小学校工作报告(专业18篇)

时间:2023-12-11 19:40:13 作者:念青松

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小学校长述职报告工作报告

我担任副校长一职,下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。下面就是小编给大家带来的小学校长述职报告范文大全,希望能帮助到大家!

弹指一挥间,2019年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

学校基本情况。

胡村小学是全县最大的农村乡镇小学,是晋中市唯一的农村示范小学。学校占地面积12800平方米,校舍建筑面积4633平方米。现有学生650人,教学班17个。教职员工32人,专任教师30人,大学本科5人,专科26人。其中小学特级教师1人,高级教师8人;一级教师19人,学校还附设10个幼儿班,共有幼儿280余名,幼儿教师13名。学校的各项设施设备齐全,为教育教学提供了保证.

学校办学总体思路。

一年来,我校以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”为办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标,围绕县局2019年工作重点,全面实施精细化管理,深化课堂教学模式的改革,加强学生的养成教育,全面提高教育教学质量,为创办人民满意的教育而不懈努力。

本学年,我校以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标,规范校园管理,强化养成教育,大力推进24字课堂教学模式,学校整体工作有了进一步的发展。现将本年度具体工作汇报如下:

一、以人为本科学管理。

我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。

1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度。

本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。编印了《胡村小学精细化管理制度汇编》一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围。

为了使精细化管理能够深入落实,该校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导处负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案,记录每一位教师平时工作实绩,以便学期结束时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责,成员由政教主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进胡村小学,你会看到水泥通道平坦宽畅,各项设施规范合理、围墙内绿树环绕,教室门前绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监督机制,出台"问责制"。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标,采取定期与不定期相结合的检查方式,细致的对精细化管理的目标进行评分,并进行书面通报,表扬先进,激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式,确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。

一年来,我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。

二、率先垂范爱岗敬业。

作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

三、深化课改强化研训。

一年来,我校结合县24字课堂教学模式的推进和中心校十六字教学模式,实施了"激情导入-课中预习-展示点评-课中检测"教学模式。学校教导处组织全体教师进行教学模式的研究、探讨和交流。主要做了以下工作:

2、从学期初的第二周起,45岁以下的教师每人上了一节模式研讨课,教导处组织相关教师进行了听课、评课的交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自己教学实践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自己的意见,最后达成共识,为课堂教学模式的推开迈开了第一步。

5、学校结合教学内容和年级特点,组织教师根据学校制定的统一反思主题,每周进行个人反思,每半月以教研组进行一次主题研究,每月进行一次课堂教学实施小结,这样就把模式的实施落到了实处。

6、学校还特别注重课堂教学的检测,每周全体教师要收集一次课堂教学检测的数据,每单元要进行一次大型的检测,要求把检测的情况进行对比分析,找出存在的问题,制定出补救的措施。

7、通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在实字上下功夫,在小字上做文章。从小问题入手,深入研究,不断探索、总结,起到身先士卒的作用。

经过不断的学习、研究与实践,我校的课堂教学有了显著的改观,主要体现在:

1、教师的教学状态发生了明显的变化。

研读教材,研究课堂,研究模式正逐步成为教师探究教学的自觉行为。比入第一次探讨时,老师们积极参与尝试、讨论,主动发表自己的见解,提出一些可行的措施,集体备课时,发挥集体的优势,献计献策等。比如经常听到一些教师在交流,原来2课时就可以完成的任务现在要3课时或4课时,经过几天后,现在学生有点基础了,时间逐渐在缩短,效率逐渐在提高。

2、课堂教学设计有了较大改观,教与学的方式正在逐渐改变。

24字教学模式的理念正逐步深入教师的课堂中来。对于"预习"环节,老师们一开始是比较模糊的,通过一月的研究与探索,老师们认识到:预习不是为了让学生提前学会应学会的知识,而是借此培养学生主动学习的精神。同时也认识到,对于一种设想、一个方案、一种方法在我们教学中是否可行,不在于不惜口舌的争论,而在于以实践为基础的研究。

3、为学生提供了积极参与、探究发现的空间。

通过听评课我们发现,老师们在教学实践中积极创建自由、民主、平等、和谐的课堂,努力给学生提供展示学习成果的平台。比如、张燕老师的"生命生命",每一个环节都作了周密设计,个体学习与小组合作学习有效结合,交流、展示、点评,环环紧扣,容量大,效率高;学生活动、小组交流、教师指导等各环节扎实有效,点拨到位,关注合作学习。

四、规范行为健全人格。

养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、文明、卫生、和谐校园上,作了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想。校园精神文化氛围更具有特色。演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

为了使养成教育工作落到实处,我们围绕《公民道德建设实施纲要》,以"行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主"为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校17个班级进行综合考核,根据《胡村小学日常行为规范检查评比记载表》的得分汇总最终结果,每周评选一次优胜班级同时颁发流动红旗,以此来促进学生日常行为规范的养成,同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育,形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中接受教育。

一年来,我们充分利用少先队活动、队报制作、国旗下的讲话、社会实践、开学典礼和寒暑假散学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为残疾和贫困学生捐款,鼓励学生到社区内做好事等,以此来培养学生高尚情操。在进行"阳光体育健康成长"活动时,每月一次的群体体育比赛已成为学校校园文化的传统,深受学生喜爱。

另外,我们还通过每周一三设立的读书活动时间,引导学生多读书、读好书,形成良好的读书习惯;并通过演讲、征文、观后感等,帮助学生树立正确的人生观和世界观,提高德育效益;同时还聘请政法部门和有关方面的专家,结合学生的成长实际,通过法制宣传、专题讲座等形式不断增强学生的法制意识和安全意识,使学校的法制教育和安全教育得以强化;本年度我们组织了两次大型的队列队形体操比赛和歌咏赛、书法绘画展等,用以展示学生素质和才能,促进了学生的全面发展。

五、和谐校园艺彩飞扬。

为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了“校园文化艺术节”、“美术书法绘画展”和“科技活动周”等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺,节目精彩纷呈,小科技作品展、歌咏赛、卡拉ok赛、小报展、书法作品展、体育趣味比赛等充分展示了胡村小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到了胡村小学校园那浓浓的艺术氛围,也更好地营造了良好的育人氛围。

在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、合唱、书法、绘画、乐队、体育、电脑等兴趣活动小组,每逢活动时间,整个校园内激情涌动、艺采飞扬!

值得一提的是,胡村小学的书画兴趣活动在本学年搞得如火如荼,得心应手,很有规模又较正规,每学期都能吸引许多家长、群众、上级领导、和兄弟乡镇教育同仁的参观与学习,并得到艺术同仁们的一致认可。x。

年冬季山西省教育厅在我校召开现场会,300多名县局以上领导专门参观了我校书画活动现场演示。省装备处李处长等对活动进行了详细了解、热情问询,最后作了高度评价“胡村学校的小朋友是有前途的,美术教育搞的有特色。像剪纸等传统要坚持下去。”

显然,我校的书法、绘画艺术教育,在全县可以说是独树一帜,形成了自身独有的特色,在美术教师孙安普老师的精心指导下,近百名同学在国家级、省级大型比赛中屡获殊荣!

综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受到了山西省教育厅、市教育局等各级领导、外县教育同行和社会各界的高度评价。今后的工作中,我校将继续遵循"以人为本、科学管理、全面发展、学有所长"的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

校长是一个学校的重要领导者,作好校长,不仅有利于学校管理,更能最大的提高学生的学习成绩水平,校长工作不是那么简单,下面就我2019年当校长期间的一些工作,作如下述职报告:。

有人问我:你当了10几年的校长有什么感觉?我不加思考的回答:“苦、醉”。有些事情是我不喜欢去做的,但又不能不去做的,那就是一种责任吧。在这种责任心的驱使下投入到紧张而又忙碌的工作中去,当在全体老师的协助下顺利完成各项工作任务,学校有了长足的的进步,当付出的汗水结出硕果的时候,成功的喜悦让人陶醉,哪怕没有属于我的鲜花和掌声。又到了年度梳理思绪,总结一年来工作之点滴,此时蓦然回首,一年来的工作我非常开心,非常愉快。尽管在工作中并非事事顺心,有过不少困难,也有过诸多无奈,但更多的是得到教师们的理解与支持,为之付出的也就无愧、无憾了。

一、加强建设,优化队伍,提高素质。

随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,在自身加强学习的基础上,把自己学习过的与教育教学相关的内容组织教师开展学习教育活动,以及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。

为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。多次选派教师外出学习、听课。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对教师们的年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都比较关注。虽然经费不足,我们还是尽可能给教室提供舒心的工作氛围如:解决教师的住宿问题,逢节日举办一些庆祝活动,为了陶冶身心培养团队精神组织教师赴泰顺、出海捕鱼等。特别是这学期教师的工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将鲍三小办好。

二、坚持以德育为首,全面推进素质教育。

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。

学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:教师节的“感恩”活动。板报有感恩教育的专栏,,国旗下讲话有感恩教育的演讲,并在全校进行了感恩祖国教育演讲活动。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,安排第五届趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。

举行了全校性的家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。几个班级家长看到教学设施的落后自筹资金购买多媒体,外来务工者此举真是难能可贵。继续实行德育管理中的交警式罚单制度。

充分利用各种节日开展一系列的教育活动如:建队节、国庆节等。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。学校大队部被瑞安安市评为红旗大队。扎实的开展学生的养成教育,外来孩子的行为习惯有较大的改变也推动了学校其他工作的良性开展,比如学校荣获学区校园文化建设一等奖,这学期推荐参加瑞安市的评比验收。

三、加强教学常规管理,全面提高教师的教学水平。

1、继续抓教师的备课及教学常规管理,教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体。大部分教师写出了教后反思。每学期查教师教案,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。

2、注重老师的上课管理。本学期实行巡课制度来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,提高了课堂教学质量。

3、督导教师的作业批阅。按照我校的减负措施及时布置作业要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,教师作业批改要规范。

4、继续开展联校教研活动,借此提高教师教科研能力。

一年来我们通过月查月评,对发现的问题进行了及时纠正,并进行量化打分纳入到教师绩效考核。

四、特色兴校深化素质教育,促进发展。

1、深入开展以艺术为载体,提高学生综合素质,提供学生展示自我舞台,举办主题特色的活动。积极抓好传统的四大节活动(体育节、科技节、艺术节、读书节),我校连续举办了四届体育节和艺术节,其中校舞蹈队获学区一等奖,瑞安市艺术节三等奖。重视书香校园建设,创建书香班级。为了拓宽学生视野,我们在学生中开展了创建书香班级活动,中高年级的孩子们将家里的书籍带到了学校,或自筹建立读书角,老师登记之后贴上了标签将图书放置于教室图书角,学生们自主阅读,班级统一管理,这一举措减少了无谓的打打闹闹,早间、午间孩子们捧着一本本书静下心来进行阅读,在阅读中享受快乐,在阅读中语言得到了锤炼,精神得到了陶冶,写作水平得到了提高,语文素养得到了提升。学校把近7000册图书在各班中轮流传阅,提高图书的利用率,彰显办学特色,提升办学水平。

2、开展社团活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品位、培养学生个性特长的一项重要举措。为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,学校开展丰富多彩、富有特色的社团,以此丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,享有更大的发展空间。我校在3---6年级开展了舞蹈、篮球、声乐、篆刻等十个社团,让学生在活动中张扬个性,促进个性培养和发展。

3、加强体、艺、卫工作。全校教师牢固树立“健康第一”的思想,为学生想之所想,认真贯彻体育卫生工作《两个条例》,加强体育课外活动,积极开展大课间活动,保证每天不小于1个小时的体育锻炼时间,我们坚持不懈的在做。积极开展健康教育全面提高学生的身体素质和健康水平,加大了体育器材设施的投入,提高器材的使用率。加强学校各个运动队的建设与管理,确保兴趣小组的训练时间。我校体育竞技水平在学区里是有一定的竞争力的,女子篮球获第三名的佳绩。近些年来在强手如林的甲组成功保级还荣获体育道德风尚奖。像文艺大汇演、趣味运动会自升格以来年年坚持做下来了,虽然给教室带来了很大的工作压力与负担,但看到孩子们开心地差与活动,有了他们可以展示自我的一片彩色的天地,我们也就乐此不疲的去做了。

五、存在的问题及今后的设想:。

作为校长,我越来越深刻地感受到责任的份量,工作的不足与今后的设想:。

1、学校的经费不足,制约着学校的发展。x。

年我最大的愿望是建好几个功能室,增强育人功能。添置多媒体教室,让多媒体为教学服务。

2、学生生源不够稳定,来源比较复杂,家庭教育跟不上影响学校教育。

3、校长的职责还未完全尽到,离群众和教师的要求还有差距,需要不断学习,增强工作的动力。

4、学校工作创新的力度不够。

成绩只是代表过去,我们面临着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量,让鲍三小学在奋进中追求创新。

各位领导、各位老师,以上是我一年的工作回顾,恳请大家批评指正,我将虚心接受,力争办人民满意的教育。

各位领导、老师们:

大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成绩。下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报。

一、教学工作。

通过各种方式和途径提高教师教学水平,打造高素质教师队伍。教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量。

1、外出学习。去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量。

2、骨干教师培训。利用中午时间每周安排一次培训活动,十名年轻骨干教师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,讨论教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和认识,且不断进行改革创新,提高了教学效率。

3、教研活动。分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素质和教学质量有显著提高。

4、开展活动,促进发展。围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们读书丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。

5、博客评比。要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写文章的好习惯。

6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性,认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。

7、课程改革。为了全面推进素质教育,学校根据师资情况及现有办学条件,开设了17个社团活动,如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗诵、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等,每周利用周三下午第二、三节课时间进行活动,丰富学生的在校生活,提高了他们的学习兴趣。

经过扎实开展教学工作,教学成绩一直在全镇处于领先水平。去年暑假19个考试科目,在五所完小中,我校取得10个第一,4个第二,寒假20个考试科目,我校取得11个第一,6个第二。并且去年我校课题获省三等奖。

二、德育工作。

学校以少先大队为主阵地,大队辅导员曹凤华负责此项工作,围绕月德育教育主题,积极开展各项德育实践活动,提高学生道德水平。每周按时举行升旗仪式,通过国旗下讲话对学生进行相关主题教育。各班每周开展主题班队会,通过讲故事、观看视频、组织实践活动等形式,对学生进行教育。去年4月开展以“我的中国梦”为主题的手抄报评比活动,5月感恩教育亲子读书活动,6月珍爱童年珍爱幸福游园活动,9月以爱校为主题开展“画画我们的校园”绘画展,10月开展“唱响中国梦,共抒爱国情”歌咏比赛,今年3月开展学雷锋实践活动,4月份组织全校学生观看爱国影片,缅怀革命先烈。通过扎实地开展德育活动,学生们展现出向上的精神风貌和高尚的道德情操,他们的表现得到家长的认可和社会的好评。

三、安全工作。

学校始终把安全工作放在重要位置,王爱军主任认真抓好此项工作。通过升旗集会、安全健康课等形式对学生进行安全教育,请交通、铁路、公安、卫生院等部门到校进行专题讲座,使学生牢记躲避危险,保障安全的知识。通过定期不定期进行安全检查,及时发现问题进行整改,排除安全隐患,保障学生的在校安全。本学年共计开展四次安全逃生演练,并通过现场演示灭火器的使用使学生掌握逃生技能和自救方法。严格门禁制度,加强保安工作管理,保障学生人身和学校财产安全。通过认真抓好安全工作,一学年学校无重大安全责任事故发生,并被教育局评为“消防安全示范校”。

四、体育工作。

学校积极开展体育活动,保障学生每天体育锻炼一小时。体育工作主要由张炜坤老师负责,大课间活动认真开展,学生活动形式多样,除了做好广播体操、武术操外,各班还按体育室安排的场地和内容进行活动,如跳绳、呼啦圈、篮球、沙包等,保证学生活动充分。体育室还组织全校性的大型体育活动,如拔河比赛、武术操比赛、篮球赛、冬长跑、趣味运动会等,使学生能充分而全面地进行体育锻炼,提高身体素质。学校体育成绩也一直在全镇处于领先水平,且代表沙河驿镇参加市级运动会也取得较好的成绩。

五、家校共育工作。

经过两年的努力,家校共育工作取得一定进展,为推动地方教育的进步起到相当大的作用。网校点击量已达到46万之多,老师、学生及家长积极参与网校建设工作,发表文章,讨论问题,使网校发挥了实效性的作用。家校联系群虽然并不是所能成员都能参与讨论,但大多数家长是关注群动态的,且群成员人数增至170多人。微信平台坚持每周向家长推送两次信息,及时地将学校的工作动态向社会传递。校刊每月一期,学生每人一张,带到家里,便也家长了解学校的情况,更新家长的教育理念,丰富家长的家教知识。家长委员会在唱秀荣、张素青、杨玲等的组织下生机勃勃,正在发挥越来越重要的作用。家长学校一年来成功举办七次,并得到教育局高绍文局长的重视,曾两次参加,并且迁安电视台予以报道。通过家长学校的培训学习,不少家长的教育观念得到极大的更新,并且对教育的重视程度不断提高,越来越能理解学校教育的不易,懂得支持学校教育的重要和必要,并且能够积极地用参与的行动来表现对学校工作的支持。如进入课堂听课,与老师进行教学研讨,进入考场帮助老师监考,到图书馆进行亲子阅读,在学生社团活动中当老师,在学生游园活动中当主持人,在赛场上当裁判等等,今后这项工作还将继续稳步开展下去。

严格收费制度,杜绝滥收费现象,不许乱征订教辅用书。采取放权审批的管理方式,只要有利于教学,每位老师都可以申请购买物品,但一定本着节约实用的原则,避免不必要的浪费,使钢用在刀刃上。财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。学期初和学期末对班级财务进行清查,并纳入班级管理考核中,将有限的资金投入教育教学重大开支之中。如添置速印机、修水囤、买书橱茶几藤椅沙发、派老师外出学习、楼道楼厅及专用教室布置等等。下一步将进行楼厅文化布置,下学期将继续安排老师外出学习。

一、主要工作成绩:

(一)致力于干部队伍建设。

1.严格程序竞争选拔中层干部。

按照局党委要求,按照规定的程序和要求,公开进行中层干部竞争上岗选拔,新选出的4名中层干部,谦虚好学,谨慎做事,有较强敬业精神和合作意识,对新岗位很快适应,并用他们求实创新的工作作风给学校工作带来许多新变化、新突破,经过一年的实践考验,得到了全校师生的高度认可。

2.开设干部讲坛,促干部专业成长。

通过开设干部讲坛,逼迫校干学理论、学专业、勤实践,要求各位校干结合自己的专业、岗位特点,把所学所思、经验收获与教师分享,并带动一批骨干教师走上讲坛。

3.压担子,促岗位成才。

对校干在思想上严要求、工作上高标准,要求他们既要承担教学工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼数职,承担了繁重的教学任务和管理职责,但校干们不但在教学上起到了带头作用,而且在管理岗位上创出了许多新思路、新措施,校干良好的工作态度、高涨的工作热情和卓越的工作成绩都为学校的发展注入了活力。

(二)继续抓好学校文化建设。

1.完善学校文化建设策略。

通过对学校文化理念解读、制度文化论坛、物质文化创建等活动,充分调动师生参与文化建设的积极性、主动性,增强对学校文化的认同感。

2.规范学校文化节活动开展。

进一步规划好学校文化节的展示项目、时间、内容,重申每类文化活动的程序、主办人,落实各类文化活动的实效性,鼓励创新性。

(三)强化学校特色建设。

1.狠抓生存教育课程体系建设。

继续带领课题组成员开展“智障儿童生存教育”课题研究,以构建生存教育课程体系为重点,编写修订校本教材、搜集科研成果、撰写课题结题报告、组织课题结题准备工作,比较顺利的完成了既定的科研目标,形成了丰硕的科研成果:撰写了五万余字的研究报告、编写了十余册电子教材、编印教师成果案例和故事集两册、组织主编了《智障儿童生存教育的行动研究》一书。

2.突出康复、艺体两大特色项目。

继续强化学前康复工作,招生范围、规模又一次扩大,办学模式逐渐成熟,康复训练的措施、效果更加有成效。全国贫困智力残疾儿童康复救助项目在我校扎实开展,受到了省市残联的高度评价和受训儿童家长的高度认可。

学校继续推进艺术体育工作。从学期初制定计划抓起,鼓励教师进行课堂教学改革,要求每门艺体学科都要有特色项目,每学期都要举办一次成果展示活动,最大限度挖掘学生的艺术、体育潜能,让师生品尝到成功的快乐,让孩子拥有健康的体魄,享受到艺术的熏陶。

(四)不遗余力地抓好学校安全工作。

作为安全工作第一责任人,把安全工作列入学校头等议事日程,健全了各种制度,理顺了各类人员的安全职责,与有关人员层层签订目标责任书,制定了各种安全工作应急预案,把安全工作纳入各类人员年度考核指标。投入四万余元,逐步配齐了消毒等、应急灯、灭火器、监控录像等安全设施,建立了安全隐患排查机制;建立了领导班子日常值班、值班教师安全监护、学生执勤课间巡查、保安门口值班四重值班制度,把师生人身安全放在首位;扎扎实实地做好晨检、通风、消毒、洗手等工作,防止阻断流行病、传染病的流行和蔓延;针对教师、家长、学生的各自不同,分别进行了防意外伤害、安全急救、家庭环境卫生、饮食卫生、交通安全、防火防震、预防疾病、防止拐骗等多方面的的安全教育,自行开发了安全教育校本教材,并在课程中实施;组织了多次地震、火灾情况下应急逃生演练活动,大大提高了全体教职员工的安全责任意识和学生的安全自护能力。

中小学校年度工作报告

20xx年,学校在县委、县政府及教育主管部门的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,沿着“以学生为本,按规律办学”的工作思路,坚持“促进每一个学生健康成长,为每一个学生终身幸福奠基”的办学追求,努力践行“做最好的自己”的校训,坚持理性办学原则,圆满完成了学校初创期头三年的工作目标。首届学子参加高考取得了开门红,顺利通过了“市德育示范校”“市安全文明校园”“市语言文字规范化学校”的评估验收,县委和县政府组织的党风廉政建设、综合治理以及文明单位的评定均给我校以较高评价,学校的一些办学管理措施逐步地得到教育同行的认同和借鉴,师生在上级组织的学术交流和学科竞赛活动中均有不俗表现,全年校园平安,教学秩序良好。现将一年来的工作情况汇报如下,请代表门予以审议。

加强学校管理队伍建设。学校结合东源县“作风建设年”的建设要求和结合xx大的学习要求,组织了干部队伍的政治业务学习活动,不断提升了管理干部的宗旨意识和管理服务水平。在校级中层干部没有能够提前进行三年任期调整的情况下,通过年级部管理平台,锻炼培养了一批干部。原高三年级部承受住了首届高考组织的考验,在圆满完成高考任务的同时,干部得到了充分的历练。科学组建了第二届高三年级领导团队,在强化了团队领导力量的同时,更实现了备考经验的传承、打磨和提升,实现了管理干部之间的学习和借鉴。充实了高二年级管理干部,组建了高一年级管理团队。通过这一系列措施,年级管理干部的执行能力和对学校制度及教育教学要求的把握和理解能力大大加强,各年级部的管理都有了较大的提升。

加强教师队伍建设。继续争取上级政策,克服各种困难,基本完成了新年度的教师招聘工作。各学科组很好地利用了“两课一评”学术活动时间,在做好原有的“两课一评”活动外,还创新开展了不少的如集体备课、练题提升、课程标准和考试说明的研读、微型课题研究等,推动了老师们的学术研究氛围,使不同层面老师都有了很大的改变。学校开展青年教师基本功大赛,组织对教育部新颁发的《中学教师专业标准》的学习,邀请了深圳重点中学的名师到学校开展讲座,组织教师参加魏书生教育思想报告会。老师们能够积极参加这些活动,表现出了很好的精神风貌。继续强化工作纪律和教学常规的要求,坚持了对教师工作基本状况的考核和检查,确保了教职员工的工作纪律,提升了老师的服务意识,师生关系和谐,学生评教调查中学生满意率不断提高。

完善德育制度。今年在广泛征求意见的基础上对一些德育制度进行了修改,尤其是完善了受处分学生申诉制度、开除学籍学生跟读制度、正副班主任考核评价制度等。编印了《xx中学学生手册》,使其更加符合教育教学规律和学生成长规律,并加强德育制度执行情况的监督检查,提高制度执行力,维护制度权威性。

加强班主任队伍建设。在“普高”背景下,习惯不良的学生层面大,另外,学校教师队伍年轻,班主任队伍缺乏经验。根据这样的情况,德育处、年级部选聘了一批责任心强、乐于从事班主任工作的教师担任班主任、副班主任工作;通过班主任工作例会,分析班级管理工作中存在的问题,交流经验和看法,研究学生发展状况,商讨解决问题的办法;开展班主任工作“小话题”研讨活动,针对班主任工作中遇到的难题,通过思考、学习、讨论,找出科学的解决策略;开展主题班会“两课一评”等活动,提升了班主任召开班会课的能力和班级管理水平。

落实德育常规。在原有德育工作领导小组的基础上,进一步明确党、政、工、团、德育处、年级部、联防队、宿管部等各部门、各岗位的育人职责,尤其继续探索和完善年级部的学生管理及各项德育活动的开展。各年级部在执行学校德育。

工作计划。

及要求的基础上,结合本年级的实际创造性地开展各项德育工作,避免了一刀切。如,在各项文明评比方面(文明班级、校园之星、县级、校级优秀班主任),德育处根据班主任人数将指标分配到各年级,各年级以学校的评价方案为基础结合本年级的工作重点和特点进行评比;在德育工作主要任务方面,高一年级确定了开展环境适应、纪律意识和习惯养成教育,高二年级确定了开展学习方法和人生理想教育,高三年级确定了开展科学备考、心理调适、斗志激发和生涯规划教育等,使得各项德育工作能有针对性和落到实处,提升了学校的整体德育工作水平。

扎实推进全员育人工作。结合《普高”背景下寄宿制高中全员育人导师制的理论与实践研究》的课题研究和实施,创建德育示范学校和省安全文明校园,进一步完善了全员育人工作的相关制度,形成了育人导师工作的考核评估制度,落实了管理干部挂靠班级制等,使得全员育人工作的落实情况得到了很好的改善,不少学生(尤其是跟读学生)在育人导师的指导下,其思想、行为、学业成绩方面取得了较大进步。

大力开展法制安全教育。一直以来学校都把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。年级部、各班都能把安全教育、法制教育贯穿至整个日常管理工作之中,常抓不懈。通过主题班会、广播、国旗下讲话和安全演练等形式,加强了法制、安全宣传教育工作;普及法制、安全知识和技能,增强师生法制、安全意识。同时,加强对个别学生的管理,对一些苗头性现象及时加以制止,杜绝学生违法犯罪现象的出现。继续完善了学校各种安全制度和。

应急预案。

及积极做好传染病的防治工作,本学期学校的安全法制教育工作得到了市“安全文明校园”评估组的好评。

丰富活动形式,强化德育体验。德育工作不能停留在说教层面,一年来,各年级部结合本年级实际开展丰富多彩的德育体验活动,让学生在日常生活和各项德育活动中体验和反思,使学生在活动中自觉提高自身的思想品德修养和科学文化修养。如举行。

军训。

活动,举办体育运动会、校园文化艺术节等,开展生命教育、集体精神教育、人文、科技精神教育、绿色环保教育、法制安全教育、人生规划教育等主题教育活动,使学生在活动中得到体验和成长。同时团委学生会不断探索社团组建经验,社团活动健康有序。红十字会,志愿者协会成员活跃在学校的各次重大活动中。另外,利用暑假或重大节日深入社区、农村、工厂、旅游景区、社会福利机构进行广泛的社会实践,达到知行统一。

做好心理健康教育工作。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容。在4位心理教师的共同努力下,建立和完善了学校心理健康教育制度,制定了20xx-20xx学年的心理健康和教育计划,通过开设心理健康教育课、心理活动课、主题班会课,通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状,为心理异常的学生建立心理健康档案,并进行跟踪辅导和干预,充分发挥了学校心理咨询室的作用,及时矫正某些学生的畸形心理,尽最大努力的促进每一个学生的身心健康和发展。学校开办至今,没有因心理疾病而导致重大安全事故的发生。

通过上述努力,学校德育工作取得了更好的成绩,德育工作特色日益凸显,在市德育示范校评估中得到专家组的好评,学校也顺利评为市德育示范校,学校德育工作经验也将在全县德育。

工作总结。

会上作典型发言。

(三)加大教学常规管理和教育科研力度,全面提升教育教学质量。

积极开展教学组织模式的实践与探索。我校学生整体素质参差不齐,大部分学生基础较薄弱,如何在学生现有基础上去帮助学生顺利完成高中学业,不断提升学校整体教学水平,这是一个重大课题。为此,我们努力探索适合我校的教育教学组织模式。普通班英语教学初高中衔接的实践取得了阶段性成果,其它学科也在今年秋学期开展了不同程度的初高中教学衔接的探索。继续推动“书本有什么考什么,教什么考什么”等回归教材、让学生学有所依,考有所依的考试策略的实施。继续推动“诱思探究学科论”指导下的课堂探索活动。继续完善学科自习课、公共自习课、限时作业、“5+1”教学模式等的设臵、组织和跟踪。

加强教学常规管理。继续实行适度坐班制、候课制,实行课堂教学跟踪监督和通报机制,每学期组织一到两次对每位教师的备课、听课记录、作业批改、教辅资料的使用情况的检查。严密组织各类考试,狠抓考纪考风,严格考室安排、监考、评卷、成绩统计及分析等各工作环节的落实,通过良好的考风推动了良好学风和教风的树立。由于学校干部和老师在学校日常考试组织管理中形成了严谨的工作习惯,使得我们能够高质量地完成了第一次承担的规模很大的20xx年普通高考和成人高考的所有工作任务,两次考试组织都得到了上级的充分肯定。

充分重视“四会”的功能作用,开好教师会、学生会、家长会和班情分析会。经常性召开教师会议,阶段性总结教学中存在的问题,提出整改措施分层次召开学生会议,全方面关注学生身心发展。通过反复教育,使学生明确学习目标、端正学习态度、增强学习信念、克服学习困难,提高学习成绩。每学期召开一次家长会,增强家校互通,形成教育合力,同时,家长通过亲临学校与班主任、任课教师的交流,学校的办学主张、办学思想进一步得到了认同,提升了学校的办学形象。

认真组织实施课外兴趣小组活动。以各种活动为载体,深入开展第二课堂活动。活动有指导教师、有计划、方案、过程记录。通过活动的开展,开阔学生视野,开发学生智力,培养学生的实践能力,一大批学生参加上级组织的学科竞赛获得了很好的成绩。

有序推动教育科研课题研究。学校虽然办学时间短,年轻老师多,在继续深入开展原有课题研究的同时,新增了几个市和学校课题,在课题组负责人的组织下,不少老师积极参加课题研究,逐步形成了课题研究的氛围,不断提升了科研和撰写学术文章的能力。全年有70多位教师在参加各级组织论文或其它专业评比活动中获奖,有三位中一教师和19位中二教师获得了职称的晋升。

(四)克服困难,全力备考,学业水平考试和高考取得了好成绩。

20xx年高考,面对学生基础薄弱,骨干教师缺乏,各地的备考经验互相冲突,大财政管理政策调整和补课费用禁收等的影响,学校领导小组始终保持清醒头脑,坚持尊重规律,理性备考,做到不盲动,不折腾,高三教师团结协作,努力工作,确保了各项备考工作快捷有效地进行。从抓学业水平考试促高考备考开始,精细规划了备考的各个环节,面对各环节执行过程中的各种质疑,带着不排斥、不气馁的态度,认真分析各种意见的科学性,通过组织学科组长论证会和召开教师工作布臵会等,统一了思想,排除了干扰,选择到了更切合实际,更有针对性的备考措施,使得首届学子在取得了学业水平成绩优异的基础上,高考成绩也超出了社会各界对我们的期待,极大地增强了上级领导和社会各界对我们学校办学的信心,赢得了社会声誉,为学校后续快速发展奠定了重要的基础。20xx年高考备考,高三年级团队继续延续着20xx年高考备考的经验,在学业水平考试继续取得好成绩的基础上,第一阶段备考工作取得了预期的成绩。学校的高考备考经验得到市、县教育部门的充分肯定,备考工作经验在全市的初中以上校长会上作了介绍和交流。

(五)加强学校教学设施的管理和使用,不断提升学校信息化水平。

随着办学规模的扩大及朝着精细化管理目标迈进,提升信息化管理水平对学校发展具有重要的意义。学校通过积极争取资金,于上半年给每一位一线教师配备了一台笔记本电脑,每个办公室根据实际情况配备了充足的台式办公电脑,为学校提升信息化管理水平提供了设施保障。通过争取县电信公司的支持,免费为学校增加交换机和解决办公室网络节点不够等问题,使学校网络已覆盖整个校园。启动了校园信息化项目的论证和实施,目前论证筛选工作已完成,项目在年前可进行招标,下学期将进行全面的信息化建设。

加强装备的使用和管理,提高设施设备的使用率。结合已有经验,重新调整了教室多媒体平台、广播音响系统、办公电脑及学校网络的管理和保修流程,完善了保修制度,改进了工作作风,保障各种设施设备在出现故障时在最短时间内得到维修。

完善实验室管理,加强实验教学。按省一级普通高中要求,今年申购了一批实验仪器及药品,基本完成了实验室仪器、药品的分类和建账。根据实验教师对学生分组实验的开出情况制定了实验教师课时计算方法,对实验教师工作进行量化考核,激发了实验教师的工作积极性,有效增强了学生的动手实践能力及提升了课堂效率。

(六)体艺卫工作进一步加强,各项工作规范得到进一步落实。

(七)加大综合治理力度,创建省级安全文明校园。

以创建省级安全文明校园为契机,完善机制、强化安保力量。建立内容覆盖校门、教室、实验室、宿舍、食堂、办公楼等重大场所及治安、交通、消防、食品卫生、医疗、危险物品管理、周边环境治理等重要方面的。

规章制度。

进一步加强了安全设施的维修和完善,安装了学校教学区的机动车辆禁行设施,实行了学校内区的车辆禁行。增加了学生宿舍内的楼层监控装备,提升了宿舍管理的楼层监控能力。全面检查并维修了学校的消防器材,完善了消防后备电源系统,进一步提升消防应对能力。

加强安全教育和安全隐患的排查及整改,避免了一些安全隐患的扩大,保证学校安全,实现了校园安全事故率和违法犯罪率为零的目标,学校的安全工作得到上级的肯定,一些经验等到推广,被上级推荐参评省级安全文明校园。

(八)加大后勤保障力度,提升后勤服务质量。

争取上级支持,进一步完善办学条件。学校田径场的建设、垃圾站建设、后备电房建设、供电专线建设、双网路供水、宿舍监控设备、三期用品采购、电脑购臵、车辆调整等项目顺利完成,学校信息化资金落实、外墙脱落清理、校外路灯的修建、下学期的公交车的正常班次到校的争取等问题也基本得到落实。教师经适房一期建设基本完工,二期建设已全面进行基础建设。

充分筹划,加强学校财务管理。进一步完善制度,完善物品购臵和管理流程,保证学校的物品购臵和使用的管理。严格执行收支两条线,严格执行上级和学校的财务制度。坚持厉行节约,力争少花钱多办事。在保障学校正常运转的同时,尽量减少老师的生活和工作支出,代老师支付报刊费、培训费、保险费等费用。在大财政管理和不予收取补课费的政策背景下,学校较大幅度地超出县里规定的补课费使用比例,维持了各年级补课、班主任补助等费用的不变,保证了科组教研经费不变,想方设法进行节假日的慰问。

应对了学校开办以来的最大困难。因经适房的建设进度远落后于学校的预期,今年老师的住房困难是学校开办以来最难克服的一项办学困难。学校全体老师充分体谅学校的阶段困难,发挥互助互谅的精神,服从学校负责住房调整部门的安排,确保了学校今年秋学期的如期开学和各项工作的顺利进行。

(九)团结凝聚各方力量,确保学校各项工作顺利开展。

学校党支部认真做好各项组织建设工作,认真“结对子”、善于发现、重视培养,做好党员发展工作;积极发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,发挥了党员的先锋模范作用;加强党组织对学校重大事情的监督和保障作用;积极推进党政工团联席会议制度,大力推进学校民主化管理进程,完成了党支部的换届,组织了党员干部学习贯彻xx大文件精神。

工会组织积极为教师服务。一是以活动为载体,丰富教职工生活,缓解教职工在工作、生活中承受的各种压力。先后组织了教职工球类运动会,趣味运动会,田径运动会,“三八节”组织女教职工外出参观学习等;二是做好帮困慰问工作。了解教职工工作、生活情况,对有困难的教职工及时给予政策允许范围内的帮助;对生病住院的教职员工进行慰问,让每一位教职员工感受到学校的关怀,感受到大家庭的温馨。三是关心教职工健康,学校出经费组织全体教职工参加体检;四是妥善做好年度教师住房安排调整工作;五是组织教职员工民主参与学校管理。利用各种形式对学校经费开支、评优评先、职称评定、绩效考核、收费捐款等广大教职工关心的热点问题进行公示。

学校团支部和学生会充分发挥了管理助手的作用,年级团支部和学生会认真配合各部门、年级部做好各项检查评比工作;成功举办了“两会两节”,负责管理的学校社团积极健康,阳光向上,秩序良好,这些社团已成为学校教育教学活动的重要组成部分。

对外宣传、人事调动、职称评定、工资晋升、各类考核及档案管理等方面也做了大量的工作,学校力所能及的为教师解决后顾之忧,让教职员工能够安心投入到教育教学工作中。

二、存在的问题和困难。

在看到成绩的同时,我们也还要清醒地看到,由于学校办学时间短,管理干部缺乏,教学骨干不足,学校文化没有建立,外围条件制约,原定的一些工作规划没有能够如期完成,学校的各项工作中还存在很多的问题,集中表现在以下几个方面。

(一)队伍建设任务完成得不理想。中层干部第二期聘任工作因上级原因未能如期启动。原计划在20xx年秋学期提前启动学校中层管理干部的第二任期的聘任工作,通过第二任期的中层干部聘任,全面充实学校领导干部,切实解决三年多来因干部缺乏,而出现的管理缺位等现象。20xx年的教师招聘工作完成得不理想,一是没有能够较早地到高校选择应届毕业生,二是在骨干老师的招聘上,因县里同意启动晚,宣传不足,没有能够如期完成任务,到目前还有老师无法到位。

(二)学校文化建设项目因上级资金无法在当年安排被迫推迟。

(三)学校信息化项目因未能按计划筛选出理想方案而导致未能如期实施。

(四)省一级学校的建设因上述(二)(三)项原因和教学水平评估没有进行而推迟。

(五)学校经适房的建设进度远滞后于预期,导致老师们需要经历过长的艰苦生活期。

(六)凝聚力量,形成共识,动员各种力量,形成一心一意谋发展上还有很多工作需要努力。

(七)新年度备考要达到上级预期,还有很多的困难要克服。

20xx年是学校完成初创期工作目标后进入快速发展五年规划的头一年,是学校第二届学子参加高考的一年,是学校创建省一级学校的一年,为保证开好局,继续实现好的高考成绩,顺利通过省一级学校评估,我们要以xx大精神为引领,上下一心,努力拼搏,在做好日常工作的同时,还要圆满完成以下几项工作任务。

一、启动中层干部第二任期聘任工作,配备好学校管理干部。认真规划好最后一期教师招聘工作,补充完善各学科缺额教师。

二、利用县政府创强资金,全面启动并完成学校的文化建设。

三、实施校园信息化项目,全面提升校园信息化水平。

四、以省级教学水平评估为契机,深入开展课堂教学探索,推动《诱思探究学科教学论》的思想融入课堂,全面落实教学常规要求,不断提高管理和学科教学水平,全面提高教学质量。

五,严谨组织实施高考备考和学业水平备考的各项工作,圆满完成上级下达的高考任务。

六、以创建省一级学校为契机,全面提升学校管理水平,顺利通过省一级学校的评估。

七、坚持德育为首的原则,深入研究学校德育工作的内容和方法。加大全员育人研究力度,着力解决全员育人工作的跟踪、评价和激励机制的建立。

八、规划好全年的教师培训和学术研究活动,利用好广州大学的资源,大力提升老师的业务能力。

九、全面总结三年多的教育教学活动组织的得失,认真组织好全年的教育教学活动。

十、继续推动上级形成共识,确保学校一些资金的使用,保障学校的正常运行。

总之,20xx年是学校发展的关键一年,需要动员全体师生,凝聚各种力量,抓抢机遇,快速发展。

小学校长开学工作报告

弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

个人简介。

本人张连军生于1965年,大专水平,参加工作以来一直在正村小学从事教学工作,自20xx年调入后屯中心小学担任中心校长至今。

学校基本情况。

后屯中心小学是县最偏远的农村小学,学校占地面积2、5亩,校舍建筑面积1343平方米。现有学生402人,教学班20个。教职员工35人,专任教师34人,大学本科8人,专科27人。高级教师9人;一级教师26人,幼儿教师4名。学校的各项设施设备较全,为教育教学提供了保证.

一年来,我校以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”为办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标,现将本年度具体工作汇报如下:

一、以人为本科学管理。

我们要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。

1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度。

结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。

2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围。

二、加强教师队伍建设,提升教师整体素质。

获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。

三、深入开展德育工作,提高学生道德素质。

1、根据小学德育流程的要求,开展德育主题系列活动,抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教育。

2、结合时事组织活动。

3、充分利用学校板报、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育。营造校园文化氛围。

4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等常规。

四、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动。

首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

其次,抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量,理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。

五、树立“安全第一”的思想,继续强化安全教育。

1、学校始终把安全工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。加强了学生进出校园管理,学校领导教师二十四小时轮流值班,保证学校无安全事故发生。

2、全面做好甲型h1n1流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解甲型h1n1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护社会稳定。

六、抓好体育、卫生工作,提高学生身体素质。

1、贯彻落实《学生体质健康标准》,上好体育课,广播体操和眼操。

2、我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一周一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。

七、开展校园文化建设,构建特色和谐校园。

八、取得点滴成绩:

以说取得了一些成绩。

九、存在问题。

1.我校有学生402人,20个教学班,在岗教师35名,任务非常繁重,人兼数职。。

2.学校没有幼儿园,原因是教室短缺、教学面积相对较小。所以,真是心有余力部足。望局领导从工作角度给与考虑。

小学校长个人述职述廉工作报告

各位领导、各位同志:

我担任xx希望小学校长一年来,坚持党的教育方针和正确的办学方向,积极参加“保持共产党员先进性教育活动”,以推动学校改革和发展为目标,以作风建设为动力,以创新、探索为突破口,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。依法治校,积极推进人事制度改革;努力改善教育环境和办学条件;强化安全教育和安全工作管理,努力提高教育教学整体水平。在区教育局和当地党政的指导下,全面完成各项任务。现将本人所作的主要工作汇报如下:

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。

我清楚的知道;社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。

为此,深入贯彻“十x大”会议精神,开展保持共产党员先进性教育活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。

同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训(现已大学本科毕业)。

作为一个教育工作管理者,通过订阅如《中小学管理》等经验杂志,学习先进的管理经验;根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。

近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,带领行政一班人团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。针对我校师生的比为1:9的严峻形势,正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索试行符合校情的教师聘任制,落实30%活工资奖励政策,形成正确的激励机制,具体做了以下工作:

1.制定计划目标,使全体教职工明白学校近期的具体任务,坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施,安排布置学习内容、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向,贯彻方针的具体任务。

2.进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

(1)通过每周一次行政例会,充分发挥党支部的监督保障作用,讨论决策学校重大事项。

(2)通过教代会,根据校情,完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

(3)切实进行财务公开,除区教育局、物价局对学校财务审计外,安排校务会对学校的一切经费进行审计,每期对家长进行收费、结算公示制,取信于民,保障了学校工作的正常进行。

3.狠抓校风建设,落实德育工作。

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、工、队的团结协作作用,积极开展系列活动:

(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用“三会”大力宣传讲解现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育网络建设覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

(2)、狠抓师生校内外形象,及时召开每期家长委员会和家长座谈会,除听取家长对学校工作的建议与意见外,还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见,若有损形象的事件发生,直接向校长或主管部门举报,以纠不正、不良之风,此项举措实施一年来,无一例举报。

4.积极推进素质教育,进行新课程式改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。

教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育,有的放矢地设计教研,提高教研专题化水平,积极进行教改,开展好校本教研,推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法,通过各种开放式的教学活动,强化过程和结果管理,继续深入开展《农村小学教师师德修养研究》,努力提高教师素质,切实提高教学质量和办学效益。

(1)、积极进行新课程改革,全面推进素质教育。我作为学校教育教学管理者,面对当前的教育改革,深刻地认识到:学校教育教学整体水平的提升,就是怎样适应新时期教育的需要,关键又在于教师素质的提高,这就是不断为新时期校长提出的新课题。

为此,我率先参加到新课程改革的大潮之中,广泛地学习新课程改革教育理念以及有关教育法规。认识其改革的目的、意义、内容、方法、途径及其重要性,积极到其他学校学习课改先进经验(如进行课改如何开展活动以及校本教研?怎样有效地提高教师的素质?如何对学生进行全面正确地评价等),组织学校行政、教导处、教研组等有的放矢地开展新课程研究,根据校情制定课改方案和具体措施,组织教师参加课改通识性各学科培训,采取走出去听课、校本教研、教师撰写课改论文(人均2篇以上)、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改,加强课改宣传力度;除向教师和学生宣传外,还向家长讲清课改的目的意义,争取支持,全面深入地进行新课程改革。

(2)、以目标管理为手段,教研促教,狠抓教学管理。

a:根据本校实际情况制定行之有效的教学工作计划,落实目标,确立教研专题,在教学课程改革的大前提下,组织教师参加上级组织的各种教研:如区级教研、片区教研、听公开课,积极开展好学区教研、内部教研,校内实施上课备案制,记载其上课存在的问题,评教时客观分析,鞭策奋进,切实提高教师上课水平和教研质量。本学年度的两个校本教研课题《合作、探究,提高学生阅读能力》和《加强合作交流,获得概念新知》已顺利结题,并上报旌阳区教育科学研究所进行评审。

b:制定合理的“教学目标管理责任书”,强化结果质量管理。加强教师过程管理,进行教学“六认真”月检,逗硬奖惩,切实提高教育教学质量。

c:全面提高学生素质,制定合理的学生综合素质评价方案,除教学上面向全体,不放弃每一位学生外。开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。

5.强化安全教育和安全工作管理。

(1)、通过教代会完善并制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。

(2)、制定安全目标责任书,与教师、班主任、村小主任教员、学生家长、伙食团工作人员、幼儿教师签定安全目标责任书。

(3)、坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全日查制。

(4)、坚持安全工作汇报制度和责任追究制度。教师向学校、学校向区教育局和当地党政汇报,杜绝瞒不报或迟报。

(5)、为学生制定《小学生自护自救安全常识手册》,做到安全教育日常化,全面化,深入化。

(6)、一年来,经过全体师生的共同努力,全校无一例安全事故发生。

6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作。

(1)、加强宣传,认真组织教职工学习各级有关人事制度改革的文件,让全体教师充分认识到当前人事制度改革的形势。

(2)、学校全面制定各项考核办法,对教职工进行全面考核、奖惩。努力寻找适合本校教职工的竞聘上岗之路,学校与签定聘任合同书。由于本校教师严重超编,但教学点和班级又较分散,学校采取“层层聘任岗位、教师满课时量”的方式,中心校教师到村小兼课,增强了教师紧迫感、危机感、责任感。此项工作得到了全体教职工的认同,学校人事改革的目的得以基本体现。

7、强化后勤社会化服务管理,保障学校工作的顺利进行。

(1)、严肃财经纪律,严格收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。

(2)、管好、用好经费,严格教材教辅的征订,经济上不增加学生任何负担。

(3)、加强伙食团的管理,制度责任制,监定合同,随时和定期检查,规范管理,强化财产管理。

8、强化学校“外宣”工作,一年来,学校共出九期“xx希望小学简报”,上报区教育局及xx镇党委、政府,同时有两篇“信息”在市及报刊上登载。

三、廉洁自律,以身作则,接受监督,认真履行自身岗位职责。

在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部、省教育厅《关于加强从源头上预防和治理*的意见》、《中华人民共和国行政许可法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规,认真领会并带头执行四大纪律八项要求和区委区府八条禁止性规定,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。

财经方面:

(1)、除依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。

(2)、严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不多报或乱报,可以就说只有少报或不报。

(3)、为了更好地严于律己,作为校长,曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布,要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向校长或行政人员、教代会提出。并及时纠正。

(4)、切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常开展。

(5)、不设“小金体”,亦不乱订“教材和教辅”。不加重学生经费负担。没有想以此来谋取“暴利”的念头。

(6)、严格控制学校的“非正常*费开支”,在全体职工会上宣布并带头执行严肃“吃喝风”,一年来,学校的生活费开支较之以前大大减少,从而压缩并利用有限的经费来发展学校,(如:排危、筹建网校、补充科研、教研经费等)。

行政方面:

(1)、认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行《规范学校办学行为》,依法行政、行教、通过实践,努力寻找一条适合本校的办学路子,科研兴校,狠抓教师素质,从而提升学校的整体办学水平。

(2)、走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实进行校务公开,特别体现在执行并完善学校的规章制度,学校重大建设或其他硬件建设上,做到共商大计,为学校发展服务,从不搞官僚主义。

(3)、不徇私情,严格执行“禁止利用职务和职权为亲友谋利”的规定,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

(4)、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,也必须依据学校规章制度、考核办法,通过教代会,行政会研究讨论,从不擅自作主,妄下定论,从而做到“取信于民”,确保学校上下一条心,共同做好学校一切工作。本期顺利完成了学校的“中职”评定工作。

(5)、做到全面了解本校困难教职工和退休教师的疾苦,定期举行退休教职工茶话会,做到每年安排一定经费慰问在职和退休的困难教职工。

(6)、遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告,(如:学校的基础设施建,安全事故,学校日常工作等)。

(7)、带头执行重大事故责任追究制度,不推御责任,敢于承担(如经费、安全等)。

四、存在的不足及发展思路。

1、存在的不足:本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,应急处理问题的能力不强,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。

2、发展思路:强化“合作——发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,“以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体,使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”,以质量求生存,以提高办学效益促发展,以“双高普九”为契机,争取政策,对学校操场进行扩建。作为校长:强化自身素质的同时,应立足学校实际,加强与同类学校、与xx省希望网校的合作,吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。

各位领导、各位同志:

新的一年了,回顾过去,无论左看右看,前看后看,都有利于反思总结,展望提高,汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。

xx年,按时间划分大致可以分为两个阶段,前三个季度我在xx小学履职,任党支部副书记、副总校长;第四季度,受局党委委派,我到xx小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述,第四季度的工作将以关键事件的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。

一、明晰办学理念,凝练学校精神。

1.事件:

接受市教育局组织的市优质学校复评。

2.回顾:

20xx年xx月xx日,市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。

在当天的反馈中,专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”,既一脉相承又与时俱进,在这一发展进程中学校教育的价值得到了新的提升,学校教育的方位得到了新的拓展,学校教育的内涵得到了新的深化。

根据市教育局的规定,本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式,现场评估的等次是良好。根据公示的结果,我校在本次复评工作中获得“良好”等次。

3.反思:

专家组的评价,既是对过去五年全校教师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。

办学理念是学校经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。生态教育的理念正体现了学校的教育哲学:自主学习、自然生长、自由生活。清晰的办学理念为学校未来发展指明了方向,我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、服务管理、师生生活和课程教学,为师生发展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向未来发展的“生态系统”。

二、强化活动设计,树立课程意识。

1.事件。

“七彩童年——我喜欢”系列活动。

2.回顾。

20xx年x月起,德育处和老师们一起精心设计和组织了系列活动:新颖的开学典礼、庄严的入队仪式、有趣的运动会、快乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢,校园是一个好玩的地方,孩子们在这里流连忘返!更为欣喜的是,我们的老师也充满了一颗童心,我们和孩子们一起唱、一起跳,一起欢笑、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸,因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行!

3.反思。

未来三年,学校发展的主题是:生态体验学习,“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此,我们将进一步改进学校活动设计思路和组织方式,丰富学校活动内涵,并对各类活动进行整体性设计和提炼,努力提高活动品质,增强孩子在活动中的体验。同时,我们将把一切教育活动都当成课程资源来开发,努力使处处是课程的意识成为学校文化。

我们的目标是使学校成为好玩的地方,在好玩的活动中提升学生的综合素质并促进学生社会化的发展。

三、扎实课程研究,激活内在动力。

1.事件。

全课程研究的稳步推进。

2.回顾。

20xx年xx月,我校和区内其它五所学校成为xx实验小学全课程实验联盟校。一年级9位老师在摸索中艰难前行,头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现状,三者交织在一起,老师们经历了一场痛苦的转变。

然而,令人欣慰的是一年级全体教师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物,其它年级的老师也以一种积极的心态去面对这场变革,给实验老师送来关心和信心。实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨,但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长,更感受到自己的华丽转身。

市教育局丁局长在听课后说:听完这节课我非常感动,感动在我们真正把人突显出来,感动在使儿童的生活成为了我们教育的课程内容,感动在我们的老师更好的创造了一个又一个不一样的活动,让孩子们学习更快乐、更安全、更自由!

3.反思。

现代社会是一个多元、开放的世界,如何更好地适应未来社会对教育的挑战和期望,这是每一位教育工作者必须思考的问题。

面对挑战,我们只有增强自身的学习力,用积极开放的心态去接纳一切未知的新事物,用欣赏的眼光去考量、审视和分析,去发现新事物的优势以及它给教育带来的种种启示。拒绝改变只能让我们固步自封并逐渐被边缘化。

幸运的是我有一群心态开放的教育伙伴,全课程研究之路我们携手共行!

四、尝试项目管理,提升研究品质。

1.事件。

尝试实施“项目管理”。

2.回顾。

优质学校复评期间,专家组给出一条建议:进一步提升教师的研究品质。专家组通过访谈和沙龙发现教师中有很多自发的研究项目,需要学校进一步挖掘、梳理和提炼。

有鉴于此,学校尝试以项目管理的方式来推进教师研究团队的组建,实现学校的民主管理,提升教师的研究品质。目前,学校初步建立了儿童金融课程、体育游戏课程、生命教育课程、阅读活动体系等研究项目。

3.反思。

项目管理是现代学校管理的一种策略,是项目的管理者在有限的资源约束下,以系统管理的方法,通过临时性的、专门的柔性组织,对项目进行高效的计划、组织、指挥、协调和评价。学校实施项目管理的最终目的是促进人的发展。目前,学校正在尝试建立项目管理的机制,今后学校将进一步完善项目招标制,实现项目管理的规范化操作。

五、共商发展规划,描绘美好愿景。

1.事件。

接受区教育文体局组织的“三年发展规划”论证。

2.回顾。

来到学校一学期,恰逢学校优质学校复评和三年发展规划论证两件大事,前一件是继往后一件是开来。通过复评工作我们对学校近十年的办学之路有了一个较为清晰的了解,在此基础上我们将要通过充分的讨论来制定学校未来三年的发展规划并逐步形成学校发展愿景。目前,这个工作正在推进之中。

3.反思。

学校发展规划是学校谋求未来发展的战略思考和行动指南。一份好的发展规划在于能够理性分析和判断学校发展的优势和存在的主要问题,科学确立学校的办学理念,建立明确的学校发展目标并有创意地构建实现目标的实施策略。

基于“生态教育”的办学理念,我们初步确定了未来三年学校发展主题——“生态体验学习”及其实践路径——构建“生态体验课程”。我们希望通过课程改革把小学阶段全部学科和全部学校生活纳入课程范围内进行统筹,以课程变带动教室变、课堂变、教师变、学生变、活动变、环境变,从而建设一个充满各种可能的儿童生态世界,促进学生自由发展。

行文至此,我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新发展的全面回顾,是xx小学历任校长和老师共同探索的过程记录,是追寻教育意义的集体创造,是服务学生发展、提升师生生命质量的成长历程,痛并快乐着;一份发展规划承载着我们需要坚持的教育理想,坚守的教育信仰以及在复杂多变的社会发展进程中达成共识并创造性地构建好的教育的路径和办法。我们期待这样的教育历程,学生真实拥有真正的小学生活,老师真实拥有创新教育过程的自由空间和学术环境。

最后,我要说:好好爱一所学校!让我们一起期待学校的未来更美好。

小学校长年终工作报告范文模板精选

  为培养高素质的学生,学校千方百计创特色。

  1、学生评价方式上创特色。

  8遗憾坐下,让每个积极参与的学生都画上满意的句号”,使学生在课堂学习活动中有“安全感”。课堂上注意引发师生间、生生之间的碰撞,鼓励学生敢于争论、敢于发表自己的见解,增强主体意识,让学生从参与中体验成功的乐趣,从参与中感到“我最棒”。三是每个孩子在成长过程中,自身总有一两个长处优于其他人。教师的工作就是要运用“正强化”的理论,恰当鼓励,让孩子认识到自己的长处,从而激活孩子的进取心,使他们在鼓励中不断上进。教师可采用写“便条”“戴红花”、“送喜报”、写“连心卡”、“家访”等做法,有目的、及时地把学生的优点汇报给家长,让孩子感到老师对他们的进步有信心,让家长感到我的孩子能行。对于学生的缺点和错误,要给予恰当的批评。即使学生做错了事也要尊重他们,要给予充分的谅解和信任,设法让犯“错误”的学生很快有表现其优点和良好行为的机会,让学生感到错误一经改正就会“晴空万里”,从而感到被接纳、被信任,在成长中有“安全感”。

  2、搭建平台上创特色。通过各种方式途径培育培养名生,学校在表彰奖励,激励出类拔萃人员的同时利用重大节日开展活动,为学生展示才华提供平台。

  3、课程设置上创特色。学校开设了书法和器乐特色课。

  4、激励学生上创特色。学校一学期开办一期“芳草地”校刊,发表学生优秀作文、艺术作品、学校活动图片、给家长的几句话等,用正能量引导学生,激励学生、引领家长。

  总之,教育生涯使我深深的晓得让第每个教师成功,就是学校的成功,就是校长的成功,我愿与我们的老师携手并进,把工作做得更出色。

小学校长年度考核个人工作报告

各位领导:

大家好!

我叫_x,现任_小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做个汇报。

本人20_年8月调到x小学担任校长职务。任职以来,我在上级的正确领导关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使学校各方面的工作在每一学期都取得长足的发展。

20_年8月,因工作需要调我到_小学担任校长。说实在的,到校后我看到,校园、操场荒草没膝,屋瓦之零破碎,风刮欲落之状,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小铁炉子取暖。针对以上情况,我首先重新组建学校领导小组,对学校的工作具体分工,暑假当中就全面展开工作。清除杂草,喷洒除草剂。借初中合并的机会,和领导协商,要来旧锅炉、暖气片及部分管件等,后来,得到村、乡、县领导的支持,x拨款一万元,完成了两排教室的暖气安装,使得全体师生过了一个温暖的冬季。群众满意,领导认可。

身为一校之长,没有忘记学校的中心工作——教育教学。我积极认真地和教导主任组织参与每次的教研活动,鼓励教师积极参加各种培训活动,树立终身学习的观念,除自身学习外,还引导教师学习新的教育理念、教育理论、教育方法,提高驾驭课堂的能力,适应新的教育形势需要。在镇、县教学评估及各项联查活动中,接受了考验,受到了各级领导的好评。今年镇春运会,我校获得全镇第二名,小乒乓球队获得县小学男队团体第四名,艺术节节目——戏曲联唱也得到各级领导的赞许。

中心小学校长工作报告

一年来,学校工作在各级领导的亲切关怀和指导下,在社会各界的厚爱和支持下,在全校师生的共同努力下,始终以“三个代表”重要思想为指针,以保持共产党员先进性教育为契机,以质量求生存,以创新谋发展,深入贯彻实施创“规范+特色+集成”新型名校,育“复合+特色+创新”世纪育人的办学思想,实行“以人为本”的生态化管理模式,大力实施“绿色系统工程”和“人才工程”

全面推进学校素质教育和教育创新学校教育教学质量和办学水平得到全面提升成绩喜人达到了额定的目标。

一、强化德育工作,营造和谐校园。

本学期,我校政教处、少先队根据期初工作计划,以小学生日常行为规范教育为突破,围绕校园文化建设,以“实施绿色工程、构建和谐校园”为主旋律,积极开展“爱我校园”系列教育活动,努力培养举止文明、品德优良、心理健康、且富有创新的一代新人,在全体师生的共同努力下,少先队工作、德育工作取得了显著的成效。

(一)、改进德育工作方法,提高德育工作实效。

1、加强师德建设。

作为一所新建立的新型民办小学,学校坚持“德育为首”的办学方针,首先是选拔建立了一支有良好师德师风的教师队伍,要求全体教师要把“学高为师、身正为范”作为座右铭,坚持奉行师德的八条标准,并在工作中时时以标准严格律己,对教师师德期末进行认真地考核评分,并进行记载,极大地加强了师德建设力度。

2、抓好班主任、辅导员队伍管理。

对于一所寄宿小学来说,班主任即是班级管理者、学习指导者,更是生活中的家,学校通过调查,召开学生座谈会,检查家校联系卡,以及期末评语等各种手段和形式来检查、了解班主任德育工作落实情况,进一步明确并督促班主任履行岗位职责,加强班主任对班级学生的教育管理,认真落实班主任工作计划和学校各项工作的考评。

3、推出行政及教师、学生值周制,加强值周力度,提高全体师生参与学校管理的责任感。

本期学校制订了健全值日制度,每天都有一名领导、一名老师和四位少先队干部以及红领巾监督员进行值日,做到了考勤严格、管理有制、责任到人,既保证了学校正常的教育教学秩序,又对环境卫生、学生纪律、文明行为、用餐就寝、两操等进行了全方位的监督,极大地提高了德育工作实效。

4、构建了社会、家庭、学校同心教育的模式。

本期我们隆重地成立了育人小学第一届家长委员会,并召开了第一次会议,学习了家长委员会章程,广泛收集了来自家长、社会的建议和意见;召开了各班家长会,让家长了解子女在校的学习和行为习惯,取得的成绩和进步;通过填写校联系卡,加强教师与家长在德育工作的配合,通过关爱“留守孩子”活动实施,让社会、家长知道我校以人为本、爱生、关心学生的一贯原则、作风。

(二)、强化行为规范训练,改变学生精神面貌。

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础,一学期以来,我们狠抓学生行为习惯的养成教育,力图改变学生不文明的行为和习惯,彻底改头换面,在一系列的活动、措施下,逐渐形成了一种和谐的文化氛围。

1、加强少先队组织建设和阵地建设,充分发挥少先队优势,以及在学生中的主体作用。制订严格的少先队干部值日制度,红领巾监督岗的职责功能,对学生一日常规卫生、文明、纪律、两操等进行量化考核,每天公布、每周小结,通过红领巾广播进行表扬、批评,起到了极好的监督、宣传作用。认真搞好周一的升旗仪式,突出国旗下的讲话教育,充分发挥少先队的主体地位。

2、认真学习《小学生日常行为规范》。各班学生都熟记规范内容,以规范内容为准则,进行自查、互查,并严格要求自己、力促学生良好行为习惯的养成。

3、实行文明中队评比,流动红旗制度。每天我们对各班的量化考核分数公布在校园里,让全校学生了解各自表现,一天一公布,一周一小结,进行文明中队的评比,颁发流动红旗,使全校上下各班形成你追我赶、争夺流动红旗的好风气。

(三)、以丰富的主题教育来促进校园文化建设。

在活动中教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法,为提高德育工作效果,我们少先队通过举行丰富多样的主题教育,努力促进校园文化建设。

1、举行“我想当少先队干部”竞选大会。整个活动先由各班推荐候选人,然后在全校以演讲比赛形式进行。

2、以“实施绿色工程,构建和谐校园”为主旋律。开展“爱我校园”系列教育活动。爱护公物、爱护环境、文明教育等,各中队利用主题班队会、墙报、黑板报、评比栏“我爱我家”温馨小栏目等各种形式进行教育活动,使整个活动搞得有声有色,取得了极好的效果,特别是校园警示语的征集和张贴,富有诚意的温馨提示语被精心布置在校园的角角落落,时时处处给人以熏陶,各中队绘制的中队墙画更是一道靓丽的校园风景线,将校园装点成一个快乐的成长乐园。

3、组织学生参观三环气门有限公司活动,让学生深入实践,走向社会,进行了深刻的体验教育,整个活动不仅增长了知识,在徒步行走的路途中,也锻炼了身体,有趣又有意义。

4、实施“关爱留守孩子”行动,要求每位师生为“留守孩子”献上特别的爱心和关心。

二、突出教学工作,打造民办精品。

秋季学期是育人小学自秋创办以来又一段不平常的时期,学校搬迁至新校舍,同时扩大规模,教学班由4个增加到14个,教师由9人增加到31人,新的学生队伍、新的教师队伍、新的教学要求、新的课程安排和课时分配等等大量艰巨细致的工作摆在我们面前。我们迎难而上奋力拼搏,圆满完成了本学期的教学任务。

(一)、突出三抓落实教学常规工作。

1、抓学生入学前的教师培训。

育人教师基本上来自一小,缺乏私立学校任课经历,初来乍到,大家都有吃苦的思想准备,但到底如何开展新的工作,需要一套严密有序的管理制度来约束,规范教师的个体行为。在开学准备阶段,由陈校长亲自起草并宣讲了《育人小学教师工作管理细则》。全体教师深入讨论对《细则》加以补充和完善,领会其精神实质。

2、抓教学视导。

教务处对教师的上课,课外辅导兴趣小组活动的开展进行视导。除开学不久,因刚换过课,表有两名教师遗忘原因而迟到外,其余时间老师全部按时到岗组织上课,包括午间辅导老师一般都能提前到岗。兴趣活动舞蹈队因场地原因外,其他都如期进行,其中,对学生课外兴趣活动辅导做得比较突出的有:陈迎发、蔡惠泉、王文浩、李伟霞、卢传庆等老师。

3、抓教学五认真工作检查。

期中考试后,教务处组织了一次作业和备课的检查。此后,由史校长亲自对老师的备课进行了检查,并及时总结,提出了改进意见和备课新要求。

(二)、责任三组,突出教研中心。

中心小学校长工作报告

中心小学校长辞职申请书,校长在写辞职书时要语言要有说服力,不能乱写,以下一篇辞职书范文提供参考。

承蒙中心校领导厚爱,让我担任×××小学校长之职。经过二年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。原因如下:其一、本人管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

其二、本人社交能力明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。其三、本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学。其四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。其五、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。鉴于自己以上诸多不足,再担任该职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。同时,也是对自身的一种摧残。故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去×××小学校长职务。请中心校领导批准。谢谢!

此致报告

辞职人:大学生个人简历网。

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小学校长工作报告范文

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

总结一年来的校园工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解局领导的指导与支持的极好机会。现将_中心校2009年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

一、以“三公”为原则,建立一个好班子。

“一个好的班子,意味着一所好的校园。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的校园领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以群众讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从校园的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

二、以“服务”为根本,树立校园班子形象。

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会;9月10日,我们又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。

2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

三、以“质量”为根本,逐步提高校园办学效益。

1、强化教学潜力,优化课堂教学。

我们透过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少能够上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。

2、加强教师队伍建设。

我们透过多种举措,规范教师行为。2009年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的潜力。为进一步提高我镇课题教研的水平,透过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研潜力和水平明显提高。

3、开拓活动载体,丰富校园生活。

在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们用心鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六.一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了校园的办学吸引力。

四、以安全为保障,营造平安校园。

“安全职责重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。

1、加强检查,发现隐患及时整改。

如之平、太丰、种子小学的厕所,太丰、良种小学的天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。

2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。

3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在校园的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。

4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标志,同时维修了4所村小学的厕所。

五、强化协作监督,共创和谐教育。

回顾一年的工作,我们感到欣慰:在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中,我校位居前列。虽然取得了必须的成绩,但离我们的办学目标还有必须的距离,与兄弟校园尤其是与09年申报省级标准化合格校成功的几所校园相比都还有必须差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。

小学校长开学工作报告

教师,是一所学校最宝贵的财富,也是最有增长潜力的因素。我们克服一切困难,创造一切条件,创新一切举措,为培养和发展教师服务。

一、精神之源。

我们的校训“勤、诚、真”是全校师生的价值追求,也是我们不断向上的精神之源。每一位新进的教师和学生,都会在团队的氛围中不断学习,培养精神特质,汲取能量之源。我们顾全大局接受课务,加班加点做好工作,集思广益研讨项目,群策群力辅导比赛,众志成城迎战冰雪……多少难忘的日子,我们一起走过,那么温暖而踏实。

二、培训之乐。

我们创造一切机会“走出去,请进来”,师训条线借助xx名校长工作室、何xx名教师工作室等资源,拓展丰富的培训途径,让老师到北京、杭州等地参加培训,邀请何xx教授、段艳霞研究员等来到我校,做专题讲座,开展世界沙龙咖啡活动。我在繁忙的工作之余,积极参加外出培训,和集团领导一起到上海考察集团化办学,到重庆参加学校全方位领导力峰会,到苏州参加长三角校长高峰论坛,到北京参加中国家庭教育指导师培训,到上海参加集团化办学培训班,到南京参加xx省联盟之小学联盟“学校文化建设”主题研讨会。一学年来,我们教师参与的培训是前几年的总和。虽然大家更忙了,但内心都充满着学习上进的快乐。在“青年教师成长俱乐部”“成长快车道”“名师工作室”基础上,我们重点创设了“公朴大讲堂”,包括“名家讲堂”“教师讲坛”“家长课堂”“学生讲台”“校友论坛”,拓展师生视野,树立校本品牌。

三、平台之助。

我们借助何xx名教师工作室的资源,为教师提供了高层次的平台。沈银大主任参加“首届大数据技术教学应用研讨会”暨“精准教学指向的大数据开发应用研究”,担任x多人的论坛主持人。郑霞副主任参加第三届全国中小学名师发展论坛(英语学科)青岛分会场活动,获组委会优质课一等奖。我们力争为老师们提供越来越多的提升机会,每一位教师的发展无可限量。

四、点赞之力。

我们积极弘扬“彼此欣赏,互相成全”的正能量价值观,形成相互点赞的和谐氛围。校级领导发现分管条线的闪光点,年级组长发现组内教师的闪光点,利用教师会议、教师群进行正面宣传,以点带面,形成优良的风气。

变革中的学校。

创新,为学校带来活力,带来希望,带来发展,带来成效。

我们借助集团化办学的契机,在核心校的引领下,因校制宜,积极变革,塑造新面貌,打造新亮点,创造新业绩。

一、项目更新。

我们积极推进主动发展,三年主动发展规划接受专家论证,专家组认为规划“可操作性强,有评价指标,理性,务实,成熟”。我们以前瞻性教学改革项目、中小学品格提升工程项目申报为契机,成立两个团队,在校本研究、全校研讨的基础上,推进《适合学生成长的公朴课程项目开发与实施》和《点亮名人精神,培育现代公民品格》两个项目,引领课程建设和德育品牌,两个项目在xx区评选中全部入围。

二、课程更全。

我们作为全国唯一以xx名字命名的小学,坚持“办一所适合师生成长的公朴学校”办学理念,课程建设团队系统构建公朴课程群落,根据xx精神“爱国,民主,进步,奉献”,打造“爱、适、创、善”四类校本课程,将校级拓展课程、年级项目课程、班级班本课程系统整合,为每一个学生提供适合的课程。

三、校园更美。

我们根据学校实际,以古色古香、修旧如旧为原则,以xx精神为内核,形成亭台楼阁廊场馆为主线的校园文化物型景观群,为学生参观、浏览、学习、活动、娱乐创造最美的环境。目前,公朴长廊、公朴之门正在建设之中,民主阁即将投入建设,进步台、奉献亭正在规划之中。

四、宣传更广。

我们认识到,创新的工作是宣传源源不断的素材,重视宣传工作,对内可以激励斗志、促进工作,对外可以提升美誉、扩大影响。宣传团队不断提升专业技能,动员全校力量,在教育网、微信公众号、电视台、报刊、专业工作群、微信朋友圈等途径全面宣传,宣传作品的数量和质量都有了飞跃式的提升,教育网通讯报道稳居全区前八名。

小学校长年终工作报告范文模板精选

  “安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。

  1、加强检查,发现隐患及时整改。

  如xx小学的厕所,xx小学的天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。

  2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性传病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。

  3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。

  4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标志,同时维修了4所村小学的厕所。

中心小学校长工作报告

一年里我校在教学管理上趋于规范化,营造了积极奋进、团结进取的教育教学氛围;书香校园初见成效,今年6月1日成功召开镇级校本课成果展示现场会专长;区进修学校组织的班主任素养大赛、语文素养大赛、英语素养大赛和综合实践活动素养大赛中共五项赛事,我校参加的宋丽深、季雪静、李晓佳、叶凤琴均荣获特等奖的佳绩。教学成绩稳步提升。

一、回眸昨天一路风雨一路歌。

1、走出无人无钱的围城。

20xx年9月20日,受区教育局中心校领导的重托,我被调到中心小学。记得迎接我的第一件事就是三年级五年级4个教学班2个学科语文数学个班主任没有的情况下,面对这样的困难,我们领导班子成员认真研究处理办法,在没有找中心校要人的情况下,我们终于克服了没人任课的困难。保证正常的教学秩序。

2、明确办学理念,规范办学行为。

结合我校的`实际状况,我们领导班子重新确定了如下办学理念,经过一年的实施初见成效。

办学理念:以人为本,以创新为核心,以质量求生存,以特色求发展,以提高学生综合素质为目的。淡化城乡教学边缘线,实现学生有特长,教师有品位,学校有发展。

办学思想:博爱做人,博学成才,求真务实,追求卓越。

培养目标:教师发展目标,学识渊博,人格高尚,个性鲜明勇于创新学生发展目标,,志向高远人格健全,基础扎实,特长鲜明。

校训:勤奋,守纪,探索,创新。

校风:与时俱进,,争创品牌。

教风:严谨,耐心灵活,赏识。

学风:勤奋,刻苦,诚实,博学。

办学特色:数字化、精细化、人文化。

办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展。

办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。

治校方略:有序、激活、创新。

实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。

3、以千分考核为平台构建提升教育教学质量的策略与方法。

自去年10月份教育下发1000分考核评价方案以来,我带领班子成员认真解读方案后,采取分人负责全员参与的方式。重点从教学管理入手,首先继续尝试我在西川小学尝试一年的导学教学模式。经过开一线教师研讨会、座谈会、反思教学会,彻底取替了任课教师用电子教案上课和不备课就上课的现象;取替了机械性的文本作业和用练习册给学生训练的方式。在实施推进导学教学模式中,用每节课5分钟的随堂测代替了学生每天写作业的训练。深得一线教师的认可。

总之,导学教学模式经过一线教师的近一年的尝试,开发学生的潜能的同时,做到了向40分钟要质量。

4、开发校本课程,彰显育人特色。

从去年10月份我校在原来校本课程的基础上,开发了语文学科的主题为“读悟感写积累运用”、音乐学科的舞蹈和葫芦丝;信息技术学科的手机dv制作。3个特长班在兼职教师的辛勤指导下取得了可喜得成绩:去年12月27日省信息技术比赛中,五年级的李清源荣获小学组一等奖。葫芦丝和舞蹈班在区教育局组织的1000分考核中,在特长展示方面给我校争得荣誉,得到领导的好评。

小学校工作报告

校园建设设施基本符合办学安全标准和要求,学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门、摄像头,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。科学探究实验室、微机室等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。

小学校工会工作报告

各位代表、同志们:

受工会委员会委托,我向大会做工会工作报告。我报告的`题目是《围绕中心促发展贴近职工办实事,团结带领职工为完成年度各项目标任务而奋斗》,请予审议。

一、20xx年主要工作回顾。

20xx年,公司工会在集团公司工委、陕西公司工会和公司党委的坚强领导下,认真学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕公司年初确定的1234工作思路,以立足岗位比贡献同心冲刺新目标主题活动为载体,以大唐杯劳动竞赛、学习型班组建设、送温暖及快乐工程建设为抓手,团结和引导广大职工为管理提升年各项工作目标的完成做出了应有的贡献。

(一)以厂务公开职代会星级创评工作为契机,提升民主管理水平。

认真落实职代会职能。2月11日,召开了公司八届三次职代会,审议通过了总经理工作报告和工会工作报告,分析了公司面临的经营困难和严峻形势,指出了存在的机遇和挑战,确立了年度工作思路和重点工作。对八届三次职代会提案,认真进行分类归纳,报请分管的公司领导审批、组织落实,并送达管理部门安排执行,全年共落实代表提案5项。年内,召开职代会组长联席会议15次,对职工困难补助、小区供水问题、两全管理方案、资产重组等涉及职工切身利益的重大决策、方案、制度的制定进行了认真审议和讨论,促进了企业健康和谐发展。

厂务公开五星级创建活动扎实有效。根据人事变动情况,适时调整厂务公开领导小组成员,并修订下发了公司《厂务公开实施细则》。尤其是在厂务公开的形式上,采用职工代表大会、党委会、总经理办公会、全厂中层干部会、分工会主席联席会、职工座谈会、专用公示栏、oa系统、班组标准化。安康千人签名活动,营造人人讲安全,事事重安全,处处抓安全,时时保安全的良好检修氛围。三是组织全体职工参加全国职工安全卫生知识竞赛答题活动,以弘扬企业安全文化,加强班组安全管理,提高职工安全卫生知识水平。工会被全国安康杯竞赛组委会授予优秀组织单位称号。

(三)以送温暖活动为载体,维护职工队伍的和谐稳定。

一是坚持开展五必访活动。工会采取每月召开一次分工会主席会议,工会干部挂靠生产班组,不定期走访班组、走进职工的宿舍、家庭等方式,深入了解职工的思想动态,多方听取职工的意见和建议,关心职工生活、工作、家庭、等方面的问题,全年公司工会及各分工会坚持五必访职工60人次,让职工充分体会和感知企业的人文关怀。

二是坚持开展冬送温暖夏送凉活动。春节前工会深入到25户困难职工、离退休老干部、老党员、老工人家中进行探望和慰问,送去了组织的关怀和温暖。在6号机组c级检修中,组织工会干部深入检修现场,向车间送瓶装矿泉水100件、雪糕464支。坚持熬煮绿豆汤21天,各分工会坚持每天至少向生产一线送绿豆汤2次,将c修现场的防暑降温工作落到实处。

三是坚持节日慰问彬长项目部员工。工会分别于春节期间,三八妇女节及端午节,彬长公司#2机组c修和国庆、中秋,元旦期间赴彬长项目部联欢和慰问,给他们送去慰问金和慰问品的同时,也将公司党政工的关怀送到职工的心里。

四是坚持开展职工思想动态分析,有效地化解了各种矛盾。尤其是在公司资产重组阶段,多次召开分工会主席联系会议、职工代表座谈会议,宣讲集团公司关于企业资产重组的有关方针政策,组织讨论增资扩股框架协议等重要文件,使广大职工从最初的担忧,到了解,到最终理解和接受。针对彬长项目部个别不和谐现象,工会还专门指派人员前去调查调解,弘扬了正气,维护了职工队伍的稳定。

(四)以健康向上的文体活动为平台,推进快乐工程建设。

对外文娱活动硕果累累。组织参加了陕西公司工作会期间的文艺汇演及略阳县庆祝建党91周年心中的歌唱给党文艺演出,并获得优秀节目奖。在陕西公司首届同心杯职工乒乓球和首届职工健身操比赛中,都取得了骄人的成绩。乒乓球大获全胜,囊括了团体、男单、女单三项冠军;健身操比赛也获得了二等奖,展现了略电浓厚的企业文化底蕴。

与此同时,加强与地方工会交流,分别在五四青年节,与略阳县团委、县工会举办了青年三人篮球赛,获得道德风尚奖;国庆节前,组织参加略阳县总工会和国税局联合举办的首届国税杯羽毛球比赛,获取混双冠军、女双亚军、男双第三名的好成绩。在十八大召开前夕,与略阳县电力局举办了职工篮球联谊赛。此外,公司门球协会组队参加了由陕西省门球协会举办的汉中片区公开选拔赛。这些活动的开展,增进了和兄弟单位的友谊,提升了企业形象。

厂内文体活动丰富多彩。工会先后组织开展了舞动快乐,绽放活力女职工广场舞表演,快乐家园第八届职工篮球赛,快乐健身职工乒乓球赛,快乐略电,全民健身职工健身操比赛,大干五个月,确保完成目标任务职工拔河赛及职工排球赛等群众性文体活动,营造了发奋努力、开拓进取、积极向上的良好氛围,丰富了企业文化内涵,活跃了职工的业余文化生活。

此外,各分工会的文体活动也精彩纷呈,各有特色。发电部分工会组织了魅力五月,快乐工作,健康生活登山活动,燃运和发电部分工会举行了篮球友谊赛,燃运分工会还举办了职工摄影展,彬长项目部举办了篮球赛和第一届职工象棋比赛。丰富多彩的职工文体活动的开展,不仅提振了士气,凝聚了力量,而且舒缓了职工精神压力,增强了幸福体验。

女工工作活力四射。一是三八庆祝活动精彩纷呈。召开了总结表彰大会,并在企业网站的《工会园地》开辟巾帼风采展栏目,宣传先进,营造氛围。赴彬长项目部组织了魅力三八、姐妹同心女职工联谊会,加强了交流,丰富了女职工的节日活动。二是大力开展巾帼建功活动。在电检分场组织开展了女工技术比武,倡导女工立足本职岗位,争创一流业绩。电检分场电试班获得了集团公司巾帼建功示范岗荣誉称号。三是举办了珍惜生命,关爱女性为主题的女性健康知识讲座,切实体现尊重、关心和爱护女职工。

(五)以学习法律法规为手段,强化工会自身建设。

一是加强法律法规和政策学习,不断完善制度,提高民主管理水平。组织工会干部学习《工会法》、《企业工会工作条例》、《企业民主管理规定》、《陕西省企业民主管理条例》等法律法规文件,增强职工参与企业民主管理的意识。

二是按照集团公司工会信息平台建设相关要求,认真按照填报要求不断完善更新信息内容,展示了科学、规范的管理体系,目前在陕西公司所属单位中公司工会信息统计年度排名位于前列。

三是加强工会干部队伍建设。坚持工会干部月学习制度,定期组织大家交流工作。组织3名工会干部参加陕西公司第三期工会干部培训班;参加汉中市总工会举办女工干部培训班,提高工会工作的整体水平。

二、工作体会和存在的不足。

回眸20xx年,我们风雨兼程,砥砺奋进,各项工作取得了较好的成绩,得到了上级组织的认可和肯定。成绩的取得,离不开上级工会的正确领导,离不开公司党政的大力支持,更离不开各分工会和全体职工的共同努力。在此,我代表工会委员会,向长期关心支持工会工作的上级工会、公司党政和全体职工表示衷心的感谢!

总结一年来的工作,我们深刻地体会到:工会工作只有准确把握融入中心、服务大局的结合点、切入点和着力点,始终坚持围绕中心尽职责、服务大局促发展、凝心聚力做贡献,始终坚持与公司党政目标同向、工作同步、责任同担,才能真正做到党委信任、行政支持、职工满意,才能不断取得新成绩,开创新局面。

同时,我们也清醒地认识到工作中还有很多值得我们思考和需要解决的问题:一是工会硬件设施匮乏,不能满足职工群众日益强烈的锻炼需求;二是分工会工作基础还不够扎实,创新意识有待于进一步增强;三是与地方工会组织缺乏沟通和交流,在汲取先进的管理方法和经验方面还很欠缺。这些问题,我们都要高度重视,并积极采取有效措施,逐步予以解决和完善。

小学校工作报告

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长王松新同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

2、签订包保责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、结合我校实际情况制定了各种安全事故应急处理预案,消防安全预案、防汛应急安全预案、防震应急预案等。

小学校长工作报告

创新,为学校带来活力,带来希望,带来发展,带来成效。

我们借助集团化办学的契机,在核心校的引领下,因校制宜,积极变革,塑造新面貌,打造新亮点,创造新业绩。

我们积极推进主动发展,三年主动发展规划接受专家论证,专家组认为规划“可操作性强,有评价指标,理性,务实,成熟”。我们以前瞻性教学改革项目、中小学品格提升工程项目申报为契机,成立两个团队,在校本研究、全校研讨的基础上,推进《适合学生成长的.公朴课程项目开发与实施》和《点亮名人精神,培育现代公民品格》两个项目,引领课程建设和德育品牌,两个项目在xx区评选中全部入围。

我们作为全国唯一以xx名字命名的小学,坚持“办一所适合师生成长的公朴学校”办学理念,课程建设团队系统构建公朴课程群落,根据进步精神“爱国,民主,进步,奉献”,打造“爱、适、创、善”四类校本课程,将校级拓展课程、年级项目课程、班级班本课程系统整合,为每一个学生提供适合的课程。

我们根据学校实际,以古色古香、修旧如旧为原则,以进步精神为内核,形成亭台楼阁廊场馆为主线的校园文化物型景观群,为学生参观、浏览、学习、活动、娱乐创造最美的环境。目前,公朴长廊、公朴之门正在建设之中,民主阁即将投入建设,进步台、奉献亭正在规划之中。

我们认识到,创新的工作是宣传源源不断的素材,重视宣传工作,对内可以激励斗志、促进工作,对外可以提升美誉、扩大影响。宣传团队不断提升专业技能,动员全校力量,在教育网、微信公众号、电视台、报刊、专业工作群、微信朋友圈等途径全面宣传,宣传作品的数量和质量都有了飞跃式的提升,教育网通讯报道稳居全区前八名。

小学校工作报告

学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻县委、政府和教体局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作情况汇报如下:

小学校工会工作报告

各位代表:

我受集团公司工会委员会委托,向大会作工作报告,请予审议。

一、一年多来的工作回顾。

自201x年7月集团公司二届三次职工代表大会以来,集团公司工会在上级工会和集团公司党委的正确领导下,认真贯彻执行党的十七届四中、五中全会精神,努力实践全总十五届全国代表大会提出的工会工作任务,认真学习贯彻《中共重庆市委关于加强和改进新时期工会工作的意见》(渝委发〔〕24号),坚持“服务企业发展,维护职工权益”的工作原则,开拓进取、求实创新,全面开展工会工作。尤其在加强组织建设、推进民主管理、服务工作大局、维护职工权益等方面进行了积极的探索。工会工作的总体水平逐步提高,各项工作取得了新的进展,二届三次职工代表大会提出的任务基本完成,为建设“和谐水投”,促进企业快速健康发展发挥了积极的作用。

(一)以基层工会为重点,进一步加强工会组织建设。

从201x年5月通过市总工会帮助,理顺了集团同子公司工会的管理关系以后,集团工会组织建设进入了一个快速发展的阶段。工会紧紧围绕“发展为先,开拓创新,职工为本,注重基层”的工作目标,采取扎实有效措施,下大力气抓好企业工会这一重要阵地建设,着力抓好基层工会的组织建设、规范化建设和活力建设。集团下属基层工会从10多个扩大为34多个,工会会员从1000多人增加到4200多人,基本实现了基层工会组织的全覆盖。

在子公司领导班子换届工作中,集团工会按照党委的统一安排部署,以“组织健全、履职到位、党政信赖、职工满意”为标准,帮助、指导远大公司、石柱公司、酉阳公司等单位新成立工会组织,帮助指导12个基层工会开展了职代会和工会委员会的换届工作。指导成立了集团机关工会委员会,选举集团公司职工代表大会代表95名。

基层工会组织的建立健全,为全集团工会工作的正常开展奠定了坚实的基础,为组织职工、动员职工、宣传职工、引导职工创造了良好的条件。

(二)以厂务公开为主要形式,推进企业民主管理,维护职工合法权益。

一是充分发挥职代会的作用。201x年7月21日二届三次职代会审议通过了《厂务公开实施办法》、《提案工作实施办法》。代表们充分行使自己的民主权利,群策群力,为集团的发展献计献策。会议共征集职工对企业发展、经营管理、生活福利、职工待遇等方面的建议、意见18条,提案工作委员会进行梳理、研究后,将将这些建议、意见分别提交集团公司有关部门研究,并分别答复职工代表,答复率100%。同时,本次职代会还将审议《水投集团公司员工违规违纪处理办法》、《员工劳动合同管理办法》、《员工入职手册》等重大议案,充分尊重职工民主权利。

二是进一步加大厂务公开的力度。在重大投资和项目建设情况、费用开支、干部任免、职工薪酬方案调整,带薪休假制度和经济活动分析等方面加大了向职工公开的力度,使职工及时了解企业运行的情况,了解关于自身利益的重大事项。在子公司领导班子换届工作中,始终坚持公开公平公正的原则,高度重视职工意见。根据职工举报,经集团公司调查核实后,纠正了一个子公司在换届工作中的违规操作,查处了一起伪造学历的行为。

三是充分发挥工会的监督职能。工会积极参与职工带薪休假制度的制定、薪酬方案调整和安全管理、安全事故调查处理等方面的工作。会同集团相关部门对子公司、项目部执行“五险一金”的情况进行了清理,切实保障员工的合法权益,努力构建和谐的劳动关系。渝荣公司、铜梁公司、渝宁公司在试行竞争上岗的工作中,所在工会全程参与监督,发挥工会的民主管理和民主监督作用,保证了竞岗工作的公开、公平、公正,促进了公司管理的科学性、民主性、规范性。

(三)以教育培训为主要方式,努力提高职工素质。

201x、集团公司自主举办各类培训36期,联合培训3期,外派员工参加各类培训35期,共计培训达2618人次。与往年相比,在培训项目总数、自办培训班次数、接受培训人次数等方面得到大幅度提高。与比较,培训项目增加了200%,集团公司自办培训班数量增加了600%,接收培训人次数增加了422%。工会成功举办了首届工会干部培训班,聘请市总工会领导和工运专家讲课。有力地促进了集团公司人才培养工作,对公司发展提供了人才保证和智力支持。

(四)以评选“双十佳”为主要内容,广泛开展“创争活动”

一是继续开展以评选“十佳班组(车间)”“十佳员工”为主要内容的创建“工人先锋号”活动。坚持公平、公正、公开的原则,在oa系统上公开征集评选,充分发扬民主,严格把关,真正将有较强示范作用的先进班组(车间)和有较高思想政治觉悟,有突出工作业绩和先进事迹的优秀员工推荐评选出来,公开表彰奖励。对受到表彰的“十佳班组”和“十佳个人”在《重庆市总工会网站》和集团oa系统网上进行报道宣传。为体现对先进人物的关心和爱护,进一步营造尊重劳动、尊重创造的社会氛围,集团工会还组织了“十佳”班组代表及“十佳”员工进行健康疗养,参观了上海世博会,开拓了他们的视野,坚定了他们立足本职,努力奉献的决心。

二是基层创争活动蓬勃开展。各基层工会,充分围绕企业改革发展的中心工作,开展多种形式的建功立业和创争活动。玉滩公司开展了“岗位建功立业促发展”竞赛活动,在员工中营造比进度,比管理水平,比学习进步,比挖潜增效的良好氛围,引导员工立足岗位,奉献发展。双源公司开展“班组(处室)建设管理年”活动,以“基础资料规范化,团队建设和谐化,数据资料信息化”为目标,建立起处室管理的新秩序。正航公司开展了以“科学发展、共建和谐”为主题的学习宣传活动。丰都公司开展以办简报、办专栏等形式对职工进行《劳动合同法》、《工会法》、《电力法》、《安全生产法》、《水法》等法律法规知识的学习培训。金家坝项目部设置专门“群众意见箱”接受群众监督,渝山公司发挥员工的主力军作用,适时开展劳动竞赛,确保了在建工程按期进行。

三是先进典型不断涌现。集团工会注重发现、选树有突出带动示范作用的劳动模范和先进典型,创争活动取得了突出成绩。集团公司董事长吴家宏同志、渝綦公司朱光福同志荣获重庆市第三届“劳动模范”荣誉称号,云阳公司咸盛电站检修班荣获全国水利系统“学习型组织先进集体”光荣称号,集团工会连续6年荣获化医农林工会“先进工会集体”、集团女职工委员会连续5年荣获化医农林工会“先进集体”荣誉称号,云阳公司咸盛电站检修班荣获201x年度重庆市工人先锋号荣誉称号,集团公司财务部、渝宁公司计划财务处、渝荣公司抄表收费营业厅、丰都公司新县城水质监测站、大学城公司营管所5个岗组被市国资委党委命名为201x年度委级“巾帼文明岗”荣誉称号。这些成绩展示了员工风貌,提升了企业形象,促进了企业发展,使先进集体的示范作用进一步增强。

四是成功举办“安康杯”健康知识竞赛。为贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,推动公司建立和完善安全生产规章制度,集团工会紧紧围绕这一中心工作,201x年与安监部联合举办了“安康杯”健康知识竞赛,全力营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围,整个活动取得了圆满成功,对进一步加强集团安全文化建设,狠抓安全教育培训,全面提升干部、职工安全业务素质起到积极了的推动作用。

(五)以三大活动为载体,强力推进企业文化建设,提升企业形象。

一是在201x年开展了声势大、范围广、层次高的庆祝建国60周年系列活动。选调玉滩水库的《石刻乐舞》代表重庆水利进京参加了水利部组织的庆祝建国60周年文艺调演;按照市国资委的统一部署,积极参加以“推进国企科学发展、实现五个重庆建设、弘扬国企红色文化、促进员工身心健康”为主题的“国资大舞台”和“国资大赛场”系列活动,由于组织有力,成绩突出,被市国资委授予优秀企业风采奖和组织奖。组织参加市水利局庆祝建国60周年“祝福祖国,兴水为民”红歌合唱会,获得了三等奖的好成绩。在20“国资大舞台”企业文化周优秀节目展大型文艺汇演活动中,泰来公司代表集团表演的舞蹈《苗摆情》荣获“二等奖”。

二是创新方式,组织开展了项目多样,形式灵活的第二届职工运动会,共有600余员工参加了此次运动会。这次运动会增加了比赛项目,实行了片区预赛。片区竞赛分别在万州、云阳、黔江、铜梁四个区县开展,职工参与性大大增强,在当地区县产生了积极的影响,提高了集团的知名度和影响力,展示了水投集团员工团结、拼博、向上的精神风貌。

三是成功举办公司第二届职工文化艺术节。本届艺术节以“务实、开拓、服务、奉献”的企业精神为主题,以“唱读讲传”和体现企业特点多种形式为载体,以集团职工自主创作为主体,以反映积极健康的生产生活情景为素材。共收到书画、摄影作品78件,主题演讲作品32件。共有27个子公司近400名员工表演了32个精彩纷呈的节目。许多节目都是一线职工的原创作品,真实地反映出水投人奋斗拼搏,顽强不屈的工作场景和生活状态,展现了“务实、开拓、服务、奉献”的企业精神,折射出水投集团发展壮大的历程。

(六)以献爱心、送温暖为主线,帮扶济困,推动企业和谐稳定发展。

集团工会把献爱心、送温暖作为帮扶活动的.主线,把领导的走访慰问同困难职工帮扶、金秋助学、扶危济困结合起来,建立困难职工档案和帮扶制度。集团领导带队,深入到各子公司、项目部,采取召开座谈会,详细了解基层生产、职工生活和本单位帮扶工作情况,深入困难职工家庭走访慰问,等多种方式,把党的温暖、集团的关怀送到职工心中。

在今年秋天遭遇持续高温闷热天气的时候,集团公司领导分别带领三个慰问小组冒着酷暑,分别到大学城、丰都、东部公司,深入一线,慰问高温环境下坚守岗位和辛勤工作的员工,向他们致以亲切问候,并送去了防暑降温慰问品,让他们在高温中感受到一丝清凉。

为了帮助铜梁公司身患癌症的特困职工张选德,集团公司工会发起了“团结互助献爱心捐助活动”,集团公司领导、各部门、各子公司都积极响应,大力支持,全集团30多个单位,3000余员工,共捐款5万多元。体现了水投职工一家亲的兄弟情。

很多子公司、项目部都建立了金秋助学制度、困难职工帮扶细则等多项制度。企业工会正在成为职工的“娘家人”。

(七)以培养“四自”精神为目标,女工工作取得新进展。

始终坚持教育、培养女职工自尊、自信、自立、自强的精神,组织动员广大女职工参加建功立业、素质提升工程,展示巾帼风采。渝山公司开展“女职工建功立业工程”和“女职工素质提升工程”,多年获得“巾帼文明示范岗”荣誉称号。渝荣公司组织开展“巾帼文明岗”和“巾帼示范岗”等劳动竞赛活动。渝盛公司工会专门安排了专项经费,为公司在册的女职工办理了“女性安康重大疾病保险”。集团机关女工委员会举办了“理财专家”和“魅力女性”专题系列讲座。很多基层工会还组织庆祝“三八”妇女节主题活动,组织女职工开展春游、爬山、棋牌等活动,丰富和活跃女职工文化生活。通过这些行之有效的措施,使公司女职工倍感企业和谐温馨,调动起广大女职工立足岗位,建功立业的工作积极性,努力为公司的发展和社会和谐贡献力量。

各位代表、同志们,集团工会各项工作所取得的成绩,是党委正确领导,行政大力支持的结果,是广大工会干部辛勤工作、不懈努力的结果,是全体职工积极支持和参与的结果。在此,我代表集团工会向所有关心、支持工会工作的领导和同志们表示由衷的感谢,并致以崇高的敬意!

我们的工作虽然取得了一定的成绩,但还面临不少困难和问题,与上级的要求和职工群众的期盼还存在一定差距:一是思维创新、观念创新、工作创新力度不够;二是工会干部综合素质和工作能力还需进一步提高;三是工会干部深入基层开展调研、监督和指导力度不够;四是基层工会工作发展不平衡,部分基层工会基础工作薄弱,工作缺乏系统性和规范性。对于这些问题,各子公司、项目部工会必须高度重视,在今后的工作中采取有效措施,切实加以改进和完善。

20,是实施十二五规划的开局之年,是集团实现新的跨越式发展的关键之年,是贯彻落实中共重庆市委《关于加强和改进新时期工会工作的意见》,开创新时期工会工作新局面的重要一年,工会工作面临有利的发展机遇和新的挑战。集团工会工作的总体要求是:以科学发展观为统领,以中国特色社会主义理论体系为指导,以创新发展工会工作为主线,围绕集团中心工作,统筹兼顾,急党政所需、帮职工所盼、尽工会所能,全心全意为企业发展服务,为职工服务。各子公司、项目部工会要统一思想、振奋精神,切实履行职责,组织、动员、宣传、引导广大职工,为实现集团的年度目标任务和持续健康发展作出贡献。

(一)提高认识,统一思想,促进工会工作创新发展。

今年8月,中共重庆市委印发了《关于加强和改进新时期工会工作的意见》(渝委发〔2010〕24号),对加强和改进新时期工会工作提出了明确要求,为全市工运事业健康发展指明了前进方向,对于推进新时期新阶段全市工会工作求突破、上台阶、大发展具有十分重要的意义。为此各基层工会,一是要充分认识新形势下工会工作创新发展的重要性、必要性和紧迫性,要深刻领会其深远意义,并以此为契机,大造创新发展声势,引导并激发广大工会干部自主创新发展的动力,切实增强忧患意识和使命感、责任感,明确工会工作创新发展开局之年的指导思想、奋斗目标、主要任务,积极行动起来,加入到创新发展工会工作行列中来,营造敢于面对工作现实、启发创新发展思维、聚焦创新发展工作、勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞的浓厚氛围。二是要正确认识和处理工会日常工作和工会工作创新发展的关系,工会工作是主体、是基础,工会工作创新发展是手段、是方法。各单位工会要进一步启发思维、实事求是、量力而为,结合自身特点,有侧重地开展工会工作创新发展活动。三是各单位开展的“创新发展”活动,重点要在建功立业更有作为、源头维权更显威力、帮扶救助更具实效、民主管理更为规范、职工企业更加和谐、工会组织更有活力、理论探讨更加深入等方面下工夫,要有侧重,要力求突破,突出工会工作创新发展的亮点。

(二)紧贴中心任务,开展建功立业活动。

一是继续深入开展“工人先锋号”、“安康杯”、“巾帼建功立业”等多种形式的劳动竞赛和创建活动。要加强工作中的指导和检查,加大安全生产、劳动保护知识宣传力度,增强职工的劳动技能和自我保护意识。使竞赛真正达到“工程出精品、队伍出精英、竞赛出精神”的目的。

二是加大工会劳动保护工作力度。一是采取各种方式对工会劳动保护监督检查人员进行培训,进一步提高其工作能力。二是加大监督检查力度,做好职业安全卫生事前、事中和事后控制。今年,集团工会将继续开展劳动保护工作检查。三是继续积极参与集团“三体系”认证工作。

三是做好评先推优工作。明年,集团工会将继续开展“双十佳”评选推荐工作。各子公司、项目部工会要树好典型,做好工作,把评选推荐先进的过程,变成劳动竞赛和宣传、学习先进的过程。要发挥好先进模范的榜样作用,积极营造学先进、赶先进,劳动光荣、乐于奉献的良好氛围。

(三)加强职工民主管理,推进企业民主建设。

要进一步完善以职代会为基本形式的民主管理制度,认真落实职代会的各项职权;要进一步规范厂务公开的形式、内容和程序;要按规定程序按期召开职工(代表)大会;要积极参与涉及职工切身利益的制度、方案、办法的制定;要继续开展履行《劳动集体合同》的监督检查工作;要按照《企业法》、《工会法》要求,在支持行政依法行使职权的同时,促进民主管理向全员化发展,把集团管理的重点难点,职工关心的热点,廉政建设的焦点及时公开,切实建立起互利共赢的民主管理机制,确保集团各项决策的有效贯彻实施。

(四)抓好职工素质工程和企业文化建设,努力培养和造就高素质职工队伍。

一是开展形式多样的团队建设活动。加强职工法制教育、职业道德教育,着力培养职工的学习意识、竞争意识、责任意识、团队意识,提高职工的凝聚力和忠诚度。

二是开展“创建学习型组织、争做知识型职工”,要深入开展学习型班组建设,积极建设“职工书屋”,加快人才培养,为企业培养更多的知识技能型职工。

三是以开展第三届职工运动会活动为平台,开展形式多样的职工文化活动。要充分利用重大节日,开展丰富多彩、寓教于乐的职工文体活动,展示职工精神面貌,宣传集团的工作业绩,弘扬爱国爱企精神,教育引导职工热爱企业,珍惜岗位,敢打硬仗,勇于奉献,营造和谐的企业文化氛围,促进企业文化建设,推动集团跨越大发展。

四是开展“建家”活动。各子公司、项目部工会要认真按照“建家”考核标准认真做好各项工作,使广大职工通过“职工之家”、“职工小家”的有形化建设,学到技能和知识,感受到家的温馨。

(五)切实作好帮扶济困工作,促进和谐企业建设。

一是要做好困难职工情况调查摸底工作,坚持“依档帮扶,实名制”的原则,准确录入帮扶信息,建好困难职工帮扶档案;要进一步完善“帮扶网络系统”的管理,采取各种形式争取各类帮扶资源,大力开展“冬送温暖夏送清凉”、“金秋助学”活动;要做好重大节日期间的帮扶济困和日常帮扶工作;既要做好困难职工临时帮扶,又要努力帮助困难职工解决长期问题。

二是要继续开展职工互助互济活动,积极宣传并组织职工参加市总工会、集团工会开展的各项互助互济活动。

三是要发挥劳动争议调解组织的作用,建立和完善畅通职工诉求表达机制和化解矛盾、调解纠纷的工作机制,及时了解掌握职工在劳动生产中的思想动态和矛盾苗头,把矛盾和问题解决在基层,维护职工的合法权益和企业的稳定发展。

四是要进一步做好女工工作,发挥“半边天”的作用。要继续依法维护女职工合法权益和特殊权益,大力宣传女职工工作的新成就,进一步营造关注女职工发展、关心和支持女职工事业的氛围,引导广大女职工为公司发展贡献力量。

(六)抓好五个建设,进一步提高工会工作水平。

一是加强思想建设。要采取各种方式组织工会干部继续深入学习党的十七大、全总十五大精神和中共重庆市委《关于加强和改进新时期工会工作的意见》,认真贯彻落实科学发展观,把广大工会干部的思想统一到“科学发展和创新发展”上来,增强忠于党的工运事业的坚定信念,树立服务职工群众的奉献精神,坚持把职工群众满意不满意作为工会工作成效的重要标准,紧密结合工作和思想实际,创新发展工会工作。

二是加强组织建设。各级工会要完善组织制度,及时建立健全工会组织、民主管理组织;及时增替补工会委员;要进一步做好工会组织基础工作,加强会员会籍管理。要以事业心强、有责任感、办事公道、热心工会工作、对职工群众有深厚感情为标准选配工会干部。明年,集团工会将制定《工会工作目标考核实施细则》,加大对工会组织和工会干部的考核激励。

三是加强作风建设。各级工会和工会干部,要牢固树立群众观点,紧紧抓住职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,深入职工、深入基层调查研究,了解职工疾苦,满腔热忱地为职工群众排忧解难。要发扬艰苦奋斗的作风,脚踏实地、埋头苦干,切实履行好职责,做职工群众的贴心人。

四是加强能力建设。工会干部要自觉加强工会基本理论、工会业务、社会主义市场经济、科技、法律法规、企业管理等知识的学习,进一步提高为职工说话办事,表达和维护职工合法权益的能力,组织、宣传、教育、引导职工的能力,处理复杂矛盾和问题的能力,应对和处置突发群体性事件的能力,努力成为具有较高能力的复合型人才和工会工作的行家里手。

五是加强制度建设。要尽快建立规范的工会工作基本制度,明确各级工会干部的职责任务,建立健全服务职工的长效机制。要突出抓好工会财务制度建设,依法收好、管好、用好工会经费,严格遵守国家有关法律法规政策,坚决执行工会经费预算制度和工会经费收支管理办法,确保工会各项工作正常开展。

各位代表、同志们,十二五规划的蓝图已经绘就,水投集团跨越发展的目标已经确定,我们已经站在新的起点上。展望未来,任重道远。我们号召集团全体员工,一定要振奋精神,立足本职岗位,围绕工作大局,乘发展之势,鼓争先之劲,求务实之效,用智慧谱写新篇章,用汗水铸就新辉煌,为推动企业发展,构建和谐水投,创造更加美好的生活而努力奋斗!

谢谢大家!

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