最新初中政教处学期工作总结(模板21篇)

时间:2023-10-30 03:24:34 作者:GZ才子 最新初中政教处学期工作总结(模板21篇)

通过学期工作总结,我们可以发现自己的潜力和优势,为未来的学习和工作制定更好的计划。以下是小编为大家整理的一些学期工作总结范文,供大家阅读和学习,希望能够给大家带来一些启示。

初中上学期政教处工作总结

本学期政教处以《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,探索性的开展新课改环境下的学生德育工作,加强班主任队伍建设及学生管理团队工作;常规工作坚持以“六德教育”为主的工作思路,重点抓好学生的养成教育和文明礼仪教育,进一步规范学生的言行。现就本学期政教工作总结如下:

回顾这一学期的德育工作,主要从三个方面做了努力:一是根据学校实际进一步完善了学校德育管理体系;二是抓好了班主任管理的工作;三是抓好了学生的管理。

一、完善德育管理体系:

根据学校实际,依据我校办学方向的发展变化,修改和完善了我校的德育管理体系,本学期修改和完善了落《班级考核评比办法》、《科任教师考核细则》,《学校、年组、班级三级管理团队管理制度》等制度,进一步完善了班级考核、学生操行考核等各类操作表册,形成了“校级领导――中层领导――年主任――班主任――学校、年组、班级学生管理团队”五级管理网络。使我校的德育管理有章可循,德育考核有据可依。

二、加强班主任管理:

落实了班主任考核管理,在工作上努力调动班主任工作积极性,关心班主任成长、注重对年轻班主任工作上的指导和培训。能公平、公正、一视同仁的对班级及班主任进行管理和考核,注意与班主任沟通交流的方法,使班主任本来就烦躁的工作感受到了些许温暖。

三、学生管理思路清晰:

1、建立了学校、年组、班级三级管理团队,政教处定期对学校管理团队进行培训;年主任对年组学生管理团队进行培训;班主任或值周班长对班级管理团队进行培训。通过培训,各管理团队的成员不断进步、健康成长。

2、对学生的管理考核有制度可依,对全校的问题学生建立了档案,对于问题学生违反校规校纪通过处分、大幕通报、记入学籍档案等方式对他们进行约束和教育,被处理学生的主要问题有吸烟;严重扰乱课堂秩序;顶撞教师、损坏公物;校内打闹、打架;校外打群架;走廊打闹、大声喧哗累计两次以上;勾结校外人员抢要学生钱物并且搜身恐吓学生等。通过处理,这些学生都能及时吸取教训,对其他学生也是一个警示,使全体学生认真遵守校规校纪,争做合格中学生。

3、本学期共进行了三次学生头型、仪表产检查。通过多次对学生头型、校服、名签、指甲进行检查,收到了很好的效果。班主任和学生都提高了认识,现在几乎没有学生头型不合格的。而且政教处每月都检查,随时都抽查,避免了学生存在侥幸心理。

四、与家长沟通讲求方法:

本学期下达处分决定4起,处理问题学生13人次,接待问题学生家长78人次,与问题学生家长沟通可以说是一个难点,在这方面我本着对学生认真负责的角度,摆事实、讲道理,让家长和学生认识到自身存在的问题,通过沟通没有一个家长因为对自己的孩子进行处理而不满意的,没有一个家长因为处理自己的孩子而进行上访的。在接待的家长中有些家长因为自己的孩子被其他的学生殴打,情绪也比较激动,通过与他们沟通、谈心、讲求方法,家长们也明白了其中的道理,欣然接受学校的处理意见。

五、定期召开班主任例会及班主任培训会:

政教处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会,侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任例会和班主任培训会,对前段时间的工作进行总结并提出下段时间的工作重点。向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作,工作的独立性增强,工作也各有特色。除此之外,还通过班主任微信群及时传达很多事情,极大的提高了工作落实的方便性、及时性,提高了工作效率。

六、认真开好主题班团会:

本学期共召开主题班会10次,主题分别是“安全在我心中班会”,“新学期、新打算班会”,“感恩教师班会”,“十一爱国主义班会”,“重阳节主题活动”“营养改善计划班会”,“观看安全视频班会”,““勿忘国耻振兴中华”纪念一二。九运动主题班会”,“预防未成年犯罪班会”,“冬季安全班会”。通过以上主题的班会,对学生进行了适时的思想、安全等方面教育。

七、做好校园环境卫生工作:

1、本学期继续狠抓室内外卫生,每天早午进行两次室内外彻底清扫,政教处进行两次卫生检查,检查中发现打扫不彻底和打扫不及时的班级,及时反馈到年组。通过各班学生每天认真的打扫、政教处及时的检查反馈,保证了学校的室内外卫生干净、整洁。每天上午和下午放学时间政教处都对各班班内卫生进行检查。班级内的卫生总体来说保持得不是很好,相对比较八年组的班内卫生较好,六、七年组的室外卫生较好,还有个别班级室内卫生保持的不是很好,通过督促与整改,有所好转。

2、本学期下雪两次,下雪之后各班都能及时认真的清理积雪。各班主任能及时地通知学生带清雪工具并进行清雪,班主任能亲自带领学生,不怕严寒,把分担区的雪及时地清理干净彻底,提出表扬。

八、狠抓学生纪律:

从学生的养成教育入手,以“文明礼仪”教育为切入点,提出“天天环保,日日文明”的要求。首先从语言文明做起,同学之间要说文明话,不说脏话。其次要做到行为文明:不随地乱扔瓜果皮屑,不随地吐痰,不与同学打闹,在教学楼内要文明行走,不大声喧哗,并与班级量化考核挂钩。课间纪律是校园纪律的重中之重,学生会干部和政教处每节课的课间都在各楼层和室外进行检查,看到不文明行为及时制止,随时记录违纪学生。经过一学期的强化、检查,走廊内秩序井然,课间喧哗、打闹现象减少了。还有个别班级的学生课间存在喧哗打闹现象。

九、进一步抓实两操和升国旗工作:

两操、升旗管理是团队精神的最好体现。

1、升旗对学生的爱国主义教育、团队精神的培养非常重要,本学期的升旗仪式共进行了十次。表现好的班级是八年一班(李国华)、八年六班(刘岩)、七年三(戳秀丹)。

2、为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松,本学期的跑操各班主任都非常重视,在间操期间体育教师、政教处和学生会干部加强检查管理,班主任都能主动跟班,有的和班级队伍一起跑操,给学生起到表率的作用,本学期的跑操队伍整齐程度明显好于以往。

3、本学期重点强调了眼保健操的重要性,针对我校学生近视眼比例较高的现状,政教处的当务之急是保证眼保健操的实效性。政教处第一手抓的是时间上的切实保证:所有任课教师不得以任何理由占用眼操时间。第二,眼操音乐响起后,所有学生必须立刻放下书笔,停止其它一切活动,坐正、挺胸专心做好护眼保健操。学生会干部对各班眼操完成情况作详实记录,纳入班级的量化考核。眼保健操做的比较好的年组是六年组和七年组。

十、艺体工作收获显著。

本学期艺体工作有较大的收获:我校被批准为“黑龙江省排球项目基点校”,并参加一月份在齐市举行的全省中小学生排球锦标赛;我校男排获市中学生排球锦标赛第五名,获县级排球赛第二名;速滑队获市级初中组第一名;县级第一名;我校田径队获市级田径锦标赛基地级第一名;冰球队获市级优秀组织奖。这些成绩的取得,与体育教师辛苦的付出,不计得失的奉献,忘我敬业的责任感是分不开的,领导对艺体工作的高度重视和大力支持是取得成绩的先决条件。学校在体育教学和比赛方面投入了大量的资金,这对训练队的训练及取得成绩做了坚实的保障。

回顾一个学期的工作,我们有收获,也有不足,需要改进的地方还很多,在以后的工作中我会继续努力,发扬优点,取长补短,多学习,多请教,在身体健康状况允许情况下,有创造性地做好自己的本职工作。

初中上学期政教处工作总结

在新学期里,政教工作将进一步落实学校制定的各项规章制度,着力提高学生基本素质,积极营造良好的育人环境,工作重点归纳为一条主线、两个重点、三项内容。

一、一条主线——以安全为主线。

安全是校园工作的重中之重。在新学期里,继续落实“安全第一,预防为主”的方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,减少各类事故的发生。具体安排:

1、定期对学生进行各类安全教育。

2、举办安全讲座,通过板报、橱窗等搞好宣传工作。

3、定期检查各项安全制度的落实情况。

4、制定安全工作预案,并定期学习、演练。

5、督促班主任做好本班学生安全教育管理工作,及时发现并消除各类安全隐患。

6、加强寝室安全管理,坚持领导带班陪宿制度,

7、根据各年级情况,作好学生心理辅导工作。

二、两个重点——主题教育和行为养成。

要实现学校“进得来,留得住,学得好”的目标,必须努力提高学生的综合素质,主要从思想和行为两个方面进行。具体安排:

1、坚持每月开展一项主题教育,通过班会、板报、校内进行广播大力宣传和落实,加强校园精神文明建设。

2、坚持每月组织一项大型活动,以活动为载体,促进学生间和师生间的交流与沟通,为学生提供更多的展示空间,并能体会到组织和纪律的重要性,增强自律性。

3、坚持每周一次的升旗仪式,并增加校级领导“每月寄语”内容。

4、加强自行车管理,分走读生和住读生停放,杜绝乱停乱放,减少丢失现象的发生。

5、控制校园内、学生公寓内乱扔乱丢现象,促使学生养成良好的卫生习惯,爱护校园环境。

6、组建新一届学生会,使学生干部成为学生队伍的排头兵,强化学生自主管理,让学生会干部积极参与到日常管理中来。

7、关心住读学生,督促班主任常入寝室,了解学生思想、生活状况,引导学生养成良好的生活习惯,积极营造一个良好的住宿环境。

8、加强对校内公共设施特别是学生公寓财产的保护,制定《学生公寓设施例行检查明细》,加大巡查、追究力度,降低学校管理成本,培养学生责任感。

9、继续落实《特殊时段工作常规》,关闭前关闭寝教室门窗,切断电源,加大宣传管理力度,以节约用水、用电。

三、三项内容——卫生管理、班级管理和队伍建设。

(一)、卫生管理。

1、划分校内清洁区、厕所,并包干到班,打扫次数坚持每天二到三次;教室、寝室形成常规打扫制度,每周五下午检查,并将检查结果量化打分公布,记入班主任量化考核中。

2、加大对校内乱扔乱丢现象的查处力度,加强宣传、教育、引导,规范学生卫生习惯,自觉维护校园环境。

3、制定寝室内务管理条例,对内务整理规范化,并坚持每天早自习前检查。

(二)、班级管理。

1、坚持每周一的升旗仪式,从高一年级开始轮流进行,认真贯彻升旗制度。

2、严格执行作息时间和作息制度,控制学生迟到次数,杜绝个别学生旷课和在校园游荡现象的发生;住读学生按时就寝,防止夜不归宿。

3、每两周检查一次黑板报,让黑板报这一重要宣传阵地充分发挥学生德育教育和增长课余文化知识的作用。

4、每周坚持开展班会,做好宣传、总结,传达学校要求,落实各项规章制度。

5、对学生错误及时处理,正确引导教育,不打骂学生,尊重学生人格,以理服人;对学生出现身体不适或未按时到校情况要及时与家长取得联系。

6、严格保证住读学生在校住宿,禁止校外租房,遇特殊情况能及时跟家长联系,并签定住读生校外住宿协议,关注住读学生的人身安全,让家长放心,让社会满意。

7、严格控制辍学人数。主动关心、关爱学生,作好心理辅导工作,积极为学生排忧解难,营造良好的学习、生活氛围,增强班级凝聚力。

(三)、班主任队伍建设。

1、做好班主任工作的量化考核,加强对班主任工作的督促检查。

2、定期组织开展班主任工作经验交流、培训会,选择班级工作有特色及优秀班主任做经验汇报,以老带新,交流工作心得体会,提高班主任队伍整体素质,改进工作方法,充分发挥班主任在班集体建设和学生思想道德教育中的骨干作用。

3、每两周召开一次班主任例会,结合各年级实际情况,对当前学生工作中出现的问题进行汇总,分析,总结,落实好常规工作和学校有关要求,及时调整工作重点,改进工作方法,增强工作针对性和预见性,真抓实干,搞好学生管理工作。

初中上学期政教处工作总结

5、加强家校联系,利用校讯通平台的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

6、开展安全自查,树立安全意识。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次校务会,班主任例会,全体学生集会,升旗,班会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期和总务处一起进行了彻底的安全大排查,对灭火器及电线进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

五、取得的成就。

1、学校继续作为上海市民族精神教育试点学校和全国“做一个有道德的人”基地学校,非常重视德育课程的研制、开发和完善。

2、学校荣获上海市“龙华魂”课本剧优秀组织奖;区第八届红色经典小故事讲演活动初中组二等奖。

3、学校荣获“传承雷锋精神,做一个有道德的人”嘉定区中小学生原创优秀童谣表演比赛初中组三等奖。

4、校鼓号队在区级鼓号比赛中荣获三等奖。

5、姚迎春老师在数学学科渗透两纲教育比赛中获全国三等奖。

6、原大队长钱彧妮获市初中优秀少先队长称号。

八(3)姚随意为“嘉定区优秀少先队长”;。

九(2)张依莹、七(6)陆璐为“嘉定区优秀少先队员”;。

八(2)闪星中队为“嘉定区红旗中队”;。

七(3)四叶草小队、七(4)月韵小队为“嘉定区优秀小队”

7、沈陈悦同学获得区“爸爸妈妈,我想对你们说”征文比赛一等奖;。

8、王璟雅同学在市“微电影”剧本创作中获优秀奖;。

9、姚随意获得区“感动我的慈善故事”演讲三等奖;。

10、管悦和徐伊立同学获得区禁毒知识竞赛三等奖,等等。

11、学生基本养成良好的文明礼仪、学习习惯、卫生习惯、文明用餐习惯等,校园内环境整洁、秩序井然,师生相处和睦,助人为乐,蔚然成风。

12、学校确保无非正常死亡,无重大伤害事故,案发率控制在零点。这表明包括行为规范在内的学校整体工作有了长足的进步。

六、存在的问题。

1、在全员做好学生的教育方面,还有形式主义的东西,教师的重视程度有待于提高。对个别“后进生”的转化工作不力,对“逃课”、“厌学”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。

2、学生常规管理缺乏长久性、自觉性、延续性。工作的主观随意性较大。

3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

1、对学生的各种安全教育常抓不懈。加强后进生转化工作,杜绝恶性事件的发生,防患于未然。

2、扎实开展班主任校本培训,及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

3、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点,采取有效的措施培养学生的良好行为习惯。

4、进一步完善班级量化考核办法,使其制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。

5、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

6、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

回顾20xx,我们面临原封浜中学的拆一建二;展望20xx,我们有信心,继承发展,扬长存精,打造幸福家园。在以后的工作中,我们还需不断的摸索、探讨、学习他人先进的管理方法,为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。

初中上学期政教处工作总结

一学期来,在学校校长室的正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现总结如下:

一、做好各项德育常规工作――重常规,抓落实。

(一)加强德育工作队伍建设,力求育人水平提升。

1、坚持级部班主任例会制度和全校班主任会议相结合,通过班主任会议,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

2、指导班主任提高班会课质量,参考实际情况,经常性的拟定相关主题,召开主题班会,尽力做到每周有主题、节节有内容,使学生教育管理具有持续性。

3、加盟《班主任》杂志社战略联盟,成立班主任研究工作室,为每一位班主任征订《班主任》杂志,为班主任专业成长提供精神食粮。

4、继续推进班主任培训校本课程的研发,在推出《班主任安全工作指南》的基础上,计划在推出校本教材《主题班会集锦》。

(二)抓好德育常规工作,夯实德育工作基础。

1、坚持安全教育。学期初签订层层安全责任书,包括班主任安全责任书、学生交通安全、晚自习安全、周六自习安全、在校外租住安全等责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。本学期进行了两次安全大检查,确保无安全漏洞,减少安全隐患。

2、坚持月主题教育。根据年初工作计划,如期开展了二月份的“行为规范月”、三月份的“学习雷锋月”、四月份的“安全法制月”、五月份的“感恩教育月”、六月份的“诚信教育月”活动。

3、继续强化升旗仪式的实效性。在上学期实行升旗仪式值周制后,本学期在此基础上推行升旗仪式评比制,每月每个年级评选出8个优秀班级,从而有效地提升了升旗仪式的实效性。

4、继续推进校园幸福课的建设。本学期以高一年级为依托,继续开展校本课程的研究,打造具有二中特色的校园幸福课,提升主题班会课的实效性。同时,开展高三心理减压讲座,在本学期为高三各班送去近40节的心理减压课。

5、积极利用学校宣传阵地,开展德育宣传。本学期指导并检查了各年级4次主题板报,同时还号召各年级利用级部的公共黑板,开展就禽流感、防溺水、法制等主题的专题教育。同时,积极向市级媒体、网站推送我校德育工作的亮点与典型。

6、坚持德育品牌的传承,坚持二中特色化的德育教育。本学期开展了“向上向善青年标兵评选”、“青春红五月晚会”、“告别母校升旗仪式”、“毕业爱心跳蚤市场”、“xx二中十八岁成人仪式”。

7、广泛开展家校合作,加强三结合教育。三个年级分别成立了家长委员会;邀请家长参与大型考试的监考、巡视;部分班级邀请家长在晚自习期间入班温情陪护;通过校讯通,定期向家长发送家教知识和安全温馨提示,为家长开展家庭教育提供帮助,本学期我校校讯通开户数已超过3000户。

二、落实学期主题教育――重全面、求深度。

1、落实校园禁手机活动。举办拒绝手机等电子产品进校园,开展主题班会。在政教处的组织下,各班级开展自查,各级部开展抽查,手机问题得到有效改善。

2、开展法制安全教育。邀请区检察院法官对我校高一学生举行了一场“法制报告会”;与总务处联合举办“消防知识讲座及演练”活动,并积极利用升旗仪式、主题班会和黑板报等教育阵地做好宣传。本学期我校获得“xx市青少年法律知识竞赛优秀组织奖”。

3、积极开展“学十九大圆中国梦”爱国主义读书教育,落实各项参赛工作。本学期我校程琪瑞学生获得宣州区演讲比赛一等奖,1人获得读书征文一等奖、2人二等奖、1人三等奖。

4、贯彻防溺水教育。政教处在4月就启动了防溺水教育,坚持早教育、多宣传的原则,做到升旗仪式严肃强调、主题班会记录表人人签名、家长一封信回执反馈、校园展板教育形象直观。

5、关注食品安全。五月份结合《食品安全法》颁布纪念日,开展“食品安全活动周”,全面开展食品安全教育,提升学生食品安全意识。

6、积极关爱贫困生。在高三年级开展了个人征信知识讲座暨高三毕业生生源地助学贷款答疑活动;在高一年级、高二年级开展了贫困生家庭大走访活动,实地了解贫困生家庭状况,并积极开展帮助活动。指导高三年级调整爱心义卖形式,筹集善款x多元,计划资助8名贫困毕业大学生。

三、工作展望。

1、完善班主任队伍选拔、培训、成长、考核制度,加强班主任成长平台建设,坚持走出去与引进来相结合,学习发达地区、发达学校优秀德育经验,形成二中班主任队伍建设体系。

2、强化政教处职能,坚持导向与服务意识,引导班主任队伍发展方向,服务班级管理,服务班主任成长。提升班主任工作的积极性和幸福感。

3、坚持创新理念,宣传推广现有德育品牌的同时,打造新的德育品牌。以品牌助理学校宣传。

德育工作,永无止境,永远充满魅力,我们会用努力让思想之光在二中闪耀。

初中上学期政教处工作总结

深入学习贯彻全国教育工作会议的精神,牢固树立“以学生为本”的理念,坚持“德育为先”,创新德育工作载体,切实加强学生思想道德建设,着眼于培育高品位校园文化建设,不断打造学校特色,全面推进素质教育。

二、工作目标。

1.加强德育队伍建设,扎实开展系列主题教育,加强未成年人思想道德建设;狠抓学校学生工作常规管理,扎实推进养成教育;创建优秀的校园文化,为学生有“个性、潜能、自觉”成长奠定基础。

2.开展好科技节、艺术节、体育节、读书节和社团文化节等活动,加强学生社团建设,凸显学生社团在学校育人工作的作用;不断强化中小学生课外文体活动工程,确保学生每天锻炼一小时,提升学生的综合素质。

3.积极推进“学校品牌”创建活动。

(一)以德育教育为抓手,加强学生思想道德建设。

1.加强班主任队伍的建设。

一要进一步确立新时期班主任工作的地位和作用,加强班主任和德育干部队伍建设,积极探索班主任选拔任用机制,班主任工作与绩效工资挂钩,提高班主任待遇。二要为班主任和德育干部创造学习交流机会,继续推荐骨干班主任参加区级(以上级)培训,开展学校德育工作交流,共同探索新形势下德育工作新方法、新途径,提高德育工作成效。三要召开班主任月例会制,及时完成学校的德育工作,加强班主任间交流。四是加强德育活动的课题研究,重点做好德育活动校本课程化建设的推进工作,有效提升德育工作的实效性。

2.做实学校德育常规管理。

(1)加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育,要教育学生做一个讲文明、讲卫生、有礼貌、有道德、懂规则、富有爱心的人。

(2)落实常规管理内容和形式。做好学校文明班级竞赛、值周班管理制度、升降国旗、晨会、主题班会、社区活动、社会实践活动及开学典礼、毕业仪式、重大节日、纪念日等组织教育工作,做到常抓不懈。

3.优化德育主题教育。

(1)开展爱国主义教育。按照区教育局《关于开展“我们的节日”主题教育的通知》的文件精神的要求,继续组织开展好“我们的节日”教育活动;通过多种途径,采取各种形式,引导学生正确认识国家的前途和命运,树立正确的世界观、人生观和价值观。

(2)重视道德实践活动。开展“做一个有道德的人”践行活动,把节俭教育、诚信教育等纳入教育实践之中,积极引导学生实践活动,使学生能在世界中去感悟,逐步内化为内在的道德和精神品质,从而外化为自觉的行为习惯。扎实开展感恩教育活动,以“学会感恩,行动感恩,将感恩的心落实在生活的点点滴滴”为主题的感恩教育,让每一个学生都要参与实践,通过感受爱、回报爱等活动步骤,让学生潜移默化地知恩图报,培养学生对国家、对父母、对老师、对他人有爱心、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,促进学习积极性的提高,增强学生的道德规范素质。

(3)加强科技创新教育,不断激发学生的创新意识,为学校第14届科技节,区第27届青少年科技创新大赛做好准备。

(4)加强国防教育,强化学生国防意识。

(5)加强环境教育,强化环境保护意识,大力开展学生志愿者活动。

(6)深入开展法制宣传教育和毒品预防教育,充分发挥法制副校长作用,做好“六五”普法教育,继续深化学校禁毒教育工作。

(7)做好家庭教育。认真落实《区教育局关于进一步加强学校家庭教育工作的意见》精神,学期末继续开展大家访活动,有效推进家访工作常态化。

(8)心理健康教育。以《瓯海区中小学心理健康教育工作规范》为指导,高度重视学校心理健康教育工作,充分发挥学校心灵俱乐部的作用,八年级上好每周一节的心理健康辅导课。并有针对性做好个别学生的心理辅导。本学期做好心理健康教育周活动,努力创建市一级心理健康辅导站,提升整体水平。

(二)以文体工程为抓手,致力于“健康校园”建设。

“健康校园”着眼于提高学生体质健康、生理健康、心理健康水平,促进学生体魄强健、身心健康、意志坚强。

1.规范执行国家课程计划,确保省“减负”精神的执行,确保学生活动时间,做好学生健康监测工作,继续实施文体工程。

(1)严格执行课程计划,开齐开足体卫艺课程,继续开展体育大课间和阳光体育运动,深入推进体艺2+1项目,确保学生每天体育锻炼1小时。

(2)重视学生体质健康标准实施工作,进一步实施《国家学生体质健康标准》,严格按要求进行测试和评价、及时汇总、统计、上报和分析,促进学生体质健康发展。

2.认真抓好文体活动的具体工作,在细致中出学校特色。

(1)夯实学校体卫艺基础。要挖掘潜力,进一步加大体卫艺设施设备的配置力度,加大音体美教师和心理健康教师的调配力度,提高体卫艺设施设备及师资的配备率,为学校体卫艺工作有效开展提供基础保障。

(2)以《区中小学心理健康教育工作规范》为指导、规范与促进学校心理健康教育的有序有效开展。引导学生正确、理性对待学习、生活、情感和升学等方面的问题。

(3)举办学校第19届艺术节,组织做好相关项目的比赛工作。积极推荐优秀项目参加市、区级艺术节比赛。

(4)进一步深化体育特色校和阳光体育后备人才基地建设。深化体教结合工作。加大学校体卫艺设施设备配备力度,提高配备率,为学校体卫艺工作开展提供有力保障。

(三)以校园建设为抓手,致力于“人文校园”建设。

“人文校园”着眼于培育高品位、高质量的校园文化,深入开展系列主题活动,提高学生人文精神和人文素养。

(1)深入贯彻落实《区教育局关于开展新一轮中小学校园文化建设的实施意见》精神,全面启动校园文化建设,制订出台校园文化建设实施意见,明确校园文化建设内容及总体要求,创建有特色的校园文化建设示范校。

(2)深化校园文化内容,重视学生社团建设,开展形式多样的校园文化活动。通过学校体育节、科技节、读书节、社团文化节等活动,以丰富学生课余生活,使学生在优秀、积极文化的育人空气中接受教育,增长才干,提高能力。

(3)开展“温馨教室”创建活动,创设以班级为组织形式的民主、温馨、和谐的教育环境。

(4)积极做好校园文化建设示范校、体育特色学校、德育特色学校等创建工作,提高工作效益,发挥创建工作的文化影响力。

(四)以安全整治为抓手,致力于“平安校园”建设。

“平安校园”着眼于校园安全稳定,优化校园周边环境,保障学生的生命安全,坚持“安全第一,预防为主”方针,杜绝校园安全责任事故发生。

(2)加强安全管理机构建设,要加大安全投入,在学校安全保卫处的领导下,强化学校保安人员配备和专业培训,全面落实“三防”措施,确保校园安全设施“三达标”、安全防范措施“三落实”,不断增强学校安全保障能力,确保校园安保升级工作有效推进。

(3)进一步健全和完善安全管理制度,切实发挥学校安全信息平台和“全球眼”系统和报警系统的作用。以创建“平安校园”为载体,健全学校安全管理制度,规范学校安全管理台账建档要求,完善学校安全管理信息平台,加大学校安全与综治工作检查和考核力度,有效实现对学校安全工作动态监管。

(4)继续做好校园安保工作,加大安全的巡查的力度。高度重视学校安全管理,突出消防安全、食品卫生安全、师生集体活动安全、校园周边环境安全等重点领域的隐患排查整治工作,确保安全稳定。

(5)切实做好传染病的防控工作。加强卫生宣传教育,开辟学校宣传阵地,拓宽家长联系渠道,共同做好学生卫生习惯养成教育,提高防范能力;落实报告制度,出现异常情况要即时向上级报告。

(6)要建立安全风险分担机制,做好学生保险工作。在学生、家长自愿的基础上,借助商业力量,全面办理校方责任险、学生平安保险和未成年人医疗保险,确保学生一旦出现意外伤害和重大疾病,能通过社会力量化解分担风险。

初中上学期政教处工作总结

1、学生报到注册、大扫除、寒假德育作业检查、上好开学第一课、始业教育。

2、学校德育常规管理各项评比开始。

3、有关班干部工作会议。

4、区、中心校学生(团队)工作会议。

5、做好“今天我家访,老师来我家”师生征文工作。

6、做好区第二批校园文化建设示范校申报。

7、筹备学校第19届艺术节工作(下发通知)。

8、开展课外文体“2+1”活动。

9、班主任工作会议10、下发“学雷锋”专题活动方案。

11、学校田径队、排球队开始训练。

12、学生社会实践活动筹备工作。

13、学生仪表大检查。

1、中学生艺术特长水平测试。

2、开展“3.12”植树节活动3、开展“我们的节日”主题教育系列活动。

4、开展学校“安全教育周”系列活动。

5、学生参加社会实践活动。

6、学校第19届艺术节(美术、书法、篆刻、摄影、剪纸)比赛。

7、《国家体质健康标准》测试结果公布。

8、学生仪表大检查。

9、开展德育导师工作。

1、开展市、区级优秀学生、优秀学生干部和先进班集体上报评选活动。

2、参加区艺术节(美术、书法、篆刻、摄影、剪纸)比赛。

3、学校第19届艺术节文艺汇演。

4、申报市级德育特色学校。

5、校园安全卫生大检查(校园周边环境整治)。

6、清明节期间森林防火教育。

7、个别学生座谈。

8、学生仪表检查。

9、班主任学习会。

1、参加区艺术节(声乐、器乐、舞蹈、课本剧)比赛。

2、协助中考体育考试工作。

3、参加区艺术节颁奖典礼暨汇报演出。

4、加强民间划龙舟期间学生安全管理5、组织学生参观德育基地活动。

6、做好中、高考前期准备工作7、仪表大检查、班主任专题讲座。

8、举办第三届校园文化节活动。

1、开展“6.26”世界禁毒日和“6.5”世界环境日宣传教育活动。

2、开展暑期学生安全教育。

3、消防演练。

4、制定暑期夏令营活动方案。

5、学生仪表大检查,班主任外出参观学习。

七、八月份:

1、期末班级、班主任量化考核,班主任经验交流会。2、家访。

3、市科技夏令营、优秀中学生夏令营和吃苦磨练夏令营。

初中政教处工作总结

本学期,在学校领导的正确指导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

1、抓好开端教育

开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生手则》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查

本学期政教处加大了对纪律卫生的管理,做到了高标准、严要求。 每天政教领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。做到日记录、周小结、月评比。充分利用校园广播及宣传板、及时公布检查结果。树新风,扶正气,极大地促进了班风与校风的建设。卫生方面更是做到高标准、严要求,由于各位班主任的重视,本学期卫生方面成效显著。

3、安全教育

全整治, 并充分利用校园广播,加强安全知识的宣讲教育.。抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。结合具体情况,多次向家长致信,加强与家长的联系,从而使得我校安全工作,运行良好,未发生任何重大安全事故。

4、抓好德育工作的落实

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

二、加强了班主任的管理

定期召开班主任会议,加强对班主任的培训,并组织进行经验交流,。本学期各位班主任都能做到踏实肯干,每天早来晚走,,跟班紧、抓班实,尤其在五月份,为配合市里组织的赛教课活动,各位班主任积极组织,全面配合,上下一心,打造了一个良好的卫生环境和文明有序的纪律氛围。

三、加强学生的德育工作 坚持抓好班会、升旗仪式和国旗下的讲话等重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

存在问题

1、对学生常规管理恒常性还需进一步落实、强化。

2、对学生的不健康行为的监督管理有待加强。

3、学校的安全工作的难度不断增大,应加强应急预案和公关体制。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习环境,今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:

一.德育工作方面

热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。

2、每周星期一的升旗仪式,政教处统一组织,全校师生参与,国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流,然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令,对学生进行爱国主义教育,理想前途教育。

3、团委主办的校报,校园广播,充分反映学生的文化生活,提升学生素质。

4、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

(二)加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会5次,班主任外出培训6人次,每周教师论坛确定一位班主任进行工作方法交流,通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

二.学生管理方面

各班通过学生自主化管理,从吃饭打水排队等生活细节入手,让学生全员参与管理,通过一学期的努力,学生的行为习惯有了明显好转,校园中读书学生多了,吵闹声少了,从而促进了学风的转变。(一)加强学生干部培养,落实学生自主化管理;学生会是学生管理的中坚力量,开学初政教处通过个人申请、班级推荐、政教处审查,选取了部分品学兼优学生充实了学生会队伍,对学生会召开了专题培训会,明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能,管理井然有条,做到了管理有记载,有通报,补充了政教处管理的死角,在学生中起到了督促和带头作用。(二)强化入学教育,深化养成教育;开学初,政教处详细安排了入学教育工作,将学生的'仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课,并将开学前四周定位入学教育月,充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处配合值周组一周一个工作重点,一月一个工作主题,从到校到晚休,延伸管理触角,加大空档时间对学生的管理,不留管理死角。每天三餐期间各楼层安排教师对学生进行管护,每晚校内住宿生班主任、值周组、政教处组织查宿,校外住宿生体育教师放学组织护送,督促及时返店,本期初中部全体班主任校外查宿10次。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大减少。本期政教处对在校外摊点购买零食、“三无”

垃圾食品、油炸食品等现象进行集中整治,通过倡议、监督、通报等形式学生校外摊点购买零食现象大大减少,确保了学生身心健康。

(三)抓好卫生工作,展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面,它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵制不良行为,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;人人每天弯腰一次,自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用,确保校园的整洁、舒适。

三.综合治理方面

1、学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。

2、严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校,防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。

3、加强防火、防盗的教育,把教育和检查结合起来,收到了显著效果。

四、安全工作方面

签订安全责任书,强化了各自职责,靠实安全责任。制定了《宁县五中“开学第一课”交通安全宣传教育活动实施方案》、召开安全主题班会5节/班,组织地震应急疏散演练一次,下发各类安全教育材料8篇,每周各班主任利用班会时间对学生违禁物品进行检查,确保学生人身安全。利用校园广播、举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。通过一学期的努力,广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都有了较大提高。

五、规范学生各类资助资金的评选和发放

开学初政教处建立完善了贫学生档案,本期学生各类资助政教处严格以《宁县五中学生资助发放办法》为依据,坚持公正、公平、公开的原则,经个人申请、班级推荐、政教处审查、校园公示一系列程序,确保资助对象的准确性,资金实行转账管理,直接打入学生个人账户,确保资金发放到位。

六、存在的问题和今后的打算

存在的问题:

3、班会缺乏实效,缺乏创新

今后的打算:

3、建立安全长效机制,建立健全各项安全制度,确保学生的人身安全;

5、加大对留守学生、学困生的帮助,制定具有实效性的帮扶计划。

二0一三年七月十八日

蒋巷二中2015至2015学年度下学期政教处工作总结

首先祝贺我校2015年中考取得骄人的成绩,对为我们中考付出辛勤汗水的老师、领导表示衷心的感谢!!

本学期,自我担任政教主任以来,政教处在校委会的正确领导和具体指导下,全体老师鼎力支持下,政教处以认真贯彻落实《中学生日常行为规范》为主线,各项工作从严要求,注重实效,加强了常规管理,学生的思想道德素质逐步提高,从而较好地完成了各项既定的工作目标,进一步积累了做好政教工作的经验。同时,也清醒地认识到今后工作的努力方向及任务的艰巨而繁重。现总结如下:

一、切实抓好班主任队伍建设,发挥学校德育教育的

根据学校的德育工作计划,充分发挥学校德育教育主阵地的作用,全方位、立体化对学生的思想品德进行培养。

首先,政教处定期召开班主任会议,指导班主任制定班主任工作计划,写好班级工作总结,充分发挥了班集体的育人功能,班级召开主题班会,传达和落实学校的各种管理制度措施,加强班级管理。对班主任进行培训,努力提高班主任的实践能力、理论水平,进一步提高班主任的事业心和责任感。期末对学生进行了思想品德评定。

二、切实抓好养成教育,落实学生常规管理

1、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育。新生入学,进行了文明礼仪和行为规范养成教育,注重培养学生良好的行为习惯。以年级为单位召开了两次全体学生会,对学生进行行为规范养成教育,要求学生对照 “守则”、“规范”的规定,结合自己的日常行为,找准自我改正的方向,结合十月份全校开展的“强化规范管理月活动”,努力强化学生的日常行为,并适时进行抽查考试,使学生牢记守则规范对自己的要求,严格遵守。本学期,学生的行为习惯虽有较大改变,但不文明现象还时有发生,如在走廊追逐打闹大声喧哗,说脏话骂人,打架,吸烟、喝酒、偷窃,踹门拆窗,破坏水龙头喷泉水管,课间买吃零食,乱扔垃圾,八、九年级学生在教学楼楼梯顶部吸烟撒尿,等等,下学期要下大力气抓好本学期的管理漏洞。

2、每周坚持组织召开班主任会议,抓好班会工作,总结本周工作,通报各班量化情况、安排下周的班级管理和学生管理工作;召开主题班会,找准主题,重点对学生的日常行为进行管理,抓好落实。利用升旗仪式和国旗下讲话这一重要德育阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。

项治理,本学期共查处违纪事件十几起,将可能发生的问题扼杀在萌芽状态,消除隐患,有效遏制了不良行为的蔓延。

重点加强学校的卫生管理工作。坚持落实每天早读前、下午上课前按照分工打扫校园卫生区卫生,各班教室内卫生随时打扫,保持干净,并安排学生做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化,为省妇联来我校等各项检查打下了良好的基础。

4、落实各项规章制度的管理与量化。进一步落实了《班级量化管理细则》、《卫生制度》、《安全制度》、《校园管理制度》、《教学楼管理制度》、《宿舍管理制度》等各项管理制度。落实学生日常量化管理搞好班级值周制度,严格量化管理。将国旗下讲话、放学站队、安全执勤等工作实行班级值周制度,轮值班级的班主任全程管理,政教处团委进行监督检查。对各班级的日常纪律、安全值勤、教室宿舍卫生区检查、宿晚休纪律、劳动、好人好事等量化管理情况每周总结公布,每月汇总,与班主任补贴和优秀班级评比挂钩,每月量化汇总通报,使常规管理走上更加细致、规范的制度化管理渠道。

5、期中考试结束后,各班级召开家长座谈会,搞好家校交流工作。学校成立了家长学校、家庭教育研究中心,组成了家长委员会,对家长进行家庭教育和管理。割板机以班为单位,组织任课教师参加,班主任备课,利用多媒体等形式,向家长们通报学校的发展情况,学生入学以来的学习和在校情况,同时了解学生在家的表现,进行双向交流;并做好家访和家长来访接待工作。实行家校联系卡制度,密切同家长之间的联系。

6、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。建立后进生档案、外来借读学生档案、问题学生档案、家庭困难学生档案,组织并召开了专门会议,及时做好与违纪学生的谈心及处理工作,有效的控制了问题学生的发展,发放困难住宿生生活补贴191人,共计7500元。

7、强化学生的健康教育。组织全体同学进行健康查体,对查出问题的学生及时通知家长进行复查和治疗,做好爱护眼睛、牙齿等保护;认真完成学生的团体平安保险、城镇居民医疗保险工作。结合冬季多发病季节,讲解冬季健康教育知识,做好冬季传染病的预防工作等。抓好学生的心理健康教育,政教处积极帮助班主任开展工作,深入到学生中去,了解学生困难,做好学生的良师益友,排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

以身边的事教育身边的人。根据校门口道路交通的危险现状,组织班级执勤,引导学生走斑马线过马路、站队放学。与学生签订假期《安全责任书》,做好节假日的安全教育工作。建立了突发事件预警机制,落实各项应急措施。

四、开展各种活动,丰富校园文化生活

配合学校工作积极开展各类文体活动,丰富了学生们的校园生活,激发了学生的学习热情。

1、加强法制和安全教育。组织法制教育讲座和消防安全知识讲座,组织师生观看交通安全知识vcd,听取政法委安全科的法律知识讲座,听取消防队消防灭火知识讲座,使学生的安全意识、法制意识、消防和自我保护的能力得到明显的提高。

2、在县防空办、消防队、教育局和学校的的领导下,组织全校师生进行防空知识消防安全逃生演练,全校师生接受了逃生锻炼。

3、按照教育局的要求组织七八年级全体师生,开展广播体操比赛,规范了学生的做操质量,提高了班级的凝聚力。

4、按照教育局要求,组织各年级开展大课间活动。

5、组织开展师德师风教育建设奖。

6、与团委组织全校’法制教育书画展”比赛,选出优秀作品,在学校食堂内布置“五五”普法教育展厅,作为普法教育阵地,在学生就餐的同时,对学生进行法制宣传和教育。

7、整理德育室,并在德育室设立“妇女之家”和“法制教育展室”,迎接家长学校参观、省市县工会妇女工作检查和政法委综合治理检查。

8、组织七八年级学生开展纪念学生爱国运动,举行“一二九”演讲比赛,评选出一二三等奖进行表彰奖励。

9、迎接县综合治理检查,参加全县综合治理检查评比工作,获得全县综合治理工作先进单位。

10、参与组织并迎接市人大我校的视察工作。

11、参与组织和迎接省妇联组织的妇女儿童工作纲要检查评估工作,获得好评。

12、与团委、音美组一起,成功组织了“ 元旦文艺汇演”,会上,领导与师生同台演出,师生同乐,并评选出优秀节目和优秀学生演员,丰富了师生的业余生活,拉近了师生感情,增强了班级凝聚力。

以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题:

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方,卫生工作做得还不够细腻。

3、量化考核管理还存在一定的漏洞,学生心理健康教育工作比较薄弱,学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

步工作的难点。

综上所述,我们虽然取得一定的成绩,但是工作中还存在很多不足之处,这些都有待在今后进一步加强。政教工作前途任重而道远,我们将在校委会的领导下,发扬成绩,积极进取,争取更上一层楼。

初中上学期政教处工作总结

一、抓好常规教育管理,。

青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质,培养他们健全的人格和健康的心理,引导他们做一个顶天立地有本事的人。

1、狠抓常规管理。

要求学生真正做到:集会整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整激情,上课预备铃后秩序井然,校园里各班清洁区环境整洁;督促各年级严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游和****外出现象,组织学生检查乱丢、乱抛废弃物、校内骑车等不文明行为。

2、继续开展“漯高学子修身工程”,

继上三个学年开展“漯高学子修身工程”以来,我校独创的修身工程系列德育活动,已经取得了卓越的成效,广大青少年学生,在我校政教处和团委的组织下,通过丰富多彩的德育活动,锻炼了自己的实践能力,陶冶了情操,健全了人格,形成了既自信又谦虚、既活泼又守纪、既青春激扬又文明感恩的.校园文化氛围。本学期将在以往系列活动的基础上,继续开展修身工程,把漯高特色的德育之路开拓的更宽更广。

3、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。

继续邀请源汇区法院的徐蓓法官担任我校法制副校长,给全校学生做一次法制报告,政教处、团委、学生会配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,提高学生的自我防范意识。

4、全面推进素质教育。

为全面推进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美情操。本学期将继续举办以书画摄影为主的漯河高中第五届校园文化节,和以培养团队精神、合作意识为主的漯河高中篮球对抗赛。

5、开展专业的心理健康教育。

继续抓好学生心理健康教育,帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校指定张荣谦老师和丁爱军老师为专职心理辅导员,邀请心理专家来校给学生开展心理讲座,健全学生的人格促进学生心理的健康发展。

6、积极配合教务处全面实施新课程改革。组织学生开展社区服务,进行社会实践活动,并做好相关学分认定工作。

二、加强德育队伍建设。

1、班主任队伍建设。

为了交流工作中的经验,探讨工作中的方法和技巧,本学期将举行漯河高中第四届班主任工作论坛,拟请教育专家作讲座;组织班主任参加网络培训。以培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好、有上进心的班主任队伍。

2、学生干部。

初中政教处工作总结

本学期,我校政教处德育工作以“文化活动”为主线,以“陈福生校长”的讲话精神,以区教育局德育工作安排意见及补充要点,唱响心理健康教育、爱国主义旋律做多法教育和“示范学校”的创建工作;扎扎实实落实《中(小)学生日常行为规范》,搞好中、小学生的养成教育;加强班级工作的考核和指导;在全校师生的共同努力下,我们圆满完成各项目标任务。现就具体工作总结如下:

开学之初,我校成立了由校长陈福生同志任组长,有政教处、班主任等有关同志参加的德育领导小组,修订、制定、落实了各种制度、预案,并和班级学生签定了目标责任书,做到目标明确、任务具体、措施得力,为做好德育工作奠定了基础。

[八月份]主题:军训教育

1、初一新生军训教育;

2、充分利用报名时机,对全体学生进行家访。

[九月份]主题:行为规范教育月

1、继续完善教育现代化的有关德育工作的台帐;

2、召开主题班会,学习《中学生日常行为规范》,进行日常行为规范教育;

3、出好一期以“迈进新学期,人人在成长”为主题的板报;

4、各班选配班、团干,政教处和团委登记造册;

5、召开住校生会议,严肃住宿纪律;

6、对初一学生进行心理健康教育讲座,使其尽快适应中学生活;

7、进行一次日常行为规范大检查活动和主题班会活动。

[十月份]主题:安全和爱国主义教育月

1、进行一次安全工作大检查,消除隐患。

2、进行一次安全知识讲座;

3、进行一次“护林防火”主题班会活动;

4、进行一次国庆长假安全教育;

5、以“迎国庆”为主题,各班出一期专题板报;

6、结合“一二。九”,对全校学生进行一次爱国主义革命传统教育活动。

[十一月份]主题:创强自查月及革命传统教育

1、进行一次自查自评,规范办学行为,找出差距;

2、进行一次行为规范,常规教育;

3、进行一次行革命传统知识讲座活动;

4、检查常规管理工作中制度、措施落实情况。

[十二月份]主题:文明礼貌教育月

1、进行一次精神文明,提倡文明礼貌教育;

2、进行一次文明礼貌主题班会活动;

3、开展一次文明礼貌活动,评出先进,表扬先进;

4、出好一期以“讲文明,树新风”为主题的板报;

5、组织学生进行一次“班级小报”评比活动,并在橱窗展示,丰富学生校园文化生活。

[一月份]主题:素质检测与总结评比

1、结合期末考试,加强考风、考纪教育;

2、做好学期班级工作的量化考核,为评先、评优提供素材;

3、做好学生和班主任的评先、评优工作;

4、做好学生操行等第的评定工作;

5、写好政教处工作总结及做好各种资料的汇总工作;

6、召开班主任座谈会,认真总结班级管理方面问题,及时整改,以更好地指导新学期工作。

初中学生正处于青春前期,身体和心理都需要健康地成长;我校高度重视这一客观问题,除加大生理卫生课及政治课教育之外,我校政教处主任李仁虎和许巧分别对男生和女生组织开展了“青春如歌”的专题讲座活动;并使学校教育和家庭教育、社会教育相结合,对他(她)们晓之以理、动之以情,让他(她)们正确认识到这一特殊时期,激励学生要把充沛的精力用到学知识、长才干上去。同时要求学生在青春期要立下大志,抓紧时间,努力学习,增强力魄,为一生的发展奠定良好的基础。

开学初,针对我校的实际情况,及时修改和制定了《阳日中心学校初中、小学班级量化考核细则》,并做到天天有考评,周周有公布,月月有小结,并把这些记录在“班主任工作档案”中,作为期末的评优、树模的依据。如评好“三优”既“优秀班级体”、“纪律流动红旗”和“卫生流动红旗”。我校要求班主任应做到早勤制、早操制、路队制和夜查制,即在早晨学生起床后五分钟进入教室,早操、课间操、放学路队及夜晚宿舍检查,就寝等时间必须到位,实行签到,不得缺勤。

3、加强校园周边环境的清查和治理;

4、要进一步把学生心理健康教育做好做优,并形成长效机制。

初中政教处工作总结

本学期,在校长室的正确领导下,政教处结合学校具体实际情况,以精神为指导,深入学习实践科学发展观,树立正确的教育思想,在继承以往工作经验的基础上,在德育工作方面进行了认真的分析与研究,并进行了改革和开拓创新。以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点,以主题教育活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心,以培养学生的能力为目标,以自主管理、自我完善、自我发展的管理模式为总抓手,加强了我校的德育教育工作的力度,全面提高学生综合素质,努力营造健康、文明、和谐的育人环境。

一、完善工作机制,全员德育,提高德育工作实效

坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1.完善教师全员育人管理制度。政教处根据学校新一轮改课的实际要求和德育课程化的实际需要,要求每一位科任教师都参与到班级的管理中,参与到学生的道德品行的教育中,参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事,每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。

2.加强班主任队伍建设。班主任是班级工作的组织者和实施者,德育更离不开班主任,为此,为提高班主任管理水平,政教处要求各级部坚持每周召开一次班主任例会,加强班主任培训工作,建立了常态性学习机制。为增强班主任的责任意识、创新意识,我们抓好班主任的过程管理,政教处通过检查《班主任工作手册》、《班级管理日记载表》等形式了解班主任的班级管理工作情况,并在学校政教例会上,有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况,指出不足之外,提出改进要求和措施,加强常规管理的指导。

3.加强检查,及时反馈。抓好值日检查队伍的建设。我们在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,有效规范了教师的教育教学行为和学生的文明习惯。在全员育人理念的指导下,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》教育为重点,学生干部每天对学生的胸牌佩戴、仪容仪表及校园环境卫生等方面进行全面的检查评比;政教干部每周不定时不定岗对校园骑车行为进行突击检查;政教处和总务处、信息中心协作,每个月进行一次“安全、卫生、公物大检查”……从细微之处入手,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯,取得了比较好的效果,校园比以前整洁了,校园骑车的学生少了,在校生违法犯罪率为零。

二、精心组织系列德育主题活动,丰富了学校德育途径

“教会学生做人”是德育工作永恒的主题。我们以德育实践为载体,将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟,从而提高道德素质和人文素养。

1.创新每周一次升旗仪式,结合学校具体情况开展国旗下的讲话。在主讲人方面,多让普通教师和学生走上升旗台,在内容方面,注重结合国内、外形势、重要节日和学校生活实际开展这一活动,对学生进行道德、理想、前途教育及良好行为的培养。

催人奋进的良好育人氛围。

3.开展培育和践行社会主义核心价值观活动。

(1)成立了以校长为组长,以副校长为副组长,以政教主任、团委干部及各班主任为组员的领导小组。政教处、班主任具体组织实施学习活动,分工具体,职责明确。由政教处负责教师的学习,由班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。

(2)学校制定了《培育和践行社会主义核心价值观实施方案》。政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中,做到有计划,有目标,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,真正把工作落到实处。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。

(3)加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围。一是在实验楼前设臵了 “富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容的大幅宣传画进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容;二是安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。

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初中部上学期政教处工作总结

班主任是学校工作的骨干力量,是教育学生的主力军。本学期我们认真组织召开了班主任培训工作会议,对班主任进行培训和指导,大大提高了班主任队伍的管理素质。同时我们修订了《班级量化细则》,极大地调动了班主任工作的积极性和主动性,使班级管理出现了前所未有的好形势:由班主任不在意量化结果变为主动核查量化结果;由不在意宿舍管理变为主动管理宿舍;由不过问卫生清扫变为主动清扫卫生,使学生寝教室卫生、清洁区卫生、晚上作息情况、学生乱抛乱扔情况有了明显地转变。

二、调整学生干部队伍,加强校园文明有序管理。

一开学,政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建,充分发挥学生会干部的'管理职能,强化日常工作管理。每天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。坚持抓好班会、升旗仪式的国旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,促进了学生精神面貌的整体提高。为加强学校与家庭、社会之间的沟通,政教处配合年级组开好家长会,督促班主任进行家访。

三、开展文明班级评比活动。

总结。

四、加强学生纪律管理工作,紧扣安全教育这根弦。

1、做好安全教育:通过国旗下讲话、主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式对学生进行各种安全知识教育。结合全国各学校安全事例开展安全教育宣传活动。

2、做好安全管理:加强门卫管理,维护正常教学秩序、做好来访登记、加强校园巡逻工作;对学校校园内的重点部门进行安全检查,存在安全隐患的同时向有关处室反馈并督促整改;学校与全校学生签定安全协议书,明确了学生家长和学校在学生管理方面各自所负的责任。继续加强并完善学生出入校园制度,加强级段、班级、门卫的三级把关网络,严查强管,层层负责,从运作机制上保证管理不疏漏。

3、营造安全和谐环境,狠抓学生公寓管理。

对公寓管理员重新招聘,加强了学生公寓的管理,使学生公寓纪律卫生状况有明显改观。在学生管理上我们把每个学生床位都编了号,并在寝室门帖上“床位安排表”,把每个学生的姓名、床位号和班级、班主任姓名都体现在表中,这样就对每个学生的情况了如指掌,方便了量化管理检查。在校领导的督导和级段的大力配合下,公寓管理员、政教处工作人员以及学生会干部的努力下,学生晚上作息、卫生值日情况、内务整理情况均有了极大地转变。

五、积极配合学校开展活动。

1、为开学典礼、军训、月考、段考、期考以及迎接上级检查等活动书写宣传版面,悬挂条幅。

2、积极参与市教体局的有关活动,如组织学生撰写“激情奥运,书香校园”征文、结核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奥运,书香校园”征文活动中学生多篇征文获奖,我校被国家关工委评为优秀组织一等奖;在结核病防治征文比赛中,李燕飞同学的征文获省级一等奖;李银蕾同学在我市“银河”杯安全征文演讲中获三等奖,我校获先进组织单位。

今后,我们将进一步构筑与完善政教处管理机制,加强与级段、其它各处室的密切配合,调动学校、家庭和社会三方力量共同进行德育教育,切实加强对各类管理人员的指导与督查,注重学生思想道德和日常行为规范教育工作的针对性、实效性与科学性,使我校政教工作再上新台阶。

文档为doc格式。

初中政教处工作总结

1、制定各种应急预案(如防震、防控甲型h1n1等)和演练及安全负责追究制度。2、深入开展安全教育活动,透过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育,组织大型安全教育会。如食品安全教育会,学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。3、不定期加强校园安全隐患的排查。4、不定期印发致家长有关防火、防电、防溺水、防甲型h1n1、防盗、防灾害事故等一封信。5、加强对门卫保卫工作检查,严格控制外来车辆进出入,谢绝跟工作无关的外来人员进入校园,同时实行体温检测制度。6、政教处安排、组织行政人员、班主任、保卫人员到校外路段巡查(签到、定路段、职责到人),以确保学生放假时平安、安全回家。

总之,这学期从我校实际出发,开展以上超多工作,虽取得必须的成效,但还存在一些工作实施未到位,还需要进一步落实,以增强我德育工作的实效性。

学期政教工作总结

陈zz同志大学毕业后就来到他的家乡中学任教,在这里,他一干就是。15年来,他矢志教学改革,求实创新,勇于拼搏,乐于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,更以一种满腔的热情默默奉献家乡教育事业,在这平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。

现在作为中学一级教师的他,先后担任xx中学备课组长、教研组长、初三年级组长。先后多次被评为黄石市优秀教师、大冶教育系统优秀工作者、大冶市优秀语文教师、市级先进个人、“教学效益年”先进标兵等。他虚心学习、勤于钻研。多年担任初三毕业班——特别是近八年担任实验班语文教学工作,深感肩上担子的份量。为了不辜负xx人民和学生家长的厚望,为了不负学校和上级领导的重托,他不断告诫自己要坚持不懈加强学习、努力进取、时刻不忘提高自身素质,以不断适应语文教学的需要。在此期间,他除了订阅《语文教学与研究》、《中学语文》、《语文教育教学文论》等刊物,吸收最新研究成果,提高理论水平外,他还多次请求外出“取经”学习,先后到过黄石、咸宁、武汉、荆州等地。正因为他不断钻研教学艺术、开展课堂教学改革、探求提高教学效果新途径,所以他的教学充满了活力,教学水平一年一个台阶。他所任班级超额完成中心学校升学指标,培优补差获“双丰收”。中考,他班多名同学语文成绩突破100分,为xx语文教学开创了全新局面。他所带班级的语文单科成绩位于全市前列。在他的努力之下,中考又传佳音,再创佳绩,更创历史新高。至中考也是捷报频传。由于他长期热衷于教研教改工作,他撰写的《念好语文课堂“三字经”》、《如何培养学生对语言的感受能力》、《建构历史教学思维模式初探》等论文被多家刊物录用,其中《笔底功夫字上文章》一文获国家级一等奖。

他致力教学,关爱学生,乐此不疲。为了指导学生在掌握基础知识和基本技能的同时掌握如何学习并发展各种能力,所以在传授知识的同时他更注重培养学生学习能力,让他们掌握学习的方法技能,以便他们今后不断扩充知识、发展能力。多年的磨练使他深深的认识到,作为老师不仅仅是给学生传授知识,更重要的是要引导学生学会学习、学会做人、学会生活。因此,他始终把建立平等、民主、和谐的师生关系贯穿在自己的教学实践中,用自己对事业的热爱和良好的情绪感染学生,在课堂上尽量给学生创造宽松和谐的学习氛围,让学生敢于表达自己的不同观点,对差生不歧视、多关心、多辅导、多提问、多鼓励表扬,帮他们树立学习的信心,建立起了和谐的师生关系。由于勤学习、态度诚恳,肯钻研、业务精通,赢得了领导的信任,先后让担任了备课组长、学科组长,教研组长,课题研究负责人,校刊主编,校本课程开发人等。他主编的《晨读》一出炉,便受到了师生们的热烈欢迎。词曰:……吟唐诗,咏宋词,品味经典散文。怡情启智养德,为育才,再辛苦无人说!“再辛苦无人说”恰是他真实的人生写照。更由于他敬岗爱业并卓有成效,受到了学生的爱戴和老师的敬重。老师们是这样评价他的:

他治学不怠,出试卷、编教材、遍稽群书,刻苦钻研,为提高教学质量可谓呕心沥血。他身体不佳,常犯胃病却份内事份外事,事事躬亲,一丝不苟。从不拈轻怕重,敷衍塞责。他职务不高,却披星戴月,与太阳比早起,与明月比迟归。天天早督起,日日查考勤。年级事无大小,必亲之慎之,妥善安排。他用敬业的行动激励人,用高尚的人格感召人。把整个年级组管理得井井有条,他就是xx管理及教学的优秀典范,年轻有为、干劲冲天的陈xx老师。

学期政教工作总结

时间总是在悄无声息中流逝,不经意间半年又过去了,回首本学期的工作,在校行政的正确领导和具体指导下,在各部门的配合与协助下,在各位老师特别是班主任的大力配合下,即将画上圆满的句号。在这半年里,有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。现具体总结如下:

一、加强了班主任的培养和管理。

1、认真搞好班主任经验交流。

本学年初次开展了《班主任工作常规管理交流》的培训,分别安排唐明海、林昌仙老师从自己如何管理班级的经验和各位班主任进行分享和交流。组织班主任加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘学习。与各班主任一起找出在班级管理中的困惑、并进行经验交流。切实提高班主任的整体素质。

本学年除如开班主任工作交流会议外,还单独和年轻的班主任进行交流,有效的规范了班主任的工作。

2、定期召开班主任会议,加强与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

通过班主任会议,既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时部署下一步的'工作,使班主任工作更加的富有成效。

二、注重政教工作,把政教工作放在首位。

本学年学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成了积。

极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学年,充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对主题班会课认真组织、精心设计,并确保班会主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,达到教育学生的目的。本学年开展了我国第四个“防灾减灾日”,主题为“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”和各种主题教育班会。

2、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识等等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

3、在植树节到来之际,组织全校学生会和团员到后山挖树,并组织学生把树种植到我校的校园内,不但有了和学生进行很好的沟通的平台,而且培养学生多种树意义,和培养学生保护、爱护环境意识。同时美化我们的校园。

4、重视违纪、后进生的转化工作。

对于违纪学生,政教处开展经常谈心交流,配合班主任做思想工作。政教处要求各班主任对违纪学生进行细心观察,及时了解学生情况,杜绝恶性的事件的发生,防患于未然。

三、强化卫生、劳动管理工作。

1、学校环境卫生,开始就把卫生划分明确,责任到班级。主要做到了以下几点:一、每日进行环境卫生、班级卫生进行一日三扫,宿舍内务进行一日四扫,并检查和评比。对没有打扫的班级及时通知。二、每周进行一次大扫除,由政教处评分、总结。

2、定时安排初一年级轮流打扫公共厕所,厕所堵塞时,并带领学生及时疏通。

四、积极推行“学生会值日”制度。

根据《学生会制度》,让学生自治管理,在值日的过程中不断的培养锻炼学生自己个人的品质。

1、组织学生会成员不定时、定次根据《勐阿镇中学卫生管理制度》对教室、卫生区、宿舍卫生进行检查,并打分。

五、临时工作。

1、协助团支部搞好“五、四晚会”,并维护好纪律,让晚会顺利进行。

2、安排学校临时劳动。如:土堆的拔平;宿舍厕所下水道的修复等等。

初中政教处工作总结

本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:

由于我校农村学生多,留守学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起。开学初学校开展了教育教学管理专项整治活动,进一步加强教育教学管理,强化师德师风。团委政教处联合向全校学生发出了《“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议》和《折柳中学“文明餐桌行动”活动倡议》,通过年级组晨会、班会、校园橱窗、学生干部会等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》、《中学生一日常规》、《中学生文明礼仪规范》等各项规章制度,进一步规范了学生的文明习惯。

(一)以活动为载体,全面贯彻德育教育;

1、本期我校成功举办了春季田径运动会、青少年真善美演讲比赛系列活动,学生普遍参与热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。

2、每周星期一的升旗仪式,政教处统一组织,全校师生参与,国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流,然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令,对学生进行爱国主义教育,理想前途教育。

3、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了《“文明餐桌行动”活动倡议》,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

(二)加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会5次,班主任外出培训6人次,每周教师论坛确定一位班主任进行工作方法交流,通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

(三)表彰各种先进,树立学习榜样。本期政教处细化班级量化考核内容,一周一统计,一月一小结,考核结果和班主任津贴挂钩,每周分年级组排名,每级评出文明班级一个,发给流动红旗。政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体,以及每期各班评选出来的文明星都予以奖励,并在校园内张榜公示,充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

二.学生管理方面。

各班通过学生自主化管理,从吃饭打水排队等生活细节入手,让学生全员参与管理,通过一学期的努力,学生的行为习惯有了明显好转,校园中读书学生多了,吵闹声少了,从而促进了学风的转变。

(一)加强学生干部培养,落实学生自主化管理;学生会是学生管理的中坚力量,开学初政教处通过个人申请、班级推荐、政教处审查,选取了部分品学兼优学生充实了学生会队伍,对学生会召开了专题培训会,明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能,管理井然有条,做到了管理有记载,有通报,补充了政教处管理的死角,在学生中起到了督促和带头作用。

(二)强化入学教育,深化养成教育;开学初,政教处详细安排了入学教育工作,将学生的仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课,并将开学前四周定位入学教育月,充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处配合值周组一周一个工作重点,一月一个工作主题,从到校到晚休,延伸管理触角,加大空档时间对学生的管理,不留管理死角。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大减少。本期政教处对在校外摊点购买零食、“三无”垃圾食品、油炸食品等现象进行集中整治,通过倡议、监督、通报等形式学生校外摊点购买零食现象大大减少,确保了学生身心健康。

(三)抓好卫生工作,展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面,它的'好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵制不良行为,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;人人每天弯腰一次,自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用,确保校园的整洁、舒适。

存在的问题:

3、班会缺乏实效,缺乏创新。

今后的打算:

3、建立安全长效机制,建立健全各项安全制度,确保学生的人身安全;

5、加大对留守学生、学困生的帮助,制定具有实效性的帮扶计划。

初中政教处工作总结

本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育。

1、抓好开端教育。

开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《学生手册》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查。

每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。

各班每日坚持三小扫(阴雨天气照常进行),文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。

行政领导班子成员每节对班级任课教师的课堂组织教学和学生的组织纪律进行巡堂检查并记录,填写班级学生违纪情况,极大地促进了班风与教风的建设。

当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。

在这个学期中,班级常规管理获得流动红旗的情况如下:(略)。

3、安全教育。

积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育.并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果.

此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育.抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。

4、抓好德育工作的落实。

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

二、加强了班主任对班级管理的工作。

1、加强班主任“七到班”的管理,本学期结合每周星期一的全校教职工会议,布置好每周的班主任工作,要求班主任召开好每次班会(包括主题班会),切实帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。班主任“七到”班情况如下:(略)。

2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比,经过每周的检查、汇总,公布排名、整改,学生寝室面貌有了较大的改变,休息质量得到了保证,由于班主任积极参与检查,对各班的管理彼此了解,这极大地促进了各班级各项工作的管理。宿舍内务卫生检查总评如下:(略)。

4、每周上交学生操行成绩评定表,及时监控和加强对问题学生的管理,把学生安全事故隐患消除在萌芽状态,利于学生的良性发展。本学期学生素质综合测评总分前3名如下:(略)。

三、加强学校安全卫生的综合治理工作。

1、对全体师生加强了安全卫生教育。全校上下十分重视安全卫生教育,引导学生学法、懂法、守法。

2、结合开展的“开端行为教育”,大力加强(狠抓)课堂教学纪律的检查与督促。学校行政班子成员每节进行检查,及时反馈,使校园课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任教师必须对本节课负责,加强对班级学生组织纪律的管理,杜绝课堂安全事故的发生。

3、经常召集班主任,对学校的各项安全工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。

4、值周领导和值日教师在每日的几个关键时间段内,加强校园内部各个角落的巡视,同时也注意校园周边环境安全,发现问题及时上报,使校园周边环境相对较好。本学期,我校德育安全领导小组把学生安全事故防范范围扩大,延伸到校外公路两端100米左右,必要时护送问题学生安全离校,有时候也摩托巡逻到加油站。这样,极大地保障了学生离校的安全,也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的监控与管理。

初中政教处工作总结

本学期教育教学工作结束了。一学期来,在学校上级部门的领导下,初二年级组全体老师以人为本,强化服务意识,从抓常规管理入手,努力提高教育教学质量,促进学生全面健康发展,现将一学期工作总结如下。

1、抓好学生的行为规范养成教育

配合德育处强化对学生的规范和优良习惯的养成教育。继续开展“文明班级”评比活动,强化卫生、两操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校的各种规章制度,班主任带领学生共同制定班级公约,抓好良好班风、学风的建设,提高学生对行为规范的自觉意识。从整个学期来看,卫生保洁工作总体上比较好,学生违法违纪事件比以往明显减少。

2、搞好班级文化建设,有特色,使校园文化气息浓厚,使学生受到文化的熏陶。

3、配合政教处和其他部门开展一系列活动

(1)利用班会、法制心理教育活动对学生进行爱国主义、集体主义、心理健康和行为规范养成教育。实施关爱教育,促进学生对学习的渴望和对人生的美好追求。帮助学生完善人格,健康成长。

(2)积极参加学校庆国庆活动以及其它各项活动。

(3)配合学校做好学生交通安全工作。

(4)配合教导处抓好学生上学迟到、旷课等现象。

(5)配合片区组织的.八年级期中期末考试。

4、安全教育常态化,确保一学期中基本无重大学生安全事故。

5、架起与家长沟通桥梁

要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在期中试后召开家长会议,把学校和年级组采取的措施告知家长。班主任经常通过电话进行家访、家校通等方式,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。

初二年级的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过交流,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。真正架起学校与家长沟通桥梁。

1、学风还不太浓厚,学习上浮躁的风气在不少班级都有不同程度的存在,个别学生的厌学情绪有所加重。作业抄袭现象严重。两极分化严重。班主任和任课老师要通过本次期末考试反映出来的教学方面和班级管理方面的问题提出整改意见,多听取学生的合理意见,多和学生交流、多和家长沟通,对学习困难学生要特别关注。

2、在教学管理上有点墨守成规,安于现状,瞻前顾后,创新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

3、个别教师仍存在责任心不强,钻研精神不足,缺乏敬业精神,集体观念不够,合作意识淡薄,大局意识不强,不能及时完成年级组布置的临时性任务。教学质量不高的现象仍然存在。

4、在教学和班主任管理中教改的尝试老师们有诸多的困惑,出现完成教学任务与时间不够的矛盾和优生成绩下降等问题。

5、.学生厌学现象较突出,特别是个别班的学生;学生行为不够规范,随意旷课、迟到现象较突出;学生的文明习惯还有待于提高,个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。缺乏自我管理和控制能力的学生多。

6、存在学生上网、沉迷网吧现象。

1、认真贯彻学校各项政策措施,加大年级组管理力度,认真配合学校各处室完成各项任务。牢固树立为师生服务的意识。

2、加强常规管理,重视教育,教学研究,努力提高课堂教学效果。力争全年级的成绩再上一层楼。

3、提高管理意识,认真督促检查落实年级组教师做好各项工作。

1、尊敬师长、举止文明、注意仪容仪表是一个中学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”,实现年级组的育人目标。 2、进一步深入研究学生,特别是针对外来务工人员子女的发展状况的研究,要给予特别关注,让不同群体的学生都能受到良好的教育。

3、进一步改变评价方式,实现多元评价,广泛创设平台,让各类学生都有充分展示自己的机会,让更多学生能在不同领域得到进一步的发展。

4、向课堂要质量、要效益,各位任课教师在熟悉教材、熟悉学生的同时,要精心设计适合学生的教育方法,形成自己的教学风格。使学生想学、能学、会学、乐学。

5、采取抓两头促中间的办法,做好防止学生分化的工作。

6、针对初二学生的心理发展特点,多开展一些有特色的主题教育活动。

总之,本学期来,初二年级全体老师表现出了极大的奉献精神和可贵的大局意识,在他们努力工作与无私奉献下,年级管理正常,教学有序。

初中政教处工作总结

一、组织了学校一年一度的秋季运动会。这次运动会项目多,参赛人数多,由于组织严密,没发生一起学生意外受伤事件,整个比赛是在紧张有序中圆满结束的。

三、组织了我校第二届篝火晚会。本次晚会中的节目都是由学生自编自导自演,并由学生会干部主持,受到特意前来参加晚会的市教育局及有关领导的高度评价。

四、重新修订了学生公寓管理办法。本学期以来,所有住宿生全部搬进了各项设施齐全、住宿条件优越的学生公寓楼里。根据实际情况对过去的`管理办法,在广泛征求学生及管理员意见的情况下做了重新修订,加强了学校对学生公寓的管理,努力为学生创造一个舒适的休息环境。

五、组成了新一届学生会。学生会在新高二学生会干部的基础上,通过公开报名、演讲、征求班主任意见等措施,大力选拔高一新生中思想品德好、组织能力强、对学生会工作积极热情的学生进入,组成了认真负责、活力四射的新一届学生会,并立即在日常工作中发挥出了积极的作用。

六、召开了寝室长坐谈会。利用课余时间分别召开了男、女生寝室长坐谈会,并邀请了安保科、后勤处等部门有关人员参加,在会上各方广泛听取寝室长们的意见和建议,当场解决或解答学生提出的问题,不能立即处理的记录在案会后及时解决。此次坐谈会起到了师生相互了解相互配合的作用,增强了学生对学校的信任感,提高了学生的满意度。

七、加强对学生进行安全和行为规范教育。安全和行为规范教育是政教工作中的主线,将长抓不懈。

初中政教处工作总结

本人本学期担任初一(4)、九(1)两班数学课教学。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:

1、加强学习,提高思想认识,树立新的理念,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

3、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

4、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

5、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。

4、辅导差生工作缺乏长效机制。

5、教学反思随意性大。

1、积极参与课程改革,学习新课标下新的教学理念。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思,加大教学投入。

初中政教处工作总结

20xx年政教处工作总结20xx年,按照学校工作计划,认真贯彻落实《中学德育大纲》和《迁安二中德育工作实施纲要》,扎实落实我校德育工作的“二十四字方针”,进一步深化“优势扩大化教育”和“自我教育”,发挥优势,发掘潜力,讲档次、上水平,我校德育工作跃上了新的台阶。20xx年3月,唐山市教育局命名我校为“教育法制工作先进单位”;20xx年5月和6月,唐山市教育局分别命名我校为“思想政治工作先进单位”,20xx年5月,唐山市爱国卫生运动委员会命名我校为“爱国卫生工作先进单位”。

一、围绕重点、注重实效,深化学生思想道德教育。

为使德育工作取得实效,我们围绕“培育合格人才”这一目标,以加强学生思想道德教育为切入点,通过扎实有效的活动全面提高德育工作的针对性和实效性。一年来,组织学生进一步学习《公民道德建设实施纲要》及教育部重新修订的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,并利用主题班会组织学生讨论。同时,利用国旗下讲话贯彻落实“爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,提高其思想道德素质。利用清明节,组织学生祭扫烈士墓,对学生进行爱国主义和革命传统教育。组织学生收看法制教育片《警钟在黎明前敲响》,学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》加强学生法制教育,增强其遵纪守法的自觉性。20xx年3月我校被唐山市教育局评为“教育法制工作先进单位”。同时组织学生收看《暖春》、《冲出亚马逊》等具有教育意义的电影,加强学生思想政治教育,道德教育。看后组织开展影评活动,收到良好的教育效果。20xx年3月我校学生贾研研、王颖二位同学在迁安市教育局组织的“优秀影片影评征文”活动中获得高中组二等奖。

二、优化方法,创新途径,深化“优势扩大化教育”和“自我教育”。

一年来,我们将学生“优势扩大化教育”和“自我教育”贯穿始终。班主任组织学生发掘自身优势,扩大自身优势,实施自我教育,实现自我目标。每天早自习前,各班由学生自己组织“晨训”,每天各班黑板两侧由学生自己更换育人励志的名言警句。每周各班轮流进行“自我教育值周”,由学生检查各项纪律要求执行情况,依据政教处制定的'检查细则,并进行登记,纳入班级考核。每月评出“自我教育优胜班”及“纪律卫生优秀宿舍”、“纪律卫生先进宿舍”。学生参与学校管理,学生参与学校教育,他们既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生导生,产生良好的教育效果。

为使“优势扩大化教育”和“自我教育”更扎实有效,政教处及时开展了系列教育,以此进一步激励学生,发展学生,强化效果。由政教处选取使人树立信心、激发斗志、促其成功的好文章,组织学生学习讨论,内化为学生的自觉行为。开展了“优势扩大化与自我教育”五个系列教育,即系列一:《老师您听我说》,即听学生心声,思教师责任;系列二:《躺在床上上不了路》,谈信心目标与行动;系列三:《积极万事可为、消极一事无成》,促其保持积极心态,采取积极行动,实现自我目标;系列四:《不能超越自我,便无法超越别人》,促其矫正自我,不断超越自我;系列五:《信念》,促其坚定信心,实现自身理想。五个系列教育作为“自我教育”与“优势扩大化教育”的重要组成部分,更加巩固了教育成果。

三、重视安全,积极预防,确保校园稳定,师生安全。

安全工作是学校的重点工作,它关系到了广大师生及千家万户的幸福、平安。为此,工作中,高度重视安全工作,积极采取各项措施,预防安全事故发生,确保师生安全。一是加大宣传力度。将《校园伤害事故处理办法》,《迁安二中学生安全规定二十条》制成看板,竖立在校园醒目位置,以此提高师生对安全工作重要性的认识。在橱窗内展出学生安全教育图片,以此增强师生安全意识及自护常识的普及。二是制定措施,严格落实。在20xx年3月20日,制定了《迁安二中关于加强学校安全工作的意见》明确了安全工作的组织、分工及职责。提出了保证校园安全的各项具体措施,在教育教学工作中组织师生认真学习,熟练掌握并严格遵照落实,并且在4月份组织了全校师生疏散演练。三是加强教育、落实责任。尤其是学生交通安全,老师讲,班会讨论。组织全校师生宣誓,认真贯彻落实新的《道路交通安全法》,为我市交通环境整治作出了贡献。四是加强检查、及时整改。各年级、各班、个宿舍随时检查,发现问题及时上报,限期整改。同时政教处组织有关各处室每月进行一次安全检查,检查认真、整改及时,确保设施完好,措施到位,确保校园稳定、师生平安。

四、提高标准,加强管理,创建整洁优美的校园环境。

校园环境的好与差,充分体现一个学校的管理水平,更能体现一个学校的教育质量。因此,政教处始终将建设整洁优美的校园环境作为一项重点的工作努力做好。20xx年又重新制定了《卫生标准》,完善了《卫生制度》,加强了卫生检查。并且在“自我教育”、“优势扩大化教育”的同时,学生保洁意识增强了,良好的学习习惯养成了,乱扔乱吐的少了,弯腰保洁的多了,促进了学校的净化和美化。同时,纪律卫生优秀宿舍、先进宿舍的评比,卫生区,教室卫生评比,学生值周的设立,各班间、各宿舍间比学赶超,有效地增强了全校学生搞好校园净化美化的自觉性。同时栽花、种草、植绿,我校校园进一步绿化美化,为我市“三城”创建作出了贡献。20xx年10月我校被迁安市爱卫会首批命名为“无吸烟单位”。20xx年5月,我校被唐山市爱国卫生委员会评为“爱国卫生工作先进单位”。

文档为doc格式。

学期政教工作总结

政教工作一年来,为贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生守则》,我校政教处以育人为本为德育工作方针、以校风建设为工作中心、以养成教育为工作重点,以珍爱生命、遵纪守法为工作底线。坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向,基本完成了学校上级下达的各项德育任务,班主任队伍建设也不断得到提高,现将一年工作作如下总结:

1、思想统一,提升管理育人意识。

德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为把学生管理停留在面上,不注重不思考如何促进班级德育工作的深入,因此在本学期政教工作明确提出本学期的工作重点是面对全校德育状况、重在落实,以宿舍管理、日常卫生考勤、课间操管理工作为切入点,让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通过思想层面的探究,去注重德育品味。将班级管理量化与班主任津贴挂钩,增强班主任管理意识,提升班主任管理水平,另一方面我们注重班级常规管理的细节,目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。只有将两着有机的融合在一起,学校德育工作成绩才会提升。本学期要求每一个班主任都要填写《班主任工作手册》,并认真反思、交流管理过程,写好班工作总结。

2、完善制度,强化德育常规工作考评,管理操作人性化。这一年里,学校完善了《旧营中班主任工作量化管理细则》,目的就是落实班级常规管理工作,提高工作质量和效率。每月公布量化考评分数,我们将班主任津贴按成绩按学期发放。为了落实《细则》,政教处、团委、学生会坚持一日六查(查迟到早退、两操、课间操、眼操,班级区卫生情况、宿舍卫生纪律)。在一日六查中,开学初重点在宿舍管理、迟到早退,学期中在广播操,一周重点升旗仪式,每天清洁大扫除,政教处轮流值班检查宿舍纪律,不厌其烦的在广播操时间一遍又一遍的纠正学生们的动作,针对学校卫生状况,清洁卫生日日查,周一、周五重点查,在检查中说明清洁标准,通过重点工作的督促,以上工作有了质的变化(这些工作的落实政教处付出大量心血),常规管理的氛围由此营造,在每周列会上都总结上周工作的成绩和不足,布置下周工作重点。

我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段,在实际操作要人性化作到以人为本,从而使班主任老师从理智和感情上都能接受,最终达成思路和目标行为一致,才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识,积极反馈、将检查中存在的问题及时和班主任沟通,作到把当天当时的情况告之班主任和班干部,以便及时了解改进,在每月的'总分通报后,我们又主动和名次落后、有想法的班主任交流,指出问题,谈出意见,并通过劳动给予补偿。机动灵活的管理方法促进管理工作的和谐氛围。

3、坚持将日常行为教育和德育活动相结合,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。

德育教育不通过活动的开展是无法实施的。校园中学生的性别不同、年龄不同,为了让不同的学生在学校里充分体验成功,彰显个性,体现自身价值,我们举行了几次大型文艺汇演,班级篮球比赛、演讲比赛、体操比赛、红歌大赛、学生书法展览等活动。使学生在活动充分展示,从而提高他们的德育认识,逐步内化为良好的行为习惯,我们注重每周的升旗仪式,通过每周选派一个班级最优秀的学生作国旗下讲话,塑造学生主人翁意识,作到了溶入心灵,润物无声的作用。

我们还成立了新一届学生会、开办了第二课堂,文体部作为学生会的宣传窗口,主要负责对各班黑板报俩操的检查、评比,卫生部负责全校的卫生检查,生活部负责食堂学生用餐的工作等等,为旧营中学生提供了一道亮丽的风景。

同时我们还加强学生干部的培养,每周对学生会干部、班长和寝室长的工作进行总结与指导,提高他们的管理能力和素质,在学校组织的各类活动中尽快成长,形成自我教育、自我管理的局面。

1、班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。

2、课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足)

3、因有校园外住宿学生,存在安全隐患。

4、学校周边的小卖部采用不良方式吸引学生,对学生身心健康和学校管理带来严重危害。

5、门卫管理监督力不够。

1、以人为本,继续加强班主任和学生的德育教育工作,积极开展师生德育活动。

2、进一步加强安全教育工,落实学校封闭式管理,抓好寝室文明建设,杜绝安全隐患,切实保障学生安全。

3、加强学生法制教育,创建文明平安校园。

4、学校管理与家庭教育相结合,进一步加强问题学生的德育工作。

5、搞好周边环境治理,加强思想教育,采取强有力的措施,杜绝学生在校期间翻围墙、用假证私自外出。

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