一次创意体验小学(精选15篇)

时间:2023-11-26 14:57:08 作者:曼珠

创意,是解决问题的艺术,通过不同的角度和思考方式,找到独特的解决方案。下面是一些优秀的创意作品,希望能给大家带来启发和思考。

我的一次创意体验小学生作文

春节,是我们中华民族最大的一个节日。

过春节的风俗可真多!最受人们欢迎的就是放鞭炮了。放鞭炮一直是中国人民的传统。鞭炮的种类有很多。大的有:百响炮、烟花、花筒等。小的有:莲花、荧光棒、电光花等。大人、小孩都喜欢。因为它象征着喜庆。虽然它价格不非。而然,在放鞭炮的同时,你们有没有想鞭炮的缺点呢?它容易伤人,一个不小心就会伤到眼睛。又容易发生火灾,还浪费钱财,破坏环境。具统计,今年2月17日至24日,全国共发生火灾9100起,死亡42人,伤7人,直接造成财产损失1351.2万元,全国未发生特大火灾。原来只是放鞭炮图个喜庆,却花钱买了一个灾难。所以,我劝大家:放鞭炮是可以的,但是要注意安全,尽量少放鞭炮,少花钱。特别是我们小孩子哦!

现在是21世纪,也是科学、科技创新时代。我想创建几个新型的春节联欢的方式。如:同学之间的新年的大庆典。让我们在自己的舞台上大显身手,多快乐呀!还有社区里的春节联欢会,让邻里之间更加和谐。

小学生创新:我的一次创意体验

每一个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神,创新产生了不少奇迹。

我国着名的铁路工程师——詹天佑,当时,他正在修建我国着名的铁路:“京张铁路”,这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路,在开始修建之前,有许许多多的帝国主义者认为,这样艰苦而又巨大的工程,连外国着名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人嘛,是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了,詹天佑靠着他们的创新精神,完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。

还有,我国当代毕升——王选院士,他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人,他从开始发明激光照排系统,1985至20xx年,一共获得十来余奖项,王选院士根据毕升最原始的“汉字印刷术”,试过百余种光线,经过上百次,上千次试验,最后升级到激光照排技术,他是中国科学史上的伟大的奇迹,因创新而出现的奇迹。

创新,你让人类的明天更美好,更光辉,更加灿烂,创新永在人间!

下午,妈妈说她的一个同事晚上要来家作客,让我好好表现。这不是易如反掌的事嘛。

转眼间,说干就干,我们就忙碌开来了。妈妈负责打扫卫生,我负责装饰,我注意到那茶几,虽然白白亮亮,但空空如也。如果单放水果那太没新意了。我沉默了一下,可以来个水果拼盘嘛。把我的建议告诉妈妈,妈妈说这个想法很有创意,于是我就开工啦!

我把家里所有的水果都拿了出来,有小西红柿、西瓜、香蕉、黄瓜、橙子,像开了个水果店。我拿了几个小西红柿,把它们每个分成两半,放进一个大盘里。再把黄瓜切成十几片,衬在小西红柿的下面,然后把半个西瓜里的“肉”挖出来,成了一个“船”,再把各种水果切成丁,放进“船”里。我把原来家里做手工的小纸伞插在香蕉上,成了个小船,然后把余下的水果切成片围在周围。花了半个小时水果拼盘终于出“炉”了。一条大“船”在前方开路,一条小“香蕉船”经跟其后,两条小船在碧波中荡漾。

时间过的真快,妈妈的同事来了,她是一位漂亮的阿姨,阿姨进屋的第一眼就是那水果拼盘,直夸拼盘拼的栩栩如生,阿姨都舍不得吃了呢!

哈哈!我的水果拼盘太棒了!其实很多东西都要自己动手做,自己做才能感受其中的乐趣,自己做的东西才是最好的!

世博会要召开了,一定让我们好奇。可是20xx年的世博可比不上2030年的世博会呀!那时,里面有千奇百怪的东西。看!这是什么东西?啊,原来是机器人饮水机,他可以帮人从外面抽取最新鲜的水,过滤、烧,有时可以帮人类泡茶,有时可以帮人少牛奶呢!人们闲的无聊的时候,他会和人们说话、交谈。看,工作人员正在和他交流呢!他还会说8种语言,如:俄语、加拿大语、汉语、英语、法语?姨!这个车子好像没轮子呀!我想:这是还没修好的车把!俩轮子肯定没了。可是听工作人员说这是靠吸引力的新车!啊!要是我有一辆就好了!这样我就可以少油费了,既省油费,还会有飘起的感觉,还能保护大自然!可我心里这样想的,可是没有行动是不行的。

他还说这是上海有的,别的国家没的。而且他们还不知道呢!可是没有主席的要下是不可以卖的。听了这话,原本开心的我,又变得失了气一样了。啊!这次去世博馆见到了许多以前没见过的东西,也让我有一些地理知识,以及给我们新的见识。

小学生我的一次创意体验

从小,我就十分好动。总是喜欢去捣鼓一些小东西,比如说钮扣啦,或者是一些没有用的小盒子啦什么的,然后把它们修改修改,做成一个精致的小手工。正是这些经历,使我爱上了手工制作,成了一个不折不扣的迷。

小时候,喜欢看‘铠甲勇士’这部动画片,更喜欢那里面的铠甲,特别想要一个。第二天,妈妈带回了一大箱的盒装的小零食(因为我和妈妈都喜欢吃零食)。对我来说,最想要的不是零食,而是那一大堆盒子。

可是,妈妈却一态反常的不让我拆开盒子,这使我纳闷极了。下午,妈妈出门办事,我偷偷的溜进妈妈的房间里,打开箱子把所有的零食都倒出来。然后找来剪刀和胶带,把他们放在一边。

接着,我就开始做手工了。我先把大箱子从中间剪开,拿一个纸板给它固定住,成了一个铠甲的“身子”。然后用几个小箱子黏在一块,成了一条“机械”手臂。紧接着,我把一个小盒子的中间,挖出一个小长方形,并把它黏在“机械”手臂的一头上。然后我又仿照这个方法,又做了一个“机械”手臂。

妈妈回来了,他看见我用零食盒子,做了一个可穿戴的“铠甲勇士”,哭笑不得的告诉我:“这是我的同事托我帮她买的,你让我跟同事怎么交代呀!”妈妈只好又白买了一箱零食,送跟人家。

小学我的一次创意体验

每次玩玩具小汽车的时候,我都发现总是要靠手去推动它,而且它也跑不了多远。我想:得想个办法让小汽车自己跑得远远的。

有一天,我在吹气球玩,一不小心松了手,气球到处乱飞,我灵机一动心想:把吹鼓的气球绑在小汽车的后面,再松手,往外冲的气流不就能推动小汽车前进了吗!说干就干,我拿好了工具,再把气球绑在小汽车的屁股上,吹气、松手,呼,呼,咦?小汽车怎么没有往前走呢?哦!原来我把气球的出气口弄反了。

失败是成功之母,我赶紧做第二次试验,我反复试,反复改……哈哈!终于完成了!让我再来试一试吧。这一次我的心血没有白费,小汽车快乐的向前开去了。

这件事情,让我明白了一个道理:凡事都要开动脑经,并用心去完成,不能半途而废。

“喂!爸爸,我已经到学校了!”这时,你们可能在想小学生怎么会有移动电话呢?哦,忘记告诉你们了,这是我发明的超级文具中的文具盒。

这个文具盒跟别的文具盒不一样,它的右上方有一个小方框,这个小方框是台微型计算机,它可以储存文字信息。如果你有哪个字不会写,只要轻轻一点这个字就会出现,更奇妙的是你能够打电话,你只要说出电话号码,它就变成了一台可视电话。打开文具盒,里面摆放着各种文具,每种都有自己的特点。就自动铅笔来说吧,你不管用了多少根笔芯,它还能往外送,因为它有自造笔芯的本领;再说钢笔,它好象总有“吐”不完的墨水;尺子更是了不得,别看它在文具盒里只有20厘米长,若要把它伸长,足足可以达到50厘米,够长了吧;还有圆珠笔,它的两边分别有两个小型电灯,就是在停电的晚上,它也能帮你写作业;最后是橡皮了,普通的橡皮只能擦掉铅笔字,而它还能擦掉钢笔、圆珠笔等多种墨迹。

这就是我发明的超级文具,还不错吧!

姥姥呀,我饿了,什么时候开饭?”我一边嚷嚷,一边坐到饭桌前,看着碗和筷子出神。

突然,我发现手里筷子像只铅笔,哈哈,我要马上把它变成真正的铅笔。我跑到书桌前,拿起钻笔刀,在筷子的'两头转啊转,一会功夫两边的头就变得尖尖的,基本的形状已经成型了,还要继续加工。于是,我又拿出画画用的颜料和画笔,调成我喜欢的绿色,用画笔涂在筷子的身上,又蘸上黑色,在我削好的筷子尖上轻轻的涂上,哈,笔尖就这样做好了。我把这只“大铅笔”拿在手里,不禁赞叹到“真象呀”!

晚上,妈妈刚一进屋,我就迫不及待的把“杰作”拿出来,“妈妈看,我新买的大铅笔”。“这么长,在哪买的呀,真不错”。“哈哈,你好好看看”我自豪的说。“看什么,不就是铅笔吗?”“这是我的小制作!”妈妈瞪着她那双大眼睛,高兴的伸出大拇指,连连称赞。

我的一次创意体验小学生作文

今天,已经是5月26日了,一年一度的创意市集就要开幕了。为了迎接这一天,我早就已经做好的充分的准备。这次我的小创意,是特别精致有趣的小包包。别看它小,但是它可在创意集市上可以派上很大的用处呢.你可以把自己购买到的小玩意都放在它的肚子里面,这样不但方便了携带,还可以防止你丢三落四.也许你会问,这个精致的包包会不会很难做哦?我现在就告诉你,它非常的简单好做,只要你有耐心,和细心,就一定能做出和我一样漂亮又时尚的小包。

首先,我先准备了一些简单的工具,比如五彩缤纷的`泡沫纸,大孔针,还有粗细适当的尼龙绳等,这些东西都是可以一次性的在小店里买到哦;然后,我在泡沫纸上设计出喜欢的各种包包形状,用美工刀把它裁剪下来,还可以用剩余的边角料裁剪出许多可爱漂亮的小配件,比如小花,小鸭子……提醒大家,一定不要忘记裁剪包包的底边哦,这样我的包包就可以多装些东西了。最后,我把他们依次用大孔针和尼龙绳把各种零件缝合在一起,要注意缝合的顺序,否则重新拆开,可不是一个好主意呢.这样,一个小巧玲珑,又方便实用的小包就此诞生了!如果大家有兴趣的话,还可以按照同样的办法制作出帽子,笔筒,等可爱又美丽的小玩意儿。

好希望我精心制作的小包能够在这次的创意集市上,取得“一抢而空”的好成绩!它会带给每个拥有它的小主人,无比亮丽的好心情,和阳光快乐的每一天!

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一次创意体验小学作文

学生本来是听老师讲课的。可最近,我竟有幸当了一回小老师。这可真多亏了唐老师的创意。

这天下午,班主任江老师来找我,说:“三年3班唐老师说他们班的同学都非常敬佩你写的作文,请你明天下午到他们班讲作文课。有什么困难吗?”

我简直受宠若惊,我什么时候成了他们班的偶像了?其实是江老师教作文有方,加上我平时特别爱看书(也是江老师培养的),还有就是江老师鼓励我们把自己作文上传到学校的作文网上,使我迷上了网上作文,一时成了学校的“作文之星”。

我正在不知所措之时,江老师接着对我说:“其实也没什么,你就说说你平时是怎么想,怎么写的就行了。”

我觉得这确实是个有创意的想法,于是我便欣然答应了,心里真是兴奋不已!

晚上回到家,虽说不会像老师那样准备课件,但我也在心里打了个底,列了个提纲。

第二天下午第一节课终于到来了!我兴致勃勃地走进了三年3班的教室,体会一下当老师的自豪和威风。

上课了,我便开始讲自己学写作文的一些心得,无非就是多读多练,积累优美词汇和诗句,多用修辞手法。注意文章结构,特别是开头和结尾,还要抓住重点,做好细节描写等等。

我觉得光我讲太枯燥了,便学着平时老师调动课堂气氛的方法,也来了个互动式上课,请同学们自由提问,最后我再归纳。

课堂气氛立即活跃起来,同学们争着向我提问题,真是意想不到。

“你的童话是怎样写的?”

“我认为写童话首先要明确自己想通过童话告诉读者一个什么道理,然后再构思故事情节,最后才考虑有什么动物或物品作童话的主角和配角更符合逻辑。”

小学生:我的一次创意体验

我是一个有着探索精神的小学生,我热爱科学,尝试着各种各样的奇葩实验,尽管很荒唐,但每次我都要去试一试。

一天,我在看电视,是一部战争题材的电影,里面的烟雾弹引起了我的注意,于是我下定决心,一定要做出一个属于自己的烟雾弹。我上了百度,功夫不负有心人,我找到了一个贴吧,里面有着做烟雾弹所需要的材料和制作方法就这样,我的试验开始了。

要知道有试验就必定有失败和危险,贴吧上也说明了危险之处。1:试验品如果加热温度过高有可能发生爆炸!2:试验品点燃后可释放出大量烟雾,在封面的室内可能造成窒息……。

虽然危险,但对我这个有着探索精神的小学生来说,根本就是九牛一毛!但是困难还是有的!

试验刚开始,困难就来了!那就是材料问题,什么都准备好了,但是还有一样东西没找到,那就是硝酸钾,硝酸钾是化工产品,有着严格的管控,怎样才能拿到硝酸钾呢?于是,我决定使用多方位收集法!我发现那些鞭炮里有许多的硝酸钾,于是我把它们提取了出来。我还利用关系,买到硝酸钾……在我的不懈努力下,我大约收集了40克硝酸钾。材料备齐了!万事具备,只欠东风了!

接下来就是试验了,为了防止危险,我决定在室外试验!

虽然试验失败了,但我吸取了教训,准备在来一次,这次的试验地点在我家,要呛也是呛我,试验开始了,像上次一样,我把糖融化之后,依次加入融化的糖中,慢慢搅拌,只见糖慢慢变成了橘黄色的了几分钟后,糖凝固了,试验成功了,我兴奋不以!

今天,我在妈妈的指导下做了一个不倒翁,还懂得了不倒翁之所以不倒的原理。我首先准备了一个大大的鸭蛋、彩色纸、吸管和一撮鸡毛。万事俱备只欠东风,接下来就是见证奇迹的时刻。我把鸭蛋的一头敲个小洞,把蛋黄蛋清倒出来。然后,把蛋壳倒放在餐巾纸上晾干。同时我又用彩色卡纸为它做了一顶帽子—三角形斗笠。接着,在晾干的蛋壳里灌进沙子(不能放满,一半就够了),让它们沉淀在底部,然后把斗笠盖在蛋壳顶端的破洞上。最后,我在白白的鸭蛋上画上眼睛、鼻子和嘴巴,还添了一撮小胡子呢!这样,不倒翁就做成了,我碰了一下,它左右摇晃起来,我仿佛听到它“哈哈”的笑声。为了创意,我在它背上粘了一撮鸡毛,在它的“蓑衣”侧面粘了一根吸管当做鱼竿,把它放在白纸上,再配上一首柳宗元的诗:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。妈妈看了竖起了大拇指。

看着乐呵呵的不倒翁,我有些不解:为什么它不会倒下呢?妈妈解释说:“那是蛋壳里的沙子在起作用,你知道为什么只能放一半沙子吗?”我想了想说:“是不是上面是空的,重量轻,下面有沙子,就重,所以不倒翁摇晃了几下就被沙子压住了,不会倒下?”“就是这个理啊!”妈妈高兴地为我鼓掌。小制作,大学问,今天我终于悟出了其中的道理。

琴,棋,书,画中琴指古琴,它是“四艺之首”。今天,我们来谈谈古琴的制作。

一,选材。好的材料是古琴质量的关键。古琴有两大结构:琴面板,琴底板。面板大多用桐木制成,底板用梓木制成。其中,面板与底板的通音质要好。

二,做面板。不同样式的古琴做工也不同。先用模具在板材上画出古琴的平面几何图,然后用刨子等工具挖腹槽,把面板加工成弧形,然后在明火上稍加烘烤。

三,做底板。在底板挖两个传音孔,刻空轸池。

四,粘合底板与面板。用特胶把底板与面板粘起来,晾一天左右。

五,刮灰胎。用松楗油调配上瓦灰,鹿角霜后,均匀涂在古琴全身,晾个一周左右。然后用砂纸包上木头刮琴身。

六,再次刮灰胎。方法同前。在此,要说明一下:用灰胎料只涂前一次刮灰胎时露出琴板的部分。

七,安装附件。将轸子,承露,岳山,琴徽,冠角,龙龈,雁足安在制定位置。

八,上漆。用松楗油调配上大漆,鹿角霜后,涂抹在古琴全身,晾个一周左右。

九,上弦。将琴弦上在岳山上,再系到雁足上。

十,校音。用音哨或古琴的泛音校弦,按仲吕调(正调)定弦。

一次创意体验小学作文

下午到了学校,贾老师先给我们讲了一个他从电视上看到的一个地方:人们把用过的一次性纸杯都扔进了垃圾桶,好多,我们都觉得很浪费。于是,贾老师把我们分成男生女生两个小组,讨论废纸杯的作用。最后我们男生说出了十三个用处,而女生以两分之差输给我们男生。

贾老师先用纸杯做了一个手工制品,我们有的同学说像蝌蚪,有的说像鱼,到底是什么呢?原来贾老师用纸杯做了一个小乌龟。

然后,贾老师让我们用手中的剪刀,把纸杯做成不同的手工作品。

我先把纸杯的上面多余的地方剪掉,再把顶部剪成尖尖的,然后我用油笔把中间的部分扎了几个小洞,最后我用了一根粗的纸条从洞中穿过去,就变成了一个漂亮的花篮。

可惜没有被评上优秀作品,是因为它的下面有一个大洞。不过其他的地方还是挺不错的,虽然和我想象中的不一样,可是我非常喜欢它!

我希望以后大家用双手,把一些废品利用起来,变成可用的物品和一些装饰品,这样不但可以保护环境,还美化了环境。

让我们都做一个有环保意识的人!

小学天泰杯我的一次创意体验

今天我去超市买东西,看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。我也想有一个不倒翁,就赶紧跑回家,也想自己做一个。

我拿来了一个圆圆的鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。先把鸡蛋的顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。“咦,怎么回事?”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市,我摇了摇不倒翁,哦,原来不能装这么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起来。然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片,用纸片做了一顶小帽子,把它粘在蛋顶上,又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸,这样我的不倒翁就做好了,看起来真是威风呀!我不禁摁了一下它,它马上左右乱摆了,好像神气的说,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话,我气愤极了,把帽子拿下,把胶布撕开,放满了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生气的说,“看你怎么得意!”它倒在地上,对我说,“对不起,我错了!”我才把沙子倒出来一些,它立刻又“站”了起来,好像它是一威武的将军。

朋友们,世界上有很多东西,只要你肯动手,说不定也能做出一些让你异想不到的东西哦!

我的一次创意体验

今天早上,外婆买回一个大西瓜。

中午吃完饭,我想喝饮料,妈妈提议做冰镇西瓜汁,我高兴得一蹦三尺高。外公先教我怎么使用榨汁机,他还说把西瓜切成一小块,去掉西瓜籽和皮,装在盘子里。将榨汁机插入电源,再把西瓜肉放进去,盖上盖子,按一下开关,吱——几秒钟后,就可以出汁了。

我按外公说的方法反复操作,我发现一类是渣,另一类是果汁,我嫌果汁不够冰,而且妈妈说是冰镇西瓜汁,怎么办呢?我冥思苦想,想到了一个好办法,就是加些冰块,变成了正版胡冰镇西瓜汁,我喝了一口,冰、甜、爽!我很满意。

我的一次创意体验作文

很久没有在英孚的外教课上这么尽兴了。这个周末我同往常一样到英孚上课,最近的课不失考试就是讲语法,似乎很久没有做什么活动了。

这次一上课,老师提出让我们自己创作广告,做什么产品的广告都行,可以利用任何工具和手段,手工、道具、电脑幻灯、图片……台词也非常重要,这些都是能决定广告做得成功与否的因素。

我们全班分成两个小组制作两个广告。我们小组准备做环保灯泡的广告。产品的名称叫“绿色灯泡”。宣传语叫做“点亮环境,点亮世界!”我们拿来了一个气球,在根部粘上一个卷纸用完后的纸筒,再在筒外裹一张绿色的卡纸,这看上去就像真的灯泡了!

做完这步,我们让外教帮助我们在网上搜索了两张截然不同的图片——一张是一堆废弃的垃圾场,到处烟尘弥漫,乌烟瘴气,不堪入目。而第二张却是满眼的绿色,茂密的树林中透出一缕阳光,仿佛一股清新的空气真的迎面扑来一般。随着一声“开始”。我们小组先开拍了!先将背景移至垃圾场,随风,一个绿色的“灯泡”飘飘而至,立刻将鼠标一点,把背景拖到大森林中。这时,响亮的口号响起:“点亮环境,点亮世界,请用绿色灯泡。”当然,这是拍了五六次才达到的效果。当最后一次拍摄终于成功时,我们大声欢呼起来!

后来,我们又观赏了另一小组的“创意广告”,我认为他们小组的创意虽然没有我们的丰富,却依然做的非常成功!

这次的“制作广告”活动让我们体验到了无比的快乐与趣味!

我的一次创意体验日记

书桌上放着一个不倒翁,浑圆的身体,一张笑眯眯的脸,书读累了,你会去逗它一下,把它推倒了,可它马上又笑嘻嘻地站起来,好倔强的脾气。不倒翁告诉我们一个非常有用的科学知识,就是物体怎样才能平衡。放在地上的凳子,摆在桌面上的台灯都处于静止状态,在物理学上叫做平衡,但是我们是否注意到,同样是处于平衡状态的物体:一本书竖在桌子上,轻轻地用手一推,啪地一声便倒在桌子上,而不倒翁推倒了却一下又能站起来。也就是说,平衡里也有不同:一件东西立在那儿轻轻推一下,它晃了几晃又重新立稳,这种平衡叫稳定平衡;如果轻轻的一碰就倒叫做不稳定平衡。

不倒翁不倒的秘密在于它肚子底下的那个大泥坨,使不倒翁和桌子之间有一个很大的支持面,泥坨还使它的重心降得很低,所以特别稳定,倒了还能自己再站起来,站立在桌面上的书则不同,它的支持面非常狭窄,重心又很高,所以一碰就倒。因此,看一个物体稳定和不稳定有两个条件:一个条件是支持物体的面积的大小,还有一个条件是物体重心的高低。

走钢丝的杂技节目很惊险,是由于观众总害怕演员摔下来。杂技演员始终处于一个不稳定的情况下,演员必须不断小心地调整自己身体的姿势,保持身体的平衡,顺利地通过钢丝。

你也许没有看到过悬挂在空中的火车,如果有这种火车你敢乘坐吗?目前许多国家在发展这种火车,它的名字叫单轨列车。它只有一条架在空中的铁轨,车厢挂在下面,实际上它比双轨火车还要安全。单轨列车是一个曾经在沙漠工作过的法国工程师拉尔廷纽为了解决沙土经常掩埋沙漠中的铁轨而设计出来的。据说他受到沙漠之舟——骆驼背上分挂在两侧的货物的启发,想到可以将车厢横跨在铁轨的两边,使重心低于铁轨,这样列车就不会翻倒,铁轨也不会被沙土掩盖,列车还可以跨过河流、沼泽地区,而不占农田,从空中通过,因此这个设计受到了人们的欢迎。

我的一次创意体验

盼星星,盼月亮,同学们终于盼来了去实践基地的这一天。早上,所有的同学们都早早的来到学校,脸上的喜悦之情溢于言表。

到了实践基地后,我们先参加了入营仪式,接下来便正式参加各项活动。

首先,我们来到了勇敢者之路。大部分男同学都是无所谓,可说是“勇往直前”,女同学却一个个很谦让,“你先来”、“你先!”……我三步并作两步,冲了上去,过了第一关软梯后,我准备下去,看见了“胆小鬼”马骏,死死抱住横木,不敢下去。一路上,我与孙宁、谢楷文并肩作战——“翻墙、吊桥路、钻圈路、浪木路”,“过五关、斩六将”。一直闯到了我认为最刺激的——高空攀绳,谢楷文要打头阵,一步跨了上去,我也紧跟其后,手脚并用,在网中攀爬、钻圈……第一道高横木过后,我发现,谢楷文也挪不动步子了,站在原地不去了,美其名曰说是等我们,说实话,当我在最高处往下看时翻过去时,我也有一点心虚。

烧烤,同学们最爱的项目,我们几人一组开始了分工:有的生火,有的加佐料,组与组之间交换烧烤食品,相互进行品评。真是妙趣横生,有滋有味。

品尝过“天下第一烧烤”后,最缠人的项目——制作笔筒。别看做个笔筒,可做起来却没有说的那么回事,工序很是复杂——打磨、粘贴、晾晒、初加工、精加工、整体粘连。把同学们忙的不亦乐乎。再看制作的工艺品,方不方、正不正的许多,特别是赵宏宇的那个,连指导老师都说,简直是一个棺材,引来了同学们的哄堂大笑。

后来我们又进行了趣桥和火箭制作、多米诺骨牌等有趣实践。火箭制作间,在教师的指导下,同学们一丝不苟地组装箭体,剪贴降落伞,并安装好火箭发动机,最后检验合格后,来到室外依次装上发射架,按通点火控制器,随着倒计时令下,下点火控制器,瞬时群箭有次序地直飞蓝天,划出美丽的图案,突然间,五彩缤纷的降落伞在空中打开,漫天的模型火箭徐徐落下。

一次创意体验小学作文

年初八的晚上,妈妈对我说:“东东,你今年已经13岁了,已经是一个小大人了,明天你来当家如何?”我心想:妈妈老说当家不容易,看起来也不过就那样,还会难倒我不成?于是我一口答应了下来。见我一幅满不在乎的样子,妈妈随即从口袋里掏出50元钱作为第二天的开支交给了我。

第二天早上,我一觉醒来,看见太阳都照进了窗口。咦,奇怪!怎么还没听见妈妈那熟悉的“小懒猪”的起床铃声?哦!原来今天是我当家。爸爸妈妈在等我催他们起床吧?我忙爬起来穿好衣服,简单整理了一下房间,就跑到爸爸妈妈房间,果不其然他们还在睡觉呢!我大声说:“快起床,大懒猪!太阳照屁股了。”妈妈学着我平时的声音说:“让我再睡一会吧!就一小会儿。”“不行。”“那我们起来干吗呀?”妈妈不情不愿地问道。我也学着妈妈平时的声音说:“赶快起来,在我准备好早饭之前,你们整理好自己的房间。”说完我一溜小跑去买早饭去了。我用9元钱买了三份炒面,又花了10元钱买了水果。等我回到家,爸爸妈妈已经在餐桌前等着我了。我们边吃边聊,吃完早饭时间差不多十一点了,我说:“早饭中饭算一餐吧。”爸爸说:“就听你的好了,今天可是你当家啊。”说完他和妈妈开始在旁边挤眉弄眼起来,我一看:什么意思嘛,摆明了看不起我。看样子,我得使出杀手裥让他们知道我这个当家的可不是个摆设。

“肃静,下面本当家的有话要说。”我轻轻拍了一下桌子,爸爸妈妈都好奇的睁大眼瞪着我。“为了我们一家的身体健康着想,我决定下午我们一起去挖野菜。”妈妈马上鼓起掌来,因为她最喜欢吃野菜了。于是找了几把剪刀和一只篮子我们一家三口兴高采烈地出发了。在妈妈的帮助下,我认识了许多野菜:荠菜、灰灰菜和水芹菜。不到一会儿,我们就挑了一大篮子。看着一篮子的野菜,爸爸的眉头皱了起来:“晚上我们吃素啊?”看着爸爸的苦瓜脸,我哈哈哈笑起来,对爸爸说:“你别急呀,待会儿你和妈妈负责整理野菜,我再去买点卤菜回来给你下酒。”爸爸来了一个军礼说:“遵命,小当家!”我们都哈哈大笑起来。

晚上,我们吃着香嫩嫩的野菜,爸爸妈妈连着点头说:“一个正月里,天天吃的油腻腻的,吃的胃口都没了,还是今天的野菜最可口。”听了他们的赞扬,我心里美滋滋的。

最后,是对我一天工作进行总结的时候了。妈妈算了一下我一天的总开销是32元(因为中午省了一餐,而且野菜又是不用花钱的),所以夸我是一个勤俭节约又很有创意的当家。爸爸补充说我领导能力很强,不过动手能力差了点,因为晚上的菜都是妈妈帮忙做的。对于一天的表现,我个人对自己还是比较满意的。但是一天下来,也让我意识到:当家也是一门学问,不是一天两天就能体会到的。同时也让我知道了爸爸妈妈的不容易,因为当家还是很辛苦的。

我的一次创意体验

新年新气象,我怀着既激动又紧张的心情来到藏马山滑雪。激动是因为这次是我第一次体验滑雪的乐趣,但我从来没有滑过雪,不免有些紧张。

来到滑雪场,妈妈给我请了一个教练,教练教得很快,我学得也很快。过了一个小时,课程就结束了。

教练离开后,我一直尝试着用教练教的方法滑斜坡,第一次,第二次还觉得有点意思。可第三次就觉得没什么意思了,于是我打算创新一种滑法,勇敢地尝试一次——倒着滑。我自信满满的坐上魔毯,可到了坡顶,我就不由自主的哆嗦了一下,心“砰砰”直跳,看到这陡峭的斜坡,我生怕自己摔下去。但我想起老师曾经教给我们要勇于尝试的道理,我咬了咬牙,活动了一下胳膊和腿,又给自己鼓了鼓劲,心里想:不要害怕,你会成功的,加油!我一鼓作气,从坡上滑了下去。可万万没有想到,出师不利,双板叠在一起,双脚像失控了一样,不知道该做什么好。整个身体左右摇摆,我重重的摔倒在地上。我勇敢的站了起来,拍了拍身上的雪,重新来到斜坡顶,做第二次尝试。我做好准备动作,手紧握雪杖,心里想:如果再发生双板叠在一起的情况,就马上调整重心,刹住车。我用力一滑,雪板就像一匹脱缰的野马冲了下去,我感觉耳畔的风呼呼的响,好像是在为我加油鼓劲。当我感觉马上要摔倒的时候,我迅速的调整动作,雪板就慢了下来。我的倒滑也成功了。

这次滑雪让我明白了做什么事都要勇于尝试,如果你不尝试,就不会成功。

2下一页。

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