艺术在我身边书法(热门13篇)

时间:2023-12-16 20:55:15 作者:琴心月

优秀作文是一种艺术,它能够通过文字向读者传递出作者的情感和思考。以下是一些优秀作文范文,希望大家能够从中学习到一些有用的写作技巧。

身边艺术作文

你曾说我的心像玻璃杯,单纯地透明如水,就算……”略含忧伤的音乐从一个兴趣班的窗口传出,舞蹈教室里几个女孩在音乐声中跳着优美的舞蹈,我就是这几个女孩中后一个。

我们先在把杆上练习压腿。我把脚轻轻放在把杆上,轻轻松松就完成了压腿动作。女老师—小孟老师很是惊喜,让我示范给大家看。其它女孩见了也是啧啧称赞我的舞蹈功底好。后面的劈叉、抱腿等动作对于学习舞蹈的我来说更是不在话下。当小孟老是变成了一张柔软的弓,她高兴得眼睛眯成了一条缝,走过来帮我纠正动作。还夸金是根好苗子,每节课都让我在前面领跳。

跳舞时,我就像一只美丽的蝴蝶,在舞蹈的海洋里自由穿梭,时不进有节奏地上下翻飞;我又像一尾扎进大海的鱼儿,享受水带给的清凉的感觉,任凭水从鳃边,肚皮下哗哗地流过。只有上舞蹈课的时候,我才会有短暂的欢欣。

舞蹈给我带来了快乐,只有在舞蹈课上,我可以百无禁忌地淘气玩耍,肆无忌惮地笑着。我总是和舞蹈班的小朋友开玩笑:“我和你们同一个班!……”每次说完,我都会发出清脆的笑声。我的笑声感染着其它女孩,她们也开心地笑了。

其实我长得并不漂亮,只要心灵美就好了。以前,我爱漂亮整天照镜子,后来才明白“长得不好看没关系,心灵美才是最重要的。”这个道理是小孟老师告诉我的。

我享受着舞蹈的乐趣,也开始笑对人生!这正是舞蹈的魅力,它能改变人的气质与性格。

身边艺术作文

我身边的艺术多得是,让我记忆最深的还是学习吹笛子。

到二年级的时候,我们都有了自己的特色班,当时我特别激动。最后我是笛子特色班。

老师先介绍都有什么,我就认真的听,听到这么多,我真不知道从哪个先下手,我先选的是武术特色班,因为人满了,所以最后就到了笛子特色班。

一开始,特色班老师让我们把笛子吹响,吹响以后就可以正式录取了,到了那里,我对那里很是陌生,不知所措。

时间过去的很快,我渐渐熟悉了这里的一切坏境,我就开始认真的学了。但不好的发生了,每次老师交代的任务,总会完成不好,我因为脾气很大,所以就特别的生气,当时真不想学了,这是,特色班的一个同学走过来说:“在干什么呀?难道不会吗,没事儿,你看咱们小班的同学不都是这样吗,学不会不要放弃,你看他们都在认真的学。如果你不会我来教你。”就这样,我就跟他一起学,时间长了,我们就成了特色班中的好朋友。

时间慢慢的过去了,每当老师交代的任务,总能完成,老师当时还有个规定,如果吹得通过,下课就可以到老师那里另一个巧克力,就这样,我们俩人都能领着。渐渐的,我知道学艺术的不容易,我也从中悟出了到了,不过做任何事都要有耐心,不能放弃,要有自信。

这就是我学会艺术的过程——吹笛子,大家以后一定要热爱艺术。

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艺术的种类数不胜数,各式各样的艺术中,最令人忘怀的,还是那既美味又有趣的糖画。

在古镇、集市,甚至街道旁,总能见到在几个推着车来做糖画的人。一次,我去了朱家角古镇游玩,就见到了一位画糖画的老爷爷——我来到糖画摊位附近时,那老爷爷的摊位四周人群围起了一圈,从中间飘出一丝丝淡淡的麦芽糖的甜香,使人总觉得来到了那满是糖果的乐园。

终于轮到我了,老爷爷拿着勺子到那小火炉旁,从装着金褐色糖浆的小锅里先盛出半勺糖浆,只见他侧着勺子,浓稠的糖浆在石板上先画出小猪的大致外形,又画出了小猪的五官和四肢,最后在小猪的五官和四肢,最后在小猪的肚子上添上些小花朵儿,叶片儿,整幅画一气呵成,中间没有丝毫停顿。最后他在小猪中间搭上根小棒,一幅小猪的糖画便大功告成了!为防止糖浆固化,整个过程只花了半分钟。

拿着那精美的糖人,使我不禁赞叹:真是件妙不可言的艺术品,让人觉得仿佛那憨态可掬的小肥猪正晃着小尾巴向你微笑。

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人生不缺美,缺的是发现美的眼睛。我们身边往往有很多艺术品是我们没有观察到的。然而,有一天在作文课上,我们看到了一件艺术品。

它是一朵红色的牡丹。图中有两只鸟。鸟儿旁边有许多牡丹。牡丹是粉红色和芬芳的。就像一个女孩在花上洒香水,两只小鸟叽叽喳喳,仿佛在赞美牡丹。“这花好美!”

“对,对,而且好香!”

这时,一只蝴蝶飞过来说:“这里怎么会有这么漂亮的蝴蝶呢?”

蝴蝶以前也想让它们自己玩,可是蝴蝶哭了半天,也不回答。两只鸟笑着说:“那是花,不是蝴蝶!”

蝴蝶说:“你在骗我吗?不信,你。发生了什么事?刚才是蝴蝶吗?”原来花瓣太像蝴蝶了。

这时,仿佛一阵风吹过,牡丹花在风中起舞。风把香味吹进了森林,许多动物在花的旁边享受着。

看着身边的美术画,真想变成一朵花。如果我是一朵花,我会让风把我的芬芳送到世界各地,让许多动物闻到它。我会让雨水浇灌我,让我永远散发芬芳。

我很想进画里看看。我会感受到鸟儿的羽毛,闻到花香。如果我住在画里就好了。

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“在我像你这么大的时候,在我的'家乡宜兴的一个小镇上,只有一家百货公司,墙上挂着唯一的一把小提琴,我非常希望能拥有那把小提琴,看着它我仿佛都能听见那一个个美妙跳动的音符,可是家里穷,兄弟姐妹多,父母工资少得可怜,根本不可能给我买下它。于是,我每天一放学就跑去那家百货公司,去看那把挂在墙上的小提琴……”

“后来这件事被我的一位老师发现了,她告诉了我的父母,我的父母用省吃俭用下来半年的工资为我买下了那把小提琴。”说到这里的时候,葛老师的眼睛里泛出了泪光,“但是我的父母已经没有钱再给我请一位小提琴老师了,所以,我只能靠自己去摸索,去钻研,琴弦拉断了一根又一根,拉断的琴弦我都珍藏着,装满了整整一抽屉……直到有一天,我去参加一个正式的演出,那是我第一次站上舞台,那时的舞台可不像现在的舞台装饰华美,流光溢彩,我们那时的舞台只有一个简单的大红幕布的背景,色调单一的照明,但在当时的我看来,已经非常豪华了。我穿着一身黑色的礼服,正装出场,用饱满的热情开始演奏,任乐曲优雅地流淌,自己早已陶醉其中……一曲终了,一位老师却指出我的音起高了,原来一直以来琴弦都被我调高了四度音在拉,可我之前却一点都不知道……”这时我从葛老师的眼睛里看出了深深的失落与遗憾。老师缓了缓情绪,告诉我后来那位老师被他的真诚打动了,破例收他为徒,从此他有了人生第一位小提琴老师。

葛老师对艺术的热情与不懈追求打动了我,勾起了我内心深处的记忆,初学小提琴时,爸爸妈妈就送我去了一位有名的小提琴老师那里一对一教学,为了鼓励我,还给我买了一把很漂亮的小提琴,这把浅棕色的小提琴有着漂亮的木纹,烤漆的琴身泛着耀眼的光泽,我一下子就喜欢上了它!几年下来,我已经换了四把小提琴,特别是最近的这把小提琴,是爸爸妈妈带我去上海音乐学院旁边的一家小提琴专卖店里买的,那里琳琅满目的小提琴让我挑花了眼。我现在上小提琴课的时候,葛老师都会利用白板和电脑软件教我乐理知识,用钢琴和我对音、合奏来提升我的听音能力,增长我的小提琴技能……即便在这么好的条件下,我也曾多次因为练姿势太累或者掌握不了技巧拉不准音而哭鼻子,甚至差点放弃,现在想来,真是无比羞愧!

身边艺术作文

艺术,我们都知道艺术,艺术分为好多种有:绘画、戏曲、书法、雕塑……,我今天主要给大家讲一讲:书法。

书法,我也练过,我自己的感受就是一个字:难。书法要把笔拿好,还要把握好力度,并且要把每一个字的笔顺记牢,千万不要和现代字搞混。

书法,你要记住的是:握笔姿势、站姿或坐姿、字形……反正要学好书法,你就必须记住好多好多的字。

现在我来给大家讲一讲我的亲身体验:我第一节上书法课时,我就感觉书法和平时写字没有区别,没想到书法老师来给我纠正握笔姿势,我当时心里就想:我上了这么长时间学了,学书法字握笔姿势竟然不对!那我这么多年学岂不是白上了。书法老师又说:“写毛笔字,要从右边开始写起,今天我们学习第一个字”天“。”老师先给我写了一个示范字,我第一眼一看和现代字没有啥区别嘛!然后我就提笔写了一个现在写的“天”,没想到老师竟然像幽灵一样,来到我身边,说我写错了,我就纳了闷了,我写的和你的有啥区别呀!还不都是天,然后,老师握着我的手,写了“天”,我就更加纳闷,为什么毛笔在老师手里就那么乖巧,而我写的时候,好像时时刻刻都想逃走似的。

可是我万万没有想到,写毛笔字竟然还有那么多讲究,比如:横要左底右高、撇要短短的……,我彻底晕了,不就是写个毛笔字吗,干嘛要有那么多的规矩,搞得像是我要参加比赛似的。

看过了我写的艺术,你们是不是也有了灵感了呢?拿起笔也写一些吧!

身边艺术作文

4月26日上午,我和爸爸妈妈一起去参观宁波市文化艺术中心,一下车就看到宁波文化中心非常漂亮。我们在外面排好队后就跟老师开始参观。

我们参观了美术、书法、乐器教室。进入乐器教室时,我被各种乐器给吸引了,老师让我们每人都亲身体验一次,我体验了敲大鼓,当一名鼓手的感觉太棒了!

然后,我们进行了“春暖花开”的创意手工亲子活动,我认识了好多美丽的花朵,有三色堇、雏菊、金盏菊、虞美人、郁金香、油菜花、迎春、樱花等。并用简单的'纸张和彩笔,和爸爸妈妈共同创作,制作了美丽的风信子和玫瑰花。

宁波文化艺术中心之行让我获得了许多知识,受益非浅!

身边艺术作文

有人说,艺术是深奥的,是对许多人来说遥不可及的。我却觉得,艺术与我们的距离并不遥远,因为生活中处处都有艺术。

比如说,看看道路上隔离带中的花朵吧。那些花朵并不是想怎么放就怎么放的,而是在颜色与姿态上进行过设计的。那些植物上点缀的可爱的小野花,在绿叶的衬托下,给路过者带来心旷神怡的感觉。为什么,里面种的就不是四季常青的松树呢?这里面一定有美学的道理。松树的松针十分尖锐,会给一些心情烦闷的人带来不良影响。况且,高大的松树可能会遮挡住驾驶员们的视线。这里有这么多精心的设计,又何尝不是一种艺术呢?只是一些人把这些平凡的东西当做理所当然的罢了。

再比如说,看看人行道上的地砖好了,这恐怕是很不起眼的'了。可是,如果你稍作留意,便会发现,地砖的花纹也是经过考量的。它们并不是清一色的灰——那样的话也未免太单调了一些,而是有花纹的。部分的砖是深色或红色的,它们排列在人行道的两侧,形成一个个三角形。这些三角形的形状各不相同,由大渐渐变小,又渐渐变大,其中还夹杂着半个的三角形。这富于变化的忽闻,给行走的人们带来了一丝乐趣。在走路时,不妨看看脚下,是个大三角形,还是小三角形,或是半个三角形,这也能给枯燥的路程带来一些趣味。说到头来,这地砖的设计也是一种艺术。只不过,留意到它的人并不多有。

当然,生活中这样的例子还有很多,比如路边的围栏,环岛中的雕塑……艺术在我们的两侧,在我们的脚下,几乎无处不在。艺术虽然深奥,但对我们来说并不是遥不可及,因为它已经融入了我们的生活。只是,许多人没有去发现艺术的心灵,才会有这样的误解。

总而言之,艺术和我们的距离并不遥远,它就在我们身边。

身边的艺术

胎儿,在母体中逐月成形。长大。在胎儿形成之际,胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切,陪母亲一起分享。

在胎儿逐月成形时,母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚,轻轻而甜蜜的说;宝宝,我们就快要见面了,快快长大哦!胎儿似乎听懂母亲的话,无比欢快的手舞足蹈,轻轻地踢了一下母亲的肚子。哎哟母亲似乎高兴被肚里的小家伙招待,望着因怀胎而逐月成半圆形的肚子,母亲笑了,期待着世界因宝宝的诞生加了一分惊喜多一分欢笑。

胎儿渐渐长大,母亲每天都小心翼翼地呵护着,拿着念一些故事。会说现在所发生的每一件有趣的事,胎儿每每这时候便会安静的听着,高兴了,便用脚轻轻地踢一下母亲的肚子。

老人是一位白发苍苍,已过六七旬的'作家。望着那一张张闪闪发亮的奖状,那一本本散发淡淡幽香的文学书籍,老人欣慰地笑了。夕阳照着他那洁白的虎牙上,老人躺在床上静静地欣赏这儿女们讲的每一个精彩的故事,每一句富有哲理的话。老人意识到自己寿终已尽,淡淡的笑了。

身边陆续走来亲人们,在亲人们的告慰声中,老人仍然神采飞扬,静静地聆听着。他发现,原来他的世界是丰富多彩的,用宝贵的时间写出了篇篇动人的。富有哲理含情脉脉的故事。

老人终究在最后一个来到身边的亲人的告慰声中安然离去,他那一刻是笑着的。胎儿已成形了,在母亲的尖叫声含有许些兴奋的喊声中出生了,孩子第一天虽然是哭喊声,但是却是手舞足蹈的微笑着,仿佛已经满足不了十个月在母体聆听外面世界的声音。故事。

聆听是人的一生中最初拥有。最后失去的感观。人生长路上,聆听是智慧者生活的艺术。是对美的事物的追求。

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身边的艺术

我们有很多很多。比如:。画绘、镂刻、染织、彩扎、童玩、器用、装饰造等等,还有一些甚至连我们都注意不到的小工艺品都是一个十分好的艺术品,今天,我就来讲一讲我们,是一项民间艺术,也是中国人的国粹,那就是——京剧。

京剧用歌舞演绎故事,是包括文学、音乐、舞蹈、武术、美术、杂技等各艺术行类的综合体现。传统剧目约有一千三百出。它具有综合性、虚拟性、程式性三大艺术特征。京剧的行当有:“生、旦、净、丑”。京剧的四功五法分别是:“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”。

京剧的前身是徽班。徽班就是由安徽商人出钱组织的以演唱徽剧为主的戏曲班社,用现在的话说,就是剧团。徽班进入北京以后,大量吸收了当时在北京流行的昆曲、京腔、秦腔等各种戏曲艺术的成就,同时又受到北京的语言、风俗等地方文化潜移默化的影响,逐渐形成了一个新的剧种——京剧。

从徽班到京剧,这是一个漫长的、逐渐发展变化的过程。所以,在很长一段时间里,在北京,京剧,或者说是变了种的徽剧,仍旧被称为徽班、徽戏,有时也称为“皮簧戏”,或二簧戏。这是因为徽剧和京剧所唱的两种主要曲调是“西皮”和“二簧”。因此直到今天,也有把京剧称为皮簧的。

京剧是综合性表演艺术,它集“唱(歌唱)、念(念白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)”为一体,通过程式的表演手段,叙述故事,刻划人物。京剧的角色主要分为:生(男性)、旦(女性)、净(男性)、丑(男性、女性皆有)。

所以我觉得京剧的艺术很悠久,都值得大家去看看啊。

身边的艺术

艺术作品异彩纷呈,艺术的形式也种类繁多,今天我就来给你们介绍一下我。

那是用泥塑的一品良骏,整体高约40cm,长约30cm,真是栩栩如生。

骏马头长约8cm,马脸细长,马眼极富个性,从中透露着无限的自由与奔放,马嘴弯曲为s型,很有肉感,仿佛血液在此间流动,整个马脸十分协调,非常神气!

马的脖子呈深褐色,光滑细嫩,十分优雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奋的血液在快速流动。脖子上的鬃毛潇洒飘扬,马头随风一甩,鬃毛便高高扬起,一缕一缕,真是活灵活现。

马的身子十分健壮,皮毛光滑如水,皮肤紧绷,十分协调。

马腿鼓起了一块块腱子肉,四条马腿笔直修长,正向前方不停地飞奔。

马尾上的毛丝丝缕缕,好似飞流的瀑布,随着运动而上下翻飞。

其实艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。

身边的艺术

大多时候我们都觉得艺术是离我们很遥远的东西,可是其实我们无处不在,关键在于我们有没有一双善于发现的眼睛。

在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天,妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子,于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。昊昊看见了,说:“妈妈,把这些空罐子给我吧!”妈妈问:“你要这些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就给你吧!”昊昊拿着空罐子高兴极了。

昊昊把空罐子放到桌子上,然后他走到电话机旁给小方打电话,电话拨通后,昊昊说:“小方,你来我家做漂亮的艺术品吧?”“好啊!”小方很爽快地答应了。昊昊接着又给萌萌打电话,邀请萌萌到家里来做艺术品,萌萌也答应了。过了一会儿,昊昊听见了“叮咚、叮咚”的门铃声,他马上跑过去开门,原来是小方来了。“你怎么这么早就来了?”“我非常着急,想快点儿做好漂亮的艺术品呀!”说着说着,萌萌也来了。

三个朋友聚在一起,昊昊问:“我们做什么艺术品呢?”萌萌眨了眨眼睛说:“我们做灯吧?”小方说:“做灯会不会太难了?”萌萌问:“小方,那你说做什么呢?”小方想了想说:“不如我们做喝水用的杯子吧?”昊昊说:“这个主意不错,我赞成!”萌萌也表示赞成:“好吧!那我们需要哪些工具来做杯子呢?”昊昊拍拍胸脯说:“没问题,包在我身上,我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子,怎么样?”小方和昊昊不约而同地说:“这是个好主意!”

这就是我们,只要你好好观察你一定也能发现在你。

身边艺术作文

在我成长的过程中,学过许多艺术,如:吹口风琴、唱歌、绘画、剪纸……而我最喜欢的艺术是硬笔书法。

我上一年级的时候,因为字写得歪歪扭扭,像被风要刮倒似的。妈妈见我的字迹如此难看,于是,决定让我去学习钢笔字。

刚开始,老师为了激发我们学习书法的兴趣,下课后,就打开电视让我们看历史故事。我觉得学书法居然可以看电视,并没有我想象得那么枯燥,别提有多高兴了!可是,我上课不认真听讲,不认真书写,被老师点名批评:“闫祖睿,你看你写的字横不像横,竖不像竖,没个字样。”我觉得很没面子,十分生气,跑出教室,对妈妈说:“我不想上了,我们回家吧!”往常和蔼可亲的妈妈立刻变得严厉起来,生气地说:“不准逃课,快点回去!”妈妈的话吓了我一大跳。我只好乖乖地回到教室继续上课。

回到教室,我向老师承认了错误。老师没有再批评我,而是耐心地给我讲解书法的好处,以及写好书法的`重要性,其中有一句让我记忆特别深刻:“书法是人的第二张脸,它会给人带来自信。”老师的话让我对书法有了全新的认识。

从那天起,老师每教一个字,我都会认真听,然后仔细观察各笔画的间架结构。每当老师指出我的错误时,我总是认真地改正。现在,我的字迹有了很大进步。老师说我写的字越来越工整了,字也不像分开的两兄弟了,时不时我还会得到老师的表扬呢。

现在书法艺术已经成为我生活中重要的一部分,它让我的生活变得更加多姿多彩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信只要我持之以恒地学下去,我的字会变得更加美观大方。

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