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不经历风雨怎能见彩虹初中
小时候，我们经常在小伙伴面前，向他们炫耀自己的伟大目标。可是，生活中每个人的目标是不是都得以实现了呢？答案是否定的，一、因为有许多人遇到一点坎坷就放弃了自己的目标；二、要么是把目标定的太高，根本无法实现。生活中的目标就如同用材火烧水：当材火不够时，你就要去捡一些材火，直到材火够了为止；但是如果捡不到足够的材火，就必须将壶中的水倒掉一些，这样才能将水烧开。
在《在山的那边》一文中，作者在山中因为想去看山外的海，于是产生了强烈的欲望，一天，爬上的山顶的时候，等待他的并不是快乐，而是连绵不断的山峰，山那边的山给他的幻想打了一个零分。虽然他曾一次又一次的失败过，又一次又一次的失望过，但还是没有放弃自己的愿望——去看海。他一次次鼓起信心，爬上那诱惑着他的山峰，向前一步一步走去，因为他心中有个坚定的目标——个全新的世界在山的那一边等待着他，他一定要翻过一座座山峰去迎接它们。
生活中怎么能没有坎坷，当坎坷出现时，我们应该勇敢的面对并征服它，而不是，后退和回避。不经历风雨怎能见彩虹，我们要记住心中有梦想，就要去努力实现！
不经历风雨怎能见彩虹作文
“……但牛顿意志坚强，总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着，我的心头不由燃起了一阵火热的情感。他——曾经被视为“笨蛋”，但现在，他是人人羡慕的大科学家。
牛顿小时侯是一个很普通的孩子，甚至要比别的孩子笨，上学时经常被同学骂成“笨蛋”。但他并没有灰心丧气，反而以他那坚强的意志考取了全班第一名，并从此走向了成功。最后，一跃成为了举世闻名的大科学家。
成功属于奋斗者。是啊，哪个人一生出来就会写字，一生出来就会唱歌，这些本领都是后天学的。我承认，成才有点儿天份，但如果不付出辛勤的劳动，哪能得来成功?爱因斯坦曾经说过这样一句话：天才=1%的灵感+99%的汗水。正是这句话给了我们启示。
从“笨蛋”到科学家，牛顿的成功虽然也有赖于种种客观条件，但是最重要的还是他坚强得意制、和坚持不懈的努力。在条件越来越优越的今天，我们每个人更加需要坚强刻苦的精神，为自己的理想而奋斗。这个过程是艰苦的，但结果终究是甜蜜的。就像那首歌唱的一样：
不经历风雨怎能见彩虹的初中作文
记得三年级的时候，体育课上，老师说一个星期后要跳绳考试。一听到消息，有的同学眉飞色舞，似乎跳绳是他的强项;有的同学愁眉苦脸，好像连绳子也没碰过;还有的同学呆呆地站在那儿，一脸茫然，好像连老师在说什么也不知道……可老师的这句话却击中了我的.要害：我的体育成绩本来就不怎么样，对跳绳更是“十窍通九窍—一窍不通”。于是，为了迎接跳绳考试，我下定决心：一定要学好跳绳。
放学后，我连作业都顾不上写，马上就拿着绳子到小区空地练习跳绳。
我拿着绳子，双手用力一抡，可在我刚要跳上去的时候，脚就被绳子给绊住了，我控制不住重心，与大地来了个“亲密接触”。我坐在地上，心想：刚学嘛，摔倒很正常。于是我拍拍身上的土，重新跳一次。可绳子却不听我的使唤，专门跟我作对，让我又摔了个“狗啃泥”。第一次失败了，第二次也失败了，我又试了两次，可还是没有成功。学跳绳怎么就这么难。我开始灰心了，在我正想收拾东西回家写作业时，便想起了那句名言：“不经历风雨，怎能见彩虹?”于是，我又鼓起勇气，再试，失败了，又再试，就这样，一而再，再而三，终于：1下、2下、3下、4下……15下。我可以连续跳15下了，于是我趁热打铁，继续练习，不知不觉中，我学会了跳绳。
现在，跳绳正是我的强项。在四年级的时候，我就被老师选去参加体育节，参加跳绳比赛，取得了全级第三名的好成绩。如今，“不经历风雨，怎能见彩虹?”这句话也成为了我的座右铭。这句话时时刻刻提醒着我要做一个坚持不懈，不怕困难的人。
不经历风雨怎能见彩虹的初中作文
应该是对轻柔细雨的回应。也许我需要一个反思的过程。看着镜中的我，眼中充满了悲伤和失败，我再次回过头来。是那个胆小害怕斗争的我吗？不，我告诉自己，地球不会因为某个人而停止旋转，它就是这样，它不会因为任何事情而改变，坚定我的信念和奋斗。无论我遇到多少困难和障碍，都是它，用信念编织坚强的风帆，勇往直前，乘风破浪。不，它不应该放弃！
蛹变成蝴蝶的痛苦创造了蝴蝶飞翔的快乐。承受挫折的痛苦会使我们获得成功的喜悦。克服转型的痛苦，克服你的懦弱，飞翔当我回到斗志的时候，我的心充满了活力，读了几千卷书，写得像上帝一样。那时，我花了两个月的时间用这句名言读了100多页的作文书。书中的圈子都记录了我的文学基础，以换取汗水，这使我变得更好。在中国的道路上。蝴蝶知道华丽的`西装背后有太多的苦涩，我怎么能不放开蝴蝶经历的非同寻常的痛苦呢？不，我不能改变那个自信的人！
小雨渐渐停了，空气清新，天空中出现了彩虹。我承认我不再是那种什么都害怕的人。地球不能停止旋转，但我可以改变。即使我遇到更多的困难，我也会像一只蝴蝶。为我的自由冲破枷锁。
风雨过后，你可以看到彩虹。生活因训练而精彩。我努力工作，我自信，我成功，我快乐！脱离蛹，克服困难。挫折，也是一种美丽的痛苦。
不经历风雨怎能见彩虹初中
想起这些，都让我勾起了儿时美好的回忆。
让我最难忘的就是在一个假期里，爸爸妈妈都出去了，只有我一个人在家。于是，我尝试着自己炒鸡蛋。
我第一次先是拿一个鸡蛋。炒着炒着，电话响了，我赶快去接电话。说了5分钟之后，鸡蛋都糊了。我心里很着急，怕爸爸妈妈骂我。但是，失败乃成功之母！我比第一次更有信心了。
这次，我拿了两个鸡蛋。先把鸡蛋打进碗里。搅拌均匀后，把锅加热，然后倒一点油进锅里，把鸡蛋倒进去。炒到一半熟的时候，再往鸡蛋里倒入酱油。忽然，很大的烟冒了出来，把我吓了一跳，我在心里安慰自己：没什么好怕的，就一些烟而已。最后，我克服了心里的恐惧。又拿起锅勺炒了起蛋来。我看到鸡蛋已经有点焦了，就关火，把鸡蛋到进一个小碟子里。我尝了一点点，非常好吃。
我忍着不吃，等到爸爸妈妈回来时，和他们一起吃。
爸爸妈妈回来时，看见我笑哈哈的说：“才出去了这么一小会，你就变成花脸猫了啊？”
我不和他们细说，急匆匆的把他们推进厨房的饭桌旁，开心的对他们说：“这是我炒的鸡蛋哦，你们快尝尝好不好吃。”妈妈吃了一点，就感动地说：“我女儿长大了，会煮鸡蛋了哦！”爸爸看了一眼，说：“怎么看起来好像糊了一样？”我白了爸爸一眼，说：“爱吃不吃。”
经过这次的事情，我觉得，只要坚持，就能成功，不经历风雨怎能见彩虹呢？失败了不要紧，最重要的是坚持下去，方能成功啊！
不经历风雨怎能见彩虹的初中作文
不经历风吹日晒的稻草是不会成熟的，不经历磨砺的宝剑是不会锋利的，不经历打击的竹子是不会挺拔的，要学会坚强与忍耐，要相信狂风暴雨之后迎来的一定是美丽的彩虹。
越来越不能吃苦是我身边中学生的通病，而正是因为这个“病”，导致了老师们说出“你们可能是我教过最差的一届。”早在建国初，一穷二白的新中国经历过挨饿受穷，落后挨打。所以危机感使得每个中国人的上进心被激发了出来，才有了新中国的“吃苦”创业。现在的一些青少年有些贪图享乐了，这些娇柔的玫瑰可比不上清苦的寒梅，终日里吃喝玩乐是让家长给宠溺出来的.，家长吃了贫穷的苦，如今有了钱，便不想让孩子吃到“苦”，这种行为比较类似于给自己的孩子们慢性“麻沸散”，麻痹了孩子的上进思维，《少年中国说》当中的“中华少年，顶天立地当自强”在九零后之前曾经的少年是适用的，但如今的青少年太“偏安一隅”了，当代人最具吃苦精神的一辈，当属原来的下乡知青，耕地，插秧等农活都有干过，虽然清贫，但是没有堕落了自己的意志，正所谓是吃得苦中苦，方为人上人。
中国是一个最具有吃苦精神的国家，我们作为当代中学生，应该传承这种吃苦精神，把这种吃苦精神发扬光大，让中华更美丽富饶，要相信，风雨来得越猛烈，彩虹就越美丽。
不经历风雨怎能见彩虹
打开记忆的窗户，我总能想起许多往事，虽然有一些已经随着时间慢慢被淡忘，但有一件往事，我永远也不会忘记，因为它给了我终生的启示。
去年，妈妈买了一盆西红柿摆在我的卧室，让我好好照料它。我兴高采烈，心里简直乐开了花，拍桌胸脯保证出色完成任务。望着那棵小小的西红柿，我仿佛看见了它结出鲜红饱满的西红柿，笑得合不拢嘴。
从那以后，这课西红柿就成了我的“宝贝”：每天，不管有多忙，我都会抽出时间，为西红柿浇水、施肥、除草。叶子上沾了一点儿灰尘，我都会小心翼翼地擦干净，期待着它快快长大结果。
可不知怎的，刚买回来时的西红柿树叶子绿油油的，现在却渐渐变得黄黄的，就像生了病的宝宝，无精打采。我望着我的宝贝日渐变得憔悴，心疼极了，更加精心地照料它，每天捧着它去晒太阳，用最好的肥料，连浇水都是小心翼翼的。但是，西红柿树还是以枯黄的叶子宣告与我的决裂。
满怀希望的愿望落空了，西红柿树不可能结果子了，我心疼万分，伤心得几乎就要哭了。同时，我又感到不解，为什么它会死去呢？我明明十分用心地照料它的呀。！
我绞尽脑汁想不出原因，只好去问爸爸。爸爸听了我的疑问，语重心长地说道：“孩子，你这样照料植物是不行的。”“为什么？”我更不明白了。“植物的生长，虽然需要阳光、雨露，但也要经历干燥、没有阳光的照耀等这些不确定因素，你这样用心地去照料它，它根本就没有经历过风雨的洗礼，自然就撑不住了。”“什么？”我感到不可思议，原来是我害了它！爸爸拍了拍我的肩膀说道：“孩子，你不必吃惊，植物是如此，人亦如此。人生的道路上总会经历坎坷，这些都是在磨练我们。我们的人生路不可能一帆风顺，所以我们不必去逃避困难与挫折，要勇敢地去面对苦难的洗礼，才会活得更加出色！想成功，必须经过磨练，经历苦难。”
“原来如此……”我自言自语了一会儿，对爸爸笑了笑，说：“我明白了，爸爸，谢谢你！”
不经历风雨怎能见彩虹
每个人的成长路程都是截然不同的，都会遇到许多的挫折和成就。而我的成长道路上也经过了许多坎坷和成就，现在我就讲给你听吧。
今年秋天，我参加了由简爱家居举办的“爱在成长———家居文化节”的比赛。之前，我顺利地闯过了初赛，终于要进行最后的冲刺了。这次决赛一共有13位选手参加，最后选出6位选手获得由简爱家居颁发的荣誉证书和奖金。
我接到通知后，就开始不断地练习，从每一句话到每一个动作，直到练得不能再熟为止。为了比赛，妈妈还给我买了一条裙子。粉红的裙子上别着一朵花，裙子还是两层的，穿上去很舒服。我穿上这条裙子，觉得自己像一位高贵的公主。
比赛开始了，选手们陆陆续续地上台，很快就轮到我了。我拿着话筒上了台，心怦怦直跳。我开始表演起来，慢慢地放松了起来，胆子也变大了。台下的观众和评委掌声不断，最后伴着热烈的掌声走下了舞台。我问妈妈表演得好不好，妈妈鼓励道：“好，很棒！”几天以后，我接到了比赛获得三等奖的消息，心里像吃了蜜一样甜！
是不是人生就一帆风顺呢？我可以坚定地对你说“no！”
今年学校举行了一学期一次的书法比赛，老师要在班上经过评比，精挑细选，选出人员去参加比赛。班上评比前的那几天，我把所有的心思精力放在书法上，想着去参加比赛的名单上一定有我的名字。因为前几年书法比赛我都被选上，并且拿了奖。所以，这次我也自信满满的。我紧握笔头，一笔一画地写着每一个字，生怕写错了或写难看了。评比结束，老师隆重地念出了去比赛人员的名单：刘嘉婧、余卓枢……名字念完了，就是没有我的名字。我非常沮丧：为什么没有选我？为什么没有选我？在妈妈的开导下，我明白了：老师选他们，一定是他们比我还要努力。我一定要更加努力，把自己最好的一面展示给大家看！
通过这两件平凡小事，我深深地感悟到：未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。不经风雨，怎能见彩虹！我们应该从中吸取经验，绽放出最美的光芒！
不经历风雨怎能见彩虹
当温室的花朵被和煦的阳光抚爱，没有经历过风雨。六年级的体育训练我没一次把他放在心上，觉得很辛苦，所以每一次的体育课，我会捂着肚子，眉头紧皱着，慢慢地挪动脚步往老师那走去，然后用一种极其痛苦的语气说：“老师，我，我的肚子好疼啊。”这是老师就会点了点头，示意我去休息，表面还是那副难受的表情，可内心已经跳了起来了。每次的体育课都有借口。逃避让人变得更加懦弱，依赖。
后来，太阳消失了，暴风雨要来了。很快迎来了初一，老师也不像六年级的老师那样放纵我们了，每当我们找借口时，他都会说：“痛也要跑，快去！”一声令下，使人没有反抗的余地，跑步时，我不禁感叹：“好费劲，好辛苦啊。”每次的体育成绩都不合格，好后悔啊，转念一想：“与其在这里后悔，还不如去直接去迎接暴风雨的沐浴。”后来，我没在找借口去逃避，而是每天坚持跑步，跑步也有了一定的提高了。
暴风雨过后，坚强的花朵会依然骄傲地屹立在那，显得更加有活力了，一次的体育测试，一向不合格的我竟然合格了，心里又说不出的甜蜜和兴奋，脸上的笑容就如彩虹一般的美丽。如果一昧的去选择逃避，你就收获不到苦难后的甜蜜。
无论生活怎样艰苦，总得面对，总得应付，总得一步步走过。
不经历风雨怎能见彩虹
每当听到《真心英雄》里的“不经历风雨，怎么见彩虹？”我都会有很深的感触。
电灯，是爱迪生经历上千次的失败而发明出来的。爱迪生将失败转化为动力，终于发明了电灯。
“杂交水稻之父”袁隆平是乡村教师时就勇于挑战权威。后来经过努力，终于培育出杂交水稻。
方仲永和江淹，从小就十分聪明才智。但是，他们十分高傲。最终一个跟父亲下田劳作，一个“江郎才尽”。
一颗小种子，只有顽强经历风雨的洗礼，才能长出碧绿的小苗，茁壮成长。我们就像小种子，只有勤奋学习，历尽磨难，就能取得自己满意的好成绩。
许许多多的名人，都得经过磨难，克服各种困难，才能有成功的那天。
我很不欣赏海明威这位作家，他写下“面朝大海，春暖花开。”，以自杀的方式融入大海，成为了一代悲歌。我相信他如果他克服困难，拨开重重云雾，一定会有重见阳光的那天的！
梦想不是嘴上说说，更重要的是，要用自己的行动去实现梦想。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”，人生的旅途并非一帆风顺，我要勇于克服困难，取得成功。
不经历风雨怎能见彩虹
大人常常教我们一句话，叫做“不经历风雨，怎能见彩虹”。以前我以为这句话的意思是不下雨就见不了彩虹，之后我才明白了它的真正含义。
上二年级的时候，一次考试成为了我人生中的垫脚石。考试前，我还吹牛能够考好；但考卷发下来以后，我大吃一惊，考卷上的一个个大红叉似乎要刺痛我可怜的自尊心。基础题更是发了疯似的，被大红叉包围着。就在考卷的正上方，一个刺目的八十九点五分像利剑一样射进了我的眼帘。这些大红叉军团如潮水一般向我涌来，我心想：求您了，别再伤害我的自尊心了。但红叉们似乎毫不领情，仍在攻击我的自尊心。我想：“好，你不仁就别怪我不义了！”我一把将试卷揉成了一个团，用力把试卷塞进了桌兜里。但还是不解气，这股气像火山爆发了一样，似乎要把我烧毁，心里有一种说不出来的难受。过了一天，两天……教师竟连提都没提这件事。
一天，教师独自把我叫到了办公室。我一进办公室，教师和蔼可亲地说：“怎样这次考了这么‘好’的分数？”我听出了教师是在嘲讽我，我把头埋得更低了。
教师说：“一次考试说明不了什么。”
我抬起了头，教师之后语重心长地问：“你到底是不会还是不认真呢？”
我说：“我有的不会，有的是因为不认真。”
教师说：“如果认真就有可能考满分了。”
这话我有点儿不懂。教师说：“努力学习，不断反思。”从此，这句话就成了我的座右铭。虽然它仅有八个字，可是它的分量却重如千斤。
在之后的一次考试中，我考了满分，同学们最对我的态度立刻有了一百八十度的大转弯。同学们叫我“考试能手”。我想：多亏了教师适时的指导，多亏了教师的那一句话，我才有了今日的成绩。
不经历风雨怎能见彩虹
隆隆雷声响起，狂风席卷着乌云，天空忽然变得阴暗，暴风雨，来了。
猛烈的疾风将树叶吹得哗哗作响，那风声，似狗吠，似狼嚎，似虎鸣，吹得人胆战心惊。残暴的天气好像要把这世界吞噬，将大地笼罩在黑暗之中，永远无法挣脱。
路旁的树被吹得剧烈摇晃，忽然，视线定格在一棵树上，这棵树高大威武，他不肯屈服于风的强威之下，直挺挺的站着，顽强的抵抗着，旁边的树撑不住压力，弯下了腰，只有他，在风雨中屹立昂首。
但他却始终敌不过狂风的欺压，只听见“啪”一声巨响，树干被硬生生从中间截断了，只见那树冠以极其优美的弧线倒落在地，躺在泥土中，无声低泣着不可言语的痛苦。
他在这场战斗中牺牲了，却也没能阻止这场侵袭，倾盆似的大雨喷涌而下，击打着那树残败的身躯，将树的枝叶染成泥土的黄色，埋葬在这片泥土中。
当这一幕将要在脑海中褪色的时候，再次经过，不经意间瞟了一眼，视线再也无法离开，那一幕，震撼了我的心。
那棵树的断截面上，竟然冒出了几片叶子。那是几片嫩绿的，饱满的，可爱的叶子。它们生长在那枯断的树干上，享受着阳光的沐浴，微风的抚摸，细雨的冲刷，幸福的生活着。
静静凝视着那几片树叶，却仿佛透过它们，看到了树根是如何努力的汲取营养，奋力的生长，最终长出了嫩叶。再次回神，那树叶仿佛是散发出明媚的光芒，这种光芒，可以将一切阴暗照亮，可以照进人的心底，为心点亮世界。那是一抹希望的光，对啊，绿色本就代表着希望！
那棵树，虽然不再高大威武，不再绿叶成荫，不再枝叶交错，但却比任何一棵树都耀眼，比任何一棵树都坚强，比任何一棵树都美丽，只因为它经历过其他树没有过的痛苦，所以它与众不同。
那棵树，又重生了!如凤凰涅槃又获得了新生，我相信，它会活得很精彩！
不经历风雨怎能见彩虹
你对生命有什么样的体悟呢？我觉得生命是一连串的感动过程，生命过程遇到艰苦、挑战与挫折，但是我们若以迎接挑战的心能扎扎实实、尽心尽力，纵使结果并不是很完美结尾，我们还是在生命的过程里带着许多宝贵的感动故事！从小婴儿慢慢长大，过程中也会有许多人感觉到生命带来的挫折，但是不管风吹、不管雨打，我们还是要保持那一份坚强、努力与永不放弃的心。
回想起以前被同学欺侮、侮辱，日子承受着同学带来的无情打击，我的心情就像是常常在谷底疗伤，家人在我身旁耐心呵护，家人的一言一句我还记在心里，还有时常出现一道温暖的光，从山谷的上面照来，原来是老师的温柔与鼓励，老师的温柔言语、温暖的拥抱，让我从山谷像是奔跑到山底，让我重新拥有了自信。
然而，我身边却也有很多同学从山顶坠落到谷底，人生的挑战一次次接踵而来，挫折也一次次击倒了他们，他们的心情好像被禁锢不见天日，他们想要努力往上爬起，想要争取仅存的那些可能，却常常努力到半途就像爬山一样爬到一半就放弃，最后也是一样在谷底失落的心、镇日失魂落魄，整日自叹自艾，这是谁造成的结果呢？我们在生命的过程里期许自己以快乐的心、以最多的努力来改变挫折，写下人生的精采故事。
不经历风雨怎能见彩虹
在人生的旅途中，有一种退缩是失败，有一种永不言弃是胜利。世上没有不劳而获的东西，没有一帆风顺的事情，更没有不努力就取得成功的胜利。
不经一番风雨，又此会见到到彩虹;不付出一分耕耘，又此会有一分收获;不拥有永不言弃的态度，又此会有成功的胜利。
海伦.凯勒从小就两耳失聪，双目失明，但是她没有自暴自弃，反而在安妮老师的教导下，凯勒永不轻言放弃自己，努力学习，凭着坚持不懈的精神走进了大学，并写出了一本《我生命的故事》，告诉别人她的成长，最终凯勒成为了一名出色的作家。
成功是汗水与努力的成果。当你吝啬你的汗水的时候，不愿付出半点努力，那你将会一无所获。
从前，有这么一群青蛙组织了一场比赛，目标是登上一座很高的塔。很多动物都纷纷前来围观，为参赛者加油，但始终都没有愿意相信那些青蛙能够爬到塔顶。但是有这么一只小青蛙拥有着永不言弃的精神，不顾旁观者的话语，不理睬伙伴们的放弃与失败，始终一无既往的往上攀爬。最后只剩下那只小青蛙在奋斗，同时也只有那只小青蛙取得成功的胜利。
坚持不懈就会取得成功的胜利。
在跑道上骋驰的刘翔，绝不会吝啬他的汗水，大步地往前奔跑;在舞台上的杨丽萍，绝不会放弃她的梦想，勤奋地舞动着孔雀舞。怕走崎岖路，莫想攀高峰;想摘玫瑰，就得不怕刺;不经风雨，怎见彩虹。
不经历风雨怎能见彩虹
你曾经哭泣过，曾经无助过，曾经伤心过，曾经……太多太多的往事已随风而去……你成功过吗？你还记得成功的喜悦吗？此刻，就跟我一起回味曾经快乐的点点滴滴吧！
记得以前的家带个小院儿，没事儿老爱在那儿玩儿，总觉得那里是个神秘的地方。有一天清晨，还在梦乡里的我，朦朦胧胧地听见有人在叫我：“小宝贝，快起床！妈妈教你‘开车’喽！”“什么？开车？我一下子从梦中惊醒了过来。洗漱穿戴好之后，才知道妈妈要叫我骑自行车。
新买的自行车我还没碰过呢！我开心极了，管他三七二十一呢！还顾不上开心，便立马“跳”到了车上。“唉，小心摔……”妈妈的话刚说了一半儿，只听见“哗”地一声，车子“打了个滚儿”，而我也摔的四脚朝天。我不气馁，爬起来接着骑。可谁知，第一只脚刚才上踏板，就摔了个“狗啃泥”。这回，我可不想第一次那么有信心了，一屁股坐在了地上，开始生闷气。这时，妈妈看了看我，笑着走过来，和蔼的对我说：“琳琳，你都已经上3年级了，难道还不懂得‘不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香’的道理吗？你难道要当一个半途而废的失败者吗？加油！来，妈妈帮你！”
“不经历风雨，怎能见彩虹……”每当这首歌再次响起在我的耳边时，我就会想起那个充满魔力的小院儿，他让我懂得了“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”的道理。努力吧，当你经过重重坎坷成功时，你一定会看到天边那道最美、最美的彩虹！
……。
不经历风雨怎能见彩虹
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有所以对生活失去信心，而是用自我的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等很多音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是以往摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人应对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后，应对来自教师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”
不经历风雨怎能见彩虹
孟鸿寿，自幼患了软骨病，身长腿短，投特别大，脚小而纤细，走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年，终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。
电灯的发明，是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望，也促使他将失败转化为动力，从而将光明带给人类。
袁隆平，当他还是一名乡村教师的时候，便对权威发起了挑战，他不再迷信权威，他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情，他成为了杂交水稻之父，成为了救饥救贫的人间天使。
我不能说挫折就是走向成功的唯一条件，但我要说，如果没有挫折作为动力，没有经历风雨的洗礼，要想取得成功恐怕是不可能的。
江淹才思敏捷，妙笔生花，但终究还是江朗才尽；方仲永智慧过人，五岁就能指物作诗立就，但最终却泯然众人矣。
多彩的彩虹，成功的果实，决不会青睐那些整日碌碌无为的人。
如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现，如果没有阿炳的苦心拉奏，就没有那如泣如诉，哀婉动人的《二泉映月》，如果没有我国航天科技者的潜心研究，就没有神五、神六的升天，祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩，搭起我们人生美丽的彩虹。
经历了风雨，也许我们才会抛弃高不可攀的幻想，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨，我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然；经历风雨，我们才能拥有风景这边独好的自信；经历风雨，我们才能拥有安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜的傲骨；经历风雨，我们才能拥有久在樊笼里，复得返自然的洒脱。
晶晶摔了一跤分清了左右的经历，也使我们明白了不经历风雨，怎见彩虹的真理。