初中英语小题目(实用17篇)

时间:2023-11-30 06:44:11 作者:碧墨

英语是一门促进个人成长的语言,通过学习英语可以拓宽自己的知识面和思维方式。推荐几篇经典的英语范文给大家,希望能对大家的学习有所帮助。

初中中考英语作文题目预测

我们的青春,我们的叛逆,我们的青涩,我们的疯狂,我们的不羁与洒脱都奉送在了初中的这三年,而这一切,也终将埋葬在我们的初中校园——三中,这个既平凡却又不平凡的校园!

也许三中的`土地并不广阔,但我们可以让这并不广阔的三中拥有众多的人才;也许三中并不是特别美丽,但是我们可以让它因为有我们的存在而变得更加美丽;也许三中并不那么出名,但我们可以使更多的人知晓三中拥有着平凡的外表却拥有着不凡的我们!是我们让三中变得不平凡!

三中,是我们共同生活了三年的家,这三年让我们学会了如何去创建一个美好的大家庭,如何去爱护这样的一个大家庭;这三年让我们懂得了做人的道理;这三年让我们由一个矮小的孩童逐渐蜕变成一个强健的青少年;这三年让我们忘记了曾经的不悦;这三年是如此的短暂,一眨眼就过去了,可它却给我们了一段难忘的时光,也许今后当你回想起这一段过往时,心底不免会感慨万千!但这都是因为这三年的时光太过美好,美好到你无法遗忘!

我们将要离开三中这片土地,我们将要面对分离,分离啊!又是这个词语,它究竟能在我们的一生中出现几次?它的每一次出现,都会给我们带来撕心裂肺的痛苦,但无论如何我们都一定要在所剩无几的日子里尽力一搏,争取让我们在离别时是含笑而离!

同学们!让我们共同拼搏,携手一起与痛苦的离别开展一次激烈的角逐,为我们的初中生涯画上一个圆满的句号吧!

英语范文题目初中

从前,一个农夫有两个水罐,一个完好无损,一个有一条裂缝。

农夫每次挑水,完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家,而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。

这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。

一天,它在小溪边对主人说:“我为自己每次只能运送半罐水而感到惭愧。

”农夫惊讶地说:“难道你没有看见每次回家的路旁那些盛开的鲜花吗?这些花只生长在你那一边,而没有生长在另一只水罐的那一边,因为我早知道了你的.裂缝,并利用了它,我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪回来的时候,你就浇灌了它们。

如今,这些鲜花已经给我们一路上带来了许多风景。

”俗话说:“金无足赤,人无完人。

”我们每个人都应该正确认识自己存在的价值,认同自己的能力,微笑面对生命中的缺陷和不足,扬长避短,充分发挥自己的潜力,同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。

[提示与要求]。

(1)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

(3)抄袭是一种不良品行,相信你不会照搬别人的文章。

(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

文档为doc格式。

初中英语作文题目及范文

阅读下面的材料,按要求作文。1978年,四川省白内障专科医院自主研制成功”中国眼球“,这一项震惊世界的眼科技术,但由于发明者和有关部门漠视知识产权,一直没有申请专利,知识产权没有得到保护。发明者在报刊上发表论文详尽描述”人工眼球"的特征、化学结构和分子式。1986年美国staar公司的同类产品问世,化学结构和分子式与我们的相同,之后的十几年,公司靠它赢得了数十亿元的利润,现在该产品返销我国,每片售价多元。另外我国的制豆腐技术,宣纸生产技术,英雄牌钢笔笔尖制造技术都被日本人利用,为他们创造了惊人的利润。

【提示】在市场经济中不懂法律来保护自己的利益,那就是为他人作嫁衣。融入世界经济潮流关键在于把我们的思维首先融入其中,可以从转变观念的角度讲,也可以从既要保护别人也要保护自己的角度讲,一切按规则办事。

以阅读为题的初中英语作文题目

阅读下面的文字,根据要求作文:

有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。

一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。

一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。

一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

要求:

1.自选角度,确定立意,自拟题目,问题不限。

2.不要脱离材料内容及含义的范围。

3.不少于800字。

4.不得套作,不得抄袭。

【审题立意】。

命题方式:材料作文。

材料性质:社会生活类(关注社会、道德)。

材料内容(关键词):富翁,慷慨,慈善,捐助,感激,接受,犹豫,偿还,谢谢,拒绝。

材料特点:今年广东省作文选用创设情境类的有关社会生活的材料。这则材料的现实针对性是很强的,现在有许多家庭困难的学生在接受国家或个人集体的捐资助学。有的人欣然接受了,但却认为理所当然;有的人不符合捐助资格却还要套领国家的捐助;还有的人躺在捐助上去追求享受,成了依赖捐助的寄生虫。材料设置了三种对待捐助的不同方式,进而引发考生思索。事例清楚,事理本身也没有什么难度,但是关于此类话题尽管可以从多个角度去写,但想要写好却不容易,因为这类话题便于做结论,却不便于敷衍出更多的内容。

审题立意:这则材料如果我们用一句话来概括的话,讲的就是三个不同的.家庭对待别人无偿捐助的三种态度。材料要求是自选角度,这样我们就可以从几个方面来立意。从捐助人富翁的角度来看,他白手起家,成了富翁,为人慷慨,热心于慈善事业。可以写他富贵不忘本,赞扬他行仁义之行,做仁义之事,行德积善,精神可嘉。从第一个捐助者的角度来看,他感激并高兴地接受了。可以写受馈于人首先要心存感激之情。从第二个受捐助者的角度来看,他犹豫着接受了,但声明一定会偿还。可以写接受别人的帮助可以化不利为有利,但同时也不能忘记发展自己的同时更要学会独立而不能产生依赖感。从第三个受捐助者的角度来看,他感谢后拒绝了施舍。可以写人要有骨气,但也要相信他人,学会通过接受帮助来改变自己。如果我们把它综合起来看,可以写如何正确地对待别人的帮助,受人帮助时要心存感激,要根据自己的实际情况而定取舍,在享受帮助的同时也不要忘记骨气和尊严。

(一)自古以来,为富不仁者多,为富能仁者鲜。今有一为富者,白手起家,为人慷慨,热心于慈善事业,乐于帮助他人,确实令人称道。为富者能不忘富贵所自,急我急以及人之急,富吾富以及人之富,这不仅是富吾家,而且还是富无心,富吾心者为天下之至富。

(二)面对他人资助,有的人欣然接受,但却认为理所当然;有的人不符合捐助资格却还要套领国家的捐助;还有的人躺在捐助上去追求享受,成了依赖捐助的寄生虫。在我看来,受助者一要心存感激,二要据实受助,三要将来反馈社会,四要不忘骨气,保证尊严。有此四者,方为有德之人,有尊严之人。

初中英语写作论文题目

8、文化视角下初中生英语词汇学习困难与对策研究

9、初中生英语写作自我纠错的个案研究

10、谈农村初中生英语学习潜能的开发

11、实践中的初一英语课堂浅谈

12、初中生英语作业策略使用调查研究

13、初中生英语自主学习能力的培养

14、初中生英语语音意识测验的编制与分析

15、初中生英语学习“两极分化”现象浅析

16、初中生英语学习中的家长投资:问卷编制与验证

17、初中生英语学习两极分化现象的成因及对策

18、海拉尔地区初一英语歌曲为主的趣味教学法的研究

19、依托课堂教学,提高初中生英语阅读能力

20、初中生英语写作能力培养之我见

初中中考英语作文题目预测

预测7:成长中的你,见过了许多的人,经历了许多的事,有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓(如:爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等),以”,我想对你说“为题写一篇文章。

预测8:拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容……太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。请以”拥抱“为题写一篇文章。

预测9:楼上楼下,对门隔壁,前村后院,这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活,或多或少地构成我们的生活。能在回不了家时有个暂时歇脚的地方,能在困难时听到一句安慰的话,攀住一双温暖的手,这便是友邻相伴的幸运。

请以”友邻相伴"为话题写一篇作文。

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初中英语作文竞赛题目

1、《放飞梦想》为题目作文。

2、我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺松的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁的青青小草;当你坐在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策,同学帮你解开疑惑。。。。。。请以“感受关爱”为话题,自拟题目作文。

3、阅读下面材料,按要求作文。

二十世纪初,一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄终于开办了一家小银行,但一次意外推动使他破产了,储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定要偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答说:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上我是有责任的。我应该还钱。”偿还的代价是他和家人三十九年的艰苦生活。他寄出最后一笔“债务”时,轻叹道:“现在我终于无债一身轻了。”

他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,却给世界留下了一笔真正的财富。

亲爱的同学,读了上面的材料,你一定会有许多感触,请选择感触最深的一点为话题,写一篇不少于600字的文章。立意自定,文体自选(诗歌陈外),题目自拟。文中不出现(或暗示)真实的、班名、人名。

初中英语信作文题目

阅读下面材料,根据要求作文。

法国有位哲学家以前说过:“你能够期盼太阳从东方升起,而风却随心所欲地从四面八方吹来。”

读完这则材料,你有什么感想,请选取一个角度,自拟题目,自定文体,写一篇不少于800字文章。

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初中英语作文竞赛题目

1、不知细叶谁裁出,()。

2、洛阳亲友如相问,()。

3、劝君更尽一杯酒,()。

4、(),孤帆一片日边来。

5、莫愁前路无知己,()。

6、春种一粒粟,()。

7、(),牧童遥指杏花村。

8、夕阳无限好,()。

9、路人借问遥招手,()。

10、松下问童子,()。

11、(),春江水暖鸭先知。

12、君看一叶舟,()。

13、(),西湖歌舞几时休。

14、意欲捕鸣蝉,()。

15、黄沙百战穿金甲,()。

16、愿君多采撷,()。

二、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的`是什么吗?

我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。()。

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。()。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。()。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。()。

解落三秋叶,能开二月花。()。

刚被太阳收拾去,却教明月送将来。()。

三、找数字,找找下面的古诗中藏有哪些数字。

《出塞》——()《芙蓉楼送辛渐》——()。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——()《山行》——()《乌衣巷》——()《晓出净慈寺送林子方》——()。

《陶者》——()《春日》——()《村居》——()。

苍山远——()窗含西岭——()。

泥融——()三万里——()千山——()。

五、请把下面表示气象的词填入诗句中。

风、雪、霜、雷、云、雾、雨。

1、朝辞白帝彩()间2、北风吹雁()纷纷。

3、月落乌啼()满天4、斜风细()不须归。

5、日照澄州江()开6、水村山郭酒旗()。

7、九州生气恃风()。

六、连线题。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。描写山水。

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。歌颂情谊。

死去元知万事空,但悲不见九州同。蕴含哲理。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。热爱祖国。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。思念故乡。

七、在括号内填上古诗的作者。

孟浩然杨万里白居易杜牧贺知章李白。

《咏柳》—()《春晓》—()《望庐山瀑布》—()《山行》—()《小池》—()《忆江南》—()。

【答案】。

一、

1、(二月春风似剪刀)2、(一片冰心在玉壶)3、(西出阳关无故人)4、(两岸青山相对出)。

5、(天下谁人不识君)6、(秋收万颗子)7、(借问酒家何处有)8、(只是近黄昏)。

9、(怕得鱼惊不应人)10、(言师采药去)11、(竹外桃花三两枝)12、(出没**里)。

13、(山外青山楼外楼)14、(忽然闭口立)15、(不破楼兰终不还)16、(此物最相思)。

二、(梅花)(石灰)(竹子)(蜂)(风)(花影)。

三、(万)(一)(三)(二)(百)(六、四)(十)(一、万、千)(二)。

四、(白屋贫)(门泊东吴)(沙暖)(五千仞)(万径)。

五、

1、(云)2、(雪)3、(霜)4、(雨)5、(雾)6、(风)7、(雷)。

六、

描写山水。

歌颂情谊。

蕴含哲理。

热爱祖国。

思念故乡。

七、(贺知章)(孟浩然)(李白)(杜牧)(杨万里)(白居易)。

初中英语垃圾分类作文题目

我曾在《奥秘》杂志中看到这样一篇想象文,大意是“21世界上‘垃圾山’连绵不断,散发出一阵阵难闻的臭味,人们长时期带着‘防毒’面具,如此一来给人们的衣、食、住、行带来极大的不便......”文章虽然带有讽刺的味道,然而它却针对‘当今的垃圾围城问题为人类敲响了警钟,科学处理垃圾刻不容缓!

如今随着生活水平的提高,人们的废弃物也越来越多,据统计每人每天丢弃的垃圾就有1。5千克,生活垃圾每年以6%的速度增长。纸张、果蔬皮壳、玻璃、废金属电器报废后都成了生活垃圾,特别是各种食品的包装袋、一次性餐盒、塑料袋等塑料废物已成为世界性的环境公害,一般塑料制品在自然界中,要经过200—400年才能被彻底分解,如果把它掩埋在土壤中会影响农作物的生长,被牲畜误吃会危及其健康,如果焚烧又会释放大量的有毒气体,危及人类的健康。还有废旧电池危害也相当大,一只纽扣大小的电池,一旦其有毒物质潜入水中,将会污染600立方米的水体,并危害到水生动植物的生存。

垃圾危害如此之大,我们应该如何处理它呢?也许有的同学会认为“垃圾一般都进入垃圾场里,有场内的叔叔阿姨处理就可以了,与我没有什么关系”,其实建设整洁、优美的环境是我们每个人应尽的责任,我们是社会的小公民,我们同样也可以为科学处理垃圾尽一份力。

首先我们可以“减产”垃圾。我们应拒绝使用不必要的一次性快餐盒、塑料袋等塑料制品,尽量使用纸盒及可重复使用的布袋等绿色包装。我们还应节约纸张,减少费纸的产生。

另外我们还可以分类回收垃圾。我们可以设置三种不同颜色的垃圾箱,所装的垃圾分别是:食品垃圾、普通垃圾、危险垃圾。这样我们就可以为垃圾的回收处理提供方便,特别是危险垃圾如电池,我们可以通过回收的方法使它不混于普通垃圾中,而被单独清运处理。为了更好地回收电池,我建议学校成立一个“废电池回收站”,可以通过折算的方式进行回收,如可以用10粒废旧的5号电池换取4粒新的5号电池。

我相信通过学校的大力宣传和开展的环保活动,通过同学们的积极努力,我们的学校、我们的国家将会摆脱垃圾的困扰。科学回收垃圾从我做起,从现在做起,我们行动起来吧,让我们的祖国更加美丽,让我们的少年儿童更加健康,让我们的人民更加幸福。

--900字。

英语作文题目初中

3、我的假日生活。

4、我的朋友。

5、我尊敬的人。

6、我的成长之路。

7、我的愿望(理想)。

8、我的家乡(或熟悉的地方)。

9、我喜爱的动物(或植物)。

10、我喜爱的职业。

11、我喜爱的文字(或其他艺术形式)。

12、我喜欢的季节(天气)。

13、我喜欢的节日。

14、我喜欢的明星(或其他知名人士)。

15、我喜爱的书刊。

16、我知道的风俗。

17、我所在的集体。

18、我向往的地方。

19、我和体育。

20、谈谈服饰。

21、谈谈科技发展和社会生活。

22、谈谈美食。

23、谈谈社会公德(或职业道德)。

24、谈谈个人修养。

25、谈谈那环境保护的认识。

26、谈谈卫生与健康。

27、童年的回忆。

28、难忘的旅行。

29、学习普通话的体会。

30、购物(消费)的感受。

初中英语作文题目

阅读下面材料,一篇不少于800字的作文。

文学作品,你常常会被其中一个个个性鲜明的人物所打动,爱他,恨他,又爱又恨他……你会忍不住与他展开对话,一起探讨某个话题,也许你有许多话要跟他说。请以“与××对话”为题,写一篇不少于800字的作文。

初中英语作文题目

阅读下面的文字,按照要求作文。(60分)。

狂妄的人自称命运的主人,谦卑的人甘为命运的奴隶。除此之外还有一种人,他照看命运,但不强求,接受命运,但不卑怯。走运时,他会揶揄自己的好运。倒运时,他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量,也不高估命运的价值。他只是命运的朋友罢了。(周国平)。

对待命运,你愿意做哪一种人?请以“对待命运”为话题,写一篇不少于800字的文章。

英语论文题目

随着全球化进程的不断推进,英语在我们生活中的地位也越来越重要,但全面英语普及学习中,学术界方面对英语论文的要求也越来越高。英语论文如同一座桥梁是我们与国外优秀学者交流,让他们看见中国学术界的发展变化,对我国进行一个重新的认识,展示出一个全新的面貌。本文主要是通对我国英语论文的现状的介绍与分析,发现其中不足之出,根据英语写特点,提出自己的建议,也同时对英语论文写作中的具体编辑进行了介绍,加深读者对英语写作的认识。

一、引言。

关于论文写作,对于很多人来是一个很大的难题,而且对其具有畏惧心理,英语论文写作更是如是。而没有认识到写作是一个循序见进的过程,这是一个反复的过程,需要大量实践,才能实现质的提升,但从现实来看大多数会被几次写作的失败后而倍受打击,失去写作的信心,另外有人也因为急于求成,反而使得所写论文一塌糊涂。所以对英语论文写作需要一个正确的认识、客观的思考、不惧怕失败的心态才能战胜论文写作,另外对于英语论文编辑的特点也需要一个全新的认识,掌握其特点才能写出一篇正式规范、有深度、便于他人阅读理解的文章。

1、英语论文写作步骤。一般情下,英语论文写作分为以下几个步骤:首先在写作前应对所给的众多题目进行选择自己能感兴趣的或者够驾驭的,然后再根据所先题查阅相关的资料,在大量的资料中锁定几篇精髓文案进行精读、研究;开始正式写作时一定要列出提纲,这是很多人知道但最容易忽略的细节,提纲看似简单,但对后面的写作有着至关重要的作用,提纲有一定的指导作用,不致让人写到中途的时候偏离了主题,使先前所做工作功亏一篑,所以写作前一定要列提纲;然后进入正式写作时,在完成论文之后应从头再阅读一篇,对其中所存在错漏进行修改、增添,而在还需要证实的地方应再次查阅资料,进行一定的修改,最后形成一篇有理有据,内容丰富充实的高质量的终稿。

2、英语论文写作目的。和中文论文一样,英语论文写作主要为了表达写作者自己对论题的观点与认识,应对相关论题提出自己的观点,做到有理有据,观点不一定要求新颖但必须是出自己的,另外论据须充分有力,思路清晰、推理完整,表达英论文写作的真正目的,此时而不能使论文写作失去了本质的意义。

3、英语论文所出现的具体问题。英语作为中国学生的第二语言,英语论文对于中国学生也是非常重要的,而且论文是综合能力求较高写作。英语论文写作除了上面已提到过的一些不足以外还存由于语言方面的其它问题,下面将一一分析这些问题。

论文语体不正式,不规范;主观语句过多使用,而且经常过多使用简单句,使得整篇论文过于口语化,另外在用词方面,一篇论文出现大量词句重复使用,使得文章读起来累赘、空泛。

4、英语论文写作特点与意义。通过英语论文写作,学生能从其中提高对问题综合分析能力、写作能力、科研能力等,也同时对学生创新思维能力也有一定的提高。这一系列能力的提升将最终有益学生个人发展,以改变一些论文中存在对各种信息、数据堆砌而没有自己的思想和观点的现象。此时提高学生对所学的知识的应用,让其能够学以致用,并能根据所学知识从不同的角度全方位对问题进行认识、分析、研究和判断。

1、正确认识英语论文的写作目的。与一般写作不同,论文的撰写对于人们在学习、工作要求相对来说比较高,而且也相对更重要。因此必须让从事论文写作的学生与工作人员意识到论文写作的重要性,随全球化进程的不断推进,英语论文的地位也越来越重,英语论文的`优劣将会影响到个人职业发展与人生前途。

明确地认识到为什么写论文,写这篇论需要了解哪方面的知识,需要做哪些准备工作,自己对论文有什么看法,自己从论题看到哪些问题,需要从哪些方面下手解决,自己能提出怎样的方案,有什么当主流观视角不同的发现、自己的提议对有什么学术意义、实际意义等,这些都是写一篇论文之前应该做的准备。

2、加强英语论文写作指导。对于大学生,学校则可以通过设置论文写作的相关课,聘请专业老师对英语论文写进行指导,另一方面也可以通过开展大量论文写作方面的活动、讲座与比赛,提高学生们英语论写作的兴趣,或者通过在校园内、校园网站上宣传英语论文写作的重要性,提高学生们对英语论文的重要性认识。

3、写作中的细节问题解决方案。而在选题问题上,则应该避免题目过大,而应针对一个大问题的某一具体点展来写,使论述更加充分详实,论证明确有力。

在写作中,思路应尽量清晰的,表述更尽量准确、完整,论据、引用必须出自权威、专业的资料,而且应在相应位置标注清楚,不要让人觉得是在抄袭;而在句子合用方面,则应尽量多使用复合句、并列句、复合并列句;同样的在单词的选择用上,也尽量使用专业性、学术性的正式的单词,而口语上常使用词,让论文更具专业性;在表达方面应尽量以客观叙述为主,且使用正式、书面词汇,尽量避免使用带有强烈感情色彩的词语,另外在叙述方面尽量不要重复、累赘。而在格式上,则在第一遍写完之后对论文作细致检查时,对细节方面加以调整。

参考文献:

[1]刘润清.从文章的参考书目看科研中的问题[j].山东外语教学学,,(6):3-4.

[2]刘兴兵,余功茂.英语论文apa格式评介[j].郧阳师范高等专科学校学报,,27(2).

初中英语小作文题目

为了进一步提高我校英语质量,促进全体学生单词记忆能力的不断提高,加强学生之间的合作和交流及竞争意识,为我校英语教学工作的提高不懈努力。特制定我校英语抽背活动方案。

一、领导小组。

组长:

副组长:

二、活动时间。

周二下午教研组活动时间。

三活动目的。

1、提高学生词汇学习兴趣,为英语教学工作的顺利进展奠定基础。使我校学生的词汇量得到进一步提高,创造良好的英语学习氛围。

2、促进我校小课题活动的顺利进展。加强老师之间的合作与交流,使学生从思想上重视词汇学习。

3、丰富学生课外生活,提高学生英语学习兴趣,加速我校英语教学质量的提高。

4、检测前期词汇教学效果。让音标教学贯穿于词汇教学的始终。

四、活动要求。

1、每班学生全员参与,积极举手参与活动。

3、每位学生认真准备,在活动过程中不得相互说话,杜绝作弊行为。

4、参与者要求积极,认真,听从老师安排。

5、本次活动要求组长做好详实记录。

6、对于在本次活动中表现突出的学生和班级,能起好引领作用的,给班主任和科任教师予适当的奖励。

英语作文题目初中

要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。

2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)。

要求:任选一题,要写出真情实感。

3.题目:为自己竖起大拇指。

提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。

4.题目:初中生活的酸甜苦辣。

要求:要有真情实感,文体不限。

5.题目:考试,我想对你说。

6.题目:一次难忘的实践。

要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇记叙文。

7.题目:当我面对______的时候。

要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。

8.题目:我眼中的________。

要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。

9.题目:_________,感觉真好。

感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。

要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。

10.题目:渴望得到__________。

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的'事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

11.请自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。

12.阅读下列材料,然后按要求作文。

一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。

或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟,文体不限。

13.阅读下列材料,然后按要求作文。

李勇“背起父亲上学”的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。

看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想?请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想。

要求:联系生活实际,不空谈。说心里话,有真情实感。符合书信格式。

14.阅读下列材料,然后按要求作文。

我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”

登山专家说:“你应该向山顶走。”

“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。

“往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。

英语作文题目初中

阅读下面的材料,根据自己的感悟,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

很久以前,有一个被称为“千镜屋”的地方。

一只快乐的小狗听说了这个地方,于是决定前去参观。当它来来到房门口时,它高高地竖起耳朵,欢快地摇着尾巴,从门口往里张望。使它大为惊讶的是,它发现有1000只欢乐的小狗也在像它一样快速地摇着尾巴。它灿烂地微笑着,回报它的是1000张热情、友好的灿烂笑脸。离开房屋时它心想:“这真是一个奇妙的地方,以后我一定要经常来参观。”

另一只小狗,它也想参观“千镜屋”。它可远不及第一只小狗那么快活,所以,它慢吞吞地爬上台阶,然后耷拉着脑袋往里看,一看到有1000只小狗不友好地盯着它,它便冲它们狂吠。镜中的1000只小狗也冲着它狂吠,这把它给吓坏了。离开时它心想:“这真是个恐怖的地方,我再也不会来了。”

答案参考例文。

爱是相互的。

这天,我做完作业,拿起老师新发的杂志——《电漫》,津津有味地读了起来,看着看着,一个小故事深深打动了我。

故事主要讲的是一个叫宾蒂的大猩猩,在它不到两个月的时候,妈妈的奶水不够吃,无法喂饱它,再这样下去,宾蒂可能长不大,还有生命危险。幸好动物管理员及时发现了这个情况,于是他们夜以继日地照顾着小宾蒂,小宾蒂渐渐长大也成了一位母亲。一天,一个小男孩和妈妈来看大猩猩。小男孩为了看到大猩猩不断地将身子往前探,一不小心跌进了围栏,失去了知觉。这时一只不怀好意的大猩猩向他走来,正当危机时突然冲过来另一只大猩猩,一把抱住了男孩,并将男孩交给了管理员,原来它就是宾蒂。

看到这时,我不禁想到了爱是相互的。就说宾蒂吧,当它需要帮助的时候,管理员伸出了援助之手,同时把爱也传递给了它;当小男孩需要帮助时,宾蒂又把爱传递给了他,帮助了他。动物都能做到传递爱,何况我们人类呢?大家相互帮助,每天都开开心心地生活,那多好呀!在你帮助他人的同时,他也记住了你的爱;当你需要帮助的时候,别人也会将这种爱回报给你,这样下去我们的社会不是更加温暖、更加阳光吗?如果每个人只想到自己,对他人漠不关心,那么想想我们的社会会多么可怕呀。

在我们的生活中有很多的爱,父母把我们含辛茹苦的养大,供我们吃穿,把无私的爱都给了我们;老师把我们领进知识的海洋,教会我们知识,给了我们父母般的爱;当我们忘带笔袋时,是同学伸出了友爱的手,给了我们那份爱……等等,这些我相信我们每个人都不会忘记,爱是相互的,我也相信我们每个人会用这些爱来回报他们的。

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