制定活动方案时,我们需要对活动的具体内容和步骤进行详细规划,以确保活动的顺利进行。以下是小编为大家收集的活动方案范文,希望能给大家提供一些启示。
校园亲子活动策划方案版
(2)设计制作活动海报。
(3)根据活动内容采购活动用品。
2、组织人员安排。
(1)活动报名统计:客服:
(2)活动当天安全:
组织:
主持:
3、活动当天流程。
集结地点为:xx店楼下停车场,xx西路xx号。
车上各队分组抽签、自我介绍。
做一些脑筋急转弯的小游戏,
产生游戏积分。
调整你的柔韧和平衡能力哦。
产生游戏积分。
不过,前面中游戏的失败者要为胜者服务哦?呵呵。
1.以上节目为基本组成。
届时会穿插一些小游戏。
2.游戏项目为趣味比赛,不必太在意比赛规则细节。
3.请参加者遵守活动纪律,避免不必要的时间上的耽搁。
4.参加人员最好带一套替换衣服,可能有把人丢到水里的游戏。
5.如遇恶劣天气,则顺延至下个周六。
参考活动内容。
1、螃蟹跑道具:秒表规则:两两一组,背靠背,中间隔着一个游泳圈或足球,身体下蹲,扮演螃蟹跑。
2、过杆跑道具:4跟木棍,秒表4只规则:
(1)分四组,每组5个人,每组的队员拿一根木棍;。
(2)划出起跑线和终点线,按起跑线和终点线方向之间的沙滩上竖立3根木棍;。
(3)每组队员站成一排,将木棍平方在各队队员的手中(手臂与肩平齐);。
(4)任务就是每组队员s型穿过木棍,到达终点,比哪个组的速度快。
3、赛龙舟无道具。
分成4—5人一组,每组队员坐在地上,后一队员双手抱前一队员的腰部,在沙滩利用臀部和双脚前行。
先到达终点者为胜。
4、救生圈接力道具:救生圈4个任务:分成5—8人一组,各组约距1米的距离排成一列纵队,排头手拿救生圈。
主持人一喊开始,从排头开始,将救生圈从头上穿过去,再从脚下出来,交给下一位队友做接力赛。
如此一个接一个的轮过之后,再从最后一位队友开始,将救生圈从脚部穿过头部之后,交给前面的队友再做接力赛。
用时少者获胜。
5、两人救生圈接力道具:救生圈8个任务:将救生圈两个连在一起。
分成4个组,每组4人或6人,进行往返接力跑。
规则:每组派两名队员,将连在一起的救生圈套在每名队员的腰部,双手抓住不要让救生圈落地。
然后进行往返跑接力赛。
6、堆沙包道具:木棍四根任务:分成4—5人一组,各组队员需在指定的时间内完成堆沙包的任务。
规则:将木棍竖着插在沙滩上,队员不可以借助其他物体,只能用身体进行堆沙包,沙包要淹没木棍,最后以沙包顶部到达木棍的高度为胜利的标志。
7、云水关卡道具:每组一个水桶,并且画一条起始线规则:
(1)分成4—5人的小组,各组派一位队员担当把关者,把关者离别的组起始线约5米的地方,其他人则在起始线上按组别排成一列纵队。
开展秋季校园亲子活动方案模板精选
3、主持人:刘昭毅妈妈。
4、摄影:刘乙军妈妈、王珝宸妈妈。
5、裁判、评委:拔河比赛---陆旻皓妈妈,两人三足---陈彦晓妈妈,老鹰抓小鸡和丢手绢---每小组组长。
6、安全人员:栾雯琢妈妈、孙浩亮妈妈。
7、机动人员:家委会成员或其他家长。
8、活动材料采购及准备:
(1)大绳、小蜜蜂的准备:陈彦晓妈妈。
(2)音响:朱子祺妈妈。
(3)手绢:陆旻皓妈妈。
(4)横幅、旗帜:李昊南妈妈。
(5)奖品等采购:刘昭毅妈妈、陶思含妈妈。
(6)哨子:家委会成员带。
(7)两人三足绳子:自带(绳子、布条、围巾都可以)。
(8)医疗用品:自带。
9、布置活动场地:陶思含妈妈、朱子祺妈妈、陆旻皓妈妈、孙浩亮妈妈。
10、由于活动基本都是分组进行的,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动。
(1)第一组:杨乐安妈妈。
(2)第二组:李昊南妈妈。
(3)第三组:栾雯琢妈妈。
(4)第四组:陈彦晓妈妈。
11、请小朋友们把开学典礼上的小红帽带着,以便辨认。
九、活动内容:
春季校园亲子运动会活动方案集合
口号:阳光体育,快乐成长。
为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富学生学习生活,增强学生身体素质,并培养学生健康向上,团结合作,吃苦耐劳的品质,特举办此次亲子运动会。
12月31日下午2点。
-小学田径场。
全员参与,每个孩子来一位家长(父母中的一人)。
a组(一1班、一2班、一3班)。
b组(一4班、一5班、二1班)。
c组(三1班、四1班、五1班)。
每项竞赛的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有竞赛结束后统计总分,分组设一、二名与精神文明奖。
1.运动员入场。
2.校长领导致词。
5.校长总结亲子活动情况,宣布比赛结束。
袋鼠跳、掷飞镖、运送鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、踩石过河。
每项活动每班安排10组家庭与同组的其他家庭进行pk,各班班主任提前做好安排,做到全员参与。还未到竞赛的学生及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。
(一)活动名称:袋鼠跳。
1.活动目标:
通过模仿袋鼠跳跃,学习双脚并拢向前跳。
发展学生下肢力量,体验快乐。
2.活动准备:麻袋3只。
3.比赛方法:家长与学生各一路纵队,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的队伍为胜。
4.比赛要求:比赛过程中袋子必须套在腿上,双手抓住袋子,如有摔倒,继续套好袋子进行跳跃。
(二)活动名称:掷飞镖。
1.活动目标:
(1)提高孩子的投掷能力。
(2)培养学生积极参与体育的兴趣。
2.活动准备:毽子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、秒表1块。
3.比赛方法:每个班级1个小篮子和5个毽子,学生手持5个毽子在线后投掷,家长手持小篮子站在呼啦圈内接毽子,一组家庭结束后计数,换下一组,直到所有家庭完成,统计总数,若数目一样则用时短者获胜。
4.比赛要求:家长接毽子时不允许走出呼啦圈,每组家庭需在30秒内完成投掷。
(三)活动名称:运送鸡蛋。
1.活动目标:
(1)增强学生的合作性,体验活动的快乐。
(2)发展学生的灵活性。
2.活动准备:
鸡蛋(乒乓球)30个、棍子6根。
3.比赛方法:起点线准备,听到开始哨后一组家庭把鸡蛋(乒乓球)架在两根棍子上,中途鸡蛋掉落捡起继续,到30m终点后将鸡蛋放在篮中,迅速返回起点将道具交于下一个家庭使用,哪组先完成为胜。
(四)活动名称:两人三足走。
1.活动目标:
1)训练学生步调一致大步向前行进的能力。
2)增强学生的节奏感和协调性。
2.活动准备:
短绳(红领巾)每班自备10根。
3.比赛方法:学生与家长两人一组从起点线三足走,20m来回,采取接力形式,先完成的班级为胜。
(五)活动名称:赶小猪。
1.活动目标:
1)训练学生手脚协调运球的能力。
2)增强学生的合作性,体验活动的快乐。
2.活动准备:
长棍与短棍各3只、篮球3个、障碍物9个、秒表1个。
3.比赛方法:学生与家长各持一棍将篮球向前运,曲线运球绕过障碍物,运到30m终点处原路返回,球拍交给下一个家庭,用时最短的一组为胜。
4.游戏规则:学生或家长不得用身体任何部位接触球,每碰倒一次障碍物加5秒。
活动名称:双人跳绳。
1.活动目标:增强学生腿部小肌群的力量,发展学生协调能力。
2.活动准备:跳绳3根、秒表1个。
3.比赛方法:家长手握跳绳,学生与家长面对面站在一起,开始声一响,家长带着孩子一起跳绳,计时共10分钟,平均每组家庭1分钟,裁判员喊“换”,此时迅速将跳绳转交下一组家庭,最后以班级为单位统计总数,最多者胜。
(六)活动名称:踩石过河。
1、活动准备:泡沫垫6块、秒表1个。
2、比赛方法与规则:一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河,听到开始哨声后,孩子拿泡沫垫摆在地上,家长踩在泡沫垫上前进,孩子移动泡沫垫,直至终点,从终点回来,互换角色,回到起点,直到最后一组家庭完成,用时最短的班级为胜。
6-12岁有趣的亲子游戏。
开展秋季校园亲子活动方案集合
快乐是孩子成长的基石,在快乐中努力寻找教育的契机,是家园教育的共同任务,我们有责任让孩子在愉悦的氛围中健康、快乐的成长。
1、在家长和孩子的配合中,让孩子给家长穿上上衣。
(事先通知家长都穿有纽扣的上衣)。
2、在活动的过程中培养孩子克服困难锻炼穿衣的技能。
3、让孩子懂得爱自己的父母与家人,体验亲子游戏的快乐。
1、活动分三组进行比赛。
2、幼儿给家长穿上衣,家长不准帮忙。
3、按穿好衣服的速度评一、二、三等奖。
在比赛的过程中,一些孩子的能力比较突出,不仅很快的给父母穿上了衣服,还飞快的扣上了扣子;一些孩子只能是给父母穿上衣服,扣纽扣就显得有些困难;一些孩子可能平时在家家长包办的事情比较多,连给大人穿衣都显得非常的困难,就不要说扣纽扣了。在看看家长们,我想平时能有这样的享受和待遇的可不多,脸上的都是幸福和着急的微笑。幸福的是孩子不仅学会自己穿衣了,而且能给父母穿了。着急的是,孩子怎么穿也穿不上,父母也不管场合了赶紧的给孩子帮忙,任凭老师怎么喊都没有用。一个活动下来,整个活动室里充满了欢声笑语。
活动是快乐的,但在让家长、老师和孩子体验到亲子活动快乐的同时,也让大家清楚的了解到每一个孩子自我服务能力的具体差异,更让大家明确了需要努力的方向。
春季校园亲子运动会活动方案集合
xx公园运动场。
xx公园幼儿、父母、教师。
通过庆祝“亲子运动会”系列的活动,幼儿和家长可以在活动进取的参与中体验合作和亲子交往的乐趣,进行幸福难忘的亲子运动。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)家长参加活动,使我们更加意识到花园幼儿教育的观念,组织这次活动,为父母和父母、孩子、父母和孩子之间提供了更多交流的机会,同时也为我们温馨的共同家园!
1.开幕式入场仪式入场顺序:元气、彩旗自行车车、滑轮车、小班及在家代表队长、中班及家长代表队、大班及家长代表队、(各级平行4路纵队行进)。
2、都是肃立、奏国歌、升国旗、元气。
3、宣布游戏开幕,并发表开幕词(公园领导人)。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
5、领导人宣布xx幼儿园亲子运动开始。
6.各代表队以年级固定位置退场,趣味运动会正式开始。
7、各裁判组成员就位,裁判准备如下。
计时:
终点:
出发命令:
检查检查:
团体项目裁判:
个人项目裁判:
公告:
广播宣传:
赠品:
物流部:
职员、教师共xx人,幼儿、家长共xx人。
(1)团体赛:
1、有趣的接力赛;
2、手脚深,
3、跳跃接力。
4、孩子新娘。
5、齐心协力。
(2)个人赛:
1、跳绳。
2、企鹅散步。
3、滑轮比赛。
4、手掌明珠。
5、摸鹿鼻子。
6、盲人鼓。
7、钓鱼。
8、戴乒乓球。
9、套索。
(1)团体赛xxxx有趣的接力赛。
1、接力赛共60米,共分为5个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、交叉、跑(家长完成)各队按比赛先后顺序计算成绩。
各参赛队分为4组进行预选赛,每组8支,每组前两名决赛,决赛规则,预选赛。
2、兄弟之情(接力)。
参赛选手:每队3人(在家xxxx单位)。
比赛规则:参赛者一只手抓住一只脚,一只脚完成10米比赛(幼儿、爸爸、妈妈都是30米)。
现场裁判:
3、跳跃环继电器。
参与者:每组3人(家xxxx单位)。
比赛规则:参加xxxx幼儿跑10圈障碍后,家长接力继续向前跑,完成50米比赛。
现场裁判:
4、孩子新娘。
参与者:每组3人(家xxxx单位)。
现场裁判:
比赛规则:比赛开始后,家长们双手交叉制作了“花轿”,幼儿们坐在“花轿”上,完成了50米的比赛。
5、齐心协力。
参与者:每组2人。
比赛规则:2名参赛选手成员在对面用身体夹排球,每人双手在背后抓住,侧跑完成规定的比赛,球掉在地上,球离开身体的地方,裁判要再次放球继续比赛。
道具:气球。
现场裁判:
(2)个人展:
1、跳绳比赛,按时间计算,很多赢。一张获奖券。
2、企鹅散步。
3、完成距离,一张商品券。
4.手掌珍珠:主持人需要准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。参加者把乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走到终点,如果不丢球,就要得到一张奖金。(桌子纵向三张,参加者沿着桌子在规定的时间内转了一圈。)。
5.摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙着眼睛转三圈,摸鹿鼻子的人都能得到一张获奖券。
6.盲人打鼓:每人打一次,蒙着眼睛转三圈,打鼓的人都会得到一张获奖券。
7.钓鱼:每人1分钟,钓3个的人,1张获奖券,6个钓鱼的人,2张获奖券等。
8.依赖乒乓球:每人1分钟,乒乓球20人,获奖券1张,乒乓球40人,获奖券2张。
9.套餐:每人5次,套餐中2人,获奖券1张,套餐中4人,获奖券2张,套餐中5人,获奖券3张。
10.用爆破音吹蜡烛:主持人准备了6根蜡烛,点燃了一些问题。主持人问了一个问题,参加者不得不用回答中的话所发出的呼吸熄灭蜡烛,即获奖。(威廉莎士比亚、温弗里、温弗瑞)例如:主持人问道。“兔子在草地上,你打算怎么办?”“回答者用‘扑过来’的‘扑’发音呼出的气息吹灭了蜡烛。
13.比任何人都幸运:主持人需要准备几颗颜色不同的珠子。其中有三个红色主持人将珠子放入不透明的袋子中,将玩家放入袋子中三次,一次只能抓住一个珠子(不能抓住很多),抓住红色的珠子,即可获得中奖权。相反,没有中奖。
校园亲子活动策划方案版
三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参加,每位孩子至少要有一位家长陪同。
四、活动资料:
以家庭亲子活动为主,展现三(3)班团结向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。
五、行程安排。
1.6月1日上午7:45,所有参加人员统一在三明市政府门前集中,分组,驱车前往月亮湾客家文化园码头,开始我们这天愉快的旅程。
2.到码头后,渡船至月亮湾,然后步行至酒店集中开展亲子活动。
活动资料:
(1)拔河(仅家长参加,孩子们加油)。
(2)亲子活动:无敌风火轮等。
3.参观知青文化点。
4.统一午餐,同时观看民族歌舞。
5.午餐后,参观葛藤凹影视基地(那里清凉,可进行适当午休,调整)。
6.组织参加cs野战(因一次性容纳不了太多人,需分组进行,大人有带给野战服装,孩子们因没有适合号码,推荐自行准备长衣长裤,可能需要在地上摸爬打滚!)。
7.约16:30高高兴兴回到我们温暖的家。
五、其它事项:
1、由于此次参加活动人数较多,将分成5组,每组指定2名组长,负责招集组员,清点人数,组织组员参加活动,收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通,确保随时联系。
2、所有费用实行aa制,将在月亮湾午饭后统一收取,请家长们备好现金,每人约100元左右,具体金额以活动当天实际使用的为准。
3、户外活动要注意人身安全,安全第一,请家长们必须要看管好自己的孩子,你们对孩子的安全负有完全的职责。
4、天气炎热,请家长们自行准备零食和饮用水,并自备防蚊虫、防暑用品等。
5、保护大自然,我们在玩耍的时候,必须要注意保护环境,不能破坏花草树木,随手捡起垃圾,不留下任何痕迹。
附1:月亮湾六一亲子活动真人cs活动行程表。
11:00―12:00第一批亲子cs野战活动(人数40人以内)。
14:00―15:00第二批亲子cs野战活动(人数40人以内)。
15:00―16:00第三批亲子cs野战活动(人数40人以内)。
注意事项:活动当日穿着小朋友穿统一着装;。
所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。
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1、背靠背运球(材料:报纸球):幼儿)。
参加比赛。
比赛距离:20米距离。
规则:(1)两个家庭一组,家长分别站在起点和终点。(2)比赛开始了,起点的家长放到两个幼儿的背部,幼儿夹住,螃蟹走到终点,交给终点的家长,(3)最后哪一组所用的时间最少获胜队。场地布置:
20米。
2、袋鼠跳接力赛(材料:布袋、报纸、气球)。
参赛人数:共3组,每组4个家庭,每个家庭由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离。
规则:(1)孩子在起点线、家长在终点。(2)幼儿将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,跳到终点与家长击掌。(4)家长用报纸兜气球返回到起点,最先到达的为胜。
场地布置同上。
3、障碍跑组合游戏。
道具:梅花桩,彩色瓶。
参加比赛。分组分两队,一队4个家庭。
比赛距离:20米距离。
规则:(1)家长在起点线、孩子在终点;(2)比赛开始,孩子原地转三圈后,走梅花桩来到中间场地;(3)家长绕彩瓶8字跑,与孩子到中场击掌;再和孩子各自原路跑回;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
场地布置:
4、小青蛙找妈妈(纸板)。
参赛人数:共34组,每组4个家庭,每个家庭由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离。
规则:(1)幼儿站在起点,家长站在终点;(2)幼儿不断的倒换纸板,来到家长处,期间不能从荷叶上掉下来;(3)到达终点后,领着家长一起跑回。(4)用时最少的为胜。
场地布置同1、2.
5、宝宝寻宝(材料:玩具、垃圾、玩具盒)20米。
参加比赛。
比赛距离:20米距离。
规则:(1)孩子在起点线、家长在终点。(2)幼儿跑到宝库,选出宝贝,再跑到投掷区,扔到自己家长的玩具盒里。(3)同样的时间内,收集的玩具最多的为胜。
场地布置:
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活动目标:
1、练习手指的精细动作,感知物体颜色。
2、体验活动的快乐,增进亲子感情。
活动准备:
背景音乐《多啦a梦》,彩虹伞1把,红色颜料,纸盘1o个,抹布1o块,图画纸1o张,盘子10个,布娃娃。
活动过程:
对家长的指导语:此次活动的目的在于通过让宝宝用手指点画来促进宝宝精细动作的发展、并感知物体颜色,体验活动的快乐。(1)教师从手指游戏“开小花”自然过渡到用手指蘸颜料点画小花。教师示范点画的过程,并指导家长引导宝宝选择自己喜爱的颜色用手指点画。
(2)家长和宝宝合作点画小花。
活动的重点是帮助家长指导宝宝用指尖和指腹点画小花。
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活动就有可能出现一些意外,本次活动主要做好以下防范。
1、凡参加者均属自愿行为,需对自己的安全负全责,鉴于户外运动具有一定的危险性,对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任,本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。
2、集体活动,需有互帮互助的团队精神。
3、鞋要合脚,穿厚底防滑好的鞋子登山服装要以易于活动为基本。衣服要宽松(运动服和休闲服为好)。
4、随身要带一些水(如什么茉莉花茶、可乐、橙汁之类尽量不要带),爱护环境卫生不乱扔垃圾。
5、爬山时身体前倾,不可以打闹;下山时不要跑着下山,以免收不住脚发生危险。
6、爱护一草一木,不践踏草坪,不攀折花果。
7、按指定的路线登山。
8、爱护公共设施,不在树木和公共设施上涂抹、刻画。
9、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
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1、家委会事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。在活动前对孩子进行安全教育,在活动期间不要随意走动、擅自离队。家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注,有事情要给家委会主席请假,请认真遵守本次活动纪律。
3、此次活动将由不少家长担任现场工作人员,到时会佩戴统一标识,家长和孩子在活动中需要帮助时,可以求助工作人员。
4、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况,适当穿衣。建议穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
5、请勿必为孩子带足饮用水,活动过程中能为孩子补充体力。
6、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。
7、由于绿博园有沙场,家长可以带些玩沙的工具自由活动时用。
为确保本次活动的顺利开展,请各位家长积极配合,齐心协力,统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面,相互不太熟悉,这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅,互帮互助,积极配合家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积累经验,开一个好头,也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中,也希望大家能够多多交流与沟通,多提宝贵意见和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作。
冬至校园亲子活动策划方案
冬至是我国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经测定出了冬至。下面是小编为大家收集的关于20xx冬至校园亲子活动。
一、活动主题:这个冬天不太冷,相亲相爱一家人。
二、活动原则:友谊第一比赛第二。
三、活动背景:
冬天正悄悄的来临,中国自古就有冬至吃饺子的说法。谚云:十月一,冬至到,家家户户吃水饺。这种习俗,是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。
学校不仅仅是培养学生学习文化、接受知识的能力,同时也给同学们提供了一个自我表现、自我发展的机会与平台。在这样一个其乐融融的大环境下,每个人都应贡献自己的一份力量,传递浓浓的温情,让这个冬天不再寒冷。
四、活动目的:
3、借此为大家放松心情,缓解压力,让大家轻松心态。
五、活动时间地点人物:
1、时间:
2、地点:
3、对象:艺术全体同学。
六、比赛内容及奖项设置。
1、擀饺子皮速度赛。
内容:每对选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数。
奖项:设置一、二、三名。
2、包饺子速度赛。
内容:每对选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数。
奖项:设置一、二、三名。
3、饺子创意拼图赛。
内容:每个对用饺子拼出创意的图形。
奖项:设置创意奖一名。
4、特别饺子评比。
内容:评选出最标致饺子,最有勇气活着饺子。
奖项:各设置一名奖。
5、吃饺子比赛。
内容:每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数。
奖项:设置最能吃奖一名。
6、饺子接力比赛。
内容:每对派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。
奖项:设置一、二、三名。
七、活动流程。
(一)前期准备工作:
1、协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
2、组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作。
3、组建组织小组:派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作。
4、组建评比小组:一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作。
5、组建费用小组:由各班生活委员组成,负责费用的收取支出记录公开工作。
6、活动分组方式:以班级为一个单位,进行各项比赛。
7、包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等。
8、选定一名主持人。
9、完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)。
(二)活动进行工作。
1、同学们准时到达活动现场。
2、主持人宣布活动开始。
3、宣传小组记录比赛战况。
4、进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛。
5、进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛。
6、进行活动比赛第三项:饺子创意拼图比赛。
7、进行活动比赛第四项:最标致饺子,最有勇气活着饺子评比。
8、各班级自行煮饺子并自由享用。
9、进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛。
10、进行活动比赛第六项:饺子接力比赛。
11、同学自由交流活跃现场气氛。
八、奖品设置:
具体奖品的购买分配还需要通过预算完成。
九、注意事项:
1、应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。
2、材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。
3、煮饺子时,工作人员要注意安全。
4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。
十、活动后期工作。
1、活动结束,人员有序退场。
2、各班派人一起清理场地,回收可利用的。
十一、活动结束。
活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委成员留下,其他同学自愿)。
冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,大家都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。
一、目的:
1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。
2、感受集体劳动的快乐。
3、和父母一起包饺子增进父母亲情。
二、时间:
冬至日:12月22日。
小班9:40开始。
中班9:50开始。
大班10:00开始。
大大班10:10开始。
三、准备阶段:
1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)。
以校讯通、
黑板报。
形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。
2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。
厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。
3、班级准备:洗手、带好围裙。
四、包饺子阶段:(30分钟)。
以班级为单位亲子活动开始包饺子。
分工:
1、家长孩子分别擀皮、包饺子。
2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。
3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。
4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。
五、煮饺子阶段:(20分钟)。
1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。
2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。
3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。
六、吃饺子阶段:(30分钟)。
1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。
2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。
七、结束阶段。
1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。
2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。
八、
活动总结。
找补不足。
一、活动主题:
二、活动目的:
随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。
三、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间:20xx.12.21(星期四)09:00——11:30。
五、活动准备:
通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐。
六、活动地点:中二班教室。
七、活动流程:
1、早上8:40——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)。
2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。
4、活动流程:
先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)。
八、包饺子前注意事项:
1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子。
4、场地整理(自由洗手)。
亲子活动方案
9月,我园刚搬入新园,为了让家长进一步了解幼儿园及幼儿的在园表现,11月11日在园领导的统一组织下开展举行亲子游戏活动及家长会活动,开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。现将我班这次活动制定如下方案:
参观流程:
(一)、带领家长参观一楼1、多功能活动室,2、厨房,3、科学发现室。
(二)、参观二楼1、绘本馆,2、图书馆,3微机室。
(三)、参观三楼1、美工室,2、亲子游戏活动室。在参观活动室的同时参观走廊。
家长会到班内进行,我们老师通过视频,图片,幼儿歌曲唱诵的形式将幼儿的在园表现展现给家长,最后环节与家长进行交流、分享幼儿作品。
1、推车子比赛:分四组,每组8个家庭,爸或妈在起点,孩子在对面,爸或妈将小车推到孩子身边后,将小车送给孩子,孩子将大布袋放到车上推回原地,将布袋放下,然后由另一个家长接着下推车继续推,最先返回的那组家庭获胜。
2、拍球:分四组,每组8个家庭,爸爸或妈妈站在一边,孩子站在另一边,相隔3米,爸爸或妈妈把球滚到孩子处,孩子原地拍球10下,再把球投给爸爸或妈妈手里。
亲子活动方案
1、经过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。
2、初步认识幼儿入园后的一日生活。
每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。
(一)入园接待。
热情接待每位家长及幼儿。
1、引导家长和幼儿一齐走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮忙幼儿坚持平衡。)。
2、游戏活动:
1)自我介绍。
玩法:运用滚皮球的方法,由教师开始介绍自我,皮球滚到谁,谁就开始介绍自我。
2)唱歌表演:《你好》。
目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。
3)幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息,让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕,游戏以及喝水等,让孩子更快的适应幼儿园的环境。
4)亲子游戏:帮妈妈串项链。
步骤:
每个小朋友都觉得自我的妈妈最漂亮,此刻,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。
妈妈戴上项链真好看!我们一齐来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友能够和妈妈一齐做,也能够和别的小朋友一齐做。(音乐游戏)。
最终,我想看看哪些小朋友认识自我妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。
幼儿园亲子活动方案亲子活动方案
活动过程:
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二、感恩
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动——护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
11月xx日幼儿园感恩节亲子活动方案
以下需要家长配合:
1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
亲子活动方案
一、活动目的:
与春意共舞,和春风同行。明媚的春天是幼儿园的小朋友和爸爸妈妈们亲近大自然的最佳时节,中班组特开展游园踏青活动。为了确保中班全体师生的.人身安全和活动的顺利进行,特制定安全应急预案。
二、春游时间:
xx年3月23日、周六上午8:00点从幼儿园出发。
三、活动地点:
农耕年华
四、活动准备:
1、与家长联系,开班级家长会,让孩子穿合适的衣裤和鞋子,活动前保证充足的睡眠等。
2、教师和家长带好幼儿用品,如:卫生纸、垃圾袋等。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
五、安全应急具体措施 :
(一)安全保障措施
1、加强管理和监督措施。全体教师密切配合,发扬团队精神。每班必须保证三位教师,认真组织活动,要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)
2、在出发前对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。
4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
5、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
(二) 幼儿突发疾病、意外伤害预案:
师生在途中突发疾病、意外伤害,立即联系园领导,视轻重由校医作处理或就近送医院。
(三)幼儿走失处理:
1、教师必须随时清点幼儿人数。
2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、立即通知园领导,带队教师关注寻找。
(四)对幼儿的要求:
抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育,要求孩子注意环保,不乱扔垃圾。不攀爬树木,不摘花草,教会孩子一些自我保护意识和判断能力,文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动,确保本次活动的安全。
六、活动流程:
1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(喝水、入厕、检查衣物、所带物品)。
2、各班清点人数,8:00准时从幼儿园出发 。提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。
3、寻找、观察春天的景色。(到地点,各班班主任再一次清点人数。)
4、草坪上做亲子游戏。
5、游园完后清点物品及人数准备返回幼儿园。
6、回到教室讨论交流,教师总结活动。
小学亲子活动方案亲子活动方案
学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。
二、活动口号
1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。
2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。
3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。
三、活动准备
a、校园
1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让全校学生明白读书的益处。
2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量的图书,为学生借阅图书提供方便。
3、各班级学习园地中开辟“书香园”,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让孩子好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。
b、家庭
1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人干扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。
2、家长带孩子购买一些必读书目。
四、活动过程
第一阶段:宣传动员
1、向家长宣传:家长学校将开展“我读书,我快乐”亲子读书活动,并简要说明此项活动的目的。(各班级向家长发放“亲子读书活动”倡议书)
2、家长学校召开家校联谊活动,讲明家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读的重大意义,号召亲子共读。并倡议老师、家长和孩子同阅一本好书,在学校和家庭中形成读书热潮。
第二阶段:方法探讨
1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目,每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读,三年级学习了《想别人没想到的》后,可指导家长和孩子一起读创新故事,提醒家长督促孩子开展阅读活动,保证阅读效果。
2、各班级设计家庭课外阅读反馈表,要求家长于每周或隔周填写一次,如实反映孩子在家的阅读情况。
3、根据反馈表,评选每月读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。
4、在家长会中,让家长和学员共同探讨亲子共读的方法,发现家长中“亲子共读”的榜样,提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流,让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。
第三阶段:成果汇报
1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。
2、开展“我和孩子共读书”家长征文比赛。
3、开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的`书多,评比之最,向家长们告知。
4、评出一批书香家庭。
一、活动形式:
亲子竞赛活动
二、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
三、活动时间:
20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30
活动地点:高家基小学校园山顶操场
四、活动准备:
1、活动方案,有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
亲子活动方案
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
和谐、创新、阳光、健体。
参赛人数:各年级全体同学及家长。
比赛项目:
1、双人跳绳。
方法:按年级比赛,每十人一组,最后一组不足十人,三人以下的与上一组同时进行,超过五人单设一组比赛,家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。(秒表)。
2、运输队。
方法:家长从起点快速跑到终点,以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(秒表)。
3、过河拆桥:
方法:家长和孩子共同合作,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,先完成的家庭为胜,依次取名次。(秒表)。
4、夹乒乓球。
每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)。(秒表)。
比赛方法。
一二年级同时进行,一年级进行运输队和夹乒乓球,二年级进行双人跳绳和过河拆桥。
每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖。
亲子活动方案
提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。
20xx年4月22日为第47个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有xx多万人参加,约1万所中小学,xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,结合校园文化节,制作成时装进行校园时装秀的展示,真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
亲子活动活动方案
20年,单位组织读书学习活动取得了明显成效,广大员工读书的热情得到了巩固。20年为深入贯彻落实党的十八大精神,深化创先争优活动,推进学习型单位和学习型党组织建设和文明单位创建工作,增强党员干部综合素质能力,引导广大干部员工在读书学习中提高政治素质、升华思想境界、优化知识结构、增强实际本领,提升履职能力,推动单位文明发展,单位将继续开展全员读书活动。
二、活动目的。
一是通过开展读书活动,促使干部员工将理论和实践有效结合,将读书的心得体会融入到实际工作中,增强工作能力。
二是通过开展读书活动,进一步提高员工的学习热情,增长知识,营造“人人爱读书,个个都争先”的浓烈学习氛围。
四、活动形式和步骤。
以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。
1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位领导、职工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。
2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在单位内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。
(1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。
(2)、举办读书交流会。全体职工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。
3、认真总结阶段:读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。
五、要求。
(一)加强领导,周密组织。读书活动是培养员工读书兴趣,提高广大员工精神素养、思想情操和文化素养的重要途径,具有很强的针对性、必要性,是单位提升核心能力的重要举措。各机构、各部门、各条线要高度重视,加强领导,明确专人,落实责任,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。
(二)加大宣传,营造氛围。要充分利用各类新闻媒体和网络,开展多种形式的宣传活动,把开展读书活动与争创文明单位、全面提升单位文化水平结合起来,与开展“创先争优”活动结合起来,与学习型党组织和文明单位创建活动结合起来,促使广大干部员工创先争优,营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围。
(三)有的放矢,力求实效。各地要从实际出发,制定切实可行的读书活动方案。要充分激发广大干部员工学习的自觉性、主动性,吸引广大员工积极投身读书活动中来,做到学以致用,用以促学,形成学习型的单位。
(四)加强管理,提升素养。注重提升全体干部员工的能力和素质,建立与路政事业发展相适应的人才队伍。要加强管理人员的建设,形成素质优良的领导班子。
亲子活动方案
为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。
20xx.3.22日上午8:30——下午2:00。
吴家燕儿河水库。
全体大班组幼儿、家长、教师。
大班家委会。
1、家长动员会。
2、幼儿事先了解植树节的相关常识。
3、植树节倡议书。
4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品,老师准备标记牌。
5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。
6、小朋友穿适合户外活动的衣裤,便于步行的鞋子。
7、各组准备好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。
8、媒体报道联系。
1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合,统一出发,欣赏沿途春景。
2、到达目的地集中。(9:00)3、植树仪式:宣读“倡议书”。
4、植树,悬挂标记牌,倡议书签名,留影。
5、分组野炊。(10:30)6、活动结束,收拾整理,处理垃圾。(1:30)7、下午14:00集中,统一返回。
1、此次活动由家委会牵头组织,班级老师协助,车辆自备。
2、全体成员服从活动整体安排,不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。
3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。
4、野炊活动:在家长的监护下尽量让幼儿参与。
5、活动结束一定带领孩子收拾整理,处理好垃圾。
1、提前做好实地考察,安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;
3、对幼儿进行活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;
4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。
1、家长幼儿植树图片展。
2、教师活动反思,梳理活动形成德育活动课程。
亲子活动方案
透过活动,幼儿明白六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带。
1、与孩子共同讨论:这天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、游戏:
2)剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。
3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。
4)运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。
3、孩子们表演节目。
4、共同演唱歌曲:庆祝六一。