学宪法讲宪法活动总结心得(热门15篇)

时间:2023-12-18 11:59:09 作者:影墨

活动总结是对活动中的收获和成果进行总结和展示,可以帮助我们提升自信心和自我认知。已经完成了一个活动,但不确定如何进行总结?不用担心,以下是一些常见活动的总结范文,希望能帮到你。

12月4国家宪法日活动总结心得体会

为了切实加强领导、精心组织扎实推进、注重实效,使法制宣传教育和公民道德建设紧密结合、相互促进,取得了一定成效。

一、加强领导,全面动员。

在党委和普法依法治理工作领导小组的统一领导下,有计划、有步骤地推进农村法制宣传活动。与本镇的中心工作同计划、同部署、同安排、同落实,真正形成“党委领导,人大监督,政府实施,部门齐抓共管,全社会参与,全方位推进”的法制宣传和依法治镇领导机制和工作机制。切实地保证法制宣传和依法治镇工作有条不紊,扎实有效地推进。

二、深化教育,突出重点。

干部学法用法是实践依法治国的重要环节,广大群众认真学法,自觉守法,依法维护国家利益和自身权益是依法治国的重要基础。我县在活动中把村干部、农民群众、青少年确立为宣传教育的重点对象;把涉及经济建设和改革开放的重大问题、与人民群众切身利益密切相关的以及新颁布的法律法规等作为宣传教育的重点内容,分层推进,提高法制宣传教育的针对性。镇镇机关以深入学习《中共中央国务院关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》《宪法》、《行政许可法》和《公务员法》为重点,坚持集中学习与个人自学相结合,增强干部依法行政的能力和水平。各村委会充分利用农村党员干部现代远程教育平台组织党员干部观看法制宣传教育电教片,提高广大基层党员干部的法律素质,发挥他们在学法、守法过程中的表率作用。在农民群众中广泛开展社会治安、婚姻家庭、计划生育、土地管理等与农村生产、生活密切相关的法律法规的教育,努力提高农民的法制观念和法律意识,使其知法、守法,依法维护自身合法权益,通过法律途径解决存在的问题。中心学校开展以加强交通安全和反对“黄赌毒”为主要内容的法律知识教育,提高青少年的自我保护能力,防范和抵御不良思想的侵害,促进青少年学生健康成长。

三、广泛宣传,增强实效。

学宪法讲宪法活动总结心得

今年的12月4日,是我国第__个全国法制宣传日,也是“六五”普法规划的第x个法制宣传日。为积极贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动,我教育中心根据县教育局《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求,结合本中心的实际情况,紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展。”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我教育中心开展活动情况汇报如下:

一、提高认识,加强领导。

为了切实开展好这次宣传教育活动,专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。校领导高度视“12.4”全国法制宣传日活动,在11月末,就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《河北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规进行学习,为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。

二、认真落实,营造氛围。

弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我教育中心历来重视对师生法制精神地培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有:

1、加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。

(1)利用全体教职工会议时间,组织广大教职工认真学习关于社会主义民主法制建设的重要论述。

(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《河北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等相关法律法规,以提高广大教职工法律意识。

2、利用各种载体,开展形式多样的法制宣传教育活动。

(1)12月3日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念创建平安校园”的法制宣传动员,对全校师生再一次进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。

(3)要求各班主任开一次班会,主题为《树立遵纪守法意识,实现人生远大理想》提高学生的法律意识和自我防范能力。

(4)出刊一期主题为“法制伴我行安全在心中”的宣传橱窗。

(5)印发法制宣传教育材料,各班组织学习,提高学生的法律意识,增强自救自护的能力。

除此以外,各校还利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体,创新法制宣传教育的方法和形式,提高法制宣传教育的针对性和实效性。

总之,我教育中心对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进“平安校园”建设。

全国宪法宣传周活动心得体会总结

今年12月4日是第七个国家宪法日,也将迎来第三个“宪法宣传周”。日前,中央宣传部、司法部、全国普法办制定了《全国“宪法宣传周”工作方案》。

按照方案,今年“宪法宣传周”将以“深入学习宣传习近平法治思想大力弘扬宪法精神”为活动主题。重点宣传习近平法治思想,特别是关于宪法的重要论述;党的十九届五中全会精神;中华人民共和国宪法;中华人民共和国民法典,疫情防控等相关法律法规。

结合新冠肺炎疫情防控工作实际,今年“宪法宣传周”原则上不集中组织大型线下宣传活动,各地各部门根据本地区、本系统实际情况,围绕主题开展活动。时间为国家宪法日所在的一周,从11月30日至12月6日,组织安排7场宪法学习宣传主题活动。分别是:宪法进企业、宪法进农村、宪法进机关、宪法进校园、宪法进社区、宪法进军营、宪法进网络。各主题活动由司法部、全国普法办统一协调安排,相关部门牵头负责,有关地方司法厅(局)配合主办。

11月30日上午10点,中宣部、司法部、全国普法办共同举办习近平法治思想学习报告会暨20全国“宪法宣传周”活动启动仪式,活动在司法部设主会场,并通过视频连线到各省(区、市)司法厅(局)分会场。12月4日当天将组织召开国家宪法日座谈会。

此外,“宪法宣传周”期间举办的活动还有:在全国评选法治人物,制作年度法治人物颁奖礼专题节目;移动、联通、电信等运营商向全国手机用户推送公益普法短信;在全国各高铁列车和车站播放宪法宣传片及优秀法治微视频作品;发布第二批“全国普法依法治理创新案例”。

方案同时要求各地各部门要因地制宜,策划组织特色鲜明、群众参与度高的重点宣传活动,广泛开展群众性法治文化活动。在公共场所设置宪法宣传元素,让宪法看得见、找得到。

宪法宣传周活动心得总结

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。党中央决定对宪法进行适当修改,目的是通过修改使我国宪法更好体现人民意志,更好体现中国特色社会主义制度的优势,更好适应提高中国共产党长期执政能力、推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的要求。这次宪法修改,坚持党的领导,坚持对宪法作部分修改、不作大改,严格依法按程序推进,各地区各部门各方面共提出数千条建议。这是严格依法办事、充分发扬民主、广泛凝聚共识的过程,体现了党和人民的共同意志,体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

当代中国宪法制度的建立和发展,是我们党领导人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果。“观时而制法,因事而制礼”。我国宪法必须随着党领导人民建设中国特色社会主义实践的发展而不断完善发展。这是我国宪法发展的一条基本规律。从1954年我国第一部宪法诞生至今,我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。1982年宪法公布施行后,分别进行了5次修改。实践证明,我国宪法是同党团结带领人民进行的实践探索紧密联系在一起的,既保持宪法连续性、稳定性、权威性,又推动宪法与时俱进、完善发展,是我国宪法发展的必由之路。

宪法就在我们身边,宪法与我们每一个人的利益息息相关。宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。只有更加自觉地恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命,把实施宪法摆在全面依法治国的突出位置,才能推动党和国家事业顺利发展。以这次宪法修改为契机,加强宪法实施和监督,深入推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,在全党全社会大力弘扬宪法精神、社会主义法治精神,把依法治国、依宪治国工作提高到一个新水平,必将凝聚起奋进新时代、筑梦新征程的磅礴力量,推动中国特色社会主义事业在法治轨道上行稳致远。

国家宪法日活动总结心得体会

今年为了更好、更深入地开展“x”普法工作,我社区大力宣传法治精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,社区多形式的开展法制宣传教育,动员全社区居民参与普法知识学习,进一步增强居民的法制观念,为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下:

一、拓展普法宣传园地,充分利用好法制宣传教育阵地。社区在宣传橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活息息相关的法律知识宣传海报,通过图片、文字展览方式,让居民更直观掌握生活中的法律小常识;同时,组织了社区志愿者发放法律宣传小册子200余本,多途径增强居民的法律意识。

二、深入开展法律法规的学习宣传。12月4日,社区组织全体社区干部、居民小组长及部分居民代表开展了“法律进社区”的主题学习活动。从党法制教育角度出发,我们学习了关于“依法治国”和“法制宣传教育”重大部署,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究,完善中国特色社会主义法律体系;我们还学习了“民主法治社区”有哪些要求、社区居务公开的主要内容有哪些、我国法律对公民的选举权和被选举权是如何规定的等社区法制相关知识,让居民可以真正了解民主法治社区,如何更好行使自己的选举权和被选举权,参与到社区自治工作中来,更好的监督我们社区的日常工作,真正实现居民自治;当然,也特别安排了社区居民息息相关的法律小常识的学习,主要有夫妻个人财产有哪些、遗弃父母的子女有继承权吗?继承人在哪些情况下丧失继承权、买房时要看哪“五证”等。整堂课学习下来,大家都受益匪浅,都感叹自己平日法律知识学习的太少了,以后一定要加强自己的法律知识宣传,提高自己的法律意识和能力。

三、关怀社区帮教人员。12月6日,由社区干部结对,对社区3位帮教人员家庭进行了探访。主要关心他们工作、生活近况。是否有什么困难,思想情绪上有什么变化,做好开导辅助工作,帮助他们回归社会,开展正常的生活。

通过普法宣传活动的开展,广大居民群众的法律素质得到了进一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之处,社区居民多,流动人口也众多,普法宣传广度还不够。今后,社区会继续开展好“x”普法教育工作,创新活动载体,大力宣传国家法律法规和政策,维护社会和谐稳定,增强公民守法观念,为减少社会矛盾、消除社会不稳定因素提供法律保障,构建和谐安定社区。

国家宪法日活动总结心得

今年12月4日是我国第四个国家宪法日,也是第17个全国法治宣传日,为积极贯彻实施__年国家宪法日暨全国法治宣传日,我局围绕“弘扬宪法精神,树立宪法权威”这一活动主题,深入开展法治宣传活动,取得了良好的社会效果。现将我局活动情况汇报如下:

一、高度重视,精心组织。

“12.4”法治宣传日来临之前,县委宣传部、县司法局、县法治办印发了《关于开展__年“12·4”国家宪法日暨全国法治宣传日系列活动的通知》,对全县“12.4”国家宪法日活动作出了具体部署。各乡镇党委、政府、县直机关各有关单位高度重视,迅速组织单位干部职工召开部署工作会议,积极参与活动,在全县掀起了一阵“12.4”普法宣传活动的热潮。

二、围绕主题,突出重点。

我局围绕今年“12.4”法治宣传日的活动主题是“学习贯彻党的十九大精神维护宪法权威”,深入学习贯彻党的十九大会议精神,县委中心组、各乡镇党委、县直机关,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,全县共组织多场学习会议。

三、开展形式多样的宣传活动。

1、县委宣传部、县司法局和县法治宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在晴岚广场举办了大型的“法润三湘”公共法律服务志愿者系列活动和大型的法治宣传法律咨询服务活动。此次活动共展出宣传展板40多面,提供咨询服务人次500多人,发放宣传纪念品1000多份,印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。法律宣传志愿者组成宣传队伍,对晴岚广场周边的商店进行普法宣传,共计发放宣传材料400多份,宣传人次200多人。

2、出动大型led显示屏法治宣传车在县城和各乡镇滚动播出宣传标语进行宣传。

3、临武电视台、临武新闻报、临武新闻网开设了法治栏目,大力宣传党的十九大精神和宪法精神。

4、与县综治办联合,在全县各超市、商场、店面、出租车等100多家的led视频滚动播出“12·4”法治宣传标语。县移动公司、电信公司群发“12·4”活动主题宣传标语短信及彩信20多万条。

5、开展“法律进学校”活动,深入县职业中学、全县各中小学,开展预防未成年人违法犯罪法治宣传教育和打黑除恶知识宣传,树立广大青少年的法治观念,增强法律意识。

6、我局结合“谁执法谁普法”的要求,在12月4日当天,广泛开展了“三个一”宣传活动。

宪法宣传周活动心得总结

为深入学习宣传和贯彻实施《中华人民共和国宪法》,贯彻党的十九大和十九大二中、三中、四中全会精神,我单位于2019年12月4日国家宪法日前后组织开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的“宪法宣传周”系列活动。

一、高度重视精心组织,形成良好学习氛围。

12月4日是第六个国家宪法日,12月2日-6日是第一个宪法宣传周,习近平总书记曾指出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政,要先读懂宪法,宣传宪法,让宪法成为新时代基石。我单位全体在岗党员干部在领导的带领下积极响应,并通过张贴宣传海报、led显示屏宣传弘扬宪法精神,各部门自行开展齐学习、共分享、乐交流等各式各样活动,形成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围。

二、坚持法治教育和实践相结合,提高依法治理水平。

坚持法治教育和法治实践相结合,提高依法行政水平是我中心学习宣传宪法活动的重点。通过宪法学习宣传教育活动,牢固树立了一切权利属于人民的根本准则,把维护最广大人民群众的根本利益作为出发点,让宪法为中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。

三、结合工作实际,确保活动落实到位。

通过《宪法》学习,使全体党员干部认真贯彻好《宪法》,将思想和行动统一到党的十九大精神上来,结合工作实际,密切联系群众,践行法治观念,深刻领会宪法,宣传宪法精神,遵守法律法规的规定坚决做到依法行政。

12月4国家宪法日活动总结心得体会

20__年12月4日是我国第x个国家宪法日,为了认真贯彻落实党的__精神,根据有关通知,12月4日晚我院在团委的号召下,紧紧围绕普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下:

一、积极成立学习小组。

国际教育学院由学生工作副院长牵头,学生工作相关老师为分队长,各支部为小组,利用早读,大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。

二、加强宣传,扩大普及范围。

弘扬宪法精神,建设法制国家。我院通过微信公共平台、国际教育学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。

三、开展丰富多彩的法制教育活动。

围绕宪法宣传教育活动,国际教育学院开展了以下活动。

1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话,通过聆听师生激昂的发言,观看升旗仪式,使学生了解了宪法知识,认识宪法的重要。

2、各班利用早读、晨练和晚自习时间,开展一次关于宪法知识的学习活动。在各位辅导员的指导下,布置好主题班会氛围,在电脑上放映有关宪法的ppt主,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。

3、积极举办宪法学习活动,并选派出10名代表参加了院团委组织的宪法知识答题活动,成绩优秀,表现不凡。通过这样的学习,学生学习到了宪法的知识,得到了能力的锻炼。

四、借助各种力量,创造学习氛围。

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、led、宣传板进行布置,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,设置法制教育专栏,使法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。

五、活动成效显著。

效果看来,我学院对“12·4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能计划坚持常抓不懈,使法制宣传教育工作真正成为我学院德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全学院师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

宪法活动总结

今年12月4日是第__个国家宪法日,为进一步深入学习宣传贯彻党的精神,根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神,建设法治校园”主题宣传教育活动。

学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》,对主题宣传教育活动进行了详细部署。把关于全面推进依法治国若干重大问题的决定、以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系及“六五”普法规划的目标任务等作为重点内容。开展教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动,组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用,积极营造浓郁的宣传氛围,增强和扩大宣传教育效果。

通过系列宣传教育活动,教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责,坚定走中国特色社会主义法治道路的信心,进一步提高学校的法治建设水平。

宪法周活动总结

今天是第x个国家宪法日,也是第xx个全国法制宣传日。根据xx省委宣传部、省法制宣传教育领导小组办公室、省司法厅的统一部署,全省各地各部门深入开展了以“弘扬宪法精神,建设法治xx”为主题的全省“124”法制宣传日系列宣传活动,在全社会营造了浓厚的法治氛围。

12月3日下午及4日当天,省法制宣传教育工作领导小组组织开展了省、市、县(市、区)三级联动的国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。省委常委、政法委书记、省法制宣传教育工作领导小组组长李小敏、省司法厅厅长柳玉祥、副厅长张光东等领导同志出席了3日下午在南京市举行的国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。活动当天,各地结合实际,纷纷举行了内容丰富、各具特色的宣传活动,共组织各类大型普法活动510余次,举办宪法讲座和法律咨询余场次,悬挂、展出法治宣传横幅、图片等10万多条(幅),发放宣传资料600多万份,各级报刊、网站、微博、微信等媒体推出宪法宣传的专栏、专版480余个,截止发稿前,共有11万余人次参与了“学习宪法、忠于宪法、遵守宪法”签名,目前此项活动仍在进行中。

活动期间,全省各级各地结合实际,纷纷举行了内容丰富、各具特色的宣传活动,在机关、单位,各类宪法宣传学习的座谈会、报告会广泛开展;在学校,“宪法进课堂”、“宪法知识竞赛”等活动精彩纷呈;在企业,宪法宣讲、法律咨询热火朝天;在乡村、社区,广场法治宣传、法治文艺演出、法治微电影展映等如火如荼。11月29日下午,在前期组织的“万人学法”网上法律知识竞赛的基础上,110个省级机关及13个省辖市机关共1200余人参加了由省委宣传部、省委省级机关工委和省司法厅联合举办的第四届“万人学法”书面考试竞赛。12月3日,省人大常委会举办“加强宪法教育弘扬宪法精神”座谈会。12月4日,新华日报头版以《弘扬宪法精神建设法治xx》为题刊发了省委罗志军书记的署名文章。省委宣传部高度重视国家宪法日的宣传,省委常委、宣传部长王燕文专门签发了《第二个国家宪法日宣传报道方案》,得到省各大媒体的积极响应。

各市、县(市、区)纷纷跟进,大力开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动。南京市通过移动、电信和联通短信平台向南京地区约800万手机用户发送普法公益短信。无锡市在无锡智慧普法网、微博、微信开设“国家宪法日”专栏专题。徐州市深入开展了普法案例村居行、法治宣传儿童画巡展、法治文艺节目汇演等活动。常州市以常州普法logo的评选、发布为契机,大力开展宪法宣传活动。苏州市利用“e同说法”手机app开展宪法知识专题竞赛活动。盐城市市、县两级联动举办了100余个政府部门参加的大型法律宣传咨询活动并组织百名律师、千名法律服务工作者开展“法律进社区”、“法律进乡村”义务法律服务、法律咨询、法律宣传活动。南通市在全市中小学生中广泛开展了一期宪法晨读、一次宪法主题活动、一次特别升国旗仪式、一堂宪法学习课等宪法学习“四个一”活动。淮安市组织潘恒球、孙焕平等一批优秀普法人物和法治文艺演出团队开展“普法达人淮上行”活动。昆山市积极利用尚法网、尚法昆山微博、微信等新媒体手段宣传宪法知识。新沂市在电视台黄金时段播放6部普法知识公益广告宣传片。如东县举办“124”国家宪法日暨优秀法治文艺评选活动。海安县在全县组织开展了党委(组)中心组宪法专题学习、“法治的力量”专场文艺演出、“我心中的宪法”主题征文等“十大主题”宪法宣传系列活动。

省级层面全线铺开,省、市、县(市、区)三级联动,横向到边、纵向到底的全省“124”法制宣传日系列宣传活动,以此在全省大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,增强全民法治信仰,为建设法治xx、谱写好中国梦的xx篇章营造良好的法治环境。

宪法活动总结

12月4日是第三个国家宪法日,也是第16个全国法制宣传日。今年国家宪法日活动主题是“大力弘扬法治精神,协调推进四个全面战略部署”。12月2日上午,黄龙县不动产登记局在中心西街开展了度国家宪法日宣传活动。

活动现场,黄龙县不动产登记局副局长野宝泉,不动产登记服务中心办事员张文科、崔倩在中心西街“摆摊设点”。活动通过悬挂标语,发放资料等形式,广泛宣传了与群众生活密切相关的不动产登记的法律法规,同时耐心细致地解答群众的法律和政策咨询。

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学宪法活动总结

为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求,将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。今年以来,xx市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。

开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛,分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,鼓励奖共12名。获得一等奖的同学将代表xx参加省级比赛。

开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。全市共有10支参赛队入围市级比赛,盐边县取得冠军,另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。

开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止9月19日,共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛,积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号,点亮并传递宪法学习的“小火炬”。

开展优秀宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少推荐2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少推荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。

组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20xx年12月,开展第xx个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动。12月4日当天,组织全市中小学生“宪法晨读”活动。

“学宪法讲宪法”活动总结

工从根本了解宪法的意义,宪法的修改方式,宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话,选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言,是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。

2、举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话,对全校师生进行宪法的相关知识宣讲,使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义,宪法的修改,宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。

3、开展一次宪法知识学习活动。各学校的班主任利用班队活动课,结合本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动,班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度,并对学生进行了遵纪守法教育。

4、组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座,提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》为主题的法制专题讲座。如花林中学利用12月4日晨读时间进行宪法晨读活动,效果良好,使法制观念深入人心。

5、利用校园广播站等营造氛围。各校积极利用召开“12.4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部精心准备“小金马”广播站广播稿,开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片,还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

三、学科结合,整体推进,培育和践行社会主义核心价值观。

全区各校结合课程改革和教育教学改革,把法制精神教育融入学科教育,融入日常管理,融入社会实践,融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展,把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中,推进宪法教育课程化、常态化,构建宪法教育长效机制。如中小学校将宪法知识融入到历史与社会和思想品德课程的学习之中,将宪法知识作为必考内容;南浔实小将社会主义核心价值观做成永久展板在学校醒目位置展示,重兆小学开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。

总之,我区中小学校对"12.4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我区将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进"平安校园"建设。

宪法活动总结

为提升民众的宪法意识和宪法素养,大力弘扬法治精神,深入推进法治建设,12月4日,邓州市人民法院在古城广场开展“国家宪法宣传日”宣传活动,受到了邓州市委副书记刘建民,市委常委、政法委书记、公安局局长程建功、人大副主任孙中英,政协副主席丁耀等领导和广大市民的一直好评。

活动中,法官们积极向来往群众发放普法漫画书等宣传资料,同时耐心解答市民提出的关于民事侵权、遗产继承、家庭婚姻、故意伤害等法律问题,热情的为群众答疑解惑,化解了市民心中疑问,展现了法院和法官良好的形象,受到了群众的欢迎。

据悉,此次活动该院共发放普法漫画书100本、宣传单300余张,,接受群众现场咨询30余人次,普及宪法和法律知识,增强了市民的宪法意识,。

宪法是我国的根本大法,拥有最高法律效力,现行宪法为1982年宪法,由第五届全国人大第五次会议于1982年12月4日通过并正式实施。2014年,我国将每年的12月4日设立为“国家宪法日”。每年国家宪法日来临之际,邓州法院都会开展内容丰富、形式多样的宣传活动,向广大群众宣传宪法精神,普及法律知识,在全社会形成学法、知法、守法、用法的良好法制氛围。

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学宪法讲宪法活动总结

为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求,将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。今年以来,__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。

开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛,分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,鼓励奖共12名。获得一等奖的同学将代表__参加省级比赛。

开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。全市共有10支参赛队入围市级比赛,盐边县取得冠军,另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。

开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止9月19日,共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛,积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号,点亮并传递宪法学习的“小火炬”。

开展优秀宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少推荐2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少推荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。12月4日当天,组织全市中小学生“宪法晨读”活动。

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