党员教师先进事迹件材料(汇总15篇)

时间:2024-01-15 09:59:00 作者:紫衣梦

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教师党员先进事迹材料

月如梭,光阴似箭,不知不觉,他已在教育战线上工作了,20年几乎占了他生命的一半,在教育这块热土上,他辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更有价值。

一、在刻苦学习中成长。

俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,都有做到与时俱进,才会有创新,有发展。为此在大专函授毕业后,他又进修了后期本科,努力学习现代信息技术,积极参加自治区级新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,学习中成长。在教学中,他能不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用。

二、在无私奉献中发展。

教师是蜡烛,点燃自己照亮别人,从至今,他一直担任初四思想政治课教学和班主任工作。他关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,他从思想工作入手针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,他从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制造成了成长目标,确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有成长目标,有成长纪录,有错档案,真正落实“不求个个升学,但求个个成才”的思想,从20至今毕业的学生有考入重点高中的,有升入专业技术学校的,升学率和毕业率分别列全区前茅,在学生的成长中,他自己也有很大的进步,从至今,他的毕业班政治科成绩,连续三年名列九原区第一,特别是20中考,及格率100%,优秀率55.8%,名列全市第一,他也被评为区级学科带头人,成为九原区思想政治学科最有影响力的教师。

为了更好地提高全区的政治成绩,他义务兼职了区教研室政治教研员,每年多次承担中考复习的专题讲座,模拟出题和质量分析,把自己多年来积累下业的宝贵经验无私的传授给同行们,有人问,难道你不怕他们超过你,他笑着回答:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”为了更好的指导教学,每年他都在中考复习期间到九原区所属的学校专门给学生上中考复习课,帮助学生应考及时提高成绩,他的讲课生动有趣,富有激情,讲授知识,把握规律,深入浅出,真正收到了“授之以渔”的效果,好多外校的学生在中考后都能和他成为益友,好多教师在听了他的课后,都有茅塞顿开的感觉,今年高新区和东河区的学校也专门让他指导教师,辅导学生,取得了良好的教学效果,学生、老师的满意率非常高。

三、在教改创新中进步。

在教育教学中,他积极进行课堂教学改革的探索和研究,主动参加自治区级新教材培训,积极探索,大胆实践,钻研教材、大纲,了解学生,深入实际,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。他倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程,在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,为了增强思想政治课的实效性,他大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学中育人的目的。

他还积极进行课题研究,以课题研究促进教学改革,他提倡的在中考复习期间,注重非智力因素对复习考试调节作用的专题,经过3年实践,收到良好的效果,经过调节,每位考生的最佳成绩几乎都出现在了中考当中。他倡导的以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法,大大减轻了师生的负担,使复习更有针对性、实效性,收到了良好的效果。被评为包头市教学能手。

四、在爱心中获得快乐。

多年的教学工作离不开他对学生的无私关爱,无论在课堂上,还是课外,他总是微笑着去面对每一个孩子,真诚的与他们去交往,成为孩子们的良师益友,特别是对那些有困难的学生,他给予更多的关心,更多的帮助,更多的激励引导,走进他们的心灵世界,发现闪光点,让他们树立信心,如2003届的马鑫同学,母亲因车祸身亡,父亲因过失杀人被判入狱,只留下他与爷爷奶奶相依维命,度日求学,在了解了实际情况后,他多次找马鑫谈话,让他树立信心,用自己的优异成绩鼓励监狱服刑的爸爸:争取减刑,早日复出,学习上帮助他,生活上关心他,让他时刻能感受到老师真诚的关怀,马鑫同学在他的帮助下2003年考入33中,在3年的高中学习,还经常与他保持联系,交流心得,这个孩子考入了武汉民族大学,他的父亲也减刑出狱,至今他们还保持着良好的师生感情。正因为他对每个学生的关心呵护,所教的班级学生师生关系融洽,凝聚力强,上进心足,所带班级年年被评为九原区先进班集体,爱心的付出也使他真正休味到了教育工作的真正价值。

在做好班主任工作的同时,他承担了学校教务处的工作,为了提高全校的教育教学质量,提高教师的整体教学能力,在工作中他经常深入课堂,与他们一起听课、教研,帮助年轻教师采取“走出去,请进行”的方式加强交流与学习,用课题研究促教学改革,使整个学校的教学工作生机勃勃,成绩整体上升,得到了大家的认可。年被评为包头市优秀班主任。

展望未来,他将以强烈的责任感,用自己的生命,努力实现自己的理想,播种希望,为了每一个孩子的健康成长,用青春抒写生命的乐章。

1971年12月出生,中学高级教师,中共党员。

热爱教育事业,敬业精神强。工作十多年来,该同志从事班主任工作8年,下期担任年级主任至今,一直是在教育教学第一线。

在实际工作中,他始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“务实创新”、“严谨扎实”地开展教学工作、认真钻研高中化学教学,并积极指导新进教师教学,既教书又育人,用心耕耘,收获了累累硕果:辅导学生获奥林匹克竞赛省赛区国家级二、三等奖;辅导青年教师获“青莲杯”教学比武第二名。多篇论文曾获得市级、省级、国家级奖项;在常德晚报教育周刊、中国教育杂志、德育报等刊物上发表多篇文章。

在年度考核中,两次被评为优秀、记市级三等功一次;2008年被评为“常德市优秀青年教师”。

1984年4月出生,中学二级教师,中共党员。

一个典型的80后青年教师,充满活力,自信热情,敢于创新。

她最喜欢做的事情是和学生在一起,学生的笑容是她动力的源泉。她主张班级是学生的班级,把一切交给学生,尊重学生,相信学生,让学生在自我管理中获得成长。

在工作的这五年间她两次在市级教学比武中获一等奖,有一篇论文在国家级刊物上发表,两篇获省级奖励,在年度考核中两次被评为优秀,两次代表学校外出作报告演讲。

这些荣誉和经历成为她成长的见证,而精彩在继续,她坚信自己是个带领学生在快乐中奔跑的幸福的人民教师。

1969年8月出生,中学高级教师,硕士研究生,中共党员,市高中历史学科带头人,全国信息技术与课程整合研究专业委员会特约专家,省教育发展研究专业委员会常务理事、省教育科学规划与管理研究专业委员会理事,省高中历史学科水平考试专家库成员,省综合实践活动课程专家组成员。

教育教学成绩突出:担任班主任时多次被评为优秀班主任;10多项课堂教学比武、教学课件制作获省级以上奖励。

教研成绩突出:在《历史教学问题》、《中学历史教学》等省级以上刊物发表论文50多篇,省级以上获奖论文50多篇;主持4项国家、省级独立课题研究;指导10多项研究性学习、科技创新等成果获省级以上奖励。

在年度考核中被多次评为优秀、记市级三等功一次、记市级二等功一次,曾被评为常德市优秀青年教师、市“十百千”工程优秀人才、市首届“学习之星”、市优秀共产党员、市直优秀共产党员标兵。其优秀事迹曾在湖南教育电视台、常德日报、常德晚报等媒体报道,并入选《湖南教育名人辞典》、《常德年鉴(2003年)》。

1963年5出生月,中学高级教师、湖南省特级教师,中共党员,常德市第一、二届历史学科带头人、常德市新课程专家委员会委员,常德市首届“百千万人才工程”人选。

视形象如生命。一贯把学校的形象、教师的形象看得高于一切,从言到行对自己高标准严要求,真正把自己融入了学校、融入了教育之中。

爱学生如子女。既关心学生的当前状况,更重视学生的长远发展和未来幸福。不仅耐心教学生知识,更身教言传教学生做人。对每位学生一视同仁,尤其关心那些家庭贫困、父母离异和留守的学生。

把教书当事业。工作任劳任怨、兢兢业业;二十多年如一日,肩荷教书育人的使命,行走于教学、教研、学习之间。善教学敢管理,有很强的开拓创新精神,为学校教学质量的提高做出了重要贡献。

以教研促发展。他是常德市中学历史教学和教研的领军人物、湖南省有影响的中学历史教师、全国有一定知名度的高考研究者。对教学和高考有多年研究,已发表近百篇教学研究文章、主编和参编教学资料十多本。独立主持了两个省立项课题的研究工作,还参加了多项国家、省立项课题的研究工作。指导的青年教师不少人成长为了学校教学、教研的骨干,有的已成为常德市教学能手、教研骨干。

在年度考核中,多次被评为优秀、记市级三等功一次、记市级二等功两次。

1977年2月出生,中学一级教师,中共党员。

工作十几年来,信奉的原则是付出才有收获,用“心”方能成功。教育工作十分出色,连续七次被评为优秀班主任。

教学教研成绩突出:辅导的学生作文在“全国青少年创新文艺作品大赛”中获三等奖,个人被评为“优秀辅导教师”;参加市直教学比武、学校“青莲杯”教学比武、优质班会课比武均获得一等奖;连续几届中考超额完成任务,为学校成功输送大量优秀生源;一篇论文在省级刊物发表,多篇论文获市级奖励。

党员教师先进事迹材料

李xx老师有着20xx年的教龄、20xx年的班主任经历,她始终用母性的光辉、师爱的情怀、教育的智慧与孩子们一同走过美好快乐的学习岁月。冬去春来,她用爱心引领着孩子的成长,循循善诱使学生的学习成绩一步步提高。

一、爱心引领,架设心灵沟通的桥梁。

近二十年的教育生涯中,李老师的教学理念是:用爱心哺育出来的学生不一定都成为行业的顶尖之才,但必定要他们成人。她始终坚信:要用爱心尊重、信任、体贴、引领学生成长。

小颖是20xx届的一名学生,学习非常困难。小颖妈妈哭着找到李老师,讲述了自己是在经多次流产后,又用了许多保胎药,整整在床上躺了9个多月才生下了小颖的痛苦经历。看到她现在学的这么困难痛苦,孩子妈妈反复强调不想让小颖念了,泣不成声。这来自一位母亲发自内心的痛,让同为母亲的李老师心里产生了强烈的共鸣。李老师对小颖说:&l学习上有任何困难不可怕,怕的是不敢面对,老师就是你的帮手!&r从此,她随时关注小颖的校内生活,又给她安排了一位聪明友善的同座。一个学期后,孩子成绩有了明显的进步,同学们也因此对她刮目相看。小颖在学习上的坚持不懈,刻苦努力,也激励着其他同学,他们都变得积极上进。

李老师的言行引导,让学生们在学习好文化课的同时,也更加懂得关爱他人,扶助弱者,能带着一颗爱心去品味生活。

二、循循善诱,让学生体会学习与成功的快乐。

李老师的教学成就来自于她独到的教学方法,就像给学生一个知识发酵的自由空间。李老师上课时没有太多的板书。她的课堂,孩子们非常活跃。课前,她的学生要做好预习,要了解讲课的内容,之后可以找自己喜欢的同桌自行调桌。课上,李老师&l讲&r知识点时,每个学生都要&l集中&r听,之后,会有3—5分钟的讨论时间,这时,学生下地问、换座位、站着问、大声讨论都可以。李老师鼓励孩子勇敢的说、大胆的问。注意结合生活的事例讲解知识。

循循善诱使学生对学习产生了兴趣,提高了信心,学习成了孩子们快乐的活动。教学质量在学生快乐自觉地学习中得到提高。

三、学生当家,管理从&l心&r开始。

在李老师工作的20xx年里,有15个春秋奋斗在班主任的岗位上。特别是20xx年以来的20xx年里,先后9年接任毕业班班主任。

领导评价:李老师是我们学校&l学生当家&r理念的先行者。不管问题多大的班级,多调皮的学生,在她的管理下都会有明显的转变,她管理班级的理论已经成为沈阳市实验学校德育研究会的重点推广模式。一般来说,一个班都是配一个班主任的,有些家长甚至&l奢望&r,最好能再多一个副班主任来管管自己的孩子。而李老师,却能一个人,跨年级地担负着两个班的班主任。20xx年,在担负一个xx班级的班主任、两个xx班教学课的情况下,又中途接手一个xx班级的班主任工作。李老师不仅出色的.完成两个班级管理工作,还在当年,带领两个班级同时获得区级优秀班级称号。

李老师的做法是&l学生当家&r,让他们自理、自立,自己管自己。接班后,首先是给两个班分别构建班干部队伍,及时召开了两班联动主题班会:&l我们的昨天、今天和明天&r。又刻意安排了一次特殊体验活动。活动后又安排两个班的孩子自愿结成帮扶小组,他们互相学习,互相鼓劲,两个班级90多名学生在李老师的带领下打造出一个特殊的、和谐向上的超级班集体。李老师用自己的教育智慧与胸怀,完成了一次又一次启迪学生心灵成长的工程。

四、先人后己,诠释事业的崇高。

20xx年底,因长期的过度用声,李老师又遇到了教师的职业病——声带息肉,严重失声,医生要求尽快手术。而当时,正是面临期末考试。她实在是不放心离开,只好忍着疼痛,用嘶哑的声音做辅导、看护班级,直到寒假,才入院手术,留给自己及家人一个用哑语交流的春节。漫漫人生路,总有些令人难过的关坎,至今仍然纠结在李老师心中不能释怀的是,20xx年12月,她慈爱的父亲突然去世了。原本她是要在前一天下班后回去探望的,由于班级的学生又出现了问题,没能抽出时间。当她得到消息赶回父母家时,她已经永远不能再看到父亲了,强忍着巨大的悲伤,办完了葬礼。本该多陪一陪年迈多病的母亲,多尽一份孝道。然而,想到教室中一双双渴望的眼睛,一个个家长悬着的心,在这临近期末考试,就快中考的关键时刻,片刻松懈,都会令李老师心神不安。因为她爱自己的教育事业,更懂得党员教师的使命,身系着更多家庭的幸福,这肩头的责任犹如千斤巨石,沉甸甸地,令她不能片刻停留。

现在,李老师付出的是一颗爱心,收获的却是一个爱的世界。一届届毕业生快乐地结束一阶段的学习,一句句学生毕业时的祝福使这位从教20xx年的老党员乐而不疲。这些年来,李老师正是在数不尽的平凡人生片段中,将&l德馨&r演绎在三尺讲台上。以一个普通党员的人生脚步,诠释着教师职业伟大崇高的内涵。

党员教师先进事迹材料

古兰旦木.克热木同志,女,现年40岁、维吾尔族,中学数学高级教师。1987年参加工作。1995年5月加入中国共产党,现任高三年级组长兼数学教研组组长。她参加工作20xx年来,一贯站在教学前线,先后当过20xx年的班主任,担任3轮年级组长。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

1990年至20xx年,被地区教育局在年度考核中7次评为“优秀教师”,被校党委6次评为“先进工作者”。

1991年被地区教育局,1994、1999年被地区团委、1996、1997、20xx、20xx年被校党委评为“民族团结先进个人”。

1990年被地区团委评为“优秀教育者”,1993年10月被地区教委少先队工作委员会评为“学习雷锋活动中优秀教育者”。

1993、1994年被校评为“优秀班主任”。

20xx年至今四次被校及地区妇联评为“三八红旗手”。

1990年至20xx年被校党委6次评为“优秀党员”。

20xx年被地区教委2次评为“巾帼建功”先进个人。

20xx年在全地区举行的“教学能手”比赛中,取得了“教学能手”称号。

1998年、20xx、20xx年度高考中,她所带的班级成绩在全地区名列前茅,并授5000元奖金。

20xx年8月被地区评为“教学前线优秀教师”,被地区工会授奖。

一、政治信念坚定,律己育人。

古兰旦木.克热木同志时刻牢记自己是一名共产党员.始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。带头学习《党章》,实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策,她每天坚持观看新闻,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,政治素质好。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。

她坚定的拥护党的政策,拥护民族团结,维护祖国统一,反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。作为班主任,她时刻下班级注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学;做为一名教师,她注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。在抓好班主任工作的同时,她还注重搞好学生思想政治工作。除了对9个班的417名学生进行常规的马列主义“五观”教育、民族团结教育外,特别重视无神论、反对民族分裂教育,多次组织学生观看英雄模范宣传教育片、讲心得写体会,育人铸魂。4次请专家给全年级进行无神论专题讲座,还多次组织学校政治、历史组的骨干教师给学生讲新疆的历史,宗教的发展史,使广大学生充分认识到宗教的消极作用,抵制了宗教对我校学生思想的渗透。

在担任党支部书记的时间,她组织活动内容充实,不流于形式。作为党支部副书记,除日常积极组织党员参加各项活动外,在保持共产党员先进性教育活动中,该同志作为党支部副书记、年级组长严格要求自己,以身作则,带头认真学习《先进性教育读本》以及自治区党委、地委的有关学习篇目,针对学习中发现的问题,她在学习之余,写出心得体会13篇,学习计划、总结6份,整改措施1篇,具体要求1篇,各类体会总结总字数达1万字。还利用先进性教育的时机在党支部会议上组织党员认真学习领会《党章》精神,要求党员要进一步树立全心全意为人民服务的思想,为提高教学质量作出贡献,为党的教育事业奉献终身的思想。此外她做好积极分子的培养和组织发展工作,在重视教职工中发展党员的同时,把在学生中的组织发展工作作为重点。把学生党建工作和学生德育工作有机地结合起来。两年来,学生预备党员12名。申请入党的学生人数达31人。在近两年党支部被学校评为“先进党支部”。

二、潜心教学,精益求精。

该同志在连续3届担任年级组长过程中把本年级的9名班主任、34名任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,赴南疆各兄弟学校交流经验,采取强有力的措施:

1.校史上首次推行“月考制“,每月考一次出榜、为学生指明复习方向。

2.正规化“早读“”晚自习“制度,亲自检查监督,提高效率。

3.暑假寒假、周六给高三年级补课复习,尽量增加辅导时间。

4.贴心学生专门开“小吃部“让学生课间补营养。

5.坚持每周二开年级工作会制,及时总结经验扬长避短。

6.抓好“两极“引导工作,推优引差。仅一年时间50多名差等生摆脱了查“字”。

结果全年级学生的成绩连月升高,到5月份平均提高19%,学生间自发的形成了“比成绩“竞争,扭转了学风。为了不辜负家长的期望学生的愿望,她顾不照家,每天工作12个小时,赢得了全校师生的尊敬。

搞好科技、文化、送温暖活动,创造健康向上的学府氛围。开展了丰富多彩的科技文化活动和文体活动,20xx年在她的组织培育下,该年级的36名学生参加自治区数学竞赛1名,6名荣获二等奖,11名荣获三等奖。20xx年51名学生参加自治区汉语竞赛36名荣获一、二、三等奖。

她主动找贫困生谈心,了解家庭情况,鼓励她们,增加她们学习的信心和动力。对特困生、边远县上来的学生申出援助之手,动员年级、班级全体同学来共同解决。对体弱多病的学生她都毫不犹豫的亲自解决。她帮助的学生达173人次,出资达3100多元。

该同志一直担任高三年级组长、教研组长、班主任、授课老师等四重任务,,这不仅意味着工作量的巨大增加,时间紧任务重,,面临的压力是可想而知的了。作为一名共产党员,强烈的责任感不容她有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了她所有休息的时间。在教学中她发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,她想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,她在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来她认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。在教研组里严把备课关、教学关、批改作业关等,加强业务学习,定期举行公开批课,组性公开课,组织观摩课,优化教学法。在她的带领下10位新教师很快成为教学能手,解决了我校数学老师紧缺的实际困难,全校数学课的平均分超过了60分线。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使古兰旦木老师得到了极大的锻炼和提高。

在搞好各项工作的同时,古兰旦木.克热木同志也没有忘记努力提高自身的专业水平和组织能力。作为一名中学高级教师她在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能。教学过程中出现的新问题她抓住不放直到解决为止。她先后在和田报,和田教育,新疆教育等报刊上发表了《怎样消除中学生学习障碍》,《论空间向量教学法》等7遍论文。

三、做好学生的贴心人。

在做好教学工作的同时,古兰旦木.克热木同志也担任了班主任的工作.起初她也是倍感压力,觉得责任重大.慢慢地,了解了作为一名民族中学班主任工作的重要性和主要任务,后通过不断努力逐渐地摸索和掌握了一套班主任工作的管理方法.她坚信,只要本着对学生负责,尊重学生,将心比心的态度,班主任工作中的一切困难都是可以解决的。

在学生高一期间,她把工作重点主要放在"面"上.她认识到高一是同学们由初中刚进入高中的一个重要的转型期,怎样树立正确的学习观和学习方法,,以及思想品德教育和安全教育成为她在同学们高一期间工作的要点.这项工作具有普遍性,所以称之为"面"。进入高二年级,工作的核心随着班级新情况的变化,逐渐转向"点"的工作,既有针对性地解决问题.高二年级,班委,团支部已经相对成熟,基本可以做好自我管理的工作,此时她把工作重点放在尽力发挥班干团干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,她也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.高一年级时以环保为主题的团日被评为校级优秀团日,班级团支部也被授予全校“优秀团支部”“先进班集体”。由于她辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了,其班级成绩在同年级中排名第一。

在今年春季,为了锻炼和提高同学们的能力,丰富课余生活,她带领同学们来到条件相对艰苦的乡村学校——和田县英阿瓦提乡库木艾热克村小学,进行以义务教学和交流为主的特色团日活动.在活动中同学们不仅运用自己学到的知识,关键是了解了我国乡村教育现状的一个侧面,亲身感受国家对自己的需要,从而树立伟大的人生目标.这次活动非常成功。她与学校扶贫点的老党员吐尔逊阿洪建立长期的联系,在春忙秋收、节假日看望她,先后送给了现金、清油、面粉、挂面、大米等生活必须品,价值达2800多元。

在古兰旦木同志从事教学工作将近二十年时间里,她一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名民族教师对党的教育事业的忠贞。

教师党员先进事迹材料

“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的。

座右铭。

认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学在数学教研课上,我打破常规,使学生对数学产生极大兴趣数学成绩总是在各科中摇摇,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。

一、锤炼思想、提高境界。

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”

重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方,转载请保留此链接!。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差,我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

四、积极探索,勤奋教学显功绩。

几十年来我一直奋战在山区小学,平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加数学教学公开课展示,与同行切磋。我还在本校内带教青年教师,主动关心与我们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

三十余年来,我扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,被学校授予育人的典范,师德的楷模,教学的“博”家。多次受到上级部门的表彰和奖励。

在平凡的工作岗位上,我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使我们明确自己的努力方向。

一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。

男汉族生于1982年3月现年30岁本科学历红星二场学校教师。20xx年8月参加工作。20xx年7月加入中国共产党。参加工作以来我始终坚持严格要求自己工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致创造了优异的成绩呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。现将本人先进事迹介绍如下:

一、坚持党的理论知识学习,坚定政治信念,树立党员形象。

做为一名教师,必须做到学高为师,身正为范。在平时的教学与生活中,我始终坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习《党章》、《科学发展观》、《保持共产党员先进性》等书,认真贯彻落实科学发展观,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中,我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章规定履行自己的义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,扎扎实实地做好本职工作,教书育人,积极完成组织分配的各项任务。

二、关爱学生,落实以人为本的教育理念,培养全面发展的人才。

国学。

诵读等活动中都取得了优异的成绩,学生行为习惯有了很大改观,班级多次荣获流动红旗。爱孩子,讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来,我把全部的精力和心思都用在教学上。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富;我都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情,晓之以理”,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。特别是关爱学困生,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情,引导他们去采摘成功的果实。正是本着对一切学生负责的态度,我提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,并组织教师全面落实,利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。在学习上我不放弃使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活。正因为如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我的褒奖。我公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。

三、爱学习,勤钻研。

做一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。现在我做为一名物理教师,物理教研组组长,主动承担物理课题研究项目,并积极做好课题各阶段的工作。我感到做物理教师难,做好物理教师更难。每天,我都给自己定几样要做的事。我研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。虽然每天都很疲惫,但我常提醒自己做工作就是克服困难,战胜困难。作为一名党员教师,就应该在困难面前冲上去。在教学中,我不断地体会到做教师的乐趣。我的教学水平不断提高,教学是苦的,但苦中也有乐。做教师是我的所爱,我的快乐,让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前,我都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。

四、爱事业,讲协作。

是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。课上强调对学生合作意识的培养。我平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作,使我们这个学科不断进步。有了对工作的热爱,对事业的追求,我在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,我也得到了锻炼和提高。

五、爱集体,讲奉献。

为了我钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,我时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我,虽然有时候也感到疲惫,但我是一个共产党员,要想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担得更多,付出得多。因此学校安排的工作,我都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报,有工作才有快乐。我用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前,我深知,是工作、学习磨砺了我,是党教育、培养了我,是红星二场学校党组织群体塑造了我,认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色。

作为一名普通教师,在工作岗位上我能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定,赢得了全校师生的好评。

一、忠诚教育,修师德。

作为一名共产党员,我认为只有把党组织对党员的要求,把邓小平理论、重要思想和科学发展观落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。

记得几年前入党时,学校周校长找我谈话,他对我说:“一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范”。从此以后,我始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中,我尊重同事,热爱学生,受到广大师生的充分肯定,在xx年,我被评为“优秀党员”。

课堂给了我驰骋的天地,党的教育事业让我们大展身手,党的教育方针让我大胆向前,我愿一生忠诚党的教育事业,在党的严格要求下,勤修师德,树立好旗帜作用。

二、热爱学生,树师德。

师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为职校教师,对学生的教育更是不容忽视的,有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在,我一直担任班主任工作,我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导,然而要把班级培养成为一个优秀的集体,就需要班主任用“心”去营造一个“家”,一个能让他们感觉温馨,生活愉快的集体,一个能激发学生追求自我实现,有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。

xx年,我送走了收获满满的电美14班,又接手了一个新班——模具九班。这是一个庞大的集体,一个加上我有59个人的大家庭,而且清一色的男子汉。刚一接手时,这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题,抽烟、酗酒、打架等现象都有,但是经过我们师生共同的努力,现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级,不管学校的任何大型活动,还是日常考核,我们班一直走在前列。

回顾走过的日子,工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中,我始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们班上的学生,大多数来自农村,班上有百分之五十是农村里的留守孩子,这些孩子从小跟着爷爷奶奶长大,缺少父母亲的关爱和教育,表面上坚强和独立,但内心深处却是渴望被爱与关心。

去年10月份,我们班有一位学生连续两天高烧不止,打针吃药都不见好,直到第三天,全身长出了许多痘痘,看了医生才知道是出水痘了。医生建议我让学生回家,因为出水痘要好几天才能痊愈。但是我知道这个学生的父母在外打工,爷爷奶奶已去世,家里就他一个人。于是我开始担当起父母的责任,每天带着他就医吊水。因为要忌口,我便在自己的宿舍炒菜给他吃,周末的时候其他同学都出去玩了,我就陪着他聊天。一个星期过去了,水痘终于好了,但接下来让我措手不及的是又有两位学生发高烧,这次我有了经验,在带他们就医的同时,也告诉其他同学跟他们之间不能有直接的身体接触,不能共用东西,以杜绝传染。我不厌其烦,同样给他们精心照顾。直到学生完全康复,我才长长舒了一口气。

职业学校学生的问题有不同类型,有的玩世不恭,有的颓废,有的心理存在问题。他们迟到缺课是常事,厌学情绪严重;他们讲义气爱交朋友,也就经常帮朋友打架斗殴;他们不服家长管教,我行我素,酒吧迪吧,惹是生非。作为全校人数最多,而且性别也最阳刚的班级,学生的问题也自然不在少数。但是我总能用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。

学生的进步是我的快乐,当我看到学生在迎新文艺汇演上表演时,当我看到他们元旦文艺汇演拿到第一名的好成绩时,当我早上一进校园就能听到他们朗朗的读书声时,当我们班在全校师生面前很成功的上主题班会课时,当我看到一个个调皮的孩子变的沉稳而有修养时,当我看到被父母深感头痛的孩子当上了学生会主席时,当我接到从学生手里拿过来的一张张奖状时,这时候我觉得我是世上最有成就的人,因为我收获了世上最纯,最美的礼物。

期末考试语文试卷的。

作文。

题是:《我最尊敬的老师》。我们班有百分之七十的学生写到了我,有学生这样写道:“我们是不幸的,因为我们没考上高中,但是我们又是幸福的,因为我们在这里遇到了一位好老师。”感动的话语让热泪盈眶,我为我是一名职校教师而自豪。

三、快乐教学,练师德。

我是一名语文教师,当一名出色的语文教师是我努力的方向。在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。所以我的课堂多次被评为活力课堂,我自己也多次被评为“欢迎的老师”。

除此之外,我积极参加学校的语文教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,并多次到兄弟学校取经,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践。

春天播下种子,秋天收获果实,在这几年的教师生涯中,我深刻的感受到一个教师要不平庸,必须付出加倍的努力,当山花烂漫时,身为教师的我们才能在花丛中笑。

回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年,一名战斗在职校教育一线的共产党员,我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,我将一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。

党员教师先进事迹材料

在领导的指导和同志们的帮助下,z同志以党员的标准严格要求自己,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,团结同志,顾全大局,学习和工作生活上表现突出。

z同志能积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,乐于助人,关心学生,爱护学生,爱岗敬业,为人师表。

积极参加学校组织的教研活动,学习新的教育理念,学习新的教育方式,乐于参加集体备课,积极向同行学习。积极参加备课组的教研活动,撰写了语文组的专题讲座稿,参加了语文和心理组赛课的备课与评课。关注儿童阅读,积极向同事们推荐有关儿童阅读方面的书籍,每周指导学生进行课外阅读,培养学生的阅读兴趣与阅读习惯。认真备课上课,在教学中运用多种教学方法,从学生的实际出发,注重激发学生学习的积极性和培养学生创造性思维,并能把语文课本作为很好的德育教材,把学语文与学做人很好的结合,在教学中培养孩子良好的学习习惯。课后,她善于反思与小结,及时记录课堂精彩采片段和一些有待改进的地方。积极开展语文实践活动,让学生在活动中学习语文。如:制作文明礼貌宣传标语牌,我是小小书法家,小小诗会,成语大擂台等。

(1)搭建平台提升家庭教育的能力。

因为她所带的班级三分二是来外地学生,家长的文化层次相对较低,十七个家庭有两个孩子,家长管理孩子的精力较少,为了让家长能较好地配合自己的`工作,她还必须培训家长如何教育孩子。每次的家长会,她都会精心策划,为家长们搭建一个很好的学习平台。

(2)自主参与,培养学生管理班级的能力。

为了营造一个民主、和谐,涌动着生机、活力的班级精神家园,使学生在这个“家”里获得智慧、关爱、友谊和发展,能健康快乐地成长。她注重培养孩子的主人翁意识。班级目标,让学生参与讨论;班级制度,让学生参与制定;班级管理,让学生参与实施,真正让每一个孩子都有锻炼的机会。

(3)组织活动,增强学生集体荣誉感。

开展丰富多彩的活动,对班级建设非常重要。一年来,她积极配合学校大队部的活动,认真组织集体舞表演、排练课本剧、温暖灾区捐款活动,快乐春、秋游、跑操比赛、“我行我秀”校运动会、挑战小勇士等有意的活动,这些活动让孩子展示了自己的才能、激发了他们努力向上的精神,让他们真切地感受到集体的荣誉跟个人的努力是分不开的,在分享胜利快乐的同时,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。目前,班级已形成良好的班风学风,孩子们积极向上,快乐成长!

积极学习各种教育理论,阅读各种教育杂志来充实自己。参加了全国第四届经典诵读研讨会,走近语文教育的名家,接受国粹精髓的熏陶,受益匪浅。积极参与各种教育书籍的编写工作,不断提高自己的业务能力。

教师党员先进事迹材料

xxxx年5月,在xxxx公安边防总队xxxx边检站的多功能会议厅里,全省公安边防部队主题教育演讲比赛暨知识竞赛正在激烈的进行着,在风采展示环节中,他饰演的闯关“马仔”惟妙惟肖;在知识竞赛环节中,他以广博的知识面和扎实的理论功底击败其他选手,脱颖而出,夺得了第一名,他热爱自己的工作,他以不断学习提升来适应发展需要,他坚持用爱谱写军旅生涯,他就是xxxx,来自xxxxxxxx边检站。

爱岗敬业:警营初露锋芒。

作为一名生长在军区大院的北方人,xxxx直爽的性格和雷利风行的作风深受身边的人喜欢,在学生时代他担任过班长、学习委员,连续多年被评为“三好学生”,高考结束后,填写志愿时,他怀着对军营、对军装独有的爱,以优异的成绩顺利地考入了海警高专,在三年的军校学习生涯里,他先后担任副班长、班长、区队长,第一批加入中国共产党,实现了地方青年到合格军人的完美转变。

经过几年的基层锻炼,xxxx年,他调入xxxxxxxx边检站,在xxxx边检站,他继续把自己当初对警营的热情洒向了新的岗位,他任职政治处干事,由于当时xxxx边检站只是一个小站,警力紧缺导致每名边防官兵要同时负责多项工作,xxxx也不例外,他担任纪委委员、党委秘书等党内职务,负责组织、干部、纪检等方面工作,利用空闲之余,积极学习相关工作的文件汇编,钻研各项工作的中心重点。工作的繁忙加上人手的紧缺,加班加点已经成为他的家常便饭,但是他从来不言苦,不言累,他把对身上橄榄绿的热情化作工作的动力,他所负责的工作全部井然有序,他凭着特有的韧劲,短短的半年多时间从组干纪的“门外汉”,变成了“小行家”。在xxxx边检站工作的几年里,他完成了党委票决制、党委联系点、双重组织生活等多项重点、难点攻关课题,他因踏实肯干得到了总队机关、站领导和同志们的一致认可,“好学、好问、好钻”这是领导和同事对xxxx的印象,先后多次被总队、站评为优秀党员、优秀党务工作者、优秀警官,并荣立三等功。

xxxx年,他因长期处于高强度工作下,感觉身体不适,进行了住院治疗,但他并没有透露太多,也没有向身边的同事说起,每当知心的朋友问他为何这么拼命,他只是笑笑:“年轻呀,多干点。”

知兵爱兵:基层发光发热。

3年的机关政治处工作经验,加之警营文化的熏陶,让xxxx变得多才多艺、能文能武。xxxx年,xxxx调入xxxx边检站监护一中队担任中队指导员。“中队战士离开父母、离开家里,在生活上,我就是他们的老大哥。他们就是我的兄弟。”几年之后,xxxx回忆起当时的中队工作经历。

短短两年的中队任职,他大力开展基层党组织、警营文化和基层基础建设,坚持以情带兵,用真情打开兵心,用关心温暖兵心,在官兵眼里xxxx就是他们的老大哥,好榜样。中队有一名新兵小谢,因为是单亲家庭,小谢的脾气性格较为孤僻,有深深的自卑感,总是不能融入集体,为了帮助小谢尽快适应部队环境,他经常性找小谢聊天谈心,得知他家庭困难,母亲生病后,立马掏出1000元钱给他,并帮助小谢申请了站里“党员关爱基金”,通过聊天谈心,xxxx了解到小谢是一个内心坚定,做事踏实,希望在部队发展的“好兵”,于是,xxxx积极为他搭建平台,在学习课上让他发表感想,在会议中表扬他工作认真,慢慢地小谢重拾信心,渐渐展示出自己的才能,在官兵当中脱颖而出,如愿晋职士官,做上了执勤班的班长。

xxxx年,监护一中队党支部被总队评为先进党支部,并被评为基层先进单位。“他不愿停滞不前,在自我提高和勤奋学习的道路上他没有放松过对自己的要求。”这是xxxx的妻子,同为边防警官的陶露对他的评价。

“经历过实践工作,才发现自己还有很多东西需要学习,来适应新的岗位。”xxxx说,为了更好地带领战士,胜任指导员岗位,他不断进行自我充电,利用零散时间坚持学习,先后取得本科学历和学士学位、国家二级心理咨询师资格证,并亲自为考学战士进行授课辅导,鼓励战士加强学习,认真钻研。在他任职的那一年,中队2名战士考入了军事院校,从此走上了边防警官道路。

在辅导他人的同时,xxxx也在工作中挤出时间进行自我学习提高,xxxx年9月,他以优异的成绩考入中国人民武装警察部队学院,开始军队政治工作学专业硕士研究生的学习,临走时,中队的战士们自发的来送他,所有人都流下了不舍的泪水,“指导员,你永远是我的指导员!”上等兵宋金刚一边紧紧抱着xxxx不肯放手,一边哽咽地说。

爱心奉献:架起爱心夫妻档。

xxxx的妻子陶露也是一名边防警官,他们因志趣相投,相互关心体贴,确定了恋爱关系,xxxx年12月步入婚姻的殿堂。在恋爱期间,他们觉得要做一件有意义的事来纪念彼此的相识相知,于是他们通过朋友介绍,决定资助一名少数名族困难学生,帮其完成学业。

xxxx年4月,xxxx收到xxxx的来信,xxxx在信里写道:“感谢xxxx叔叔、陶露阿姨,是你们在我艰难的时候给了我最大的帮助,让我感受到到边防警官的热情和爱心,感受到民族团结的温暖,你们不仅仅给我的是物质上的帮助,更让我相信这世界上好人还是很多。”

xxxx年,xxxx夫妇有了孩子以后,对xxxx的帮助也不仅仅是经济上的了,xxxx喜欢打篮球,他们就买了篮球服、篮球鞋邮寄过去;xxxx考试没考好,陶露就一天一封信的鼓励他、帮助他,正确看待失败和挫折;xxxx有什么心里话,都愿意跟xxxx说,xxxx教育他一个男子汉该有的责任感和承担感,用xxxx的话说:xxxx缺少的不仅仅是钱,更是他成长道路上指引他前进、温暖他心灵、照亮他未来的人。也许是受xxxx的影响,xxxx平时在学校里省吃俭用,是一名品学兼优的好学生,他连年获得学校“三好学生”、“优秀学生干部”和奖学金等荣誉。

自从xxxx年以来,xxxx夫妇用自己的工资先后资助xxxx3万余元,他们表示将共同出力,资助xxxx考上好的大学,将来成为国家栋梁。“爱岗敬业是体现职责,爱心帮扶是体现美德,我们将在军旅生涯里诠释爱的定义。”xxxx说。

党员先进事迹材料

伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个轮回。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。

一、政治思想方面。

作为一名教育工作者,一名普通的幼儿园教师,一名普通的共产党员,我心有感言。的召开成为近期万众瞩目的焦点,作为一名教育教学工作者,我由衷的感到,胡的报告令人振奋,旗帜目标和途径非常明确,对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。学习贯彻精神,要继续把学习贯彻精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的精神特别是胡的报告,要学习好、领会好、贯彻好。尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,学以致用,坚持用精神指导实践。

二、教育及分管工作方面。

作为一名党员。我认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中,积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。年初,我来到了全新的工作岗位,分管幼儿园的安全工作,也成为了园务会的成员之一,负责各类会议的整理。工作中我团结同事,热爱集体,服从分配,力求真、求实、求新。

作为一名教师。从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

安全第一,孩子的健康成长是最重要的。今年,自己行政业务主要是负责安全条线的工作。在接收这块工作之后,自己对于安全的职责有了更深刻的认识。自己精心筹划了一些安全活动,如:第四个“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动;第十一个全国“安全生产月”系列活动;防溺水专项宣传教育活动;开展食品安全教育月活动;消防安全主题教育活动;开展了家庭消防安全检查等。在安排好幼儿园的各项常规安全工作之余,也加强对幼儿的安全教育,培养他们的自我保护意识。在日常生活中注重与家长的交流幼儿情况,形成了双向的沟通,促使家园共育的良好氛围。

三、个人学习方面。

人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我既是一名党员,也是个学生,行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式。

四、个人感悟。

一年来,虽然忙碌,但很充实。在工作中,虽竭尽全力,但还不尽如人意,今后将从以下几方面继续努力。一、继续学习,不断总结经验,提高教学水平。二、今年因为工作繁忙,所以缺少了每年撰写的论文,今后将以更积极的心态投入到课题研究和论文撰写中,促进自己的专业化业务成长。

为给以后的日子多点激励和喝彩,为给平淡如水的生活多点回忆和感动,我将以零为起点,在自己的工作岗位上,辛勤耕耘、奋发进取。找到努力的方向,拓展进步的空间,新的一年,加油!

党员先进事迹材料

赵学明,男,现年40岁,中共党员,现任澄城县雷家洼乡神后村党支部书记兼村委会主任。他被选为神后村党支部书记,上任以来他坚信“要想做一名好的村党支部书记,就必须让自己成为带头致富的能人”,几年来,他凭着共产党员独有的胆识与魄力,团结带领神后村人民脱贫致富,把神后村从一个昔日比较贫穷落后的贫困村建设成现在县上有名的先进村。

一、立足现实谋发展,调整产业结构促增收。

赵学明上任之后,工作思路清晰,把促进农民增收做为首要目标。他深知单一的粮食生产是难以使农民富裕起来,他结合本村的实际情况,认为发展养殖业是一项致富的好路子,通过做村民的思想工作,有些村民报着试试看的心态开始小规模养殖,一年后农民尝到了发展养殖业的甜头,逐渐规模养殖,发展养鸡28户52100只,养猪110户5000多头,现在基本达到了人均5只鸡,户均3头猪的目标,预计养殖业生产一项可为农民增加收入300多万元。

在养殖业发展的基础上,他还不忘在农民赖以生存的土地上做文章,、,他先后组织村民参观学习并引进了合阳的大葱栽植,每亩可收入2-3千元,比种小麦多收1500余元;并鼓励村民种植药材,去年药材每亩收入就达3-5千元,是种小麦的5倍,最近赵学明又在组织村民整地建大棚,相信在不久的将来,又会看到神后村民鼓起的腰包。

二、尽心竭力办实事,完善基础设施保民生。

赵学明常说要做到村民长期共同富裕,就要加大村基础设施建设,做好实现村远景目标的大手笔。他说到也做到了,当看到村民靠天吃饭时,投资42万元,共挖掘改造水利沟渠6600米,改造低产水田230亩,不但为种植业的可持续发展奠定了基础,而且使每亩水田可增收近300元;当他看到本村部分群众因饮水问题而犯愁时,他积极向上级部门争取资金,个人垫资5000多元,统筹规划,修建水塔两座,彻底解决了本村人畜饮水问题;当看到所在村道路不畅,群众的生产生活极为不便时,做为村支部书记的他,看在眼里,急在心上,他协同村两委会一班人,积极奔走,筹措资金110多万元整修拓宽村级道路4.3公里,栽植行道绿化树4100棵;当看到村民为跑贷款来回奔波时,他积极向主管单位申请在村上成立了农民互助资金协会,解决了农民贷款手续繁琐的问题。

三、诚心诚意帮民富,抓好精神文明睦四邻。

赵学明是一名村支部书记,也是一个在黄土地刨食的农民,他和睦的爱心影响着四邻,他诚心诚意希望群众富裕起来,他上任以来打破了村上红白喜事铺张浪费的现象,他上任以来村上有丧事的家都会收到村上代表关怀的10袋面粉,他上任以来所有考上大学的学生都会受到村上不同程度的奖学金(一本1000元,二本500元),他上任以来每年的古会都会为36岁的有志青年披红戴花,鼓励有志青年努力奋斗,不忘家乡,他上任以来,每年开展的“好公婆,好儿媳”受奖人员都会增加。他有一个农民儿子的追求,而不是奢求的心态;他不仅有一颗怀恩之心,更有感恩之行。他无愧于党员的称号,也不辜负乡亲的爱戴。

四、千方百计找路子,做好致富路上领头羊。

在当选村支书以前赵学明其实是经商的,他在西安经营旅社达7年之久,但他没有忘记乡亲们、没有忘记生他养他的故土、更没有忘记自己作为一名共产党员的责任。在选任后,他把自己的生意全部交给了妻子去打理,全身心投入到为民致富的工作中,他给广大党员宣传党的政策和外面世界的变迁,鼓励和带动他们去见世面、闯天下、挣票子。他鼓励村上能人,有实力的人,有想法的人都去创业,并帮助解决资金问题,在他的影响下,他所在的神后村,是外出务工和做生意人最多的村,该村村民也是当地生活水平比较好的村。

赵学明不仅是远近闻名的致富能手,而且还是一个带领全村共同致富的好党员、好村党支部书记。他本人也多次被评为全乡先进党支部书记,优秀党支部书记等称号,被县扶贫办评为先进支部书记,被县委政府评为生猪养殖先进个人,-,连续被县委县政府评为先进党支部。

一份耕耘,一份收获。如今的神后村发生了很大的变化,路通了,人富了,群众发展的意识强了。这一切变化的取得均凝结着赵学明同志的辛勤汗水和无私奉献。

党员先进事迹材料

女汉族中共党员**省**市人现就读于*班曾担任**学院学生会组织部部长、分院志愿者站副站长、考研协会会长等职务。在学习上她刻苦钻研勤奋向上。在生活上她节俭朴素严于律己宽以待人。在工作中她积极认真踏实肯干始终把集体利益放在第一位。在思想上她始终拥护党的领导自觉学习党的理论知识积极向党组织靠拢于20xx年**月**日光荣地加入了中国共产党。

该同志从进入大学开始,在各个方面均表现优异,思想积极向上,学习成绩优异,获得。而且在学生会的工作中表现突出,获得了老师们的一致赞扬,对学院的建设起了一定推动作用。该同志今年考取**大学的研究生,继续深造,提高自己为人民服务的本领。这些都为学弟学妹们起到了模范带头作用,现将该同志的主要事迹介绍如下:

一、思想方面:不断加强党的理论学习,在实践中坚定理想信念。

该同志坚决拥护中国共产党的领导,遵守党的章程,履行党员义务,于20xx年9月递交了入党申请书,,*月发展为重点积极分子,*月列入拟发展计划中。*月发展为中共预备党员,并于*月成为中共正式党员。

该同志积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,拥护党的各项方针政策,不断加强马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等理论学习,在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致,具有坚定的共产主义信念,具有良好的党性修养和思想道德修养。并且在实践中能团结同志,诚恳待人,乐于助人,老实做人,扎实做事,认真劳动,工作认真负责,尊重老师,关心同学,有奉献精神,处处发挥着一名共产党员的模范带头作用。

二、工作方面:切实做好本职工作,争当无产阶级先锋队。

该同志曾担任等职务,在工作期间认真务实,不断进取,服务群众,得到广大师生的肯定。在担任**期间,该同志加强对入党积极分子的培养教育工作、开展好党员发展对象及预备党员的考察工作,定期组织召开支部党员理论学习与交流活动。认真组织开展了一系列活动,并取得了一定的成果,如开展党知识竞赛活动,让学生党员加强理论知识学习,也增加了其它同学对党的了解。在担任分院志愿者站副站长期间,多次参加志愿服务,为需要的人们提供帮助,践行了为人民服务的信念。该同志曾获得“优秀学生干部”、“社会公德奖”等荣誉称号。

三、学习方面:努力学习专业知识,积极参加各类活动。

在不断追求思想进步、做好本职工作的同时,该同志时刻牢记自己是一名学生,学习是学生的本职。党章规定党员应学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领,共产党员只有精通自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。该同志积极配合老师的教学工作,认真严格的完成每科的学习任务,并且名列前茅。

四、生活方面:严格要求自己,保持良好作风。

该同志深信,一个好习惯一生受益。在大学相对宽松的学习和生活中,注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将学习以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。她出生在一个农村家庭,从小就养成了吃苦耐劳的优秀品质,在生活中发扬乐于助人、艰苦朴素、勤俭耐劳的优良传统,始终做到老实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

作为一名大学生共产党员,该同志注重加强党的理论知识的学习,努力提高自身的综合素质,为党的事业贡献自己所有的精力。作为一名青年学生,该同志会继续努力的学习和工作,为学院、国家的发展做出更多的贡献。我们有理由相信在今后的学习、工作中,该同志会继续完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的人。天道酬勤,该同志会继续努力使自己成为一名真正为人民服务的共产党员。

党员先进事迹材料

贾敬远,男,1991年1月生,汉族,20xx年10月加入党,20xx年毕业于安徽师范大学社会学专业,同年7月至20xx年3月在我校学工处工作,至今任校长办公室正科级秘书。在工作和生活中,该同志能够以党员的标准严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,真心待人,用心做事,出色完成了各项工作任务。

一、勤于学习,思想素质较高。

贾敬远同志立场坚定,拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,具有较高的政治素养。该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习、宣传、贯彻党的xx大精神,积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中,该同志能够积极学习,自觉查找不足,整改提高。在加强政治理论学习的同时,该同志自觉加强办公室工作、文秘工作、公文处理、公文写作等业务知识的学习,参加了省委党校第七期办公室秘书岗位培训班。目前,该同志已获得山东大学马克思主义理论与思想政治教育专业硕士学位。

二、敬业爱岗,工作成效显著。

贾敬远同志在学工处、党委宣传部工作期间,能够全心投入学生思想政治教育和宣传理论工作,爱岗敬业,乐于奉献,吃苦在前,不计得失,工作成绩显著,在20xx年、20xx年的民主测评中,两度被评为校级“优秀”。

20xx年4月,该同志调至校长办公室任正科级秘书,主要承担文稿撰写、行政发文初审等工作,任务相对繁重。工作中,该同志始终任劳任怨,自我加压,尽职尽责,拼搏进取,努力使各项工作争先创优。在文稿撰写工作方面:该同志能够虚心学习、善于总结,对重要文稿的起草能够做到注重全局性、科学性和超前性,力求做到文稿的思想内容贯彻学校精神,体现领导意图。对于每一次文稿撰写任务,该同志都能够认真对待,加班加点,放弃休息时间,按时、保质完成领导交办的任务。一年多来,参与撰写了学生毕业典礼、开学典礼校长讲话、校长新年献词、二届三次教代会报告、干部大会校长讲话、学校学习实践科学发展观活动调研报告等30余篇、近20万字的文字材料。在行政发文初审工作方面:该同志能够严格按照有关规定,结合学校实际,把好文件“出口关”,对每一份文件的发文文种、发文内容、格式等逐一审核,确保无疏漏,保证学校文件的规范性和权威性。今年5月1日学校办公自动化系统运行以来,该同志能够及时通过网络系统处理文件,在严格审核的基础上,能够迅速呈送办公室领导复核,提高工作效率。在调研工作方面:该同志随调研组一起就办公自动化系统建设、现代大学制度建设、附属医院体制机制等专题赴兄弟高校开展调研,并形成了有情况、有分析、有建议的调研报告。另外,对于交办的各项临时的工作,该同志都能出色完成。

三、任劳任怨,工作作风踏实。

该同志牢记党的宗旨,面对繁重艰巨的工作任务从来不叫苦、不叫累,工作作风踏实。从事文秘工作,经常加班加点,有时为赶写材料通宵达旦,有时甚至放弃假期与家人团聚。20xx年寒假期间,贾敬远同志将刚出生14天的小孩送回了老家,春节之后初七就赶到学校,参与起草二届三次教代会校长报告,并根据校党委常委会议精神、领导的要求反复修改,直至开会前一天定稿,圆满完成了任务。该同志吃苦耐劳、甘于奉献的工作作风得到了领导的好评。在日常工作中,贾敬远同志严格要求自己,谦虚谨慎,尊重他人,热情服务基层、服务师生,受到机关部门和基层学院的称赞。

贾敬远同志作为一名年轻党员,始终在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,淡泊名利,乐于奉献,时时处处以一个党员标准严格要求自己,以务实作风、廉洁品格和奉献精神影响和带动着周围同事,树立了一名党员的良好形象。

党员先进事迹材料

在曲阜市书院街道办事处夏家村居委,有一位远近闻名的种菜能手,他就是夏元海,今年45岁。从事大棚蔬菜种植近,这些年,他潜心研究蔬菜种植,用自己过硬的技术本领和坚定的信心,战胜蔬菜大棚发展中遇到的各种困难。如今,他的大棚蔬菜正一天天“茁壮成长”,大棚内各类新鲜蔬菜长势喜人,枝繁叶茂,可谓硕果累累。1987年,夏元海从曲阜市农业技术学校毕业后,回村务农,把自己所学的知识运用到农业生产中,精耕细作,科学管理,还在自家的粮田里安装了黑光杀虫灯装置,这在当时村里是绝无仅有的,专门捕捉各类害虫,他种的粮食比别人产量高,还减少了农药用量,减轻了毒害污染,附近群众都夸他是“小秀才”。1992年他看到种植大棚蔬菜是一个致富的好项目,就萌生了种菜的念头,在全村率先搞起了蔬菜大棚。当年就取得了丰产丰收。夏元海平时勤于学习,自费订阅了《山东科技报》、《科技致富向导》、《蔬菜施肥技术与原理》、《蔬菜营养诊断图谱》、《蔬菜病虫害图谱》等报刊杂志,汲取先进的蔬菜种植知识,不断改进种植模式,提高种植产量和蔬菜质量。

夏元海开始建设蔬菜大棚时,村民都不敢尝试种植,他率先试验做出表率,在他的带动下村民大胆的开始种植蔬菜,掀开了夏家村村民种植大棚蔬菜的产业新篇章。由于他的无私帮扶,促进了本村村民种植蔬菜的热情,扩大了种植规模,提高了种植产量,取得了较好的经济效益和社会效益。夏元海本人也连续多年被评为优秀党员、带领群众致富先进个人、致富能手等荣誉称号。

刚开始管理大棚蔬菜,夏元海没有经验,他虚心学习,多次到寿光等蔬菜种植先进地区取经,向有经验的蔬菜种植专家请教,还买回大量蔬菜种植技术书籍,认真学习,科学管理,终于摸索出一套大棚蔬菜种植经验。为了便于管理,他在大棚边上修建了住房,将家搬到地里,随时观察了解蔬菜的生长情况。经过几年的辛勤努力,夏元海的收入有了明显提高,每栋大棚收入都在1.5––2万元。但是他没有满足,经过市场调研,夏元海认为种植反季节蔬菜是使蔬菜大棚发挥最佳效应的最佳手段,使大棚里种植的各类蔬菜提前上市。

夏元海看到发展大棚蔬菜种植前景广阔,应该凭借自身的经验和技术带领更多的人富起来,扩大经营规模,走集约化、规模化、有特色的大棚种植路子。其他村民由于没有资金,没有经验,夏元海就把他们的事当做自己的事来办,免费提供技术服务,传授大棚蔬菜种植技术,亲自到大棚中去指导,言传身教并重,使种植户都能掌握大棚蔬菜的种植、管理技术,这些工作都是夏元海在不收一分钱的报酬下进行的。难怪很多大棚种植户深有感触地说:“没有夏元海就没有我们的大棚;没有他,我们可以说什么也干不成。”

经过几年的发展,夏元海的蔬菜大棚已由起步时的一栋发展到现在的六栋,种植品种有芹菜、黄瓜、西红柿、香菜、茼蒿、小萝卜等,而且小白菜、小罗卜、生菜、苦苣等小菜初春市场非常抢手。由于大棚采取绿色种植,使用农家肥、不使用高效、巨毒农药及催熟剂,蔬菜无公害、质量好,吃着放心,随摘随卖,新鲜度是蔬菜商倒运的蔬菜无法相比的。因此他的蔬菜很受青睐。夏元海说,大棚一年种植三到四茬蔬菜,可以常年卖,经济效益是大田粮食的30倍。

2009年,夏元海的大棚蔬菜又走上了科学发展之路,他带头建设了沼气池。在大棚地下修建沼气池,地上修建厕所,日产沼气可供自家烧水、做饭、取暖用,产生的沼肥可做蔬菜的优质肥料,为蔬菜生产向绿色、无公害、有机转变打下了良好的基础,再一次实现了科技助推产业发展的梦想。

夏元海一系列的刻苦努力没有白费,自己经营多年的蔬菜种植取得了可观的经济效益,家里的条件一年好过一年,实现了小康生活。在他的带动下,附近群众很多都搞起了蔬菜大棚,走上了致富之路。夏元海说:“这是蔬菜种植户对我的信任,作为一名共产党员,我除了感到光荣,更多的感到这是一份责任,我只有带领他们扎扎实实勤劳致富,才不辜负他们对我的期望。”

党员先进事迹材料

“生命就像一种回声,你送出什么,它就送回什么,你播种什么,就收获什么,你给予什么,就得到什么。”这就是万寿桥小学共产党员x老师对人生的信念。他20xx年踏上讲台,20xx年成为一名共产党员。当初的毛头小伙如今已多了一份成熟与稳重,岁月的磨炼,更使他日渐领悟了“党员”这一光荣称号所蕴含的内在意义以及教书育人的真谛。叶圣陶老先生朴实的话语对他的启发使他受益一生,“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”如今,他一直坚守平凡岗位,并时时以实际行动演绎一名党员教师的风采。

他热爱事业,坚定信念。

在当前价值观念日趋多元化的社会中,作为一名年轻的党员教师,他始终保持着清醒的思考和选择,有着坚定的理想和信念。他认真学习“三个代表”、xx大精神以及其它党的理论知识,并积极付诸于实践,时时以实际行动影响和教育着身边其他年轻教师。在x小学工作期间,他的工作岗位变动较大。但每一次变动,他都毫无怨言,都从不计较个人利益得失,真正表现了一名党员教师为学校大局着想的风范。

他热爱工作,克尽职守。

在x小学工作的几年时间里,他的工作任务虽不是很重,但头绪却是很多。就拿现在来说,他除了担任二年级一个班数学教学、四年级两个班科学教学任务之外,还积极参与了学校“创新性学习策略与方法研究的”课题实验以及校本课程小灵通教学研究。另外,他还担任学校的文印及宣传报道的工作,临时任务及出差的机动性也比较频繁。面对问题,他没有退缩。在他看来,这是学校及组织对他的信任,他应该不负众望。为人师者的神圣使命以及一名共产党员的党性原则更要求他如此。为此,他及时调整自己教学、课题实验、学校文印宣传及临时任务与公差之间的关系,妥善做好安排,努力做到各项工作有条不紊、齐头并进。

在各项工作中,文印对他来说又是一个新的开始。这项工作机械、枯燥、没有时间概念,什么时候有事就得什么时候忙,上班时间忙不完下班时间得接着忙,而且忙来忙去你可能一点成绩也没有。对此,他抱着一个态度,虚心学习、积极钻研,坚决完成好每一个任务。接手后,他及时向原任老师了解文印工作的相关职责及工作流程。但做好文印工作的关键还是文档的处理和效率。记得刚开始,有很多文档处理和复印知识他还不是很熟,怎么办?不耻下问;打字速度不快,怎么办?多练,为此,有一个月的时间他每天回家坚持练习打字半小时,熟悉键盘,以提高速度;上班时间完不成,怎么办?加班。到如今为止,对于学校领导所布置的任务,为确保按时、按质完成,加班对于他已成了常事。

虽然文印及一些临时性任务占有了他大量的工作时间,但他从没有因此而放松对教育教学的研究。

他认真学习各种教育教学理论,努力提高自己教育教学理论水平。一年里,他自学《小学青年教师》《小学教学设计》等理论杂志,不断更新知识结构,丰富知识,努力拓宽理论视野,业务笔记远远超过一万字。

他积极参加各种教研活动,不断增强自己教育教学能力。一年来,他积极参加学校及上级所组织的各级各类培训及教研活动,累计听数学课及科学课达4节,博采众家之长,不断充实自己。同时,还注意不断于实践中予以提高,在实践中不断完善自己。一年里,他除了认真上好每一节常规课之外,还积极参加了学校举行的“萌芽杯”教学大比武以及骨干教师教学展示活动,获得了一定殊荣。同时,他认真总结反思,撰写出多篇有关数学及科学教学等论文、案例。

他踊跃投入教育科研,努力提高自己教育教学质量。在这一年里,虽然工作繁忙,但他仍坚持参与“用数学的策略与方法”这一实验课题的研究,努力使自己从一名“教学型”教师向“科研型”教师转变,从而更好的服务于教学,提高教育教学质量。每个月,他严格按计划开展阶段性实验工作,并及时总结,及时发现和纠正存在的问题,使实验真正收到良好的效果。

他热爱学生,注重德育教育,促使学生全面成长。他认为,良好的思想品行是学生健康成长的必要条件。因此,作为一名科任教师,他并没有因非班主任的身份和工作繁忙而放松对学生的思想道德品质教育。他始终将自己纳入全员育人的德育机制,注意抓住每一个德育契机教育每一个学生。在教学中,他努力结合教学坚持对学生进行德育渗透。同时,还注意用自己的爱心和关心去教育帮助每一个学生进步和成长。当学生课堂发言很积极时,他给予热情的表扬;当学生学习有进步时,他给予亲切的鼓励;当学生遇到困难时,他给予耐心的帮助。在课间,他注意抓住一些细节,如弯弯腰,拾起脚下的废纸,身体力行影响学生优良品质的形成。

他乐于奉献,成绩突出。

一份耕耘,一份收获。在x小学工作的三年时间里,对事业的热爱。

对工作的强烈责任心最终使他获得了较丰硕的回报。20xx年10月他辅导学生参加x市首届青少年科技节车模竞赛获得一个一等奖、两个二等奖。11月他被评为学校科技活动优秀辅导员。12月他所撰写的科学论文《切实转变教育观念大力推进科学教育》荣获市级三等奖。20xx年10月他再次辅导学生参加第二届青少年科技节车模竞赛获得一个二等奖、三个三等奖、四个优秀奖。12月一篇科学教学案例《种子里面有什么》荣获区级二等奖。20xx年元月撰写科学论文《在“做”中探究科学》荣获市级一等奖。2月他所写数学论文《浅谈如何引导低年级学生主动学习数学》荣获市级三等奖。3月被中共x区委宣传部评为20xx年度模范通讯员三等奖。

5月在x区首届科学优质课竞赛中执教《物体形状改变以后》一课并荣获二等奖。10月撰写数学论文《浅谈新课程理念下对小学数学教学中学生创造性思维能力培养的几点看法》荣获x省教育科学论文竞赛二等奖。同月,辅导学生参加x市第三届青少年科技节车模竞赛又一次获得一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。12月论文《在综合实践活动中充分发挥教师的指导作用》荣获市级三等奖。20xx年1月13日科学论文《让学生在自主探究中成长》获市级一等奖。20xx年4月被学校评为“学生最满意教师”。20xx年5月因参与学校“创新性学习策略与学习方法指导”实验研究取得显著成绩,被评为x省基础教育课题研究工作先进个人。

这就是他,一名年轻的党员教师,坚守教育平凡岗位,努力用心书写教育人生,虽不辉煌,但每一步都很踏实。

党员先进事迹材料

xx,是xx中心小学的一名普通的人民教师,同时也是一名年轻的共产党员。自2011年踏上工作岗位以来,xx老师时时处处严格要求自己,兢兢业业,勤勤恳恳,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受学生、同事、领导的好评。从教4年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,只愿把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,希望能在一个平凡的岗位做出不平凡的事。

一、努力学习,特练苦练教学基本功。

2011年7月,xx老师以优异的成绩走出了赣南师范学院的校门,同年9月踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。4年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了“五项基本功训练”、“六项技能训练”、“教学技能综合训练”。

在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢上我的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评。

课堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上,大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。

二、把爱心融入班主任工作。

作为班主任,她爱护班里的每一个孩子。她深知,一个学生只是一个班级的六十几分之一,却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人,读好书”。她相信“有了爱就有了一切”,并把这句话作为工作的座右铭。当学生犯错误时,给他们讲《弟子规》里的“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”,让他们深刻认识到自己的'错误以及错误带给家人的伤害;当看到学生的学习劲头有所松懈里,找他们聊天聊天谈心,掌握其思想动态,激发其学习热情。最让人看着心痛的就是留守儿童学生了,他们无助冷漠的眼神,常常刺得她心底发痛。对于他们,她毫不吝啬自己的微笑,甚至会伸出双手去抱抱他们,她用实际行动告诉他们:“你们住在老师的心里,老师很爱你们!”。3年的班主任生涯里,她和孩子们一起在成长。同时,她重抓常规教育,活动力争上游,培养班干部自我管理能力。她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时,特别注重学生的品德,教育学生做人的道理。她面向全体学生,从不歧视差生,甚至给予差生的更多关爱,及时做好补差工作。她和还家长加强联系,探讨教育方法,起到了事半功倍的效果。几年来,她圆满完成各项教育教学工作,所带班级教学成绩好,班级在各项比赛中取得较好成绩。

青春的岁月中留下了黄老师耕耘的坚实脚步,孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘,累累的硕果,面对取得可喜的成绩,黄老师认为,这只是一个新的起点,只有不断探索,不断创新,不断努力,这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信:还有更广阔的天地待她去开拓;她相信:真诚的奉献能使未来的山花烂漫。而我们也应当相信勤奋、务实、聪颖的她,将一如既往在教育的天地里倾洒激情,去实践她的座右铭:挚爱+务实+超越=生命的精彩!

党员先进事迹材料

xxx从教19年,班主任10年,行政工作7年,任教务处副主任7年,备课组长3年。她师德高尚,业务精湛,教风独特,科研成果显著,她是中学英语高级教师,xxx市学科带头人,xxx市高层次人才,xxx市学科兼职教研员和中心组成员,是初中英语教学领头雁。

梁老师坚守“学高为师,身正为范”,对教育有着强烈的事业心和责任感,忠诚党的教育事业,时刻以党员的标准严格要求自己。她爱校如家,爱生如子。疫情期间,她主动承担教育厅组织的'“空中课堂”录课任务,并表示,组织需要我做什么我就做什么,人民需要我到哪去就到哪去。曾到横县、马山、崇左、隆安等多地支教,担任过“广西乡村教师公益培训”指导老师。因思想觉悟高并且工作突出,连续5次获得“xxx市教育局优秀共产党员”、“xxx市先锋示范岗”和“学校优秀共产党员”等多种荣誉称号。

xxx老师有鲜明的个人教学特色,大力倡导优质高效的课堂教学,形成“趣获相生,师生共赢”的教学风格,在教学中严格而又不失活泼。所教七届毕业班,每届a+率超市均值10个百分点以上,a以上比率超市均值25个百分点以上,获六次中考学科优秀奖,六次中考突出贡献奖,所教学生黄菊秋等多人获中考状元。

坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律。充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。组织开设学校拓展型课程,指导编写了17门校本拓展型校本课程。参加全国优质课评选比赛获一等奖,广西基础教育课程资源库优秀成果评比录像课一等奖,xxx市优秀课例展示观摩评选活动现场执教课二等奖。一直以来,尊重不同学生的兴趣爱好,采用愉悦式的教学方式,这些年多次评为“十佳教师”“我最喜欢的教师”等荣誉。

她作为市兼职教研员和中心组成员,多次在xxx市初中英语学科的教研活动中,给全市毕业班英语教师进行各方面的备考指导,在全市英语学科中考质量分析活动中,通过质量分析指导英语教师日常教学。她积极参与xxx市中小学教师资格考试面试考官并担任组长,担任xxx市优质课研讨课比赛的评委,还多次承担英语教学示范课、研讨课的指导。她被xxx师范大学、广西师范大学、中国教师研修网等多个师培单位聘为“国培、区培计划”多个项目的授课专家。担任广西乡村教师培训、“校长国培计划”等各级各类培训导师。每年讲学活动10余次,辐射1000人次以上,为广西基础教育做出积极贡献。

党员先进事迹材料

本人,来自,现就读于xx省xx大学。20xx年12月1日加入中国共产党,现在已是一名中共正式党员。

自20xx年进入大一以来,我从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作、生活等各方面都有较为突出的表现,我积极参加各项活动并获得多项荣誉。在近三年的大学生活中,我勤奋刻苦,努力使自己成为一名德智体全面发展的优秀大学生,为将来报效祖国作出应有的贡献。在校院领导老师的辛勤教育指导下,我明确了自己人生发展的目标,坚定理想和信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、永葆先进,不忘青春使命。

清晰地记得在20xx年向党组织递交的入党申请书上,我写下了这样几个字“要想在组织上入党先要在思想上入党”。两年过去了,现在的我已经成为了一名中共正式党员,但我始终把“永葆先进”四个字作为自己的人生信条。进入大学以来,我先后参加了初高级党校培训并顺利结业,积极参加党组织的各项活动、尽心尽力的完成党组织交给我的任务。坚持每月复习一遍党章,因为她凝聚了全党的精华,通过对精华的吸收来提高自己的思想深度。反反复复的学习让我的政治觉悟有了质的提高。另外,我非常喜欢阅读中共党史的相关内容,一些带有红色记忆的精彩片段总是让我热血沸腾,如《苦难的辉煌》、《长征》、《毛泽东选集》等书籍让我对党的光辉历程有了很深刻的了解。除了学习党的理论知识外,我还坚持关注时事政治,关心国家大事,每天看新闻及相关报刊,并且用笔记下从中的收获,培养自己的责任感与使命感。

二、学无止境,求知不曾止步。

在学习上,我始终认为学习是学生的天职。曾经说过“立身百行、以学为基”,如果我们背离了学习这条主航道,做其他的任何事都是本末倒置。进入大学以来,我充分利用有限的时间来学习,我知道自己的大学来之不易,我必须珍惜这难得的机会。三年来,我的专业成绩一直很理想,综合排名也曾位居前列。特别是在薄弱的英语环节,我更是加倍努力,最终顺利的通过了英语四级的考试。在专业证书上,我还通过了普通话,计算机的过级考试。当然在课余时间,我也会选择各类的课外书籍来充实自己,我非常喜欢毛主席的一句话“饭可一日不吃、觉可一日不睡、书不能一日不读”,我知道只有书才能让自己静下来,也只有书才能让我沉淀的足够多。除了爱看书以外,我还非常注重实践能力的培养。三年来我做过家教,也在石门中学有过见习的经历,也参加过暑期社会实践,我相信这一切不但能提高自己的综合素质,也能丰富自己的人生阅历。

三、责重泰山,履职从不倦怠。

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,这是每一个共产党员必须坚守的信念。感谢老师及同学们给我机会让我从大一来就担任学生干部,先后担任班长、入党积极分子小组长、院(东区)国旗班班长、系文体生活部部长以及现在的系学生分会主席。我始终认为“为同学服务是我们的宗旨,先做人后做事再做干部是我们的方法,外圆内方是我们的原则”,只有将这三样很好的结合才能体现一名优秀学生干部所应具备的素质。作为一名学生干部,应该将“先锋模范”四个字时刻铭记在心里,并且落实到实际行动中去,只有这样才能真正做到为同学服务。也许我不是一个创造力很强的人,但我一定是执行力很强的人,我会按时按量的完成分配给我的每一项任务。在担任我系学生干部以来,我时刻谨记要为同学做实事,要知道没有同学们的支持就不会有现在的我。

四、廉则生威,律己始终从严。

生活中的我勤俭节约、艰苦朴素,作风正派,没有不良爱好,与同学相处融洽,拥有很好的群总基础。因为我知道我党正是靠这些光荣的传统以及广大的人民群众的支持才走到了今天。我们有责任也有义务将这一光荣传统发扬光大。我深知“律人先律己”的道理,注意生活中的细节,改掉不好的习惯,只有做好自己才能要求他人。所以在平时的生活中我对自己的要求会更严格,并一次来带动身边的同学。对待生活,我保持一种积极、乐观、向上的心态,遇到困难绝不退缩。我明白我的缺点与优势,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求。另外我还积极参加各种公益活动,如义务献血、为灾区募捐、为贫困的留守儿童送温暖、四进社区、爱卫大行动、先锋队员自愿者活动等,通过这些行动为社会做力所能及的事情,并以此来号召广大青年学生服务社会。

在今后的日子里,我会更进一步严格要求自己,多向其他党员学习,争取做到更好,努力让自己成为一名优秀的、合格的、为人民服务的党员。

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