优秀作文展现了作者的思维能力和语言表达能力，是学习进步的重要标志。接下来是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和借鉴。
我品尝到了成功的喜悦作文六年级
每个人都渴望成功，但成功来之不易。成功，有“吹尽黄沙始见金”的欣喜，更有高峰登顶后“无限风光在眼前”的舒畅。那次，我也品尝到了成功的喜悦。
暑假，看着伙伴们在广场上潇洒地骑着自行车，我很羡慕。于是，就让老爸给我买了一辆。
事情往往是看起来容易做起来难。第一次学骑自行车就遇到了这样的问题。“眼高手低”这个词用在我身上真合适，看吧，我双手抓紧扶把，然后左腿迈过车子，支撑着车子，右脚放在踏板上使劲一蹬，车子向前驶去。刚骑出几步，立马东倒西歪，像表演喜剧的小丑一样，车子失去平衡，“啪”的一声摔倒在地。“哎呀！”我爬起来，呲呲牙，揉揉摔疼的屁股。“我就是不信了，骑个车有这么难？”我不服气，又试了几次，但依旧摔了下来，摔得我有些晕乎。一时间，一阵烦躁涌上心来，不想骑了，就把车子一放转头就要回家。
我重新握住车把，准备再来一次。“不要放弃，目视前方，全身放松，向着前面看。车子向哪歪，你就向相反的方向倾斜，这样可以保持平衡。相信自己，你能行！”在老爸的鼓励省中，我歪歪扭扭地骑着车子驶向前方，10米，20米，50米……虽然歪歪斜斜，可我始终控制着车子，没有摔倒，渐渐地，我摸出了保持平衡的门道：每蹬一下，身子就向相反的方向微微倾斜，这样刚好使车子保持了平衡。功夫不负有心人，我终于骑着车子在小区的广场上转起了圈子。
“欧耶，成功啦！”我兴奋地骑着车子不停地飞驰，老爸的脸上也是一片灿烂。那喜悦、开心、自豪的笑声洒满了小区广场的上空。
我品尝到了成功的喜悦作文
那天，老师告诉了我们一个好消息，下星期一学校要举行一次赛车比赛，有赛车的同学可以报名。大家都积极地报名，只有我没有报，我很犹豫，有同学说：“他那辆车，还没我那辆破车跑得快。他一定会被淘汰。”我被嘲笑后，心里很气愤，心想，我非超过你们的。我站起来，愤愤不平地说，我报名。老师向我投来赞许的目光，又说：“明天我们在班上举行一次比赛，选一个代表去参加比赛。”
回到家后，我想我那辆车常会出故障，就想让妈妈给我买辆新车。我把我的想法给妈妈说了后，妈妈不答应给我买，她说：“只给我买一些零件和资料。”我只好答应了。我把买来的零件一个一个的装了上去，试了一下，居然，我的车比以前还快，我给它取了个名字，叫“冲锋号”。
第二天比赛的时候，我们班上的那些车手的车子一下就跑完了一圈，我的车却掉得很远，我说：“冲锋号，冲起来吧！”我按动摇控板上的加速键，冲锋号像听懂了我的话似的，像光一样超过了好几辆车子，到后来，就只有李明的车比我的快了。李明的车是我们班上最高级的车。也是最耗电的车。可是他的车却越来越慢了，我想可能是没电了。我的车一下子就超过了他。结果，我得了第一名，李明的车确实因为电池没电了，仅仅得了第三名。班上就派我参加学校的比赛。
时间很快就到了星期一，正式比赛了。我开始试车时发现电池没有电了，我正在为电池关键时，李明站了出来，把他最好的电池借给了我，说：“拿去用吧，一定要好好的发挥，为班级争光。你看老师和同学们都来为你加油来了。”我看着老师们都来了，我想我一定会努力，当上冠军的。
比赛开始了，我的冲锋号像闪电一般超过了所有的车，当还剩最后一圈的时候，我想我肯定是赢定了。可是还有一位车手，他的车子从侧面超过我的冲锋号，我说：“我一定期能超过你的。”可是那辆车还是在我前面，我没有合适的弯道可以超过他，我开始着急了。在离终点不远时，一个弯道出现在我面前，我当时很高兴，我说：“冲锋号，冲过去吧。”我一按动摇控器，我的冲锋号就从弯道的边上超过了那辆车。我对那个车手说：“哈哈，我终于超过你了。”我的车飞快地冲过了终点，我拿了第一名。我跳了起来，大声说：“我赢了！我赢了！”台下的老师和同学样都在为我鼓掌。当我走上领奖台时，我的心儿都快跳出来了，我从来没有像现在这样兴奋过，面对台下全校同学的面孔，我把头昂得更有力了。
放学后，我拿着我的奖状和奖品一路小跑着回到家，我把我赛车获得成功的消息告诉了妈妈，并把我的奖状和奖品一股脑儿的呈现在我妈妈面前，妈妈很高兴，直夸我能干，是她的好儿子。那天晚上，妈妈还做了许多好吃的，我一直非常兴奋，直到夜里睡觉，我还梦见我站在领奖台上呢。
成功的五年级作文：我品尝到了成功的喜悦
成功像一根甘蔗，如果没有奋力的咀嚼，只会流淌出甘甜的汁水。
7月下旬，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫，一阵海风刮来，从地上卷起一股热浪火烧火燎让人们感到窒息。
我们作为连云港的参赛选手，参加第五届“gbc”中国区吉尼斯世界纪录挑战赛，我们组的作品是“机械臂运球”。
随着裁判员优美的哨声响起，所有的比赛作品都发动了。
一开始我的作品运行的非常完美，在这个时候由于在运行中框架发生不断的抖动，突然坍塌了。这时我不知所措，大脑一片空白导师叫我好几次，我的大脑还没有清醒过来。
“陈一鸣。”老师中了清嗓子又接着道：“如果你不握紧拳头，你就不知道你力量到底有多大。行动！”这句话像一记惊雷在耳边炸响。
我的大脑一下清醒了过来，已前所未有的速度把它重新组装好。这时记录员已经开始检查每位选手作品当他看到我们的作品时惊奇的说道：“你们的作品是唯一一个像工厂的机械臂一样运行的。”
20分钟的时间宛若只是握紧一次拳头，很快过去。比赛结束的哨声响起了，我们成功的突破了吉尼斯世界纪录。
怀着激动的心情走上领奖台，接过了金牌。我们的作品被评为优秀作品。
人生当奋发如木，埋首植根土地，虔诚接纳阳光，不怕风吹雨打，直面逆境挫折。不惧其小，专注一个方向，日久亦可参天；不为其弱，瞄准一个目标，定能品尝到了成功的喜悦。
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小学六年级作文：我品尝到了成功的喜悦
从小到大，我经历了无数难题的考验。每一次，我都会把他们一一攻破。那是因为我攻破一道又一道难题是使我深深体会到了成功的喜悦。
当我看着那鲜红的一百分时，我的心里无比的激动、高兴、自豪!读到这里，你肯定会问：“为什么你会这么激动呢?”不急不急，听我给你细细道来。
那是我读四年级时的事儿。那天，我回到家，照常翻开数学作业本，“哎呀，坏了我完蛋了!”原来，今天的数学家庭作业中有一道关于年龄倍数的题，“怎么办呀?有攻我死穴，别的类型的题都还可以，但我最不爱做这种题了!”我一边扬着眉，一边小声嘀咕。“哎，这道题太复杂了，我的数学成绩也不差为什么做不出来呢?”我皱起了眉，愣住了。我一边认真画图，一边仔细解答，可还是没有什么头绪!
时间过得飞快，题目还没有什么进展。我眉头紧锁，头上直冒冷汗，脸色也十分苍白!“不行，相信自己，你不是一直认为自己很棒的么，如果真是这样，就一定做得出来!”我暗暗激励自己，有了这句话，我的信心一下子提了上来。我一会儿看数据书，一会儿翻笔记本。咦?学了方程，不如就列方程解吧!“恩，就设‘爸爸为x岁!’”。就这样，我顺利地列出了方程。可这道题太深奥了，就算列出了方程，就我这水平也解不出来呀!
成功的五年级作文：我品尝到了成功的喜悦
本站：作者把成功的过程写得一波三折，烘托出它带给人的“喜悦”之情。下面我们一起看看这篇《我品尝到了成功的喜悦》。
在我们的生活中，有失败的苦涩，也有成功的喜悦。
小时候，我非常崇拜那些会弹吉他的明星们，感觉背着吉他唱歌是一件非常帅气的事，所以我下定决心要学好吉他。终于上了小学三年级了，我已经到了可以学吉他年龄，我缠着妈妈给我报了个吉他班。一开始我学习的兴趣很浓，觉得学吉他是一件简单的事。到后来，随着学习的时间越来越长，作业也越来越多，我的手指按得很痛。终于有一天，我觉得再上吉他课就是对自己的折磨。所以，我上课一点也不认真，回家后也不再练琴。
老师看出了我在破罐子破摔，正在自我放弃，非常着急。有一天放了学以后，我心想：“一定要快一点回家，我的同学在等我呢?”这时，老师的声音响起了：“陈昊禹，待会儿去我的办公室一下!”老师的语气异常严肃。我不敢不去，只好乖乖地在办公室里站着。这时门开了，老师微笑着问我：“你最近为什么不好好学吉他?”我低着头，不敢看老师的眼睛，老师给我讲了许多小故事，这些故事里蕴含大道理。最后，老师意味深长地说：“在成功的道路上没有一帆风顺的，只有经历困难，努力坚持的人才会成功。”
回到家，我反复想着老师那些话。终于，我又拿起了吉他，苦练起来。几个月后，举行了一场考试，我考进了三级吉他手，考上了这个级别，我心里很高兴，还好我没有继续错下去。
我品尝到了成功的喜悦作文
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”每当耳边响起这首《真心英雄》时，昔日那情景便慢慢浮现在我眼前。
从三年级开始，我学习生活中最大的困难就是写作。无论我多么努力，我的写作水平还是没有提高。
记得四年级暑假即将来临时，我便开始发愁。因为爸爸为了提高我的写作水平，给我制订了“三天写一篇作文，一天写一篇日记”的学习方案，并让我根据他选好的题材，仔细观察生活中的事物，用流畅的语句来写出来。
方案实施的第一天，我绞尽脑汁都写不出一个字，于是就放弃了。第二天，我仍是外甥打灯笼——照旧（舅）。到了第三天下午，在爸爸的训斥下，我才慢吞吞地走到课桌旁。面对桌上的纸和笔，我是一千万个不情愿。先不说我要怎么写才写得好，我连要写什么都不知道。于是我就乱写一通来应付爸爸。爸爸看到我不认真，也不为难我，就找了些作文书来，并对我说：“做什么事，都要认真才行，你先看看这些作文书吧，看看别人是怎么写的。”
从这次经历中，我明白了：做什么事都要经历风雨，经得起考验，不断努力才能获得成功。
我品尝到了成功的喜悦作文六年级
成功并不是一朝一夕就能够获得的，它需要“寒窗十年苦”换来的；成功并不是半途而废就能获得的，它需要坚持不懈换来的；成功并不是草草了率就能获得的，它需要认真与奋斗的汗水换来的……而我终于品尝到了成功的喜悦。
这一瞬间我品尝到了成功的喜悦，这喜悦让我之前的累和痛苦一下子消失了，可能正如老师所说的：“成功的过程很艰难但成功的喜悦往往大于这些痛苦。”
成功的五年级作文：我品尝到了成功的喜悦
人们常说：“坚持就会胜利。”正好，我这里就有一个例子。
一天，中午爸爸妈妈都出去上班了，我看着钟表，正好指向了十一点。我摸着肚子不时地传来“咕噜咕噜”的声音，没办法，从来都没有下厨房的我只能试一下。我翻着炒菜百全，看到西红柿炒蛋最简单，于是我尝试着做了起来。
我先从冰箱拿出食材，拿出西红柿清洗，切成一片片的。然后，把鸡蛋液放入碗中，开始打蛋。做这些做完后，把油放入锅中，点火，小火十分钟。接着，我把已经准备好了的西红柿、鸡蛋放了进去。随着“嘶溜”一声，我把锅盖盖上，拿出调料，一不小心，把盐放多了。我连忙盛出盐放多的那一块，但还是晚了。我尝了一下，唉，还是失败了。我灵机一动，放入了好些水，最终，调整好了咸淡。
当我盛出来时，我感到特别有成就感。可我刚一吃，就吐了出来。啊，焦了。没办法，我倒掉了焦掉的地方。“不过味道还是非常不错的。”我自言自语道。
经历了这次西红柿炒鸡蛋，我明白了一个道理：坚持就会胜利。
我品尝了成功的喜悦六年级作文
成功——一个多么神圣的字眼。
人人都为之追求着，我作为一个平凡的人，当然也追求成功。当然，成功不是一步登天，它需要血与泪的浇灌，它是理想垒成的峰巅。
我的书法已经过了七级了，然而，这七级来得并不容易。
去年，教书法的张老师对我们说“：暑假又有画画，书法考级了，自己认为可以参加的同学来我这儿报名!”我也想参加，可是练了这么久的书法，我也只考了四级而已，我一直写得不怎么样，我能行吗?去试试吧!随后，我到张老师那报了名。听别人说，要考七级可不简单，可要学会写两种字体，不象上次考四级那么简单。听了这话，我感到有些紧张。
从此，我忙碌了。
为了这次能考起七级，我在暑假里天天练书法，希望在一个月之内把另一种字体练好。不在老师那学，我就自己在家里练，我争分夺秒，争取每天都有收获。转眼间半个月过去了，我已经学会了第二种字体，但我发现：在宣纸上写的时候，字不够大，笔画不够粗。于是，我试着把字体慢慢加大，加粗。这样，一步一步地来，原来发现的毛病已经不存在了，字写得不大不小，不粗不细，恰到好处。
终于考级这天到来了。在考场上，我发挥地很好。过来几个月，考级的证书来了，我考上七级了，我成功了!
我品尝到了成功的喜悦
我第一次感受到成功是在写作上。
写作一直是我的弱项，一和我提写作文就伤感情，但是，我来到五7班后，竟然在作文上取得了成功。
刚来到五7班，梁老师为了让我们自我介绍，就让写一个作文《的我》。我的作文题目是《变化多端的我》，我那时候灵感大发，写了很多个不一样的我，有时候像狼，有时候像猫，有时候像绵羊……反正自我感觉良好，我就开开心心地把作文给了组长，组长再交给老师。那时候没有人知道我心里有多美，当我跟爷爷说的时候，爷爷给我泼了盆冷水：“不就是一篇作文吗？那么开心有什么用，你又拿不到奖状。”
他不知道我那时候有多难过，我好不容易找回来的自信，就这样被打破了，我心里很难过。
第二天中午放学，梁老师叫我到讲台上，说我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具体一点会更好，要写出自己像狼、像猫的表现，还给我示范了一下，让我改一改，发到老师的微信上，再配一张生活照。老师还说要给我发到中山小语上投稿。我顿时心花怒放，特别开心，好像已经忘了我对作文的抵触。
回家后，我按照老师的方法，认真修改，我用自己的行动证明给爷爷，我也可以写出好的作文，我也是作文小能手。
第二天，我把作文交给老师，老师看了后，不停地表扬我，还说我悟性高，一说就懂，老师又帮我修改了一下。再后来，再后来，哈哈，我的作文真的在中山小语上发表了，老师和同学们，还有以前的'好朋友都看到了我的作文。从那以后，作文再也不是我的弱项，我反而盼着老师留作文。
老师的鼓励和指导让。
我品尝到了成功的喜悦
人生，就如一条小路，它可能会让你在它的身上倒下，也可能会让你踩着它走向成功。那一次，我参加了学校里的“金话筒”比赛，让。
我是一个胆小的女孩，听说学校要举行“金话筒”比赛。我想参加，便鼓起勇气问老师要了一张报名表。那一天，我兴奋地拿着比赛表回到家里，一路上我蹦蹦跳跳的，天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我庆祝，我的心情啊，是那么的高兴，那么的欢畅。到家了，奶奶疑惑不解地问我：“怎么啦？这么开心。”这时，我有一万说不出来的喜悦，我骄傲地跑到奶奶面前：“我要参加学校的文艺活动。”听到这个特大喜讯，奶奶也乐开了花，就像个小孩子似的。到了比赛的那天，我又紧张了起来，心中就像有一面小鼓，咚咚咚地响个没完没了。我上台了，做完其它工作，我就开始表演了，在台上的每一刻我都能清楚地听见自己的心跳，我身体里的血好像都被蚊子喝没了似的，脸色苍白。我表演完立刻匆匆地走下台。过了几天，被选上的消息传到了我的耳中，我一蹦三尺高，情不自禁地在屋里跑来跑去，心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。
我踩着这条小路走向了成功，我又坐着彩虹的顺风车回来了，这条小路是一条成功的小路，它让是多么“美味”！
我品尝到了成功的喜悦
在小学生活中，我们攻克过的艰难如在沙漠里遇到水，那一片藏在沙子底下的一洼水，让我感到了成功时的喜悦。
小时候，我很喜欢做手工，什么都会做，什么都能做好。有一次，我在看做手工视频的时候，无意中发现了一种做玫瑰花的方法，我便以最快的速度打开。等我看完后，感叹到：“啊！真好看！我也要做。”“妈妈！给我买皱纹纸！”我向妈妈喊：“我要做玫瑰花！”“好！过几天给你买！我正忙呢！”过了没几天，我妈妈果然带我去买了皱纹纸，我高兴地一蹦三尺高。回到家后，我连鞋都来不及脱，就奔向屋里，开始工作。准备工作：皱纹纸、胶、木棒、剪刀、纸和牙签。开始制作，把皱纹纸对折四次，剪下后备用。拿出一张卡纸，做出三个大小不同的小花瓣。拿出刚才叠好了的皱纹纸，剪出三叠纸，每叠纸剪出一种花瓣。剪好后，开始从最小的开始，一片一片的用牙签卷好。开始用胶粘，拿出一根细木棒，涂上胶，从最小的开始，往上粘，我粘啊粘，终于粘完了。我看着我的作品，内心十分激动，像波涛汹涌的大海一样。这时我妈妈走过来，看到我的作品后，开始称赞我，这时。
每当我看到那一洼水的时候，我都会顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
我品尝到了成功的喜悦
每个人都曾经品尝过失败的苦涩，也都享受过成功带来的喜悦，当然，我也不例外。
记得前年的一个星期日下午，我看到妈妈在包饺子，只见她托着张饺子皮，铺上一些馅，再把皮对折，两手轻轻捏几下，一只小巧玲珑的饺子便诞生了，我看了一会想：原来包饺子这么简单啊，我也行！我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来帮你包吧！”妈妈说：“行吧，记得洗手啊！”我学着妈妈的样子，拿一个饺子皮，夹些馅放在皮上，两手指捏了几下，不好，饺子皮烂了，里面的馅像调皮的.娃娃一样探头探脑地瞅着我。我也瞅着它们，傻眼了。妈妈说：“没事，手法轻一点就好了。”我鼓足勇气，又包了一个，少放了点馅，终于捏拢了。可是包出来的这个却扁扁的，和妈妈那一个个圆鼓鼓精神抖擞的饺子摆在一起，显得无精打采。我又尝试包了几个，还是不行，我泄气地嚷道：“不包了，不包了，我不行。”妈妈说：“休息一下再来吧。”
过了一会儿，我觉得很不服气，又悄悄地走到厨房，说：“妈妈，我再试包几个。”妈妈答：“好啊，来继续，相信你能行！”我听了更有自信心了！就小心地包了一个，结果……哇塞！在一旁的妈妈目瞪口呆，说：“你看，你能行！”
“嗯！”我笑着点点头。
我继续包饺子，学着妈妈的样子，包了一个又一个，不一会儿，我俩已包了一大桌小巧玲珑的饺子，真好看！
觉得真是胜过任何美味佳肴！
我品尝到了成功的喜悦
我从很小的时候就很怕举手发言，老师一提问，我的心里就敲起了小鼓，心都快跳出来了，更别说举手了，但是那次成功的时候，我心中尝到了无尽的喜悦。
还记得在一个风和日丽的'早晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，蝴蝶在空中飞舞，我走着到了学校。铃声响了，老师开始给我们上课，老师问了一个很简单的问题，同学们都举起了手，老师还四处地看，是叫谁好呢？老师把目光转向了我这里，看到我一会儿举起了手，一会儿又放下了手，待一会儿又举了起来，老师就让我回答了这个问题。但是老师把我叫起来的那一瞬间，我把问题和答案都忘了，刚才明明答案就在嘴边呀，我也不敢问老师是什么问题来着，这该怎么办好？我的嘴闭得紧紧的，脸涨得通红，我的手不禁在下面抠起了笔，大家看我这么半天都没有说上答案来，就有人说：“这么简单的题你不会说不上来吧！”还哈哈大笑起来。我的眼泪开始在眼睛里打转，老师却在一旁笑盈盈地鼓励我说：“这次答不上来没关系，只要你敢举手，这就是一个很大的进步，坐下吧，下次继续。”老师的笑容那么和蔼，那么亲切，我怎么也忘不了。
经过这一次老师给我的鼓励，我觉得举手也不是那么困难，从此我找回了信心。并且下一次我真的举起了手，问题也回答上来了，我的心里倍感轻松，老师的笑容又一次浮现在我的脑海。小鸟在窗外为我献歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，连树叶也为我鼓起了掌。这让。
我坚信，在老师的鼓励下，在勇气的陪伴下，我一定会成为一名阳光、自信的女孩儿。
我品尝到了成功的喜悦
“叮铃铃……”
“又是美术课。”我抱怨着。如果我以后当了校长，一定要将美术课取消。同桌对我说：“美术课有什么不好的，不但可以休息一会儿，还可以折纸呢！”“唉！我就是不喜欢折纸嘛，你是女生，心灵手巧，你当然对美术课感兴趣喽！”我苦笑着。
美术老师听到了我们的对话，她走到我身边，告诉我：“其实美术并不难，只要你……”“可是老师，我觉得我没有天赋。”老师从我手中接过纸，一步一步地教我折，可我学得并不快，老师耐心地教了我几遍后，就留下我在不断重复学习。我坚信：只要我努力，就一定能学会。
我不断练习，对这些技巧越来越熟练，手法也不再像从前那样僵硬。经过不断练习，我终于学会了一个个技巧，完成了我的第一个作品。
它是一只绿青蛙，皮肤是青草的颜色，它用前腿支撑着身体，身子微微抬起，似乎随时都会跳起来将害虫一口吃掉。它的后腿粗壮，我想它跳一下至少一两米远没问题。它的脑袋高高地昂着，我注视着它，心中充满了骄傲，我似乎听见了它对我说：“呱呱呱呱小青蛙，吃掉害虫保庄稼。”
虽然我折出的作品还不像老师折的那样精美、漂亮，但也总算完成了我的`第一个作品。老师见我乐呵呵的，连忙走过来，告诉我：“毛主席曾经说过，世上无难事，只要肯登攀，你只要用心去练习，就不可能学不会。”
听了老师的表扬，我更高兴了。我没有辜负我的努力，我终于完成我的作品。要是刚才我没有坚持下去，没有像这样努力学习折纸，那我也就不会见到这只有趣的小青蛙，也不会收获这一份成功的喜悦。
这一次，，也懂得了坚持才能成功。如果没有坚持，我们也许就不能成功。坚持是一盏灯，它将照亮我前进的道路。
我品尝到了成功的喜悦
那是我上一年级时的一天，我在家里看电视，电视里正在播放音乐节目，只见几个身穿演出服的小演员正在拉二胡名曲《赛马》，我当时根本不知道二胡是什么。只是觉得他们好厉害；居然能把木头拉响，我就跟着音乐一起手舞足蹈起来。心想；他们是多么帅气呀！要是我也能像他们一样就好了。于是我找来纸和笔，画了一个四不像的二胡，对妈妈说；“我想玩这个！”妈妈看了半天也没看出来我画的是什么，就把爸爸喊过来问：“这是什么？”爸爸一看，笑着说；“这二胡画的也太抽象了吧！”于是，当别人还在玩耍时，我便开始学上了二胡。
“3114号！”考官一念到我的牌号，把我吓了一跳，我心里默默地想：菩萨保佑呀……我故作镇定走到考官面前，鞠了一躬，就开始拉起了我准备好的七级曲目《空山鸟语言》。我面带微笑对着考官，认真地拉着，我什么都不想，这时候心里只有曲谱。终于，像是过了一百年，一首曲子终于拉完了。我走下台来，没有想到老师夸奖我说：“拉的真好，表现也自如。”爸爸妈妈也高兴地夸奖我说：“表现棒极了！”我这才放了点心。
第二天，爸爸把我叫醒，一脸神秘对我说：“猜猜你二胡比赛得了什么奖？”我心想，那么多人的比赛能得什么呀？”就说：?安慰奖呗！”爸爸笑着说：“怎么对自己这么没自信，你得的是铜奖！”神马？”我一惊：我本来抱着去见识的心态，没想到却得了铜奖！我真高兴，喜得在床上直翻跟头。
每当我拿起奖杯，都会想起那场比赛，那次获得的成功，真让人心里美滋滋。
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我品尝到了成功的喜悦
每当我熟练地穿着溜冰鞋。像欢快的鸟儿一样穿梭在广场上的时候，总会想起那一次狼狈不堪地我学溜冰的成功喜悦的心情。
这还得从几年前说起，当我拿到梦寐以求的溜冰鞋时，我迫不没及待地扯开包装，将脚往溜冰鞋里一套，本以为自己站起来就能滑，没想到还没站稳就摔了个“狗啃泥”，最后还是靠妈妈扶着，才踉踉跑跑地走到楼下。
我们来到楼下平地，妈妈扶着我滑了一下然后她就松开手，让我尝试自己滑。可是她一松手，我又重重地摔了个人仰马翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友们看到后哈哈大笑。我边哭边说“我再也不学了，再也不学了！”看到这种情况，妈妈耐心地说：“不要怕，慢慢来。”有了妈妈的鼓励，我又振作起来，心想：“等着瞧，我一定会追上你们的。”于是，我爬起来继续学溜冰。我先让身体保持平衡，学着别人的样子小心翼翼地抬起脚慢慢伸向前，轻轻落地，同时抬起另一只脚，同样地，慢慢向前，轻轻落下双脚，交替进行，竟然滑起来了，我小小的心充满了欢乐。可惜没滑多久，我又摔到了。我又爬起来继续滑，屡败屡战，我像一个顽强的战士一样，向着目标往前冲。经过无数次尝试，摔过无数摔跟头，流过无数的汗水，终于学会了溜冰。
“失败乃是成功之母”，虽然伤痕累累的我经过无数次的折磨和困难，但我最终成功了，我的努力和汗水没有白费，我为成功而感到自豪。
我品尝到了成功的喜悦
成功，是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能获得。我也成功过，那种喜悦感令我难以忘怀。
那是一个夏天的下午，异常的炎热，知了在树上叫着，仿佛在诅咒这炎热的天气和大太阳，我们在上着下午的最后一节课，终于要放学了，老师留作业。“我们就留这一道题。”老师边说边写着题。“耶！”我们欢呼道，抄完题，我们便争先恐后地“飞”出教室。
回到家，我拿出抄的题一看，瞬间“石化”了。
“怎么办啊！这道题根本写不出来。”我心想，我的笔尖不断地在演草纸上晃动着，不停地用一个个学过的公式套，可是，不管怎么套，验算出的答案，都是错的.。很快，从七点变到了十点，过去了三个小时，我也没算出来，我看着放在我面前的手机，产生出了一个念头：“拿着手机一拍，用百度搜一下，答案就出来了！”我心中出现了两个小人，一个说：“不要搜，你这就是作弊。”一个说：“搜吧，抄完就可以睡觉了。”最终，我同意了第一个小人的说法。
月亮，多么皎洁，多么无瑕，。
我品尝到了成功的喜悦作文
无论在学校，家里，在任何地方参加的任何活动，只要你成功了，都会感受到成功的喜悦，而成功有大有小，有的让世界人民赞扬，有的则让人疏忽，忘记，但无论大小，你都会十分兴奋。
我品尝到了成功的喜悦，在家里，当一家人都为那几道奥数题弄得晕头转向，一筹莫展时，自己做出来了，讲给大家，我为此感到兴奋，高兴，开心······这时，成功的喜悦到来了。
我品尝到了成功的喜悦，在学校，当同学都为班级里的一件事发愁时，我说出锦囊妙招，同学们开心的笑了，我为此感到兴奋，高兴，开心······这时，成功的喜悦到来了。
我品尝到了成功的喜悦，在课外，我会滑板的那一刻，心里暖洋洋的，那是令人跳跃的喜悦，这时，成功的喜悦到来了。
我品尝到了成功的喜悦，在篮球场上，我投进了第一个球，场上一片叫好声，一片赞扬声，这时，成功的喜悦到来了。
我品尝到了成功的喜悦，虽然这喜悦是瞬间的，是短暂的，但我喜欢这喜悦的味道，甜甜的，暖暖的，那是对我最好的奖励。