初中英语简单句(精选21篇)

时间:2023-12-11 09:52:42 作者:文锋

英语学习可以提高我们的思维能力,培养我们的创造力和解决问题的能力。以下是小编为大家推荐的一些学习英语的好资源和参考材料,希望能对大家有所帮助。

简单的初中二年级的英语作文

一、改进学习方法,争取做到事半功倍。

有些同学每天花大量时间背单词、做练习,但成绩却并不优秀。这是因为学习方法不科学。生词、语法规则、习惯用语都需要背会,但是最好把它们放到一个语境中去记,那样就会较长时间不忘并能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断,做到深层次理解,还应通过阅读,复习和巩固学过的单词和语法规则,掌握新的句型,扩大知识面。

有人认为练习做得越多越好,这也是一种误解。正确的方法是:根据所学的知识点,选择适量的练习去做。做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外,应该将每次练习时出现的错误记下来,通过复习,然后掌握。不懂的地方一定要及时问老师或同学。有的人不好意思问,结果问题越积越多,丧失了学好的信心。要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。

二、正确面对失败,分析原因达到成功。

在学习中经常会出现这样的情况:有的人初一名列前茅,初二却掉到后面;有的人前几次考试成绩优秀,后几次不及格。应该说这些都是正常的现象,因为学习本身并不是一帆风顺的。我们不能一见成绩就沾沾自喜,更不能一遇失败就垂头丧气。只有通过具体问题具体分析,找出失败的原因,才能对症下药。学习退步的原因无非是:学习目的不明确,思想上不重视;学习动力不足,不愿刻苦学习;学习方法不好,费了不少劲成绩不显著;受到外界干扰等等。找到了自己的毛病,坚决改正,就会成功。

简单的初中二年级的英语作文

这个星期我们期盼已久的“英语节”终于来到了,这一天也是圣诞节,有许多有趣的节目正等着我们。

第一个节目是英语小话剧表演,这个节目是由英语社团的同学策划表演的,这次演出获得了老师和同学们的一致好评。

第二个节目是由高年级同学当小老师教一二年级的.小同学学英语。我们是一对一教学,我教的小同学是二(1)班的汪源。我认真地教他学习了一些简单的日常用语,这位同学非常聪明,没教几遍他就学会了,并且可以和我进行英语对话了,我圆满地完成了任务,心里感到很开心。

第三个节目是送英语贺卡。我和同学们都精心制作了很多贺卡。这些贺卡的图案和祝福语都是由我们自己设计的。我把这些贺卡送给了我最要好的朋友,也衷心地祝福他们快乐每一天,我也收到了很多同学送给我的贺卡,让我感到了友谊的珍贵。

快乐的英语节,气氛是那么的融洽,节目是那么的精彩,让我们对学习英语有了更大的兴趣。

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简单的初中二年级的英语作文

进入初中二年级,过度了刚进初中的新鲜和不适应阶段,面临中考也还有很长时间,英语学习从哪几方面努力呢?我们需要为中考做哪些准备呢?能动英语老师为我们分享以下经验,帮助我们有计划地进行学习。

进入初二后,你应该意识到英语是一门在中考试占分120的科目,同时,这也是一门考短期突击很难实现高分的,因此,我们建议大家争取提前做好准备,杜绝隐患,在初二的时候将初二和初三的知识点全部学习完,掌握好,这样的话,在一年后的初三学习中,你才能够轻松的进行系统的整理和复习,甚至还可以为别的可以通过突击提分的科目腾出那么一点点宝贵的时间。

那么中考英语都考哪些语法点呢?老师有一个口诀,建议大家没事儿的时候就不断的念叨,“名代冠数介形副,动词考试经常出,时态变换和被动,情态非谓语都要用,主谓一致和倒装,各种句式脑中装”。每次念叨这个口诀的时候,大家一定要思索一下各个点的内容是什么,难点是什么,常考点是什么以及易错点是什么,做到这个层次的话,相信大家的知识体系是系统且不会有缺陷的!

在听力部分,建议大家不要为了听力而听力,一定要注意在联系听力的同时提高自己的语感,词汇以及写作能力。那么怎样才能做到这样呢?我们练习听力的时候请分为三个部分:1听听力,做题目2听听力,说出所听内容3听一句,写一句。只有这样做,你才能用最少的时间收获最大的效果。

单词部分呢,告诉大家一个小诀窍——抛弃你的各种牌子的电子词典,回归像板砖一样的朗文,牛津词典的怀抱吧!养成翻字典的习惯,一方面可以让大家在翻阅的时候熟悉单词的拼写,更重要的是他会有最原味儿的例句告诉你这个词的具体用法和思想感情,毕竟,中英文还是很有差距的,如果通过单词的中文意思来进行词义的体会和理解的话,很容易出现失之毫厘谬以千里的问题哦!

完形和阅读是中考英语得分的大头,因此我们一定要慎重把握。在初二的时候,我们可以做到的有以下几点:1养成良好的做题习惯,比如说做完形的时候先读文章再看题,做阅读的时候先看题再读文章,同时一定要注意在完成阅读的前2题(即细节题)的时候一定要在原文中划出考题出处,只有这样才能切实的避免大家在细节题这种送分题上的失分现象。2多多翻阅中考真题,特别是要注意分析理解中考阅读理解的出题习惯和考题思路,只有知道中考考什么,你才能知道自己应该答什么。

总而言之,在我们踏入初二的门槛之后,大家一定要端正态度,认清自我,承担起自己的学习责任,做一个真正对自己的未来负责的人。最后,以一句话和大家共勉:当你遇到挫折,气馁的时候,请回头看一看你留过的汗水,获得过的成功,难道你要因为这一点点的艰难而让曾经的美好付之东流吗?很多时候,你只要在坚持一小下,成功就在眼前。行百里者半九十,请为了你的梦想一鼓作气,相信自己,你真的可以!

一、改进学习方法,争取做到事半功倍。

有些同学每天花大量时间背单词、做练习,但成绩却并不优秀。这是因为学习方法不科学。生词、语法规则、习惯用语都需要背会,但是最好把它们放到一个语境中去记,那样就会较长时间不忘并能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断,做到深层次理解,还应通过阅读,复习和巩固学过的单词和语法规则,掌握新的句型,扩大知识面。

有人认为练习做得越多越好,这也是一种误解。正确的方法是:根据所学的知识点,选择适量的练习去做。做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外,应该将每次练习时出现的错误记下来,通过复习,然后掌握。不懂的地方一定要及时问老师或同学。有的人不好意思问,结果问题越积越多,丧失了学好的信心。要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。

二、正确面对失败,分析原因达到成功。

在学习中经常会出现这样的情况:有的人初一名列前茅,初二却掉到后面;有的人前几次考试成绩优秀,后几次不及格。应该说这些都是正常的现象,因为学习本身并不是一帆风顺的。我们不能一见成绩就沾沾自喜,更不能一遇失败就垂头丧气。只有通过具体问题具体分析,找出失败的原因,才能对症下药。学习退步的原因无非是:学习目的不明确,思想上不重视;学习动力不足,不愿刻苦学习;学习方法不好,费了不少劲成绩不显著;受到外界干扰等等。找到了自己的毛病,坚决改正,就会成功。

学好英语要的努力勤奋,要每天学习单词和语法,英语水平好比一座楼房,语法是盖楼房的砖瓦,而单词就是装饰楼房的装饰品。

学好英语离不开听说读写,每天都要朗读英语,每天都要跟读英语磁带,每天都要在生活当中运用英语,每天都要用英语写日记。

总之,学好英语就是一句话,多说多听多写多练多背多用。

学习英语的方法:

1.收听英语气象报告。

3.善用录音带锻炼听说能力。

4.听正常语速的英语,才能加速听力的进步。

5.从电视,电影中学习英语。

7.和朋友表演影片情节。

8.唱歌学英语特别注意英文没有的发音。

10.背诵名人演说词,找机会复诵出来。

11.用英语绕口令克服发音的缺点。

12.多记一些幽默笑话,准备随时应用。

13.听英语时,口中跟着复诵。

14.练习朗读,好处多多。

15.练习朗读时要从后面往前推演。

16.朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿。

17.为了兴趣而阅读。

18.精读和泛读并行。

19.阅读英文报刊杂志。

20.暂时忘掉字典。

21.查字典之前,要猜猜看。

22.查字典不要只看词义。

23.多查几本字典,互相印证,互为补充。

24.读的出,才能记得牢。

25.字典查过之后,暂时别合起来。

26.要培养英语的语感,请用英英字典。

27.利用前缀和后缀扩充词汇。

28.留心英文的词汇搭配。

29.把被动词汇转变为主动词汇。

30.用自由联想法复习学过的单词。

31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文。

32.累积实用的佳句,整理制作成卡片。

33.把当天发生的事情,用英语写成日记。

34.用英文写阅读摘要。

35.把生活体验写成英文作文,或做口头发表。

36.随时用英文思考,用英文记录。

37.不必对自己苛求完美。

具体学习。

很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。

1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。

2:听力:

听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voastandenglish,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。

最开始的时候,我连听voaspecialenglish都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个mp3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。

现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听standenglish。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。

3:单词。

这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。

大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。

这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。

对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。

4:阅读。

阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。

最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些“书虫”(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看chinadaily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。

5:作文。

作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。

初中英语简单句子

对于初中生来说,似乎英语作文才是最难的考题,想要得高分并不简单,前提是如果我们在平时英语学习过程中多多积累一些万能的加分句型,那么其实在考场作文时,完全可以直接拿出来放在作文里,这些句子对于写作文可是非常管用的。

因此,今天给大家带来了初中英语100条写作专用万能短句,,用在作文中,妥妥的加分项!

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简单的初中二年级的英语作文

培养对英语学习之兴趣,提高实际英语应用能力。

一个人不可能在没有接触一个东西之前就知道自己在这方面“有天分”,而是因为投入了,沉迷了,再逐渐发现自己不但爱它而且能把它做好。而“兴趣”也是一个很有个性的精灵,它不会主动靠近你,只有你先亲近了它,而且是连续坚持一段时间的主动亲近,它才会慢慢地进驻你的内心,说不定到了哪天你蓦然回首,就发现你再也离不开它了。所以,如果你对英语太矜持,是无法体验“兴趣”和“乐趣”的。

提高实际英语能力,尤其应注重英语口语和听力的提高。到了初三,课程安排日益紧凑,各科复习的任务也越来越重,学生会觉得越来越难找机会练习口语。初一、初二不多学多练,更待何时?事实上,根据中考近年频繁的改革,对初中生英语水平和能力的要求已经发生巨大变化:从以往的重语法轻应用转移为重应用轻语法,即更看重初中学生实际运用英语交流和学习的能力。

简单的初中二年级的英语作文

学好英语要的努力勤奋,要每天学习单词和语法,英语水平好比一座楼房,语法是盖楼房的砖瓦,而单词就是装饰楼房的装饰品。

学好英语离不开听说读写,每天都要朗读英语,每天都要跟读英语磁带,每天都要在生活当中运用英语,每天都要用英语写日记。

总之,学好英语就是一句话,多说多听多写多练多背多用。

学习英语的方法:

1.收听英语气象报告。

3.善用录音带锻炼听说能力。

4.听正常语速的英语,才能加速听力的进步。

5.从电视,电影中学习英语。

7.和朋友表演影片情节。

8.唱歌学英语特别注意英文没有的发音。

10.背诵名人演说词,找机会复诵出来。

11.用英语绕口令克服发音的缺点。

12.多记一些幽默笑话,准备随时应用。

13.听英语时,口中跟着复诵。

14.练习朗读,好处多多。

15.练习朗读时要从后面往前推演。

16.朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿。

17.为了兴趣而阅读。

18.精读和泛读并行。

19.阅读英文报刊杂志。

20.暂时忘掉字典。

21.查字典之前,要猜猜看。

22.查字典不要只看词义。

23.多查几本字典,互相印证,互为补充。

24.读的出,才能记得牢。

25.字典查过之后,暂时别合起来。

26.要培养英语的语感,请用英英字典。

27.利用前缀和后缀扩充词汇。

28.留心英文的词汇搭配。

29.把被动词汇转变为主动词汇。

30.用自由联想法复习学过的单词。

31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文。

32.累积实用的佳句,整理制作成卡片。

33.把当天发生的事情,用英语写成日记。

34.用英文写阅读摘要。

35.把生活体验写成英文作文,或做口头发表。

36.随时用英文思考,用英文记录。

37.不必对自己苛求完美。

具体学习。

很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。

1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。

2:听力:

听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voastandenglish,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。

最开始的时候,我连听voaspecialenglish都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个mp3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。

现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听standenglish。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。

3:单词。

这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。

大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。

这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。

对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。

4:阅读。

阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。

最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些“书虫”(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看chinadaily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。

5:作文。

作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。

但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。

简单的初中二年级的英语作文

练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。

所以切记:听不懂时,你也在进步。

练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。

敢于开口。

学英语很重要的一点是用来和他人交流,但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点:

一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材,翻开几页一看,都看懂了,就认为太简单了,对自己不合适。其实,练习口语的教材,内容肯定不会难,否则没法操练。看懂不等于会说,把这些你已经学会的东西流利地表达出来,才是口语教材最主要的目标。

二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关,始终不会真正掌握一门外语,而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣,影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语,比如把“goodbye”记作“古得拜”,甚至把这种做法作为成果出版,这样做肯定后患无穷。

不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题,一般不要去读语法书。超前学习语法,会使你如坠云里雾里,丧失学习外语的乐趣和信心。

而且,语法好比游泳理论,对于没有下过水的人来说,游泳理论是用处不大的。同样,对于语言实践不够丰富的初学者,直接学习语法的用处不是很大。所以,一定要结合语言实践来理解语法,语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错,只要能说出来,意思让人家明白就可以了,不用费尽心机考虑用什么句型,只要能选准一个单词就行。

简单初中英语作文八十字

今天是星期天,我和妈妈去接姨姨还有弟弟去武陟玩,因为雨越下越大我们没法去别的地方玩了玩了,就去新华书店给弟弟买了几双袜子,给我买了一双鞋子,还给弟弟挑了一个玩具。妈妈为了开发我的大脑,给我买了跳棋,一路上,我们又说有笑,我还问姨姨和妈妈跳棋怎么玩,不一会儿我们就到家了,今天真是一个快乐的星期天。

简单易背的初中英语作文

亲爱的老师,同学们:

大家好!

唯有坚持,方有胜者。面对青春,更多的是不同以往的更加艰难的考验与挑战。这磨练了自身,也磨练了意志。前进的路上,多了绊脚,也多了垫脚石。克服了他们,也就在无行之中磨练了自己。青春重在一念间的选择,这种选择,决定了心态,从而也就决定了成败。

青春给予我们的'是美好的,同时也赋予了我们选择未来的机会。等待我的将是那整装待发的活力与蓬勃,奋斗造就了更完美的青春,没有被奋斗的汗水洗礼过的青春是不圆满的,没有燃烧过激情的人生是饱含缺陷的。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

初中用英语做简单的自我介绍

敬爱的团组织:

我是一名初中生,我志愿加入共青团!

自从20__年入学以来,三个学期的时光瞬间即逝,回首在这三个学期中,作为一名班干部,在我学校和班级的培养下,各方面都得到较好的发展,无论是工作上还是学习,都能很好的协调。不过为了让团组织更了解我的情况,特做以下的总结。在学习上而言,作为一名学生,学习是我们的天职,这也使我深知学习的重要性。在这复合型人才高度需要的社会中,我们应该用知识来武装自己。

在初中,我们应该认清未来的道路,奋斗奋进,对此我总结如下:一、我们必须合理的安排时间,学习中我们不仅仅是学习课本上的知识,我们还应该参加着各种各样的活动,我们应该合理的安排好学习时间,毕竟学习还是我们的天职。二、认真完成老师布置下来的作业,不仅是因为这是老师认为那是考试中最常考到的问题,也是老师认为那是我们学生应该掌握的基本知识,贯穿着书本的内容,让我们更好的熟悉、解读课本的问题。对于考试我们也需要重视,这是整个学期对我们的一个认证,我们应该要认真对待,做好复习,并努力的完成试卷。除此之外我们还应该阅读更多方面的书籍,扩大我们现在的知识面,对各方面都能有所涉猎,努力实现并做到社会中需要的复合型人才。

在思想层面上,作为团员同学的帮助,让我更深刻的了解到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,中国共青团为我们新一代的提供了实践的平台,这使我们感受到作为一名共青团员的责任之大任务之艰。在当今时代中,通过学习我了解到团员是我们党的基石,团员负担着为实现党的推进并实现现代化建设、完成祖国统一和促进共同发展的重大任务,为了要实现这些任务,我们要做到的事情就是积极上进,通过学习更多的知识来加强个人能力和素质的修养,使自己以后能更好的为国家为人民作出自己的贡献。

现在我还不是一名团员,我要不断地适应新时代的发展,跟上新时代的步伐,不断地去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到团的认可,成为一名真正的中国共青团员,我会继续努力,请组织信任我!

此致

敬礼!

申请人:___。

初中入团申请书范文2。

尊敬的校团委:

中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年群众组织,我志愿参加中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是青年积极分子的组织,青年群众的核心,它联系广大青年群体使进步青年可以在组织中得到进一步的教育,在社会取得更好的成绩。参加共产主义青年团,可以使自己在思想上取得更进一步的升华,使自己不要在一些事情上犯思想性的错误。

我是一名学生,自从上初中以来,我就对团有了很大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年人自己的组织。从出一到现在,在这几年间,我通过对团和团章长期的学习,我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了。共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有“四有”“五爱”品质的大学校。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年,就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己,为祖国的将来而积极奋斗。正是如此,我更应该争取加入中国共青团。

我志愿加入中国共产主义青年团,我希望成为这个光荣的、先进的青年组织中的一员;我将维护团的章程,遵守团的纪律;我将积极参加团的各项活动,我将努力学习,以无愧于“团员”这个光荣的称号。如果我被批准参加了中国共产主义青年团,有幸成为一名光荣的共青团员,我将更加严格地要求自己,好好学习,努力进步,以无愧于胸前那枚闪亮的团徽!

我向团委申请:我一定用实际行动积极争取及早日加入共青团,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作,做一名名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献自己的全部力量,为祖国的未来继续努力;但是,如果我未被批准我也决不会灰心,我会继续努力,继续磨练自己,积极提高自身的道德文化水平,符合共青团的要求,继续接受考验,不断改正自己的缺点,为迎合祖国的未来建设继续努力。

此致

敬礼!

申请人:___。

20__月__日。

初中入团申请书范文3。

尊敬的团组织:

我是一名来自初一_班的___。我上初一了,在我初中生活中,我已经很好的适应了现在的学习生活,在今后的工作中,我相信我还是可以做的更加的好的。以后的路还有很长,不过我相信在我学习了团组织的知识后,我会有一个非常明确的答案的,我应该加入中国共青团!

我志愿加入中国共青团,因为中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,它又是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。通过对团章的学习,在团组织的教育和帮助,认识到作为21世纪的新一代青年,必须要有强烈的上进心,积极争取我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团加强思想政治工作,坚持对青年的教育和引导,组织青年学习马克思主义的基本原理,学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义,集体主义和社会主义思想教育,近代史,现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强青年的民族自尊,自信和自强精神,树立正确的理想,信念和价值观。对团员还进行共产主义远大理想的教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。且共青团坚决拥护中国共产党的纲领,把建设社会主义的同时实现共产主义作为自己的目标;共青团以马克思列宁主义毛泽东思想作为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装青年,团的根本任务是在改革开放和现代化建设的实践中,培养和创造有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人。正是因此,我要求入团的愿望便更加迫切了。

我是一个热血的青年,我想加入中国共产主义青年团,这并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。

团支部如果真的批准了我,会用实际行动来证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,并坚持学习“四个一”,做到遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班级着想、为学校着想,为国家着想:到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。

如果这次未能批上,我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。

我也知道,目前的我还是有很多的不足之处需要我的改进,我相信自己可以做的更加的好的。在不断的发展中,我有着更多的前进的方向。不过我知道,只有加入中国共青团才是最正确的,最根本的决定。在以后的学习生活中,我会一直坚持不懈的努力的,我相信我可以做的更加的好,在最终能够成为一名中国共青团团员!请学校团组织在今后的各项任务,实际工作中考验我吧!

此致

敬礼!

申请人:___。

20__年__月__日。

初中入团申请书范文4。

敬爱的团组织:

我志愿加入中国共产主义青年团,因为她是中国共产党的有力助手和后备军,是适应青年特点、发挥青年作用、团结教育广大青年进步向上的先进群众组织,是青年健康成长的摇篮和锻炼成才的熔炉,是学习和实践共产主义的大学校,她肩负着历史的重托和时代的使命,具有群众性和先进性。

我对团组织的认识是从小学时候开始的,那时候,看到大哥哥、大姐姐们加入共青团组织,成为一名真正的共青团员,他们的言行深深地感染着我,在我幼小的心灵深处打下了烙印,从儿时我便暗下决心:长大后也一定要向他们一样,加入到团组织,为社会、为国家奉献自己的青春。升入雨田中学后,在老师和学校团组织的教育和帮助下,我进一步懂得了共产主义青年团的性质和章程,懂得了这个先进青年组织是在党领导下,对青年进行共产主义教育,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想武装青年头脑,体现出了她的先进性。特别是雷锋、赖宁的事迹深深地感染着我,使我更加迫切地想早日加入到共青团组织,成为共青团队伍中的一个分子。

我已满13周岁。现在,我怀着迫切的心情和强烈的愿望,向团组织表示:我申请志愿加入中国共产主义青年团。

当前,我国正处在社会主义初级阶段,祖国的繁荣、民族的振兴、经济的发展,急需我们这一代尽快成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才。一个有志青年,只有树立崇高的理想和坚定的信念,才能只争朝夕、时不我待,产生无限的学习动力;一个有为青年,只有投身到共青团的先进行列中,才能奋发进取,与时俱进,肩负起历史所赋予的重任。我之所以自愿申请加入中国共产主义青年团,就是为了在团组织的培养和教育下,成长为适应社会发展的“四有”优秀和有用人才。

“千里之行,始于足下”。我将珍惜中学时期的美好时光,自觉地用一名合格团员的标准,严格要求自己,使德、智、体、美、劳得到健康、协调、持续和跨越的发展,我将用实际行动争取那枚心卷已久的闪光团徽早日佩戴在我的胸前!

此致

敬礼!

申请人:___。

20__年_月_日。

初中入团申请书范文5。

敬爱的团组织:

我已经是一名初中生了,在小学的时候我就是一名优秀的少先队员了,并且担任了少先队长一职,少先队员入团申请书。现在我已经到了中国共青团要求的年龄了,我迫不及待的要想成为一名中国共青团的团员。这是我一直争当优秀团员的必要基础。希望图组织批准。

我志愿加入中国共青团,以一个团员的身份去要求自己并帮助别人。

中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的后备军。它能够带领我们参加很多有意义的实践活动。在实践中慢慢成长。

但是,我们每一个团员都不因仅仅局限于此。实践固能教会我们很多,但是我们永远不能忘记的是我们要继承中国特色社会主义的理想,把协助党,协助国家成为共产主义社会作为我们永恒的理想。我认为不是消失,而是被代替。因为当它违逆了历史的潮流,跟不上时代的发展时,就会被更先进的事物所替代。因此作为一个准团员,我会在阅读以及实践中去了解,历史潮流到底是什么,并且尽我所能让所有团员齐心协力顺应历史的潮流。我认为这才是每个共青团员所应有的理想。

我们应该明白每一个事情的利与弊,而不能愚昧的,鲁莽的成为政治工具。加入共青团后,我会尽我所能地用理性去面对每一件事。作为准团员,我会牢记那可怕的红色十年中同样作为共产党后备军的红卫兵所带给我国在各方面的极大的损失以及带给我们的惨痛的教训。团组织作为桥梁和纽带,对下一代共产党员的优秀与否,几乎起着决定性的作用。人尚无完人,一个庞大的组织又焉能没有问题。团组织仍有着形式化,基层管理不力以及对团员对社会主义理解缺乏教育等等问题。

我虽然刚刚上初中,在别人眼中还是一个正在长身体的孩子,可是我自己并这么认为我这样。我在通过小学和初中的学习中已经感觉自己胸怀天下。

我在班中担任着多项职务,室内卫生班长、眼保健操检查员、消毒员、地理课代表。工作很累,很辛苦,但我却感到很充实很快乐,因为我能够为班集体贡献出自己微薄的力量。我愿化为一棵小树,为集体增添绿荫。我愿化为一朵浪花一块礁石,把集体装点得更加美丽。我愿将自己的一份光和热,献给我倾心热爱着的一班。

我想以后一定要把我们的祖国建设的更加强大,打击那些蛮横的国家而去帮助那些弱小的国家。我们自己的祖国现在还是发展中国家,我们要清楚的认识到我们的差距,从而建设我们的国家。

青年意味着责任,入团则意味着带头尽责。要尽责,就要有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的忠烈,就要有“是草,就要碧绿大地。是树,就要营造绿荫”的忠诚,就要有“竹可折而不可变其节,玉可焚而不可毁其洁”的无畏。我相信,所有的困难和挫折在我面前会化为乌有,摆在我眼前的是明媚的阳光和灿烂的前程。

如果团组织能够批准我的入团申请,我今后一定会继续的提高自己。努力学习,团结同学,积极帮助那些学习不好的同学学习文化知识,带动后进生的全面进步。在生活上要变的更加独立,不过分以来父母的帮助,积极打扫家务和学校的卫生。做一个听从父母和老师话的乖孩子。

但是我对团组织是忠诚的,我一定永不叛团,叛国。努力提高自己的文化水平,为建设中国特色的社会主义和谐社会和小康社会做出应有的贡献。

请团组织考验我。

此致

敬礼

申请人:___。

__年__月__日。

考研英语:简单句的补充扩展

考研阶段重点掌握三类补充扩展成分:非谓语动词、同位语、插入语。

非谓语动词,doing-表主动,done-表被动,todo-表目的。

1.做定语时,是修饰一个名词,逻辑主语就是修饰的名词。

做状语时,因为是修饰限定一个句子,所以逻辑主语就是句子主语。

同位语,用来解释说明名词,通常放在其解释的名词之后。可以用一个词,一个词组,甚至是一句话来作同位语。

1.专有名词常后接同位语,表示对专有名词的解释说有还有可能反过来,普通名词后,专有名词作同位语表示解释说明。

2.同位语出现时常伴随着一些标志性的标点符号,如:逗号,破折号,冒号。

插入语,是后来插入句子的成分,表示补充说明,找到后可以先去掉不看不影响重要。常在插入语两段也有着逗号或者破折号,但有时候也没有标点。

同位语和插入语的区别:

同位语和前面的名词有关系,它们说的是同一个人或同一件事而插入语与左右两边的内容都没有直接关系。

简单句子英语怎么说【句子用英语怎么说】

图说英语:专注英语图说创作,分享优质英语资源。

是初中高中英语语法部分,最核心的内容。

但,如何理解,如何高效掌握,关键在于如何引导。

好的内容编排,加上重点标注,重点理解和掌握。

英语语法重点难点,迎刃而解,不言而喻。

图说英语:表说语法,后续推荐一些给大家。

小学英语简单句子【英子摘抄

英语是学生们学习上最为薄弱的一门学科,尤其是对于低年级的学生,对英语知识没有任何的概念。

所以接下来,老师为大家分享的是关于小学英语400句最常用的短语大全,建议家长打印给孩子背。

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考研英语:简单句的构成

构成中主要是归纳了简单句的五种重要构成(如导图,不累赘。)其中,主要根据动词的词义分为实义动词与非实义动词。

实义是指,该动词有实际意义,如:swim、play、eat……。

其中,实义动词又分为及物动词与非及物动词两类。

及物动词(vt.)与非及物动词(vi.)的区别在于该动作主语是否可以独立完成。若可以,则为不及物动词。若需要加上对象,则为及物动词。

非实义,自然是指无实际意义的系动词。总结如下:

系动词。

注:

1.简化句子:找到不及物动词,就可以判断出后面不需要接宾语,主谓结构的句子重要已完成,则其后无重要成分,可以忽略不看。

2.找到分裂结构:找到及物动词,就可以判断出需要后接宾语。在长难句中,本该跟在及物动词后的宾语被移走,造成了动宾的分裂。

3.判断从句:找到及物动词或系动词,就可以判断后面的成分是宾语或表语。若是接从句,也就可判断从句类型。

初中简单英语名言

1.不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

2.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

3.立志在坚不欲锐,成功在久不在速。——张孝祥。

4.努力是成功之母。——塞万提斯。

5.凡是自强不息者,最终都会成功。——歌德。

6.人生伟业的建行,不在能知,而在能行。

7.死脑筋的人相信命运,活脑筋的人相信机会。

8.成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。

9.上帝从不抱怨人们的愚昧,人们却抱怨上帝的不公平。

10.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

11.环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

12.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会,越努力,越幸运。

13.你自身中潜在的统治意识上任何事都有可能实现。你能完成任何自己认为可以做到的事情。这种才能是上帝赋予的,它可以帮你解决任何问题,也可以使你变得无比乐观。

14.虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥有一切宇宙智慧。

15.位置低的人向位置高的人奔走时会觉得很温暖,但是一旦停下来就会感觉到寒冷。

16.我们能做到的,比想象的更多。

17.多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。

18.不达成功誓不休。——陈潭秋。

19.觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。

20.一个今天胜过两个明天。

21.“不可能”只存在于蠢人的字典里。

22.目标不是都能达到的,但它可以作为瞄准点。

23.我努力,我坚持,我一定能成功。

24.不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。

25.遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

26.生命就是一个一直在支出时间的过程,等时间支完了,生命也就走到了尽头。

27.不要抱怨,不要总是觉得自己怀才不遇,这种状况大部分是自己造成的。

28.当你感到痛苦时,就去学习点什么吧,学习可以使我们减缓痛苦。

29.你经历的所有的困苦都是有意义的,因为这是你要承担重任的先兆。

30.运气永远不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

31.人生在世,最重要的不是自己处境如何,而是你如何看待自己的处境。

32.机会是自己创造的,而不能一味的等待别人的赐予。

33.一个人幸运的前提,其实是他有能力改变自己。

34.当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。

35.世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。

36.你战胜苦难,它就是你的财富;苦难战胜你,它就是你的屈辱。

37.生活总会给你答案的,但不会马上把一切都告诉你。只要你肯等一等,生活的美好,总在你不经意的时候,盛装莅临。

38.为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

39.每一个人都拥有生命,却不是每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却不是每个人都善用头脑。

40.为明天做准备的最好方法,就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。

初中简单的英子【初中一年级英子】

到了初中,英语的作文再也不像小学那样简单了!家长和孩子必须得意识到这一点。

如何写得一手漂亮的英语作文,拿的高分?

我想这80个金句值得孩子背诵记忆。句句都能让阅卷老师眼前一亮!建议家长为孩子收藏。

英语句子的背诵对于很多孩子来说都会有难度,但掌握好的记忆方法或是大声晨读等方法,就能帮助孩子轻松记忆。

很多孩子学习成绩不好、记忆力不佳、苦学无果都是因为没有掌握正确的学习方法而造成的!

英语简单句子结构【英语五种简单句子结构】

和“look”,但是句意不清楚,无法表达完整的句意,所以不是句子现在若在例1之后加“tom”,例2之后加“verybeautiful”,那么句意就完整地表达出来。组成句子的各个部分叫句子成分英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语。最全的英语句型,学习英语句子结构的最佳学习网站权威收集基础英语句型,高中英语句型,大学英语句型,四六级英语句型,英语写作常用句型。

简单英语语法句子的基本结构是沪江提供的学习资讯,沪江是专业的互联网学习平台,致力于提供便捷优质的网络学习产品和服务。英语句子结构来源于简单句的五种基本结构理解英语句子成分后,更能理解句子结构常见的简单句五种基本句子结构1主+谓s+v2主+谓+宾s+v+o3主+系。束后你就会发现写作如此简单英语句子的基本结构什么是英语的句子?请看例句hesmilediwanttothankyou基本句型1主谓he。

英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大组合省略或倒装掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。英语句子成分详细归纳,掌握英语句子基本结构什么叫句子成分呢?句子的组成成分叫句子成分在句子中,词与词之间有一定的组合。也就是说,这五个句子结构,组成了英语成千上万的句子或者说,英语当中成千上万的句子都可以对应到这五种简单句中的某一种。

在掌握了即学即用的句子成分的灵活运用之后,我们可以继续进入英语简单句的五种基本句型的运用学习了为何句子成分简单。读英文离不开读句子,读句子离不开分析句子结构句子结构不是玄学,恰恰相反,普通英文句子结构非常标准,基本不存在变化。在学习的路上,一定会坚持分享因为分享这件事情也在督促我一直不断前行知识汇总part1句子结构mindmappart2keypoints表语不。

初中英语保护野生动物的作文简单

广大市民朋友们:

大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,主要分布在我国的四川、甘肃、陕西省的个别崇山峻岭地区,数量十分稀少,属于国家一类保护动物,称为“国宝”。它不但被世界野生动物协会选为会标,而且还常常担负“和平大使”的任务,带着中国人民的友谊,远渡重洋,到国外攀亲结友,深受各国人民的欢迎。大熊猫身体胖软,头圆颈粗,耳小尾短,四肢粗壮,身长约1.5米,肩高60—70厘米左右,体重可达100—180千克。特别是那一对八字形黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,非常惹人喜爱。大熊猫的祖先是食肉动物,现在却偏爱吃素,主要以吃箭竹为生。一只成年的大熊猫每天要吃20千克左右的鲜竹。

有时,它也会开一次“荤”,捕抓箭竹林里的竹鼠美餐一顿,甚至大摇大摆闯入居民住宅,偷吃食物。大熊猫性情孤僻,喜欢独居,昼伏夜出,没有固定的居住地点,常常随季节的变化而搬家。春天一般待在海拔3000米以上的高山竹林里,夏天迁到竹枝鲜嫩的阴坡处,秋天搬到2500米左右的温暖的向阳山坡上,准备度过漫长的冬天。每年的四五月份是大熊猫的繁殖季节,雄、雌大熊猫难得同居在一起。但5月一过,便又各奔东西。雌性大熊猫怀孕4—5个月左右,就急着寻找树洞或石穴作为“产房”,它每胎产1—2仔。刚生下的幼仔重量只有150克左右,相当于妈妈体重的1‰。可是,一个月后体重可达2千克,3个月就能长到五六千克。熊猫妈妈常把小熊猫搂在怀中,轻轻抚摸,外出时也把它衔在嘴里,或用背驮着,亲亲热热,形影不离。等到小熊猫五六个月大时,妈妈就开始教它爬树、游泳、洗澡和剥食竹子等本领。两年后,小熊猫才离开母亲,开始独立的生活。大熊猫的寿命一般为20—30年。

大熊猫的家族非常古老。大约在一百万年前,它们遍布我国的陕西、山西和北京等地区,在云南、四川、浙江、福建、台湾等省也有它们的踪迹,现在留下来的数量很少,成为科学家研究生物进化的珍贵的“活化石”。迄今为止,全世界200多个国家和地区都没有几乎濒临绝迹的大熊猫,只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。目前全世界的大熊猫总数仅1000只以下,而且数量在不断减少。根据科学统计有78%的雌性大熊猫不孕,有90%的雄性大熊猫不育,这就给大熊猫的繁殖带来了许多困难。在动物学上,大熊猫属食肉目。据考证,大熊猫的古代名称有貘、白豹、虞等。在200多万年前的更生世早期到100万年前的更生世中晚期,大熊猫已经广布于我国南半部,组成了大熊猫————剑齿象动物群;今天该动物群的许多种已经绝灭,而大熊猫却一直活下来,所以大熊猫有“活化石”之称。

初中简单英语名言

1.机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

2.人生最重要的价值是心灵的幸福,而不是任何身外之物。

3.做正确的事,再把事情做正确。

4.人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。

5.因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊天抱怨,消磨时间。

6.怠惰是贫穷的制造厂。

7.最好的节约是珍惜时间,最大的浪费是虚度年华。

8.一个人失败的原因,在于本身性格的缺点,与环境无关。

9.成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

端午节的简单句子英语精选119句

1.最怕端午节水,不怕七月半鬼。

2.端午节就要到了,我提前为你把祝福送上,愿平安阳光把你照耀,如意日子永远吉祥!

3.悄然把祝福送上,愿带给你不一样的幸福吉祥!

4.旧俗方储药,羸躯亦点丹。

5.愿你畅享日光的美妙,绽放灿烂的微笑,踩着平安的步调,踏上幸福的大道!

6.端起友情,把寂寞打倒;端起祝福,让温馨围绕!端午节快乐。

7.句子大全http:///愿你在端午这个特别的日子里,好运连连,惊喜不断。

8.端午节到了,我祝愿你节日快乐,多吃粽子!

9.闻起来是温馨,吃起来是甜蜜,咽下去是幸福,回味着是美满,端午节快乐!

10.睡得安心,过得舒心,吃得甜心,玩得开心!

11.端午节到了,不忘献上我芬芳的祝福,用风儿带着愉快,让月儿带来幸福。祝端午节快乐!

12.吃了端午粽,才把棉衣送。

13.端午节愿开心陪你每一天,好运伴你每一秒!

14.端午节,吃粽香,快快乐乐朋友莫忘。

15.生活多色彩,乐趣其中藏,祝你端午节快乐!

16.祝福我的朋友,端午节开心快乐!

17.困难身边倒,大步永向前。端午送祝愿,开心身体健!

18.端午节到了,愿你快乐相伴,万事如意。

19.祝你端午节快乐,生活像粽子一样甜甜美美,事业像龙舟一样,劈风斩浪。

20.愿你端午快乐,幸福万年长!

21.愿你:捆不住幸福,嚼不够甜蜜,剥不完快乐,剪不断顺意!端午节祝你快乐如意!

22.粽包分两髻,艾束著危冠。

23.祝福你,我亲爱的朋友,端午节快乐。

24.吃了端午筗,还有三更冻。

25.一年更比一年强,生活美妙更辉煌,愿你端午快乐,幸福万年长!

26.人们在端午节这天会送香包给朋友。

27.端午节到了,祝亲爱的朋友们端午节快乐!

28.青青粽叶包真情,愿你拥有好心情,端午节快乐。

29.未吃五日节粽,破裘不甘放。

30.祝你生活都如意,事事顺利健康长;天天快乐幸福多,梦想成真好运来!

31.粽儿满满,人生暖暖,粽儿甜甜,幸福绵绵。预祝端午节快乐!

简单的初中二年级的英语作文

进入初中二年级,过度了刚进初中的新鲜和不适应阶段,面临中考也还有很长时间,英语学习从哪几方面努力呢?我们需要为中考做哪些准备呢?能动英语老师为我们分享以下经验,帮助我们有计划地进行学习。

进入初二后,你应该意识到英语是一门在中考试占分120的科目,同时,这也是一门考短期突击很难实现高分的,因此,我们建议大家争取提前做好准备,杜绝隐患,在初二的时候将初二和初三的知识点全部学习完,掌握好,这样的话,在一年后的初三学习中,你才能够轻松的进行系统的整理和复习,甚至还可以为别的可以通过突击提分的科目腾出那么一点点宝贵的时间。

那么中考英语都考哪些语法点呢?老师有一个口诀,建议大家没事儿的时候就不断的念叨,“名代冠数介形副,动词考试经常出,时态变换和被动,情态非谓语都要用,主谓一致和倒装,各种句式脑中装”。每次念叨这个口诀的时候,大家一定要思索一下各个点的内容是什么,难点是什么,常考点是什么以及易错点是什么,做到这个层次的话,相信大家的知识体系是系统且不会有缺陷的!

在听力部分,建议大家不要为了听力而听力,一定要注意在联系听力的同时提高自己的语感,词汇以及写作能力。那么怎样才能做到这样呢?我们练习听力的时候请分为三个部分:1听听力,做题目2听听力,说出所听内容3听一句,写一句。只有这样做,你才能用最少的时间收获最大的效果。

单词部分呢,告诉大家一个小诀窍——抛弃你的各种牌子的电子词典,回归像板砖一样的朗文,牛津词典的怀抱吧!养成翻字典的习惯,一方面可以让大家在翻阅的时候熟悉单词的拼写,更重要的是他会有最原味儿的例句告诉你这个词的具体用法和思想感情,毕竟,中英文还是很有差距的,如果通过单词的中文意思来进行词义的体会和理解的话,很容易出现失之毫厘谬以千里的问题哦!

完形和阅读是中考英语得分的大头,因此我们一定要慎重把握。在初二的时候,我们可以做到的有以下几点:1养成良好的做题习惯,比如说做完形的时候先读文章再看题,做阅读的时候先看题再读文章,同时一定要注意在完成阅读的前2题(即细节题)的时候一定要在原文中划出考题出处,只有这样才能切实的避免大家在细节题这种送分题上的失分现象。2多多翻阅中考真题,特别是要注意分析理解中考阅读理解的出题习惯和考题思路,只有知道中考考什么,你才能知道自己应该答什么。

总而言之,在我们踏入初二的门槛之后,大家一定要端正态度,认清自我,承担起自己的学习责任,做一个真正对自己的未来负责的人。最后,以一句话和大家共勉:当你遇到挫折,气馁的时候,请回头看一看你留过的汗水,获得过的成功,难道你要因为这一点点的艰难而让曾经的美好付之东流吗?很多时候,你只要在坚持一小下,成功就在眼前。行百里者半九十,请为了你的梦想一鼓作气,相信自己,你真的可以!

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