通过发言稿,我们可以克服紧张和言辞混乱的情况,更好地掌控演讲的节奏和效果。下面是一些成功人士的发言稿范文,通过学习他们的思路和表达,可以为个人的成长和发展提供一些启发。
班会学生发言稿
亲爱的同学们:大家好!
这段时间我们x班的变化很大,变得骄傲,变得让老师生气······。
人人都说谦虚使人进步,骄傲使人落后。同学们都明白这个道理吧,这句话在五x班就是一个示范。我们班有好的,有坏的,还有卡在中间的,这学期来了个x班,我们班就有人开始骄傲了,我不知道是不是我们太小看四班了,其实我们开始就不该轻敌,x班是一个阵容很强大的班级,所以,请同学们别再骄傲,赶快恢复我们x班该有的面目,这样,x班对于我们来说简直是不堪一击!
我们这段时间也令老师们非常失望。数学作业不是有人没做完或是没做,就是做得非常糟;语文课上几乎没有一次袁老师没生气,比如今天下午第一节课,我们卷子上的'那篇作文有五十多个人应该重写,只有几个人才令袁老师比较满意。
同学们看吧,这就是我们来段时间的表现。赶快用行动来让我们班恢复吧!
班会学生发言稿
你看见过这样的情景吗?明明前面的牌子写着排队字样,而后面却拥挤不堪,人人争抢着来到最前面,却又被人群挤到了后面,于是便争执,喧哗四伏,你可能会嘲笑文中人物的蠢笨,但是,这种情形在中国随处可见,甚至,在我校的食堂,也可见一斑。大家真的是如饥似渴吗?并不是!而透出的是人性中的自私。浙大有位教授说过:“中国人并非在饥饿时总在插队,俄国人即使饥饿也一定排队,则中国是可悲的,俄国是可发展的。”其实,我并不完全赞同这句话,因为它过于片面。可它却真的是血淋淋地剥离出了真相。国民的思想急需进步。其实,无需做多大的努力,只要人人用心一点,把维护食堂纪律,卫生为己任!
再从遵纪排队方面来说,这就不单是己任问题了,而更深的是文明问题。中国自古就是世界上闻名的礼仪之邦,人人讲道德,守礼仪。而在不少外国人眼中,提到中国国民,许多人都说道他们乱扔垃圾,浪费水。中国的公共道德观到哪里去了?中国的文明到哪里去了?韩国对世界宣称孔子是自己国家的,可是我们却无言以对,我们对孔子所推崇的公共道德和推己及人的施行远远落于韩国,或许韩国人这样说有其主观和错误的一面,但中国人应做的不只是指责和谩骂,更多的应是扪心自问和反思。中国五千年的'文明被生硬硬地撕扯到了世界的各个国家,而中国的文明破碎缺失了,空留如此阔大的一块国土,又有什么用呢?中国十三万万国民应该共同努力,重获我们的公德与文明,天下兴亡,我的责任,由小事做起,从现在起,让我们首先做到:
在食堂就餐期间,请自觉排队,不争,不抢。
在食堂就餐时不随意谈论,大声喧哗,保持良好的用餐环境和气氛。
切勿随意扔弃吃剩的食物,保持餐厅内良好的整洁卫生。
节约用水。
做到了最基本的,然后考虑把这种文明推广到我们生活的角角落落。请把遵守规则当作己任,也请大家一起,说出我们内心的声音:天下兴亡,我的责任!
班会学生发言稿
活动目的:
1、让学生了解文明礼仪的学问,了解文明礼仪都包括哪些方面:
(1)语言上讲文明。
(2)行为上讲标准。
(3)生活中讲卫生。
(4)活动中讲参加。
(5)集体中讲团结。
(6)待人上讲礼貌。
(7)处事上讲谦让。
(8)时时到处讲安全。
2、引导学生自觉遵守“守则”和“标准”,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。
活动过程:
宣布“文明礼仪礼仪”主题班会现在开头。
同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为标准,是表现对他人的敬重和理解的过程。那作为小学马上毕业的我们,应当如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活简朴,是对同学们的起码要求。同学们应当保持天生的'自然美和质朴美。其次,同学们要留意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的教师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得敬重他人,还要待人真诚,做到诚恳守信,由于这些能够表达出你的素养,表达出你对别人的敬重。
同学们,礼仪强调的是“敬重人本”,想让他人敬重你,你首先要敬重他人,陋俗图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我盼望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。
坐姿礼仪:优雅的坐姿传递着自信、友好、热忱的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。
站姿礼仪:美丽的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、伸展、线条美丽、精神焕发。给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。
走姿礼仪:无论是日常生活中还是社交场合,走路往往是最引人注目的形体语言,也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范,一位讲解。
一人讲解,几个人表演。
1、不要言而无信。
2、不要恶语伤人。
3、准时沟通,消退彼此冲突。
4、不要任凭发怒。
5、不要叫人外号。
同学们,你对他人有礼貌、敬重他人、待人真诚,就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的敬重。同学们,我们马上是一名小学毕业生了,我盼望每一个同学都能具备良好文明礼仪,争当文明礼仪好少年。给低年级的小同学留下一个好形象,给母校留下一个好印象。
宣布“文明礼仪”主题班会到此完毕。
班会学生发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家,但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持,相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。
有一个法国谜语,也是一道的数学推理题,叫“荷花塘之谜”是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天,也即第天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。
题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言,它们的变化速度是一样的.,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。
其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的,是一定要学会持之以恒、循序渐进的,要远离浅尝辄止,千万别奢望一步登天!越是接近顶峰,就越是困难重重;越是到了高三,学习就越不容易。拿破仑有句名言:“当最困难的时候,就是离成功不远了。”第29天,也许是最困难的时候,但也正是离成功最近的时候,只有努力坚持,只有对目标锲而不舍地追求,才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中,要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌,驽马十驾,功在不舍;牛步虽迟,可达千里!行百里路半九十,让我们谨记:不要输在第29天。
高三这一年,注定是乏味的,劳累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么叫收效甚微,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往与渴望,取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强,要有斗志和勇气,才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨了。有这么一个故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是我们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意,同学们,当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑;当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享,而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受,即使最爱你的父母也替代不了你,也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会,要义无反顾地迎上去。只有走好高三,羽翼才能丰满,才能振翅高飞。
最慢的学习方法,就是最快的学习方法;最笨的学习方法,就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法,就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做,要始终严格要求自己,把规范当作一种习惯。要重视细节,最忌眼高手低,一看就会,一做就错。
俗话说:熟能生巧。想要考得好,就得多做题。卖油翁的故事,同学们耳熟能详,“此无它,唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好,怎么练出来的呢?方法也很简单,就是在整个球队集训完之后,他一个人再练半个小时,一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功,方法只有一个,就是一次一次反复地去做,一直做到娴熟自如,没有人比得上你,你就是领军人物。
用最短的时间做最多的事,并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问,有方法可找,有规律可循。经过摸爬滚打,探索思考,总结经验,不断探求正确的方法。掌握了方法,具备了能力,摸清了规律,就会提效率高,就能驾御知识,就一定会大有收获。这是学习的最高境界。
班会学生发言稿
教师,同学们:
大家好!当你坐在环境幽雅,窗明几净的教室里学习,当你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,当你徘徊在桃红柳绿之下,倾听着那悦耳的莺声燕语的时候,也许你会感到很惬意。此时此刻,你决不会相信,这秀丽的山川、美妙的景物有一天将会离你而去。
谁不想生长在一个富强安定的国度谁不期望有一个舒适优美的环境然而,目前我们却面临着严重的绿色危机!
据统计:目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6万平方公里,占全国总面积的15.5%,其中约有l6万平方公里是人为造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度扩大;而中国最大的长白山林区的森林主体,正以每年3、5万公顷、500万立方米的速度消失,其他地方的林区问样砍伐过量。我国目前砍伐量已超过生产量的50%以上。世界森林覆盖率现为22%,而我国森林覆盖率仅为12.7%,占世界的第120位。
多么触目惊心的数字!
多么鲜明强烈的比较!
多么冷峻严酷的挑战!
沙漠不断扩大,森林逐渐减少。如果听之任之,一味地乱砍滥伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林会被茫茫无边的沙漠所代替,并且也将危及人类自身的生存。难道不是吗绿色是生命的象征,破坏绿色就是抹杀生命;保护绿色,发展绿色,就是保护生命,发展生命。
大家明白,森林是大自然的总调度室,是人类的`宝贵财富。它不仅仅能够调节气候,美化环境,并且能够供给很多木材,保证农牧业生产的稳定发展。国内外经验证明:如果一个国家或地区的森林覆盖率达30%以上,并且分布比较均衡,那么这个国家或地区的生态环境就比较优越,农牧业生产就比较稳定。反之,如果森林遭到破坏,环境就会恶化,导致多种自然灾害的发生。可见,森林对于人类来说是何等的重要。
我们是21世纪的小学生,祖国未来的建设者,应对沙漠的挑战,绿色的危机,岂能无动于衷,袖手旁观,坐以待毙!植树造林,造福后代,是我们每一位同学义不容辞的职责。值此植树节到来之际,同学们,行动起来吧,从我做起,从现在做起,用绿色装点祖国山河,筑起一道新的绿色长城,去创造一个“千里莺啼绿映红”的新环境!
班会学生发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想变得帆船,有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走向了义无反顾地追求路。
法国著名浪漫主义作家罗曼罗兰曾说过,人能在一生之中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头唯有自信。那么大家知道到底什么是自信吗?自信就是对自身力量的确信,坚信自己一定可以做成某事,西线所追求的目标。俗话说得好:这个世界石油自信创造出来的。力量是成功之本,自信是力量的源泉。自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。
一代文学宗师韩愈,他初次应试,就名落孙山,但当他再次应考时,面对相同的考题,竟然大胆的把原来的文章一字不漏的递到了统一位考官手中。也正是这位考官,当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识,把它取为了第一名。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂当道――不自量力”然而,放肆也好,不自量力也罢,韩愈却偏偏成功了!而他成功的秘诀是什么?――――就是自信!
成功与失败都取决于信心,持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了鉴定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。
《韩非子和氏篇》中记述了汴河献美玉的故事,卞和为了让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初衷,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧成为稀世珍宝,倘若汴河被砍掉左足之后,对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇,将其跑在深山峡谷之中,纵然宝玉再好,也只能于乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信,只要是真正的宝玉,总会有慧眼识宝的人。最终,他成功了!
自信的人,懂得"天生我材必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰苦的抨击中,驶向成功的彼岸!
欧洲大革命时代的拿破仑有一句脍炙人口的名言:"不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵也不是好士兵”。对于这一点,我深有体会。
同学们一定都想知道我学习的秘诀是什么,其实答案很简单,那就是自信。只有相信自己,参能在克服学习和生活中的困难时,爆发出无穷的勇气,才能有战胜困难的力量。试问也个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有,谈何战胜困难,谈何走向成功。不是有这样一句话吗?自信的人不一定会成功,但不自信的人绝对不会成功。所以要成功,首我们是正在成长的少年学生,一方面,我们要学习科学文化知识,另一方面,我们还要学会做人。这就要求我们,既要修养品德做个高尚的人;又要自己学习法律常识,做一个能用法律约束自己行为,并知道用法律维护我们自己合法权益的好公民。因此,法律在我心中,它也应该在每一个青少年学生的心中。
可能有人会说,法律离我们很遥远,但我却要告诉大家,法律时刻存在于我们的身边。
老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的'法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。
妈妈说,法律是安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。
爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。法律使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。
哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。
法律是慈祥的,他公平公正,使受害者恢复名誉,使我们受到关怀和爱护;法律是严厉的,凡是社会主义道德所谴责的行为,他丝毫不留情的予以严厉的惩罚。亲爱的同学们,我想大家已经清楚了,法律是一柄双刃剑,他既惩治坏人,也约束自己,他既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们心中。
我的演讲完毕,谢谢大家!
班会学生发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
2月17日原定初中开学的日子,但是突如其来的“新型冠状病毒”,打乱了我们的节奏,注定了今年的开学是一个时间延长、记忆深刻的日子。在这段特殊的日子里,我们能做些什么呢?同学都在家中上网课,通过第一次月考,可以反映出网课的效果是不好的。有少部分同学会因为上网课老师远程操控,所以出现挂机,或者在上网课时打游戏等现象。我觉得这是对自己很不负责的行为,即使说老师看不到,我们也应该做到自觉自律。时间是宝贵的,要珍惜时间,不应该把时间浪费在玩的上面,正所谓古人所说的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们要合理安排自己的课余时间,有时候可以适当放松自己,但是不要放纵。做到“要学就学个踏实,要玩就玩个痛快!”“天才在于积累,聪明在于勤奋”,优异的成绩和辛勤的劳动成正比的,一份耕耘一份收获!我的学习方法是简单的:
1预习新课的内容,为上课做好充分准备。2合理安排自己的课余作息时间,使自己更自律3按时提交作业,及时订正。4复习时会有明确的过程与方法。5周末复习这一个星期所学的内容。
选择合理的方式学习很重要。每次在背书的时候,我们要使自己平静下来,不要因为背不下来而去烦躁,这样更会使自己背不下来,心情也会糟糕,学习也会随之没有效果。作业不要迟交,在不迟交的情况下尽量保障作业的质量,要做到课前预习课后复习,即使是网课也要认真对待,对自己负责。
“少壮不努力,老大徒伤悲”已经初二下半学期了,上了初三,不到一年,就要中考,在这期间,要努力学习,让自己不后悔。我的演讲完毕,谢谢!
班会学生发言稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
艺术大师徐悲鸿曾经说过:“道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。”无论是生活还胜作,无论是文化是艺术,无论是政治还是经济,都不是简简单单的,按部就班地机械劳动,而是需要源源不断的进行创新,持续不断的进行创造,矢志不渝的进行创作,只有这样,人类才会进步,社会才会发展。
只有不断改革创新,只有富有创造力,这个世界才会充满青春活力,才会达到前所未有的高度。但是如何培养创造的思维,如何培养创造的理念,如何唤醒创造力的确是一大难题。不过随着技术的改革,随着经济的支撑,随着思想的转变,触类旁通,开辟新途径,开发新领域已然不是为难的事情了。事实上,每个人都有创造的天赋,都有创新的才智,都有创作的头脑,只要我们尽力去做,就一定会创超出与众不同的、闻所未闻的,或是无人逆料的东西来。
想要培养创造性思维,想要开发创造力,我们就应该尽量尝试不同的事情,以便于自己能在新的体验中得到新的经验,能在平常的事情中创造一些不寻常的东西。还有一点也很重要,所谓“近朱者赤近墨者黑”,我们应该主动跟那些具有创造性思维的人接触,以利于我们可以从他们那里学习不同的思考角度和做事方式,并能发掘出更有创造性的东西来。更重要的是,我认为我们应该在日常生活中不断进行思考,不断进行反思,并且不断调整自己的思维模式,分析方式,解决办法,只有这样,我们才能重新点燃创造力的火焰。
创造力是通向光明的关键,是获得成功的要素,更是我们生活和工作中的重要组成部分。在全球化的`趋势下,在信息飞速发展的时代下,我们正面临着一个个充满机遇和挑战的新领域,面对这样严峻的挑战,只有凭借创造力,我们才能取得更多的成就,只有依靠创新,我们才能透过一个全新的视角来洞察事物的本质。
为了创新,我们不仅需要以新的方式去看待事物,从不同的角度去分析事物,还需要具有刚强的毅力和冒险的精神。总之,如果一个人想变得更出色,他或她必须专注于创造力;如果一个企业想要保持活力,最好保持创造力;如果一个国家要站在时代的前列,必须重视创造力。
班会学生发言稿
大家好!当你坐在环境幽雅,窗明几净的教室里学习,当你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,当你徘徊在桃红柳绿之下,倾听着那悦耳的莺声燕语的时候,也许你会感到很惬意。此时此刻,你决不会相信,这秀丽的山川、美妙的景物有一天将会离你而去。
谁不想生长在一个富强安定的国度谁不期望有一个舒适优美的环境然而,目前我们却面临着严重的绿色危机!
据统计:目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6万平方公里,占全国总面积的15.5%,其中约有l6万平方公里是人为造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度扩大;而中国最大的长白山林区的森林主体,正以每年3、5万公顷、500万立方米的速度消失,其他地方的林区问样砍伐过量。我国目前砍伐量已超过生产量的50%以上。世界森林覆盖率现为22%,而我国森林覆盖率仅为12.7%,占世界的第120位。
多么触目惊心的数字!
多么鲜明强烈的比较!
多么冷峻严酷的挑战!
沙漠不断扩大,森林逐渐减少。如果听之任之,一味地乱砍滥伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林会被茫茫无边的沙漠所代替,并且也将危及人类自身的生存。难道不是吗绿色是生命的象征,破坏绿色就是抹杀生命;保护绿色,发展绿色,就是保护生命,发展生命。
大家明白,森林是大自然的总调度室,是人类的宝贵财富。它不仅仅能够调节气候,美化环境,并且能够供给很多木材,保证农牧业生产的稳定发展。国内外经验证明:如果一个国家或地区的森林覆盖率达30%以上,并且分布比较均衡,那么这个国家或地区的生态环境就比较优越,农牧业生产就比较稳定。反之,如果森林遭到破坏,环境就会恶化,导致多种自然灾害的发生。可见,森林对于人类来说是何等的重要。
我们是21世纪的小学生,祖国未来的建设者,应对沙漠的挑战,绿色的危机,岂能无动于衷,袖手旁观,坐以待毙!植树造林,造福后代,是我们每一位同学义不容辞的职责。值此植树节到来之际,同学们,行动起来吧,从我做起,从此刻做起,用绿色装点祖国山河,筑起一道新的绿色长城,去创造一个“千里莺啼绿映红”的新环境!
班会学生发言稿
通过今天“我是班级小主人,争当可爱小梅花”的班会活动,使我懂得自己的事情要自己做,增强自理能力,要有班级主人翁意识,团结友爱,互帮互助,争做班级小主人。
今天,我们班举行了以“我是班级小主人,争当可爱小梅花”为主题的班会。我们分别表演了快板、诗歌朗诵、英语儿歌等节目。表演过程中,我们不能吵吵闹闹的,要安安静静地看别人的表演。通过这次的主题班会,我们加强了主人翁意识,要处处做个有心人,为班级服务,为班级争光。今天,我们过得很有意义!
通过今天的主题班会活动,我感到同学们人人参与,认真表演,每个人都在用自己的智慧争当可爱的华理小梅花。今后,我要更积极地参加各项活动,锻炼自己的胆量,还要向同学们谦虚学习他们的长处,发挥自己的潜能。
今天,我们班级召开了一个以“我是班级小主人,争当可爱小梅花”为主题的班会,我班同学都积极地参加。我觉得这样的班会对我很有帮助,使我感受到了集体的温暖,也让我更加热爱这个集体了。
今天我们班级召开了主题班会,有好些老师在后面听课。当时,我们班的课桌椅排得像个“u”字,可整齐了!旗手拿的团旗也鲜红极了!当主持人报好幕后,一个个同学依次上台表演自己精心准备的节目。我在表演英语节目时,大家很安静。今后,我要牢记这次班会的主题:我是班级小主人,时时处处做个有心人,人人争当一朵可爱的小梅花。
我觉得今天的班会开得特别的有意义,因为它使我们懂得了更多的道理,并学习到更多的本领。例如:唱歌、快板能锻炼我们的口头表达能力;整理书包、穿衣服、系鞋带能培养我们的自理能力等。总之我觉得参加今天的班会课特别开心。
学生班会发言稿
老师,我不了解您每天怀着怎样的心情,欣慰?兴奋?感动?还是……些许担忧,担忧我们的明天、后天、未来。收拾近四年来的一本本书,才发现,我写过的作业本堆起来竟比我的个子还高,随意翻一下,时不时会有几个鲜红的字体闯入我的眼帘,那……是您的笔迹。“我相信你一定可以!”“让我们一起努力”、“不要放弃!”……老师,感谢您的殷殷关切,让我们自信地一路走来。回首一幕幕,是你们,在每天清晨尽早站在班级门口,等待我们,等待我们近四年来的蜕变。
过去的近四年,我们风雨同舟,将来的三个月,我们需要以更优秀的姿态来面对,因此仅以我的观点对您提四条建议:
总是有老师对我们说:“你们要去看看《细节决定成败》。”而我,真诚地希望各位老师去看《生命,因赏识而美丽》、《爱,让教育充满阳光》等书籍。并不是因为不优秀,而是我们都试图让自己更优秀。其次,老师们面对的是处于青春期、瞬息万变的我们。既要让我们在有限的时间内收获丰富的知识,还要关注我们人格的塑造;既要教给我们学习的能力、解题的技巧甚至升学的技能,还要教给我们立足社会的本领,引领我们建立正确的人生观和价值观;既要关注我们身体的成长,又要关注我们思维的成熟和心灵的感受……老师是精神产品的传播者和创造者。因此,老师需要有丰富的内涵。而读书、反思是充实个人精神世界、涵养教师良好素养的最佳渠道。这样,我们才可以站在您的肩膀上观赏更美的风景。
不论他的表现是好还是差,品行是优还是劣,成绩是出色还是尚有欠缺,出身是贫穷还是高贵,老师都需要以心对心去滋润学生的心田,去包容学生的过失,去化解学生的不良情绪。一位当代的知名教育专家曾经说过这样一句话:“所有难教育的`孩子,都是失去自尊心的孩子,所有好教育的孩子,都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计保护孩子的自尊心,这是切断后进生源的重要手段。”宽容学生善待学生应以理解、尊重、信任学生为基础,给他们以尊重和信任的时候,才会激发他们的潜能。“于细微之处见真情”,老师,请您赞赏每一位学生取得的成绩,并和学生一同去品尝我们的成功和快乐,悲伤和泪水!
未来的三个月,让我们肩并肩共同进步,共同演绎七中合作,让成长更精彩的办学理念。
班会学生发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是xx二班的吴家乐 ,在这丰收喜悦挂满枝头的日子里, 今天我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导!我代表全体学生,对我们尹集中学的全体老师表达最真挚的谢意,老师您辛苦了!(鞠躬)
在这次考试中,我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步。我之所以能取得好成绩是因为有端正的学习态度,课堂专心听讲,课后认真复习,按时完成作业,不迟到不早退,不无故缺课,踏踏实实,认认真真,上好每一节课,学习好每一篇文章,做好每一道习题,养成了不懂就问的好习惯,面对学习中的困难,充满自信,因为我相信人生是一场战斗的历程,时而平稳,时而顺利,时而坎坷磨难,要想进前,要想成功,自信是必备的,只有相信,才能实现自己的理想,同时人生又像一座险峻的山峰,只有勇敢地向上攀登,才能将无限风光收尽眼底。
在这次考试中,有些同学没有考出自己理想的成绩,这些同学一定很伤心,以为自己不如别人。在此我要真诚地对你们说,在失败面前,不要消沉,不要灰心,不要气馁,不要萎靡不振丧失信心而放弃努力,甚至于自暴自弃,这样的做法是完全不对的,因为每个人在学习中,在生活上不可能事事顺心,一帆风顺,雄鹰翱翔天空难免伤折飞翼,骏马奔驰大地难免失蹄折骨,不管遇到什么困难,不管经历多少失败,都要努力地去战胜困难,不经风雨怎能看见彩虹。你们应该正确面对试卷,认真总结、反思、寻找差距,及时地调整自己的学习方法,制定后半学期的学习计划,对前面没有掌握好的知识及时地查漏补缺,迎头赶上,使自己的学习成绩再上一个新台阶,我相信,只要你真心地付出,抛辛勤的汗水,不懈地努力,一定会换来丰硕的成果,那么在这次考试中取得好成绩的同学更不能骄傲自满,要谦虚好学,不断进取,奋发向上,成绩只能说明过去,未来需要我们努力。
同学们,加油吧!我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。最后祝所有的同学百尺竿头,更进一步。成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。
谢谢大家!(鞠躬)
班会学生发言稿
老师,同学们:
大家下午好!
今天我想跟大家说说我对于理综这门课程的见解,希望能对大家有所帮助。
我想先跟大家说说我是怎么学理综的,理综只要学法得当,是可以学的很轻松的。而且理综也不是一门只有特别聪明的人才能学好的学科,我认为在座的所有人都有能力学好它。首先你要坚定信心:我一定能学好理综。我从出生的哪天就已经注定了我能学好理综。如果你抱着“理综这么难,我这么笨,怎么可能学好”的想法,那么你一定学不好它。然后你要巩固基础,一轮材料我建议大家经常翻看。如果遇到不会的知识点,最好把这一部分的知识点都看一下,这样你就能建立牢固的知识网。如果基础知识不牢固,考试时经常会出现两个选项之间犹豫不决的情况,这是最可怕的,因为这不仅影响你这道题的作答,而且还影响你答接下来题目的心情。完成这两部后,我建议大家适量做题,平时作业一定要完成,从题目中你要学会的是解题思路和方法,而不是仅仅只是做题而已。比如一道化学工业流程题,你除了关注答案外,更应该关注的是这个过程中每一步的意义,每一步产物和下一步反应之间的关系。考试时很难遇到同样的题,但是方法是相通的。我不建议大家无脑的使用题海战术,很多同学熬夜做题做到12点。1点,眼睛都睁不开了还在做题,这个时候做题时没有意义的,你还不如去睡觉。做题时你要保证脑子是清醒的,是能记住东西的。很多人天生就不适合熬夜还要硬撑到1点,两点,这只会使你第二天也不在状态。理综靠的不是做题量,而是对题的理解。
其次我想跟大家谈谈如何考理综。理综2个半小时300分,时间紧迫,毋庸置疑。但也不能从一开始就着急,很多人喜欢飞速答完选择题,留出时间做大题,但殊不知选择题126分,答不好选择题,理综一定考不好。我认为选择题不能答得太快,一定要稳,我一般会留出40分钟左右答选择题,认真阅读每个选项,不要看到哪个好想对了就选上往下答,很多问题都是有坑的,你可能读到下面发现有看似更错或更对的选项就会发现这个坑。如果你选择题答得不好,就算留出再多时间答大题,理综也不可能是高分。然后就是大题的解答,大题中难免会有不会的空,不要死扣,先蒙一个上去,不要因小失大。很多同学都想知道理综的答题顺序怎么答最好,这个就看自己的实际情况了,我一般是按顺序答,因为这样不用来回翻卷耽误时间,这个方法我觉得也适合所有三科差不多的同学,但如果有的同学有点小偏科,那就应该先答强科,你物理本来就不怎么会还要先答,这不是找堵吗?我认为选择答题顺序有两个原则,一是要答完卷,二是要让所有你会的题拿到分。
最后我想说说如何针对理综进行训练。许多同学总是说自己选择题答得不好,我认为有两个原因:一是不会,二是马虎。如果是第一个,请回去翻翻一轮材料,给自己补补课吧。如果是第二个,我建议大家找一些套卷,一天1到2套卷的选择,先不规定时间,要保证质量,等到你认为差不多的时候,就给自己定个时间,先是45分钟,然后40分钟,按自己的情况递减。如果大题做的不好,先看是哪一科,比如我化学大题总是做的不好,总是马虎,出现计算错误。那么我就每天做1套题的化学大题,方法如上,不要无脑猛刷套题,要有针对性的做,这样才能事半功倍。切忌在你觉得很多题都不知道它在考什么的时候还在做题,这个时候做题时没有意义的,趁你还有时间,赶快去再来一次一轮复习吧,这才是当务之急。
我学习理综的见解就是这些,希望能对大家有所帮助。
谢谢!
班会学生发言稿
各位家长、老师、同学们:
大家好!
我是5.2班的魏x,我来学校6年半啦!
我从一个腼腆、内向的小女孩,变成了一个活泼、开朗的大孩子,从一个大人做事从来搭不上手的小女孩,变成了一个会收拾房间,生活、学习能自理的的大姑娘了。
想起我刚来的时候,心里五味杂陈,想到要离开妈妈温暖的怀抱,独自傲翔心里很不是滋味,因为这里没有和我一起玩的同学,所以我很孤独、很无助。有时我觉的同学们和老师是不是很讨厌我,但我错了,然而同学们都是真心待我,而我却不珍惜这种友谊。
xxxx年我失去了很多,得到了很多,收获了很多,懂得了很多,学会了很多。现在我们已经不需要鸟妈妈喂小虫给我们吃,而是去闯自己的一片天地。
今天我们长大了!感谢爸爸妈妈赐予我们生命,感谢老师传授我们知识,感谢伙伴让我们学会了分享、承担。请你们放心,我们会好好学习,天天向上,不断取得优异的成绩。
谢谢大家。
班会学生发言稿
生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福。
在我们的生活中,挫折并不少见,它是智者的无价之宝,弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是:“人不是生来被打败的,你尽可以消灭他,但是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”?南非前总统曼德拉用同样的信念实现了理想。正因为有了种种挫折的磨砺,他们的生命才显得格外熠熠生辉。
孟子有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,挫折是锻炼意志、增强能力的绝好机会,关键在于我们如何对待它。
林肯的父亲是个农民,家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间,加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习,练习讲演。林肯失过业,做过工人,当过律师。从29岁起,他开始竞选议员和总统,前后尝试过11次,失败过9次。最后一次成功是在他51岁那年,他终于问鼎白宫,并取得了辉煌的业绩,马克思称之为“全世界的一位英雄”。
面对各种各样的挫折,林肯没有选择放弃,他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。
在命运的惊涛骇浪里,生存还是毁灭,这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。音乐大师贝多芬,双耳失聪却谱写出美妙的乐章;文学巨匠弥尔顿,双目失明中写下不朽的诗篇;司马迁忍辱负重接受宫刑,最终创作出堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;塞万提斯在海盗窝里度过了悲苦罹难的一生,而当《堂吉可德》问世的那一刻,世界破涕为笑!这样的榜样还有许许多多,他们的故事启示着我们:要正确对待挫折,积极地面对人生。正如贝多芬的座右铭所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”
对于我们青年一代,挫折是必不可少的人生一课,只有跨过一道又一道坎,我们才能奔向成功的终点。我坚信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让我们一起勇敢地接受挑战,向着美好的生活迈步前进!
今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例,后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是,在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享,希望我们能有所共鸣,在以后的日子里让我们这个班更加的融合,更加的团结,希望在以后的某一天我们都不会忘记,原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响,为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是:
缘分与珍惜。
其实现在的我们很好,互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候,我就很兴奋地跟自己说,大二我们一定能相处得很好,可以搞很多的活动、做很多的事情,让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是,到今天,我却发觉,我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜,我们之间还存在着很多隔膜,其实我们并不缺乏交流,但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。
我觉得我们是可以做的更好的,让我们在人生中的那一天回想起来,哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。
人生,我想,我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考,也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过,幻想过在某一天,我们会成为一个什么样的人,在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行,或者让他梦想化,找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。
然而,很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是:这究竟该不该做,正不正确,怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是:我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知,那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候,是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。
选择,人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分,只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的,无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在,我们更可以选择我们的未来。
其实更多的选择来源于我们的意识,只有意识到了才会去做出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子,原来是对资源的一种浪费,你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是,大部分的时候我们却没有那样的意识,没有意识到我们错在了哪里,或者意识到了更没有逐步地改过自新。[[[当你有意识节省,就会有所不同,十次浪费里只要有了一次节省,这就是进步和节约。
在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西,那我们是不是应该做出选择了呢?或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢?当我们意识到了,不用去担心时间太晚,去抱怨太迟,如果从意识到改过只有一刻钟的话,那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候,我们已经失去了很多。
在今天,您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者现在;在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨,也没有时间去抱怨,抱怨只是一种浪费,只会会自己更加堕落,只会让宝贵的时间因此而浪费,抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前,遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈,那样困难还是困难,我们要做的是解决,哪怕一丁点的前进。
在今天我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力,没有那一种力量比人类的潜能更伟大。
当“hiv”这个英文单词出现在全国疾控中心的办公桌上,出现在中央电视台的电视栏目里,出现在美国一家家全球发行的杂志上时,你又是什么感受呢?我曾有过的不解和惊讶,统统变成了强烈的震撼!我知道了那由病毒感染者构成的特殊群体,我知道了那是一个多么需要关爱的弱势群体!
生命,在哭泣;关爱,在延伸。我们这些健康人每天都沐浴在灿烂的阳光下,享受着来自亲人,朋友和许许多多陌生的关爱,似乎我们从来不曾孤独寂寞过。可是,就在离我们生活不远的地方,还有一群人他们在默默的经受着他人的冷眼,随时等待着死亡的来临,在寂寞中挣扎着,孤独着,痛苦着,他们就是——爱滋病患者,一个需要关爱的群体。
作为当代的大学生,我们又该做些什么呢?现如今,感染艾滋病的人数越来越多,其中最主要的原因就是他们不懂得怎样预防,而那些对艾滋病患者抱有歧视态度的人也是因为对艾滋的恐慌,对艾滋的无知。其实我们都知道,艾滋病的传播途径是十分明确的,就是性传播、血液传播和母婴传播,因此,对于任何一个珍惜自己生命的人来说,预防艾滋病是没有多大困难的,而我们只要远离无保护的性行为、吸毒等高危行为,是完全可以预防艾滋病的。
在预防的同时,我们也应该多关心那个群体,让他们感受到温暖,感受到希望。不知道大家是否熟悉,他就是普洱市疾控中心性病艾滋病防治科副科长、流行病学副主任医师,在工作中,接触过许多艾滋病患者。无论是哪一个患者,都像对亲戚朋友一样去关心他们,使她赢得了患者的信任和尊敬。因此她获得了“云南十大女杰”的称号。也许我们无法像医师那样,毕竟每个人的能力都是有限的,但我们可以用有限的能力去开创无限的未来啊!就如那首歌所唱:只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。
亲爱的朋友,请相信:你的一点改变,就能改变他们的一生。只需要一颗温暖的心,一道平视关怀的目光,一个不经意的微笑,一次热忱的握手,他们将因此重拾生命的阳光,生活的希望。同学们,行动起来吧!预防艾滋,关爱他人,请将它作为我们的习惯,请将它融入我们的生活,请将它成为我们身体的一部分。最后,请允许我引用濮存昕那句防艾滋病的广告词结束我今天的发言,“我希望有一天,我们能和所有艾滋病人生活在一个没有歧视的世界里!”
班会学生发言稿
主持人:在开始之前,我们先一起来看看什么叫做自理,什么叫做自主,(ppt出示)请同学们一起大声的读一下。
主持人:先请同学们来了解一个真实发生的事例。(ppt出示,主持人请一名同学读一读故事。)
主持人:(更换ppt)同学们,在《夏令营中的较量》这个故事中,中日学生相比差别在哪里?最大的差别是什么?(更换ppt,请同学来谈一谈)
学生1:日本队员生了重病还能继续前进,中国孩子生了病却回大本营。
2 :在前进的过程中,日本队的孩子自觉地保护环境,而中国队的孩子却随意的破坏环境。
3:日本队的孩子自己做饭吃,而中国队的却不知道怎么办。
主持人:你认为中国孩子表现好还是日本孩子表现好? 中国孩子天生就是这样吗?
主持人:那么你认为中国孩子的问题在哪里?他们这样以后可能会怎么样?(请同学们来谈一谈)
预设:
学生已:不独立、太过于依赖父母
学生甲:以后离开父母就不能独立的生活。
学生乙:以后不能在社会上立足,不能融入社会,适应社会。
主持人:同学们都能从中发现问题,说明大家都认真思考了。(出示ppt)我们都知道事例里的中国孩子最大的问题是不够自己规划自己的生活,是不自主的表现,同时生活不能自理。他们未来即使再优秀,可能都会变成生活的低能儿,成为一个正常的“残疾人”!
主持人:(ppt出示)自理、自主是一种很优秀的品质,那么请你从自身找一找,从生活、学习方面我们自己有哪些行为也是不自理、自主的表现?你以后想要怎么做?(ppt出示,请同学回答)
学生自由回答(书包不能自己整理、衣服要妈妈穿、还不能自己一个人睡觉、作业要父母看着才能写完·····)
主持人:感谢这几位同学的真诚发言,同学们,(ppt出示)父母总有老去的那一天,我们必须学会自理,学会依靠自己,而不是只知道依赖父母,这样才能成为一个自理的人,成为最棒的人!
主持人:大家都很诚实,也能认识到自己不自立、自理的地方。下面请先欣赏小品。(ppt出示,一名同学旁白,四名同学来演)
两个乡下人,外出打工。一个去上海,一个去北京。他们都在候车厅无聊的等车,这时听见邻座的人正在议论。路人甲说:“上海人精明,外地人问路都收费。”路人乙说:“北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。” 听完这话,两个人都改变的主意。去上海的人想,还是北京好,我不干活也饿不死,幸亏还没上车,不然真掉进了火坑。去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,只要自已肯干肯吃苦,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没有上车,不然真失去一次致富的机会。
于是,他们在退票处相遇了。
主持人:同学们,请你请充分发挥你的想象力,想象一下他们的结果如何?为什么呢?(一到两名同学说)
主持人:(ppt出示)这几位同学都说得很棒,我们必须成为自己思想的主人,真正有用的建议可以虚心采纳,但不要做因为一点外界因素改变自己想法的人,不要做一个不坚定的人。
主持人:同学们,我们今天一起学习了如何成为一个自理自主的人,下面请老师为我们总结。
师:·····,最后,让我们一起大声朗读自立歌!(ppt出示)
班会学生发言稿
亲爱的九(3)班全体同学们:
大家下午好!
今天第六节课时,受你们亲爱的妈妈班主任郭老师的邀请,参加九(3)班冲刺中考的主题班会,内心非常激动。本届学生我无缘走进课堂,给你们传道、授业、解惑,从96年进入人和,送走18届学生,你们是第一届我没有进课堂 进行教学的学生,但能在中考临近之际,走进你们的班会现场,与同学们一起畅谈理想,决策中考,我感到无比的欣慰与自豪。
同学们,六月,是一个火热的季节,也是一个火红的季节,更是一个充满挑战与收获的季节,随着高考脚步的一步步临近,我们在座同学也即将迎来人生的第一次重大挑战----那就是中考,回首同学们过去的学习时光,特别是看到九(3)班35双青春之手紧紧相牵,携手走过的紧张有序的备考生活、学习,内心有太多的感怀,忘不了初中三年来你们的点滴成长;忘不了进入九年级以来九(3)班的点滴进步;忘不了庆“六 一”活动中,九(3)班跑操比赛中那冲天的豪迈誓言:竞速时代,三班最帅;团结友爱,不可阻碍。这些誓言正激励着你们不断超越自我,点亮未来 ;忘不了“妈妈我爱您”主题班会中你们庄严的承诺,仰望星空,学会感恩,脚踏实地,推崇认真等。这一切的一切都将伴随着九(3)班全体同学在备考之路上铿锵前行,奔向卓越。
同学们,“九年磨剑为一搏,青春练锋铸辉煌”。今天距中考仅仅剩下最后10天。过去的学习时光,九(3)班全力奋战。剩下的最后10天,我希望九(3)班35双青春之手牵得更紧,抓得越牢,整理好自己的行装,加足马力,追逐年轻的梦想,全力前进,去创造属于自己的精彩青春,去创造属于九(3)班的靓丽风景。孩子们,你们的拼搏之旅并不孤单,你们身边有青春的学友,你们身边有爱着你们的父母,你们身边更有时刻关爱着你们的我们。10天的拼搏之路,我们结伴同行,10天的拼搏之路,请全体同学牢记如下:
首先,始终要拥梦前行,只有怀揣梦想的人才能笑到最后,只有心中有梦想的人才能 享受到成功。在一篇蜗牛的文章中有这样几句话:小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高,梦想和他比个高,纵然跌倒还要爬起来再跳跃。
其次,一定要脚踏实地,任何成功都源自持之以恒的努力,都源自于时间的点滴累积,任何高峰的登攀都源自于脚下一步一步的积累。“仅靠一股热情,跑不完万米远程;仅凭一股冲动 ,登不上理想峰巅。”同学们要静下心来,好好利用10天时光,对各科知识来一次清晰的梳理,只有这样,你才能心有成竹,你才能闻到真正的花香。此外,同学们还要学会培养自己的耐心,守得云开见月明,你们要全力以赴,你们要愈挫愈勇 ,让我们一起面对前进中的压力与困难,一起去披荆斩棘,微笑着走进中考考场。
最后,我还要提醒大家,不要太关注现在的分数与名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向,有了前进的方向,才会有前进的动力。希望九(3)班 全体同学从现在开始奏响属于九(3)班的主旋律,唱响属于九(3)班的拼搏之歌。下面有请九(3)班全体同学起立,用你们的豪情呐喊出你们青春的誓言:选择大海......
孩子们,我感受到了你们的激情,更感受到了属于九(3)班的壮志豪情。是的 ,人生只有搏出来的精彩,没有等出来的辉煌。衷心期待九(3)班全体同学用百倍的热情,千倍的干劲,万倍的激情,亿倍的豪情去创造属于九(3)班的精彩,去创造属于人和学校20xx届的辉煌!