广播稿的语速应该适中，能够达到听众容易理解和接受的程度。接下来是小编为大家准备的一些精彩广播稿范文，大家一起来欣赏一下吧！
高中广播稿
你们一字排开，健美的肌肉蕴含着爆发力量，坚定的目光中充满了自信。
加油吧，胜利和鲜花终将属于你们，致短跑运动员，踏上跑道，，是一种选择。，离弄起点，，是一种勇气。，驰骋赛场，，是一种胜利。
4.致运动员。
希望在终点向你招手。，努力吧!用你坚韧不拔的意志，去迎接终点的掌声，，相信成功属于你。
高中广播稿
王杰表示，这次的活动主要就是为了鼓励和劝说年轻朋友用一种积极向上的态度去生活。而自己在这次的音乐会活动上也会献唱两到三首歌曲为年轻的朋友加油助威。
说到青海的灾情，王杰坦言一向不喜欢以自己的名义捐款的他已经和歌迷集合在一起为灾区捐献了款项。虽然这也只是绵薄之力，但是他还是号召更多的朋友有钱的出钱，有力的出力，更是提醒大家为灾区提供更多的医用药品和必备生活品。
由香港演艺协会举办，会长曾志伟发起，孙楠负责内地号召的“演艺界情系玉树关爱行动大汇演”主题曲《手连心》已经进入紧张的录制阶段。据了解，虽然从号召到开始的时间只有2-3天，主题曲的录音版及mv版要赶在25号交到香港，但孙楠非常感动内地艺人的齐心和团结，基本上，只要留在北京的演艺圈艺人都到齐，正是有了大家的携手互助，《手连心》的录制时间紧迫，却进展顺利。
自毛阿敏、那英、羽泉、韩红等歌手的灌录之后，光线当家主播索妮、谢楠也紧随其后赶往了录音棚，加入声援香港赈灾活动。
高中广播稿
同学们，高考总攻的号角已经吹响了，理想的彼岸就在眼前，让我们在奋进中播种希望，在自信中展望未来，在拼搏中转折人生，在努力中走向成功!
新的学期，新的起点，也就意味着新的机遇与挑战，新的拼搏与奋斗。虽然刚刚开学，但我们要尽快进入紧张的学习状态，现在距离高考100多天，也就意味着学习状态的进入没有过渡期，我们需要以良好的状态和踏实的学习心态来投入学习，并且要竭尽全力。
100天，我们的时间很紧，所以要科学备考，抓紧点滴时间学习。100天，我们可以创造一个奇迹，100天，我们也可以让自己的一切改变，我们也必将改变一切。所以，请相信自己，只要我们有争强好胜的心，有每分必争的决心，有追求名牌、追求卓越的信念，有坚持到底、永不认输的毅力，我们已经成功了一半，而剩下的一半则是踏踏实实的学习，向课堂要效率，向习题要准确率，向规范要分数，向细节要成绩。把学习的每一个环节落到实处，那么，高考之时，也就是我们成功之日。
xx年是我们人生中不平凡的一年，是我们高中学习生涯中最充实、最具价值的一年。这一年，包含了我们太多的希望与梦想、也包含了我们太多的拼搏与进取。“不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己：
1.今天我尽力了吗?尽了多少力?
2.今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?
3.明天我准备做什么?怎么安排?
在学习上，我们无论承受多大的困难和挫折，每天都要进步一点点，因为积少成多，滴水穿石吗。既然坐在这个教室里，我们不论成功与否，结果如何，都要风雨兼程，奔向高考，迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾，我们决不能心存侥幸，我们必须咬紧牙关，背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役，纵然千辛万苦，也要轰轰烈烈，荡气回肠。我们要用汗水织就未来，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。同学们，高考总攻的号角已经吹响了，理想的彼岸就在眼前，让我们在奋进中播种希望，在自信中展望未来，在拼搏中转折人生，在努力中走向成功!
高中广播稿
亲爱的老师们、同学们：
大家下午好!
名人是榜样，名人是力量，今天就让我们带着力量，走近榜样。接下来就请同学们一起聆听名人的故事。
司马光是北宋时期著名史学家、散文家。你们知道，司马光小时候有一个很有趣的故事，同学们想听吗?下面请马瑛泽同学给我们讲一下《司马光砸缸》的故事。
小司马光的聪明让我们敬佩，小黄香的孝敬更让我们感动，接下来请同学们欣赏田瑞园同学带来的故事《黄香温席》。
黄香，司马光，我们都认识了，接下请同学们再来认识一下小时候贪玩的李白，请欣赏苏雷哲同学带来的故事《铁杵磨成针》。
中国的名人小时候聪明孝顺，接下来我们再来认识一下外国名人小时候的故事，请邵怡菲给我们讲一讲生物学家《法布尔小时候的故事》。
法布尔的故事让我们明白了，成功来自永不满足的不懈的追求，爱因斯坦的小板凳也给了我们同样的启示，请欣赏李雯轩带来的故事《第三只小板凳》。同学们，你们在第三只小板凳中发现了什么呢，对，我们发现了爱因斯坦的不懈的追求，接下来我们在认识一下发现新大陆的哥伦布吧，请莫宇俊为我们讲《哥伦布的故事》。
哥伦布发现了新大陆，爱迪生就更了不起了，他发明了好多东西，其中就有我们照明用的电灯，下面就请姜玉洁同学为我们讲《发明大王》的故事。
认识了意志坚强的列宁，我们再来了解一下，基督教的创始人耶稣，请欣赏赵家毅同学带来的故事《耶稣传教》。
接下来再请一位同学为我们讲一下教育家陶行知老先生的故事，欢迎吕晨冉给我们讲《陶行知与四块糖的故事》。
这次故事会，又让我们了解了很多名人，陶冶了情操。
愿同学们通过自己的努力，也能有所作为!也能成为名人。
名人故事会到此结束。
高中广播稿
女：敬爱的老师们，亲爱的同学们，“校园之声”广播站又和大家见面了!
我是主持人：xx。
男：我是主持人：xx。
女：
多变的天气，是否会让你的心情时好时坏?首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都能在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
男：
是的，一切总在变，但“校园之声”给你带来的将是不变的“清新的文章和动听的音乐”。
愿你用心去感受，用你用心去聆听，让我们一起翱翔于“校园之声”!今天的主题是“寻找消逝的金色童年”。
女：
有人说，童年是一个多彩的梦，妈妈为我们编织着五彩、描绘着缤纷。
男：
有人说，童年是一幅绚丽的画，爸爸为我们调好了色板、勾勒着轮廓。
女：
童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。
金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。
男：
童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋,使人向往。
站在童年的尾巴上，突然感觉到他的触摸不可及，许许多多熟悉的人和事，已经渐渐成为了回忆。
请欣赏歌曲《童年》。
女：童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌。
当年那耳熟能详的歌曲，再度在耳畔响起，不知是否能让你回想起美好的童年生活呢?在那五彩缤纷的岁月中，一定发生过许多值得我们去回忆的事情吧。
男：
回想起街头巷尾的追逐嬉闹，回想起芳草凄凄的野外、波光粼粼的河畔，回想起第一次走进教室的惴惴不安，......小时候的种种事情浮上心头，虽是点点滴滴，没有惊天动地，没有大风大雨，却总能深深的撼动我的心灵。
女：
每个人都有属于自己的童年，纵观古今中外，许许多多的学者也都表达过对童年的怀念之情。
请欣赏散文《逝去的童年》。
男：
童年是多姿多彩的，在我的童年中，充满了快乐。
童年是一只五彩的小船，在水里嬉戏玩耍，但是这一切，却因时光的流逝渐渐失去了色彩。
女：
虽说童年已经匆匆而过，但在我内心深处，还保留着一点儿余下的童稚与欢笑。
童年中的嬉戏，童稚中的欢笑，我多想再感受一下呀!
男：
但是岁月是一去不返的逝川，我又能怎样?也许，来自内心深处的向往还在静寂中等待，等待着流水的复返，等待着光阴的复返，等待着童年的再次快乐。
多姿多彩的童年，幸福快乐的童年，多美好啊!但在这弹指之间，它又消失得无影无踪。
童年的摇篮，装着我儿时的梦;童年的小船，载着我心中的梦想。
女：
“逝者如斯夫”，现在的我，仰望湛蓝的天空，心中又不免多了一份伤感与忧愁。
朝着远方大声呼喊：“我的童年呢?”回来的却还是那无用的回声，我想要的那个答复，却迟迟不肯归来。
生活的约束，使我不得不放下那使我怀念，使我向往的童年。
但我还是遥望着，遥望着那逝去的童年，遥望着那逝去的童年。
男：
童年是针尖上的一滴水，无声无息，不见了;。
女：
童年是一本厚厚的书，已不知道它又跳到第几页了;。
男：
童年是一首无言的歌，唱尽我心中那强烈的渴望;。
女：
童年啊童年，那逝去的童年，又挂在我的心坎上，荡呀荡，荡呀荡……。
男：
童年的港湾里，盛开了姹紫嫣红的花瓣，潮涨潮落，片片花瓣汇入了我记忆的长河。
女：
童年给予我们的快乐实在是太多太多了，我们无法忘记。
可是，童年的`花儿正在悄悄的落下，再也不会开了。
男：
女：
男：
我想答案一定是不。
随着我们渐渐的长大，我们也懂得了很多很多。
童年留给我们的不是稍纵即逝的感觉，而是永恒的回忆。
女：
成长，是不可能逃避的事情。
所以坦然的面对，拿出自己最好的一面，勇敢的接受它，让自己长大。
男：
童年已经过去，而新的挑战正在来临，我们只有藏起回忆，努力的迎接新的挑战，创造一个又一个新的辉煌，才无愧于我们的爸爸、妈妈，老师。
女：
让我们在此共同播种下一颗梦想的种子，愿我们大家都能够天天开心的生活着，不要被烦恼所困恼，找回属于你的那一份金色童年!
男：
时间过得真快，到了该跟大家说再见的时候了，虽然我们无法阻拦时间的流。
逝，但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!
女：
今天的校园广播的主办班级是初一(9)班，班主任徐明慧老师，语文戴菊。
香老师，录音编辑冷兰君老师。
合：最后让我们在音乐声中结束今天的广播,感谢您收听“校园之声”，再见!
播放歌曲《童年的时光机》。
高中广播稿
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。
补充：
谢谢采纳，敬请追问。
追问：
谢谢呵这个写过了。
还有好的吗？
回答：
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。【高中校园广播稿(推荐)】高中校园广播稿(推荐)。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。
追问：
简短一点好呗浓缩就是精华。
回答：
功的背后。
成功的背后是坎坷不尽的山路;。
成功的背后是坚持不懈的奋斗;。
成功的背后是辛勤的双手;。
成功的背后是艰难的步伐;。
成功的背后是无数次的失败与挫折.
青春。
曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.
青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.
我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.
在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!
献给老师的一首诗。
不是船却能载人遨游知识海洋。
不是火却能将每个学生的人生目标照亮。
不是阳光却能呵护万人成长。
不是雨露却能滋润着幼苗长壮。
高中广播稿
岁月荏苒，不知不觉间，度过了十七个流年。
往事被镌刻上了明媚的伤痕，岁月被谱写成了悠扬的哀乐。
或喜或悲，或苦或甜。
自信充实了流年，梦想激进了人生。
用汗水和泪水，送走了往昔岁月;用拼搏和自信，迎来了梦幻年华这是我们青春的模样。
花样年华，梦幻岁月。
岁月的微笑映着明媚的伤，成长的苦涩射出幸福的甜。
我们有时候，自己也搞不懂自己。
偶尔会莫名其妙的大笑，偶尔也会莫名其妙的哭。
而且，还会常常迷茫。
有时候，阳光活泼;有时候，孤独冷漠。
十七岁，究竟是个什么样的岁月?
刚走出豆寇年华的我们，或许还有很多不懂，或许还有些天真。
所以，在青春的雨季，偶尔会迷失方向。
狠狠的抛弃平坦的阳光大道，固执的走进崎岖小路，只为满足心中的好奇。
因为倔强，也曾一个人窝起来哭，也伪装坚强，不愿把辛酸同别人分享。
牵着他(她)的手，自认为很光荣，却常常因此吃尽虚伪的苦头。
也曾胸怀大志，渴望美好未来，可是所以的志向却总不能付诸行动。
……我们到底是怎么了?这十七岁的'年华!但是!我们毕竟年少，年少不言败!重创也不击垮斗志，失败也不能溃散自信。
总是在短暂的迷茫后更坚定理想;总是在现实的失败后屡败屡战。
因为，我们相信:我们注定成功，我们必将辉煌!失败只是暂时的，拼搏才是正确的!。
我们高喊:90后，我们会成功!
十七岁，缤纷呈现在你我面前，等待被掌操。
十七岁的年华，不该是堕落的年华，应该的奋进的岁月。
一川烟雨，一蓑平生。
朦胧的季节，忧喜的年华。
自信溢满了掌舵的手，梦想明亮了迷茫的心。
绿波东流，年华不睡;陌头烟雨，君有愁肠?一蓑寒衣，苦读十载;彼岸灯火，佳人解愁。
高中广播稿
a：三月春风甜，三月百花香，三月景色秀，三月人欢畅。
b：处处皆如新，处处有芬芳，处处喜相逢，处处笑声朗。
a：三月是我们学习雷锋的传统月。今年3月5日是伟大领袖毛爷爷发出“向雷锋同志学习”47周年纪念日。
b：春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，让我们与春风同行，与雷锋精神同行。
合：今天，我们在雷锋精神的照耀下，迎着春风，伴着新绿，举行庄严的升旗仪式。
a：第一项：出旗，全体敬礼，礼毕。
文明礼貌心灵美，多少个雷锋活跃在我们生活中。
b：请辅导员为升旗手受标志。
a：春风吹绿了柳树，吹红了桃花。
b：只要有春风吹到的地方就有绿色的生机。
a：怀念雷锋似一棵长青藤，从春的额头上生长。
b：雷锋叔叔是面旗，引导了我们的人生航程。
a ：第三项：介绍升旗手事迹。
雄壮的乐曲震荡着浩缈的天空
b：鲜艳的五星红旗随朝阳一同升起。
a：我们高举右臂，行着庄严的少先队礼。
b：第四项：升国旗，奏国歌，全体敬礼，礼毕。
a：站在国旗下，每一次都有新感受，而今天会更加激动不已。请升旗手谈升旗感受。
b：五星红旗—你高高的飘扬吧，你飘扬在空中，飘扬在我们心中。第五项：让我们高唱国歌。
a：今天雷锋叔叔不能和我们一起升国旗，可是雷锋精神永远与我们同行。
b：第六项：请听国旗下讲话《向雷锋叔叔学习》。
a：我们赵五小的校园里，永远回荡着《学习雷锋好榜样》的歌声，这歌声激励我们茁壮成长。
b：雷锋那灿烂的微笑是校园里永不西坠的太阳。今日雷锋在哪里？
全班：今日雷锋在这里，就在我们的生活里。
（合唱：《学习雷锋好榜样》）
a：三月春风暖，三月阳光媚，三月雷锋多，三月喜洋洋。
b：五星红旗照耀我，雷锋永远是榜样，文明颂歌天天唱，文明之花永开放。
合：同学们，在这春满人间的日子里，让我们行动起来，做快乐的小雷锋。升旗仪式到此结束。
广播稿高中
生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。(巴金)
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。(爱因斯坦)
学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊??最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。 学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊!
自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢
牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!
学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!
人的一生要经历如此美丽的旅程，像那纯真无邪的少年时代，像那激情如火的青春岁月，像那厚重沉稳的中年时期，还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中，我愿和大家一起呼喊：“我最美的年华，正是在这青春的校园。”
每个人都有属于自己的青春，请抓住他吧，青春是如此短暂，要像鱼儿和流水一样和他紧紧相依。那样的话，青春将永远在你面前，青春将永远陪在你的身边。当我们身披洒满阳光的羽翼，飞过这座青春的驿站时，你看到了什么?是一腔澎湃的热血，是充满希望的双手，是在光明之门前停留的一个个期待的眼神. 这时你会发现，青春真好。
当那些早已走过美丽时节的人们在感叹时光易逝、岁月蹉跎时，当那些早已进入梦乡的人们在享受那曾经的蔚蓝天空，曾经的自由飞翔时，我们就在这里，我们风华正茂，我们挥斥方遒，我们英姿飒爽，我们海阔天空。
青春的光芒比太阳还要明亮，青春的浪花是搏击后的疯狂，青春的你我要吼出时代的呐喊，青春的校园，散发着年轻的地方。亲爱的同学而，来吧，让我们一起奋进，让我们一起追求，那奇幻的青春就在我们面前，伸出我们的双手，在这青春的校园。
也许你不会发现校园的青春耀眼，也许你不会找到校园中的青春斑斓，也许你不会发现一切的一切，但至少你该明白，青春的你在这里，青春的你有勇气直面严寒。
可以想象当我们带着对生活的热忱与激情，携着对梦想的快乐与希望，走进我们青春的舞台时，青春在这里飞扬，梦想在这里起航。也曾有过痴迷的幻想，也曾有过失败的悲伤，也曾在角落里哭泣，恨自己不能长大，也曾在睡梦中惊醒，原来自己亦不能迷茫。
都罢了，当我们在追溯历史的曙光市，一次次在心中流淌的是那最奇妙的幻想。我们曾经幻想过秦王扫六合的千秋伟业，我们曾经幻想过梁祝化蝶的浪漫唯美，我们也曾经幻想过老人与海的惊涛巨浪，我们也曾经幻想过哈姆雷特的王子凄凉。当一切都在记忆中消褪，当我们带着一种不舍来到人生有一个港湾，我们已不能回头，我们已无法太去经历那曾经的快意江湖，那梦中的烂漫天真。生活开始就了一个年轻人重担，生命开始逼迫一个年轻人选择自己的前方。
目的的寻找;但我们也不该无奈的停在原地，在现实的安逸中等待时间的消亡。青春的年华禁不起流逝的放纵，青春的时光是梦想驻留的最后一个空港。仰望苍穹，多少人在哭泣，多少克还未衰老的心却早已是去那最后一丝跳动的`欲望，那不是死亡，只不过是梦想被人夺走，只不过是人间最后的沧桑。但我们只需抱定一个信念——飞翔。
飞翔难免会面临漫天的暴雨，飞翔必定会迎接刺骨的寒霜，但十年磨剑的学子，当然会用自己的一腔青春热血战胜一切险阻，实现生命的远航。
远航，在这筑梦的地方，我们相聚在这青春的校园，我们度过这段美好的时光，我们用最渴望的心在这片沃土上汲取养料，我们用最不屈的魂在正片大海中搏击风浪。
我们是高山的一颗顽石，我们是茫茫大海深处的一抹浪花，我们是大地回春的第一丝新绿，我们是迎接寒冬的第一缕清香。当我们在校园里迎接一个又一个春夏，送走一个又一个秋冬，当我们在校园里迎来一批又一批同学，送走一个又一个同窗，青春的我们在校园里成长，从一朵温室里的鲜花，变成了高山上最鲜艳的花朵，青春的我们在校园里成长，从一涓在山间流淌的小溪，汇聚成一条奔流入海的大江。
青春的校园在悄无声息的帮助我们成长，青春的我们在校园即将开始远航 青春是一株无名的小草，虽在角落，亦有芬芳;青春是一多天边的白云，自由浪漫，纯真无暇;青春是一把开锋的利剑，敏锐果断，大胆向前;青春是一个金色的太阳，燃烧激情，释放荣光;青春是那自由奔放的江水，气势磅礴，浩浩荡荡;其实，青春最是那个浩瀚的星空，等待你我，自由飞翔!
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王杰表示，这次的活动主要就是为了鼓励和劝说年轻朋友用一种积极向上的态度去生活。而自己在这次的音乐会活动上也会献唱两到三首歌曲为年轻的朋友加油助威。
说到青海的灾情，王杰坦言一向不喜欢以自己的名义捐款的他已经和歌迷集合在一起为灾区捐献了款项。虽然这也只是绵薄之力，但是他还是号召更多的朋友有钱的出钱，有力的出力，更是提醒大家为灾区提供更多的医用药品和必备生活品。
由香港演艺协会举办，会长曾志伟发起，孙楠负责内地号召的“演艺界情系玉树关爱行动大汇演”主题曲《手连心》已经进入紧张的录制阶段。据了解，虽然从号召到开始的时间只有2-3天，主题曲的录音版及mv版要赶在25号交到香港，但孙楠非常感动内地艺人的齐心和团结，基本上，只要留在北京的演艺圈艺人都到齐，正是有了大家的携手互助，《手连心》的录制时间紧迫，却进展顺利。
自毛阿敏、那英、羽泉、韩红等歌手的灌录之后，光线当家主播索妮、谢楠也紧随其后赶往了录音棚，加入声援香港赈灾活动。
高中广播稿
同学们，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。
下面让我们了解一些关于校园安全的小常识。
1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。
10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。
另外，我们要做到：
一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明小学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯右边走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。
上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。
四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受陌生人接送与来访。
六、学会自护自救，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习，珍惜时光。
远离网吧，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往。
高中广播稿
向着胜利的方向追逐。
矫健的身姿，将青春的热情挥洒在我们视野所及之处。
飞扬的发丝，将美丽的画面定格在我们的目光聚焦之处。
是你们，为了班级荣誉征战赛场；
是你们，带着同学的期望拼搏跑道。
你们，是我们全部的骄傲！
带着祝福起航，
加油！
胜利的太阳照耀天空，
最高的领奖台一定属于你们！
高中广播稿
运动的笑，在于锐意进取奋力争先的活力，在于坚持不懈拼搏到底的韧性，在于夙愿得偿后的释然与欣然。但谁又曾想到，壮志未酬时的悲壮与奋起往往能令观众产生心灵深处的共鸣。
a致裁判员老师也许，震天的呼声于你们无缘，但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，但，烈阳底下是你们高大的身影。也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。无声的话语化作一声：老师，荣誉有你的一份。
体育竞赛总是难免胜负，但胜负间的差距并非天堂与地狱般悬殊万里，我们不止一次目睹田坛名将在一步之遥处折戟，但他重新站起跨出的第一步又何尝不会赢得发自内心的喝彩。在胜利者被鲜花和赞扬淹没的'同时，对失败者的掌声更使人发自内心得感动，比赛中得每一个脚印，都铭刻着平日辛勤的汗水，竞技的真谛正体现在一个个脚印中，付出不需要用收获来衡量，胜利可喜，败亦无憾，沙场老将抱憾结束告别比赛，失败在于遗憾和坚持。初生牛犊雄心受挫，失败在于振作和希望。体育精神在胜利者与失败者身上得到共同体现——冲击无限，超越自我，无论胜负，更高，更快，更强的体育精神都在拼搏中超越中发扬光大。
当马拉松奔跑完半个希腊的路线，带来胜利的宣言，距今已经二千七百多年。你在跑道前，凝视裁判的双眼。我却在旁静静欣赏你那充满自信的脸。奔跑、跳远、投掷、跨越，是谁的从前。喜欢在赛场上你胜利微笑的画面。经过海格里斯身边，我以神的名义许愿，欢呼在奥林匹斯山上盘旋……祝愿高二（3）班的健儿们。对你们的祝愿写在西元前，愿你们奋发进取，勇夺第一，加油，加油，再加油！
高中广播稿
各位老师、同学：
大家好，时光匆匆，转眼间，初一时光已经成为我们的回忆，我们已经进入备战中考的初三冲刺阶段了。
如今，新学期又来临了，我们要以崭新的面貌面对新学期，不管过去成绩如何，现在，一切从新开始，为自己确立一个切实可行的目标去向前冲。
高三，就意味着你必须付出汗水，必须持之以恒，必须加足马力，它是关键的一年，甚至它决定了你的命运，命运掌握在自己手中，你的前程由你自己来决定。
加油吧，不要等到花儿谢了才怀念它的美丽，不要等到太阳落山才留恋它的光芒。
人人都非圣贤，没有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦学，好学，会学，付出的汗水多了。
从现在起，抓紧每一分，第一秒，珍惜每一天。
浪费今天，就是糟蹋昔日成果，丢了来日前程。
新学期，新气象，希望每一位同学都能充分认识到学习的重要性，扬起自信的风帆，向明天起航。
只要我们现在努力奋斗了，对得起自己，那么在明年的今天，我们就可以像泰戈尔所说的那样，“天空没有我的痕迹，但是我飞过了高中励。”
让我们点燃激情与梦想，让它激烈地燃烧吧!让我们放飞自信的鸽子，让它自由地飞翔吧!让我们播撒下希望的种子，用辛勤的汗水去浇灌吧!
理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地，全力以赴。
青年时代，理想如光，激情似火;时代青年，指点江山，气吞山河，让我们坚信，在紧要关头不放弃，绝望就可以变为希望，衷心祝愿每一位同学都发愤努力，一路汗水一路欢歌，努力奋斗，实现自己的理想!
高中广播稿
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼!
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具与好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。
的`确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：有志者，事竟成。我相，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!
补充：
谢谢采纳，敬请追问。
追问：
谢谢呵这个写过。
还有好的吗?
回答：
老师与父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;。
花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，与老师一起编织梦想;。
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写与谐校园的欢快乐章。
与谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现与谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想与愿望。而调动一切积极因素构建与谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建与谐校园需建立与谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造与谐的学习氛围。
高中广播稿
超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！
在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。
在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。
看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧！英雄们！
每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！
就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点，一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧！向着终点，向着个四个人的共同目标，前进！
你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在這广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。
一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让這激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！
踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在這场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！