通过写一篇优秀的作文，我们可以展示自己的才华和个性，获得他人的认可和赞赏。通过阅读以下优秀作文的范文，我们可以发现其中蕴含着作者的独特思想和深刻观点。
二年级作文我的朋友
我的朋友有很多，其中最好的是马佳一，是她教给我在网上打字的方法，我教她怎么玩滑板车。
有一天，她在玩电脑，我看她能在电脑上打字，我就问她：“你是怎么弄出来的？教教我吧。”他说：“用这些按钮，按照拼音顺序弄出来的……”说着，她就教会了我。
过了几天，我爸爸从南阳给我买了一个滑板车，我练了两天，滑的很好，当我滑着看见马佳一的时候，她好奇的问我“这是什么呀？”我说：“这是滑板车，你也玩一下吧。”说着，我让她也上来学着滑，过了几天，她也会滑了，她妈妈也给她买了一个滑板，我们就高高兴兴地滑着玩。
就是这样，我们成了好朋友，最好的朋友。
我的朋友二年级作文
周末，我的同学来我家玩了。
“叮铃铃”.......门响了，我一打开门，原来是郭晓诺来了，我请她进门，妈妈来了说，这是谁啊，我说：“这是郭晓诺，我比她大一个月，她家住在阳光佳苑，她的数学很好，她很喜欢弹古筝，数学方面我可以向她学习”。妈妈说，嗯，妈妈向郭晓诺说：你的数学很好呀！郭晓诺说：还可以，她要是不会的我可以教她，妈妈说:那就谢谢你了，你们去客厅玩吧，中午你们想吃什么？吃个土豆丝和烧茄子吧!怎么样，郭晓诺说：好的，谢谢阿姨，妈妈说不客气，然后我们就去玩了，这就是我的朋友。
我的朋友二年级作文
她有一张白皙的小脸，下巴尖尖，一双黑亮的眼睛，半寸长的睫毛和数不清的眼皮。她的鼻梁高挺，小嘴红润。一头乌黑的直发，正好可以披在肩头，束拢起的小辫子不长不短，时而晃动着。用“娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风”来形容她完全不为过。不过她与林妹妹的性情完全不同，她可是个乐观活泼的女生。她是谁呢？她就是我的好朋友陈怡君。
记得刚开学时我与怡君还不算熟识，当时她不怎么爱说话，我还觉得她挺沉默的。但等我真正认识怡君以后，发现她真是一个可爱的女孩子啊。
有一天午睡的时候，寝室里只有我和怡君。我在上铺辗转反侧，无法入眠，却听到下方传来一阵轻轻的说话声，既像对别人说话，又像自言自语。我有点纳闷，怡君会说梦话吗？想了想，还是不打扰她好。过了一阵子，铃声响了。我磨磨蹭蹭地收拾好，和怡君一起走出寝室。在去教室的路上，我忍不住问了她：“怡君，你午睡时有说梦话吗？”她一脸惊愕：“啊？有吗？我中午都没睡着。”但她想了想，恍然大悟：“哦，我在跟佩佩说话呢。”“佩佩？佩佩是谁呀？”她扬了扬嘴角，从口袋里掏出一只橡胶小猪：“这是我的宠物，小猪佩佩，它已经三岁了。”“难道它已经跟了你三年了吗？”我震惊地盯着那只小猪，但怡君摇了摇头：“不，是三猪岁，它每过三个月长一岁。”“这只猪好有福气啊。”我不禁赞叹道，于是在说笑声中，我与怡君一起走进了教室。
在学校里待的时间一长，我发现怡君不仅可爱，而且对许多事物都有好奇心。一个课间，我到走廊上透透气，看见怡君也在。她正面对着走廊边上的花盆出神。我凑上去，问道：“怡君，你在干什么？”回答道：“这株小草好奇怪呀，上面还有豆荚。”听她这么一说，我才看向花盆。在那么多五颜六色的花的围绕下，我好容易找到那株草，它还没我拳头大呢。“要不我们带进教室研究一下吧。”怡君伸出手，用两个指头轻轻地捏下一颗豆荚，放在掌心，走进教室。我也随她走进教室。只见她抽出一张面巾纸放在桌面上，将那颗小小的豆荚轻轻地放在纸巾上面，然后拿出一把直尺她说这是刀，小心翼翼的从斜面切了下去。豆荚被切开，里面挤出了两三粒小小的豆子，青绿青绿的。“好像豌豆啊。”我不由自主地说。“可我觉得不是吧。”怡君撅起嘴，然后上课铃响了。一直到第2天，她又提起这件事：“我昨天问我奶奶了，她说那种豆子好像是某种胡豆。”“噢。”我一边说，一边在心里赞叹怡君刨根问底的精神。
怡君正如她自传中所说的“终日开心、品德高尚”。她是我自初中以来交到的最好的朋友。
我的朋友二年级作文
他是一个二年级的小学生，和我在同一所学校，也还是上下楼的邻居，他有小耳朵、小鼻子、大嘴巴和一笑就会变小的大眼睛。
他的缺点是：“最大的要说是他的‘慢’，比如，吃饭慢、学习慢、背书慢、起床慢······”就是因为这样，他的妈妈给他起了一个外号叫“大肉奶”。
他也不是没有优点的，比如：“他的.体育很好，因为他和我一样很活泼，很活跃，它还有两个优点，分别是爱看带图画的课外图书和不说谎话。”
我希望他可以把缺点改正，向优点发展。
二年级作文我的朋友
他，有高高的鼻梁，大大的耳朵;他，是我们班的学习委员;他，阳光开朗，乐于助人。他就是我的好朋友。
他是学习委员，在学习方面自然逊色不到哪儿去。每次考试后发卷子和讲评都是他最快乐的时刻。他的卷子上总是一个个大大的勾，成为同学们羡慕的对象。在平时，同学们有什么不懂的问题，都会和他讨论，向他请教，他也会耐心地向我们讲述解题的过程，这也是他快乐的时刻，助人为乐嘛!他拥有这么高的成绩和帮助同学的能力，也使他受到了许多老师的喜爱。
说完他的优点，就该说说他的缺点了。那就是随意，这两个字就是他犯下了错误的根本。比如下课随手拿粉笔在窗台上画画;比如上课讲了几句话被老师点台;比如寝室里忘拿走放在床上的物品扣分……这些“丰功伟绩”都是他随意所造成的。为此，老师还特意找他谈了几次话，我想他一定会改掉这个坏毛病，成为同学们的模范的。
他学习是好，但有一门课却很差——体育，看他有点瘦弱的样子，能好才怪呢!尽管在身体方面不是很好，但是乒乓球、羽毛球这些“技术活”他都不差。希望他能在未来三看里加把劲儿，把体育也提上去，在中考里，体育可要占30分呢，他可不能丢。
讲了这么多，我没告诉你们他的名字呢，他就是我的好朋友——顾易炜。
我的朋友二年级作文
她长的很漂亮，眼睛想像宝石般的，红红的嘴唇，像抹了口红似的，柔顺的秀发，一拉，哇靠！像做这一个巨大的滑滑梯滑了下来。它不但长得漂亮也很爱读书。
俗话说的好“读书破万卷。
笔如有神。”她就是这样一个小女孩，他的学习成绩很好，所以我们一定要向他学习哦，一起加油吧，向知识的大门走去。
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我的朋友二年级作文
我有一位好朋友。她既是我的老师，也是我的笔友。那就是我的作文老师——x老师。
x老师身材胖胖的，戴着一副眼镜，总是笑眯眯的，看上去非常和蔼可亲。
x老师上课十分耐心。有一次上课一位同学过了好久都没有回答出答案，x老师就用自己的办法引导他，终于那位同学说出了正确答案。
我喜欢我的好朋友，你们是不是也羡慕我有这一位这么好的好朋友呢？
二年级作文我的朋友
她，偏高的个子，一对弯弯的月亮眉，还很浓密。一双水汪汪的大眼睛，黑白分明，真纯洁。微高的鼻梁，下面是一张樱红的，能说会道的嘴。
她，是我们班的语文课代表。早读时，她洪亮的领读声音早已成了定格。
她，还是我们组的数学组长，虽然我们是形影不离的好朋友，但他还是会批评我。每当我踩着点跑到教室时，她会瞪我一眼，拿出我的作业本检查一番，抱怨道：“一日之计在于晨，你到学校这么晚，没了看书的时间，损失的可是你！”我只好吐吐舌头，拿出课本，准备早读。
她，语、数、英、科，样样精通。成绩一如既往的名列前十。也正因为这样，我常常和她比成绩，结果常常比她落后。偶尔我成绩比她好时，她总会皱起眉，好像在思考自己有什么地方做得不足，下次该怎么改正。果然，下一次的考试还是她更好。
她，一位十足的全能的全能王。不仅参加奥数、文学社的培训，还有乒乓球、跳绳、跑步是我不能超过的。这些优点，我都应该向她学习。
她，风趣幽默，我们只要有空就在一起聊天，从海底聊到天空，从军事聊到娱乐，从古代聊到现代，从作业聊到游戏。那是，我们总是按捺不住心中的喜悦，捧腹大笑。
应该不有我说，大家都知道她是谁了吧？
二年级作文我的朋友
我的朋友是朱春辉，他是我最好的朋友。
记得有一次，我和朱春辉、张乐天……几个伙伴玩捉迷藏。张乐天迷着，我们藏。我和朱春辉藏在了一辆越野车后面。张乐天来这边找我们时，我们就踮着脚尖绕着越野车走。就这样张乐天找了半天也没发现我们。我和朱春辉商量了一下，准备“偷电”。朱春辉冲在前面，我在侧面迂回。张乐天发现了朱春辉，正为抓住朱春辉高兴呢，没料到我从侧面“杀”了出来。没等他喊出“电报”两个字，我已“偷电”成功了!
还有一次，我们一起玩打仗游戏。我和朱春辉一组，我们一起用“计谋”打败了所有的“敌人”，赢得了最后的胜利。
朱春辉是我的好朋友，我们总是那么默契。
我的朋友二年级作文
朋友，是你在疾风苦雨中行走时飘过来的一把伞，是你在独自暗泣时飘过来的一方绢。以下是小编给大家提供的关于我的朋友。
作文。
欢迎大家阅读参考!
今天我说的这个朋友，是指我家的小狗乐乐。
它全身黄茸茸的，毛发像我的手指那样长，它的耳朵尖是黑的，其余的都是黄的，它的眼睛上方是白色的，它好可爱。
每当我把它把它放在地上，它的两个小爪子就抓住了我的腿，嘴咬着我的裤子，还汪汪大叫，像在撒娇让我抱它。如果此时我抱起它来，它就会安静，东张西望的，尾巴也摇来摆去，可是一放下它，它就咬我的鞋，可是它小的时候，它不讲卫生，总在门口尿，爸爸就教训它。现在它一见到爸爸，就跑回窝里了，而见到我、妈妈和弟弟，就高兴地迎接我们。它知道谁是它的朋友，谁对它不好。如果它想回家，就咯吱咯吱地抓门。
乐乐可有趣啦，它总喜欢跑来跑去，跟我玩，我喜欢它。
我的朋友他可勇敢了。他敢抓螳螂，不怕脏。他的优点是爱观察。他的缺点是上课爱做小动作。我告诉你，他呀，最喜欢捉虫子。现在你知道他是谁了吧，那就是杨杨同学，现在就要仔细看哦!
我和杨杨是最好的朋友。有一次他和我，在学校的竹林里发现了一只蛐蛐，我们兴奋得不得了，马上就扑上去捉了。从那以后，我要发现蝗虫或者蛐蛐就会马上告诉杨杨，因为杨杨捉虫的技术非常好。如果没有杨杨，我就会亲自去捉，捉到了我就给杨杨。
我最近交了一个新朋友，他叫蔡凌康。这个朋友，我以前还和他一起吃过饭，就在上一个寒假!我就叫他康康吧!
“有缘千里来相会”这句话我们都知道吧!这不，这个暑假又让我遇到了他!在这个暑假他教了我许多，也让我明白了许多。
他教了一个不好的东西，就教我玩一个大型游戏!叫做疯狂赛车。这个游戏其实挺好玩的，但不能多玩，可能会上瘾呢!他还教了我几个小游戏。
他教了我不能在饭桌上吃好吃的很多。还不能整天闷在家中玩电脑。因为康康就是这样一个例子：他吃有肉的两分钟不到就吃光了。
这一个朋友向我讲诉了人的几个坏毛病。
快乐是什么?是朋友之间的友谊;快乐是什么?是友谊的写照;快乐是什么?是阳光的象征。这就是我的好朋友——张佳宁，她爱开玩笑，在班中担任班长的职务，很厉害吧!在平时，我总是和她形影不离，我和她总是最好的partner.简直是强强连手，无所不能。但是也有时为班中的事而小吵两句。她好似就是阳光的象征，跟她在一起就像在和春天的使者在一起散心。
二年级写人作文：我的朋友
她是一位活泼，开朗的女孩，也是我形影不离的好朋友，她就是汤雨珊。
她有一个圆圆的脑袋，有一头柔顺的头发，走起路来头发总是一甩一甩的，水灵灵的大眼睛，小翘鼻，一张樱桃似的小嘴能说会道。
汤雨珊爱读书，爱动脑，受到了大家一致的称赞。
我的朋友二年级作文
我有一个好朋友。
我自从来到泰山国际学校就和他交上了好朋友。我的朋友是谁？我先不告诉你，等你看完我的作文，你就会明白了。
这个朋友，对我很好，我离不开他。
有一天，我把他的脸弄脏了。因为我的墨水瓶没有盖好，我一不小心，把它打倒了，我用纸擦，没有擦好，把他弄成了大花脸。老师看见了，说了我。我心里感受到很难过[，他是我的朋友，我要对他好才行，我认真地把他的脸上的墨迹一点一点地擦干净，我看见他又笑了，好像在对我说，以后做事要小心认真，别再马马虎虎了。
我有一个坏毛病，上课爱踢他的脚，组长看见了，告诉我，不能踢他，要保护他，他是你的朋友啊，踢坏了，怎么办？听了组长的话，我知道了自己的错误，改正了这个坏毛病。他的脸上又露出了笑容可。
有一次，我的《语文基础训练》找不到了，我急得满头大汗。这时候我的朋友把同学们都叫来了，他们帮助我收拾我的那一大堆东西，终于找到了我的练习册。
我的同桌赵婉对我说：“你得感谢你的朋友，要是没有他，你的课本、练习册都不知道要放到那里去呢。没有你的朋友，你就无法学习，写作业。”
同学们，你知道我的朋友是谁了吗？“他”就是我的课桌。
我爱我这个好朋友！
我的朋友二年级作文
假期里，我找到了一个朋友“黑咖啡”，它是一只可爱的小鸭子。自从有了它，我们形影不离，我非常喜欢这个动物朋友。
“黑咖啡”这名字是我取的，因为小鸭子有一身深咖啡色的羽毛。在它扁扁的小嘴巴上，长着两粒芝麻般大小的鼻孔，咖啡色的肚子下面有一双枫叶形状的小脚，走起路来，摇摇摆摆的，可爱极了。于是，我让妈妈帮我从集市上买下了它。
“黑咖啡”一来到我家就成了我的玩伴。我把它放在一个小竹筐里，不一会儿，它就扑棱着小翅膀跳了出来，走近我，在我的身边来回走动，还不停地“叽叽叽”叫着，好像在说：“让我们交个朋友，一起玩耍吧！”这时，我蹲下来，摸摸它的头说：“好吧！黑咖啡，我们走。”说完，我站起来，朝外走并回头向它招手，“黑咖啡”就大摇大摆地跟了过来，我跑，它也跑，我停下来，它也停下来，我们就这样追跑着、嬉闹着，可有趣了！
“黑咖啡”不仅是我的玩伴，还是我的守护者。当我写作业时，我会把它抱在书桌上，它不会乱动，只会左顾右盼，然后在我指定的一旁蹲下来，静静地看着我……有时候，等我写完作业，“黑咖啡”竟然悄悄地睡着了。就这样，我们成为彼此的守护者。
“黑咖啡”已经成了我的好朋友，让我的假期生活变得更加充实、有意义，我特别享受拥有它的欢乐时光。
二年级作文我的朋友
我有很多朋友，最让我难忘的就是李博，我自打入校后，他很帮助我。他是一个为他人着想的人，他有许多优点，如助人为乐等。我很佩服他。他是卫生之星。他不是很高，成绩也不是很好，但是他很善良。还有黄良永，他还算高，数学不错，他每个周末都去我家复习。还有王国华，他最保护我。我很喜欢他们。还有我的老师她知道我喜欢画画，她就给我拿了两张大白纸，天气变冷了她见我没穿多少衣服她就打电话给我妈妈。让她给我送衣服，当时我很感动，两颗泪差点掉下来了。
我很感谢他们。
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二年级作文我的朋友
我的玩具盒里有一只会打嗝的咖啡猫。全家去吃肯德基，阿姨给我的。我很喜欢。
我的咖啡猫有一个又大又圆的头，像一个圆圆的西瓜。它的眼睛像两个煮熟的大鸡蛋。顶部为黄色，底部为白色，中间有一半眼球。它有一个红色的大鼻子和一个樱桃小嘴。它脸上总是带着甜甜的笑容，有时候笑着就红了。它穿着一件橙色的棉袄，一黑一黄。看，多可爱啊！
当我完成作业时，我把咖啡猫从玩具盒里拿出来。首先，我左手抱着咖啡猫的背，右手压住它的肚子。“邪子”大声打嗝，逗得我全家哈哈大笑。
记得有一次，我一年级考了84分，我妈就骂我。于是我拿着我的咖啡猫躺在床上，它专注地看着我，仿佛在说:“哥哥，别灰心。这一次只是普通的小测验。如果我考不好，还会有下一个！”我把咖啡猫放在床上。我先向妈妈承认错误。我对咖啡猫说:“你是我的好兄弟！”
二年级作文我的朋友
每个人都有自己的朋友吧？我也有自己的小伴侣本。
大家肯定都很惊讶吧？是的，是一本书！我的小伙伴是一个你想什么时候玩就什么时候玩的人，他从不抱怨。比如你想一个人环游世界，当你感到孤独的时候，它会给你介绍一些当地的风俗，幽默的故事会让你疯狂，再也不会感到孤独。
我的小朋友看起来很小，不显眼。但是，它肚子里有很多知识！如果我有我不知道的知识，我可以问。我妈说:“书是你最好的伙伴和老师。”它可以带我去太空旅行，它可以带我去古代唐朝旅行，它也让我知道更多的知识。我的好朋友在我的学习上给了我很多帮助。
有一次，我写了一篇作文。但是我一个字都不会写。我问我妈。我妈没告诉我。我自己想想。这时，我突然想到了我的小伙伴。我问小伙伴这个字怎么写，小伙伴毫不犹豫的回答:“信”。
我的.小朋友怎么样？好吗？也可以和它交朋友，肯定对你有帮助！
二年级作文我的朋友
我的朋友叫王嘉灏。他公正而大方，只是有一点儿淘气。
有一次，班上的淘气鬼庄孟翰用竹竿把空调弄坏了，老师开会回来发现空调坏了，便生气地问：”谁把空调弄坏了?”全班同学虽然都知道是谁干的，但不敢出声。庄孟翰的'眼睛紧紧盯着王嘉灏，心里十分不安，生怕他告诉老师，这样他一定会挨次。即使这样，王嘉灏还是勇敢地站了起来，走到老师旁边，跟老师说明了事情的经过。老师就把庄孟翰狠狠地训了一顿，还让他进行了赔偿。
事后，庄孟翰找到王嘉灏愤愤地说：”你为什么要告诉老师?”王嘉灏坦然地说：”我是想给你纠正错误。”于是，他们争吵起来，但第二天王嘉灏还是主动与庄孟翰和好了。
一次上体育课时，老师让我们准备跳绳，王嘉灏和一位同学都多带了跳绳，那位同学谁也不借，非常自私。而王嘉灏却主动地把多余的跳绳借给了没带跳绳的同学。
嘉灏的优点非常多，但他就是很淘气，不遵守纪律。我希望他能改掉这个坏毛病，成为一个守纪律的“小包公”。
二年级作文我的朋友
小敏，你是最懂我的人。每一次和你在一起不管我遇到了多大的挫折，只要是有你的陪伴我就变得不那么难过了，于是我们几乎每一天都是形影不离的。
小敏，我和你在一起才是最快乐的。你还记得我们在一起的日子吗？那个下午是我们第一次认识的场景。那天下午阳光明媚，天气是格外的晴朗。我觉得那天下午的天空是充满了阳光。我们的相识是很平凡的，就是因为你问我借书的事情。那个时候你和我说话的那个瞬间，让我觉得我们之间有一种似曾相识的感觉，我觉得你是特别的亲切，于是我之后就开始主动的和你聊起天来。小敏，我们的相识依然是平平淡淡的，但是我们之间的友谊却一天一天的好，我的心里也是非常的快乐。因为有小敏的日子才是快乐的。然而快乐的日子是暂时的，突然有一天我们的关系出现了危机。那个时候有一个同学把你的笔弄坏了，可是你不知道为什么会说是我拿的，你还为了这个和我吵了一架。我们的关系就因为这个开始产生了危机。但是我相信你是会回来的，于是我们之间就再也没有说过话了。
我们之间这样不说话已经是一个学期了，直到现在新学期开学了。那一天你来找我，给了我一个抱抱。你这一抱我就明白了，原来在你心里还是一直把我当做好朋友，于是我们就这样和好了。
我们之间在一起的日子一天天过去，我们之间的友谊也是一天比一天的好，我们在一起最多的日子就是在学校，每一次在一起都是会给对方一个抱抱，有你的日子才快乐。我们会继续陪伴下去的。