初一期末考试题目我爱我家(热门15篇)

时间:2023-12-16 21:18:06 作者:FS文字使者

期末考试即将来临,是一个对我们学习成果进行总结的时候。小编为大家搜集了一些经典的期末总结范文,希望能够给大家提供一些写作的启示。

初一期末考试语文作文题目:品味人生

手里的杯子,琥珀色的液体上,叶儿轻轻地倦缩。滚沸的水使得蒸汽迷离了双眼,叶儿蜷缩成褶皱,轻轻地漂浮、回旋……这时一股沁人的香又袭来,淡雅得使人又忽视了那背后滚水带来的挣扎。这时我看到那些被光环照耀着的人们,在他们的微笑后面竟是苦难的百次的霹雳,凤凰重生的浴火!他们微笑着,宛如一抹阳光,一丝醉人的哀愁,在淡淡里却在所有人的心灵中演绎了浓烈!

温热的水总是容易将叶子浮在杯中,然后又将它轻轻地沉下,优美的姿态丝毫不显张皇,又以一种固有的回旋静静地悬在杯中,似乎在等待,等待着未来的某个时刻……这时的香已显得更加浅淡了,淡得只剩下空气中残余的香气,静静地渗入心田。

有道是:“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。”人生不免的是挫折、是历练。叶子以它的安然面对,它选择沉没,而这种沉默又造就了茶味的美感、它的浓而雅。所以表面与本质是不属的,当我们在高歌昨日时,“千万不可太高兴,苦难也许马上就要降临。”也正所谓:“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”

一切都似乎完结了,空气中沉淀了宁静,但心中还有许分不舍,于是又呷了一小口,沁心的凉漫溯了全身,一种浓烈的涩吞噬了我全部,也透着人生沧桑后的悲凉,一茶一人生,事态似乎在许久的跌宕后又回到了最初的位置。亦在最后的宁静中其实叙写着最苦涩的结局―死亡。

品一道茶,正如在经历着又一个新生,品味着第二个人生……。

初一期末考试作文题目:我爱我家

我的家住在小坦山村四组。严肃的爸爸,巾帼不让须眉的妈妈,可爱的我组成了一个和和睦睦的家。

说爸爸严肃还要从一件小事说起。我在小学上六年级时,由于路途遥远,中午在学校吃一顿饭,早上跑步上学,晚上要跑回家。当时学校经常停水,我们要跟随老师跑到很远的地方打水洗饭缸子。临近考试了,我不想考一个不理想的成绩,所以为节约时间多复习,我那个星期并没有在学校报饭,免得洗缸子;而是在商店里买方便面吃。星期二下午放学回家后,爸爸问我:“儿子,今天在学校吃的是什么菜呀?”我以为爸爸是关心我呢!又不想把事情的真相告诉父母,让他们为我操心,便撒谎的对爸爸说:“我能吃什么菜呀,难道吃肉吗?”爸爸随即转变了脸色,用严厉的目光望着我,对我说:“我今天听人说了,你没有在学校报饭,而是在外面买方便面吃,有没有这回事情?”我只好把事情的真相一五一十地告诉了爸爸。爸爸说:“你今天犯了一个非常大的错误,不是你不该买方便面吃,而是你不该对父母撒谎。”妈妈立刻接着说:“算了吧!儿子也是为了想考一个好的成绩才这样做的。”经过妈妈的一番劝说,才扑灭了爸爸心头的怒火。

妈妈真可以说是现代版的穆桂英。由于爸爸是残疾人,家里的经济来源就靠妈妈一个人。妈妈真可以说是“巾帼不让须眉”,除了能干一般女人干的活,挑粪、犁地也样样能干,男人干的抬板的活都干得了,甚至有些时候比男的更厉害。只要你在村上提起“小李”,真可谓是“无人不知,无人不晓”,当他们谈论我妈妈的时候,肯定会翘起大拇指。

我便是我家里的开心果,当父母不高兴的时候,我便会说上几句滑稽的语言,让父母开心的笑笑。当父母吵架时,我便会迎上去让他们把自己想成对方看看,看看对方有什么难处,再结合自己看看哪方面做得不是,然后再做上几个幽默的动作。大家便会哈哈大笑,欢乐的气氛再次会回到我家之中。

我爱爸爸,我爱妈妈,我更爱我家!

初一期末考试语文作文题目:品味人生

随着年龄的增长,我们在成长;随着身高、体重的增长,我们在成长;随着思想的变化幅度,我们在成长;随着心里的承受能力,我们在成长……这一切都促使我们成长。我曾经就有过一段令我痛心、苦楚的经历。

记得那一次,在小学同学聚会上,我和她在开关灯上发生了冲突,那是她故意的,因为我和小依是形影不离的好姐妹,她嫉妒。因此,她就故意挑选了一个和我请客相同的时间,通知同学们她要请客,她就是小珊。我没在意,也没有退步的意思,心想:谁来了,谁走了都无所谓,只要小依来了,我请客就值了,并且这家店还是小依挑选的。我就更加信心满满了。我站在店门口等候,同学们一个有一个的来了,就是不见小依的踪影,不一会儿,小依来了一条短信,上面写着:

“对不起,我今天有事去不了了!真对不起哦!”

我看了以后,非常失望,但一想,谁能没有什么事呢!大家不可能都围着我转,我看了以后,便很快就谅解了她。但同学们议论纷纷,经知情人透露,小依去参加小珊的聚会了!我一惊,还不相信,便又有人说,小珊用甜言蜜语把她哄去了那里。后来有参加小珊的聚会的同学说,小依的的确确去了那里,小珊还很得意呢!听到这以后,我真的很痛心,从来就没有这样痛心过。我在忍耐!回到家里,我那久藏心头的暖流夺眶而出,我趴在床上哭了好久,好久,我抑制不住自己的情绪。后来我想通了,我痛心,就是小珊的目的,我不哭了,这下彻底明白了,我不应该珍藏我对小依的友谊,也许在这段友谊中,我注定就是失败,是老天给我的一次考验吧,它告诉我,不要总那么善良,善良总是会吃亏的,连我最好的伙伴都会背叛我,因为她认为我会原谅她的。从此,小珊就像一个不知不觉随风刮来的小火星,把我和小依最珍贵的友谊线绕断了。

我还是非常感谢小依的,是她让我醒悟的,从那以后,我对友谊不是很细心,但是还是会很善良,这或许是我的天性吧,因此,我现在有好多知心朋友。

其实,品味成长,是有滋有味的,它让我尝到了成长岁月的酸、甜、苦、辣,在品味的同时,我在成长。

初一期末考试语文作文题目:品味人生

我是一个热爱中文的女孩:我喜欢冗长而不断的历史故事,喜欢不断被删减的爱情故事,喜欢原因混乱的爱情故事,喜欢引人入胜的冒险故事……当中文从我身边走过的时候,我发现我长大了很多,学到了很多,学到了很多。

翻《三国演义》,看到了战火纷飞的中原的`英气。我在刀光剑影的战场上,如诸葛亮的文字之战和儒家的竞技场,如燃烧赤壁的烟花。捂卷,感叹古人的英气,感受到心中思念古人的幽感,倍增几分豪情。

开场《红楼梦》,在大观园看到一群女人走过一家人的风风雨雨,眼睛都红了。宝玉与黛玉的重逢与别离深深打动了我,我终于明白了“没有悲歌给我,不知花落人亡”的悲哀,也明白了曹雪芹先生“以石为记,天人合一”的博大哲学。

再看《鲁滨孙漂流记》,被主人公顽强的生命力和对生活的执着所感动。面对生存危机的生命力是惊人的。我深深明白,在生活中,我们要勇往直前,不怕困难,用决心、勇气和毅力去面对困难,去克服困难。

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初一期末考试语文作文题目:品味人生

畅饮一杯清茶,细品其中的滋味,有苦,苦后,却是一股来自意外礼物的清香。

轻摘一朵野花,偷瞧生长的过程,花苞,花开,别有一番来自土地母亲的慈爱。

暗采一支茉莉,闭眼享受的快乐,浓妆,素抹,竟如看到西施般总相宜的绝恋。

观察一棵枣树,眼馋硕果的香甜,大嚼,小咽,嘴角浅笑写出了我愉快的心情。

人生是什么,不过只是一个中学生的我无法判断,但我知道,拥有意外礼物的清茶明白人生,深爱土地母亲的野花明白人生,绝色爱恋的茉莉明白人生,硕果累累的枣树明白人生。我走进胜过,去寻找人生。

走在一条十字路口,迷茫的不知如何选择,我知道,人生有许多十字路口,向左?亦或是向右?无论我的选择是什么,都需要勇气和胆识。将来的路是未知的,困难是预知的,结局是我们求知的,我站在十字路口上,默默的思考着,这是人生吗?这是人生!

曾经看到过一个脑筋急转弯,怎样才能让一滴水永存世间,答案是将它放进无穷的海洋之中,这个博人一笑的脑筋急转弯阐述了宽容的意义,宽容说的容易,可要正真实践,很多人却不一定可要做到,我含笑思考着,这是人生吗?这是人生!

今年的夏天,太阳依旧那么火热,走在校门口舔着冰棍的我们似乎从来没有变过,可是我知道,我们并不能让时光倒流,中考的铃声已快要敲响,三年,我们经历了很多,也懂得了很多,忘不了那些与闺蜜死党一起哭笑闹的美好日子,尽管我们是那么的不情愿,却依旧无法请求时间的驻足,我闭上眼睛,静静的思考着,这是人生吗?这是人生!

抬头寻找天空的翅膀,一只不知名的小鸟悠闲的飞过,嘴里似乎还在哼着歌儿,夏天开花的数量的花儿一点也不逊春天的花儿的数量,荷花,牡丹花,兰花,百合花,一串红,睡莲......虽不是百花齐放,却也争奇斗艳,那悠闲自在的小鸟,那美丽动人的花儿,就是我们所热爱的祖国,热爱的生活所送给我们的礼物,这是人生吗?这是人生!

人生的道路不能重走,昨日的故事无法重复。我们走在人生的路上,不必着急赶路,一边欣赏,一边品味,也许,我们该说,感谢欣赏,感谢人生。

初一期末考试语文作文题目:品味人生

生活,慢点,何不为可道?慢中出细活,慢中也出人生的'精彩与旅途绚丽的风景。

也不知为何,微雕成为了一种艺术,而且是深受人们喜爱的艺术。人们好像开始热爱上了微雕,这种雕塑与大型美型建筑不同,大型美型建筑讲究整体布局也讲究其远观的美感;但微雕,就在于其一个字概全——慢。一件好的微雕作品甚至要花费上半年甚至一年的时间,而成品常常却又只小小的呈现于笔尖或者一些生活的细微之处,放大镜下的世界,却让人叹为观止。就我所知的微雕艺术家们,从来不会对于作品急于求成,也从来不会因为要赶工而快速的去完成一个作品。一夜之间能完成的,多半不走心,也不会在世间有过久的存在的价值。对于他们而言,常是一个午后,一杯茶一杯咖啡,慢慢细品,讲究诗意人生,我们以为这是在享受生活,实则他们是在慢中领悟着生活,寻找着灵感。一日只雕上一笔,日久才能见证真正的好作品。

也见证众多的文学大师,一本书甚至一篇文章写得大半生乃至小半年,反反复复的修改,慢慢的领悟生活,也慢慢的成就人生。但不终是让书成为了永世经典,让文章千古流传吗?反而观之,如今的快生活,又让多少人在一瞬间写出的文章、书籍淹没在了文化的历史长流之中。

慢,是一种精神,也是一种人生的境界。

也见证了《复仇者联盟》系列电影的兴隆,一部两小时的电影,需要几年的时间去慢慢修改,慢慢拍摄,却也在慢中造就了传奇。《泰坦尼克号》的导演在完成这部惊天巨作电影的拍摄后,酝酿了整整十三年,出了一部《阿凡达》,却也让他瞬间发光。对于他而言,他的慢是为了自己的生活,自己的作品,对于我们而言,我们值得等待他的慢。

慢中,我们成长,也见证无数的风风雨雨,我们也屏气凝神、全身心投入这个世界,拥抱了我们的生活,于是我们在慢中领悟身边的一切,也在慢中,渐渐的看到了彩虹的光辉。

于是,我们在慢中静静的享受着生活的滋味,人生的酸甜苦辣尽显其中。却也不愿囫囵吞枣,慢中,才是彰显人生价值的最好境地。

初一期末考试语文作文题目:品味人生

经典,有其独特的风韵,具有不可侵犯的权威。

品味经典,像在深读一位美丽的少女,给人以视角的享受;品味经典,像在咀嚼一道佳肴,给人以味觉的慰藉;品味经典,像在感受一缕清香,给人以嗅觉的涤荡。

至今仍记得一部小说,名叫《边城》。小说中依山傍水的美丽佳境,淳朴自然的民风,流露着人性美、人情美。纯洁的主人公翠翠,外柔内刚的脾气,忠于职守的船夫,为兄弟情谊甘愿放弃爱情的的天保,为爱情宁愿放弃一座碾坊做陪嫁而选择渡船的傩送,书中的每个人物都给我留下了深刻的印象。这部小说没有惊心动魄的社会巨变与人类激烈复杂的矛盾冲突,像一条涓涓流淌的小溪,清澈的让人一览无余,单纯的竟让人觉得心疼。

泰戈尔说过:“只有经历过地狱般的磨练,才能练成创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。”

经典,具有这种摄人心魂的力量,给人以坚持,给人以魄力,深入人的骨髓,发人深省。经典,给人不可磨灭的激情!

这就是经典,似一曲悠扬的乐曲,经久不息的回旋在人们心中;经典,如黑夜里被拧亮的一盏灯,照亮人们前行的路;经典,若漫漫征途中的伴侣,唤回我们迷失的心灵。

经典在左,享受在右,与经典同行,踏上一条辉煌的星光大道!

初一期末考试作文:我爱我家_

"我们家共有三口人,有爸爸、妈妈和我。我们家是一个充满幸福和温暖的家。

妈妈戴着一副眼镜,留着长长的头发,平时只要我学习上哪一件事情做得不好,就会狠狠的惩罚我。记得有一次,妈妈让我写一篇毛笔字,我认为没有什么大不了的,就没有写,妈妈回来知道以来,罚我写了十篇,累的我腰酸、背痛、“手抽筋”。还有一次,学校进行数学测试,我把试卷上应用题的解题方法全做对了,但由于马虎贪玩,结果有四道应用题的答案写错了,妈妈发现后,不仅大发雷霆教训了我一通,而且还让我把试卷抄了三遍。虽然很多时候,妈妈对我比较“狠”,但我知道妈妈是为了让我长大以后有出息,能过上好的.生活才这样做的。

爸爸平时喜欢养一些花草,我们家刚搬进楼房时,爸爸买回来一小株文竹,只有十几厘米高。为使文竹长得快些,爸爸将文竹视如孩子一般呵护,将打豆浆时剩下的豆渣施在花盆里,并时而浇上一些白糖水。在爸爸的尽心照料下,现在我家的文竹已经长到六七十厘米了,而且枝繁叶茂,生机勃勃。爸爸经常辅导我的学习,有时在单位加班到一两点回家后,也要检查我的作业,发现有错题或者语言表述不准确的地方,总会做上记号,等我第二天早晨起床后,耐心地为我讲解,直到我弄明白为止。

在妈妈的严厉管教和爸爸的精心辅导下,我也更加努力,每次总能以优异的成绩回报他们。我爱我家,更爱我的爸爸和妈妈,祝愿我们一家人永远平安、幸福、温暖的生活下去。"。

初一期末考试作文

2、这样做可以使其他家庭成员、亲戚和朋友免于痛苦,因为他们不得不目睹病人因某些不治之症而不必忍受的折磨。

总而言之,我认为实施安乐死是必要的,立法机构应该通过相关的法律,这样就不会有更多的东西浪费在那些无法挽救的人身上。

当一个人病入膏肓,活下去的希望渺茫时,我们该怎么办?我们是应该想尽一切办法延长他痛苦的生命,还是应该停止无所事事的努力,给他注射某种药物,让他不再痛苦?在这种情况下,药物致死被称为"安乐死",即安乐死。

不同的人对安乐死有不同的态度。有些人认为安乐死是必要的,因为它可以减轻致命疾病患者的身体和心理折磨。这样做可以使其他家庭成员、亲戚和朋友免于痛苦,因为他们不得不目睹折磨,而这种折磨是某些不治之症患者不需要忍受的.。然而,某些其他人可能会争辩说,安乐死不是一种治疗方法,而是一种谋杀。

我倾向于强烈支持安乐死。首先,为一个毫无希望的病人花钱是没有意义的。人类和这个世界上的所有生物一样,都是凡人。没有人能避免死亡。在严重疾病超出医生知识和技能范围的情况下,无论他的家人试图做什么,没有人能帮助他。另一方面,重病患者通常需要昂贵的药物和强化治疗。这意味着他们在浪费医疗资源,而这些资源本可以合理地用于真正需要恢复的病人身上。最后,有些病人自己也不想忍受疼痛,如果他们知道自己无法治愈的话。总之,我认为实施安乐死是必要的,立法机构应该通过相关的法律,这样就不会有更多的东西浪费在那些无法挽救的人身上。

初一期末考试总结

自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,初一上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了x分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

这次的数学卷子我真不应该得x分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

这次英语我得了x分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。

通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的.考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!

初一期末考试作文

又是一个秋天到了,一碧如洗的天空下,一片片金色的稻田,一串串沉甸甸的稻穗,洋溢着成熟的喜悦,这如同油画般的丰收美景,是我对秋天最深的迷恋。

今天,是我们全家总动员割水稻的日子,稻田里的水早已被放干了,稻花香里说丰年,然而蛙声一片却已被轰隆隆的机器声音代替了,叔叔推着小型的收割机,沿着直线毫不费力的行进着,稻子似乎很听话,收割机一经过,就齐刷刷的躺在一边了,就像再给稻田剃头一样,又快,又整齐。而我们也没闲着,玩起了稻田接龙的游戏:我把躺下的稻子一捧一捧的递给我哥哥,我哥哥再递给我的堂姐,我堂姐最后递给爸爸,爸爸则把稻子放入电动脱稻机里,一面的稻穗立刻被脱得干干净净,然后再反一个面继续脱,一捧稻子眨眼间就成了光秃秃的稻杆,而一粒粒饱满的稻谷就乖乖留在里面了。

尽管秋日的阳光早已不再热辣,但忙碌的我们,却也是大汗淋漓了,中午时分,妈妈挎着竹篮,送来了午餐,是我们最爱吃的芝麻麦饼,疲倦的身体加上饥饿的胃,更让我觉得“此饼只应天上有,人间难得几回吃”!

饭后,树荫下,秋风习习,爸爸对叔叔说:“现在的日子真是越过越好了,有了高科技,割稻又轻松又快,上午就完工了,下午我们还有时间去钓鱼呢!”“是啊,哥,想起以前小的时候,割稻子真是我们痛苦回忆,天刚蒙蒙亮被爸妈拉到田里,一直要割到天黑,好几天才能割完,腰都快直不起来了。”叔叔接着又说:“还有啊,以前田里还有蚂蟥的,我们为了不被它吸血,在田里不停的奔跑……”。哈哈,我和哥哥姐姐听了都忍不住捧腹大笑,原来爸爸和叔叔小时后也曾经是“奔跑的少年”啊!

通过这一次割稻,我体会到感受到了金色稻田,春华秋实,一份汗水,一分收获!我也要学习的道路上勤奋努力,洒下勤劳的汗水,迎接未来的丰收!

初一期末考试作文

我的初一故事,好像早已开始。

第三个月;由于十二月即将来临,期末考试即将来到,课程皆以讲完,各科老师便开始测验我们的实际水平,美其名曰为测水平,是即便是考试,大考小考,来得急,一打打卷子放在眼前,这我们倒不怕,考砸又能如何?别人不小得便罢,老师就怕我们这么想,因为如此想,那还怎能上进?于是,又开始制作一张张大榜,目的:让我们知道自己在班中的水平,这方法不简单,与别人之手杀敌我们,怎说?水平差的,别人本不知,这一上榜,别人就发现了,不管走到哪里,你总能听到背后有人议论,“天啊,我还以为他学习挺好呢。其实也不过如此,”听到这些议论,怎能再不发奋?而此时;;老师的目的也达到了啦。

第四个月;紧张,繁忙的复习结束了,迎来了最后的大考-----期末考试。

天!我的初一故事,才刚刚开始······。

初一期末考试反思

现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧。

海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观。

这两句话我很喜欢,正和我这次考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么。只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗,有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛。而返回到前面说,人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,"不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功",这句话说的不也就是吗。这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的,也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透。第二句名句也是说不经历点挫折失败,哪能有成功胜利。

虽然刚才一直都在安慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很伤心,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈。我的全家人。好友。y友。老师,都对我们寄予了很高的期望,可是我却,虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信,怎么才考这么点,怎么别的时候不失礼,非要在这个时候失礼,这是多么重要的一次考试,但是我还是希望过去就过去了,不要再提了,提也只能让我更伤心。

这次考试是普遍的没考好,可大姨对我说,不要把普遍当作理由,我会记住的257d,深深地记住。爸爸也对我说,第一名只有一个。难道不是吗,虽然是普遍没考好,但也有考好的呀,我还是要象他们奋进,需要的则还是努力,假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定会有我的成功,只要我努力了,我能行。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我到下次考试时一定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人。你们相信我吗。你们还会一如既往地鼓励我支持我吗。我在你们眼里还是个优等生吗。我希望还能象以前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗。在升学考试时我一定要给你们一个惊喜。

不再想了,过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么。"风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。"抬起头扬起胸,以后的路还很长。

初一期末考试反思

随着时间的转眼流逝,一学期已悄然过去,紧张的期末考试也已经画上一个句号。

第一,上课要多关注数学学习弱的学生,拿最简单的问题来鼓励他们;

第二,课后作业时可以在作业中选择适合每个能力层次的学生的作业,让他们做作业要有成就感,让他们觉得自己今天学到东西。

第三,对很有能力的学生可以给他们去思考一点较难的题目来提高他们学习数学更高的积极性。

1、加强基本功训练,减少不必要的失分

在数学评卷中我们发现,我班学生在解题思路、方法技巧上的水平并不低,而常常在一些基本环节上失分,这次特别体现在计算题中。因此在教学中要始终注意对学生加强基本功训练。要把运算的准确性训练落在实处,把解题速度的训练落在实处,把表述的简捷、准确性训练落在实处,把书写规范化的训练落在实处。

2、加强学生解填空题的训练

数学试卷中填空题所占分值不少(20分),而题目又多是基本题,因此对于考生来说这应该是拿分的一个好地方。但从前面的难度统计表中我们看到,不少考生从这块地盘上丧气而归。这主要是因为填空题只填最终结果,即使解题思路、过程正确,只要计算上出差错,或对结果的表述不合要求,就不能得分。因此,填空题这种只要结果不要过程的要求,对考生来说既有宽松的一面(可以不写过程),也有苛刻的一面(不能出错),不少人(包括部分教师)只注意到前者而忽略了后者,这正是造成填空题得分率不高的一个主要原因。对此,我们应该在提高学生运算的准确性和结果表述的规范化上下功夫。

3、要提高“情景”题型的教学水平

“情景”题型教学不能搞固定模式让学生照套,要让学生学会灵活运用已有的知识解决实际问题。不要总去搞一些陈题(当然不是说完全不要陈题),要把反映当今市场经济内容的材料作为背景编拟新题让学生去解决。教师图省事而照本宣科的教学显然已不适应今天的形势。

4、在数学教学中加强思想教育

分析结果表明,我班数学成绩两极分化现象比较突出。初中是义务教育,教学更应该强调面向全体学生。有的学生连有理数的加减的填空题也不会做。显然这绝不能把原因归结在这些学生的基础和大脑素质上,而是他们厌学,根本没有去学的结果。鉴于此,我们认为数学教师有责任在数学教学中对学生加强思想教育,开导、鼓励后进学生,培养他们的数学兴趣。这样才能有效地缩小差生面,使我班的数学教学成绩再上一个新台阶。不久,我们将会迎来这学期的期末考试,相信学生们在经历每次考试后会点点滴滴茁壮成长的。

初一期末考试作文题目:那一次我很受启发

桌子的一边,是我;对面,是从小教我下棋的老师;中间,是一盘棋。我与老师对垒,企图寻求人生的答案。

这盘棋,我很想赢下来。第一步,怎么走?我举棋不定,师傅说:“首步下好,可定全局。”我走哪里?是啊,我走哪儿呢?前面的路似乎已被大雾封锁,我依窗凝望,斑驳可见一个孤影在唤我前去,他是谁,是幸运之神,抑或是噩运之神?我茫然了。去吧,路还是要走的!我怎能因为恐惧而停滞不前。棋子“啪”的一声落下。

“啪”,最后一颗棋子落下,我输了,那条大龙终究没有逃脱被围剿的命运。我输了。内心已然一片空白,心底一片冰凉。所有的自信似乎一瞬间消逝,再也不会回来。神色的变化怎能逃过老师的法眼。“我输了。”我苦笑。“是啊,你又输了。”老师稍作停顿,睿智的目光从我身上扫过,说道:“可是,这只是一盘棋而已,人生的棋可绝不是一盘就可以下完的。”我看着老师,:“老师是说……”老师一边收拾棋子,一边说道:“众多棋局,扑朔迷离,千变万化,如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输,也都会赢,重要的是该如何看待输赢,更要知道如何去赢,日后,还有许多盘模等待你去下,要努力啊!”

老师的话,如醒醐灌顶,我的心门顿时打开;人生如棋,黑白相间,有输有赢,永不言败!我没想到,困扰我诈许久的问题,在一盘模里得到解决了。那一次,我很受启发!

翻开发黄的扉页,我含着泪一读再读,不得不承认因为你,我改变良多,受益匪浅。因为你,我放飞理想,去拥抱彩虹。

几张破旧的书桌,几本印刷得歪歪斜斜的课本,几张发黄的瘦小的面孔映入了我的眼帘。这是宁夏的'一个小山村里唯一的一所学校,极其简陋。无疑,这是我无法想象的。我忍住眼泪继续往下看。

这时有一股暖流从我心底缓缓流出。

记忆犹新的便是她说的一番话:“我不觉得命运不公平,我有弟弟,他可以陪我玩;我可以上学,可以和同学一起学习。”

她不介意学校环境简陋这是悦纳,她愿意为了弟弟而走十几里山路这是奉献。想到这儿,我的眼泪不禁夺眶而出,我关上电视机,走向属于我的书房,嘴角扬起四十五度的微笑,我想我明白了什么。

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