小学制作成长记录袋大全(21篇)

时间:2023-12-06 20:43:22 作者:翰墨

优秀作文是以优美的文章语言表达出深度思考和独特观点的文学作品,它可以给读者带来启迪和感动。优秀作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式,优秀的作文能够引起读者的共鸣。在写一篇优秀的作文之前,我们需要进行充分的思考和准备。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

小学生成长记录范文

成长的天空中难免会出现“阴云”,成长的道路也不一定会一帆风顺,成长的历程也需要我们用心去努力。

在我十几年的成长经历中当然也会遇见不顺心的事情。关于生活关于学习关于友情等等……。

比如在生活中我向我的爸爸妈妈说:“我会在期中考试中取得好成绩,可是考试的前几天,我的脸上莫名的长出来一个疙瘩,别看这个比可擦笔大不了多少的小疙瘩,可真是给我带来了很大的麻烦,它奇痒无比,有时候痒的快要把我弄得疯掉,在上课的时候无法专心听课,在睡觉的时候痒的无法让我得到充足的睡眠。

我想啊,我不能做一个讳疾忌医的人啊,于是在我去过医院之后。按照医生的嘱咐吃药敷药。可是结果还是不见好。可是屋漏偏逢连夜雨。这正是关系到考试的成绩的时候了。可想而知,我的成绩怎么会好呢,这个时候我非常痛恨这个小疙瘩。期中考之后这个小疙瘩竟然出奇的好了,这个小疙瘩就好比诸葛亮。而我可比曹操。它快要气死我了。不过我有一天会当诸葛亮,要它当周瑜,我要气死它,因为我不会被它打倒。

成长中不可能一路顺风的,总会有逆风时,就像天,不会总阴,会有晴朗的时候,我要好好学习,坚持努力。等待下一个艳阳天的到来。

小学成长记录范文

每年的五月初七,也就是小臭生日那天,总会带着小臭去拍几张照片,作为孩子的成长记录。总感觉给不了孩子太多的东西,能给他记录点成长的点滴,也算是做父母的一份心意吧。

昨天下午带小臭拍照片回来,看着刚刚拍的几张和前两年拍的,感觉小臭真的长大了。第一个生日时,小家伙还小小的,萌萌的,第二个生日拍的,已经多少懂事些,坐在那笑得很好看。昨天下午是第三个生日,已经能听得懂摄影叔叔说的话,表情很丰富,很看好。是啊,自己家孩子,怎么看都觉得好看。对于孩子的好看与否问题上,我看那个父母都有些不可明说的偏心吧。

总之,小臭长大了。已经过了第三个生日了,学会了许多本领,一路走来,有他的陪伴,真的感觉生命中有了太多的精彩。

多么幸运,当初的自己决定每年给孩子拍几张照片,因为有了这些照片的记录,无论什么时候翻出来,总是感觉昨天就在眼前。

本来每年都是除了小臭自己的,还有一张全家福,可是,今年因为某人的缺席,就没有拍全家照。不过,只要有小臭的成长小记录,就是欣慰的。

我知道,有的事,一旦开始了,就不会轻易结束。我也知道,明年,后面,以后的每一年的五月初七,都会带小臭去拍照。因为那是对小臭成长最好的礼物。

祝福我家小臭生日快乐,快乐成长,快快长成大小伙子!

小学成长记录范文

在我记忆的天空中,有许多美丽的星星,每一颗星星都记录着一个我成长中的故事。现在我就把最亮的那颗星星给你欣赏吧。

那年暑假,妈妈带着我和表哥去白洋淀玩。第三天,我们乘船去大观园。买船票的时候,因我的身高超过了1米,不能免票,需要买一张儿童票,可是妈妈的钱不够了,来这儿一次不容易,妈妈留下,让我和表哥去,妈妈又不放心,因为我们毕竟是小孩子。船快开了,让二爸送钱也来不及了,于是妈妈就对我说:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧。”我想,回二爸家就不能去大观园了,这种“赔本”的生意我才不干呢!

我想了想说:“妈妈,买票的时候我半蹲着,不就可以不买票了?”妈妈说:“这可不行。”可妈妈经不住我的软磨硬泡,便说:“既然你这么想去,我就答应你吧,不过这样的事是第一次,也是最后一次。”我点头同意了。

买票的时候,我半蹲着,卖票的说:“这小孩不用买票了。”哈哈!我成功了!在乘船的过程中我对妈妈说:“我真是聪明透顶啊!”妈妈说:“你这孩子……”我赶紧说:“我知道逃票是不对的!妈妈?敬礼!”说着我做了一个鬼脸,妈妈被我逗笑了。

这件事虽然过去很久了,但我仍然记忆犹新。我知道逃票是不对的。

在我的生活中,有高兴,有沮丧,也有伤心……。

当我成功的时候,我是高兴的。我五岁那年,我在电影里看见许多人都说自己是男子汉。于是我就问爸爸,什么是男子汉,爸爸告诉我男子汉是男生最光荣的称号。我又问道:“那怎样才能成为男子汉呢?”爸爸答道:“男子汉要遇到困难不退缩,有耐心……”虽然我听不太明白,但我还是明白了一点:男子汉要勇敢、坚强。第二天,我去和狗玩,可谁知,我一看见狗就提心吊胆,连气也不敢出。后来,我试了很多遍,终于成功了。高兴得又蹦又跳。

当我失败时,我是沮丧的。二年级时,妈妈要我必须拿到三好学生的奖状。()我很有自信,觉得自己一定会拿到的。六一儿童节那天,我仔细听着老师读三好学生的名单,老师读完了,可是确没有听到我的名字。我垂头丧气地回家了。

当我被误解时,我是伤心的。妈妈很节约用水,有一天,爸爸喝水时,不小心掉了一些水在地上。妈妈看见了,以为是我干的,就打我。我的`眼泪立刻涌了出来,我向妈妈说了事实,妈妈给我陪了不是。

啊!成长的经历真是丰富多彩,回味起来真是无比快乐啊!

记得有一次,爸爸妈妈不在家。我见天色已晚,于是就做起饭来了。

可能是上天帮助我,冰箱里正好有我的拿手好戏:西红柿、冬瓜和排骨。我先拿出一把菜刀和几个西红柿。我把西红柿放在切板上,费了“九牛二虎之力”才把这几个西红柿切成大小不等的“西红柿片”。我把这些西红柿放在盘子里,摆成花形,再撒上糖,多像一个小孩子灿烂的笑脸呀!

接下来是炖冬瓜排骨汤。我把冬瓜切成片,把排骨切成个,就放下锅去炖了,大约过了30分钟,汤炖好了。我尝了一口中,真好喝!1真是太棒了!

我把这两道菜放在桌上,静静的等待他们回来。过了10分钟,爸爸妈妈回家了,见了桌上的饭菜,连忙夸我是个好孩子。

这就是发生在我成长中的一件平凡的事,它让我们的自理能力增强了,为父母减轻了许多负担,让他们觉得我长大了。

小学生成长记录自我评价

珍贵的六年小学生活已接近尾声,这时才发现,六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的学习成绩并不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

在学习中,我懂得了运用好的学习方法同时注重独立思考的重要性。要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人话说的好:“授人以鱼不如授人以渔”。我来这里的目的就是要学会“渔”。但说起来容易做起来难。我换了好多种方法,可始终没有多大成效。慢慢的,随着学习的深入,做到了。

做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的。

座右铭。

时刻不忘警戒。随着学习的进步我不只是学到了基本只是我的心智也有了一个高的飞跃我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里我与老师同学建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导使我体会了学习的乐趣;同学们的互帮互助使我感受到了友谊的伟大。

小学六年的生活我也一直在追求人格的升华。注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在六年中,我坚持着自我反省且努力的完美自己的人格。六年中,我利用业余时间读了一些名著和几本完美人格的书,我觉得它们对自己很有帮助,我也越来越认识到品行对一个人来说是那么重要,它关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时关爱同学、尊师重道、乐于助人,以前只是觉得帮助别人感到很开心,在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也在帮助自己。

小学六年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

学习上我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。能较高质量完成作业,课后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些方面发展。

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。

以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的。

学习计划。

周密地安排时间从不偏科。

这样,在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

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小学成长记录范文

国庆假期到了,语文老师给我们布置了一项作业:种豆子,每天观察。于是,我们全家出动,各出主意,展开了种豆活动。

我和妈妈翻箱倒柜的找豆子,爸爸拿着小铲子和花盆到处找肥土。功夫不负有心人,总算万事俱备。爸爸出主意,把豆子先放进水里泡发芽,然后移植到花盆里,豆子会长得很快。我们大家一致同意,然而并不知道这是爸爸的馊主意,还是豆子不争气,一连好几天也没见长出芽来。

我把我的烦恼告诉了奶奶,然后奶奶变魔术一般,从厨房拿出了几颗泡过的黄色豆子,黄色的头,白色的尾巴,非常像几只穿上黄色外套的小蝌蚪。我按照奶奶教的方法,用小刀子在花盆的土里划出一条缝来,然后把豆芽尾巴朝下,头朝上,轻轻的盖上了一层薄土,最后在花盆上封上一层保鲜膜,保证花盆里种子的水分和温度。

惊喜出现了,黄色的外衣有点脱落,几只有点泛绿的豆子羞答答的钻出了土面,第三天,黄色的外衣已全部褪去,绿色的豆瓣含苞待放。在我的期盼中黄豆芽越长越高,第五天的时候,豆瓣稍微分开,好像一盏盏路灯为路人照亮前方的道路。第六天,豆瓣彻底分裂开了,变成了两片绿色的豆叶,中间一条细细的茎叶长了出来,好像一条小蛇好奇地从洞里探出了脑袋。

现在,我会每天观察一截一截长高的豆苗,盼望着幼小的豆苗在我精心呵护下能开花结果。同时,我也懂得了不管做什么事情,只要付出了努力,总会有收获的。

小学生成长记录册家长寄语

1、谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。

2、切莫近墨者黑、愿做出水芙蓉,努力勤奋中把握自己的方向,梦有多大,路就有多远!爸爸、妈妈为你“加油”!

3、对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进i我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

4、敬业需善学,勤而不倦,吾儿差矣。此次考试虽有不及第者,悔之不晚,言机会尚存。烦托师长劝学而辅之,内外双管齐下,善莫大焉。

5、你很聪明,你现在的成绩,处于班级中游,原因是你的努力还不够,俗话说:早起的鸟儿捉到虫。好好努力,老师还会关注你的每一次进步。

6、文静认真的女孩子。安静平和,认真学习,努力完成自己应该承担的各种任务,快乐的参加各种班级活动,总是拥有一份好心情,总有笑容。

7、踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。

8、做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习。

计划。

并且能够坚持完成专业素质优秀。

9、快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。

10、为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显着,综合素质高。

11、妈妈看到你的成长和进步,知道这是和你们老师的培养分不开的,你在幼儿园一定要听老师的话,好好学习。看到你的进步老师也和妈妈一样高兴的。

12、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

13、该生聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方、做事负责。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个优秀的中学生。

14、对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。

15、能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。你容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析识别能力。希望你在学习上能够独立自觉,自己管理自己。

16、品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

17、你尊师爱友,有较强的集体荣誉感;学习上,有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,你要用自己的行动来表明你的决心,期待着你的成功。

18、能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。

19、进入教育实验幼儿园已经将近5个月了,时间虽短,但是我们能感受到孩子的快乐以及进步,作为家长,我们感到由衷的欣慰!也非常感谢各位老师的教育和付出!

20、该生坚毅,踏实,热情,勤学上进,不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,乐于帮助同学,为同学们信任和喜爱。严格要求自己,勤奋、刻苦,成绩优异。

21、乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显着。

22、成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。

23、能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。听话懂事,善解人意,各科基础知识比较扎实,学习刻苦,能从严要求自己。希望你能坚定信心,持之以恒,不断进步。

24、你待人有礼,尊师爱友,是一个明白事理的女孩子;有集体荣誉感,乐于为集体做事;上课能专心听讲,作业认真,书写工整。希望今后能保持已有成绩,并多问多思。

小学生成长记录册评语

2.一年级的涛涛很调皮,二年级的涛涛很好动,涛涛争取在三年级中做个合格的小学生!

3.今年,尤其在第二学期里,阿成变得很多,变得我们家长有些着急他对自己要求不高,也没有一年级时的那股上进的劲儿,人也显得懒散,有时做事根本不用脑子一个暑假相伴,希望他在新学期里找回自信,再创佳绩!

4.倔强聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐,判若两人,好学爱看书是你的优点,可却惧怕自己没有信心孩子,别怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,从身边的小事开始,做好每一件事,期待着你,小男子汉!因为你不再是幼儿了。

6.“子晴”,为了你的名字我真是煞费苦心,目的就是希望“人如其名”,秀气贤淑,多才巧智是啊,你的乖巧可爱我们喜欢,你的仗义执着我们惊喜,但你的赌气哭鼻作业马虎怯于发言我们着急我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题,多么希望你能微笑着面对生活,幸福地收获孩子,让我们共同努力吧!

12.雷杭默想到你,首先想到你玩具众多杂乱无比胜似垃圾回收中心的课桌。每次更换位置,你的桌子起码得特意打扫半天,零食包装袋能拉出一个板箱来。若是你把这些个吃零食和玩玩具的时间都花在学习和作业上,那雷杭默同学就能享受学习成功的喜悦了。你有聪明的头脑,但要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给大家带来惊喜。

13.对一个人来说,真正重要的不是他的背景他的肤色他的种族,或是他的宗教信仰,而是他的性格。

14.工作是一场赛跑,中途没有停歇,过程异常艰苦,需要毅力坚持,才能取得成绩,为了年终红包,望君努力工作。

15.春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。

小学成长记录范文

我九岁了,以前爸爸妈妈给我买的衣服都不能穿了。

记得第一次去店里买衣服,那件衣服是粉色的,我一看,怎么是粉的呀?居然忘了自己是女孩子……这件衣服很可爱,有一些仿照裙子的痕迹,衣服的下面部分有一圈蕾丝花边,再下面就不是粉色的了,而是奶黄的,摸上去毛茸茸的,舒服极了,更有趣的是,还有一只小熊趴在里面,小熊梳着辫子,穿着连衣裙,别提有多可爱了。还有领子,毛毛的,做成一个的像小孩子的围脖一样领子,这是多么棒的一件衣服!

不过,当时回家爸爸妈妈不让穿,因为还没到新年呢!等到了那个时候,我就能穿着它去外面和小朋友们一起玩了!

在柜子的最下面有一件红色的小碎花棉袄,既不是买的,也不是别人送的,它是我奶奶一针一线缝出来的。这是一件样子非常朴素中式的小棉袄,它的衣扣子是一个个黑色的小球扣,这可是用手工一个个缝制出来的。穿的时候一定要用左衣边压住右边,把扣子一个一个系上,棉袄很厚,穿起来非常暖和。小棉袄的周围有一圈白色毛绒绒的小毛毛,让我感觉非常的舒服。

在每一件小衣服的背后,都有个美好的回忆,它们记录着我成长的足迹。

小学生成长记录册评语

1、刘艳慧:在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,在学校学习自觉认真,但有时不能完成家庭作业。希望你以后注意个人卫生,多与别人交流,多交朋友,上课积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

2、邓泽松:你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,但学习上较马虎,进步还不够快,有时还犯些小错。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只有专心于学习,好成绩才会来找你。

3、盘梦春:撇开学习不说,你是一个天真可爱,讲文明、懂礼貌的女孩。但作为学生,学习是最主要的。老师觉得,你学习落后的主要原因在于自己。你学习自觉性不够,上课容易走神,小动作、小话太多,作业质量不高。学习上不肯下功夫,怎么会有好成绩呢?老师最喜欢看到的就是你的进步!希望你注意个人卫生,好好学习,做个人人喜欢的好女孩。

4、潘雪:你是一个懂事的孩子,小小年纪知道怎样管理好自己。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。学习成绩不错,这又赖于你良好的学习习惯。乐于接受老师交给的任务。但胆子过小,不敢与老师同学交流,有时又不大在意老师的指点,比如写字总缺勾。希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。

5、苏鹏:你是个聪明又可爱的小男孩。课堂中的你,神情是那么的专注;经典诵读时的你,态度是那么的严肃;可是你在学习上缺乏一股钻劲,写作业的时候过于马虎,不能认真地及时地温习功课,因此,你的成绩时好时坏。希望你今后能自觉地参与学习,做个好学上进的好孩子!

6、杨帆:你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课有时能举手发言,但学习态度不端正,上课坐姿不正确,常有搞小动作行为,作业不能按时或按量完成,而且听不进老师和父母的劝告。望谨记《弟子规》中的“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”,改正自己的错误,做新时代的“三好学生”。

7、韦庆:你是个很有亲近感的男孩,活泼开朗的性格让很多同学成为了你的朋友;你对学习的刻苦,深得大家的佩服;还有你的小聪明,你的努力,使你的作业越来越工整,成绩越来越进步。成长的道理上将会有更多的坎坷,希望你一如继往努力学习,千万别骄傲!

8、蓝小蕾:你是个踏实、勤奋的孩子,平时总是默默无闻地做着自己要做的事,学习成绩优异,是老师得力的助手。可老师觉得一棵优秀的小苗,要更多地吸收课外读物的营养,身边再多些交流的朋友,才会长得更加健壮。继续努力吧,老师期待你更大的进步!

9、谭铭:知道吗?你在《双簧》中的表现让大家刮目相看;你响亮的整队声是我们班级一道亮丽的风景;还有你主持的口语交际、为同桌伸出的爱心之手、能言善辩的巧嘴、令人佩服的班级管理能力,都给我们留下了美好的印象,愿你戒骄戒躁,谦虚谨慎,向更高的的目标迈进!

10、刘燕:你是一个让人喜欢的孩子,积极发言,口语表达能力较好,真喜欢听你回答问题。也因为你的回答总有自己的见解,小朋友们十分欣赏你;如果你在学习上再细心一些,就更会得到大家的赞扬了。

11、冯浪波:一个事的孩子,虽然有时在课上发言不大胆,但学习还是比较认真的。如果你能多动动脑筋,多下工夫学习的话,我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步,你会变得更优秀的。韦军晖:一个有礼貌的孩子,热爱劳动,团结同学,小朋友们都很喜欢你,如果你上课能更加专心,写字能更加认真的话,老师相信你的进步会更大。

12、郑希涵:一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你——一个可爱的小男孩。你团结同学,热爱劳动,关心集体,努力学习,作业本上的字写得很端正,这很好,如果以后上课更积极思考,更大胆发言,就更好了。

13、郑江宏:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你每时每刻都能认真努力地学习,静下来认真思考,那么,你会很优秀的。

14、韦树林:你很爱劳动,有进步!你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

15、勾欢欢:你是一个要求上进的女孩,你聪明、机灵,也热爱班集体,关心同学。在学习上字写得较好,但还应更努力、踏实地读书完成好作业,这样你就会很快去掉马虎粗心的毛病,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!

16、韦钱利:你是一个聪明、活泼的女孩,你的作业写得干净整齐,可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友,多动脑筋,不懂就问,老师相信你一定会成为一个优秀的学生。

17、郑状状:在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的优点。可你有时作业不及时完成,有时字迹潦草,上课有时不专心,真让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名更好的学生。

18、你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

19、张晶晶:你本是一个温柔、可爱的小女孩,但老师常看见你那忧郁的眼神和心不在焉的表情,以至使你的学习成绩让老师为你担忧,希望你能在新的一学期里有所改变。加油!

20、张涛:说你是个性格内向的孩子吧,可在下课的时候你又不是那么内向,但老师希望能在课堂上看到你可爱的小手能高高举起,希望能在课堂上听到你响亮回答问题的动听的声音,努力哟,你会做得更好的!

22、郑怡:在学习习可以做得很出色,但由于你常控制不了自己,老是在作业的时候、上课的时候,开小差,使你的作业不能认真完成。老师希望你能在新的一学期里改掉缺点,争取做得更好!

23、冯静玺:你是个性格开朗的小女孩,能和同学和睦相处,能尊敬老师,如你能采用好的学习方法,你的学习成绩会有很大进步的,加油吧,你能行!

24、冯楼锐:你团结同学、热爱劳动,老师喜欢你,但老师更想看到你发言积极的样子,更想看到你聚精会神听老师讲课的样子,努力吧,你一定会做到的!

25、韦超:老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

26、韦敏:你爱劳动,守纪律,是个听话的孩子,你太默不作声了,课堂上也不敢回答问题,老师多想看到你举起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大胆一些,努力把学习提高一个层次!

27、欢勾欢:你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,见到老师总是怯怯的叫一声“老师好”,同学之间友好相处,作业认真完成,由于你的不断努力,学习上有了明显进步,希望你今后继续努力,争取与优秀的同学并肩前进。

28、韦凯:一个聪明的你,一个不爱多说话的你,这期来你表现得非常不错,听讲认真,能按时完成作业,学习进步很大,讲究卫生,和同学友好相处,这些都给老师留下了很好的印象。学海无涯,祝你更上一层楼!

29、张焰:你是个乖巧的小女孩。每天早晨都能负起领读的责任,而且声音响亮真不错!老师最爱改你的作业,因为它总是那么整洁,老师希望你不但成绩好,还要积极锻炼你的组织能力,帮助其他同学共同进步。

30、周超:从开学到现在,老师看得出你在努力,你的作业比以前好些了,上课也比以前专心了。如果你能把心思多花一点在学习上,老师和同学们会更加喜欢你。

31、冯浩:你是个乖孩子,上课专心听讲,按时完成作业,字写得不错,下课后也不喜欢和别的小朋友打闹,老师同学们都喜欢你。要是你能积极发言的话,你的进步会更大。

小学生成长记录册模板

1.希望你――我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。

2.半年的小学生活宝宝长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

3.宝贝,成长的路上你又登上了一层阶梯。希望在新学期里能和同学们和睦相处,待人宽容。三年级是一个关键的时期,不要被困难打倒呀,加油吧!

4.在爸爸妈妈的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

5.时间过得真快,转眼已经是小学的第三个年头了。小琛的坏毛病、坏习惯再不努力改掉,真担心以后就不好改掉了,影响了你的学习。新学期里我们一起努力做个优秀的学生,懂事的好孩子,我们相信你一定不会让我们失望!

6.作为父母,我们对孩子在第一学期的各方面表现基本满意,这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此,对老师们表示衷心感谢!

7.我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年,通过不断学习,健康成长,提高本领,我们的生活因你而精彩。为此,妈妈(爸爸)想给你提几个要求:一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范。

8.良好的行为习惯和学习习惯是你走向成功的双翼,希望小宇从小事做起,从点滴做起,勤奋、踏实、积极、健康、快乐。新学期要注意坐姿,保护视力,增强体质。

9.在新的学期里,宝贝长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!

10.半年来,你的话语越来越少,成绩不断往下掉,我很伤心。杰杰,不要因家庭的变故而影响你。我知道,你要的那份爱永远也找不回来了,但是我希望你要坚强、要自立。

小学生成长记录册评语

16、汤悦:虽然你的话语不多,可以却能让老师感觉到你的热忱和诚挚,在学习上,你也如同你的外表一样,在沉静当中默默地、坚定地在前行着。但是老师要提醒你注意各科成绩的平衡。在今后的学习和交往中,可以更加积极和主动一点,让更多的同学了解你,也让你有机会,去影响更多的同学,一起进步。在人生旅途中,你已经迈出了潇洒的第一步,能不能永保“英雄本色”呢?老师拭目以待。

17、卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目标!作为班长,班级中的琐碎小事占用你的不少时间和精力,但是从中你应该体会到一点为大家服务的乐趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把这些体会在学习中再发挥一些,你会变得更加优秀。珍惜你所拥有的,实现你所希望的达到的目标!

18、邱建忠你是个聪明、性格开朗的男孩,关心集体,勤奋好学,学习成绩也不错。但后半期有些贪玩之心,大大影响了你前进的脚步,凭你的智力完全可以在学习这条道路上走的更远一些。老师希望你能改掉自己性格暴躁的坏习惯,静下心来投入到学习中去,抓住初三这最关键的一年,为自己的初中生活划上一个圆满的句号。

19、张颖:你言行举止文明,向来是一个乖巧的孩子,能与同学和睦相处,乐于助人,但是唯一美中不足的是在学习上你很贪玩,有时总是不能管住自己,对于老师布置的任务不能按质按量来完成。但你在后半学期的学习却令老师十分担心。幸好你能及时调整自己的状态,尽量使自己避免错误。老师希望今后的你在学习上能稳中求进,学习认真,课堂上专心听讲,积极举手发言,使自己成为出色的学生。

20、余敏:你在学校遵守纪律,喜欢运动和音乐,常常和朋友们乐得开怀大笑,活泼好动,开朗大方,在老师眼里,你是一个乖孩子,总是喜欢用一种求知的态度和一颗谦虚的心对待学习、生活,但这样远远是不够的,在学习上一定要加强,各科作业一定要认真完成(特别是数、理)。并且掌握好的学习方法和技能更重要,我相信你:你一定会撑起那片永远属于你的蓝天,我会永远支持你滴!

21、勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条小船,而顽强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所面对的困难中有不可能解决的问题,关键的是你是否尽力而为了。学习中你遇到了英语这个难题,一定相信你能够越过这个坎,最简单的就是坚持,努力!

22、你就平庸了。欲将这条大路变成成功之路,你有方法了吗?

23、刘扬周:你聪明伶俐,思维敏捷,令老师赞叹、同学羡慕。但不知为什么,你的心里似乎找不到学习的目标、集体的位置,老师很难在你身上找到那样我们每个同学都相当重要的东西——上进心。但是你也是一个可爱的男孩:绘画超棒、对人友善,胆大、乐观??假如你能纠正你的这些不良习惯,老师相信,你将是最棒的!努力吧,扬周!

24、陈运祥:你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,你的爽朗、洒脱和真诚、可爱总能给我们带来欢乐与美的享受,从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,在学习中你马虎应付了事,未能做到精益求精。因而学习成绩未能有突飞猛进的进步。“学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

25、齐琪:老师记住了你羞涩纯真的笑容,感受到了你好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,你的努力,你的进步,老师看在眼里,记在心间。你是一个集体感强的孩子。上课专心听讲。并能按时完成作业。在与同学的交流中还待努力。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。继续前行,顽强拼搏,老师相信,你的生命之树一定会结出丰硕的果实!

26、有些事情你之所以不去做,只是你认为不可能。而许多的不可能,只存在于你的想象之中。虽然在目前的学习中,你有些落后,但是这并不是不可能跟不上来的,主要的就在于你行动了没有,这很关键!不要因为你暂时的落后而担心,只要努力,成绩就会有的。从现在就开始努力,争取发挥出你的能力,你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。

27、任志成你是一个很懂事的孩子,在学习和生活上有较好的自律性,言语不多,但待人诚恳,礼貌。你很遵守纪律,但课堂上时常有些沉默,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。初中最关键的一年就要到来,希望你能明确目标,认定方向,争取让初中生活有一个完美的结局。

28、耿金豆你是一个文静、大方彬彬有礼的女孩子,甜蜜的笑容常常挂在你的脸上。学习勤奋,听课认真,有很强的求知欲,虽然还没有达到理想的学习境界,可你一直在不懈努力。你的音乐天赋是很不错的,希望你能在这方面多下一些功夫,也许她能给你的人生带来好运。

29、对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。经过高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了很大的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,争取实现你的愿望!

30、张璨:你心地善良,纯朴可爱,为人坦诚。看到课堂上,你那专注的神情,认真的态度,老师也感到欣慰。虽然在学习上,你与别人也有一定的差距,但我相信你的不断努力一定会成功的。课堂上,你不爱发言,但能积极思考问题,在与同学之间,你知道该如何合作,你能与同学和睦相处,如果你平时能再多思、多问,加强基础知识的积累,那你的进步会更大!

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记录成长快乐作文小学生版快乐成长记录册

记得那是一个周末,又恰逢暑假的尾巴,闲来无事的我看见脏兮兮的书包,便想让自检锻炼锻炼。说干就干,我先打了一盆清水,把书包全部浸在水里面,然后倒一大袋洗衣粉进去(没错,确实是一大袋)接着使劲的搓呀搓。不一会,大量的`泡泡和污水出现了,我没有理会。我以为这样就能洗干净了,但是当我把书包拿起来时,不免大失所望,原来我几乎是在同一个地方搓的,有些地方非常干净,而有的地方则依然很脏。不过我并不气馁,换了盆水,重新开始战斗了。这时,妈妈告诉我:不用放那么一大袋洗衣粉,而且洗衣粉很伤手。说完,还手把手的亲自向我示范了一遍。妈妈的帮助犹如雪中送炭,使笨拙的我一下子明白了怎么洗书包。

于是我照着妈妈说的方法,时不时的换盆水。“啊!终于完成了,真的是太棒了!”随着这声预示着我洗完了的欢呼,我高兴的拿起我那看似崭新的书包,嘴角情不自禁的上扬。是呀!自己的书包有了这么大的变化,谁会不高兴了?原本灰不溜秋的靠垫变得洁亮如新;之前有着许多灰尘的布料不见了;书包前面的商标亮的好像可以照出人来。我情不自禁的背起还没干的书包一遍又一遍的欢呼。“我长大了!我会洗书包了!!”

通过这件事我明白了,快乐就是只要你劳动,就能获得的使你感到幸福的东西。所以,加油吧!让我们一起用勤劳的双手努力创造更加快乐美好的未来吧!

小学生作文记录花草成长过程

在人生道路上,我是一名旅者,怀着游山玩水的心情,静观花开花落。有时也会迷恋路旁娇艳的鲜花而信手摘下。待看腻之后就丢进被我称作为过去的背囊中,而这些花,就成了我的记忆。

慢慢地,背囊中塞满了花朵,变得硕大而笨重,就好像是西西弗斯推动的那块巨石,压在我背上让我几乎无法呼吸。无奈之余,只得解下背囊,清理过去的记忆,那些花朵。背囊中的花朵早已凋谢、枯萎,失去了以前的娇艳。我一阵迷茫失落,开始怀疑这些是否曾经是花朵,怀疑自己走过的路,怀疑自己的存在。

随手拿起一枝已经发霉的花枝,手却被花枝上的刺扎破,这时,我才注意到这是一枝玫瑰,忆及我第一次采摘它时留下的斑斑血迹。此刻,脑中渐渐浮现出一张清秀的脸庞,一头轻盈飘逸的长发,一双清澈忧郁的眼眸……这朵玫瑰,曾扎得我满手鲜血;曾让我为了保持它的鲜艳而倾尽所有;曾让我在它凋谢时失声痛哭,甚至想到了死亡。如今,它早已失去往昔的光芒,而在我心中,却仍有一道深深的伤口,一道永远无法愈合的伤口。这朵玫瑰的存在,只会让我陷入无尽的痛苦。于是,我把它丢进面前小溪,一条被我称作时间的小溪。

还有一只铃兰,似乎还有当初的气息,依旧沁人心脾。很奇怪,这枝铃兰被摘下的时间远远长于那枝玫瑰,可它并没有像玫瑰一样枯萎。它只是凋谢,花枝上还存着点点墨绿。这或许是因为花枝上存在着另一个指纹,一个朋友的指纹,一个曾与我同行的朋友的指纹。在与他同行的日子里,无论道路多么崎岖,我都会觉得平坦开阔;无论天气多少恶劣,我都会觉得是暖暖春日;无论处境多么危险,我都会觉得是虚幻迷梦。因为她的`陪伴,我在踏上人生的道路后,第一次感到幸福的存在。于是,我与她一同摘下这枝玲兰,因为铃兰的花语是“到访的幸福”。可是,她却为了自己的目标,不辞而别。我深深吸了口气,把这熟悉而又陌生的气息留在心间。然后,也把它丢进小溪,如果她知道,我想她会很高兴的。

背囊中剩下的花朵,虽都有一段难忘的记忆,可它们却让我感到负重不堪。索性把它们全丢进小溪,让时间带走记忆。最后,在我的旅行日记中,发现了一枝耀眼如昔的梅花,它已完全干枯。这枝梅花是我出门前父母折下给我的。父母把所有爱意与希望都寄托在这枝梅花上。希望我能像梅花傲视寒冬一样,克服所有的困难,追逐自己的理想。当然,我会永久保存它。

我不再迷茫,不再绝望,让时间带走记忆以后,我不再是一名旅者,而是一个虔诚的朝圣者,向着自己心中的圣地,大步向前。

小学生作文记录花草成长过程

对植物的生长过程,你们了解多少?原来我也不太了解,这个暑假我记录了黄瓜的生长过程,我感到收益匪浅。

今年暑假奶奶从集市上买来了六株黄瓜苗,小苗看上去弱不禁风像一个个林黛玉一样,我真担心它长不大啊。为了能给小黄瓜苗找到安居乐业的好地方,我拿起锄头卷起裤腿就开始忙活起来。我首先刨了六个坑把小苗小心翼翼的放了进去,然后填土浇水。小坑中间低四周的地方要高一些,奶奶说这样容易存住水。

小苗的家终于做完了,看着弱小的苗摇摇晃晃的我还真担心呢。小苗加油,你要快点长大!

几天后我来看小苗,发现它长出了嫩叶。有露珠挂在叶子上,颜色嫩嫩的青翠欲滴。我看到有片叶子的形状像心形,上有毛绒绒的刺。我把耳朵贴在叶子上面好像能听见小黄瓜的心跳呢。我捏了几粒化肥撒在土里给它增加营养,这样它就长得更快些了。

以后的几天我都来看小苗,它每天都长高一些。等到小苗长到20公分左右的时候,我看到小苗长了几个弯弯曲曲的小须,我不知道这是干什么用的。奶奶说这是黄瓜蔓,黄瓜必须靠蔓抓着东西才能向上爬,哦原来这是黄瓜的爪子啊。奶奶找了几根竹竿,分别插在小苗的旁边,把它们两个两个的绑在一起,然后在杆子上又放了一根横的杆子,架子就很牢固了这样小苗就不怕风吹了。

过了两天,我看见黄瓜的蔓缠绕在竹竿上,风一吹摇摇晃晃的就像女儿和爸爸妈妈撒娇一样。小苗就这样牢牢的抓住了竹竿努力地往上攀爬。

又过了几天,小苗已经长得很高了,爬到竹竿的中间了叶子也密密麻麻的。在绿绿的叶子中间我发现了几朵黄色的小花,一阵风吹来小黄花摇摇摆摆的,就像一个个跳芭蕾舞的小姑娘好看极了。

两天后我看到小黄花的下边长出了短短的小瓜,上面还有毛茸茸的刺,伸手一摸还有点刺刺的感觉。就这样小黄瓜,每天都长大一点,每天都长粗一点。我也定期给它浇水,还给它拔草,这样杂草就不能跟小黄瓜争水分了,这样它就结出更多的黄瓜来。

等到黄瓜长到十多公分长的时候,奶奶说可以吃了。我迫不及待的摘了一根来吃。放到嘴里甜甜的真好吃啊!

原来我只是从书本上看过植物生长的内容,体会不深。这次我见证了小黄瓜的成长过程,感受到了植物生长的神奇,也体会到了种植的乐趣。

小学生作文记录花草成长过程

老师让我们在家观察绿豆是怎样长出豆芽的,于是我就到超市买了一袋绿豆。

我拿来一个碗,在碗里放了一半的水,之后我抓了一把绿豆,那些绿豆有的从我的手缝里跳了出去,真像一些调皮的小孩子。我把绿豆放进碗里,刚放在碗里的绿豆是嫩绿色的、小小的像迷你的橄榄球,我摸了摸小绿豆,小绿豆是硬硬的。我看着绿豆真想它们快点长大。

一天过去了,小绿豆的衣服渐渐变淡了,身体长成了以前的一倍,绿衣服都要撑破了,小肚皮都出来了。用手轻轻一碰,软软的感觉很柔弱,我想它们快快长大,长大后我就可以把我的观察结果告诉我的爸爸妈妈了。

泡了两天的绿豆长大了,终于发出了小豆芽,绿豆们露出了一个小尾巴,像一个在水里游来游去的小蝌蚪。小豆芽的衣服已经全部脱下了,颜色是乳白乳白的,就像是牛奶浇灌长大的。摸起来凉凉的,特别的脆弱。小豆芽呀,你终于长大了!

又过了两天,小豆芽又长大了不少,成了大豆芽,大豆芽的头顶还有两片叶子,像一把伞,可以为茎和根遮风挡雨,再看看它的茎,一天比一天粗壮。豆芽们已经快长好了,真替它们高兴。

一个星期之后,豆芽真正地长好了,豆芽的茎变得已经有笔芯那么长了。叶子也变成了翠绿翠绿的,它们终于长大了,生命真是太神奇了。

大自然还有更多奇妙的事情等着我们去发现和观察,一定要有耐心哦!

小学生作文记录花草成长过程

穿梭于茂密的山林,聆听着知了的啼唱与小溪缓缓流径山谷的“哗哗”声音,在这大好时节,我同父母一暏黄山美景。

阳光的脚步轻盈,踮起脚,我够不到它的肩。我行走在蜿蜒小路上,路的两旁是高大的松柏和玲珑的野花。蓦地,一缕清风伴着松柏和各种野香的清香向我吹来。它轻拂我的脸颊,吹起了我额头的碎发,使我身心愉悦。那簇小花也轻轻向我点头、微笑。

看遍了各种各样的美景,我们游览的脚步依旧朝向前,此时我们已经爬到了半山腰。经过了两个多小时的长途跋涉,我们大家都有些劳累了,正当我们想要找个凉亭坐下稍适休息时,几个挑夫走进了我们的视线。他们每个人都身穿一件破旧的背心,脚上穿一双破了洞的旧布鞋,汗水浸湿了他们的全身,黝黑的脸被憋得通红,沉重的担子压弯了他们的背,他们额头紧皱着,咬着牙,在炎炎夏日中艰难地行走着。

看到这一幕,我不由地感到敬畏与心酸。我们要在山顶吃的,住的,都是靠他们的双脚一步步运来的啊!究竟是多么强大的毅力让他们如此勤劳与敬业啊!那挑夫就像开在我心中的花朵,深深地感动了我。他们在悬崖峭壁上一枝独秀,黄色的花瓣上掺杂着或深或浅的红粉色,他们在狂风的侵袭下,依旧挺立在那里。

很快,我们到了黄山最著名的景点——一线天,但这时,阳光渐渐弱了,天空中飘来几朵乌云,便下起了一阵大雨。地上的水泡圆了又破,破了又圆。一线天以它的直、窄、险而闻名。它位于两座大山之间细小的空隙中,又陡又窄,经历了大雨的洗涤,它的表面变得更光滑,更加难于行走了。

起初,我左手抓着大山,右手扶住矮栅栏,艰难地俯下身向前迈步。走到一半时,我转头向下望去,望见脚下便是无尽的深渊,我情不自禁地战栗,不敢再继续前进。刹时间,我想到了心中那朵开在悬崖上的花朵——辛勤的挑夫,他们是多么坚强、有毅力啊!于是,我咬紧牙,右手扶紧矮栅栏,左手攀着前方的石阶,两脚倾斜着,一步又一步地努力向上爬。雨水顺着石阶流下来,打湿了我的手心,但我不能半途而废,继续努力爬这一尺半高的石阶。快到了,还差三步,再加油,就差最后一步了。“耶!我终于爬上了一线天!”我忍不住大喊一声。

正当我沉浸在喜悦中,我回望见不远处一株白色的小花,花茎纤细,微微颤动,在雨水的洗礼下不仅没有倒下,反而更加晶莹剔透,它的种子被一瓣瓣花瓣紧紧包裹着。啊,这就是我心灵深处的花朵啊!在我绝望时、受挫时,它都一直静候在那里,等待绽放。

开在我心中的花朵,越是经历风吹雨打,它便盛开得越艳丽;开在我心中的花朵,让我学会了坚强勇敢,学会了继续前进;开在我心中的花朵,它用它的顽强与不屈激励着我,感动着我,永远绽放在我心中。

小学生作文记录花草成长过程

从古至今,名人不计其数,可名人又是如何炼成的呢?一个名人,必须要有梦想,有希望。一个人只要有了希望,不停地去为希望努力,捍卫希望,最后才能成就一番大事业。

玉盘当空,光辉洒下,洒在一个身影的背后,北风呼啸,划过他乱蓬蓬的头发,使头发更乱,像个鸡窝。他抬起头,北风再次刺来,如同一把匕首,刺向他的脸颊,他的脸脏兮兮的,好像刚玩过泥巴。树影微移,他的面容终于显露出来。他衣衫破烂,好似被狼啃过,脖子上一串佛珠,脚踩一双破烂草鞋。他一只手拿着一只饭碗,一只手掌竖在胸前,向一个穷人家深深鞠了一躬。他显然是一个穷和尚,出来化斋的,说得不好听,也就是要饭的。

再看看这个人的脸:哇!一双眉毛直立,一对眼睛凶神恶煞,鼻孔很大,大到可以穿个环了,他的嘴也是很大,好似一口可以吃掉一头巨象,这牙嘛横的横,竖的竖,是被锤子砸过吗?再看看他的脸,凹凹凸凸,坑坑洼洼,还很红,难道他是关羽后代?反正,这人要多丑有多丑,要多难看有多难看。这人是谁呀?和尚一个朱重八。

他离开了穷人家,漫无目的地走着。这时,一位老人走过:“苍天呀,大地啊!我不想活了,我不想活了呀!可恶的元军,我和你们拼了”不用说,元军又在烧杀抢掠了。

难道我什么都做不了吗?难道我就只能做个和尚吗?难道我就不能参加起义军推翻元朝吗?能,当然能!可一旦选择反抗,我就失去了退路。可如果我不去反抗,只会有更多人死去,更多家庭破碎,乃至我自己。一个声音在他耳边响起:去吧!去吧!朱重八,你不是希望天下太平吗?你不是希望人民安康幸福吗?那就勇敢向前吧!

是的,既然我心中有梦想,有希望,我就不应该让他埋葬。

在1344年,朱重八改名朱元璋,也就是诛灭元朝的利器,并加入红巾军,大杀四方。他曾多次被强大的对手张士诚打败,被善谋的陈友谅逼入绝境,可正因为他心中坚定的信念,他一次一次站起来,最后打败所有对手,推翻元朝,建立了自己的王朝明朝。如果你要问,为什么他能从一个凡夫俗子成为一个朝代的开国皇帝,答案当然是因为他心中那执着的梦想,是那坚定的信念指引他前进的道路梦想和希望必然是一个人成功的台阶,也必然是一个国家强大的翅膀。

回看70年前的中国,经济落后,技术落后,百废待兴。再看看今天的中国,国家富强,技术先进,傲视全球。这样的变化不就是我国科学家们的努力吗?这不就是伟人们一代又一代的希望吗?这不就是一辈辈中国人不断坚持希望、捍卫希望的成果吗?感谢你,希望!

因为有了梦想,一个人才会走向成功;因为有了希望,一个国家才会变得强大。愿我们的祖**亲繁荣昌盛,愿我们的祖国永远强大自豪。

小学成长记录范文

一步,两步,三步……我们从风雨中过去,从阳光中回来。

――题记。

4月17日,我获得“小导游”奖章。作文。

205月18日,我拿个“考试不理想”徽章。

3月14日,我获得倡廉儿歌县二等奖。作文。

204月10日,话题作文竞赛名落孙山。

年5月9日,硬笔书法也榜上有名。

2005年5月29日,作业评比and中学生行为规范考试三等奖。

2005年6月5日,自我评价突破世界记录1分。

成长的旅途就像一张白纸和几个污点,它们就像两个不离不弃的灵魂,互相照耀着,给我们的生活添上几笔光彩和忧愁。

题目(1):我想睡觉,但还有高近十米,重约万吨的作业等着我。

求:是否去完成?

解:我的脑细胞疲劳过度,无法作出正确的回答。但我的神经中枢告诉我,我的感光细胞and神经细胞已不允许我这样做。sorry,我要睡觉了,不能完成。

批阅:你太偷懒了!要记得身为初中生的义务就是完成指定的任务,下不为例。

批阅者:妈妈。

订正:我一定会去完成的。如有再犯,纯属巧合。

个人感言:古人说过“少壮不努力,老大徒伤悲。”但我觉得在少年时代,似乎酸、苦、辣、咸这四味汤我已经吃够了。

题目(2):最近成绩下降幅度大,我很伤心。

求证:是否奋勇直追?

解:一定要超越自我,获得胜利,满载而归。

审批:有志气,我支持你!

审批者:同学。

读后感:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只要相信自己的能力,加以努力,一定会成功。

提出问题:笑的原因何在?

建立假设:可能是老师夸奖了我。

可能是老师发奖状给我。

可能是比赛得了名次。

可能给家里帮了大忙。

根据自己已有的一些知识和经验,经过又番观察后,就叫爸爸修理了保险丝,如我所愿,电灯重新开始工作了。这回我真成了家中的“开国元勋”了。

作出解释:因为给家里帮了大忙,才笑不合嘴的。

收集证据(2):那一次考试,有一题难度特别大,结果我乱做一气。第二天,到了发试卷的时候,我碰到死老鼠了,我好开心啊,这种心里的感觉是无法用语言来表达的。

结论:笑的原因是老师夸奖了我。

成长中既有快乐的滋润,又有忧伤的熏陶,就像一个染色房,使我的生活有滋有味。

等待金针菇成长。

放寒假了,老师给我们班的十几个同学每人发了一袋金针菇菌包,并给我们讲了培养金针菇的事项,要求我们做好金针菇成长记录。

回到家后,我把金针菇菌包放在厨房里,因为那里靠近炉边,温度高一些。当天气好一些时,我把它放在阳台上,让它透透气。心里也暗暗祈祷:金针菇啊,期盼着你快快发芽,我可对你充满信心哦!

每天,我都给菌包喷水,可是过了许多天,金针菇还是一点没动静。但是我并没有放弃,依旧天天都给它喷水,我相信它一定不会辜负我的希望,一定会长出来到的。

终于盼到收获时间,我这一刻特兴奋,手拿剪刀,嘴里哼着歌,小心翼翼的一根一根的剪着。晚上,妈妈给我煮了一碗热腾腾的汤,我觉得今天的金针菇汤特别的甜,特别的鲜,因为是我亲自培植起来的,所以口感特别不一样。

广西南宁市五里亭一小五。

我的成长故事。

蓦然回首,时间如流水匆匆而过,不知不觉我们迎来了17岁的雨季。

我家四周是一望无际的田野。清晨起身时,必能闻到一股清鲜、充满泥土芬芳的空气,自然怡人。儿时的我喜欢钓鱼,一竹竿、一条线、一鱼钩,几条刚从泥土里挖出的新鲜蚯蚓,就足以消磨整个下午了。再不然,卷起裤筒,亲自出马,到烂泥巴的田地去,赤手空拳地捉泥鳅。只不过,说实在的,我也够笨的了,捉了几年,就是一条也捉不到。

我希望永远也不要失去童年时代的那种快乐、天真与朝气蓬勃。在这漫长的十几个年头中,许多的记忆已随着岁月的侵蚀而悄然而去,惟有成长的足迹――那记录着你的所得所失的足迹,永远不会磨灭。

小时,我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手,不到老师“投降”决不罢休;如今,即使老师在黑板上出现了错误,我也不会打断老师的讲课,下课后,再和老师一起讨论。

成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。

苏州丝绸中专高一:***。

蓦然回首,发现我们已渐渐长大,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。

也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。

正是因为如此,我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。

成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执着的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。

来源:m.11/。

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小学生作文记录花草成长过程

那是水仙花刚上市的季节,为了使家里充满清香更有家的味儿,妈妈让我去买个水仙球。刚出家门,不远处,就看见一个摊儿,围了不少人。我走近一看,是个水仙花摊,卖水仙花的是一个年纪与我相仿的少年,矮矮的个子,长的很敦实,皮肤黑里透红,一看便知是乡下来的。我看他忙而不乱,一面回答顾客们对水仙花的问题,一面收钱找钱,还不时用手擦一下额头上渗出的汗水。我提高了嗓门对他喊道:“喂,卖水仙的,给我两个水仙球。”随着一声“好嘞”,他麻利地挑选出两个水仙球,然后放在一旁。我先给他50元钱,他匆忙地数了几张10元钞递给了我,又忙着给别的顾客挑水仙了,我接过钱数了一下,突然发现他多找给我10元钱,“一个水仙球10元钱,两个20元,他只要找给我30元,怎么找了40……”我在心里默算着。刚要开口叫他,转念一想:“这不是天助我也吗?攒了一个月早饭钱要买的流苏背包,就差这10元钱了”。想到这儿,我四下看了一眼,连忙把钱塞进兜里匆忙走了。

望着他的背影,我呆住了,一时理不清自己的思绪,只觉得手上的水仙似乎变得肮脏了,那种纯洁的心情一下子消失了。我在那里呆呆地站了半天,衣兜里的10元钱与手上的水仙球也像火一样烧着我,我有生以来第一次感觉到水仙的肮脏。“钱也会咬人,也会产生罪恶,我的一念之差,竟……咳”我默默地想。“他与我年纪相差无几,也该是上学念书的年龄,也许因家境贫寒被迫辍学,出来卖水仙,也许是为下学期挣些学费,而我却为了一只流苏背包……”我好后悔,我竟然为了10元钱,侮辱了水仙的纯洁,我想如果我不还钱的话,这水仙球不可能从谎言之中开出灿烂的花朵,要知道,谎言之中的花朵是没有灵魂,没有生命的。

想到这儿,我慢慢朝他走去……。

愿水仙花永远以它的高尚纯洁照亮每个人的心灵,让它成为一朵散发清香的“心灵之花”吧!让我们每个人的心中都开出一朵灿烂的诚信之花,让生活变得越来越美好!

小学生成长记录册评语_小学成长手册评语

1、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

2、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

3、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

4、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你"累不累",,你总是笑着说"不累",孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

5、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,"改邪归正"那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

7、你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

8、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能"甩掉"它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

9、在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。

10、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的"猴子吃西瓜"还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的"金鸡叫天都",至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

12、在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

13、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

14、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

15、你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道"书山有路勤为径"吧!相信你一定能做到。

1.你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

2.你已经是一个小大人,在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律,积极参与班级的各项活动,但是在学习方面却没有下功夫,不肯背诵和完成作业,希望你能改掉这些缺点,向着更高的目标迈进。

3.你体育十分出色,是班级的体育健将;平时劳动积极而又认真;但是老师发现你学习成绩退步了,而且十分明显,需要好好总结。如果在新学期里一提高自己的学习成绩为主要目标,拿出自己的实际行动,就一定会有收获和进步的,这一点,老师相信你和期待你。

4.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

5.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

6.你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。

7.你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。

8.你已经是一个男子汉了,应该知道学习的重要性,为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力,平时要严格要求自己,另外要注意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,而是丰富的内涵,希望你用学习来不断完善自己。

9.你是一个聪明的孩子,也想积极要求上进,但是学习上不花时间,不肯记忆不肯背诵,所以学习成绩下滑,最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病,认真学习,早日提高自己的学习成绩。

10.你是一个非常可爱的小女孩。工作认真,负责班级图书角工作,为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真,按时完成作业,希望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。

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小学生作文记录花草成长过程

1、培养学生留心观察、仔细观察的习惯。

2、训练学生把自己想说的话写清楚。

3、指导学生把观察到的景象写明白。

教学重点:

学习观察花草树木的季节变化。

教学难点:

把想说的话说清楚、写明白。

教学准备:

教学挂图或多媒体课件。

教学流程:

一、激发兴趣,导入新课。

1、(挂图展示夏季的景色画面)。

(1)请同学们认真观察画面,说说它是什么季节的景色,你是从那些地方看出来的?

(2)你喜欢这个季节吗?说说你的知道描写这两个季节花草树木的词语或句子。

2、(挂图展示夏季的景色画面)。

(1)请同学们认真观察画面,说说它是什么季节的景色,你是从那些地方看出来的?

(2)你喜欢这个季节吗?说说你的知道描写这两个季节花草树木的词语或句子。

3、把两幅图同时出现对比看,你发现了什么?

二、明确要求,指导观察图画。

1、认真读书中的提示语,说说这次写话对我们提出了哪些要求?

2、引导理解:“把观察到的花草树木的样子、颜色跟夏天时的不同”点拨:夏天秋天样子(抓特点)颜色(对比说)。

3、再两幅挂图中树为例说说夏秋两季树木有什么变化。要求先认真细致的对比观察再抓住特点来说。

4、用同样的方法说说从夏季到秋季图片中的花草树木都发生了什么变化?根据学生回答引导:怎样才能使我们的描述更有条理呢?点拨:有顺序的观察:由远到近、从上到下、由整体到部分有特征的季节描述词语:

5、指导学生按一定观察顺序抓住特点,对比描述两幅图中花草树木的变化。

6、师生共同评议帮助提高。

三、联系生活,激起写话。

秋姑娘已经悄悄的来到了杜蒙草原,来到了红旗小学,在它的吹拂下,我们身边的花草树木也发生了变化,现在就让我们用笔把我们身边的变化写出来吧!要求:

1、语句通顺,有条理。

2、正确使用标点符号。

3、不会写的字可以用拼音代替。(鼓励)。

4、同桌互读作品,提出修改建议。

5、自行修改作品。

6、认真誊抄上交。

7、学生写话,教师巡视。

8、指生读作品,师生共同评议。评议要点:用词准确,语句通顺,观察认真有序。

四、拓展延伸,激发情感这节课我们用自己的语言,描绘出了夏秋变化的美丽画面。大自然就像一位神奇的魔术师,春季桃红柳绿、夏季绿树成荫、秋季果实累累、冬季白雪皑皑。课下,同学们可以把自己喜爱的季节用我们今天学到的(抓住特点,有序观察)介绍给家人、朋友。

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