专业少先队员感悟心得(案例16篇)

时间:2023-10-22 15:54:10 作者:翰墨 专业少先队员感悟心得(案例16篇)

实习心得是在实习期间对自己所学专业知识和实际工作经验的总结和归纳,它对于提高实习生的综合能力和职业素养非常重要。以下是小编为大家精选的一些优秀培训心得范文,希望对大家的写作有所帮助。

寒假十课少先队员心得感悟

寄语:刻苦学习知识、坚定理想信念、磨练坚强意志、锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,时刻准备着!为共产主义而奋斗,时刻准备着!

今天是年1月26日早晨,我穿上校服,戴上红领巾,端正的坐在书桌上观看“寒假10课”系列队课第一章《的嘱托》。

我们要牢记的教导,听党的话、跟党走,为建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦,做好全面准备!这些年,我们的生活越来越好了,我们中国越来越强大了。成长在新时代的我们,见证了这一切,也体验了这一切。

我们要牢记的教导,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,蓬勃向上,茁壮成长!少先队员是我们骄傲的名称,从戴上红领巾的那一刻起,我们就要一直为这份光荣而不断努力进步。少先队为着这个目标,将带领我们始终听党的话、跟党走,帮助我们在学校、家庭、社会中更好的锻炼学习,不断激励我们努力,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

而要做好民族复兴大任的时代新人,要从学习做人开始,而做人要从优秀的品格起步,说一个人最重要的是品德,我从现在起培养好思想,好品行,好习惯,为成为祖国有用之才做准备。

告诉我们:一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向,应该同祖国和人民联系在一起,我记住了的话,我心中喊出自己的梦想:做一名合格的优秀教师,为祖国培养一代代优秀人才,为建设祖国、建设美好家园添砖加瓦。

这次观看,我不仅体会到了祖国的强大,同时也感觉到了肩负重任的责任感,还知道了做人的道理,好好学习,长大了成为祖国有用的时代新人。

观看少先队员心得体会感悟

近日我有幸观看了一部记录了少先队员成长历程的纪录片,看完后我深感这些少先队员们的坚定意志和无畏精神。通过观看,我深深地被触动和感悟。我体会到了作为一个少先队员的责任与使命,也明白了团结合作的重要性、勇敢面对困难的信心与勇气、关心他人的善良和宽容的情怀。以下是我的观看心得体会。

首先,作为一个少先队员,我们肩负着为社会做出贡献的重任。纪录片中的少先队员们,不论是在家乡的服务活动中还是在帮助他人的行动中,都以自己微薄的力量尽己所能地付出。在社会主义核心价值观的引领下,这些少先队员们通过自己的行动传递出的正能量,展现了他们强大的社会责任感。观看这些可爱而有力量的少先队员,我深感自豪,也明白了自己作为一个共青团员,应当承担的责任与使命。

其次,纪录片中的少先队员们展现出了团结合作的精神和意识。无论是在集体活动中还是在帮助他人的过程中,他们都紧密团结,携手合作,共同完成任务。他们在队伍中形成了团结友爱、互帮互助的良好氛围,共同面对困难和挑战。这种团结合作的精神,让我明白了一个人的力量是有限的,只有与他人一起努力,才能取得更好的成绩。作为一个少先队员,我们应该时刻保持团结合作的精神,与同伴们一起前行。

第三,纪录片中的少先队员们展示了勇于面对困难的信心和勇气。无论是在长途跋涉的徒步中,还是在寒冷的冬天里,他们都坚持不懈地追求着自己的目标,不畏艰难,勇往直前。他们用坚持的勇气告诉我,只有面对困难,才能发现自己的潜力和能力的极限,也只有勇敢直面困难,才能取得更大的成就。

第四,纪录片中的少先队员们体现了关心他人的善良和宽容的情怀。这些小队员们总是耐心细致地帮助身边需要帮助的人,无论是自己的同伴还是陌生人。他们的微笑和问候,不仅温暖了对方的心,也让周围的人感受到了社会的温暖。通过观看这些场景,我深感到作为一个少先队员,我们应该关心他人,帮助他人,传递爱心。只有用爱心去对待他人,才能收获真正的友谊和快乐。

最后,观看这部纪录片,我对作为一个少先队员有了更深刻的理解和感悟。作为一个少先队员,我们不仅仅是一个个独立的个体,更是一个协同合作的整体。我们要担负起为社会做贡献的责任与使命;要保持团结合作的精神,与同伴们一起追求进取;要勇于面对困难,超越自我;要关心他人,传递爱心。通过观看这部纪录片,我深感我身上肩负着的信任和使命的重大,我要时刻提醒自己保持初心,为实现共产主义远大理想而努力奋斗。

总之,通过观看少先队员的心得体会,我深感少先队员们敢于面对困难和挑战,展现出了坚韧不拔的毅力和勇敢的精神。他们用自己的实际行动诠释了少先队员的责任与使命,展现了团结合作的重要性,同时也体现了关心他人和宽容的情怀。通过观看纪录片,我收获了很多,也对自己未来的成长充满了希望和信心,我相信,在这个庄严的少先队旗下,我能够不断努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

少先队员心得体会感悟

中国梦是什么?中国梦就是我们每个中国人的梦想。红领巾又代表什么?那就是我们少先队员。我们要努力学习,共同去实现我们的中国梦!

习近平总书记说:“空谈误国,实干兴邦。”那我们应该怎样去实现中国梦呢?我觉得要和时间赛跑。虽然我知道我肯定跑不过它,但我要在有限的时间里做更多更多有益的事!

习总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。它是全中国人民的梦,每一个中国人都是“梦之队”的一员。

中华民族有5000年的悠久历史,创造了灿烂的中华文明,为世界做出了重大贡献,比如四大发明等。

这一段时间,我参加了学校组织的主题为“红领巾相约中国”的主题中队会,使我受益非浅。其中,令我印象最深刻的是燕晨同学的演讲。她讲道:“新中国成立之初贫穷落后,百废待兴。人们最大的梦想就是摆脱贪困,实现民富国强……”她激情高昂的演讲令我热血沸腾。

虽然我在这个中队会中,个人台词只有一句,但是通过这次队会课,我领悟到了许多知识,令我感同身受。

我相信,既然中国这只东方睡狮已经苏醒,她的吼声已经震惊了世界的东厅,那我们共同的梦想,中国梦,一定会走向世界,走向未来!

观看少先队员心得体会感悟

作为青少年时期的少先队员,我们每一个人都有着共同的成长经历。在少先队组织的精心培养下,我们逐渐养成了良好的品德和习惯。最近,我有幸观看了一场少先队员的演讲比赛,深受触动和启发。在这次观看中,我从不同的角度认识到了当代少先队员们的成长之路,也让我对自己的将来有了更深刻的思考。

第二段:成长的重要性。

比赛中,少先队员们的演讲内容丰富多样,但其中一个共同的主题是成长。演讲者们用感人的语言描述了自己参加少先队组织后的变化和成长。他们谈到了在组织的教育和培养下,他们学会了互助合作、坚持不懈的精神以及关心他人。这些成长经历让我深深地认识到,少先队组织不仅仅只是一个组织,更是我们成长的摇篮。通过参与各种活动,我们不仅锻炼了自己的意志力,还培养了自己的团队合作精神。

第三段:社会责任的意识。

在比赛中,我还意识到了当代少先队员们对社会责任的高度认识。很多演讲者提到了他们参加环保活动、志愿服务等事例,他们用实际行动践行社会主义核心价值观。这让我感受到,少先队组织不仅是个人成长的平台,也是培养社会责任感和公民意识的重要环节。随着时代的变迁,少先队组织的教育理念也在不断发展,倡导少先队员们积极投身社会,关心他人,并努力为社会和家乡做出贡献。

第四段:自我调适和学习能力的培养。

参加比赛的少先队员们在演讲中提到了自我调适和学习能力的重要性。他们用自己的亲身经历告诉我,少先队组织在培养少先队员的发展中不仅关注智力的提升,更注重培养他们的心理素质。通过组织的各种训练和活动,少先队员们学会了面对困难和挫折时保持乐观的心态,并勇敢地迈出下一步。他们还强调了学习能力对于个人的重要性,只有不断学习和提升自己,才能适应未来的挑战。

第五段:对未来的思考。

此次观看让我对自己的未来有了更深刻的思考。我认识到,作为少先队员,我们肩负着建设美好社会的责任。我们不仅要将个人的发展放在第一位,还要通过学习和行动,关心他人,服务社会。当然,我也清楚,成长的路上只有自己去努力才能取得成功。未来的道路充满了各种艰辛和困难,但正是这些艰辛和困难塑造了我们的坚韧和勇气。作为少先队员,我将继续发扬少先队组织的优良传统,将成长的每一步都当作一次挑战和契机,为实现自己的梦想而努力。

结尾:

观看少先队员心得体会感悟,让我更加深刻地认识到了少先队组织的重要性。通过参与各种活动,我们可以获得成长的机会;通过关心他人和服务社会,我们可以实现自己的人生价值。对于每一个少先队员而言,这是一段充满挑战和希望的旅程。作为少先队员,我们应该牢记初心,不断努力,为实现中国梦贡献力量。

少先队员请党放心强国有我感悟心得体会

在天安门广场上、城楼前,共青团员和少先队员代表集体献词,字字铿锵有力,句句掷地有声!

这坚定又响亮的声音,来自祖国的心脏,是青春的誓言,是青春的礼赞,也是年青一代的心声。也让我们看到,今天的青年人,依然英姿勃发,斗志昂扬。

四位领诵者中,22岁的冯琳来自浙江嘉兴,那是红船破浪起航处,是中国共产党诞生地,从小她听着革命先烈浴血奋战的故事长大,诵读中饱含对党的真挚情感,对革命先辈的崇高敬意。

而当八一飞行表演队驾机凌空而来,在广场上空完美呈现“71”之时,作为数字“7”的僚机、“1”的长机,女机长何晓莉要随时根据“7”的长机来修正位置,带好“1”的飞行。这呼啸而过的短暂瞬间,背后却是长达4个月的高强度训练;她们的每一次飞跃,坚持的都是信念、致敬的都是梦想。

而多年前,我们的先辈也正青春年少,也曾如此英姿勃发、斗志昂扬。

“以青春之我,创建青春之家庭;青春之国家,青春之民族;青春之人类……”27岁的李大钊是觉醒年代的新青年,他写就的《青春》就像吹响了理想的冲锋号,唤醒了无数青年,也唤醒了一个时代。

在党的一大代表中,有像、李达、陈潭秋、王尽美这样的青年,他们自一艘红船扬帆起航,敢教日月换新天,敢让山河焕新颜。

百年过去,信仰、真理的强光照耀中华,青年书写的红色印记始终不变。《觉醒年代》中陈延年、陈乔年步履变幻的镜头让人泪目,被感动的年轻人自发去上海市龙华烈士陵园缅怀他们。

祭扫时,有年轻人用卡片发问:“延乔路的尽头是繁华大道,你看到了吗?”这一刻,是一个青年和另一个年青灵魂对话。时间无法倒流,精神却能传承。

梦在前方,路在脚下。“进前而勿顾后,背黑暗而向光明”,接过先辈的精神火炬,新时代的青年接续奋斗。

“未来属于青年,希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”庆祝大会上,中央主要领导寄语今天的青年人。

是的,青年人,代表着国家的希望和民族的未来。一个有远见的政党,总是把组织的基础植根于青年;一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年。

今天,他们站在天安门广场上,紧贴着祖国的心房,许下青春的誓言,他们青春勃发的模样,也在今天将青春的中国照亮!

“同心向党,奔赴远方!”这回荡在祖国心房的青春誓言,也宣告着,在建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的新征程中,他们,准备好了!

少先队员烈士陵园献花活动心得感悟及收获

勇敢而又顽强的革命先烈们,您为我们祖国抛头颅,洒热血,不怕一切困难,为我们打下了这片幸福的生活,过上了现在自由的、随心所欲的生活,我必须要深深地感谢你们、敬仰你们、佩服你们!感谢你们对我们坚持不懈,让我们有了自由,敬仰你们有一个信心,就是打败日本人,为民造福!佩服你们可以居住在那么破旧而且穿的衣服都很破旧的情况下,能不顾危险、困难,在那里努力生长、为民造福!

从历史的照片上看到战士们穿着破旧的衣服,一个个因饥饿而倒下;

看到战士们在恶劣的环境下还对革命充满了必胜的信心,我们的心灵受到了巨大的震撼。让我感到很羞辱,因为我们现在衣、食、住、行,都特别好,看到这些,我旁边的一位同学情不自禁地对我说:“谁住的呀,这么破,连件像样的家具都没有,还是人住的吗?要是让我住,一天不到我准搬。”作为一个英雄的革命先烈,却过着如此艰苦的生活,真让人感动呀!

我们现在过着的生活和他相比真是天壤之别啊,心得体会范文锦集我们一定要好好珍惜现在的学习生活环境,不要再身在福中不知福了。革命先烈,你们放心,我们会把你们的优良的品质传承下去,我们不会让你们失望的!

少先队员烈士陵园献花活动心得感悟及收获

每年的4月4日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。我们胸前佩带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。

我们排着队来到烈士陵园门口,我们开始了主题队会:首先由校长讲话,然后由大队干部代表发言,再由****员带我们宣誓最后为革命先烈默哀。在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

到了中队的主题队会,同学们先后背诵了烈士生前写的诗,由我和陶彭昊念了一首现代诗,赞美了革命先烈的伟大。到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:“安息吧,先烈们。祖国和人民永远怀念你。”我们走进纪念馆,见到了烈士生前用过的东西,有模型、字迹、图片等。

我们要珍惜这金色的童年,这来之不易的美好生活。我们要好好学习,天天向上。让**泉之下的烈士安息,如果他们看见了,会欣慰的说:“范文写作我的努力没有白费!”

少先队员心得体会感悟

党对少先队员的最高期盼是希望他们将来能担当民族复兴的伟业。在习近平总书记的贺信中,有一句非常脍炙人口的“金句”:“从小学先锋,长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。”这句话告诉少先队员们,党和国家对少先队员的最高期盼是希望他们将来能担当民族复兴的伟业。而且,他还指出了少先队员成长的路径和应该立下的鸿鹄之志——从小学先锋,长大做先锋。教育学家洛克说:“没有什么事情能像榜样这么温和而又深刻地打进人们的心里。”16世纪英国学者罗·阿谢姆也说过:“一个榜样胜过书上二十条教诲。”榜样是少年儿童成长中的重要精神力量。我们对少年儿童的偶像崇拜与榜样学习状况进行研究发现,少年儿童心目中的榜样,除了同龄人,歌星占比最高(9.3%),其他依次是父母(8.3%)、老师(8.2%)、影视明星(6.7%)、英雄(6.7%)、运动员(6.0%),政治人物(4.5%)、军事人物(4.5%)、文学家/艺术家/思想家(4.5%)、科学家(4.2%),企业家、劳动模范所占比例不超过3%。可见,少年儿童对榜样出现了多元化选择,如何把少年儿童的偶像崇拜、榜样学习引导到对先锋模范的学习上,如何发掘孩子们喜欢的明星、偶像身上的榜样素质,如何赋予榜样更多的偶像魅力,让偶像发挥正向的教化功能,让榜样更闪耀着人性光辉,使广大少先队员从学习先锋逐渐提升到成长为先锋,是广大教育工作者要做的事情。

习近平总书记的贺信,不仅为少年儿童的成长提出了方向和路径,还对广大少先队辅导员和少先队工作者提出了明确的要求:“少先队应该是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,应该是建设社会主义和共产主义的预备队。”这两个“应该”既准确定位了新时代的少先队工作,也对少先队工作者提出了要求,即少先队工作要不忘初心,牢记使命,聚焦主业,为党育人。

人工智能时代,少先队工作也面临着改革。互联网的快速普及与发展,给广大少年儿童的生活、学习、娱乐等带来了深刻影响。少年儿童思想工作、少先队工作的改革均应在此背景下向纵深推进。要做好少先队工作,不仅要了解时代背景的变化,更要了解少先队的工作主体——新时代的少年儿童。当代少年儿童生逢强国时代,生活在数字时代,有着数字时代成长起来的一代人的新特点。只有研究、了解了他们在思想认识、学习生活、人际关系、生活方式等方面的变化,少先队工作才能真正做到以儿童为本,尊重少年儿童的身心发展规律,更好地为当代少年儿童服务。少先队组织要注重少年儿童健康人格的培养,把少年儿童的全面发展作为工作主线。只有一切从儿童的成长、发展出发,才能更好地实现价值引领。

少先队工作者也必须转变工作模式与思路,实现线上与线下两种工作模式的有机结合,以互联网的思维去设计少先队活动,使少先队活动更贴近少年儿童、贴近时代,贴近生活,这样才能有效提升少先队的影响力、凝聚力、辐射力,使更多少年儿童成为少先队的“粉丝”。在面向全体少年儿童的前提下,少先队工作者还要找准少先队在不同领域的切入点,发现农村留守儿童、进城务工人员的随迁子女、城乡贫困儿童、残疾儿童等困难少年儿童群体的不同需求,丰富少先队的服务与活动,使新时代的少先队工作更有的放矢,把广大少年儿童培养成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

做好少先队工作离不开全社会共同发力。习近平总书记言之谆谆,意之殷殷,要求“全党全社会要重视少先队工作,各级党委和政府要加强领导和保障”,这意味着,家庭、学校、社会、政府需要建立“四位一体”的、支持少先队的工作格局,维护少年儿童权益。少先队工作者要积极争取社会支持,多方争取资源,为党做好少年儿童工作和少先队工作,使队旗高高飘扬,使红领巾更加鲜艳。

少先队员学党史心得感悟

五星红旗随风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。歌唱祖国,歌唱祖国的先烈,歌唱祖国的百年红色传承。

李大钊同志,是中国共产主义运动的先驱,伟大的马克思主义者,杰出的无产阶级革命家,中国共产党的主要创始人之一。李大钊同志1889年10月出生于河北省乐亭县。那时,中国正处在帝国主义列强加紧侵略和封建统治愈益腐朽而造成的深重灾难之中,国家和民族濒于危亡的边缘。进入二十世纪,辛亥革命爆发、新文化运动涌起,特别是五四运动的发生,使中国社会出现了曙光出现的变化。李大钊同志是在这样的历史背景下走上探索救国救民道路的。1913年,他东渡日本,就读于的东京早稻田大学,开始接触社会主义思想和马克思主义学说。1916年回国后,他积极投身新文化运动,宣传民主,科学精神,抨击旧礼教,旧道德,向封建顽固势力展开猛烈斗争。他和他的战友们改造旧中国的决心和激情,有力激发了当时中国青年的蓬勃朝气和进取精神。

改革开放,使中国一步步走向繁荣昌盛,华夏儿女们安居乐业。青藏铁路,一条几乎不可能的铁路,中国人民做到了;火车多次提速,让人们的生活更加便捷;奥运场馆建设,奥运会的成功举办,让举国上下一片欢呼雀跃。中国正在用自己的指挥和汗水完成着一个又一个壮举!我们伟大的中华人民共和国能够在如此艰难的环境中取得如此巨大的成就,与中国共产党的正确领导和全国人民的努力是分不开的。随着迁安市的发展壮大,迁安市先后被授予世界健康城市、全国绿化模范城市、全国生态建设突出贡献单位等称号,是首批国家海绵城市试点中唯一的县级市、首批国家智慧城市试点单位。20-年10月,入选20-年度全国投资潜力百强县市、20-年度全国新型城镇化质量百强县市。20-年10月,入选河北省第一批新型智慧城市建设试点名单。站在“十四五”计划的新起点,迁安市精准确定了转型发展核心路径,将科技元素、创新思维融入全领域、各环节,打造山明水秀的生态基底,发展集约高效的绿色产业,在“绿水青山”中打造产业“高原”、创新“高峰”,加快建设“北方水城、美丽迁安”。

少年智则国智,少年强则国强,学习百年党史,传承百年红色精神,不论是以前的战争时代,还是当今的和平时代,时代英雄永不缺席,红色精神永不断续。

寒假十课少先队员心得感悟

在校园里,全校的同学们欢聚一堂。虽是冬日的下午,风像刀割一样吹在脸上,但我们都热血沸腾!尤其是一年级的小同学们,他们雄赳赳、气昂昂的!

入队仪式在队歌中拉开了序幕。队歌嘹亮、队旗飘扬。一年级的同学身子挺得直直的,眼睛瞪得像铜铃,队礼敬得特精神。第一项我们五年级为一年级佩戴红领巾。我们面带微笑的教他们如何佩戴,并郑重的将红领巾给他们佩戴好。系上红领巾,他们显得越发精神了,一个个骄傲的抬起头,仿佛自己此时已经长大成人,可以为祖国做贡献了。宣誓时间到,小队员们紧张起来,胸脯挺得高高的,右手握拳,放在耳际,郑重宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人们!”誓言是那样的激动人心。宣誓过程中,他们极其认真,字正腔圆,每句话都是一个钉子,嵌在新队员的心上;他们虽然还小,动作不够标准,但是面对祖国、面对队旗,他们是如此用心;他们还小,作出严肃的样子很可爱,但是他们的决心写在稚气脸上。新队员加油。

入队仪式,新队员破茧成蝶,我们都将成长为祖国的栋梁之才!

少先队员的心得体会

年8月7日至11日,辗转近4个小时飞机、汽车之后来到了位于上海市松江区小昆山镇的希望工程教师培训中心,开始了上海充电之旅。

在上海团市委的大力支持下,整个培训按日程表有序进行。三天的学习中,大家深刻领悟了全队抓基层,全队抓落实的含义,知道了争章活动的新机制,对上海基础教育迈向现代化的过程有了更为显明的认识。领略了沈功玲老师出色的讲课风范,加深了对品牌活动的规范运作与创新的再认识。特别值得一提的是叶小涛教授形象深动的辅导员礼仪与修养的演讲,让我们在场的每一个参与者都激动起来,让大家在风趣中认识到了辅导员素质提升的重要性。

的确,这次上海之行感受颇多,从上海讲课的各位。

专家。

和与我们一起学习的海派辅导员们身上学到了很多宝贵的经验,看到了上海人的精明、能干、超前、和谐、敢为天下先,永争一流的。

创业精神。

正是这种。

精神。

的呵护下,上海少先队工作成为了全国少先队教育的典范,成为了一门教育科学,成为了少先队事业蓬勃发展的可能。通过段镇伯伯、沈功玲老师等一大批终身与红领巾为伴的辅导员们的共同努力,上海少先队辅导员们理论与实践紧密结合,诞生了如段镇少先队教育文集、沈功玲少先队教育文集等一系列富有很高价值的理论著作,为我国少先队教育的与时俱进、全面发展奠定了坚实的基础。

作为一个从事了十多年中学团队工作的老师来说,每每想起这些,不襟让我深思,深思我走过的辅导员成长之路。

99年的一个暑假,担任了四年多教师团支部书记的我,被学校。

总支书记找去谈话,要求他把百废待兴的学校少先队工作承担起来。当时,我不停地问:自己能否适应从教师团支部书记转变为一个名副其实的‘孩子王’呢?此时的我感到要作为一名大队辅导员的压力重重。那一段日子,原来笑口常开的我好像一下了换了个人,吃不下,睡不香,真想打退堂鼓。但冷静下来,仔细一想,才觉得作为年轻人,应该把工作的压力当作激励自己前进的动力,何况自己已经是一名。

员了!

为了能让自己尽快上手辅导员工作,并让学校少先队工作尽快走上高速路,我利用假期,参加了省工、青、妇干部学校的辅导员培训班的学习,又借来了许多过去的《辅导员》、《少先队研究》等教育期刊,从每页上汲取着营养,寻找着开展活动的灵感,还向有经验的老辅导员借来《少先队工作手册》、《少先队工作方法》等相关知识丛书进行自学。经过短短一个假期的充电,我终于对少先队工作有了底。

于是,我抓住中少先队基础建设薄弱的特点,主动向学校。

领导。

提出建设一个队室的要求,最后校。

领导。

终于被我的行动所感动,给了一间空教室,面对空教室我没有灰心,并通过自己好动的双手,经过一个多月的努力,队室终于建成了,还成了当时盘龙区第一所有队室的中学少先队组织。我的老总生涯从此步入了正轨。

众所周知,长期以来,我们重小学、轻初中,与蓬勃发展的小学少先队工作相比,中学少先队工作一直显得较为薄弱。所以在中学开展少先队工作真是如履薄冰。既没有可循的模式,又没有具体的要求,还要让更多的老师,特别是班主任理解支持自己的工作,再加上分数的巨大压力。真的,每开展一项工作的阻力都是非常大的。

工作的失职。就这样,我在开心、烦恼、失望、成功的不断垂炼下,勇于排除一切干扰,走自己的发展之路,最终探索出了适合昆十二中的团队一二六二教育模式。正因如此,上海才有了段镇、沈功玲、刘元璋、夏秀蓉,云南才有了王华祝、肖平、徐吟丽、李燕等一大批白发与红领巾一起飘扬的优秀前辈。通过他们的不懈努力,如今,滇沪两地少先队教育工作已成为了基础教育的有效补充,成为了广大青少年健康成长的快乐家园(在上海尤其显著)。时尚,涌动青春,亮点频现的多种优势,成为少先队文化事业得以发展的有力保证,但并未达到全面开花的局势。积累,不断研究探索,理论方面有根基,达到实践升华理论,理论指导实践的良性循环,使得各项工作齐头并进,并可以供众多辅导员借鉴学习。优秀的工作表现不仅为队员营造了一种文化氛围,更赢得少先队在学校的地位,真正诠释着有为才会有位。但是一部分学校对少先队工作重视不够,虽有的辅导员自身积极拼搏,争取优秀成绩,在工作中积累丰富经验,成绩显著,赢得学校认可,但由于缺乏及时的累积与提炼,使很多宝贵的经验随即流失。

还有的辅导员则顺其自然,并不进行大胆地尝试与探索,只日复一日地完成日常工作即可,长期下来,不仅工作效率不见提高,更使得少先队在学校中的位臵下滑。只成为完成工作的机器,失去了少先队在队员教育中的导向性,其蕴涵的文化品位更不能得以展现。

辅导员任用期没有固定时间,甚至辅导员任用是为了解决学校闲臵教师,政治、经济待遇根本得不到落实,人员流动快,人才外流。根据自身从事辅导员工作的体会,我认为辅导员工作可以分为三个阶段:模仿期(工作一年)——积累期(工作二、三年)——成熟期、创造期(工作三年以上)。少先队工作的时代感强,变化快,活动丰富,辅导员的短期工作不易于工作效益的提高。如果在辅导员后备力量的培养上,学校注重长期发现、培养,将优秀人才着力由前辈引领、指点,加之个人用心揣摩,使得新旧交接工作顺利完成,新辅导员成熟也就较快了。如果教师没有经过长期培养而被任命为辅导员,似乎缺乏了前期的一些必要准备,压缩了前辈引领、指点的过程,虽然个人尽心努力,但毕竟需要摸索成功与失败的经验,所以成熟较慢。如果自身再不积极学习,那效果可谓事倍功半!

普通校与重点校少先队的起点与发展不同。普通校的少先队工作是从基础抓起,按部就班地进行,在逐步的成熟中挖掘、呈现亮点的,但往往得不到认可,似乎可有可无;重点校的少先队工作更注重于轰轰烈烈的活动,放弃基础建设,表现出需要时重要,平时不要的实惠主义,形成非凡的效应。这样就造成了发展的障碍与不均衡。

少先队。

思想。

政治工作的感召力和渗透力不强,德育教育与现实社会存有差距,缺乏系统性和连续性,很难营造少先队德育教育的环境。现代中学生。

思想。

活跃,见多识广,拥有信息量大,他们的。

思想。

观念和行为方式有了更多的独立性、选择性、多变性和差异性,他们的。

精神。

文化需求呈现出多层次、多元性的变化,而中学少先队组织现在的工作,由于无相对固定的时间开展活动,大多只能以摆出一副冷面孔简单地说教,甚至根本不管,根本无法对现在的中学生进行有效的教育,更不用说接受了,雨过地皮仍是干的。中学生在少先队组织更加务实,更在意在组织中我会得到什么,而不愿意因要履行自己的义务和责任,改变或失去什么,更不愿组织给自己添麻烦(指开会、尽义务等)。

目前应试教育仍是我国普通教育的主流。现代社会仍然特别重视教育的经济功能——为社会培养出大批发展经济所急需的各种人才,且评判和选拔这些人才时多侧重于科学文化知识与专业才能的考核。在此社会背景下生长起来的应试教育,具有严重的唯智倾向,就连从事了多年教育工作的老教师也这样说不是不想组织和参加活动,而是学校最后考核我的是学生考试成绩呀!我怎么能不象其他学科一样去抢时间,让学生多做几道题呢,教育活动是要浪费学生学习时间的。

这一切集中体现为普通教育中的分数至上与片面追求升学率,评估某个学校办学水平、教学质量、教师业绩等的唯一指标就是学生的考试分数和学校的升学率。在昆明市教育局对学校考核的综合指标中,根本没有对少先队工作的量化。

的不真正支持、班主任和任课老师的不配合,削弱了学校整合教育的力量。

加之自己的各方面待遇几乎得不到落实,本应该由学校。

组织直接管理的学校团委,甚至简单地划归学校某处室管理,让大多数辅导员失去了坚持认真工作的信心。这样势必给学校少先队的工作开展增大阻力,甚至导致辅导员不想去搞少先队的活动,严重影响中学少先队工作的全面开展。

活动中弱化了。

思想。

政治教育工作。在当前各种意识形态互相冲撞、价值取向多元化的复杂形势面前,

思想。

思想。

困惑等。

精神。

方面的需求活动开展较少,难以真正触动队员的。

思想。

引起他们的共鸣教育效果不理想;或是就某项活动能为。

学生中考、高考加几分而组织,使得学生在势力效应的影响下参加到活动中,使得活动失去了它本身的教育价值。

走向何方。每一个辅导员,尤其是学校教师和德育工作者,具有不可推御的责任。奉献的生活是我的人生,务实的工作是我的向往,我要做红领巾的忠实追随者。

少先队员获章心得体会

少先队员是祖国的未来,作为少先队员,我们应该时刻秉承着“团结、友爱、勤奋、进步”的队训,在学习和生活中不断成长和进步。最近,我有幸获得了一项荣誉,我想和大家分享一下我当时的体会和感受。

第二段:获得荣誉的经历和感受。

在今年的五四青年节庆祝活动中,由于我在班级中积极参加各种活动,表现突出,最终被评为“优秀少先队员”,获得了一枚荣誉徽章。我听到这个消息的时候,非常高兴和激动。我感到这是对我平时努力的肯定和鼓励。在获得这个荣誉之后,我更加珍惜这一荣誉,也更加有动力去做更多的事情来回馈社会。

第三段:获得荣誉的意义。

这枚荣誉证明了我在队伍中表现突出,是对我的一种激励和认可。同时也鼓舞了我前进的动力。在今后的学习生活中,我会更加努力地为班级和队伍做出更多贡献,更加刻苦地学习本领,不断在各个方面提高自己,为了未来的成长更加努力。

第四段:对队伍的帮助和影响。

作为优秀少先队员的我,我将积极地带领队员们一起参与到各项有意义的活动中去。我希望我们的队伍能够更加团结一致,在生活和学习中一起互帮互助,携手前行。我希望我的努力和奉献,能够对队伍和班级产生一定的影响,也能够影响更多的人,我们共同为祖国建设和发展做出贡献。

第五段:总结。

作为优秀少先队员,我感到非常荣幸和自豪。这一荣誉不仅是对我个人的肯定和激励,更是对我们整个队伍的一种认可和激励。希望我们少先队员越来越优秀,成为更加出色的人。我们应该不断努力,不断进步,以更好的自己成为社会的栋梁之才!

少先队员心得体会

大家好!我叫陈佳楠,是花园小学六年二班的学生。我一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。记得入队的那天,老师亲自为我们戴上鲜艳的`红领巾,我们每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,骄傲的神气。看到我们那得意忘形的样子,老师严肃地说:“同学们,你们今天终于成为光荣的少先队员了,但你们要严格地遵守小学生日常行为规范,要为胸前的红领巾添光彩,不能抹黑。”

老师的话深深地印在了每个同学的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一个优秀的少先队员,要让鲜艳的红领巾更红更艳。

我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,以崇尚科学为荣,努力学习,善于思考,成绩优异。

平时,无论是在学习中或生活中,都能以身作则,为同学们树立良好的榜样。在学校,我时刻以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为准则,严格要求自己做到:上课积极发言,作业按时完成,热心帮助同学,认真完成老师布置给我的每一项任务,积极参与学校组织的各项活动。在家里,我也没有松懈。是爸爸妈妈的好帮手,在完成作业后经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,寒暑假时,我则包了大部分家务活,如:扫地、拖地板、倒垃圾、取报纸、买酱油等,爸爸妈妈总夸我能干呢!

我热爱生活,做到了给自己定下的“三要三不要”。我的“三要”是:

1、要尊重我身边的每一个人;

2、要珍惜每一秒钟;3、要热心公正待人。

我的“三不要”是:

1、不轻视任何人;

2、不和同学、父母闹矛盾;

3、不对任何人撒谎。

正因为我严格要求自己,所以先后获得了很多荣誉:2003——2004学年度光荣的被评为“优秀学生干部”,2004—2005学年度被评为“三好学生”,2005—2006学年写字比赛中获得“优秀奖”,2005—2006学年被评为“三好学生”,2006—2007学年第一、二学期单词书写竞赛中获三等奖,2006—2007年在“廉政进校园”读书节“故事大王”比赛中获三等奖,2006—2007学年被评为“三好学生”,2006年暑期“新华杯”少年儿童朗诵表演赛优秀奖,2007-2008被评为“三好学生”,2008年“绿荫浓浓,书香飘飘”第五届校园读书月活动中荣获小报、绘画评比优秀奖,2008年“争当护绿小能手”活动中获“绿色小能手”称号,2008年鼓楼区推广普通话系列活动中获硬笔书法书法大赛二等奖。

我的兴趣爱好很广泛,如:朗诵、快板、打羽毛球等。我最喜欢的要是读书了!

书的作用可大了,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。可以说书是我的良师益友,是书让我变得懂事,是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。

在书的海洋里,我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难生活的丑小鸭;我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧。

从《假如给我三天光明》这本书中我体会到我们要珍惜现在的幸福时光努力学习;从《鲁滨逊漂流记》这本书中我体会到遇到困难不要退缩,要勇于和困难做斗争,从哪里跌倒就一定要从哪里坚强地站起来,这样才能收获成功的果实;从《爱的教育》这本书中我感受到:爱,像空气,每天在我们身边。我知道"爱"是没有限制的,小到给萍水相逢的人一个微笑,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程,我们要爱身边的每一个人。

书是人类的朋友。书是阳光,给我们以温暖;书是雨露,滋润我们的心田。我们都要和书交朋友!

胸前的鲜艳的红领巾,在今后的学习中,我会不断的努力,让你更鲜艳,更飘扬!我要成为一个更加优秀的少先队员,做二十一世纪一合格的接班人!

好少先队员心得体会

20____年6月9日——12日,我非常荣幸的参加了由团市委组织的20____年少先队工作者培训班的学习。从前年开始踏上少队辅导员工作岗位以来,对少先队工作知之甚少,在工作中一直非常茫然,不知道怎样去开展好学校的少先队活动。通过这次培训使我对少先队辅导员这一概念有了进一步的认识和理解,明确了今后自己工作的方向,可谓受益匪浅!下面浅谈一下自己的心得体会。

一、培养孩子们自主意识,鼓励个性化发展。

自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。我认为在工作中应该放开手去做,多一点自信和塌实的努力,目标其实并不如想象中那么难以企及,事情也总能朝好的方向迈进。内心的强大与坚定,是自信地做好每一件事情的保障。

二、以“大爱”做小事。

中国少年先锋队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设中国特色社会主义的预备队。党和国家对少先队工作都无比重视。我们要站在为党为国家为社会的战略高度上来做我们的事业做我们的工作。少先队的教育不同于学科教育,它始终都以活动的形式进行,以体验教育为基本途径,让队员在实践中锻炼,自我教育,辅导员做好引导鼓励和示范作用。所以一切工作都要落实到行动上。要掌握好辅导员的工作方法,努力培养少先队骨干分子,处理好各方面的关系,工作中着眼全局抓好典型。

三、要不断提高自身素质和修养。

作为全体少先队员无比信任的楷模,辅导员本身就要高素质、高水平。首先要有政治素养,因为只有在思想政治上达到一定的境界,才能更好更理智地处理少先队工作中纷繁细小的工作而从中找到工作的价值,并且更理性地具有前瞻性地抓好少先队队伍建设。其次,辅导员要永葆童心,寓教育于活动中,并且利用自身优秀的语言艺术、巧妙的方法、扎实的教学基本功引领孩子开展活动达到教育目的。辅导员还要写作出众,会撰写活动设计方案、经验总结、理论文章等,且体魄健康,富有幽默感,多才多艺,使少先队内部始终保持强大的凝聚力,使少先队活动生动有趣。所以,提升自我素质是永远的课题。

信心是由认识和情感转化为意志的中间环节。意志的.磨练,本身就是一中人为的锻炼。在日常的教育教学和班队活动中,要有意识的给学生设置有一定难度的活动,引导他们在实际的锻炼和艰苦的磨练中培养意志力,使他们看到自己的长处,从而在学习上增强奋发图强的信心。

这次培训还参观了闸北区永和小学和徐汇区的向阳小学,两所学校给我留下了深刻的印象,特别是向阳小学的洪雨露老校长,他的精神气给我很大的鼓舞。通过这次培训,对我启发很大,开阔了眼界,增长了知识,更新了观念,让我对自己平常的工作有了更多认识、探索,以上几点仅为我的一点心得,浅显、粗陋,在今后工作中,我一定更加注重业务学习,更好地服务于青少年!

少先队员的心得体会

年6月9日12日,我非常荣幸的参加了由团市委组织的年少先队工作者培训班的学习。从前年开始踏上少队辅导员工作岗位以来,对少先队工作知之甚少,在工作中一直非常茫然,不知道怎样去开展好学校的少先队活动。通过这次培训使我对少先队辅导员这一概念有了进一步的认识和理解,明确了今后自己工作的方向,可谓受益匪浅!下面浅谈一下自己的体会。

一、培养孩子们自主意识,鼓励个性化发展。自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。

孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。我认为在工作中应该放开手去做,多一点自信和塌实的努力,目标其实并不如想象中那么难以企及,事情也总能朝好的方向迈进。内心的强大与坚定,是自信地做好每一件事情的保障。

二、以大爱做小事。

中国。

中国。

特色社会主义和共产主义的学校,是建设。

中国。

特色社会主义的预备队。

和国家对少先队工作都无比重视。我们要站在为。

为国家为社会的战略高度上来做我们的事业做我们的工作。少先队的教育不同于学科教育,它始终都以活动的形式进行,以体验教育为基本途径,让队员在实践中锻炼,自我教育,辅导员做好引导鼓励和示范作用。所以一切工作都要落实到行动上。要掌握好辅导员的工作方法,努力培养少先队骨干分子,处理好各方面的关系,工作中着眼全局抓好典型。

政治上达到一定的境界,才能更好更理智地处理少先队工作中纷繁细小的工作而从中找到工作的价值,并且更理性地具有前瞻性地抓好少先队队伍建设。其次,辅导员要永葆童心,寓教育于活动中,并且利用自身优秀的语言艺术、巧妙的方法、扎实的教学基本功引领孩子开展活动达到教育目的。辅导员还要。

写作。

出众,会撰写活动设计。

方案。

经验。

总结。

理论文章等,且体魄健康,富有幽默感,多才多艺,使少先队内部始终保持强大的凝聚力,使少先队活动生动有趣。所以,提升自我素质是永远的课题。气给我很大的鼓舞。

少先队员获章心得体会

在中国,作为少先队员获得荣誉勋章是每个孩子的梦想。这个奖章象征着孩子在学校、社会和家庭中的优秀表现。最近,我有幸成为少先队优秀队员,获得了少先队员荣誉勋章。从获得荣誉勋章中,我深刻了解到一个人的成长离不开周围的支持和帮助,以及自己不断的努力。

第二段:家庭的支持对我的成长起到了很大的帮助。

在我的成长过程中,我深刻体会到家庭的支持对我的成长起到了很大的作用。我的家人一直对我充满鼓励和支持,让我感到温暖和爱。每天在家里,我可以通过阅读书籍、听父母的指导和陪伴,来提高自己的技能和知识。此外,家人也会为我提供健康的食物和足够的睡眠,这些都是我健康成长的重要保障。

第三段:学校的接纳让我感到温暖和幸福。

在校园里,我感到获得了很大的支持和帮助。学校为我们提供了良好的学习氛围和教学条件,让我有机会成为一名优秀学生。老师们不厌其烦地给予我指导、提供了很多机会与挑战,让我不断提升自己的能力。学校的支持和关爱让我感到温暖和幸福,也激励我不断进步。

第四段:社会的帮助是我成长的动力和激励。

在社会中,我也感到了很多支持和帮助。社会环境让我得以成为一个更好的自己。社会的帮助来自很多方面,例如社会各界为我们提供的优质的文化、体育、科技等资源,甚至是一些志愿者的支持和服务。这些帮助让我们不断成长,提升自己的能力和素质。在社会的帮助下,我才能突破自己的局限,不断追求进步。

第五段:自己的努力是不可或缺的。

然而,即使周围的支持再多,自己的努力才是最关键的。在这个过程中,我不断探索、实践和努力,来提高自己的能力和素质。通过不断学习新知识,锻炼自己的技能,我逐渐形成了自己的特点和风格。自己的努力让我不断获得贡献和荣誉,成长为一个优秀的少先队员。

总之,我认为少先队员获章是一个机会,让我们更加深入地感受和理解成长的过程。在这个过程中,我深深认识到,家庭、学校和社会的支持和帮助是不可或缺的,而我们自己的努力才是成长最终的保障。只有这三方面有了充分的配合和契合,才能让我们更加进步和成长。

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