爱国主义教育学习心得体会(汇总15篇)

时间:2023-12-02 16:22:24 作者:笔砚

通过总结心得体会,我们可以更好地提升自己的思维能力和问题解决能力。以下是一些经典的心得体会范文,希望能为大家提供一些参考和借鉴。

教育学习心得体会

教育学习心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的教育学习心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【教育学习心得体会精品3篇】,供你选择借鉴。

自开展纪律作风整顿活动以来,我能够按县局要求和煤矿的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要问题。

平时,在领导和同志们的帮助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成本职范围内的工作,但是还存在不少问题,如果思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面难以适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面。

(一)是理论学习不主动,自觉性不高。往往安全检查比较多为理由,不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。特别是《安全专篇》学习重视程度不够。

(二)是工作被动落实多,主动超前少。大多是承认领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有是会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

(三)工作方法简单,只安于表面,把自己分内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己工作带来动力。

(四)思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求和工作要求。

二、整改措施和努力方法。

针对自己在工作中存在问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不絮地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把安全第一、预防为主、综合治理的方针放在首要位置,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立安全理念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习现代科技知识、安全管理知识和文化知识。

(二)是在强化服务意识上下功夫。作为煤矿一名安监站工作人员,我将进一步树立大局意识、服务意识。通过与基层沟通,了解基层工作的状况,热心为安全工作提供帮助和指导。加强与各部门联系,了解存在的困难和问题,并及时向领导提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与职工间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

(三)是改进工作作风。把个人的追求融入到煤矿事业发展的需要中,正确对待权利、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和职工的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己个方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。

一直以来,走在教育科研的“边缘”,偶尔会有几篇文章在县、市及以上获奖,为了应付职称评定,不得已想方设法发了几篇文章,于是被领导误认为是个教科研的人才来看待,真是让我“囧”透了。

联系这次会议上听到的领导讲话和看到的同仁们的科研“白皮书”,想到了自己自参加工作以来的所谓“科研”之路,感慨颇丰。

自20__年参加工作以来,一直没有搞“科研”的概念,偶尔上级有征文的任务,我总会东拼西凑的,东借西抄的整出那么一篇来完事,每学期也会有几篇文章获奖。就这样浑浑噩噩的过了几年教书匠的日子,直到拿到了小学一级教师资格证书,我知道,接下来的目标是小学高级教师,评定时是需要文章发表的,我该努力研究研究了。

在参加冒主任组织的青年教师研究小组活动之后,在与其他同行的零距离接触中,我深刻认识到自己理论知识的匮乏,深深感受到了自己与他们的差距,差距在理念,差距在学习,差距在实践,同时又欣喜的发现成功就在身边,机遇就在身边,只要我们真正静下心来学习,深入自己的课堂,多写教育随笔,成功就会不经意地降临在你身上。

09年1月,借助南通教育博客举办南通市首届“成长杯”教师个人博客大赛的时机,我第二次开博了,我更多是冲着“大赛”去的,在完成了大赛要求的分门别类的文章篇数后,我再一次懈怠了,但老天爷却再一次眷顾了我,在获奖名单中,我看到了自己的名字,二等奖,虽不是很好,但是我满足了,因为我相对于那些一等奖的人来说,我真的没有全心全意的去经营,心中有愧啊!

20__年的新学期开学了,受南通教育博客上一些勤奋的朋友们的影响,受新教育模式探索的浪潮冲击,我开始积极反思我的每一节课。在坚持了一个星期之后,我参加了这次全县教育科研工作会议,会上科研能手的发言让我明白了科研之路的苦与乐的必然,三位局长的讲话也点燃了我内心“成为一个真正的科研人”的热情,“知新、做真、吃苦”唐局长的讲话更坚定了我坚持写博的决心,我将苦心经营,争取早日“苦尽甘来”!

《幼儿园教育活动指导策略》。

《幼儿园教育活动指导策略》分别讲述了“幼儿园教育活动指导中的基本理念之重构”,阐述了教育情境与教育时机的及教育机智的概念;“幼儿园教育活动运行条件分析与优化,强调了教育活动的成败取决于教师、幼儿、环境及管理四个主要的因素;“幼儿园教育活动指导的基本策略”,说明幼儿教师要根据具体的活动情境和幼儿的需要及时调整具体方法;“幼儿园各类教育活动的指导策略”,针对五种不同领域的教育活动进行了策略指导;“幼儿园教育活动的平价策略”,教育活动评价是现代幼儿教师的日常教育工作之一,是现代幼儿教师必备的一项专业能力。

教师必须对理论与实际进行反思,发掘自身的理论资源与发展能力,建构理论与实践对话,理论工作者与具体实践工作者结合具体教学情境对话、理论工作者与具体幼儿在具体教学情境中对话的智慧的幼儿园教与学。社会。家庭、儿童的变化,都要求我们的幼儿园必须提供多元化的服务,这就使得教师的儿童观与教育观要变化,评价方式要改革,服务方针、培养目标、课程体系、教师资格要调整、幼儿教师要发挥自己的主管能动性,在自己的教育实践中构建自己的幼儿园教育学理论以指导自己的实践,从而达到理论与实践的结合统一。

在教育实践中,教师面对的每个幼儿都是富有个性的,每位家长是独特的,信息与环境是不断变化的,教育过程中是不会出现矛盾教冲突的,这些都使得任何抽象的、外加的理论都显得苍白乏力,而要求幼儿教师必须要自己能敏锐感受、准确判断出于生成和变动的教育过程中可能出现的新趋势及新问题,能把握教育时机,转化教育过程中不断出现的矛盾与冲突,根据实际环境选择和决策,调节自己的教育行为。

从这本书中我学到了很多,不仅知道了教育的前提是了解儿童,读懂儿童。在教育活动中,教师关注幼儿的生活世界,尽可能地从幼儿的生活中寻找教育的契机,将教育目标结合幼儿的真实生活来实现;要尽可能地避免告诉儿童现成的、结论性的知识,不仅引导儿童探索怎么做,更要启发儿童知道怎么想;对儿童不只是传授知识,更重要的是激励思维;能正确对待与处理价值冲突。在教学方法上,既注重传授,更要注重教学;不是简单地向儿童“奉送真理”,而是教会儿童“寻求和发现真理”。

还知道了在教育评价上,不仅仅看到儿童对于知识的掌握的程度,同时更要看重儿童利用所学的知识来分析问题、解决问题特别是创造性地解决问题的能力,关注儿童个体的发展与内部变化。

对于幼儿不能“偏爱”,“好孩子与坏孩子”的区别不仅是在乖巧与顽皮上,还在其他方面也有所表现,对于孩子的评价要客观,不能让主观情绪占据主导,以致不能客观公正。要注意保护幼儿的自尊,利用好每一个情境。

教育学习心得体会

说起隔代教育,我有很深的体会。自从结婚有了孩子之后,孩子就由父母照看,这也没办法的事情。我和孩子的妈妈工作都很忙,没法照顾。我相信,大多家长也是这种情况。

孩子在送幼儿园之前,由他爷爷、奶奶照看。我们也是利用周六、周日回去一趟,看看孩子。在送他到幼儿园之后,我们就接他到身边。慢慢的就发现孩子身上有很多坏毛病。

一 爱哭 动不动就哭。我觉的这不是因为他只是个小孩。他的眼泪就是现成的,不满意就哭。我还就是见不得他哭。你说一个男孩子那么爱哭,真受不了。他一哭,我就没好气,冲他发过脾气,也揍过他,但没什么用。我觉得孩子爱哭,都是给老人惯坏的。小时,只有他一哭,就赶紧抱啊、哄啊的。大一点什么都依着他、顺着他。如果说他不对,他就哭着、闹着要奶奶,要回爷爷家。

二 吃饭 孩子小时吃饭,都是他奶奶喂他。他从没老老实实的在饭桌前吃过饭,总是一边玩,他奶奶一边喂。有时在外边玩,他奶奶跟着他,从这条街撵到那条街的喂。一顿饭是热了凉,凉了热,要吃上半天。有时还不按时吃,别人都吃饭了,他不吃。什么时候他想吃了,他奶奶赶紧下厨房给做。现在他都五岁了,在家吃饭还是那样。“在学校自己吃,在家喂着吃”这就是他说的话。

三 管教 他爷爷、奶奶待他多好,可他一不满意就叫“臭爷爷,臭奶奶”。我说不能这样,他不听。有次我急了,要揍他。这起码是尊重老人的问题,他都大了,该让他改一改了。他爷爷拦着我,护着孙子,替孩子说话:这么小的孩子,他知道什么。他知道的多着呢!他知道在爷爷家,我不能把他怎么样。往往一回去,他就娇气的不得了。反正,教训孩子就不能当着老人的面。

这次学习《隔代教育》,也使我反思了很多,让我认真对待隔代教育。其实,孩子还有很多毛病,是我们做父母的给惯坏的,是我们自己没教育好。自己父辈们在很多方面都做的很好,比如:他们有带孩子的经验,细心,周到等等。就像我们带孩子,三天两头的病,一会拉肚子,一会感冒了,弄的我们焦头烂额。可老人带孩子,孩子就很少生病。所以,我们不能全盘否定爷爷、奶奶带孩子有什么不好,不能否定了隔代教育。当然在教育孩子方面,需要我们去和父母沟通。毕竟这份亲情是割不断的,孩子也需要这份亲情。

爱国主义教育心得体会_爱国主义教育学习心得

爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力,是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。下面是本站带来的爱国主义教育的。

心得体会。

仅供参考。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。

肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分-裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。站在这里,望着滔滔的海水我不由得想起我们的英雄人物——林则徐。

虎门,是个具有很高的历史价值的地方;虎门,是个凝聚了崇高爱国主义的地方;虎门,是个显示了中国人坚强不屈的地方。

公元1839年6月3日下午两点,林则徐,邓延桢等大员登在虎门这里看硝烟壮举,礼炮声中,一群群工人站在木板上,向池内撒下盐,又把切成小块的鸦片扔进池里,在倒入石灰,顷刻间,虎门海滩升起了茫茫的烟雾,围观的人群沸腾起来!人们正是在欢呼中国人的胜利。

虎门硝烟,揭开了鸦片战争的序幕,写下了悲壮的中国近代史第一页,谱写出一曲曲爱国主义壮歌;虎门硝烟壮举,像海水冲刷烟膏那样,洗去了腐败无能的清政府强加给中国民族的耻辱,向全世界宣告了中国民族决不屈于侵略,坚决抵制鸦片的决心,谱写了中国人民反对外国侵略光辉篇章的第一页。

一百年来,中国民族所承受的种种屈辱,一一呈现在我们眼前,特别是在林则徐陈列室,看到那些吸毒鸦片的照片,我的内心回响着这么一句话“落后就要挨打,腐败就要亡国”,这句话无论在哪个年代都是真理。而林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”让我们心血澎湃,于新久久不能忘怀,我们青年一代又该如何做呢?我们应有强烈的爱国情怀,更应该有为了民族复兴,为了祖国强大而作出卓越努力的行动。

而对我印象最深的还有几张现代人吸毒的照片,其中就有一个聪慧,美丽的女孩为了吸毒不惜出卖自己的身体。这样的悲剧不得不让我们去深思。毒品不仅危害自己,危害社会,更严重的是在危害我们的祖国。

今天,我们重温虎门硝烟这段历史,并不是发“思古之幽情”,而是把过去作为镜子,更好地走向未来。通过这次的参观活动,我们认识到要继承祖国的优秀文化遗产,并使之发扬光大;还有,我们深深地体会到毒品的危害,因此要坚决抵制。

我们要学会自觉地把爱国热情化作刻苦学习的动力,把个人成长进步融入民族复兴的伟大事业之中;要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实;要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感;要树立民族自尊心与自信心;要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜;要认真学习党的xx大精神,坚持跟着党走;要学会把爱国主义精神和“八荣八耻”的社会主义荣辱观结合起来;要关注生命,远离毒品。

勿忘国耻,振兴中华。铭记历史,展望未来。以史为鉴,面向未来,就让我们做一个有理想,有道德,有文化,讲文明的社会主义新人而奋斗吧!

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

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教师学习爱国主义教育心得体会

教师学习爱国主义教育,会影响学生并且带动学生学习爱国主义。下面是本站带来的教师学习爱国主义教育。

希望可以帮到大家。

青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用。

黑板报。

校园网等宣传媒体,加大“法制教育平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

上学了,一个高年级漂亮的姐姐给我带上红领巾,老师说红领巾是红旗的一角,那红旗是用千万烈士的鲜血染成的,是我们中华人民共和国的标志。慢慢的,从课本中我知道了祖国在地图上的形状像公鸡,知道了我们的祖国地大物博。在每次写。

作文。

时,同学们的理想都是当科学家,实现四个现代化,而我的理想是成为一名老师,用自己的学识来浇灌“祖国的花朵”。

光荣的考上了师范大学,快乐的学着中文。我如一棵久旱逢甘露的小苗,把根深深地扎在祖国的文学之中。每每掩卷,都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世间的束缚,忘我神游。在书中我读到了孔子“温故知新”的知而不惑;读到了李白“千金散尽”的飘逸洒脱;读到了屈原“上下求索”的忧民之诗;读到了宗悫“长风破浪”的凌云壮志;读到了苏轼“大江东去”的千古豪迈;读到了岳飞“精忠报国”的不朽情怀。

我感动着,赞叹着,敬佩着,一种说不出的情感在心中油然而生。我知道,在书中读到的不仅仅是久远的故事,也不仅仅因为故事而感动,那是一种共鸣,一种洒在神州大地上悄然润物又热情无限的光辉,一种流在中国人血管里无声无息又惊天动地的灵魂!

终于走上了工作岗位,年少力强,我把所有精力都用在工作上,享受着儿时的梦想。三尺讲台,一支粉笔,我把苏武持节南望的执着思念,岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的崇高信念……统统都播撒在学生的心田。

我深知我只是一名普通的教师,我不能像明星一样给千家万户带去欢乐,没有能力像富商一掷千斤捐助弱势群体,不能如高官忧国忧民,更不会有机会如、做民族英雄。我能做到的不多,我能做到的只是认真的做好我的本职工作,早起晚睡,兢兢业业,有教无类,诲人不倦。每天,面对讲台下那几十双澄澈的眼睛,我无愧。面对清贫平凡辛苦,我无怨。面对名来利往的诱惑我无悔。

作为一名一线教师,我会不断的自觉锤炼自己的师德,不懈的学习提高自己,不倦的教书育人,爱岗敬业,乐教善教,把和平、文明、阳光和真理撒播到孩子的心田……待万山红遍,层林尽染的时候,作为教师,我们将无愧的对祖国和人民说:我,不仅是个爱国者,还是一名光荣的授爱国之道的人民教师!

回首历史:鸦片战争,让祖国陷入了灾难的深渊;卢沟桥的隆隆炮声让祖国山河破碎.南京30多万同胞惨死于日本人疯狂的刺刀下;圆明园被英法联军洗劫一空后又一把火付之一炬,还有那无数不平等的条约……祖国变的那么的不堪一击,憔悴虚弱.这一切,是多么让人痛心疾首啊!.

但中国人民也永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义.

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化.肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力.

当五星红旗迎着旭日缓缓升起时,当国歌庄严奏起时,我感到无比骄傲与自豪!因为,祖国永存我心!

教育学习心得体会

我们要努力在新常态下,做好新的教育,如果认为就业压力大,实际上是思想认识还没到位,从创新创业的角度来看,创新是可以驱动发展、带动就业的,必须要提高职业教育的自信,这点很重要。近年来,我国职业教育在人才培养模式、职业教育理念等方面都取得了长足的进步,全社会也逐渐扭转了读职校“低人一等”的错误观念。这既为广大“蓝领”赢得更多尊严,同时也验证了职业教育的一般发展规律,那就是:职业教育要推动劳动者自身可持续的职业发展,而高素质技术技能人才的不断产生,也将为建设制造业强国奠定坚实的人才基座。

也要看到,职业教育依然是我国教育领域的软肋。一些人对职业教育的傲慢与偏见还普遍存在。寒假期间,浙江海盐某中学向学生群发短信,提醒“不要和职高生混”。这虽然是个案,但也反映出社会观念的滞后和少数教育者的偏见。职业教育要想找到自己的蓝海,需要通过改革,与经济社会发展接轨,与市场需求结合。“在黑板上耕田”“在课本上开机器”,职业教育这朵“野百合”就不会有春天;只有站在田埂上、守在机床旁、蹲在车间里,紧贴结构调整、密切服务城镇化和中小企业发展,精准对接社会发展用工需求,才能为职业教育赢得应有尊重。

在经济结构处于调整期的今天,职业教育人才培养要更加精准。春节过后,广州某制衣厂日工资400元招工遭受冷遇;福建泉州某工艺品公司月薪4000元并包住宿,也鲜有人问津;与此同时,四川成都不少“火锅厨师”却过剩了。劳动力的结构性短缺,折射出我国技术人才、专业人才培养的滞后,也在拷问职业教育的精准性。尤其在今年去产能、清理“僵尸企业”、精准扶贫与精准脱贫的大背景下,职业教育不能缺位。通过创新农学结合、弹性学制模式,促进下岗工人走进职业教育课堂等方式,有助于培厚人力资本的土壤,真正实现职业教育和产业实践的精准结合。

打造“职教升级版”,越来越成为社会共识,也是面对激烈的国际人才竞争、经济转型升级和企业自身发展的内在需求。这同样是其他国家正在采取的做法。比如,去年,日本文部省决定关停一些院校文科专业,侧重培养实用型人才,就是这一趋势的反映。20xx年,我国提出《现代职业教育体系建设规划(20xx—20xx年)》,正是为了在新一轮国际竞争中建立巩固的、可持续的人才和技术竞争优势。为了对接“中国制造20xx”的国家战略、适应“机器换人”催生的人才需求,各地已开始迅速部署。如浙江绍兴职业技术学校推出工业机器人技术专业,沈阳中德新松职业教育集团并购了有百年历史的德国陶特洛夫职业培训学院,等等。顶层设计、校企合作、产教融合,当职业教育的关键环节环环相扣,高质量技术人才输送的途径就会更加畅通。

高质量的职业教育,关乎国计民生。曾指出,要高度重视、加快发展职业教育,努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。相信随着我国现代职业教育体系建设的深入推进,职业教育这朵“野百合”,一定会开遍原野,让更多的“大国工匠”,为更高更强的“中国制造”筑基。

面对经济新常态,要达到教育新常态,职业教育需要作出如下努力:

第一是改革教学管理的制度。互联网+双创,开放了平台,但在具体的落实中,还需要更多地投身实践能力。首先,全体学生要进行创新创业的教育,并分别配备相应的学分和课时,培养学生的创新创业素质。就像中学时教音乐课是一样的状态。不是每一个人都要成为音乐家,但是音乐学习是让大部分人都终身受用的教育。

第二是给学生减负要落到实处。要不然发挥创新能力也是空话。

第三是教师队伍的建设。教师培养起来了,也会一定程度提高关于创新创业的能力,教师会有很实际的东西去讲。

第四是要提高教育质量,培养创新创业的文化,这样比较能够成功。这对教育适应新的经济形态可能会起到好的作用。对此,深化教育体制改革在1996年的时候已经提出。最近开了职业教育工作会议,加快了现代职业教育的规划,许多新的理念和举措都在不断出台。思路决定出路,改革确定发展。职业教育必须要用新的思路谋求新的发展,根据新常态发展的规律和方向来确定职业教育的重点方向,确保教育目标的实现。

教育学习心得体会

雪舞冰封北国冬,色彩斑斓外小荣。1月6日,窗外大雪纷纷却阻挡不住外小教师学习的热情,早上8点,我们就早早来到四楼报告厅,观摩学习焦作新教育专家杨老师,张老师,宋老师带来的新教育示范课和新教育讲座,我也认真学习了新教育的教育理念,受益匪浅。

上午的第一节课,杨老师为我们带来晨诵课《星星和花》。随着音乐“我们都一样,我们都很棒”响起,杨老师一句“早安亲爱的孩子们,新的一天,新的开始,端正坐姿,调整呼吸”,为孩子们营造了唯美又放松的课堂氛围,接下来杨老师为大家范读诗歌,然后引导学生用自己喜欢的方式朗读诗歌,男女生分开读,男女生共度等多种形式诵读诗歌,让孩子们在朗诵的过程中理解“花儿为什么泪珠盈盈”。最后引导孩子天上的星星和地上的花儿是心连心的,并且一起度过了快乐的时光。从而进一步升华情感,引导学生边读边思考:“亲爱的孩子,你是天上的花儿,还是地上的星星?谁和你心连心,你无比珍惜与他在一起的时光。请把这样的故事说一说,画一画,写一写吧?”短短15分钟的晨诵课堂,杨老师为孩子们营造的氛围,让我们眼前发亮,没想到原来晨诵课还可以这样来上,动情的诵读,童真的话语,打动着在座的每一位师生。沉醉在杨老师的课堂里,如痴如醉。

接下来杨老师为大家展示绘本课《小真的长头发》。首先出示绘本封面师生一起板书课题,接着杨老师问到:“看到这个题目,你有什么问题?”这和我们学校疑彩课堂的教学模式十分的相像,让学习带着问题来学习,有目标才会有明确的方向。学生的问题也是多种多样,既培养了学生的思维的灵活性,又培养了学生发现问题和提出问题的能力。让学生从题目中体会小真的特点——长头发,孩子们通过再次朗读课文体会这一特点。在展开讲解绘本故事时,杨老师充分利用图文结合的方法,先出示图片,让学生展开想象,大胆猜一猜图中的人物在干什么,都说了些什么话,之后出示文字,根据文字,逐步讲解绘本内容,丰富了课堂内容。绘本后半部分,关于小真长头发的作用,作者展开了想象:可以用来钓鱼,拉牛,晾衣服……接着杨老师启发学生:“假如你是小真,你会怎样证明自己的头发很长呢?”把你的想法用“要是……就能”的句子式表述完整。最后引导学生发挥想象,画一画小真的长头发,并配上文字,编成一本属于你自己的《小真的长头发》。杨老师充分引导学生发挥想象力,通过语言的魅力让学生有所感悟,我从中也深受启发。

随后,杨老师带来了班级叙事《我心向阳》——“葵花班”的故事。在杨老师心中,教室是由一个个活泼的生命以及每个生命背后的家庭构成的。她从家委会的招募,班名的征集、命名、口号、愿景,班级公约的制定讲起,到开设各种各样丰富多彩的班级课程,再到家校合作家校共育,共同呵护生命飞翔的力量,向我们讲述了她和她的“葵花班”。“葵花班”的故事,是杨老师深深的责任,是孩子们阳光成长的见证!

新教育教师成长学院副院长张老师也为我们做了题为《缔造一间完美教室》的报告。张老师讲到,因为职业的特殊性,一个优秀教师的成长最终要通过班级孩子们的成长来体现,因此,教室以及教室里的生活,成为教师自身价值的重要体现。教育的价值和作用,是从一间具体的教室开始的。完美教室的基本结构有教室文化、课程、仪式与庆典、生命叙事、家校共同体等。教室文化由显性文化和隐形文化两部分组成,张老师的讲座,让在座的老师们领悟到,一间教室叫什么名字并不重要,重要的是能够传递灵魂碰撞而生的温度,是师生共同参与和建造的一段生命旅程。

下午宋老师为我们呈现了导读课《时代广场的蟋蟀》,更让老师们见证了阅读的魅力。宋老师用幽默而贴近学生的话语,激发了孩子们大胆而丰富的想象,也牵引台下的老师们陷入课堂的氛围中。一个小时的课堂要结束了,陶醉其中的孩子们,居然不愿意下课,恋恋不舍之情,感染着每一个在座的老师。宋老师的魅力,来自于她对学生的热爱,对学生阅读的用心。她的主题报告《在书香中成长》——小梅花班班级共同叙事,更是让我们窥到了魅力之源。她与孩子们一起在书海中获取知识,感悟人生,沟通思想,家校共育,获得成长的喜悦。宋老师还给我们分享了她在导读教学中低段、中段、高段的几个小窍门,鼓励外小的老师们一定要与与学生一起,在书香中呼吸,在文字间行走,一起感受阅读的快乐。

一天的培训,紧张又充实,讲台上新教育老师们激情昂扬,台下老师们聚精会神,听了几位老师的培训,我觉得自己需要学习的东西还有很多,作为新教师的我们更应该不断学习,提高自己的专业能力。新教育一个重要的特点就是促进教师和学生的共同成长。新教育,就是一个注重教师专业化成长的教育,在教育的道路上教师与学生都在成长。我会树立终身学习的思想,不断地丰富和提高自己,走在时代的前沿,用先进的教育理念来教育和影响学生。

展望明天,路在脚下。今天的我虽然只是一名年轻教师,也可以说是一名不起眼的新教师,但我们可以做一个有思想有追求并付诸行动的教师。在今后的工作和学习中,我将继续学习新教育理念和思想,使自己不断进步,做到心在学校,心在教室,心中有学生,在学生心中,做一名对事业有思考的教师,做一名对自我会学习的教师,我相信在教育的这条路上定会释放教育智慧,坚定稳步向前!

教育学习心得体会

学生学习基础差、学习习惯不好、自觉性不够、生活习性差,是我校生源的现实状况,它导致上课课堂纪律差、学生普遍易产生厌学情绪等不良现象,所以,规范课堂教学常规、提高教学效果就成为每位教师必须首要解决的问题。

根据多年来的教学经验,本人认为教学过程中,我们既要对学生个性特点予以充分了解、剖析,进而区别对待地引导、教育,更要充分运用赏识教育,鼓励学生、帮助学生树立自信心、自豪感,以逐步规范学生课堂教学常规、促进学生不断进步,达到应有的教学效果。

首先,帮助学生消除陋习,循循善导培养他们的学习兴趣。

冰冻三尺非一日之寒。学生上课不认真听讲、坐不住、爱讲话、做小动作等不良习惯是长期累积下来的顽疾,每位学生的问题又各有不同,个性也有较大差异,处理问题的方式方法应有所区别,不可千篇一律。这就要求老师对学生的个性特点、家庭背景等要有较充分的了解,然后制定不同方案,予以逐个突破、“消灭”他们的不良习惯。比如,我所教初二(4)班的学生a,聪明、伶俐、自尊心强,但上课不认真,好动、爱讲话,成绩波动大,是位需要老师采用“盯人战术”才会安静的孩子。在教学中,面对这样的孩子,我的处理方式是:当他做小动作时,我尽量不去强化他“动”的感觉,而是轻轻地摸摸他的头,或者拍拍肩,微笑地注视着他,而且每次进入教室,我都先温和地注视着他,投以欣赏的眼光,这种暗示让他心存感激,渐渐地我的提醒目的达到了,它比以往语言呵斥的效果要好得多——现在a生已成为该班物理学科的杰出代表了。

众所周知,兴趣是人们最好的老师。我们要掌握每一个时机培养孩子们对学科学习的兴趣。我们一旦把学生对学习的兴趣培养起来后,其他问题就可事半功倍、迎刃而解了。教学中我采用以下几种方法,感觉挺不错:

其一、利用课前3分钟组织学生进行物理学知识的演讲。这种方法特别有利于那些擅长演讲的学生,这类学生能说会道,性格开朗,充满自信,但他们往往又是老师的死对头——上课老爱讲话,爱逗别人,更有甚者会瞎起哄,比如我所教的05级初三(6)班学生b,就是一位曾经让我头疼的家伙。我以“怀柔”政策和“拼刺刀”等方式均未见效。终于,在得知他语文方面有一定的天赋之后,就以赏识的口吻请他在课前表演一番。刚开始,这家伙还不卖帐。我心里想,小子,你是不是“拼刺刀”拼上瘾了?敢不干?口里却说:“怎么?没信心?怕出丑?还是根本就不知道从何说起呢?”嘿,这回,激将法还奏效了,他昂起头,拍起胸脯大声应道:“有啥难的?来就来呗!”上钩了!可我不会轻易“放过”你的。于是,我连续安排五节的课前3分钟由他演讲。这家伙还真是演说家的料,一些物理故事,在他有声有色的描绘下,变得生动有趣多了,这一来,他不仅自个儿成了“物理专家”,也带动了一批他的哥们加入了查找资料的行列,进入了我阶段性颁布的“进步奖”一列。——“刺头”安静了,教学得以流畅进行,效果自然在不断提升。

其二、采用分组讨论学习形式,合理搭配好生差生,以好带差。这是分组讨论学习之必须。但是,分组时,除依学习成绩的优劣搭配外,还需综合考虑以下几种因素、情况,以使各组教学讨论的良好效应最合理、最大化:一是注意男女生搭配。所谓男女搭配,干活不累,小组中在异性的关注下学习讨论,其表现欲会更强些,为了不甘在异性同学面前出丑,为了博取异性同学的赞赏、羡慕,大部分学生会暗地里自我加班,巩固、提炼知识以图好好表现,赢得喝彩;二是要考虑学生的情趣、性格等特点。俗话说“话不投机半句多”,兴趣爱好不同,性格迥异者分在同一组,很难引起共鸣,易冷场,各自为阵,大家难以启口不便沟通,更别说热烈讨论了。所以,分组前老师还得细细了解学生的个性特点,不要怕浪费时间,更不要以为这是多此一举,其实,这一步若能周全考虑,当有“磨刀不误砍柴功”之功效。初期可将讨论、学习的要点、主题告知各组组长,并指导他们如何开展,怎样激发组员参与到合作学习中来,并鼓励他们大胆组织、安排小组活动内容,以使分组讨论学习的形式落到实处,取得应有效果。这是授之以渔的招式。久而久之,学生干部、学习骨干的能力得到锻炼提高,威信也得到树立并不断巩固,逐渐地部分同学就可能成为老师的好帮手。

综合上述几种因素进行的分组学习方式其学习效果绝对比随意、随机、临场搭配的方式来得高,在这样的学习氛围、环境、群体下,部分学生原有的懒散、搞闹等陋习就可能逐步地没有了市场。于是,老师的教学自然也就轻松许多,心情也会更加舒畅喜悦,那么赏识、鼓励、表扬学生的言行也就会成为习惯之举了——良性循环,多好啊!

教育学习心得体会

20xx年,按照省委组织部关于开展干部在线教育学习活动的要求,结合工作需要,我选择了相关课程进行了在线学习。相对于传统面对面式学习,“干部在线学习系统”依托互联网,采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给干部教育注入了新的生命力。我作为一名党员,深感要加快更新知识速度,必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性,不断提高自己的工作能力和水平。

在半年多的时间里,我通过在网上对党章、党的建设、反腐倡廉、政策解读、领导艺术、人文修养等相关知识和理论的学习,觉得受益匪浅,感受至深。通过修完规定学分的学习活动,有以下几点体会:

一是在线学习具有科学性。传统的课堂学习多是指定学习课题,学员的自主选择少,而在线学习的课程多,可选择面广,学员可根据个人工作需要、兴趣爱好进行课程选择和学习,有效地使学员从“要我学”转变为“我要学”,从而及时弥补自己急需掌握的知识,提高自己的工作能力、理论素养和个人修养,使学习更有效果。

二是在线学习具有灵活性。在线学习没有指定学习时间、学习地点,为学员提供了很大的自主性,让学员自行选择,随时随地进行学习,减少了工学矛盾的产生。

三是在线学习具有优质性。在线学习课件资源好,多是全国知名的专家学者授课,理论水平高,专业知识强,为学员提供了优秀的教师队伍和优质的教学资源。

四是在线学习具有实效性。在线学习的课程系统性和针对性强,便于学员对某一课题全面学习,系统掌握所需知识。同时课件可以反复收听,并在一些课程设置习题和试卷,利于对学习的巩固,提高学习效果。

学习,是提高个人素养和工作能力的唯一途径。无论哪一种方式的学习,如果缺少学习意识,没有端正的学习态度和正确的学习方式,都难以取得既定的效果。在学习认识上,我努力做到三点:

一是摆正学习目的,减少学习的功利心。学习是为了提高自己,满足工作和生活需要,更好地适应社会发展的需要,而不单纯是为了完成上级要求,应付检查。

二是勤于学习。将组织上的要求和个人成长的需求变为一种压力,变“要我学”为“我要学”,增强学习的主动性,克服思想上的惰性,将学习作为一种自发活动,不断为自己提供精神食粮。

三是在学习中找到快乐。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。对于成年人来说,学习不是一件轻松的事情,很容易让人感到乏味,难以坚持。而找到学习的乐趣是坚持学习的一个好方法,我在日常学习中做到多思多想、举一反三,将理论与实践相结合,找到学习的成就感,从而感受学习带来的乐趣。

爱国主义教育心得体会_爱国主义教育学习心得

面对疫情大义当前,有的人勇敢前行,奔赴抗疫一线,将个人生死置之度外,有的人尽其所能,购买急需医疗物资送往疫区,为这次疫情贡献自己的绵薄之力。作为高校教师的其中一员,面对疫情更应该积极理智应对,而不要过度恐慌,更不能听信偏信各种谣言,必须听从官方消息。我们每个人的生命都是珍贵的,既要对自己负责,也要对身边人负责,这也是我们每个人都应该有的社会责任。非出门不可的情况下,必须戴口罩,做好自我防护,以减少病毒有利传播途径。我们要树立信心,管好自己,相信通过所有人的努力一定会早日走出这段阴霾,打赢这场没有硝烟的战争。

教育学习心得体会

近日,学习观看了中政光荣传统报告,接受了一场生动党性教育,加深了对“立警为公、执法为民”理解认识,进一步加深了立足本职,扎实工作,岗位奉献的自觉性。

一、坚定理想信念,发扬光荣传统,是当前时代的要求。

90年来,我们党坚持全心全意为人民服务的宗旨,团结带领各族人民艰苦奋斗,克服艰难险阻,从一个胜利走向新的胜利,获得了民族解放、建立了新中国、取得举世瞩目的社会主义建设的伟大成就。伟大成就来之不易,是无数前辈先烈抛头颅洒热血,用生命换来的。当前,改革进入攻坚,各种矛盾突显。劳教事业中的每一名党员,必须坚持党的宗旨、发挥党的传统、结合劳教工作实际,切实履行岗位职责,做实教育矫治,做公平正义捍卫者、做人民群众生命财产安全捍卫者、做社会主义建设的捍卫者,切实维护社会稳定。

二、坚定理想信念,发扬光荣传统,是履行职责的要求。

我们党所取得的伟大成就,无不是在人民群众的支持取得的的。劳教工作,肩负教育矫治违法犯罪人员的重任。党的劳教工作只有坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,走从群众路线,才能得到群众的支持,形成合力,取得辉煌成就。作为党员、劳教人民警察,应当严格按照依法管理、严格管理、文明管理、科学管理的要求,做细做实劳教日常管理;依照循序渐进、因人施教的教育方法,做好劳教教育矫治工作,切实把教育矫治质量的提高做为工作的第一要务,作为衡量工作水平高低的首要标准,把违法犯罪人员教育成遵纪守法的合格公民,促进社会的长治久安,履行劳教人民警察的神圣职责。

三、坚定正想信念,发扬光荣传统,是党性修养内在要求。

我们党是伟大的党,有铁的纪律和要示主。作为一名党员,要时刻铭记入党誓词,严守党的纪律,以一名党员就是一面旗帜的标准要求自己,吃苦在前,享乐在后,扎根一线,勤奋工作,不记得失,无私奉献;工作中大事讲原则,小事讲风格,维护组织团结,执行党的决定,积极为党工作,不断增加工作的责任感,使命感,不断提高工作的主动性、积极性,全面履行工作职责,做好本职工作。

教育学习心得体会

五千年春夏秋冬,季节轮回,五千年文明铸造了一个伟大的灵魂,中华民族屹立于世界的东方,是雄鹰就要翱翔,是巨龙就要腾飞。

中国大地举起了改革开放的旗帜,也举起了我们的自尊与我们的地位,楼群像春笋在大地上拔地而起,万里河山在春风中变得更加妩媚。

祖国,我亲爱的母亲,我生长在一个拥有十三亿人口的大家庭里,在大的困难除以十三亿就不再是困难,再小的爱心乘以十三亿就变成了巨大的幸福,我庆幸我生长在这个大家庭之中。

祖国,我引以为傲的祖国,您像长江奔腾向前,威名仙鹤,哺育这勤劳勇敢的人民,建四化您又把宏图展拓。万花丛中,百鸟争鸣尽情唱,歌唱亲爱的祖国,祝您繁荣与富饶。

谢谢你,我亲爱的祖国,在这里我多么想为你高歌,演唱那首世纪不变的颂歌,“您凝重而深邃,宽广而博大,滔滔江河是您的鼻息,沸腾的海洋是您的血液,您是世界的主题,是我的一切!”

祖国,我亲爱的祖国,请接受我最真挚的赞美,像春天的花朵一样使人陶醉,像夏天的殷实一样令人迷恋,祖国,我的母亲!

教育学习心得体会

xxxx月27日,我院领导根据中院的要求,宣读了我院主题教育实施方案,并对开展好主题教育作了动员部署;7月5日,根据县委关于在全县开展城关地区社会治安综合治理、禁止赌博、在政法系统开展传统坚定信念执法为民主题教育三项活动,我院进行再动员。针对当前发扬传统、坚定信念、执法为民主题教育活动进行了反思,我的几点体会是:

一、发扬传统,就是要保持“两个务必”,培养爱国主义情怀。我们的祖国是一个人口众多、基础薄弱的国家。各样资源的人均占有率大大低于世界平均水平。这“多”与“少”的矛盾,给国民经济的发展带来了诸多困难。面对这样的国情,我们必须保持“两个务必”。改革开放30年来,人们的眼界开阔了,在与西方发达国家的比较中,看到了自己的贫穷和落后,奋力拼博,小有成就。面对发达国家的生活方式,不少人也悄悄地搞起了“高消费”、“洋消费”。我们每个人都是国家中一员,国家是一个大家庭。当你随便地扔掉一块馒头,当你毫不心疼地浪费掉一张纸、一滴水、一度电的时候,要认真地想一想,它不只关系到你一个人,它还关系到整个国家。既然深深地爱着祖国,就要发扬优良传统,保持“两个务必”,勤俭建国。

二、坚定信念,就是培育崇高的理想信念。信念,是贯穿于人的世界观的一种意识规范。简单地讲,信念就是一个人行为的根本准则,也是评判和指导一个人行为的行动规范。人,不能没有物质的供养和维系,更不能缺少信念的引导与支撑。柴米油盐酱醋茶,配上各种美味,便足以让生命延续;但要想活得更有价值、更有方向、更加精彩,就要有一股子劲,一种精神,一个坚定的信念。信念的力量在于身处逆境,能够助你扬起前进的风帆;信念的伟大在于遭遇不测,也能召唤你鼓起生活的勇气。坚定的信念,是永不凋谢的玫瑰。作为一名法官,是普普通通的社会成员,更是手握天平的裁判者。法院,是维护社会公平正义的最后一道防线。法官,作为这最后一道防线的守卫人,面对形形色色的诱惑、各种各样的压力,更应当牢固树立中国特色的社会主义法治信念。崇高而坚定的理想信念是人生不懈奋斗的精神支柱,是指引人们沿着正确道路前进的灯塔。理想信念坚定,才能矢志不渝地献身于法官事业而不畏艰难困苦,才能永远以检察人为荣而无怨无悔,才能始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,抵御各种腐朽思想侵蚀,永葆法官的风彩。

三、执法为民,是每个法官践行“三个至上”的具体体现。执法为民的基本价值取向,是坚持以民为本,彰显人文关怀,权为民所用、情为民所系、利为民所谋。我们要始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,继承和发扬追求真理、不怕牺牲、自力更生、艰苦奋斗、解放思想、实事求是、与时俱进、改革创新、忠诚使命、无私奉献的光荣传统,进一步增强政治责任感、历史使命感、工作紧迫感,坚决抵制西方错误政治观点、法学观点的影响,牢固树立社会主义法治理念,筑牢拒腐防变的.思想道德防线,坚持做到公正、廉洁、文明、规范执法,努力实现执法为民,围绕党和国家的工作大局,进一步增强政治责任感、历史使命感、工作紧迫感,主动架起沟通之桥,打破无形的墙,深入群众、了解群众,与群众打成一片,踏踏实实为群众排忧解难,用实际行动为党和人民再立新功。要重新审视内心的理想信念,牢固树立社会主义法治理念,坚决抵制西方错误政治观点、法学观点的影响,切实结合国情、省情、县情,紧紧贴合民情、贴近民心,独立思考、勇于开拓、不断创新,努力在司法思想、司法实践、司法作风等方面积极探索符合中国特色的正确方向与路径。要进一步巩固司法为民的思想根基,筑牢拒腐防变的思想道德防线,遵纪守法、谨言慎行、自省自律,自觉把司法过程变成服务群众的过程,在审判工作中尽最大努力让群众信服,最大限度地维护好群众的合法权益,最大程度地依法惩恶扬善、伸张正义,切实做到公正、廉洁、文明、规范执法。

马丁路德金曾说:“这个世界上,没有人能够使你倒下,如果你自己的信念还站立着的话。”让信念成为每一个法官的精神支柱,让法院成为维护社会公平正义的“永不倒”的最后一道防线。

教育学习心得体会

让法律法规时刻警醒自己。对幼儿要平等对待的原则。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教育教学中努力做到平等对待每一位幼儿,为幼儿营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让幼儿在快乐与幸福中得到发展。在实施教学活动中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重幼儿人格,不歧视幼儿,对每个幼儿一视同仁,通过多方面培养其信心,用心观察每位幼儿身上的闪光点。

视幼儿为己出,处处关爱幼儿。用爱灌溉每位幼儿的心灵。幼儿园时期是幼儿良好习惯形成的重要时刻,在成长的道路上,需要我们去引导。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教师的原动力。那么如何用爱心去打开幼儿的心灵的窗户?首先就要了解他们。了解幼儿的兴趣和特点,了解他们的个性特点,了解他们的精神世界。只有了解了每个幼儿的特点,了解他们的精神世界,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人类学,是对人类灵魂的引导和塑造。苏霍姆休斯基说得好,“不了解学生,不了解他的智力发展,他的思维、兴趣、爱好、才能,就谈不上教育。热爱每一个幼儿,我要热爱我的每一个幼儿,我觉得教师不只是教给幼儿知识,更为重要的还要教会他做人。还要关爱他,时时刻刻让他感觉到集体的温暖。让每个幼儿都能在这个集体里全面发展,健康成长,这就是我的目标。也是我的责任。

活到老,学到老。社会的飞速发展,对教师的要求不断提高。其中,最大的问题就是知识的更新非常快,原有的知识已不能很好的完成教育教学任务。所以要求教师要不断学习,扩充知识量,为实现优良教学效果提供保障!而同事间多交流、分享、讨论,是行之有效的方法——博采众长,取长补短。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对幼儿要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这教书育人的重担。

最后通过五法的学习,作为一线教师的我会始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名教育者所要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,依法教学,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范能力。

教育学习心得体会

师德师风建设,不同于法律,它是以善恶、荣辱等观念为标准,通过社会、学校、传统习惯和自我的内新心来评价的。道德问题是每个人每天都要碰到且无法回避的问题。做人要有道德,做教师更要有崇高的道德水准,要以德服人,以德育人。师者,不光要传道、授业、解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心地尊重他们,关爱他们,同学们也会敬重这样的老师,愿意上他的课。

作为一名年青教师,学生本来就比较与我亲近,但仍有学生不会主动与我交流,大多是敬而远之。刚开始我的心情很急躁,不知道怎么办,但经过询问学生和有经验的老师后,我发现是自己还有很多方面没做好。比如,有时候学生做题作错了,我很生气便大声的说学生,那样学生就产生了畏惧心理咨询而不愿意和我交往;还有在上课时,由于很多胆小的同学不爱举手,我也没多在意,便没抽那些学生回答问题,可久而久之学生们就没有积极回答问题的习惯了,而我在无形中也减少了与学生交流的机会……这以后我一改以往的作风,加强与学生们的联系,课上课下融为一体,并在生活游戏中,教给他们很多的知识和有趣的东西。学生们现在都爱和我在一起了,我的宿舍是我们交流谈心的密室,我那群可爱的学生们是我心灵的阳光!

我认为,要教育好学生,杜绝学生的逆反心理咨询、厌学情绪,让学生真正喜欢上这门学科,尊敬老师,绝不是靠武力手段,或是体罚和变相体罚学生,应该用自己的爱心去感化他们,孩子有时是淘气,有时是一时管不住自己,并不是真的想要犯错误。有一次在上课的时候,我要求每个学生将自己的家庭作业本拿出来,可很多同学的作业本都不见了。面对这样的情况,我是该停下进度来追查那个“凶手”吗?如果找到了他,全班同学肯定会群起而攻之,对他的自尊心应该是一次伤害。我让学生们安静下来,告诉他们:“可能是有小朋友和我们捉迷藏呢,下课的时候他就会把本子还给大家的。”我不断的安慰因为作业本不见而着急的学生,并努力说这是一个玩笑。果然,在下课的时候,我发觉不翼而飞的学生作业本又回来了。原来是一个成绩较落后的学生自己作业没做好,而想藏了别人的,我那些话使他知道自己错了,并很感谢我给他的启发让他改了过来!

也许这是件小事,可是我们作为一名教育工作者,就应该多着眼于这样的小事,树立良好的师德师风,首先严格自律,时刻要注意自己的言行。教育是用心去感化学生教育学生,绝不是去伤害他们的自尊心。

其实我们的教育就是奉献,无私的奉献!我,一位平凡的小学教师,正在用21岁的青春年华为人民做贡献,为教育事业添砖加瓦,使我们的教育更添色彩!

在将来的教育工作中,立足于我的本职工作——语文教育,我将更努力的树立好自己在学生中的榜样,引领学生们内心那盏灯,让他们在社会中去发光发亮!

我要力争做一名无愧于人民的教师。

教育学习心得体会

加强党风廉政建设,是每一名党员干部都务必时刻坚持的方针和原则。作为一名干部,更就应从头做起,自觉加强党风廉政建设,自觉筑牢拒腐防变意识,真正做一个党放心、人民满意、广大宗教人士和信教群众相信的年轻干部。

一、加强党风廉政建设,干干净净履行职责。

1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、贪腐行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界观、人生观、价值观的改造,要充分认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自我造“罪”,大脑中要时刻绷紧这根弦,时时警醒自我,筑牢防线。

2、从严自律,管住自我。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们此刻各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要持续清醒的头脑,越要持续艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自我。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。每一名党员都要正确行使手中的权力,在大事上必须要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自盛自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作。

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学决定新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到工作来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到经济社会发展中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。坚定信心,维护好群众的根本利益。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度,使工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,是处事为人的立身之本,一个人的潜力有大小职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

三、抓好党风廉政建设,深入开展反贪腐斗争。

贪腐现象的存在是我们不容回避的问题,这方面的问题最伤群众的感情,最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设,以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,务必坚决把反贪腐斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理贪腐问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自我,用群众的满意程度鞭策自我,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自盛自警、自励,始终持续共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

党风廉政建设和反贪腐工作是构建社会主义和谐社会的重要保障。人民群众是推动和谐社会建设的力量源泉。历史和现实的经验都证明,执政党处理好与人民群众的关系,社会才能和谐、稳定;反之,社会就会缺乏活力,矛盾丛生,甚至导致社会动荡、政权更迭。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。优良的作风,严明的纪律,是我们党团结和带领人民群众从胜利走向胜利的成功经验,也是构建社会主义和谐社会的重要保障。

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