自查报告是一种重要的工具，可以促使我们保持对自己行为的关注，并及时进行调整和改进。借鉴这些自查报告的写作思路和结构，我们可以更好地规划和完善自己的自查报告。
专项督查自查报告
根据北票市教育局《关于开展2015年春季开学工作专项督导的通知》精神，切实做好春季新学期开学工作，我校成立了春季开学工作自查领导小组，对落实开学条件保障情况、学校安全工作规范办学行为情况、教师队伍建设情况、专项督查自查工作情况，专项工作部署落实情况计六大方面的情况进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：
一、及时成立开学工作自查小组。
由校长李作信任小组组长，副书记王玉田任副组长，班子其他成员为组员，对落实开学条件保障情况、学校安全工作规范办学行为情况、教师队伍建设情况、专项督查自查工作情况，专项工作部署落实情况等进行认真的自查。
二、自查结果。
（一）、开学条件保障情况。
1.组织师生按时返校工作情况：教职员工及时到岗，学生按时返校。
2.学生资助政策措施落实情况：不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况，学生入学率100%。
3.教材符合规定要求，2月28日从新华书店领回教材后，认真核实，分类，3月2日在开课前发送到了学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、未出现违背自愿原则强制订购等问题。4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况:学校教学、生活设施设备都经过检修，运行良好。
5.开学教育开展情况：3月1日，我校召开了期初教育工作会议，布置了开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育的要求，各个班级都按照要求组织了班团队会，逐步予以落实。
6.各班级都举办了开学仪式，学校召开了春季开学校会，仪式简约，不存在铺张浪费，或曲解传统文化教育的情况。
（二）、学校安全工作情况。
1.校园安全隐患排查情况：开学后即组织专人对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、班级教室等区域和人员密集场所安全隐患进行了全面排查整改，校长亲自到村小督导排查，排除事故隐患。
2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况：重点区域学校开学当天及上下学等时段有民警执勤，校外人员进入校园必须进行登记，保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园未配备一键式报警设施，校园重点部位安装了视频监控，寄宿制校园有专职宿舍管理员2人，一名男老师，一名女老师。因供暖管道老化，宿舍楼已停止供暖，4月1日以后才接纳住宿生住宿。
3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况：校车服务公司的校车有使用许可，聘用有驾驶资格人员驾驶校车，不存在超速、超员的情况，学校校车办3人负责疏导，监督校车安全接送学生，按许可路线行驶。学校门口道路设置了警示牌、减震带，校车接送站点设置了醒目标示。班子成员分楼层疏导学生放学，校门口也安排了专人巡视、疏导。
4.学生安全知识教育情况：各班都有安全教育课，发放了《致学生家长的一封信信》，开学初即与家长，班主任及任课教师签订了相关责任状，认真开展安全知识宣传，制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并适时组织演练。
5.校园网络建设和管理情况：校园网络实行专人管理，不存在安全漏洞，能满足教学需要，运行正常。
（三）、规范办学行为情况。
1.治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况：严格执行“一费制”，不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.校务公开情况：严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，校服征订规范、质量过关，群众及学生都很满意。
3.义务教育学校规范办学行为情况：不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，严格落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，寄宿学生作息时间安排科学合理，不存在组织学生补课情况。
（四）、教师队伍建设情况1.教师配备情况：按规定为学校配齐教师，音体美教师满足教学需要。
2.教师队伍稳定情况;教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策宣讲到位，教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。
3.严格遵照教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件精神开展师德师风建设，加强政策引领与制度约束，不存在违反教师职业道德的行为，社会及家长较满意。
（五）、各地各校自查抽查情况。
1.认真落实《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》，开展专项督导检查情况，有工作台帐、有问题清单及整改措施。
2.落实2015年开学工作专项督导要求，积极、认真负责地开展自查、抽查，有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
（六）、专项工作部署落实情况。
学校在放假前召开了全校教师会议，围绕《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》做了专项安排，各项工作部署落实到位。
三、存在问题。
要自查中，虽然我们做了大量的工作，取得了较好的效果，但个别教师的个人素质还有待于进一步提高，在学生“减负”方面还要下力气，教学方式方法与要求还有较大差距，但我们一定会不断努力，使各项工作再上新台阶。
学校春季开学工作专项督查自查报告
一、收费情况。
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据，做好一人一票，全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为，国拨义务教育经费已到校。
二、开学准备及师生报到情况。
教师到校情况：
我校教师于2月8日报到，上午8：30召开新学期教师会议，传达校长会精神。同时配齐教学必须设备，做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作，11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人，病假4人，现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学生到校情况：
我校于2月10日进行学生报名注册工作，2月11日正式上课。为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。与此同时，加强学生流动管理，目前无借读生。现已到校1641名学生，其中一年级252人，二年级238人，三年级298人，四年级308人，五年级278人，六年级267人，现有在校生1641人。正常转入1人，死亡1人，休学1人，外借2人，借读生回原校4人。全校学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。
三、教学用书及教学设备使用情况。
四、教学教学管理情况。
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校以市教育局校长会精神和春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划，做好校长听课兼课计划，学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放，教师进行计划制定、进度安排和超周备课，安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展，活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的`教学计划强化过程落实。
五、安全工作。
开学前，学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。
至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
xx市xxxx小学。
专项督查自查报告
2014年9月11日接到秋学期开学工作检查的通知，学校立即按照教育局通知内容对开校工作检查的内容全面展开自查，现将自查结果汇报如下：
一、常规工作。
1．学校现在教师101人，于2月24日全部到岗；小学报到学生91人，幼儿园报到幼儿29人。
2．学校紧紧围绕中心学校2014年总体工作目标要求制定了祁连小学工作计划及周历安排。
3．学校于2月24日在全体教师会议上传达了甘州区校园长会议精神和中心学校校长会议精神，并按照开校工作会议精神，认真全面的按排了本学期工作。
4．学校。
教学。
用品的保障及教学设备的使用正常有序，各功能室正常投入使用。
5为了让学生尽快调整学习状态，适应校园生活，8月26日第一节课各班统一开“开学教育”主题班会。8月日组织学生观看了“开学第一课”。
二、规范办学及收费行为。
1、严格按课程标准要求开齐开足课时，要求老师不加重学生负担，在日常教学中,严格按课标要求进行教学，把握教学进度不随意提高或降低教学难度，不随意提前结束课程和搞突击教学，不移用或挤占音体美等课，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。
2、“两免一补”有效落实、对收费及代收费进行了公示。只收取了作业本费，票据与实际收费相符。除此之外，学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。
3、学生免费教科书、循环教科书发放完毕。学校无私自征订或向学生推荐教辅读物的现象。
三、师德师风。
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。
四、安全工作。
1、于2月25日，召开了学校安全会议，会后组织学校班主任对学校安全隐患进行了全面排查，对存在的问题责任落实到人，并限期整改。
2各班主任于26日上好安全教育第一课，并在26号学生集会放学时校长对全校学生进行了安全教育。
五、督导检查根据上级文件要求，我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
根据国教督办《关于开展2014年春季开学工作专项督导的通知》要求，《教育部关于做好2014年春季开学工作的通知》的文件夹精神，我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、开学教育、维护校园安全稳定、推进新学期重点工作、中央“八项规定”、规范办学行为以及中小学校责任督学挂牌上岗等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：
一、及时成立开学工作自查小组。由校长***任小组组长，教导主任***、安保小组***、***、教代会***为成员，对开学收费、课程安排、教学实施、安全协议、中央“八项规定”进行了认真自查。
二、自查结果。
1、开学收费工作。
我校严格执行国家“两免一补”政策，对收费项目进行了公示，采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。
2、课程安排与实施。
我校认真贯彻落实课程方案，开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，校委会讨论研究，最后制定任课教师安排表、课表。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作，组织召开好家长会，并向所有家长进行书面承诺，确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。
我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼身体，陶冶情操，有效提高学生体质、健康水平，增强了师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，形成学生健康的体魄，更好的学习，更好的生活，有效提升学生的综合素质。
3、安全协议签订自查。
制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
4、中央“八项规定”的学习与落实。
首先组织老师学习中央“八项规定”内容，做到学习有安排，人人有笔记。学习开会次数明显减少，无上级检查接待支出，厉行勤俭节约，控制办公开支。
5、学校责任督学挂牌上岗自查。
学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置，公示着领导姓名、职务、联系电话，让过往群众都能看得到，方便了与群众的联系。
三、存在问题。
要自查中，虽然我们做了大量的工作，取得了较好的效果，但个别教师的个人素质还有待于进一步提高，在学生“减负”方面还要下力气，教学方式方法与要求还有较大差距，但我们一定会不断努力，使各项工作再上新台阶。
平河乡中心完小2015年春季开学工作。
在2015年春季学期开学工作中，我校按照《绿春县人民政府教育督导室转发红河州关于开展2015年春季开学工作专项督导的通知》的精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、开展开学条件保障，保证新学期各项工作顺利进行。
1、收费情况。
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话，学校无违规收费行为。
2、开学准备及师生报到情况。
我乡完小全体师生员工于2月28日报到，下午3：30召开新学期教师会议，安排部署学期开学工作，确定学校工作思路，制定新学期学校工作计划，规范办学行为。向全体教师提出：新学期要紧紧围绕努力实现“外树形象、内强素质、全面发展的新目标，坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路，要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教，严格规范从教行为。同时配齐教学必须设备，认真发放上级配套的食堂厨具，做好校园卫生工作。于2月28-29日二天进行学生报名注册工作，3月1日正式投入教育教学工作。为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作，加强学生流动管理。全乡应到教职工103人，病假1人，现实到教职工102人。应到学生2676人，现已到校2671名学生，有5名学生尚未报到。全校学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。全体教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
3、教学用书及教学设备使用情况。
教务处提前与新华书店联系，安排人员拖运、分发教材，保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位，只有个别教辅资料新华书店尚未到货，正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象；出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
4、教育教学管理情况。
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校以县教育局会议精神和2015春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划，做好学校校长室、办公室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
按照教育部颁发标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于3月1日发放，教师进行计划制定、进度安排。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、两操一课已正常开展，全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
5、采取有力措施，提高教学质量。
新学期抓教学质量措施：继续以科学发展观为指导，紧紧围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题，以“关心教师，关爱学生，关注课堂”为宗旨，突出“关注细节，内涵发展，务求实效”的工作思路，突出“提高教育教学质量，提高教师综合素质和业务水平”两大重点；落实以下任务：提高教师素质，提升教师课改实施水平，构建高效课堂，提高教学质量。具体围绕四个方面开展抓教学质量的提升：（1）加强教学常规管理，追求精细化管理。（2）扎实推进校本研修，促进教师专业成长。（3）搭建教师专业成长平台，提升教师队伍整体素质。（4）强化素质教育意识，注重学生全面发展。
二、安全工作。
坚持防范，及早排查。开学初，学校着手对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，对发现的问题及时请专业人员进行整改和维修。保证了教育教学工作的正常进行。
重视校园环境卫生，做好春季传染病的预防。开学初，学校组织人力对校园进行了全面清扫，各班组织学生对教室和清洁区进行环境卫生打扫，同时在开学后例行每天对校园两小扫，一周一大扫的制度，做到窗明几净，校园道路与教学区楼道整洁。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。同时把春季传染病预防计划列入新学期工作计划中。
摸清情况，加大宣传。我校在开学第一天就专项安排了班主任老师在班级开展进城务工学生、上下学需要乘车学生的摸底工作。安排班主任老师要与学生家长保持密切地联系，做好学生的安全教育管理工作，不得乘坐“三无”车辆，不得利用中午休息时间到处游玩，进网吧、游戏厅等未成年人不宜前往的场所，高度重视饮食卫生安全。
三、规范办学行为，强化各项制度。
规范办学行为，严禁乱收费。开学初，组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求，利用校长会议、教师会议宣传义务教育经费保障机制改革工作知识，并将“平河乡中心完小2015年春季开学收费公告”和收费举报电话予以公示，便于社会家长监督，确保开学收费的规范化。同时学校采取有力措施，加强免费教科书发放和登记、循环教科书的保管。
落实课程计划，严格执行国家课程标准。做到课程表与部颁标准一致，课程表与实际分工一致，实际上课与分工一致。创设好校本课程，诸如法制教育、国防教育、安全教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材读本，并在课表的下方注明所要开设的课程名称，同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位，做到“课前到书，人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。
严格执行学籍管理制度。开学前后，学校的“转学”、“休学”、“借读”按照《云南省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》认真办理手续和取证，截止3月3日，全乡有2名学生转出，有6名学生转入我校。
四、优化教师队伍建设，强化师德师风建设和班主任工作。
强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学期开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求，全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力，即第一、增强团结协作的能力；第二、增强钻研业务的能力；第三、增强无私奉献的能力；第四、增强干事创业的能力；第五、增强爱与责任的能力；第六、增强服务大局的能力；第七、增强履行职责的能力；第八、增强开拓创新的能力。全体教职员工要在新学期里努力改变六大作风：第一、团结和谐，共谋发展；第二、吃苦奉献，学校为主；第三、开拓创新，效益第一；第四、完善自我，唯公至上；第五、关心群众，服务师生；第六、品牌观念，至真至诚。
至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
2015年3月3日。
本学期，我校严格按照上级文件精神的要求，于2月23日准时开学报到，并及时对学校的各项工作进行部署安排，使学校的工作在短时间内有计划、按步骤地得到了开展。下面就我校开学工作开展情况做以自查如下：
一、基本情况。
学校共设有6个教学班，在校学生208人，其中女103人，教职工14人，专任教师合格率、任职资格率为100%。本年度学区共有适龄生171人，其中女88人，随着义务教育工作的不断深入开学，自xx年以来，学区内适龄儿童入学率、在校学生巩固率及15周岁初等义务教育完成率均为100%。学校设有图书室、多媒体室，教学设施基本满足教学需求。学校占地面积6506平方米，生均32平方米，校舍建筑面积720平方米，生均3.56平方米。
开学初期我校教师提前一周到校对校园进行了规划平整，同时对各班级的室内布置重新进行了美化。近期我校又对墙体的校风与校训进行了大的更换——由原来的平面字变成了现在的立体字，这使得这些风纪字变得更加醒目。相信通过这些努力一定会使学生在新学期感受到新的气象。
二、工作措施。
1、切实加强校务透明度建设。为增强学校管理的透明度，开学初校委会一班人员及时召开了校委会，对本学期的工作进行了全面规划，实行分工负责，责任到人，并召开了全体教师会议，对本学期各项工作分工、财务收支、帐务管理及学校用品购买办法等进行了会议公开，充分接受全体教师的监督。学校购买用品票据报销实行购物人、收物人和校长共同签字的办法，使学校财务管理做到了人人参与监督的透明化管理，同时学校在开学的第一周就组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，促使了教师“以德育人”理念的升华。
2、进一步规范办学行为。办人民满意教育是我们的追求，在办学中我校始终坚持“以人为本、和谐发展、全面育人”理念，充分尊重每位学生的个性差异开展教育教学。
3、安全工作高于一切。由于暑假期间学生脱离学校管理教育，部分学生的安全防范意识和自我保护意识有所淡薄，针对这一现状，在开学报到的第二天，我校就严格要求各班集中利用一个下午的时间对学生进行入学安全教育，在第一时间内树立了学生的安全意识。同时学校又及时组织教师学习了学校安全工作制度、安全目标责任书等内容，使教师进一步明确了安全教育工作的重要性和责任性。做到安全警钟常鸣，安全教育常抓不懈。
4、开学常规管理。为确保我校学校各项工作在最短的时间内进入规范化、正常化，我校严格依据中心校的部署安排，教师于2月23日开学报到，2月25日整理校园，集中开展安全教育，制定教学计划及安排，3月1日正式开课，全体师生严格按照学校的作息时间，准时到校，无缺岗和缺课的现象发生。
5、认真贯彻中央七号文件精神和阳光体育运动。学校按照课程设置安排，开足开齐了体育健康课程，全体教师不得随意挤占一课三操两活动时间，学生的一课三操两活动必须有人负责组织，引导学生参与各项活动，并要求学生的家庭作业每天不得超过40分钟，从而保证了学生每天的休息和活动时间，为提高学生体质，促进学生健康发展奠定了基础。
6、上一学期农远的配套设施为我校的教育教学工作贡献了大量的力量。学期开始为了更加有效地发挥这一设备的作用，我校为此配备了较为专业的技术管理人员（郭友范、陈璀璨），相信在他们的努力下我校的电教水平会提升到一个新的水平，会为其他老师的教学带来更加便利与广泛的教学资源。
三、存在的问题及工作打算。
开学近一周来，虽然我校的各项工作在学校的安排部署下正在逐步开展，但也存在着一定的问题，诸如部分工作进度缓慢；教育配套资金严重不足从而导致基础设施建设无法进行；个别工作还需根据实际进行调整等，针对这些问题我校会积极与中心校及相关部门进行协调最终把问题逐步解决掉。
专项督查自查报告
根据xx市教育局《关于开展2017年秋季开学专项督导检查的通知》的文件精神，我校收悉上述要求后，严格上级指示精神开展自查，现将自查情况报告如下：
一、开学条件保障情况。
1．我校于2017年8月28日召开全校教师会，会议对开学前的学习和开学工作进行了安排部署，要求师生按时返校报名，全体教职工都及时到岗，学生是否都按时返校。
2．我校建立了贫困学生档案，根据国家相应惠民政策开展落实到位，各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3．学校征订教材符合规定要求，在开课前已发送到学生手中。
4．饮食、用水、用电等各项后勤保障有序充足，学校教学、生活设施设备已经过检修，运行良好。
5．开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
二、学校安全工作情况。
1．学校在8月29日组织了相应人员对学校校舍和设施安全隐患进行全面排查整改。
2．校园实行封闭式管理，人防、物防、技防措施落实到位，学校开学当天及上下学等时段要求教师执勤，校外人员进入校园必须进行登记，且校园重点部位已安装视频监控。
3．学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路已设置警示牌。
4．学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。5．校园网络不存在安全漏洞且正常运行。
三、规范办学行为情况。
1．学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2．学校严格执行教育收费公示制度，代收费收取符合规定，没有进行校服征订。
3．义务教育学校规范办学行为情况，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度已经落实。
四、教师队伍建设情况。
1．教师配备情况，已按规定为学校配齐教师，音体美教师基本能满足教学需要。
2．教师队伍稳定情况，教师的合法权益落实到位，教师通过合法途径反映问题、表达诉求。
3．教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位，不存在违反教师职业道德行为。
五、教育满意度、欺凌工作落实。
学校组织教职工开展集中讨论，是做好家校沟通，开诚布公找问题，抓好问题整改落实，充分发挥家委会作用，提升教育群众满意度。
牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
六、夯实底线管理。
我校坚持夯实底部管理，努力做到守住师生安全的底线，做到零事故，守住干部廉洁的底线，做到零举报，守住有偿家教的底线，做到零处罚，守住学校和谐的底线，做到零上访，守住学生负担的底线，做到零反弹，守住教学质量的底线，做到零差距。
通过自查，我校也发现自身存在问题：
1、个别教室布置的工作还未完成，限有关班主任按第二周星期一前完成，对于班级工作之后的班级通报批评，要求参照较好的班级及时改进，校长随时随地指导、督促检查。
2、校园卫生打扫不彻底，特别是死角。改进措施及期限：限第二周星期一下午完成。要求各班主任认真组织班级学生打扫卫生，班主任老师认真督查、检查。
xx乡xx小学。
2017-9。
学校收费专项自查报告
我校治理乱收费工作在上级有关部门的指导下认真贯彻落实地区以及县关于治理中小学乱收费的有关文件和会议精神，坚持把治理中小学乱收费工作作为发展教育事业和减轻家庭的一件大事来抓，进一步规范了收费行为，坚决有效地遏制了乱收费现象的发生。现将20xx年春季具体工作情况汇报如下：
建立组织，明确分工。成立了校长为组长，学校副职领导为副组长，中层领导及年级组组长为成员的治理乱收费工作领导小组。我们坚持“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，一级对一级负责，层层签订责任状，哪一个科室、哪一级出现问题就追究其领导责任，在全校形成了教务处负总责，各科室密切配合，各司其职，各负其责，上下联动，齐抓共管的工作格局。
一是结合实际，完善制度。我校根据本年度省、市治理中小学乱收费有关文件精神，结合实际，重新完善了《学校治理乱收费制度》，强化了政府对中小学收费工作的约束力度。
二是科学管理，规范行为。
三是兑现奖惩，有效激励。对表现突出的个人，实行表扬和表彰，对出现乱收费行为的有关教师在优模、职级评定，师德评估等方面实行一票否决，有关责任人晋职、晋级，同时视情节轻重当事人予以通报批评乃至纪律处分。
一是对全校收费进行全面检查。学校研究部署上级迎检工作，制定了迎检工作方案。
二是学校治理乱收费工作小组根据全校自检自查情况，从九个方面对全校的收费工作进行了专项检查，设立了举报电话、举报箱，对群众关心的这一热点问题主动接受社会各界的监督。
三是边查边改，注重实效。近几年，对学校的收费工作始终坚持有举必查，有犯必纠，对存在的问题，限期进行整改，对有乱收费行为的学校及个人，一经发现，坚决按照有关规定严肃处理。
由于我校高度重视学校收费工作，通过专项治理，有效地解决了中小学乱收费问题。全年全校乱收费举报率为零，均得到了各级领导的一致好评。
纵向看，我校的乱收费工作取得了一定的成绩，但还存在着一些不足。在今后的工作中，我们将进一步加大对收费管理力度，不断规范学校收费行为，确保无乱收费现象发生。
以上是我校上半年治理乱收费工作的情况汇报，请县教育局各位领导多多给予批评指正，多提宝贵意见，以便我们今后改进工作方法，进一步做好治理乱收费工作，保证我校教育教学的健康发展。
专项督查自查报告
马龙县教育局督导室：
为了贯彻《义务教育法》，切实改善办学条件，满足学校教育教学的基本需要，提高教育教学质量，使义务教育均衡发展，根据《曲靖市人民政府教育督导团关于对全市农村义务教育学校基本办学条件进行专项督查的通知》精神，曲政教督〔2014〕3号。结合旧县中学实际，开展了认真的自查评估。
成立自查工作领导小组：我校成立了以校长为组长，党支部书记、副校长为副组长，各处室主任为成员的领导小组。首先认真学习曲靖市教育督导团关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督查的通知，参照云南省农村义务教育阶段中小学合格校评估标准，认真的自查，逐一对照十四项督查内容，比对标准与学校实际，就自查情况汇报如下：
1、是否存在d级危房。
存在d级危房。
一、教职工宿舍，砖混结构，850平米，曲市建〔2009〕房鉴字467号，至今仍在使用。
二、学生食堂，砖混结构，851平米，曲市建〔2009〕房鉴字467号，计划于2014年5月下旬搬离。
三、女生宿舍，砖混结构，2308.56平米，曲市建〔2009〕房鉴字467号，现已封停使用。
2、是否每名学生都有课桌椅。
在校学生每人都保证有一套课桌椅，学校每年都要对损坏、损毁课桌椅进行维修、更换。
3、寄宿学生是否一人一床位。
学校现有寄宿学生1266人，住校女生720人，由于原女生宿舍属于d级危房，不能使用，于2014年5月搬入新建女生宿舍（1531.2平米），宿舍面积不能完全满足所有女生一人一床位入住，致使有部分女生存在两人睡一张床的情况。男生均是一人一床位。
4、是否有安全饮用水。
学校现有深水井一眼，基本能满足全校师生的饮用水。坚持做到每学期采集一次水样送疾控中心检测，检测结果符合饮用水标准。
5、食堂是否满足就餐需要。
学校现有学生食堂851平米，砖混结构，于2009年鉴定为d级危房，2013年新建框架结构学生食堂2500平米，计划于2014年5月下旬投入使用，使用后，基本满足学生就餐需要。
6、厕所是否满足师生需要。
学校现有厕所4个，蹲位92个，且布局合理，已能满足师生需要。
7、教室和寝室门窗是否完好。
教室、学生宿舍门窗完好。如有损坏的学校定期或不定期进行维修加固。
8、是否具备必要的取暖条件。
学校现有锅炉一台，每天免费向师生提供开水。其他取暖设备不具备。
9、学生上下学是否存在突出安全隐患。
学生上下学途中存在突出的安全隐患。旧县中学特殊的地理位置，大多数学生上下学均要乘坐车辆，但由于地处农村，无专门的校车，也没有具备营运资质的客运车辆，学生乘坐的都是一些“三无”车辆。学校虽然每周都对学生进行交通安全教育，也多次请交警、运政等相关部门来校开展专题讲座、整治违规营运车辆的活动，但这些情况依然存在，学校的安全隐患及交通安全压力很大。另一方面，学校大门紧邻公路，且是下坡路段，过往车辆车速较快，也给师生出入带来较大安全隐患。
10、集中连片特困地区学校是否为学生提供营养午餐。
旧县中学不属于集中连片特困地区学校。
11、集中连片特困地区乡村教师是否享受生活补贴。
旧县中学不属于集中连片特困地区学校。
12、是否配备数字教育资源接受和播放设备。
安装有卫星电视接收设备一套；多媒体教室配备有可用电脑65台，已连接10兆宽带，用于学生信息技术教学及检测；有18个教室安装有电子白板。
13、是否按规定拨足公用经费。
上级按国家相关政策及时、足额拨付公用经费。
14、是否开齐国家规定课程。
旧县中学全面落实课程计划，开齐课程，开足课时。按相关文件规定要求，学校七年级设置的课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、音乐、美术、体育、教育、书法、信息技术、劳技、三生教育、地方课程；八年级设置的课程有：语文、数学、英语、政治、物理、历史、地理、生物、音乐、美术、体育、教育、信息技术；九年级设置的课程有：语文、数学、英语、政治、物理、化学、历史、音乐、美术、体育。
马龙县旧县中学。
2014年5月13日。
省级专项督查自查报告
县委群工局：
为做好迎接省级专项督查准备工作，按照xxx督〔20xx〕15号文件要求，我乡党委高度重视，组织专题会议研讨相关工作，并对照督查内容，开展认真的自查，现将有关情况汇报如下：
一是建立重点稳控人员台账，明确责任人，经常主动下乡了解情况，及时发现群众中存在的倾向性和苗头性问题，做好沟通疏导工作，抓好事前防范；二是结合“三为xxx”、“走基层”等活动，深入村组，强化同群众沟通交流，耐心解释政策，将矛盾化解在基层；三是充分发挥乡司法所、联村人员作用，强化法律政策宣传，重点宣传事项所属类别，即信访事项与法律事项，引导群众通过合理途径反映自身诉求，着力解决群众“信访不信法”的`问题；四是成立信访问题领导小组，由组长对所收集的问题进行分类，针对不同信访事项将于相应人员（根据实际情况，可为多方）进行处理，增强整体联动性，如：反映林业问题，交由联村领导及林业员，司法员协助，调查处理。
三是重视初访信访办理，及时调查、处理，做好稳控工作，避免再访发生；
五是充分利用法制宣传月、走基层等活动，积极宣传政策、加强下访力度、强化同群众沟通交流，进一步加强群众教育疏导工作，减少信访发生率。
一是建立健全信访相关制度，涵盖信访问题上报、处理等方面内容；
二是设定专卷，建立建好台账；
三是将信访问题处理情况纳入年终考核内容，对信访问题解决不力的，根据实际情况，在年终考核时考虑给予扣除奖金、降低等次等惩罚；四是健全责任体系，明确联村领导人对本村内信访问题牵头处理责任、各业务人员对业务范围内信访问题配合、协助调查处理责任等，以强化信访工作责任追究，夯实基层基础；五是组织信访知识培训，特别是一些常识性、法律性知识的培训，逐步建强信访干部队伍。
中共xxx乡委员会
20xx年xx月xx日
学校师德师风督查自查报告
开学伊始，学校组织全体教职员工开展了师德师风整顿活动，会上认真贯彻落实学习了中央《关于改进工作作风、密切联系群众八项规定》等文件，就加强全体教师师德师风建设，在全县教育系统营造干事创业的良好氛围和风清气正的发展环境提出了具体要求。通过学习，我看到了存在的缺点，结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析，现总结如下：
1、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
2、业务水平有待进一步提高。高效课堂理论知识和教学模式需要进一步学习，有现实条件的限制，也有个人因素。
3、与家长沟通不多，作为科任教师与学生的交流次数虽然多，但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决。
产生这些问题的原因：一是自己放松了学习及对自己的要求；二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
1、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到思想业务两过硬。
2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑。
3、开拓创新，提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考，想领导之所想、急领导之所，全心全意做好各项工作。
4、尊重家长，服务家长。家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长信任。
总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，心得体会范文随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力。
学校专项资金自查报告
创建验收，2008年顺利通过扬州市教育现代化乡镇验收，2009年创建成江苏省示范初中。
(一)学校严格实行遵守上级有关文件的规定成立学校财务领导小组，校长任组长。学校财务收支由校长审批。学校设报账员1名，向镇教育核算组、市教育结算中心报账。
(二)学校财务制度建设相对完善。我校根据有关文件要求，建立健全财务管理的有关制度：建立有《青山中心学校财务制度》、《青山中心学校预算管理制度》、《青山中心学校收费管理制度》、《青山中心学校收支审批制度》、《青山中心学校财产管理制度》、《固定资产管理制度》等制度。学校领导、财务人员认真履行职责，严格遵守有关制度，使学校经费更好地为教育教学服务。
(三)学校财务管理规范。学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度，严格执行编制预算制度。学校财务领导小组，按要求及学校的实际情况编制了年度预算，并通过教代会或教师大会，预算合理后上交主管部门。在资金使用上，我校做到了专款专用，不存在挤占其它费用的现象。在开支中，我校按照少花钱多办事的'原则，节省开支，每月的开支严格按预算执行，做到不超支每月可用资金。财政部门按时足额下拨公用经费，学校公用经费主要用于学校正常的教育教学，包括办公费，水电费，培训费，差旅费，校舍维修费等，不存在用公用经费发放教师津贴补贴、教学奖励等人员经费的情况。
证敢于指出，坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求经办人员更正、补充。保证我校财务专款专用，不挤占挪用，各种票据手续齐备，规范合法，购买物品的发票必须有经手人、验收人，领导签名方可有效，确保了我校财务的真实、合法、准确、完整，增强了民主理财意识，提高财务管理的透明度，切实发挥了财务核算和监督的作用。
学校固定资产实行分工管理，做到权责统一。教学设备、电化教学设备由教务处确定专人管理，房屋、建筑物和管理用具由分管领导管理，各室的公共物品由各室负责人管理。学校建立固定资产的账卡制度，做到学校根据每一件固定资产的不同特点设立账卡，予以登记，使用单位或个人也要按品名登记明细账卡，以便查对。
我校建立了学校校务公开制度，并严格落实。公开栏中将学校的收费依据、收费项目、收费金额，每期的收支情况，家庭贫困学生享受免费教科书名单等在公开栏处进行公示。
(四)学校财务记帐凭证较规范，帐簿基本符合要求，每年有财务报告。学校专门设有财务档案柜，财务档案专人负责管理。财务档案管理严格按有关规定进行整理、分类、编号、保管、使用、销毁。
我校在上级主管部门的领导下，严格按照“校财局管”的财务管理体制，严格要求我校报帐员按时报帐，所有票据都是正规票据，没有白发票。公用经费管理使用的具体做法是：
1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。
签字、证明人签字、校长签字。
3、坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。
4、校长财务管理，学校任何财务活动必须经校长审批后，方可实施。重大开支项目，都经校务会议集体决定，向上级申请报告，方可实施。
5、差旅费、培训费、会议费、招待费等费用报销，严格执行文件规定。
6、需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过学校班子决定后，才添置。
7、报账员严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务审核。
8、在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。
9、学校自办食堂财务管理规范，运行效果良好。
10、学校每学期末都进行民主理财，向全体教师公布民主理财结果。
1、固定资产的报废、报损不够及时。
2、自办食堂管理的力量还需加强。
今后我们将做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及学生代伙费的使用效益。
师德师风专项督查自查报告[]
关心、热爱学生是教师最基本的天职。当我们还是懵懂少年时，常常会觉得妈妈唠唠叨叨，说个没完，其实当我们真正有本事感受这种舔犊之情时，我们并不难理解其中的温暖。所以“学会倾听他人讲话”是一种美德，倾听孩子发自心底的渴望。同时更要学会交流，表达自我的意愿，体现自我识大体、顾大局、讲科学、看全局在每次的活动中，我都要以尊重学生、热爱学生为出发点，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使学生们愉快茁壮地成长。
师德师风专项督查自查报告[]
“学高为师，身正为范”，师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的保证，是教师的立身之本。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是经过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“模仿对象”。所以，我要时刻铭记-――从我做起，从小事做起，从今日做起！我要以自身良好的师德形象影响学生。
学校专项资金自查报告
我校严格按照文件要求开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的自查自评工作，将严格按照全面复查、整改落实执行。现把我校自查自评工作情况汇报如下：
一、机构、制度建立情况。
(一)强化组织机构建设，加强对财务工作的领导。
为了切实加强对农村义务教育经费保障机制改革工作的领导，加强学校财务管理，建立财务工作的正常秩序，充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用，打洛中学成立了由校长陈敦文任组长，副校长、总务、报账员为组员的机构管理小组及理财小组，同时也成立了有总务、政教、教务、教师代表参与的经费预算编制小组，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制，完善财务制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。同时，为保证财务工作不受其他工作的干扰，学校设立了专门的财务办公室，配备了专用电脑、财务软件、保险柜及档案柜。
(二)完善管理制度，促进财务管理工作的规范化、制度化和科学化。
1、为了加强内部财务管理，我校制定了《打洛镇中学财务管理制度》、《财务管理人员职责》、《报账员工作职责》、《学校财产(实物)管理制度》、《打洛镇中学公用经费管理暂行办法》等内部管理制度，对上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工水电费收入等收入，做到及时入帐，及时上缴学校财务专户，不私设小金库。
2、加强对经费使用的管理。学校完善经费的开支审批制度，学校所有经费必须经校长审批，报销票据须签上经办人姓名，说明购物或开支用途，并由会计中心审核后才能报销。
3、严格执行收支两条线。学校不设小金库，所有的收入及时上缴财政专户，报帐员备用金存放不超过规定限额。
4、财务公开，接受监督。学校的一切开支帐目每季度在校务公开栏上进行公布，接受教职工和社会的监督。
(三)强化人员配备，建立专门账户。
我校配备了持有《会计证》的专职会计及兼职出纳各一名。为了能独立核算中央、省、州的农村义务教育保障专项资金，根据勐海县财政局及教育局的要求，于20xx年3月21日，在中国农业银行打洛支行，开设专门帐户，开户名为“云南省勐海县打洛中学”，帐号为。截止20xx年6月31日，帐户余额：xx元。
二、会计基础管理工作。
学校在会计核算中心的指导下，按规定依法编制年度经费收支计划，报会计核算中心审核后再上报有关部门。把学校所有预算外收入缴交会计核算中心，并按有关规定请拨使用，凭合法有效的会计原始凭证申请支付款项。学校报账员负责在校行政的指导下编制学校年度经费预算计划，统计上报有关财务资料，办理学校收入资金的收取和上缴手续;收集审查学校经费收支原始凭证，由学校负责人签字确认后送会计核算中心核销或付款;负责支取和保管学校备用金;负责学校资产的管理和登记固定资产明细分类账。现金日记账及预算外收入备查帐;在会计核算中以实际发生的经济业务为依据，数据真实，做到帐帐相符、帐表相符、帐实相符。
(一)资金的到位情况。
1、公用经费。
20xx年，根据我校在校学生数865人及生均700元的标准，共补助公用经费633,779.00元，已全部拨款到位。
20xx年春季收上级拨入公用经费324,375.00元。
2、生活补助资金。
20xx年秋季，共拨入学生生活补助资金392,875.00元，其中，贫困家庭寄宿制生活补助资金343,125.00元，人口较少民族生生活补助资金49,750.00元(199人×250元/生年)。
20xx年春季，共拨入学生生活补助资金343,125.00元，其中，贫困家庭寄宿制生活补助资金343,125.00元。
3、免费教科书。
(二)支出情况。
1、公用经费。
上年结余公用经费19,859.78元，20xx年共拨入633,779.00元，其中20xx年秋季拨入339,494.00元，本年累计支出650,590.35元，其中20xx年秋季支出326,292、10元。20xx年春季拨入324,375.00元。20xx年春季截止6月30日支出298,613.19元。
2、开支后取。
得的效益。
(1)培训费：学校组织各种培训及教师外出培训共支出培训费24500元，通过培训大大提高教师的管理水平、强化服务意识，为培养“双师型”教师队伍做出应有的贡献，教师们把培训所学到的知识，不断更新教育理念，掌握现代教育理论，提高专业教学和教育实践能力，在教学岗位上发挥更大更重要的作用。
(2)电费、网络费的支出保证了学校各种活动的正常开展。
(3)支付学业水平考试费、优秀班级教师奖励金等25,156.95元，增加学生和教师学习的积极性。
(4)购买打印机、电脑耗材等办公用品加大了教学效率，由于纸质文档的生成、查询、修改和管理既费工、费时，又容易出错，因此这种办公方式严重影响办公事务处理的效率及质量。购电脑、打印机等办公设备，使人的各种办公业务活动逐步由各种设备、各种人机信息系统来协助完成，将人们从大量繁重重复的办公事务中解放出来，许多办公事务实现了电子化和自动化，实现“无纸办公”、“电子办公”,从而减轻劳动强度，改善办公环境，节省办公费用，提高办公效率和质量。
3、生活补助资金。
20xx年，共拨入学生生活补助资金723,500.00元，实际发放723,500.00元，其中发放贫困家庭寄宿制生活补助资金673,750.00元;发放人口较少民族生生活补助资金49750元(享受布朗族学生199人，生均250元/生、)，截止20xx年12月31日已全额发放完毕，20xx年春季，共拨入学生生活补助资金343,125.00元，实际发放343,125.00元，无扩大享受范围及降低标准现象。
自20xx年，实施《农村义务教育经费保障机制改革的实施方案》以来，我校严格按照通知精神贯彻执行，在使用经费时，始终本着量入而出、厉行节约、严把支出关，使学校的经费得到了合理的利用，并努力提高资金的使用效益。为了提高经费收支的透明度，我校还在“财务公开栏”中，进行每半年一次的财务公开工作，将各项经费的收入、支出及结余情况进行详细公示，接受社会及广大教职员工的共同监督。
四、非税收入的管理。
20xx年我校共收取预算外资金59697.09元，其中利息收入1353.09元、橡胶收入58344.00元。学校的预算外资金等非税收入收取后，都及时缴存财政专户，需要支出时，再按计划提出申请核拨，严格执行了“收支两条线”的管理规定。并对非税收入的管理工作，进行了认真、全面的自检自查，通过自查我校无违规开设银行帐户现象，无侵占、截留、隐瞒、转移本单位的收入及本单位管理的资金及公款私存等私设“小金库”现象，也无弄虚作假、提供虚假会计资料等违法违规行为。
五、政府采购执行情况。
1、20xx年我校共有政府采购项目4项，总计222400元，其中笔记本电脑175000元、一体印刷机36000元、票据管理软件1400，课桌椅10000、在执行政府采购的过程中，我校严格按先申报、订立采购合同、验收合格再付款的.程序进行，学校的采购除小额及零星的办公用品外，都通过县财政局采购办进行采购。
2、按规定应实行采购而自行采购的项目无。
六、教育收费。
自20xx年实施《云南省农村义务教育阶段免收学杂费的实施管理暂行办法》以来，我校认真贯彻通知精神，并于20xx年春季、20xx年春季先后免收学杂费及住校生住宿费，现无政策性收费项目。学校坚决贯彻执行上级禁止收费的规定，没有向学生收费。学校没有巧立名目收费。
学生的教辅基训由书店配套提供，学生自愿购买，且在校外进行。广大教师恪守纪律，没有一个任课教师公开或私下向学生兜售、报刊、杂志、模拟试卷、指导与点拨等违禁教辅。学校把杜绝乱收费纳入学校整体工作中，不断加大教育、宣传、惩治力度，让广大教师，人人高度重视违禁收费的危害性和严重后果，从而灭绝收费念头，廉洁从教。
七、存在的问题。
自20xx年实施农村义务教育保障经费改革以来，公用经费的投入，加强了学校的软硬件建设，大大改善了教育教学环境;国家对学生助学金的落实到位，使国家的惠民政策落到实处，为贫困学生提供了生活补助，进一步减轻了学生和家长的经济负担。但由于存在资金拨付到位较晚的问题，造成公用经费使用及学生生活补助费发放的滞后，给学校各项工作的开展造成了一定的影响。