最优学校活动的体会和感受大全（20篇）

学校是一个培养人才的地方，是学生获取知识、锻炼能力的重要场所。随着学期的结束，小编整理了一些学校总结的案例，希望能够为大家提供一些写作的灵感。

心得体会学校的感受

当我第一次踏入新学校的时候，无疑感受到了一种陌生的氛围。新的同学、新的老师、新的环境，一切都是那么不熟悉。然而，在初识的陌生下，我又似乎找到了一些熟悉的自己。毕竟，学习永远是我的信仰，而这也是我来到学校的初衷。因此，我决定以全新的心态去面对新的学校和新的生活。

第二段：学校给予的知识让我欣喜若狂。

学校是一座知识的宝库，而我则是一个追求知识的学子。在这所学校里，我不仅可以接触到前所未有的新知识，更能深入地了解各个学科的奥秘。其中，我对数学的热爱最为深厚。数学是一种抽象而又具体的学科，它有着独特的美感。每当我解开一个数学题的时候，我都能感受到一种如同航行在海洋深处的快感。除此之外，学校还为我们提供了各种各样的选修课程，让我们能够更加自由地选择自己感兴趣的领域进行深入学习。

第三段：学校生活中的友谊使我受益匪浅。

在学校里，我结识了许许多多的新朋友。他们来自不同的地方，具有各异的个性和兴趣爱好。然而，正是这些差异让我们更加有趣和有意思。我们一起上课、一起学习、一起打球，度过了许多快乐而充实的时光。通过与他们的相处，我学会了尊重他人、理解他人，也意识到了团队合作的重要性。在我遇到困难的时候，他们总是给予我力量和鼓励。他们的友谊对我来说意义非凡，使我在学校的生活中得到了巨大的满足和成长。

第四段：学校里的各种活动令我拥有多姿多彩的人生。

学校不仅是知识的殿堂，还是活动的天堂。在这里，我参加了一系列丰富多彩的课外活动。例如，我加入了学校的乐队，学会演奏了一种好听的乐器。这不仅让我培养了音乐方面的兴趣，还与乐队的小伙伴们一起享受了音乐带来的快乐。同时，学校还组织了各种文化节、运动会等活动，让我有机会展示自己、锻炼自己，也结交了更多志同道合的朋友。这些活动让我感到学校生活是如此的多姿多彩，充满了无限的可能性。

第五段：回忆学校岁月，心生感慨。

岁月匆匆，转眼间我即将离开这片校园，结束了学校生活。回首往事，学校为我提供的一切成长和收获令我倍感珍惜。在这里，我不仅获得了知识，还结识了人生中一位位重要的朋友，收获了一种生活态度和人生智慧。学校是我成长的土壤，是我一生中无法磨灭的记忆。当我迈出校门，踏上新的征程时，我将怀着感恩和激情，去面对未来的挑战，去追寻更加美好的人生。

心得体会学校的感受

学校，是一个人成长的摇篮，是一个知识的殿堂。在学校的日子，我收获了很多，感受到了许多，这让我对学校有了深刻的认识和感触。以下将从学业、友情、活动、师生关系和感恩五个方面展开，分享我在学校的心得体会。

首先，学业是身为学生的我在学校最重要的任务。在学校，我感受到了学业的压力和挑战。每天的作业和备考，让我头疼不已。但正是这些任务，让我明白了努力和付出的重要性。通过勤奋学习，我取得了不错的成绩，这也让我更有信心和动力去迎接学业上的挑战。

其次，友情是我在学校最珍贵的财富。我有幸结识了许多好朋友，在相互学习、相互帮助的过程中，我们的友谊不断加深。每当遇到困难，朋友们总是站在我身边，给我鼓励和支持。我深深体会到，友谊是无价的，它给我带来了快乐和温暖，也让我懂得了礼貌、关爱和尊重他人的重要性。

第三，参加各种活动丰富了我的学校生活，也给我提供了与其他同学交流互动的机会。学校组织的运动会、音乐会、课外班等活动，让我更好地发展自己的特长和兴趣。通过参加这些活动，我不仅增加了自信心，也培养了责任感和团队合作的意识。同时，活动也拉近了学生与老师之间的距离，增进了我们的师生关系。

第四，师生关系是我在学校感受最深的一种情感。老师们是我们知识的源泉，他们用爱心和耐心传授知识，引导我们走向正确的道路。在我成长的过程中，老师们不仅是我的老师，也像是我的朋友和家长。他们在学习以外，还关心我们的生活和发展，给予我们温暖和鼓励。这让我深深感受到，师生之间的关系是深厚而宝贵的。

最后，我要感恩学校给予我的所有。学校为我提供了良好的学习环境和资源，让我得以发展自己的潜能。我要感谢学校对我的关心和培养，感谢老师们对我的教导和引导。同时，我也要感恩我的同学们，是他们的友爱和包容让我在学校生活中感受到温暖和欢乐。

总之，学校给予我的不仅仅是知识和技能，更是成长和收获。通过学习，我感受到了学业、友情、活动、师生关系和感恩的重要性。这些经历让我更加明白了学校对我的意义和价值，也让我更加珍惜学校生活中的每一刻。在未来的日子里，我会更加努力学习，发展自己的潜力，为学校的发展做出贡献，并将学校的感受与更多人分享。

洗碗活动感受和心得体会

多年以来，洗碗一直是我们生活中不可避免的重要组成部分。无论是在家庭还是在餐馆以及社区聚餐，洗碗都是切实的需求。在这个过程中，我深刻地理解了洗碗活动的重要性。特别是在这个快节奏和高度竞争的时代中，洗碗可以带来许多收益，包括提高工作效率，减少经济浪费，促进环保和人际交往等。

第二段：工作效率。

洗碗可以帮助我们提高工作效率。基本上每个人都面临压力、挑战和时限，因此我们必须在有限的时间内完成各种任务。与其让盘子、刀叉和碗直接堆放在水池里慢慢消毒，还不如来一次快速而有效的洗碗。这可以优化时间管理，使我们有更多的时间和精力去完成其他工作。

第三段：经济节约。

洗碗是经济节约的一个很好的例子，通过洗碗我们可以减少经济上的浪费。相信大家经常会有这样的体验，如果大量餐具和餐盘参与到一次洗碗过程中，所需的清洁剂、水和燃气等费用就会增加。与此相对，在一次小型的洗碗情况下，费用就会大大降低。因此，洗碗可以使我们有效地控制费用，让我们的生活更加经济实惠。

第四段：环保效益。

洗碗是环保行动中的一大支柱。单单采用一次性餐具和碗盘就会增加垃圾的形成，造成很多污染和浪费。而且这样的过程还会使我们的健康和安全受损。所以选择最先进的洗碗技术就是目前环保行动中很好的一个措施。我们可以使用水循环技术、加入高效清洁剂以及提高洗涤水温和使用能力等措施来减少传统洗碗过程中的浪费和污染。只要付出一定的努力和时间，我们就可以为我们的环保事业出一份责任和力量。

第五段：促进人际交往。

除了经济效益、环保效益和工作效率之外，洗碗还有促进人际交往的效果。在洗碗过程中，我们可以开始与难以互动的人建立良好的联系，并与他人建立最初的社交关系。因此，洗碗可以为我们的人际交往资本提供一个友好的平台，使我们的生活更加充实而有价值。

结论：

综上所述，洗碗不仅带来了工作效率、经济效益和环保效益，而且能够促进个人发展和人际交往。以这种方式看待洗碗活动，我们就能真正地理解它的真正意义，并对生活和环境做出更负责任的贡献。

新学校的感受和体会感想

当秋把碎金般的阳光洒向大地、当凉爽的风将天空托得更高更远时，我们终于在无限的盼望中投入了新学校的怀抱。走到校门口， 透过栏杆看着美丽的校园，想到自己将在这里谱写初中生活的新篇章时，心中充盈着激动与快乐！

踏入学校的大门，一股“新”的气息扑面而来：新的教学楼、新的宽敞明亮的教室……环顾四周，到处清新整洁，绿树、草地有聚有散地分布在校园，鲜花点缀其间，沁人心脾、赏心悦目，让人感到特别舒心。校园里处处充满着生机，洋溢欢乐。我想，在这样安静而又充满和谐的校园里学习、成长，一定会感到特别温馨吧！

我们巧家县第四中学有设施较为完全的学生宿舍、餐厅，有实验室、计算机、多媒体等为一体的“爱心楼”。

初中生活充满了新奇和创造，充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程，让我们目不暇接，课上，同学们的奇思妙想，老师的学识渊博，让我们享受着快乐，开拓视野、探究奥秘，不断充实自己，并且更多的展露自己的风采；初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最热情的老师，有我最依恋的班集体---初一（110）班。在这里，我感受到了青春的活力，明天的希望！

入校这些天，我已感受到了许多，也明白了许多，总而言之，今后在巧家第四中学的几年里，我一定会努力做得更好！

新的学校，给了我全新的感受，感谢巧家第四中学的老师和同学，是他们的无私和友善给我们撑起了一片蔚蓝的天空，愿同学们在这美丽的菁菁校园编织我们的梦想，编织我们的希望！让我们在这里共同起航，共同收获，共同成长！

每当我看见天上最亮的那颗星，这就是我对110班的所有同学的祝福。它一定会带着我的祝福飞到你们每个人的心中。好好学习，为理想而奋斗。努力珍惜，保持那份天真的快乐。愿我们在理想的天空中越飞越高，越飞越远！！！

新学校的感受和体会感想

度过了五年的小学生活，中学紧跟着就来了！虽然，这期间有很艰难的军训！但是，我们并不惧怕,因为我相信没有什么困难，能够把我们困住的！

第二天紧接着就来了。

我约好同学，一起来到了学校。走进学校的那一刻，我真的好兴奋！因为我终于见到了我的学校了！我看到了许许多多的自行车，整齐的摆放着！我想到：这里的人又多，又有素质！继续向里走。我们看到了几栋教学楼，其中有：厚德楼，问天楼，还有……这里的学识一定很渊博吧！我又想到。

再向里走。我们看到了：许多健身器，大大的操场，乒乓球桌……我联想到这里的同学们都一定很爱运动的！

接着我们开始站了。我们大家都站了很久。终于，老师发话了：下面开始分连！听了这句话以后，我的心里乐开了花！等待着我在几连！

一名老师读完了，两名老师读完了，三名老师读完了…七名老师读完了！我的心里愈发的着急，没底了！因为和我以前来的同学都被分走了，只剩几个同学了！我想着想着，突然听到了我的名字--我被分到八连！我的心里就想抹了蜜一样甜！因为：我原来就在八班，现在又在八连！我很幸运吧！

接着，我们被老师带走了。

霎时间，我们一转眼，便到了教室。这些面孔，有些是那么的熟悉！可是还有些是那么的陌生！慢慢去适应吧！我想。

之后，老师给我们将来一大堆的重点。又带我们去领服装了。

我很期待—总是想在第一个拿！终于，轮到我了！我高兴极了！不过，一领完服装，同学们的脸就耷拉下来了！无精打采的！因为：服装没有我们想想的好看！

就这样，一上午的军训报到时间就结束了。

月日活动心得体会感受

在月日活动开始之前，我们充分准备了各项工作，包括宣传、策划、物资准备等。首先，我们设计了精美的活动海报，将其张贴在校园各个显眼的位置，以吸引更多的同学参与进来。其次，我们组织了一个策划组，对活动进行了周密的规划和安排。我们利用社交媒体、校园广播等多种渠道进行宣传，以确保活动的顺利开展。此外，我们还准备了大量的物资，如气球、彩旗等，为活动增添了一份喜庆和热闹的氛围。

二、活动的实施与组织。

月日这一天，整个学校充满了热火朝天的气氛。活动从早上八点开始，我们在校园操场上搭建了一个临时舞台，为同学们表演节目提供了一个良好的平台。我们组织了各个班级进行舞蹈、歌曲、小品等节目的比赛，每个班级都充分发挥了自己的优势，展现了自己的才艺。同时，我们还设立了多个摊位，供同学们购买食品、游戏和手工制品等。整个活动的组织和实施非常顺利，同学们积极踊跃参与，展现了他们的热情和活力。

三、活动的意义与价值。

月日活动是为了提高同学们的团队合作能力、展现各自的才艺、加强同学之间的交流与沟通。通过这次活动，同学们不仅学到了许多关于组织和策划的知识，还锻炼了自己的技能。同学们通过分组合作，展示了自己的才艺，提高了他们的表演能力。同时，在这个过程中，同学们相互学习、相互鼓励，增强了团队意识和凝聚力。这次活动激发了同学们的创造力和想象力，让他们更好地发挥自己的才华和潜力。

四、活动中的收获与体会。

通过参与月日活动，我个人获得了很多收获和体会。首先，我学会了如何与人合作。在组织和实施活动的过程中，我深刻体会到一个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能更好地实现目标。其次，我更加深入地了解了团队合作的重要性。只有团队成员相互协作，互相配合，才能达成共同的目标。最后，我收获了自信和成长。通过表演节目和参与各个环节，我克服了内心的紧张和不自信，提高了自己的表现能力，并且在与同学们的交流中，发现了自己的不足和提升空间。

五、活动的总结与展望。

月日活动是一次非常成功的活动，不仅为同学们提供了展示自己的舞台，也增强了同学之间的交流与合作。同时，活动中的收获和体会也让同学们得到了锻炼和成长。然而，在总结中我们也意识到了一些问题和不足。比如，活动的策划和安排还可以更加细致和周密，活动的宣传可以更加广泛和有效。未来，我们将进一步完善活动的准备工作，并为同学们提供更多的机会去展示和发展自己的才艺。我们相信，在大家的共同努力下，月日活动将会越来越好，对同学们的成长和发展产生更加积极的影响。

洗碗活动感受和心得体会

洗碗是生活中的一项必要家务活，对于大多数人而言，这是一项繁琐的琐事。但是在进行洗碗活动的过程中，我深深地认识到，这项工作虽然简单，但内含的意义却是深远的。

第二段：洗碗的意义。

洗碗的过程可能会让人感到单调，但是其中隐含的意义却不可小视。首先，洗碗可以锤炼我们的意志，让我们在简单的工作中保持专注和耐心。同时，洗碗也可以提高我们的协作能力，让我们在团队中互相配合，共同完成目标。

第三段：洗碗带来的收获。

洗碗活动虽然看似无足轻重，但它却能够带给我们许多经验和收获。通过洗碗，我们学会了如何处理繁杂琐碎的事务，锻炼了我们的自理能力。此外，洗碗也能够让我们更好地了解自己，从而发现自己的不足和改进的空间。

第四段：洗碗的启示。

洗碗虽然是一项简单的家务活，但是它却隐藏了一种意义——“做好自己力所能及的事情”。在日常生活中，我们都有很多琐事需要处理，但是我们却常常忽视了其中的重要性。如果我们能够付诸行动，认真对待每一项琐碎的事情，那么不仅会让我们的生活更充实，也能够让我们的内心更为坚强。

第五段：总结。

通过对洗碗活动的体验和感受，我深刻地认识到，人生中的每一件事情都是有积极意义和价值的。在日常的生活中，我们需要认真对待每一项琐事，坚持做好自己力所能及的事情。相信这样不断地磨练自己，锻炼自己的意志和能力，从而成长为一个更加全面的人。

洗碗活动感受和心得体会

洗碗是我们日常生活中必不可少的一个环节。相信很多人都会觉得这是一件很麻烦、很无趣的事情。但是，在参加这个活动后，我深深感受到了洗碗的意义，同时也收获了很多感悟。

第一段洗碗的重要性。

每次用完碗、锅、碟子、筷子，如果不及时清洗，就会留下许多有害物质。一般的洗涤剂不能很好地清除这些污垢，影响锅具的使用寿命。而且，长期堆积的容器不仅会产生异味，还会滋生细菌，严重影响健康。因此，洗碗对于我们的生活，是极其重要的。

第二段洗碗的技巧之选择洗涤剂。

洗碗的关键在于选择合适的洗涤剂。对于锅、碗、筷子这类不易清洗的物品，我会选择具有良好去污能力和清洁效果的洗洁精，同时注意保护锅具的表面质量以及不留下洗涤剂。

第三段洗碗的技巧之顺序和节水。

洗碗的顺序同样很重要。从易到难，从大到小依次清洗，可以使清洁更加彻底，而且不会花费过多的力气。同时，节约用水也非常必要。我会先用水将残渣冲净，然后倒入适量的洗涤剂，定时关水，用洗碗海绵擦洗，再用清水冲洗干净。

在活动中，我和队友们一起洗碗。我们分工明确，互相帮助，相互配合，共同完成了任务。这是一次极好的团队合作，让我体验到了团队协作的力量，同时也收获了群体中一个人的责任和担当。

通过这次洗碗活动，我认识到洗碗这项工作的重要性，同时也学习到了正确的洗碗技巧。我也明白，只有勤劳、细心才能把每一件事情都做得更完美。在未来的生活和工作中，我将更加珍惜水资源，积极参与节能减排，不断提高自身的综合素质。

总之，洗碗这件看起来平凡无奇的事情，其实体现了人们良好的生活习惯和健康意识。我们应该把这种习惯融入到自己的生活中，并传播给更多的人。只有这样，才能打造一个健康、环保、美好的生活和工作环境。

学校助残日活动总结与感受

20xx年的5月x日是我国法定“全国助残日”，我年级开展了体验、感受、行动为主题的助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：

1、每班开展课间体验活动。孩子们蒙上双眼，体验盲人的生活。他们摸索着前行，不敢往前迈步，上厕所要人扶，喝水同学们帮忙打，中午吃饭都觉得不知道怎么办了，孩子们在体验中切实感受到盲人生活的艰难，激发了他们对盲人的关爱之情，非常想帮助盲人做些事情。

2、写一份感受。学生在体验后，写下了自己的点滴体会，表达了自己的真实感受，组织全班交流，进一步深化了关爱残疾人的理念。

3、组织全年级开展走上街道，清理盲道，宣传提示活动。我们利用班会时间，带领学生走进街道，清理盲道的自行车和杂物，并且用自制的宣传贴进行提示宣传。孩子们积极性高，参与热情，很多的成人被感动。

我年级师生积极参与主题活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。通过此次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民，为社会服务的思想打开了新的篇章。通过以上开展的一系列活动，使师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

知识竞赛活动感受心得体会

第一段：引言（大约200字）。

知识竞赛活动是一项十分有趣的活动。很多人加入这种活动是因为对知识的喜爱和渴望不断学习。在这样的活动中，我们需要不断拓展自己的视野，学习新知识并尝试回答其它人的问题。在我的生活中，我有着多次参加知识竞赛活动的经历。在这些活动中我感到受益匪浅，接下来我将分享一下我的心得和体会。

第二段：受益（大约300字）。

在知识竞赛活动中，我最大的收获是不断拓展自己的知识面。尽管我平时对一些特定的领域有一定的了解，但还有很多方面我是相当薄弱的，这些知识在知识竞赛中都能得到拓展。比如，我可能不了解在某个国家的文化，但在知识竞赛中听取到的一些信息很可能会让我对这个国家的文化有更深刻的了解。此外，知识竞赛中还给了我一个自我认识的机会。因为我是在与其他人竞争，所以我知道在某些领域里自己需要更多的加强。

第三段：挑战（大约300字）。

然而在知识竞赛活动中，经常让我感到有些迷茫和困难。有时候，我的队伍会感到无从下手，没有头绪，甚至有一种放弃的感觉。但最终我的队伍还是从这种挑战中走了出来。我觉得挑战是很有益的，因为它会让我们感到更加刺激和有动力，进一步挑战自己，试图去达到自己不曾想象的高度。

第四段：团队合作（大约300字）。

知识竞赛活动中的另一件重要的事情就是团队合作。知识竞赛活动不是每个人独自打败其它对手，而是一个集体努力的结果。在团队合作中，我们可以从彼此的长处中获益。比如，有些人对某一特定领域的知识了解更多，有些人则更擅长思考、分析和总结。我们可以将我们各自的经验和知识一起分享，从而达到合作的目的。

第五段：收获（大约200字）。

知识竞赛活动是一项非常有价值的活动。在这个过程中，我学到了很多新知识，经历了很多艰难时刻。但是，在成功取得一次胜利之后，我知道一切付出都是值得的。我对知识竞赛活动的喜爱和热情并没有减少，我将继续尝试学习更多的知识并在下一次比赛中更好地展现出来。

结论。

总的来说，知识竞赛活动是一个很好的学习机会。它可以让我们积极地寻求新知识、拓展自己的知识面，克服挑战及发掘优秀的团队合作意识。无论是个人或团体，都可以从这个活动中受益。因此，我强烈建议每个人都参加这种活动，学习新知识、拓展自己的思维方式及鼓励自己在团队合作中不断进步。

知识竞赛活动感受心得体会

知识竞赛是一种旨在检验参赛者掌握知识和技能的活动。在现代教育中，知识竞赛已经成为一种非常流行的比赛形式，被广泛应用于学校、社区、企事业单位等各个领域。这种活动可以通过竞赛的形式激励人们学习，提高知识水平，同时也可以增强参赛者的自信心和团队合作意识。

第二段：参加知识竞赛带来的挑战与机遇。

参加知识竞赛需要具备一定的知识和技能。在比赛中，参赛者不仅要解答一些知识性问题，还需要灵活运用智慧和思维来解决复杂问题。这种挑战性的比赛可以帮助我们更加深入地了解自己的优势和不足，并且为我们提供了展示自己的机会。在比赛中，我们可以学会如何更好地与人沟通合作，并享受到胜利的喜悦和成就感。

第三段：知识竞赛对个人成长的影响。

知识竞赛活动可以通过检验参赛者的知识积累和运用能力，促进他们的知识更新和拓展。由此，可以提高个人思维能力、联想能力、判断能力以及解决问题的能力。同时，通过竞赛的形式，可以增强个人的自信心，激发个人的兴趣并减少自卑情绪，更好地发挥自己的特长和才能。

第四段：知识竞赛对集体团队建设的影响。

知识竞赛不仅可以提高个人能力，也可以展示团队的合作能力、凝聚力和协作能力。在比赛中，指导老师和队员之间需要相互尊重，协调一致，切实增加团队的凝聚力。而且，比赛中的经验教训可以帮助这些团队反思和探讨，培养更多的团队建设意识，加强团队精神。

作为一个参赛者，具体的知识竞赛活动是一个反映自己实际水平和能力的机会，同时也是一个尝试和挑战自己的机会。因此，我们需要了解自己的能力，并以此为基础去进一步提高自己的能力。同时，我们也要发掘潜力，不断学习新的知识和技能。在比赛中，我们必须抱持平常心态，把成功和失败看作是一个过程，积极面对生活中的挑战，提高自己的比赛表现和心理素质。通过这些经验，我们可以更好地把握机会，更加自觉地在竞争中进步。

参观学校的心得体会感受

为期三天的____学校学习之行结束了，回味起来，让人感触很深，三天时间不算长也不算短，让我对泌阳____学校的教学模式有些许了解，但又感到三天的时间太短，有许多问题没有来的及学习。关于课堂、教师、学生、教改我有太多感触。

首先，就英语学科而言，公开课刚开始的师生间问候就足以让我震撼，感觉这不是师生问候，而是将军与士兵在上“前线”前的“宣誓”，铿锵有力的声音足以证明师生的高昂热情。整个课堂紧张又有序，学生们坐姿端正，教师教态自然大方，学生好像训练有素的强兵，绷紧脑子里的学习之弦，随时都能奔赴战场。在感触之余，我决定在回校后先从改变自我做起，提高自己的课堂热情，用自己的行动感染学生，例如：问候时自信有力，goodmorning，student！！一个好的开端必然会影响整节课的效果。

其次，对于“先学后教，当堂训练”，____学校受益于此教学模式，也用实践证明了它的效果。“先学后教”教学法，让学生在课堂上紧张自主的学习，相较于传统教学法，学习效率大大提高，同时也提高了学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯。“当堂训练”是把训练巩固的习题留在课内，这样不仅能当堂解决疑问，在一定程度上还减小了学生课下的作业负担。

再次，____学校课改十分重视课堂教学要回归课本，注重对新课标和教材的把握。课本是一切的源泉，不要一味的拓展课外知识点，反而忽略了课本的重要作用。重视课本，我认为教师要从以下几点出发：1。了解教材并且吃透教材，暂时脱离辅导资料，不要认为没有辅导资料就不能教课。在我现在任教的七年级英语当中，其实零碎知识点并不多，主要是主干句型的掌握。2。做好“四清”，对于课本上的知识点和句型，必须要求学生无条件全部掌握，万变不离其宗，课本是拓展其他习题的根源。

最后，关于什么是理想的教育？一千个人眼中有一千个哈姆雷特，对此，我有一些思考，我们的学生在学习过程中呈现出的问题就是，懒于思考，疲于思考，为什么我们的学生愿意学老师给他们准备好的知识，而不是自己去发现难点和知识点，原因就在于我们老师是否在课堂上已经准备好了“知识大餐”等着学生吃，那样结果必然是他们难以消化，换个想法，如果让学生自己动手制作“知识大餐”，那就变得有趣多了，他们会更乐于食用，更快速消化，我们不能代替学生学习和消化这些知识，也不能代替学生走他们要走的学习之路，所谓教者，无非是提供给学生条件，做好他们的“指路灯”。我想，这大概就是最理想的教育了。

孟子说过：得天下英才而教育之，乃人生一大乐事。____学校的教学理念是：没有教不好的学生。对于教育者来说，不管是优等生还是后进生，教育者担负着同样的责任，如果教育是一座大山，现在的我无疑还在山脚下探索，在以后的教学工作中，我会潜心“修行”，不放弃每一位学生，在采用“先学后教，当堂训练”这一新型教法的同时，分析本班学情，探索出一条适合学生和自己的“先学后教，当堂训练”之路。

六一学校活动感受范文

为了使我校全体少先队员度过一个快乐而有好处的节日，我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动，具体状况心得体会如下：

我校按照教育局的要求，结合实际，认真制定了此次活动的方案，并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间，充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。

在六一儿童节前夕，我校主要开展了以下几项庆祝活动：

1、开展班队报展览活动。

五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年”为主题的班队报专刊，x月x日，经过领导审评，选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。

2、开展趣味体育活动。

在学校师生的精心准备下，x月x到x日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识，校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

3、开展了“缤纷六一七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。

x月x日上午，冒着淅沥沥的小雨，我校在楼前静区了举行了“缤纷六一七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出十分成功，没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入，观众观看也投入，掌声不断，体现出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。

能够说，今年的庆祝六一系列活动从研究方案到准备到活动过程，都体现了“在活动中成长，在活动中体验成功的快乐”的宗旨，让孩子们度过了一个难忘的、有好处的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸，我们欣慰、我们幸福、我们开心，我们的付出值得！

学校元旦活动感受

__月__日上午，我校校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校1000多名师生欢聚在操场上，共同举行庆元旦文艺汇演活动。_时__分整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多名师生参加了演出。师生共表演节目__个，其中大合唱_个、舞蹈_个、小品_个、歌曲_个、武术_个、器乐_个、魔术_个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近_个小时，上午__时__分在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。收获“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

一、促进了学生全面发展

这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

二、发现并培养了许多人才

通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。如九年级___同学。八年级__同学等，七年级__同学等，他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

三、排练并上演了许多精彩的节目

这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。

四、丰富了校园文化生活

通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

亲子种植活动的感受亲子活动体会

新人迎新活动感受心得体会

在日常生活中，我们经常会经历到一些新的开始，例如新的工作、新生活、新的环境等等。而在这些新的开始之中，最特别的莫过于成功地加入一个新团体。为了更好地融入这个社群，新手迎接通常是一项非常重要的活动。在这篇文章中，我将分享我参加新手迎新活动的感受和体会。

第二段：活动介绍。

新手迎新活动是一项旨在帮助新加入者更好地融入社团、认识新伙伴、了解组织文化的活动。本次新手迎新活动是由我所加入的社团“爱心社”组织的，他们在欢迎新成员的同时，也提供大量的机会来让新成员了解这个社团的历史和文化背景。

第三段：活动内容。

我们参加了一系列有趣的活动，包括游戏和社交活动。在游戏中，我们分成小组，共同完成各种任务。这些任务需要我们彼此配合、沟通与思考，挑战我们的团队合作和领导技能。在社交活动中，我们有机会与其他新成员面对面交流，分享我们的个人经历和故事，这也为加强我们的团队精神打下了坚实的基础。

第四段：感受与收获。

通过这些活动，我学到了很多东西。最重要的是，我认识了很多志同道合的新伙伴，我们有共同的兴趣爱好和目标。这使我感到非常温暖和舒适，因为我知道我现在不再是一个人在这个新环境中探索。此外，我还学到了许多有关团队合作和沟通的技能。这些技能将有助于我更好地适应我的新团队。

第五段：结尾。

总的来说，参加新手迎新活动是一种非常有益的体验。它不仅能够帮助我们适应新环境，认识新伙伴，而且还可以通过交换想法，分享经验和感情，建立团队精神。我相信，通过这些活动，我会更加了解我的新社团，和我的新团队成员和睦相处，共同追求我们的目标。

新人迎新活动感受心得体会

新的一年伊始，公司为迎接新人的到来精心策划了一系列的迎新活动。作为年轻的一员，我参加了其中的一些活动，收获颇丰。在这篇文章中，我将分享我的感受和体会。

第二段：感受。

迎新活动不仅是一种仪式，更是一种体验。活动包括互动游戏、素质拓展、学习交流等多种形式，为新人们提供了一个展示自我、了解公司文化和融入团队的平台。在这个过程中，我感受到的不仅是公司的关怀和温暖，更是大家对团队的热爱。

第三段：体会。

参加迎新活动，让我更深刻的认识到了团队合作的重要性。每个人的表现都会影响整个团队的效率和成果，每个角色的重要性不容忽视。我们需要发扬团结互助的精神，才能创造良好的工作氛围和业务成果。同时，迎新活动也提醒我们，职业生涯的路途漫长，需要与同事紧密配合和帮助，才能达到共同的目标。

第四段：启示。

参加迎新活动，让我更加深入的认知到了团队内的沟通、协作、信任的重要性。在未来的工作中，我要时刻保持对团队的责任心和使命感，为公司的发展和同事的成长做出贡献。同时，也要学会倾听、沟通，与团队成员保持良好的互动，做到互相支持，协同发展。

第五段：结语。

迎新活动是一个很好的开始，也是我们未来工作的预演。参加这个活动，让我对公司以及同事有了更全面的认识和了解，激励着我要做好自己的工作，为公司的发展争取更多的机会和荣誉。在这个大家庭里，有了你们的支持与帮助，我们才能够达成更多的目标和成就。让我们一起共同成长、共同前行，为这个美好的明天而努力拼搏。

感受学校心得体会

随着我即将要离开校园，这几年来在学校的学习和生活经历已经深深地烙印在我的脑海中。回顾这段经历，我不禁感慨万千，同时也有着深切的体会和感受。在这篇文章中，我想分享自己在大学里经历的点点滴滴，以及对于这段岁月的一些领悟和感受。

第一段：生活多姿多彩，不止于学习。

在校园里，生活不仅仅只是学习和考试。毫无疑问，学习是最为重要的，但是余下的时间则需要你去做些其他的事情来充实自己的生活。我曾经加入了学生会并担任了某职位。正是这份职责让我进一步了解了学校和同学们的需求，开阔了我的视野。此外，参加一些社团和组织活动也是我大大丰富了自己的生活。比如某次野营，重获自然之美和生命之源。可以不用为自己的未来担忧，放下心中的负担去自由地享受大自然的馈赠。

第二段：朋友和拥抱多元。

在这个大学里，我结交了很多同学和朋友。有基友、室友、还有我的女朋友。我们对于事情的看法与世界观完全不同，但这种多元化的交流和相互的爱、尊重所打造出来的情谊才是我们心底中一直寻找的那份纯真。至此，才明白：交朋友不是为了得到比你更好的东西，而是在交流分享中融合成更好的自己。身边的朋友也是人生中一份珍贵的财富，我很庆幸和感恩能够拥有他们的陪伴。

第三段：不被茫然和焦虑所击倒，找到自己的人生方向。

在大学里，面对课业的压力、实践的问题和未来的选择，我们往往会感到茫然和不知所措。例如自己所学的专业是否适合自己、职业生涯如何发展等等，这些都是我们需要关注的关键点。在硕士阶段，我感到有些彷徨和迷惑，但是善于与人沟通和交流的策略帮助我找到了兴趣和职业方向。同时，向外世界开放自己的眼界、探索更多的选项，在未来的人生道路中才能找到自己的定位。

第四段：鼓励多元思考，不同思维的碰撞使其更加丰富。

在大学里，我听过很多不同的声音和观点，包括自己独到的观念。多元化的思维方式是一个人去思考问题和解决问题的最佳途径之一。我们需要有开放的心态，并且包容不同的意见。在院校里，很少有相互合作的机会，但是思维上的碰撞是可通过互联网科技实现的。例如我参加某次线上工作坊，与外国同学们进行交流时，体验到了不同国度文化的碰撞，也考验着语言、表达和思维方面的能力，这样既能锻炼到实践能力，也丰富了各自的视野和思维。

第五段：感恩校园，热爱生活。

在这个校园里，从我的几年学生生涯，我已经体验到了很多不同的事情，感觉到了种种的荣誉和快乐。毫无疑问，这些都是为我将来的人生添加了更多的色彩。因此，我感恩学校，感恩好友、恩师、恩人们。更重要的是，在成长和追求自己梦想的过程中，热爱生活、压抑对未来的恐惧和不安，才可能更好地走向明天。无论未来的道路如何，在学校的这个时光里，我一定要用全部的力量，去追求自己想要的生命之路。

六一学校活动感受范文

六一，是所有孩子向往的节日;是我们从成堆作业和书本中解放出来的日子;是留给我们太多快乐的回忆的日子!自小到大，12个_六一_从未忘掉。随着我长大，年龄不同陪伴我度过的人都不同，但每一个不同的_六一_都很值得我去回忆。

今年，我步入中学的校门，这个_六一_更是特别。同学们组织了八个小队-探究小队，分头去参观各个博物馆。阳光明媚的下午，我们阳光小队来到了民防博物馆，一座大厦映入我们的眼帘，乘着电梯我们来到十楼，首先参观的小馆里陈列着各种导弹与航母的模型，非常逼真。之后看了一段精彩的4d电影，学到了很多有关居民防护的知识，也学会了在发生灾害时应该做的防护工作。最后，我们演练了地铁逃生演习，学习了一些就地抢救与包扎的知识。这个下午真是受益匪浅。

这个六一真是特别的与以往不同，让我感受到了不一般的意义。

六一儿童节无疑是我们的节日,今年六一,我与同学们一起欢度了一个有意义的六一这次活动，我们小队前往了上海民防科普教育馆参观，增长自己的对民防的了解。

这是我第二次去民防科普馆体验，重要的是这次我是和我们阳光小队的同学们一起去。寒假时妈妈带我去了民防科普馆体验，对防灾、防害有了大致的了解，体验最深的是_的威力、生化武器的恐怖和自救的小常识。正是有了这些体验，所以，推荐给小队同学一起去，让大家都知道我们生活中可能遇到的来自大自然和人为灾害的危害和防卫。这次参加了模拟地铁逃生的演练，看着同学们认识到民防的重要性和基本的防护本领，我真高兴!

知识竞赛活动感受心得体会

知识竞赛活动是一种展现个人知识水平、锻炼思维能力的好方式。参加这种活动，可以在轻松愉快的氛围中收获知识、提高技能，还能结识同样爱好知识的朋友。最近，我也参加了一场知识竞赛，对此有了一些感受和体会。

第二段：准备与策略。

参加知识竞赛需要做好充分的准备，这包括对比赛规则的了解、备战知识的搜集、灵活运用的策略制定等。在比赛前，我反复了解了比赛项目和规则，收集了相关知识和资讯，还针对不同题型制定了不同的应对策略。这份准备让我在比赛过程中感觉更加从容和自信。

第三段：比赛经历。

比赛过程中，我的紧张情绪逐渐消散，逐渐进入了一种投入、放松的状态。我发现，知识竞赛最大的好处是可以在娱乐中获得知识，在众多参赛者的竞争中展示个人优势和闪光点。比赛的题目有难有易，有些甚至是第一次听到的，但是好在事先充分准备，逐渐找到了一种思考和解答的感觉，并且随着题目的推进，能够有机会将多方面的知识进行综合运用和整合。

第四段：收获与感想。

知识竞赛让我在短时间内获得了大量的知识，在锻炼运用知识的能力的同时，还能增强了我对团队协作和竞争合作的认识。我从这场竞赛中体会到了不单纯追求知识的重要性，还要考虑如何将知识整合，如何在正确的时机运用知识。比赛让我清晰认识到自己的不足和优势之处，也激起了我不断学习和提高的动力和热情。

第五段：总结和展望。

参加知识竞赛不仅让我获得了知识和技能，也让我感受到了团队协作和竞争合作的独特魅力，并且让我更好地理解了人与人相互竞争的本质。在未来的日子里，我将继续保持对知识的追求和探索，将学到的知识应用到生活和工作中，相信未来的自己将拥有更加优秀的表现和成就。