文明的烙印初二（优质19篇）

作文是语文学习中的重要环节，可以展现学生的语言表达能力和思维深度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。

文明初二作文

文明是什么?可能是一个善意的举动，可能是一个亲切的微笑，可能是一句亲切的问候……其实文明无处不在。

我们学校里是文明的，你不妨走出去看一看，会让你感到文明无处不在。

前不久的一个星期天，我跟着妈妈到县城去玩。刚到燕子山的王家岭，我们要坐的车就来了，因为是礼拜天，坐车的人很多，车刚刚停稳，就有很多人蜂拥而上，当然也包括我，我占据了一个靠窗的座位。

车上挤满了人，摩肩接踵。“对不起!”“哦，没关系!”原来是一位大婶，她的行李不小心压到一位乘客的脚。这平淡无奇的一句话却让我感到那位大婶有礼貌，我不禁用欣赏的目光多看了她一眼，只见她长得很瘦，但憔悴的脸上显得很清秀。这时，车突然停了，车上的乘客显得有点措手不及。有的没站稳，险些摔倒，有的没抓住把手，倒在后面人身上……刚才的那位大婶和她的一堆行李也禁不住这突然的刹车，没稳住，她摔到了，还好当时人多，及时扶住了她，而她的行李却散落一车。她慌了，周围的人一看，便急忙把这些东西捡起来还给她。“谢谢，真是太感谢了!”“不用，不用，这没什么?”刚才帮助她的人几乎同时说。

车子继续行驶，之前发生的那一幕使冰冷的车厢温暖了许多。

到了新堰口，那大婶要下车了。售票阿姨说：“大姐，你先下车，我把行李递给你。”“不麻烦你，我自己来。”“没关系，下去吧!小心点!别摔着。”大婶接过行李千恩万谢。我目送着她远去的背影感慨万千。

“喂，你知道吗?刚才下去的那个妇女好可怜呢?去年丈夫病死，今年她的女儿又得了同样的病。”“哦，太可怜了。”“多好的人哪，怎么摊上这样的惨事?”就在这时，我感受到了文明。对他人的关心同样也是文明的体现啊。

这短暂的一路，我看到了身边的文明言行。我不由感叹：文明真是无处不在啊!

文明初二作文

生活是多姿多彩的，春日的草长莺飞，夏日的骄阳似火，秋日的层林尽染，冬日的纷纷暮雪，无不醉人心弦。然而都还不够，对于生活而言，有一种事物是季节之外不可或缺的美，那就是文明。

从古至今，文明都贯穿于人们的生活之中。孔融三岁让梨是文明，尾生抱柱为守信也是文明，两家相让的六尺巷更是文明。中华民族传统文化浸染着流传多年的文明，正是因为有对文明的传承，人们的生活才更加温润和谐。

在新时代，文明有了新的内涵。

在一个对许多人来说再普通不过的日子，杜明启老人捐出了他所能捐献的最后东西——他的遗体。当天，他生前的亲朋好友纷纷来送他最后一程。在哀乐声中，许多人不禁掉下了眼泪。杜明启老人生前一直乐于帮助他人，收入本就不高的他过着异常拮据的生活。自从他了解了遗体捐献，自己就率先签署了遗体捐赠意向书，还不遗余力地说服周围的人参与遗体捐献。在他的说服下，越来越多的人受到影响。“死后也就是一缕轻烟，不如为社会做点贡献”。杜明启老人的这句话非常朴实，却饱含大义。正是因为有像他这样以身作则，无私奉献的人，人与人之间的信任才有了更坚实的保证，我们的心灵世界和生存环境才愈感安全。

我们是青少年，还是蓬勃成长的年纪，也许无法像杜明启老人那样为社会贡献自己的所有，但我们可以通过自己的努力，帮助生活中怀揣希望之人，点亮一盏盏希望之灯。

高啟凡，高新教育集团学生。他从小就热心于公益活动，在汶川大地震时，还将自己平日里辛苦积攒下来的零花钱尽数捐给灾区人民。在2013年1月27日，春日还未到来之际，他顶着凛冽的寒风，举办“义演募捐活动”，只为帮助脑瘫女孩圆一个未实现的梦。张浩然，高二学生，3岁时父亲车祸去世，母亲患上严重的抑郁症，多年来一直照顾母亲的他，毫无怨言。高啟凡和张浩然两人，都与我们年纪相仿，一个乐于助人，一个孝亲敬长，他们用自己的行动，向人们诠释了文明的真谛。他们的精神如一粒种子，在美德的土壤中萌芽，开出绚烂的文明之花。

文明是助人，是用自己的付出为他人的梦想增添前行的动力；文明是奉献，是以自己的拥有驱散他人的贫瘠；文明是孝敬，是对亲人的不离不弃，尽力报答。文明是一种一念即可展现的素养，也是一种举手即可成全的风范。胸有文明，温暖你我，让我们用更多的文明行为来装点这值得一爱的世界。

文明的初二作文

文明美德很重要，是一个国家人民素质的体现，我们要让文明美德伴自己成长一生。

我们的祖国是世界文明的发源地之一，被称为世界文明古国，我们要将文明传承下去。

我们要让文明美德伴自己成长，就必须从细节抓起。

有一位同学向我借笔，他一边说着：“借支笔!”一边打开我的文具盒找笔。当时，我有些生气，而他却浑然不知。另一位同学向人借笔，他说：“能借支笔给我吗?”我非常乐意地拿了支笔给他。

文明是外在美，美德是内在美。

说了这么多，我们为什么要让文明美德为伴自己成长呢?

因为文明美德能让你在人际交往中更加顺利，它是一个优秀的人不可缺少的东西，它更是人民素质的体现!

大家一起让“文明美德，伴我成长”吧!

【文明作文2：讲文明，学礼仪】。

文明是一种美德，友好的行为总能带给他人以美好的享受。社会的安定、和谐，环境的.整洁、有序，需要我们每个人献出自己的一份力。最近阅读了《讲文明，学礼仪》这本书，我的内心久久不能平静：总有人管不住自己就随便乱闯红灯，随意乱停放车辆，随时高空抛物，随地乱吐痰，随手乱扔垃圾……这一系列不文明的行为，轻则污染环境，重则使人受到损伤，更有甚者致人丧命。

到“文明”二字，我不禁想起了幼儿园时的一次春游。那次春游是去牛首山，每个小朋友都有亲人陪伴，或是爸爸、妈妈，或是爷爷、奶奶，好吃的好喝的拎了一大包。小朋友们最期待的午餐时刻到了，一张木凳、一块草坪，顿时都成了临时餐桌。很多大人孩子在尽情享受美食的同时，吃剩的剩菜残渣、喝完的饮料瓶，擦过嘴的纸巾，直接往地上一扔就不管了。尽管山上有很多垃圾桶，有的甚至就在他们就坐的不远处，可很少有人主动将垃圾投放进去。这时，人群中出现了一对年轻的父子俩，孩子也只是刚上幼儿园的年龄。帅气的小伙手中拿着一个塑料袋，一边走，一边捡拾人们随手丢弃的垃圾，稚嫩的小手沾满了污垢。一旁的父亲耐心地教孩子捡垃圾，脸上满是欣慰。他们弯着腰忙碌的身影渐渐吸引了周围很多人的注意。我发现，这一刻，有些正准备扔垃圾的人脸刷的一下红了，还有人不好意思地把脚下的垃圾捡了起来。多么富有感染力的教育啊!

是啊，一个幼小的孩子都知道垃圾不能随处乱丢，更何况我们呢?让我们像这个可爱的孩子一样，从我做起，为他们树立良好的形象，用自身的正能量去感染身边的人，使得更多的人都向着文明迈出一大步!

文明的初二作文

在我们的日常生活中，常常会有一出人们忽视的问题发生，是不文明现象的表现，久而久之，会造成严重的后果。这不，在我们身边就发生过这样的一件事。

一天傍晚放学后，小红和小明一边走，一边谈论下星期野炊的事。刚转弯，一股难闻的.恶臭就飘了过来，忽浓忽淡。小红和小明赶紧捂住鼻子，环顾四周，只见离住宅小区不远处的年一个垃圾筒旁，倒了一地垃圾，筒嘴上还挂着一根香蕉皮。走近一看，只见垃圾筒旁倒满了果皮、纸屑、日用品盒、零食垃圾袋、饮料瓶……应有尽有。由于气味太臭，引来了几只“饥饿”的苍蝇嗡嗡乱飞。小明说了一句“谁呀？这么缺德？”就走开了。而小红弯下腰伸手去捡，却被小明制止了：“这么脏，你就不要捡了。”小红却说：“如果人人都像你这样想，那垃圾会越堆越多，这里的环境会怎么样呢？”说完又蹲下去捡垃圾。小明觉得小红说得很有道理，但实在不愿意去捡那恶心的垃圾。灵机一动，走到一旁干净的路面上，从书包里拿出一张白纸和一支水笔，趴在地上写了起来。小红把地上的垃圾捡干净后，看见小明在垃圾筒上贴着一张纸，上面写着一句警言：“文明只差一步”。小红竖起大拇指夸小明做得好，他俩会心的笑了。

是啊，文明只差一步。如果人人都再往前走一步，把垃圾送回“家”，那么我们的小区就会变的更加整洁，我们的生活环境会变得更加美好。

文明奇葩初二作文

前几天，老妈一大早就出门了，连早饭也没做，这是有啥天大的事儿，比她女儿我还重要?我把还在熟睡的懒猪爸爸摇醒，老爸转过身来迷迷糊糊地说：“她去上育婴师课了。”

什么?难道老妈要辞职换工作了?

下午四点多老妈才回来。什么育婴师课要上一天?还没等我开口问她，她先向我们展示了她新学到的技能。老妈坐在沙发上看了一眼笔记，大叫：“宝宝，前方发现一名宝宝，面色苍白，口唇发紫!”我被吓了一跳。老妈继续：“宝宝，宝宝!怎么了，宝宝没有反应。”外人看了我老妈现在的样子，可能会觉得老妈应该立即送进精神病院。

老妈随手抓起沙发上的一个娃娃，唉，这娃娃真是太惨了，要被我妈揉虐了。“发现宝宝口腔中有异物，正在做排除工作!”她把娃娃反过身来，“啪啪啪”，用空心手掌拍打娃娃的背。这娃娃要是个活人，还活得成吗?我有点担心。只见妈妈再次把娃娃翻过来叫道：“宝宝口中异物已排出，现在拨打120，原地等待救援!”

这是什么鬼，老妈是哪根筋搭错了。她表演过程中眉头紧皱，跟真的一样。这演技我也是醉了，拿几个奥斯卡奖应该没问题!但我知道，老妈这是学得太投入了。

文明的烙印初二作文

烙印，一个不可磨灭[注:磨灭：消失，永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。]的标记。它也许是人身上的一个缺陷，也许是人精神上的烙印。

每个人身上的烙印，都标志着每一个人成长的足迹。精神上的烙印，鞭策着我吸取教训，奋发向前。

四月十四号青海省玉树藏族自治州玉树县发生了4.7地震，在地震中出现的感人事迹慢慢的成为我们心中的烙印，一直印在我们的心中。

其中有几幕感人的事迹，深深地印在我心里，

小学生作文大全。

四月十五日，震后的第二天，来自玉树结古镇的更确旺毛和四个月大的女儿一起，被转运到青海省康乐医院。由于脊椎和头部多处受伤，更确旺毛几乎没有奶水，而孩子又因为患有肺炎，怎么都不愿意吃奶粉，一直哭闹不休，直到遇到了青海省康乐医院的护士张淑英。在那以后，张淑英每天都会给孩子喂奶(她自己的孩子还不到5个月，也正是需要母乳喂养的时期)，孩子的身体一天一天地好起来，而滴滴乳汁也连通了张淑英和孩子的心。工作间隙她总是去看看孩子。

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文明的烙印初二作文

冬天的“烙印”，你知道吗?其实对我来说，冬天的“烙印”就是我手上一块小小的冻疮!

最近，我手上总是痒痒的，有时，还会红肿呢，真难过。平日里我总是想挠一挠，可挠了会破的呀。我问妈妈怎么回事?妈妈说：“这是冻疮，可能是你爸爸遗传给你的，爸爸以前手每年都烂的，不过自从我们生了你以后，爸爸天天帮你洗尿布，冻疮就没了。”妈妈还跟我开了一个天大的玩笑，“要不……你去舅舅家，帮小弟弟洗尿布吧!”啊，什么?到舅舅家去洗尿布?我半信半疑地有点傻了眼，又问妈妈：“那除了洗尿布还有什么好办法呢?”“到了夏天，我拿辣椒给你擦一擦，明年冬天就可以好些了，平时还要保护好你的小手哦!”妈妈一边说一边抚摸了一下我那红红的小手。

明年冬天?那要等多长时间啊!对了，我曾经听大人们说，用生姜在手上擦一下，一个星期就好了。我心想：真的吗?一个星期就好了，那我的手就有救了。呵呵，回家后，奶奶给我用生姜擦了一下。呀!好凉快，好舒服。睡觉前，妈妈又给我用生姜擦了一遍。

一星期后，我发现我的一个手指破皮了。我想：难道这就是妈妈说的手烂了?我还是不要告诉妈妈，省得到时候要去医院。几天后，我的一个手指破皮破的越来越厉害，连一个小拇指也破皮了。唉，真惨呀!一天吃晚饭时，妈妈无意中对我的小拇指引起了注意，说道：“哎呀，你的小拇指怎么会破皮了?”“还有其他手指呢!”我把手伸到了妈妈的跟前。

又过了几天，我那破皮的手干干的。大人们惊奇地发现，我的手指弯不下去了，说道：“华欣岚，你的手快好啦，这几天你在手上涂好药膏，再抱一个创可贴，让手指软化，皮退了就好啦。”

哈，几天后，皮真的退净了。咦，真奇怪，怎么新长出来的肉是粉红色的?这新长的肉真嫩呀!原来这一民间流传的土方法真的很神奇，不吃药，不打针就把我手上的“烙印”轻而易举地给“弥补”好了。这也许就是老师平时说的：很多知识不一定都是从书本上学到的，日常的生活实践也是一个大课堂，在那里我们同样可以学到书本上没有的知识。

文明初二作文

我正陶醉在这番美景之中，宁静却被阵阵铃铛声打破了。我循声望去，一个三口之家正悠闲地沿着湖边骑着公共自行车，不时地还轻轻扭动车铃铛提醒路旁的行人，而行人也礼貌地避让。这时，小孩手中的食品包装袋不小心掉了出来。我以为食品袋会任意的随风而去，小孩叫住妈妈，停下车，捡起了食品袋，他环顾了四周，随手把食品袋装在了裤兜。一家三口继续前行，远远的看到小孩走到垃圾桶前。我满怀赞赏地看他们渐行渐远。

我骑着自行车去海源阁图书馆读书，在曾经经常堵车的路段，不知什么时候出现了几位身着荧光绿衣服的同志，他们不慌不忙地协调着车辆与行人，使原本经常堵塞的路段恢复了畅通与快捷。在繁华路段，一批头戴小红帽的志愿者也站了出来，带着市民穿梭于斑马线上，来往的车辆主动地减速避让着斑马线上的行人。再也看不到“中国式”过马路了。城市中体现了人人为我，我为人人的和谐观念，也蕴藏着文明的真谛。

我开心地骑到图书馆，准备把自行车子放在一个“好位置”的时候，发现自行车、电动车排列的井然有序，我看到如此整齐的“队伍”，也赶忙将车子排放的更加整齐。这也许是榜样的力量，不知不觉的感染着每一个人，日子久了，大家便会把这种文明变成一种习惯。

进入图书馆，里面静静地。每排书架下都站了许多读者。他们低着头，沉浸在自己的世界里，但都与书架之间保持了完美的距离，为了方便其他人借阅。礼貌之风早已深入人心。

两个小时很快过去了，我也挑好了想要借的书。我来到借阅机前，机器前早已占定了近十人，不急不躁地等待前面的人。我也自觉地排好了队，没有了拥挤与喧嚣。在这书籍的神圣殿堂之中，文明也体现地愈发真实。

文明不是一蹴而就的，它来自每个人的内心。当文明之花处处绽放在你我心间时，城市间，将不会再有冷漠与无助。让我们牵起手，怀着共同的梦想，积极行动起来，大踏步向前，共创文明的城市，和谐的社会。

文明的烙印初二作文

钢琴课的课间休息，我发现教室外的一个小阳台里有一只可爱的德国边境牧羊犬被栓在那里。那只狗大约有35厘米高，120厘米长，他全身有黑白两色块儿组成，水灵灵的.大眼睛巴望着我，我在好奇心的驱使下，将门打开了。

刚一打开，它就一下子钻了出来，我摸了摸它的头。它却突然跳起来，我下意识的抬手挡在身前，那条狗踩在我的手上，一口咬在我的左胸，但他立马松开了。

我吓得发出一声惊叫，捂住胸口，往后推了数步蹲在地上，伤口处好像一把利剑刺了进来，令我心如刀割，我脑中一片空白。老师们闻声赶来，他们看了看我的伤口，在左中处有六道清楚的牙印，牙印有的青，有的紫有两个犬牙印，四个小牙印，在皮下已经有瘀血了。

邵老师把我送到洗手间，打开水龙头，用手接上一盆水，拍在我的伤口上，让水冲洗伤口上的细菌，这样反复洗了好几十遍。邵老师又手忙脚乱地拿出肥皂。拿起肥皂，放在水龙头下面，让水让肥皂起肥皂泡。她用手在肥皂上抹一下，再沾点水，拍在我的伤口上，重复了四次，又用水冲干净，邵老师头上跌落的汗水。

看着忙碌的邵老师，心中顿时感到十分温暖；看着这道小小的伤口，我好像看到了一道爱的烙印。

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文明初二作文

读了“从我做起，走向文明”《东营市民文明手册》，看其中市委书记的一句话：“全市民命文明养成之日，正是黄河三角洲崛起之时！”心中颇有所感，不禁微笑着想起不久前发生的文明之旅。

从西城独自坐公交车回家。拥挤的车厢散布着令人几近窒息的闷热气息，还好刚上车时几个叔叔阿姨都让着我，使我早上来占了一个位。车厢被不断上车的人填满，又一次次因人下车而露出空隙。

看向窗外，一片醒目的橘黄色赫然映入眼帘，打开窗户，我贪婪的呼吸新鲜空气，顺便想把手中糖葫芦棒扔了。不经意的回眸，又看到那片橘黄色，原来是勤劳的城市清洁工在努力地打扫我们故乡的土地，这方年轻又富有激情的热土。倏地，我脸红了，周围很多人也低下了头，好像在沉思什么。一片寂静中，一个小女孩脆生生地说：“妈妈，瓜子皮不能随便扔，那些伯伯大娘会很辛苦的。”这纯真的话语，直达每个人心底，没有人投出嘲讽的眼光，因为每个人的思想都在向一个清凉、美丽的世界——文明之都。我的心也为之一颤：我东营花朵如此，那黄河三角洲必是前途无量；我中华的花朵如此，那中国的未来更是一片明媚春光！

塞上mp3的耳机，最初入耳的竟是学校里天天播放的《文明在那里》：“文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。言行知礼，草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里……”车上又上来了不少老年人。仿佛有一根手指戳破空气中飘浮的责任的气泡。短暂的沉默后，有人站了起来，是个中年汉子：“大娘你坐吧。”老奶奶推辞道：“没事，你坐你坐。”“我这就下车了，你快坐吧。”老奶奶开心的坐下了。不过是片刻功夫，车上的老年人基本都坐下了，而原本坐着的青年、中年人站了起来，这种精神文明感染了我，作为一名中学生，我也有责任回报社会。于是，我对对面一位鬓角有了白霜老爷爷说：“爷爷，您快做吧。”他乐呵呵的坐下：“谢谢了，孩子。”这一刻，我分明听到了快乐花开的声音，再看看让座的人，也都是一脸笑意盈盈。这时，前排的以为外国叔叔起身，用手势请一位老奶奶坐下，临下车时，他回头望了望大家，笑着离去。我从他的眸中，读出了赞赏，对东营的赞赏，对中国的赞赏。旋律再次回响：“万涓成水，点点滴滴。错误！无效。，春风化雨……”

下车了，我心里自豪、骄傲着，经过这次文明之旅，我仿佛在瞬间长大了，理解到了作文中学生的责任。看到不远处垃圾箱边有一片纸，我笑跑过去捡起了它，眼前不断是对未来的憧憬：正如那歌中所唱的“文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明这个世界更美丽”，我相信，黄河三角洲崛起之时已经不远，不信，你听。东营市民正用文明谱写一首崛起的交响乐。

文明初二作文

在当今社会，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显着成就，市民整体素质和文明程度较高的城市，文明城市称号是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

“我们都有一个家，名字叫中国”正如《龙的传人》歌词中讲的，我们是华夏族，中华民族有着五千年的文明历史，少年强则国强，少年雄则世界雄。

在中国当代想要建设文明城市，这一艰巨任务是全中国上下的责任，每一个人都该参与其中，为自己的城市建设文明城市赢得荣誉而付出一份力，也是我们的责任担当的象征，同样我们也要齐心协力，众志成城，才会有足够的能力去为祖国效力，不光是八旬的老人或是孩童，作为祖国核心的青少年我们更加应该付出、无私奉献，我们是祖国的未来，是祖国的骄傲。

但是为何要建设文明城市，也是为了我们大家的各方面生活品质，共建美好家园，全面建设小康社会，努力构建和谐宜兴，全力实现率先发展目标，保护生态环境，建设园林城市，争先争上，勇于进取，全面提高宜兴文明程度，坚持以人为本，全面落实科学发展观，全面提高市民思想道德、科学文化和健康素质，执政为民，努力营造廉洁高效的政务环境，遵纪守法，努力营造公正公平的法治环境，共铸诚信，努力营造规范守信的市场环境，崇德扬善，努力营造健康向上的人文环境，以人为本，努力营造安居乐业的生活环境，面向未来，努力营造可持续发展的生态环境，依法治市，努力营造和谐稳定的社会环境，人人共为，深入开展创建文明城市活动，深入开展创建活动，大力优化“六个环境”，创建文明城市，造福人民群众，深化创建活动，满足群众需求，乘唐风励精图治创伟业，展晋韵崇尚科学求发展，一言一行塑形象，一举一动见文明，立足实现群众根本利益，引深创建文明城市活动。

烙印初二作文_初二作文

那是永远定格在母亲手上的伤疤，那是深刻在我心底的感恩，那也是一位母亲对儿子爱的见证。

8岁时，那个温馨的夜晚，一家人高兴的在家玩“蒙眼捉人”的游戏。待到我被蒙上眼睛时，出于幼年对黑暗世界急切地探索和想要怀抱那股亲味，我竟还像白天看得见一样跑动起来。但是意外往往是发生在这一瞬间，我不小心摔倒了，正前方是缺了角的凳子，我的眼睛撞在了那上面。

本来刚刚还是欢声笑语，可摇身一变成了父母的担忧。一见我撞伤了，便忙跑过来，第一个反应就是送我到医院。一刻遐想的空间也不留。甚至顾不上换鞋，父亲背起我就往医院跑，母亲跟在一旁，不住地用手里地餐巾纸擦着我眼角流露出的血滴，母亲急得哭了。

到了医院，医生检查了说必须要在眼部动手术，那就得在附近打麻药。我一听，心便悬在了半空，毕竟我从来没有都没有动过手术，打针，好把我吓得毛骨悚然，而且针就在眼睛旁边，那得多危险啊！

我躺在手术台上，身体竟无故迫使我挣脱那个手术台，说什么也不肯打针，就在这时，母亲走了过来抱住我，说：“不怕，一下就好了，麻药打完了什么感觉也没有了，如果你还怕打针，喏，咬住它，这样就不会痛了”。说着把手伸向了我。

母亲在这时说得竟然那样镇定，可我却还是将信将疑，医生走了过来，问过母亲之后可以了，于是便拿着针危逼近我。我明白，这一刻总是会到来，于是听信了母亲的话，咬紧了牙，等待着打针的结束。

才过一小会儿，医生说可以了，我才猛然睁开眼，真的结束了，可是似乎什么感觉也没有，连忙意识到，我的上牙和下牙间还裹着母亲的肉，我赶紧松开了牙，母亲的手上出现了一个明显的红印子，但反之，母亲强笑着问道：“怎么样，没事了吧。”

我当时还真奇怪，感觉和思想的劲都憋在了牙上去发泄了，自己就没什么感觉了，也仿佛母亲的手有了魔力一般，将疼痛趋赶了。后来父亲提起这件事情的时候才告诉我，在我打针时，母亲也咬紧了牙，母亲又哭了，泪水被她强忍着回旋在了眼睛里。那是担心的泪，也是疼痛的泪。

现在回想起来，才明白，使在牙上的感觉都传到了母亲那凝满爱的心头上去了，让母亲替我受着了。

文明初二作文

文明美德伴随我们成长，如影随形，中国经历了5000多年的历程，才会有21世纪新新人类的诞生，我们的存在，我们的存在促进了世界文明的发展，文明的传承需要从我做起。

莎士比亚躲得说过：“只有按照正当的法规活的人才不同于动物。”我们青少年应当理智的控制自己的思想，克制自己的欲望，约束自己的行为，要从小培养自己的道德意识，不触碰法律的边界。长久而论，每个人都将为自己的行为言行负责，因此我们应该做一个遵守道德规范，法律法规的做两个学生。

“和气迎人，亲如兄弟；恶气迎人，害与戈兵”我们每一天的生活中都会和形形色色的人打交道，学习一些交往的礼仪是必须的。我国是闻名世界的“礼仪之邦”我们的一言一行反映整个民族的文化程度和修养。着一颗小小的种子会开出一片友谊的花朵，良好的修养和待人谦虚礼貌，都赢得他人尊重的前提，也是成功交往的'条件之一。

实现中华人民国的伟大复兴，不反是时代赋予我们的光荣与梦想。我相信，只要我们每个人都把这样的伟大使命落实到一点一滴的生命井去，那么人将会在文明的阶梯上更近一步！

初二作文文明礼仪

最近，我们学校在开展“文明礼仪”活动，让大家讲文明，懂礼貌。虽然有许多同学都做到了这一点，可校园里还有一些不文明的现象，比如：

让我们带着一双发现的眼睛，拿起手中的笔和相机，一起来记录下校园里的文明和不文明的现象吧！让我们争做讲文明、懂礼貌的好孩子！

初二文明作文

文明是什么，我曾不只一次两次的想过这个问题。对于小朋友来说，我想是听老师的话，不欺负别的小朋友，讲文明懂礼貌。见到老师要问好。

其实，文明无处不在，文明，是一份人生幸福的开始，文明，是一份生活最美丽骄傲的礼物。文明是人类和谐相处的金钥匙。

讲文明，不仅为别人，受益的也是我们自己。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和和谐，也会给自己带来快乐、带来温馨。

看我们芜湖市的文明氛围多好啊!道路交通指引、标牌标识一目了然。文明之风已经渗进每一个市民的血液：公交车上让座、义务献血、热情指路、穿上“红马甲”志愿服务……文明已经成为人们习以为常的良好习惯。芜湖市民的文明细节，润物无声地渗透在芜湖市民每天的日常生活之中。

微笑让人温暖，微笑是文明的特征。在芜湖人们的微笑无处不在。服务人员的微笑笑得甜美、自然，一点也不做作，让人如沐春风。在公交车上乘客微笑着主动为老、幼、病、残孕妇和抱小孩的乘客让座，而被让座的人也会还以赞美和微笑，每当你看到这样的场景，你就会觉得，整个车厢都充满了春天般温暖的气息。芜湖人懂得，送人一个微笑会换来一个更美的微笑。小小的公交车厢犹如社会的缩影，无时无刻不在折射这城市的文明。

社会风尚的形成需要我们每个人去努力。如果社会中人人都讲文明，社会文明就会蔚然成风。

快!心动不如行动，让我们携起手来，共同创造一个人人为我，我为人人的文明社会吧!

烙印初二作文_初二作文

在生命这一本厚厚的书中，名为时光的画笔将会慢慢把这本书写得千姿百态。可有些小事会慢慢淡忘，不被我们记住。而一些生命的片刻却会烙印在我们的心中。并且将我们与过去的人或事连在一起。

早晨，被子与枕头的苦苦挽求被我残忍拒绝，我开始收拾我的洗漱用品和生活用具，去开展我那为期两天（小学）的军训。在第一天的时候，大家都觉得和春游并没有什么区别。不过到了晚上，画风一变。大家对于独自洗衣服这件事开始发愁。有些人对着眼前的衣服和桶开始努力“工作”。可有些人却选择了放弃，选择把衣服带回家洗。算了，我还是先说说洗衣服时的情况吧。“糟了，我洗衣液不见了”。“我的桶被磕破了”。每个人都出现了不同的小岔子，于是大家决定合作。那一件件带着污点的衣服，那一滴滴难闻的洗衣液，还有那一桶桶冰冷的水，与四周努力工作着的同学们，构成了一幅代表着友谊的画面。随着指针的推移，那桶冰冷的水渐渐被大家双手的温度温暖了，被温暖的还有同学之间的友情。

原来，每个人的一举一动都带着别人的期待。

秋风萧瑟，洪波却变为从空中翻腾而下的雨。我翻遍了我的书包，却仍没有找到那把调皮的雨伞。我越想越害怕，莫不是闹鬼了？我摇摇头，觉得这可能性也太小了，便想去失物招领处找找，还真发现了我那把伞，可惜……它残了，伞面不知因为什么，被剥下了一块，像是被一条巨大的虫子啃食了一般。我拿起它，却发现还有一把伞，并且有一张字条在上面，“你的伞被我不小心弄坏了，这是一把新伞，如果你要用就请你拿走吧”。我微微一笑，带着这两把伞离开了。第二天，一个人影出现在失物招领处，看着那把别人放入的新的伞和一张不一样的字条，把它们放回了失物招领处。

生命中的一些微不足道的小事，却能将一点一滴形成一个印章，把过去烙印在你的心里。

给心灵刻上感恩的烙印作文初二作文

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公元2100年，是一个人工智能发展鼎盛的年代。随着计算机的发展，机器人取代了人们在各行各业的工作，甚至人类无法涉足的领域都可以通过人工智能来解决。人们似乎从工作中解脱出来，可是精神的匮乏却和高度发展的人工智能出现了矛盾。好多人失去的生活的方向，变得无所适从，心中的价值观，核心观也在悄悄地发生了变化。于是精神烙印怎样打，打下什么样的精神烙印，让人非常迷惑。

富足城那一年四季的变迁似乎让人们体会到大自然变化的乐趣。

春季如约而至，清新的空气中夹杂着花果的甜香，一望无际的美丽原野从富足城每个居民精致的落地窗外缓缓铺展。

一位衣衫破旧，捉襟见肘的诗人，被一群穿戴华丽的人群牢牢地夹在中间。他们来到城主门口，七嘴八舌，争先恐后地吵嚷者着：“这个人是个疯子，莫名奇妙地在街头歌唱，还胡言乱语说要寻觅美。”其实诗人在人工智能时代失去了写诗的灵感，因为人们在电脑里输入关键词，就会合成钱百首风格各异的诗。迷失的诗人，迷失的人群。

坐在智能椅上的城主饮着一杯会变色的葡萄酒，轻轻启了朱唇：“他违反了本城的富足法规，给他打印个精神烙印。”她拍拍柔荑般的手，两个机器人闻声联通6d打印机，给他打上了富足城的精神烙印。然后把他投放到遥远的原野中。

清晨，阳光抚过诗人瘦削的菜色脸颊，他孤独又饥肠辘辘，饱含痛苦的睁开了双目，瞪大了。那青紫色的唇干裂了。机器人虽然给他打上了精神烙印吗，但没有给他一粒米和一滴水。诗人放眼望去，原野中一缕缕的的鲜红，是玫瑰花，是一只只夜莺心头热血化成的；那嫩嫩绿草中一道湛蓝，是小溪流，是仙女飘逸的腰带。美丽的大自然才是他创作的源泉，他写出好的诗篇，是自己价值的体现。然而人工智能时代是计算机操作的繁盛时期，像现在的阿尔法狗虽然战胜了顶尖级的棋手，但它不会像人类一样有着喜怒哀乐的感觉。

最终诗人在冷酷无情的机器人面前消失在茫茫原野中。人们只有通过创造幸福和价值的过程中，才能体会到快乐，这才是真正的精神烙印。

文明初二作文

--题记。

读了“从我做起，走向文明”《东营市民文明手册》，看其中市委书记的一句话：“全市民命文明养成之日，正是黄河三角洲崛起之时！”心中颇有所感，不禁微笑着想起不久前发生的文明之旅。

从西城独自坐公交车回家。拥挤的车厢散布着令人几近窒息的闷热气息，还好刚上车时几个叔叔阿姨都让着我，使我早上来占了一个位。车厢被不断上车的人填满，又一次次因人下车而露出空隙。

看向窗外，一片醒目的橘黄色赫然映入眼帘，打开窗户，我贪婪的呼吸新鲜空气，顺便想把手中糖葫芦棒扔了。不经意的回眸，又看到那片橘黄色，原来是勤劳的城市清洁工在努力地打扫我们故乡的土地，这方年轻又富有激情的热土。倏地，我脸红了，周围很多人也低下了头，好像在沉思什么。一片寂静中，一个小女孩脆生生地说：“妈妈，瓜子皮不能随便扔，那些伯伯大娘会很辛苦的。”这纯真的话语，直达每个人心底，没有人投出嘲讽的眼光，因为每个人的思想都在向一个清凉、美丽的世界--文明之都跨入。我的心也为之一颤：我东营花朵如此，那黄河三角洲必是前途无量；我中华的花朵如此，那中国的未来更是一片明媚春光！

塞上mp3的耳机，最初入耳的竟是学校里天天播放的《文明在那里》：“文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。言行知礼，草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里……”车上又上来了不少老年人。仿佛有一根手指戳破空气中飘浮的责任的气泡。短暂的沉默后，有人站了起来，是个中年汉子：“大娘你坐吧。”老奶奶推辞道：“没事，你坐你坐。”“我这就下车了，你快坐吧。”老奶奶开心的坐下了。不过是片刻功夫，车上的老年人基本都坐下了，而原本坐着的青年、中年人站了起来，这种精神文明感染了我，作为一名中学生，我也有责任回报社会。于是，我对对面一位鬓角有了白霜老爷爷说：“爷爷，您快做吧。”他乐呵呵的'坐下：“谢谢了，孩子。”这一刻，我分明听到了快乐花开的声音，再看看让座的人，也都是一脸笑意盈盈。这时，前排的以为外国叔叔起身，用手势请一位老奶奶坐下，临下车时，他回头望了望大家，笑着离去。我从他的眸中，读出了赞赏，对东营的赞赏，对中国的赞赏。旋律再次回响：“万涓成水，点点滴滴。错误！链接无效。，春风化雨……”

下车了，我心里自豪、骄傲着，经过这次文明之旅，我仿佛在瞬间长大了，理解到了作文中学生的责任。看到不远处垃圾箱边有一片纸，我笑跑过去捡起了它，眼前不断是对未来的憧憬：正如那歌中所唱的“文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明这个世界更美丽”，我相信，黄河三角洲崛起之时已经不远，不信，你听--东营市民正用文明谱写一首崛起的交响乐。