我们的怪老师大全(21篇)

时间:2023-12-08 18:50:42 作者:字海

优秀的作文可以展现作者的思维深度和语言表达能力,给人以启示和思考。最后,希望大家能够善用这些优秀作文的经验和技巧,写出属于自己的优秀之作。

我们的老师

今天,我来给你们介绍一下我这位既亲切又和蔼的老师,他就是马杰老师。

他戴着一副方形的眼镜,肚子胖胖的,非常可爱。他一直辅导我们写作文,每天都站着讲课,但是他没有说一声累。

他讲课时很幽默,每次在讲课时,他都会在讲课前,来讲一个哲理的小故事,讲一个笑话。老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上他的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会认真查看,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬他。

同时,马老师发起脾气来,那也很可怕。上一次,我们在上一节作文课,老师让我们把作文抄到作文本上,只让抄,不让说话。过了半节课时,我们班就嗡嗡嗡嗡的说了起来,老师一进班,看见我们在说话,马上大发雷霆,犹如火山爆发,马上开始吵我们。说完后,我们就开始写了,谁也不敢再说话了。

我们的老师

刚刚踏入四年级,教我们的数学是许华清老师。时光匆匆,两年时间一转眼过去了他教了我们两年数学。现在虽然许老师不教我们班了,可我还是忘不了许老师的眼神,那么温柔,那么平易近人。

许老师长得很高,脸上似乎永远带着笑容,大家都觉得许老师玉树临风、风流倜傥。许老师的眼睛是最特别的,像一汪秋水深不见底。除此之外许老师的幽默也是我们喜欢他的原因之一。

我还记得上四年级数学第一堂课的情景,我还没有褪去二三年级的稚嫩,在下课紧张之余,买了一张课程表,在上课时间玩,许老师看见了并没有多说什么,只是用眼神望着我。我明白了老师的意思,立刻把课程表收好,又认认真真的开始听课了,老师点点头。因为这一件事许老师留给我的印象很深。数学成绩提高很快。许老师也在默默之中鼓励着我。

许老师也是我们班的体育老师。上体育课,自由活动的时间,许老师并不像老师,也从来不摆老师的架子,像一个邻家大哥哥一样。总是和我们打打闹闹,还和我们开玩笑。有一天上课,大家好像霜打的茄子——病怏怏的.一样,趴在在桌子上,一动不动的在睡觉,许老师讲题的时候也发现了不对劲,就故意在读题目的时候,把一二三四五,乱读一通,大家纷纷笑了起来,又恢复了精神。课后我们问许老师为什么这样念,许老师笑一笑,回答:“如果不这样说你么怎么恢复精神呢?”“原来是这样啊”我们恍然大悟。

我们和许老师越来越熟,特别是愚人节时,我们喜欢和许老师开玩笑,第一次我们骗许老师他鞋带掉了,老师竟然被骗了,低头往下看,顿时,全班笑成一片,我清楚地看见许老师也笑了,第二次我们骗他脚下踩到了钱,许老师又上当了,大家都笑了起来,后来许老师厉害多了,我们怎么愚弄他都没有上当,还反过来愚弄张子莹,说:“子莹不尊重老师,罚抄一百遍。”子莹和我都呆住了,子莹泪眼汪汪地望着许老师,希望能罚轻一点。许老师不容分说。子莹一下课就开始抄了起来,就在子莹抄了快十遍的时候,许老师笑嘻嘻地走过来说:“我只是开一个愚人节玩笑。”子莹“气”冒三丈,“如果你不当愚人节的玩笑,那你就抄吧。”许老师又笑嘻嘻走开了。不过正是因为这样,我们才更喜欢许老师了。直到许老师没教我们了,我们才恍然大悟,其实许老师并不会被骗,只是为了让我们快乐,才装做被骗的样子。

许老师,虽然你今年没有教我们班了,但是我们会永远记着你,记着我们在一起的快乐,这一切将成为我的美好记忆。

我们的老师

我们就是这样呼唤着您的名字。

一路蹦跳,一路欢笑,

走进了美丽的校园,

成了您的学生。

冬天,您像一支火炬,

夏天,您像一缕清风,

春天,您播种希望,

秋天,您收获果实。

老师,您的爱像阳光一样,

老师,您的教诲像清泉一样,

我们的老师

59岁了,已是一位白发苍苍的老人,还有一处被名为聪明绝顶(秃顶啦)看起来像位和蔼可亲的老者。

当寒冬来临,轮到我们第一组值日生生炉子了。那天,我们三个值日生提早来到学校,却发现一个熟悉的身影。他正在忙碌着,他正在自言自语,他正在微笑着,他看见了我们。他就是我们倍感亲切的张老师。老师站了起来挠挠头说:进来吧,这路子一个劲儿冒烟,不过现在好了,快来晨读吧!说完便拿着袋子出去了。张宇东说:老师怎么忘记了,今天是咱们生炉子,以前没换老师时,都是咱们生的啊!要不咱们探个究竟吧!ko大家都赞同。

本,是老师的!张宇东和张磊都来凑热闹,咱老师还有写日记的习惯啊!呵呵。我说着,突然,一阵风吹来。

我们的老师

升上五年级后,我又认识了许多的新老师,但是,最令我印象深刻的就是我们的数学老师吕老师。

她长着一双烔炯有神的眼睛,一个秀美的鼻子,嘴里有两排洁白如雪的牙齿。她,就是我们班的数学老师吕老师。

起来,支支吾吾地说:我还没做。好吧,你坐下吧,下次认真一点。我坐了下来。下课后,吕老师把我叫到楼梯。她语重深长地说:俊泰,刚才上课你在做小动作,你是一个聪明的孩子,但是你上课总是不听课,所以,我希望你上课要认真听课,行吗?我点了点头。自从这件事后,我上课认真多了。

吕老师虽然上课十分严格,但是她却非常关心同学们。

在九月份的时候,我们班的同学中,有两个同学患上了红眼病。吕老师立刻叫同学们把患上了红眼病的同学的桌子搬了出去,洒上消毒粉,为了防止同学们再染上红眼病,还从家里拿了一瓶洗手液放在教室里。我们在上体育课的时候,吕老师还在给全班的同学的桌子消毒,我们回到教室时,看见吕老师还在擦桌子,我站在那里,只见吕老师拿着抹布擦着桌子,再撒了一些消毒粉,洒上一些水,又用抹布擦了起来,直到擦得一尘不染,再继续擦下一张桌子。她干得满头大汗,却毫无上。

她,是我们的新老师,也是我最敬佩的人。于是,我下定决心,一定要好好学习,不能辜负老师对我的期望,用辉煌的成绩来报答老师。

我们的好老师

我们三《1》班的李老师和朱老师都成为了学校第三届“行知奖”得主。同学们都真高兴啊!

李老师和朱老师在我们心中是两位好老师。我就先说说朱老师吧。朱老师有着高挑的身材,却时不时地蹲下身子和同学们交流。在我们遇到不懂的地方,朱老师会耐心的给我们讲解;在我们回答问题出错时,朱老师也会给我们一些提示,让我们自己寻找正确的答案,拓宽我们的思路。她把我们每一位同学都看成是她自己的孩子,关心我们的学习和生活。

李老师也是一位好老师。在第一眼看到她时,就有一种亲切的温暖的感觉。看上去是那么和蔼可亲。是她手把手教会了我们怎么握笔写字;是她让我们有了看书阅读的能力;也是她让我们知道了每个字的正确读音;更是她教会了我们怎样写文章......

当我们进步时,两位老师和我们一起欢呼;当我们遇到挫折时,两位老师会鼓励、帮助我们越过困难之墙。你们真是。

我们真为三《1》班有这两位好老师而感到自豪、骄傲。我们爱你们!

我们和老师

我们班是出了名的“说班”,无论是主科老师还是副科老师都对我们班上课时的废话连篇气的“七壳出血、五孔升烟”

第一节课的铃声刚响,我们就纷纷进入了睡眠状态。只听老师一声怒吼:“怎么都没精神?难道你们也像青蛙一样冬眠了么?”一边还自己嘟囔着“过分,过分。”老师的脸上突然露出一缕微笑,我们从心底深深明白,那是奸笑,我们的麻烦不小了。老师扶了扶她那巨大无比的老式眼镜,不怀好意的说:“同学们,为了我们班在期中考试中取得好成绩,为了巩固大家的知识,为了了解大家掌握所学东西的情况。所以我决定,今天听写一单元的.生字生词,默写古诗,外加写一写中心思想。我相信以我班同学的优异成绩,这点东西简直是小菜一碟。”老师暗笑。哎,这招真绝,一个排比句,外加一顿冷讥热讽就把我们绕进去了。什么小菜一碟,对我们来说简直是“满汉全席”。

有什么办法呢,只好埋头苦“写”。我大笔一挥就写完了,只是内容有些简练,不过也只剩了几道工序嘛,相信老师是不会对我河东“师”吼的。前看,小孙同志正在整理答案;后看,花椒小朋友正在埋头苦练;左看,小曹先生正在摆弄指头;右看,同桌正在翻书察看。老师投了个目光过来,幸好我透过玻璃看到眼镜的反光,才没被抓去被“杀”。听说被老师抓去的人,在一段时间有耳鸣、老师恐惧症等症状。只听一声喜气的下课铃,同学们就不约而同的冲出了教室,只见几个身影从我身旁划过。“什么课这么激动?”我问到。“体育!”同桌兴奋得说。

我三两步冲出教室,一时没抑制住自己的情绪一下子跑到了操场尽头。回头一看,大家已经站好队了,赶忙又跑了回去。

向大雪一般在天空中飘落。而我们也发出了杀猪般的叫声:“啊!”我们班同学虽然学习不行,但是智商还是很高的(尤其在耍小聪明方面)。由于我们离体育老师比较远,所以看不大清,只能听步伐判断走得好坏。所以我们齐刷刷的把脚用力的砸向地面,犹如千斤巨石。发出的整齐的“噔、噔”的声音。不过样子还是那样,只是改为挪动了。

“很好,跑得很好。”老师满意地说,完全不知道自己被骗了。“好了,完成下面的九圈吧!”呵呵,散队跑步对我们来说简直是小菜一碟,因为那会更容易蒙混过关。我们正暗喜,谁知这时一个可怕的声音响了:“铃~”体育老师笑了笑。“啊!我们被骗了。”

不过的战争还没完。看吧!老师。

我们的老师

送走了快乐的暑假,迎来了全新的学期。同学们坐在班级里,等待新老师的到来。

看!一头乌黑的、光亮的长发,月牙般的眉毛,黑葡萄般的大眼睛,不高不低的鼻梁,还有那能说会道的嘴巴。没错,她就是我们的新老师,一个漂亮的女老师。

“同学们好!我是你们的新老师。我姓卢,你们可千万别写成草字头的茹哦!”老师很幽默的样子:“说起这个卢,我还有一段精彩的故事呢!前几年,有位老奶奶说,卢老师教书好,可她不知道卢老师的姓怎么写,无奈之下只好写了草字头的“茹”,可是这个茹还不对,写成了“菇”。同学们,所以我希望你们能记住我的姓。”老师亲切的看着大家。

卢老师不仅幽默,还很有耐心。有一位同学对老师讲的问题有点不懂,卢老师让他课后到办公室讲给他听。可讲了一遍,他还是抓抓脑袋,似懂非懂的样子,老师并没有放弃,而是一次又一次的讲给他听。终于,这位同学懂了那个问题。老师也露出了开心的笑容。

卢老师还是个很严厉的老师。记得有一次,老师下位帮我们批改习字册。当她看到几个同学的习字册写的很不认真时,生气的批评了他们,并且撕了让他们重写,我的心也像“十五个吊桶打水”一样:我的习字册会不会也是同样的下场。轮到我了,我止住了呼吸。老师拍了拍我的肩膀:“高兴的字也不错,如果不修改,那就更好了!”我吃惊的看着老师,老师给了我一个肯定的微笑,我的心像吃了蜜一样甜。我在心中默默决心:下一次我肯定会写得更好!

我们的老师幽默,耐心,还很严厉,这就是我们的新老师!

我们的老师

这学期,《科学》老师换了一位姓叶的老师。据说,每届学生都为他着迷,凡是有幸被他教过的学生在“科学竞赛”中获奖的希望都很大。

他真的这么神吗?我倒要见识一下他有什么魅力。

上课铃声响了。当我们做完眼保健操睁开眼睛时,只见一个瘦高个子,戴着一副蓝色宽边眼镜,约三十岁的男老师倚在教室的门框上。他身着白色t恤,穿一条简约风格的牛仔裤,脚上穿着一双洁白的运动鞋,右手插在裤兜里。那酷酷的样子立刻引来男生阵阵的尖叫,女生也兴奋得交头接耳。

叶老师的课开始了,我们本以为他会像其他老师一样的开场白:“请把书翻到××页”,可他却用浑厚的声音说:“大家都知道,种子的生命力很顽强吧!”那像播音员一样的声音,马上吊住了大家的胃口,我们都被这个与众不同的老师吸引住了。

“在俄罗斯曾经发生过一件惊人的事。有一个男人总觉得肺部隐隐作痛,去医院做手术。医生一看,他肺里有一棵‘杉树苗’……”大家笑了。“医生刚想把树‘苗’拔掉,一个人冲了进来,高举着一块牌子,上面写着:保护‘小树苗’……”大家笑得捂着肚子。“于是医生就像移树木一样把‘杉树苗’移植到一个盆子里‘继续生长’,但那人却少了1/4个肺”。老师边讲边做着动作,那搞笑的'样子让我们笑得人仰马翻,有的拍桌子,有的跺脚,还有个同学笑得从椅子上摔了下去。瞬间,大家都喜欢上了这个幽默的老师。叶老师很会鼓励人。我的“科学”成绩不太好,在一节课上,叶老师对我的鼓励,从此激发了我对科学课的浓厚兴趣。

那次老师问我们:“花是怎样授粉的?”有的同学回答“是雄心碰雌心”,有的说“是雌蕾碰雄蕾”。我随口插了一句:“是雄蕊和雌蕊吧?”“对了”!老师大叫一声,像发现了珍宝一样。他伸手从讲台边拿起一个一米多长的盒子说:“这是你的奖品!下课来拿。”我惊讶地打量着这个盒子,这是什么东西?这么大?老师不会唬我吧?可是看到老师一本正经的样子,又不像在说着玩儿。

我半信半疑地熬到了下课,叶老师马上把那个盒子亲手递给了我,“这个归你了!”我兴奋地回到座位上立刻撕开了包装纸,哇!是一套英国皇家舰艇的精密纸膜。同学们都围了上来,向我投来羡慕的眼光,“叶老师真的送你啦?”“真好看呀!”

从那天起,我就爱上了《科学》。何止是我?我们全班都很喜欢。只要报课员一说:“下节课——科学”,教室里就一片欢呼;只要一听见下课的铃声响起,我们就会长叹一口气,一副意犹未尽的状态。

后来。我们私底下给叶老师起了个有趣的昵称——小叶叶。

我们喜欢小叶老师,他改变了我,改变了我们!

我们的好老师_

只要是提起好老师,我第一时间就会想到我的语文老师——杜聪。因为在那次危难中,杜老师的所作所为,让我们不得不赞扬他那高尚的师德。

过了好一会儿,杜老师才来到我们班的队伍前。杜老师知道我们心里一定很害怕,很紧张,便对我们说;“你们别怕,别紧张,没什么事的。”我们依偎在杜老师身边感到安全多了。那天,杜老师一直陪伴着我们,直到我们一个个被家长接走。

事后我想,那天要是我们这个地方是地震中心,杜老师说不定已被埋在废墟之中了;明明杜老师的家就在校园内,那天他却始终没离开我们,全然没有去关心他的家人。

每当我和同学们讲起这事,我们都不觉增添一份对杜老师的敬爱之情。在我小小的心灵里,除父母外便是杜老师;在我小小的世界里,最了不起的便是杜老师。

我们的好老师_

在离开小学后,各所小学的学生来到了丰润镇中学,让我们组成了一个共同的家—-七一班。

刚刚来到这里的我们难免有些陌生,也难免有些想家,但是有一个人一直在用她爱的力量保护着我们,那就是我们挚爱的她—-亢老师!

她是我们这个家的大家长,刚刚来到这里的时候亢老师日日夜夜的陪着我们,安慰着无知的我们,校服破了老师一针一线的缝好,那都包含了老师对我们浓浓的爱意。

七一班张美玉:亢老师我衷心的感谢您,七一班由您才温暖,您是辛勤的园丁,从早到晚细心的呵护我们,生怕我们受到一点伤害,您就是我们的妈妈!

七一班王紫岩:老师在我们心目中您就是最伟大的母亲!

七一班唐佳静:敬爱的老师,春水出生春林初茂都不如您,在这个大家庭里有您的风景比神魔都好,再次请允许我衷心的向您说一声谢谢,希望您一直陪伴我们到最后!

鸟儿最懂天空的广阔,红花最懂绿叶的无私,最为您的学生最懂您无私奉献的爱!

对您的感激之情千言万语道不尽,但总结成一句话就是:“谢谢您我们最好的老师!”

我们的老师

除了我们的亲人意以外,还有人担心我们学不到本领,永远希望我们是最优秀——他们,便是。

孔子云:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”这句话的意思是:人的一生要不断学习,不要感到厌烦;教育学生要有耐心,不要感到疲倦,这点事情对我来说,有什么困难呢?孔子一生热爱学生,诲人不倦,把自己的知识传授给我们。也正是如此。

老师,总是认真对待教学的每一个环节,于细致处显认真,于小事上下工夫,在简单却又伟大的工作中实现人生的价值。面对多样性的学生,老师也能够寻找出独特的路径,让学生每节课都有所收获。课后,他们总是反复推敲,精心准备;为了及时了解学生的学习情况,他们俯首案头,认真地批改着每一位同学的作业本,不管字有多丑、多乱,他们总是坚持看完,对作业进行分析,并对教学进行的调整。为了了解学生的生活情况,课间疲劳至极的他们总是尽可能地抽出些时间和同学一起交流。

在漫长而又快速发展的人类社会中积累了不计其数的物质财富和精神财富。虽然物质财富可以保管留存下去,但是精神财富的传承却得依靠教师才能完成,只有知识文化得到继承和发展,人类文明的社会才能得到延续。

在夜深人静的夜晚,我们早已进入甜蜜的梦乡。你们可知在干什么?他们在灯下批改作业,在灯下备课。老师,您像一把魔杖,是用耐心、爱心、信心铸就的魔杖,您在我们心灵深处种下高尚人格的种子,让我们由普通变得杰出,由平凡变得高尚;老师您像一座灯塔,给迷失方向的我们指引出正确的方向,帮助被一道习题困住的我们找到正确的答案;老师,您像一把人梯,用肩膀支撑我们攀登书山,让我们在知识的土壤里茁壮成长,从幼稚走向成熟,从无知走向文明,从人生无意识到有目标追求;老师,您像一支默默无闻的蜡烛,点燃自己照亮我们,您用毕生的心血教我们知识,教我们要怎样做人,您不辞辛劳地履行着自己的职责。

老师,是您深深地打动了我,是您教会了我知识,是您让我明白了人生意义的价值。我一定要好好学习,长大后成为有用的人,实现自己的价值。

我们的汪老师

瞧!一位身高1米7左右、戴着一副眼镜的男教师正威风凌凌地站在讲台上给我们讲课呢!不错,那便是我们的“多功能老师”——汪老师。

职务一:“黑猫警长”。

“啊啊啊……黑猫警长……”每当黑猫警长这首歌曲在我耳边响起时,我总会想起里面的主角——黑猫警长。我们的汪老师就如同这位黑猫警长。我们班的“犯人”有很多:“作业犯”、“讲话犯”、“打架犯”、“脏话犯”……这些“犯人”最终要被送到“监狱”——办公室或教室。讲到这,你可能会想:这么多“犯人”汪老师怎么“抓”呢?汪老师“抓犯人”不仅是他一个人抓,有时候他还会出动同学,一起通缉这些“犯人”,有时一些“犯人”都是班委发现并报告汪老师的。“犯人”被押到审讯室后,汪老师会一步一步审讯你,直到你“招供”为止。“审讯”完就开始“行刑”,情况轻的汪老师便语重心长地教导你,让你恍然大悟或是让你做点“善事”。情况重的,汪老师就让你吃一记“汪铁拳”或用“警棍”狠狠地打你一下,让你好好长长记性。“行刑”完,汪老师又冷笑着问你:“知道错了吗?”说完又加重声音,“知道错了没?”如果这时候,你还默不作声的话,那台下的我们就可以看好戏了:汪老师勃然大怒,说道:“你是哑巴吗?”这时候“犯人”被吓得大惊失色,终于用颤颤巍巍的声音像汪老师认错。

职业二:寻物专家。

哎!最近班上同学的东西有时总会不见,真不知道怎么会事儿。看!这不,唐晨的文具袋不见了,汪老师正在发出“寻文具盒启事”呢!汪老师皱了皱眉头,开始查了。首先他先询问唐晨文具袋的具体模样,再询问周边的同学:“你们有没有看到唐晨的文具袋?”周边同学道:“没有见到。”汪老师听到这个消息后,似乎变得更加着急了,他又问其他同学:“你们看见了吗?”大家都摇头甩脑。汪老师被这件事情逗笑了,他又问道:“看看书包里有没有?”这时候,唐晨前面的同学拿出了一个蓝色的长方形文具袋,汪老师问道:“是不是你的?”唐晨点点头,道:“是,是我的。”汪老师松了口气,对唐晨说:“以后要好好保管自己的东西,不要再弄丢了。”说罢,汪老师原归正传,开始上课了。然而,唐晨文具盒不见的事也算是大事化小,小事化了了。

职业三:……。

我们的陈老师

中等的个儿,一张秀气的脸,一个高高的鼻梁,再加上一副眼镜,这就是我最喜欢的老师——陈美琳老师。

“叮铃铃——”上课铃声响了,陈老师左手拿着课本,右手拎着大包小包走了进来,我很奇怪:上课拿包包干啥?陈老师走上讲台后,打开包,从里面取出两个东西,样子长得十分奇怪,像梭子似的,中间圆,两边尖,上面有一道道棱角,颜色青中带黄。这是什么呢?听陈老师介绍后,我才知道这是杨桃,这可是我第一次见到杨桃。

陈老师将杨桃一个横放,一个竖放,笑着问大家:“你们看到的杨桃是什么样的?”同学们七嘴八舌地说开了,有的说是两个横面,有的说是两个“五角星”,还有的说是一个横面,一个竖面。“为什么我们看到的会不一样呢?”我问。陈老师高兴地说:“你问到重点了。”课上到一半,陈老师说我们上课认真还奖励我们吃杨桃呢。只见陈老师左手按杨桃,右手拿起轻轻一切,“哇——”汁水满桌都是。陈老师可细心了,因为杨桃两边面积小,就切得厚一点,中间大,就切得薄一点。我分到了最大的一片,哈哈!是个五角星。我轻咬一口,又酸又甜,美味极了。

事后,我才知道,杨桃是热带水果,那是个大冬天,杨桃很难买到,价格也很贵。陈老师是跑了好几家水果店才买到的。我更舍不得吃这片杨桃了,因为这片杨桃中有老师对我们浓浓的爱。

陈老师像个大姐姐一样和我们亲密无间。她常常和我们跳绳、做游戏、拍照……我希望陈老师能一直陪伴在我们身边。

我们的孙老师

人们常说:“老师是太阳底下最光辉的职业。是呀,老师是铺路石,老师是蜡烛,老师更是浩瀚的知识海洋中,指引我们前进的指路明灯。”令我记忆犹新的是教我五年级时的孙老师。孙老师,二十多岁,眉清目秀,浑身散发着蓬勃朝气,其实他在我们眼中就是一个比我们稍微大一些的阳光男孩。至今,我都难忘他讲解数学题目时的绘声绘色。

不仅如此,孙老师还很幽默风趣呢?那天中午第一节数学课,我们刚睡完午觉,个个无精打采,孙老师站在讲台上,对我们说:“我们来个脑筋急转弯怎么样?”大家一下子来了兴致。“傣族有个泼水节,在这一天男男女女都要走上街头,互相泼水,以示幸福。忽然,人群中有人大喊:这是谁干的?”同学们一个个目瞪口呆,我心想:这么多人,谁知道是哪一个?这时,孙老师接着说:“是哪个混蛋没头脑,用开水泼我。”说完,大家哈哈大笑,在笑声中我们的瞌睡虫,不禁被赶跑得无影无踪。

其实,我还是孙老师的fans呢!因为孙老师运动细胞非常好,篮球、足球、乒乓球样样精通,课余时间,还常常和我们过招呢!不过,我们至今都是孙老师的手下败将。

我们的好老师

“我知道你们这班学生很不好管,可是既然现在开始我是你们的班主任,希望你们以后能踏踏实实在教室上课,好好学习,遵守纪律,把我惹生气的话,后果自负,我可不保证不打人啊。”开学第一天,他就向我们发出了“警示牌。”

我们大家根本就没有把这些话放在心上,依然我行我素,没有半点纪律可言。直到有一天,大家见识到了他生气时候的样子。

那天,他正在讲台前讲课,我们班出了名的捣蛋鬼又开始在下面捣乱,打扰到了很多人,老师刚说了他几句,他就不服了,摔门就要走。他真的生气了,冲我们班的捣蛋鬼吼起来,在他的强大气势下,我们班的超级捣蛋鬼居然被他管住了。也许是因为敬佩,也许是因为怕他,又或许是被他强大的气场震撼了,从那以后,我们班很少出现违反纪律的事情了。

和他认识的时间越长,就越觉得他亲切,就越觉得他和其他老师不同,比起老师这个词,他更像是我们的朋友。

他严厉。

每次有人打架或有什么其他违反纪律的事情,他总是会生气,教育过他们后还要罚他们干体力活。

他亲切。

他经常和我们在一起玩,和我们一起说说笑笑。他会把他的课挪出一节来让我们表演节目,课下他会和我们一起踢毽子、玩游戏,有时候要发奖品,他总是会买一些我们喜欢的、实用的物品,而不是像其他老师一样买一些没用的笔本。没有太大用处的东西他从来不会叫我们去买,他处处都为我们着想。

他理解我们。

每次校长批评我们班的时候,他总能理解我们的想法,知道不是我们的错,为我们抱不平,他总能包容我们的小缺点、小过失,他很了解我们的心思。

还记得那天的体育课,我们大家都在操场上打雪仗,他在旁边笑着给我们拍照。

还记得我们七年级毕业的时候,取通知书那天,我们班最热闹,演节目的、唱歌的、跳舞的,每个人都一边吃着他给我们买的冰棍,一边看着表演,到处都是欢乐的气氛。那一天,他笑得很开心,笑声中没有一丝烦恼。

老师,虽然你现在不在我们身边了,我们也仍记得你的话,你的声音,你的样子,不管你走到哪,你永远都是,永远都是我们的好朋友!

我们班的老师

非常年轻,在全校里,可以说是最年轻的老师了!远远望去,老师的个子不高,差不多1.63,年龄大概是二十五六岁吧。

往近处一看,老师张的还是蛮漂亮的。一双炯炯有神的大眼睛嵌在瓜子脸上,还有一双樱桃小嘴,好看极了。这个老师还挺时尚,头发涂成黄色的,又烫了烫,这还不够,上个月又把头发涂成黑色的,又把头发拉直,但没过几天,头发又变成了以前的样子,大概是老师后悔了吧!其他老师都不涂指甲油,但这位老师却涂了,而且颜色是淡粉色的,因为这个,我们班女生又不知道中了什么邪,整天议论什么颜色的指甲油好看。老师常常带着一个手镯,好像是紫水晶的,但不知道是真是假。

不用看面貌,一看老师穿的衣服就知道年龄不怎么大:她穿着一件米琪的黑色背心,背心外面套一件黑白相间的运动服,裤子穿着都是冷色系,下面经常配一双白色的靴子,时髦极了。还有最后一点,更可以体现出老师时髦的性格,老师上课经常带着手机,好多人都给她打电话,一打电话电话里就会传出当前最流行的彩铃,有洗唰唰、发如雪、我赚钱了等等,就是因为这个,我们班女生把这个老师当作“偶像”!

虽然这个老师很吸引我们,但是在课堂上,她可是“毫不留情”,如果有一位同学回答问题回答错了,就罚他连问题待答案一共抄200遍,一次,我回答错了,没有抄够二百遍,老师就当全班同学的面,把我批评了一遍,果然我一次问题都没回答错过。

也许,这就是我们成为年级第一的原因吧!

我们老师作文

老师像春雨一样滋润着我们,老师像大树一样保护着我们,老师像星辰一样指引着我们。

从古至今,每个人的成长都渗透着教师的心血!教师的事业是尊贵的,更是伟大的。在我成长的道路上,给我启迪最大的是林老师,她也是我们的班主任。

林老师今年35岁,炯炯有神的眼睛上戴上了一副眼睛,高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴,波浪卷似的长发,说话时,总有着迷人的微笑。

来龙去脉以后,不是一味的责骂他们,而是耐心地开导他们两个,最后他们俩个又言归于好了,林老师,您真是我们的好老师!

林老师啊,您辛苦了,您为了我们这个班操了不少的心,您好好休息吧,我们会自己管好自己的,林老师,我爱您!您真是我们的好老师!

我们的好老师

他天天都带着金丝边的眼镜,头上留着短发,脸上还残留着娃娃气。

他上课上的非常好,就连班上的淘气大王包星宇也听得入了迷,比如说在上《梦圆飞天》那一课时,他用生动的句子和查来的资料合在一起,我们面前好像又回到了20xx年10月15日神舟五号飞行时的场景,当下课铃响时,每一个人都发出”时间过得好快呀“的感叹!每个人的书上也都写满了课堂笔记。

老师不仅课上的好,平时对我们也很好。他不会因为课没有上完,就用副课来换;即使偶尔出现这种情况,他也会及时换回来。

老师有时候会选一些好书放在图书角,而且会用一些上课的时间来介绍这些书,还经常鼓励大家写读后感,贴在班级博客上面,把自己认为的好书介绍给大家,让大家一起来读。有时他还会给大家的作文上做一些小修改,发到报社去,如果能在报纸上发表,老师就会给大家用这种实际案例来讲一些写作的技巧,指导大家写作的使用灵活运用。

这就是——蒋崇勇。

我们的好老师

我想夸夸我们班这学期新来的数学老师——华老师。他就是我们文一街小学的副书记“华成功”。

人如其名,华老师果然拥有数学家华罗庚的一样的知识和智慧;拥有民族英雄郑成功一样的勇敢和气概……在他那高高的鼻梁上架着一副又大又圆的眼睛镜,眼镜里“藏”着一双小而神气的眼睛。虽然他眼睛小,但十分锐利,不管你在下面做什么小动作,他一眼就能看出来。鼻子下面那很有个性的嘴巴,总能不停地给我们讲解新知识。我可喜欢听他讲课啦!!

他十分喜欢穿白色和黄或绿相间的衣服和休闲鞋。因为他有比我爸爸略小一点的“啤酒肚”,看上去实在太可爱了,所以他一进教室,我就情不自进禁地大喊:“howfunny!howfunny!”

他说话十分幽默。记得开学后的第一次作业,我们有很多小朋友最后答案都对,但过程都有一点点小错误,被细心的华老师发现了。上课时他对我们说:“这次作业做得不错,只是小错误太多了,以后你们一定要细心,哪怕一”撇“一”捺“我都会看底仔仔细细,谁叫我是四眼田鸡呢!”“呵呵呵…哈哈哈…”顿时班里一片哄笑!

不光是说话十分十分的幽默,他连批批评我们的时候也十分幽默,而且一点也不直接哦!记得有一次课前问好的时候,一些同学没有鞠躬,只管自己在画画,华老师歪一下头说:“唉!有些同学没有鞠躬,我好失望啊!”这样不仅提醒了他们,还给他们留了面子,小朋友们马上就知错就改了。

华老师真是,我们都很喜欢他!

我们的新老师

我已经是六年级的学生了,接触了新同学和新老师,下面由我来介绍我们的新老师。

我们的新老师是一位男老师,,瘦瘦的中等个,留着整齐的短发,浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁,大嘴巴说起话来劈劈啪啪,如同连珠炮,声音还挺亮的呢!他就是我们的新老师----徐老师。

尽管我们与新老师接触的时间很短,但是就从短短的两天里让我们感受到老师和蔼可亲、平易近人。徐老师讲课的时候神态随着课文的内容变化,也在不停的变化,可有趣拉!徐老师上课幽默、风趣、十分有意思,有时我们犯了错误,他不是直截了当的.批评我们,而是让我们在欢笑声中知道错误,认识错误,改正错误。我们的老师是不是很会教育人呢?他不仅是我们的老师也是我们的知心朋友。

记得我们上第一课《长江之歌》的时候,老师让我们学唱这首歌,我们感到十分奇怪,不知到老师的葫芦里买的啥药。第二天一上课老师就叫我们唱这首歌,我们大家都争先恐后要唱这首歌,可点到的同学,没一个能完整准确的唱完这首歌。接着老师眯着双眼,故作神秘地说:“谁能猜出我现在想些什么?答出来有小小的奖励哟。”老师的话刚落,同学们就七最八舌的猜测起来。

“是不是谁能整首歌唱出来?”。

“不对,是看谁能把课文背上吧。”……

可大家猜来猜去,就是猜不出来。最后老师诡秘的一笑说:“难道就没有同学想请我给大家唱吗?”话音刚落,全班同学哄堂大笑起来,谁也没想到我们的老师会是这样的想法。“奥奥……下面有请我们的歌星演唱。”紧接着掌声便响了起来,“歌星”也开始演唱起来“你从雪山走来,……”班级的气氛一下子活跃起来。

在我的印象里,徐老师就是这样一个和蔼、幽默、风趣的老师,你不觉得吗?

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