疫情防控发言稿(汇总15篇)

时间:2023-12-04 12:49:12 作者:笔砚

当我们需要在公开场合发言时,准备一个好的发言稿可以增加我们的自信和表达能力。良好的发言才能赢得观众和听众的认同和欢迎,以下是一些典型范文,希望对你有所帮助。

新型冠状肺炎疫情防控工作发言稿

本人作为学校管理干部,结合药学院工作实际,认为现阶段有以下八项重要工作:

1、以人为本,加强疫情下教师员工、学生的关怀、关心和心理疏导。在保障身心健康的前提下,充分调动学院教职工的工作积极性。

2、加强线上教育工作的管理。强化线上教学示范学习,创新方法,不断提高,使特殊时期的“教”“学”工作有序而且高质量开展。

3、做好毕业班学生的毕业论文指导工作,保障学生正常毕业。

4、高度重视疫情对学生就业工作的负面影响,更加积极谋划毕业生就业工作,保障学生就业率和就业质量。

5、统筹做好2020年学院的招生工作和宣传工作。

6、做好新专业建设工作。药学院护理学本科专业已获批,围绕该新专业的师资队伍建设、实验教学建设、实习实训建设,要有序稳步推进,保障新专业学生的培养质量。

7、谋划应用型科研,加强学院“产学研用”应用型大学的内涵建设。结合药学院专业特点,积极参与新型抗冠状病毒药物的研发。目前拟与企业联合申报攻关项目。

8、在学校统一指挥下,积极谋划复工复学准备工作。

新冠肺炎疫情防控心得发言稿

抗击新型冠状病毒引发的肺炎疫情的工作刻不容缓,大家要坚定信心、万众一心、众志成城、勇往直前,以下是小编给大家整理的2020新冠肺炎疫情防控心得发言稿,希望可以帮助到大家!

近日,国家卫生健康委医政医管局相关负责人介绍,目前已经建立了16个省支援武汉以外湖北其他地市的一一对口支援关系,以“一省包一市”的方式,全力支持湖北省加强病人的救治工作,维护好人民群众的生命安全和身体健康。

有他们——白衣天使,抗“疫”战场上的“最美逆行者”。84岁钟南山“临危受命”给群众吃下一颗“定心丸”,无数医护人员在一线用生命“战斗”,“王炸天团”北协和、南湘雅、东齐鲁、西华西会师武汉等等。看着网络上的一篇篇报道无不让人泪目,哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行。正如武汉市中心医院的护士长唐莎在朋友圈发的一段话:“哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人、和死神抢人罢……”白衣天使亦是白衣战士,防护服便是他们的盔甲,少吃少喝、满脸压痕、满手红斑,“不计报酬,无论生死”,大爱无疆悬壶济世,抗“疫”战场有他们,很踏实。

有我们——党员干部,防“疫”一线见担当。疫情就是责任,防控就是命令,各地政府第一时间安排部署防控工作,党员干部立即到岗到位。习近平总书记指出,“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。”党员干部迅速出动,胸前戴党徽,手臂套袖章,头戴小红帽,身后党旗飘飘,走村入户,宣传政策,摸排人员,设卡劝返,监测隔离等等,哪里都有我们的身影。虽只有一层薄薄的口罩防护,还有可能遭受冷眼责骂,为保护家人不敢回家,但这些都阻碍不了党员干部的脚步。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,打赢疫情防控阻击战,有我们,请放心。

有你们——人民群众,战“疫”路上不可或缺的力量。铜川拾荒老人捐万元抗疫,山东寿光捐赠蔬菜支援武汉,口罩生产工人放弃休假生产口罩,建筑工人加班加点共创基建奇迹,点点滴滴汇聚成了战胜疫情不可或缺的磅礴力量。可能有些群众会问,我能做些什么呢?不聚会、戴口罩、少出门、勤洗手,宅在家也是做贡献。立春时节,柳梢已绿,花朵含苞,春日暖阳正好,踏青的念头蠢蠢欲动。停!现在还不是“动”的时候。宅在家里,做好防护,配合摸排登记,不到万不得已不出门。“上班族”远程办公工作不停歇,“学生党”网上学习可不能偷懒,“夕阳红”家中来回走一走切莫广场上跳一跳……这场战“疫”,有你们众志成城,肯定赢。

亲爱的们,只要我们中华民族团结在一起,中国人民心连在一起,再大的风雨都不怕。正如歌中所唱:

看这一次中华儿女绝不会低下头。

活这一世我与你共患难风雨同舟。

看这一次在出发之前唱起满江红。

看这一次无数的双手撑起黄鹤楼。

加油!武汉!加油!中国!

新型冠状病毒肺炎疫情突然来袭,不仅彻底打乱了人们常态的过年节奏,而且让2020年的这个春节变得极不寻常。全面发动、全民动员,万众一心、众志成城斗疫魔的紧张鏖战牵动着亿万民众的神经,为病患者早日康复祈愿,为抗疫勇士早日凯旋加油,为打赢疫情防控阻击战出力,成为全社会共同的意志和行动。在抗击疫情的队伍中,广大人民群众纷纷开启“宅模式”,高度响应坚守了对国家的承诺;基层干部坚守岗位,奔走操劳,用担当践行为民初心;医护人员逆行而上,“役”往无前,用行动彰显医者仁心。国人的战斗姿态和心态,绘出一幅幅抗“疫”最美“画像”,共同筑起了阻击疫情的坚固防线。

“宅家抗疫”,绘出别样风采“自觉画像”。在新型冠状病毒肆虐的影响下,为遏制疫情扩散,在这个加长版的春节假期里,“宅”成为了最流行的姿势。“要想活得久,不要到处走”“我宅家,我骄傲,我为国家省口罩”,广大人民群众虽然不能上前线出力,但他们积极响应国家号召,不拜年,不串门,足不出户,战斗在客厅、厨房,百十平米的“战场上”,守好自己的寸土寸宅,全力保护家人周全,不给国家添乱。面对不断刷屏的疫情信息,他们用吐槽、曝光、批评、建议、鼓励、倡导和感动让线上和线下,一线和后方,信息与真相无限接近。他们用“宅”的方式全力参与抗击疫情阻击战。“从来不知道自己还有这个天赋”这是不少人民群众对自己的评价,积极参与微博平台推出的“宅在家美食才艺大比拼”、抖音平台主办的“凉皮大赛”、diy玩具、短视频、vlog玩得不亦乐乎……在抗击疫情的关键时期,他们用积极乐观、对美好生活的热爱绘出别样风采的“自觉画像”,鼓舞着在前线奋战与家人分离的将士们,也治愈着躺在病床上正与死神抗争的患者们。他们也可以是罗曼罗兰笔下的英雄一种:那就是在看清生活的真相后依然热爱生活。

“三头六臂”,绘出无闻坚守“硬核画像”。从“他们不是医生不是护士,却活跃在最前线”,到“他们要敲开一个个紧关的门”;从“一个口罩就是他们的全部防疫装备”,到“当大家足不出户自我隔离时,他们却要敞开大门严阵以待”……他们就是默默无闻坚守在防疫一线的广大基层干部。面对家庭,他们是父母、是丈夫、是妻子、是儿女;转过身面对疫情,他们却是“战士”,以义无反顾的姿态组成了一支支疫情防控先锋队。临危受命,一个通知让他们离开了温暖的家,在亲人的牵挂中踏上了的征程。哪里最困难,哪里最危险,哪里就有他们,不分昼夜在高速路口排查车辆,严把城市出入关的是他们;不辞辛劳为社区居民挨家挨户送菜送粮,保证粮食供给,不让社区居民断温饱的是他们……他们没有做出惊天动地的大事业,可他们的微光照亮着城乡的每个角落。“挑担不怕难,上山不怕险,坦途不歇脚,重压不歇肩”,从城市到乡村,从湖北到全国,在抗击疫情的各个战场,正是因为无数的他们,用铮铮铁骨挺起了中华民族的铮铮脊梁,牢牢守住了抗“疫”的防线,为“疫”线战役提供一个更安定的后方,这个寒冬里,他们无闻坚守的“硬核画像”是最温暖的风景线。

一个个基层干部就是一个个坚固的战“疫”堡垒,吹响着前进的冲锋号,他们的选择,振奋人心;他们的行动,激荡人心;他们的坚守,感动人心,他们为打赢疫情防控阻击战增强了信心,增添了底气,用忠诚、执着、朴实的赤子之心,谱写一曲曲动人的赞歌。

“疫往直前”,绘出无私无畏“仁心画像”。“虽然看不到脸,但能看到你散发出来的光。”这是武汉市第三医院一位医生在朋友圈更新自己抗疫工作近况后,一位同行给他的留言。是啊,看不清你的脸,不知道你是谁,但却知道你为了谁。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,广大医护人员不计报酬,无惧生死,冲锋在前,以身为盾,守护百姓健康。疫情当前,医护人员用新的肢体语言——“碰肘礼”,肘碰肘,心连心,是他们携手奋战的“战友情深”;穿上隔离服,从头包到脚,谁也看不出谁,但在背后贴着暖心话语与名字,是他们相互鼓舞打气的“甜言蜜语”;因长时间佩戴护目镜和口罩,脸上布满勒痕的“天使印记”,为了减少感染机会和穿戴方便,毅然理出的“最美发型”……一件件都深深地烙印在了我们的心里。我们的白衣战士们,全副武装的在岗时间里,不能喝水,不能上厕所,还要不停歇地来回走动、护理、操作。汗水、饥渴、劳累,侵袭着他们的躯体;坚定、从容、勇敢,彰显着他们的精神。在国家和人民最需要的时候,他们毅然做出无怨无悔的选择,成了“最美逆行者”,绘出无私无畏的“仁心画像”给予我们信心和力量,共同携手,战胜病魔。

奔赴战“疫”一线的每一位医护人员,都是逆行的勇士,他们用担当与责任鼓舞着每一位患者,他们用行动与付出彰显“医者仁心”,他们用坚持与博爱诠释“舍小家,顾大家”的中国精神。致敬!最美逆行者。

惟愿疫情早散,山河无恙,百姓平安喜乐,未来可期。

再逢庚子,一场突然袭来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控,牵动着全国亿万人心。朋友圈里转发的“口罩还是呼吸机,您老看着二选一”等“土味”标语横幅,“无情”冲淡了传统“年味”,却在“硬核”宣传中尽显“真情”。亿万“宅”人以主人翁的姿态积极投身到“人民战‘疫’”中来,以自己的行动默默坚守,汇聚成抗击疫情的磅礴力量。

岁月静好,是总有人替我们负重前行。医护工作者奋战一线的最美“逆行”,基层干部走街串巷的最美“身影”,无数民众鼎力支持的无言“感动”……一幕幕无惧风险、义无反顾投身抗疫斗争的场面,无时无刻不在全国各地上演,他们用自己的辛苦指数全力阻挡病毒的传播速度。面对依然严峻复杂的疫情,习近平总书记在多个场合重磅发声,“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任”“人民群众生命安全和身体健康始终是第一位的,疫情防控是当前最重要的工作”。迈出“万里长征的第一步”,作为平凡大众的我们不能有丝毫的松懈和大意,要扛起道义担当,坚信无论生活给了我们多少难题,只要守望相助,就总会出现胜利的曙光。

避嚣习静,精准以“独”攻毒,做一个与病毒自我隔离的人。此时宅家许久的我们可能已经呆烦了、厌倦了,躁动的心已经久久无法平静,但此时病毒正在肆虐,传播尚未完全阻断,这场没有硝烟的战争还远未结束。俗话说:宁可十防九空,不可失防万一。当我们都在盼望出现拐点的时候,稍有松懈大意、掉以轻心,都有可能造成重大隐患。加之返程上班高峰在即,疫情防控最危险的“窗口期”已经到来,当前,还有极少数人依然是“口不遮拦”的“顽固分子”,认为自己免疫力高没什么影响,我行我素、不听指挥,凡此种种“耍大胆”“不设防”的侥幸心态都是要不得的。此刻,我们精准以“独”攻毒,做一个与病毒自我隔离的人,正是为了明天人与人之间的亲密无间。

静观默察,勇于大“疫”灭亲,做一个与时代休戚与共的人。一位老人,为了给已确诊的儿子要到一张床位,独自在医院守了整整五天五夜。当儿子终于送进病房,老人要来纸笔,给儿子留言:“要活下来。”这位老人90岁,而她的儿子,65岁。没有哪个词,比“活着”更动人。我们每一个人都要以对生命极端负责的态度,理解、支持、配合、参与到疫情防控工作,与广大党员干部一同开展“地毯式”“网格化”的管理,构筑起群防群治的严密防线,做到问题早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保疫情控制早、控制住、控制好,以不放弃任何努力机会想办法“幸存”。我们勇于大“疫”灭亲,做一个与时代休戚与共的人,正是为了明天在疫情面前的战无不胜。

静候佳音,批驳断章取“疫”,做一个与真相密切接触的人。习近平总书记始终高度重视,亲自部署、亲自指挥,多次号召要“团结奋战”“同舟共济”。自疫情发生以来,广大党员干部“跟我上”的战斗最强音,成为这个特殊时期最美妙的旋律。与此同时,一些不法分子脑洞大开,凭空捏造各种“好心”的“提醒”“通知”在互联网随意发布,利用群众的恐慌情绪不胫而走。我们面对疫情必须怀有敬畏之心,但也不能因为过度恐惧而丧失了理性判断,只要坚定信心,保持内心的平和,客观认识疫情、科学预防疫情、冷静应对疫情,以科学的精神开展防范,就一定能够积小胜为大胜。我们批驳断章取“疫”,正是为了明天生活环境的和谐稳定。

武汉虽远,但疫情就在我们身边。让党旗在疫情防控一线高高飘扬,愿你我为这场战“疫”注入必胜的信心,安心“宅”家,“静”待阳春三月时,邀约共赏庭前繁花似锦、望尽天上云卷云舒,互道一句“好久不见”。

新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗……中华儿女多奇志。全国人民众志成城,浇铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。他们是这个春节最靓丽的“风景线”,值得点赞,值得仰视。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满大爱、闪耀希望的光芒。当湖北武汉新型冠状病毒发生后,84岁高龄、经历过sars的钟南山院士又一次站在了台前;15名医务人员拯救病人,不顾个人安危,最终感染上了病毒;1名长时间辛勤工作后的医务人员,摘下口罩时,满脸都是创伤;全国无数医务工作者主动请战,支援武汉抗击病毒一线,截止1月28日,已经有30支医疗队一共4130人已经到达湖北开展工作,还将有13支医疗队大约1800人能够到达武汉……都说“大爱无疆”。这些行动无一不彰显大爱,是生生不息的民族精神的源泉。在大家共同努力下,我们欣慰地看到,出院人数在日见增多,隔离效果在逐渐显现,治疗措施在日渐精进……形成一幅动人的战斗画卷,成为这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,就好像看到了人间大爱的广阔、生命不息的希望。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满忠诚、闪耀担当的光芒。在后防线上,各级党员干部放弃节假日,积极行动起来,开展宣传引导,做好防护隔离,搞好检查消毒,抓好后勤保障,哪里有危险就挺在前面,哪里有困难就冲在前面,各项工作扎实有序有力进行;纵使不能站到一线的老党员老同志,也“哪怕转发一条信息,让大家不串门、勤洗手、多消毒,尽自己一份力。”公安部严厉打击利用疫情哄抬物价、囤积居奇、趁火打劫等违法犯罪行为;医疗部门走到交通路口、汽车站点,进行消毒、检测体温……一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜。无数党组织和党员干部不忘初心、践行使命,处处彰显忠诚品格、担当作为的风范,成为这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,一切困难都不叫不困难,一切危险也都能迎刃而解,战胜困难也就只是时间问题。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满拼搏、闪耀智慧的光芒。与病毒抗争,就是与时间赛跑。西北某省疾控中心病原实验室负责人告诉《财经》记者,拿到标本后,实验室能在一天内筛查出是否为已知或常见病毒;而2003年爆发的sars疫情,科学家用5个多月的时间才最终确定为新型冠状病毒;2013年的h7n9禽流感疫情,从首个病例发病到分理出病毒病确诊,用了1个多月。从隔离到检测、从检测到治疗,无数人不舍昼夜、不顾安危,硬是做出了骄人业绩。我们欣慰地看到,检测新型冠状病毒,最快只要2小时;抗病毒治疗、抗菌药物治疗、中医治疗,凝聚心情和汗水的各种治疗方案纷纷登场;上海传来好消息,新型冠状mrna疫苗研发正式立项,预计40天内完成大规模生产制备……空谈误国,实干兴邦。与新型冠状病毒的抗争、拼搏,就是这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,就像仰视一种生命的哲学,就像看到了中华民族智慧的光芒。

同学们,你想让自己的身体健康吗?你害怕疾病吗?答案是毋庸置疑的,每个人都想让自己的身体保持健康。

新的学期已经开始,现在正处于冬春季节交替时期,温差变化大,是传染病的高发时期。传染病有很多种,有流行性感冒、腹泻、麻疹、流行性肋腺炎、猩红热、水痘、流脑等,它们可以通过唾液传播,学校人员交叉感染机会增加,非常容易发生传染病疫情,并且传播速度快,影响人群面广。但我们只要做好预防工作,做到早发现,早隔离,早诊断,早治疗,就不会让病毒有可乘之机,对此我提出了一些建议来预防疾病。

首先,是自我方面,我们要养成良好的行为习惯,提高自我防病能力,做到饭前洗手,俗话说病从口入,我们要时刻保持双手清洁,避免细菌由手进入口腔;我们还要加强体育锻炼,强身健体,提高身体的免疫力。最后就是要勤喝水,虽喝水是个传统的土方法,但它能清理我们身体里的废物,可以预防疾病的感染。

然后,是集体方面,我们在学校要对教室进行通风和消毒,开窗通风可以促使空气流通,避免空气污染,消毒则可以有效抑制病菌的滋生,减少外界感染的机会。之后就是规范消毒液的使用,如果不规范使用,消毒液会伤害我们的身体,可造成许多其它的疾病,所以规范使用消毒液也很重要,另外如果有学生患传染病时,在家恢复身体,不要带病上课。如果只是轻微传染病,也需戴上口罩,避免交叉感染。

预防疾病要从小事做起,从点点滴滴做起。希望我的建议能对大家有所帮助。

新冠肺炎疫情防控发言稿

大家好!

面对阻击疫情这场重大斗争,一个个最美的“逆行者”努力成为群众危难时刻的贴心人主心骨,以实际行动践行初心使命,以担当作为给党旗增辉添彩,为坚决打赢这场疫情防控阻击战增添了一道又一道靓丽色彩。

“国有战,召必回,战必胜。”

面对疫情,冲锋在前的广大医护人员与各行各业“逆行者”,留下了一道道“最美逆行者”最帅的背影。各紧急集结进军的医疗队、热心援助的社会各界力量,那些被口罩勒到破皮的脸颊,被汗水浸到泛白的双手,手术室外席地而眠、疲惫不堪的身影,日夜兼程的援助物资……他们拼尽了全力与时间赛跑、跟病毒搏击,在疫情面前筑起了一道道健康防线。

在这场没有硝烟的战斗中,他们纷纷挺身而出、义无反顾,用一点一滴的实际行动谱写着感天动地的生命赞歌。那一份伟大的民族精神和社会主义核心价值观在他们的努力中被诠释得淋漓尽致,完美无缺。

“你是谁,为了谁,一直在。”

他们本可以陪着家人度过一个祥和幸福的佳节,但被一场突如其来的疫情打破了这份温暖的“蜜月”规划。只因他们心中装着别人,无数夫妻、情侣、家人、朋友因为这次突来的“命令”分隔两地,短暂的眼泪与离别后,他们更多的给我们留下了擦干眼泪后众志成城和不甘服输的那股韧劲。

“一盘棋,一条心,一股绳。”

面对这场突如其来的疫情防控阻击战,最需要凝心聚力,合力攻关。作为一名普通的“小我”,此时最需要我们在各自的岗位上,守土有责、守土负责、守土尽责,扮演好自己的角色,发挥好自己的优势,朝着同一个方向出发,不偏不倚,不松不懈,不达目标绝不罢休。

谢谢大家!转载请注明。

疫情防控家长会发言稿小学【】

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

尊敬的各位家长:

大家好!

很高兴大家抽出时间来参加这次的家长会,而今疫情还没有结束,我们也是采用这种线上的方式来开这次的家长会,我也是第一次,我想家长们也是第一次来参加,不过虽然不能见面,但是也是不妨碍我们的交流,都是为了让同学们能更好的去把学习给搞好,我这次也是想和家长们讲一些在家里学习的一个状况。

同学们在家里学习的情况,我也是监督着,从打卡的情况,从他们的作业情况,上课的情况来看,我们班级的学生都是非常自觉的,都是认真的在家里听课,去把作业给做好了的,虽然没有进行考试,但是我也是大致的清楚他们的学习情况是怎么样的,但是也是由于无法见面,所以有些情况也是需要家长们及时的来反馈,我也是知道大家都是比较的忙,虽然疫情没有结束,但是都是需要去工作,去为了家庭而奔波,我也是明白家长们对于孩子们学习情况的一个关心,平时的时候也是有多去沟通,这次的家长会,除了向大家通报一下前段时间的学习情况,同时也是要告诉一下家长们,在家学习的时间还是会继续,暂时也是没有明确来学校的时间,也是希望大家依旧继续的督促孩子们去把学习给搞好。

而对于接下来的学习,我们也是会组织一次统一的小测试,也是看看学生们的一个前段时间的学习情况,也是需要家长们来监督,来做好这次考试的监考。从而看到学生们学习的一个真实情况,也是有助于我们老师今后的一个教学开展,同时对于今后的学习,我们也是会进入到下一个阶段的教学,一些相关的资料也是发给了家长们,也是需要你们的配合。

同样的,对于这次的家长会,家长们也是有什么问题,或者想要了解的,到时候也是要畅所欲言,大家一起来探讨,一起来帮助我们的孩子去把学习给搞好,这个学期是比较特殊的,所以很多的方面,我们老师,也是第一次的开展,也是希望家长们多一些体谅,多一些支持,这样孩子们的学习也是能更好的去开展了。同样,这次的家长会,也是希望大家都是多参与进来,让我们老师也是知道孩子们在家的一些情况,毕竟父母是更加的熟悉孩子,而今又是在家里,也是可以知道他们的一个情况,这样我们也是能更好的去针对这些情况去帮助孩子们把学习给搞好了。

我相信,通过我们一起的努力,一定是可以在这个特殊的情况下,依旧让孩子们的学习成绩不会落后,能学好知识的。

各位家长,亲爱的孩子们:

大家好!

很感谢各位家长能够抽出宝贵的时间来学校参加这一场毕业班家长会,首先我作为六年级x班的班主任,要向各位家长表示感谢,感谢大家的信任,也感谢大家这六年来的积极配合。我在班主任这样的一个职位上陪伴了孩子们六年,也见证了孩子们成长的六年。我很荣幸,与此同时我也非常的幸福,因为能够伴着孩子们成长,做半个父母也是我的一份荣耀。而今天我们也不得不去谈论分别这一个话题了。

六年的时间很快就要结束,而孩子们立马也要参加小升初的毕业考试,在这个重要的节点里,我鼓足了劲头,孩子们也已经蓄势待发,所以这时候家长您的配合也是非常重要的,我希望在这段紧张的日子里,家长能够及时的照顾到孩子的感受,不要过度施加压力,给孩子们营造一个轻松向上的学习环境,切不可在这紧急的关头着急。只有慢慢来,我们才可打一场稳仗。

而在这里我也想给各位家长提出几个小小的建议。首先我们可以在孩子们的放学时间里及时关心他们的心理状况,比如常常学会问,今天感觉怎么样?孩子如果说很好,那就是状态不错,如果是摇摇头或者表现沮丧的样子,那我们就应该及时进行开导了。现在孩子们虽然还是小学生,但是毕业也是有压力的,我们班很多孩子都非常的有追求,有想法,有时候我也能够感受到他们内心的渴望和压力,所以家长应该多用一些柔软的方法让孩子们得到放松,这是很好的一种陪伴教育。

孩子们在学校的日子我也会多加注意,关注他们平时的学习任务和学习状况,及时发现问题、解决问题。为孩子们备考做好充分的外在准备。时间真的很快,六年的时间都这样过来了,更不用说这一个学期了。但是我是相信孩子们的,因为他们是我眼里最可爱,最聪明也是最有勇气的孩子,老师相信你们,老师也相信你们可以到达自己的目的地。接下里的日子,老师会和你们一起前进,一起去闯一闯前面的难关。如果孩子们平时有什么问题,可以及时来老师这里,老师会为你解答,然后我们再一起去闯接下俩的关卡。

未来的日子,就让我们一起,徐徐前行。孩子们,你们的未来在不断的发光,加油一点,你就可以触摸到它,努力一点,你就可以去实现它!

我的讲话完毕,感谢大家。

各位家长,亲爱的孩子们:

大家好!

很感谢各位家长能够抽出宝贵的时间来学校参加这一场毕业班家长会,首先我作为六年级x班的班主任,要向各位家长表示感谢,感谢大家的信任,也感谢大家这六年来的积极配合。我在班主任这样的一个职位上陪伴了孩子们六年,也见证了孩子们成长的六年。我很荣幸,与此同时我也非常的幸福,因为能够伴着孩子们成长,做半个父母也是我的一份荣耀。而今天我们也不得不去谈论分别这一个话题了。

六年的时间很快就要结束,而孩子们立马也要参加小升初的毕业考试,在这个重要的节点里,我鼓足了劲头,孩子们也已经蓄势待发,所以这时候家长您的配合也是非常重要的,我希望在这段紧张的日子里,家长能够及时的照顾到孩子的感受,不要过度施加压力,给孩子们营造一个轻松向上的学习环境,切不可在这紧急的关头着急。只有慢慢来,我们才可打一场稳仗。

而在这里我也想给各位家长提出几个小小的建议。首先我们可以在孩子们的放学时间里及时关心他们的心理状况,比如常常学会问,今天感觉怎么样?孩子如果说很好,那就是状态不错,如果是摇摇头或者表现沮丧的样子,那我们就应该及时进行开导了。现在孩子们虽然还是小学生,但是毕业也是有压力的,我们班很多孩子都非常的有追求,有想法,有时候我也能够感受到他们内心的渴望和压力,所以家长应该多用一些柔软的方法让孩子们得到放松,这是很好的一种陪伴教育。

孩子们在学校的日子我也会多加注意,关注他们平时的学习任务和学习状况,及时发现问题、解决问题。为孩子们备考做好充分的外在准备。时间真的很快,六年的时间都这样过来了,更不用说这一个学期了。但是我是相信孩子们的,因为他们是我眼里最可爱,最聪明也是最有勇气的孩子,老师相信你们,老师也相信你们可以到达自己的目的地。接下里的日子,老师会和你们一起前进,一起去闯一闯前面的难关。如果孩子们平时有什么问题,可以及时来老师这里,老师会为你解答,然后我们再一起去闯接下俩的关卡。

未来的日子,就让我们一起,徐徐前行。孩子们,你们的未来在不断的发光,加油一点,你就可以触摸到它,努力一点,你就可以去实现它!

我的讲话完毕,感谢大家。

尊敬的向老师以及各位家长:大家好!

今天,能够作为家长代表在具有别样“疫”义的线上家长会上进行发言,我感到非常荣幸。

众所周知,突如其来的疫情不仅打乱了我们原有的生活节奏,也改变了孩子们的学习方式,我们学校已经开展了近一学期的“线上教学”,线上教学又称之为“空中课堂”,这种曾经风靡于一二线城市的教学模式,如今也延伸到了我们这样的边陲小镇,不得不说,“停课不停学”的线上教学新模式,让我们耳目一新,展现了教学方式的新视角,也算是教学方式的一种有益探索。由于受每个孩子的智力因素、自我管理能力以及所处环境氛围的影响,所产生的效果是不同的。所以,关于线上教学的利与弊,我不想更多地进行评价,因为就目前的情况来看,在我们不能复学复课的情况下,线上教学是最好的教学方式。下面我就分别从:对线上教学的认识和体会、疫情期间我与孩子的线上学习情况以及作为家长我们该如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光、更好地促进孩子成长三个方面,与大家一起分享并探讨。

我简单归纳总结了一下,这学期的线上教学和以往在学校学习有四个方面变化:一是学习环境变了。学生的学习,从学校回到家庭,面对的是手机、电脑等电子屏幕。二是沟通形式变了。隔着冷冰冰的电子屏幕,无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动,以及同学之间的学比赶超。三是教学关系变了。我们所有的老师变成了“主播”,她们想方设法,创造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。家长变成了“助教”,在照顾孩子生活起居的同时,也承担着检查作业、陪伴学习等一系列责任。如果要说什么没有变,那就是我们的孩子们,他们仍然是“神兽”。四是管理方式变了。居家学习,事实上已离开了教师的直接管控,小学生的自控力不强,没有课堂上教师纪律的约束,的确容易分散精力,影响学习质量。上述诸多变化对教师、家长提出了更高的要求,面临的困难和挑战也是相当严峻的。一是亲子关系面临着严峻的考验。曾经朋友圈疯传的“不学习母慈子孝,一学习鸡飞狗跳”,在居家学习这段时间可谓是达到了登峰造极的境界,哪个老母亲说起自家孩子的时候,不是洒下一把辛酸泪;哪个孩子在说起自家妈妈的时候,不是满脸恐慌与无奈,仿佛妈妈是唐僧、母老虎的化身。二是学生的自我管理能力面临着严峻的考验。对于居家的线上学习,犹如一面照妖镜,照出孩子的万千姿态:有的孩子早上不起,晚上不睡,电视手机轮番轰炸;站没站样,坐没坐相,写作业更是没个样;有的孩子没有做到专时专用,一边上着英语课,一边可能在写数学作业,甚至有的孩子在磨蹭着吃呀喝呀玩呀;还有的以学习为借口在手机、平板或电脑上打游戏、刷抖音、看小说……上述问题归结起来,就是良好的学习习惯和自我管理能力缺乏。这样的情形孩子的学习效果就可想而知了。对于自律性好的孩子,这段期间的线上学习,是弯道超车的最好时机,能够极大地提高学习效率,而对于自律性差的孩子,只会越落越远,待到开学时,就会打回原形。三是家长责任心面临着严峻的考验。在线学习中的老师、家长、孩子用可以三个词概括,那就是:手忙脚乱、筋疲力尽、拖拖拉拉,激烈斗争一天下来,学习效果还不尽人意。老师没有千里眼,不是超人,无法进行全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。当你被孩子气的七窍生烟时候,请你默念,亲生的,亲生的……孩子是我们自己的,我们应该与学校、老师携手教育好我们的孩子。疫情再严重,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是未来和前程!

(一)创设好良好的学习环境。当二月底学校通知,要进行网课学习的时候,为了保障学习效果,创造良好的学习氛围,我和孩子的爸爸经过一致研究决定,由我把孩子领到单位进行学习,我提供一间单独的办公室和一台笔记本电脑、平板供他学习使用,并准备好学习用品和相关学习教辅资料。在上网课的时候,我会提醒他将所有不相干物品都要拿走,桌上除了作业不放其他东西,整洁的环境能帮助孩子专心。

(二)制定合理的学习计划。我和孩子经过共同商量后,制定了作息时间表,比如几点起床,什么时间吃饭,什么时间段玩,什么时间学习、什么时间段运动等。帮助孩子建立时间观念,严格按照作息时间表科学安排每天的学习和生活。周一到周五我们的时间比较固定,上午都是线上内容,下午会按照钉钉群、阅读群内作业的先后顺序完成,然后再抽出一定的时间进行自主学习,进行知识拓展,比如,做一些课外阅读、背点文言文、英语口语练习、做一套数学卷子等。同时,我也会提醒孩子专时专用,要严格按照课表上课,准点上课,准点下课,做眼保健操和手指操。

(三)科学合理的陪伴学习。我所说的陪伴并不是全程帮办、盲目的督促,而是我们各自分工明确,该他自己负责的他自己负责,需要我从旁协助的我会提供帮助和指导,做他学习的帮手。如,日常我会陪孩子一起听课、写作业,但我不会刻意监督他,我会做自己的工作,我们约定不要相互干扰。我会告诉他,老师讲课的时间,主导权就属于你自己了,听课的状态和效果由你自己决定。在家上网课的状态应该和学校时候应该是一致的,如果自己没有想要学习的意识,那么老师或者是家长的监督会显得杯水车薪,如果自己没有有效利用课上时间,就需要你自己去看回放,把不理解的知识点补回来。

(四)实行严格的奖惩机制。为了调动孩子的积极性,我会实行课外作业检查采用积分制,如果今天做的一套试卷,能够打95分以上,那么他就可以休息一天,我不会给他留“额外”的作业。他可以和小伙伴们出去玩,也可以有30分钟的玩手机时间,可以是玩游戏,也可以是浏览网页。但其他时间,我会管理好手机、电脑等电子产品,坚决不让他玩。如果孩子在规定的时间没有完成我布置的内容,我会强制他完成后者是增加任务量,其目的就是让他有规矩意识,我答应你的我会履行承诺,但他答应我的也要去完成。

3、作为家长我们该如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光、更好地促进孩子成长。

学习是个苦差事,对孩子在而言线上学习确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。我们该怎样陪伴孩子呢?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉,无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。

我认为用十六个字可以概括:重视参与、关心鼓励、配合陪伴、言传身教。

一是重视参与。我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。我们都很清楚:教育好自己孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。尽管,我们要承担养家糊口的责任,可我们同样也为人父母,也承担着教育好子女的责任,种地的家长都知道农时不等人,到时间了水稻就得插秧,可是我们的孩子又何尝不是一株株幼苗,在他们成长的道路上,也需要父母的滋养,用心浇灌。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们要尽自己最大的可能把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排,安排好每一天的学习内容,根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐,把学习、游戏、身体锻炼结合起来,把课内课外结合起来。让孩子感受到学习不孤单,还可以与孩子增进感情,建立和谐亲子关系。

二、关心鼓励。我们要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。我们不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反,反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。从此刻起:我们要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。要多聆听孩子的心声,要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。再经过两年,我们的孩子即将迈入青春期,那时我们的亲子关系将会更很紧张,所以我们现在就要学着去和孩子平等的沟通。

三、配合陪伴。孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,珍惜这段线上教学的时机,用心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子,用“爱”和“行动”赋予这场陪伴最真正的内涵。

家长和老师,作为孩子成长路上最重要的人,有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度,决定了孩子的发展。老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充,使教育形成“合力”和“向心力”。在这段时间,我们的班主任向老师付出了太多的辛苦,从过年期间,就不曾休息过。人还在四川,就通过微信方式,开始统计外出信息,了解健康状况,汇报体温;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑一同上线。她全力以赴,不图回报,可以说使出洪荒之力,为的就是让我们的孩子们能够更好的学习。所以作为我们家长,教学上我们帮不上什么忙,那么我们可以从细节上去做,比如孩子在提交钉钉作业前,你对照答案给对对,又或者上尽量把图片拍清晰点,向老师每天要批改32份作业,还要讲课、做课件,可想而知,是多么的辛苦,想想我们一个随手的小贴心,会给向老师节约多少精力与时间。

四、言传身教。给孩子最好的教育就是,用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。每一个家庭都是一所学校。作为家长,我们是孩子最好的老师,请做好孩子一辈子的榜样。

在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

尊敬的向老师以及各位家长:大家好!

今天,能够作为家长代表在具有别样“疫”义的线上家长会上进行发言,我感到非常荣幸。

众所周知,突如其来的疫情不仅打乱了我们原有的生活节奏,也改变了孩子们的学习方式,我们学校已经开展了近一学期的“线上教学”,线上教学又称之为“空中课堂”,这种曾经风靡于一二线城市的教学模式,如今也延伸到了我们这样的边陲小镇,不得不说,“停课不停学”的线上教学新模式,让我们耳目一新,展现了教学方式的新视角,也算是教学方式的一种有益探索。由于受每个孩子的智力因素、自我管理能力以及所处环境氛围的影响,所产生的效果是不同的。所以,关于线上教学的利与弊,我不想更多地进行评价,因为就目前的情况来看,在我们不能复学复课的情况下,线上教学是最好的教学方式。下面我就分别从:对线上教学的认识和体会、疫情期间我与孩子的线上学习情况以及作为家长我们该如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光、更好地促进孩子成长三个方面,与大家一起分享并探讨。

我简单归纳总结了一下,这学期的线上教学和以往在学校学习有四个方面变化:一是学习环境变了。学生的学习,从学校回到家庭,面对的是手机、电脑等电子屏幕。

二是沟通形式变了。隔着冷冰冰的电子屏幕,无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动,以及同学之间的学比赶超。三是教学关系变了。我们所有的老师变成了“主播”,她们想方设法,创造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。家长变成了“助教”,在照顾孩子生活起居的同时,也承担着检查作业、陪伴学习等一系列责任。如果要说什么没有变,那就是我们的孩子们,他们仍然是“神兽”。四是管理方式变了。居家学习,事实上已离开了教师的直接管控,小学生的自控力不强,没有课堂上教师纪律的约束,的确容易分散精力,影响学习质量。上述诸多变化对教师、家长提出了更高的要求,面临的困难和挑战也是相当严峻的。一是亲子关系面临着严峻的考验。

曾经朋友圈疯传的“不学习母慈子孝,一学习鸡飞狗跳”,在居家学习这段时间可谓是达到了登峰造极的境界,哪个老母亲说起自家孩子的时候,不是洒下一把辛酸泪;哪个孩子在说起自家妈妈的时候,不是满脸恐慌与无奈,仿佛妈妈是唐僧、母老虎的化身。

二是学生的自我管理能力面临着严峻的考验。对于居家的线上学习,犹如一面照妖镜,照出孩子的万千姿态:有的孩子早上不起,晚上不睡,电视手机轮番轰炸;站没站样,坐没坐相,写作业更是没个样;有的孩子没有做到专时专用,一边上着英语课,一边可能在写数学作业,甚至有的孩子在磨蹭着吃呀喝呀玩呀;还有的以学习为借口在手机、平板或电脑上打游戏、刷抖音、看小说……上述问题归结起来,就是良好的学习习惯和自我管理能力缺乏。这样的情形孩子的学习效果就可想而知了。对于自律性好的孩子,这段期间的线上学习,是弯道超车的最好时机,能够极大地提高学习效率,而对于自律性差的孩子,只会越落越远,待到开学时,就会打回原形。

三是家长责任心面临着严峻的考验。在线学习中的老师、家长、孩子用可以三个词概括,那就是:手忙脚乱、筋疲力尽、拖拖拉拉,激烈斗争一天下来,学习效果还不尽人意。老师没有千里眼,不是超人,无法进行全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。当你被孩子气的七窍生烟时候,请你默念,亲生的,亲生的……孩子是我们自己的,我们应该与学校、老师携手教育好我们的孩子。疫情再严重,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是未来和前程!

(一)创设好良好的学习环境。当二月底学校通知,要进行网课学习的时候,为了保障学习效果,创造良好的学习氛围,我和孩子的爸爸经过一致研究决定,由我把孩子领到单位进行学习,我提供一间单独的办公室和一台笔记本电脑、平板供他学习使用,并准备好学习用品和相关学习教辅资料。在上网课的时候,我会提醒他将所有不相干物品都要拿走,桌上除了作业不放其他东西,整洁的环境能帮助孩子专心。

(二)制定合理的学习计划。我和孩子经过共同商量后,制定了作息时间表,比如几点起床,什么时间吃饭,什么时间段玩,什么时间学习、什么时间段运动等。帮助孩子建立时间观念,严格按照作息时间表科学安排每天的学习和生活。周一到周五我们的时间比较固定,上午都是线上内容,下午会按照钉钉群、阅读群内作业的先后顺序完成,然后再抽出一定的时间进行自主学习,进行知识拓展,比如,做一些课外阅读、背点文言文、英语口语练习、做一套数学卷子等。同时,我也会提醒孩子专时专用,要严格按照课表上课,准点上课,准点下课,做眼保健操和手指操。

(三)科学合理的陪伴学习。我所说的陪伴并不是全程帮办、盲目的督促,而是我们各自分工明确,该他自己负责的他自己负责,需要我从旁协助的我会提供帮助和指导,做他学习的帮手。如,日常我会陪孩子一起听课、写作业,但我不会刻意监督他,我会做自己的工作,我们约定不要相互干扰。我会告诉他,老师讲课的时间,主导权就属于你自己了,听课的状态和效果由你自己决定。在家上网课的状态应该和学校时候应该是一致的,如果自己没有想要学习的意识,那么老师或者是家长的监督会显得杯水车薪,如果自己没有有效利用课上时间,就需要你自己去看回放,把不理解的知识点补回来。

(四)实行严格的奖惩机制。为了调动孩子的积极性,我会实行课外作业检查采用积分制,如果今天做的一套试卷,能够打95分以上,那么他就可以休息一天,我不会给他留“额外”的作业。他可以和小伙伴们出去玩,也可以有30分钟的玩手机时间,可以是玩游戏,也可以是浏览网页。但其他时间,我会管理好手机、电脑等电子产品,坚决不让他玩。如果孩子在规定的时间没有完成我布置的内容,我会强制他完成后者是增加任务量,其目的就是让他有规矩意识,我答应你的我会履行承诺,但他答应我的也要去完成。

3、作为家长我们该如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光、更好地促进孩子成长。

学习是个苦差事,对孩子在而言线上学习确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。我们该怎样陪伴孩子呢?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉,无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。

我认为用十六个字可以概括:重视参与、关心鼓励、配合陪伴、言传身教。

一是重视参与。我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。我们都很清楚:教育好自己孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。尽管,我们要承担养家糊口的责任,可我们同样也为人父母,也承担着教育好子女的责任,种地的家长都知道农时不等人,到时间了水稻就得插秧,可是我们的孩子又何尝不是一株株幼苗,在他们成长的道路上,也需要父母的滋养,用心浇灌。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们要尽自己最大的可能把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排,安排好每一天的学习内容,根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐,把学习、游戏、身体锻炼结合起来,把课内课外结合起来。让孩子感受到学习不孤单,还可以与孩子增进感情,建立和谐亲子关系。

二、关心鼓励。我们要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。我们不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反,反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。从此刻起:我们要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。要多聆听孩子的心声,要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。再经过两年,我们的孩子即将迈入青春期,那时我们的亲子关系将会更很紧张,所以我们现在就要学着去和孩子平等的沟通。

三、配合陪伴。孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,珍惜这段线上教学的时机,用心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子,用“爱”和“行动”赋予这场陪伴最真正的内涵。

家长和老师,作为孩子成长路上最重要的人,有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度,决定了孩子的发展。老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充,使教育形成“合力”和“向心力”。在这段时间,我们的班主任向老师付出了太多的辛苦,从过年期间,就不曾休息过。人还在四川,就通过微信方式,开始统计外出信息,了解健康状况,汇报体温;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑一同上线。她全力以赴,不图回报,可以说使出洪荒之力,为的就是让我们的孩子们能够更好的学习。所以作为我们家长,教学上我们帮不上什么忙,那么我们可以从细节上去做,比如孩子在提交钉钉作业前,你对照答案给对对,又或者上尽量把图片拍清晰点,向老师每天要批改32份作业,还要讲课、做课件,可想而知,是多么的辛苦,想想我们一个随手的小贴心,会给向老师节约多少精力与时间。

四、言传身教。给孩子最好的教育就是,用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。每一个家庭都是一所学校。作为家长,我们是孩子最好的老师,请做好孩子一辈子的榜样。

在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

尊敬的各位家长朋友们大家好!

当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难,一场与病毒进行的没有硝烟的战争,但只要全国人民众志成城,定能共克时艰。为了全面应对疫情防控,我们积极响应桦南县教育局“停课不停学”的号召,认真安排部署了各项教育教学工作,明天,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学。面对新问题,新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今天,我与大家交流的内容是《战“疫”当前,我们与孩子共同成长》,希望能给大家一些启发和帮助.

各位家长:您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化:一是学习环境变了。学生的学习,从学校回到家庭,面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习,老师看不到全部学生的面容,从表情上无法和学生实时互动,从语言上无法与学生及时沟通,从感情上也无法和学生面对面交流,无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习,事实上已离开了教师的直接管控,也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习,小学生的自控力不强,没有课堂上教师纪律的约束,的确容易分散精力,影响学习质量。这些变化对教师、家长提出了更高的要求,面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂,我们有部分老师不具备条件,但她们想方设法,创造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。日前,我们东风小学的每一位老师都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒,从此便没有了白天和黄昏。统计外出信息,了解健康状况;电话问、微信呼,问得急、等得焦;个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家长发信息,一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣传,常叮咛。微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课,她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴,攻坚克难,使出洪荒之力,精心做好准备。尽管如此,老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生,确实没办法对所有学生都能面面俱到,学生是否都能够按照课程计划,按时参与学习活动,完成学习任务,学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?老师没有千里眼,不是超人,无法进行全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。明天开始老师变成了“主播”,希望家长当好“助教”,与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清楚:教育好孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。

学校即将开设空中课堂进行线上授课,让学习变成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。学习是个苦差事,学生本来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活,现在在家里已经封闭了一个多月的时间,眼看要开学了,却依然还要待在家里并且又增加了学习任务,而且是自己看自己听自己学。对小小年纪的孩子而言确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。

我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的最大成功!既然眼下我们宅在家里,我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上,眼下我要说教育不要输在“病毒疫情里”。

我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学,我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习计划作息时间和课程安排,安排好每一天的学习内容,根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同,语文要多读多背,数学要多学多练,英语要多记多写。最好列出计划清单,具体到什么时间学习,什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐,把学习、游戏、身体锻炼结合起来,把课内课外结合起来。比如模仿中央电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些辩论会,让学生在辩论和讨论中明辨事理、弘扬真善美,鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题,编排活动方案。比如家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切,无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期,防控疫情,每一个人都在“战斗”,孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻,对正在发生的疫情学会正确地理解和观察。引导孩子对待突发事件,懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣;思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我,超越大爱,明理善思,利用鲜活的生活教材,弘扬社会美德,加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。

家长朋友们:如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中,肯定会有几下好处:

一是孩子学习不孤单有趣味有活力;

二是家长的主动学习、主动参与,引领带动了孩子学习的自觉性和主动性;

三是提高了孩子自学和会学的能力;

四是达到了与孩子交流沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。

有位教育家说过这样一句话:“办好学校,离不开家长的配合;培养优秀的孩子,更是离不开老师和家长之间的相互理解和配合。”生活中,我们通过观察那些优秀的孩子不难发现,他们的父母都有一个共同点:就是与学校和老师沟通顺畅,并且积极配合老师的工作。家长和老师,作为孩子成长路上最重要的人,有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度,决定了孩子的发展。只要家长和老师协调一致,才能形成教育的合力,发挥最大的效力。日本教育家多湖辉曾分享过一个故事:有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师,但是老师不认识。于是,老师就和颜悦色地对孩子说:“你的父亲是一个著名的植物学家,你可以去请教他,老师也想知道小草的秘密。”第二天,孩子又来找老师了,对老师说:“爸爸说了,他也不知道小草的秘密。他还说,老师您一定知道,只是一时忘记了。”孩子说完后,顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信,信里详细地写明了小草的名称和特性。这封信最后还附有一句话:希望这个问题由老师您来回答,想必更为妥当。这位家长的做法非常高明,他降低了自己的身份支持老师,帮助老师塑造在孩子心目中的形象,让老师的形象在孩子心中高大起来,从而能够更加尊重、信任老师。其实这也是在支持孩子,让老师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。家长和老师始终站在同一立场,在这样的环境下,孩子的成长方向会更加明确。请各位家长记住:教育孩子的路上,需要您和老师肩并肩!不论何时,老师和家长的目标是一致的。有人说,家长和老师相遇,是一场爱与信任的邂逅,老师和家长对孩子的爱,是一样的;渴望孩子成才的心,是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。

疫情当前,有的孩子心理上会出现一些不适的现象,直接影响到学习和生活。家长平时应注意观察孩子的动向,如发现孩子精神状态不好,吃饭睡觉不香、注意力不集中等异常表现,要及时与老师联系,以便有针对性地进行教育。

老师也可以通过视频等方式进行“远程家访”,策划一些在线班会等活动,邀请家长指导、观摩,让家长更深入地参与到孩子的学习生活中来,跟老师之间建立常态的沟通模式。

班主任是班级群里的群主,我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充,使教育形成“合力”和“向心力”。疫情再严重,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是未来和前程!

我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。希望家长当好孩子同学和朋友的角色。

不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就转换了角色,拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、欲速则不达,反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。

恩格斯说:“一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西比平时要多得多。”我希望在病毒肆虐的今天,家长朋友们要把不利转化为有利,陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强,国强则病毒灭。

疫情来袭,孩子们还要居家一个月,那怎样能更好地利用这段时间,让孩子从这场“灾难”中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。

1、你影响着孩子的未来。病毒会传染,让一个个人经受磨难,品格会传承,让一代代人更加坚强。每一个人都应该是自己孩子的老师,每一个人要成为自己孩子的榜样。在这个特殊时期,孩子们会变得更敏感,他们会努力捕捉每一个信号,解读每一个表情,洞察每一个景象。你外出买菜,为家人冒着风险;你闭门不出,为生活守候希望;你服务社区,为社会贡献力量。

你的一举一动、一言一行、一颦一笑,都在向孩子们言传身教。每一个孩子,在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。

打开电视,与病患共情,你默默流下的泪水,会化为孩子心中的悲悯;推开窗户,向瘟疫挑战,你紧紧握住的拳头,会化为孩子人生的力量。

你迷惘,孩子们可能更迷惘。你的惊疑,或给孩子们造成困扰;你的畏怯,或给孩子们带来恐慌。你沉浸其中的抱怨,会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极,会成为孩子们面对生活的无望。

你的思维,可能就是孩子未来的思维;你的胸怀,可能就是孩子未来的胸怀;你的态度,可能就是孩子未来的态度;你的方式,可能就是孩子未来的方式。你怎样,孩子怎样,未来就会怎样。

乐观豁达会传承,坚韧不拔会传承,与人为善会传承,幽默风趣会传承。——给孩子最好的教育就是,用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。希望您播下真善美的火种,把孩子的心点亮。

2、教育就发生在家里。

疫情期间,让每一个孩子体会到,窗外风起云涌,家是为你遮风挡雨的港湾,家是世界上最温暖的地方。教育就发生在家里。让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜,体会生活的琐碎,以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起分享、感动、悲悯,感受世事的变幻,以及变幻里的从容、善良。

告诉孩子,有些家庭不能团聚,孩子们的爸爸妈妈在防控一线,正因为他们的不懈付出,才有我们此刻的安详;有些家庭遭遇不幸,他们需要爱,需要我们提供更多的帮助,去温暖他们的心房。

很多年后,当孩子回想这一幕,在危机四伏的日子里,一家人抱团取暖,相互体贴,相濡以沫,一起体会爱,一起约定,为社会、为更多的人付出更多的爱。这个约定,值得永远铭记。这段时光,值得永生珍藏。每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长,您是孩子最好的老师,请做好孩子一辈子的榜样。

从此刻起您要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子。因为聆听才是最好的沟通。

从此刻起您要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!

最后,希望您去好好的陪伴孩子吧,用“心”去面对真实的自己,用“爱”和“行动”赋予这场陪伴最真正的内核。

愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家,共享天伦之乐。谢谢!

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

先做个自我介绍,我是我们班的一个臭小子,叫__x的父亲__,大家不认识我是正常的,但是没关系,今天这一讲,大家就熟了。我这个人不是什么优秀的人,也不会什么特殊技能,更没目标挣什么大钱,老师能给我这么一个机会上台来代表大家发言,可以说是我意料之外,但觉得又是情理之中的事情,今天就借着这个机会和大家聊一聊我带我家混世魔王的那些事吧!

也许,大家很疑惑,我儿子都班级第一了,怎么还是混世魔王了?可能我儿子还是大家口中那个别人家的孩子呢,那谁要谁拿去,我这个孩子可太不好养了,平时也是坏毛病一大堆,什么爱谁懒觉,什么要督促才会去学习,放假回家一打球就玩疯了等等。当然,我这里不是开我孩子的批判大会,我更舍不得送我的孩子,我在这里只想说的一件事就是学会夸奖孩子,你看,连班上成绩第一的__x也会爱睡懒觉,所以我孩子和大家是一样的普通小孩,不用把别人家的孩子想得那么优秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多关注自己家的小孩,特别是现在将慢慢走向他们人生中最大的考验之一——高考,所以多问问孩子的想法,多关心自己的孩子,这才是最重要的。

第二是说给所有孩子和家长听的,那就是分享我孩子的学习方式、学习秘诀什么的。我的孩子在学校我没见过是怎么样学习的,但是在家的时候每天花在学习上的时间是特别多的。哪有什么天才,哪有什么学习秘诀,哪有什么成功捷径,都是靠努力,没别的,你心思在学习上,肯花功夫再怎么样总能进步的,别再疑问我孩子平时好像看起来和普通孩子学习起来是一样的时间怎么能成绩这么好?其实他在大家看不到的时候努力着呢!都到这快决定人生的节骨眼了,大家都在暗自较着劲,咬着牙死命学习呢,别想着什么学习秘诀了,再不努力学习,等你醒悟过来了可就晚了。

我想和大家说,不要总怪自己孩子努不努力,成绩好不好,多看看自己做了什么,我坚持一周要找儿子交流一下学习状况,我们基本上是以朋友的模式相处的,我从没可以给他定过什么目标,但我通常会引导他定短期小目标并去实现,用鼓励的方式教育会比硬气的教育要好的多。孩子们也不要因为我这么说就和父母要求什么,我作为家长就知道,在外挣钱是真心很不容易的,你得先向父母证明你值得他们为你付出,给你奖励,你再提出合理的要求,这才是平等的。

我就不多说了,大家都各自都有一本经,孩子是我们的希望,在次,我祝高中x班全体孩子们学业顺利,高考大捷!

尊敬的各位家长:

大家好!

很高兴大家抽出时间来参加这次的家长会,而今疫情还没有结束,我们也是采用这种线上的方式来开这次的家长会,我也是第一次,我想家长们也是第一次来参加,不过虽然不能见面,但是也是不妨碍我们的交流,都是为了让同学们能更好的去把学习给搞好,我这次也是想和家长们讲一些在家里学习的一个状况。

同学们在家里学习的情况,我也是监督着,从打卡的情况,从他们的作业情况,上课的情况来看,我们班级的学生都是非常自觉的,都是认真的在家里听课,去把作业给做好了的,虽然没有进行考试,但是我也是大致的清楚他们的学习情况是怎么样的,但是也是由于无法见面,所以有些情况也是需要家长们及时的来反馈,我也是知道大家都是比较的忙,虽然疫情没有结束,但是都是需要去工作,去为了家庭而奔波,我也是明白家长们对于孩子们学习情况的一个关心,平时的时候也是有多去沟通,这次的家长会,除了向大家通报一下前段时间的学习情况,同时也是要告诉一下家长们,在家学习的时间还是会继续,暂时也是没有明确来学校的时间,也是希望大家依旧继续的督促孩子们去把学习给搞好。

而对于接下来的学习,我们也是会组织一次统一的小测试,也是看看学生们的一个前段时间的学习情况,也是需要家长们来监督,来做好这次考试的监考。从而看到学生们学习的一个真实情况,也是有助于我们老师今后的一个教学开展,同时对于今后的学习,我们也是会进入到下一个阶段的教学,一些相关的资料也是发给了家长们,也是需要你们的配合。

同样的,对于这次的家长会,家长们也是有什么问题,或者想要了解的,到时候也是要畅所欲言,大家一起来探讨,一起来帮助我们的孩子去把学习给搞好,这个学期是比较特殊的,所以很多的方面,我们老师,也是第一次的开展,也是希望家长们多一些体谅,多一些支持,这样孩子们的学习也是能更好的去开展了。同样,这次的家长会,也是希望大家都是多参与进来,让我们老师也是知道孩子们在家的一些情况,毕竟父母是更加的熟悉孩子,而今又是在家里,也是可以知道他们的一个情况,这样我们也是能更好的去针对这些情况去帮助孩子们把学习给搞好了。

我相信,通过我们一起的努力,一定是可以在这个特殊的情况下,依旧让孩子们的学习成绩不会落后,能学好知识的。

各位家长晚上好!

特殊的时期,特殊的家长会。在这个特殊的日子里,你们带给我了太多的感动与惊喜。

在此感谢各位这一个多月的辛苦付出,疫情防控期间:

1、感谢你们积极配合学校及时高效地填写了各项表格,给孩子一个好榜样:事情提前做,及时做。

2、感谢各位使出十八般武艺学会各种平台使用方法,积极配合,毫无怨言,让我们的线上学习可以平稳有序地开展。你们的好心态也让孩子们有了好心态。

3、感谢大家时时刻刻关注着班级群中的动态,尽心尽力帮助孩子提交作业,特别是在刚刚结束的童玩节活动中,让我感受到了各个小队的凝聚力、团结合作能力!这一个月来,我们真切感受到团队的力量。我们的小队在各队长的带领下发挥了巨大的作用,家长们会给孩子们点赞,你们的点赞都是给孩子的鼓励,大家也利用团队的力量对孩子进行教育,培养了孩子的集体荣誉感。

线上教学这段时间让我体会到了:没有岁月静好,只有智慧比拼。那么第二部分我们来总结一下前一个多月的线上学习中暴露的问题和具有长期效果的智慧解决措施。

线上学习对于孩子来说最重要的是自主学习能力的习得,而家长要做的是培养其自主学习能力。我觉得孩子的自主学习能力其实可以较简单地从“做计划、看微课、交作业”三方面来做。

no.1做计划。

凡事预则立,再差的计划也比没计划要好。宋婷钰同学为什么能一个人在家学习,就是因为她妈妈有计划。有计划就是迈出了形成自主学习能力的第一步。针对做计划这一项我给出一些建议:

1、计划表上的一些学习任务能具体尽量具体。比如阅读不要简单写一个看书,可以写看《当世界还小的时候》第30—40页,半小时内读完,如果读不完一是可以反应专心程度和阅读速度,二是可以修改后续计划,给自己制定合理的阅读计划。如果半小时读完了时间还有多,那么可以加快进度,同样可以修改阅读计划。再比如看微课可以具体到,看微课做笔记提出一个不懂的问题去问老师。这些都可以更有效地实施计划,而不是计划有,人在浑水摸鱼。

2、计划重在执行。比如我线上教学就会形成我的教学常态:早上定时起床在群里发家长更改信息的填写,白天作业尽量做到及时批改,晚上六七点对今日作业进行点评,发布第二天学习内容。这样下来,宅家教学也就变得有规划。把好习惯当成常规固定下来。

3、及时鼓励孩子,以鼓励表扬为主。微信批改作业要统计,麻烦一些,我为什么选择微信小群发布作业,就是为了让孩子们可以互相看到队友的作业,可以互相学习,互相欣赏。喜欢被人围观,喜欢被关注是每个人的特点,你们可以好好利用这个微信群,利用团队的力量。宋妈妈也就提到了利用小队的力量影响宋婷玉。

4、要与奖惩相结合,我每天会对作业做出评价,家长可以根据我的评价对孩子做出奖惩,可以物质的,也可以精神的,持之以恒,把学习变成孩子自己的事。

也希望接下来的两周线上学习以及之后长期的学习生活中可以让孩子们从今天开始明白制定一定计划的好处以及重要性。这是一个值得持之以恒付出行动的好方法。

no.2看微课。

针对看微课给出一些建议:

1、因为是年级组集体备课,因此老师们会寻找一些良好的学习资源统一打包,那么作为孩子来说选择必看的看完即可。有一些微课和给的课件其实是一致的,因此消化了微课也就等于消化了课件的内容。

2、看微课的时候如果没听懂有两个办法,一是暂停回看再听一遍,二是小朋友们先记录下这是几分几秒的地方,等全部听完再回看,保持思路的完整性。

3、不懂的地方一定要记录下,自己查字典或者查资料弄清楚,或者来询问老师,打电话或者发微信都可以。

4、最后一点,还请小朋友们自己明确每天的学习任务和要求,比如微课看什么内容,作业要完成什么,作业要求是哪些,在开展每天学习之前可以先明确好,再实施学习。

no.3交作业。

大家发现没,每次作业交得越早的孩子越认真。提早完成作业,孩子会有一种成就感。把作业发在小群里,就是给小朋友一个激励,不会做的也可以看看别人的。朱皓华妈妈和宋妈妈都同时提到这一点,利用群里优秀作业激励孩子,跟孩子一起学习,不停鼓励孩子及早完成作业,努力争取让自己的孩子成为榜样。这段线上学习的`时间,我们的孩子刚好处于二年级,是家长可以也是有机会培养孩子好习惯的时期。无论出现什么情况,只要你拥有一双智慧的眼睛,都是一个好机会。我们班很多家长都利用好了这次机会,陪伴孩子学会学习,培养自控能力,这是孩子终身受用的。

说完了学习的事,我们来聊一些我的感想。

1、积极心态应对黑天鹅。

你们是孩子的榜样,你们的态度就是孩子的态度。你抱怨,你负能量满满,那么,孩子也是。你很快适应,积极面对,找到优势好好利用,造福你也造福孩子。我们班很多家长就做得很好。这次翻转课堂,对于老师也是挑战,我们初五就开始线上学习,年级组群讨论了。线上教学,比课堂上辛苦得多,但已经来了,那就愉快面对。我也争取做我女儿的榜样,我宅家里工作,积极学习,阅读,练字,做美食,把日子过得有滋有味,她也学会了做美食,看书,练字,还开了个公众号,与别人分享阅读体会,推荐好书。她认真上网课,面对网课出现的各种问题不抱怨,积极去处理。

其实有时间可以自己安排是一件非常好的事情。可以做很多自己想做的事。有人总说,别人家的娃听话,其实娃都一样的,能成为别人家的娃,那是别人家的父母付出多少努力才得来的。你看看,我们班申皓熠妈妈、朱皓华妈妈和宋婷钰妈妈是怎么做的。我跟宋婷钰妈妈说了希望她来分享一下线上学习的经验,我中午跟她说,她下午完成初稿,晚上继续修改,这速度,这努力,就是孩子最好的榜样。朱皓华妈妈,我跟他说分享,她二话没说,视频会议一结束马上稿子发过来了。你就是孩子的镜子,孩子也是你的镜子,看到孩子身上的缺点,改正自己,才能改变孩子。

2、重视体育锻炼和家务劳动。

健康身体的重要性我就不多说了,宅家的日子,不能让娃没了精神气,所以,我特别强调体育打卡。体育锻炼每天安排个固定的时间,就像上学一样,把好习惯变成自然。

宅家的日子,我最怕孩子们一个个成了近视眼,所以每周的家务劳动都是很用心去想,征求家长意见。孩子学会干家务,好处太多了,培养动手能力,养成主人翁思想,有一种责任感,学习与劳动相结合,日子充实有意思。宋婷钰同学一个人在家不无聊,就是因为她安排很合理,都有事情可干,这样就不会孤单寂寞了。做完了家务,很有成就感,又得到了表扬,孩子就更有意思。线上学习,最怕孩子真的只有学习了,有个别孩子从早上开始,写作业居然一直写到晚上十一点,我真无法想象,以后的日子该怎么过。这样的习惯养成了,想改掉,我是无能为力了。

3、规则意识。

没有规矩不成方圆,规矩很重要,那些从小规则意识强的孩子,将来的日子明显平坦很多,不用到社会上去碰得头破血流。我们班家长规矩都挺好的,有很多地方值得我学习,如很细心,很有爱心,很有礼貌和教养。在培养孩子规则意识,培养孩子习惯的时候家里管的人太多,一个人做规矩,另外的人出来护短,那就适得其反了。建议家里分好工,做好自己的事不给别人添麻烦,这样孩子也就很清楚,该干什么,不该干什么。妈妈管孩子,爸爸需要无条件支持妈妈,爸爸管的,妈妈要无条件支持,给孩子树立权威。有规矩才有自由。

4、学习与生活。

大人和孩子摆正心态,让孩子知道学习就是生活,家长把管孩子也当成生活。人活得就是一种心态,逃避只会越来越难,积极愉快面对,才是正道。现在还是二年级,考几分还真不重要,重要的是通过学习培养孩子的各种习惯,培养孩子正确的人生观和价值观,拥有满满的正能量。读书先学做人,把人做好是第一位的,孔圣人一直就是这样说的。你的孩子能走多远,就看孩子的人品怎么样。

好了,以上就是我们这次线上家长会的全部内容,希望我们的合作与努力可以帮助孩子不仅仅度过线上学习的难关,还能打开思路,培养孩子们持续自主学习的能力,为长期的学习奠定更好的基础!

谢谢大家的参与,希望我们能尽早相见。

各位家。

疫情防控思政大课大学生发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

这个春节,一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响。新型冠状病毒感染的肺炎肆虐,严重威胁广大人民群众的生命健康安全,武汉的疫情牵动着我们每一个人的心。这是一场没有硝烟的战争,无论是医护人员,还是基层工作者,以及所有的党员干部,在疫情爆发的那一刻,他们就拿起了“武器”奔赴“战场一线”,因为有了他们,我们坚信这场战争的胜利属于我们。

武汉封城后的24小时,有这么一群人朝着武汉去了,他们就是医护人员。那天有一幕深深的触动着我们的内心——年过八旬的钟南山院士乘坐高铁前往武汉,当疫情爆发后,钟南山第一时间就奔赴疫情一线,他用行动诠释着什么是“若有‘战’,召必回”。

疫情爆发正值新春佳节,也是农村聚会聚餐,举行坝坝宴的高峰期。由于缺乏专业的医护人员、防护知识以及信息渠道,农村被作为疫情战的“最后一公里”,在这里,广大的基层工作人员就是战争的“冲锋手”“排雷手”。大年初一,一则通知唤回了本应在家团聚的基层工作人员,各乡镇、各村、各社区的基层干部带头排查、带头走访、带头宣传,他们用大喇叭为村民播送疫情,让那些心存侥幸、打算外出走亲访友、聚会聚餐的群众留在了家里,让打算举办婚丧嫁娶的群众取消了宴席,他们打下了最难打的防控战之一,用自身的安危换来了广大人民群众的健康年。

岁月静好,是因为有人在为我们负重前行,感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人,是他们用肩膀为我们承担了下榻的重量。在疫情面前,我们没有一个人能置身事外,对于广大人民群众能做的就是“宅”在家,这是对自己负责,对他人负责,更是对社会、对国家的支持。中华儿女从不畏惧任何困难,从不会退缩,我们坚信这场战争我们肯定能赢,也必须要赢。

疫情防控思政大课大学生发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“庚子虎年,却不一般,疫情来袭,全民抗战。”20__年新春佳节、万家团圆之际,却因一场来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,显得格外的壮烈,武汉“封城”,医护人员“请战出征”,全民“戒备”,不断攀升的确诊数字与,时时刻刻都牵动着亿万华夏儿女的心。

把最紧缺物资给最需要的人。面对新型冠状病毒,“戴口罩”是防护的第一关。然而,即便是口罩生产企业放弃春节休假,马不停蹄保供应。口罩、消毒液等防护医疗设施设备仍然短缺。那么,就请我们能不外出的尽量不外出,整合购买生活必需品,尽量减少外出,把有限的口罩集中供给医护人员,供给为保障我们正常生产生活,仍奋战在第一线的“战士们”,因为他们比我们更需要,是他们在帮我们“过关”,更需要防护。

把关怀送给最需要善待的人。“隔离病毒,但不隔离爱”,请善待因为春节或者其他原因回乡的武汉人。或许他们正在焦虑地自我隔离,或许他们正在饱受疾病的煎熬,作为家乡人,作为中国人的我们,才是他们最后的依靠。与他们保持安全的隔离,但不是嫌弃或谩骂;让他们及时登记预防,但不是人肉搜索,公开他人隐私;面对病毒,他们也不过是受害者,让我们始终满怀真善美,善待我们身边的每一个人。

把爱心献给最需要帮助的人。“一方有难、八方支援”,历来都是我们中华儿女的传统美德,不论是抗震救灾时的“爱心善款”,还是危难时刻的“特殊党费”,让我们共同伸出援手,奉献爱心,让一笔笔善款,一点点心意,汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”,构建起抗击疫情“钢铁长城”。

“抗击疫情,人人有责”。党员干部义不容辞,广大群众更要紧紧跟上,让我们携手同心,众志成城,用信心构建起抗击疫情的“长效疫苗”,用实际行动贡献自己的点滴力量,让爱凝聚抗击疫情的强大合力,迎战疫情,胜利必将也一定属于我们!

疫情防控家长会发言稿

位老师、各位家长、同学们:

你们好!

_年注定是不平常的一年,一场疫情打乱了我们平静的生活,学校停课了,家长朋友待业了,同学们不能出去玩了,我们所有人成为教学人员,老师当主播,家长当老师,家庭成为教室,一切很意外又很必然。

当学校收到延期开学通知时,老师们很焦虑,面对前所未有的教学模式,也显得力不从心,无从下手。家长朋友,有没有同感?我想回答是肯定的,你们遇到了比我们还要大的多的困难,首先得有上课设备,比如:智能手机、电脑、电视、宽带联网或是手机包流量,最难的是家里有几个孩子,在不同学段要同时学习该怎么办?其次还要有人能跟进辅导孩子功课,督促按时完成作业。最后家长还得守着手机屏幕按时打卡、监督学生听课期间不要乱玩手机,提交各科作业,让学生订正作业错误……有没有被逼疯的感觉?是的,学校老师每天面对50多名学生干这样的工作,他们也要承担家庭责任,也有孩子要手机上课,也包流量上网,一边学习软件,一边指导家长,每天班级群有200条以上信息需要处理……所有人都盼望着快点开学,让生活恢复平静。站在今天的时间点上,春季开学遥遥无期,维护师生生命安全和身体健康是学校一等一的责任,这样的学习模式我们还要再坚持!

学校的职责是教育好学生,办人民满意的乡村小学是马额小学追求的目标,这点请家长放心。现在学生教育责任多半压在家长身上,但我们的观点是:孩子永远是家庭的,形影不离一辈子都离不开原生家庭,教育是家庭回报率最高的投资。家长珍惜难得美好时光与孩子同时宅在家里,陪伴孩子学习,收看新闻了解社会,运用鲜活的新闻事件或本村的真人真事教育孩子学做人、学做事,构建正确的人生观、价值观,培养好担当家庭、社会责任的接班人。

基于以上现状,学校决定召开线上家长会,会议主题是“家校携手,共促发展”。同时对大家提以下四点建议:

一、解禁不解防,严防输入型疫情。

学校要坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,坚持把疫情防控工作放在首位,听从区教育局统一安排,及时发布官方消息。请老师、家长高度警惕麻痹思想,认识疫情防控严峻复杂性,解禁不解防,零增长不等于零风险,尽量减少外出,外出戴口罩,居家多通风、勤洗手。全体师生每天8:30分前上报当日身体健康情况,严防死守全力做好疫情防控工作。

特别注意:近期居住在外省、外市的学生和家长,要积极配合学校做好疫情防控工作,微信关注“美丽临潼”公众号,关注学校家长群转发的消息,春季开学时间学校会在第一时间通知大家,未通知前不返回临潼,学校会特许准假,请家长放心。

二、老师主导教学,当好家长参谋。

老师要换位思考,多方了解学生家庭情况,按照简便易行、方便学生、方便家长的原则,根据本校摸底表列举各班情况,与同事交流,探索科学有效的线上学习指导方式,不要急于求成,放慢教学节奏,把需要记忆的、可以在家里完成的知识点重点列出单项训练,努力提高学习效果百分率,毕竟教学任务是一定的,开局不利,满盘差人一步。

三、家长监管学生,按时提交任务。

1.教育孩子早睡早起规律作息,按课表上课保证学习时间,及时完成作业,按时提交给老师批改,做到当日功课当日清。孩子有问题一定要向老师寻求帮助。

2.引导孩子利用休息间隔做视力保健操保护视力、参加体育活动劳逸结合,做家庭小帮手从小培养劳动能力。

3.一定要避免孩子长期守在手机屏幕前玩这玩那,既伤害了眼睛又没有学习,养成坏毛病。

四、学生把控好自己,厚积而薄发。

1.听从老师、家长指导,按时作息按时参加各学科的课程学习,居家生活有规律。

2.运用电子设备听课时,控制好自己专心听讲,做好学习笔记不做不相干的事,按时完成课后作业,有疑难问题主动请教老师和家长。

3.加强视力保护和体育锻炼,高年级学生承担必要的家务劳动,如:打扫卫生,洗衣服,学做饭等。

老师们、同学们,寒冷的冬天已经过去,温暖的春天已经到来,请相信伟大的祖国和英勇团结的中国人民,一定会战胜这场灾难。

届时我在春花烂漫的校园,等你们平安归来!

疫情防控教师发言稿

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今日,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自我梦想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

我要飞向先进的行列。在那里,我能够坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自我:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自我:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就必须要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来必须是一位优秀的语文教师。能够说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今日,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有期望。

我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,异常是要改革有今日,异常又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。

我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在20__―20__年我参加远程教育以求专业知识之水,自我掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自我成为教师群体中课改的领头兵,只求自我是一位忠实的课改实践者,我只明白我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今日的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到欢乐。

我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评教师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:教师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生,走进学生的心灵吧!”

飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀仅有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师供给了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!

疫情防控发言稿

面对新型冠状病毒感染的疫情形势,增强学生自我防病意识和社会信心,进一步鼓舞斗志、凝聚合力,切实以社会主义思想统领和推进教育事业发展,结合我校和我院实际,面对当前疫情防治情况,我班同学根据所学专业,围绕理性爱国、青春报国主题,对“我”能做些什么,这一问题进行了深入的思考。我班组织开展了正面宣传教育活动,引导大家知行合一,进一步扎实学习、夯实体会、指导实践,充分激发爱国情怀和奋斗精神。

我班借助qq群平台以体会、评论、感受等形式进行了讨论。面对疫情,我们要相应政府号召,少出门或不出门;利用网络宣传国家政策;不信谣,不传谣;静下心来,合理安排学习和生活。我们要听从党和政府的领导指挥,注意隔离,不去人员密集场所,保证自己的健康就是对国家的贡献。及时收看疫情相关新闻报道,在家中做好消毒工作,在户外戴好口罩,不去人群密集的公共场所;了解口腔医院应对本次疫情的方法。作为医学生,科学防护疫情是职责所在,义务宣传科学知识,不信谣不传谣也是我们应该积极去践行的。我们要及时关注疫情变化,发挥专业特长,宣传正确的防护知识,为疫情的控制作出贡献!作为学生,说服家人朋友不出门就是为国家和社会做贡献。背靠全国人民和全国医务工作者,武汉一定能赢,我们一定能够战胜这次疫情!让我们与祖国一起加油,共克难关!

我们要正确认识疫情,积极地向家人朋友解释疫情的严重性和如何分辨谣言,提高周围人对预防的重视程度,耐心演示戴口罩和洗手步骤等。坚信祖国一定可以赢得这场“战争”,坚信我们一定可以迎来美好的春天。科学是的谣言“粉碎机”。阻断谣言的传播链条,保持科学理性的态度,客观地认识疫情、科学地预防疫情、有效地防控疫情,我们就能为打赢疫情防控阻击战注入更多正能量。

我班同学及时关注疫情变化,切实以中国特色社会主义思想统领,坚定信念,有信心在党和国家的领导下,充分发挥中国特色社会主义制度优势,紧紧依靠人民群众,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战!

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疫情防控发言稿范文参考

大家好,我是xxx。

疫情固然可怕,但可怕的是面对疫情的怯弱。倘若没人愿意去当划破黑暗的那束光,黎明就永远不会到来,世间也不会有曙光。作为青年大学生,若问什么是青年担当,我想说,是偏向虎山行的逆行!我看到了无数医护工作者们,穿上白大褂,写下请战书,顽强地抵抗病魔;还有无数的志愿者,肩负责任,守候每个路口,用口罩抵挡病毒对城市的侵蚀,用体温计阻止病魔的传播。他们身上的担当与不惧的精神体现得淋漓尽致。

作为当代的青年学子,我到不了前线,我能做的就是和那些无数的逆行者们并肩,把心中的温暖传递出去。我加入了自己家乡的防疫志愿者团队中,主动投身到家乡防疫工作的第一线。在村庄的路口,为出入人员车辆登记、为行人测量体温、消毒,还利用网络资源向家乡的村民们介绍防疫的注意事项,让大家更好更有效地防疫。疫无情,人有情,在这场没有硝烟的战争,更多的xx学子都用自己的方式奉献着,有人在疫情一线做着志愿服务,有人捐款捐物,有人为鼓舞xx创作书法、海报作品,我能感受到他们的坚定的信念和真诚的祝愿,这就是我理解的青年担当。

还有什么是青年担当呢?我想最重要的是责任,是“天下兴亡,匹夫有责”的觉悟吧!抗疫元帅钟南山,84岁仍奋斗于一线,真正的国士无双。我们要高尚,要不沉默,要不苟且,要在逆境中为英雄呐喊。尽管疫情延迟了我们返校的脚步,但不能阻挡我们读书学习,丰富自己的热情。

作为一名xx,作为党的线上助手,我利用学院公众号,及时发布权威信息,主动传播健康卫生知识,我们开展“一起战疫”线上主题团日活动,开展“读经典,品书香”读书倡议活动,开展“寓”你同行元宵节抖音直播,团学骨干们一直不曾停下,用我们力所能及的方式,用正能量助力打赢疫情防控阻击战。若是萤火,便发光;若是春泥,便护花;若是野草,便燃烧。青年要视国事为己任,贡献自己能及的一份力量。作为当代青年,即使凝望深渊,我们也要心向光明,绝不屈服于黑暗。如今,乌云已经驱散了大半,我们也始终相信:没有冬天不可逾越,没有春天不会到来。中国,加油!

谢谢大家!

校园疫情防控工作发言稿

各位老师、各位家长、同学们:

你们好!

20xx年注定是不平常的一年,一场疫情打乱了我们平静的生活,学校停课了,家长朋友待业了,同学们不能出去玩了,我们所有人成为教学人员,老师当主播,家长当老师,家庭成为教室,一切很意外又很必然。

当学校收到延期开学通知时,老师们很焦虑,面对前所未有的教学模式,也显得力不从心,无从下手。家长朋友,有没有同感?我想回答是肯定的,你们遇到了比我们还要大的多的困难,首先得有上课设备,比如:智能手机、电脑、电视、宽带联网或是手机包流量,最难的是家里有几个孩子,在不同学段要同时学习该怎么办?其次还要有人能跟进辅导孩子功课,督促按时完成作业。最后家长还得守着手机屏幕按时打卡、监督学生听课期间不要乱玩手机,提交各科作业,让学生订正作业错误……有没有被逼疯的感觉?是的,学校老师每天面对50多名学生干这样的工作,他们也要承担家庭责任,也有孩子要手机上课,也包流量上网,一边学习软件,一边指导家长,每天班级群有200条以上信息需要处理……所有人都盼望着快点开学,让生活恢复平静。站在今天的时间点上,春季开学遥遥无期,维护师生生命安全和身体健康是学校一等一的责任,这样的学习模式我们还要再坚持!

学校的职责是教育好学生,办人民满意的乡村小学是马额小学追求的目标,这点请家长放心。现在学生教育责任多半压在家长身上,但我们的观点是:孩子永远是家庭的,形影不离一辈子都离不开原生家庭,教育是家庭回报率最高的投资。家长珍惜难得美好时光与孩子同时宅在家里,陪伴孩子学习,收看新闻了解社会,运用鲜活的新闻事件或本村的真人真事教育孩子学做人、学做事,构建正确的人生观、价值观,培养好担当家庭、社会责任的接班人。

基于以上现状,学校决定召开线上家长会,会议主题是“家校携手,共促发展”。同时对大家提以下四点建议:

学校要坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,坚持把疫情防控工作放在首位,听从区教育局统一安排,及时发布官方消息。请老师、家长高度警惕麻痹思想,认识疫情防控严峻复杂性,解禁不解防,零增长不等于零风险,尽量减少外出,外出戴口罩,居家多通风、勤洗手。全体师生每天8:30分前上报当日身体健康情况,严防死守全力做好疫情防控工作。

特别注意:近期居住在外省、外市的学生和家长,要积极配合学校做好疫情防控工作,微信关注“美丽临潼”公众号,关注学校家长群转发的消息,春季开学时间学校会在第一时间通知大家,未通知前不返回临潼,学校会特许准假,请家长放心。

老师要换位思考,多方了解学生家庭情况,按照简便易行、方便学生、方便家长的原则,根据本校摸底表列举各班情况,与同事交流,探索科学有效的线上学习指导方式,不要急于求成,放慢教学节奏,把需要记忆的、可以在家里完成的知识点重点列出单项训练,努力提高学习效果百分率,毕竟教学任务是一定的,开局不利,满盘差人一步。

1.教育孩子早睡早起规律作息,按课表上课保证学习时间,及时完成作业,按时提交给老师批改,做到当日功课当日清。孩子有问题一定要向老师寻求帮助。

2.引导孩子利用休息间隔做视力保健操保护视力、参加体育活动劳逸结合,做家庭小帮手从小培养劳动能力。

3.一定要避免孩子长期守在手机屏幕前玩这玩那,既伤害了眼睛又没有学习,养成坏毛病。

1.听从老师、家长指导,按时作息按时参加各学科的课程学习,居家生活有规律。

2.运用电子设备听课时,控制好自己专心听讲,做好学习笔记不做不相干的事,按时完成课后作业,有疑难问题主动请教老师和家长。

3.加强视力保护和体育锻炼,高年级学生承担必要的家务劳动,如:打扫卫生,洗衣服,学做饭等。

老师们、同学们,寒冷的冬天已经过去,温暖的春天已经到来,请相信伟大的祖国和英勇团结的中国人民,一定会战胜这场灾难。

届时我在春花烂漫的校园,等你们平安归来!

疫情防控发言稿范文参考

大家好!

疫情就是命令,防控就是责任。疫情发生以来,党中央、国务院高度重视,多次召开会议,对疫情防控工作进行研究部署,各级党委、政府、党员干部和广大人民群众同心协力,共抗疫情。

疫情防控是“战场”,也是“考场”。面对突发疫情,广大党员须注意以下事项,才能把好疫情防控“方向盘”,系好人民群众“安全带”。

提前“打灯光”,确保警示到位。“疫情防控形势不断变化,各项工作也不断面临新情况新问题,要密切跟踪、及时分析、迅速行动,坚定有力、毫不懈怠做好各项工作。”目前,疫情防控形势还在不断变化,每天都有新增确诊病例和疑似病例,由于新型冠状病毒主要经呼吸道飞沫和接触传播,人群普遍易感,所以确诊病例的活动轨迹信息排查就显得尤为重要。

及时“鸣喇叭”,确保宣传到位。“基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。”疫情防控阻击战是一场全民参与的硬仗,在疫情面前没有旁观者和局外人。广大党员干部要做好群众工作,积极动员和组织群众,宣传有关疫情防控的措施、注意事项和法律法规,紧紧依靠人民群众打赢这场战役。

平稳“踩油门”,确保物资到位。“疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。”战胜疫情是一份“综合试卷”,只有做好统筹协调,确保物资供应,才能真正稳人心。“稳人心”是做好疫考卷的关键题,也是各级党委和政府面临的重大考验。

认真“守交规”,确保法律到位。“要全面依法履行职责,坚持运用法治思维和法治方式开展疫情防控工作,在处置重大突发事件中推进法治政府建设,提高依法执政、依法行政水平。”疫考当前,法律显得尤为重要。

谢谢大家!

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疫情防控家长会发言稿

亲爱的各位家长:

你们好!

欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示非常感谢。

一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化。为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。

一、班级情况介绍:

我们班是一个有着66名学生的大家庭,女生33人,男生33人。

二、开设的课程有:

语文、数学、写字、英语、体育、音乐、美术、阅读、口语交际、写话、品德等几门课程。

为了我们的孩子,能从入学开始就在心理、生活、学习上尽快适应学校生活,家长们应做哪些准备,我来具体说明一下。

三、学生上课时间安排:(下周改点:下午提前半小时)。

上午:7:30上课,中午11:20分放学,这期间包括有三十分钟早读,四节课,两节课中间有一次诗歌韵律操。

下午:2:00上课,5:20分放学,下午四节课,第一节下课后有一次眼保健操。

四、对学生的到校要求:要求家长接、送孩子时不能过家长止步线。上午、下午都提前十分钟到校。为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。

五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:

1、孩子的心理准备。

家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

2、物质准备。

父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔。必须使用木质铅笔,每天晚上为孩子们削好五支铅笔。

3、家长的心理准备。

(1)了解学校是学习的的场所。

学校是孩子在团体生活中磨练学习能力、培养社会性、形成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。

(3)孩子的训练从入学开始。

“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。

上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,渐渐地,让孩子养成放学后就做作业的习惯。开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。所以请父母亲一定要认真对待这一点。

六、在家庭中要养成良好的学习习惯。

1、养成读书的习惯。

孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。

3、养成做事情精力集中的习惯。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。

4、让小孩有广泛的兴趣。

应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

七、让孩子养成良好的生活习惯。

1、早睡早起,生活有规律。

一年级孩子大约需要10小时睡眠,早餐一定要在家吃好,不要把零食带到学校,中午吃过午饭,让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。

2、遵守纪律,准时到校。

以免发生不安全事故,学校是提前15分钟开大门,所以不要让孩子过早来到学校。也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长一定要打电话通知老师,避免意外发生。

疫情防控思政大课发言稿精彩

今天的防疫思政课,感触最深的一点就是,生在种花家,何其荣幸!我想,没有任何一个国家,能像中国这样,面对疫情的爆发,迅速集结各地医疗人员,全国19省对口支援湖北,全国14亿人口在家不出门,不给祖国添麻烦。这是一次对中国的考验,但是我们坚信,这一仗,我们一定赢!90后,00后占这次援鄂队伍总人数的1/3,历史的重担已经放在了我们的肩上,我们不是“跨掉的一代”,我们会以自己的方式向党和人民展示我们“非典式”的责任与担当。同时我们也应该反思,地球母亲为我们提供了我们赖以生存的家园和环境,我们也应该用爱回馈地球,而不是肆意的掠夺和索取。人与自然和谐相处不是一句空话,绿水青山就是金山银山。

疫情防控家长会教师发言稿

尊敬的家长,亲爱的孩子们:

大家好!

我是__班的班主任__,很高兴通过屏幕和大家连线,很感谢各位家长可以空出时间来和孩子们一同参加这次网络家长会。在会议的开头,我想和大家再强调一遍,现在虽然疫情得到了缓冲,但是大家还是不能够放松警惕,我们要时常保持一种警戒心,不能够因为情势好转而放飞自我。孩子们更是要记住勤洗手,不要用手去触摸口鼻眼等等。只有这样,我们才能更快和大家在校园里相聚!

那么现在我想和各位家长汇报一下这次停课不停学网络教学的一些成果。首先我也很清楚各位家长对待网络教学的一些态度,有些家长很赞同,有些家长也保持一个中立,当然也会有家长持反对意见。因为网络教学多多少少都是存在一些利弊的,但是对于现在的情况来说,我认为网络教学是比较合适的一种学习方式,因为它起到了一个督促作用,让孩子们也有一个学习的心理条件。

这次网络教学对孩子们来说也是一次考验,通过孩子们的作业来看,有一部分的孩子是认真的完成了每一天的任务,而有一些孩子就总是马马虎虎,书面潦草。孩子们,你是老师说的哪一种,你的心里清楚,那也请大家在心里给自己这次网络学习打一个分数。但不管你多少分,你都应该把学习放在首位。我们学习过程中,总会遇到一些突发情况,当然我们也应该保持一颗冷静的心,让自己慢慢沉淀下来,把学习也重视起来,这样,我们才能够真正的长大,变成老师和家长们的骄傲和自豪。

这次班会其实主要说明的一点是,在疫情期间,我们要坚持做到停课不停学,虽然学校停课了,但是我们的学习从来没有停止过。如果孩子的自制力不是很好,那么就请家长多家监督,孩子自己也慢慢培养好的自制力。如果孩子自制力、自觉性都很好,那么也请家长平时多加关心和指导,让孩子能够更顺利的学习和进步。我作为大家的班主任,在这次网络教学中如果有什么不太完美的地方,还请各位家长提出建议,我也会继续优化我的教学,让孩子们更好的学习和进步。希望孩子们在这次疫情之中、在这次自主学习之中有所进步,加油向上。

我的发言完毕,感谢大家!

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