青春是我们塑造自己形象的时刻，我们要留下积极向上的印记。以下是小编为大家收集的青春总结范文，供大家参考，希望能给您一些启发。
我们的青春演讲稿
大家好!
一张照片可以使尘封的记忆苏醒，一张照片可以保留我们的情谊，一张照片就是一个故事。一张张照片上的故事，犹如数不清的星星，每个故事回忆起来都无限美好。
“咔擦”，听到没有，这是我们班的同学在照毕业照啊!同学们都在兴致勃勃地照着毕业照，摆出好看的姿势，露出甜美的笑容，把最好的一面展示出来。拍了一张照片，可还是意犹未尽，要拍几张才行。可这些毕业照也意味着我们要毕业了，我们要分别了。
看!照片上那个在比着剪刀手，微笑着在第二排的第二个人就是我。而在我旁边的就是我的好朋友何晓梦，看她比着两个剪刀手，露出一排大白牙，笑得多么甜啊!其实要说起我和何晓梦的友谊，那可是从幼儿园就开始了。我们两个从扎着小辫的单纯小孩，彼此陪伴着到成熟的少年时代。两棵并肩生长的小树，就这样长大了。在我的照片中，每一张都少不了有她。除了有何晓梦，还有我的其他几个好朋友们，那可都是个顶个的学习尖子。前一排的就是我们班的.男生们，平时都显得那么闹腾，现在拍起毕业照来倒不好意思了，还显得十分庄重，看来我们班的男生也有害羞的一面啊!
朋友们，珍惜这短暂的六年吧，虽短暂，却也漫长。挥挥手，告别母校，告别六年的朋友，老师。我们将带着新的理想，踏上新的征程，开始新的旅行。
我们的青春我们的梦演讲稿我们的青春我们的团
“追忆昨日的光环，我们不免感到难忘，凝望前路的艰辛，我们依然充满着希望”。最近，我越发能感受到这两句话对我的触动有多大。我是一位地道的山东姑娘，20xx年大学毕业入职――――高安中专至今。十年，从青涩到成熟，从浮躁到沉稳。我以我自己认知的速度成长着，我觉得，挺好！
直到有一天，学校召开“优环境促发展”大讨论活动第一次全体会议，经过仔细聆听，深入思索，我才发现，做为一名职中老师，我做的远远不够。我的身边，我的同事们，他们用自己的青春和热血浇筑着高安中专的每一寸土地，让它生根、发芽，开枝、散叶，创造着属于他们自己的高安品牌。
罗亮，高安中专的一名普通教师，平时我们都亲切的叫他“亮哥”，18岁便光荣接过他父亲手中的枪参加了人民解放军，20多年来已无偿献血2万余升，堪称“流动的血库”。
让我记忆深刻的是在20xx年冬的一个深夜，睡梦中的罗老师被一声声急促的电话铃惊醒，原来市人民医院一位病人因车祸大量失血生命攸关，而此时的血库又大量缺血，罗老师二话没说直接打的到了医院献出了自己560升献血，560升啊，这是怎样的一种大爱，我打心底的为他点赞！除此之外，他更是主动帮扶贫困学生完成学业，时常到福利院陪伴孤寡老人。在他的感化下，学生们陆续走进社区，定期组队去福利院为老人们打扫卫生，加入到无偿献血的爱心队伍中。
是的，爱的传递力量就是这么强大，职教学生的品性得到了最大的升华！
现在的我明白了，作为一名教师，也许我们做不了惊天动地的大事，但我们可以为学生――――播上品德的种子，让他们获得命运的收获；播上学习的种子，让他们获得知识的收获。
如今的高安中专，乘着《国家职业教育改革实施方案》的东风，在各级领导的关爱下，在全体师生的共同努力下，迎来了一批批的好生源。为了让学生得到更优质的教学资源，实行“现代学徒制”的新的校企合作教学模式，现又开办文端校区。“一校二区”的办学规模，加深了校企合作，让学生的职业技能水平得到提升并受到市委袁书记视察时的高度好评。以“三深化”促“三提升”，坚持立德树人，知行合一。为地方经济发展提供德才兼备的人才支撑。
说到这里，突然觉得有一首歌特别应景：高安我的家，千年一幅画~~~。
祝福我们高安，画出属于自己的美好篇章！圆我们心中那个，最理想的职教梦！
我们的青春演讲稿中学
我是一株小小的地丁草，我生长在院子里偏僻的一处墙角。墙角终日见不到阳光，而且还有一堆杂乱的砖块将我紧紧地束搏着。
我明白，我没有梅花的幽香，也没有牡丹的富态，更没有荷花的高洁……我的生命几乎卑微到了可以完全被忽略的地步，但我跟所有的花花草草一样热爱生活。尽管我生长在院子里偏僻的一处墙角尽管我终日见不到阳光，尽管墙角还有一堆杂乱的砖块将我紧紧地束搏，我却给予生活以饱满的热情。因为我知道：只要有对生活的热情，一株小草也能拥有灿烂的青春。
不知过了多久，我醒来了。已经是白天，暴风雨已经停了，阳光明媚，蔚蓝的天空中似乎还有一道绚丽的彩虹。而我倒在一块破旧的砖块上，再也挣扎不起来。
谁都知道这是我脆弱的原因，谁都知道我挣扎起来与不挣扎起来对这个世界没多大的影响，我却坚信：虽然我只是一株小小的地丁草，但是我跟别的花花草草一样都有着对生活的热情，是的，对生活的热情!
想到这里，我深深地吸了一口气，然后猛地一用力，果然，我的身子脱离了破旧的砖块，直直地立了起来。此刻，我感觉自己比以前更强大了。是对生活的热情，让卑微的我有了战胜困难的勇气!
我就这样一天天地生长着。
终于有一天，我开出了淡紫色的小花朵。
这时，一个小女孩偶然发现了生长在院子里偏僻角落的我。她惊讶地看着我，感叹道：“好美的地丁花呀!”
青春我们在路上演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春像一把刀子，锋利敏感;而生活像另一把刀子，厚重敦实。当这两把刀子对削的时候，青春这把刀子就会慢慢卷刃。而人也就在削中慢慢成长。
一次跟妈妈闲谈说起了这个话题，她一脸开心地跟我说：“我在你这个年纪已经在外面的厂里打工了，那个时候什么都不知道，饿了冷了也不怕，照样蹦蹦跳跳，一脸朝气。后来碰到的人多了，经历的事也多了;慢慢长大，才知道生活的压力与艰难。小时候没读过多少书知道的也不多，不懂为人处事，不懂社会交际，年轻那会儿真挺傻的。”说到这儿，她似乎陷入了回忆，我细细地看着她脸上的眼角纹微微上扬，也会心的笑。最后，我妈轻声呓了句：“那么快就都已成为过去，青春啊。你们都还年轻。"就起身去厨房择菜。
青春既是富有活力的字眼，也像一场巨大的宴会。但最后聚光灯总会暗，人群总会散去。只是微微闭眼，画面仿佛还在昨日，重现那时的无忧无虑，开心就笑不开心就拉脸，一颦一笑一举一动都只是在那些年了吧。生活这把刀子是那样厚重敦实。它把满身戾气浑身是刺的人们削得体无完肤。筷子兄弟的.《老男孩》中一句“生活像一把无情刻刀改变了我们模样”应该是对成长路的最好诠释吧。
青春路上是我们曾经倔强叛逆，眼中透出不羁的光，不管堕落还是飞翔。望着妈妈在厨房忙碌的身影，脑海却想起了一个从小学到高中的朋友，现在应该之间有了许多说也说不清楚的隔阂，不再是小屁孩一样乐呵地一脸鼻涕垢在脸上一身泥巴回到家挨骂，第二天还是手拉手地去玩。小学的时候一点也不乖，每天放学都到处疯玩，把我妈急得快哭了抓着衣领吼我的片段。那些一吵一闹的画面只能放进记忆的相册收藏。随着时间的脚步我们满身是刺的卵泡然后受伤教会我们需要好好成长。好多好多“地久天长”的友谊渐渐都被以前无视的亲情所取待。老实说，我现在才能好好体谅我妈妈。
吃着妈妈刚从厨房端出的热乎乎的饭菜耳边却响起“看明天的我们走远了，在命运广场中央等待，抖着肩膀哭泣，问自己，在哪里。”听到这首熟悉的歌，望着坐在身旁的妈妈，我没有对未来的茫然。扶南说“每个人都有一段异常艰难的时光，时光的窘迫，工作的失意，学业的压力，爱的惶惶不可终日。”可是，有妈妈在身旁，我的人生就会豁然开朗，我相信，即使妈妈不在身边，那些挺不过来的也有时间教会我怎么与它们握手言和。即使以后我哭了，但相信每次泪水都能灌溉我让我更好的成长。谢谢大家！
我们的青春演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春，是一段多么令人向往的时光。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间一去不复返，在青春中，我们应该学会冒险。有时候，当老师抛出疑难杂症时，全班举手的人寥寥无几，当有同学说出一个答案后，所有人都随声附和也不在乎正确与否，也不在乎对不对，反正是人云亦云。我不愿意看到这种现象，为什么会没有人质疑呢?为什么会没有人进行考证呢?为什么会没有人愿意冒险?我们热血沸腾，我们朝气蓬勃，我们积极向上!我们的大脑中有最鲜活的思想，有最有创意的想法，有最灵活的思维!我们不应该只是将自己埋藏在盲目死板的学习中，淹没了自己的想法。有时一场冒险，可能将会使一个想法发生巨大的改变。
我们在学到一个新知识后，应该由此及彼，发散性地思考更多的内容，然后再小心地求证自己的猜测。即便错误，那又何妨，至少我们曾有过尝试，有过挑战，在风华正茂的年华里，我们需要冒险。如果没有冒险，爱迪生又哪里会成为为人类造福的伟大科学家?如果没有冒险，哥白尼又如何抵抗教会的压迫证明自己的“日心说”?如果没有冒险，徐霞客又怎能坚持自己的理想，写下描写祖国壮美河山的巨篇《徐霞客游记》?这是我们的青春，命运掌握在我们的手中，改变取决于我们的想法，成功需要我们去冒险!
我们的青春需要冒险，我们不需要长篇大论，我们只需要从尝试每一步，推理每一步，冒险每一步开始。冒险，正像青春的一场记录，那样记忆犹新;正像成长的一个标点，那样精彩难忘;正像人生的一枚勋章，那样骄傲闪亮。
我们的青春演讲稿
大家好!
青春路上，我们或喜;或悲;或忧;或愁。我们的青春路上，我们或奔跑;或跌倒;或踟躇;或徘徊;或曲折;或坎坷。但我们依旧无怨无悔!
也许，我们的青春并不完美。但，人无完人，事无巨细,谁又能确定自己的青春就一定是完美无瑕的呢?谁的青春没有打过几次架?谁的青春没有骂过几个人?谁的青春没有旷过几次课?或许，也正是这种不完美才塑造了青春那不完美的美。
青春路上，我们无怨无悔。带着斗志昂扬的激情拼搏向上;带着年少无畏的热血奋勇当先;带着迸击搏发的热火勇往直前。纵使明知前方是万丈深渊的悬崖峭壁;纵使明知前方是布满荆棘的荒野。哪怕明知是飞蛾扑火，也在所不惜，奋不顾身的向前冲、向前跑。
青春路上，我们注定坎坷。它们或是一块硕大的石子;或是一座高耸的山峰;或是一片荒凉的沙漠;或是一条蜿蜒的小河;或是一只扰人心境的彩蝶。我们无所畏惧，横冲直撞地奔跑。纵使满身伤痕;纵使满脸泪痕;纵使无法支撑，依然坚定地奔跑。因为那是我们自己选择的`路，即使再苦、再累，也要继续走下去。
青春路上，我们怀揣着对梦想的殷切期望，也许我们对梦想的要求并不是那么高、那么完美、那么无瑕。但我们依然对梦想充满着期盼。当时间湮没了河流;当历史黯淡了星空;当岁月淡陌了一切。我们也将改变，对梦想的期望会有所改变。但，永远不会忘了自己最初的愿望。也许，多年后的我们，想起曾对梦想的期盼会觉得可笑。但，它依旧美好而又天真。
青春路上，我们注定不会孤独。总有那三五个成群结伴的“狐朋狗友”，我们无话不谈，讨论这个、讨论那个。在青春的路上，天空是蔚蓝的;树木是翠绿的;花儿是芬芳的;水是没有污染的;空气是没有雾霾的;过往云烟是可以放下的。朋友之间充斥着信任，没有虚情假意，没有幸灾乐祸，只是一份简单的友谊罢了。在青春路上，有了你们，我再不是孤单一人，无人诉衷肠，全部的故事无法分享，所有的一切正一点一点随着时间泯散。因为有了你们，我不虚此行!
青春路上，总有一天我们会背道而驰。那一天，我们或不舍;或难过;或哭泣。仿佛一切的一切都被风吹散了。“风吹落花，花却倚着风”完美的诉说了我们此刻。我们不愿分别，不愿舍弃这美好的青春。愿青春不老，我们不散!
致我们的青春演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的目是——我的青春!
首先，我想问大家一那个问题，请问各位同学，青春是什么?
一定有很多种不同的回答。我的回答是，花一样的绚烂，火一样的激情，鹰一样的抱负，这就是我们的青春。青春，多么耀眼的文字。一年又四季，同样，人生也有四季。青春就犹如一年四季里的春天，是播种的季节，只是春天去了来年还会再来，而青春一去不复返。青春是奋斗的季节而不是可以挥霍闹着玩的年华。因为青春是那样的短暂，有时还没来得及回忆，已经随风而逝。我们的青春经不起挥霍，我们的青春因奋斗而美丽。
我的青春，我做主
如果我问在座的各位，你们的青春谁做主?你们一定会说：我的青春，我做主。不错，我们的青春是有我们做主。但我想说的是，我们的青春该怎样做主。是在游戏的世界里厮杀还是整天用qq聊天，抑或是每天睡到十二点。我的青春，我做主，不是叫你挥霍青春，如果每天都在游戏里厮杀，你的青春就不在是你做主了，而是游戏在做主你的青春。我们通过十二年或十三年的寒窗苦读，来到大学，或许没有考上我们的理想的大学，或许没有选择到我们自己喜欢的专业。这不是我们堕落的理由，更不是我们挥霍青春的理由。我的青春，我做主。不是要我们挥霍我们的青春，虚度我们的年华。而是要做主，我们奋斗的青春，激扬文字的青春。
我的青春，我的梦想!
既然谈青春，就一定少不了梦想。我们带这梦想来的大学，但是好像很多人都忘了我们最初的梦想。每天不是上网就是到处瞎逛，就在这一天有一天的瞎逛与游戏中，渐渐的遗忘了我们的梦想，甘愿堕落，甘愿平凡。各位是否忘记了自己最初的梦想，如果没有忘记梦想，又是否在为实现梦想而奋斗呢?这个世界从来就不缺少梦想家，缺少的是实践家，有梦想就要去奋斗，去实现。我的梦想是成为高级工程师，虽然很遥远，但我从来没有放弃过，一直就奋斗着，追逐着。远方有梦在飞翔，奋起双翅起追逐。为了自己的梦想，奋斗吧!别在犹豫。
我的青春，我做主着!
我的青春，我奋斗着!
我的青春，我无悔!
我的演讲完毕。谢谢大家!
致我们的青春演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的`青春。
在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真;在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!
我们的青春演讲稿中学
这是一部由题为“我们无处安放的青春”的小说拍成的电视剧，共24集，花了我整整12个小时看完了，那可是我宝贵的睡眠时间啊，不过真的不错，虽然通宵了一夜，也挺值的，它不像那些青春偶像剧，看了第一集就已经知道最后的结局了，它是一部关于爱情的悲剧，至少我是这么理解的。
李然，周蒙，杜晓彬，主要是讲这三个人吧，李然，一个摄影记者，爱好漂泊的生活;周蒙，是一个清纯的大学女生，爱上了李然，李然也爱她，两人有着轰轰烈烈的恋爱，而在他们爱的深刻之时，杜晓彬也疯狂的爱上了李然，不管李然到哪，她都跟随在他身后，最后终于和李然结婚了。
其实看这部电视我也是迷迷糊糊的，很多东西都弄不明白。为什么李然会和杜晓彬上床，难道男人都这样吗?自己原本心爱的女人不在身边，就经不住身边的诱惑?如果是这样，为什么有要爱上之前的人，以至伤害那么爱着他的人。为什么李然会选择和杜晓彬结婚，是因为责任?还是他对周蒙的爱已经变质、消失?他和周蒙之间的约定呢他没有想过吗?他只想到他自己，我恨这样的人!!
周蒙是最可怜的，原本很幸福的她，拥有父亲的疼爱，拥有李然的爱……可是一夜之间，她同时失去了两个至爱的人……父亲因为脑癌动手术不成功而去世，在此之前，李然却和另一个女人结婚了，完全忘了自己的承诺。一朵原本生活在温室的花朵却遭到如此大的打击，看着受伤的周蒙，我的心也痛了……但是她其实也有错的，面对爱情她不舍得放弃一些东西，也比较自我，她缺乏追求的精神，这和她从小生活的环境有关吧!
对于李然，我说不出是什么感觉，至少不是喜欢，在他和周蒙恋爱的时候我还是喜欢他的，因为那时候他对爱很肯定，而和晓彬上床之后，我完全对他失望了，他对爱的不确定使我讨厌他，他的失言让我对他很是失望，如果不能确定自己的承诺能够实现，为什么当初又要那么轻易的承诺……因为他，我对所有的摄影家都很排斥，并不会排斥他们的作品，而是对爱，他们漂泊不定的生活会让他们走到哪爱到哪。对于杜晓彬，李然是不负责的，他的爱比不上晓彬对他的爱;对于周蒙，他更是不负责任的，曾经给过的诺言都没有实现……李然是个混蛋!
我们的青春演讲稿中学
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们的青春路是一条合作创新之路，创新作为新时代的宠儿，被全世界所关注、呵护、提倡、追求。我们要结合新世纪背景，顺应发展潮流，努力培养自己的创新能力。众人拾柴火焰高，合作是事业成功的土壤，任何事业的成功都需要良好的合作。我们要学会与他人合作，保持客观的心态不计较别人的过错。在合作中互相帮助，共同进步。
我们的青春路是一条富强华夏之路。鲁迅先生说过：“自古以来，我么就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的，有舍生求法的……他们是中国的脊梁。”少年强则国强。我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任，要有天下大任舍我其谁的责任感;国家兴亡，匹夫有责的使命感;清廉正直，造福人民的正义感。不忘初心，继续前进，为实现我们的中国梦而努力奋斗。
其实，人生就像一条很长的路，它是由许许多多的小路连成的。一个人长时间坚持做一件事，那叫优秀，而一生都在坚持做，那叫伟大。
我们的青春演讲稿
大家好!
出生后的我们经过婴儿期、幼儿期和童年期，迎来了人生的黄金时期——青春期。青春期的我们，不失天真却又多了几分叛逆;想要独立却又缺少能力;有些小小的虚荣，又有些小小的自卑;有远大的理想却又不愿努力学习;希望别人表扬自己却不愿主动真诚赞美他人;又不愿向别人倾诉的秘密、心事，又有时时刻刻与朋友在一起的欲望……总而言之，酸甜苦辣充赤着我们浪漫美好的而又矛盾的青春生活。
记得小时候，总喜欢依偎在父母身边。静静的`，呆呆的笑，守护着属于自己的那一片天地，不去追求太多的美好和浪漫，虽然偶尔回胡思乱想，可那些问题是那样的纯真可爱。现在呢?我们排斥父母，不想与他们沟通。在他们心中，我们是“顽童”，在我们心中他们是“顽固”，似乎就算天和地合在一起，父母和孩子也处理不好关系，当然，我们还有那些坎坷道路上伴我们前行的朋友，正是因为有了朋友的存在，我们才不会孤单，才会有信心和力量一直走下去，我认为青春期存在的最大问题除了闭锁心理和逆反心理，就是早恋了。随着我们年龄的增长和生理器官的逐渐成熟，我们越来越希望和异性交往，可我们现在最重要的任务是学习，谈恋爱对于我们来说是一颗青涩的果，如果你过早地把它摘下来，顾得还是你自己，所以我们还是应该珍惜当下的每一寸光阴，努力学习。
青春，焕发出五彩而又耀眼的光芒，如同一座彩虹桥般美丽。在青春生活中，让我们奏响自己的青春舞曲，迈着整齐而又坚定地步伐，走向自己所憧憬向往的生活。当然，我们还要改变一些坏习惯：不清高自傲，不自卑灰心，主动与父母交流，摆正对生活的态度，正确处理青春期所发生的事情，健康乐观的度过每一天，表现出我们的蓬勃向上，展现出只属于我们青少年的美好。
珍惜青春，放飞梦想!
我们的青春演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我不知道上帝给予我们的恩宠与眷顾还有多少，所以我尽力地去挥霍着我的青春。可是时光的洪流一泻千里，以接近光的速度带我来到这个年龄。
曾经想过，如果时光能够停止该有多好。如果我们都能停留在时光的原地，就能一直坐在一起，听那些永远不会老去的故事，就能和彼得·潘一样在梦幻岛飞翔，就能拥有像小王子那样二十四小时内有一千四百四十次落日的行星。
在我们这个年龄，青春是永不停止的幻想。
在我们这个年龄，青春是打个棒子给口糖，让你哭笑不得。
因为小时候体弱多病，母亲将我送进了舞蹈班。每天压腿、踢腿、下腰，日复一日，年复一年。艰苦的训练有时会让我在脑海中闪过放弃的念头，习惯性的腰酸背痛让我咬牙切齿。直到现在我都无法相信自己坚持了下来，正如许许多多在梦的路上不断前进的人们一样。
在我们这个年龄，青春是为了梦想，忍受折翼的痛苦，奋力去飞翔。
青春我们在路上演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
路上的你总是有所不同。现在的你与曾经相比，更是截然两样。
现在的你是否依然那样胆小、害怕，是否总是吵着要糖吃。我想，现在的你应该已经长大了，已经变得更成熟。
十年前曾见到你，你还只是个孩子。天真无邪的你，每天总是打打吵吵闹闹。你的眼睛里的那份纯净是这世上最圣洁的东西的东西。那时候，你的心很简单，简单的就像一个透明的气泡一般纯。你心底处萌发的种子，微小、弱微。让人舍不得去触碰它，生怕破坏它那一点嫩芽。
直到它渐渐长大，生成一颗小树。那时见你时，你已背起了书包走进了校园。从那时起，你就要开始为了自己的人生而努力。路走多了，一切就那么顺理成章了。在路上经过不少的熏陶，你终于开始渐渐独立自主的行走自己的人生。再一次见你时，已是今天。
正当青春的你，年少轻狂。总是有一把燃烧不尽的热情，似火一样的燃烧。总是要在结果出来才知道自己的错误。但也只有这样，你才可以逐渐成长，成长为一个又责任感的人。在这里，我想告诉你。你在路上走过的这段时间里，你应该足够成熟，以承担一些你的'父母已经承担多年的责任。他们养育你，保护你，帮助你，迎合你，恳求你，原谅你，容恋你，并且否认自己需要安慰，为的是可以让你得到一切益处。他们乐意这么做，因为你时他们最亲爱的宝贝。
但如今，你已经没有权利去期望他们会屈从你的每一个奇思妙想，因为这些想法出于自私的自我，而不是常识。路上的你，请快点成长起来。
路上的你，也是时候该成熟了。
我想，是的。
为了美好的明天，路上的你在路上吃点亏，吃点苦算什么。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”路上、再苦再累也要走，即使摔倒，也要重新爬起。手握理想走向远方。这、一字、一句送给路上的你。
送给在路上的自己。
谢谢大家！
青春我们在路上演讲稿
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
一年又一年，我们的青春就这样过着，从十几年甚至二十年前，从梦里走到现实，所有之前的希望如今都在身边，只是不知道同那些年纯真的日子相距了多远?离那些住在心底的温馨还有多远?我们还要有多远，那曾经的虔诚，还能走多远?我仍记得做了这么久的梦，即使现在，以后，已然没机会再做成一个单纯的孩子，用干净的面容俯仰。而我仍在企盼，我想着用一颗轻盈的心，让它飞过天，飞过海。.可我已然是一个事实，一个无法改变的事实，我为所有失去哭泣，为所有错过伤感，为所有无奈哀叹。为我不再是一个孩子。难过着该难过的，痛苦着该痛苦的，幻想着未来的，憧憬的最美的，想着不远的，一年后，两年后。十年后。我还离我的`梦想有多远?还有多少勇气再跨出下一步?我一直认为自己不够认真，不够严谨，不够坚持。而我想要做到的离我那么远，于是我一直努力，一直努力，却总是觉得这路上，一个人走，那么难!长大了，我们都似乎离梦想越来越远，我们逐渐被磨去了一切可以坚持的理由，淡忘了所有的该给的付出。就这样一天天，如此浑浑噩噩得过。只是偶尔听到那些奋斗的故事，还会有一点点走下去的冲动，却总在几分钟后，抛之脑后。我在想，是不是某一天，我也就那样，忘记所有给自己的承诺，然后成为自己都不认识的人。我还在努力，想抛去一切的虚伪，想单纯地去做想做的事。我不知道，会不会有一天，我告诉别人自己的付出，他们已然不能理解，我怕这世界最终少了一个个单纯努力活着的人，我怕某一天回头，看着路上只剩下自己孤傲而惨淡的身影!有人告诉我，他会去做，会一直坚持着去做。我终于欣慰，我看见了一个干净而透明的灵魂，在一条艰难的路上偊瑀独行。看不到任何结果，却走的异常坚定。原来这路上，一直都不曾孤单!
我们都开始坚持，即使这条路脚印单薄。我们都开始努力，即使所有的付出被贬得一文不值。我们仍然是一个孩子，有着干净的面容，有着单纯的内心，有着遥远的梦想和坚定的步履。
我不知道，路，还要走多久，亦不知道，前方的灯光，是否终会明亮，不知道那份坚持是不是会换来流走的青春岁月，不知道。那么多写在云端的日子，只为求得某一天，某些天，心境安然。
只希望，那颗心，永远年轻，永远热泪盈眶，永远，在路上。
我们的青春演讲稿
做一个大胆的梦想家吧。青年最大的资本不是经验丰富，胸有成竹，而是敢于做梦，勇于试错。我们虽还在学校，但每个人早已在心中播下了一粒种子。你想成为什么？是医生、建筑师、外交官、德语翻译、体育记者？你想拥有怎样的人生？是穿梭于高楼大厦的忙碌干练，还是在乡村拥有一幢房子，饮茶、下厨的惬意淡然？这些美好的梦想如同灯塔一般照亮着我们的航程。因一时的挫折灰心丧志，因身处困境而放弃前进，没有坚定的梦，那青春何以为青春？正如我们班的季可馨大佬励志语文130以上，考入复旦大学中文系，纵使她在高中三年半的时间里语文最高分也只有129分，但她不甘心留在120的温床里止步不前；十多年前，新概念作文大赛挖掘了韩寒、郭敬明，十多年后，新概念大赛又在人海中大浪淘沙，淘出了我们班的吴子阳同学，而这并非天赐好运，在斩获新概念作文大赛全国一等奖之前，吴子阳早已坚持不懈投稿多年。青春之时，我们就该像爬山虎一样，想着心中的梦想，不断向上攀爬，把青春的绿色铺满征途。
做一个脚踏实地的拼搏者吧！“恰同学少年，风华意气书生正茂，挥斥方遒。”我们的青春因充满激情奋斗而洋溢着美好。而奋斗路上会布满荆棘，我们会感到迷茫，会不知所措。正如选考、学考成绩一出，给许多人以当头一棒，但对于真正努力过的人来说，虽有失望、遗憾，但绝不后悔。纵使前路荆棘密布，只要有那么一股到中流击水的劲头，无论道路多险，风浪多大，都是一种超越。五四先驱李大钊曾这样激励青年：“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语，惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命。”那些以梦为马，激情奋斗的日子，将永远成为人生财富。
木心曾说：“我们穷，只此一身青春。”青春赋予了我们毫不野蛮的生命力，而在青春之时，我们选择拥有梦想，我们选择在该奋斗之时义无反顾地向上攀爬，我们选择发光发热，用高中三年将最美好的青春定格，用色彩与幻想在有限的青春中谱写无限的乐章。
我们不负青春，那么青春定不负我们！
谢谢大家！
我们的青春演讲稿
时间：六月中旬。地点：九年级十班的教室。事件：老师与同学们一起上语文晚自习。
老师年近半百，课堂上的激情与专注却丝毫不亚于一个年轻小伙儿，三年的辛勤付出令学生受益良多，就连这初中阶段的最后一个晚自习，他也没有懈怠，即便此刻室内炙热难耐，室外蛙鸣重重。
一件石榴红的t恤衫，复古的中山裤，宽松地罩在老师略胖的身体上。渗着睫毛的汗珠望去，有一种久违的慈祥与亲切感。他在台前踱步，我们在台下书声琅琅，皮鞋声被老师压制得很小，却依然声声入耳，厚重而深邃，传递的是中考的自信与能量。
两台电风扇一前一后呼呼地吹，仅风扇下的同学能沾及福泽，我们一边吼背着“千里冰封，万里雪飘”的寒风豪情，一边抱怨着学校的的惠民政策，酷暑炎炎，教室里可谓一片怨声载道。正当我咬咬牙决定抹汗洒泪书之时，一个瞥眼—7：02。老师俯身讲台，前胸上分明印着一个大大的红爱心。哇塞，我还惊疑一项严肃的他今个儿咋这么女性化，定睛一看，原来是汗水构造的。我低下头，拿起笔，捧着书。
7：45。温度正呈现白热化趋升。粉笔的沙沙与风扇的呼呼齐奏和鸣，似乎也浇灌不了这一室的熊熊大火，老师的背已俨然幻化为一幅泼墨图，炫彩的是红颜料。此种景致，我看梁楷也有些不服气吧!
8：00。铃声陡然响起，感觉像是经历了山穷水复一般，教室吁声一片。老师停笔、侧身、抚头，汗恰似一江春水向东流，我嗷嗷地狂背起人生自古谁无死，留取丹心照汗青。悲壮感砰然入心怀。
不知何时，班主任闪现在门外，像救世主亲临人间。我们齐刷刷地盯着她，眼含深情，只等一句—放学!而语文老师呢，他尤其例外地一声没吭载着那件无一处小岛的t恤匆匆地离去。我理解—班主任的眼里闪了一丝光。
放学了，教室里噢的、耶的、喔的，此起彼伏，我看革命解放之时也没有这等架势。黑雾笼罩，火热尤胜。
青春不仅仅属于90后。
汗水的礼赞只赠与我们可爱的语文老师—三尺讲桌上的簇簇燎火。
我们的青春演讲稿
大家好!
青春似一段充满激情而悠长的乐曲，青春又如一壶酐甜中带苦味的美酒，它也像一首诗，叙说一段尘封的历史。
青少年是从儿童到成人的过程，是由幼稚到成熟的过程，它也是顽皮到庄重的过程。它有着奇妙的心绪，它有一颗忐忑不安的心，有着令人难以置信的胆气，有着顽强的毅力。
青少年是祖国的坚强的后备军，散发着蓬勃的朝气。社会中，青少年要尝尽各种甘苦，懂得中华民族的传统美德，指导服务社会。我们都有着独特的思维，有丰富的想象力，有敢拼敢闯的豪情。
这是令人们羡慕的时期，这也是我所羡慕。在学校里，看着我的同学，没有多少有过这样的经历，我们现在在读书，在读死书。当我想起《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔时，深感自愧，我们都是同龄人，为什么他能英勇地保家卫国，度过一段美妙的青春，而我只能在此捧着一段书，不知如何下手。是呀，时代不同，背景不同，国情不同，但我们都是青少年，都有顽强的意志。我不奢求去保家卫国，我只希望一个令自己满意的青春，而不是在晕晕谔谔中消磨自己的时光。
青春是我的.，在我挥洒，但我是心有余而力不足呀。我能在外面呆的时间少得可怜，加上周末补课，作业又这么多，让我加夜班也赶不上呀。这就是我青春中的一小段，当我回想起我的初中生活时，我可怕起来，因为我找不出几件有价值的事。
有人说，今天的努力是为了换来明天的辉煌。这却有道理，可每位青少年都埋头苦读，那么青少年这段时光等于在社会进程中抹掉了。除了读书，我们还能干什么?学生的能力仅限于读书中吗?生活常识可不全是由书中而来的呀!