感恩节及活动策划(汇总20篇)

时间:2023-11-26 14:34:27 作者:FS文字使者

活动策划需要具备团队合作和组织管理的能力,以确保团队的协作和效率。小编为大家准备了一份详细的活动策划流程,在活动策划时可供参考。

感恩节活动策划

1、各班教室内的“感恩节”环境布置。

2、准备感恩节活动的相关道具。

3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋,在感恩当天带来,并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。

4、感恩节小礼物,活动结束之后各班教师有序分发。

5、感恩节水果,制作感恩节水果沙拉。

1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好,由班级教室一起朗诵《感恩的心》。

2、教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。

3、家长和幼儿起制作感恩节手工《爱心树》。

4、感恩节游园活动,参加感恩节的宴会。(根据疫情情况)

(1)教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子),教师带领各位家长和幼儿一起制作水果沙拉。

(2)宴会上面,也可准备些小零食,供家长和幼儿食用。

5、家长和幼儿起吃自己做的水果沙拉。

各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小礼物。

大学感恩节活动策划感恩节活动策划

下面是本站小编为大家整理的大学感恩节活动策划,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注本站策划书栏目。

大学感恩节活动策划

一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

二、活动目的

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:11月27日

四、活动过程

第一阶段:宣传发动,渲染气氛

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段

(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的.心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我

(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:活动总结阶段

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

幼儿园感恩节活动方案

活动时间:xx年11月xx日

活动地点:各班级

活动过程:

一、 欣赏话剧感恩节的由来

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

二 、感恩游行

走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

四、 欣赏《感恩的心》故事

五 、手语《感恩的心》感恩的话

六 、幼儿制作《爱心树》

七、 感恩节宴会

比赛游戏:搓玉米

以下需要家长配合:

1、 11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、 11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

感恩节活动策划

感恩节恰逢在创新新生入校的第一个学期,同学们在新的`环境中我们认识了许多人,也有许多人帮助了我们。或许我们都曾被感动,却少一个机会来向他们(亲人,朋友·老师,同学,舍友,老乡,食堂工作做人员,社团的工作伙伴等等)表达自己心中感激。

提供给同学,特别是大一新生们一个表达自己对他人的感激之情的平台,也从中丰富同学们的大学生活,以及增进大家之间的感情。

(1)11月21日晚上,教室内

(2)11月21日至11月27日教学楼,饭堂周围

(3)11月28日,饭堂周围,教室楼下等学校范围内

(1)11月21日(星期晚上)对青工部成员进行感恩节知识与此次活动内容的讲座宣传。

(2)11月21日至11月27日进行收寄感恩信或感恩卡活动。

【说明】:在这几天内,我们青工部在饭堂周围宣传,同学将写好的感恩信或感恩卡寄放与此,我们充当邮递员的角色帮其在感恩节当天或之前送至收信人手中。

注意:

1.·感恩信或感恩卡不用粘贴邮票。

2·感恩信或感恩卡的收信人须为本校的老师,同学或工作人员等等。

3·感恩信或感恩卡上须写上收信人其名字,宿舍楼号及楼层,手机号码以方便我们及时准确的将信送至。

4·工作人员将信送至时,应告诉收信人记得回复寄信人已收到信。

(3)11月28日进行“祝福语交换”和“红丝带感恩送祝福”活动

1·祝福语交换活动:我们提供便利贴,同学在其写上本人名字,年段,想要感谢的对象,手机号码及祝福语,而后折叠放于我们提供的“心里有话对你说”的箱子里,再从箱子里随机抽出一张他人的祝福语贴,而后用自己的手机以“他(她)”的身份将祝福语贴上的内容说出来,并要求被给你写的对象记得打个电话或回复短信给“他(她)”。

【注意】:同学写于便利贴上的感恩对象的手机服务区位须为创新校园内。

(1)制作11月21日晚上用于讲座宣传的ppt

(2)申请教室在11月21日晚上用于讲座宣传

(3)制作关于感恩节活动主题的海报

(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福语贴的“心里有话对你说”的箱子各两个。

(5)准备大的便利贴,红丝带,黑色水笔

(1) 制作海报,小箱子所用的材料

(2) 购买便利贴,红丝带,黑色水笔

(3) 工作人员送信时须打出的电话费用

感恩节活动策划

人生最大的爱好不是别的,是活着,而如何过好自己的人生,我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会;还是以积极的向上的'心态来感谢生活,适应学校和社会?!

位了配合校心理协会工作和即将到来的12.5活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。

“感恩生活”演讲比赛。

南通大学理学院师生。

暂定于主教学搂323。

:主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:

1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善。

2、现场布置(由组织部和活动部负责)。16:30开始布置会场,18:30正式开始。

3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)。安排好活动开始到结束时的秩序。

4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督。

5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。

6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)。

7、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)。

8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)。

9、宣传海报(由宣传部负责)。

10、活动的总结(由活动部负责)。

以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同及时商量解决。

感恩节活动策划

“倾情答谢新老顾客,xx西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”

20xx年11月xx日~20xx年11月xx日

xx西餐厅

1、“感恩月优惠”促销活动

xx西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为xx西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品优惠活动:

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。

2)为了将节日气氛做到浓厚,xx西餐厅对生日聚会与等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!

3)在当天(11月xx日)推出特价晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(人凭可享受8折优惠)。

2、当天活动

1)蔓越桔竞赛,

蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。

2)玉米游戏

游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

3)南瓜赛跑

比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

1、策划部

全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单;

2、客服部

编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;

3、营业部

进行电话、短信宣传,接受顾客预定当天的晚宴台位;

4、保安部

安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。

5、餐厅全体员工

餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次“感恩月优惠”活动;当天任何部门任何人取消休假。

1、宣传单印刷:5000份(夹报派发);

2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;

3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。

感恩节活动策划

感恩是中华民族的优良传统和美德,它凝聚着爱、责任、奉献等意义,不仅具有强大的.精神影响力和行为塑造力,更是推动一切事物和谐化的力量。一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心,学会感恩,做一个懂得感恩的人。

通过深入开展感恩教育系列活动,构建和谐企业,让企业员工学会感恩,形成共同的价值观。让企业愿景不仅仅是企业领导的愿景,而且成为企业员工的共同愿景,不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作,还要求员工进行自我修炼,自我超越,改变思维模式,对公司要学会感恩,对做事要学会尽心,对自己要学会克制,实现公司和个人的“双赢”。

《构建和谐企业提升职业素质》企业感恩专场演讲

《带着感恩的心工作》主题演讲

《感恩素质训练营》《企业感恩特训营》

感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面:

1、感恩父母,感谢父母的养育之恩,孝敬父母、尊敬长辈;

2、感恩社会,构建和谐社会,增强社会责任意识;

3、感恩企业,把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值,增强企业团队精神;

5、感恩客户,让每一位客户成为我们持久合作伙伴,为客户创造更多价值;

(一)准备阶段

2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲,促进和谐,增强企业感恩意识;

3、贵单位邀请《带着感恩的心工作》演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。

5、为达到培训效果,听课人数在30人—80人之间;

7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿,到当地需派专车接送讲师到达培训地点;

8、在收到确认函后,核对无误,三日内需将课酬以转账或者现金方式支付。

汇款后即确认双方之培训课程,贵单位及我公司对本课程时间给予保证;

9、制作欢迎横幅:(红底白字或红底黄字)(注:条幅能体现企业的精神)

(二)全面实施阶段

1、演讲后写总结,汇总后再学习;

2、每周推出先进感恩事迹报告,让每一位员工创造和谐工作环境

20xx年11月22日

感恩节活动策划

学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

江西交通学院全院师生

综合楼门口以及第二食堂门口

:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动

提高意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

“系丝带爱心花,传祝愿”活动

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

活动场地负责人员(张京);

横幅1人负责(付德涛);

海报宣传组负责(付德涛);

材料准备4人(组织部);

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

安排现场秩序维护人员(刘明明);

签到人员(吕宗锋);

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

折花培训指导人员(刘虹);

后勤负责人员(周冬冬);

摄影负责人员(张文涛)。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

1)宣传感恩节的来历,目的,意义

2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

感恩节活动策划

爱是一种付出,也是一种幸福。老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,尽管子女不在身边,但依然保持着一份乐观的`心态,在生活中有所为。但愿我们在祈福时候的祝福都能变成现实,这些老人能有个快乐而安逸的晚年。

一、活动主题:爱心之旅 传递幸福

二、活动时间:20xx年11月23日(星期六) 9:00—15:00

三、参与人员:馨语心理协会部分会员、原创吧贴活动获奖者(20--30人)

四、活动场所:嘉乐老年公寓

五、活动目的:虽然养老院的设施很完善,老人们衣食无忧,也有专业的工作人员照顾,但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但能陪老人解闷,给老人带来快乐。在与老人交流的同时,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。

六、活动具体安排:

(一)前期组织:

3.活动当天早上八点半三食堂前面集合,由负责人带领参与人员去敬老院;

4.研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识,并于11月27日前汇总。

5.财务部做好去敬老院的物资准备并由团支部协助

6.组织策划部做好活动路途中的安全问题

7.文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作

(二)活动项目:

1.每三个干事为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

2.帮老人捶背,要有经验;剪指甲要细心。

3.与老人们下棋、打牌、聊天等娱乐活动。

4.全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。

(三)活动注意问题:

1.参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人。

2.下午队员们的就餐将不作安排,队员们自备干粮。

3.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,

4.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

5.有些老人年纪比较大,会有老年痴呆的症状,老人可能会说些听不懂的话,大家只须答应。老年人可能会有耳背的,大家注意说话速度。尽量不要对老人做一些承诺。

感恩节活动策划

还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。

为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

20xx年11月22日小玲儿基地

人力0902班:王小倩、杨淑驰、郭英、封丽利、何辉辉、卓凯凯、林涛

营销0901班、青年志愿者协会部分成员

1、前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;确定好集合时间和地点。

2、具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;让小朋友送花给老师;和小朋友一起画画;与小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他们小礼物。合影留恋。

xxx

感恩节活动策划

为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业。

管理中心。

全体员工。

(一)感恩文化墙:收集员工想要感恩的人的照片粘贴在公告栏里。

(三)微信祝福:在感恩节这一特定背景下,征集想要感谢的心里话或小故事。

1.线上活动。

3.内容:

(1)我想对你说声谢谢——以“最想感谢的人+最想对他/她说的话”为格式留言,用最直接的方式表达最真诚的谢意。

(2)这一路,感谢有你-----参与者可就自己的亲身经历分享一个温暖感人的小故事,把深埋在心里的感动告诉全世界。

4.在微信上发起话题讨论,征集想说的话或渴望分享的小故事,活动最后推选出热门评论派送精美礼物。

(四)企业感恩专场演讲:

(五)一封给优秀员工父母的感恩信:以邮寄寄出。

合计670元:

感恩节活动策划

自古以来中华民族就有乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”的`传统美德。在感恩节之际,为了让大学生学会感恩,增强感恩意识,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。同时,为表达同学们的心愿,传递大家的祝福,促进彼此之间的交流,增进了大家之间的相互了解。政管学院青年志愿者服务团特举行此次“感恩节”系列活动,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩,传递祝福。

“感谢有你,与爱同行”

20xx年xx月24日 中午xx:50—12:40 晚上7:40—8:30

济南大学八食广场

济南大学政治与公共管理学院青年志愿者服务团

济南大学政治与公共管理学院青年志愿者服务团全体成员

(一) 活动前期准备

(1) 政管学院青年志愿者服务团条幅和绶带

(2) 做好有关“感谢有你,与爱同行”主题的展板

(3) 做好前期的宣传工作

(4) 红色蜡烛若干根、卡片若干

(5) 椅子一把

(6) 歌曲《感谢你》、歌曲《感恩的心》的手语

(7) 及时联系记者团相关人员做好跟踪报道

(二) 活动具体流程

第一阶段(中午xx:50—12:50)

(1) 播放活动背景音乐《谢谢你》

(3) 同学们把写好的卡片悬挂在线条上和贴在展板上

(4) 志愿者成员整理心愿和祝福卡片

(5) 全体成员拍照留念

第二阶段(晚上7:40—8:00)

(1) 点燃红色蜡烛并排成心行

(2) 播放音乐《感恩的心》

(3) 志愿者成员表演歌曲《感恩的心》的手语

(4) 请各部志愿者和参观学生进入“心行”蜡烛内祈祷祝福

(5) 全体成员拍照留念

(三) 活动后期

(1) 清点相关物品(展板、绶带、旗帜等)

(2) 物品使用情况及经费使用情况上报办公室,由办公室留案备查

(3) 活动结束后由本次活动的主办部室写好活动总结,并且上报校志联

(1) 注意提前在各班宣传,鼓励各班的同学多多参与

(2) 在活动过程中志愿者成员注意维持秩序,各环节负责人必须认真负责

(3) 注意活动场地的卫生保持,维持良好的志愿者形象

(4) 文明礼貌,严禁我院志愿者与参加活动的人员发生言语冲突等

(5) 如果突遇恶劣天气则活动取消或者延期

感恩节活动策划

感恩节是一个传统的西方节日,是美国人民的原始节日,也是美国家庭团聚的节日。最初的感恩节没有固定的日期,由美国各州临时决定。现在,让我们来看看下面两个关于感恩节的活动。

幼儿园感恩节活动计划

想一想原因有很多,但不得不提两个字:感恩。如今,许多孩子没有一颗感恩的心,面对别人的帮助,甚至说“谢谢”也不会说,这是一种社会文明的悲哀。作为教育者,我们需要提醒他们,引导他们,然后唤起他们最深的善意和感激。所以我们借了“感恩节。在幼儿园开展的机会“用心去爱,学会感恩。感恩节系列活动。

1.了解感恩节的由来,知道感恩节是表达谢意的日子。

2.通过为别人做事,说谢谢,送感谢卡来体验感恩之美。

11月第四个星期四(感恩节)下午4点。

xx幼儿园礼堂。

1.利用互联网和图书馆收集背景知识、相关故事、歌曲等。

2.为每个班级打电话“感恩节格言”。

3.组织“感谢信”。

4.公园环境布局:黑板、海报等。

5.制定好活动计划,把时间、地点、负责人落实到位。

6.表演《感恩的心》,学习手语。

7.布置感恩节互动墙。

感谢信——给整个公园的父母的感谢信

一首感恩之歌——在课堂上学习唱《感恩的心》;感恩”“感恩”“感动”

充满感激的表演——集体表演《感恩的心》

一句感激的话—收集每个孩子的感谢或祝福的话语

一个感恩的故事——老师讲了一个故事

感恩之墙——父母和孩子互动的感恩墙

一个dv视频——孩子在家的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)

1.每节课提前介绍感恩节的由来及相关内容。

2.每个班级可以根据孩子的年龄开展活动。比如在中产阶级护蛋活动中,每人从家里带一个生蛋,可以给蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保护好蛋,防止蛋碎,体会父母养育宝宝的辛苦,学会感恩。也可以制作互赠爱情卡。

3.4点开门后,把员工的感谢信发给家长。

4.请家长欣赏孩子的表演(看视频)。

5.父母在互动墙上写下他们的感激或祝福的话。

6.带领孩子欣赏感恩之墙。

感恩节活动策划

20xx年12月7号下午和8号。

9141活动室和钟楼广场。

xx级化工专业同学及清洁工阿姨们。

携手沟通。

20xx年开学之初,俞敏洪老师应我校邀请于十月来到我校,给全校同学带来了激情万丈的听觉盛宴。“大学四年该如何度过”是俞老师讲话的主题。是的,大学四年我们该如何度过?这确实是值得每一个同学思考的问题,针对这个问题,我们采访了很多同学,大部分人都讲到学习、生活、工作……但很少提及要感恩身边的人。为了宣传一些关于感恩的知识,我们举办这次团日活动。

(1)7号下午班委组织各班同学在校园和教学区内垃圾箱上贴“保护环境”的爱心小贴士。

(2)7号晚上7点在9141活动室请清洁工阿姨们聆听我们的感恩。

·化工三班张恒等同学表演手语版《感恩的心》;。

·张敬伟、唐耀存等朗诵俞敏洪的名言和对“校园美容师”感恩的心里话。

(3)亲近阿姨们,和阿姨们进行互动游戏游戏。

·游戏一:“蒙眼画画”:用眼罩将所有参与者,即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上,然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔,由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西,让参与者蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。完成后领他们回到原位摘下眼罩,辨别哪个是自己的作品。

·游戏2:“三人夹球跑”:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破,通过计时计算成绩、(本游戏分三组,每组人员组成不定:可以是阿姨们的三人组合,也可以是同学和阿姨组合)。

两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。分别为板凳、桌子、板凳,比赛看谁在两分钟内夹的多。优胜者送上七彩气球一大束。

(4)游戏后请清洁工阿姨和同学们合影留念。

(5)8号上午马淑燕等给辛苦的宿管阿姨、清洁工、和修剪花草的叔叔阿姨们送去我们感恩的心和祝福(带着爱心小礼品、七彩球和大家自制的红心祝福)。

(6)8号中午将同学们的红心祝福贴在展板上筑成感恩墙,由王正磊等组织在钟楼广场放《感恩的心》的音响、请同学们在条幅上签名保证、留念。

(7)8号下午由王宾宾组织各班志愿者帮助清洁工打扫学校卫生。

用具安排:

(1)剪红心、写祝语和口号。

(2)做有关感恩和俞敏洪精神的展板。

人员安排:

(1)张弛组织拉赞助。

(2)一班女生剪红心、裁红纸、写祝语和口号。

(3)任晓明携雷朋飞、王仓现、张敬伟和学校后勤协商邀请清洁工姨们。

(4)陈颖、张敬伟、王仓现主持游戏。

(5)郭俊、张弛、魏方凯和王颖、张敬伟、马淑燕分别向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

(6)樊静、刘雪丽等同学代表向清洁工和园丁送去感恩、慰问小礼品及祝福。

(7)杨二明等同学于12月5日下午做活动宣传展板。

(8)王宾宾带领志愿者帮助清洁工打扫卫生。

气球、展板、条幅、剪刀、签字笔、纸张、固体胶、胶带、水杯、开水。

化工一班团支书:陈××151××××××××。

化工二班团支书:张××152××××××××。

化工三班团支书:王××152××××××××。

希望通过这次宣传教育活动能让大家更多得去感恩身边的每一件事、每一个人,弘扬感恩的传统美德,让同学们学会表达感恩,学会把所感受的恩情传递给他人,传承给社会,让河南工业大学这个大家更温馨、让中华人民共和国这整个社会更和谐。

可能会在搬桌子时滑倒,我们准备了创可贴和跌打药水,如遇到严重情况我们会马上拨打校医院电话,以确保大家的安全。

2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;。

3、申请活动所需要的教室;。

5、准备活动所需要的材料;。

6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼;。

7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;。

8、买一些活动中要用到的饮品等。

1、嘉宾及同学们入座;。

3、由宣传委员梁春致开场词;。

4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;。

5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;。

6、组织委员陈财对次团日活动做总结;。

7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;。

8、嘉宾先退场;。

9、班里同学打扫活动现场。

1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩放飞祝福”主题。

2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

感恩节活动策划

1、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的`原因及事件。与别人分享成长历程。

2、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。

3、一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》

4、活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

5、一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话

6、一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙

7、仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

8、各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动。如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。

9、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。

10、一段dv录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)

11、课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

12、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。

14、想想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借 “感恩节”的机会,在幼儿园内开展“心中有爱,学会感恩”的感恩节系列活动。

15、一封感恩的信——致全园家长的感谢信

16、一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”

17、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

19、写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

20、一个感恩的故事——老师讲述一个故事

21、带领孩子来欣赏感恩墙。在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

22、活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

感恩节活动策划

三、:

组织:学前教育系

副组织:学前教育系团委组织部

学前教育系学生会主席团

协助组:学前教育系各班级班委

参与组:学前教育系全体学生

感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩,善待了自己,也快乐了自己。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。

通过绵如细雨的“学会感恩心存感恩之心”主题教育活动,滋润学生心田,学生的人品、性格得到教化、优化,问题学生得到明显的转变,使团结友爱、尊师守纪、勤学上进的风气成为我院校园风气的主流,充分展现我院当代大学生的良好精神风貌。

1、教育学生感激父母的养育之恩,让学生体惜父母的辛劳和望子成龙、望女成凤的良苦心愿,让学生体会做人的艰辛,处世的艰难,明白孝敬父母的道理,从而唤起为父母争气,为家庭争光的报恩良知,自觉主动地愿意读书。

2、教育学生感激师恩,让学生崇敬师道、崇尚师德,理解老师平日严格管教学生的良苦用心,真正体会师恩如母乳的道理,从而理正师生关系,浓厚师生感情,消除对立情绪,尊重老师,听老师的话。一般情况下问题学生大多与老师关系不协调,心态不正常,他们误解、抵触教师,甚至憎恶教师,不把教师放在眼里。教师威信不树立,师生关系不融洽,教书育人是无法实现的。

3、教育学生感激学校,珍惜学习时光,培养学生大家庭意识,在日常学习生活中,让学生学会宽容,懂得与人为善,与人亲近,爱护公物,自觉和谐人际关系,善待同学,珍惜友情。

整个活动过程力求以情感价值观念教育为主线,以“学会感恩心怀感恩之心”为主题,以教化学生感恩父母、尊亲情、敬师恩、重友情、爱学校、爱读书、志成才为目的。

组织观看“生命亲情感恩”主题教育电影活动

教育视频:

《感恩的心》 mtv 5分钟;

《感恩之旅——大学生心理健康教育视频》 20分钟;

《感恩教育演讲会》16分钟;

亲情影片:

《我的父亲母亲》

一部讲述爱情、家庭、亲情的电影。一个纯朴的姑娘爱上了一个年轻的男人,一爱就是一辈子。他们的爱情很真诚??这是我第一次用诗意、浪漫、抒情和单纯去表现一个时代中的爱情故事??而这部电影是舍浓郁而求单纯。”但一些影评人评价,这部影片是一个中年男人对那种浪漫、那种美好纯情的向往,带着一种失落童贞的矫情。

影片拍摄的景色优美、色彩鲜艳。现实用黑白表现,回忆用彩色表现,现在时的冰冷现实与过去时的美好回忆形成强烈反差,而女主人公执着的爱情在美丽的树林和弯曲的山路上跌倒,在几乎是痛苦的绝望中,等到了爱情。故事放在一个与世界几乎隔离的空间,自然环境的优美,为影片的爱情增添了色彩。无论从场景、故事还是表演甚至配乐,张艺谋作为导演,技术上也更为成熟。

影片中历史和现实的故事都围绕着“读书、识字”这样的情节展开,这又是张艺谋一贯的处理手法。文明与蒙昧的交织纠缠。只是这部影片淡化了蒙昧的野蛮和暴烈,单纯的表现了一位乡村姑娘对未知文明的向往和神秘,从而成为爱情的催化剂。同《秋菊打官司》一样,女性的执着又一次取得胜利,乡村姑娘守到了她的爱情。这种美好只是通过年迈的母亲讲诉出来的,而此时父亲已经过世。在美妙的记忆里,还是可以感到几丝寒意,外面的世界是个未知的恐怖世界,随时可以剥夺去乡村少女的爱情。但这点被处理的极其淡化和隐蔽。

《我的兄弟姐妹》这部“无人不哭”的影片讲述了在70年代,国家百废待兴,小学音乐教员齐老师因年轻时被打成右派,夫妇俩膝下二男二女,艰难度日,但齐老师总是以其乐观的性格和终日不绝的音乐,给全家带来欢乐。一天晚上,齐老师送妻子到医院急救,路上不幸发生车祸,夫妇俩不幸遇难。忆苦、思甜、齐妙、齐天四个孩子一夜之间成为孤儿。年少的忆苦无力照顾更年幼的弟妹,经过痛苦的抉择,他只得领着弟妹逐家求人抚养。每送一家,忆苦叩下一个响头,兄弟姐妹们抱头痛哭一次,从此兄弟姐妹天各一方。十多年后,已成为音乐家的思甜从国外归来办个人音乐会,同时寻找她失散多年的兄弟、小妹??影片高潮是最后的音乐厅重聚,片尾曲响起??梁咏琪《关于爱》,细腻清晰的女声,让人理解到了爱,就像歌词中写的那样:

爱有时像是阳光照亮了希望

远看很暖和一抱却被烫伤

爱有时像是星光

遥远而迷茫

在某天却指引我一个方向

找到他

《暖春》同名我想有个家

题记:温暖到底有多暖

影片主要介绍了一个父母双亡的孤儿,不堪忍受继父、继母的毒打,逃到了芍药村,被心地善良的爷爷收养。她的最大愿望是有一个属于自己的家。然而,在那偏僻的农村里“养不及生”的`观念根深蒂固。因此,她受到了爷爷的儿媳----香草的嫉妒,并想方设法一次次的把她送走。人世间终有真情,在爷爷和众乡亲的帮助下,在小花的努力下,完成了一个美好的结局。小花以出奇的“懂事”打动着周围每一个人,让人被她的天真、善良所感动,用自己的爱去化解仇恨,并用实际行动制造着一幕幕的感动。就是这样一个普通、平实的故事,让人们想起了久违的感动,那曲折感人的过程、催人泪下的旋律,深深打动着每一个人的心灵,用人性中最美丽的东西去融化人们已经冰封的心,唤起人与人之间早已迷失的真情。

没有比真实更让人感动和震撼的力量。心底的那些弦一直都很脆弱。谁不是呢?不管成长的过程中,人们如何学会坚强、压抑和伪装,看到那双清澈的眼睛,那片青青的草地,谁能抗拒泪水?泪都是流给自己的,有泪的时候我们懂得温暖。

温暖到底有多暖?就是一双新鞋,就是一身新衣服,就是一个熟鸡蛋,就是一个贴饼子,就是一个一百分??就是一颗感恩的心。

1、活动一要求:

观看电影——体会感恩之心

选择教育视频和亲情影片个一部,班委组织要求全班同学积极参与活动的积极意愿,态度认真;用心感受和思考能够从影片当中体味和感悟感恩之心。

2、活动二要求:

主题班会:各班要提前做好准备,必须使用多媒体,选择好影视素材。班干部委员带头发言,发表影片观后感,专注于“学会感恩心怀感恩之心”主题的思想交流,切勿空谈。

谈影片观后感。

以感恩父母为主题。

以感恩学校、老师、同学为主题。

各班级班委积极负责组织,活动级组长和学生工作处巡视听课,能按要求完成

的计分,有开展但只是马虎应付的计分,没有开展的计分。

3、活动三要求:

主题墙报:在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。

由活动领导小组(班主任除外)评分,各年级评出一等奖3名,二等奖6名,其余为三等奖,计分分别为、 、分。未按时完成计分。

4、活动四要求:

感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

让我们把爱融入生活,把爱奉献他人,用爱让这个世界变得更美好!学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

同学们,让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事!

5、活动五要求:

征文比赛:每人写一篇“学会感恩心存感恩之心”的话题作文,要求主题贴切,题材不限,杜绝抄袭。

全部上交到系部,由活动组织处统计后转交系部教研室组织评优。

上交率100%计6分,90—99%计5分,80—89%计4分,70—79%计3分,60—69%计2分,50—59%计1分,50%以下计0分。

每年级评出一等奖篇,二等奖篇,其余为三等奖,获奖计分分别为3、2、1分。并对活动开展优秀的班级和获奖文章进行表彰。

优秀文章品选好后由然后由系部组织向院宣传部院报、广播台推荐。

感恩节活动策划

以下需要家长配合:

1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、 11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

感恩节活动策划

愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发黄丝带和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的'感恩树上,并拍照留念。

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

活动总负责人2人;(廖声阳张敏)。

活动场地负责人员(张京);。

横幅1人负责(付德涛);。

海报宣传组负责(付德涛);。

材料准备4人(组织部);。

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);。

安排现场秩序维护人员(刘明明);。

签到人员(吕宗锋);。

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);。

折花培训指导人员(刘虹);。

后勤负责人员(周冬冬);。

摄影负责人员(张文涛)。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;。

课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅等。

横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80。

横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园。

11月x日,中午志愿者在综合楼门口集合。

1)宣传感恩节的来历,目的,意义。

2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。

注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充。

感恩节活动策划

为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园。

1、 活动主办单位:广东省金融学院xx级学员;

2、 活动参考对象: 广东省金融学院全体同学;

3、 活动时间:20xx年11月22日;

4、 活动地点: 学院多功能活动厅;

“系丝带爱心花,传祝愿”,活动;

工作系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于xx年11月22日在学院多功能活动厅开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

1、活动人员安排;

(1)活动总负责人2人;

(2)活动场地负责人员 ;

(3)横幅负责人1名 ;

(4)海报宣传组负责人;

(5)材料准备4人;

(6)现场布置准备工作人员10人;

(7)安排现场秩序维护人员;

(8)签到人员(促销活动);

(9)应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

(10)折花培训指导人员;

(11)后勤负责人员;

(12)摄影负责人员;

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

3、 活动经费预算 ;

4、 活动正式实施:

(1)11月22日,中午志愿者在多功能门口集合;

(2)宣传感恩节的来历,目的,意义;

3、 活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具 。

感恩节活动策划

“感恩你我,真情成长”

1、小班级部完成横幅的`打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

1、时间安排

开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

2、家长宣传工作到位

3、主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式

各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计:

上午活动:(8:30)

1、主持人宣布活动开幕(陈霞)。

2、园长致开幕词。

3、大班教师手语表演《感恩的心》。

4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)。

下午活动:

1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

1、家长宣传工作到位。

2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4、慰问礼品的准备。

5、幼儿安全教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与收集。

7、活动新闻及时上传。

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。

4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)

闭幕式活动安排

1、主持人宣布活动开始。

2、儿歌表演《我爱家人》。

3、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱

心卡送给老师、父母。

7、结束语

1、主持人宣布活动开始。

2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。

3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。

4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带);

5、团队爱的宣言:

中班:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

大班:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;

感恩你我,真情成长!

6、全场“爱的传递”。

7、结束语。

1、闭幕式活动及时上传。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、展板的制作。

4、活动反思与小结

感恩节活动策划

一、活动主题:

感恩从小开始,让爱温暖彼此。

1.让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,谁言寸草心,报得三春晖。滴水之恩,当涌泉相报。

2.让学生懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:20xx年11月x日。

第一阶段:宣传发动,渲染气氛。

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以感恩为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段。

(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我。

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)感恩信汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我。

(1)在全校开展尊师重教活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是老师早、老师好,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是您早、您好。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选五个一(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我。

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:活动总结阶段。

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首感恩歌曲,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

五、活动收尾工作负责人:

xxx、xxx、xxx。

六、活动注意事项。

七、活动经费预算。

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