我想对您说五年级老师(热门18篇)

时间:2023-11-30 07:43:23 作者:雨中梧

优秀作文能够表达作者独特的观点和感受,给读者留下深刻的印象。以下是一些优秀作文的片段,展示了优秀作文的思路和表达方式。

老师我想对您说五年级作文

老师,您就像一股春风带给我们无尽的温暖!

老师,是您给了我学习上的'自信;是您给了我成长的勇气;是您给了我未来的希望。

自从我当上了安全小组的组长,我尽自己最大的能力,将这份责任做到最好。

老师,您走上讲台的时候,我多么希望看到你能笑一笑。这样的话,同学们都不认真也许就会在一笑之中飘然而去。老师,您知道吗?您上课的时候幽默风趣给我们,您的课堂我们非常开心。

老师我想对您说五年级作文

老师,这是一个伟大的职业。无论什么时候,都只有您——老师站着。在您站着的时候,在您站的那个地方,我们似乎看见耸立着一棵好高的树。无论风刮来,雨打来,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。谁能比您站得更高,看得更远呢,老师!

转眼间,三个春秋已过去,您为我付出了多少的心血和汗水。你严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我。老师,您是我们的好朋友,我们朋友之间,无所不谈,无话不说,见到面时,您总会拍拍我的头和拍拍我的肩。您教会我的每一句话,我都会牢牢地铭记在心中,永远也不会忘记。

记得有一次,在中午午休的时候,我忍不住和同桌说悄悄话,您知道后,对我说:“你身为班干部,不应该说话,你连自己也没有管好,怎么管别人呢?”我气冲冲地想:那你就别让我做班干部。您好像看穿了我的心思,严厉地说:“做班干部能培养你的管理能力,使你懂得怎样去管别人。你说,对吗?”

老师,我终于知道这是对的了。在这几年里,谢谢您为我所付出的心血;谢谢您为我所付出的汗水;谢谢您为我所付出的爱;谢谢您对我的关心;谢谢您为我所付出的时间……总之,我将永远谢谢您。

老师,有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。……老师,您辛苦了!

老师我想对您说五年级作文

过了这个暑假,我升到了五年级,换了一个新的班级,换了一个新的老师,但是我心里有件事,我想和四年级的老师谈谈。

四年级的时候,李老师说我们班的同学很健谈,像一群吵吵闹闹的鸭子。当然,我们经常被老师训话。每当老师拿起话筒训斥我们的时候,你的`声音就像狮子一样怒吼,让我很害怕,但我更害怕你的嗓子会沙哑,所以我想请老师在给人讲课的时候不要用太大的力度,以免伤到喉咙。

每次上课,你遇到我们一直不懂的事情,就会不厌其烦的一遍一遍的说,直到我们都懂为止。非常感谢!还有,你经常在课堂上给我们带来笑声,因为你总是在课堂上穿插一些笑话,让我们笑,让我们开心。我真的希望有一天我能告诉你,你会笑,会和我们一样开心。

我有一些无法改变的坏习惯,比如上课注意力不集中,写字潦草,作业没有修改。你经常跟我说话,一次又一次督促我提高,我却从来不去关注他们。我真的很对不起我的老师。希望在接下来的两年里,我能做一个新面孔,做一个没有坏习惯的好孩子,让老师用新的眼光看你。请拭目以待!

老师,我不能说我以后能做到最好,但我会尽力做到最好,这样老师就不用担心我了。最后,我要真诚的对老师说:谢谢你这两年的教学。

老师我想对您说五年级作文

李老师:

我早已憋了一肚子的心里话想对您说,可一直没有勇气,今天借着教师节的机会说出来。

老师!您的爱是无私的!我还记得:您利用休息时间陪我们一起放风筝,我们玩累了,您还请我们吃冰激凌的情景。在您的眼中,我们就想您的孩子一样。

老师!您如同一支洁白的粉笔,默默地为我们付出却不图回报。您的教导使我们终身受益。老师,您真好!我多么希望您能够一直教导我们,我多么希望能一直留在小学的美好时光当中,永远不长大!老师!我愿您青春永驻!

在教师节来临之际,我代表全班同学向您说一声:教师节快乐!

祝您。

工作顺利,节日快乐!

您的学生:李xx。

20xx年9月10日。

老师我想对您说五年级作文

我曾经有一肚子的说,想对您说。可是话涌到嘴边,又咽了下去,今天我鼓起勇气,向您说。

老师您把我从一个不懂事的孩子培养成了一棵茁壮的小树,使我们在暴风雨中,不断成长,不断进步,您付出了多少心血和汗水!我们一起相处了一年多,有快乐,有痛苦。老师就拿最近的事来说吧!我做题经常不认真,您为了这件事操劳了很长时间。

记得有一次您说我作文写得不好,您把我留下来,让我在教室改,我却把作文写的`一塌糊涂,第2天您在班上批评了我,我实在忍无可忍,觉得恒没面子,泪水模糊了我的双眼,“珍珠”一滴一滴的掉了下来,在桌子上汇成了一条“小河”。后来我想了想,我受到批评是由于我不够认真,平时积累太少造成的,我又想通了决心多读书,多积累,提高自己作文水平。

还有一次,下雪的时候,我没有向一个三年级的同学仍雪球,她说我打了他,为了这件事,调查时,我还您吵了一架,我在这里向您说一声“对不起”。我希望在今后的成长道路上,您能成为我的好朋友。

老师我想对您说五年级作文

转眼间您教我已经一年了,一年的时间,说它长也不长,说它短也不短,它却可以让我明白,您是位多么好的老师,说真的,我很谢谢你,真的。

记得第一次见到您的时候是在学校的六楼小礼堂,当时是以抽签的形式来选择班主任的`,当您出现在我的视野里时,我自动忽略掉您身边的其他老师,当时我还在心里祈祷,希望您会是我的班主任,没想到最后真的是您当我的班主任,当我知道这个的时候,心情真的很好。经过都来的接触也让我觉得您真的是一位好老师,您不仅对学生很好,还很负责任,没天那么早来学校,匆匆吃过早饭后,马上就走向教室,为我们清点作业,组织大家开始早读,一刻也不放松,早读完后,还要为我们a,b班马上换教师上课,到了上课的时候,您为了怕大家上课捣乱,经常会在教室后门看着我们上课,这样下来您是那么的忙,甚至都没有休息的时间了,可是还是不放松我们的学习。时间一分一秒的流逝了,和您在一起的时间里,我真的觉得很快乐,您就像母亲一样合乎着初一(9)班的没一个人,让我觉得好温馨,好温馨。

真希望您一直都是我的班主任呢!呵呵!谢谢您任老师!我真的很感谢您!

老师我想对您说作文五年级

敬爱的老师,您像太阳一样无私地照耀着我们,像雨水一样无声地滋润着我们,老师,我们打心眼里感谢您的教诲、感恩您的培育。但是,有些地方您却不尽人意,今天,就请您耐心地听我说说心里话吧。

“叮零零”,听着这欢快的下课铃,你一定以为我们丰富多彩的课间活动又开始了吧。唉,实话告诉你吧,这已不属于我们的课间了。每次下课,为了让我们巩固学过的内容,为了让我们更正作业本上的错题,老师,您都会争分夺秒地再多讲几分钟,使课间十分钟的寿命变得更加短暂。老师,请把快乐幸福的十分钟还给我们吧,让我们活动一下筋骨、呼吸一点新鲜空气,让我们释放一下压力、放松一下心情,以更加饱满的精神迎接新的挑战。

我还有一个建议,就是明年暑假带我们去海边看日出、拾贝壳、抓螃蟹。这样一来能开阔视野,让我们掌握许多书本上学不到的知识;二来能放松心情,让我们有更加充沛的精力来迎接毕业考试;三来能积累写作文的素材,使写出来的文章富有真情实感。

最后,我还有一个小小的愿望,那就是能尽情地饱览学校图书馆里的书。学校买来那么多的书,却从来不让我们借阅。一本五元钱的书,如果两个人看过,它就会增值为十元。如果一个人都不去阅读,那它该有多么寂寞、多么孤独啊!

文档为doc格式。

老师我想对您说五年级作文

记得四年级上学期,有一个星期一,我照例交完本子,去准备升旗仪式用的工具。您可知道,您在班级里评讲改病句时,我却站在外面的操场上,不停地搓手,哈气,来温暖一下冻疆了的手。乐器也总是那么冰,好像在和我作对。等晨会课下课的时候,我就回到教室里开始订正错题,等我交给您批的时候,您看了看,不问为什么就劈头盖脸地骂了起来:“我讲评的.时候你在不在听啊?”边说还边用红笔打了我一下。我满肚子委屈:“我去参加鼓乐队呀!”等我转身走时候,却听见你对许嘉豪说:“你怎么没批呀?”“我去参加鼓乐队了”。“那你也不能耽误功课的呀”。听了这番话,我心里很不是滋味,我也是鼓乐队的呀,为什么就不问清楚呢?虽然那一下打得不疼,可那句话就像是一把刀子在石头上刻过一样,牢牢地印在了我的心中。是的,他们错得比我少,因为有您和父母呀!而我,爸爸和妈妈整天很忙,一直不管我,也没空陪我,更别说检查作业了。以前老师让家长默写生词,我一直是自己给自己默写,然后在家长签字栏里写上:妈妈没空给我默,我自己默的。

老师,希望你能手来抚摸一下这颗快要破碎的心灵吧!

老师我想对您说五年级作文

老师,是您把无知的我领进宽敞的教室,告诉我们做人的道理。是您让我们在知识的海洋中遨游,在科学的世界里探索。

老师的眼睛像明亮的星星,闪烁着智慧的光华。有一次上课,您问:“谁想上台演讲?”同学们都举手了,我也慢慢地举起了手。可是因为胆怯,手又缩了回来。“还有没有同学想上台演讲的?”您一边问一边用目光四处搜寻着。忽然,您的目光和我碰到了一起,我发现您的眼神里充满了鼓励这两个字,于是我鼓起勇气举了手,您忙喊了我,我走上讲台,说出了我想了好久的话,结果得到了您的夸奖和同学们的掌声。

老师,您是我见过的最亲切的`人,您像一位慈祥的妈妈,关心着我们,爱护着我们。您是人类灵魂的工程师,如果没有了您的教育,那里会有这么多的国家栋梁!老师,您辛苦了!您永远是我们的学习榜样,“我为您感动,老师”!

老师我想对您说五年级作文

我放学回到家里,看到茶几上放着您最喜欢的青苹果。拿起一个,轻轻咬下一口、慢慢地咀嚼,酸涩、甘甜的味道交织在口中,几许感动、几许温馨不禁涌上心头。三年了,每当看到青苹果,我总会想起您——我的老师。

还记得与您初见时的`情景。当时我们正乱哄哄地猜测着新老师的样子,讨论着您放在讲台上的那个青苹果是做什么用的。直到披着长发的您如精灵般静静走上讲台,拿起那个青苹果,班里一下子静了下来。

“我最喜欢青苹果。我觉得,青苹果就像是你们,青涩、懵懂,未来充满了各种不确定……”您的话让我呆住了。“使青苹果成熟的是什么?”不容我们插话,您继续说,“是风雨雷电,是挫折与失败,使你们磨练、成长。”

如果,我们是青苹果,那么,老师您是什么?是阳光,春风,还是风雨雷电?现在想想,恐怕都不是吧。老师,您是大自然,催生万物!

我爱青苹果的那一抹生机勃勃的绿色,爱青苹果的那一份酸甜的滋味,更爱您那颗如同青苹果般纯洁、善良、美好的心灵!

老师我想对您说五年级作文

每种生灵都要具有一颗感恩的心灵,世界才能包容他。小鸟知道感恩,它知道感恩蓝天尽情的在天空飞行;小蚯蚓知道感恩,它感恩大地给它一个温润的家,它不停的翻动土地,想以此回报;小鱼知道感恩,它感恩水源养育自己生命,让自己的子孙在这里生存。

总之,感恩太多太多,别人给你一点儿好处,你一定知道感恩;在此,老师,我想对您说:“老师,辛苦了,谢谢你。”

你每天清晨总是提前到校给我们上课,怕耽误我们分秒的宝贵时间,你上课声音挺大,总怕后面的学生听不见,你一向平等待人对待学习差的后进生你重不歧视他,每天鼓励他们、赞扬他们,慢慢的他们上课敢发言了,学习认真了;你常对他们说:“你们都是爸爸妈妈的.宝贝,在学校一样是好学生,一样的教学方法,差不多的智商,差别大的在于听讲,只要用心听,一定会学好的。”每天,老师你总是十分劳累,早出晚归。你是一个不称职的家长,但你是一个尽责的好老师;老师辛苦了。

老师,别再这样劳累下去了,你的身体会吃不消的,我们会守纪律的,班里有什么事尽量让班干部去做吧。我相信,我们会干好的,一定会的。

老师我想对您说五年级作文

王老师,我想对您说:您辛苦了。谢谢您!为了我们的成长,您操碎了心,我代表全班同学感谢您!

是您教会了我们知识,是您教会了我们做人的道理,是您教会了我们感恩和尊敬他人……。您教会了我们太多太多,我们都无以回报,可是您说只要我们好好学习,就是对您最大的回报,我们努力认真学习,考出了好成绩,你的脸上出现了欣慰的笑容。

在课堂上,您认真讲课,出现了一些小错误,你勇于承认,当同学不舒服时,您焦急的像个母亲一边给他的家长打电话,一边用温柔的语气鼓励他:“坚持一会儿,你的家长马上就到了”,您总是用自己的.一言一行,用正能量的故事来教会我们做人的道理。

王老师,同学们知道您的身体不好,可是您总是为我们着想,有一天你的眼睛过敏了,眼睛那里肿了一片,有点睁不开,但是您不去医院治疗,而是第一时间想到我们大家,您怕吓到我们,你还戴了一副墨镜,知道这件事后。我们的眼眶热热的心理无比温暖。

王老师,您就像一盏明灯,在黑暗中为我们指引方向,您就像一团火球让我们温暖,您就像辛勤的园丁,哺育我们长大,我们成长的点点滴滴您都看在眼里。王老师,千言万语只化为一句话:您辛苦啦!谢谢您!您就是我们大家的妈妈!

老师我想对您说五年级作文

老师,您像阳光一般照耀着我成长,老师,您还像灯一样照着我前进,感谢您对我的爱。

那是我上二年级的时候,您是我们班的新班主任,那时我胆小如鼠。课堂上,每次我周围的同学纷纷举起手来,只有我的手却还静静地放在桌上,躲闪着您的目光,生怕您点到我。后来,您知道了我的性格之后,一直关注着我。有一天上语文课时,您讲到了我们家乡的环境,您看到了我的手一下举了起来又放了下去,您走到了我的面前,笑着温柔地对我说:“不要怕,你一定可以的`!”我听到您的鼓励后,勇敢地站了起来,大声的回答了问题,老师和同学们都为我鼓掌,我高兴地笑了,眼睛眯成了一条直线,从那以后我每节课都举手勇敢的回答问题。

记得还有一次,语文考试时粗心大意,只考了60分,当试卷发下来时,我躲在墙角偷偷哭了起来,眼睛满含泪水,鼻子一抽一抽的,嘴巴张的大大的。您走到了我的面前,摸了摸我的头笑着说:“失败就是成功之母,你只要认真学,就一定会取得好成绩。”我听到后,回到座位,认真的听讲。那天晚上,我把成绩给了妈妈看,妈妈并没有批评我,也像您一样,鼓励了我。

老师您的爱像冬日的暖阳,又像春日的微风,感谢您对我的教育。

老师我想对您说五年级作文

老师,时间像流水似的,一眨眼就过去了四年。在这四年里,我过得很充足,也很快乐。老师,在小学剩下的最后两年里,希望还能有您这个知识渊博,穿着朴素的老师,在陪伴我们。

记得有一次,四年级上册的时候。您叫我们做语文《课堂作业》,结果我做好了,没有检查过,就直接交上去了。转天,您在班里说我有一个大题没做过。顿时,我的脸红彤彤的,像一个红苹果似的。因为我觉得,我身为一个班干部,不应该犯这种粗心大意的错误,使自己失去了当班干部的威信,最终在您的鼓励下,我继续当班干部。回忆往事,我觉得自己实在是太粗心了。老师,您说过一句话,那就是:粗心是一个癌症,谁都不能治,就自己能治。老师,您说的真对啊!

尊敬的老师,您用心良苦培育我们这新一代的花朵,将自己的`青春奉献在我们的身上。如果您是园丁,那么我们就是那些花朵,因为在您的培育下,我们才能变得更加艳丽,发出芬芳的香味儿。如果您是挖宝藏的工人,那么我们就是那些金矿,银矿,因为您愿意用自己的青春去挖掘我们,培植我们。因为您知道金子会有发光的时候。

老师,您辛苦了!您在教育我们的时候,昼思暮想,绞尽脑汁,把自己的青春奉献在教育岗位上。哺育我们不断成长。

老师我想对您说五年级作文

杨老师,我想对您说,我的英语成绩一直不好。可以用差劲来形容。成绩越差,我自己也没有多大的耐心放在英语上,但是经过上学期末的一件事,我觉得有被鼓励到,也让我在这学期的英语学习上做了一些改变。您在英语的'教学上也是绞尽脑汁的想让我们觉得轻松一点,印象深刻一点。学习新单词时让我们“开小火车”,其他同学监督纠正读音,鼓励我们开口背短语时,让两组同学交叉监督,让原本想打瞌睡的同学都会因为新鲜感而清醒。

在遇到有些同学有放弃的念头时,您也会苦口婆心的劝他们,课间也会让我们这些住校生了解近几天的新闻。您的课上,我最喜欢的就是讲作文的时和讲历史国际事件时,我总会比平时更有精神,我觉得这就是您的特点。平时的课我也有认真听也有认真记,但成绩总是不理想。在这次写信时,我也反思了,原因就一个字,懒。本身记性也不是很好,却也不愿意花些时间重复看背背当天的知识,听过就过了,词汇积累自然也不好,阅读时总是看不懂,这样的死循环就来了。现在的我要做出改变,也希望老师监督我,让我们一起期待,我将提高成绩。最后祝杨老师教师节快乐,老师辛苦了。

老师我想对您说五年级作文

老师,我想对您说:“谢谢,您辛苦了,您就是那辛勤的园丁,我们就是那美丽的小草小花,您呵护着我们,爱护着我们,让我们快乐成长!”

记得三年级的那次秋季运动会,我参加的50米跑,但有点不幸,摔跤了,好疼啊,但老师们把我扶回教室,给我抹上碘酒,问我疼不疼,我说:“不疼。”但还是无法忍耐疼痛,您还给我了一瓶水,让我解渴,我的心里暖暖的、甜甜的,感觉好幸福啊!因为有着老师的问候,有着老师的关心,还有着老师。老师们说我真坚强,我却甜蜜的'笑了。

老师我想对您说:“谢谢,您辛苦了,是您用双手拿着那雪白的粉笔,在黑板上写着许多知识,但我在一年级的时候,却什么都不懂,有的时候还在黑板上乱画,可我已经四年级了,我知道了要感恩老师,我不会再给您添乱了,我会认真做好每一件事,听话,上课积极回答问题,还要用成绩来报答您。”现在的我已经不是那柔弱的孩子了,而是身强体壮、听话懂事的大姐姐。

老师,“学校就像高耸的大山,您就像那山里温暖的泉水,让我们快乐。老师,我想对您唱《长大后我就成了你》这首歌,“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的的是希望……”

老师,老师,叫起来就这么亲切,“谢谢您!”

我想对老师您说作文五年级

春雨绵绵的教室里,您正在为我们上一堂有趣的数学课。

同学们争先恐后地高高举起他们的小手,一副副跃跃欲试的模样。我一向极为胆小,在课堂上一直都很安静,从来都不说话,也从来都不敢在课堂上举手发言。直到那一天,您真切地鼓励我,帮我克服弱点,让我变得有信心,让我勇于在课上回答问题。

那个时候,您正在提问一个数学公式,示意让我们举手回答。我的心一下子怦怦直跳,犹如几十只兔子在我内心深处上蹿下跳。一边期待您不要叫我,一边又期待您叫我的时候,“雨桐,请你回答一下,好吗?”一声清凉的声音突然在我耳边响起。我着实吓了一跳:老师,您怎么知道我在想是什么?于是,我慢吞吞地站起来,蹭了半天,终于吐出了答案,可是声音小得像蚊子一样。

同学们嘲笑似的看着我,时不时有几位男同学在起哄。这时候,老师您关切地望着笑,深切地叮嘱我“没事,老师相信你可以做得很好的。”而我还心有余悸,吞吞吐吐地欲说还休。

终于,您的一声声鼓励,让我鼓足了勇气。再次回答时,我的声音由小变大,虽然那时候的我还是有点害羞,但是我不想让您失望;虽然不能踌躇满志地回答得很完美,但是仍然得到了雷鸣般的掌声。我的心里乐开了花。

老师,我想对您说:“谢谢您的鼓励,谢谢您给我这次机会。无心插柳柳成荫,您的一个小小举动,给了我勇气,克服了我的弱点胆小。谢谢您一直以来对我们的教育之恩,辛苦您了!”

老师我想对您说五年级作文

我的老师身材高挑,留着一头乌黑的长发。一双浓黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大双眼。平日,她的嘴角上一直携带甜蜜的微笑。

老师,我想对您说:“您对大家的关爱就像慈母一般。”平时,大家班上的同学生病了您一直掏出钱让他们看病、拿药;天气转凉了,您一直提醒同学们增加衣服,放假时,您一直必不可少告诉同学们,在回家的路上应该注意安全;老师,我想对您说:大家如果是树,您将会是最好的园丁栽培着大家。

老师您了不了解,记得有一次,在一次默写中我看到1后面的两个0在向我“微笑”,我开心极了。可是我忽然发现我把一个字写错了,我纠结着需不需要给您批改这个时候我左右两边都出现了一个小人,右侧的小人告诉我:“张俊晶,你要做一个诚实的好小孩啊!快一点告诉老师,让老师修改过来,你在订正吧!”而左侧的小人却说:“张俊晶,你别听她胡说。一百分来的困难。你还是不要告诉老师,自己修改过来吧。不然一百分可就没了!”我两边的小人争吵了起来,我经过了左右两边的思想争斗后还是决定听右侧的小人说的给您批改,可是由于我的胆怯,还是不敢对您说。我也由于如此没去加分。今天我在这里写给您。

千言万语汇成一句话,那就是我的心声:“谢谢您,我亲爱的老师”。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐