精品我感动了(通用17篇)

时间:2023-11-28 19:54:05 作者:XY字客

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我感动了作文

“菀签,我们一起去买水吧!”上完体育课,一位同学来到我的桌前说。

“嗯,好。我也有点口渴了,”我站起身来,“哦,对了!我看看自己还有多少钱。”说着,我想拿起校牌看一看。

“咦?校牌呢?”我开始四处寻找。

抽屉里——书,被一本又一本地翻动,又一次又一次地拿开。心里一次比一次着急,嘴里嘀咕着“校牌呢”,手还在不停地打开,合拢,拿开。额头上已铺满了密密麻麻的“水珠儿”,忽然,一颗豆大儿般的汗珠流过脸颊。

这时,同学看我找了又找,翻了又翻,也没翻找出个所以然来,便问:“找到了没?”我站起来,喘了口气:“没。怎么办?里面可是有翼校通和钱的啊!”

“那怎么办?你再想想,最后一次见到校牌是哪里,什么时候?”

“最后一次,最后一次……我知道了——国旗的杆子上!”

说完,立刻跑出教室。下楼梯时,我一直在不停地念叨着“校牌一定在,一定在……”到了,定睛一看,除了旗子,杆子,没有其它物品。

“没有。”同学说道。

“我记得,明明就在这啊?”我肯定地说。

“那你再想想?”

“恩!上体育课时,我把红领巾与校牌挂在杆子上,下课后,就忘记拿了——会不会被别人拿走了?”我推测着。

“值周老师!”同学一说玩完,我们就撒腿就跑。

不一会儿,楼梯上有“噔、噔、噔”的脚步声,还有“一定要在,一定……”的声音。但当我们气喘吁吁地询问老师时,得到的答案是——没有。

“啊——”我靠在墙上,长叹一声。好累啊!

“再找找吧,累了就先回教室休息一下。”同学安慰着我。

回到教室,更多的同学上前来询问我,更多的同学向我伸出援助之手。

就这样,我们一下课就去找,直到放学,但连校牌的影子也没看到。

“找不到,怎么办?”同学们问。

我一抬头,看见的是汗珠、紧贴身子的衣服,还听见急促的喘气声。同学们个个气喘吁吁,满头大汗,都是为了找我那丢失的校牌。

这时,我对同学们深深地说了声“谢谢”。

我感动了作文

感动是一种养分,它能滋润人的心田。感动是一种养分,它能净化人的心灵。感动是一种养分,它能促使人奋进。而今天我就要写一篇作文——那一刻我感动了!

记得那是一个深夜的晚自习。由于调研考试的来临,我们的晚自习从七点变为了八点下课。时间也变得越来越紧张。而我的心情也不知不觉的开始紧张了起来。做题总是很紧张很紧张的。总怕自己考不好考砸了。于是我就带着这样的心情上着每一节自习课。

有一次上语文晚自习时,我的好朋友发现了我的异常。便问我:“你是不是非常紧张?”我就把我自己心里想的给她说了一遍。刚说完上课铃就响了起来。我们各自进入了自己的班级,开始上最后一节晚自习。

记得那节晚自习,我们老师给我们讲的是一道非常重要的题。而且老师说这道题每次考试都会考是一道必考题。老师语音刚落,我的心情又开始紧张了起来。便开始拿起笔,老师在黑板上写什么我就在本子上写什么。老师在黑板上写的写完了,我也把笔记记完了,但是没有听老师讲的分析,只把笔记记完了。所以我的脑子还是一片空白的,听着老师讲其它的题。由于我的一道题不会造成了后面的题根本不想听,只想着分析这一道题。就这样,老师在上面讲着,我分析着老师说的那一道必考题。不知不觉老师已经把半张卷子讲完了,而我还在那道题上徘徊着。这时下课铃响了起来,同学们都陆陆续续地走出去进入了寝室楼。而我则还坐在自己的位置上还在研究着那道题。这时我的身旁来了一个人。我抬头一看竟然是我的好朋友。她站在位置上对我说:“人都走完了,你还在这里干什么?”我回答道:“这道题老师讲的时候我没有听懂,所以我现在在研究这道题。”我语音刚落她就搬了把凳子坐在了我的旁边对我说道:“这道题我会来我给你讲。”于是她便耐心地讲了起来。没讲完一个步骤,她都会问我这个步骤你听懂了没有,如果我说没有听懂,他就会再次耐心的给我讲一遍,甚至是两遍三遍。就这样时间一分一秒的过去了。大概过了30分钟,我终于会了这道题。

讲完以后,我说:“下面的题我也不太懂你也能不能给我讲一下?”她便拿着卷子着急忙慌地对我说:“马上就要熄灯了,我们待赶快去宿舍洗洗睡了。”就这样我们跑到了宿舍楼。洗了脸刷了牙,准备上床睡觉。熄灯以后她你也手蹑脚的走到了我的旁边问我:“你不是还有几道题不会吗?走我们去厕所我给你讲。”就这样,我们趁着厕所的灯光又讲了一个多小时。讲完以后她问我还有哪里不懂。我说没有了。他就告诉我说:“以后还有哪里不懂就跑到我班级去问我,不要总在自己的心里憋着。”我答应了她。于是我们俩又蹑手蹑脚的回到了寝室开始睡觉。

就这样,不知道从什么时候开始起,我们俩已经是厕所的常客了。她总是会在熄灯后把每张卷子再细心的给我讲一遍,不管我会不会。就这样,在她的耐心指导下,我考出了一个好成绩。也不知道她是因为给我讲题熬夜了。也不知道是她自己心里紧张。这次考试她竟然一落千丈。从全班前三的好成绩变成了全班的二十多名。

当我知道她的成绩以后,我流下了感动泪,当她自己内心还无比的紧张的时候,她却在鼓励着我,不要让我紧张。当她自己的功课还没有复习好的时候,她却在给我讲题。

我感动了作文

感动,是有许多,但那个小姑娘的行为深深打动了我。

一大早,我去邮局寄信。马路拐弯处有一个绿色的邮箱,在阳光照射下闪闪发光,由于刚下过雨,信箱前是一片洼地。

这时,一位穿着洁白连衣裙的小姑娘来寄信。我和小姑娘来到信箱边,突然冲过来一辆摩托车,一服水浪夹着泥冲过。只见我身上都是泥,再看看旁边,小姑娘也没幸免。

我生气的说了声:“真倒霉,”掏出纸擦衣裤上的污点。抬头看小姑娘,掏出手帕擦那邮箱,只见她的小手忙上忙下,连一个小泥都没放过。

一会儿,小姑娘擦完了,她直起身,看看被擦净的信箱,脸上露出了笑容,我想像刚才自己的言行,不知不觉地脸红了。

我把信投进信箱,朝回家的路走去。走了一段又忍不住扭过头来,只见在阳光的照耀下,那洁净的信箱又在闪闪发光了。

我感动了作文

那是一个大冬天,正逢春节。爸爸妈妈等人因为姥爷身体上的问题,一整天都泡在医院里陪姥爷,只好让我自己一个人在家。

虽然我在电话里答应了他们,但一个人在空荡荡的家中,还是有些害怕的。为了不让父母担心,我什么也没有说。

在家里焦急地等了十几分钟,门铃声终于在千呼万唤中响了起来。我飞快地跑去开门,打开门,见门口站着一个大哥哥,手里拎着我订的餐盒,正满头大汗。我心里一惊,他们不会真的为了5块钱的快餐专门为我跑上一趟吧?要知道,这家快餐店离我家可远着呢。想着想着,我的心头一热,顿时感动起来。在这合家团圆的日子里,能有这样一位可亲可敬的哥哥牺牲自己的节日时间来为我送餐,真令人感动。我急忙给那位大哥哥餐钱,心想好让他早点下班回家,同他的家人团聚。

在那个寒冷的冬天,有那么多的陌生人关心我,我的心热起来了,再也感觉不到冰冷。

我感动了作文

天空阴暗下来了,这天说变就变,气压低的令人烦闷。同学们和我却依然在体育场上踢足球,丝毫没有察觉。在奔跑时我们不知疲倦,结束以后,才觉得双腿如同灌满了铅水一般,汗水早已浸透了我那薄薄的衣服。离开时,我将带来的试卷夹在作业本里放入车篮中,慢慢的陪我同学走回家。

中途时的我们迎着这闷热天可贵的凉风,谈笑风生,偶尔用仅剩的体力嬉戏。我带着车走着,突然一辆电瓶车从我的面前呼啸而过,我吓得松开了手,自行车倒了,幸亏试卷在本子里没被吹散。同学们上来帮我把车扶好,拿起掉在地下的作业本,我感受到他们的不正经化为了对我的担心,心中很是感动,因为害怕作业再次弄丢,便让我的同学拿着,我扶着车。

走着走着,我们来到了岔路口,因为这里离一位同学的家不远,于是我们陪他走了回去。我们又返回岔路口,开始回家。我们两个人一个拿着车,一个背着画板(他学完画画过来踢足球的),就这样走着,风吹的更大了,地面上的落叶,塑料袋被风吹上了天,在空中旋转着。为了加快速度,我决定和他换着车轮流骑。

走过刚刚走过的路,看着刚刚看过的景物。除了因为小雨变得湿润,没有一丝变化,同样的也没出现我的试卷。“咦,那是我的试卷吗?”我自言自语道,那远方的一缕白色,如同一道曙光般,我抛下了他,急忙过去,看到之后却发现只不过是塑料袋。他和我也问过路人,皆说没有。我都想回去了:“风这么大,说不定已经吹飞了。”他却说:“没事,都走了一半了,再走走,找不到再说。”

我们又回到了那个岔路口,我去那位同学家,他选择更长的那条通往体育场的路。我骑着车,急忙寻找,每一寸土地都不放过,却依然没有试卷的踪迹。于是我赶过去与他会和。我心中依然带着份期待,看到了我,他摆了摆手。我很绝望,觉得自己怎么能把试卷弄丢呢。我在马路边找着,他在人行的路上走着。我骑着车,看完了一路,没有找到。当我返回的时候,他举着我的那几份试卷,我的眼镜不仅外面沾上水,就连内侧也沾上了水,不过,这是泪水。有高兴,有激动,但更多的是感动。

我们迈着步伐回去了,这是第三次看到一样的景色,但三次的心情却也各不相同。这次的我们,被汗水和雨水浸湿了,这次的我们被雨打着,被风吹着,身体上感到阵阵凉意,但这却远远不及我心中的暖流,更是丝毫比不上我与他之间那份珍贵的友谊!

我感动了作文

感谢冯老师,是她在我迷茫的时候鼓励了我。

今天早上,老师让我去当升旗主持人,我一边背台词一边搞好我的情绪。升旗仪式开始我,我走上讲台一看。我的妈呀,一千多人啊。在这个时候我的身体没劲了,好像要倒下去似的,我磕磕巴巴地开始演讲:”尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好。“结束了,我和胡泽慧表现的非常不好,害怕被老师批评。我把目光转到老师的身上,看到没有什么事。心里有了一丝平静。

进到教室里,我看到老师笑嘻嘻地走进教室。我想老师按正常来应该很生气的进来啊!难道,老师气得已经精神过度了。

老师从包里拿出三大宝物,面包、牛奶、肠。说:”这是你的妈妈带给你的东西,接着又难处一瓶开卫说:“这个也是”。但是开卫不是我妈妈的,而是冯老师的。我的妈妈知道,我带水了。

接着,冯老师说:“我听到胡泽慧没有说完。我也看到阚逸诺磕磕巴巴的声音。如果我是阚逸诺我也是盼望老师高兴对不对。

感谢老师你说的话,我懂了。

我感动了作文

在我们的身边经常会发生一些让人感动的事情,但时间一久就会淡忘,但是有件事却始终在我的脑海中徘徊难以忘怀。

“啊呀,作业怎么这么多呀?我仰着头大叫,临近考试了,作业就变得很多。虽然我们现在条件比以前优越多了,但我感觉还是不满足。

“蕾蕾”,妈妈向我喊道,“来看这则新闻!”我想:去看看新闻吧,顺便放松一下!”

“贵州贫困小学最新报道“电视里的字幕上写道,:小朋友,现在的生活的怎样?”一位中央电视台的记者叔叔问贫困小学的小朋友。“还不错,习惯了!”他们十分淡定的回答。这些学生是小学一年级的学习,都是在学校住宿的,每周只回家一次。不是他们喜欢住在学校,而是因为他们的学校实在太远,每天来回要六个小时,没有汽车,没有自行车,只能靠步行。记者叔叔跟着一名叫王静的小女孩来到了她的'家,家里几口人都住在一间十分破旧的小屋里,吃的只有蔬菜和饭,没有肉,家里一年的收入只有3000元,还不及妈妈一个月的工资。

了早饭,晚饭就不吃,一天只吃两顿。记者又跟随他们来到了宿舍,里面放着六张小床,说是床也不是床,都是用砖、木头临时搭建,上面放块木板就行了。临近中午,只见操场上炊烟袅袅,孩子们开始做午饭了!张张笑脸是那样的可爱!

看到这里,我才感到自己已经泪流满面了。他们真的太艰苦了,但是却是那样的知足与快乐。我们有优越的生活条件,有美味的佳肴,有良好的学习条件,但他们什么都没有,却学会了从小自力更生,用他们的小脚丫踏过种种困难,拥有了虽艰苦但快乐的童年!

真希望这些孩子早点有吃饭的食堂,有宽敞的教室,而我也下定决心向他们学习,为了自己的未来努力奋进!那一次,我深深地感动了!

[精品]我感动了作文

我和对面邻居周树辉一家人平日里很少见面,偶尔见面也只打声招呼而已。我对他们印象甚浅,但最近发生的一件事,深深地感动了我。

那天下午,我放学回家时,按了好几下门铃,也不见外婆来开门,我又在院子里找了个遍,也不见外婆踪影。我猜测道:“外婆去哪儿了呢?或许是去打门球了吧!算了,我还是在家门口等一会儿吧!”

我靠着门,用书当凳子,拿出书本准备写作业。这时,周树辉的妈妈买菜回来了,她见我坐在门口,就温和地对我说:“芊芊,是不是你外婆没在家呀,先到我家坐一坐吧!”一向讲客气的我把头摇得像波浪鼓似的,连连推辞:“没事,阿姨,不用麻烦您了,我在这儿没事的,我外婆一会儿就回来了。”“这里没有桌椅,光线又那么暗了,怎么能写作业呢?孩子,赶快进来吧!”我被阿姨几句朴实的话打动了,就这样,我第一次来到了邻居家。一进家门,阿姨连忙摆出水果、食品,向我嘘寒问暖;调皮的周树辉立马打开电视给我看;正在绘图的叔叔赶快腾出桌子让我写作业……看到这一家人对我这么热情,我的眼晴湿润了,一股暖流涌上心头。该吃晚饭了,外婆还没回。阿姨做了我最爱吃的红烧肉款待我。看到我焦急的样子,他们一边不断地安慰我,一边打电话帮我联络外婆。他们一家子的热情感动了我,我深深感叹道:“真是远亲不如近邻啊!”

是啊!我们虽然见面不多,但他们帮助邻居是那么热心,这股邻里之情,怎么不令我感动!

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秋风瑟瑟,只穿了一件单薄的毛衣的我出门买烧饼,不禁打了一个寒战,这样的鬼天气使往常生意很红火的小店冷清了许多,真实的,还没到冬天那便这样冷,那真的到了寒冬那得多冷啊。我在心里不禁翻起了嘀咕。

“小姑娘,买多少钱的”“奥,我买……”还没等我说完,便听见一阵哄吵,“喂,臭老头,我要6块钱的烧饼,你怎么给了我五块钱的啊,找死是不是啊,是不是因为还没有尝过我王三的拳头啊”。原来是我们村的大无赖王三。只见王三抬起手便要朝老汉身上挥去。“喂,你干嘛,以强凌弱啊。”原来是我们村的热心肠小龙哥,小龙哥用力地挡住王三的拳头。只见小龙哥一字一字地给王三上政治课,之后发生了什么,我没有再细看细听,只知到我在拿着老汉的烧饼之后,便离开了。

我感动了作文

时间如流水般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。时过境迁,岁月悠悠,但有一件事,至今让我历历在目,感动不已。

记得有一次,妈妈带我去外婆家玩。一天下午,我和妈妈、外婆、大姨转完街,到一家餐厅吃饭。

踏入餐厅,灯光是蓝的,加上浪漫唯美的装修风格,充满欧洲风味的精致美食,处处洋溢着地中海风情。也许是第一次来这种地方的缘故吧,我一下变得很是拘束。

就在我们快吃完饭的时候,我一回头:一位七十岁左右的老人,白发苍苍,脸上布满了皱纹,衣衫褴褛,背着一个褪了色的挎包。老人的穿着打扮与这装修时尚的餐厅格格不入,深深吸引了我的眼球。我顺势望去,老人佝偻着身体,手颤抖着将一沓揉皱了的毛票塞进了店中的捐款箱内,然后朝一张没人,但有半碗残羹剩菜的桌子走去,坐下,神情淡定地举起筷子吃起来。

那一个微小的举动,温暖了我的心。当他走到我们这,说:“你们还吃吗?”我看着他,内心充满恐惧地挤出了一个字:“吃。”可能因为当时还小,所以很害怕,但是对他饱含敬佩之情。

一个并不起眼的小小的捐款箱,它的腹中装的不止是钱,是爱心人士对社会的希望。

在回来的路上,我在想,如果人人都能像这位老人一样,自己节俭,却有一颗博爱之心,那我们这个世界还会不成为美好的人间吗。

我感动了作文

去年生日那天,下了一场雪,我很感谢那场雪,给我带来了欢乐。

中午午休,同学们把我领到篮球场,让我闭上眼睛。问我:“你喜欢什么形状?”我说:“心形,你们问这个干什么?”夏郡瑶说:“不告诉你!”

不一会,我偷偷睁开眼睛,呈现在我眼前的,是一块心形的“雪蛋糕”。我高兴极了,却不能叫出声来。

突然我耳边传来了一阵哭声,我睁开眼,几个女生全跑过来,哭着说:“对不起,孙一凡!我们的蛋糕被马意翔踩碎了!”我听了,鼻子一酸,却强忍住,说:“没关系,没关系,别哭!”这下,我终于哭了出来:哭的不是“蛋糕”碎了,而是因为同学们的心血白费了!

我们抱在一起,哭呀,哭呀······。

我感动了作文

我有一位老师,他有一双炯炯有神的眼睛,浓浓的.眉毛,一个高挺的鼻子,是我们最喜欢的一位老师,他就是我们班的李才林李老师。

李老师虽然对我们很凶,可是我们都知道老师是为了我们好。

记得有一次,我上课的时候,老师提出了一个问题叫我们会的人举手回答,这时我心里想:如果我不举手的话,同学们一定会笑我的,于是我大起胆子把手举了起来,因为我很少举手,所以老师一看见我举手就把我叫了起来,我想了半天也想不出来,老师叫我坐了下来。

下课以后,李老师叫我去他的办公室,问我刚才举手为什么没有回答出来?于是,我便说:“因为我看见其他同学都把手举起来了,我怕被他们嘲笑,所以才把手举起来的。”李老师很亲切地对我说:“以后你会回答是问题举左手,不会回答的问题举右手。”我听了以后非常感动,老师还说:“这件事情我不会告诉班上其他同学的。这件事情让我十分感动。

还有一件事让十分感动,我错了,我以为所有的老师都非常的凶,有一个问题答不起,就会被老师骂,所以我才假装会做这道题,把手高高的举起,本以为老师不会叫我,我才举得,这次李老师没有骂我,而是给我方法,让我在老师、同学们的面前,保留了尊严,我非常感谢,我的老师能给我这个机会。

所以,我下定决定,以后,一定要好好学习,天天向上,向那些比我成绩好的人学习,将来我一定要好好报答李老师、和我的爸爸妈妈。加油!这件事情让我非常感动。

我早已下定决心,好好学习,我还知道一个道理:我们的前途是一片光明的,我们自己的命运,不是在别人的手里,而是掌握在我们自己的手里,自己的前途自己掌握,珍惜生命里的一分一秒,前面的路是光明的!

儿子从学校回来,见到我的第一件事情就是要我参加学校的征文活动,而且一再强调,这件事情必须办好,因为这影响到他们小组的荣誉。学校组织的“感动我的老师”的征文活动,怎么会对儿子所在的小组产生影响,追问之下,儿子说,班上的同学写一篇可以在小组竞赛的荣誉榜上加一个星,如果家长也写的话,一样可以加星。作为他们小组的小组长,儿子对于自己小组的荣辱看得很重。也许是希望我能够参加活动,儿子一个晚上都表现得很积极,临睡前,他还一再强调,你一定要写呀。你写了就可以在我们小组的电池上加一颗星星呀。

作为一个从学生过来的成年人,在孩提时代、少年时期,要说对于老师的感动其实少于对于老师的畏惧,可当走向社会独挡一面之后,回想当初老师对于我的点点滴滴,那份感动倒是像春雨过后的草地,冷不丁地冒出来一下,温暖着我。可是现在作为一个学生的家长,这份感动就来得生动了许多。

儿子的班主任兼语文老师是何红老师。第一次见到何老师,是在08年孩子转学来到北京的第一个九月的上午。那天正是开学的日子,孩子们在教室里面叽叽喳喳,甚至可以说有一些吵闹。儿子作为一个插班生,有些孤寂地坐在教室的一个角落里。而我则在教室的后门缝隙里悄悄张望着教室里面。过了一会儿,进来一位高高胖胖的老师,严肃地站在讲台上,但是孩子们好像没有看见她一样,仍然在旁若无人地打闹着。后来我才知道,何老师也是刚接手这个班级,对于新来的班主任,学生有一点不以为然。何老师开始说话,说的话语很有中气,当然也很威严。她的话语就像是一瓢冷水浇在滚开的饺子锅里,刚才还毫无约束的一个个“饺子”们一下子老实了。我听到何老师说的一句话:我准备好了,我就是要把别人说的这个有些散乱的班级整治成一个优秀的班集体。这句话很熟悉,就像是在我小时候某一个严厉老师的铁腕宣言,接下来就是各种强权的惩罚措施。

回家的路上,儿子说这个老师有些厉害。

学校的生活很快走上了正轨,每次看儿子的作业本,老师批改得很仔细,甚至连一些虽不规范但很多人都已习以为常的写法,都被老师用红笔改了过来。看看儿子的作业本,明显比以前工整了很多。我在心里暗暗想:严厉的老师一定使用什么严厉的手法管教住了他们。

但是,儿子每次回家越来越多地说起了他们的何老师,言语之间没有第一次的惧怕了。后来,儿子口中的老师倒越来越像是他的朋友。

快来期末的时候,因为有事去了一趟他的教室,看到墙壁上贴着一张纸,上面是六个像电池一样的图案,里面贴满了各种颜色的星星。我很好奇,儿子告诉我,这是他们班上各个小组竞赛的荣誉栏,叫做“充电器”,他指着一个图案说,这是他们的小组,那颗星星是他挣到的,是什么原因老师奖励的。那颗星星是什么事情那个同学得到的。那一次他们这个小组获得了班上最多的星星,那一天又得到了老师的批评,得到的星星很少。

看着这个像漫天繁星的张贴纸,我读懂了老师的一片良苦用心,也有了一份感动。在一个相互激励和帮助的环境下,为了这些星星,孩子们在一天天进步。或许等到他们成人之后,在他们的心里也会有这样一片天空,也会泛起一份感动的涟漪。

我感动了

一段让我无言的诉说回荡在耳边,一幅让我感动的画面浮现在眼前。

午自习,大家静静地在写作业。窗外走来一个步履维艰的老人,大概有七八十岁了。正在思考的我看到了这个老爷爷,脑子里和刚才一样,还是什么都想不到。估计是来哪个学生的吧,这样的事见得多了。我转过头去,继续思考。

当这位老爷爷颤颤巍巍地走进我们教室的时候,我们都大笑起来。但马上,我们就笑不出来了。

从这位老人口中,我们得知他已经七十多岁了,儿子意外身亡儿媳妇丢下他和两个孙子就跑了。大孙子十岁,小孙子只有六岁。

我们都在为这位老人的悲惨遭遇而感叹时,这位老爷爷突然跪了下来,说:“……”我已听不清了,我们都冲上前去把老人扶了起来,接着就是我们把身上的钱都塞给了老人。

老人望着手中的钱,都快哭出来了,他对我们说:“世上有你们这样的好心人,我就是死了也没有遗憾了!”说着,又要跪下,但被我们扶住了。老人一步一步离开了教室。

老人的诉说让我久久沉浸在感慨之中。人性有黑暗的一面,但也有光明的一面。我相信,在社会无数热心人的帮助下,世界上每个黑暗的角落都会重现光明。

人间自有真情在。是的,或许很多人的心都已经被黑暗侵蚀了,但比他们多无数倍的人正努力着,奋斗着。

那次,,为那些奋斗着的人们,为这人间的无限爱心。

我感动了作文

今天我读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化?其实,对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,无论我们是否害怕变革的到来。如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要我们能够认真科学的对待畏惧,它甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化,我们完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,拥抱变化,迎接变化。

从另一方面来说,“奶酪”是一种通过艰辛努力而获得的优越状态。“奶酪”是一种机遇,也是一种拥有的核心能力。我们该如何把握和拥有呢?作为一种换位思考,我们对于常常向往着孟郊的“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”的轻狂和喜悦,却难以体会“小楼昨夜又东风”的李煜伤感情怀。作为这种对比,我们就需要把握今天,把握机会,学会细心保护和精心呵护,不要等手中的“奶酪”变酸、变坏,在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。

变化是永恒的。尽管还有如同嗅嗅一般因害怕变化而否认变化,怨天尤人的人在,但如唧唧一样及时调整自己去适应变化的人是越来越多了,这是时代和社会的发展所致。原有的“奶酪”总有一天会消耗,我们该如何面对?卡奈基在“人性的弱点”中说,不要为打碎的玻璃杯而伤心,我们也不要为记忆中的“奶酪”而向往,那只会是“白头宫女话玄宗”的无奈和一厢情愿的神往。我们需要的是发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧,恃机而动,寻找新的“奶酪”。生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的“奶酪”总是存在于某个地方。

我感动了作文

在时间的长河中,人们总会经历一些不同寻常的事情,其中一定有那么一件事让你记忆深刻。仔细想想,那一天,真让我感动。

放学了,我挤上了一辆公交车,人多挤得连找一个放脚的地方都难。我拼命地往里走,想着要是有人下车我就可以坐了。一路上,摇摇晃晃,好几次我都撞到别人了。

等了好久,终于有人下车了,里面有一个空位。我环顾了一下四周,没有人要坐,便走了过去,准备坐下。突然间,我听到了一个沙哑而有力的声音:“小朋友,等一下。”回头一看,一个年迈的老人走了过来,站在我的面前气喘吁吁的,然后坐在了那个空位上。我心想:我都快要坐下来了,他还要抢我的位置,真是倚老卖老。我气得对他翻了个白眼。

就这样,过了好久还是没有人下车,我开始觉得那个老人很讨厌。一会儿,那个老人站了起来,望了望窗外,但还是守着那个位置不肯离开。到了一个站,又上来了一批人,那个老人突然站起来,一个女孩走了过来,那个老人笑着对女孩说:“来了,这有个位置,快来坐。”女孩一坐下来,就睡着了。一路上,老人站在女孩身边,替她挡住了碰撞,让她安心地睡着。到站了,老人把女孩叫醒,一起回家了。

原来,那个女孩是老人的孙女,老人走到离她学校门口站台比较远的站等车,看着时间上车,帮女孩占位,接她放学。想到这里,我为前面对老人的态度感到惭愧。

望着爷孙俩远去的背影,我心里涌起的却是一股暖暖的感动……。

我感动了作文

时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已,那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“婉仪,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的.时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在工厂上班,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书。

我感动了作文

我曾经为无数的事感动过,有时甚至流泪,可唯有一件让我心灵震撼。

有一天,王老师在课堂上给我们讲了邱少云的故事,故事是这样的:

“1952年10月,为打击盘踞在上甘岭的美国和韩国军队,中国人民志愿军第15军29师87团9连战士邱少云被选派参加潜伏部队,并担任了发起冲锋后扫除障碍的`爆破任务。12日上午,敌机向他所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹。飞迸的燃烧液燃遍邱少云的全身。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动。他双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,直至壮烈牺牲。”

听了这个故事,我为之震撼:邱少云怎么能承受那么大的痛苦!他为了所有战友的生命,为了“抗美援朝保家卫国”的计划竟能做出如此大的牺牲!如果是我,面对活活的被火焚烧,我一定会把火扑灭的!但他没有,虽然他只要翻个身,就可以把小小的火苗完全扑灭。但他在自己和群众利益前选择了后者,所以,他壮烈牺牲了......

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