学校疫情闭环管理方案(优质16篇)

时间:2023-12-13 19:48:10 作者:QJ墨客

学校是一个让我们感到安全和温暖的地方,我们在这里可以自由地表达自己的想法和观点。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是几篇名校学生撰写的学校生活感悟,值得一读。

学校疫情管控区管理方案

为了进一步深入贯彻落实党中央、省委省政府和省教育厅关于疫情防控工作的`有关要求,把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓,根据我校下发的《通化师范学院新冠肺炎疫情期间线上教学学生管理规定》文件精神,切实做好我院大学生思想政治教育和学生管理工作,保障学校师生生命安全和身体健康,打赢疫情防控战,特制定防控疫情期间学生管理方案,具体工作内容如下:。

1.加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官网,宣传普及疫情防控知识和防控要求;利用“学习强国”app等软件,使学生及时了解疫情防控动态。

2.加强诚信教育。利用微信平台、学院官网或各班开展线上班会,向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例,加强学生的诚信教育。

3.加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】生科学子手写祝福,武汉加油!”活动;开展“我与父母共看红色电影”温情活动,传递正能量。

4.加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及管网,定期推送相关内容;开展珍爱生命、感恩等系列线上活动,培养学生的感恩心、责任心等。

1.实行疫情“打卡”签到制度。各班班长每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况,再由班长汇总至辅导员处,做好学生的健康监测。

2.建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案,如发现发热、咳嗽等症状,要第一时间上报。

1.发布心理健康服务热线。在疫情期间,若学生出现难以排解的负面情绪,可及时寻求学校心理健康服务。

2.发布。

学校在疫情期间闭环管理方案

根据省新冠肺炎防控应急指挥部《关于做好20xx年春季学期全省高三、初三年级学生和中等职业学校毕业年级学生返校学习相关工作的通知》(赣新冠指明电〔20xx〕33号)和《关于切实做好疫情防控期间学生“点对点”闭环管理工作的通知》(赣新冠指明电〔20xx〕45号)以及省教育厅《关于精准做好全省学校20xx年春季学期新冠肺炎疫情防控工作的通知》(赣教电传字〔20xx〕30号)文件精神,为了进一步细化实化防控工作举措,切实保障师生生命安全和身体健康,现就疫情防控期间全市高三、初三年级和中职学校毕业年级学生返校学习,严格实行“点对点”(家庭与学校)闭环管理工作方案如下:

1.实行家校途中闭环管理。学生上学、放学途中应全程戴口罩,采取自行接送、骑自行车、步行或乘坐定制公交等方式,“点对点”往返于家庭与学校。交通运输部门要开辟“复学号”学生接送专用公交线路为师生服务,车身标识明显,与普通公交区分,不乘载师生之外的其他人员,所有师生通过出示工作证(学生证)或学校证明乘坐。定制公交发车时间、路线、班次由各级教育主管部门和交通运输部门商定。各复学学校在复学前对全体师生上下班(学)途径进行摸底登记分类归档,对无法采用私家车接送、骑车、步行等方式的师生重点关注,建立每日出门报备、到校报备制度,教师向学校报备,学生向班主任报备。强化家校联动,测算好学生往返路程时间,禁止学生在途中购买路边食品,出入商场、超市等人员密集场所。公安交警部门要管控好上放学期间校门口交通秩序,严禁车辆乱停乱放。

2.实行校园活动闭环管理。各校按照“网格化”要求,在校园内各栋楼只设一个出入口,并建立管理岗进行登记,师生进出必须实名验证,并测量体温。教室人与人之间保持一米以上距离,避免近距离接触。班级之间独立开展活动,避免楼间无关人员流动交叉,做到学习空间相对固定,师生活动轨迹、关联对象相对固定,形成闭环。

3.实行教学组织闭环管理。提倡“小班化”教学,严禁出现“大班额”,实行教师定岗定责。暂不举行各种形式的公开课、示范课、优质课和课外交流活动,禁止举行大型聚集性活动。通过严谨规范的教学流程、科学系统的质量评价体系,夯实学生学习基础,养成良好学习习惯。

4.实行师生住宿闭环管理。加强宿舍区管理,适当减少每间宿舍人数,避免人员扎堆进出、打水、洗衣服、倒垃圾等;宿舍之间不允许串门,减少不必要的人员流动,严禁寄宿生夜不归宿。学校家属楼院要与教学区域相对独立管理,严格实行体温检测和健康码查验,严禁外来人员探亲访友,严格管控家属区内人员集聚。有条件的学校要做到家属楼居民与师生错时、错峰、错门出入,与教学区形成独立的闭环。

5.实行餐饮安全闭环管理。严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度,做到采购有票据、有台账、食品留样和卫生清洁有记录、分餐和送餐有秩序,禁止外带食物进入校园,坚决防止发生食品安全事故。鼓励有规模、有保障的中央厨房配餐企业预约送餐与学校食堂配送餐相结合,实行分段错峰就餐和分餐制,按用餐批次在餐桌上贴好名识标牌,定桌定人同一朝向单独就坐,间隔一米以上,就餐期间严禁嘻笑、打闹。

6.实行疫情应急处置闭环管理。建立医疗机构和学校间分层分级医疗服务和信息沟通机制。按照交通便利、功能匹配的原则,确定设有规范化发热门诊的二级以上综合医院、传染病医院、妇幼保健院、儿童医院以及乡镇中心卫生院与学校间建立“一对一”或“一对多”结对服务机制;也可按照属地原则,确定设有规范化发热诊室的一般乡镇卫生院和社区卫生服务中心与学校间建立“一对一”或“一对多”结对服务机制。学校如发现人员出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应立即启动应急预案,按照应急处置流程安排患者到健康观察区(室)进行隔离,同时报告疾控部门,并按规定程序送辖区结对或定点医院诊治。对判定为密切接触者的人员,由属地疾控机构组织进行集中隔离医学观察,指导开展环境消毒工作。

7.实行实习期间闭环管理。学生外出实习需经学校批准,报教育主管部门备案,通过包车集中前往,严格做好路途防护。实习期间要服从属地管理,不去实习之外的其它场所活动,不与实习无关的人员接触。坚持按照原渠道做好晨检报送工作;身体出现异常时,立即报告实习单位、社区,并向学校班主任报告,按属地要求和规定程序到定点医院就诊。

1.全力做好返校前的准备工作。各地各校和各有关单位要认真贯彻落实省教育厅、省卫健委《关于精准做好全省学校20xx年春季学期新冠肺炎疫情防控工作的通知》(赣教电传字〔20xx〕30号)有关工作指南、具体流程等要求,落细落实各项工作举措,实行“一校一案一专班”,加强工作调度,强化协助配合。要完善学校疫情防控方案,所有学校开学前的检查指导、实操实训演练要全覆盖。要加强疫情防控物资保障,成立工作专班,及时储备防疫物资。要有序组织好师生返校前的健康监测,做到“一人一档”,不漏一人。要抓好学校环境治理,做好校园卫生清扫消毒,加强学校周边环境治理,有序组织好上放学交通。要认真落实应急预案的制定和演练,严格学校防控信息发布制度,加大造谣传谣打击力度,有效管控舆情。要上好复学“第一课”,教育学生充分认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的优越性,引导广大师生增强对国家政治制度的认同感、自豪感,激发爱党爱国热情。

2.严格落实返校后的管理规定。各地各校要严格落实学生返校后的闭环管理,进一步细化操作,把每一个步骤落到实处,确保疫情防控和教育教学“两手抓、两不误”。要按规定建立师生健康台账,督促全体师生应用“江西省校园疫情防控信息系统”和个人健康码等信息平台,每日报告自身健康信息。按照标准对餐(饮)具、公共卫生间、电梯、教室、办公室、学生宿舍等公共场所进行日常卫生清洁和消毒,并认真做好记录。对各类生活、学习、工作场所保持通风换气。

3.统筹做好各类群体的人文关怀。各地各校要落实《关于切实做好新冠肺炎疫情防控一线医务人员子女教育关心关爱工作的通知》(赣教办字〔20xx〕2号)和《关于印发抚州市防控新冠肺炎疫情一线医务人员子女教育优待工作实施办法的通知》(抚教体办字〔20xx〕7号)要求,做好疫情防控一线医务人员子女的关心关爱工作。要统筹做好其他年级建档立卡贫困家庭子女、留守儿童等特殊群体在线教育保障工作,确保“停课不停学”,线上教育“一个都不落”。对于尚在重点疫区、因身体原因或属于“四类人员”(新冠肺炎确诊病例、疑似病例、密切接触者及发热留观人员)等暂不能返校就读的学生,要安排专人做好教学辅导和关心关爱工作。

1.落实属地管理。各级党委政府要把做好学生返校学习闭环管理工作作为当前统筹推进疫情防控和经济社会发展的重点工作,统一领导,专题研究,靠前指挥,统筹部署。

2.落实主管责任。各级教育行政部门要切实履行主管责任,积极协调有关部门建立学校、医疗机构“一对一”服务机制,督促指导学校全面落实学生返校学习闭环管理有关要求。

3.落实部门责任。卫生健康部门要落实“一对一”服务机制,负责指导学校开展疫情防控工作。发改部门要负责协调学校采购、储备防控物资。交通运输部门要负责做好“复学号”学生接送专用公交的清洁、消毒、通风等防疫工作。公安部门要加强校园及周边安全管控,依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动;协助做好“复学号”学生接送专用公交运行工作。宣传部门要做好舆论引导和宣传工作。其它有关部门按照各自职责,在当地党委、政府统一领导下,切实履职履责,为学生返校学习闭环关管理提供保障和支持。

4.落实学校责任。学校要落实闭环管理主体责任,学校党政主要负责人要切实履行第一责任人的责任,建立完善学校、年级、班级三级“点对点”闭环管理工作体系,确保任务明确、措施到位、责任到人。

5.落实个人防护责任。教职员工、学生和家长要积极参与疫情防控知识普及和健康教育,按照闭环管理工作要求,如实向学校报告个人活动轨迹和健康状况;养成良好卫生行为习惯,做好返校、上学放学途中和居家防护工作。

学校疫情健康管理方案范文

预防为主.快速反应,统一领导、分级管理,上下联动、有效落实。

(一)小学成立疫情防控工作领导小组。

组长:

副组长:

组员:

工作职责:统一指挥协调学校新型冠状病毒防控工作,形成各专项小组共同参与的联防联控机制。

(二)防控工作领导小组下设五个专项工作组。

1.统筹协调组。

组长:

副组长:

工作职责:负责具体指挥.组织疫情全面防控工作;负责综合协调工作;负责教职工身体状况的收集工作;负责部门.单位来人接待工作。

2.教学保障组。

组长:

成员:各班主任和任课教师。

工作职责:为将疫情带来的教学损失降到最小程度。制定符合我校的复学后教学计划。

3.安保后勤组。

组长:

成员:

工作职责:负责做好学校假期值班安排工作,寒假和推迟开学期间,落实“内防扩散.外防输出”的要求,对校园实行全封闭管理,严格控制外来人员随意进入校园;负责安排布置防疫工作,收集各班反馈信息并及时上报;负责开学后晨午检统计,疫情报告工作和疫情突发事件应急处置相关工作。

4.舆情宣传组。

组长:

成员:

工作职责:密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化,及时收集相关信息,做好舆情监控。向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,开展健康教育,帮助师生了解防治知识、提高防范意识.理性认识疫情,做好疫情防控工作。

5.后勤保障组。

组长:

成员:

工作职责:为疫情防控提供经费、物资、医疗、运输等保障工作。加强对校园公共区域的消毒处理,医务室对师生身体异常情况,做好详细记录并及时向当地疾控部门上报,做好对密切接触人员的隔离防控工作,改善学校环境卫生条件等。

1.普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。

2.日日观察新型冠状病毒肺炎疫情,做到早发现.早报告.早隔离.早治疗。

3.建立快速反应机制,及时采取有效防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

(1)坚持预防为主。

坚持预防为主,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,各专项工作小组要提前安排,做到措施落实落细,确保防控疫情工作有序开展。

(2)加强宣传教育。

学校疫情健康管理方案范文

“天下兴亡,匹夫有责“。自新型冠状病毒肺炎疫情的爆发以来,全国各地下下一心地抗击疫情。

《疫情让我们明白什么--生命教育》。

3月xx日上午。

xx班级全体学生。

1.科学认识病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护。给学生树立正确的价值导向,引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员,对他们的付出给予认同及感谢。

2.引导学生正确认识这场“战疫”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心,做自己该做的事情,为中华之崛起而读书。

3.通过这次疫情,让学生思考生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?了解生命之间的休威与共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。

4、引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观,通过本次疫情,领悟到自己是祖国的未来,为了祖国的美好明天,要刻苦学习、不断强大自己,争取成为有用的人才。

1.制作班会课ppt,并收集准备疫情相关照片、音乐和视频,撰写班主任寄语。

2.利用微信公众号推文、xx短视频向学生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事迹,让学生在课前产生共情。

3.邀请部分学生提前创作宅家生活相关话题的短视频,如:

学校在疫情期间闭环管理方案

为落实国家发布的学校新冠肺炎疫情防控技术方案,支持学校封闭式管理、常态化防控和应急性处置,引导学生安全学习、健康生活,健康教育专家为学生疫情防控期间居家防护学习生活提出以下方案。

遵守居住地疫情防控规定,自觉接受健康监测,配合核酸检测、测量体温。及时主动报告身心健康状况,配合做好流行病学调查,必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。

尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会。在公共交通工具上全程佩戴好口罩,减少与他人交流。外出回家后清洁手部,更换衣物并单独存放。

与家人共同坚持戴口罩、勤洗手、常通风。坚持分餐制,用公筷。注意个人卫生,保持室内卫生清洁,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。

认真遵守学校规定,疫情期间停课不停学,加强自我学习管理,按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的沟通联系,耐心等待返校复课通知。

增进家人沟通交流,主动承担力所能及的日常家务劳动,提高生活自理能力和劳动技能,减轻家长负担。独自在家时,加强自我保护,熟记、学会拨打各类急救求助电话,遇到危险能够求助。规范用火、用气、用电。

坚持科学锻炼,保证充足睡眠,增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。线上学习尽量选择屏幕较大、分辨率较高的电子产品,注意坐姿和视屏距离,严控视屏时间,合理上网不沉迷。

保持安全社交距离,进入商场、超市、理发店等公共场所时,佩戴好口罩,与他人保持1米以上距离,尽量避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。

所在社区进入疫情防控应急状态,应严格遵守当地封控、管控或防范管理的各项规定。在规定范围内活动,尽量不与他人接触。减少收发快递,接收快递时注意手部卫生和外包装消毒。

加强健康理念、知识和技能学习,遵纪守法,崇尚科学,通过官方渠道了解疫情和健康知识,不信谣、不传谣。学习红色经典故事,弘扬伟大抗疫精神,增强战胜疫情信心,树立学生良好形象,引领社会健康风尚。

学校疫情防控管理方案

   为了进一步深入贯彻落实党中央、省委省政府和省教育厅关于疫情防控工作的有关要求,把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓,根据我校下发的《通化师范学院新冠肺炎疫情期间线上教学学生管理规定》文件精神,切实做好我院大学生思想政治教育和学生管理工作,保障学校师生生命安全和身体健康,打赢疫情防控战,特制定防控疫情期间学生管理方案,具体工作内容如下:。

1.加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官网,宣传普及疫情防控知识和防控要求;利用“学习强国”app等软件,使学生及时了解疫情防控动态。

2.加强诚信教育。利用微信平台、学院官网或各班开展线上班会,向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例,加强学生的诚信教育。

3.加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】生科学子手写祝福,武汉加油!”活动;开展“我与父母共看红色电影”温情活动,传递正能量。

4.加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及管网,定期推送相关内容;开展珍爱生命、感恩等系列线上活动,培养学生的感恩心、责任心等。

1.实行疫情“打卡”签到制度。各班班长每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况,再由班长汇总至辅导员处,做好学生的健康监测。

2.建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案,如发现发热、咳嗽等症状,要第一时间上报。

1.发布心理健康服务热线。在疫情期间,若学生出现难以排解的负面情绪,可及时寻求学校心理健康服务。

2.发布。

学校疫情防控期间学生日常管理方案

学生一般指在学校、学校或其他学习场所接受教育的人,而在研究机构或工作单位如医院和研究机构学习的人也称自己为学生。在过去,学徒和门徒与学生相似。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为了进一步深入贯彻落实党中央、省委省政府和省教育厅关于疫情防控工作的有关要求,把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓,根据我校下发的《通化师范学院新冠肺炎疫情期间线上教学学生管理规定》文件精神,切实做好我院大学生思想政治教育和学生管理工作,保障学校师生生命安全和身体健康,打赢疫情防控战,特制定防控疫情期间学生管理方案,具体工作内容如下:。

习强国”app等软件,使学生及时了解疫情防控动态。

2.加强诚信教育。利用微信平台、学院官网或各班开展线上班会,向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例,加强学生的诚信教育。

3.加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】生科学子手写祝福,武汉加油!”活动;开展“我与父母共看红色电影”温情活动,传递正能量。

4.加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及管网,定期推送相关内容;开展珍爱生命、感恩等系列线上活动,培养学生的感恩心、责任心等。

1.实行疫情“打卡”签到制度。各班班长每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况,再由班长汇总至辅导员处,做好学生的健康监测。

2.建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案,如发现发热、咳嗽等症状,要第一时间上报。

1.发布心理健康服务热线。在疫情期间,若学生出现难以排解的负面情绪,可及时寻求学校心理健康服务。

2.发布。

疫情静默管理方案

2022年10月17日,xx市xx区在重点人员筛查中发现6例核酸检测阳性人员,经分析研判,海南区实施静默管理。为进一步遏制疫情蔓延,经市新冠肺炎防控工作指挥部研究,决定从10月17日21时起对全市其他区域(xx区、xx区)实施静默管理,现将相关事宜通告如下:

一、静默管理期间全市居民保持静默状态。各区之间互不流动,非必要不外出,原则上必须居家,高风险区实行“足不出户、上门服务”;中风险区实行“足不出区”,每天每户派一人错峰取物;其他区域参照中风险区管控。

二、实行交通管制。全市实行“只进不出”管控措施,确需离开我市人员需提供48小时内2次核酸检测阴性证明(检测时间间隔24小时以上)。城市公共交通、出租车、道路旅客运输等暂停营运。全市保供、保产、保稳、防疫车辆凭证通行,保供企业“点对点”接送,不符合规定的社会车辆不运行、不流动,途径我市车辆需绕行。

三、除保障市民生活和城市基本运行的水、电、燃油、燃气、通讯、环卫、粮油肉菜供应、生活超市、药店、医疗机构等行业和场所正常运行外,其余经营性场所一律暂停营业。各区、市级牵头行业主管部门对参与疫情防控工作的医务工作者、保供人员、社区工作人员、志愿者、机关企事业单位干部职工统一制发证件并严格控制发放范围,凭证件出入,实行闭环管理;其他人员原则上居家办公,驻市单位、企业参照执行。

四、全市中小学开展线上教学;非寄宿制学校、幼儿园、校外培训机构停止线下教学;寄宿制学校师生已返校的,实行封闭管理;养老机构、监管场所等实行封闭式管理,停止探视;邮政快递行业暂停运行;外地滞留旅客在所居住酒店、宾馆、客栈、民宿就地静默,严格配合属地落实好各项管控措施。

五、生活必需品由指定保供企业和外卖公司进行配送,并对从业人员严格管理(一天一检)、点对点配送,取货、送货采取“不见面”“非接触”方式,配送到各社区疫情防控服务点;其他外卖公司、跑腿人员一律暂停运行。

六、管控区域范围内的在职党员要亮明身份,就地主动投入疫情防控工作,积极参与社区救治转运、核酸采样、宣传发动、物资保障、秩序维护等工作。

七、全市以社区(村)为单位,统筹设立核酸检测采样点,按照指定时间、地点开展区域核酸检测。请市民积极配合,服从所在街道(镇)、社区(村)的安排分批次前往采样点,按照工作人员指引完成采样工作。检测时,主动出示“健康码”,采集过程中要全程佩戴口罩,与他人保持2米以上间隔,不交谈,不聚集。

八、各类药店、诊所暂停销售退烧、止咳、抗病毒、抗生素“四类”药品,并在醒目位置张贴告示,引导需要购买“四类”药品的`市民到发热门诊就诊。

九、静默管理期间,对急需就医人员(如危重症患者、孕产妇、透析患者等)开辟就医绿色通道,社区(村)管控人员负责与医疗机构对接,确保以上人员得到及时治疗。市民如出现发热、咳嗽等症状,需第一时间向所在社区(村)、宾馆或酒店等报告。

十、严惩违法违规行为。目前全市生活物资储备充足,请广大居民不要恐慌,不造谣、不信谣、不传谣。对拒不配合、扰乱秩序、造谣生事以及瞒报、谎报、伪造信息的人员,公安机关将依法追究相关责任。

以上管控要求将根据疫情形势变化适时调整,并通过官方信息发布。静默管理期间对大家出行和日常生活带来的不便请予理解、支持和配合。

防疫期间企业闭环管理方案

切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,加大疫情排查力度,及时有效采取各项防控措施,提高疫情防控能力,确保全区工业企业不发生新型冠状病毒感染的肺炎和疫情扩散,坚决打赢疫情防控狙击战。

(一)全面开展疫情排查。各企业复工复产前,要详细了解掌握每名员工健康状况、节假日期间特别是复工前14天出行、参加集会聚会等情况,建立排查台账。员工要如实报告春节期间活动轨迹和参加聚会聚餐情况,如发现有瞒报、缓报、谎报等情况,将按照相关规定依法处理。

(二)全力做好疫情防控。各企业要制定疫情防控工作方案和复工复产实施方案,提前2天向归口管理单位备案,经核查同意后方可复工复产。复工复产前,要对厂区内车间、食堂等公共场所和人员聚集场所的设施、设备进行全面消毒;复工复产后,要建立每日员工体温检测、人员集中区域消毒、社会车辆和人员进出等三本台账,保证工作环境卫生干净和员工生命安全。做好防疫物资保障,自备口罩、体温计(红外测温枪)、消毒水、洗手液等物品。加强对职工的`宣传引导,开展健康理念和传染病防控知识的宣传教育,引导员工提高文明素质和自我保护能力。

(三)严格落实责任。各企业要认真落实疫情防控工作主体责任,成立由主要负责人牵头负责的疫情防控领导小组,研究制定本企业疫情防控工作方案,明确责任领导、责任人,制定防控措施。各镇街(园区)要认真履行监管责任,深入企业全面开展疫情排查,将各级工作部署要求传达到每户企业,督促企业做好疫情防控工作,从严从细从实从快落实各项工作要求。

(四)畅通信息渠道。严格落实信息报告制度,企业每天将排查情况报送归口管理单位,突发情况随时报告。各镇街(园区)要对属地工业企业节后复工复产情况进行摸排,填报工业企业复工复产情况汇总表,于x月x日起每日x:x前报送牵头单位。牵头单位将全区工业企业开工情况、员工健康情况、防疫工作开展情况进行汇总,紧急情况及时报送区疫情防控工作指挥部综合办公室。

(一)提高思想认识。各企业要切实提高认识,增强责任感和紧迫感,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,建立疫情防控工作机制,确保复工复产有计划、有预案,防控措施到位,严防疫情发生。各镇街(园区)要切实履行管理职责,确保疫情排查不留死角,不出现盲区。

(二)加强值班值守。各企业要严格执行值班值守要求,确保企业遇有突发事件和重大紧急情况,能够快速到位,有效指挥和处置。要认真开展巡视巡查,做好本企业疫情防控相关工作,严禁缺岗、脱岗。认真做好值班记录,确保疫情防控工作落到实处。

(三)抓好督促检查。各镇街(园区)要明确责任领导和工作人员,对属地工业企业疫情防控情况和复工复产情况进行检查,发现问题督促企业立即整改,确保企业不发生疫情事件。

学校管理方案

学校是教书育人培养人才的场所,如何管理好学校保障师生之间正常的教学和生活制度化,克服学生自由、散漫、懒惰、松驰的不良行为,减少违纪现象的发生,确保各项制度得到落实,创建和谐学校应使行半军事化管理。

半军事化管理就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到学校的管理当中,用部队的管理方法,管理经验来约束学生的自身行为,以国防教育和军事训练改变学生精神面貌,使学生一切日常生活都军事化,杜绝学生违纪现象发生,从而改善学生的学习态度和环境状况,提高自身综合素质,为今后工作开展奠定坚实基础。

在半军事化管理期间,严格按着部队的“内务、队列、纪律”三大条例来约束学生,按部队的一日生活制度规范自己的行为,从起床、整理内务、早操到就寝不仅煅炼学生强健的体魄,而且培养了学生亲自动手能力和自律能力,从中体验部队严格的组织纪律性,令行禁止的作风,雷厉风行的服从意识,提高正规化的管理水平,使学生自觉遵守学校各项规章制度,最终达到校园和谐、秩序规范、生活有序、作风严谨、纪律严明。为学校创新发展建设和谐校园,提供有力保障。

办公室领导小组:组长由院长担任;副组长由主管学生工作的副院长担任;成员由学生处、各系部党政一把手、保卫处等部门组成,其职责主要研究和决定军事化管理的重大事项,实施落实情况,分析和研究管理期间的形势和出现的问题及解决遇到的各种难题。办公室主任一般由学生处处长担任,其职责是负责军事化管理日常性工作,及时处理学生中的问题。协调教官与学校的关系,每晚学校要派出一名值班领导,协助教官(或者辅导员)的工作,处理在工作中(特别晚上)遇到的各种问题。

1、学院聘请教官若干名,并由我院备案,担任学校的排长和大队长。并为学校培养出每个班一个体委,学会带领队伍;每个宿舍一个宿舍长,负责整个宿舍的全面工作。

2、学校值班领导职责:

(1)学校晚自习结束后到宿舍值班。

(2)配合教官督促学生做好就寝准备。

(3)熄灯后和教官一起进行查铺。

(4)协调和处理学生夜间出现的问题。

3、教官职责:

(1)早晨督促学生起床。

(2)带领学生出早操。

(3)进入各宿舍检查内务卫生。

(4)以班为单位把学生带到食堂吃饭。

(5)组织好学生军事训练任务。

(6)每月安排1至2次国防教育课。

1、起床:听到起床号(铃)后立即起床,按着统一标准整理内务,打扫室内外生及物品摆放,做好出操准备。

2、早操:听到哨声后学生以排(或班)为单位集合整队,清点人数,出操以跑步为主,训练为辅。

3、早检查:由教官对各个宿舍进行检查整理内务情况,并做好记录,开饭前十分钟要检查完毕。

4、开饭:按规定时间开饭,以班排为单位带到食堂,有次序的依次进入食堂就餐,餐毕后自行离开。

5、午休:冬天一般不让学生进入宿舍,如有特殊情况需进入宿舍的.必须有老师开出的证明条方可进入。夏天由个人自由支配,但不能自私外出,不能影响其他人休息。

6、晚点名:一般在每周日晚9点进行,由教官组织点名,主要内容是讲评上一周军事化管理的情况布置下一周军事化管理工作表扬好人好事,指出存在的问题及纠正方法。通常以系部为单位,时间不超过15分钟。晚点名包括(清点人数,生活讲评,定布下周工作按排),一般由队长(教官)一个人实施。

7、就寝:教官督促全体学员洗濑,做好就寝前准备,听到熄灯号后立即就寝,保持肃静。

8、查铺:一般校值班员和教官配合进行查铺,每晚不少于两次。

五、实施办法。

1、把住宿生按照系部编成若干个排,学生与教官人数比达到100:1的比例分配。

2、每月每班要进行2小时军训与组合,主要进行军事训练,唱歌、拉歌比赛等。

(1)各班整理内务情况。

(2)室内外卫生情况。

(3)未出操人员的原因。

(4)存在的问题并报学校军事化领导小组进行张榜公布。

4、熄灯前后教官应做的工作:当学生晚自习下课后,教官上岗,当吹第一遍熄灯号后,教官进入宿舍监督学生洗漱或打扫卫生,当吹第二遍熄灯号后教官及时对熄灯情况进行检查。督促学生就寝前的洗濑、熄灯情况。

(1)学生应立即熄灯,熄灯后要求学生不要走动、不准熬夜。

(2)午夜对男生宿舍进行一次查铺,对学生就寝和在位情况逐一进行登记。

(3)汇总熄灯制度整体情况,次日早操进行讲评。

(4)正确处理出现各种事情或事件及时向军事化管理办公室汇报。

5、教官待遇:

1、起床、早操、开饭、熄灯都用电铃。

2、电铃派寝室老师管理。

3、教官住的宿舍、床铺。

4、吃饭用的碗筷。

5、洗手用的脸盆、毛巾、香皂。

6、手电筒。

7、笔墨纸张。

学校管理方案

我校始建于1902年,是一所百年老校,三迁校址,20xx年由于县城橄榄大道建设,学校推倒重建。目前学校占地面积28.7亩,建筑面积11000余平方米。拥有200米标准跑道,足球场1个(塑胶)、篮球场1个(塑胶),排球场1个(塑胶),室外乒乓桌8张。现有教学班46个,学生3000余人。近年来,学校十分重视校园足球活动,通过加强基础设施建设,强化学校管理,创新活动内容,拓展活动领域,努力将“校园足球”打造为一校的体育特色品牌。

为确保校园足球工作的落实,我校成立了专门的校园足球工作领导小组。形成了一把手带头抓、分管领导亲自抓、班主任密切配合,上下畅通的良好校园足球工作网。

组长:杨崇明(校长)。

副组长:蒋隆鸿(副校长)。

要想工作科学有效的开展,必须健全制度科学管理,我校制定了相关的各项规章制度,如:活动开展安全预案、考核制度、教研组研讨活动制度等,从机制上保证了体育工作的顺利开展。同时,建立年级分管领导参与的体育教研组活动制度,为加强校园足球工作的管理,领导小组每月主持班主任、体育教师召开一次校园足球工作联系会议,制定学期校园足球工作计划,参与小足球进课堂研讨活动。加强对体育教学的管理,领导亲自指挥,统筹协调,组织并参与校园足球活动。定期与不定期进行检查校园足球活动的开展。做到有组织、有计划、有内容、有步骤的开展校园足球活动。

作为校园足球布点校,我校决定让小足球走进课堂。并确立小足球课备课小组,编制校本教材。每班每周必须有一节足球专业课。在教学中,要求我们的体育教师落实“课标”的教育理念,根据不同的年龄段让学生学习运球、传球、颠球等基本技能。并将足球知识融入教学游戏中,提高学生学习足球的兴趣。

大课间活动是保障学生每天户外活动一小时的重要组成部分,同时反映一所学校的精神风貌和学生风采的窗口,是学校管理水平的一个缩影。为丰富大课间活动内容,进一步提高师生对小足球的`认识,我校自编了一套足球操,并要求教师参与活动中。在欢快的音乐中让学生感受到运动的快乐,丰富了大课间内容,促进了师生生对小足球的认识。

我校各班有班队,学校有校队。校园足球工作组充分利用课外活动时间坚持常规训练工作。学生踊跃参加,教师精心组织训练。经常带队与兄弟学校进行切磋。参加各级各类比赛。以提高训练水平。计划每学年开展一次校园足球班级联赛,学生在参与体育活动过程中,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平,让学生自主的认识足球、喜欢足球、爱上足球。

(1)在原有队伍的基础上,进一步加强足球队伍建设,建立各年龄段男子、女子足球队,力争拥有4支各年龄段的男子、女子足球队梯队。

(3)开展班级足球联赛和趣味活动,营造良好的足球氛围,提高学生对足球的兴趣。

在未来三年里我校将定期安排体育教师参加各类培训,开展“请进来、走出去”的教学交流活动;鼓励教练员参加各种岗位培训、专业讲座,极大地提高了教练员业务理论水平和执教能力。

我校20xx年迁址现在校园,足球场为水泥场地,按照我校校园足球三年计划,于20xx年9月我校完成了塑胶场地建设。计划每年补充校园足球器材,保障校园足球的顺利开展。

20xx学年发展目标。

2、以足球项目为特色建设,推进学校体育工作的改革,提高学校体育水平的层次,制定学校足球特色发展三年规划,并得到有效实施。

4、完善学校校级,年级,班级足球队建设。成立男子,女子两个校级球队,规范班级球队建设,完善球队制度。

5、成立足球校本课程开发小组,形成足球校本课程框架体系,完善课程资源库建设,开展足球校本课程研究。

6、初步形成以“足球文化”为核心的学校文化特色。

7、完成学校足球场塑胶场地铺设(现已经完成)。

20xx学年发展目标。

形成比较鲜明的学校足球特色文化氛围,促进学校内涵发展。形成适合新宁一小的足球校本课程。成立学校足球特色发展课题研究小组并有效开展研究。完成“班级足球队”的规范化建设,提高球队品质,力争在20xx年达州市校园足球比赛中取得较好的成绩。

20xx学年发展目标。

1、发挥足球校园文化建设的阵地教育功能,实施环境教育课程,形成大课程体系。

2、有1—2项研究成果在区级以上获奖或发表。

3、总结提炼出学校特色发展经验材料。

4、发现苗子,挖掘人才,全面提高学校足球技能水平。

1、保证训练时间落实。

班级层面每周训练1次,体育教师利用一节课训练足球。

2、丰富足球团队活动。

(1)每月月末进行一次7人制班级足球对抗赛.

(2)每年开展一次校“足球节”活动。

(3)每年进行1次校际足球联谊活动。

3、营造良好的足球氛围。

(1)学校要以足球特色为发展目标,积极组织各类足球活动。

(2)学校充分利用宣传橱窗、校广播站、板报等宣传阵地,张贴足球星照及学校足球活动风采照片,讲述足球发展史,让学生在浓郁的足球氛围中喜欢足球,热爱足球。

(3)各类足球赛事要认真组织学生观看,成立学生球迷小团体。

(4)组织足球小宝贝、足球团体操训练,足球操融入大课间活动,让人人都参与。

4、提高教练员队伍素质学校每年安排一次各种形式的教练员培训,提高教练员的业务水平。

疫情期间学校复课实施管理方案

  在区教育局的领导下,结合学校实际,学校力争把每个环节想到位,做到位,确保各级防控要求落地、确保校园绝对安全,确保开学准备细致到位,截止3月31日,全校学生、教职工思想稳定、信心坚定,无感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学生动活泼,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况,可以用五个方面概括:

  1.组织严密,很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用;。

  2.制度健全,建立了疫情防控期间各项机制和预案;。

  3.思想稳定,全校师生对打赢疫情阻击战充满信心;。

  4.保障有力,疫情防控各类物资和场所已准备到位;。

  5.教育跟上,开展好学生居家安全卫生和德育教育。

学校管理方案

目前,我校老师们工作认真,干劲十足,教育教学质量在全市位居前列,得到领导的认可,得到了周围群众的支持,整个教学氛围非常不错。但是,有些教师年龄偏大,思想老化,教学方法比较陈旧,对新事物接受比较慢,多媒体根本排不上用场。再就是,我校师资配备紧张,年龄大的教师对音体美等重视不够,影响到了学校的教育发展。还有,学生中留守儿童较多,学校跟直接监护人联系起来比较困难,家校联合一体化工作不易开展。

依据《乐陵市教育三年发展规划纲要》和《乐陵市名师强校带动工程》以及《胡家教委名师强校战略机制》,我们坚持求真务实的思想,努力突破制约我校发展的瓶颈问题,争取创建“教育质量快速提高,人民群众称心满意”的教育。

坚持“以人为本,德育为首,质量发展,教育服务”的办学理念,全面贯彻执行党和国家的教育方针,认真贯彻上级党委的文件精神,夯实基础,努力拼搏,加快教育改革之步伐,推进我校素质教育再上一个新台阶。

1、学校领导班子成员老龄化严重,创新意识不够,工作主动性不高,没有科学的管理经验。

2、教师跟不上新课改的步伐,还停留在传统的教学方法上,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来。

3、教研工作还深入不够。

4、校园文化建设还有待进一步加强。

1、总目标:提高思想认识,转变工作作风,保证秩序井然,提升教学质量。计划20xx年学期末实现。

2、阶段目标:

(1)20xx年12月份,使学校领导班子认识到自身的优势和不足,重点在于查摆问题,加强学习,与时俱进,提高思想。

(2)20xx年1-2月份,对音体美教师进行培训,提高业务能力。

(3)20xx年3-4月份,对教师进行多媒体的使用的培训,使老师们都能熟练地操作多媒体,制作课件,用多媒体上课。

(4)20xx年5-7月份,加强教师职业道德教育,使老师们有一个端正的工作态度。

1、改进内容。

(1)领导创新意识和工作作风。

(2)学生养成教育、行为习惯。

(3)教学理念、教学方式方法。

(4)校园文化建设。

(5)安全工作。

2、改进办法。

(1)抓好常规管理。

有些教师对常规存在偏见,认为计划没有用,总结没有用,备课没用,反思也没用,光影响教学。试问,我们在座的老师如果让你上市里参加优质课比赛,我们谁能做到不备课即讲,恐怕没有吧。为了课上的好,达到预设效果,甚至有的教师还需要提前见学生,跟学生提前交流吧。可见,想上好课备课是很关键的一环。之所以有的教师认为备课没用是因为他根本没想把课上的多好,只是完成教学任务,教完课时数而已,把备课当成了领导交给的任务,自己备课只是为了应付上级检查而已。这样备课别说有效果了,心态是很疲倦的。抓好常规教学是提高质量的根本。秉着对学生负责、对教学有用的原则,要求广大教师在“计划、教案、上课、作业与考试、反思、辅导、批阅与指导改正、听课与评课”等八个方面,认真履职、扎实完成。

(2)抓好教师业务素质提高。

要鼓励教师坚持终身学习,不断提高。要鼓励教师课外阅读有关教育的经典名著,如陶继新的《做一个幸福的教师》,李镇西的《爱的教育》等。从书籍中学习专家教育教学的艺术,学校管理的艺术,班级管理的艺术,从而提高教师自身业务素质水平。

要积极开展听课评课活动,听评课是一种教研形式,而且是能促进教师互相成长又最廉价的东西,听课落到实处,评课也要落到实处,避免评课人评课光拣好的说,不愿提不足,授课人光愿听好的,不虚心接受别人提出的问题,这就失去了开展听评课的意义,也就达不到互相成长进步的效果。

开展高效课示范课活动,除市教研室组织的基本功和优质课比赛等活动,我们积极参加之外,我们也举办好我们胡家小学的名师大讲堂,要求我们的名师中中青年教师每学期上两次公开课,老年教师每学期做一次经验交流。通过开展高效课堂示范课活动,我们以求老师们有所学,教法有所改进,有所提高,而不是闭门造车,也不是墨守陈规,老是在传统的教学方法上亦步亦趋。

(3)打造名师工程,利用好名师效应。

名师为学校的立校之本,名师可以造就名校,名校又能滋润着名师,因此我们制定了《胡家小学名师强校战略机制》(含名师培养机制,选拔机制,激励机制,带动机制,约束机制)以求得各位名师成就自己,影响别人,发展学校的目的。

(4)狠抓“五项教育,扎扎实实提升学习风气。即:励志教育、习惯教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。抓好“三个第一”。注意安全是第一纪律。学生生命高于一切,安全工作大于天,我们要时刻关心学生的安全,时时关注学生的安全。通过安全教育课,班主任主题班会,升国旗,板报等形式对学生进行安全知识教育。校园环境是第一形象。我们提倡创建文化校园,书香校园,多组织学生创办有教育意义的板报,尤其像国庆节等这样的重大节日。利用校园标语美化校园有烘托氛围。让四面墙壁会说话。抓好卫生,这需要校长要强化一种眼光,即挑剔看校园的眼光,要高标准管理。班主任老师要时时叮嘱学生不乱扔乱画,看到纸屑捡起来,这样才能保持好卫生。端正坐姿是第一习惯。习惯决定成败,小习惯成就大人生,好习惯是培养出来的,一个好的细节养成一个好的习惯。我们当老师的一定要抓学生的习惯养成教育,要从学生的坐姿抓起,再扩展到书写的姿势,站立的姿势,天长日久养成习惯。培养学生见老师问好的习惯,不乱扔纸屑的习惯,独立完成作业的习惯。让习惯成为个性,成为品质。

(5)要多搞校级、班级活动,推行校级、班级活动联合。通过开展励志演讲、说说心理话等多种班级活动,增进师生感情,增强班级凝聚力。

(6)认真搞好国旗下讲话活动,选好有针对性主题,开展好各类主题性德育活动。

疫情期间校园管理方案

为切实做好xxx镇中学新型冠状病毒疫情防控,有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行,保障师生的身体健康,特制订本开学工作预案。

(一)合理安排到岗时间。学校中层领导提前一周返岗,谋划本学期相关工作及新型冠状病毒防控工作;教职工提前3天到岗,做好本职准备工作。

(二)提前做好物资储备。提前备好口罩、消毒液、体温表等疫情防控储备物资,设立留观室和隔离室。

(三)做好校园清洁消毒。学校安排专人加强对宿舍、教室、食堂、厕所等场所的环境卫生管理,做好全方位消毒工作。开学后,持续落实消毒措施,按专业要求及时加强日常通风换气。

(四)做好学生健康监测工作。学校通过电话、微信等方式,以班级为单位建立学生疫情情况统计表。

(五)做好学生开学通知工作。待上级教育主管部门确定开学时间后,学校将第一时间内传达给每位师生。

(六)随时关注上级文件精神,不折不扣执行上级指示。

(七)学校校园提前实行“封闭式”管理。禁止任何无关人员进入学校。

(一)做好开学学生报到工作。

四是严格落实体温晨午检测制度,建立师生流动台账,及时对出现相关症状、体温高于37.3度的人员采取隔离等措施,并要立即通知家长,暂缓返校。

(二)严格校园进出管制和严禁组织聚集性活动。疫情解除前,严把学校大门关,任何闲杂人员不得进入学校,确保学校平安;以班级为单位开展教学活动,不组织其它聚集性活动。

(三)加强对教师车辆和校车管理。每天对教师车辆和校车进行消毒,告知学生在校车上应佩戴口罩并减少语言交流。

(四)加强上放学时对学校门口的管理。制订错时放学时间或安排值班教师加强对校门口的快速疏散管理,减少人们聚集的时间。

(五)做好学生健康宣传教育。

二是加强疫情防控知识教育,使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的`防控知识,提高防范意识,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强师生体质和免疫力。

(六)加强食堂管理。要加强对食堂采购人员、送货人员、查验人员在工作期间做好个人防护和卫生监管。严格落实对炊具、餐具等用品定期消毒。严把食堂进货,严格落实索证索票,不得使用来源不明的蛋类、奶类和肉类;不食用生冷食品,严禁采购食用野生动物,确保师生饮食安全。

(七)加强舆情防控。及时了解、掌握疫情防控动态实况和单位出现的新状况,广泛动员、组织、凝聚全体师生力量,及时解疑释惑。教育全体师生保证做到不信谣、不传谣,促进疫情防控期间的社会和谐稳定。

疫情防控工作领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

领导小组下设办公室

李建军校长要全面负责本单位的疫情防控工作,做好组织、协调、监管,分管同志做好具体落实及督查;班主任负责本班学生疫情防控工作的落实,做好与家长的联系沟通,提醒、通知家长与学校做好防控工作的配合,及时掌握学生最新动态,向学校做好疫情信息报告;任课教师在做好自身疫情防控的同时,服从学校疫情防控工作安排,及时了解学生的最新动态,及时做好临时处置和信息上报工作。

落实好上级有关疫情防控工作部署,结合校实际,科学谋划,精准施策,细化措施,严抓落实,发现问题及时整改,确保师生生命安全、身体健康和学校教育教学工作的正常运行。

学校新型冠状病毒疫情防控领导小组对疫情防控工作和领导在岗情况开展督查检查,对麻痹大意、敷衍塞责、有令不行、有禁不止的行为,按照有关规定严肃查处。

疫情静默管理方案

为高效有序开展我县全域全员核酸检测和抗原筛查,充分保护人民身体健康,切实筑牢我县疫情防控堡垒,坚决打赢打好这场疫情防控阻击战。根据《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》相关规定,结合近期疫情特点,决定对全县29个乡镇(街道)全部实施静默管控。现将有关事宜通告如下:

2022年9月21日(星期三)18时起实施管控,暂定2022年9月24日(星期六)18时解除管控。

按照国务院联防联控机制关于新冠肺炎疫情社区防控规定,县应对新冠肺炎疫情防控领导小组决定对全县29个乡镇(街道)全部实行静默管理。对静默区域实行“人员限出、区内限流、严禁聚集”,村(社区)村(居)民非必要不出小区,倡导居家配合,不聚集、不扎堆,鼓励每户每天安排1人在严格做好个人防护的前提下,持24小时核酸阴性证明到就近地点购买生活物资。对封控区严格按国家高中风险区域规定管理,所有人员非必要不流动。

(一)管控区域内所有出入村(社区)、小区人员落实查证、验码、测温、戴口罩、登记。倡导居家办公配合防疫,居家期间要佩戴口罩,尽量减少家庭成员之间的接触,做好环境消毒、居室通风等措施。

(二)公安、武警、医疗部门工作人员因工作需要凭工作证出入静默区域,应急、通信、抢险、环卫、供电、供水、供气等民生保障单位和疫情防控相关单位工作人员,须持单位证明出入静默区域;对确需外出就医等特殊需要的,应向村(社区)委员会报备登记。

(三)管控区域内的村(居)民严格落实“居民防护十要十不要”要求,自觉做到居家隔离。严格按照当地疫情防控指挥部安排,有序参加核酸检测或做好抗原检测。

(四)各小区各单位要定期对电梯(楼道)等重点区域和电梯按键、楼梯扶手、门把手等人员频繁接触的.重点部位进行消毒。

(五)暂停图书馆、健身场所、培训机构等有关室内公共场所的活动。

(六)商场、超市、农贸市场等基本生活物资供应场所合理控制购物人员数量,并严格落实测温、扫码、戴口罩、查验核酸等防控措施。

(七)餐饮店在落实疫情防控的要求下继续营业,但不堂食。

(八)静默区域内对交通予以限行,一律凭物资运输通行证或防疫工作通行证放行。物资通行证由县交通运输局发放和管理,防疫工作通行证由疫情现场处置指挥部综合协调组发放和管理。

(九)静默区域内人员在静默期内原则上只进不出,欲离纳人员做好出行调整和票务退换处理。

疫情静默管理方案

当前,国内疫情防控形势依然严峻复杂,呈现点多面广、局部多发的态势。近日,我县先后发现8例新冠肺炎无症状感染者,为切实保障全县人民群众生命安全和身体健康,经xx县疫情防控工作指挥部研究,决定从即日起实行临时性全域静默管理,现将有关事宜通告如下:

一、全县各医疗卫生机构、民营医院要加强对发热患者的`筛查,未设立发热门诊的医疗机构,不得擅自诊治。

二、药店、个体诊所暂停营业。请广大市民积极配合落实防控措施,如出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,请勿自行服药,须全程佩戴一次性医用外科口罩第一时间到发热门诊就诊。

三、县内除保障居民生活和城市基本运行的水、电、燃油、燃气、通讯、环卫、粮油肉菜供应等公共服务类企业外,其他企业封闭生产经营,并严格落实好防控措施。

四、县内除保障居民基本需要的生活超市(含农贸市场)外,商场、ktv、电影院、健身房、室内游泳馆、酒吧、网吧、洗浴中心、棋牌室等其他营业场所、门店暂停营业。

五、县内除保障城市运行及物资货运的车辆外,公交车、出租车、网约车停运、火车站停止售票。五原县境内人员(含县外滞留人员)按照“不进不出”的原则,县外人员非必要不进五原,县内人员非必要不离开五原。确因特殊情况需离县人员,按照巴彦淖尔市新型冠状病毒感染肺炎防控工作指挥部通告(巴防指通告〔2022〕63号)执行。确因特殊情况入县人员,按照巴彦淖尔市新型冠状病毒感染肺炎防控工作指挥部通告(巴防指通告〔2022〕60号)执行。

六、县内暂停举办展销会、宴会、庆典、招聘会等聚集性活动,红事缓办、白事简办。学校、幼儿园及培训机构暂停线下教学活动。

七、坚决打击违法违规活动,对拒不执行疫情防控期间相关规定,以及编造散布谣言等其他扰乱公共秩序的违法行为,公安机关将依法严厉打击。

八、静默管理措施和时限将根据疫情形势变化及时动态调整。目前,全县各类生活物资保障充足,请广大居民群众不要紧张恐慌,及时关注官方发布权威信息,不造谣、不信谣、不传谣,主动配合疫情防控,共同筑牢疫情防控屏障。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐