的行动,让世界多了美丽。

从现在,从小事做起,哪怕只是一件小事呢。

好人好事的三年级作文

上星期五下午放学,出校门后,被一阵肉香熏到了,以自己的鼻子做导航,奔跑到校门口小卖部。这家店生意兴隆,我也曾听过这些食品是三无垃圾食品,可是还是忍不住就买了一根烤肠。

在回家的路上,享受着这个没事,吃完后的木棍便随手一扔,可身旁的大哥哥的做法与我却截然不同,他特意走到垃圾桶前,把木棍扔了进去。看到这个大哥哥的'举动,我不禁羞愧不已,仔细想想:这只是一件很小的事,一弯、一拾、一扔,可我却做不到。我转身便回,要找到那根已被我遗弃的木棍,可怎么也找不到,目光锁定在一个小男孩上,手中拿着那根木棍,高兴地跑到垃圾桶前,放进了垃圾桶,这使我更加惭愧,连这位小弟弟都比我做的好。虽是一件小事,可我却没办到!

好人好事的三年级作文

好人好事每时每刻都发生在我们身边。一天,我们准备去妹妹家玩。我们正在公交车站等车。这时一辆公交车开来缓缓地停在了我们的身边。车门打开后其他乘客都下了车,一位老太太吃力得慢慢走出来了。妈妈看见了连忙走上前去,扶着老太太下了车。老太太不停的道谢。妈妈客气地说没关系。

老太太走后,我对妈妈说:“妈妈,我们又不认识那个老太太。你为什么要去扶她啊?”

妈妈说:“我虽然不认识她。但是我们作为年轻人就应该帮助老人啊!再说我们也有年老的时候,到时候也会有年轻人帮助我们的。我们都生活在一个大家庭里,就应该互相帮助!”我听了连连点头。

经过这件事,我明白了一个道理。人总是会变老的。我们要多去关爱身边的老人!

好人好事的三年级作文

记得那是一个冬天的早晨,寒冷的风一阵阵拍打着脸颊。可是,操场上却热闹非凡,成群结队的小朋友在欢乐地玩着。忽然,跑道上出现了两个小小的身影,前面的男孩子脸上荡漾着恶作剧得逞般的笑容,后面的女孩子焦急地跑着,脸上布满了无奈的神色。这时,小女孩一个趔趄,狠狠地摔倒在地,沁出了鲜血。她狼狈地哭着,突然,我旁边的徐乃艺跑了过去,“咦,你干什么......”我话还没说完,就见她扶起小女孩,轻轻的说:“别怕!姐姐扶你起来!”她脸上挂着如沐春风般的笑容,有种让人情不自禁去相信她的魔力,然后又掏出纸巾擦掉她身上的血,又掏出一条干净的红领巾包扎伤口,小心翼翼的,像对待一件珍贵的瓷器。接着背着小女孩回到她的班级。

事过后,我称赞道:“你真是个活雷锋!”

她只是微微一笑:“这算什么呢!”

三年级校园好人好事作文

^v^世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

^v^是啊,如果我们仔细观察,我们身边的好人好事作文其实比我们想象的要多得多。

一、在我还上三年级的时候,有一件事情使我终身难忘。那是再平常不过的一天,我骑着我的小车子去上学。我开心地哼着歌,竟没有注意路面上的一颗小石子。也许我看见了也不会注意吧,不过恰恰一颗石子不可小瞧,我自行车的车胎从它上面压了过去。车胎向左一滑,我只感觉额头传来一阵剧痛,便倒在了地上。我忍着痛爬了起来,看见几个老爷爷闻声赶来,将我从地上扶起。^v^没事儿吧?^v^^v^还能起来吗?^v^我听着这一句句的慰问,感到心中暖洋洋的,几乎忘记了额头的疼痛。^v^没事没事,谢谢爷爷!你们先走吧,我没什么事!^v^^v^那怎么行!对了,你妈妈的手机号是多少?^v^我告诉了他们我妈妈的手机号,他们便急急忙忙地打了电话。听到电话后,我妈妈就快马加鞭地来把我接了回去。

口。擦完碘伏后,妈妈又给老师打电话说明了原因,并说我要晚些去上学。

以前是什么样的人,在看了这篇作文之后,请赶快行动起来,不要让身边的爱白白流失。

好人好事的三年级作文

在我们的身边时常会出现一些好人,正因为这些好人,给予了许多人的关爱。下面是小编为大家整理的好人好事的三年级。

作文。

希望对大家有帮助。

在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。但有些人会坐视不理,则有些会很热心地帮助他们。“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的。

格言。

我很喜欢当别人对我一点点的好我会感动可能许多帮助过你的人都不会留下名字但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。

在这一年里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。

老师总是教导我们说:“一尺不如行一寸,莫以善小而不为,敬业奉献俯首甘为孺子牛。”确实,在我们的身边,一直就有很多的好人好事。在我们美丽的校园里,经常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常回有同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,过马路时有些同学会主动维持交通持续,阻止那些乱穿马路的行人。

自从出生的那一刻开始,我们就会遇到很多人,有的帮助过我们有的是我们帮助他们,有我们认识的,也有我们不认识的!当然在我们身边也有很多,不管是谁,都有一颗善良的心!

刘晓晴,我们科室的微笑天使,帮助旅客买票,就是这两块钱,不仅感动了帮助的旅客还感动了其他的旅客,别的旅客也深有感悟,并且打电话来对刘晓晴进行了表扬!虽然这只是一件小事,但对于有的人来说这就是一件有意义的事!在车站每天都会遇到不同的人,每个旅客也是不一样的,有的时候也会有旅客不理解我们,但很多旅客都是很理解我们的,我们帮助一个老人去换票,去提行李都是很小的事情,对于我们和旅客来说都不是什么大事,但有的旅客会记在心里,会觉得我们车站的服务很好,也会觉得我们很好,这样我们的内心也会充满正能量!

我们科室也有男同志,昨天就得到了旅客的认可,所以服务不分是谁,都是我们应该学习的!从刘晓晴的身上,我们能学到很多,比如她的微笑,她的耐心,她的服务态度,可能有的时候我们会烦,有的时候也不想和旅客说话,正是这个时候,再遇上一个有垃圾情绪的旅客,我们就成了导火线,把旅客的火引到了我们车上!从籍龙身上我们也能学到很多,豁达,开朗,对旅客的耐心!我们平时也会去学习服务技巧,但最重要的还是要靠我们自己,如果我们自己想去做好,那就一定能做好,一定要相信自己,什么样的旅客我们都能应付!

我相信不管是谁,都不会见死不救,都有一颗向上的心,我们的正能量也会传递给其他的人,然后让我们一起帮助那些需要的人!

去花园,在里面能听到百里鸟在树上唱歌,看到花园里鲜花盛开,百花在争芳斗艳,但最引人注目的是那些好人好事。

今天,我就亲眼目睹到了,我看见一位眼睛看不见的盲人在拿着一条棍子在弄来弄去,看到这里,我心里就担心起那个人,待会他不小心撞到什么东西该怎么办?这时,一位哥哥已经在那位盲人身边,那位哥哥跟他说:“我来帮助你看路吧!”那个人连忙感谢那位哥哥,那位哥哥边帮那位盲人看路,还边给描述花园里的景物。我跟着他们,看着哥哥吧花园里的景物高诉他,盲人听后就说:“我真想睁开眼睛看看外面的世界啊!那位哥哥说:“以后,我的眼睛就是你的眼睛,我会把我看见的东西全部告诉您。”听到这里后,那位盲人再一次地感谢他,那位哥哥连忙说:“没关系,这都是我应该做的。”

看到这里,我心想:“我一定要向哪位哥哥学习,帮助残疾人,做一个心灵美的人。”

一个阳光明媚的星期天,我和妈妈准备去超市买菜,乘坐105路公交车,走了几分钟后,车停下来,从前门上一位头发花白,杵着拐杖的老奶奶,这时候车上已经没有座位了,我立刻起身,喊:奶奶,奶奶坐我这里。”奶奶满脸笑容的对我说:“谢谢你,你真是个懂礼貌的好孩子。”我说:“奶奶您不用客气,这是我应该做的,我只做了件微不足道的事。”老师和爸爸妈妈常常教育我们:“敬老爱幼、孝顺长辈是我们中华民族的传统美德。”帮助老奶奶这件事情让我心里很开心,我深切的体会到了那句话:助人为快乐之本!

助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学,比如说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学忘记带学具你也可以把自己的借给他;同学不会写作业,你可以指导他;帮助老师、同学打扫教室卫生;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗等。在社会上,扶老人、盲人过马路,向慈善机构捐款捐物等等。

送人玫瑰手有余香,帮助他人是一件多么快乐的事情,所有在今后的学习生活中,我会尽自己的努力帮助有需要的人。

大家觉得他很可怜经常和他聊天,聊着聊着我们终于把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是你的家人吗?他怎么把您安置到这儿呢?他说:“不是,她可是个好心人哪!我原来不认识她,他听了我的遭遇就每天给我做饭我才能活到现在。真是个好心人哪!”我们决定找到她家,让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……她家并不富裕,老伴去世了儿女在外长期不回来。家里家具不多,很整洁。“您为什么要帮那个残疾爷爷?”

“别这么说,每个人都一样我和他交了个朋友,以朋友的名义帮他,这样即伤不到他的自尊还可以帮他!”“我帮他主要是因为他和我老伴的遭遇差不多,他也是个残疾人。残疾人是很需要帮助的他们表面装作没事是因为他们的自尊心强。要知道,残疾人和普通人是一样的!”随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。

她就是我们的榜样;我们的活雷锋!我们应该学习那种雷锋的精神。发扬中华人民的良好美德。

“卖橘子嘞!卖橘子嘞!”楼下传来一阵阵熟悉的吆喝声,听到这阵吆喝声,我就想起了几天前的那一幕。我们家楼下有个菜场,菜场里有许多卖橘子的商贩,有一个小女孩特别显眼:她穿着一身布衣裳,脏兮兮的,蹲在地上,面前有一个大篮子,篮子里摆着许多又大又甜的橘子。小女孩十几岁的样子,每天都在菜场里卖橘子,虽然赚的钱不多,但她是一个热心肠的人。

一个双目失明的老婆婆正在过马路,一辆汽车快的像一只离弦的箭向老婆婆“射”去。老婆婆不知道自己身后的危险一步一步的逼近了,就在这千钧一发的时候,小姑娘出现了,她急忙把老婆婆拽了回来,然后扶着老婆婆,慢慢地把她送过了马路。这真是有惊无险啊!

我们的身边,就有这样的好人好事。只要你留意,好人好事就无处不在!

在我们身边发生的好事,也许是微不足道的,但正是这些小事,让整个世界更加美丽、精彩。

星期二,我们前的走廊,有一群人展开了激烈的粉笔大战,刹那间,粉笔乱飞不停地击打一个个活动的目标,有的人还模仿投篮的动作,一手托着粉笔,另一只手轻轻地做扶状,然后摆动手腕,发射高射炮,一下子冷不丁落到别人的头上。有些路过人也不幸被“爆头”。我们班的胡定伟见状,便过去劝阻:“别这样,到时砸到人就不好了。”那群人瞪着眼:“关你事?滚走吧。”胡定伟耐心的劝导他们:“要是被……看见了。”那群人见不妙丢下粉笔溜了。

胡定伟又细心地把洒落的粉笔捡起来虽然这部是我们班的责任区,但他却是做的一丝不苟,捡完了,他有用拖把拖干净了地面,他拖去了灰尘,也拖去了那些人留下的踪迹。他用小小的行动,让世界多了美丽。

从现在,从小事做起,哪怕只是一件小事呢。

他说:“不是,她可是个好心人哪!我原来不认识她,他听了我的遭遇就每天给我做饭我才能活到现在。真是个好心人哪!”

我们决定找到她家,让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……。

她家并不富裕,老伴去世了儿女在外长期不回来。家里家具不多,很整洁。

“您为什么要帮那个残疾爷爷?”

“别这么说,每个人都一样我和他交了个朋友,以朋友的名义帮他,这样即伤不到他的自尊还可以帮他!”“我帮他主要是因为他和我老伴的遭遇差不多,他也是个残疾人。残疾人是很需要帮助的他们表面装作没事是因为他们的自尊心强。要知道,残疾人和普通人是一样的!”随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。

她就是我们的榜样;我们的活雷锋!我们应该学习那种雷锋的精神。发扬中华人民的良好美德!

人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。

说的是我的同学——李金阳的乐于助人。有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学李金阳对我说:“借给你。”

动不已,不知应该说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得特别的认真,画也画得特别的好。下课了,我激动地对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”

阳对我是如此,哪对别人又如何?

有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:“小弟弟,你是几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。

好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你。

暑假里的―天,我和妈妈同几位阿姨―起闲聊。阿姨告诉我们,她小区里有一个小女孩看到有一个小朋友下楼梯时不小心摔倒了,于是她赶忙把她扶起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,―边安慰他,―边哄他玩。那小女孩真是乐于助人啊。

“不错”,另外一个阿姨说道,“那小女孩也帮助过我。有―天,我去亲戚家串门,突然下起了大雨,洗的衣服晾在外面没有收进来,心想,这下完了。当我焦急地回到家里,邻居把衣服交给我,她告诉我,下雨时,一个小女孩估计我不在家,是她热心地替我把衣服收了进来的。”万籁俱静的夜晚,我坐在灯下,手中执着笔,记述着小女孩所做的好人好事,描绘着小女孩的这些优秀品质。现在我们居住的小区经过改造,小区的环境变得越来越整洁、漂亮,绿树、蓝天,我们社区也有越来越多的居民,像小女孩姨那样热心助人,关心集体。文明的环境,文明的居民,我们的社会也会变得越来越美好。

记得那是一个冬天的早晨,寒冷的风一阵阵拍打着脸颊。可是,操场上却热闹非凡,成群结队的小朋友在欢乐地玩着。忽然,跑道上出现了两个小小的身影,前面的男孩子脸上荡漾着恶作剧得逞般的笑容,后面的女孩子焦急地跑着,脸上布满了无奈的神色。这时,小女孩一个趔趄,狠狠地摔倒在地,沁出了鲜血。她狼狈地哭着,突然,我旁边的徐乃艺跑了过去,“咦,你干什么......”我话还没说完,就见她扶起小女孩,轻轻的说:“别怕!姐姐扶你起来!”她脸上挂着如沐春风般的笑容,有种让人情不自禁去相信她的魔力,然后又掏出纸巾擦掉她身上的血,又掏出一条干净的红领巾包扎伤口,小心翼翼的,像对待一件珍贵的瓷器。接着背着小女孩回到她的班级。

事过后,我称赞道:“你真是个活雷锋!”

她只是微微一笑:“这算什么呢!”

三年级校园作文

天高云淡,秋风习习。秋色正悄悄地装扮着我们整个校园,不信:你来看看吧!

站在校门口,就能看到一棵根深叶茂的香泡树,树缝间透出缕缕金色的阳光。它就像一位迎宾使者,站立在那里,我们每天上学时,它向我们“问好”;放学时又和我们说“再见”。今天这棵香泡树已结满了果实,像一个黄灿灿的香泡娃娃,等着我们去摘呢!

沿着水泥路向教学楼走去,眼前是一个方形的花坛,里面栽着一棵苍劲挺拔的大松树。这棵树有九米多高,据说已有二十多年历史了。我用手一摸,它的叶子像针一样尖。到了秋天,别的树的叶子都枯黄了,掉落了,可它还是那么青翠欲滴,就像一位战士,每天守护着我们这群活泼可爱的孩子。

最后我们来到草坪上,放眼望去,校园的围墙边还有秋色:雪松、翠竹、桂花树和一把把撑开雨伞的龙爪树。微风过后耳边听得“沙沙”声,这是树林和校园合奏的乐曲……校园的秋色真美!

我爱这秋色浓郁的校园,我更爱我们学校的老师、同学……。

三年级校园作文

一走进我们的校园,在我们的左手边就是一个植物园。

走进植物园,放眼望去,就是一盆盆菊花、月季花……还有一些动物和植物的标本。

再往里走一点,就是我们学校的水池了,水池非常特别,在下雨前,里面连半滴水都没有,但是只要一下雨,等到雨过天晴的时候,水池里面不仅有很多水,还会有许多的小蝌蚪在里面游来游去。

但是,我觉得这生物园里最有趣的还是那些千姿百态、各种各样的仙人掌,它们有的像一位腼腆的少女,有的像一位士兵,有的像一座座山峰,还有的像一头骆驼……一群群,一列列,真美啊!

紧挨着的是我们的操场,在操场的正前方中心的位置是升旗台,每当星期一的早上,我们都会举行庄重的升旗仪式。操场中间有四个篮球架,在课间的时候,这里就成了同学们的天堂。操场的周围有一行排列整齐的大王椰子树,如同士兵一样保卫着我们的校园。

我爱我们的校园。

三年级校园作文

我们原来的校园由于修建教学楼,我们就到重庆师范大学上课、学习。

一进师范大学的大门,就是一条林阴大道。林阴的右边是食堂,左边是茂盛的大树,有黄果树、榕树、槟榔、松塔……每棵树上都挂着彩灯,到晚上的时候,闪烁着五颜六色的灯光,可漂亮了。槟榔的叶子很像凤凰的尾巴,身体像椰子树。到了一定的时候,槟榔树就会结果子,吃一口,就会流出鲜红的`汁流出鲜红的汁水,满嘴红红的,。松塔的形状像塔,夏天的时候,松塔非常茂盛,密密麻麻的松塔像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。

穿过林阴大道,就会看见一个美丽的大花坛。大花坛的花草品种很多,像一个大花园。有红豆槿、彩叶芋、杜鹃、广玉兰、冷杉、麦麦冬、羊蹄荚、丁香、银心兰……麦麦冬和其他的草差不多,但是它的根部有一颗颗又圆又蓝又小的种子。杜鹃的花瓣很漂亮,有红的,有白的,有白里透红的,有红里透白的,那些鲜红的杜鹃花就像一团团火焰。羊蹄荚比槟榔矮一点点,它的叶子像一只只蝴蝶,有时候一阵风吹过,不仔细看还真不知道那是一片片叶子,还真以为是蝴蝶在飞舞。

走过大花坛,就来到了我们学习的地方——教学楼。这栋教学楼是师范大学的成教院,已经有50年的历史了,楼道全部是用木板做的,非常的古朴、结实,我们走在木板上安然无恙。

我爱我们的新校园。

三年级校园作文

我的学校是福州市鼓楼区第二中心小学。我们的学校是崭新而美丽的,我喜欢它。

沿着书法长廊,走进校园小公园,踏上鹅卵石小路,它的尽头,有一个小池塘。池水清澈见底,鲤鱼们在里面游玩,时而互相追逐嬉戏,时而像在玩捉迷藏,时而又像在寻找食物。此外,池旁边有一口水井,有时候你会发现鱼不见了,其实,它们都在井里。原来池塘和石井的底部是相通的。

水池旁有一座假山,那假山怪石嶙峋,你认真观察就会发现,石缝里生长着一些小花小草。我感叹,它们生命力的顽强。时而有蜜蜂蝴蝶穿过水雾光顾它们,因此花草们的美丽动人。

假山后面有一棵柳树,它的枝叶垂近水面,微风吹过,它的“辫子”随风飘动,这不禁让我想起古代诗人贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

小池旁边有个小亭子,里面刻着两个大字“欧斋”,它仿佛向我们诉说着那久远的校史。我真希望可以到亭子里休息一下,做到椅子上——一边喝茶、一边谈天、一边观鱼嬉戏。

啊,我这美丽的校园一角。

三年级校园作文

我们的学校绿草如茵、树木茂盛、花团锦簇,同学们欢乐地学习,欢乐地玩耍。我们的学校有许多美丽之处,春天的小花圃含苞待放;夏天的树荫小道清凉爽快,绿意盎然;秋天,校园四处的芒果树果实累累;冬天的教室暖烘烘的,同学们坐在里面非常温馨。但是,我最喜欢的是我们的大操场。

大操场的中央有一个篮球场,旁边有六个篮球架。下课时,同学们一窝蜂的来到篮球场打篮球。有些同学一抢到球就得意洋洋的,同学们你追我赶,都想抢到球,可是一直抢不到,抢到球的同学一跃而起,快如闪电一样把球投进了篮球架里。在一旁围观的同学急得像热锅上的蚂蚁,恨不得自己也上场跟他们战斗。()。

篮球场两边的草坪,风一吹过来,小草就摇摆起来。春天的草坪绿油油的,就像一片绿色的地毯。秋天的时候,小草像变魔术一样由绿转黄,黄黄的小草低下了头。

操场外圈就是跑道,早晨的时候,有人在跑道上,尽情愉快的跑步,运动会的时候,运动员们带着各自班的荣誉去跟别的运动员去竞争。比赛开始时,有的同学因为跑得有点慢,被远远的甩在了后面,有的却跟其他的人不分上下,你追我赶,全都不服输,有的却跑得太快,赶在了前面,围观的人给自己的班喊加油,都希望自己班获得荣誉。

操场的四周种了几棵芒果树,风吹过来,芒果树摇摆着树枝,似乎在向我们打招呼,也好像在跳舞。芒果树挺立在那里,像一个正在站岗的士兵。芒果树秋天的时候结下的果实又大又甜,吃上去像吃蜜一样。

我们的学校给我们的童年留下了美好回忆,给我们印象深刻的记忆,我爱学校,更爱我们学校的大操场。

三年级校园作文

我的校园一年四季十分美丽,就像一个美丽的大花园。

春天是万物复苏的季节。校园的每个角落都是一片生机勃勃的景象。那毛茸茸的嫩芽摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手示意。教学楼前仅有的几株迎春和桂花开花了,淡淡的花香传遍校园。

夏天的校园最美,太阳释放出充足的光和热,让每一个生物都享受到阳光的爱抚。校园的黄角树在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的阳光。黄角树下,形状各异的花坛里开满了五颜六色的花,成群的蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,忙个不停。几个低年级的小同学,追着一只蝴蝶跑来跑去,欢乐的笑声在校园里回荡。

秋天是金色的季节。校园里的一切都是黄色的。当秋风吹来时,一片一片的黄叶离开了大树妈妈的怀抱,在空中荡来荡去,直到静静地躺在大地妈妈的怀抱,为校园铺上一张黄色的地毯。

冬天来了,它无情地把春的生气,夏的妩媚和秋的金黄夺走了,但它又慷慨地送给校园银白的服装。白的、白的,一切都是白的。可坚强的黄角树,却依然坚守在自己的“岗位”,叶子依然翠绿,黄角树一次又一次战胜了寒冷,可校园里的其他植物,却一次又一次败给了寒冷。

这就是我的学校,有空你也来参观!

三年级校园作文

夏天过去,当第一股寒风吹过,秋天就慢慢来到了。

校园的秋天美不胜收,尤其是一片片掉落的黄叶,点缀了绿油油的草地;顶天立地的大树身上几乎全掉了叶,但还有一些顽强的黄叶,生生不息地站立在自己的岗位。草坪中的丹顶鹤好似也忘记了寒冷。在校园的小路上,脚下的黄叶有着“沙沙”、“沙沙”的响声。

秋天在校园的广场。看,就连校标前的花儿也枯萎了,只有坚定的青松顽强的站在那,就像陈毅笔下的:

大雪压青松,

青松挺且直,

要知松高洁,

待到雪化时。

虽然大雪还没到来,但是青松的高洁已经体会到了。

在十二生肖园中,小动物们也东看看、西望望,把美丽的秋天看在眼里,美在心里。

哪,金秋如一把梳子正理着校园,啊,在秋姑娘的阳光映照下,校园也发出了淡淡的'金光。啊,金色风情散遍了校园,也散遍了个个角落。

三年级校园作文

我的学校里有一个美丽的大花坛,它一年四季都很美丽,我很喜欢它。

春天,花坛是一个绿色的基地。所有的树木都抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。一阵微风吹来,枝叶挥舞起来,就像一双双娇嫩的小手,在朝我们打招呼呢。沉睡了一冬的小草从睡梦中苏醒,它们探出绿绿的小脑袋,争先恐后地想看看这个美丽的校园,整个花坛一片生机盎然。

夏天,这里是昆虫的海洋。小小的蚂蚁在爬进爬出;五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞;忙碌的蜜蜂在花朵上飞来飞去;红色硬壳的甲虫在枝叶间横冲直撞。树叶已长得密密匝匝,像一把把绿油油的小伞,撑起了一地阴凉。同学们都在树下乘凉,他们有的在欢快地谈天;有的则在呼噜噜地睡大觉。

秋天,花坛变成了童话的世界。树木脱去了绿衣裙,换上了金红相间的大衣,桂花开出了一朵朵黄宝石般的小花,芬芳扑鼻,准能让你沉迷其中。一些树叶完成了自己的使命,纷纷地落下,铺满大地,给大地妈妈穿上了一件漂亮的外套。我们在童话里穿梭,经常拾起片片落叶,做成美丽的书签。

冬天,花坛是一幅水墨画。艳丽的花朵不见了踪影;坚韧的小草躲进了大地妈妈的怀抱;金黄的树叶全部凋零,大树变成了光秃秃的老头子。在蓝天的映衬下,整个花坛就像一幅绝佳的山水画。虽然花坛里的植物已所剩无几,显得空空落落,但我并不难过。因为这里的枝枝蔓蔓都藏着时光的回忆,因为明年春天这里会长出更美、更茂盛的花草树木。

校园因花坛而美丽,花坛因校园而漂亮!

三年级校园作文

我的校园有迷人的四季,桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,红叶似火的秋天,以及白雪皑皑的冬天。但是,我还是比较喜欢校园春天时的美丽景色。

春天的早晨,太阳公公把温暖并且很轻柔的光芒洒向大地,把大地从梦中唤醒,金黄色的光辉铺满整个校园。我们待在教室,下了课就不约而同地跑到楼下,欣赏着这满园生机勃勃的春色。好多小鸟从我们头上飞过,快乐的唱着歌。和煦的春风吹拂着我的脸庞,也吹拂着新长出的'垂柳,一会儿扬起它的长发,一会儿抚摸着它的彩裙,一会儿又和她说悄悄话。啊!大地上的一切都苏醒了,就连花池旁那棵粗壮的老树,都抽出了星星点点的嫩芽,急着快点更换春装了!

到了中午,太阳公公走到了正当空。在静悄悄的校园里,响着“沙沙”的声音,那是新出土的小草,刚抽芽的小树,新开放的小花,在跟春风阿姨说话呢!它们谈论的话题,当然就是周围焕然一新的世界。小草们就像是一个个心灵手巧的小裁缝一样,用心地编织着这翠绿色的美丽的地毯,看来小草也想用它们星星点点的绿色为春天的我们的校园增添一丝丝生机。小草们团结起来,真的能编出绿绿的地毯,我真佩服小草的团结啊!小树刚从冬眠中醒来,就慢慢抽出绿芽,为春天的美景添了些新绿,美极了!

到了傍晚,太阳公公要回家了,夕阳为他送行,校园里笼罩着一层红色的光。有一个明显的小蓝点印入我的眼帘,我很好奇,于是,我走去看了看,原来是一朵小蓝花,它的花蕾十分饱满,仿佛再有一夜春风,它就会露出那灿烂的迷人的笑脸。旁边那束迎春花,像一个个金色的小铃铛挂满枝头,小巧可爱!有几只小燕子停到了梅树的树梢,这些燕子穿着一身黑色的晚礼服,边唱歌边飞走了,像是要参加重要的宴会一样,再回头看那棵树,树上开满了白花,在落日下,显得更洁白,我深吸了一口气:“嗯,真香啊!”我陶醉在这满园春色中。

我的校园这么美,我能不喜欢它吗?

三年级校园作文

我的学校十分漂亮,有大榕树、小花园、操场……但是那棵大榕树让我难以忘怀。

大榕树位于学校门卫室旁边,所以每天放学很多同学去陪伴它。

春姑娘走进校园,看见大榕树十分需要一些新叶子,接着,春姑娘给了它一种新生的力量,几天过后,大榕树长出一些新的嫩绿的叶子,大榕树好像在说:“万岁,万岁!我终于长出新叶子了!”

夏天来了,大榕树又高又绿。放学了,同学们都在榕树下等待家长的到来,有的写作业,有的玩游戏,还有的聊天……大榕树像妈妈一样亲切地说:“不用怕,由我来为你们遮风挡雨,你放心吧!”

秋天来了,大榕树结出了果子,但是叶子渐渐变黄了,一阵风吹来,树叶像金黄的蝴蝶一样飘落下来,大榕树好像在说:“秋天来了,真不是一件好事啊!”

冬天来了,大榕树瑟瑟发抖地说:“寒冷的冬天快过去吧!让温暖的春天赶紧到来吧!”

我爱校园,更爱那棵美丽的大榕树!

三年级校园作文

我们拥有一个家一般的校园,多么温馨,多么美好,我们在这里茁壮成长。

校园里有迷人的四季:春暖花开的春天,骄阳似火的夏天,丹桂飘香的秋天,松青雪白的冬天,更有温暖的亲情。

小时候,我有过许许多多的梦想,有灿烂的明星梦,有缤纷的文采梦,也有那酷酷的吉他手梦。而现在,我慢慢地长大了,所以,现在的我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献,是人类太阳底下最光辉的事业。因此,我要更加努力学习,做到课前预习,课堂上认真听讲,课前预习,课后复习,同时也要更好的养成良好的道德品质。

老师—这个职业是伟大的,神圣的,老师用知识的甘露,滋润我们幼小的心灵。如果把学生比作一朵朵美丽的花朵,那老师就是一位辛勤的园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮生长,如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那指路人,指引我们去寻找属于自己的明天!

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