培训专员工作计划范文(20篇)

时间:2023-11-18 09:42:02 作者:书香墨 培训专员工作计划范文(20篇)

工作计划范文是对工作计划执行情况进行总结和归纳的一种书面材料,它可以让我们清楚了解自己的工作表现。请大家参考以下工作计划范文,它们涵盖了不同领域和行业的实际应用案例。

企业培训专员工作计划

1、培训工作:

(1——5月,不详,仅收集部分有档案存在的数据)

2015年4月,举办防震抗震全员培训;

2015年5月对培训工作进行问卷调查并汇总形成分析报告,对2015年全年培训工作的开展提供可靠依据。

2015年9月举行《如何编写岗位说明书》专项培训2次;

2015年7月举行了彩妆技巧培训,促进了员工仪容仪表提升;

6-11月,共举办新员工培训4期,共计102人参训;

6-11月,共举办全员培训3期;

6-11月,共举行管理人员培训11期。

另:8-9月共做其它部门培训评估四次。

成绩:

1、使培训工作制度化、标准化,分工明确——部门负责员工专业技能培训,人力资源部负责员工精神、心理辅导,职业化素养提升等辅导。依据集团的培训制度体系,细化我司培训奖惩细则,使培训严肃、认真,各级重视培训,追求培训效果,进而为公司品牌塑造、经营服务。

2、培训形式多样化:公司2015年培训呈现多种样式,丰富多彩——军训、拓展、视频观看、讲座分享、课件讲授、经验交流等。

3、新开发课程《青年员工职业生涯规划》《职业意识与职场素养》《职业情商与情绪管理》《拓展训练》等,开始关注新员工思想意识方面的指导、辅导,为降低流失率、提高员工满意度服务。

不足及二〇一四年努力方向(2015年工作计划):

1、公司培训讲师待挖掘、培养,部门管理人员培训能力、培训质量还有

较大提高空间;2015年讲深入各部门,广泛听课发掘有培训能力或潜力的干部员工加入培训队伍,培养培训人才。

2、公司培训台账、培训课程体系尚待完善;2015年讲从一线部门开始,

陆续完善各部门培训课程体系和培训台账,使课程标准化、科学化,并将成果凝固下来,与考核、员工辅导、员工档案等工作结合起来。

3、个性化培训不足、不够及时,有待改进。培训立足于公司、部门、班组实际情况,解决现实问题,针对个性的情形,及时开发课程、组织培训,实现培训的针对性、个性化服务,满足一线部门需求、其它部门的特殊、击破需求。

2、事务性工作

2015年1-2月,集团年会策划工作及筹备工作;

2015年8——11月,在部门经理领导下,组织各部门完成岗位说明书的撰写工作,并经部门管理人员面谈修订,为推进公司绩效考核奠定基础。

2015年8-9月,配合集团组织员工参加广场舞事宜;

2015年9月,配合公司行政部做“腾冲第八中学与恒益集团联谊活动”主持事宜。

2015年10月末,配合行政部组织管理人员户外拓展游玩活动。

2015年努力方向(计划):

根据集团及公司战略目标,制定本岗位年度工作计划,努力方向有:

1、组织丰富的员工活动,每月至少一次,提升团队凝聚力与降低缓解员工压力结合起来,配合集团中心企业文化建设。

2、请示部门领导、公司领导制定质检方案、质检制度,开展质检工作,每周至少开展1次质检,并形成质检报告。

3、在部门经理、人力资源中心的领导、部署下,持续推进“绩效考核”

工作,建立公司绩效考核体系,并开展绩效考核。

一.作为一名要加入德尔惠公司的员工。第一件事情必须了解该企业概况。内容如下: 

1企业的历史背景,经营理念。文化理念。 2企业的基本的产品,生产与销售。 

3.企业的规章制度与人员组织结构。 

1协助上级拟定相关人员培训发展计划。 

2企业各部门,各生产线人员的培训需求了解与调查。协助上级共同确认相关培训需求。 

3企业培训活动的具体在执行和后勤工作。配合上级顺利完成培训活动。 

4.了解培训效果与撰写评估报告。 

5.联系外部培训机构,组织专业讲师培训,与员工外部培训事宜。

6.管-理-员工相关培训档案资料。撰写培训报告和分析报告。  

三,具体培训活动的策划——执行—效果。 

理培训。但大概分为,职业培训,心理培训,企业文化培训三块。  

个人备注:由于本人不是科班出身,专业上面有一定匮乏,对于培训专员,人力资源这块现在的认识程度就仅此而已。但本人有同年龄人没有的成熟果敢,善于人际交流与关系处理。不敢说能把人力资源专员做得多好,但会以谦卑的心态向他人与上级学习,做好本职工作。谢谢!

培训专员岗位工作计划

1、建立保管部门、业户、租户资料档案,定期整理。

2、协助部门经理起草部门费用预算。

3、记录、整理、抄送部门考勤。

4、负责文件的打印、分发工作,对往来文件做好记录归档。

5、负责部门内的固定资产及办公用品的登记和管理,并负责办理报废手续和申购手续。

6、接听电话并填写电话记录,解答咨询。

7、熟悉公司和业户、租户情况,提供准确信息,并做好保密工作。

8、编制部门员工考勤、加班表。

9、定期检查部门固定资产及办公用品使用情况。

9、完成上级领导交办的其他工作。

培训专员岗位工作计划

工作目标:

1.维护并保持公司产品排面和地堆陈列优势,拓展产品在店内销售品项。

2.做好生动化/价格标示/促销告知等,增加产品可见度及竞争优势。

3.做好伊利液态奶新鲜度管控。

4.保证产品安全库存,减少断货,增加销售机会。

5.及时发现竞争对手信息,并向业务和主管反馈。

6.了解客户需求及意见,提供更优质服务。

7.保持良好的客情关系。

工作职责:

1.按计划拜访客户,制定拜访线路表,按照2天/周期循环,严禁跳线拜访和漏。

点拜访。

2.按公司标准做好产品生动化,按照先进先出原则陈列。

(1)货架排面陈列标准,从上到下依次是:

大规格盒奶(纯奶,高钙奶,高钙低脂)---。

优酸乳(原味、草莓、ad、蓝莓)---。

塑瓶系列(200系列、100系列(原味、草莓))。

(2)地堆陈列标准:

新品集中并第一位置陈列,其中儿童成长系列明显位置体现。新日期在下/后,老

日期在上/前,日配和老品分别集中陈列,枕包分开,

3.根据需要及时调配各店销期不好的产品。(把a店销售回转慢的产品调配部。

分到缺断货的b门店)。

4.产品新鲜度管理。

日配产品:百利包----距离生产日期15天必须开始调整。

利乐枕、优酸包----距离生产日期25天必须开始调整。

常配产品:所有距生产日期3个月必须开始调整

5.协助业务建议客户增加订货,完善店内品项露出。

6.及时报告竞争品牌促销,资源抢夺等活动信息。

7.做好重点客户的促销活动,海报告知,促销销售情况反馈。

8.保持良好客情。

工作时间安排:

(10月-----次年4月)上午8:30---11:30。

下午13:00--17:30。

(本年5月-------9月)上午8:00---11:30。

下午14:00--18:00。

理货人员工资构成:

说明:

1.所有上岗人员一个月试用期,试用期间内无养老和医疗补助。

2.全勤奖励发放:业务或主管人员不定期抽检在岗情况,每发现一次不在岗扣除当月。

全勤奖励。

3.通讯补助发放:业务或主管人员电话联系理货人员,一次不接或停机,并没有及时。

回电业务或主管说明原因,给予警告一次;二次不接或停机,并没有及时回电业务或。

主管说明原因,给予20元考核;三次或以上不接或停机,并没有及时回电业务或主。

管说明原因,当月通讯补助扣除。

4.交通补助发放:业务或主管人员不定期抽检在岗情况,每发现一次不在岗,给予10。

元每次考核,扣完为止。

5.新鲜度激励:按公司标准做好终端产品新鲜度管控,并及时通知业务人员回调产品,在公司规定期限内,没有完成回调,造成大日期产品正常售卖并没有报备主管人员的,当月新鲜度激励费用扣除。

6.终端表现激励:

终端表现考核内容包括:陈列(货架占比,排面数,品项数与竞品对比输赢),

地堆(位置,占比,库存与竞品对比输赢)。

单店销量对比(与主竞品蒙牛对比输赢)。

激励方案:**标超店(常乐,南城,新站,利华,青年路),每输赢一家,正负激励。

50元/家;**便利店和***连锁,每输赢一家,正负激励20元/家。

打分为零,不奖不罚。

附:市场终端表现打分表。

培训专员岗位工作计划

先非常感谢各位领导和同事们对办公室工作和我个人工作的支持,一年来,国交办公室在领导班子的正确领导下,充分发挥办公室的枢纽保障作用,感到非常高兴的是,办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和同事们对办公室的工作能够给与充分的理解,使得各项具体工作按计划推进,为总体工作计划的实现发挥了作用,经过一年的努力实践,人员的整体素质有了较大的提高,办公室的各项职能工作得以较好的开展。现将办公室工作总结如下:

一、同事之间团结协作,工作气氛融洽,配合默契,努力提高个人素质,做好办公室工作,争创一流业绩,明确每个人的岗位责任,工作任务,认真负责完成办公室日常事务工作。

二、明确了工作职责,密切配合,突出重点,工作到位。办公室工作繁琐,复杂,每个人都能从工作大局出发,从国交整体利益出发,互相支持,树立高度的服务意识。关于学校今年的各项会议准备工作,办公室员工毫无怨言全体加班采购、领用会议所需物品,圆满地完成了教学评估工作、司局级新闻发言人培训班、第一届双代会等各项重要会议的后勤服务工作,全年没有出现重大失误行为。

三、今年上半年,接学校指示文件,在领导的帮助下,办公室固定资产管理员在同事协助下,对国交、综合楼所有固定资产进行了为期3个月的清点工作,较为圆满的完成了领导布置盘点的任务,下半年10月份,在新任领导的正确领导监督下,在较短的时间内,认真有效地对国交地下室进行了全面的清理,将已放置多年且不再具有使用价值的物品全部报废处理,现在国交地下室环境是焕然一新,已经不存在任何安全隐患问题。

四、对于办公用品、维修用品、客房用品的及时购置与发放,保证了国交、综合楼的正常运转,办公室全体人员与其他各部门加强协调,保证沟通,密切配合,互相支持,保证国交整体工作不出现纰漏,办公室有一条工作原则,属于办公室的工作要有效的完成,不属于办公室的.工作发现了问题要及时上报主管,及时与其他部门沟通,一年来,办公室与各部门保持了良好的关系。在行政后勤保障方面根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同,按照有关规定办好缴纳社保的各项手续,解决了员工的后顾之忧,在员工考勤控制监督工作保证下,保障了员工工资、福利的及时发放,在规定月份内起草报告请示审批,按照领导审批权限完成了购置电脑设备及计划用品等,切实做好购置、领用登记手续,严格按照程序核定使用标准,杜绝公用品浪费现象,保障国交的整体利益。

一年来,办公室工作取得了一些成绩,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善,落实力度需要进一步加大,办公室人员整体素质有待进一步提高,工作的责任心和事业心有待进一步提高,与各部门的联系有待进一步密切,工作应当更一进注重成效等,在新的一年来临之际,我们办公室全体成员将在领导班子的正确领导下,进一步发扬成绩,克服不足,创新工作,取得更加优异的工作业绩。

培训专员岗位工作计划

3、负责公司月度、季度、年度招聘、培训计划和总结分析报告的`编写;。

4、协助主管开发相应内培课程,对接内外部讲师的沟通;。

5、能够有效组织并安排员工培训工作及培训评估工作,能够自主开展培训工作;。

7、完成上司交办的其它工作。

培训专员工作计划

一.作为一名要加入德尔惠公司的员工。第一件事情必须了解该企业概况。内容如下:

1企业的历史背景,经营理念。文化理念。

2企业的基本的.产品,生产与销售。

3.企业的规章制度与人员组织结构。

二.一名培训专员来到一家企业,职责就是开展与协助拟定培训与发展计划,组织各类培训并编写评估报告。而作为一名合格的培训专员必须熟悉内部及外部培训组织作业流程,熟悉培训管理流程。主要工作内容如下:

1协助上级拟定相关人员培训发展计划。

2企业各部门,各生产线人员的培训需求了解与调查。协助上级共同确认相关培训需求。

3企业培训活动的具体在执行和后勤工作。配合上级顺利完成培训活动。

4.了解培训效果与撰写评估报告。

5.联系外部培训机构,组织专业讲师培训,与员工外部培训事宜。

6.管-理-员工相关培训档案资料。撰写培训报告和分析报告。

三,具体培训活动的策划——执行—效果。

1. 企业培训正常分为外部培训与内部培训。作为一名培训专员主要涉及内部培训。而内部培训,按照不同部门有不同相关职业与心 理培训。但大概分为,职业培训,心理培训,企业文化培训三块。

2开展培训活动之前,必须去了解,谁需要培训,谁来培训,培训什么。首先调查各部门与人员的培训需求。是重要还是可以放缓。然后根据培训需求和公司要求,协助上级策划与拟定相关培训活动计划。

3拟定培训计划之后,培训专员开展培训活动。根据培训活动的主题,还有规模大小。提前通知需求培训的部门与人员做好培训活动的准备,按时出席活动。提前通知相关部门配合硬件软件设施准时到位。以免影响培训活动的正常进行。

4.培训活动进行时,协助上级执行培训活动。及时注意了解培训过程中存在的问题,培训方式是否适合培训人员。因为培训目的是要提高被培训人员的工作效率,使其增加企业效益。所以要做好培训活动纪录,有利于以后培训活动调整与改进。

5.培训活动过后整理培训纪录。根据此次培训活动的效果,接下去对被相关培训的部门与人员进行培训效果的跟进。撰写培训报告。及时向上级反馈培训效果。

总结:作为合格培训专员。做好以上的工作是责任,且古人有云:工欲善其事,必先利其器 。自我了解,培训,评估。在工作中学习进步,做到严以律己,自我完善才能信服于人。

个人备注:由于本人不是科班出身,专业上面有一定匮乏,对于培训专员,人力资源这块现在的认识程度就仅此而已。但本人有同年龄人没有的成熟果敢,善于人际交流与关系处理。不敢说能把人力资源专员做得多好,但会以谦卑的心态向他人与上级学习,做好本职工作。谢谢!

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培训专员工作计划优选

培训计划的制定是从需求开始的,培训需求包括两个层面:

1、年度工作计划对员工的要求;

2、员工为完成工作目标需要做出的提升。

人力资源部需通过这两个层面的分析,才能得出较为完整的公司培训需求。

实际上,培训需求是和员工的绩效紧密结合在一起的,因此在设计员工培训结构化表格时,要结合员工的绩效来做。具体来讲,可以设计这样几个维度:知识、技能、态度。在过去一个绩效周期内,员工在知识、技能、态度方面和公司的要求存在哪些差异,把这些差异点找出来,作为员工改进计划,列入培训需求计划。

当每个部门把培训需求提报上来以后,人力资源部要组织做培训需求汇总,然后结合公司的年度目标任务,与培训需求进行比对,找出其中的契合部分,并汇总整理,形成培训需求汇总表。

负责培训的人员要选定分类标准,把培训需求分好类别,在分好类别的基础上确定培训的课题。分类时,可以按照培训的内容来分类,譬如:财务类、人力资源管理类、营销类、执行类、管理类、战略类等。也可以按照培训对象来分,譬如:新员工岗前培训、普通员工培训、中层管理人员培训、高级管理人员培训等等。

招聘培训专员工作计划

3、组织能力强,有影视制作能力者优先。

4、工作地点:河北保定定兴县

广东喜之郎集团有限公司成立于1993年,是目前世界上最大的果冻、布丁、海苔等休闲类食品的专业生产和销售企业之一。公司现有员工上万人,总部位于深圳。在广东阳江、江苏南京、河北保定皆设有生产基地,销售网络遍布全国,产品远销欧美、澳洲 、东南亚等国家和地区。

阳江生产基地占地面积33万平方米,南京生产基地占地面积27万平方米,河北基地占地面积23万平方米,均通过iso9000、gmp、haccp认证。一贯秉持“质量是喜之郎人的自尊心”的质量管理理念,训练有素的员工,先进的生产设备,严格的工艺管理,确保了产品的高品质。

生产基地除完备的生产设施外,还设有食堂、宿舍、图书馆、足球场、篮球场、网球场、多功能厅等完善的生活、娱乐设施,是环境优美的花园式工业园区。

公司拥有“喜之郎”、“水晶之恋”、“cici”、“美好时光”、“优乐美”、“开心时间”等品牌,产品深受消费者喜爱,并被国家质量技术监督检验总局授予“中国名牌产品”称号,公司商标“喜之郎”被评为“中国驰名商标”。

公司使命:追求更强更好,共创健康快乐的今天和明天。

公司愿景:以产品备受客户推崇、员工快乐工作和和为合作伙伴带来价值而著称于业界,成为有社会责任的优秀企业。

公司人才观:德才兼备,以德为先。

公司待遇:

工作时制:五天八小时制。(生产基地根据生产情况进行调整)

社会保险:按当地劳动法规进行购买。

带薪年假:7-12天(根据工作服务年限,每年给予报销一次探亲路费)

年 终 奖:根据考核成绩给予不同奖励。

其他待遇:.......

我们是一个目标明确的、充满活力的、兼容并蓄的团队,热忱欢迎您加盟我们公司。

如果您认为自己符合我们的文化及职位要求,建议您通过网络发送简历到我们公司(请勿以附件形式发送),发送简历时请在主题中注明是应聘什么职位,我们会尽快审核您的资料。如果您符合我们公司岗位任职资格,我们会主动联系您!通过邮寄的方式发送简历时,请您查明您所应聘岗位的联系地址,勿将简历发错(我们公司驻外机构人员招聘,由驻外机构负责初试)。

郑重声明:

1、本公司坚决反对求职者持假证件应聘,所有求职者的证件,我公司将进行验证,持假证应聘者永不录用且相关费用不给予报销!

2、本公司系食品企业,国家法律法规规定的传染病患者,恕不录用!

3、非应届毕业生应聘我公司职员岗位,入职时均要求提供离职证明 原件!

谢谢!

公司网站:http://

地    址:蛇口工业区明华国际会议中心22楼

招聘也叫“找人”、“招人”、“招新”。就字面含义而言,就是某主体为实现或完成某个目标或任务,而进行的择人活动。主体有法人,比如政党、企事业单位、机关、团体;也有自然 轰动一时的肚皮招聘广告人,比如乱世英雄、个体老板。无论是法人还是自然人,都必须以拥有为应聘者所需求的资源条件为前提,否则,即使皇帝也难以完成招聘的任务,比如崩溃王朝的皇帝。

招聘,一般由主体、载体及对象构成,主体就是用人者,载体是信息的传播体,对象则是符合标准的候选人。三者缺一不可。

载体种类较多,口碑或牛皮癣式的纸片,简单、经济;广播、电视、报纸、杂志等,高级但费用昂贵;科技发达,思想进步,将互联网作为载体的趋势正逐渐兴盛。

在现象上,招聘活动多表现为上至下、强向弱的特征,老板招聘员工数千年几乎成了铁律为人们所遵循。

在程序上,招聘通常由用人标准及人数确立、信息传播、交流沟通、考核考评、比较选择、试用、录用等构成。用人者制订招聘计划,并通过一定方式对被用者予以录取。招聘,作为一门边缘人文科学,按领域可以划分政治招聘、军事招聘、经济招聘、文化招聘等;按主体可以划分为政府招聘、企业招聘、个人招聘;按招聘的`执行方式,可以划分为自主招聘与委托招聘;按应聘者可以划分为老板招聘员工与员工招聘老板,老板招聘员工为主流招聘,员工招聘老板是非主流招聘,2015年7月中国上海出现的一工程师肚皮上写字招聘老板的情况,虽然其以成 招聘功的运作与结局,填补了“招聘市场”双轨制的空白,舒畅了打工群体的心理,引起媒体的关注,在社会上激起强烈反响,但在模式上依然属于非主流,属于特殊的个别案例。

招聘的执行者,可以是用人者的人事管理部门,也可以是代理人或代理机构,如猎头公司或人才交易所。

招聘的同义词有“引进”,对于一般人才的录用,一般用“招聘”表达;对于高级人才或特殊人才的选用,则通常用“引进”描述。

企业招聘是指企业为了发展的需要,根据人力资源规划和工作分析的要求,寻找,吸引那些有能力又有兴趣到该企业任职的人员,并从中选出适宜人员予以录用的过程.

是指用人单位通过制订招聘计划,并且通过一定方式录取新员工的活动。一般由企业的人事部门或者人力资源管理部门负责。

应根据单位岗位特点选择招聘来源与渠道.每个单位都有其独特的一面,对员工的要求也不相同.因此,成功地招聘必须符合组织自身的要求. 招聘老板的工程师此外,由于岗位类型的不同,招聘的来源与方法也不相同.每个单位应根据自身的实际,决定采用什么样的方式,方法,招聘不同岗位的人员,为单位及时地提供优秀人才.

还有就是使用猎头公司招聘,著名猎头公司烽火猎头这样解释猎头招聘:使用猎头公司招聘的技巧.对应于高级人才和尖端人才,用传统的渠道往往很难获取,但这类人才对组织的作用却非常重大.因此,在招聘名高级人才时,一些组织已经逐渐习惯于依靠猎头公司进行操作.但是,不同的组织选用猎头公司的效果却大相径庭.所以,组织在寻找高级人才时首先要做的是,尽可能在标准流程的基础上准确地描述岗位职责和任职资格.

员工招聘,简称招聘,是指“招募”与“聘用”的总称,为企事业组织中空缺的职位寻找到合适人选。甄选,是指采取科学的人员测评方法选择具有资格的人来填补职务空缺的过程.

人员招聘即组织通过劳动力或人才市场获取人力资源的活动。它是组织根据自身发展的需要,依照市场规则和本组织人力资源规划的要求,通过各种可行的手段及媒介,向目标公众发布招聘信息,并按照一定的标准来招募、聘用组织所需人力资源的全过程。作为人力资源管理中的重要环节,人员招聘涉及规划、途径、组织和实施等许多方面。它是组织获取人力资源的第一环节,也是人员选拔 猎头公司的基础。

1、一线岗位人员招聘: 

2月至4月初为春节过后外出务工人员找工作的高峰期,此阶段将完成大部分年度招聘工作,因此这一阶段非常关键。每日通过各种渠道,发布信息,挑选人员,组织面试,积极主动招聘。并对汇总与分析一周招聘数据,同时根据实际情况进行及时调整并更新招聘信息,保持工作的机动性灵活性。

2、职员类人员招聘: 

职员类人员招聘相对比较稳定,基本上缺口职位为仓管、品管员、部门技术人员、车间统计,主要招聘渠道还是网络招聘。可按用人部门的实际要求进行简历筛选并相邀面试。

3、后续工作: 

跟踪一线员工工作情况,进行员工满意度调查,尽最大的努力解决员工在工作或生活上所遇到的问题,提高员工对企业的认同感。

4、维护人才库: 

5、建立完善培训体系 

针对目前的岗前培训更新培训教材ppt,落实做到ppt岗前培训,使每个新进员工对公司的制度、福利、方针有切实全面的了解。

6、完善绩效考核 

针对公司目前未实行绩效考核的在职人员,编写适合提高其工作效率与工作评估的绩效考核来进行考核工作的健全完善。

培训工作计划

(1)学习教育理论。认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍,做好读书笔记,及时记下自己的读书心得。

(2)向指导班主任学习。虚心请教、诚恳接受指导班主任的指导,定期与指导班主任进行交流,与班主任一起研究参与班级的各项工作。

(3)在实践中学习。积极协助指导班主任,做好所见习的班级各方面的工作,自觉履行班主任工作职责,实践中制定班主任工作计划,并对实践工作进行总结与思考。

(1)深入了解学生的学习、行为、思想、身心等各方面的情况,帮助所见习班级的班主任有针对性地做好学生思想教育工作,特别是配合做好学习有困难、行为习惯较差等后进同学的疏导转化工作。

(2)见习期间,要积极参与班级的各项活动(包括班级的常规各项工作,早操、课间操、中自习、校本课程、班会、夕会、晚就寝等),尝试组织主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等,尝试组织各种有益的德育活动,热情接待家长,必要时可主动进行家访。

1、学校为每位见习班主任聘任一名班主任工作指导老师。

2、指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的精神,认真做好对指导工作。对他们要做到关心爱护与严格要求相统一,指导帮助与相互学习相统一,理论学习与班务实践相统一,班级工作独立负责与为他们创造条件相统一。

3、在学生中确立并维护他们的应有地位,善于“搭台子”和“压担子”。

4、经常与他们交流学生情况,交流班级管理工作中的心得体会。

5、及时负责地协助学校有关职能部门对他们进行考核与评价。

1、考核分二次进行,分别在第一学期期末和第二学期期末进行。

2、考核内容由检查学习心得、自我总结评价、学生测评、指导教师评价、年级组评价、班级管理绩效(班主任月考核、星级班级考核)等组成。

3、考核结果与评职评优挂钩,考核优秀的(前30%)学校将予以表彰奖励。

4、见习班主任考核为优秀的,指导班主任评定为优秀指导班主任,德育处表彰。

培训专员工作计划优选

培训也是存在很多风险的,例如选拔外派学习员工流失的风险、专业技术保密难度增大的风险、培养竞争对手的风险等。

面对种种风险,企业的防范措施要做到以下几个方面:

首先,依法建立劳动、培训关系建立有效的激励机制鼓励自学、加大职位培训力度完善培训制度,提高培训质量运用法律手段保护公司专利技术等,尽可能降低培训的风险。

其次,要组建项目管理小组,确定项目小组成员,人员确定到位后,每人各司其职,明确规定他们在项目小组中的工作内容和责任,并及时向项目小组成员通报,同时报分管的副总。

最后,要制定项目小组的计划,由项目小组成员全程参与,直到计划完成并批准。项目小组的组长要控制培训项目的实际进程,使之能在预算指标内按期完成任务。为使课程符合部门业务和员工的需要,人力资源部要在开课前预先发出《开课前意见征询表》,并做好课程跟踪的第一记录——《课程签到表》。

支持员工的职业生涯发展是激励员工的一个重要的方面,公司在企业发展的同时,要使员工有提高个人技能和得到培训发展的机会,有施展个人才能专长和个人晋升发展的空间。

培训工作计划

以下是一工作计划网整理(gongzuojihuafanwen/)一篇培训工作计划范文、工作计划范文等,仅供参考。

随着我公司零售网络迅速扩张,加快加油站“达标创星”的进程,结合北京销售分公司开展的“零售管理年”和“三保两好一满意”活动,在进一步提高加油站的整体形象水平和服务水平,提高员工自身素质,提高中国石油的整体形象,促进公司和谐快速稳定发展的前提下,经公司领导和管理区领导决定,2018年要更进一步落实培训管理的主要工作,配合公司下发的《员工技能级别评定暂行办法》,结合本片区的实际情况,进行针对性的培训管理,切实做到公正、公开,客观全面,及时反馈的原则,体现员工的个人价值,促进个人及企业的发展,具体工作安排如下:。

一、对加油站经理、计量员、核算员、加油员进行循环培训,实行站经理带头制,主要以学习企业精神和文化理念,熟悉企业的各项规章制度为主,更加深入彻底的了解《加油站管理规范》,提升员工对企业的忠诚度。

二、对各岗位的操作技能进行专业培训,尤其是新上岗的员工,更要强调安全意识,在公司一级培训的基础上进行管理区二级培训,对在职的老员工进行更专业、更细致的培训,由老员工带动新员工,共同努力,形成良好的学习氛围,充分体现出公司“家庭、学校、舞台、赛场”这一文化理念;各岗位的培训方向暂定如下:

1、在对各岗位操作技能培训之前,首先要对各岗位人员进行安全教育培训,包括:消防、防抢、防盗、治安、现金、高空作业、安全用电、特殊情况演练以及专业的油品知识和《加油站管理规范》的相关内容。对站经理和安全员进行更细致、更有针对性的培训和考核,由管理区主任监督落实,安全员协助开展。

2、加油站经理的实际操作能力的培训主要方向包括职业道德规范,营销能力,团队建设能力,客户沟通能力及加油站员工所需掌握的各项操作技能。

3、核算员实际操作主要培训任务是职业道德规范,收银六步曲,假币识别,计算机操作,帐务处理能力以及加油员实际操作考核内容。

4、计量员培训的主要方向是职业道德规范,接卸油操作,计量操作,计算机操作及加油员实际操作的考核内容,要熟知和掌握各项安全规章制度,配合站长做好加油站的安全监督工作,在领导的指挥下,由安全管理员协助逐个站逐个人进行培训,定期考核,并将考核信息及时向区领导进行反馈,及时整改和落实。

5、加油员的培训主要培训方向是加油十三步曲、服务礼仪、职业道德规范、现场事件的处理能力及与客户沟通能力,要在逐个站进行培训,树立典型,以便其他员工进行参观和学习,督促员工积极向上。

对于以上所述的安全知识和实际操作技能的培训均要在片区领导的指挥和各岗位同事的配合下,逐个站进行落实,集中考核,把考核结果及时准确地反馈给领导,以便领导做出合理的整改措施,更加有利于下一步培训工作的开展;同时还要通过各项考核的综合评定在员工中树立典型,组织其他员工参观和学习,激发员工的最大潜能,力争把自身岗位工作做到最好。

三、xxxx年将至,北京作为奥运会的主办单位,更深一步的迈开了国际化发展的步伐,尤其是我们中石油北京加油站更要作为窗口单位面向世界,这就要求我们不断加强员工自身素质的'培训,尤其是英语基本功的提高。根据我片区的实际情况,培训的具体措施暂定如下:

1、从每一个站挑选一名员工,主要以《加油站员工日常英语会话手册》为主,在不影响工作的情况下,选择固定时间,集中组织培训,主要注重听说能力的提高,同时结合自己的特长,进行专业辅导。

2、由每站挑选出来的员工对本站员工进行培训,制定任务,定期进行抽查,对落实情况准确及时地了解。

3、对各站员工定期进行考核,及时反馈给领导,并把考核成绩作为员工技能评定的一项重要依据。在不断的改进和努力落实的基础上,力争创出本片区自身的特色,更为北京公司的服务形象增光添彩。

4、要在区主任的领导下,逐步建立完善健全的培训管理档案,全面彻底地了解每一名员工的学习进度,为每一名员工建立个人档案,记录好培训全过程,力求做到细致、周到;同时,还要建立员工培训考培表,记录各项考核成绩,每季度评选出站经理、核算员、计量员、加油员各一名作为“管理区优秀学员”,激发出员工之间积极向上的学习势头,做到“人无我有,人有我优,人优我细,人细我变”的工作方针,更加努力的开展各岗位的工作。

5、在培训员工的同时,还要不断的自我更新,自我完善,与员工共同学习,共同进步,协助主任完成好公司交办的各项任务和指标,争取做到最好。

以上是我对于管理三区培训管理工作的初步计划,还有待完善与提高。

培训工作计划

《中共中央关于加强党的'执政能力建设的决定》指出:全党要“坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断提高建设社会主义先进文化的能力”。作为“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育事业,更是责无旁贷地肩负着建设“先进文化”的历史重任。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。在构建和谐社会的新形势下,我们要培育“四有”新人,必须坚持德育创新,加强德育工作队伍建设。因此,我校把对德育队伍工作能力的培训纳入学校工作计划,做为整体促进学校德育工作的一条重要途径。为了更好地培养好德育队伍,特制定以下计划:

1、每学期邀请专家就德育理论、德育途径和方法进行专题讲座,不断提高认识,形成共识,做到四个明确,一是明确学校是未成年人思想道德建设主渠道、主阵地、主课堂;二是明确教师的根本任务是教会学生做人;三是明确德育工作是学校的系统工程。

3、加强德育处人员学习和培训,提高岗位工作能力,及时高效地完成各项工作,塑造良好的处世形象。采用“请进来,走出去”,多种形式开展班级管理经验和技巧的交流。

4、充分利用德育处的活动机会,始终把常规的工作方法和技巧作为教研活动的重点,对教育工作中出现的某些棘手问题,展开讨论,集思广益,共同商讨解决办法。

5、充分挖掘学校的现有教育资源,开展德育课题研究,以此推动学校的德育工作。

6、本着抓孝抓细、抓实的原则,加强班主任队伍建设:

(1)通过师徒结对子,狠抓青年班主任业务技能的培训,提高班主任业务能力,强调班主任工作从细节做起。

(2)选拔骨干班主任参加市区班主任技能培训,发挥骨干带头作用,形成以点带面的良好的工作局面。

7、依据德育工作职责,试行“项目管理”,强化“精细管理”,进一步完善评估体系,树立为一线服务的意识,做好深入年级的指导与管理工作,在管理中要效能,在管理中要质量。

培训工作计划

培训中心在学院领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持与时俱进,开拓创新,加快发展深化改革的原则,面向市场,努力拓展多元化办学途径,在学历教育、技能培训、继续教育、安全评估方面做了一些工作,技能部和学教部上半年的工作总结与下半年工作思路如下:

综合办上半年工作总结:

上半年共收入8万元(主要是房屋出租费、复印费、古泉校区食堂款),做好培训中心协调与管理工作。协调开班,服务到培训单位。

综合办下半年工作思路:

做上半年工作的基础上,积极参与市场开发,配合各部门办好培训开班前的准备工作,做好后勤服务保障工作。

技能部上半年工作总结:

上半年(1—5月份)收入约43万元(实际入帐38万余元,另有4万余元6月份入帐),基本做到时间过半完成任务过半,较好完成年度计划细化的经济收入计划指标。

1、注重广告效应,先后在《金陵晚报》、《南京晨报》等南京市主要报刊及有关咨询活动中为培训鉴定做招生宣传,引起较大反响。

2、注意与企业单位保持联系,把握合作机会。先后与南京市维管处、南京雨田汽车公司、武警消防士官学校、江苏小天鹅空调南京服务公司、尧化门职业高中、上海梅山钢铁公司、南京钢铁公司、大丰职高等单位建立了友好合作关系。

3、为了贯彻年初制定的培训中心发展方向——市场化、规模化、规范化,把握尽量多的市场机会,技能培训部在做好现有业务的同时,积极进行项目开发。对旧机动车鉴定估价师、汽车经纪人等在沿海等大城市已出现的培训项目,搜集了大量相关资料,为今后开发新的项目、抢占市场先机做前期工作。

4、为了完成今年交通技师学院富贵山培训分校的招生计划,积极组织有关人员到中学中考的英语、体育加试现场,进行招生宣传,取得良好效果。

1、技能部在培训、鉴定过程中,始终把安全放在第一位,配备了消防器材,做到安全培训、鉴定,没有发生安全责任事故。

2、根据国家职业标准,制定了培训教学计划和技能鉴定方案,采用劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心组织编写的专用于国家职业技能鉴定的教材,认真组织理论和技能教学。

3、1—5月份培训技师95名,高级工41名,中级工340名;鉴定高级工39名,中级工340名,初级工68名,并办理了职业资格等级证书。超过同期培训人数,基本完成年度计划细化的社会效益计划指标。

4、在扩大培训规模的同时,认真组织培训教学,注重培训鉴定质量,做到既符合国家职业技能培训鉴定标准,又令学员满意。

技能培训部在积极地开展各项工作的同时,也意识到有些问题限制了前进的

步伐。场地设施不足。汽车新技术的发展凸现培训中心技能培训设备设施陈旧,

与其他培训单位相比,场地设施也处于落后状态,这无疑将影响技能培训市场化、规模化的发展进程。在院领导的关心下,目前正在努力解决。

二、做好本校学生的职业技能培训、鉴定工作。

2、组织好20xx级学生的中级职业技能鉴定工作,古泉校区7—8月份完成。

3、与各系部一道组织好学生第二专业技能鉴定工作。

今年上半年很快就要过去了,回顾这几个月来的工作,学教部的工作面临着竞争激烈的市场,这半年,有开发市场的艰辛,也有有成功的喜悦。认真总结上半年的成绩与不足,对进一步完善今后的工作很有必要。

上半年继续教育(截止6月1日)先后开办了“多媒体课件、高速公路建设管理、危险品货物运输、公路施工和养护、交通工程设备质量控、电子商务基础、普通话班(两期)等多个培训班,举办了“公共关系知识讲座、公文写作知识讲座、科学论文写作知识讲座、创新能力知识讲座(已开两次)”5次讲座,成高辅导班在各级领导的支持下,成高辅导班在册人员42人,危险品货物运输从业人员培训两期共78人,教育培训总人数1278人左右。

上半年截止5月31日,学教共收入约16万元,其中约6万元安全评估费将在6月份入帐。

1、加大宣传力度,扩大中心办学影响:上半年在继续教育、学历教育、新职业资格项目培训等方面做了大量的宣传。在市艺术中心“职技证书展示会”进行各方面的宣传;到市各技校、职校、部分中等专业学校及大明路汽车一条街进行学历教育宣传;利用登报、加强宣传力度。

2、开拓市场,开发新的培训项目:经过努力,获得多项办学资质。获得市劳动保障局鉴定中心的“秘书、营销、物业、人力资源、项目管理”等项目的国家职业资格培训资质。“企业信息管理”国家职业资格培训资质已报省劳动保障厅鉴定中心待批。

在学历教育方面,力争与南大等多所高等院校进行联合办学的洽谈,取得了较好的进展;受南京市普通话辅导站的委托开展面向社会的普通话的培训;受系统委托开展道路违章人员的培训工作;承办校内外的多项讲座。

协助学院进行五年一贯制高职的申办工作、狮麟技术学校的更名等。

3、加大内外部沟通,建立良好的合作关系:本着“诚信办学,服务社会”的办学宗旨,每个班或讲座开办前,相关人员都认真做好开班的准备工作,确保了各个班正常开办。开班时做好考勤和各教学环节的检查以及结束工作。积极热情的工作作风,受到系统内外合作单位的好评,并建立了良好的合作关系。

4、学教部的人员除能完成本部门的工作外,也能努力做好培训中心临时布置的其他工作。彼此间能相互协调,分工不分家,主动配合完成各项工作。

在院领导的关心和支持下,建立狮麟实业公司安全评估质量管理体系、工作程序及相关的管理制度,制定完善的安全评估中介机构的申报资料,并顺利通过省、市安监局的专家现场评审,狮麟公司获得南京市道路交通、水上交通企业、不受级别限制的安全评估资质。5月18日狮麟公司“安全评估认证中心”正式挂牌成立,省交通厅市交通局领导和省安监局相关负责人到会祝贺并讲话,院领导到会致词并剪彩,扩大了实业公司的影响,为公司的发展带来了良好的机遇。

“评估认证中心”人员,抓住机遇开拓市场,先后走访了大厂、浦口、高淳、溧水及市内的有关企业,严格按照省安监局的评估要求抓好评估质量关,完善的评估准备资料和积极的工作,得到了被评估单位的一致好评。目前已与近16家达成了安全评估的意向,其中7家已签定评估合同,在近一个月的时间内为公司创造了8万余元的收入。

目前已顺利完成杨子石化运输分公司危险品运输、华孚客运的评估。现在正进行对中北客运、南京长途客运公司、高淳县客运、联运、捷利客运公司、中嘉旅游、金蓉旅客、杨子石化运输(普货)、江浦经营危运等公司的评估。

将努力对省外事、公交总、利亚旅客、市液华公司经营部、江南小野田(危运)、华润液化(危运)等公司进行安全评估的市场开发。

由于今年是我们进行学历教育的第一年,重庆交通学院南京知名度还不够高。在招生方面感到压力大与经验的不足。

我们向交通局系统所有单位、市各技校、职校、部分中等专业学校、大明路汽车一条街及社会做了进一步宣传、招生。制定“外出招生计划”,先后去了金陵教培中心、港口职业学校、莫愁职业高级学校、南京市公共事业技工学校、江宁职业技术教育中心、江宁技工学校、南京职业教育中心等多所学校,并在金陵教育培训中心(新街口校区成高辅导班)的家长会上进行了宣传,效果仍不明显。

安全评估的市场出现收费价格战,目前评估收费处在低谷,市场竞争激烈,评估比较难做,目前,评估中心总结前一段工作及市场开发情况,制定了下一步安全评估的工作计划及开发计划,力争在货物运输企业的评估工作中取得较好的成绩。

1、加强招生宣传的力度,提高重庆交通学院南京的知名度;成考填报志愿时到报名现场进行招生宣传。

2、重视已开办成高辅导班的工作,加强管理和思想工作,引导学员报考重庆交通学院南京成人班;同时在南京周边地区做进一步招生宣传。

3、在普通高考落榜生和单招落榜生中进行招生宣传。

4、在本院在校生中宣传,开设成人高考辅导班,引导学生报考重庆交通学院南京。

5、安全评估的收费标准,按市场收费情况进行及时的调整,评估时不唯价格,把好评估质量关,做出狮麟评估的品牌,占领市场。

学教部、评估中心的工作刚刚起步,任重而道远。从年初的专业继续教育和学历教育扩大到现在的多项办学资质,但形成规模尚须时间。我们将不懈地努力,在适应学院发展需要的同时,更好地服务社会。我们将在不断努力工作的同时,认真总结经验,善于发现工作中的不足,做好各项工作。

2、继续教育培训:立足行业内部的继续教育,继续办好普通话培训,并努力向行业外扩展,扩大办学范围。

3、安全评估:使安全评估工作上一个台阶,努力增大市场份额,做出品牌;

5、根据市场的需求,努力开拓共它培训项目。

培训工作计划

医院感染属于一个多学科相互渗透的新领域,它的发生发展贯穿于诊疗的全过程,直接影响医疗质量,感染的专业知识培训属于继续医学教育,是医务人员“充电”的一种好方式,通过培训可以扩大知识面,改变传统观念,学习新的理论和新的技术,了解医院感染发生的常见原因,主动配合参与医院感染的预防管理工作,现将20xx年院感染知识培训工作做如下安排:

1、手卫生规范。

2、医疗废物管理办法。

3、消毒隔离技术规范。

4、多重耐药菌医院感染预防与控制。

5、医院感染职业防护。

6、医院感染暴发报告及处置管理规范。

1、医疗废物处理。

2、多重耐药菌防控。

3、手卫生规范。

4、医院感染暴发报告及处置管理规范5、职业暴露与防护。

1、多重耐药菌诊断与防控。

2、医院感染诊断标准。

1、无菌操作和消毒隔离技术。

2、防护用品使用。

医疗废物的处理。

重点进行消毒液配置方法、保洁用具分区使用、分类放置;《医疗废物管理条例》中医疗废物分类处置方法;个人防护方法等的培训。

培训工作计划

残疾孩子同样也是祖国的花朵,在他们幼小的心灵上,虽然或多或少留下了一些创伤,但学校这个大家庭应该给予他们更多的温暖,在某些方面甚至更应该有一些特殊的待遇,以弥补他们先天的不足和心灵的抚慰。为此,特制订了切实可行的个别工作计划。

对残疾孩子的性格、兴趣、学习等各个方面的实际情况进行了解、分析孩子优点,找到孩子在学习上不足的地方,有针对的对孩子进行辅导。

在学习上优先辅导。班级要从学习方面对残疾孩子逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析同学的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。比如在数学学习辅导上,可以借助直观,使智力残疾孩子掌握计算的有关概念、法则和定律。计算能力既是学好数学的基础,也是将来智力残疾孩子适应社会的必不可少的能力。但是智力残疾孩子由于抽象概括能力差和言语发展迟缓,导致他们对算理算法理解困难,计算技能难以形成,运用也不灵活,因此提高他们的计算能力要从加强概念、法则教学入手,强化计算技能的训练,从而提高计算能力。

希望孩子能够认识到学习的重要性,了解到学习的有趣之处,并在学习上取得一定的进步。

培训工作计划

为了更好的落实我社区中心疟疾防治工作,推动我市疟疾防治工作的进展,保障人们身体健康。为提高我中心医院医务人员的疟疾防治水平,保证我辖区消除疟疾工作顺利实施,我中心根据相关文件的通知精神,充分认识到疟疾防治工作的重要性。切实提高中心辖区医务人员对疟疾控制工作的认识,提高医务人员医疗服务水平,有效控制疟疾的传播,加强疟疾防治知识的宣传,增加辖区群众疟原虫防控知识的知晓率。按照上级要求现将20xx年疟疾防治工作计划安排如下:

按照国家及醴陵市消除疟疾行动计划的要求,为了保质保量的完成我中心辖区的疟疾防治工作任务,首先我中心成立了疟疾防治工作领导小组(见附表1),明确各成员的任务及职责,做到分工明确任务细化。其次我中心组织中心院各科室医务人员及辖区各村镇卫生室医务人员认真学习了疟疾防治知识、会后对培训效果做出相关测试。并对培训效果作出总结。

疟疾的防治重点在于疟疾病人的发现及治疗和对疫点人员的预防以及群众对疟疾防治的掌握,根据疟疾的发病机制和临床症状,发现疟疾病人的最有效的办法是涂制“三热病人”血片,镜检查找疟原虫。根据上级主管部门安排和要求,我中心将在辖区内全面开展疟疾血检工作。血检主要对象:三热病人(即:疟疾现症病人,疑似疟疾病人,发热原因不明的病人),流动人员的发热病人。

疟疾防治,关键在于宣传疟疾防治的知识要点,让广大人民群众掌握疟疾的防治知识和养成良好的`卫生习惯,形成“消除疟疾行动计划”全民皆兵的格局,社区中心将在20xx年4月26日举行“全国疟疾日”宣传,具体安排如下:

1、宣传时间:20xx年4月26日。

4、宣传的方式:发宣传单或展板、宣传画、设立咨询台等。5、整理宣传总结并上报总结和图片。

加强对打工人口的监测,流行季节严密注视疟情,对疟疾病人及可能有疟疾病的病人进行个案调查,对病家周围人群进行预防服药(并按“八日疗法”服药)。对疫点进行消杀,所有居民走访调查;对近2周内有发热史者采集血样进行疟原虫镜检或者快速诊断,对疟原虫阳性者,给予规范治疗;在出现本地感染/输入性恶性疟病例的自然村和居民点,实施杀虫剂室内滞留喷洒等灭蚊措施;向居民发放疟疾宣传资料等方法开展疟疾防治知识宣教。

疟疾疫情及血检开展情况每月汇总并按时样品,其它资料要县cdc的要求及时上报。

黄泥坳社区卫生服务中心。

20xx年4月20日。

培训工作计划

为不断提高我园教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的'教师队伍,使我园教师专业发展化发展程度再上新台阶,制定本年度教师继续教育培训计划:

以师德教育、新理念、新课程、新技术为重点内容,以校本培训为基础,业化的新型教师队伍,为我园教育改革和发展提供有力的智力支持与人才保障。

1、坚持以继续教育为课改服务为宗旨。全面坚持以基础教育课程改革为突破口,全面对教师进行了"一德三新"培训,促进广大教师尽快从传统教材观、教法观、儿童观、质量观中解放出来,树立全新理念,掌握全新技术,执行好新课程。

2、坚持集中学习和自学相结合的原则。可灵活采用集中学习和自学相结合的形式进行了。

3、坚持注重过程,务求实效的原则。在新的一轮培训中,务必杜绝培训走过场、搞样子的形式主义,严格按教学计划开展培训,注重培训过程的管理,关注培训的效果,讲求实效。

以提高教师整体素质为总目的,以师德教育、新理念、新课程、新技术(即"一德三新"为主要内容。

1、注重两个"实",即:

二、学习内容以实用为目的。

2、做好两个"新",即:

一、培训学习以新课程改革为核心,紧紧围绕"一德三新"为主要内容开展培训;。

二、培训学习方式灵活多样,力求创新。

根据学校实际和发展的要求,以分类、分层的方式建立注重教师专业发展规律,适合不同层次和不同发展阶段教师成长的实践类课程。

1、新进教师培训。

学习目标:以教师的职业道德修养,教育教学实践经验量的积累为重点,注重在有经验教师指导下进行教育教学实践,使教师正确认识教师职业,巩固所学的专业知识,熟悉有关教育法规,初步掌握所教学科的教学常规,熟悉教学大纲和教学内容,尽快适应现实的教育教学工作。

2、骨干教师的培训。

学习目标:以促使教师更加关注学生的发展、关注课堂教学的效率为重点,提高教师教育教学的技能,丰富教师理论知识,鼓励教师参与课题研究,培养教师善于学习,乐于思考、勤于总结的习惯。使教师逐步树立正确的教育观、质量观和人才观,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,以适应实施素质教育的需要,胜任本职工作。

3、青年教师培训。

学习目标:培养的内容以拓展教师的教育视野,提升教师教育教学水平,深化教师的科研能力为主。注重教师之间的合作互进,加强教师学习共同体的建设,使教师乐于与同事分享教学经验,乐于帮助其他教师,在合理竞争中提高合作意识。加强以名师引领的校际交流、课题研究。培养的方向主要以研究型教师培养目标为主。

4、班主任培训。

学习目标:以提高班主任育德能力,培养优秀、骨干、特色班主任为重点,通过"尊重的教育"的探索实践,加强班主任、团队教师对德育工作的反思能力,促使教师在组织、教育、管理班级上有所创新,富有成效,建立一支适应我校发展的班主任队伍。

以"尊重的教育"为载体,将"理论学习与技能提升,实践探索与观课研讨、课例研究与自我反思"三个板块作为我校教师教育的主要形式,通过"项目引领、专家指导、骨干示范"以点带面辐射带动全体教师。重点提高教师的理论文化素养,更新知识能力结构,增强理论思维水平和自我发展能力;提高教师教育教学能力,为形成教学风格和教学特色打好基础;提高教师的科研意识和科研能力,增强创新能力。

1、论坛研讨。

以主题发言、合作交流、案例分析、情感体验、读书感受为主要形式,集研讨与休闲活动为一体,以解决特别问题为目的,探讨教育教学规律,分析教育教学现象,发表教育心得,促进教师积累反思素材,自觉调整教与学的行为和方式。

2、专业引领。

(1)专家引领。请校内外有较高理论水平和实践经验的专家、学者、教师来校指导和培养青年教师,以拓展教师的视野,提高教师们的水平,使其成长为各自专业的学科骨干。

(2)师徒结对。由学校骨干教师为导师,负责带教培养新教师、青年教师。通过传、帮、带、导等方法,促使教师尽快适应教育教学工作,并形成特色。

3、课堂观摩。

通过对具体的教育教学情景的观摩、学习、交流,开阔教师的视野,使教师在分享别人经验的基础上,研究自己积累反思素材,提高教师解决教育教学实际问题的能力和提高自我觉察水平。

4、教研导向。

以提高教师的教育教学水平和科研能力为主,使理论与实践有机结合。

(1)主题教研。

开展以“课”例为载体的行动研究,以问题解决为切入口,通过课例分析、探究学习、任务驱动、现场诊断等形式,让教师在教育行动中成长。

(2)课题研讨。

以课题研究为载体,强化问题意识,促使教师善于将经验转化为理性思考。学校对课题研究成果及时总结和推广应用。

5、专题讲座。

根据学校与教师发展的需要,选择相关专题学习内容,以某一学科、某一专业领域或某一“热点”、“焦点”问题为中心,使教师有针对性地得到相关知识。

6、跨校学习。

安排教师到外校学习,学习先进的教育教学理念、方法,学习科学的管理思路。返校后及时消化、总结、汇报学习收获,供我校教师借鉴,以此拓展教师视野,推动教师队伍整体素质的提高。

7、外出培训。

为了开阔教师视野,转变教师观念,提高课堂教学质量,促进教师专业成长,培养骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。

培训工作计划

本计划主要内容为20xx年人力资源部培训工作的具体内容、时间安排和定位和规划等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。

20xx年度公司发展战略、职能定位、培训需求调查以及建立专业高效团队的精神。

为确保每项工作的能力需求因素被识别,使本组织的培训活动具有明确的行动方向,特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。

实用性、有效性、针对性为公司培训管理的根本原则。

以校园式企业文化为基础,以提高员工实际岗位技能和工作绩效为重点,建立具有校园式培训体系的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和员工队伍整体竞争力提升,确保培训对公司战略实施的推进力。

3、培训的六个要求。

锁定战略与未来发展需求。

锁定企业文化建设。

锁定中层以及后备队伍能力发展。

锁定学习型组织建设。

锁定内部自我培训技能提高。

锁定内部培训指导系统的建立和提高。

建立、理顺与不断完善公司培训组织体系与业务流程,确保培训工作高效率的正常运作;

传递和发展校园式企业文化,建立员工(尤其是新员工)对企业的归属感和认同感;

重点推进直线经理的技能培训,以保证事业部和各职能科室各项具体工作保质保量完成;

进一步完善培训课程体系,确保培训内容和企业文化的一致性;

打造“人力资源管理培训”品牌课程,做直线经理人的战略合作伙伴;

建立并有效管理内外部培训师队伍,确保培训师资的胜任能力与实际培训效果。

1、任务作用和措施:编撰《培训管理手册》规范培训管理工作;主要包括的内容有:培训管理制度和流程,培训课程开发管理规定,培训档案管理规定,培训费用管理规定,员工职业生涯发展与管理规定等。03/20xx完成。

2、策划“周末学校”培训活动增强了公司的凝聚力和影响力,促使公司内部产生重学习、爱学习的公司文化;“周末学校”培训活动计划每一个月发布一次,让员工依据自己的需要安排合理选择课程。

3、建立内外部讲师队伍提高培训管理水平,降低培训成本;在20xx年度,人力资源部将通过甄选、培训等开发各个部门的内部培训师,而且年授课量不低于2场/人次;另外不定期与外部独立讲师建立联系,科学筛选一些重要、必需课程。

4、实施多样化的培训方式提高培训的灵活性和有效性,使得员工可以自由安排培训时间,具体包括开展读书活动、互联网培训、光盘教学、建立学习小组等。

5、建立品牌课程和巡回演讲机制打造“人力资源管理培训”品牌课程,在企业内部大范围地推广,以提升企业全体中层管理人员及人力资源部门的管理素质和技能。20xx年度,企业内演讲次数每月一次。

6、建立员工职业生涯发展系统建立以公司全体员工为基础,以中层及其以上人员为重点的职业生涯发展系统;为每个员工建立培训档案和公司内职业发展规划,根据不同部门不同岗位的层级知识和技能要求建立培训课程。完善职务晋升所必需的培训管理体系。

1、新员工培训。

新员工培训是每个新员工必须参加的培训项目。新员工培训分为两部分。第一:新员工入职后在人力资源部接收为期2~3天的岗前培训,详细讲述公司的文化、理念、历史、产品、规章制度等;二是进入部门由部门主导进行为期1~3个月的新员工培训,接收岗位所需技能等培训。

计划20xx年度,给新员工梳理职业生涯规划和阶段性目标提醒。

策略一:岗前培训课程,新增添职业生涯规划课程,增强新近员工的职业生涯规划意识,让新员工对职业规划有初步定位。

岗前培训:岗位所需知识和技能以及用人部门的年度规划相结合进行交流沟通,对所在部门和应聘职位有初步了解和定位。

策略二:岗前培训前口头交流沟通;岗前结束后,岗前培训结束一周内,新员工提交实习期职业定位和初步规划(部门负责人指导完成)。

策略三:实习期结束后,上交实习期成长总结报告。根据新员工所在岗位及层级制定p1级的职业规划(部门负责人指导完成)。

企业管理者要转变思维,树立职业生涯管理观念,帮助员工制定职业生涯管理目标。

2、在职培训。

培训策划和实施:每月28日前,结合公司发展状况,制定月度培训方案和目标。人力资源部组织的和其他部门组织的各项公司培训的实施。

培训档案管理:各类培训资料整理归档以及gtt登记、汇总。

培训效果跟踪:培训后学员意见反馈收集并做出整改方案。

目前转正员工,根据目前职位情况,做目前岗位层级到下一层级的阶段性职业生涯规划。在晋升时,作出规划总结和下一阶段的职业规划。

根据20xx年人力资源整体规划和20xx年1月份的培训需求调查结果;

1、高效沟通与协调培训(未想好具体培训课程)。

培训对象:全体公司员工(可自由选择是否参课)。

培训讲师:内部讲师(中层)。

培训意义:现在,公司的业务发展很迅速,各个公司、部门之间的联系比较频繁,资源上也需要相互支持,然而,由于公司不同部门之间协作存在问题;通过这个培训,可以在一定程度上改善沟通方面的问题,提高公司的运作效率。

2、非人力资源经理的人力资源管理培训。

培训对象:中层以、普通员工(可自由选择是否参课)。

培训讲师:全体中层巡回演讲、培训(人力资源课程为主导)。

培训时间:每月20~30号。

培训意义:帮助员工梳理阶段性职业生涯规划,不断辅助员工进行职位和技能匹配与再规划;提高各中层的管理服务意识和培训管理技能,同样对于提高员工的积极性和创造性具有重要的意义;为人资作为人力资源服务的提供者奠定理论和培训基础。

3、人力资源经理的人力资源管理培训。

培训目标:增进人力资源部门与其他部门的沟通和协作。增强各部门负责人的人力资源管理知识和人力资源管理技能。

培训讲师:人力资源经理。

培训时间:每月10~20号。

培训意义:针对目前公司部门间壁垒较严重,员工对公司的集体感不强烈,在这样情况下,拓展培训是一个比较好的解决方式,它可以使人资部门和其他部门之间很快的熟悉并建立稳定的信任关系;促使人力资源部向直线经理人的战略合作伙伴的轨道靠拢。

4、行政和人力管理。

培训目标:针对行政和人力管理的工作及问题情况做内部讲解和沟通,增强行政中心整体的从理念到技能的全面训练。

培训讲师:行政中心人员轮流演讲(形式演讲+内部沟通)。

培训对象:行政中心全体员工。

培训时间:每月两次。

培训意义:提高行政统筹管理的专业技能,主动掌握行政工作节奏,不断加强行政服务定位和行政服务意识。

5、经验分享。

倡导和协助组织部门内部的经验的交流和分享。

6、礼仪培训。

培训目标:提高员工素质,树立现代企业形象。

培训时间:3~4月份。

培训意义:通过对商务礼仪的培训,使员工提高礼仪修养,掌握必要的礼仪知识,树立良好的企业形象。

一般情况下,培训效果评估共有四个层次:反应、学习、行为、成果,在当前的条件下,可以做到第二层级,即通过评估确认员工培训收获。

培训结束时及时做现场反应和学习效果评估,并完成《课程培训评估表》。

每年底部门主管对员工进行年度绩效评估时对培训有效性进行复评。人力资源部汇集培训有效性评估表,作为编制下一年度培训计划及培训持续改进的依据之一。

月度工作总结:每月月初对上月的培训工作进行总结,提交月度培训工作总结。

在每周周末,提交周课程培训计划,并将培训计划通知相关人员。

日常培训工作与人力资源部部门经理进行即时沟通,人力资源部部门经理对培训效果负责。

培训工作计划

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,加强《3-6周岁儿童学习与发展指南》的学习,推进我园教师园本培训工作,促进教师的专业成长,根据上级主管部门对教师园本培训培训提出的要求,结合本园实际,特制定此方案:

树立“以人为本”的教育观念,积极探索有效的园本师资培训模式。坚持立足园本、联系实际、注重实效的原则;坚持思想政治素质与业务水平并重的原则;坚持理论与实践相统一的原则,充分发挥园本培训的功能和优势,增强教师的科研意识,提高教师的科研能力,营造良好的研讨氛围。努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的教师队伍。

1.进一步提升教师师德修养,完善教师心理品质,使之成为师德高尚、心理健康、德艺双馨的一代良师。

2.进一步促进教师更新教育观念,更新知识结构和能力结构,掌握现代教育技术,使之具有综合教育能力和锐意创新能力,符合创新教育和素质教育的要求。

3.进一步提高教师理论-功底和科研能力,发展教师的个性特长,使之具有鲜明的教育教学个性,并形成自己的教育教学风格和特色,成为学科骨干。

4.逐步构建“研训一体”的培训模式,形成园本培训体系,建立园本培训机制,使园本培训逐步科学化、规范化、系列化。

培训对象:幼儿园教师

培训形式:采取以集中参与式、教师的自我反思为主的多种培训形式。包括专题培训、主题研讨、案例教学、教学观摩、同伴交流、师徒结对等形式。

1.结合温州市教育局《关于做好20xx年全市中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》(温教办人函〔20xx〕100号)和《永嘉县教育局关于做好20xx年中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》永教发〔20xx〕167号等文件精神,开展师德专题活动,帮助教师树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,不断提升教师的个人涵养和心理素质,促进教师依法施教、以德治教。

2.继续贯彻《教师职业道德规范》,使《师德规范》成为每个教师自觉遵守的行为准则。

3.学习“中国最美教师”的先进事迹,积极实施教育引领和底线约束、自律和他律相结合的师德建设策略,以典型案例强化教师职业理想、职业道德和行为规范教育,弘扬师德先进典型,要求教师以身边的师德模范为榜样,以高尚的人格感染教育孩子、以良好的职业形象赢得社会的尊重。

1.开展形式多样的研究讨论。如学习培训、同伴观察对话、专题讨论、公开课教学观摩、案例分析、、经验交流会、师徒协作等,搭建起“对话—协作—共享”的成长平台。

2.利用园内骨干教师等资源,围绕教师的专业成长展各种专业知识讲座。

3.组织各年龄段的集体备课,加大对领域教学的研究工作。(课题的选择,目标的制定,活动的开展,活动的评析)

通过开展《幼儿园艺术教育》学习活动,使广大幼儿园教师能进一步理解幼儿园艺术教育的目标、内容;更好地掌握幼儿教师数学教学艺术的基本标准及幼儿园艺术教育活动设计与组织的要求,并能将所学的理论知识很好地运用于课堂教学实践,切实提高教师进行艺术教育的基本素质和能力。

本着“灵活、实用、有效”的原则,我们组织教师进行自主性个性化培训,让教师根据自己的实际情况,选择自己需要的内容进行学习。并在学习过程中,加强对教师的指导,切实地帮助教师提高自己、不断成长。

师徒结对,资源互补,努力营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化,优化课堂教学,提高教学质量,发挥以老带新、以新促老的团队互助作用,挖掘幼儿园的园本资源,有效的发挥骨干教师的潜能。

创设良好的学习研究氛围,引导老师“多读书,读好书,好读书”,以读书活动搭建教师专业成长的平台,切实解决教育教学中的问题,成为教师成长的主要途径。倡导终身学习理念,提高教师自身的学习能力和业务水平,进一步促进教师的专业化成长,提升学校文化品位,构建浓郁书香的校园文化。

1.成立以副园长为组长,副园长为副组长,培训专职人员负责具体实施的园本培训工作领导小组,领导、协调和管理幼儿园的园本培训工作,保障园本培训工作落到实处并富有成效。

2.加强培训过程的检查和督促。考核时把教师的学习笔记、听课记录、课例和案例、课间制作、学习体会、经验总结等文字材料、参加培训和研究活动的考勤情况作为园本培训检查、考核的依据。

培训工作计划

根据上级要求和本单位工作实际,20xx年将对专项业务工作召开会议、组织培训,以便更好地完成工作任务,特制定会议和培训计划。

根据工作任务,每年召开两次粮食市场监管执法会议,上半年4月,下半年8月均在春秋两季收购之前。

(一)参加的单位和人员:区粮食局全体工作人员、区工商局市场管理科、区质监局质检所、计量检定所、全区已办理粮食收购许可的国有企业、民营企业、个体工商户等,共计50人。

(二)会议及培训内容:公布区粮食市场监管执法检查办法、检查内容、检查方式、检查要求,使其知晓粮食市场监管执法检查的重要性;组织学习国务院《粮食流通管理条例》、省粮食收购资格管理办法、省粮食局、省工商局关于印发《省粮食收购资格审核管理暂行办法》的通知、中华人民共和国国家质量标准。

(三)培训时间:1天。

(四)经费:会务和培训费用2.4万元。

(一)参加单位和人员:区粮食局全体工作人、被调查的10家粮食经营企业、4个村80个农户共计100人。

(二)培训内容:全省统计执法调查工作要求、重点是讲解调查表格。

(三)培训时间:1天。

(四)经费:培训费用1.6万元。

(一)参加会议的单位人员:区农办、区粮食局全体工作人员、各乡镇分管农业的领导、部分重点村的书记主任、区工商局、区农业局、区财政局等共计40人。

(二)会议内容:宣传推广丰产仓。

(三)会议时间:1天。

(四)经费:2.5万元。

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