我想握住你的手初中(模板21篇)

时间:2023-12-13 05:34:44 作者:笔舞

优秀作文不仅要有鲜明的观点,还需要有充分的论据支撑。小编为大家整理了一些优秀作文的典型范例,希望能给大家提供一些启示。

我想握住你的手初中作文

母爱是春天的风,滋润我们成长;母爱是夏天的雨,给我们凉爽;母爱是秋天的果实,给我们能量;母爱是冬天的阳光,给我们温暖。

记得七八岁的时候总是生病,感冒发烧成了家常便饭,医生说是扁桃腺发炎造成的,必须马上摘除,终于有一天,我被推入可怕、令人畏惧的手术室里,妈妈在手术室外等我,听爸爸后来告诉我,妈妈在手术室外哭了一夜,站了一宿,从未合眼。第二天,我从手术室出来转入普通病房,这时,妈妈迫不及待地跑到我身边,紧紧的握住我的手,关切地带着微微颤抖的声音问我,说:“还疼吗?没事吧……”我看着妈妈那张脸已变得有些憔悴,失去了红润,失去了光泽,嘴唇裂开了口,翘起了皮儿,我淘气的眼泪不由自主的滚落下来,告诉她:“我不疼!”可这时候妈妈的眼泪就再也止不住了。

母亲就是这样,为了我,她会心痛到流泪,会尽力掩饰到疲惫,会在我需要的时候给我安慰。这就是天底下最伟大的两个字――母亲。

到了初中,我在寄宿学校上学,母亲最担心的就是我吃不好,营养不够,影响长身体。每次回家都会唠叨几句:“学校的.饭怎么样?有水果吗?最近怎么又瘦了?哎!”那一声叹气之后,在一个细雨绵绵的夜晚,校园里的树在那里摇曳着,叶子间发出“哗啦哗啦――”的响声,下了晚自习我从教室走在回宿舍的小路上,由于晚饭吃得早,这时候肚子有些咕咕叫了,心想:现在要是能吃上妈妈做的饭该多好啊!不经意间我望望依旧灯火阑珊的校门口,只见攒动的人群中果真有母亲那熟悉的、亲切的脸。她一手撑着伞,一手拎着包,向校园里翘望,我急忙跑到近前,无情的雨打湿了她的衣服,连手里的包裹也湿漉漉的。见了我她急急地说:“这段时间你们忙着复习考试,担心你顾不上吃饭,这里有你最爱吃的饭菜,还有水果。”说着她把手里的东西递给了我,“快回去吧!小心感冒!”“那您……”“我没事,一会就到家了。”我流下了眼泪,看着妈妈骑着自行车消失在雨中。回到宿舍,我打开饭盒,哇,里面有热腾腾的饭菜和削好的水果,一股浓郁的味道扑鼻而来,这是爱的味道,很温暖又很心酸。

妈妈,我多想握住你的手,表达我对您的感激之情,正如歌中写的一样:“你把爱,把世界给了我,多想依偎在你怀里……”

我想握住你的手作文初中优选

那双手在时光的长河涤洗中留下了一道道不可磨灭的痕迹。而那双手的主人就是我的父亲。

父亲每天都在不停的忙碌之中,那双手也变得异常的干枯脆弱,特别是在冬天父亲的手总是冻得通红,有时会裂开。而父亲总是说,他一停下来就没有人会给你们创造幸福的生活。

父亲的手对我来说有种特殊的情感,这种情感胜过于母爱。因为他给了我两次生命。

【童年】对许多同学来说是多姿多彩的。但对我而言却是灰色的。令人窒息的。小时候的我总是那么风风火火的,也特别皮。那是一个寒气袭人的冬夜,在火坑旁玩耍的我,一不小心窜到了熊熊人少的火焰中。眼看着那火红的柴炭在我的手上、脸上烘烤着,那是觉得自己已经没有活下去的机会,左手失去了知觉。

我的哭声惊动了在屋后砍柴的父亲,听见父亲那急匆匆的脚步声朝自己跑来。伸出他那双厚大而又长满老茧的手,将扑倒在火坑中的我提了起来。我看见他的双眼中满是泪水。母亲从邻村借来了医药箱,经过父亲简单的处理后,就这样一直等到天亮。

父亲用那双手把我从火中和那冰冷而令人窒息的水中抱起来时,从而改变了对父亲的看法。若是没有他的出现,估计这世上早已没有我的足迹了。

长大后,我的左手却变成了别人眼中的【怪物】。有时候人们会嘲笑我是【丑八怪】,从而我逐渐将自己封闭起来。在自己的世界里独来独往。父亲看出了我的心病。我从小到大听到最多的一句话是【我对于你的手,我深感愧疚】。他用那双手捧着我的左手,那是我突然明白了自己拥有别人没有的特殊的爱。

父亲的手为我创造了快乐的生活,给予了我最大的支柱。是那双手是我走出了灰暗、自闭的警戒线,从而为我撑起了一片蔚蓝的天空。

那双手深深烙在了我的心里。爸爸,我多么想握住你那长满老茧的手,去游天下。

我想握住你的手作文初中优选

天空板着一脸苍白,低头默默地向大地倾诉着人世的无奈,一滴滴泪水凝结成洁白的雪花慢慢飘落。既而,冽风大作,抽打着苍白。天哭了,我也哭了。

“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,总有一天会把人唤醒。”我一直坚信着这一句话,可是尽管我一直敲,一直敲,也没能敲开你的心门,到头来我们成了最熟悉的陌生人。

熟悉的天空,熟悉的人群。拖着刚考完试的失落,提着满包的压抑,我快步走回教室。踏上四楼的脚刚刚站稳,远远的,我便望见一个熟悉的身影站在班级门外,近视眼的我一眼便认出了她——是你。许久不见,你依旧那样可爱,但骨子里透出一股成熟。见到你,一时间我的压抑心情不翼而飞,想起以前,久别重逢的喜悦又被怨恨冲淡。

如此讨厌我的你突然出现在我们班门口,——你是陪同学来找人的。我与你擦肩而过,谁都没有勇气看对方一眼,眉宇间充满着杀气。我与新同学热情地打着招呼,并用力将门狠狠地摔回门框。但是这远不能解除怨恨,我又一次出去大声对正和你谈事的同学说:“喂!能不能换个地方,这儿多碍事!”

你很聪明,马上识破了我这种声东击西的小伎俩。你转身跑开,留下伤心的背影……。

窗外,天依然低泣。教室里只留下我暗自流泪。

我不知道我到底做了什么,我不是想叩开你的心扉吗?可我居然伤害了你。

揣着不用回答的问题,我徘徊在雪中……。

我想握住你的手初中作文

早春・风筝。

“闺女,来,姥爷给你做个风筝。”幼时的我最喜欢静静地坐在一旁看姥爷给我做风筝了。剪刀、彩纸、竹条,一样样材料在姥爷的手中上下翻飞,一只栩栩如生的“老鹰”就诞生了。

广场上,一老―小。“老鹰”展翅飞翔在蓝天中,三月的东风托起了一只只纸鸢,我痴痴地望着姥爷那双拿着线轴的手。

仲夏・果汁。

“回来啦?快,先擦擦汗。”说着,妈妈用手中的毛巾轻抚着我的额头。我有点儿不好意思,直往后躲。“这孩子!来,自己擦吧。”妈妈把温湿的毛巾塞到我手里,又不知从哪儿“变”出了一杯果汁。“快喝吧,我刚给你做的。”我小心地接过来,似乎还闻到妈妈手上水果的清香。

面对妈妈的目光,又马上低下头,啜一日果汁――果然是妈妈的味道。闭上眼睛,空气里满是水果的清香,和妈妈的手一样。

深秋・夹袄。

“这么晚了,您还不睡吗?”昏黄的台灯下,姥姥戴着花镜,正在缝补着什么。“没啥,给你添件夹袄,天凉了么。”小小的`针反射的亮光刺痛了我的眼。“看啥,快去睡,我马上就做完了。”我默默地退出房间把门带上,在门缝里看那灯光下飞针走线的一双手。

夹袄做好了,虽然是最土的样式,但那细密的针脚,让我感到无限温馨。一双刻着深深皱纹的手为我把夹袄的领子翻好,我笑了:“很合身呢!”

严冬・手套。

“小笨蛋,又忘戴手套了吧?”老爸及时地出现在一脸为难表情的我面前。“我不是小笨蛋……”我小声嗔怪着,接过了爸爸递过来的手套。“来,冻坏了吧,我给你焐焐!”不由分说,我的手就被爸爸的一双大手“包围”住了……回家的路上,又遇见了爸爸,看见了那一双扶在车把上已冻得通红的手……我真的是“小笨蛋”呢!

“爸爸,换我给你焐手了!”我的小手,虽然包不住这一双大手,但是至少可以温暖胸间靠左的这一部分。

不论时光流转、岁月飞逝,我们大手拉小手,在一双双手的呵护下,是一个无忧无虑、幸福快乐的小女孩。

不论春夏秋冬、季节更替,我们大手握小手,在一双双手的环绕下,是一个充满温暖、和谐美满的大家庭。

握紧双手,联系亲情。心相伴,手相牵。

佳作点评。

“亲情”这一主题的文章不好写。一是因为写得人太多了,二是容易落入俗套。但本文却是一篇画面感强烈、细节描写感人,结构完整的考场美文。

作者截取了“姥爷为我做风筝”、“妈妈为我准备果汁”、“姥姥为我缝制夹袄…‘爸爸给我手套”几个场景来表现家庭和谐、亲情的可贵。虽然只是几个特写镜头,但收到了以小见大、出奇制胜的效果,凸显了主题。

生动的细节描写是本文的又一大特色,正是通过这些细节,使作者表现的人物形象更加立体、丰满,为文章增添了亮点。

文章结构清晰,四个小标题引领了四个片段连缀成篇,按照四季的顺序依次表现了姥爷、妈妈、姥姥、爸爸对自己的爱,而“风筝”、“果汁”、“夹袄”、“手套”仿佛诗歌中的四个意象,成为感情的寄托点。

(沈洁)。

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我想握住你的手初中作文

人生的享受在哪里?人生的美好在哪里?人生的光彩在哪里?人生的缤纷在哪里?在幻想之中,都融合在幻想之中。我想握住梦想的手。梦想就像一双翅膀,带我在想象的世界中翱翔。在梦想的手心里,我变成了一只无忧无虑的鸟儿,遨游在广阔的天空中,那片天空专属于我,那片天空是自由的,在幻想中,我是一段优美的旋律,细细地去品味人生的精彩和忧伤。梦想,我想握你的手,你带我进入自由的天堂,你带我进入一个美好的.世界与空间。每当我失落的时候,你会让我高兴起来;每当我受约束的时候,你会带我飞出“鸟笼”;每当我骄傲的时候,你会让我明白“人外有人,山外有山”的道理;每当我和同学闹矛盾的时候,你会让我想到与同学分离后的苦楚。从我一岁开始,你就陪伴着我,你没有那种勾心斗角,你有的是纯洁与单纯,你为我创造了一个个想象的空间,自由的翅膀。梦想,我想握住你的手,你的手是那么温暖,你的手是那样无私。你为我提前买了一张飞机票,你为我建造了一栋想象的大楼。梦想,让我领悟了人世间爱恨情愁的教育,让我体会到生与死的惜惜离别之情。你还会让我进入卡通世界,与数码宝贝共同腾飞。你还会带我上天入地,细细品尝玉帝的千年蟠桃,看阎王画去生死薄上的一页页。梦想,我太想握住你的手了,你的手却使我远远够不着,因为我无法控制,在我发呆时你在我脑子里,在我入睡的时候你翩翩飞舞在我梦中。有句话是这样说的:“每个孩子插上了幻想翅膀的时候,是最有思想的时候。”梦想,一切都因为你,让我学会享受,让我学会品味美好的人生,让我学会了追求,更让我学会了探索与发现。

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我想握住你的手初中作文

对方生病,自己也要生病……年少的我们,那么的幼稚,那么的可爱,那么的单纯……。

让我记忆犹新的是:当寒冷的冬天到来时,人们都在家中围着火炉,嗑着瓜子,看着电视……而你和我,站在行人极少的街道,享受着雪花落在身上那一刻的精彩,偶尔为对方拍去头上的雪花,然后,握着对方的手,一起朗诵着汪国真的诗集,高兴地指点着什么……说实话,每次听你的朗诵,让我觉得是一种享受;每次握住你的手,都让我觉得无比温暖……有时,我觉得,你更像一个天使,给我带来快乐……更让我知道,友谊的重要!

我想握住你的手初中作文

那是一双勤劳质朴的手,那是一双化腐朽为神奇的手,那是一双温暖贴心的手。

只有这双手为我烹制的食物,才是最美味的。我曾心疼地看到你手上绽开一条条的小口子。当我为你买来护手霜时,你却婉言谢绝,说“手上涂那些化学用品还怎么洗菜做饭?”为了家人的身体健康,那双细腻滑嫩的手就这样“牺牲”了。

每每看到电视或时尚杂志中手模在展示在手上装长的假指甲,再描上花纹,坠上珠子,你就会感叹:“这样的手肯定不会用来握笔写字,也不能用来种花养草。我的一生肯定不需要这种假指甲。针对女人的奢侈品太多,但大部分都没有意义。”是啊,你的手是这样的洁净。“素面朝天。”没有长指甲,没有指甲油,甚至没有戒指。因为那会让你在干活时很不自在。

我想握住你的手初中作文

杰伦,我想握住你的手。或许看了第一句话就认为我是个疯狂的追星族,但我欣赏周杰伦是有很多原因的,因为他使我懂得了很多的道理。我并没有向其他的人盲目的追星。杰伦,我想握住你的手。你的好多歌曲让我学到了课本上学不到的东西:一首听妈妈的话使我懂得了母亲在无微不至地关心自己的孩子,做为孩子的应该体谅的母亲的辛劳,应该好好读书,长大后要保护和照顾妈妈;一首外婆使我懂得了老人们需要年轻人的关心,而不是随便的敷衍了得;一首止战之殇是我懂得了战争的残酷和人们需要和平;一首爸,我回来了使我懂得了一个家庭需要的是和睦,而不是家庭暴力;一首蜗牛使我懂得了我门应该学习蜗牛,抛下重重的外壳,一步一步地向上爬,就一定会见到温暖的阳光......杰伦,我想握住你的手。你的歌曲是很特别的,尤其是中国风的歌曲。为什么每张专辑都有中国风的歌曲呢?因为你想让歌迷们都知道你是非常爱国的。而中国风的歌曲的内涵更深。双截棍有人讨厌有人喜欢,但是这首歌很彻实地唱出了中国人扬眉吐气的气势。然后又用独特的风格唱出了霍元甲中的中国功夫。如果让其他歌手来唱,根本就唱不出这种感觉。如果说之前的中国风歌曲只是显出杰伦爱国,那么最新的中国风歌曲青花瓷就显出了你不但爱国,而且了解祖国的文化。杰伦,我想握住你的手。你让我懂得了怎么孝敬母亲,怎么尊重长辈,怎么珍惜和平,怎么往上爬......因为有你,流行音乐打破以往的悠然节奏,原来流行音乐也有古代音乐的味道。因为有你,我才知道原来妈妈的名字可以用来作专辑的名字;因为有你,许多的音像店才不至于倒闭;因为有了你,世界变得不一样......杰伦,我想握住你的手......

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我想握住你的手初中作文

只有这双手才能为我扶平心中的褶皱,带来安全感与幸福感。当我受了委屈而泪流满面时,这双手轻轻为我拭去泪水,拥我如怀,拍拍我的背,说“不哭……不哭……”,因为这双手的温度,我心中的冰川会很快融化。仿佛再大的苦难,这双手都会为我遮挡。

妈妈,我想握住你的手――那双为我梳头的手,那双为我织毛衣的手,那双为我摘抄笔记的手。

妈妈,我想握住你的手――那双能烘焙出小点心的手,那双能将废报纸做成衣架的手,那双能将植物养得异常茂盛青翠的手。

初中作文我想握住你的手

秋风萧瑟,枯叶飘飞,卷进雨雾中像飘飞的灵魂无声无息地落在生命之树下……。

天空是蔚蓝的,像一块刚拭去灰尘的翡翠,暖暖的阳光洒在我身上,让我感到无比温暖。我骑着自行车在街上快活地欣赏这这一切。突然,你的身影兀地撞进我眼中,我的心不禁“咯噔咯噔”地跳动起来。蓬头乱垢、衣衫褴褛的你仿佛与整个环境格格不入,饱经风霜的脸上布满皱纹,粗糙的双手犹如枯裂的树枝一般,佝偻的身躯蜷缩着,好像一阵风就能把你吹倒……我看到你在大街上捡起别人所扔下的残羹剩菜狼吞虎咽,旁人对你避之若吉,你显得是那样的无助与无奈,我的心被这一景象深深地刺痛了,为你的可怜,更为旁人的冷漠而难受。

马年出生的狮子们热情奔放,身为狮子的我在童年快乐歌唱。

五岁,妈妈给我买了第一只毛绒玩具,是只小狗熊,每天对着我笑。我天真地将它当成自己的.孩子,喂它喝水、吃饭,把小熊弄得像个邋遢鬼。妈妈在为小熊清理时,念叨了我一整天。

六岁,上课老爱讲话的狮子终于学乖了,坚持了一个星期,自己都觉得不可思议,老师在高兴之余送了我一朵小红花,是用白纸做好后染红的那种纸花。放学回家的路上,红花掉进路边的积水里,浸湿了,红花变白花。我哭了整整一个晚上,谁安慰也没用。那是我用了一个星期得来的,怎么可以就这样消失掉?!

七岁,一位哥哥在主席台上为我系好了红领巾。后来,同学告诉了我当时的表情——在没有了门牙的口腔里,只见舌头一动一动的。

九岁,和表哥在院子里踢足球。为了显示一下“铿锵玫瑰”的风采,用了最大的力气讲足球踢了出去,同时得意地向表哥做了一个很有成就感的夸张表情。只听见邻居婆婆家的窗户玻璃顿时唱起了“砰——哗啦!”的赞歌,刚才还高高兴兴的我顿时傻眼了。表哥忙拉着我像兔子一样逃出了门。后来,邻居婆婆找上家门来理论了很久,而我也被罚在家里跪了一个晚上。

十岁,“愚人节”那天,偷偷将笤帚和水桶放在教室的前门和后门上,几位本来挺高兴的同学,一进教室就纷纷变成了童话中“灰姑娘”和“水晶公主”时,我躲在课桌下笑得人仰马翻。后果,可想而知——妈妈被老师请到了学校。还好,妈妈知道我的淘气,也没有骂我。只是,自知之明还有那么一点儿,再也不敢有类似的光辉壮举了。

十二岁,我离别了童年那无忧无虑的日子。毕业考试后的一个夜晚,独自坐在凉台上发呆,思索我的过去。我想哭,为了我的童年。我想起了和父母一起度过的那些美好的日子;和同学一起度过的那些没有钩心斗角、两面三刀,只有无忧无虑、天真无邪的日子。

我想握住你的手

这个世界太大,,和你的心紧挨一起,这样,我才不会害怕走失,害怕迷失生活的方向。

记得在我读小学的时候,每次放学回家,我们都排好队手牵手的一起走,那样的时光是多么快乐,路再长,再宽,再崎岖,只要有你牵着我的手,我就不会害怕会摔跤。那时的你天真的对我说着我们的誓言,是你给了我无限的安全感。我握住你的手,开心的笑了笑,心里真的好踏实。

如今,我还是想握着你的手一起在追梦旅程上奔跑。因为,我知道,人生不如意之事十之八九,我们热爱生活,珍惜生活,也许生活的天空不是永远晴朗,有时阴云笼罩;也许生活之路会布满荆棘遮拦,曲折又弯延。但是只要我们在适当的时候能默契的握紧彼此的手,心中就会多一份信心,多一份动力。在你的生活中,无论在什么时间,无论在什么地点,我希望,在你得意的时候,把我忘记;在你失意的时候,能第一个将我想起。我会握住你的手,和你一起面对人生的不如意。,能在你摔跤的时候扶住你,让你坚强的站起来,勇敢的面对今后的生活。当你幸福了,也快乐了,不再需要我的时候,我会主动放手,给你自由,决不挽留。

并不是想捆绑你,束缚你的自由。我希望当我握住你的手时,不要把自己扮成一只“小刺猬”,在别人靠近你时候,总是怀疑别人的真心,然后拿自己最利害的武器(刺)来防备别人,让人难以亲近。你也不必因担心身上的“刺”会伤害到别人而把它一根根的拔掉,因为必要的时候,它也许会保护你,免受伤害。,既不是想约束你,也不想伤害你,只是希望,你能暂时放一放那令你身心都疲惫的虚伪的外套,放开谨慎的心,放下浮躁的情绪和与世好争的念头。请相信我,我握住你的手只想让你轻松一些,快乐一点点。

我们说好了一起走,决不放开彼此牵的手,让友谊天长地久,让快乐细水长流。

朋友,如果你相信我,就请你也握紧我的手……。

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我想握住你的手

小时候,是您的大手给了我怀抱,给了我温暖。是您的这双手带我穿过马路,是您的这双手带我步入校园,是您的这双手带我走过春秋。

长大后,我就再未亲近过这双手。小时这双手上留下的你我的气息也随着时间的流逝而渐渐消散。但回忆还在我的脑海里,记忆中的两只手仍然握在一起。

有情之手。

初次见面,两手握紧的一瞬间就见证了我们的友谊。从此,每一次的击掌,每一次的传递,我们的双手都紧紧相扣。像未完成的日记,像下雨时的披衣,像失落时的慰藉。都在默默互相守护着彼此的那份情谊,虽不比山重,比海深,但也却慢慢渗入了心底……..

但如今,那份情是否始终如一,不曾改变?但如今,两只手还是否有机会再重握在一起?虽然分隔百里。但心若比邻,你能懂我,我也懂你。

青春之手。

从未遇到过你,但在冥冥之中也握住了你的手,我知道你就在我身边,但你的时间有限。几年的光阴,你将陪伴我一同走过。走过这段充满着激情和艰苦的岁月,你也便将离我而去。时间将你从我的身边带走。

我也只能在原地站着叹息,向远去的你挥手告别。与你告别,就像告别了生命中最美好最阳光的日子。我不禁想问,如果可以,你是否会牵着我手陪我走,一直走到生命的尽头。

…………。

你是否愿与我一同前行?

我想握住你的手

握住你的手,我不愿放开,千金也换不来的温暖,千言万语融合在你那粗糙又温暖的大手。在你的爱下,我学会了坚强,遇到了困难,你成为了我最温暖的避风港。

小时候,我总爱缠着你带我出去玩。你握着我的手,我睁着一双好奇的大眼睛,看着那些新奇的事物。或许是孩子的天性使然,我总爱到处乱跑。却忘记了,你跟在我身后不停地走着。到了回去时,我玩累了,你让我趴在你背上,把我背回家。夕阳把我们的拉的好长好长。我小小的身影与你重叠在一齐,交织出一片温馨的画面。身后那双牢牢拥住我的双手给我带来了浓浓的温暖。我把小手覆盖在上头,柔软又温暖,握住你的手感受那温暖的源泉。

一天晚自习,我托着下巴望着窗外点点的星星,显得孤独,无人能懂。夜晚仿佛还不够,下起了滴滴小雨,让围绕着的月亮的星星感到厌倦。转头一看,发现班主任正在盯着我看,便立马恐吓地放下了手,继续写作业,期待已久的放学铃声最终响起,我快速地收拾了书包,向门外奔去。有个人突然拉住了我,我回头一望竟然是妈妈。

我一把甩开了她的手,望着她,头发凌乱,衣服太土,我轻蔑的看了她一眼,说了句:“快走!”你憨厚地笑了一下,跟在我身后并未太生气。走出大堂之后我用手挡着走进雨中,母亲突然拉着我的手,我嫌弃的看了她一眼,问道:“干什么?”她惊讶地看着我说:“外面下雨了,没有伞会淋雨,会感冒的!”你看我不情愿,便硬抓住我的手,还握得越紧,你的手很粗糙,使我感到很不舒服。我一把甩开说了句:“你的手很粗糙知不明白啊,并且不要再到我的班级门口接我,很丢人啊!你知不明白啊?”母亲脸色瞬间变白,手也渐渐的松开,我跑离雨伞,消失在雨中。

跑了许久,我停了下来,我看着路边来来往往的人,有老人,有小孩,老人牵着小孩,走在同一条街上,同一把伞下,中年妇女也挽着自我的母亲,双手紧紧相握,我望着那些双手,他们的手也并不是十分细滑,有细纹,有老茧。刚才的一幕幕回放在我的脑海中,我回想起母亲刚才的脸色,和她那微微颤抖的双手,我不禁地开始愧疚起来。

我一路上开始踌躇起来,该如何向母亲表达自我的愧疚,手心里的汗也越变越多,雨水滴滴地打在我的脸上,与眼角的泪水融合在一齐,顺着脸颊流到嘴角,我尝到了咸的滋味。回到家中,你坐在沙发上,昏暗的灯光照在你身上。我轻声地走到你声旁,轻轻地拉起来你的手,望着你,你的白发显得刺眼,凌乱的头发落在你的耳旁,我回想起每个早晨,你和我一齐早起,为我煎鸡蛋;中午,做饭时,油滴时不时溅到你的手上,你从未喊过疼痛;晚上,你陪我一齐挑灯夜战,为我洗衣服。泪水沿着脸颊滴在那双粗糙的大手上。

为你传递温暖与信念;传达千年后对你的敬意;跨过年龄岁月的重重阻碍!!

我想握住你的手

5.12——一个特殊的日子,正是在那一天,十三亿中国人失去了无数同胞;14:28——一个特殊的时刻,正是在那一刻,十三亿中国人的心凝聚到了一起。

地震像恶魔一样席卷了你的教室,扰乱了正在上课的你的思绪。你的第一意识就是招呼学生快跑。然而不幸却发生了,在还有四名同学未跑出教室的情况下,教学楼倒了。你顾不得自己的安危,飞一般回到教室,用你那慈爱的臂弯护住了四名学生。他们得救了,而你却走了,永远的走了。你为了学生,放弃了你,也忘了关心你的家人,让你的妻子和两个女儿是怎样地伤心啊!你就是这样一个伟大的人民教师。,感受你手中爱的温和。

飞机在北京刚刚降落,就立马转飞四川地震灾区。顾不得身体的疲惫,六十六岁的你怀着那颗焦虑的心马上赶去了。看到灾区的惨样,看到受灾的群众,你斩钉截铁地说:“中央会帮助你们。”可是你那坚强的外表挡不住那泛着泪光的双眼,你那薄薄的衣袖遮不住那出血的手臂。你时时刻刻都在灾区视察,慰问百姓,指挥工作。感谢你,温总理!,感受你手中爱的焦虑。

虽然你只有三岁,但却从心底里深深地敬佩你。小弟弟,当你被救援人员从废墟里救出,拖着你那满是血迹的身体,你举起你的手臂,向你的救命恩人敬了一个礼时,全世界的人都被你感动了。你那么小就知道感恩,这一个无声的动作却胜过了千言万语。你的左手被截取两根手指,你却没有哭,而是坚定的说:“我要像爸爸一样,当一个人民警察。”我从心底里为你鼓掌。,感受你回报爱的真挚。

握住你的手,我们的心在一起;握住你的手,我们的爱在传递。地震压不倒我们,灾难吓不倒我们,因为十三亿中国人心手相依。

相信爱在传递,相信心中有爱,相信手足同亲,中国人的坚强,必将换来雨后的阳光;中国人的坚强,必将换来烈火骄阳;中国人的坚强,必将换来军歌嘹亮。

……。

我想握住你的手

她的手是有感情的。

她如幽幽花草透着自然的气香,她如温和的太阳一般在我心头照耀。她是百合花,是扑朔着芬芳的仙子,萦萦绕绕,在我的心头荡漾。我割舍不去对她的遐想,总是希冀着美好,幽幽地走进,走进她的内心。我想慢慢亲近她,欣赏她迷人的笑,轻轻握住她的手。

我想握住她的手。当春风吹开了,朵朵桃蕊渐渐绽开了,婀娜的柳树也随风飘荡着,燕子衔来了春的消息,万物皆复苏,生命也在此时萌发了;当雷雨倾下了,满池的莲燃烧着芬芳,骄阳也向人们吐露着它那颗火热的心,生命便在此时充满了活力,等待随时爆发小宇宙了;当秋叶落下时,略带寒意的风托着一片片叶子,小心翼翼地将它们送入土地的怀抱,又含情脉脉地将大地暖成金黄色,生命也被这秋暖得更美好了;当雪花飞扬时。只只寒鸦在灰黄的枝头呜咽着,寒梅吐露出矜持,大地便安静了,它把生命也变安静了……我想握住她的手,当岁月偷偷地在她脸上刻下时光的痕迹,,妈妈,我想和你一起面对未来有可能面对的风雨,当生命的年轮转过了一个又一个圈时,我不会放开你的手,妈妈,。

妈妈,女儿想握住你的手,在太阳升起,夕阳留下的余晖的日子里,我们一起走……。

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我想握住你的手

因为我想对你说:“爸爸请休息一会吧。”

从我有记忆起,爸爸就是忙碌的,从早到晚,爸爸一直都在忙碌,仿佛从来没有休息的时间。记得我小时候还许过愿,我说我希望爸爸有一天能够停下匆忙的脚步,能够像其他小朋友的爸爸一样,用他的双手将我举高高。但是我的这个愿望一直到如今都还没有实现,现在的我已经长高了,长大了,我想着爸爸肯定也举不动我了。

于是,在今年的我生日里,我又许了一个愿望,我许愿说希望有一天,当我握住爸爸的手,对爸爸说请休息一会的时候,爸爸能够微笑着朝着我点头。

我握过爸爸的手,爸爸的手很坚硬,大大的,手上还有着不少的刮伤。我知道这是作为建筑工人的爸爸常有的小刮伤,但是年复一年的,爸爸手上的刮伤越积越多,这些刮伤也让爸爸的手变得越来越独特起来。

撑起了这个家的爸爸是辛苦的,爸爸用他的双手建起了一座座高楼大厦,也用他的双手建起了我明亮的家。我想握住爸爸的手,我想再一次感受这双手上透出来的沧桑,我也想握住这双手,让爸爸感受我对他的关怀。我希望爸爸能够在日复一日,年复一年里的操劳之中好好的休息一段时间,在这段时间好好的陪伴着他的家人。

经常忙碌在外的爸爸是如此的艰辛,爸爸每天天才刚亮就出了家门,然后深夜才拖着疲惫的身体回家,妈妈看向爸爸的眼神里,也始终都带着一抹心疼。我知道妈妈也早早的就希望爸爸能够好好的休息,我也早就希望爸爸能够好好的休息一番了。

我想让你忙碌的步子停下来我想对你说:“爸爸请休息一会吧。”

我想握住你的手

不放开就像所有母女那样感受对方的温暖!

不放开就像所有朋友那样体会对方的心情!

不放开就像所有情侣那样直到地老天荒!

……。

1、母女。

妈,好久没有握住你的手了,握住它,能够感受到我们之间浓浓的情意。您的手时而烫,时而凉,然而我们的心却是热的。都说十指连心,但我知道,我们,十指连着两颗心。真的,!

2、朋友。

朋友,,拉着你一起疯一起闹,直到地球逆转。两只握紧的手,见证着我们深厚的友谊。纵使将来会分开,我愿意,我想,拉着你的手,永不放开。朋友,,天地见证,我们是朋友!

3、情人。

未来的你,,带着你的承诺,紧紧跟随,直到死去。握住你的手,在波澜的心也会平静;握住你的手,在烦恼的事情也会变得开心;握住你的手,在危险的地方我也敢去;握住你的手,不想放开!

父亲、母亲、家人、朋友、情人,我想握住你们的手,永远都不放开。

后记:亲爱的.,你的手上有胶么?为什么握上之后,再也不能放开?哦,我明白了,并不是你手上有胶,而是我已不愿放开!

我想握住你的手

妈妈,,跟你倾诉;爸爸,,和你谈心;姐姐,,向你说我爱你。

妈妈,,跟你倾诉,日子一天天地过去,我一天天的长大,但妈妈却一天天的衰老,妈妈,我和你说话的次数也越来越少了。每天,天刚亮我就看见你在菜地上浇灌,不一会儿又你骑着一架旧单车直奔工厂去。我多想握住你的手,像以前,跟你说出我的快乐,我的忧愁,我的愤怒,我的哀伤……我多想握住你的手,跟你谈我的理想,我的学习,我的秘密……我多想握住你的手,跟你说我对你的爱。

爸爸,,和你谈心;爸爸,你为了这个家,你辛苦吗?爸爸,为了我的未来,你劳累吗?爸爸,你付出太多了。自从我上初中以来,您就很少管我,几乎每次见到你,都只是和你谈笑,却很少能跟你讲上一些心里话。爸爸,你和我在一起的时间少了,最起码要两个星期才可共渡一次晚餐。你每天在为生活忙碌着。爸爸,我多想握住你的手,一口气把我对你的爱说出来,再等候你的反应。

姐姐,。与你奋进,与你共处,我觉得颇为舒服;与你学习,我觉得动力十足;与你生活,我觉得充实自在,但现在我与你相隔两地,不与你共享同一个地方,你也很少打电话回来。你正为你的大学而奔波、而奋斗,我正为我的目标高中而苦读、而努力。我多想握住你的手,与你共同进退,击破一个又一个难关,我多想握住你的手,对你说一声:“姐,我爱你。”

而我,每天握住相同的笔,一刻不停地写着,算着,没有片刻的闲暇。

我多想握住你们的手,把我的喜与悲,忧与乐,苦与甜,爱与恨向你们诉说,感受你们温情的呵护,但是,在时光的轨道上,我们都失去了自我。什么时候我能悠闲地握住你们的手,感受彼此的爱呢?我真想握住你们的手,与你们一起直到永远。

2下一页。

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我想握住你的手作文初中优选

我好想握住你的手,和你一起在“露浓花瘦”的清晨“蹴秋千”;我想握住你的手,和你在“绿肥红瘦”的夜里听“雨疏风骤”;我想握住你的手,和你一起在“红稀香少”的秋日看“莲子成、荷叶老”;我想握住你的手,和你在“雪里知春”的冬天赏“寒梅点琼枝”……我多想握住你的手啊,和你一起浪迹江南,因为我固执地以为,你的浅吟低唱,是这个世界上最美的诗行!

我漫步于雨打落英的小院,不知昨夜“浓睡不消残酒”的你看到这一地的落英会生出怎样的怅惘?见你慵赖地起身,又不安地询问卷帘的侍女。我知道,你一定是不忍看那一地的落英却又希翼着奇迹的发生。我好想握住你的手,和你一起细数残红,捡拾落英,然后做个葬花人。我告诉你,此时就该是“绿肥红瘦”。而你却微笑着对我说:“明年还会‘海棠依旧’”!那时的你美丽又俏皮。

我徘徊在黄花怒放的东篱边。此时,正值重阳佳节。薄雾弥漫,清香扑面。你说日子过得太愁烦。虽是玉枕纱厨,却也抵不过气凉霜重。我想握住你的手啊,就在东篱边听风卷珠帘,任菊香盈袖,看人比黄花瘦!那时的你多情又易感伤。

我驻足在乌江边,听江水呜咽,悲歌四起。你说,那是霸王不甘的咆哮!在国难当头之时,面对着丈夫懦弱的弃城,你做出了最悲壮的抉择:“生当做人杰,死亦为鬼雄”!我想握住你的手啊,手持一柄长剑,在踢踢踏踏的马蹄声中踏过江东!那时的你深邃又刚毅。

此时,我徜徉在蓑草连天的江南一隅。我看见你遥望征鸿,怎耐却“梧桐更兼细雨”。风中的梧桐抖着深深的寒意,低泣着岁月的沧桑。我伴着风听你“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的低吟。我好想握住你的手啊,和你一起拾净院中的落叶,拂去你心中的尘埃。这时的你苍老又孤寂。

我想握住你的手啊,这位从南宋王朝走来的千古词宗!我想握住你的手啊,将你多变的人生装进我的灵魂!

我想握住你的手

我们擦肩而过,我是否可以握住你的手?时光流逝,新月弯弯,我们曾经经历过得人啊,现在有在何方,再见面,又是否会红了眼眶?我们擦肩而过,或许本该被时光遗忘,可它却硬是刻在了我的脑海!十二岁那年,当早晨第一缕阳光照进窗户时,我睁开眼看到的是一片白色的世界,白色的墙壁,白色的地板,还有,白色的病床。带着新学期的喜悦,来到教室,首先映入眼帘的是我座位旁的那一个陌生的面孔,他穿着一件棕色外套,黑色牛仔裤,脚踏一双手工粗布鞋。脸上一颗大大的痣,显得尤为醒目,憨憨的目光扫视着班里每一位同学!日子久了,作为同桌的我,总是会不间断的给他点“小礼物”,而他对我的恶作剧,似乎永远不会抱怨。

那是一个风清月朗的夜晚,教学楼的电路“神奇”的坏掉了,于是便有了接下来的一幕。我在教室的时候告诉他,十一点之前,老师不让回宿舍!结果他就真的去了操场,而我却在暗暗窃喜。九点钟老师锁了宿舍门,就回了家。十点,一声响雷将我的思绪带到了操场,毫无意外的,大雨如期将至,我终于开始着急,可是却又无能为力。次日早晨,他真的去了医院,作为“造事主”的我却是没有勇气,也没脸去见他。他还是回来了,依旧坐在我的旁边,我却沉默了。几个星期后,不知什么原因,我像被报复似的,病魔将我将我拉入医院!我想因果报应,大概就是这样吧。这一次,他依旧坐在我的旁边,我不敢只是他的眼睛,也没有勇气向他道歉。他说,他背我来医院的时候很累,要睡会。静静地,就这样他做了我三年同桌。

三年后的某天,擦肩而过的瞬间,我的懦弱让我最终都没能给自己一丝心里安慰。如果未来某天还能相见,我要给自己一个良心的宽慰,我要对他说,我想握住你的手。

钱虎。

指导老师:王珍。

我想握住你的手

小时候,母亲是我最温暖的港湾。蹒跚学步时,我总是紧紧地握着母亲的手,生怕一松手,母亲就会走开。而母亲,也总是耐心地牵着我,呵护着我,叮咛我让我小心不要摔倒。母亲那温暖的手,母亲那慈祥的微笑,在我脑海中盈盈环绕。那份母爱,那份互握手的温暖,至今难以忘却。

一直到那一天。

母亲,,哪怕地老天荒,哪怕天崩地裂,哪怕世界末日,我也要紧紧地、紧紧地握住你的手,陪伴你一起走下去。

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