幼儿园月安全工作计划(精选24篇)

时间:2023-12-18 20:09:12 作者:笔舞

幼儿园工作计划的执行需要落实到具体的教师和教育环境中,要求教师们严格按照计划进行教学和活动。在这里,我们为大家推荐一些备受认可的幼儿园工作计划范本,供大家参考。

安全工作计划幼儿园

每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。

1、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

   根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

1、本学期进行房屋检查两次。

2、用电、防火检查。

1、认真贯彻落实各种文件精神,做好卫生保健工作。

2、继续执行每天的晨检制度。

3、做好防控传染病工作。

4、做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不做有碍交通安全的活动。

 2、学年初,园长与班主任、班主任与家长签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,共同教育学习,防止事故发生。

1、严禁陌生人进行幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。

2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼儿的避险看护工作。

3、在九月份组织一次安全演练活动。

以上是关于幼儿园安全工作计划表的介绍,幼儿的安全工作是家长及老师必须重视的,做好安全工作才能保证孩子的健康成长。

幼儿园安全工作计划

托班幼儿的年龄较小,自我爱护能力较差,平安意识薄弱。他们仍需要老师的督促,所以老师要加强责任心,时刻把平安工作放在首位,保证每位幼儿的平安。因此,依据托班幼儿的实际状况和现有水平,本学期幼儿园托班平安教育工作计划将以独立自理能力的培育为基础,以加强常规训练为措施,渐渐提高幼儿自我爱护能力和安平安防范意识,并开展了一些相应的平安教育活动。

平安工作计划是托班工作计划中第一位。现将本学期的幼儿园托班平安工作计划制定如下:

1、排解平安隐患:在开学前检查教室每一个角落,将物品放到幼儿触摸不到的地方,发觉有水、电、等平安隐患准时排解。

2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交给生疏人,防止错接。

3、进行平安教育:通过平安教育活动,培育幼儿初步的平安意识及自我爱护能力。

4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发觉状况准时妥当处理。

5、组织儿童活动前,要检查场地是否平安,儿童活动必需在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有肯定危急的活动,要赐予爱护。

6、防止开水、食物等烫伤儿童。

7、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回,严格幼儿的平安制度。

8、保证教室的通风、洁净,保证区域角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

9、严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班老师交代清楚。

10、幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。

11、户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,准时排解担忧全因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。

1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能任意离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相关心,保证幼儿平安。

6、知道不能碰电插座等电器,对于担忧全的电器不玩。玩剪刀时留意平安,知道正确的使用剪刀。

7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危急物品。

8、熟识常见的交通标记,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标记,学习按标记来调整自己的社会行为。

9、教育幼儿危急的事情不做,同时加深幼儿对危急物品的熟识。

10、辨别对与错。让幼儿通过辨别平安学问的对与错,提高自我爱护能力。

幼儿园安全工作计划

本学期,我园的安全工作坚持“预防为主”的工作方针,层层落实安全工作责任制,加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的安全工作,确保幼儿园教师和幼儿的安全,保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划:

幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

2、措施保障到位,确保幼儿安全。

幼儿园将利用各种途径,对幼儿和家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。跟班老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。

3、加强对公共场所消防安全管理,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。

4、加强园内安全检查和自我排查。

我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。

安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

幼儿园安全工作计划

幼儿园安全工作关系到社会的稳定,关系到幼儿园的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须常抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,以提高全体师生的.安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标,确保幼儿平安。

领导重视,认识到位,建立由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:

组长:xxxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致做好工作,避免意外事故的发生。

2.在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

1.经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。

2.后勤人员定期检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

1.组织教职员工每月集中学习安全制度和安全措施。

2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患消除在萌芽中。

1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。

2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。

3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。

1.教师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。

2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。

3.幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。

安全就是我们的生命,我们应该象爱护我们的生命一样重视安全。安全管理人人有责,我园将时刻绷紧安全这根弦,将安全记在心理,落实在行动中,营造良好的安全环境,确保全园师生的人生安全。

1.签订安全责任书;

3.建立新生健康档案,开展新生情绪安抚工作;

4.防“诱拐”安全教育,杜绝错接、误接事故发生;

5.安全防火知识讲座;

6.“国庆节”假期安全常识教育;

7.组织开展校园安全大检查,排除火、电、水、玩具设施等各类安全隐患。

1.召开园安全领导小组工作会议,进行日常安全工作自查;

2.开展幼儿卫生习惯养成教育;

3.落实秋季常见传染病防治工作。

1.消防器材大检修。对教职工开展灭火器使用培训与演练;

2.组织幼儿开展安全疏散演练;

3.开展参观消防队、请消防员叔叔到幼儿园上课等活动;

4.利用“11.9”消防安全日,开展消防安全知识宣传教育活动。

1.“12.4”法制宣传日,开展基本的普法宣传活动(橱窗、板报、知识问答等);

2.以游戏、图片、音像等形式引导幼儿参与普法宣传活动;

3.流感、冻疮等冬季常见病的预防教育;

4.对全年安全工作进行总结回顾,拟定下一年安全工作重点。

1.修订各类“安全应急预案”;

2.以班为单位开展寒假安全教育,向家长发放《告家长安全书》;

3.续签各类合同(包括设施设备维护、食品采购供贷合同等),向相关维护方、供贷方索证,签订年度合同,建立购菜索证档案,确保安全。

幼儿园安全工作计划

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

2、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

3、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

8、认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

9、教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。

10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识。

11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,认识特殊的电话号码110、119、120。

安全工作计划幼儿园

幼儿经过一学期的幼儿园生活,在不同程度上都有所提高。总体表现是幼儿的语言表达能力方面进步较明显,喜欢说,喜欢做;讲卫生懂礼貌的习惯以基本形成,早晨来园时能主动与老师问“好”回家时说“再见”,知道垃圾应该扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手;大部分幼儿愿意参加集体活动并能遵守游戏规则。大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。

以《幼儿园教育指导纲要(试行)以全园工作计划为重点,坚持“保教结合的原则,深化教育改革,加强原本研究实效性,提高班级教师专业话水平”的工作思路,参加教研活动,进一步提高教师的的教学水平,扎扎实实的搞好教学工作,充分到动老师的的积极性各工作热情,发挥老师的的主动性和创造性,促进教学质量的稳步提高,使我班的工作向着精心化的要求不断靠近。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期,具有本班特色的班务工作计划,全面实施素质教育,提高教育质量。

1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。

5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。

6、让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的艺术特长,做好特色教育。

(一)教育教学工作。

1、继续运用生动、形象的直观教育,开展不同内容的主题活动,采用灵活多变的教学方法,将幼儿的教学活动贯穿于一日活动之中,在活动中坚持以幼儿为主体,让幼儿能充分运用多种感官适应周围事物,充分调动起幼儿的主动性、积极性,使幼儿在玩中学,在学中玩,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯。

2、开展多种多样的美术活动:利用涂、粘、贴、撕、画等,激起幼儿对色彩和手工制作的兴趣。

3、经常带领幼儿外出散步,让幼儿接触外界事物,增长他们的自然知识。多给幼儿提供观察的机会,开阔视野。鼓励幼儿进行动手动脑地建构活动,发展幼儿的创造性思维。

4、创设适合托班幼儿年龄的阅读环境(包括看图讲述图片,供幼儿边看边说),阅读区放置适合幼儿的婴儿画报、图片、自制图书、照片图书等,会指认书本上的物体。培养幼儿阅读的兴趣,引发幼儿阅读的愿望;每天至少翻看图书一次,幼儿自由地翻看,随意翻看,不必一页一页地看,知道书是怎么拿着。培养基本的早期阅读常规,如:翻书的方法以及如何取放图书,爱护图书等。

5、通过做操、律动、体育游戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调能力。

(二)卫生保健工作:

1、继续建立合理的生活作息制度,对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养,并以鼓励、表扬形式培养幼儿良好的生活习惯,做好春季传染病的预防工作,保持室内外空气流通,每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

2、结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。根据天气变化或活动量大小,及时地帮助幼儿增减衣服,。加强饮水管理,保证幼儿有充足的饮水,教会幼儿口渴了及时饮水。

幼儿园安全工作计划

1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。

4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。

5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

安全工作计划幼儿园

所有的一日活动的前提是安全。要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的`需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。因为幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划。

1.了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2.学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

(一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。

此外,在班级环境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提醒幼儿注意安全。

(二)引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。

(一)公共场所安全。

1.认识日常生活中安全标志。

(1)教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

(2)了解紧急电话的用途。

2.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。

(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

(3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

(4)根据园内的各个安全主题活动,积极开展班级安全主题活动。

幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

纲要中说:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"安全工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入园的,安全意识比较淡薄。为了培养孩子的安全意识,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,制定了以下安全工作计划:

一、日常活动的安全工作。

我们全面考虑小班幼儿的年龄特点,尊重孩子的身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为孩子们提供健康、丰富的生活和活动环境,满足孩子多方面、差异性的发展需要。

(1)加强幼儿的安全意识。

小班上学期孩子对幼儿园环境不是很熟悉,孩子在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力:教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

(2)严格执行卫生安全消毒制度。

(3)加强常规培养。

在常规培养中教育幼儿遵守活动规则:不携带危险物品参与活动;游戏中不做危险动作,不擅自离开集体;同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞;上下楼梯不推也不挤,一个跟一个靠右走。

(4)确保午睡安全。

幼儿园安全工作计划

学校要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,学校要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。工作计划网小编整理了“2018幼儿园安全工作计划”仅供参考希望大家喜欢。

一、指导思想。

《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划.

二、具体措施。

(一)创设一个安全、健康的发展环境。

1.晨检。坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

2.常规。带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。开饭时注意,预防烫伤幼儿。

3.服药。把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4.午检。坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5.离园。把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动。一定要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。

6.消毒工作。严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

7.户外活动。户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

(二)加强安全教育、提高安全意识。

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等;为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友;教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。

使懂得不能随便离开家长或集体;教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤;户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全;教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。;教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里;在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

总之,我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的认识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径,主动推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。

一、健立健全制度,加强管理机制。

1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。

2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。

3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的优良局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全认识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系父母带回孩子到医院就诊。

6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不人身安全和健康事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿父母取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

7、“看好自己的门,管好自己的`人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。

二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全认识。

1.加强安全教育,牢固树立安全认识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全认识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化教室教师的安全认识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

三、创设平安校园,促进健康成长。

1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。

2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。

4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。

6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。

2、各班开展“以增强防范能力,提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动,强化教室教师的安全认识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。

3、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。

4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度,要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。

1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、父母的安全认识。

2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。

1、园舍安全检查,及时消除隐患。

2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。

1、做好户外安全教育。

2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

3、幼儿健康知识宣传。

1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。

2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

1、对幼儿进行日常生活安全教育。

2、开展“我会使用灭火设备”安全教育活动。

3、园舍安全检查,及时消除隐患。

1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

1、幼儿保健知识宣传教育。

2、做好冬季消防安全教育。

1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。

(一)教师做到:

1、坚持每天晨检。

2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中,严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

10、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.

(二)在幼儿方面做到:

1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.

2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.

6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。

安全工作计划幼儿园

托班幼儿的年龄较小,自我保护能力较差,安全意识薄弱。他们仍需要教师的督促,所以教师要加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。因此,根据托班幼儿的实际情况和现有水平,本学期幼儿园托班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。

安全工作计划是托班工作计划中第一位。现将本学期的幼儿园托班安全工作计划制定如下:

1、排除安全隐患:在开学前检查教室每一个角落,将物品放到幼儿触摸不到的地方,发现有水、电、等安全隐患及时排除。

2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交给陌生人,防止错接。

3、进行安全教育:通过安全教育活动,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

5、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动必须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

6、防止开水、食物等烫伤儿童。

7、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

8、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的'安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

9、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

10、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

11、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

安全工作计划幼儿园

为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定xx年安全工作计划:

一、强化安全意识。

1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。

2.在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

二、重环境安全,避免事故发生。

1.经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。

2.后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

三、认真落实安全制度和安全措施。

1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。

四、幼儿卫生管理。

1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

在炎炎的夏日里送走了20xx届毕业生,在秋风凉意里我们又迎来了新学期的到来。我园在这学期的安全与卫生工作方面作了详细的计划与安排。

1、家长工作。

在新生入园前,我园将召开了一次新生期初家长会,在这次会上首先为家长们传递讲解了有关幼儿的安全,其中让家长知识幼儿在家的安全事项、家长接送幼儿的安全事项、给幼儿讲解生活中的安全常识、在园玩耍时的安全注意事项,以及不让幼儿把不安全的玩具和物品放入书包内或带入幼儿园等安全事项。

其次是通过开家长会让家长有安全的意识,让新生幼儿在家也能随时有意无意的看到有关安全的学习榜样。

对于中大班的家长,开学第一周召开家长会,同样让“安全”二字时刻挂在家长的心头,为以后的安全保教工作顺利的开展。

2、教师工作。

a、学期初,全体教职工召开安全卫生工作会。

b、各班做好安全隐患的排查,杜绝一切安全隐患的出现。详细做到:该上报的上报、该修补的修补、该完善的完善。各班做到先自查再受安全成员组检查。其次认真检查所有该班幼儿要玩的玩具,杜绝在玩具上出现安全隐患。

c、小班老师要针对幼儿的年龄特点及幼儿刚入园对新环境不适应的特点,设想可能出现的安全小事的发生及相对应的处理方法。比如幼儿间在玩耍时不小心抓伤该如何处理,幼儿因怒咬人该如何处理等。

d、收集有关安全的资料,更好为新生幼儿讲解安全知识。

e、中大班的老师们在安全工作的开展上不仅要做到班级无安全隐患,并胜要求老师保证幼儿熟知生活中5---8个安全注意常识;其次在班级设立相关的安全警示标志;再次是了解本学期的安全教育教学,为后期的安全教学做准备;最后是针对安全教育做到随机性。

f、每天早上值班老师做好晨检工作,杜绝幼儿把不安全的物品带入园。

h、各班安排好第一周的安全教育课。

就新学期的到来,我园在开学初对幼儿园的大型玩具、操场、班级、楼梯、楼梯扶手、走廊、大厅、窗户、门、门口台阶、厨房等进行了详细的排查,其次对消防器材、保安的相关工作上的器具也做了仔细的检查。以上的各项检查要求每周大检查一次。

二、卫生工作。

安全与卫生工作一直以来都是排在我园的众工作之首,这学期我园仍把安全卫生工作排在首位,这学期我园的卫生工作是这样安排的。

1、晨检工作。

要求每天早上值班老师除了排除幼儿带不安全的物品入园外,还要求老师在晨检幼儿时做到一看二摸三问四检查,发现有异常的幼儿及时跟家长或该班老师报告,对有带药的幼儿要进行询问与记录,并告知该班老师该幼儿的服药时间和服药量。

在晨检中认真检查幼儿的手指甲,发现有长的和不整洁的及时修剪,既杜绝了幼儿间抓伤的事情出现,又保证了幼儿手上细菌带去的生病危险。

2、教师和保育员工作。

小班老师和保育员做到正确指导幼儿入厕和洗手,培养幼儿良好的生活卫生习惯。小班保育员还要针对小班幼儿易尿裤子的特点,做到有尿湿立即换,保证幼儿不因穿湿裤子而生病。其次,班级的卫生要做到细处,针对死角地方的卫生更是严格要求,对幼儿的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。

中大班的老师在幼儿的原有基础上丰富,让幼儿了解更多有关卫生常识。保育员工作要在原有的基础上提升。上学期发现部分班对幼儿玩具的清洗消毒工作以及幼儿离开厕所后没有及时的冲洗,所以针对这一现象,在这学期的安全卫生工作会上进行整改。

3、保健宣传工作。

这学期除了要求老师给幼儿们讲以及要求家长配合家庭教育幼儿讲卫生防疾病外,这学期我们也在季节交替时在宣传栏粘贴相关信息,同时在国旗下讲话中也列了几个主题进行宣传。

4、厨房工作。

厨房是幼儿两点一餐的来源处,所以在幼儿的饮食上我园严格把关,从建园至今从未发生过一次有关饮食卫生的安全事故,这学期我园仍要严格要求。首先是食材的来源我们做了相关的登记,安排好食材配送入园的时间;其次是厨房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹饪前检查食材的新鲜度,一旦发现有变质或腐烂的食材一律不用;其四在烹饪好后做到留样记录。

5、全面检查工作。

各班各区除了完工后自己检查外,安全卫生成员要对全园进行了大检查,无论是班级、厨房、卫生间、用具等进行了检查,还安排了本学期每周检查的内容。

幼儿园安全工作计划

以幼儿园学期工作计划为准绳,进一步明确岗位职责,规范教职工加强服务意识,精益求精,争取一流品质。围绕安全保卫、卫生保健、食品工作,校园环境等工作,以检查促改进,不断完善细节。

1、牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的思想,充分认识做好安全重要性和紧迫性。进一步提高对园内安全工作的认识,把学校安全纳入开学重点工作,细化新学期安全工作措施。

2、所有教职工以良好的风貌,在幼儿园良好自然环境的基础上为健康成长创设良好人文环境。

3、组织开展全园防震演练、安全培训演习活动,培养全体师生逃生能力。

4、开学前做好新职工安全上岗培训。

1、认真开展开学第一周安全教育活动,利用安全课各种形式,对幼儿进行交通安全、消防安全,食品安全、防溺水安全为重点,以及遇到危险时的报警、求助的能力的训练,增强师生意识,提高师生自救和防范能力。

2、切实做好校园及周环境整治工作,净化校园周边生活,文化及采取有效措施,确保“人防”、“物防”、“技防”落实到位。

3、严格师生离校请假制度,确保接送卡的规范使用,落实好行政制度。

4、认真做好校园消防,加强消防通道、疏散楼梯、安全出口等部检查;做好用电管理,做好电线电器的安全检查,落实好监管措施和安全。

5、加强食堂安全卫生管理与防范,保证所有幼儿与教职工的饮食安全,规范食品采购索证制度,做好食品验收记录,把好食品进出关,坚持留样。严格按食谱要求做好食品加工和供应,保证幼儿膳食质量。

6、加强师生集体活动安全,做好集体活动的申报、审批手续,活动落实安全责任,加强防范措施,消除事故隐患,确保师生安全。

7、教师还应多关注幼儿心理特点,探索合理、有效的教育方法,促进幼儿心理的健康发展,不断优化幼儿园的人文环境。

8、做好物品的常规管理和调配工作,确保正常使用。

1、2.15-2.17,开展一次全园安全检查,做到各部门自己管电器设备、教具、玩具、消毒设备进行安全检查,发现问题及时上报更改,确保安全使用,防止发生意外事故。

2、做好有关备品的采购及发放。

3、做好本学期收费工作,确保钱财安全保卫工作。

4、做好环境卫生、班级保教物品的发放,保证心学期正常有序的开展。

2、全园安全大检查,全面检查教室、大型玩具、器械的使用情况,全面进行集中消毒,确保安全使用。

3、坚决执行上级教育部门的要求,做好门卫保卫工作。

4、进行教师安全责任状签订。

5、制作新生接送卡,严格按照接送卡制度接送幼儿。

6、坚持每天《安全工作记录本》和《安全检查记录本》检查记录,及时上报解决。

7、有秩序地发放教学用品,并做好记录。

8、各班做好幼儿常规训练,稳定幼儿情绪。

9、做好厨房卫生工作。

1、加强物品消毒工作,预防秋季传染病,保证幼儿健康。

2、落实安全综合治理系列工作,确保设备安全到位。

3、落实“清明节”安全保卫工作。

4、开展一次全园消防演习活动,培养幼儿逃生的技能,学会自我保护等危险物。训练教师的组织幼儿疏散的能力。

5、开好营养套餐的工作。

1.落实“五一”安全保卫工作,检查厨房食品供应情况。

2检查玩具清洗消毒情况。

3.抽查仓管和留样工作。

1、“六一”亲子联欢活动。

2、检查设施;做好饭菜的保温工作。

3、幼儿园的安全工作是重中之重,安全之警钟长鸣,层层落实签订责任状。

1、安全管理部门检查园内各处,做到及时发现问题并及时维修,以保证教育活动的正常进行和幼儿活动的安全。

2、学期做好财物、物品的清点工作。

3、做好各项资料的管理与归档。

4、安全教育--放暑假前对幼儿进行安全教育及致家长一封信。

幼儿园安全工作计划

本学期我园将继续认真贯彻和落实教育体育局有关加强幼儿园安全工作的指示精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。结合实际特制定本学期的安全工作计划:

坚持“安全第一,预防为主”,围绕教育体育局工作会议精神及有关要求,进一步明确今后的努力方向和改进措施,切实加强幼儿园安全工作。

严格按照上级部门要求,全面开展校园安全工作。认真学习贯彻执行教育体育局下发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件,加强安全教育和培训,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力,强化监督检查,深入开展安全专项整治,杜绝重大安全事故的发生。

组长:(园长)。

副组长:(后勤安全副园长)。

(教学副园长)。

组员:(安全办主任)。

(办公室主任)。

(保健医生主管)。

(教研主任)。

(食堂主管)。

(后勤组长)。

各班班主任。

1.成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

2.安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

3.加强安全教育,牢固树立安全意识。加强幼儿园安全管理,强化班级教师的安全意识,学习防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。利用家长、幼儿园和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

5.定期对幼儿午睡房、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

6.加强检查,严格管理。根据季节的不同,对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

7.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

8.认真贯彻落实各种文件精神,做好幼儿园的卫生工作,继续执行每天的晨检制度,做好防控传染病工作。师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。食堂人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

9.加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

10.“看好自己的门,管好自己的人”。抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。消除幼儿日常活动中的不安全因素,加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。

11.加强发生意外事故时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员进行安全疏散演练。

12.根据县教育体育要求,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。每年把校园及周边治安综合治理工作纳入本年度工作计划,并积极组织实施。

3.加强开学初安全教育,继续加强门卫值班和日常管理;

4.全体安全工作会议,开展校园环境卫生整治行动;

5.入园儿童预防接种证查验月;

6.整理安全资料、档案,迎接期初常规检查工作。

1.中秋、国庆值班护校安排;

2.校园安全隐患排查整治,校园各项安全管理措施落实情况;

3.幼儿园安全教育宣传活动,学校卫生防疫情况等;

4.安全疏散演练,安全自查工作。

2.开展消防主题宣传教育活动,清剿火患;

1.“122”交通安全日,进一步交通安全宣传教育工作;

2.加强安全宣传活动,加强食堂卫生及膳食管理;

3.安全疏散演练,安全自查工作;

4.法制宣传教育;

2021年一月份:

1.元旦放假值班安排;

3.安全自查,隐患大排查工作;

幼儿园安全工作计划

为了贯彻国务院安委会《关于认真贯彻落实国务院第165次常务会议精神进一步加强安全生产工作的通知》精神,积极响应公司综合办转发的中材国际安发[20__]17号文,苏州中材建设有限公司第24项目部结合本项目的现场施工状况,紧密围绕着公司的安全质量管理目标及文件的相关要求,结合项目部的基本情况进行定时间、定任务、定责任、定措施、定监督的“五定原则”进行全面排查综合治理,全力抓好现场施工的安全管理工作。制定以下实施方案,以确保本次安全大检查活动的有力进行。

1.分工明确责任到人。

为了保证这次安全大检查的顺利开展,本项目部以项目经理为头、各主管副经理组织盯控督促实施的领导小组,以便明确本次活动的分工以及责任。

组长:李维斌、夏焕超。

副组长:张森林、孙祺、伍毅。

为确保本次安全大检查活动分工明细,责任明确,对本次活动的领导小组进行了进一步的明确分工和落实责任;由于本项目部现阶段由两个分包施工单位(福建亨源和苏州开普)组成,所以将这次安全活动大检查领导小组分为两个包保小组,具体的分工与职责如下:

第一组主要负责福建亨源的安全检查工作的具体实施。

组长:张森林。

副组长:吴伟杰、司鹏庆、李懿、周志武。

组员:陈本邃、罗高胜、黄兴先、吴为珠、徐凤岑、付洪、孙依喜及福建亨源施工方的其他管理人员和作业班组。

第二组主要负责桩基队即苏州开普岩土工程有限公司安全检查工作的具体实施。

组长:孙祺。

副组长:崔方伟、吴佐桂、李光、陆烨。

组员:孟江涛、、黄法焕、杨海鹏及苏州开普岩土工程有限公司的其他管理人员和作业班组。

苏州中材有限公司第24项目部办公区及生活区的安全检查由伍毅负责。

苏州中材有限公司第24项目部资料管理由何君萍负责。

苏州中材有限公司第24项目部设备管理由黄彦钘负责。

2.安全生产大检查活动部署。

20__年08月21日-20__年08月26日为本次安全生产大检查活动的宣传和学习阶段。

此阶段主要为本次安全生产大检查活动的宣传和学习阶段具体安排如下:

一、20__年08月23日召开苏州中材建设有限公司第24项目部的安全环保部实施安全生产活动大检查工作部署会议。召开本项目部的管理人员、福建亨源的管理人员以及苏州开普管理人员等相关部门实施安全大检查活动的动员大会,认真学习中国中材国际工程股份有限公司转发的国务院安委会《关于认真贯彻落实国务院第165次常务会议精神进一步加强安全生产工作的通知》精神即中材国际安发[20__]17号文件,并做好苏州中材建设有限公司第24项目部安全生产大检查的工作部署。

二、做好安全生产活动大检查活动的宣传工作,在工程的施工现场悬挂相关内容的条幅,铸造良好的活动氛围。条幅内容如下:

1.有效开展安全生产大检查确保现场施工安全工程。

2.精心组织严格要求分工明确责任到人。

3.以人为本安全第一质量至上。

所有条幅在20__年08月26日安装完毕。

3.安全生产大检查活动内容。

检查小组根据工程进展情况开展专项安全问题的检查,“从根源上、过程中、细节上”进行全面的检查。检查的目的是通过本次集中检查,进一步强化全体管理人员及作业人员的安全意识,实实在在查找本项目存在的安全隐患,为针对性的提出安全整改措施做准备工作,切实提高项目部的安全管理水平。

安全检查重点:

1.现场文明施工。

(1)现场施工人员或本工程的临时服务的人员进入施工现场,没有正确佩戴安全帽;

(2)在施工现场有赤膊、光脚或穿拖鞋进行作业的;

(3)对2m及2m以上的高空作业没有正确或未系带安全带的;

(4)特殊工种的施工人员未持证上岗的;

(5)在施工现场酗酒或酒后进行施工作业的;

(6)进场的工人或退场时未及时向项目部进行申报和备档;

(7)施工人员无故破坏安全标语、宣传栏、黑板报等。

(8)施工现场临时用水渗漏及浪费,线管布局不合理;

(9)施工现场排水不畅通,有积水现象的;

(10)施工现场的泥浆在施工现场内漫流或淤积,未进行合理的组织排放;

(11)配电柜外观不整洁,标识不清晰,每天未由专业电工进行检查并进行记录;

(15)进入现场的施工设备第一次未进行安全的合格检查记录的;

(16)施工现场随地大小便和随意卸倒建筑垃圾;

(17)建筑工人出现打架斗殴现象;

(18)对有罢工意向的工人必须及时清理出场。

2.现场施工用电。

(1)施工现场的电箱与用电设备的距离超过3米;配电箱、开关箱内堆放杂物;

(4)施工现场在潮湿地方施工用电及安全通道的照明未按规定使用安全电压;

(5)现场施工用电线路穿过道时无保护、架设或埋设不符合要求;

(6)未按规范要求建立齐全施工现场临时用电安全技术档案;

(9)现场的用电的电缆电线布置杂乱,乱拉乱接的;

(10)夜间施工照明不良的;

3.安全消防。

(1)设置的消防设施、器材被挪为他用的;

(2)气焊的气瓶间的距离小于5米,距明火小于10米又无隔离措施的;

(3)没有保持乙炔气瓶的直立放置;

(4)配电室或总配电箱未配备灭火器或消防砂箱等灭火器材的。

4.安全措施及安全技术交底。

(1)进行吊装等危险作业,未安排专门管理人员进行现场安全管理或监护的;

(2)明知安全措施不到位,违章指挥或强令职工施工的;

(3)不是特殊工种人员随便操作机械,用机动翻动斗车载人;

(4)在施工现场交叉作业时没有隔离防护措施的;

(5)作业人员私自拆除或随意挪动现场的各种安全防护装置、安全防护设施和安全标志;

4.安全生产大检查整改措施。

针对安全大检查中发现的问题,在20__年09月06日之前召开总结会,分析检查中存在的安全问题的原因制定整改措施,狠抓措施的落实,努力让安全隐患得到基本消除,确保现场有序可控。

在本阶段中结合上述检查内容,由组长组织、副组长落实、责任人盯控,对检查出的问题提出针对性的整改措施,措施必须符合法律法规以及行业规范。对于检查中提出的措施的实施应当积极进行落实,能解决的要立即解决,不能立即解决的要进行限期整改,切实消除安全隐患。

5.检查计划实施监督。

本次计划的实施由项目经理李维斌和土建经理夏焕超监督实施执行。

6.分析总结。

检查组对所发现的各类问题进行认真分析,对检查发现的突出和带有普遍性的问题研究提出有效的整改措施,确保突出问题彻底根治,消除工程现场各种安全隐患。总结本次安全生产大检查活动的经验,挖掘先进管理思路和方法,不断创新管理机制,形成长效机制。

继续延续自查自纠的安全生产大检查活动,强化项目部安全生产监督管理职责,增强作业人员的安全防范意识和能力,消除事故隐患,并组织管理人员和作业人员对此次活动进行总结评比,通过开展此安全检查活动,确保本工程为安全文明工程。

要不定期的开展项目部的安全生产大检查,做到对安全的动态管理。

苏州中材建设有限公司第二十四项目部。

20__年8月20日。

幼儿园安全工作计划

1.认真做好晨间接待和检查工作,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。了解托班幼儿当天情绪和身体状况,幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。每天做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时通过短信电话等方式向家长了解原因。对身体较弱的幼儿给予更多的关注,在季节变化时提醒幼儿注意及时穿*物避免感冒。

2.托班幼儿生活活动时,老师时刻跟随,注意维持盥洗室的秩序,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

3.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内等。告诉幼儿识别特殊号码的用途(如:110、119、120),并定期有计划的开展各种疏散演练活动,提高幼儿的安全意识和自我保护行为。

4.进餐时要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食,并做好全日观察记录的登记工作。

5.户外活动时,告诉幼儿不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。并在活动前检查活动场地、器械的安全,消除不安全隐患,确保幼儿安全、快乐的参与活动。

6.严格执行接送制度。提醒家长凭卡接送,卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。

7.对班级的设施设备做到经常检查,及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

8.请家长积极配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识和防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,告诫幼儿不要轻信陌生人。

安全工作计划幼儿园

托班安全工作计划本学期我班共有幼儿20名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。托班幼儿的年龄较小,自我保护能力较差,安全意识薄弱。他们仍需要教师的督促,所以教师要加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。因此,根据托班幼儿的实际情况和现有水平,本学期幼儿园托班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。

1、生活安全全面考虑托小班幼儿年龄特点,尊重托班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。

(1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

(2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.5℃不入园。

(3)把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;

(5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

2、进餐、午睡安全托班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。

3、活动安全托班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。

6、家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全,引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

7、简单自救方法在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。

时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着计划的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。

教师:**。

幼儿园安全工作计划

(一)公共场所安全。

1、认识日常生活中安全标志。

(2)了解紧急电话的用途、

2、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识、

(1)防火安全、教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法、

(4)根据园内的各个安全主题活动,积极开展班级安全主题活动、

幼儿园安全工作计划

1、创设良好和谐的育人环境。

(1)、硬件设备添置。拟于期初将301室创设为档案室,应购入档案橱5个,办公桌2套。应广大教职工要求,安装窗帘4间(302室至305室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具,充实科学室。购入移动式紫外线灯,完善消毒工作。更新厨房点心器具,更换班级纱巾11套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处。

(2)、营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。

(3)、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。

2、发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益。

(1)、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。

(2)、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

(3)、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度。

3、加强财务管理,建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内,增强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。

4加强保育员队伍的管理。

(1)、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。

(2)、定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检,做到持证上岗。

5、加强膳食管理。

(1)、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

(2)、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。

(3)、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的.登记工作,所有食品隔墙离地至少30公分,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中42小时。

(4)、提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于8月底与定点商店的相关负责人签订合同。

(5)、把好采购――加工――分发――食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

(1)、强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。

1、拟定办公、教学用品、药品等采购计划。

2、招聘一名新保育员。

3、全园卫生大扫除。

4、检修全园水电设施和门窗桌椅。

5、与供货商店签订合同,并更新相关证件。

1、根据编班情况调整班级桌椅。

2、重新安排保育员工作。

3、与县妇幼保健站联系,组织幼儿参加体检。

4、检查巾杯消毒情况。

5、抽查食品取样工作和仓管记录。

6、举行“庆中秋”座谈会。

7、做好“国庆节”值班人员安排。

十月:1、设立档案室,购入档案橱与办公桌。

2、行政抽查食品的质量与价格。

3、检查保育员一日工作情况。

4、抽查寝室卫生和班级卫生。

5、举行卫生讲座。

1、组织后勤工作人员到县防疫站参加健康证年检。

2、各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修。

3、检查厨房工作人员执行职责的情况。

4、更新卫生宣传栏内容。

5、抽查公共卫生情况。

1、抽查幼儿仪表卫生。

2、检查点心提供、分发情况,及各班点心椹剩余情况[。

3、检修风琴和扩音设备。

4、补充保健室药品。

5、举行“迎新年联欢会”

1、全园检修。

2、清点班级以及其它园内财产,并改用新的财产登记薄。

3、做好财务的稽核工作。

4、归还出借物品。

5、安排寒假值班表。

1、购入所需物品,为开学做好准备。

2、全园检修。

3、做好缴款、财务公开工作。

4、对个别进行新生体检。

5、与供货商续签合同。

1、实际查看点心分发情况。

2、全园幼儿简易体检。

3、举行“春季防传染”卫生讲座。

4、检查班级卫生情况。

5、举行庆“三八妇女节”座谈会。

1、添置三楼窗帘。

2、检修屋顶。

3、抽查巾杯消毒情况。

4、检查帮厨情况。

5、做好“五一节”假期值班人员安排。

6、举行“庆五一”教工比赛。

1、检查玩具清洗消毒情况。

2、抽查仓管和取样工作。

3、查看保育员一日工作情况。

4、检查班级幼儿来园登记情况。

5、为“庆六一”做好各项准备工作。

1、检修水电和消防设备。

2、抽查班级桌椅卫生。

3、抽查厨房生熟分开情况。

4、以宣传夏令卫生为主题。

5、整理草坪,去除杂草。

1、清点班级以及其它园内财产。

2、做好财务稽核工作。

3、归还出借物品。

4、安排暑假值班表。

幼儿园安全工作计划

1、开设法制安全课,做到6有:学校有课程安排(进课表),有教学工作计划,有课程管理档案,教师有教案(每学期不少于8节),学生有教材,有听课笔记。

2、举行安全应急演练,常规要求有3.29突发安全事故应急救援演练;5.12防震减灾紧急疏散演练;9.16防空袭紧急疏散演练;11.9火灾逃生应急演练。各幼儿园至少要保证每期不少于1次全校性的安全演练。

3、常规的教育活动,落实“6个一”:

(2)班级每季度举行一次安全主题班会活动;

(3)学校每期举办一期法制安全宣传专栏或板报;

(4)学校每季度开始前向学生进行一次安全预警(安全提示);

(5)学校每期末向家长下发一份学生假期安全告知书;

(6)学校每期开展一次针对教职工、家长以及相关从业人员的安全教育培训。

幼儿园安全工作计划

本学期共有幼儿__名,经过小班的学习与生活,大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯,都有一定的独立能力和自我服务能力,能主动表达自己的意愿,乐于参加教学活动,对英语、绘画有很大兴趣,动手能力普遍有了很大的提高,绘画涂色过程中都能独立完成,会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。

二、班级管理。

幼儿园工作是很严谨的,不允许我们有一点点的差错。因此,严格要求自己是我们最基本的工作要求,认真备课上课,精心制作教具,把每一节课当公开课上,确保幼儿获得更丰富的科学、社会常识,更好的促进幼儿健康茁壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议,总结本周的工作与不足,并制定好下周工作计划,同时做好家长工作,密切家园联系,促进家园合作,使家长称心、放心、开心。只有我们团结一条心做个有心人,我们相信我们的保育工作将会更加令人满意。

三、教育教学活动。

认真学习《纲要》,结合园务计划,努力提高保教水平,本学期我们将继续做好保育工作,提高幼儿自我服务能力并有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法,保证幼儿的安全,在教育方面,我们将《纲要》内容贯彻到实际教育教学活动中去,保证每节课质量,从各方面综合的促进幼儿发展,根据幼儿园的园本课程——美乐蒂英语,我们教师将严格执行各项教育常规要求,英语教师要加大力度对孩子经常用英语交流,使孩子对英语这一语言的刺激要大大增强,通过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会去展示自己,潜移默化地可得这一语言,养成孩子主动听说英语的好习惯,营造良好的英语环境使幼儿的英语有进一步的提高,并把英语课“玩中学,学中玩”的教育模式应用到其他教育教学活动中去。本学期的幼儿活动比较繁多,所以我们决定提早做准备早打算,不到临零临尾抱佛脚,平时严加练习,把孩子秀的成绩展示出来。

四、活动区创设。

幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分,在创设幼儿园环境时要考虑它们教育性及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境创设的目标与幼儿园教育目标及幼儿年龄特点相一致。开年班上三位老师总结了一下去年班级创设的不足,觉得本班墙面设计比较出色、有特点,但是活动区的玩具比较单调,没有考虑到幼儿年龄特点的发展及实际运用,而且没有利用废旧物品,我们决定修补活动区弥补上学期的不足,主要以废旧物品为主,把废旧物品利用起来,然后深挖掘,要与日常生活教育教学相互联系起来。

五、安全教育。

安全是幼儿园的第一生命线,新的学期新的开始,为了使以后的工作顺利进行,使幼儿的身心得到更好的发展,我们将提高幼儿的自我保护能力与消防知识培训及演示,加强幼儿防火意识,让幼儿在有安全意识的基础上又学会了一样新的知识,时时提醒自己和他们注意安全。严格做到认真填写交接班记录及时清点人数,与交接班教师交代清楚,并加强常规方面管理做到井然有序,有组织的让幼儿自觉进行活动,坚持每天对幼儿进行晨检,对锐器及不安全的物品及时没收,保证幼儿不到危险物品入园。每天保证教师通风干净并做到每日紫外线消毒,保证区角的安全卫生,定期对教玩具清洗消毒,细心观察幼儿的精神状态,严格管理物品,杜绝吃错药的事情发生,时刻做到“以人为本,安全第一”,把幼儿的安全放到首位,保证幼儿健康成长。

六、家园联系。

家长工作是我们工作开展的重要一环,本学期我们将应用定期、随机家访,电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园情况,让老师了解幼儿在家情况,双方交流思想,征求建议,每月认真如实的填写家园联系手册及时与家长沟通交流。在本班门口设好家园联系栏,每周更换家园联系栏,随机与家长面谈交流让家长主动配合本班的工作,并积极参加幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上鼓励家长大胆发言,说出自己的教育心得,使家长更多了解我们教师对幼儿教育、教学,宣传我园的教育改革和先进教育模式,同与家长的教育思想保持共识。

幼儿园安全工作计划

为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

(4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

(5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

(6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

(7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

(8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。

(9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

(2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

(3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

(5)做好活动室,走廊和厕所等防滑措施。

(6)加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。

(7)加强危险物和药物的安全处理。

(8)做好接送卡的发放和交换班工作。加强过渡管理,充分幼儿活动内容,减少和避免幼儿攻击性的行为的发生。

(9)提示幼儿不在门边玩,不把手放在门缝里。

安全工作计划幼儿园

《幼儿园教育指导纲要(试行)》也明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的.健康放在工作首位。”因此,我们要密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,更好的开展各项教育教学工作,现根据我班幼儿的年龄特点,计划做好以下几个方面:

1、幼儿进行户外或室内游戏活动时,要学会协商,谦让:提醒幼儿不能横冲直撞,不做危险的动作;不打人抓人;教育小朋友不扔玩具及器材。

2、培养幼儿争当“有礼貌”孩子:让幼儿知道在走廊里不能乱跑,要轻轻走,不打搅别人;上下楼梯的要注意安全,不能拥挤、跳楼梯,要一个阶梯一个阶梯地走,互相谦让,知道上、下楼梯时要靠右边走。

3、切实做好游戏及户外活动前的准备工作,户外活动时教师注意观察、提醒幼儿不做危险动作。

4、时刻关注幼儿的情绪变化,发现发烧、受伤等情况视情况轻重及时处理并与家长联系;外出活动时随时清点人数,防止走失,以确保幼儿的生命安全。

5、教育爱护自己的五官:让幼儿知道不用任何物体损害自己的各种器官和别的孩子的器官,要学会保护自己。

l、老师每天认真做好晨检、午检工作,除了检查幼儿的精神、卫生情况,最主要是检查幼儿是否携带危险物品来幼儿园,如:带尖易扎人的物品(如:小铁丝、刀子等)或幼儿易吞的物品(如:小玻璃球、豆类等),做到发现问题及时处理,杜绝隐患。

2、教育幼儿不拿这些危险物品,初步培养幼儿自我保护意识。

3、检查幼儿鞋带是否系好。防止幼儿走、跑、上下楼梯时绊倒。

4、认真执行接送制度,班级里的每位教师要清楚了解班上幼儿来园情况及其接送的情况,对未来园的幼儿,及时与家长联系;同时教给幼儿坐车的常识,确保幼儿班车的安全。

l、时刻牢记“安全第一”的宗旨,树立安全意识,增加安全责任,我们老师两人全天陪班,将安全教育渗透到一日生活的各个环节中。

2、结合学校、幼儿园的工作要求,利用教学活动、谈话等方式,让幼儿通过学习,了解一些浅显的安全知识,教幼儿认识危险的标志,根据健康和常识等课让幼儿明白不能轻信陌生人的话,不玩危险物品,不爬高,不玩火,不乱动电器及其插座并在日常生活经常提醒幼儿。特别是加强消防安全、交通安全、防触电、防溺水等方面的宣传与教育,以增强幼儿的自我保护能力。

l、严格幼儿吃药制度:和生活老师建立交接本制度,幼儿服药的名称次数写清楚,认真做好此项工作;严格幼儿的服药程序,避免造成幼儿过量服药或偷吃药物的事故。

2、要幼儿养成有秩序入厕等一些良好的生活行为习惯。

3、要勤剪指甲,预防幼儿之间抓伤。

以上是本学年的安全计划,请监督指正!

幼儿园安全工作计划

一、安全工作实行班主任负责制。班主任必须把班级安全工作放到班级工作的重中之重的位置来对待,采取积极有效的措施,坚决杜绝不安全事故的发生。

二、建立班级安全制度。各个班级要根据本班幼儿年龄特点,掌握班级的安全工作重点,制定出适合本班的安全工作措施,天天讲,经常讲,紧绷安全弦。

三、定期对班级设施进行安全工作检查。班级的活动室、寝室、洗室等设备设施要经常进行安全检查,检查要深入细致,发现隐患及时上报、清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

四、切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。班级的日常活动、饮食、卫生管理是班级安全工作的重要环节,必须予以高度重视。尤其要加强对热水、热饭的安全管理措施。日常工作中应努力加强幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识,防止碰伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。

加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,要确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

幼儿的玩教具应该符合安全卫生要求,严禁使用有害、有毒物质制作教具、玩具。而且要严格玩、教具的卫生消毒制度,根据本园消毒卫生要求,及时对玩、教具进行清洗、消毒。

五、加强班级人员的职业道德教育。要尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚、变相体罚、偏爱、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

六、严格“接送卡”制度。根据本园接送卡使用要求,严格实行“认卡不认人”制度,确保幼儿人身安全,防止不法分子滋扰幼儿。日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发现走失及时上报、处理。

七、切实加强对班级安全工作的领导。各班主任要严肃对待班级安全工作,并与班级其他人员商定安全责任落实问题,对因玩忽职守酿成重大影响的有关人员,要依法依纪严肃查处。

安全工作计划幼儿园

立足本园实际,以《纲要》精神为指导,《3~6岁儿童学习与发展指南》为引领,以创建市优质园为契机,以转变观念、科学管理、外树形象、内抓质量为重点,加快队伍建设,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

(一)探索科学管理,提高管理效益。

(二)稳定师资队伍,优化整体素养。

(三)谋求保教特色,提升办园质量。

(四)密切家园联系,塑造优品口碑。

随着保教队伍的日益壮大,新老教职工尚处于融合阶段,进一步明确办园思想,让园所文化植根于每一位教职工心中:让每一个孩子享受教育的快乐,感受成长的幸福是我们的办园宗旨;倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天是幼儿园追求的办园理念;快乐、和谐、求实、创新是我们倡导的园风……抓住区教师发展中心基地园申请、区挂牌督导施行的时机,努力做到规范办园、制度办园。依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设,组织教师认真学习教育部《幼儿园教师职业道德规范及行为准则》,把师德建设纳入幼儿园工作重点。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点,形成良性循环上升的发展趋势,以打造有品质有特色的优质民办幼儿园。

在实践中探索管理方式,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。实现两个结合:实现人性化管理与制度化管理相结合,做到以人为本,刚柔并重,对已有的规章制度进行不断的修整和完善;实现集中化管理与分层化管理相结合,形成“谁分管谁负责”的责任意识,确保从整体到局部,教学到后勤,事事有人管,人人有事管,重视有效的过程管理,关注细节,做到责任明确,层层落实。根据幼儿园岗位需求、考核情况签订聘用合同,明确岗位任务及要求。在进行量化管理和刚性管理的同时进行人性化管理,充分尊重、关心、体贴教职工,全心全意为教职工着想,为教职工办实事,努力营造一个充满信任、合作、民主、宽松和谐的工作环境。积极开展幼儿园内部管理体制的改革尝试,在运行分配方案的过程中逐步完善和调整,突显每个教职工在幼儿园工作中的重要性,体现“同工同酬”、“优胜劣汰”的分配机制,激发工作责任感,以鼓励为主,奖罚分明,力求科学合理,有效地调动每个教职员工工作的积极性,稳定保教队伍。

加强领导班子建设,班子成员注重学习,更新观念;经常沟通,统一思想;注重反思、汲取经验教训。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,既有分工又有合作,强调分管工作的执行力,追求思想和业务水平的精湛,在教师中起到模范带头作用,推动幼儿园快速发展。

发挥工团作用,营造健康和谐的工作氛围和人际氛围,在全体教职员工中形成共识:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

目前团员教师在全园教师中占60%,进一步激发她们的青春正能量,使幼儿园工作充满无限活力和激情;开展丰富多彩的工会活动,如结合幼教工作特点的互动分享主题活动、教工之家活动、团队拓展活动等,注重幼儿园的文化建设,使教师身心愉悦,感受大家庭的温暖,感受职业的幸福。

将办园理念深入人心,使每一位教职员工都做到目标明确,都知道肩负的重任,培养他们的责任感和使命感,做到齐心协力,共同为打造新园形象而努力,为成为平新幼的一员感到自豪。学习现代教育理念,更新教育观念,科学有效地提高工作实效。师徒结对:新老教师互帮互学,共同提高。分层学习:以全园性学习和年级学习相结合、新手教师和骨干教师分层培训相结合的形式,助推不同发展阶段的教师成长;自我学习:根据园内年轻教师居多的特点,按“一年入门、两年胜任、三年成才”的新教师可持续发展目标,继续设立规范而有个性的教师成长档案,引导教师学习规划自身的职业生涯,自主确立个人专业发展目标。要求并指导每位教师继续深入研读《指南》、《应知应会》,学习用正确的教育理念去分析日常教育现象,反思自己的教育行为,把握理念内涵。

加强师德修养,努力提高保教人员职业道德素质。贯彻落实《姑苏区教师师德长效机制的实施意见》,每学年与教师签订师德承诺书,实现师德建设工作的经常化、规范化,以热爱学生、教书育人为核心,修师德、铸师魂、强师能、正师风。幼儿园将通过政治学习、业务学习、参观、讲座、教师才艺展示、基本功比赛等活动,多方位,多层次对教师进行教育引导,让教师学有榜样、赶有目标,树立良好的师德形象。积极倡导“四心”:爱心、耐心、细心、热心,引领保教人员认真教育每个幼儿,平等对待每个幼儿,,真诚关怀每个幼儿,严禁体罚与变相体罚。以尊重的态度与幼儿交往,用自己的一言一行去潜移默化地影响幼儿;以正确的态度对待幼儿的差异。以良好工作态度使每个幼儿快乐,以良好的榜样做出表率,教师的一言一行、一举一动都不能忘记自己的角色和身份。学习与家长沟通的艺术,注意与家长沟通的方式方法,使每个家长满意,继续开展“满意工程”活动,开展家长满意度调查。

对教师进行分层培养,使教师学有目标,持续发展。针对师资队伍年轻化、水平参差不齐的特点,尽可能创造各种学习机会,内部交流与外出学习相结合,在细化指导的基础上,注重挖掘和展示每一位教师的亮点,发挥集体力量,倡导合作精神,形成共同学习的气氛,提高教师整体的专业素质。加强考核,提供评优创先的机会,同时对工作中不符要求的人或事及时指出并积极整改。采用月考核和学期考核相结合,考核过程公开透明化,考核结果与续聘直接挂钩,以激励青年教师在专业化道路上迅速成长,实现教师待遇绩效化。

重视对后勤人员的培训,做到持证上岗。加强后勤人员的岗位练兵,后勤分管领导及时对后勤人员开展职业道德教育以及业务技能的培训,并强调保育工作的分工合作,完善考核机制,保证计划的顺利实施。食堂炊事人员除积极参加卫生防疫站的专业培训外,还应通过自我学习提高专业素养,满足不同年龄段孩子饮食需要,采购、烹饪、消毒等均严格把关,按照要求规范操作。本学期继续按照区卫监所的食品安全工作要求,加强对新成员的培训指导,查找食堂工作中的不足并积极整改,保证能随时随地接受检查和观摩。明确保育员的岗位责任制和岗位职能,严格按照一日流程照顾好幼儿的一日生活。保健室负责对消毒工作、分餐、午睡管理等要重点培训,做到操作规范不走样。

围绕教育教学、教科研等进行专业化培训,提高教师的业务水平。借助区教师发展中心、教研共同体的平台,鼓励教师积极参与继续教育的培训学习。扎扎实实开展园本培训,共性内容全园性学习、个性化内容分年级或部分学习,采用集体操练、现场观摩、操作比赛、期末考核等多种形式,推动、促进教师的专业技能在原有的水平上得到提高。常规工作的专业培训常抓不懈:根据幼儿园一日活动应知应会的内容,细化一日活动的流程以及各个环节的操作要求,力求细致,逐步实现全园性的规范操作。对制定计划、备课、开展游戏、设置区域、主题教育开展等方面的指导在小班、中班、大班年级进行分层培训,互相学习、促进提高。技能技巧方面的培训:有针对性地对幼儿教师基本功提出要求,如开展教师插塑比赛,提高教师对结构材料的应用能力,开展班级主题墙评比,学会对色彩、构图、布局的分析,使作为班级环境重要组成部分的主题墙,既有教育性、幼儿参与性,又具有一定的艺术性。围绕健康特色教育开展小专题研究,以塑造幼儿健康的身体、健康的心灵为目标,进行“障碍性体育活动”活动研讨,在除了借助专业教师开展体智能课程、大班橄榄球社团活动外,更加注重面向全园幼儿,通过障碍性体育活动的研磨,逐渐形成幼儿园的特色课程;进行绘本基地园活动:开展绘本阅读的教研,使教师尽快熟悉教材,了解孩子的学习特点,掌握课题实践的重点、难点,用正确的理念去引导实践工作,培养幼儿良好的阅读习惯;依托区发展中心《幼儿园学习性区域活动的实践与研究》这个立项课题,思考如何开展好学习性区域活动,在探索学习性区域活动内容的选择、环境创设、材料投放、教师指导等方面进行不同层面的交流和分享,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,本学期以“学习性区域活动观察记录”为研究重点,从科学化地设计观察记录表,从教师观察什么、如何观察与记录,什么是适时、适度、有效地介入指导等角度入手,尽最大可能地发挥学习性区域活动的教育功能,促进幼儿小组式和个别化学习的有效性。加强对领域教学的研究,以艺术(音乐)、科学领域为重点,提高教师在教学活动的设计、说课、执教、反思等各方面能力,积极参加区评优课活动。

做好保育工作,确保幼儿身心健康。加强卫生保健管理,严格执行卫生保健制度,做到卫生保健工作达标。做好入园体检、防病工作,定期对幼儿进行健康检查,确保90%以上幼儿的身体发育在正常值范围内。提高科学育儿的方法和手段,合理调配幼儿膳食结构水平,做到科学合理﹑营养美味。同时,保健老师随时指导保教人员的日常保健工作。做好新生、长期不来园和插班生的体检工作,做好各种疾病的预防工作。幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,利用“家长园地”和橱窗、家校通、微信平台向家长宣传预防传染病的常识,把好晨检关。做好秋、冬季流行病的预防工作,积极组织幼儿参加户外活动,定期让幼儿参加力所能及的劳动,提高幼儿身体素质。认真做好园内外的环境卫生工作,保证活动室及幼儿睡眠室的通风换气,保持室内空气流通,雾霾天气时使用空气净化设备。

加强安全管理,完善防范措施。发现不安全的隐患及时报告和处理,杜绝事故的发生。健全建立幼儿的安全接送制度,认真做好早、午班的值班工作、巡检工作,确保幼儿在园的安全。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,与专业机构签订关于消防、配电房维保协议,由专人定期检查。从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,重点是全园卫生安全和食堂管理,消除卫生死角,继续做好“无烟单位”的相关工作,炊事人员遵章办事,严把食品卫生关,严防餐饮事故的发生。其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

严格各项后勤管理。坚持后勤管理制度化、规范化、科学化,积极倡导节约水、电、煤气、材料等,进一步完善固定资产的管理,努力探索物财管理的科学性。园部定期检查各班级的资产情况,督促加强保管、降低损坏与流失,爱护并合理使用园内设施设备,认真做好各类检修工作,尽量做到小修小补自己解决,期末认真进行资产的清理核对工作。把好购物关、验收关,作到严、实、细,符合安全、卫生、环保要求。

坚持“真诚沟通、携手共育”的原则,注重家园联系,开展家园互动活动。每月举办不同形式的家长活动,利用网站、微信平台宣传科学育儿,让家长了解幼儿园工作的内容与方法,全面配合幼儿园的教育教学。如:新生家访、家长学校讲座、召开家长育儿经验交流会、开展“家园共创幼儿园环境”亲子制作活动、召开家长会、开辟家长园地、设立“家长留言板”、举办亲子秋游和亲子运动会、家长志愿者活动、荣誉家长颁奖等活动,更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。

充分发挥家长委员会作用,重新核定家委会成员,让部分热心且有一定文化素养的家长充实到幼儿园家长委员会成员中来,定期召开家长委会成员会议,邀请他们共同参加幼儿园大活动的方案制定,听取家长们的办园意见或建议,不断完善家园合作机制,提升良好的社会形象。

充分利用社区资源。树立“服务到家”意识,定期为社区家庭提供教育服务帮助,提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识,以争取家园社区资源的有效利用。

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