六一艺术节的活动方案(实用15篇)

时间:2023-12-04 23:00:04 作者:碧墨

活动方案是活动策划者在实践中积累经验的总结,起到指导和参考的作用。制定活动方案需要考虑到不同群体的需求和特点,以提供个性化和多样化的活动体验。

校园艺术节暨六一活动方案

为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,决定组织开展以“祖国好·家乡美”为主题的第二届校园文化艺术节暨庆“六一”展演活动,为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。

由德育组、少先队牵头,以班级为单位,积极配合支持,加强领导,成立相应的组织领导机构,明确具体责任人,制定相应的活动方案和安全预案,切实落实好第二届艺术节展演活动的专项经费,为活动提供有力的物质保障,确保艺术节展演活动取得圆满成功。

组织安排:

总负责:

具体负责:

下设二个工作小组:

全体师生。

1、准备时间:5月10日——5月23日。

2、活动时间:200x年5月24日——200x年6月24日。

5月31日第二届校园文化艺术节开幕,5月24日——6月12日展示活动;5月31日上午11:00时举行集体朗诵比赛、文艺汇演、表彰活动;6月1日上午10:30全镇篮球赛。

艺术节展示活动:(5月24日——6月24日展示活动)。

(1)、学生“送一件礼物感恩父母”手工小制作展示;

(2)、“想一句感言献给老师”展评;

(3)、师生书法作品展示;

(4)、师生绘画作品展示;

(5)、学生优秀手抄报展示;

(6)、其它展示(近几年师生、学校获奖荣誉、优秀作业本等)。

2、文艺汇演:(5月31日)。

(1)、庆“六一”集体朗诵比赛;

(2)、文艺汇演。

3、表彰活动:

(1)参加成果展示的作品:凡参(送)评节目(作品)分别评出一、二、三等奖。

(2)、xx年5月31日朗诵比赛:分段(高、中、低)现场进行评比。

(3)、评选表彰优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队。少先队新队员入队宣誓仪式。

(4)、表彰班级组织奖:作品参展活动及文艺汇演组织情况分段(高、中、低)各一名。

日前,上报参(评)展作品。

“做一件礼物感恩父母”作品要求:以感恩父母为主题,能够表达学生对父母的亲情、理解等。参赛作品不宜过大,要易搬运、不变形,尽量采用纸、木、橡皮泥等易保存、无污染的材料制作。

“想一句感言献给老师”作品要求:感言要求积极健康,能够体现出对老师辛勤工作的肯定,理解、体现对老师的深厚感情和无限关心爱。字数在100字以内。

书法、绘画等作品要求:由各班统一组织开展,学校统一提供书法稿纸、绘画纸,笔墨自备。师生手工、小制作等统一使用学校提供的标签,作品展出要方便。

2、5月24日起,作品展示。班级作品、教师作品、获奖的学生作品布置在展板上。

3、其它要求:

(2)精心准备、氛围营造:各班要高度重视,文艺汇演节目形式要多样:小合唱、舞蹈、小品、独唱、演讲等,充分发挥学生的潜能,提高活动的参与率。5月24日下午,每班至少选送一个精品汇演节目。

(3)保证质量:学生参(评)展的作品,班主任要给予指导。

xxxx镇中心学校行政办。

xxxx年5月10日。

小学校园艺术节暨六一庆祝活动方案

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展庆祝“六一”活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥;举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的.光荣,记住这个难忘的“六一”。

庆祝“六一”儿童节暨发展新队员、表彰优秀队员大会。

1、进行优秀少先队员的表彰,各班将受表彰学生名单于5月22日前上报校长室。

2、发展新队员,各班将新队员名单于5月22日前上报少先队大队部。

3、以班为单位,各中队自主开展活动。

1、学校统一表彰一学年以来表现优秀的少先队员。

2、发展新队员。

xxx年6月1日。

落笔小学操场内。

全体师生及职工。

组长:xx。

副组长:xx。

校园艺术节暨六一活动方案

5月31日下午1:30————4:00。

全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。

浙江省武警总队礼堂。

x校长。

x负责场地布置、节目审核、活动设计。

x负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查。

x负责领导和来宾请帖、接待、招待事项。

x负责活动摄影、通讯稿件。

x(主持)。

x负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座。

x负责风起路口、场地学生出入的引导。

出旗、唱队歌、宣誓。

1、介绍领导、献红领巾。

2、领导讲话:教育局领导六一祝辞。

3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话。

备注:

1、二次节目审核安排:周三中午1—3年级,3:30分后4—6年级(请老师做好准备)。

2、彩排:周四中午11:30现场走台。

交警联系:1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口。

x市xx小学。

20xx年5月29日。

x市xx小学六一庆祝活动节目单。

序号节目名称姓名班级指导教师。

1合唱《回来吧可爱的云朵》合唱社团x。

2印度舞《大眼睛》一年级x。

3民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的凤尾竹》。

4吉他小组唱x。

5集体舞《萤火虫飞呀飞》x。

6模特秀cosplyx。

7舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞xx。

8课本剧《小红帽》。

9表演唱《祖国在我心窝里》x。

10现代舞《宝贝》x。

11相亲相爱的一家人———特色家庭秀爸爸妈妈俱乐部x。

12歌曲《鲁冰花》x。

13歌舞《一个干净的`地球》x。

14动漫秀x。

15歌舞《马兰谣》x。

16西班牙《牛仔舞》。

17歌舞《爱在人间》x。

18《弟子规》诵读x。

19口风琴合奏x。

20教师歌曲串烧x。

1、礼堂一楼共19排,从东往西每排各8、16、9个座位,三新校区1—5年级就坐。

2、礼堂二楼共9排,从东往西每排各8、16、9个座位,前四排由三堡校区就坐,后5排有三新校区六年级就坐(不够的座位请学生坐学校提供的凳子,请见谅)。

3、因为座位不够,所以教师一律坐学校提供的凳子,坐班级学生座位旁的过道上,敬请谅解。

4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置,便于准备。

5、洗手间在会场的右手侧,请学生尽量往后面通道进出会场,并做到轻声慢行。

六一艺术节的活动方案

指导思想:

为了进一步推动我园艺术教育,树立品牌形象,倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围,培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养,更好地促进幼儿健康和谐地发展,我园特策划组织首届六一艺术节活动。

一、班级主题内容:

不一样的环保线描创作。

二、活动目标:

1、掌握较丰富的线描元素。引导幼儿在不同材质的物体上进行创作绘画。

2、通过培养幼儿的绘画能力,发展幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力。

3、通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式,共同分享艺术的欢乐,充分展示艺术教育的成果。

三、活动准备:

请家长、幼儿收集废旧材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、纸板、纸盘、纸杯、旧垫子、记号笔、透明胶、颜料。

四、参加对象。

幼儿:分组展示在不同材质的物体上进行线描装饰。

五、制作种类:

1、纸盘上的线描。

2、纸板上的线描。

3、薯片桶上的线描。

六、家长特长展示:

1、特长调查:利用家长问卷、小型家长会调查家长特长。

2、特长展示:展示家长的一些特长作品。

校园艺术节暨六一活动方案

校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用。通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为校园艺术节活动,搭好平台,打好基础;要通过师生人人参与,不断提高自身素养,发现一批艺术苗子和好的艺术作品,形成我校的艺术教育特色,全面推进我校素质教育的深入开展。

“争做新时代好队员共庆国际儿童节”

6月1日下午4:00-6:00(暂定)

榆林市第十八小学

本届艺术节活动以庆祝“六一国际儿童节”契机,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化,开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

以班为单位自行组织联欢会或班队会形式进行(做好照片及活动教案、方案等资料的收集)

组长:

副组长:

组员:

各班主任、各班班级干部

1.“庆六一”文艺联欢会

6月1日庆六一联欢会(4:00-6:00各班级进行)

2.“迎六一”书画比赛(美术组负责)

(1)一、二、三年级开展绘画比赛,每班选5份上交;四、五六年级开展书法、绘画、比赛,每班每项各选5份上交。

(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二、三年级用铅笔,四、五六年级用钢笔。绘画统一用8k画纸。

5月25日上午各类作品上交各年级美术老师处,5月27日美术组评选,过期不候。

1、书法、绘画、设奖:

(1)个人设奖:1――3年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

(2)4――6年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

1、不得搞大型排练、人员聚集

2、严禁占用上课时间排练节目

3、不能私自统一筹款购买演出服装、道具等

4、每班参加“庆六一”活动进校园的家长不超过10人

5、活动期间各班主任配合门房保卫处做好相关安全工作

5、活动期间各班做好卫生工作,结束后必须打扫卫生学校统一进行检查

6、活动后注意收集相关资料,每班制作美篇宣传校园艺术活动

小学校园艺术节暨六一庆祝活动方案

全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。

浙江省武警总队礼堂。

x校长。

x负责场地布置、节目审核、活动设计。

x负责领导和来宾请帖、接待、招待事项。

x负责活动摄影、通讯稿件。

x(主持)。

x负责风起路口、场地学生出入的引导。

出旗、唱队歌、宣誓。

1、介绍领导、献红领巾。

2、领导讲话:教育局领导六一祝辞。

3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话。

备注:

1、二次节目审核安排:周三中午1—3年级,3:30分后4—6年级(请老师做好准备)。

2、彩排:周四中午11:30现场走台。

交警联系:1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口。

x市xx小学。

20xx年5月29日。

序号节目名称姓名班级指导教师。

1合唱《回来吧可爱的云朵》合唱社团x。

2印度舞《大眼睛》一年级x。

3民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的凤尾竹》。

4吉他小组唱x。

5集体舞《萤火虫飞呀飞》x。

6模特秀cosplyx。

7舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞xx。

8课本剧《小红帽》。

9表演唱《祖国在我心窝里》x。

10现代舞《宝贝》x。

11相亲相爱的一家人---特色家庭秀爸爸妈妈俱乐部x。

12歌曲《鲁冰花》x。

13歌舞《一个干净的地球》x。

14动漫秀x。

15歌舞《马兰谣》x。

16西班牙《牛仔舞》。

17歌舞《爱在人间》x。

18《弟子规》诵读x。

19口风琴合奏x。

20教师歌曲串烧x。

1、礼堂一楼共19排,从东往西每排各8、16、9个座位,三新校区1—5年级就坐。

2、礼堂二楼共9排,从东往西每排各8、16、9个座位,前四排由三堡校区就坐,后5排有三新校区六年级就坐(不够的座位请学生坐学校提供的凳子,请见谅)。

3、因为座位不够,所以教师一律坐学校提供的凳子,坐班级学生座位旁的过道上,敬请谅解。

4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置,便于准备。

5、洗手间在会场的右手侧,请学生尽量往后面通道进出会场,并做到轻声慢行。

六一艺术节活动方案

为了热烈地有意义地庆祝“六一”国际儿童节,展示新时期少年儿童风采,展示我乡少先队员的综合素质,体现我乡少年儿童奋发向上的精神风貌,经研究决定于5月30日——6月3日举办xx回民中心小学第十届庆祝“六一”艺术节系列活动,现将活动事宜通知如下:

5月30日:开幕式。校长致开幕辞,宣布活动安排。下午作文。3——6年级每班2人(现场比赛)。

5月31日:演讲比赛。1——6年级每班2人。

6月1日:绘画、手抄报比赛。1——6年级每班2人(绘画现场比赛)。

6月2日:卡拉ok大赛。1——6年级每班2人。

6月3日:表彰各类比赛获奖学生、十佳少先队员、优秀少先队员、优秀学生干部、优秀辅导员、先进集体。

另:

一、各班必须将参赛报名表、受表彰集体、少先队员及辅导员表格于5月27日前送到政教处。

二、开幕式在我校操场举行。(星期一升旗仪式时举行。)。

三、闭幕式在我校操场举行,时间6月3日下午第二节课下。

四、其他各类比赛具体安排见活动方案,参评时间为当日16:00准时进行。

希各班认真组织此次活动,准时到指定地点参赛,评监人员也准时到位。

特此通知。

校园艺术节暨六一活动方案

为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,决定组织开展以“祖国好・家乡美”为主题的第二届校园文化艺术节暨庆“六一”展演活动,为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。

由德育组、少先队牵头,以班级为单位,积极配合支持,加强领导,成立相应的组织领导机构,明确具体责任人,制定相应的活动方案和安全预案,切实落实好第二届艺术节展演活动的专项经费,为活动提供有力的物质保障,确保艺术节展演活动取得圆满成功。

组织安排:

总负责:

具体负责:

下设二个工作小组:

1、校园文化艺术节成果展示组:

2、校园文化艺术节文艺汇演组:

艺术节展演活动的主题是“祖国好・家乡美”。

全体师生

1、准备时间:5月10日――5月23日

2、活动时间:200x年5月24日――200x年6月24日

5月31日第二届校园文化艺术节开幕,5月24日――6月12日展示活动;5月31日上午11:00时举行集体朗诵比赛、文艺汇演、表彰活动;6月1日上午10:30全镇篮球赛。

艺术节展示活动:(5月24日――6月24日展示活动)

(1)、学生“送一件礼物感恩父母”手工小制作展示;

(2)、“想一句感言献给老师”展评;

(3)、师生书法作品展示;

(4)、师生绘画作品展示;

(5)、学生优秀手抄报展示;

(6)、其它展示(近几年师生、学校获奖荣誉、优秀作业本等)。

2、文艺汇演:(5月31日)

(1)、庆“六一”集体朗诵比赛;

(2)、文艺汇演。

3、表彰活动:

(1)参加成果展示的作品:凡参(送)评节目(作品)分别评出一、二、三等奖。

(2)、xx年5月31日朗诵比赛:分段(高、中、低)现场进行评比。

(3)、评选表彰优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队。少先队新队员入队宣誓仪式。

(4)、表彰班级组织奖:作品参展活动及文艺汇演组织情况分段(高、中、低)各一名。

日前,上报参(评)展作品。

“做一件礼物感恩父母”作品要求:以感恩父母为主题,能够表达学生对父母的亲情、理解等。参赛作品不宜过大,要易搬运、不变形,尽量采用纸、木、橡皮泥等易保存、无污染的材料制作。

“想一句感言献给老师”作品要求:感言要求积极健康,能够体现出对老师辛勤工作的肯定,理解、体现对老师的深厚感情和无限关心爱。字数在100字以内。

书法、绘画等作品要求:由各班统一组织开展,学校统一提供书法稿纸、绘画纸,笔墨自备。师生手工、小制作等统一使用学校提供的标签,作品展出要方便。

2、5月24日起,作品展示。班级作品、教师作品、获奖的学生作品布置在展板上。

3、其它要求:

(2)精心准备、氛围营造:各班要高度重视,文艺汇演节目形式要多样:小合唱、舞蹈、小品、独唱、演讲等,充分发挥学生的潜能,提高活动的参与率。5月24日下午,每班至少选送一个精品汇演节目。

(3)保证质量:学生参(评)展的作品,班主任要给予指导。

六一艺术节活动方案

在20**年儿童节来临之际,为了庆祝六一,丰富校园文化生活,展现少年儿童的健康向上、朝气蓬勃的新面貌,根据我校少队部工作计划的工作安排,特在本年度六一儿童节举行“中国梦我的梦——文明少年风采大赛”,同时举行新年度的少先队纳新仪式。

五月三十日早八点正式开始。

“中国梦我的梦——文明少年风采大赛”及少先队纳新仪式。

1、以班级为单位参赛,每班一个风采展示作品,风采展示内容各班级可根据实际情况在以下五种表演形式下自选(1唱歌2舞蹈3朗诵4课本剧5小品相声),风采展示内容可结合“中国梦我的梦”和“讲文明树新风除陋习”相结合,主题要有利于少年儿童身心健康发展,内容积极向上即可。

2、请各班于5月23日前将班级风采展示内容上报大队部,并将展示所需音乐等上报少队部。

3、请各班主任安排各班班长于5月26日下午班会时间在大队部抽签,5月29日进行赛前彩排。

4、各班自行安排表演所需道具、服装及化妆。

5、比赛当天全体学生统一着校服参加活动。

6、本次风采展示各班自行安排展示前的导入词,并安排本班学生报幕,大队部不做统一安排。

7、本次比赛一、二年级为低段组,设“最佳风采班级”两名,三、四年级为中段组,设“最佳风采班级”一名,五、六年级为高段组,设“最佳风采班级”一名。

在所有参与表演的同学中评选出8——10名最佳风采少年。

1请一(1)班、一(2)班各确定40名左右新队员于5月20日前将名单上交少队部。

2请其它中队根据各中队实际情况确定新队员名单于5月20日前将名单上交少队部。

3请六中队选定40名老队员在纳新仪式上为新队员佩戴红领巾。

1、“六一”活动舞台设计:郑欢。

舞台布置:数学组(六年级部分学生)。

活动毕后收拾会场:语文组(五年级部分学生)。

2“六一”活动音响管理:余涛。

备注:

1“中国梦我的梦——文明少年风采大赛”评委待定。

2其它未尽事宜见少队部临时通知。

艺术节活动方案

一、指导思想:

为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的潜力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,构成良好的校园文化氛围,学校将举办20xx年校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,透过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、具体目标:

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,透过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、艺术节各比赛组、评委要有高度职责的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须用心配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,用心参与各项比赛。

三、活动要求:

1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组,结合南浔区20xx年艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的群众艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选取参与,自我管理,构成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,用心争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。

4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,透过广泛开展交流展示,构成新品、精品,参加区艺术节活动。

四、具体活动安排:

(一)、艺术节准备动员阶段:

(1)成立艺术节指导小组。

(2)商讨制订艺术节计划。

(3)全动员学生征集艺术节节名、会标、节歌、金点子等。

(4)联合工会、团支部、中队辅导员等筹备艺术节开幕式。

(二)、艺术节活动实施阶段:

1、艺术节开幕式。9月份)

2、现场书画比赛。9月份)

3、校园卡拉ok独唱比赛。10月份

4、教师钢笔书法比赛。10月份)

5、学生电脑绘画比赛。10月份)

6、卡通漫画比赛。11月份)

7、手抄报比赛。11月份

8、学生书画作品大赛。12月份

9、元旦文艺汇演暨艺术节闭幕式。12月份

(三)总结表彰阶段:

1、艺术节各项赛事总结统计工作。

2、艺术节闭幕式及“元旦”庆祝活动。

五、指导小组名单(略)

艺术节活动方案

为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,本次艺术节活动中,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

艺术让我们的生活更多彩.

20xx年x月xx日—x月xx日。

1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。

2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐。

3、参加对象:2—6年级全体有才艺的学生。

4、活动形式:以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动。

5、活动项目:音乐专场(器乐、声乐、舞蹈)。

1、制定切实可行的艺术节活动方案,确保全校艺术生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。

2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育,让全体艺术生快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。

3、各班班主任积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,做好学生的报名参赛等工作。

艺术节活动方案

1、参赛作品需编号,并依据编号顺序集中为一个板面评比(240×120cm)规格,制作自己参赛作品登记卡。

2、教师作品不限尺寸,学生作品绘画、设计限4开之内,手工制作和摄影类作品可送交7寸照片。

3、参评作品内容具有展示知识技能与创新精神,并有拓展空间。

1、以班级展板作品效果数量为主。

2、以现场作品完成效果为准,时间90分钟。(书画、手工制作等)。

3、评选分3个组别:1、2年级、3、4年级、5、6年级组。

4、终评选出一、二、三等奖,并视具体情况设特等奖,并分别评出班集体荣誉奖,给予表彰。

1、初评以班级为单位,各任课美术教师负责。

2、终评以校大型体艺节为准。

艺术节活动方案

学校3月份是艺术月,为学生搭建展示才艺的舞台,欢迎学生积极参与!一共有5项比赛。

学生自愿报名,先班级选拔,再参加学校评比。之所以班级先选拔,而不是指派,就是希望每个孩子都有展示的机会。

以演唱歌曲为主。周二音乐课、生活课上班级选拔。自己准备伴奏带。最后选拔3人。

以舞蹈表演为主。周二音乐课上班级选拔。自己准备伴奏带。最后选拔2人。

乐器表演。周一音乐课选拔钢琴(已选拔),周二音乐课选拔其他乐器。乐器自备。最后选拔3人。

材料及所需用具自备,各式水果、蔬菜不得少于4种,在限定时间内,现场作出一份水果蔬菜拼盘作品。最后选拔3人。

班级全体同学参加,以班级1分钟内跳绳的平均数排列名次。集体项目。

艺术节活动方案

为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

为加强对我校艺术节的领导,切实做好xx年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组:

组长:付作文

副组长:申延龙李兆明丁兆年

组员:尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

人人参与艺术,展我魅力风采

xx年12月7日——xx年元旦前后

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

第一阶段:宣传发动(12月3日-4日)

1、制定艺术节活动方案。

2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。

第二阶段:组织实施(12月7日——12月25日)

1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)

2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施。

3、开展各项比赛活动(内容附后)

第三阶段:总结深化(12月25日——12月31日)

1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档。

2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。

1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

(见附页)比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张(统一用钢笔或中性笔),采取现场书法的形式进行比赛。

12月9--11日美术组绘画作品比赛6-8年级每班选送3幅作品要突出主题且有创造性,绘画种类不限,内容积极向上,体裁不限,尺寸为8开纸。

12月11日

美术组

12月15语文组诗文朗诵比赛6-8年级每班选拔1人作品自选,主题鲜明,选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵。

12月16--18语文组黑板报评比6-8年级(以班级为单位)主题是“与文明同行,和艺术同乐”。版面安排合理,有特色、有创意。

12月21团总支手抄报比赛6-8年级每班选送3张紧跟艺术节主题,板面安排合理,有特色、有创意,统一用a3纸。

12月22团总支小制作、

小发明

作品比赛6-8年级每班选送3件形式不限,剪、贴、泥塑、编织、

刺绣、插花、雕刻等均可

12月23日

教导处

拔河比赛6-8年级

每班男、女各12人,比赛形式和要求见程序册

政教处

体育组

冬季越野赛6-9年级

每班男、女各3人,具体要求见通知

12月24日

政教处

体育组

教师趣味

运动比赛

全体教师见教师活动方案

12月中旬

工会

妇委会

“庆元旦文艺汇演”暨艺术节闭幕式

6-8年级由学校音乐组推荐节目,六、七年级各选送6块,八年级选送4块,(不包括红歌大合唱3块)

教师选送2块。

12月25日办公室音乐组

艺术节活动方案

积极向上的企业文化氛围,提高职工整体素质,根据x总工作安排,结合我xx企业文化三年规划,x党委、工会、团委决定于x月――x月联合举办x届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们,请各车间、部门高度重视,大力支持,共同努力完成x届文化艺术节的各项活动,确保活动取得预期效果。

通过举办艺术节,对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育,努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围,人和人本、至高至远的氛围,健康文明的生活氛围,推动我段精神文明建设,提高职工综合素质,促进人的全面发展。

爱岗创新奉献

爱国篇

发扬优良传统高唱改革赞歌

实践坚定理想信念

1、x届文化艺术节开幕式暨纪念革命歌曲大合唱比赛

2、新党员参观爱国主义教育基地,进行入党宣誓。

3、“跟党走在新世纪”演讲赛

4、爱国主义诗词朗诵会

5、党史知识竞赛

6、绘制中国地图比赛

7、“火红的党旗”展板赛

8、学习体会征文赛

风采篇

珍惜美好年华塑造多彩人生

展示艺术魅力尽显个性风采

9、“青春飞扬”歌手比赛

10、男子象棋赛

11、“杯”篮球赛

12、“安全杯”乒乓球赛。

13、“职工论坛”辩论赛

14、“挑战杯”创业方案设计大赛

15、女职工形象设计比赛

16、“xx人”文学征文赛

奉献篇

肩负安全使命投身运输生产

学好业务技术创造美好明天

17、职工业务技术比武赛。

18、职工计算机业务技术赛。

19、安全知识竞赛

20、法制知识讲座

21、十佳优秀青年评比

22、十佳班组长评比

23、“贤内助”座谈

24、20xx年十件大事评比

25、企业精神征集

26、x届文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

成立xx首届文化艺术节组委会,负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在。

活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办,各科室承办、协办的方法。

1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的工作,要采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大职工参与的积极性,使职工在活动中得到锻炼,以确保整个文化艺术节的'活动质量和效果。

2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作,各车间要加强活动宣传,组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道,认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息,营造浓厚的氛围,展示我职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

3、各承办部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

5、各车间要广泛动员和宣传,认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。

6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案,活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室(设在)备案。

1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计,计入总分。

2、根据承办活动质量,评出x个优秀承办单位奖。

3、综合车间参加项目、自办项目得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+参加项目得分(每人每项1分)+自办项目得分(有自办项目得3分)。

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