优秀作文应该在题材选择上有独特性和广度，能够引发读者的兴趣和好奇心。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的启示和参考。
我学会了跳长绳作文
我喜欢跳绳，却怕跳长绳。真是怕啥来啥，学校要在元旦举行八字跳长绳比赛。唉，想起第一次跳长绳的狼狈样，我至今还会面红耳赤呢！
瞧！八字跳长绳活动开始了。操场上，一根根绳子在空中上下翻飞，划出一条条优美的弧线。跳绳的同学就像一只只轻盈的小燕子，一个接一个灵巧地从弧线中穿过，熟练的同学还会来一个三百六十度的大旋转呢。
我们班的同学也不甘示弱，大家兴致勃勃地排成了一条长龙。我心里不禁有些慌乱：“要是跳不好，影响了其他同学怎么办？大家肯定会笑话我吧？”我特意站在最后，静下心来看着同学们跳。排在第一位的郑紫兰不慌不忙地跳进绳子中央，一条腿轻轻向上一蹬，另一条腿也随着向上一抬，像小燕子一样飞了出去，动作干净利落，同学们拍手叫好。随着同学们一个接着一个地跳过，眼看就该轮到我了。我不由自主地紧张起来，站在那儿不敢跳。同学们都大声给我鼓劲：“别怕，挺容易的。加油！”我做了一个深呼吸，随着绳子的起落，数了两下，猛地一下就冲进去了。可惜，起跳时动作慢了一点，被绳子捆住了脚，差一点儿栽倒在地上，好狼狈啊。
不知是不是受到了我的影响，同学们竟然接二连三的失败了。同学们脸上满是沮丧和无奈。正在这时，站在一旁指导的刘老师发话了：“同学们跳长绳不要害怕，要相信自己一定能跳过。姚刘颖，过来。”老师拍了拍我的肩膀，当绳子摇起来的时候，看准时机将我一推，我冲进去一跳，过了！哈哈，我学会了！
成功的喜悦洋溢在我的脸上，也洋溢在同学们的脸上。
那一次,我学会了跳长绳作文
等到下午的最后一节课的时候，陈老师的总是神神秘秘的，一会儿变出一个花样，这次也不例外，我们不知道陈老师葫芦里到底卖的是什么药，却满心欢喜地期待着。这时陈老师终于揭秘了，“今天我们跳长绳。”同学们一听，都欢呼起来。
我们在陈老师的带领下，来到我们的“老据点”——食堂旁的空地上。老师就把我们分成两大组，男的为一组，女的为一组，就这样我们就迫不及待地跳起长绳来。我们这组先摇绳来。我们这组先摇绳的是吕可毅和高茁航这两“大力士”。他们使劲地甩着手中的长绳，绳子随着他们的手臂在空中划了一道又一道漂亮的弧线，同学们兴高采烈地一个接着一个往绳子里钻进去又从绳子里跳出来。轮到我了，我一着急，差一点就被绳子绊倒在地上，真是“心急吃不了热豆腐呀！”老师说，“陈佳炜，你别着急，静下心来，跟我们平常心跳绳一样呀！”这时我又开始跳了进去，却不知不觉地跳很起劲。
突然，天空下起蒙蒙细雨，但是还是浇不灭我们的热情，陈老师带我们到风雨跑道去跳绳，又轮到我了，我一进绳里做了几个花样，有的同学看得都入了迷，有的拍手叫好，有的屏住呼吸，生怕我分散注意力被绳子绊倒。
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那一次,我学会了跳长绳作文
大课间，朱老师带领我们去跳长绳。大家一听，高兴地手舞足蹈，唯独我却闷闷不乐。
老师将我们排成了长龙形的队伍，安排人高马大的戴成洲和任云浩甩绳。大家按次序的跳，有的跳得很熟练，动作优美，宛如翩翩起舞的蝴蝶：有的还是初学者，动作笨拙，像只憨态可掬的大狗熊。眼看快要到我了，我的心不由得“砰砰”乱跳。因为跳长绳对我来说太难了，虽然以前也试过，但每每都失败了，从此我再也不愿意碰长绳了。快轮到我了，我的心情可以说是十五个吊桶打水-七上八下，怀里像揣了只兔子似的彷徨不安。只见那绳子上下飞舞着，一次又一次地在空中划过，那优美的弧线像是洁白的浪花，但是每当它落地的时候却发出阵阵怒吼，像是一只疯狂的野兽，在向我们宣战。我不禁倒吸了一口气，心想：如果被它打中，那该有多痛啊！轮到我了，我迟迟不敢上前，生怕被绳子打到，同学们催促我，我只好硬着头皮跳起来。不料，绳子还是打到了我的脚，我哭丧着脸来到了队伍的末尾。我想：别人能成功，我也一定能跳过去。想到这儿，我仔细观察别人跳绳的动作，慢慢的，我领悟到了诀窍。又轮到我了，等绳子甩到空中时，我立刻冲到绳子中央，待绳子快擦地时，我飞快地一跃，再迅速离开。耶，我成功了！接下来，我如鱼得水，越跳越好。
通过这次学跳长绳，我明白了：遇到困难不退缩，坚持到底，就能成功。
那一次,我学会了跳长绳作文
叮当、叮当，上课了，同学们兴高采烈地走进教室，原来这节课是大家最喜欢的阳光体育活动。
见陈老师神神秘地走进教室，咦！这次她的葫芦里又要卖什么药呢？同学们一时是“丈二和尚摸不着头脑”，一个个眼巴巴地望着她，希望老师能想出什么好玩的游戏。只听陈老师大声地说：“今天，我们要学习——跳绳。”听到这个消息，有的同学眉飞色舞，有的愁眉苦脸，而我则满怀期待地走向操场。开始跳绳了，这次由我们班的大力士杨兰和郭霁昕甩绳。我心想长绳一定很好跳，可说起来容易跳起来难。当我一个箭步冲上去，本以为能顺利跳过去，没想到只听“叭”的一声，绳子下子打在我的头上，疼的我哇哇大叫。其他同学看见了，吓得都不敢跳了。“下一个谁来？”陈老师问。同学们却是一片鸦雀无声，你看着我，我看着你，谁也不敢跳。于是陈老师说：“你们再看我示范一遍。”随着两位“大力士”摇动跳绳，长绳像蝴蝶在空中飞舞，只见陈老师轻巧地跳进长绳里，随着上下翻飞的绳子熟练地跳了起来。一下、两下、三下……九十下、一百下……！同学们看得个个目瞪口呆，连连叫好。在陈老师的鼓励下，同学们又争先恐后地抢着跳了起来。轮到我了，我看准绳子，在绳子快要落地的那一瞬间冲了上去，跟着甩绳的节奏跳了起来。一下、两下、三下、四下、五下，我兴奋极了，因为这是我第一次跳了五下，真是“功夫不负有心人啊！”
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那一次,我学会了跳长绳作文
“今天下午教你们跳长绳。”当这个消息从陈老师口中蹦出来时，同学们议论纷纷，有的眉飞色舞，有的愁眉苦脸，我则满怀期待。
下午第三节课阳光体育，陈老师照例把我们带到食堂外面的空地上，去跳长绳。刚开始，老师把我们分成男生一组，女生一组，同学们刚开始都不会，陈老师看到我们不会跳长绳，就给我们做了个示范，只见她，目视前方，灵活的双脚轻快地挥动着绳子，脸上挂着灿烂的笑容，好快的速度，我还没反应过来，只听见绳子和地板摩擦发出的“啪、啪、啪”声音。接着同学们一个个地练习了起来。同学们满怀激情，模仿陈老师刚才的动作，开心地跳起来，好像在树林间奔跑一样自由自在，笑声也不时地在操场上空回荡。眼看快轮到我了，我的心就像十五个吊水桶---七上八下，真害怕被那“毒蛇”一般的绳子“咬”到。绳子落地声铿锵有力，我的心也随之“怦怦”个不停，生怕没跳好，被绳子打到。在同学们的催促和老师鼓励下，我逐渐平静下来，不再那么紧张了。我目不转睛地盯着绳子，心里默默地数着“1、2、3，”一见长绳离地，就立即跳了进去。这时，长绳从我的头顶绕到脚下，我随之一跳“太棒了，我跳过去了！”我兴奋地喊了起来。同学们被我的欢叫声惊动，也一下子欢呼起来，他们在分享我的喜悦之情。
跳长绳真是太有趣了。每不一下课，我们便涌向操场跳长绳，欢快的笑声在操场上回荡。
说起跳长绳，每个人应该都有过痛苦的学习经历吧！当这个好消息从陈老师口中蹦出来的时候，同学们有的眉飞色舞，有的愁眉苦脸，而我则满怀期待。
在一次阳光体育课上，陈老师带领着我们全班到操场去跳长绳，我们挑选了两个“大力士”摇绳，听着“啪啪”的绳子甩动的声音，看着粗粗的长绳快速地旋转着，我们你看看我，我看看你，谁也不愿意第一个“冲锋陷阵”。陈老师作为“大将军”，只好亲自出马，只见她轻巧地钻进绳子里，再一跳，便又躲着绳子“逃”走了，看来，“大将军”果然身手不凡，名不虚传！“好”一位同学叫道，于是，他立即冲上去“与绳子战斗”，可谁知，信心百倍的他却被长绳“打败”了。过了一会儿，轮到我了，我心里念念有词：“一冲，二跳，三躲，四逃。”对，做到这几点，就应该不会出错了吧，可谁知，我刚进去，只听见“呯”的一声，绳子重重的砸在我的头上，我痛得眼泪儿差点掉下来。不过，我并没有灰心，心里想：长绳啊，你就听话一点儿吧！我更加刻苦地练了起来。
经过我刻苦的练习，在今天的阳光体育课上，我成功地从长绳上跳了过去，真是“功夫不负有心人”！
通过这一次亲身感受，我总结出了一句话：做一件事，要想成功，就一定要不断地挑战自我。我相信，只要有今天的努力，就一定会有明天的收获！
星期六上午，我忽然想起，体育老师要我们回家练习跳长绳，于是，我和爸爸妈妈拿了长绳，一起到外面练习。
爸爸妈妈帮我摇绳，绳子飞快地转动起来，我闭上眼睛，硬着头皮冲了进去，结果绳子像皮鞭一样打在我的身上，我痛得跳了起来。第二次，我有点儿害怕了，在爸爸的鼓励下，我咬着牙，又冲了进去，可是绳子却像淘气的小孩一样，又一次绊住了我。我一下子摔倒在地，妈妈在旁边哈哈大笑，说：“你从我的左边进去，就应该从我的右前方出来呀。”我生气地想，有什么好笑的，再试一次！可是想归想，我还是没有跳进去。刚才的屡屡“惨败”已经打垮了我的自信心，我真想打退堂鼓。妈妈似乎看出了我的心思，走过来，心平气和地对我说：“跳长绳的时候，脚要跳高一点，还有最重要的是抓住机会……”在妈妈的指导下，我练了一遍又一遍，终于能一连跳好几下了，我高兴得一蹦三尺高。
体育课上，老师开始考跳长绳了。同学们一个接着一个地跳了进去，轮到我了，我的心怦怦直跳，好紧张啊！我对自己说，没事，我能跳得过去！这时，同学们的喝彩声不断，老师也给我们很多的鼓励。终于我瞄准机会，向长绳中间的方向冲了过去，好！我跳过去了！
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那一次,我学会了跳长绳作文
虽然最近天气炎热，但是我们班却刮起了一阵“跳长绳风”，很多同学都爱上了跳长绳，我也不甘落后地赶时髦。
记得我第一次跳长绳的时候是由两位力气比较大的同学甩绳，我们跳绳的同学排着长龙似的队伍，一个个地跳了过去，转眼就到我了，我深深地吸一口气，倒数：“三、二、一，冲！”我一个箭步跨进绳内，然后跳了起来，只听见“啪”的一声，绳子打到了我，像鞭子一样抽到我背上痛得我哇哇直叫。可我不灰心，第二次发起进攻，可是绳子又像蛇一样紧紧地缠住了我的脚。我一次次地尝试，却一次次地失败，正当我灰心丧气的时候，好朋友黄语涵如“及时雨”一样赶来了，热情地说：“我跳给你看。”只见语涵随着绳子的甩动，身子一前一后地摆动，然后，向前一跨，跳进了中间，轻轻一跳，她就避开了长绳的“攻击”，然后快速地跑出包围圈，大家拍手叫好。我看得目瞪口呆，语涵叫我学着她的样子跳一次，我闭上眼睛认真回忆了一遍语涵的动作，深吸一口气，身体慢慢地跟着绳子的甩动前后晃动起来，刚开始我总找不到感觉，渐渐地我跟上了绳子的节奏，绳子落下时身体往后靠，绳子上升时身体向前倾，于是，我屏住呼吸趁着绳子开始上升的瞬间冲进了绳子圈里，这时绳子正好落了下来，于是我连忙跳了起来，顺利地跃过了绳子，我没有被缠住！我开心极了，可是只高兴了一下子，我发现我跑不出去了，我只好一下又一下地跳着，一边满头大汗地想着：“怎么办啊！出不去了！”当我再一次落地的时候，在我前面甩绳子的同学对我大叫一声：“跑！”我心想：“不管了，就听他的吧，最多再被绳子打一下。”于是我撒腿就跑，一直冲出绳子圈。当我张开眼睛时，我已平安地站在长绳打不到的地方，我顿时开心地蹦了起来，一边跳一边叫：“我成功了！我成功了！”语涵走了过来，拍拍我的肩膀，老气横秋地说：“不错，不错！学得挺快的。”
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那一次,我学会了跳长绳作文
在一个阳光明媚的一天，我和妈妈，还有爷爷一起在体育馆跳长绳。
爷爷和妈妈各在长绳的一头，慢慢地甩了起来。我看着甩着的绳子，心里七上八下、忐忑不安，像揣着一只兔子怦怦直跳。妈妈在一旁笑着对我说：“男子汉，大丈夫，要勇敢一些！”听了妈妈这句话，我就信心百倍，冲了过去。可是，刚进去不过三秒钟，我就被绳子抽了一下。我痛得大叫一声，赶紧从长绳里连跑带跳出来。
第二次，我还是紧张得要命，生怕长绳再一次抽到我。我的心里想：勇敢一些吧！直接跳过去吧！可是我的腿不听命令，一停不停地在发抖。我又鼓起了勇气，向长绳猛地一跳，跳了进去。我像一只小兔子一样乱跳着。不到一分钟，我又一次被抽到了，我蹬得一跳，跳出来了。
第三次，我仔仔细细地看着长绳，慢慢地找出了节奏。我趁绳子落地的时候，跳了过去。我左脚和右脚一起使劲一蹦，只见长绳从我脚下一晃而过。我用这种方法跳了三个以后，便冲了出去。这时，我发现学一个本领并不是那么难。只要坚持努力，就什么本领都能学会。
学会本领像一朵朵“浪花”，跳长绳只是一朵“浪花”。下一次我要向你们介绍更多的“浪花”。
那一次,我学会了跳长绳作文
星期三下午阳光体育活动课，陈老师带着我们全班同学来到操场上活动。同学们有的抖空竹，有的摇呼啦圈、有的条长绳……我最喜欢的是条长绳。
这是一条蓝白相间的长绳，两端有着两个塑料材质的手柄。甩绳的同学是王昊和陈佳伟这两位大力士。观察了许久，我发现在玩跳绳的同学都基本跳不过去，这是为什么呢？我忽然发现甩绳的同学手有点抖，绳子扭得像波浪一样，在蔚蓝的天空中荡漾。同学们有的愁眉苦脸，有的脸色通红，有些没跳过去的同学站在一旁议论纷纷，还有的跳过去的同学高兴的跳了起来，高兴的说：“我终于跳过去了。”
眼看就要轮到我了，我的心就像十五个吊桶——七上八下。终于该我上阵了，我盯着上下翻飞的绳子，身子跟着绳子的甩动一会儿向前，一会儿向后，忽然，我用力一跳，一个衷心不稳，我被绳子绊倒了。哎呀，我疼得眼睛眯成了一条线，嘴巴歪到一边去。膝盖痛得像被针扎一样，双手也火辣辣的一阵刺痛。我真想不跳了，可是我们班跳绳高手易舒容说：“你已经做得很好了，如果你再继续练习就会成功的。”在她的鼓励下，我重新振作精神，鼓起勇气，第二次跳绳时，我吸取了上一次的练习经验，轮到我的时候我更加有信心了。绳子“怦、怦、怦”，我的心也跟着砰砰跳，我在心里默默数着：“一冲、二跳、三逃。”我快速的冲进绳子里跳了好几下，有快速的逃了出来，哈哈，终于跳了过去。
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那一次,我学会了跳长绳作文
说到体育活动，我喜欢的项目可多了，有跳跳球、摇呼啦圈……不过，我最喜欢的还是跳长绳了。
因为我喜欢跳长绳，所以我们班的“跳绳大王”黄语涵和我那跳绳高手的妈妈便成了我心目中的偶像。我让妈妈给我买了一条长绳，这条长绳粉白相间的，手杆是紫色的，漂亮极了。
今天是周末，我和妈妈又练习起跳长绳来了。甩绳的是由我家的两位大力士——爸爸和叔叔。绳子一甩起来我就冲了进来，没想到绳子竟然不偏不倚地落在我的脑袋上，我像被一条皮鞭狠狠地抽打了一下，疼得眼泪都流出来了，妈妈走了过来，边心疼地摸摸我发红的脑门边笑眯眯地对我说：“宝贝，不是这样的。你要等绳子落地时才冲进来。来，我跳给你看。”妈妈绳子有力地甩动着，妈妈并不急着冲进去，而是等绳子落地时才不紧不慢轻巧地跃进绳内，然后随着绳子的节拍轻盈地跳了起来，像一只欢快的小燕子一样。“呀！妈妈真棒！”我佩服得五体投地，情不自禁地鼓起掌来。
轮到我跳了，我按着妈妈教给我的方法：一冲，二跳，三逃。当绳子落地时，我便向前一跨，跳进绳内，随着节拍跳了起来。可是，我逃出去的时候，一不小心绊到了绳子，摔了个“嘴啃地”，惹得大力士们哈哈大笑，但是我并不灰心，一遍不行，来两遍。这一次，我心里想着妈妈教给我的方法：一冲、二跳、三逃。等绳子落地时，我才轻巧地冲进绳内。随着绳子的节拍跳了起来，随后我冲了出来，这一次我没有被绳子绊到，开心极了。再来一次时，我冲进去很轻巧地跳了起来。妈妈见状高兴极了，为我数起数来：“1、2、3……”一直数到了48下，我和妈妈不约而同地叫了起来。
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我学会了跳长绳作文
放学回家的路上，每每看见许多小朋友在一起嘻嘻哈哈地跳长绳，我总会在一旁饶有兴致地观看许久。长绳如同一道白色的浪花上下翻飞着，他们像一条条灵活的鱼儿般勇敢地冲进海浪里，尽情地跳跃着、欢笑着……如果我也会跳长绳那该有多好啊！
很快就轮到我了，我心跳加速，脚下却像被钉子钉住一般动弹不得。此刻，那道白色的浪花从半空中落下时发出的啪啪声就如同一声声宣战似的，令我不得不倒吸一口冷气。“万一被它打到怎么办？会不会很疼？”正当我犹豫不决着，阿诺推了我一把，说：“别怕，加油。”我咬紧牙，硬着头皮高举双手做好防卫姿势，闭着眼睛冲了过去。“啪”！长绳甩在了我的手臂上，耳畔响起了哈哈哈的笑声，我像只小老鼠一般夹着尾巴灰溜溜地回到队伍里，脸通红通红的。不过，我在心里暗暗想被打到也没那么疼，下回我一定不能再闭着眼睛了。
第二次、第三次，我接连着又失败了。当再次轮到玛儿跳时，我睁大眼睛仔细观察着，接着后面的小伙伴们也一个个轻松地跳了过去。我开始找到了一些规律，变得不那么紧张了。又轮到我了，我长长舒了口气，不慌不忙随着绳子落地的节奏数起“1、2、3”，一数到3就立即弓着背往长绳最中间的区域冲过去，眼角余光里我看见白色的浪花从头顶高高划过旋即落下，我像条小鱼儿般舒展开身体应声跃起，浪花利索地从我脚下穿过……呀，我成功了，我学会跳长绳了！我情不自禁地欢呼起来，大家也为我鼓起了掌来，掌声如同一道暖流在心里翻涌着。
随着那美妙的“啪啪”声，我们一个个鱼贯而入，感受着这一刻的自信和欢乐。我也明白了，要学会一件事情并不容易，重要的是即使面对困难也要有迎难而上的信心和一个冷静思考的头脑。
那一次,我学会了跳长绳作文
“啪！啪！啪！”随着一声声绳子落地的声音，只见同学们在操场上快乐地跳着长绳。他们一个紧接一个，跳得可开心了。而我却闷闷不乐地坐在一旁的台阶上，心里想：有什么了不起的，我才不想跳呢。
这几天，我一直不开心，因为我不会跳长绳。偶尔去练习，同学们都会排斥我，说：“走开，不会跳就不要来我们的队伍。”听了这些话，我很伤心，低着头，默默地走开了。心里想：我再也不跳长绳了。
直到有一天，我看到一群女同学在跳长绳，她们跳得多么连贯啊！我心里像抹了痒痒粉一样，羡慕得不得了，于是我加入她们的队伍。让我惊奇的是，她们不但没有排斥我，而且还不停地鼓励我说：“加油，你一定会成功的。”她们一个动作一个动作地教我，还帮我打节拍：“一、二、三，跳！”我像一只小老鼠一样，一头钻了进去，缩紧身子，轻轻一跳，果然成功了。我高兴地欢呼起来，她们也为我鼓掌。听到大家的掌声，我心中顿时涌起了一股暖流。
经过同学们的帮助，我学会了跳长绳。虽然还不是很熟练，但我相信，只要我努力，多加练习，就一定会更好！
我学会了跳长绳作文
有一节体育课，老师让我们跳长绳。
看着那条绳子在我面前摇来摇去，我不禁后退了几步，心里有些害怕。过了一会儿我听见同学们对我说：“加油，加油林昊泽。你可以跳过去了。”我有一些矛盾，想要冲进去，可是我又想如果没跳过去的话，绳子打在身上肯定会超级疼的，我还是放弃吧！
这是老师拍拍我的肩膀对我说：“遇到困难不要退缩，坚持就是胜利。”听了老师的话我毫不犹豫地冲了出去，我一跑到绳子中间，就做好了准备，我先蹲下去，当那条绳子来的时候我就向上一跳，没想到我竟然成功了！老师让我再跳一次，这一次我又跳过去了。哈哈，我学会了跳长绳！
我真开心，回家告诉了妈妈，妈妈告诉我跳长绳还可以让我们锻炼身体。
我学会了
每当我看到健儿像鱼儿一样在水中穿梭，我心里很是羡慕，就下定决心要学会游泳。我便到宁江游泳池去学习游泳了。
当作好了热身运动后，别人都跳下水，而我却站在池边久久不敢下去。教练好像看出了我的畏惧，一把把我推下水去，我咕咕的喝了几大口水，只觉得七窍都进水了。眼睛也睁不起，耳朵也仿佛聋了。身心从外到内都凉透了，吓得全身发抖，幸好背着背漂才没沉入水底。我慢慢地学习蛙泳的蹬腿的动作，好不容易挨到了下课。接连几天我都找各种理由不想去，妈妈总是耐心的说；“没什么好怕的，我相信你一定能学会的。”可我就是不去，甚至拿出杀手锏，眼泪像断了线的珠子滚落下了，“妈妈，今天我肚子痛，能不能不去？”妈妈终于按捺不住满腔的怒火，二话都不说地就把我扔到车上，向游泳池冲去，接着又把我拉下来推到游泳池边。我知道这次是赖不掉了，只得硬着头皮下了水，把一切的害怕都抛到了脑后，作好了淹死算了的准备。可是说来也奇怪，上了这节课我竟然找到了游泳的感觉。后来几节课我再也不怕水了，主动第一个跑到一米八处去跳水，再也不是无精打采，而是聚精会神的看教练教的每一个要领，认真的模仿他的每一个动作。不久蹬腿和呼吸，当教练叫我加起手游得时候，真没想到我不要任何的辅助东西游起来了，只听到教练说；“对了好的”，我竟高兴的不知所措，忙抬头看站在岸上的妈妈，只见妈妈也竖起了大拇指。此时此刻往日所有的泪水都化做甜蜜。游泳，并爱上了游泳。
我学会了
1、学生结合具体情境，进行连续进位、退位的三位数加减三位数的计算，并进行加减法的估算，进一步领会加减法估算的基本方法，增强估算意识。2、能够运用加减法的知识解决简单的实际问题，培养初步的分析综合能力。3、 经历与同伴进行合作交流各自算法的过程，获得解决问题的乐趣。
重
点
能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。
难
点
能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。
教具准备。
学生搜集有关动物的身体、种群、数量等方面的数据。
教学方法。
教 学 过 程。
复 备。
我学会了
星期二，爸爸带我学游泳，我很害怕，爸爸就扶我下去，爸爸扶着我的游泳圈，爸爸说“手要划，脚要蹬”。
然后，爸爸放开了手，我一直在游泳，我往后面看吓了我一跳，爸爸放手了，然后，妈妈说呀回家了，爸爸说：我是一只汗鸭子，我都笑了。
我学会了
最近我特别高兴，因为煮饺子，所以我很开心。
做法很简单，因为我已经学会了。现在我就把我的经验传授给你们。先把锅洗干净，再添水，然后点火烧水，在烧水的时候可以打调料，再等到水开，这可是有窍门的哟，你用耳朵仔细听，当你听到水嘟嘟响的时候说明水没有开，请你不要着急，在响声过后水不响时说明水开了，用我妈妈的一句话叫“开水不响，响水不开。”
然后放饺子，把饺子放入锅后就要用锅铲从锅边往里推，这样是不要让饺子沾锅，要是沾锅了就会把饺子皮弄破，就不好吃了，要是看见锅盖大气冒起的时候，你就往锅里放点冷水，并推一下，盖上锅盖。这样一共要点三次冷水。到第四次时不用点水了，可以关火起锅了，一盘热气腾腾的饺子起锅了。
简单吗？大家一起和来试试吧，给爸爸妈妈也煮一盘饺子吧。
我学会了
昨天傍晚，爸爸开车带着我和姐姐去游泳馆学游泳。游泳馆的人和多很多，他们套着五颜六色的游泳圈，真漂亮啊！
我换上泳衣，从台阶上走向水中，哇！那里的水真干净啊！水非常凉快，爸爸托着我的肚子和下巴，我双手从里到外滑动着，双脚用力的上下摆动着，溅起了一朵朵漂亮的水花。
学完游泳爸爸带着我们高兴的回家了。
我学会了
今天，我和爸爸一起去杭州游泳馆游泳。之前，我专门报了游泳班，跟着教练学会了蛙泳的基本动作，但是还没有彻底会游，所以我很高兴和爸爸继续学游泳。
晚上的杭州游泳馆里面挤满了人，就像锅里的饺子一样。我们先在1。2米深的池子里游来游去，爸爸教我怎么样把蛙泳的动作做到位，力争每次游得远一点。爸爸让我把手和脚的力气用足，我使出了吃奶的劲，拼命地往前游。开始我还带着浮袖，然后慢慢丢掉一只，接着就换气、蹬腿、往前游。爸爸见我进步很大，竖起大拇指夸我，最后我成功地丢掉了另一只浮袖。练习一段时间后，爸爸鼓励我从1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作气，自己游到了爸爸的身边，又从爸爸身边游到了岸边。爸爸一直在夸我，我也很自豪，只要努力不放弃，就能够学会一件事情。
上次，爸爸教我学自行车也是这样的。一开始不怎么会，然后自己不断的练习，很快就能够找到感觉，然后一天不到就学会了自行车。
今年的暑假真的非常快乐，游泳。
我学会了
太阳炙烤着大地，蝉儿在树上“吱！吱！”地叫个不停，在家里我们也热得满头大汗，无奈之下，爸爸带着我和妈妈去河里游泳降温。
来到河边，哗！河里真热闹啊！有的在跳水，有的孩子在水里嬉戏，还有的在岸上休息……我迫不及待地换上游泳衣，带上游泳圈，扑进了水里。哇！好凉快呀！
看见爸爸在水里像一条鱼自由自在的游来游去，我好羡慕啊。爸爸也看出了我的心思，笑着对我说“你把游泳圈扔了，自己学着游吧。”于是，我变把游泳圈扔在了岸边，一头扎进了水里。“哎哟！”刚下水，我就连呛了几口水，赶紧爬到岸边去了。
爸爸看见我在岸边畏缩害怕的样子，笑着对我说：“学习游泳不仅要有勇气，更要先掌握游泳的方法，来！别怕，我教你！”说完，爸爸便摆出一副教练的姿势，在水里用手扶着我的身子，让我用手向后划水，同时用脚向后用力蹬，手脚同时合拢同时张开。一开始，我胆子小，动作也不协调，又生怕掉进水里，我一边学，爸爸就在一边不停的鼓励，我慢慢的放松了，动作也协调了，就这样反复的练习，我慢慢的可以向前面游了，爸爸鼓励我说：“不要害怕，坚持就是胜利，你一定能行！”听了这番话，我更加有信心了，完全把害怕放在脑后，用尽全力前进。
啊！我终于游到了岸边，我激动的对着爸爸说：“！我会游泳了！”我和爸爸都开心的笑了。
我学会了
初中三年，很多，经历了很多，初中，我成长了很多……。
初中，坚持，小学时对我来说，没有什么事是需要我咬着牙硬撑过来的，但在初中这几年，不管是开心还是难过，我都在坚持自己的想法，做法，每当遇到心情落差大，遭遇打击是，心里都是给自己加油打气，告诉自己，不放弃。初三每次的月考，让自己哭过，笑过，考差时，躲在被子里，睁着眼，看着黑暗的一切，心里想：“为什么我不行？是我太蠢太傻。”但每次得到的答案并不是这样，是因为自己不够认真，但偶尔自己又会忘了自己的辛苦和泪水，三年寒窗，就差初三最后的两个月了，我明白了，坚持的含义：nevergiveup！
初中，宽容。在我们这个大家庭中，五十个人像兄弟姐妹一样，同学间有喜当然也有忧，虽然有事和同学发生了些小矛盾，心里也许会很不服气，也学不知在心中骂了多少遍了，但是，经过几次我们班的吵架风波，我明白了，我应该站在别人的立场上，换位思考。替他们想想。马上就要毕业了，回忆初一初二的不愉快，那也是一种美好的回忆，在我心里：23班最强！初一的团结，初二的和谐，初三的拼搏，只要想一想23班的同学们，想想这点点滴滴，不舍，难过…。这些感情就会油然而生，我只知道，在与同学的相处中，无论是愉快还是悲伤，都让宽容他人，心中承载着广阔的天空。最后的一个月，我要宽容，我要和你们好好相处，珍惜这最后的一个月！
在那个秋天，遇见了你们，在这个夏天，与你们分别，是你们让我学会的坚强、宽容，是你们的坚持让我也被你们牵引。
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我学会了
标知识技能通过自我展示，了解自己的特点，看到自己的进步，增强自信心。过程方法读中理解让学生感知态度情感感受学习有苦也有乐教学重点通过自我展示，了解自己的特点，看到自己的进步，增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣，为自己的进步感到高兴。
教 学 过 程 设 计。
教 师 活 动。
学 生 活 动。
方 案（一） 谈话导入：
1.请同学说说自己学会了什么。
a)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折？
b)你是怎样坚持学会的？
c)你认为是什么使你成功的？把你学习成功的经验介绍给我们，让我们学习学习。
d)成功后你的心情是怎样的？
e)成功的快乐只有谁才能得到？
（三）教学延伸。
1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。
（四）深化导行。
1.学习中，遇到了困难，我们该怎么办？
2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。
3.教师深化教育：学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难，热爱学习的人。
（五）总结。
1.学了这篇课文，你学会了什么？
（六）布置作业。
把你第一次做成功的一件事的过程写下来，让同学们学习。
不怕困难，不怕失败，坚持不懈等学生讨论交流学生写板书设计。
学习有苦有乐。
｝成功。
不怕困难。
我学会了
每一个人都会受到别人的帮助，但不一定所有被别人帮助的人会回报。在我很小的时候妈妈就教会我读书写字。使我在知识的海洋里，像小鱼一样遨游。但我从来没有回报过她，连声谢谢都没有。
记得有一次，我发高烧，浑身难受，爸爸还出差不在家，我和妈妈住在外婆家里。妈妈对我百般关爱，嘘寒问暖。整夜守候在我身边，用酒精给我擦身体降温。那时正是三伏天，妈妈忙得满头大汗，我心痛的对妈妈说：“妈妈，你睡一会吧！我好多了。”妈妈毫不在乎的说：“我不困，只要你快些好，妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说：“妈妈我难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说：“太好了，我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头，为我唱起摇篮曲，我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴，疲惫不堪地样子我好心痛。
妈妈，我一定好好读书，以后一定回报您对我的爱，不辜负你对的培育。