最新幼儿班毕业的发言稿(模板15篇)

时间:2023-12-10 06:26:34 作者:影墨

在这个重要的时刻,我代表全体员工向大家发表一份发言稿,表达我们的想法和观点。以下是小编为大家收集的一些优秀的发言稿范文,供大家参考。

幼儿园毕业幼儿发言稿

各位家长、小朋友们:

今天,我心情凝重,因为与我朝夕相伴的孩子们就要离开我了。

三年前那个秋高气爽、红叶满地的九月开始,我就成为了孩子们的守护神。三年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚的灿烂笑脸。童心,就像荷叶上的一滴露珠,晶莹剔透。多么希望,在你们纯真的.心灵里,播下智慧的种子;多么希望,在你们幼小的心田上,撒满爱的芬芳。

春去春来,幼儿园里的小树从落叶满地到满树翠绿。今天,站在我面前的孩子们,长高、长大、懂事了,就要离开陪伴你们度过灿烂时光、充满歌声与微笑的幼儿园,听着你们唱起毕业歌,我们心中的不舍悄然升起,眼中的泪滴凛然而落。每个早晨,我会想起你们声声问候;每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。

再见了,我最亲爱的孩子们,老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐、早日成为栋梁之才!我们会永远惦记着你们,想念你们的!再见了孩子!

幼儿园毕业发言稿

尊敬的老师:

你们好!

时间,时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上小学了,时间就像滑滑梯一样,过得真快,我们忘不了幼儿园的愉快欢笑,也忘不了老师们的亲切教导。

昨天我问妈妈:什么是毕业?妈妈说:就是在幼儿园学习结束了,你也大了,要读书了。我跟妈妈说,我还没在幼儿园呆够呢,那怎么办?妈妈说:当初你就不想来,现在你又不愿走。对呀,我还记得呢!三年前了吧,许多小朋友和我一样,被爸爸妈妈送到幼儿园,就哭,后来发现,原来幼儿园也挺好的。也有好玩的,还有好多小朋友一起玩。老师对我们可好了。

在幼儿园我们还学了好多好多知识。现在我会讲故事,会看书,还会画画,舞蹈也很棒。这些都离不开老师们的辛勤付出啊!

我们还知道走路不能闯红灯,不能乱扔垃圾,这些都是老师教我们的。我很喜欢新世纪幼儿园,她就像一个大家庭一样,让我感受到了快乐和温暖,可今天我们毕业了。我很舍不得这里的老师、阿姨、小朋友。在这里我代表大一班全体小朋友向老师们说声:亲爱的老师们,你们辛苦了,感谢你们为我们付出的爱,无论我们以后走到那里,都会想着你们。祝你们永远年轻,漂亮,可爱!进入一年级我们一定会好好学习,天天向上。等我们带上红领巾,我们一定会来看你们的。

谢谢大家!

幼儿园毕业发言稿

尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师:

大家好!

今天我们欢聚一堂,在这里举办x幼儿园xx届大班毕业典礼,欢送小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表x幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

今天,是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子,我们的心情是那么的激动:经过三年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了,在此,我祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好学生!亲爱的小朋友们,你们是x幼儿园分部成立以来的第一批毕业生,我舍不得你们离开,在这一年的学习、生活中,你们留下了许多让我难忘的画面:从一开始的.满口家乡味到现在一口标准的普通话,你们的语言表达能力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的哼唱;从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出炉;你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒!

亲爱的小朋友们,在这一年当中,你们学会了很多本领,也给你们的爸爸、妈妈们带来了很多新鲜的冲击,你们的行动和收获也在改变着爸爸、妈妈们的认知。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师们,都十分眷念你们。亲爱的小朋友们,今天你们生机勃勃,正在茁壮成长,明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种能力和习惯带到小学里,一个个成为名副其实的小学生。无论你们走到什么地方,xx幼儿园永远是你们温暖的家,幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步!

每个早晨,我们会想起你们的声声问候;每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。今天为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活的地方,看看教育你们的老师们,我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!

再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色,办出水平,创出佳绩来回报家长,回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!

亲爱的家长们,很感谢你们一直以来对我们工作的支持和厚爱,正是有了你们的加入,才使我们的教育更加完美,衷心地感谢你们!

谢谢大家!

幼儿园毕业发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

很高兴与大家在这里欢聚一堂,此时我的心情与小朋友一样,充满了激情与留恋,我代表幼儿园在这里讲两点:

时间过得真快,转眼间,在坐的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景,你们初来园时有的连走路都不是太稳,上下楼梯要老师扶着、抱着,大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园,有的甚至在地上打滚,抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌,而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领,懂得了许多的道理。

1、心理准备。

小学对幼儿来说是完全陌生的,小学生怎么当,孩子心理没有数,因此,首先要让孩子了解小学。了解小学上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

2、学习能力。

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小学一节课45分钟,要求孩子要能较长时间地集中注意力,有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生,往往并非智力落后,而是注意力涣散,上课思想不集中、走神、坐不住等,是影响学习的大敌,家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放,并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏,如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼儿一次听完记住,再按顺序完成。

阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备不是教孩子识字,主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子对书面符号感兴趣,从观察具体实物到观察书面的图形,再到看图文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事,仿照讲述,看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字,超越孩子的成熟水平,常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣,重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上,可以让孩子画画、说说、写写、做做,认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位,通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字,体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。

计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备,忽视思维能力的训练,这对孩子今后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

3、自理能力。

进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,由事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等。特别要注意培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落、不拖沓。

4、交往能力。

孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过度,处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助老师,缺乏自行解决矛盾的能力,因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事,但也不要操之过急,要采用科学的方法,循序渐进地训练、培养,作好准备。

几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题,日本学者曾进行过长期的追踪调查,结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解,早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现,选干部没有他们的份,系红领巾也要晚一班车,自理能力差,搞什么活动大多数也只能列席旁观,这样一来,不知不觉地就产生依赖和自卑感。

幼儿上学,因他不认得更多字,理解能力也差,他们上课主要靠听,而听讲需要相应的条件,如语言能力,日常生活知识、反应速度、理解能力等,而这些条件的具备与否,与年龄有直接的关系,在幼儿阶段,这些能力就决定于孩子的成熟性,“年龄差”就意味着“能力差”。在坐的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的,孩子在半岁前,一个月、两个月,一天、两天的差别是非常大的,有的人也许会这样说,孩子大了,不说一个月、两个月看不出来,就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样,其实让孩子提前上学,犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑,“未起跑,已落后”。

最后我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解,有照顾不周和多有得罪的地方,尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家!

幼儿园毕业发言稿

尊敬的老师家长亲爱的小朋友们:

大家好!

我是大二班小伟的妈妈,今天,我非常荣幸地参加孩子们的毕业典礼。

首先,请允许我代表所有的家长真诚地感谢樱花双语艺术幼儿园的领导和老师们!感谢你们这些年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力成就了孩子们的快乐;是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年;是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。

同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们,向即将毕业的小朋友们表示衷心的`祝贺!祝贺你们在樱花双语艺术幼儿园收获了快乐,学到了知识,增长了本领。祝贺你们即将成为一年级小学生,祝愿你们在新的学校里学习,生活的快乐,幸福!也祝福你们都会有一个美好的未来!

三年前,我和孩子怀着憧憬和希望,带着紧张和忐忑不安走进这里,新生预备班时,夏老师介绍每个小朋友,都会给每个孩子一个甜甜的拥抱,这给家长和孩子心里注入了一道暖流。每天早上,孩子入园,迎接我们的是老师那和蔼可亲的笑容,甜甜的问候,傍晚还是用同样的笑容送走每个幼儿,常年如一,也许离开这里,我们很难再经历这种温馨的场面了。

谢谢夏老师,周老师,杨老师及所有的老师们!孩子们的每一个进步,都离不开你们的辛勤劳动,在孩子入园期间,你们给予了孩子母亲般的呵护,母亲般的爱,爱是最美的奉献,爱也是最大的收获。相信孩子忘不了夏老师甜美的笑容,亲切的问候与关爱,忘不了周老师教师里和孩子一起学习英语的情景,忘不了杨老师辛勤忙碌的身影,正是在老师们的爱心,细心,关心下,孩子们才有了今天健康的快乐的成长。

近几年,幼儿园以特色手工剪纸,手工制作来教学,使孩子充分动手,调节手眼协调能力,开发思维,提高智力。还在〝六一〞儿童节组织了家长和孩子们互动的表演节目,这大大提高了孩子们的积极性,组织性。

最后再次向园长和所有孩子们的老师致敬!请允许我代表全体家长向全体老师说一声:“你们辛苦了,谢谢你们!我们和我们的孩子永远会记着你们,记着樱花双语艺术幼儿园。”

幼儿园毕业发言稿

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年老师像妈妈一样关心你们,呵护你们,园长也时时刻刻再关心着你们的成长,下面让我们以热烈的`掌声欢迎园长致词。

看到自己一手带了三年的孩子即将扬帆出港,再蔚蓝的童年里航行时,老师们有千言万语的诉说,请教师代表赵老师讲话。

幼儿园是一片沃土,园长,教师是辛勤的园丁,如今茁长成长的小苗就要离开这块土地,家长心中充满了对他们的感激和敬意,下面请夏宁悦妈妈代表发言。

三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了,在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说,下面,请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业歌》。

下面最激动人心的一刻就要到了,我们小朋友迎接我们人生中的第一份礼物,毕业纪念。亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,希望所在,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。

幼儿园毕业发言稿

大家好!

我是大(6)班,今天我站在这里既高兴又难过:高兴的是我们长大了,即将成为一名小学生;难过的是我们就要告别快乐的幼儿园,告别亲爱的老师们。

小朋友们,你们还记得三年前我们刚进幼儿园时的情景吗?那时的我们爱哭爱闹,爱耍小脾气。是老师像妈妈一样,用她们的爱心为我们撑起一片和谐的成长蓝天。在她们耐心教育与引导下,我们学会了唱歌、跳舞、画画,讲故事,背古诗,诵读三字经,做游戏。三年来在老师的精心培育下,我们有了良好的学习和生活习惯,我们的快乐,我们的进步,凝聚着老师的.心血。谢谢,亲爱的老师妈妈,你们无私的付出,让我们懂得了很多道理。

今天我代表全体小朋友,在这里向老师们真诚地说一声:亲爱的老师,你们辛苦了!感谢您的关心与呵护,感谢您为我们的成长付出了爱。无论我们走到哪,都会想着你们。

如今,我们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了,但我们永远不会忘记在这里度过的美好时光,永远不会忘记我们心中最可爱的人——您,亲爱的老师妈妈。祝你们幸福快乐,永远年轻!

再见了,敬爱的老师,再见了,亲爱的幼儿园。今天我们为实幼而自豪,明天实幼将为我们而骄傲!谢谢大家!

幼儿园毕业发言稿

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

我想此时此刻,每个小朋友和家长的心情都会和我一样,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对老师和小伙伴们的留恋,有着对小学学习的憧憬和期待,更有着一份感恩之情深藏于心。

时间过得真快,不知不觉侃侃就在这里过了四年。四年前,他还是个什么都不懂什么都不会的孩子。我和他爸爸犹豫了很久,还是把它送到了小太阳幼儿园。我至今还记得那一节体验课,郑老师和陈老师,她们带着孩子们玩吹泡泡的游戏。侃侃和他的同学们,跟在老师后面快乐地抓着泡泡。那节课结束后,我问侃侃喜欢上幼儿园吗?孩子很快乐地回答说:“喜欢!”

适应幼儿园生活的那段日子是很困难的,可是在老师和阿姨的关心和帮助下,孩子很快就适应了。感谢老师和阿姨,感谢你们一口一口地喂孩子们吃饭,感谢你们手把手地教孩子们穿脱衣服,感谢你们教会孩子们饭前便后要洗手,感谢你们教会了孩子有东西要与三联人分享。课堂上,你们鼓励孩子们积极举手,大胆发言;操场上,你们带着孩子们游戏玩耍做体操。你们需要多少次的付出,才换来孩子们点点滴滴的进步啊!

在老师的精心培育下,孩子们犹如春起之苗,不见其增,日见其长。孩子们变得越来越懂事,越来越能干,各方面都有了不小的进步。他们学会了自己吃饭,自己穿衣;他们学会了照顾自己、帮助别人,他们会把儿歌唱得娓娓动听,会把故事讲得绘声绘色,会把诗歌读得朗朗上口。尤其让人欣慰的是,幼儿园的幼小衔接做得特别好,孩子们识字的兴趣高涨,认识了大量的字。我们家的侃侃,很喜欢看书,他品尝到阅读的快乐,可以自己在家里静静地看书。提早阅读,会带给孩子们多少美妙的人生感受。在这里,请允许我代表所有的家长说一声:“老师,您辛苦了!”

今天,孩子们即将毕业,他们幼小的心灵有着太多的依依不舍,他们舍不得老师的微笑与关爱,舍不得阿姨细致入微的照顾,舍不得小朋友之间的友谊,更舍不得幼儿园欢乐的时光。然而小鸟一天天长大,终究要离开鸟妈妈建造的巢穴。亲爱的孩子们,你们的人生将从这里扬帆起航,走向另一个驿站。希望你们永远都不要忘记给予我们关爱和知识的老师,永远不要忘记朝夕相处的伙伴。带着爱,带着我们幼儿时代的美好的一切,让我们再一次出发,去成为一名光荣的小学生,好好学习,天天向上,成为让老师和爸爸妈妈都感到骄傲的好学生!

再一次对幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢,并祝幼儿园越办越好,祝我们的老师和阿姨永远健康美丽,祝愿所有的小朋友都健康、快乐、幸福!

幼儿园毕业发言稿

六月,属于孩子的灿烂节日,已经悄然离去,迎接你的将是一个更加激情的七月,就像今天,你终究要长大,告别这纯真的时光,展开翅膀去风雨搏击,展翅高飞!但是请永远不要忘记你学会阅读的第一首诗,你唱的第一首歌,你画的第一幅画,你跳的第一曲舞,你玩的第一场游戏,还有爱你比你妈妈更亲的老师!这里请说“宝”“谢谢”。对于你的同学和老师来说,你就要启航了!但你们将永远是狄莺幼儿园的孩子,因为你们有一个共同的名字,一个共同的老师和一个共同的家!祝福你们,孩子们,祝你们健康、幸福、平安、茁壮成长,早日成为我们国家的栋梁。

最后,我要感谢徐菊玲老师、张悦老师、王平老师、老师、寇老师,还有曾经教过我儿子而没有教过我儿子的天使们。是你勤奋无私的奉献,给孩子知识,给孩子幸福,教孩子做人。是你毫无保留的努力,让孩子从蹒跚学步的孩子成长为快乐、自信、有爱的孩子,永远不会离开父母。我忘不了你加班为孩子排练节目的敬业精神和无私情怀,让我们感动和感激;我忘不了,你为了达到家团圆的目的,每天晚上都去看望孩子,而你的孩子却在家里焦急地盼望着妈妈的归来;孩子取得一点成绩时老师真诚的鼓励和表扬让我无法忘怀,对孩子的自信成长建立了信心;孩子出了一点问题,老师中肯的教育和指正,让我无法忘怀,为孩子的正确成长指明了方向。

幼儿园的老师们,你们辛苦了!谢谢你为孩子们所做的一切,谢谢你的爱和努力。你们的言行为他们人生的第一堂课带来了圆满的结局,孩子们也从这里愉快地迈出了坚实的第一步。我们记住你的辛苦,我们的孩子也永远记住!祝你健康快乐,万事如意!祝幼儿园未来越来越好!让我再次真诚的对幼儿园工作人员说:谢谢!

幼儿园毕业发言稿

各位亲爱的老师、家长,各位可爱的小朋友:

大家好!我是大(3)班巫xx小朋友的妈妈。

很荣幸能够作为家长代表,在这里对外贸幼儿园的所有老师们说声谢谢!感谢你们辛劳的工作、默默无私的付出,感谢你们对孩子的关心和爱护。感谢外贸幼儿园给孩子创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿园生活。也感谢大(2)班40位亲爱的.小朋友给宇华的帮助与快乐!

转眼间孩子就要从幼儿园毕业了,宇华小朋友他不是班里最优秀的,也肯定不是最听话的孩子。相反,他是一个头顶上有两个转的特别调皮特别好动的孩子。很感谢老师们对他倾注了这么多心血,没有因为他的“特别”而厌烦。而是用她们的爱心、耐心、责任心爱护他关心他,用鼓励、赏识、信任来教育他,让他从一个懵懂的小宝宝成为一个大胆、活泼开朗、敢说敢当的小男子汉。

我真心感谢这四年来陪伴宇华成长的李老师、小李老师、龙老师。祝愿所有的小朋友都快乐幸福、能踏上更高的舞台,也希望你们能永远记得深爱你们的老师、不要辜负老师对你们的教诲与期盼。而我们所有的家长,再一次对所有的老师表示衷心的感谢,并祝外贸幼儿园越办越好,让更多小朋友在这里开心地度过他们的童年生活。

谢谢!

幼儿园毕业发言稿

尊敬的老师、各位家长、小朋友们:

下午好!

我是刘xx小朋友的妈妈,今天,非常高兴参加孩子的幼儿园毕业典礼,并有幸作为家长代表在此发言。首先,请让我们用热烈的掌声对各位老师表示最衷心的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对孩子们幼儿教育的投入,感谢你们给所有的孩子带来了一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活!

时间过得真快,回想三年前,我们的宝贝在家人的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。

三年来,在老师的悉心培育下,不仅使你们系统地完成了幼儿课程的学习,帮助孩子们养成了良好的书写习惯,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,你们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。养成了很好的生活学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了这个班级,选择了这个班级非常敬业、充满爱心的几位老师。

小朋友们,现在你们长大了,马上要成为一名神气的小学生了,希望你们在新的起点上继续扬帆起航!

最后,衷心祝愿全体老师和家长朋友们工作顺利,身体健康,家庭幸福!祝小朋友们永远快乐,茁壮成长!

幼儿园毕业发言稿

届大班毕业典礼,一转眼,我们已经在幼儿园生活和学习了四年,这里是我们快乐和幸福的家!但我们就要毕业了,带着一份永恒的记忆,即将离开我们的老师,离开关心我们的阿姨,走向小学的大门!

在这三年的时间里,老师们用自己无私的爱,温暖我们、呵护我们:给我们洗脏脏的小手和小脸,中午睡觉前给我们讲故事,给我们扎漂亮的小辫子,教我们画画、唱歌、跳舞、计算,指导我们如何和别的小朋友们相处……我们大三班是一个超级棒的班级,在比赛中还多次获得团体好名次呢!我们就这样深深地爱上了幼儿园,爱上了这个家。

在依依不舍的.临别之际,我代表幼儿园毕业班的全体小朋友,表达我们深情的谢意:亲爱的老师,谢谢您为我们付出的一切!我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您在一起!祝愿你们永远健康、美丽、幸福!我们爱您!也祝福早培六幼的明天更加辉煌!同时也谢谢为我们的成长,辛勤操劳的爸爸妈妈!谢谢你们!在将来的道路上,我们一定会一如既往努力学习知识,将来一定做对社会有用的人!

我已发表完毕,谢谢大家!

幼儿园毕业发言稿

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

今天是个难忘的日子,是大班的孩子们最快乐的日子。亲爱的孩子们,你们要从这里毕业了,就要开场新的历程了。下个学期,你们就是小学生了,以后呢,还要成为中学生、大学生、甚至博士生。相信在这里的学习和生活,为你们今后的学习打下了一个良好的根底。

作为老师,我荣幸地见证了孩子们的成长历程。亲爱的孩子们,还记得你们刚进幼儿园时的忐忑吗?是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。今天,你们不仅长高了,也长知识了,懂得了语言、拼音、科学、音乐、美术的一些根底知识;你们不仅养成了良好的学习习惯,也练就了“自己的事情自己做”这样独立的生活习惯;你们不仅懂得保护环境,而且还学会了保护人、体贴人。我想和大家分享一个我和孩子们的故事。去年10月25日,我在教室拖地时不慎摔倒,孩子们呼地一下围了过来:“老师,你是不是很疼呀?”“老师,我扶你起来!”孩子们一声声问候,一双双小手,剧痛中我感到了莫大的抚慰!医院检查,我骨折了,医生给我开了十五天的病假。一个星期后,我忍不住来到了幼儿园,刚走到教室门口,孩子们又呼地一下围了过来:“老师,你好了吗?”“老师,我可想你了!”一声声问候,病痛中我再一次感到了莫大的抚慰!我提早上班了。医生听说后,对我说:“你要注意,别留下后遗症。”我何尝不知道呢!即使如此,我也无怨无悔!

尊敬的各位家长,孩子就要毕业了,可对孩子的教育才刚刚开场。3到13岁,是一个人成长最关键的.阶段,请家长们重视这个阶段孩子的教育。借这样一个珍贵的时机,我还想和大家分享一本书,是美籍华人、著名儿童教育专家小巫女士所写的:《和孩子划清界限》。为什么要和孩子划清界限呢?看了这本书,我深受教育。我们成人千万不要用成人的观点来对待孩子的世界!家长是孩子的父母,更要成为孩子的朋友。我们的爱,不要象石头,压得孩子喘不过气来;要象温暖的阳光,润物细无声,宽广又慈祥。建议家长们在家里多听一些古典的音乐,多挂一些精巧的图画,多买一些经典的读物,因为这样,孩子将潜移默化,受益终生。

到了说再见的时刻,这是依依不舍的时刻,也是开心快乐的时刻。亲爱的孩子们,老师将记住你们的天真、仁慈和爱心。今后,你们无论遇到了什么困难,也请记住老师对你们的爱,在老师心中,你们都是独一无二的!你们都是最棒的!亲爱的孩子们,老师爱你们,永远爱你们。老师为你们祝福,祝愿你们象一只只快乐的小鸟,在广阔的天空自由自在的飞翔;祝愿你们好好学习,实现自己心中的梦想:成为快乐能干的机器猫、机灵英勇的喜洋洋、聪明美丽的白雪公主!

谢谢大家!

谢谢亲爱的孩子们!iloveyou!

幼儿园毕业发言稿

尊敬的老师家长亲爱的小朋友们:

大家好!

我是大(2)班xxx的妈妈,今天,我非常荣幸地参加孩子们的毕业典礼。

首先,请允许我代表所有的家长真诚地感谢樱花双语艺术幼儿园的领导和老师们!感谢你们这些年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力成就了孩子们的快乐;是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年;是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。

同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们,向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺!祝贺你们在樱花双语艺术幼儿园收获了快乐,学到了知识,增长了本领。祝贺你们即将成为一年级小学生,祝愿你们在新的学校里学习,生活的快乐,幸福!也祝福你们都会有一个美好的未来!

三年前,我和孩子怀着憧憬和希望,带着紧张和忐忑不安走进这里,新生预备班时,夏老师介绍每个小朋友,都会给每个孩子一个甜甜的拥抱,这给家长和孩子心里注入了一道暖流。每天早上,孩子入园,迎接我们的是老师那和蔼可亲的笑容,甜甜的问候,傍晚还是用同样的笑容送走每个幼儿,常年如一,也许离开这里,我们很难再经历这种温馨的场面了。

从孩子踏入幼儿园的第一天起,这里就是他生活的另一个家。在这个有很多小朋友的大家庭里,他将学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子在家里是太阳,是公主,是皇帝。生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的,而离开父母保护伞下的孩子,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会如何自理,如何与人相处。自孩子入学以来,不再像以前一样胆小了,变得活泼善言,在家常常会说:“老师说的要懂礼貌,老师说的不可以剩饭,老师说的要常洗手,等等。”我十分欣慰,孩子的行为习惯变好了,不再是那个不听话,爱哭,刁蛮的小孩子了,也更合群了。班级活动也能积极参加,努力完成,在此谢谢辛勤工作的老师们,是你们把孩子教育成一个友好,善良,学会合作,懂得体贴,善解人意,知道感恩的好孩子。

谢谢夏老师,周老师,杨老师及所有的老师们!孩子们的每一个进步,都离不开你们的辛勤劳动,在孩子入园期间,你们给予了孩子母亲般的呵护,母亲般的爱,爱是最美的奉献,爱也是最大的'收获。相信孩子忘不了夏老师甜美的笑容,亲切的问候与关爱,忘不了周老师教师里和孩子一起学习英语的情景,忘不了杨老师辛勤忙碌的身影,正是在老师们的爱心,细心,关心下,孩子们才有了今天健康的快乐的成长。

近几年,幼儿园以特色手工剪纸,手工制作来教学,使孩子充分动手,调节手眼协调能力,开发思维,提高智力。还在“六一”儿童节组织了家长和孩子们互动的表演节目,这大大提高了孩子们的积极性,组织性。

最后再次向园长和所有孩子们的老师致敬!请允许我代表全体家长向全体老师说一声:“你们辛苦了,谢谢你们!我们和我们的孩子永远会记着你们,记着樱花双语艺术幼儿园。”

幼儿园毕业发言稿

尊敬的领导、亲爱的家长朋友们、亲爱的孩子们:

大家好!今天,今天我们有幸请来了各位领导、各位家长为我们幼儿园大班的孩子进行毕业典礼。首先请同意我代表全体教职工向各位信任、支持和关怀幼儿园的家长表示衷心的感谢!向孩子们表示给大家带来了幼儿园的老师们声声祝福:

亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”

“苟日新,又日新,日日新”。祝福可爱的孩子们每天都生活在欢乐中,每天都有新的收获,新的进步!

“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会向你们的!”

1、心理预备。

小学对幼儿来说是完全陌生的.,小学生怎么当,孩子心理没有数,因此,首先要让孩子了解小学。了解小学上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理预备适应小学的学习与生活。其次,家长须注重儿童自信心和任务感的心理根底培养。同时要培养孩子承当任务的意识,形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购置简单物品等,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

2、学习能力。

这里所说的学习能力的预备包括:注意力、记忆力、观看力、思维能力的预备,也包括阅读、书写和初步计算能力的预备。入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小学一节课45分钟,要求孩子要能较长时间地集中注意力,有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生,往往并非智力落后,而是注意力松散,上课思想不集中、走神、坐不住等,是影响学习的大敌,家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观看房间里物品的摆放,并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏,如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼儿一次听完记住,再按顺序完成。

阅读是小学教学的一项重要内容,调查发觉,孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读预备不是教孩子识字,主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子对书面符号感兴趣,从观看具体实物到观看书面的图形,再到看图文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜爱看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事,仿照讲述,看图讲述等。书写预备也是入学前学习能力预备之一。但早让孩子执笔写字,超越孩子的成熟水平,常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣,重点可以放在开展孩子关于书写的空间方位知觉上,可以让孩子画画、说说、写写、做做,认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位,通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字,体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。

计算能力的预备。我们过去侧重在数字知识预备,轻视思维能力的训练,这对孩子今后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒推断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

3、自理能力。

进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还有能独立解决原来由幼儿园老师关心解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能11力的开展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会依据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,由事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等。特别要注意培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事洁净利落、不拖沓。

4、交往能力。

孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过度,处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高,他们在群体中习惯接受别人的关心,而很少想到关心别人,有了纠纷常常求助老师,缺乏自行解决矛盾的能力,因此家长要有针对性的培养。入学前的预备对成人对孩子不是小事,但也不要操之过急,要采纳科学的方法,循序渐进地训练、培养,作好预备。

二、提前入学弊多利少(主要针对一局部年龄不够和智力发育较晚的儿童)。

几乎每年到这个时候就会有局部家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题,日本学者曾进行过长期的追踪调查,结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解,早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现,选干部没有他们的份,系红领巾也要晚一班车,自理能力差,搞什么活动大多数也只能列席旁观,这样一来,不知不觉地就产生依靠和自卑感。

幼儿上学,因他不认得更多字,理解能力也差,他们上课主要靠听,而听讲需要相应的条件,如语言能力,日常生活知识、反响速度、理解能力等,而这些条件的具备与否,与年龄有直接的关系,在幼儿阶段,这些能力就决定于孩子的成熟性,“年龄差”就意味着“能力差”。在坐的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的,孩子在半岁前,一个月、两个月,一天、两天的差异是非常大的,有的人也许会这样说,孩子大了,不说一个月、两个月看不出来,就是一两岁的差异在外表上也是看不出来的。这话说起来是这样,其实让孩子提前上学,犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑,“未起跑,已落后”。

最后我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解,有照顾不周和多有得罪的地方,尽请家长能多多宽容和包涵。感谢大家!

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