告别学校周记(精选15篇)

时间:2023-12-24 23:38:29 作者:文轩

在学校里,学生们可以通过上课和参加各种活动来获取知识和锻炼能力。下面是一些学生们对学校生活的总结心得,希望对大家的学习和发展有所帮助。

学校周记

我的学校座落在绵阳市成绵路,我校是涪城名校。学校老师关心爱护学生,同学们热情友爱、互帮互助。我能在本校读书,感到骄傲自豪。

走进校园,左边是宽阔的操场,它是我们主要的课外活动场所。每天早上,同学们分班列队在操场上整整齐齐做早操。上体育课时,同学们在操场上生龙活虎,有的跑步、有的跳绳、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打篮球、有的翻双杠,热闹非凡。操场上高大的梧桐书夏天枝繁叶茂,遮天避日。冬天掉光了树叶,让温暖的太阳照射在同学们的身上。

校园右边是绿草如茵,花团锦簇的小花园和高大的教学楼。教学楼在小花园的后面,我们的教学楼很特殊,像个三合院,院子中间是升旗台。教学楼像一个伸出双臂的妈妈,把升旗台抱在怀中。每周星期一早晨,升旗手在这里庄严地升起五星红旗,望着冉冉升起的国旗,我们心中充满了爱国热情。教室窗明几净、一尘不染,同学们朗朗的读书声,清脆悦耳,让人觉得神清气爽。教学楼还为同学们提供了音乐室、美术室、电脑室、多功能室等课堂设施!

啊,我的校园真美好,我爱我的学校。

告别母校周记

当我们向生活了五年的母校挥手告别时,转身我们又跨进了初中的大门。我的心里有告别了五年的老同学的伤心,又有对初中生活的无限憧憬。

初中的教室里挂着的不再是小学生守则;下课时操场上不再是人山人海,热闹沸腾,而是只有几个人匆匆行走的身影;放学后不再是你追我赶,笑容洋溢,而是唉声叹气,愁眉苦脸。初中的各个学科都挺令我感兴趣:历史课上的"上下五千年"生物课上的"大千世界",地理课上的月球地理知识,这些都是小学所没有的。

初中的作业也比小学多了,还有背的。一晚上的`作业都是小学双休日的作业。初中的双休日就更不用说了。

可是只有抓紧时间学习,才能跟上时代的步伐,才能跟上社会的发展。

学校周记

开学第一周的课时就这样过去了,呵呵,平平淡淡的,但大三下学期了嘛,开始为自己的将来打算打算了。考研,考北京理工大学。选择了就没什么后悔的了,所以这个学期一定要好好努力。

其实开学第一周给我最深的感觉很特别:开始学专业课了,开始接触真正的专业课了,我像看到了世界呈现给我的多姿多彩大幕,并且这个大幕我正在慢慢的打开,就好像世界是个迷一样,我现在开始解答这个谜题了,第一次觉得世界离我这么近,第一次觉得世界就在我的手中,这种感觉是激动的也是虔诚的。这种感觉真好,因为你终于知道你现在的努力能够为世界做什么么,为自己做什么,那是一种踏实的感觉。

这像和考研没什么关系,其实考研是为了自己能够学到更多的知识和才能,现在只有考研能够提供给我这样一个机会和平台,让我离世界更近,离自己的梦想更近。所以自己一定要努力呀!

呵呵,开学第一周算是有个不错的开始,嘿嘿,下周要更努力呀!

学校周记

我的学校坐落美丽的秀江河畔,它东临环境优雅的银泰广场,西接人来人往的市委大院,南望美丽的育才学校,北依购物天堂——青龙大厦。

走进学校,首先映入我们眼帘的是旧教学楼,这里分别是一、三年级的教室。教学楼的下面有两个方形的花坛,花坛里种着各种各样的花,有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千资百态。教学楼的西墙角有四张乒乓球台,每当课间十分钟的时候,大哥哥大姐姐都会来打乒乓球,操场是用砖块铺成的,其中用彩砖铺成的跳房子,美丽极了!

穿过教学楼,我们来到逸夫楼,这里分别是四、六年级的教室,这里五层楼,其中最高层有练舞室和电脑室。逸夫楼下有一个200米的主席台,一根笔直的旗杆上飘扬着五星红旗,每当星期一的时候,我们都会站到这里升旗。

后操场有一个200米的环形跑道,两排种着白杨树,它们高大挺拔,篮球场上,每当上体育课时,大哥哥就会在这里打篮球,不久,这里就热闹起来了。

这就是我的学校,你想去看看吗?

学校周记

校园生活丰富多彩,在这个学校里我幸福快乐。又到了秋风季节,运动会开始了。

体育室放起了“运动员进行曲”的音乐,各个班级以四列纵队,依次从主席台走过,那一声声响亮的口号声代表了我们全体学生的精神风貌。而接下来解放军叔叔的精彩表演更是让人?r口结舌。

开幕式结束后,一场无比精彩的跑步比赛开始了,运动员们做完准备运动后,各就各位在跑道前等待哨音。“开始”一位位同学飞似的冲了出去,我班参赛的运动员只排在第三位,见此情景,我们万分焦急,不由大声喊:“加油!加油!加油——”不知我们的喊声带动了他,还是他本人也意味到了眼前的危机,只见他的双臂摆得更快了,脚步迈得更大了。这下终于冲到了第二名,这时离终点还有40米左右。瞧他往前冲,可因为对手实在太强劲了,最终因一步之遥而获得第二名。

这场上的比赛依然还在进行着,呐喊声,加油声,此起彼伏,一片欢腾!这场比赛大家有失有得,但是更重要的是体味到其中的快乐。

校园中这些小小的事,让我记忆犹新。

学校周记

我在大通路小学,我想改装一下。

我要把水泥操场换成草坪操场。种几棵柳树和松树,杨树・・・・・・・养点花,像菊花・桂花・玫瑰和牡丹・・・・・・带点香味的花。这样,同学就以为我们是在大自然中学习了,因此敢到很放松・舒畅,上课就会很专心・开心。每到下雨时,我们就不用浇水。而且,下雨过后校园里的空气一定很清新,说不定天空上还会有彩虹呢!每天中午同学们一回家吃饭,老师和一些人就浇水。一些吃小饭桌的同学就会看到我们怎样浇水了。我要在厕所旁边种两棵桂花树,在校园大门的里面种两棵松树,每一层楼,隔3米种一盆菊花或牡丹,后院种两行玫瑰花。假如有领导来我们学校参观,他们肯定会给我们满分,甚至还会说我们学校向天堂一样漂亮呢!

我把学校装饰的漂亮吗?

学校周记

在我们的校园内有些不和谐的音符:楼道、教室的墙壁上各式各样的涂鸦造成的斑斑污迹;随地吐痰、随手扔垃圾;还有课桌上,椅子上乱刻乱画;楼道水池内乱扔杂物堵塞下水道等等。

让我们自觉爱护公物,一起美化我们的校园吧。从我们自身做起,从日常小事做起:挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;不要在洁白的墙上练腿功球技留下印迹;不再墙壁上涂鸦,不要让电灯开关面目全非;随手关灯节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;不要在水池内丢弃杂物,避免堵塞;呵护校园里的一草一木;草皮跑道掉了要交给老师;不在校园里乱吐、乱丢;地面上有碎纸片,我就弯腰捡起来,这样既锻炼了身体又干净了我们的校园。保持校园的整洁干净,我们能做的还有非常多。同学们,我们要像爱护自己的面孔一样爱护环境,要像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们携起手来,一起用心维护每一张桌椅、每一块墙壁,从我做起,从小事做起,做一个有文明、有修养的学生。

学校的周记

如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在石笋街小学的生活一定是最美的一枚。在校园这片芳草地上度过幸福的时光,享受成长的快乐,和雅之师教会了我许多知识,为我实现人生的梦想奠定了坚实的基础。

下下周就是我们班举行国旗下演讲了,要选16个同学参加,在期待中蒙老师竟然选了我。听到叫我名字的一霎间,我真是既开心,又忐忑。开心是我为此感到荣耀,忐忑是因为我有点害怕,不能很好的完成任务。一回到家,我连忙拿出演讲稿专心致志地朗诵了几遍,于是请妈妈当听众,我深情并茂的演讲着,妈妈听完了连声称赞“好!好!”,经过一个星期的勤学苦练我能流利的演讲了。演讲的日子终于到了,那一天阳光明媚,小鸟在树上叽叽喳喳的叫,好像在为我们欢呼,我兴高采烈的来到学校。集会开始了,主持人宣布“升国旗……”下面有请三。一班的同学上台演讲“美国之旅2”。我们大步流星地走上主席台上,站成一个弧线形。每个同学面带微笑的演讲着,每演讲一处自然风景区都会把它的图片展现在主席台上,这样不但可以让同学们听到,而且还可以了解它们,达到十全十美的效果。轮到我演讲了,我向前跨了一步说:“我讲的是美国的自然遗产……”。这时我的心扑通扑通,就像袋鼠在里面跳一样。看着台下几百双眼睛,我试着调整呼吸,让自己慢慢平静下来,从容演讲。终于演讲完了,真是台上一分钟台下十年功呀!

这次演讲自我感觉还不错,我终于克服了紧张情绪。

身健为美,品正为美,人和为美,博学为美,创新为美,是我们石笋人要遵守的原则。通过学校的培育让我们变得更加勇敢,优秀!

坚强!

学校的周记

于12月1~2日,在南山实验学校操场举行了第x届运动会。在运动会结束的时候,我兴奋不已,因为那时我已经知道我们班的成绩排在全年级第一了!我当时的心情真是兴奋的无法形容,就是说兴高采烈也不能完整地描述我出我当时的心情。可是在家庭作业里,却有一项作业是说出运动会之后的心得,说到运动会、心得,我就不得不好好得反思,因为,在运动会之间,我做了三件不好的事情:

一、我在运动会中不仅仅卖力的给自己班里正在参赛的同学喊加油,心里还陆续的在默默的给别的班的同学喊着漏油。反思:给自己班的同学加油打气理所应当,可是在心里削弱别的班的志气就不好了,因为这会让你的德行曝光:你那过分的优点——太想让班级取得第一而不择手段。缺点就是心胸太狭隘、太自私。

二、(1)在同学们比赛的一段时间里跳皮筋。反思:我们不应该跳皮筋,因为那样做会显得我们不关心集体,可事实并不是这样,我们的心中还是有集体的,只不过那皮筋太诱人了!我们应该懂得抗拒诱惑,因为只有能抗拒诱惑的人才能成功!

(2)与老师斗嘴,不服老师的气。反思:这样做就比跳皮筋更不应该了。因为老师来阻止我们是好意,是为了让我们更加关心集体,可我们不但不领情还狡辩、不改正,真是不应该!掌嘴!

好了,运动会也总结完了,最后,我希望下一届运动会我们班还是第一!

学校的周记

转眼间,我们胜利实验小学已经三十岁的生日了,三十年的沧桑与梦想,三十年的辛劳与成长,我们的学校经过了三十年的风风雨雨才取得了今天的成功与辉煌,我们,一个个刚刚破土而出的小苗,有了学校的知识的浇灌最终才能长成知识渊博的参天大树,因此我们要为学校过一个盛大的生日来回报我们亲爱的母校。同学们都在认真的排练节目,虽然占用了放学的时间但同学们在排练时的真心就是给学校最好的生日礼物。

在学校举行庆典的时候我想:学校,今天是您的三十岁生日,您陪伴了我走过四年多,这四年多您陪伴我们读书、玩耍,我们在一起成长也在一起进步,我们也共同学会了很多。

还记得我刚刚来到这里上学时,对你很陌生,但在一天又一天的认识中,渐渐的校园里的一草一木都已经深深地印在了我的脑海里。

在这里我和学校已经认识四年了,我在这里高兴过,也悲伤过,但快乐总是比悲伤多得多。上帝虽然为我关了一扇门,但也为我开了一扇窗我虽然没有那么幸运,不能够亲眼看着您成长,但我却有运气陪伴您过您三十岁的生日。

上课我们在您智慧的大脑里学习,下课我们在您温暖的怀抱里玩耍。在赛场上我们抱着友谊第一,的心情参赛,我们的汗水挥洒在操场,在一次次的锻炼中我们越来越成熟,越来越茁壮。

在庆典举行中我看着美丽的气球和可爱的信鸽飞向空中我心里无比高兴。

最后,我想对学校说:亲爱的学校我爱您。

学校的周记

走进我们的校园,首先映入眼帘的是一座红色的教学楼,两边耸立着两排高大挺拔的松树。

校园的西边有篮球场,旁边有乒乓球台,最西边就是跑道了,跑道中间是足球场。体育课上,我们就在这里尽情地游戏。

学校中间是升旗台,星期一的时候,我们全校的同学都穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,在这里看着国旗冉冉升起。

走进教学楼,墙壁上张贴着宇宙奥秘,三十六计等等知识图片。

走进教室,看见了雪白的墙壁,整齐的桌椅。

上课的时候,同学们一起朗读课文,学校里的小草在听,小树在听,全校的人都在听。下课了,同学们一起玩沙包,跳绳——做各种有趣的游戏。

这就是我们的校园,我们在这里快乐的学习,快乐的成长。

学校的周记

今天下午,学校召开了校园集体舞比赛。

每位同学都很紧张,因为我们班在比赛前没有练习。大家都害怕有一个不好的成绩。

但是当我们跳完后,我们班的成绩竟然奇迹般的排在前面。

班主任上台整理奖状去了。茶杯落在草地里。

某班同学上台领完奖状下来后,大概没看到吧,一脚踢到了茶杯。接着又一位同学领完奖下来了,那个激动啊------全班同学都在为茶杯祈祷。茶杯没能躲过这次劫难,那个“激动哥们”一脚踩上去,差点摔倒。人倒没事,茶杯却“碎尸万段”喽。

一阵狂笑……

学校的周记

今天下雨。

实在太无聊了,无意间发现了放在桌上的显微镜。就拿它来打发时间吧。

我找来植物标本玻片,放好了,调整好光线就可以观察了。只见一些绿色的椭圆的东西,这就是细胞了。一动不动的,没啥好看的。

于是我找来了草履虫标本。

真奇怪,玻璃片上什么也看不到,放在显微镜下一看,是一只椭圆的生物,外面有一层毛,怎么看也不像一只虫子。但翻开书看看草履虫的解剖图,它的结构很复杂,让我惊讶不已。

大自然真奇妙啊……

学校的周记

我上的学校是立人小学,它是一所既宽敞又美丽的学校,你不信,我就告诉你吧!

走进学校,首先映入眼帘的是北教学大楼,它共有四层,白色的墙砖,蓝色的窗户,在阳光的照耀下,闪着耀眼的光芒。本文向您介绍有关《描写学校的作文:美丽的校园》的内容通过北教学大楼就是圆形的,塑胶的`大操场,一圈有两百米,四周的跑道是红色的,中间是绿色的,有两个篮球场,操场左边有各种各样的活动器械,云梯、爬竿、跳远的沙坑………在操场四周栽满了四季常青的樟树、高大挺拔的塔松、香喷喷的广玉兰………操场南端是南教学大楼,在大楼的二楼阳台边上载满了迎春花。

当春天来到学校时,开学了,同学们走进校园,那满枝黄色花蕾的迎春花像一个个姑娘,在春风的吹拂下点着头,好像在说:“同学们,欢迎你们来上学!”

在夏天学校进门口的荷花池的荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘,粉红色的荷花争先恐后的开着,是我们学校的一个风景亮点,操场上四周的树木,经过春天的发芽,长得更绿更茂盛了,他们伸展开枝叶,形成了一把大凉伞,为在操场活动的同学们遮阳,是个休息学习的好地方。

宽敞明亮的教室里有整齐的桌椅,还有电视机和电脑。每天早上从教室传来的朗朗读书声,下课时,操场上就充满了同学们的欢笑声。

我们学校不但有美丽的环境,先进的设备,而且还有一群爱我们的老师,他们一整天在学校里和我们一起生活,教我们知识,像园丁一样,不断浇灌我们成长。

我们学校是一所美丽的校园,在我们学校读书是快乐的,我爱这所学校---------立人小学。

学校的周记

今天下午第一节是体育课,我们兴奋地把桌上所有的东西,都塞到课桌里面,然后就开开心心地出去玩了。上课铃一响,我们迫不急待地跑到座位上,看到语文老师拿着课本来了。我们不情不愿地把语文书拿出来。这时音乐老师也来了,她对语文老师说:“这节课我上,下节课你上。”语文老师随口答应了。我们高兴得跳到空中摆了个pose!

然后我们就向音乐教室进军!一路上我们有的玩,有的唱歌,有的说话,叽叽喳喳、叽叽歪歪。。。。。来到音乐教室,我们刚想进去,音乐老师一把拉住了我们。我们很疑惑,问老师:“为什么要把我们拉住啊?”音乐老师说:“你们在路上走得太不好了,在外面站一节课!”我想,倒霉的小孩,就是这个样子!我们立即像泄了气的皮球站在了门外。

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