优秀作文的写作风格要恰如其分，既要有个人特色，又要符合规范。希望以下优秀作文可以给大家带来一些写作的灵感和启示。
遇到挫折不放弃的励志小故事
尽管威尔玛·鲁道夫(wilmarudolph)因小儿麻痹症而致残，但是这个小时候患肺炎、小儿麻痹，一只脚需要靠铁架矫正鞋走路的小女孩，在1960年罗马奥运会的田径赛事中仍夺得3枚金牌。这个奥运传奇性人物出生于1940年6月23日，是美国田纳西州一个铁路工人家庭的孩子。
小时候因为肺炎和腥红热，引发高烧造成小儿麻痹，使得她的左腿萎缩无法走路，必须靠着铁架矫正鞋才能勉强行走。11岁之前，她不能走路，穿上铁鞋才能勉强跟着别人走路。11岁那一年，她第一次把铁鞋脱掉，打赤脚跟着她的哥哥们打篮球玩耍。
到了12岁，她已经完全摆脱铁鞋。脱掉铁鞋之后，她的运动天分逐渐发展开来，才4年的时间，在16岁那一年，入选美国1956年墨尔本奥运会短跑代表队，第一次参加奥运会，她在个人项目200米未能进入决赛，但是她是美国女子4×100米接力队成员，为美国队夺得了铜牌。
她获得田纳西州州立大学运动奖学金，进入大学就读并且再度受训，顺利入选美国罗马奥运会代表队，共获得100米、200米和4×100米接力3项比赛金牌，都是以极大差距领先对手。因为她的跑步姿态轻盈美妙，步伐协调，被意大利人誉为“黑羚羊”。
1962年她退出田径比赛，开始教师生涯和教练职业，在20世纪80年代成立以她的名字命名的基金会，用于培养年轻运动员。1994年11月12日，这位“黑羚羊”因脑癌病逝，享年54岁。1983年，她入选美国奥运名人堂，1993年被授予美国体育奖。
2004年7月14日，美国邮政为她发行一枚纪念邮票。这枚邮票面值为0.23美元，一版20枚，发行量为1亿枚，这是美国邮政的《杰出美国人物》系列邮票2004年版邮票，也是这个系列的第5枚邮票。
遇到挫折永不放弃的作文精选
相信大家都看过“士兵突击”这部电视剧，主人公“许三多”是个耳熟能详的任务。“许三多是茶经的代名词，是全团最差的兵。但是他用自己的善良、努力得到了大家的认可，成为了一名优秀的兵。
其实，在生活中，还真的有这样的人呢。她就是孟欣然，是我的英语补习班里的同班同学。
欣然黝黑的皮肤上，长着一双亮晶晶的小眼睛和挺拔的鼻子。头发及稀疏有发黄，身材也十分瘦小，身高不足140厘米。看起来像个农村小孩。而且，欣然的学习成绩也很不好，总是考倒数。作业也时常教不上来。可是补习班的老师却没有骂她，还经常给予她鼓励，不是帮她免费补习。我想，也许是因为她的品格感染的老师吧。
欣然是个害羞、怕生的女孩。但是她总是不计回报的帮助别人。
一次，我和欣然一起去书城买书。欣然一共买了3本书，它们都是“重量级”的。而且价格也十分昂贵，其中一本要48元！
回去的时候，我们看到了一个自称是“大地震受难者亲属”的16岁女生，向我们诉说着自己的悲惨经历。
欣然看得直吸鼻子，递给女生那3本新书。我则不置一词，淡漠的离身。走出几步，我嘲笑欣然：“小姐，满大街都是缺钱的，你信哪一个？”“就算骗，她做得失去自尊，值得怜悯。”欣然说。我无奈地耸耸肩膀。欣然就是这么“傻”，总是这样不记回报地帮助别人。
最近，欣然的学习成绩有了很大的提高，有时甚至能考前6名。
一次,我借欣然的英语书抄单词.翻开封面,密密麻麻的笔记映入眼帘,每一页都是如此.她把单词的意思、音标以及相关的语法都表了出来。我心想，这么刻苦地学习，成绩想提不上来都难。
还有一次课间休息，欣然的同班同学告诉我：“欣然其实是外地的孩子，在她以前的学习，欣然可是数一数二的尖子生。可是到了深圳的学校，由于基础不好，而且没有接触过英语，所以只能排倒数。”
看了欣然的努力，也见证了她的进步。我想，我一定要以她为榜样，重拾认真学习的态度。
我在欣然的身上领悟到了：不抛弃，不放弃。在生活中、学习中，只要坚持不懈，朝着目标去努力奋斗，就一定会成功！
遇到挫折不放弃的名言遇到挫折不放弃的名人
记得有一次，在做家庭作业时，我被一道难题难住了，我找了找关于的资料书都一无所获，我没信心了，过一会我想起了一名话“面对挫折快不放弃”，我又开始计算这道题来，经过我认真仔细的计算后，终于计算出来了，让我觉得十分高兴，快乐。让我觉得面对挫折是不能放弃的。
我曾经看过一本书名叫《假如给我三天光明》是一位著名的女作家海伦。岂勒写的故事，著名女作家海伦。岂勒有一个凄凉的故事：从小失去了光明和听力，看不见外面的世界，听不见小鸟的叫声。虽然海伦。岂勒从小是个全聋全瞎的`女孩子，但海伦。岂勒面对这样挫折伦。岂勒没有放弃，长大后成了名著名的作家，写出了《假如给我三天光明》的感人故事。
读了这本书，让我觉得失败是成功之母，在人生中有酸、甜、苦、辣的滋味，面对挫折如果不放弃一定能成功的。
遇到挫折永不放弃的作文精选
我离全校前60名在我看来很远，有四、五名的距离，或许如果自己再努力一点，胜利是还可以摘到的，我还可以相信胡老师的话，如果你们努力，那下次的会就会有你们。真的，我们的努力是不会有错的，只是太恨自己的不明白与不懂事，浪费了太多本不该浪费的时间。
我内心很空虚，拿起了一瓶饮料开始狂喝，喝得有些撑了，可痛苦却还没有冲淡。政治老师进来了，这节课本来是她的，因为这三十个人的离去，她宣布让我们随便干什么。
下课了，由于喝多了饮料，拉着枫儿去了趟wc，他们的会还没有结束……。
“你们在干什么?”我无所谓地对着厕所里剩下的同学说。
“你不觉得很丢脸吗?我们怎么还能有脸回去?”看到思的表情，很着急，都快哭了。
“你们也太那个了，事实是不会改变的。”我留给她们一句话，拉着枫儿要走了。
“对，你们在这里也只是浪费时间。”枫儿说完，跟着我走了。
回到教室，我可以用千万种理由来安慰自己，枫儿和我一样，显现出无所谓的样子。
我不知道枫儿会不会没有面子，但至少我会，我一直都在用自己的无所谓去掩饰我内心的痛苦和失去的面子。我其实是和思她们有着同样想法的人，只是我们没有同样的做法，我觉得站在那里焦急只会更显出你的懦弱，更加上别人对你的另眼相看。
散会了，开会的同学回来了，脸上是笑容……。
我把头低下去整理我的书包，心里乱乱的，想让这种局面快点结束。
我知道，我的心灵遇到了挫折，这个时候，我想会有一种坚强诞生，但它的诞生并不代表我的拥有，只有我用内心的意志去寻找这种坚强，就会有勇气努力，我相信那样，下次的会我一定能参加。
遇到挫折永不放弃!作文
记得电视剧士兵突击中的一句话，“不抛弃，不放弃”，这句话竟然是从忠厚老实的许三多口中而出，这让我十分惊讶，却又在情理之中。这样一句朴实而又震撼人心的话打动了无数观众，也。也许，他的这句话，教给了人们怎么做人做事，大事小事，只有不抛弃，不放弃才会做得完美无暇。
遇到挫折永不放弃的作文精选
曹操，想必是无数人心中的不败战神。观其一生，战袁氏、平吕布、挟天子以令诸侯……如斯功绩真乃战神也！
但挫折却随这位战神久久不去，看与张绣一战，大意失子及猛将典韦，痛心疾首不已：赤壁之战更是输得一干二净，差些受血光之灾。曹操虽遭无数大难，最终也是一家独大，独称“魏王”东征西讨，真如一朝之主一般。为何曹操能取得如此辉煌的结果，还要归功于其乐观之心。看，赤壁之战，虽输他也能笑说敌人谋略不足。因此，最后能够取得如此成绩也无足怪哉。再看项羽，亦是英雄一世，但最后却因为一时心灰意冷而惨败乌江，留下千古遗恨。江东子弟多才俊，卷土重来未可知啊。
不过曹公却是个心理阳光向上的“小强”，若失败自一笑了之，回去养晦稻光，他年定来报仇雪恨。有了这样的敌人，想必很多人都得寝食难安。看来曹操又多了一项贡献——无私帮助别人减肥，董卓估计仲颖兄台会乐意吧。曹公之精神于我们生活中也适用，《当幸福来敲门》中主角也是四处碰壁，最后才获得了成功。
在我的生活中也同样是如此，来看看属于我的故事吧。小学时，进行过很多次数学考试。其中一次，因为各种原因，我考的分数很低。这可就倒霉了，老师批评家长训不说，自己心中亦是充满不甘。因此，我的心中满装一个念头——下次一定要考好。在下一次考试中，我一道一道全都检查过了，感觉考试题也是简单异常，自认为是答题认真、仔细。因此，一下考场，我就开心不已，觉得不拿满分，起码也不会很差吧。
抱着这样的心态，我也乐观了几天。考试卷子一发，我心顿时就冻成了冰棍——仍然是一个低分。如此这般，我可就受不了了，一下就心灰意冷：“哎，难道我真的学得这么差么。”第一次还能说是失误，那第二次呢？”有这样灰暗的心态，我当然整天都是闷闷不乐，不知道的还以为我去整容整了张苦瓜脸。
不过，想到了曹操，想到了那么多人，他们经受的挫折比我多的多，可是最后不都是成就了一番大业吗？自此，我想开了：“不管怎么样，不都有人比我差的多么。他们尚且都不在意，我又何必苦恼啊？难道我不应该努力向上，争取着胜利么？”于是，总结了失败的原因，分析了错误的问题，下次考试果是没有失利，直把我乐得眉毛嘴角尽开颜。因此我也多了个性格——失利从不放在心上，美名其曰乐观。爸妈点评：没脸没皮。咳咳，别跑题了。当我们遇到挫折的时候，不应该心灰意冷，而应该将挫折变为胜利的转折点。踩着挫折，向着雅阁的天梯顶端冲锋。
感谢挫折，让我获得胜利，明白胜利的可贵。遇到挫折，你还害怕么？反正我是不怕不怕了。
遇到挫折不放弃的励志小故事
美国第32任总统富兰克林·d·罗斯福(1933—1945)，一直被视为美国历史上最伟大的总统之一，是20世纪美国最孚众望和受爱戴的总统，也是美国历史上惟一连任4届总统的人，从1933年3月起，直到1945年4月去世时为止，任职长达12年。
曾赢得美国民众长达7周的高支持率，创下历史记录。富兰克林·德拉诺·罗斯福出生于纽约。父亲詹姆斯·罗斯福是一个百万富翁。母亲萨拉·德拉诺比父亲小26岁。罗斯福曾就读于哈佛大学和哥伦比亚大学。
1910年任纽约州参议员。1913年任海军部副部长。1921年因患脊髓灰质炎致残。1928年任纽约州长。1932年竞选总统获胜。执政后，以“新政”对付经济危机，颇有成效，故获得1936年、1940年、1944年大选连任。
第二次世界大战初，美国采取不介入政策，但对希特勒采取强硬手段，以“租借法”支持同盟国。1941年底，美国参战。罗斯福代表美国两次参加同盟国“三巨头”会议。罗斯福政府提出了轴心国必须无条件投降的原则并得到了实施。
罗斯福提出了建立联合国的构想，也得到了实施。63岁时由于脑溢血去世。1945年4月12日，一位现代历史上的巨人与世长辞，他就是富兰克林·罗斯福。雅尔塔会议结束后两个月，身心疲惫的罗斯福在佐治亚温泉休养时，悄然逝去。
1882年1月30日，富兰克林·罗斯福出生在纽约哈得孙河畔一个显贵的家庭里。命运赐给他的是英俊的容貌、善良的性格和聪明的天赋。他14岁进入着名的格罗顿公学学习，四年后来到哈佛大学，并于1901年加入共和党人俱乐部，开始了自己的政治生涯。
也正是这一年，他的堂叔西奥多·罗斯福成了美国历史上最年轻的总统。罗斯福决心仿效堂叔进入政界，并在1910年找到了一鸣惊人的机会。他打算竞选纽约市参议员，但却是以民主党候选人的身份出现。
当他把这个决定告诉身为共和党人的总统叔叔时，对方怒而骂道：“你这个卑鄙的兔崽子！你这个叛徒……”但是富兰克林·罗斯福没有改变前进方向。他乘着一辆红色的汽车，每天进行十多次演说，最终当选纽约市参议员。
1913年，威尔逊总统任命他为海军助理部长，他在任七年，表现杰出。1920年，罗斯福被提名为副总统候选人。虽然此次竞选失败了，但他的作为政治新星的光芒却未曾削减。智慧、干练、胸怀宽广、深孚众望，似乎什么都不能阻挡这个39岁的男人迈上政治峰巅的脚步。但是，无情的灾难就在这时降临。
1921年夏天，罗斯福带全家在坎波贝洛岛休假，在扑灭了一场林火后，他跳进了冰冷的海水，因此患上了脊髓灰质炎症。高烧、疼痛、麻木以及终生残疾的前景，并没有使罗斯福放弃理想和信念，他一直坚持不懈地锻炼，企图恢复行走和站立能力，他用以疗病的佐治亚温泉被众人称之为“笑声震天的地方”。
1924年，他又拄着双拐重返政坛，并在1928年成为纽约州州长。政敌们常用他的残疾来攻击他，这是罗斯福终生都不得不与之搏斗的事情，但是他总能以出色的政绩、卓越的口才与充沛的精力将其变成优势。
首次参加竞选他就通过发言人告诉人们：“一个州长不一定是一个杂技演员。我们选他并不是因为他能做前滚翻或后滚翻。他干的是脑力劳动，是想方设法为人民造福。”依靠这样的坚忍和乐观，罗斯福终于在1933年以绝对优势击败胡佛，成为美国第32届总统。
遇到挫折永不放弃的作文精选
记得上小学的有一次，学校鼓号队周末排练。排练到一半，大家休息，负责排练的老师责怪说这种状态怎么去比赛。于是我们10多号人互相责怪，有怪大鼓手的，有怪小鼓手的，也有怪指挥的，也有怪小号的。后来老师说了一句话，让我记到现在：“会怪的怪自己；不会怪的怪别人。”
都好多年过去了，我仍然牢牢记得这句话，牢牢记得小学老师说这话的场景，在后来很多年的成长过程中还一直遵循这句话，包括昨天和老板喝茶聊天时。
很顺利就长这么大了，还没遇到过什么挫折。
似乎一切都尽在自己掌握的范围。虽然没有大的作为，但还是习惯了掌声和荣誉，习惯了做得比一般人好一丁点，还习惯了没有经受过挫折的平和心情。所以昨天老板和我说，不要追求太完美否则人会很累的时候，我才觉得其实在最近的两年里，我埋头得多，而思索很少。
还不知道这个算不算是挫折，但从前却未想过，原来自己想得简单，别人却未必如是。回想从前，回想从前，回想从前……我想什么了，每个人都不一样，自己不会做龌蹉的事，难保别人不会，难保自己还很信任的人不会。人和人还是不同，我想还是怪我自己吧，未必能洞察自己，也未必能洞察别人。
我和老板说其实我前段时间想休息下，甚至想不做了。她掩饰她的惊讶，说公司多少人“崇拜”你，你可别往这方面想。这话人都爱听，只是隐藏在这话背后的，我和她都很清楚，一个公司自以为最稳定，最模范，最让别人向往要加入的团队、部门，如果有这样的变动，会是什么样的情况。我笑，老板也笑，不过我不知道我在笑啥，也不知道她。
老板和我母亲一年年龄，去年满五十；她还是一个大三儿子的母亲。我说我很多时候很想帮你更多分担点，不愿意看到一个和我母亲一样的人，每天被许多烦琐的事情缠绕，每天不停地救火；我说至少我不希望你在我的部门和团队上费神。如今她真的在操劳了，她的操劳来自于我忽视别人的感觉，让别人觉得我认为她们没能力。所以我检讨，我怪自己不好；也愧对认为我是这么认为她的这个同事。
如果说这是挫折，我想我的挫折多半来自于我内心，来自来内心的自己很坦诚，而未必被认可的挫折。也许过了一段时间，这段挫折，耐人寻味，还能透露出一些美。
不过现在，我倒决定了，真是少2个很关键的人干活，我更要坚持下去，最多不过回复到2年前日夜兼程的工作状态。我还得很明确地和她说，放心，我能做下来。怕死，就真不当xxx了。
为了坚持而不退出，至少我看到了这点，至少我想到了我不仅顺境行，逆境即便拼了也要行。
挫折也是一种美。
篇二：生活中的小挫折_。
暑假里，为了令生活更加有意义一点，爷爷为我报了硬笔书法兴趣班。可是哪知道，第一天去就出现了麻烦。
当天，我走的晚了一点，兴趣班三点十五分上课，现在已经三点零九了，那里的人真多，大厅与楼道堵得水泄不通，我被挤在人群中，进不得退不得，只能见缝就插，生怕赶不上兴趣班，完了完了！我紧张地想，可我哪里知道，挫折才刚刚开始呢。终于赶到了，我紧张的推开教室大门，一看时间，还好，三点十四，真是吓死我了。我大口喘气，找了一个靠后的位子坐下来，嘿嘿，前面都是一些小孩子，只有从我这开始才是较大的，可要好好做榜样啊，一说到榜样，我忽然想起，到底要准备些什么呢？写字应该用钢笔，纸头应该是田字格……我一边想一边拿，还没想完，附近一个大概三、四年级的小女孩便凑过来问我：“你拿的是钢笔吧，拿它干嘛？”啊？干嘛？我一惊，但想到礼貌，便回答她：“写字呀。”小女孩皱了皱眉头，拿着手里的木头铅笔问：“你没带铅笔吗？怎么会用到钢笔呢？”用铅笔！我被彻底泼了一盆凉水。
正当我感到大事不妙的时候，老师进来了，老师是男的，姓吴，五十几岁，一上来便讲起了写字，说完便让我们试着写写，尽管吴老师讲得很好，可到了写字的时候，便是我的末日，我带了两只吸饱墨的钢笔，却没有带木头铅笔，我在笔袋里翻腾着，可丝毫没找到什么，突然，只听“咔啦”一声，又掉出一支笔，我欣喜若狂，是一支自动铅笔！可是如果用太细的笔，没有笔锋，达不到好效果，真是伤脑筋！我转头看了一看，旁边的小女孩已经写了三行了，而我一行也没写呢。我用手撑着头，苦思冥想，忽然，我灵光一闪：何不向小女孩借一支笔呢？又思索了一会儿后，我点了点头，决定了下来，毕竟已经没有别的办法了。
我真为我骄傲，竟然能想到这么一个好办法。我兴奋极了，便耐下心来等机会，啊哈！老天爷真是太好了！吴老师要出去上一下厕所，老师一走，教室里立马发出了一些窃窃私语的声音，我借助这个机会，努力压住心中那骄傲的心情，对小女孩轻声叫：“过来一下行吗？”小女孩听了，身子稍稍往这里侧了一些，马上就要成功了！我激动不已，刚准备说话，可兴奋之情已经再也管不住了，便急急忙忙说：“喂！快借我支笔！快点呀！”小女孩听了眉头一皱，露出了一丝失望的神情，只说了声：“等会儿。”便坐了回去，这句话对我犹如晴天霹雳，一下子把我打了回去，我紧握双拳，用目光紧盯着小女孩，怎么会这样！我愤怒得汗都流了下来，心思像电风扇转：她竟然拒绝了我，这下我可怎么办？被老师骂？不就是借支笔嘛！恶魔！一时间，我真想冲到她那里去问她为什么不肯借我，最好她被我吓哭了，然后我就从她的铅笔盒里拿走一支铅笔，我真的很生气，死死的抓住桌子，想让自己静下来，借一支笔怎么了？要我请求你吗？可恶……一说到请求，我的怒火被突然浇灭了，我回想起刚才的语气和用词，最重要的是什么？礼貌啊！我竟然这样对同学说话！我的心一下子跳得很快，脸也一定红了起来，“太没礼貌了，咳。”我咕噜了几句，转头正面看着她，可小女孩却不怎么理我。只听“铃铃”一声，中间下课到了，我赶紧跑过去向她道歉，解释我刚才是多么着急才这样说，并反复向她说“对不起”，还始终保持微笑，小女孩也很高兴，立马借了支笔给我，“下半节课我终于能写字了！”我欣喜不已地说，说完又在心里强调了一遍：礼貌，礼貌！
自从经历了这个挫折后，我便随时随地注意礼貌，也喜欢上了这个温暖的代言词。
篇三：挫折让我长大了_。
在我小学五年级的时候，你也许不知道吧，我还是一个非常坚强的小女生呢。我的坚强来自于我所经历的各种各样的挫折，例如：我从小就是一个非常胖的女孩，伙伴们老是嘲笑我。我去买衣服的时候，别人异样的目光都聚集在我的身上，有时候——我曾经痛苦过，曾经不止一次地落过泪，也曾经绝望过。但是这些挫折最终让我明白了最重要的一点：就算没有美丽的外貌，只要有一颗善良的心、有不服输的精神、有远大志向并为此不懈努力，同样可以成为大家喜爱的女孩，成为父母的骄傲。
我从生下来就胖胖的，皮肤较黑，脸庞是胖胖的，眼睛也不大，笑起来眼睛就眯成了一条小缝，鼻梁不高，再轻轻一按，如果不仔细看的话就看不见我的鼻子了。这个原因让我失去了一个正常女孩都应该有的自信，这个阴影从我开始懂事的时候就伴随着我。同学们的嘲笑虽然没有恶意，但是却深深的伤害了我极强的自尊心。所以这个鸿沟我一直没有勇气去跨越。我不敢在别人的面前大声说话，也很少买或穿新衣服，更不敢在别人面前展现自己。的体育达标，一直是我最害怕的，但我只能无奈地去面对，因为我无法躲避。全年级我们班是最后一个测400米的，其他三个班的同学都在当观众。当我站在跑道上时，应为极度紧张和害怕，我就像热锅上的蚂蚁一样，站也不是，坐也不是。当老师喊“跑”的时候我都不知道该先迈那只脚了。我在跑的一圈的时候就已经是最后一名了，我带着这个结果一直跑到了第二圈，许多同学的已经到达终点的时候，而我还在气喘吁吁地跑着。在我还剩不到一百米就要到达终点的时候，我实在坚持不住了，腿就像灌了铅，我决定放弃了。这时我们班的几个同学向我跑过来了，我想他们一定是来嘲笑我的，谁知他们过来齐声为我加油，加油？我的眼泪像洪水一样喷发了出来。在同学的鼓励下我终于坚持到了最后。这件事让我感受到了班集体的温暖，还有同学的关心，同学是我开始有了一份自信。
还有一件事对我的影响更大，那就是五年级的联合中队会举行的知识竞赛。每个班都要选出三个同学参加答题活动，没想到老师把这个光荣的任务交给了我这个没参加过什么活动的我，我当时非常惊讶，也非常高兴，因此我更加努力地准备着，把每一道题都用心地记在我的大脑银行里。当知识竞赛开始的时候我心里非常紧张。当答题的时候，我面对这五年级全体同学和许多老师、家长，用流利的语言答对了一道又一道题。最终我们班以1000分得高分取得了第一名的好成绩。这次通过我和其他两位同学的合作取得了这么好的成绩，让我明白了如果要取得胜利，就要与自己的伙伴同心协力。
现在老师经常夸我是好样的，父母也为我感到自豪，我也变得越来越自信了、越来越坚强了，这要感谢挫折，因为是一次次的挫折让我从中明白了许多道理，让我从中学习到了很多知识，是挫折让我长大了。
遇到挫折永不放弃!作文
曹操，想必是无数人心中的不败战神。观其一生，战袁氏、平吕布、挟天子以令诸侯……如斯功绩真乃战神也！
但挫折却随这位战神久久不去，看与张绣一战，大意失子及猛将典韦，痛心疾首不已：赤壁之战更是输得一干二净，差些受血光之灾。曹操虽遭无数大难，最终也是一家独大，独称“魏王”东征西讨，真如一朝之主一般。为何曹操能取得如此辉煌的结果，还要归功于其乐观之心。看，赤壁之战，虽输他也能笑说敌人谋略不足。因此，最后能够取得如此成绩也无足怪哉。再看项羽，亦是英雄一世，但最后却因为一时心灰意冷而惨败乌江，留下千古遗恨。江东子弟多才俊，卷土重来未可知啊。
不过曹公却是个心理阳光向上的“小强”，若失败自一笑了之，回去养晦稻光，他年定来报仇雪恨。有了这样的敌人，想必很多人都得寝食难安。看来曹操又多了一项贡献——无私帮助别人减肥，董卓估计仲颖兄台会乐意吧。曹公之精神于我们生活中也适用，《当幸福来敲门》中主角也是四处碰壁，最后才获得了成功。
在我的生活中也同样是如此，来看看属于我的故事吧。小学时，进行过很多次数学考试。其中一次，因为各种原因，我考的分数很低。这可就倒霉了，老师批评家长训不说，自己心中亦是充满不甘。因此，我的心中满装一个念头——下次一定要考好。在下一次考试中，我一道一道全都检查过了，感觉考试题也是简单异常，自认为是答题认真、仔细。因此，一下考场，我就开心不已，觉得不拿满分，起码也不会很差吧。
抱着这样的.心态，我也乐观了几天。考试卷子一发，我心顿时就冻成了冰棍——仍然是一个低分。如此这般，我可就受不了了，一下就心灰意冷：“哎，难道我真的学得这么差么。”第一次还能说是失误，那第二次呢？”有这样灰暗的心态，我当然整天都是闷闷不乐，不知道的还以为我去整容整了张苦瓜脸。
不过，想到了曹操，想到了那么多人，他们经受的挫折比我多的多，可是最后不都是成就了一番大业吗？自此，我想开了：“不管怎么样，不都有人比我差的多么。他们尚且都不在意，我又何必苦恼啊？难道我不应该努力向上，争取着胜利么？”于是，总结了失败的原因，分析了错误的问题，下次考试果是没有失利，直把我乐得眉毛嘴角尽开颜。因此我也多了个性格——失利从不放在心上，美名其曰乐观。爸妈点评：没脸没皮。咳咳，别跑题了。当我们遇到挫折的时候，不应该心灰意冷，而应该将挫折变为胜利的转折点。踩着挫折，向着雅阁的天梯顶端冲锋。
感谢挫折，让我获得胜利，明白胜利的可贵。遇到挫折，你还害怕么？
遇到挫折不放弃的作文
“加油！加油！”同学们高声喊着。这时我只感觉到身上有一种力量在激励我快步向前，于是我的脚步又加快了一些，领跑在队伍的前面。
我一看同学们脸上的笑容早已在我摔倒的那一刻熔化了，个个表情凝重。看到这里我再次加快了脚步，已经快追上前面的队员了，这时同学们的加油声、呐喊声慢慢变大了。我心想：我要再快点，不能给老师同学和自己丢脸。结果是我第一个冲破了终点线。
比赛结束了，同学们兴奋地跑过来不住地朝我竖大拇指，说：“你太厉害了！摔倒两次爬起两次，结果还是第一名，以后的长跑你都包了吧！”听了同学们的话我很开心。这时一个同学指着我的胳膊和腿说：“快看，出血了！”我一看还真是，仔细一看，啊？破皮了，上面还有泥土和沙粒，还往外渗着血，我用纸巾轻擦几下，呀！真疼啊，我差点流出眼泪。可一想不对啊，我刚刚拿了1500米的冠军该笑才对啊！这情景真令我哭笑不得呀！
通过那次比赛我知道了一个道理，不管做什么，生活中都难免会遇到一些让人伤心，想放弃的痛苦事。面对挫折只要咬紧牙坚持住就会挺过去的，只要不放弃，用20%的信心和80%的努力就可能会获得最后的成功。
遭遇挫折不放弃的励志名言遭遇挫折不放弃的名言
1.山之所以成为山，是因为它不放弃挺拔;水之所以成为水，是因为它不放弃流泻。只有学会在紧要关头永不放弃的人，才懂得“山如何站成一种尊严，水如何消成一脉智慧。”
2.只要面对现实，你才能超越现实。阳光总在风雨后。只有经历了风雨才能见到彩虹。
3.自己选择的路，跪着也要走下去。
4.考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。
5.不是抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟。
6.既然选择了远方，便只顾风雨兼程!
7.凡是值得做的事那就一定要做好，记住，三分天注定七分靠打拼!
8.人，不能总在弹性限度里活动，要爆发，要超越，才会有质的提高!
9.高三只有一次。
10.只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量!
遇到挫折放弃反面例子
黄梅天，景如烟，山岚漫漫枫独眠，露怜花，泪涟涟，唯恐无心湿玉颜。无悔，无怨，此情可问天。
——题记。
那是初夏的一天，天气闷热，炽热的太阳无情地炙烤着大地。我走出校园里一排行道树的荫蔽，回首望望伴我两年寒窗苦读的校园，就要与它告别了，一股酸楚漫上心头，眼睛蒙上了泪幕，回过头，校门外依旧是车水马龙，但这一切在我眼里却是一曲《悲怆奏鸣曲》。
“子舟，等等……”熟悉的声音响起，原来是我最敬爱的语文老师。老师身着白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋，加上她白皙的皮肤，几乎通体洁白，宛若一片云似的飘到我跟前，老师的到来，似乎为炎热的天气增加了丝许清凉。
“老师……”我茫然。
“子舟，”老师的声音也梗塞了，“听说你转学在即，老师真的很伤心，何况你是最好的学生……老师要送你一本书。”说着，从腋下抽出一本书，书名赫然写着《走进名人》。“这本书中有很多论点论据，高中要学写议论文，一定用得着。”老师顿了顿，“子舟，老师再送你一首诗。”说着，略一思索，便行云流水地写道：
男儿立志出乡关，学不成名誓不还。
成才何须桑梓地？人生何处无青山？
“啊，老师——”这时，好似有一滴甘露滴在我干涸的心田，春水般的温暖。
现在，我已坐在中考的考场上，但回首望，一切却宛若昨日星辰。回味那滴我心灵的甘露，如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地问自己：“成才何须桑梓地？人生何处无青山？”我的笔尖一颤，流泻下了坚定的答复：成才毋须桑梓地，人生无处不青山！
篇二：经历苦难。
我是一条鱼，一条深海里的鱼。
于是，我向上游，去寻找阳光。沿途的路。人问我去干什么，我说要去寻找阳光，他们不知为什么，一边骂我神经质，一边风驰电逝的跑了。
于是，我继续游。头和身上一血迹斑斑但未得到答案之前，我决不放弃。我希望渔人的网会把我捞上，这样我就不用费力了。
网！是网！是渔人的网！我欣喜万分，窜入网中。刹那间，四下一片光亮，啊！是阳光！我兴奋地跳起来。之后，我再也无法动了，因为氧气和压强的不足，我的内部以全部破裂，看着迷人的阳光，我闭上了眼睛。答案，我已经知道了。我笑着合上了双眼，看见了美人鱼坐在天使的翅膀上，带我飞上蓝天。
原来，苦难是一种快乐，一种经历，而经历也因苦难而变得绚丽多彩。
遭遇挫折不放弃的励志名言遭遇挫折不放弃的名言
8.为学正如撑上船，一篙不可放缓。——朱熹。
9.短时期的挫折比短时间的成功好。——毕达哥拉斯。
10.一个人努力的目标越高，他的才力就发展越快，对于社会就更有效果。——高尔基。
11.生命是建筑在痛苦之上的，整个生活贯穿着痛苦。——罗曼·罗兰。
12.千仓万箱非一耕所得，干天之木非旬日所长。——葛洪。
18.只有在苦难中，才能认识自我。——希尔蒂。
21.苦难是人生的老师。——巴尔扎克。
22.把你的精力集中到一个焦点上试试，就像透镜一样。——法布尔。
23.益重青春志，风霜恒不渝。——李隆基。
24.大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。——歌德。
26.谁没有耐心，谁就没有智慧。——萨迪。
27.危险关头才能检验一个人的真本事。——威·亚历山大。
28.磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。——卢梭。
绝不放弃挫折教育心得体会
“绝不放弃挫折教育”，这是我在经历挣扎和失败时最频繁的口头禅。作为一个大学生，我在学习、社交和未来规划等方面都遭遇过一些挫折，但每次都通过持久的努力和尝试来克服。在本文中，我想分享一些我在这个主题上学到的经验，并希望能为大家提供一些帮助。
第二段：勇敢地承认挫折和失败。
当我们遭遇挫折和失败时，最重要的一步是承认它们。我们不应该试图隐藏或逃避它们，因为这样只会让问题变得更加棘手。相反，我们应该勇敢地认识到自己的挣扎和失败，并对自己有耐心。尝试把情绪从中分离出来，冷静地思考如何改进。
第三段：寻找激励和支持。
在克服挫折和失败时，我们需要寻找一些激励和支持。这可能来自家人、朋友、导师、同学或其他资源。通过分享我们的经历，并听取他人的建议和鼓励，我们可以更好地了解自己的处境，并从中学习。这些人还可以在我们失去信心或方向时振奋我们的精神，使我们更有动力去继续前行。
第四段：规划并尝试新方法。
当我们遭遇挫折和失败时，我们需要重新思考方法。对于特定的问题，可能需要重组我们的计划、探索不同的方法或尝试新的工具和技能。我们应该承认之前的尝试失败了，但这并不意味着我们不能尝试新的方法。我们可以借助之前的经验教训，调整我们的战略，并制定新的计划。
第五段：在挫折中成长。
在克服挫折和失败时，我们也可以从中成长。毕竟，没有什么比失败更能教会我们关于自己和其他人的事情。我们可以思考自己在这个过程中学到了什么，并如何将这些教训应用到未来的挑战中。挫折和失败只是短暂的阻碍，但如果我们愿意从中学习，它们可以成为长期的财富。最终，我们可以通过这些经历变得更加坚强、自信和有能力应对未来的挑战。
总之，“绝不放弃挫折教育”是一个重要的口号和价值观，可以帮助我们在面临挑战时坚持下去。虽然这些挫折和失败让我们心烦意乱，但它们也可以成为我们成长的机会。我们应该勇敢地承认它们、寻求激励和支持并尝试新的方法，同时也应该定期反思和在这个过程中学到的东西。通过这些步骤，我们可以克服挫折和失败，并成为更好、更强大的人。
遇到挫折放弃反面例子
项羽，楚国人。他在青年时代，学书、学剑都不成，改学兵法，也只“略知其意”，不愿深入钻研。他少怀大志，嫉恶如仇，看见秦始皇时，发出了“彼可取而代之”的怒吼。作战，英勇过人，如“利刃新发于硎。”
在巨鹿之战中，项羽为了解救赵国之围，毅然杀死“非社稷之臣”的宋义，取得统帅的地位。巨鹿之战，他沉船破釜，抱定了必死的决心，“以一当十”与秦军作殊死搏斗，终于把敌军打垮，使起义军由劣势变为优势。
巨鹿之战胜利结束后，项羽成为诸侯上将军，当他听说刘邦已攻入关中，并派兵守关时，立刻“大怒”，特别是听了刘邦军中左司马曹无伤的密告后，更为愤怒，扬言“旦日飨士卒，为击破沛公军！”多么勇猛、暴躁。叱咤风云、不可一世的项羽，在“鸿门宴”时却轻信刘邦的谎话，听信项伯谗言，不信任忠心耿耿的范增，终于被刘邦所软化，把刘邦当作可靠的臣属。他明知项伯与刘邦集团有联系而置之不问，却把曹无伤告密的事说出来，致使曹无伤被刘邦诛杀。多么鲁莽，憨直。结果，削弱了自己控制刘邦集团的有利条件。
鸿门宴后，项羽进入咸阳，杀秦降王子婴，焚烧秦宫，大封诸侯，自称西楚霸王，号令天下，大失民心。项羽也逐渐由强盛走下坡路，最后招致“垓下之围”的悲惨结局。
在垓下，项羽被刘邦的军队重重包围，兵少粮尽，只剩二十八骑；而汉骑追他的有数千之多，项羽孤军奋战，飞斩敌将，使“汉军披靡”。当赤泉侯追他时，项羽“嗔目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。”后来，项羽终因寡不敌众，四面楚歌，面对着美人和名马，流下了伤心的眼泪。他曾慷慨悲歌，却依然坚决抵抗，“溃围斩将刈旗”，即使到了乌江，走投无路时，乌江亭长要渡他到江东去，项羽也不愿让江东父兄看到他兵败将亡、狼狈不堪的情景，所以拒绝渡江，宁愿以自刎来结束他英雄的一生。
作文二：朱迪·嘉兰。
一代天才1999年，被美国电影学会选为百年来最伟大的女演员第8名。在美国电影界、电视界、戏剧界和唱片业都占有重要位置。代表作《绿野仙踪》米高梅版因长期服用大麻保持体形，健康每况愈下，加之婚姻不幸，一蹶不振，1969年6月22日去世。
作文三：李自成。
李自成(1606-1645)，明末农民起义***。原名鸿基。称帝时以李继迁为太祖。世居陕西米脂李继迁寨。童年时给地主牧羊（一说家中非常富裕），曾为银川驿卒。崇祯二年(1629年)起义，后为闯王高迎祥部下的闯将，勇猛有识略。八年荥阳大会时，提出分兵定向、四路攻战的方案，受到各部首领的赞同，声望日高。次年高迎祥牺牲后，他继称闯王。十一年在潼关战败，仅率刘宗敏等十余人，隐伏商雒丛山中(在豫陕边区)。次年出山再起。十三年又在巴西鱼腹山(腹一作复)被困，以五十骑突围，进入河南。其时中原灾荒严重，阶级矛盾极度尖锐。李岩提出“均田免赋”等口号，获得广大人民的欢迎，散布“迎闯王，不纳粮”的歌谣。部队发展到百万之众，成为农民战争中的主力军。崇祯十六年(1643年)在襄阳称新顺王。同年，在河南汝州(今临汝)歼灭明陕西总督孙传庭的主力，旋乘胜进占西安。次年正月，建立大顺政权，年号永昌。不久攻克北京，推翻明王朝。由于起义军***犯了胜利时骄傲的错误，迫害吴三桂的家属。逼反吴三桂，满清贵族入关，联合进攻农民军。他迎战失利，退出北京，率军在河南，陕西抗击。永昌二年(1645年)在湖北通山九宫山考察地形，李自成神秘消失，李自成余部降清后，又反叛满清，继续抗清斗争。
四月二十一日，李自成与驻守山海关将领吴三桂进行一片石战役。战至四月二十二日，吴军渐渐不支。吴三桂乃降于清朝摄政王多尔衮，两军联手击溃李自成，主将刘宗敏受伤，急令撤退。二十六日李自成逃到京城，仅三万余人，二十九日李自成在北京称帝，怒杀吴三桂家大小34口，次日逃往西安，由山西、河南两路彻退。临行前火烧紫禁城和北京的部分建筑，七月渡黄河败归西安，不久，弃西安，经蓝田，商州，走武关。由于南明弘光帝朝廷的建立和大顺军的节节败退，很多投降大顺的原明朝将领复投南明或清朝，李自成于是疑心日盛，终于妄杀李岩等人，致使人心离散。
顺治元年（1644年）十二月，清军出击潼关，大顺军列阵迎战，清军因主力及大炮尚未到达，坚守不战。顺治二年（1645年）清军以红衣大炮攻破潼关，李自成采避战的方式流窜，经襄阳入湖北，试图与武昌的明朝总兵左良玉联合抗清，左良玉东进南京去南明朝廷“清君侧”征讨马士英病死途中。4月李自成入武昌，但被清军一击即溃。5月在江西再败，于1645年神秘消失。
作文四：信陵君。
前247年，恢复了元气的秦国开始大举进攻魏国，魏安釐王为此焦虑不安，就派使者去请魏无忌回国。在毛公和薛公的劝谕下，起初犹豫不决的魏无忌终于决定回到魏国。魏无忌和魏安釐王兄弟两人十年未见，重逢时不禁相对落泪。魏安釐王任命魏无忌为上将军，让他做魏国军队的最高统帅。魏无忌派使者向各诸侯国求援，各国得知魏无忌担任了上将军，都纷纷派兵救魏。魏无忌率领五个诸侯国的联军在黄河以南大败秦军，使秦国将领蒙骜战败而逃。联军乘胜攻至函谷关，秦军紧闭关门，不敢再出关。这次合纵攻秦的胜利，使魏无忌的声威大震，各诸侯的宾客都向他进献兵法，魏无忌编写成书，后世称为《魏公子兵法》。
秦昭王深深感到魏无忌是秦国的威胁，于是派人持万斤黄金到魏国行贿，寻找晋鄙的旧门客，让他们在魏安釐王面前进魏无忌想自立为王的谣言。同时找人假意祝贺魏无忌，问他是否已经做了魏王。这些谣言让魏安釐王信以为真，果然派人代替魏无忌任上将军。魏无忌知道自己被谣言诋毁，便推托有病不再上朝了。
信陵君虽然于心无愧，但知道魏王疑心日增，就托病不再入宫，将印信兵符等都交还魏王，以美女醇酒为伴，日夜享乐，过了四年就郁郁而死。六国中唯一能与秦抗衡的***家死后，秦统一全国就成为必然。
遭遇挫折不放弃的励志名言遭遇挫折不放弃的名言
2、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛。
3、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰。
5、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超。
6、人到了山穷水尽的地步，而能够自拔，才不算懦弱!——徐悲鸿。
8、应该相信，自己是生活的战胜者。——雨果。
9、痛苦本质是缺乏、穷困，以及对于生命维持的焦虑。——叔本华。
11、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。——列夫·托尔斯泰。
13、由于勇敢的坚忍，无可避免的祸患将会被征服。——佚名。
15、只有不畏艰险的人，才能享受冒险的乐趣。——狄斯累利。
16、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼。
17、志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德。
18、无论头上是怎样的天空，我准备承受住任何风暴。——拜伦。
19、人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。——向警予。
20、做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克。
25、逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔丘。
26、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基。
27、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维。
28、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦。
29、一个人的价值和评价在于心灵与意志。——蒙田。
31、十九次失败，到第二十次获得成功，这叫坚持。——佚名。
32、坚定的前进者尽管也有停歇的时候，却勇往直前。——赫伯特。
33、当困难来访时，有些人跟着一飞冲天，也有些人因之倒地不起。——列夫·托尔斯泰。
35、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座**。——狄更斯。
37、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦。
38、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。——徐特立。
39、实行起来是有困难的，但是吸引着我的，正是这个困难本身。——巴尔扎克。
40、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。——奥斯卡·王尔德。
41、正确的道路是这样，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰。
42、经验和毅力，是成功的双足。——佚名赞同。
44、最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑。
45、苦难是人生的老师。——巴尔扎克。
47、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天。
48、惟其痛苦，才有欢乐。——贝多芬。
49、勇士是在充满荆棘的道路上前行的。——奥维德。
绝不放弃挫折教育心得体会
挫折，是人生中难以避免的经历。在面对挫折时，我们可能会感到迷惘、沮丧，但我们绝不能放弃。因为，挫折教育是人生不可或缺的一部分，它帮助我们成长、超越自我。在这篇文章中，我将分享我在面对挫折时的心得体会。
第二段：寻找帮助之道。
每当遭遇挫折，我会选择刻意地寻找有效的帮助。这些帮助来自于不同的人，如家人、朋友和老师。他们会在我面临失望和挫折的时刻给予我力量。在经历这些挫折后，我也可以成为他人的良师益友。
第三段：坚定信念。
当我遭遇到巨大挑战时，我会坚定我的信念，相信可以克服一切困难。这种信念，常常来源于我信任的人。根据他们的建议和支持，我可以继续坚定地面对挑战，并且以积极的态度对待一切。
第四段：从失败中吸取教训。
当我在做某事时失败时，我会思考其中的原因，并从中吸取教训。在接下来的尝试中，我会应用这些经验，以期获得更好的结果。教训的吸取常常会加深我对自己和环境的理解，有助于我更好地融入其中。
第五段：总结。
绝不放弃挫折教育，不只是一种坚定的信仰，而是一种积极的行动。它要求我们寻找帮助之道、坚定信念、从失败中吸取教训、并在反复尝试之后获得成功。在挫折中，我学会了不向命运低头，而是用勇气和智慧来应对。在未来，我会继续以这样的态度面对任何难题和挑战，并迎接生活给我的惊喜。
遇到挫折放弃反面例子
成功就是战胜自己，在人生的旅途中，的敌人莫过于自己。因为正是自己打败了自己。
困难、挫折对有志者来说是一笔财富。周易是周文王在坐牢时写的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放时创作了离骚;左丘失明才著了国语;孙膑被削了膝盖骨愤而作兵书;吕不韦迁蜀世传吕览;韩非子囚在秦国写了说难、孤愤;司马迁遭到了宫刑写了史记。
如果这些先辈都因为受到了困难、挫折而退缩，那么就不会有今天这些脍炙人口的作品了。
我认为失败是成功的垫脚石，最艰苦的环境造就最出色的人才。我不是秀的学生，但是我认为我是最努力学习的学生。从小到大，我经历过无数次的失败，但是我都用微笑战胜了失败的痛苦，所以一路走来，我战胜了自己的种种缺点，我坚信成功就在不远的前方。我发现自己成长的身后没有花瓣，只有一颗进取的心。
追求成功，应纳入生命的可持续发展之路，否则成功二字将成为无水之舟。
有了对过程的关注，目标的魅力就不会因为顺利和坎坷而被冲淡，我们的渴望也不会因为艰辛和困难而受阻塞。我们会以欣赏的目光注视自己创造的风景，抚平伤口向前冲。过程也是成功，证明了我们更善于追求，更懂得如何生活。
没有一个人的人生是一帆风顺的，有了失败这块垫脚石，成功也就更近了一步。从哪里跌倒，再从哪里爬起来，这才能证明你已经战胜了失败，即将走向通往成功的道路。
微笑着面对失败吧!失败也是成功的另一种形式。
学生举例自己的挫折经历。
遇到挫折放弃反面例子
著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放弃一刻时间去看书，还常常在老板的皮鞭下偷学写作，终于成为著名的作家。
美国的大发明家爱迪生，小时候家里买不起书，买不起做实验用的器材，他就到处收集瓶罐。一次，他在火车上做实验，不小心引起了爆炸，车长甩了他一记耳光，他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦，身体上的缺陷，并没有使他灰心，他更加勤奋地学习，终于成了一个举世闻名的科学家。
蒲松龄四次落榜，写出著作《聊斋志异》.
屈原被流放，创作了《离骚》。
2.司马迁逆境出人才的故事简介。
司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。
司马迁（公元前145/公元前135~？）西汉史学家，文学家。字子长，左冯翊夏阳（今陕西韩城西南）人。
生于汉景帝中元五年（公元前145），一说生于汉武帝建元六年（公元前135），卒年不可考。生于史官世家，祖先自周代起就任王室太史，掌管文史星卜。
父亲司马谈在武帝即位后，任太史令达三十年之久。司马谈博学，精通天文、《易》学和黄老之学。
司马迁十岁起诵读古文，并接受其父的启蒙教育。渊源久长的家学对他后来治学道路有深刻的影响。
后随父去长安，同当时著名经学大师孔安国、董仲舒学习《古文尚书》和《春秋》。十九岁为补博士子弟。
二十岁随博士褚太等六人循行天下，开始了他的游历生活。他的足迹到达会稽，访问夏禹的遗迹；到过姑苏，眺望范蠡泛舟的五湖；到达淮阴，访求韩信的故事；到过丰沛，访问刘邦、萧何的故乡；到过大梁，访问夷门，并考察秦军引河水灌大梁的情形；到过楚，访问春申君的宫殿遗址；到过薛地，考察孟尝君的封邑；到过邹鲁，拜仰孔孟的家乡。
此外，他还北过涿鹿，登长城，南游沅湘，西至崆峒。壮游使他开阔了眼界，增长了知识。
回到长安后，武帝让他带着皇帝的命令出使巴蜀，到达今天昆明一带大西南地区。太初元年（公元前104），与唐都、落下闳等共订《太初历》，以代替由秦沿袭下来的《颛顼历》，《太初历》历适应了当时社会的需要。
此后，司马迁开始撰写《史记》。元封三年（公元前108），司马迁继承其父司马谈之职。
任太史令。公元前99年，李陵因战败投降匈奴，李陵家族被诛。
司马家与李家是世家，司马迁因为李陵仗义执言而被判死刑。为完成《史记》，自请腐刑，免死。
出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了《史记》的撰写。公元前87年，武帝架崩，司马迁离开了长安，不知所终。
《史记》是中国第一部纪传体通史，对后世史学影响深远，《史记》语言生动，形象鲜明，也是优秀的文学作品。司马迁忠于写史的精神实在令人敬佩。
由于他的决心和毅力，才使我们明了历史的真相。除《史记》外，司马迁还作赋八篇，均已散失。
他的《报任安书》，是一篇著名的论说散文。文中叙述了他因李陵事件而受宫刑的过程；抒发了无辜受刑的悲愤，暴露了汉武帝的专横残忍；最后，表达了自已发愤著书、创作《史记》的决心。
司马迁的学术思想，在中国古代思想文化史上占有重要突出的地位。《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，是当之无愧的。
童年时代的司马迁。司马迁出生在一个史官世家，他的祖先世代执掌史官的职务，只是到了春秋战国时期，由于时局纷乱，曾经中断了很长时间，一直到司马迁的父亲司马谈，才重新开始了司马家族的‘史官’世业。
而司马谈终生致力于史学，这种态度极大的影响了司马迁。司马迁10岁是，就能诵读《左传》，《春秋》，《国语》，古代是要读懂这些，需要会写9000多个字。
而后来，我记得在一段文里看过这样一句话，我觉得很能概括司马迁为写史记而做的努力，而且很能表现出他的所思所想：我十岁开始学古文书传，十三岁，向董仲舒学《公羊春秋》，十四岁，又向孔安国学《古文尚书》，十八岁，他们说已再没什么可以教授给我。他们说我能取得比他们更伟大的成就，总有一天，等我到了他们的年纪，他们也会因为我而被世人赞颂——其实，我心里是个高傲的人，我没有谦虚跟已经这么了不起的师傅们说我做不到，我很高兴、我很相信，我可以沉默一辈子，甚至可以几百年都不为人知，但我就是知道总有那么一天，我所做的事我所取得的成就我这个人会成为一种标志，就像你，皇帝陛下，你将成为大汉朝的标志一样，我也会闪闪发光都留在我的世界里。
“就算是皇帝，也不可能写出我的书、我的才华、我的思想——”他转而看他，眼睛特别冷静，一点也不飘忽，他的神志足够清醒。“在这些地方，我是强过你的。
你，永远够不到我的高度。”其实司马迁在历史这个他的领域里是一个极为自爱、高傲的人，写出史记简直是他这一生唯一的目标，特别是在宫刑之后。
2.《报任安书》，可以说是最能表现司马迁这个人的一篇文，类似于自传了。最让我心疼的一句话：——是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。
每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。附翻译：少卿足下：前不久承蒙您给我写信，教导我要谨慎地接人待物，以推举贤能、引荐人才为己任，情意、态度十分恳切诚挚，但抱怨我没有遵从您的意见去推荐贤才，而去附和俗人的见解。
其实，我并非敢这样做。我虽然平庸无能，但也曾听到过德高才俊的前辈遗留下来的风尚。
只是我自认为身体已遭受摧残，又处于污浊的环境之中，每有行动便受到指责，想对事情有所增益，结果反而自己遭到损害，因此我独自忧闷而不能向人诉说。俗话说：“为谁去做，教谁来听？”钟子期死了，伯牙便一辈子不再弹琴。
这是为什么呢？贤士乐于被了解自己的人所用，女子为喜爱自己的人而打扮。象我这样的人，身躯已经亏残，虽然才能象随侯珠、和氏璧那样稀有，品行象许由、伯夷那样高尚，终究不能用这些来引以为。
3.关于逆境出人才的故事。
在很多的人眼中，逆境往往比顺境更好造就人才，毕竟古语有云：天将降大任于斯人也，必苦其心志，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为……可是，非如此。
还记得有这么一个成语“骄兵必败”吗？还记得“赤壁之战”吗？曹操的数十万大军就这样毁在赤壁，从此曹操一蹶不振。咱就撇下周瑜和黄盖的“一个愿打一个愿挨”的计谋，我们就曹操而言来议一议。曹操在赤壁之前，曹***数之大，军心之合是少有***可比的。就这样，曹军就陷入这样一个“顺境”的迷雾中。更为招人才，不惜千军万马赶到赤壁。毕竟“骄兵必败”，忽视了谋略，战争的开始是一代枭雄的没落。
一时的顺境，往往能蒙住人看前路的双眼。往往也是这种时候，高悬的达魔克利斯之剑就会落下来，辉煌灿烂的现实便成了一场春梦。
二战结束后，英国王室空军统计在战争中失事的战斗机和牺牲的飞行员以及飞机失事的原因，地点。其结果令人震惊，夺走生命最多的不是敌人猛烈的炮火，也不是大自然的狂风暴雨，而是飞行员的错误操作。而事故发生最频繁的时段，不是激烈的交火中，不是紧急撤退之时，而是凯旋归来还有几分钟便着陆之际。
心理学家对这一结果的解释：这是一种典型的心理现象在高度紧张过后，一旦外界刺激消失，人类心理会产生出“几乎不可抑制的放松倾向”。飞机员在敌人的枪林弹雨里精神高度集中，虽然环境恶劣，反而不易出错，但在返航的途中，飞行员越来越放松，看到熟悉的基地，看到跑道，便产生了安全感，也就是这刻的放松，铸成大错。
这就是“虚假安全”。在人生道路上有很多虚假安全，当你通过重重困难，成功近在咫尺，请不要因一时的顺境放慢你的脚步，千万不要放松警惕。
绝不放弃挫折教育心得体会
“绝不放弃挫折教育”作为教育领域内广为流传的一种理念，其本质是希望教育者们能够在教育的过程中，引导学生们正面面对挫折，坚韧不拔，并从中汲取力量和经验。在这篇文章中，我将分享我对绝不放弃挫折教育的心得体会。
第二段：直面挫折的必要性。
直面挫折，让我们看到的是人生中无法避免的苦难和挑战，但绝对不是我们生命四季中的时光全部内容。我们应该学会直面挫折的必要性。在教学中，老师可以通过安排一些具有挑战性的活动，如让学生自己独自完成一道问题，让他们学会独立思考，只有克服了困难，才能让我们变得更加坚强、更有信心、更有勇气应对未来的挑战。
第三段：积极乐观的态度。
积极的态度是克服挫折所必需的关键之一。我们可以通过培养学生的积极乐观思维、让他们从未来的角度去看待问题，使他们看到失败并不是件可怕的事情。因为人生路途中总有挫折使我们失去信心，我们甚至想逃避它，然而正是解决了这些挫折，我们才会坚定地走下去。
第四段：激发学生内心的自我潜能。
当学生面临挑战时，绝不放弃他们是第一步，而接下来的一步是如何激发他们的内在力量。我们需要教育他们，让他们意识到自己有潜力，让他们认识到面对挑战时，他们所拥有的能力和技能。比如，让学生在小组中展示自己的实力和成果，这则能够有效地“让学生把自己的成功经验分享与他人，从而获得认同和激励。”
第五段：结语。
总之，绝不放弃挫折教育的核心精神就是教育与引导学生懂得如何从失利当中寻找得到真正的收获。当我们拥有了这些经验和身体力量，一定会在人生的旅途中迈得更加坚定，远远超越了自己的期望和梦想，去创造更为卓越的成就和人生价值。