大学生论文开题报告(专业18篇)

时间:2023-11-28 06:20:34 作者:笔尘

开题报告可以帮助我们梳理研究思路,找出问题和解决方法。在阅读这些开题报告范文时,可以思考如何将其中的优点和经验应用到自己的研究工作中。

大学生论文开题报告

核心概念界定、国内外相关研究简况;研究目标、实现目标需研究的问题,针对问题的研究资料和研究方法;研究进度、预期成果、组织分工、经费分配等(3000字以内,可加页)。

学科作文:

以训练学生语言本事、观察本事、思维本事、想象本事为重点,以学科知识、学习情景、学习收获为资料,挖掘学习生活中的素材,关注学生心灵成长历程,让学生自觉用文字自由表达他们在学习各学科知识过程中的见闻、心得。

国内外相关研究述评。

《为学习而写作——介绍美国的一种写作实验方案》一文中介绍:目前世界上有些国家的教师正在探讨一个新的课题——把写作作为其他课程的学习工具。他们认为:写作不可是写作课上的练习,并且是学习其他课程的一种手段。写作应当成为跨课程的学习工具。写作是“书面上的选择”。(作者使用“选择”一词。意在排除像抄书这样的书写活动)包括记录要点、列出纲目、记下观察情景、表达感受,它们和写散文、写故事等的写作行为是一样的。每一个写作者都用自我的语言来表达他们正在学习的东西,写作练习实际上是提倡学生进取参与、进取思考的学习方法。

他们认为:语文教师和各科教师相互配合,只要方法得当,就能成功地运用写作这一手段去促进学习。前苏联教学论专家斯卡特金和聂恰耶娃强调作文训练与各学科教学的联系。他们认为:看图作文和听音乐作文是小学阶段的重要作文形式。同时,他们还要求让学生在各个学科中寻找丰富的写作素材。他们认为:作文不仅仅是培养学生语言表达本事的工具,并且应当成为加深理解各学科的教学资料,发展学生创造本事的手段。

《语文课程标准》指出:“工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。”“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不一样资料和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践本事。”

专家组经过审议开题材料、查看相关资料、听取主持人报告、课题组答辩,对课题开题报告进行了可行性评估,构成一致性意见:

小学学科作文教学研究以训练学生语言本事、观察本事、思维本事、想象本事为重点,以学科知识、学习情景、学习收获为切入点,开辟了新的写作资源,构成跨学科教学理念,真正体现素质教育内涵。该课题的研究开创了教师教、学生学的新路子,是一个颠覆性的新的教学实验,指导学生用另一种视角看世界,了解世界,提升了学生生命的成长素质。课题主持人从20xx年开始思考学科和作文整合,并进行了一个阶段的实验,取得了丰厚成果,在此基础上提出学科作文理念,在国内类似的研究不多,经过中国知网搜索,仅有两篇关于学科作文的论文,其中一篇是莲花小学课题组的文章,该课题从作文的基本特征出发,从学生的作文困惑入手,贴合新课改精神。该课题采用个案研究、行动研究等方法,恰当适用,课题研究方案切实可行,课题预期研究成果令人期待。

为了进一步完善课题研究,确保课题顺利达成课题目标,专家组提议:

1、进一步明确学科作文的内涵,从学生、学科、作文三个层面切入,准确定义学科作文的概念。

2、课题研究目标高了一点,整合各学科教师的教学智慧,探索学科整合的方式,构成作文教学的合力这是可行的,但构成大语文、大作文教育思想不是一个实验周期能够做到的。课题需解决的问题不能太多,应当少而精。学科作文教学策略研究能够作为一个专门的课题放到下一个研究周期进行,学科学习策略和作文策略研究更是理论性强,作为小学教师,要解决这个问题不容易。

3、应当加强个案研究,选好个案研究对象,及时收集个案的信息,不断分析总结,确保课题实验数据真实、有效。

根据专家评议意见,结合课题实际,课题组经过进一步的研究讨论,对课题研究作出适当的调整:

1、关于概念界定:学科作文:以训练学生语言本事、观察本事、思维本事、想象本事为重点,以学科知识、学习情景、学习收获为资料,挖掘学习生活中的素材,关注学生心灵成长历程,结合语文课标要求的年级作文训练点,教会学生自觉用文字自由表达他们在学习各学科知识过程中的见闻、心得。

进一步明确学科作文要结合语文课标的要求,兼顾学生的作文训练要求,把作文训练要求和学科资料结合起来。

2、关于课题研究目标:第一个目标删去“构成大语文、大作文教育思想”。对应的研究问题删去两个:

(1)学科作文教学策略研究;

(2)学科学习策略和作文策略研究。

重新调整为:

研究目标:整合各学科教师的教学智慧,探索学科整合的方式,构成作文教学的合力;转变教师的作文教学理念,强调作文的人文性和工具性,提高作文教学的质量,提升教师作文教学的研究本事。

让学生逐步养成留心观察事物的习惯,有意识地积累学科生活素材,善于把握课堂上精彩资料。能在各科的学习中有意识地把作文作为一种学习的工具,能把各科学习中的见闻、感受、思考、想象、困惑、探索、研究用文字如实记录,在欢乐作文中提高语言表达本事,提升学习效率。

实现目标需研究的问题:

(1)作文教学与学科教学的结合点研究;

(2)学科作文教学的一般流程研究;

(3)各学科作文形式研究;

(4)学科学习和作文关系研究;

3、研究方法突出个案研究、行动研究,把方法顺序重新调整为:个案研究、行动研究、调查问卷、文献研究。

大学生论文开题报告精选

海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1阶段1957-1984年夏志清,唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2阶段1985年至今,辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。1995年9月后,她在美国辞世后,海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。

大学生论文开题报告精选

目的:厌学是目前中小学生诸多学习障碍中最普遍、最具有危险性的问题,是青少年最为常见的心理疾病之一,是导致辍学的最主要的因素。如果不加以有效引导和控制,就会发展为厌学症。患有厌学症的学生往往学习目的不明确,对学习失去兴趣。不认真听课,不完成作业,怕考试,甚至恨书、恨老师、恨学校,旷课逃学。严重者一提到学习就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。厌学症对青少年的生理、心理健康具有极大的危害性。

本课题研究的目的是通过各种渠道对小学生厌学现象进行分析与研究,探寻其厌学原因,针对不同的原因作出不同的决策,以最大限度地提高学生的学习兴趣,促进学生健康发展,全面提高教育质量。希望通过实践和研究,取得如下效果:

1、学生学习的积极性、主动性及学习效率有所提高。

2、班主任工作更加细致、合理、有效,师生之间、生生之间有更多的沟通,关系更加和谐、融洽。

3、家长的教育方法更得当,与子女之间的交流更密切。

4、教师的课堂教学能力有所提高。

意义:通过对本课题的研究,帮助学生端正学习态度,改进学习方法,调动学生的主动性,尽快从厌学情绪中挣脱出来。

大学生论文开题报告精选

研究目的:

张爱玲与电影有过长期亲密的接触,在小说写作中创造性地化用了电影化技巧,使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。文本以恐怖电影的表现手法为切入口,对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

研究意义:

本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析,试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上,尝试性地提出1种独特的审美方式,从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。

大学生论文开题报告

(一)研究背景。

我们已经进入一个移动智能终端为代表的智能新时代,互联网、智能手机、公交移动电话、移动终端等设备的出现,使其传播主体无限增多、传播内容海量化、自主化,这种新技术环境也为新传播和营销模式的产生提供基础,这就是o2o传播营销模式的产生于发展。o2o作为电子商务新兴的发展模式,在中国掀起的热潮,将线下线上很好的结合在一起大大的丰富了人们的生活,大大改善了人人的休闲娱乐的方式,更加高效便捷的满足了人们的需求。

本文将对国内发展较为成功的餐饮、零售、医疗、旅游、家装、租赁等进行定性研究,重点讨论o2o模式的网站在实际营销中的作用。由于中国o2o电子商务模式的企业是最近几年才发展起来的,有关于o2o电子商务模式的企业的理论及文献都较少,所以难免造成一定的片面性。但是,o2o电子商务模式的企业是现今社会的热点现象,极大地影响了人们的生活,具有很大的研究价值。据最新调查显示,去年国内电商虽然低迷,但电子商务整体的交易规模依然达到了7万亿元人民币,比前年同比增长了46%.而在这高速增长的背后,电子商务也呈现出了比较明显的3个趋势。其中,o2o在中间扮演了举足轻重的角色。首先,电子商务逐步由分散化向品牌化、专业化、综合化演变。电子商务由原先的c2c、b2b到b2c再到目前的o2o的演变过程。而各大电商也由初期的淘宝网、阿里巴巴发展到目前的天猫商城、京东商城等专业的b2c商城,并借助移动互联网的发展,加速了线下融合,促进了o2o电子商务模式的发展。其次,平台型电子商务发力,垂直型电商开始向o2o演变。目前,像天猫商城这种以佣金服务费为主要收入的平台型电商凭借其良好的平台基础及用户口碑迅速的扩张其规模,传统的垂直型电商越来越受到平台型电商的挤压,发展空间受到极大的限制。因此,垂直型电商在横向扩张受限的情况下更多的开始依托o2o向纵向发展,通过提供高品质、特有的服务挖掘线下的商机和潜力。最后,线上和线下融合(o2o)共同发展是电子商务未来的发展趋势。

(二)研究目的。

o2o(onlinetooffline)是指把线上的消费者带到现实的商店中去--在线支付线下的商品和服务,再到线下去享受服务。人们在线消费的比例远远不足线下消费,这是因为大部分都在本地消费了,人们会把钱花在咖啡店、酒吧、健身房、餐厅、加油站、水电工、干洗店和发廊。因为这些物品或是服务是传统电子商务无法实现的,必须到现在的实体中去消费,本课题主要的研究目的就是:使o2o电子商务模式的盈利去效力于普通电子商务中90%的空缺,给企业带来一定的价值参考和借鉴意义,最终效果是改变我们的消费形式,改变生活形态,更方便的满足日常所需。

(三)研究意义。

企业利用o2o电子商务模式,把线下和线上两者结合起来,有利于线上的商品的实体感受,同时增加线下商品的销售渠道,线上线下互赢互利,共同为商家带来盈利;研究的目的是有利于商家在今后的商业中健康的发展,引导企业在o2o电子商务模式下实现多方面的盈利。

(一)国内研究现状。

中国电子商务研究中心讯分析师陈寿送说o2o一方面不是说只是线上和线下交换能力,其实代表的是电子商务另外一个表达方式和另外一个品类不同。我们传统电子商务卖的是实物,但我们o2o要卖的就是服务,我们传统的餐饮,我们的娱乐,这些东西都会是我们研究o2o里面很重要一篇;同时大众点评ceo张涛认为:互联网的本质是带给人们更加便利及快捷的服务,目前有四大基本形态:门户及搜索等信息平台解决人与信息的关系,sns等社交平台解决人与人的关系,电子商务平台解决人与商品的关系,而本地生活消费平台即o2o解决人与服务的关系。

(二)国外研究现状。

在国外,groupon掀起了团购热潮,炒红了o2o的概念。另外,yelp、foursquare、google、苹果也都非常重视本地服务。yelp以餐馆评论起家,天然适合做线上线下的结合;foursquare更是诞生于移动互联网时代,而且几次改版都围绕本地生活信息推荐,早已不再是游戏一样的签到。可以说yelp和foursquare存在直接竞争关系,而其竞争核心就是本地生活消费平台。

(一)任务要求:

1、提出问题:虽然目前o2o电子商务模式的企业的发展正如火如荼,但o2o电子商务模式的企业的发展前景却并不明朗,在今后的发展中,o2o电子商务模式的企业是否能够实现盈利,能否减少o2o电子商务模式的企业的诸多隐患,实现企业在竞争中多渠道营销与盈利,都是o2o电子商务模式的企业在今后发展过程中需要克服的问题。

2、分析问题:通过对o2o电子商务模式的企业价值及模式的分析,利用所学电子商务理论的知识,结合他们在网站上的实际运作的模式从不同方面进行探讨,为问题的解答提供新的视角。

3、提出解决方案:运用所学知识分析o2o电子商务模式的企业的营销策略、运营模式。

4、让更多的传统(非电子商务型)企业和传统电子商务型企业看到这篇文章后,有感而发、响应现在o2o电子商务模式的发展趋势。

(二)可行性分析:

在对o2o电子商务模式的企业在实际竞争中的作用的分析中,具备以下几点可行性:

1、理论基础:首先,通过对电子商务课程的深入学习,对o2o电子商务模式的企业运作现状及发展进行研究分析。其次,还具有能够有效收集所需的各种资料和信息进行分析的能力。

2、资料状况:通过亲身体验收集相关资料和数据,可以保证资料来源的真实性;同时通过查阅书本、图书馆文献资料和期刊,上网收集各种资料,确保资料的完备。最好是亲身体验一次他们的商品和服务。

3、使用设备:计算机、相关文献资料等。

大学生论文开题报告精选

近几年来,学生的化学学科成绩呈下降趋势,学习化学的兴趣不高,普遍感到化学难学,要记的东西太多,特别是记不住化学方程式或不懂如何去记。化学方程式是化学的特殊语言,是物质化学性质的体现,记住了化学方程式是学习化学的基本前提,况且,在高考的答题卷上有将近百分之五十是要用化学方程式等化学用语去答题的,因此,如何指导学生记住化学方程式是提高化学学科成绩的基本保证,所以我们将此作为一个课题,目的是想通过研究和实践,选择最适合学生的方式,让学生能比较轻松地记住化学方程式,使学生的学习兴趣得到提高,成绩能够有效上升,也能提高课堂教学的效果。

大学生开题报告

大创就是大学生创新创业训练,通过实施国家级大学生创新创业训练计划,促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。

随着社会经济的发展交通运输业日益兴旺,汽车的数量也在大幅攀升,汽车已经成为人们生活中不可缺少的一部分,它给人们带来方便快捷的同时,也出现了许多问题。其中由于倒车系统不完善而引起的交通安全问题尤为显著,而解决这一问题这也正是我们做出这样一课题的出发点和落脚点。可以说,我们的这个设计致力于完善倒车系统,让倒车不再是一种技术活,帮助广大群众以更安全的方式轻松完成倒车毫无后顾之忧。我们所研究设计的这一汽车倒车防撞报警器与以往的倒车雷达相比,具有体积小,功耗低,系统电路实现简单,成本低等优点,具有深入研究的价值。

硬件研究内容:

设计一种汽车倒车防撞报警系统硬件,主要是由控制模块(以单片机为倒车防撞报警系统控制芯片)、发射模块、接收模块、显示模块和报警模块组成。

1.控制模块设计。该模块全部由单片机控制,超声波发射电路能在单片机的控制下发出超声波。接收电路接收到信号之后送入单片机进行处理,算出车尾与障碍物之间的距离,将处理结果送入显示电路进行显示,再按照技术指标的要求由声光报警电路进行报警。

2.系统发射部分和接收部分的设计。发射电路主要由反向器和超声波换能器构成,单片机一端口输出的方波信号一路经一级反向器送到超声波换能器的一个电极;另一路经两极反向器送到超声波换能器的另一个电极,用这种形式将方波信号加载到超声波换能器两端,可以提高超声波的发射强度。输出采用两个反向器并联,用以提高驱动能力。

3.系统显示部分和报警部分的设计。显示器是一个典型的输出设备,应用广泛。最简单的显示器是led发光二极管,而复杂的较完整的显示器应该是crt监视器或者屏幕较大的lcd液晶屏。单片机通过端口输出超声波换能器所需的方波信号,同时单片机计数器t0开始计数。利用外中断口检测超声波接收电路输出的返回信号,使得单片机产生一个中断。这样,计数器便停止计数。单片机把计得的时间差进行运算,进而计算车与障碍物的距离。如果距离小于一定距离,则单片机便给报警端口一个信号,使得报警电路工作,实现报警,当输入信号为高电平时,电路断开;当输入信号为低电平时,电路导通,蜂鸣器报警。

程序设计内容:

主要采用c语言编写程序。主程序是单片机程序的主体,整个单片机端系统软件功能的实现都是在其中完成的,在此过程中主程序调用了子程序、中断服务程序以及pid反馈算法。程序首先完成初始化过程,然后是一个重复的控制发射信号的过程,即调用发射子程序,而且每次发射周期结束都会判断在发射信号后延时等待的过程中是否发生了中断,即是否有回波产生,以便判断程序是否执行中断程序。

项目进程安排:

第一阶段(20xx.9-20xx.10):方案的进一步调研和完善。进行相关的的调查,找出用户的真正需求,针对用户的需求进行整理和分析,用于产品的研发。

第二阶段(20xx.11-20xx.12):查找相关电子设计作品资料,对该设计的功能进行更深入的理解,学习电路仿真软件(如multisim等),学习相关专业知识(单片机知识,相关电路知识,机械体的连接和镶嵌知识,语音信号知识等)。

第三阶段(20xx.1-20xx.3):基于单片机的汽车倒车防撞报警系统设计和研制。控制模块(以单片机为倒车防撞报警系统控制芯片)、发射模块、接收模块、显示模块和报警模块各硬件模块的设计与研究,相关软件程序的撰写以及仿真验证。

第四阶段(20xx.4-20xx.5):基于单片机的汽车倒车防撞报警系统的加工、系统各功能模块的集成。此阶段内容主要包括基于单片机的汽车倒车防撞报警系统的加工完成和传感系统、控制系统的安装完成。

第五阶段(20xx.6-20xx.7):进行系统的调试和撰写研究报告。此阶段进行系统的调试和进一步的完善工作,撰写研制、研究报告,进行项目的鉴定和成果的验收,以及成果的批量生产和推广。

成员分工:

主体控制程序的编写工作主要由本项目组负责人张翰文承担;。

硬件材料和工具制作的相关工作由本项目组成员万旭和赵文凯负责;。

材料收集以及前期调研工作由本项目组成员孙丹和魏茹瑾完成。

大学生开题报告

目的:

通过一些心理学知识和实践意义,阐述教师的个人特长对学生存在的影响,增强教师提高个人特长素质的意识。让家长了解到个人特长对学生的全面发展及性格塑造有正面影响,打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念,让学生更健康的学习、成长。

意义:

在教师个人特长的熏陶下,给学生提供一个展现自我的平台,有利于激发学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。在特长学习过程中,磨练学生的意志,培养学生吃苦耐劳的精神和交际能力。学以致用的过程中,让学生理论联系实践,融入到校园之外的生活圈,体验生活,开拓学生的眼界,让他们的思维更加敏捷,促使学生的身心更健全的成长,充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。

现状:

目前,国内外开设了许多特长培训班,但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级,没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来,无法实现学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。学校里有特长的教师很少,而且具有的特长比较单一,或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识,不能充分利用课堂资源来发现和激发学生的兴趣爱好,导致一些学生对特长所具有的天赋被抹杀,或者一些学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好,盲目地把家长自己的意愿强加给孩子,让他们去学习自己并不感兴趣的东西,不利于学生的健康成长。

学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合,忽视了教师的个人特长对学生的影响,一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识,促进其发展,而国内外对这一问题的研究还是比较少,不够全面,不够成熟。

发展趋势:

当今社会,各类特长文化已经发展到相对沿海城市较落后的小城市,并且得到逐步的完善,特长文化的大量普及将会从生活中影响到家长只注重孩子分数的看法,从而又进一步推动特长文化的大量普及。当今学生的特长学习更加丰富、高质量、多元化,改变了以往单一枯燥乏味的学习模式。每个学生都有可能成为小学教师,后一代的小学教师将会是多才多艺全面发展的新一代教师,对这一领域的研究也将会越来越多,越来越全面。

主要的研究内容有:

1、从教学过程中发现学生的兴趣爱好。

2、特长培养对学生的身体和心理健康发展的影响。

3、身体和心理的健康发展有利于学生各方面的学习。

需要解决的关键问题和思路:

1、如何发现学生的兴趣爱好:

a.利用课余时间和学生进行交流。

b.利用课堂提问、课堂交流。

2、怎样让学生感受到学习特长的价值:

a.学校可以多组织一些有意义的活动,让学生积极参与。

b.教师带领学生去校外参加比较大型的比赛。

c.给一些特长比较突出的学生给予鼓励和奖励,激励每个学生不断进取。

3、为什么特长学习会有利于其他学习:

a.特长学习磨练人的意志,让学生养成做事不半途而废的良好习惯。

b.特长学习在潜意识中,能让学生塑造一个活泼开朗的性格,增强交际能力。

c.在长期的演出、比赛中,培养良好的心理素质。

具备的工作条件:

有:图书馆(书籍、学报)、网络(中国知网)、与论文相关的文献等等。

解决的办法:

1、本课题研究的方法主要有:文献查阅法、观察法、问卷调查法等;

2、积累与该课题相关的知识,借鉴别人成功的经验,对查阅文献资料和知识进行整合等,并在老师的精心指导下完成本研究。

第四阶段:20xx年12月1日—1月30日 修改定稿

大学生开题报告

专业·汉语言文学专业。

题目:解析张爱玲小说的恐怖电影式镜头。

指导教师:xx。

20xx年3月27日。

研究目的:

张爱玲与电影有过长期亲密的接触,在小说写作中创造性地化用了电影化技巧,使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。文本以恐怖电影的表现手法为切入口,对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

研究意义:

本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析,试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上,尝试性地提出1种独特的审美方式,从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。

国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入,考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:

(2)研究张爱玲小说的电影造型:《论张爱玲小说的电影化造型》(何文茜)等;

(4)研究张爱玲小说的死亡意识:李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等。

海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1阶段1957-1984年夏志清,唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2阶段1985年至今,辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。1995年9月后,她在美国辞世后,海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。

3.本课题的研究内容和方法。

张爱玲的小说映照了1个阴阳不分、鬼气森森的世界,恐怖镜头繁复缤纷,在她的作品里以人拟鬼,她笔下的人物均飘荡在凄冷荒凉的宿命轨道上,开题报告《论文开题报告范文》。本文尝试根据恐怖电影的表现手法,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

本文采用比较研究的方法,根据恐怖电影的表现手法,在学术界既有研究资料的基础上,从张爱玲小说、相关的研究书籍及其评论等出发,分析整理资料,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说当中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。

4.本课题的实行方案、进度及预期效果。

20xx年11月—20xx年2月初:收集资料。重读作品,确定论文题目,查阅相关资料。

20xx年2月—20xx年3月中旬:在老师的指导下,拟定写作提纲和开题报告。

20xx年3月—20xx年4月:论文修改。听取老师意见,撰写论文初稿,并交指导老师评审。

20xx年4月——:定稿。

本文结合恐怖电影的表现手法,通过分析、比较、归纳等方法对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行阐释,尝试更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

5.已查阅参考文献:

1、张爱玲,《张爱玲全集》【m】。新疆:新疆人民出版社,20xx年6月第1版。

2、金宏达,《华丽影沉》【c】。北京:文化艺术出版社,20xx年1月第1版。

3、张新颖,《20世纪上半期中国文学的现代意识》【m】。北京:3联书店,20xx年12月第1版。

4、宋家宏,《走进荒凉——张爱玲的精神家园》【m】。广州:花城出版社,20xx年10月第1版。

5、李稚田,《第3类时空》【m】。北京:中国纺织出版社,20xx年1月第1版。

6、吴战垒,《电影欣赏》【m】。浙江:浙江大学出版社,1987年6月第1版。

7、陈卫平,《影视艺术鉴赏与评论》【m】。北京:高等教育出版社,1994年6月第1版。

8、聂欣如,《类型电影》【m】。上海:上海人民美术出版社,20xx年9月第1版。

1、何文茜《张爱玲小说的电影化技巧》,石家庄师范专科学校学报,20xx年第5卷第4期第51页。

2、李祥伟《“丑”趣———论张爱玲小说中的死亡意象》,学术论坛,20xx年第6期第140页。

3、李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》,广州广播电视大学报,20xx年第4期第38页。

4、张江元《论张爱玲小说的电影手法》,涪陵师范学院学报,第26卷第4期,第54页。

5、屈雅红《张爱玲小说对电影手法的借鉴》,南京理工大学学报(社会科学版),第16卷第6期,第33页。

6、何文茜《论张爱玲小说的电影化造型》,石家庄师范专科学校学报,20xx年02期,第39页。

7、何蓓《犹在镜中—论张爱玲小说的电影感》,内蒙古民族大学学报(社会科学版),20xx年第30卷第4期第40页。

8、申载春《张爱玲小说的电影化倾向》,乐山师范学院学报,20xx年第19卷第5期第12页。

9、吴晓,封玉屏《电影与张爱玲的散文写作》浙江社会科学报,20xx年第1期第204页。

1、《恐怖情节心理分析》(publishblog。blogchina。com)。

2、《绽放在暗地里几个唯美的惊惶意象》(my。poco。cn/myblog)。

3、陈文珊《女性·月亮·鬼气——试论《聊斋志异》对张爱玲小说创作的影响》(blog。sina。com。cn/adcase)。

指导教师意见。

指导教师:

院(系)审查意见。

院系(公章):

大学生开题报告

本课题来源于合作教育实习单位科研项目。

2研究的目的与意义

[2]、由于番茄市场竞争日趋激烈,目前生产上应用的国产主栽品种上海合作903存在果实不耐贮运、货架寿命短等缺点,而从以色列引进的fa 189、fa 516,法国引进的托马雷斯等硬果型、耐贮运的优质番茄具有较强的综合优势,栽培面积逐年上升,加上进口品种种子价格大多较为昂贵,普通农户反映难以承受,因此推广应用步伐缓慢。

考虑上述问题,本实验通过对7个硬果型番茄品种的农艺性状进行比较,旨在筛选出更具有高产,耐贮运,商品性好,货架期长,抗病虫,果型更好,颜色更好,口味更符合人们要求的新品种,在武汉地区大面积推广应用。

3阅读的主要参考文献及资料名称

[1]白忠懋。品位珍稀蔬菜[j]。食品与生活,1999,(4):20

[2]熊自立,张海利,吴伟华,等。硬果型番茄延期采收及耐贮性试验初探[j]。

大学生开题报告

羽毛球运动时一项动作复杂、技术性强的运动项目。随着羽毛球运动的发展,羽毛球技术不仅在技术上更加丰富,在打发上也在日渐提升。在比赛中运动员不仅需要良好的击球方法,而且还要具备灵活的移动步法。因此,羽毛球的运动技术大致分为手法和不法两大类。步法在羽毛球比赛中时一种极其重要的技术,在场上根据对方的来求速度记性灵活多变的步法转换,才能合理的将球准确的击回,若是运动员步法较差,你能按时的到位,就会影响击球的质量和比赛的胜败,就算再好的击球技术也难以施展。由此可见,步法对于羽毛球时至关重要的,是羽毛球运动技术的最基本的技术之一。它和手法相辅相成的,取长补短,不可分割的,也可以这样说,没有良好的步法,再好的击球技术也是难以发挥出来的,本宗旨在于儿童初学者没有正确的步法,必然会影响击球技术的完成。而在比赛中没有快速准确的到位步法,手法就会失去其灵敏与威胁性,所以学习和掌握熟练的快速而准确的步法是打好羽毛球提高羽毛球技术的重要环节。

2国内外研究现状。

3研究对象和方法。

研究对象:商丘师范学院羽毛球馆第三期培训班12人(8至14)。

研究方法:

文献资料法:检索与羽毛球步法有相关文献并进行分析整理,了解相关研究现状和进展情况。

访谈法:就羽毛球运动常用步法的分类及特征请教武汉体育学院和全国羽毛球培训中心专家。

4研究的主要内容。

步法是羽毛球运动的灵魂,它可分为三类:一是上网步法,二是后退步法,三是中场左右横动步法。

而每一次完整的步法,均包括起动、移动、协助完成击球和回动四个环节。而这些步法运用到了并步、垫步、交叉步、蹬步、跨步、腾跳步等,组成在场上移动的方法。

起动是由相对静止的站位状态向来球方向移动的发力过程,它来自判断和反应。移动一般是只由中心位置到击球位置的移动过程。制动则是到位后克制移动的惯性,保持身体中心的平稳,以便协助完成击球动作。回动是在完成击球后要尽快回到中心位置,做好迎击下一来球的准备。

5预期研究结果。

1、通过研究分析得出步法的基本结构。

2、通过研究分析得出合理利用步法的方法。

3、通过研究分析得出步发训练的方法。

6研究进度。

1.确定选题并开题。

3.拟定论文提纲4.完成论文初稿5.论文修改6.定稿7参考文献。

[3]刘志强,等21世纪我国现代体育消费行为及对策研究[j].西安文理学院学报,20xx,(3):1-4.

[5]孙亨玉.羽毛球运动在我省全民健身活动中的价值研究[j].体育科学研究,20xx,9(3).

大学生开题报告

1、选题的目的和意义:

“三网融合”彻底打破了电视的垄断局面,电视业务及其发展模式将面临较大的冲击。多年的积累使电视产业拥有了丰富的内容资源、相对低廉的服务资源、一大批专业的制作团队,以及相关牌照的发放权。在融合发展的环境下,电视媒体要想有所作为,就要抓住机遇,迎接挑战,扬长避短,积极制定一系列应对政策,提升自己的核心竞争力。综上所述,研究电视产业面临的生存现状,探究其寻求发展的路径,有着重要的现实意义。

2、国内外研究现状(文献综述):

由于“三网融合”对我国电视产业有重大影响,所以相关的研究比较多,综合起来主要是对“三网融合”背景下我国电视产业所面临的机遇与挑战以及应对策略进行了论述。

在“三网融合”环境下,掌握业务优势和渠道优势的电信运营商逐步向综合信息服务提供商转型,向媒体行业渗透,这必将打破现有的媒体竞争格局,将给电视媒体带来巨大的挑战,因此把此项内容作为研究对象的人也比较多。

舒芳的《机遇与挑战——论三网融合对电视发展的影响》一文中指出:由于电信的业务能力大大增强,电视用户资源将受到较大冲击,同时电视业的广告市场会受到很大挑战,传统传输渠道的价值和地位降低,传统电视业务必将受到影响。

张海军在《谈三网融合给电视带来的影响》一文中说:各部门之间的竞争不仅有体制上的竞争,还有巨大的商业利益上的竞争,原本在传统媒体格局中处于较为有利地位的电视媒体不得不思考如何在激烈的新媒体竞争中站稳脚跟,赢得新的增长点。

三网融合后市场化运营体制改革的障碍。

“三网融合”具有重要的战略意义,电视业需抓住机遇,迎接挑战,扬长避短,积极制定一系列应对政策,来提升自己的核心竞争力,且以此作为研究对象的人也很多,梁小兵在《三网融合系列举措推出将引发电视系统变动》中认为,电视业可借势完成全网整合,在巨大的存量用户的基础上,各地的电视运营商将有可能在统一的平台上运营数字电视增值业务,乃至开展基础电信业务。其次,电视行业投资力度加大,对产业链上下游带来机会。再次,电视将有机会在电信业务上大展手脚。值三网融合之际,电视系统企业除可以继续做互联网接入外,还有可能提供idc业务、网元出租业务以及voip业务,电视业有机会在电信业务上大展手脚。

黄升民在《三网融合下电视产业的发展》中说:我国电视产业发展的关键在于加快自身网络整合,并转变运营模式,高度重视媒体内容集成和运营,建立完善电视媒体内容集成、分发和运营平台,努力打造数字媒体内容基地,建立内容合作运营机制,逐步从网络管理向媒体内容业务管理过渡,向综合内容提供商的方向发展。

吴铮悦在《三网融合下电视产业的生存之道》中指出:目前电视的一项紧迫任务是大力发展新媒体,积极与新媒体融合发展,大力加强媒体性质的功能和业务建设,采取不同于传统媒体的发展思路和政策措施,促进新媒体又好又快的发展。

吴升高在《三网融合下电视传媒体制创新走势》中指出了电视产业今后的发展方向。即事业企业并轨,逐步实行企业体制;打破地域界限,建立全国性的网络体制;()加快重组并购,形成多元化的产权结构。超越分业管理,确立全覆盖的监管体制和手段。从以上研究材料可以看出,大力发展“三网融合”提高我国信息产业整体实力这一重大举措对电视业的影响,成了传媒、业界和各方面专家研究的热点。“三网融合”是大势所趋,这是由多种原因所决定的,但是,电视业在以此为契机面对挑战的具体实践过程中的诸多困难很少有人提及,我将试图着力对此加以探究,为之前研究的不足做必要的补充。

3.选题研究的内容:

该论题研究的内容主要是以下几个方面:

(一)广电产业运营模式的转变。

(二)员工配置和技术能力的提高。

(三)广电网络业务能力的提升。

(一)机遇。

1、拓展电视传播的新渠道。

2、增强电视传播的互动性。

3、扩大电视传播受众群体。

(二)对策。

1、加快广电网络的改造。

2、开办内容新颖的节目。

3、充分发挥自身的优势。

4、选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题:

研究技术路线:首先,了解本论题的研究状况,形成文献综述和开题报告。其次,进一。

步搜集阅读资料并研读文本,做好相关的记录,形成论题提纲。第三,深入研究,写成初稿。最后,反复修改,完成定稿。

研究方法:运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。要解决的关键问题:(把自己的关键问题用两句话写下即可)。

5、研究与写作计划:

20xx年3月8日——4月15日确定选题、收集相关资料。

20xx年4月16日——4月30日撰写开题报告与开题。

20xx年5月1日——6月30日收集资料,开展研究,形成写作提纲。

20xx年7月1日——9月30日深入研究,形成论文初稿。

20xx年10月1日——10月30日论文修改、定稿、打印、答辩。

6、参考文献:

[6]刘成付。中国广电传媒体制创新。南方日报出版社,20xx。

[7]贾凯。关于电视文化的随想。中国广播电视出版社,20xx。

[8]刘成付。中国广电传媒体制创新。南方日报出版社,20xx。

[9]肖弦奕。中国传媒产业结构升级研究。中国人民大学出版社,20xx。

[10]傅玉辉。从媒介融合到产业融合。中国广播电视出版社,20xx。

[11]陆地。中国电视产业的危机与转机。中国人民大学出版社,20xx。

[12]贾秀清。21世纪电视文化生存。中国国际广播出版社,20xx。

[14]雷建军。视频互动媒介。清华大学出版社,20xx。

[15]索传军。迅速发展中的中国有线电视产业和技术。

大学生开题报告

期待可能性理论产生于二十世纪初的德国,在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多,不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚,在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见,直到今天,对期待可能性理论的价值以及理论本身,都没有居绝对优势地位的学说。虽然对于期待可能性刑法理论上尚争论不休,但其合理意义早已存在于刑事司法实践中,这是不争的事实。因此本文着重对期待可能性理论进行研究,先简要介绍期待可能性理论的概念界定,理论基础和形成发展等基础法律问题,再分析期待可能性理论的地位和适用问题并提出自己的见解,最后在对期待可能性理论进行深入研究的基础上,提出我国刑法对期待可能性理论借鉴的一些浅见,希望对立法和理论研究能有所启发。

(2)研究意义

期待可能性理论的积极意义在于考虑行为人本身的实际情况,不强人所难,能达到事实上的合理性和实质正义,不给被告人附加多余义务。因此,通过对期待可能性理论的研究,可以给刑事责任的认定提供人性的标尺,使刑事责任认定更加合乎情理、充满人性,引入期待可能性理论对我国的刑法理论和刑事立法都具有一定的借鉴价值,并且在刑事司法方面也可以发挥其独特的作用,对现实许多疑难、争议案件可作出令人信服的阐释,更容易实现我们司法公正与合理的目标。

1、期待可能性的概述

(1)刘昌强、崔志鑫在《穿越的'路径》中主张从狭义上理解期待可能性,认为期待可能性是指仅从行为时的外部情况考虑,期待行为人不为犯罪行为而为其他适法行为的可能性.

(2)崔兰、崔志强在《论刑法中的期待可能性》中主张从广义上理解期待可能性,认为期待可能性是指根据行为人行为时的各种因素,能够期待行为人选择合法行为,如果不能期待行为人实施其他适法的行为,就不能对行为人的行为要求承担一定的责任。

2、期待可能性理论的地位

(1)龙立豪,马六生在《论期特可能性理论在我国刑法中的适用》中主张故意、过失构成要素说,他们认为应当把期待可能性置于故意、过失中来理解,期待可能性是故意和过失的构成要素,包含在故意与过失之中,有期待可能性,就存在罪过心理,无期待可能性,就无罪过心理。

(2)陈兴良在《刑法学》期待可能性一章中主张与责任能力、故意或过失并列的第三责任要素说,他认为期待可能性作为客观的责任要素,与责任能力以及作为主观要素的故意、过失构成责任的三大要素,只有三者同时具备,行为人才具有有责性。

(3)姜晓贞在《论期待可能性理论及其与我国刑法的关系》中

主张阻却责任事由说,认为期待可能性不是与责任能力、故意或过失并列的第三责任要素,也不是故意、过失构成要素,而应当将不存在期待可能性的情形,理解为一种责任阻却事由。

(4)马克昌在《德日刑法理论中的期待可能性》中主张可罚的阻却、减少责任说,他认为没有期待可能性的场合,如同没有责任能力的场合一样,并不是成为没有责任,只是成为没有可罚的责任。

3、期待可能性的判断标准

(1)陈兴良在《期待可能性问题研究》中主张行为人标准说,他认为以行为人自身的具体情况为标准,根据此人在此时此景之下是否能够实施适法行为来确定。

(3)卢蕊在《期待可能性判断浅析》一文中主张平均人标准说,她认为应当把平均人放到行为人的处境看是否能够期待他们实施适法行为,根据平均人是否会实施与行为者同样的行为来确定。

(4)付立庆在《人权标准说—认定期待可能性有无的一种新标准》中主张人权标准说,将期待可能性有无之认定应以被期待者之人权之充分关注为旨趣.

4、我国刑法对期待可能性理论的借鉴

与认定,应当坚持“规范在前、价值在后”的基本原则,而不是颠倒,期待可能性作为一种人文价值,虽然有一定的合理性,但是应当让位于刑法规范。

(2)高晓飞在《期待可能性理论中国化的困境与思路》主张引入期待可能性,他认为引入期待可能性有利于促进我国刑法基本理念变革,有利于合理解释我国刑法中的一些重要理论问题,使刑事责任认定更加合乎情理、充满人性。

我认为目前学术界对于期待可能性理论的研究存在很多问题,尤其是对于期待可能性的地位和判断标准两个问题,学者们的争论就一直没有中断过,因此造成了期待可能性理论在适用上的一系列问题,使得刑事责任的确定缺乏人性的标尺,使得现实许多疑难、争议案件难以作出令人信服的阐释。鉴于期待可能性存在的理论价值,我认为应当对期待可能性的概念、地位和判断标准作进一步研究,确定一个统一的标准,进而提出我国刑法对期待可能性理论借鉴的一些浅见,希望对立法和理论研究能有所启发.

参考文献:

[4]陈兴良.刑法学。复旦大学出版社.20xx

[7]陈兴良.《期待可能性问题研究》.载《西北政法学院学报》20xx年第3期

[9]卢蕊.《期待可能性判断浅析》.载《金卡工程·经济与法》20xx年8月

[11]杨兴培.《期待可能性的实践批评》。载《金陵法律评论》20xx年第1期

主要研究内容:

法对期待可能性理论的借鉴意义。

研究目标:

通过对期待可能性理论的研究和分析,对我国刑法理论对期待可能性理论的借鉴提出一些浅见,希望对立法和理论研究能有所启发.

研究方法:

文献分析法、比较研究方法、实证分析法。

20xx年3月10日前,完成论文初稿并提交指导老师;

20xx年4月15日前,完成论文修改稿并提交指导老师;

20xx年5月30日前完成论文第三稿提交指导老师审阅与定稿;

20xx年6月10日前,提交论文答辩稿,准备论文答辩;

大学生开题报告

在我国“中部崛起”的经济发展战略指导下,中部地区成为我国经济发展的重要地区。中部六省位于中国内陆腹地,总面积102.8万平方公里,占全国的10.7%;人口众多,2006年底总人口3.53亿,占全国的27.3%。这些省份自然、文化和旅游资源丰富,科教基础较好,具有综合区位优势,是重要的农产品、能源、原材料和装备制造基地,为全国经济发展作出了重要贡献。

目前,中部六省为加快经济发展,都将旅游产业定为本省的支柱产业,使得旅游产业具有了重要的产业地位。中部地区历史上是我国佛教、道教的主要活动地,有着众多的宗教遗产,构成了丰富的宗教旅游资源。合理开发宗教旅游资源,发展宗教旅游是该地区旅游产业的重要发展方向。

1、宗教旅游的基本概念。

(1)宗教。

(2)宗教旅游。

(3)宗教旅游资源。

2、中部宗教旅游资源开发现状。

(1)中部宗教旅游资源状况。

(2)宗教旅游资源开发现状分析。

3、中部宗教旅游资源开发现存问题。

(1)各宗教文化景点间缺乏整体规划。

(2)宗教文化产品较为单一。

(3)宗教旅游资源整体分布相对密集,但是局部分散。

(4)宗教旅游资源主要停留在浅层次,缺乏深度开发。

(5)旅游设施不完善。

(6)对外宣传不足,市场开拓乏力。

(7)从业人员专业化程度不够。

4、中部六省宗教旅游资源深度开发的建议及对策。

(1)指导思想。

(2)开发利用的基本原则。

(3)深度开发中部六省宗教旅游资源的建议。

1、理论分析法:通过查阅大量图书馆、电子期刊、网络等一切可以利用和参考的文献资料,经过对文献资料归纳、整理,分析比较各种学术观点,并提出自己的一些见解,最大限度的提高论文的准确性、严谨性、客观性和全面性。

2、理论与实践相结合:分析目前我国宗教旅游资源开发模式,把实证分析和规范分析相结合,列出事实和依据,用真实案例来分析和证明论点。

3、与指导老师经常进行沟通与交流,保证论文的方向与质量。

4.论文(设计)的进程安排:

2012年12月以前确定论文题目;

2012年12月—2013年1月,撰写开题报告;

2013年1月—2月,完成文献综述;

2013年2月—3月,完成论文初稿;

2013年3月—4月,完成论文二稿;

2013年4月—5月,修改论文,最终定稿。

5.指导老师意见及建议:

是否同意开题:

指导老师签字:年月日。

大学生开题报告

“三网融合”彻底打破了电视的垄断局面,电视业务及其发展模式将面临较大的冲击。

多年的积累使电视产业拥有了丰富的内容资源、相对低廉的服务资源、一大批专业的制作团队,以及相关牌照的发放权。

在融合发展的环境下,电视媒体要想有所作为,就要抓住机遇,迎接挑战,扬长避短,积极制定一系列应对政策,提升自己的核心竞争力。

综上所述,研究电视产业面临的生存现状,探究其寻求发展的路径,有着重要的现实意义。

由于“三网融合”对我国电视产业有重大影响,所以相关的研究比较多,综合起来主要是对“三网融合”

背景下我国电视产业所面临的机遇与挑战以及应对策略进行了论述。

这必将打破现有的媒体竞争格局,将给电视媒体带来巨大的挑战,因此把此项内容作为研究对象的人也比较多。

同时电视业的广告市场会受到很大挑战,传统传输渠道的价值和地位降低,传统电视业务必将受到影响。

原本在传统媒体格局中处于较为有利地位的电视媒体不得不思考如何在激烈的新媒体竞争中站稳脚跟,赢得新的增长点。

崔杰在《解读三网融合下电视业运行体制》中指出:“三网融合”直接威胁广电企业的核心电视业务,使其在三网融合的竞争中处于不利地位。

其次,电视传媒缺少相应的市场化运作经验,绝大多数企业仍处于转型过程中。

此外,电视网络的整和程度较低,这增添了电视在。

三网融合后市场化运营体制改革的障碍。

“三网融合”具有重要的战略意义,电视业需抓住机遇,迎接挑战,扬长避短,积极制定一系列应对政策,来提升自己的核心竞争力,且以此作为研究对象的人也很多。

各地的电视运营商将有可能在统一的平台上运营数字电视增值业务,乃至开展基础电信业务。

其次,电视行业投资力度加大,对产业链上下游带来机会。

再次,电视将有机会在电信业务上大展手脚。

值三网融合之际,电视系统企业除可以继续做互联网接入外,还有可能提供idc业务、网元出租业务以及voip业务,电视业有机会在电信业务上大展手脚。

高度重视媒体内容集成和运营,建立完善电视媒体内容集成、分发和运营平台,

努力打造数字媒体内容基地,建立内容合作运营机制,逐步从网络管理向媒体内容业务管理过渡,向综合内容提供商的方向发展。

大学生开题报告

学 生 姓 名: 学号:

指 导 教 师:职称: 所 在 学 院: 专 业 名 称:

20 年月 3日

说 明

1.根据《徐州工程学院毕业设计(论文)管理规定》,学生必须撰写《毕业设计(论文)开题报告》,由指导教师签署意见、教研室审查,学院教学院长批准后实施。

2.开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计(论文)工作前期内完成,开题报告不合格者不得参加答辩。

3.毕业设计开题报告各项内容要实事求是,逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨,语言通顺,外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词,须注出全称。

4.本报告中,由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述,没有经过整理归纳,缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。

5. 课题类型填:工程设计类;理论研究类;应用(实验)研究类;软件设计类;其它。

6、课题来源填:教师科研;社会生产实践;教学。

大学生开题报告

在我国“中部崛起”的经济发展战略指导下,中部地区成为我国经济发展的重要地区。中部六省位于中国内陆腹地,总面积102.8万平方公里,占全国的10.7%;人口众多,2006年底总人口3.53亿,占全国的27.3%。这些省份自然、文化和旅游资源丰富,科教基础较好,具有综合区位优势,是重要的农产品、能源、原材料和装备制造基地,为全国经济发展作出了重要贡献。

目前,中部六省为加快经济发展,都将旅游产业定为本省的支柱产业,使得旅游产业具有了重要的产业地位。中部地区历史上是我国佛教、道教的主要活动地,有着众多的宗教遗产,构成了丰富的宗教旅游资源。合理开发宗教旅游资源,发展宗教旅游是该地区旅游产业的重要发展方向。

(1)宗教。

(2)宗教旅游。

(3)宗教旅游资源。

(1)中部宗教旅游资源状况。

(2)宗教旅游资源开发现状分析。

(1)各宗教文化景点间缺乏整体规划。

(2)宗教文化产品较为单一。

(3)宗教旅游资源整体分布相对密集,但是局部分散。

(4)宗教旅游资源主要停留在浅层次,缺乏深度开发。

(5)旅游设施不完善。

(6)对外宣传不足,市场开拓乏力。

(7)从业人员专业化程度不够。

(1)指导思想。

(2)开发利用的基本原则。

(3)深度开发中部六省宗教旅游资源的建议。

通过查阅大量图书馆、电子期刊、网络等一切可以利用和参考的文献资料,经过对文献资料归纳、整理,分析比较各种学术观点,并提出自己的一些见解,最大限度的提高论文的准确性、严谨性、客观性和全面性。

分析目前我国宗教旅游资源开发模式,把实证分析和规范分析相结合,列出事实和依据,用真实案例来分析和证明论点。

2012年12月以前确定论文题目;

2012年12月—2013年1月,撰写开题报告;

2013年1月—2月,完成文献综述;

2013年2月—3月,完成论文初稿;

2013年3月—4月,完成论文二稿;

2013年4月—5月,修改论文,最终定稿。

是否同意开题:

指导老师签字:年月日。

大学生开题报告

利用手机对基站进行定位的算法程序设计。

院(系)名称。

专业名称。

姓名。

学号。

指导教师。

20xx年3月。

目录。

1.1课题背景。

本课题属于实际应用类课题。现如今利用基站定位移动终端用户地理位置的技术已十分成熟,相关的应用和使用人群数量都十分可观。本课题反其道而行之,创新性的采用利用手机定位基站位置的想法。想要完成这个课题并达到既定的目标要求,需要涉及地面无线定位技术、移动通信原理、android应用开发以及java语言的程序设计等多领域学的科专业知识与技能。

1.2研究意义。

本课题旨在锻炼研究者自主学习能力和动手实践能力,随着课题的深入进展将会遇到不同学科不同层面的问题,在设法解决这些问题的过程中研究者可以获取多方面的知识并进行互相渗透,融会贯通。在锻炼能力的同时,通过本课题最终做出的成果也有一定的实际应用意义。最终开发出的程序可以用来获取周边基站的位置,获取基站及其所属运营商信息,找出不属于传统运营商的私人基站或伪基站。因此通过本课题最终做出的成果也有一定的实际应用意义。

2.1获取基站位置。

基站当前定位手机基站位置的方式是利用统一规则给现有的所有基站进行编码,每个基站将获得一个独有的识别码,称为全球小区识别码(cgi)。该码用于识别一个小区(基站/一个扇形小区)所覆盖的区域。其结构是:

mcc+mnc+lac+cid,其中各项代码的具体定义为:

mcc:移动国家码(中国为460)。

mnc:移动网络码(中国移动00,中国联通01,中国电信02)。

lac:位置区号码。

cid:小区标识码。

其中mccmnclac为位置区标识(lai),cid为2byte的bcd码,由各msc自定。

通过定位技术获取每一个基站的实际地理位置,将其与全球小区识别码一一对应,建立完整的基站数据库,即可通过已知的全球小区识别码查询对应基站的实际位置。目前多数获取基站位置的应用程序皆采用这一思路,通过手机信号获取基站信息,再调用第三方的数据库获取基站的经纬度信息,从而获取基站的实际地理位置。

2.2空间定位技术。

现今最为广泛使用的技术是gps,即是全球卫星定位技术。此外还有uwb(ultrawideband,超宽带)无线通信定位技术。

2.2.1gps定位原理。

24颗卫星平均分布在6个轨道面,每一个轨道面上各有4颗卫星绕行地球运转,让地面使用者不论在任何地点、任何时间,至少有4颗以上的gps卫星出现在我们上空中供使用者使用。每颗卫星都对地表发射涵盖本身载轨道面的坐标、运行时间的无线电讯号,地面的接收单位可依据这些资料做为定位、导航、地标等精密测量。gps定位系统是利用卫星基本三角定位原理,方法是:已知a、b、c三点的距离,通过某种方式确定另一点p离a、b、c的距离。通过作立体图形(球)可确定在空间中p的位置。gps接受装置以量测无线电信号的传输时间来量测距离。由每颗卫星的所在位置,测量每颗卫星至接受器间距离,即可算出接受器所在位置之三维空间坐标值。使用者只要利用接受装置接收到3个卫星信号,就可以定出使用者所在之位置。一般的gps都是利用接受装置接收到4个以上卫星信号来定出使用者所在之位置及高度。

2.2.2uwb无线通信定位技术。

uwb定位技术属于无线定位技术的一种。无线定位技术是指用来判定移动用户位置的测量方法和计算方法,即定位算法。目前最常用的定位技术主要有:时差定位技术、信号到达角度测量(aoa)技术、到达时间定位(toa)和到达时间差定位(tdoa)等。其中,tdoa技术是目前最为流行的一种方案,除了用于gsm系统,在其他诸如amps和cdma系统中也广泛应用,uwb定位采用的也是这种技术。通常,uwb定位系统设定几个定位参考点(根据实际需要),以接收待测点(数量上百)发出的高斯脉冲信号。为了避免信号发生碰撞,每个待测点都有自己的代码序列。当一个高斯脉冲中代码序列被参考点收到时,它将在一个时间整合相关器内与当前产生的一个对照序列作比较。当收到信号的位移与对照信号相吻合,即出现一个相关高峰信号。这样就容易判断是否收到正确的代码序列。处理接收到的脉冲序列得到接收时间,从而计算得到待测点的坐标。

3.1定位原理。

采用三角定位法。利用三台间隔一定距离且不在一条直线上的三部移动终端向同一站发送无线电信号,通过测量信号传输时间获取距离信息,再通过几何计算得到基站的具体位置。

具体算法如下所示,

(x-xb)2+(y-yb)2+(a-za)2=db2。

(x-xc)2+(y-yc)2+(a-za)2=dc2。

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