大三个人工作计划(实用21篇)

时间:2023-12-03 12:49:12 作者:碧墨

通过撰写工作计划书,我们可以更清晰地了解自己的工作重点和职责,从而提前准备和规划各项工作。小编整理了一些优秀的工作计划书范文,供大家参考和学习,希望对大家的工作有所启发。

大三新学期个人工作计划

四年的大学生涯已经过去了两年,未来两天的大学学习对我来说至关重要。为了能在大四毕业的时候,以一个优秀的大学毕业生的身份面对来自社会各界的形形色色的竞争,我在此对我未来两年的大学生涯做出一个具体计划。

(一)注重专业课程的学习。

到了大学三年级,专业课程在所开的课程中占了最大的比重,经过大一大二的基础课程学习,我已经为本专业的深入学习提供了基础。但这一阶段仍需要注意:

(1)专业学习要深入下去。专业学习不能浮在表面,要钻研,学习本专业实用的知识,活学活用,从发展的角度去认识和学习专业课。

(2)不满足于课堂讲授的书本知识。广博的知识是成才的基础,专一的.学问是成才的关键,这要求我通过各种途径拓宽和加深自己的知识,比如大量阅读和钻研中外书籍。

(二)理论与实践结合,用实践检验所学知识。

很好地锻炼自己的能力,同时在实践中检验自己的理论知识,学会灵活运用。

(三)自我总结、认识,发展就业所需的相关素质。

大学已经走过了两年年,经历了很多,提升了很多,我们接下来要面临的是就业,经过两年年的学习锻炼,自己到底处在一个什么样的水平?这就要求我能认认真真地作个自我总结,全面地分析认识自己,看看自己适合做什么,哪些方面可以发展得更好,找到自己的问题所在,毕业前发展自己与就业相关的素质,为将来更好的工作奠定基础。

我自被党组织批准为预备党员以来,在此后的工作学习和生活中,处处以一名光荣的预备党员的身份严格要求自己,在思想上、行动上向党组织靠拢。在党的帮助教育下,我深深认识到要以党员的标准严格要求自己,要深入学习马列主义的理论知识、“三个代表”的先进思想和全面贯彻落实科学发展观的重要思想。我深深的认识到,只有刻苦学习共产主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

在剩下的两年大学生涯里,我会继续以预备党员的身份严格要求自己,坚持党的领导,认真学习党的宗旨和党的精神,认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,加强对党的认识与理解,争取早日成为正式的共产党员。

发展的保证,积极做好班级常规工作,为同学们提供良好的学习和生活环境,能够真正的做到为班级同学带来便利。

大三个人工作计划

1.学好专业课程。

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

2.考取相关的对未来求职有用的证书。

大学生就业形势越来越严峻,通过考证证明自己,不失为一种增加就业机会的办法,这样既可以证明自己的实力,也拿到了应对职场苛刻要求的金钥匙。本学年我要努力学习,争取通过证券从业资格证、银行从业资格证和英语六级证书的考试,拿到相应的资格证书。

3.要积极参与各种社会实践。

4.提升交际能力。

针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面,我要坚决予以改正,进一步提升自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度,对每一个我周围的人说真话,其实说真话是一种习惯,投入地对待那些我想深交的朋友,真诚地坦诚做到交心,沟通从心开始。不要刻意去建设自己的人际关系,因为它很复杂,以至于不能人工去营造,因为它不是一个人能解决的问题,而是相互的理解和包容,对于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那样逼迫自己去接受,我不是千面脸、万变鬼,所以我不需要得到所有人对我的认同,交往中要保持自信,要有自尊地进行交往。

5.提升自我修养。

在大三学生工作中,我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向老师和同学学习,我也相信只要我负责任的完成学习任务,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。

6.坚持锻炼身体。

大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体,比如多打羽毛球等。永远牢记,身体是革命的本钱的道理。

7.做好职业规划。

在经济危机、就业难的大环境下,大三学生应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实习机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。

大三辅导员新学期个人工作计划

我很荣幸能够成为某某职业学院的一名辅导员,加入到这个充满朝气和温暖的大家庭。作为一名新入职的辅导员,我深感自己肩上所担负的重任,因此我会竭尽所能,加紧调整工作状态,尽快完成角色转换和熟悉辅导员的各项工作,争取给学院领导和学生交出一份满意的答卷。

一、指导思想。

英国思想家培根认为,思想决定行动,是行动的先导和动力。只有树立正确的指导思想,才能为自己的行动指明方向。因此,指导思想是辅导员开展工作的基础和前提条件。在下一学期的工作当中,我会进一步学习《普通高等学校辅导员队伍建设规定》以及20__年教高16号文件精神,贯彻落实学工处的各项任务和要求,以学生为主体,切实提高学生的能力与综合素质。

二、日常管理。

结合所带学生的具体情况,进一步加强学生的日常管理,着重培养学生的良好习惯,加强学生的自律精神。

1、宿舍管理。大三学生即将踏入社会进行实习,为了督促学生的宿舍自律意识,我会结合实际进一步加强学生宿舍管理工作。一方面,通过班会做好宿舍管理宣传工作,特别是宿舍安全问题和良好的生活作息的重要性,强调最后一年不能放任自流;另一方面,经常深入学生宿舍进行巡查,及时发现宿舍存在的问题,并予以妥当的解决。

2、安全管理。学生的安全教育作为辅导员日常工作的重中之重,必须常抓不懈。首先,加强交通安全教育。进入大三,绝大部分同学都将进入社会实习,必须强调学生的交通安全,注意乘车、道路行走安全。其次,加强消防安全教育。增强学生的消防知识,教育学生宿舍安全用电,禁止使用各种高瓦电器和宿舍抽烟、点燃明火等危险行为,同时教育学生关于火灾自救与逃生的方法。

3、其他管理。切实做好学生报到注册、考勤以及催缴遗留欠费等有关工作,使学生能够安心学习生活。

三、学风建设。

良好的学风能够激发学生学习的积极性和主动性,增强学生的归属感,提高学生班集体的凝聚力和战斗力。

1、落实严格的考勤制度。全面做好查课和落实考勤工作,督促和教育学生认真上好课,做到不迟到、不早退、不旷课。针对个别缺勤的同学,及时对其进行思想教育,做好跟踪交流工作,使其尽快改正。

2、做好外出实习学生管理工作。通过各种方式和途径与学生保持紧密的联系,及时了解学生实习的情况,对于学生反映的需求及和困难,及时给予帮助和指导。加强学生的就业指导,帮助学生树立正确的就业观念。

3、加强素质测评管理工作。严格按照学院相关规定落实素质测评的各项细则,进一步熟悉、吃透开展素质测评的重要意义及工作方法,通过素质测评掌握学生的综合素质情况,使学生对其表现有一个直观的了解,以先进典型为榜样,注意发挥榜样的力量,促进学风建设。

四、班级建设。

一个优秀的班集体,离不开每一个成员的努力与支持。树立统一的班级奋斗目标,并以此为导向,汇集每一个成员的聪明才智,通过互相帮助,遵守学院规章制度,积极维护班集体的荣誉。

1、班级纪律建设。无规矩不成方圆,通过各种途径和方式向学生强调班级纪律的重要性,特别是在开学初通过周班会和主题班会向学生重新进行纪律教育,强调遵守法律和学校规章制度的重要意义,使学生养成自觉遵守相关纪律的意识,努力做一个文明的新时代大学生。

2、班风建设。虽然大三大部分学生都将进行社会实习,留在学校上课的时间逐渐减少,但是一个具有良好班风的班级体无论在什么时间,什么地点都能体现出来。因此,对于选择“2+0.5”的学生,继续做好上课考勤管理工作,争取在有限的时间学到有用的知识。对于选择“2+1”的学生,要求其在社会实习要牢记学校和老师们的嘱托,遵守法律法规,在实习岗位上踏踏实实工作,学习工作技巧,锻炼工作技能,发扬勤学、爱学的精神,提高适应社会竞争的能力。

3、思想建设。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。因此,在下一个学期我会坚持提高学生的思想政治水平,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育,使学生先学会做人,后学会做事,特别是要引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,养成良好的道德品质和文明行为,做一个文明守法的公民。

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。新学年,我将以饱满的热情、高度的责任感投入到辅导员工作当中。当然,作为一名新人,对于很多业务还有不熟悉的地方,我会积极地向领导和同事请教,同时继续加强辅导员理论学习和实际操作能力。理想已经起航,就必须加倍努力,将青春的汗水化作船桨,伴我前进。

大三个人工作计划

一、指导思想:

随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化,大三班下学期家长工作计划。原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴,为此我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,争取家长的理解、支持和主动参与,积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在各项教育活动中走到孩子们生活中来,使活动更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量。

二、家长工作重点:

1、更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境。

真正把家长工作作为班级工作的重要组成部分,要把家长和我们教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。在家园沟通问题上,我们要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过我们的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

2、善于做个别化家长工作。

由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

3、发挥家委会的桥梁作用。

要充分发挥各级(幼儿园、班级)家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与班级管理,班级大型共育活动家委会应参与制定方案,并一起组织实施。平时,家委会应帮助家长了解幼儿园及班级教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合我们做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给老师和园部,以便改进工作,提高教育质量,工作计划《大三班下学期家长工作计划》。鼓励家长根据自己的优势和特长来园培训我们老师。使家园合作更具威力。

4、家长开放日活动。

家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参观,教师要作必要的引导,告诉家长注意看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

5、家长园地。

通过“温馨提示”、“家长反馈”等形式,及时与家长沟通,与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的.。

6、认真做好幼小衔接中的家长工作。

幼小衔接并不只是幼儿园和小学的事情,家庭和社会因素都起重要作用,其中家长的作用尤其不能忽视。因此,在幼小衔接工作中我们要非常重视做好家长工作。针对家长中的认识问题,利用家长会等来一起探讨“幼小衔接问题”,介绍幼儿园培养目标和本班学期工作计划以及幼小衔接工作的具体措施。使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备,还包括身体和心理上的准备。同时还要充分发挥“家长园地”的作用,“家长园地”是幼儿园与家长沟通的窗口。末期要设立幼小衔接专栏,根据目标有计划地选择和更换内容,让家长在小小的“园地”中,学习并掌握科学地的教育观、儿童观,从而与幼儿园积极配合,为幼儿顺利过度到小学作好全方位的准备。

2、召开班级家长会。

3、五一亲子运动会活动。

4、家长半日开放日活动。

5、学期末家长问卷。

6、大班幼儿毕业典礼、向家长汇报活动。

大三个人工作计划

家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育。因此,根据本班情况制定以下计划:

一、开展家庭教育讲座,促进家园共育的理念。

二、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。家长会以ppt的形式呈现,让家长了解幼儿的成长历程,教师的课程设计,幼儿的活动形式,着重介绍幼小衔接的重要性。

三、每月的主题墙设计与内容呈现,家长和幼儿共同参与,增进幼儿与家长的互动。

四、幼儿的六一汇报演出教师统一安排,家长参与其中。

五、半日开放日活动,家长积极参与,观看孩子的表现,了解孩子所学知识。

六、家长制作幼儿的成长档案。

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大三个人工作计划

本学期本班共有幼儿40名,其中男生21名,女生19名。经过一学期的大班学习生活,幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,新插班生也能较快地适应班级生活。经过一周的观察,发现幼儿过了一个寒假后规则意识有所淡薄了,劳动的主动性、积极性也不太高。在活动中有五、六名幼儿坐姿不正确,注意力不够集中,但是大部分幼儿还是能主动积极的发表自己的见解。另外部分幼儿来园离园不能主动与老师道别,针对以上不足,我们将在一日活动中渗透相关教育,使全体幼儿能得到更大的进步。

1、生活管理:培养幼儿良好的一日常规和初步的自我管理能力。

2、教学管理:

(1)健康:了解必要的安全常识,增强自我保护的意识。

(2)语言:培养幼儿良好的倾听习惯,能使用普通话与人交流。

(3)社会:能主动参与各项活动,乐意与人交往、合作。

(4)科学:能积极动手动脑、探究问题。

(5)艺术:能用自己喜欢的`方式进行艺术表现活动。

3、家长工作管理:开展各种形式的活动,促进家园联系沟通,建立良好家园关系。

4、科研管理:学习主题版画的创作能力,能大胆发挥想象创作版画。

三、具体措施。

1、生活、常规:

(1)轮流做小班长,初步施行自我管理。

(2)与幼儿共同协商,讨论出规则,以汉字、数字、图案的方式展示,提示幼儿。

2、教学:

(1)观看录像,组织幼儿进行演习并且每月开展安全方面的活动。

(2)经常组织倾听音乐、故事等,给幼儿提供自由交往的机会。

(3)平时多开展合作性的活动,充分利用每天的20分钟交往时间与园内幼儿大胆交流。

(4)提供探索性强的材料,在科学区设立“我的问题”栏目,每天给幼儿提供自己提问同伴解答的机会。

(5)组织开展“智力大冲浪”“小小演唱会”“小小服装师”等活动,给幼儿提供展示自我的舞台。

3、家长工作:

(1)利用家长接送交流,利用家长会、家访、电话、便条等形式多方面与家长进行交流沟通,密切家园关系。

(2)开展“迎奥运亲子活动”、“毕业典礼”等活动,让家长体验幼儿在园的学习生活情况。

4、科研:

(1)利用每天的实践活动时间,注重对幼儿版画知识的学习,提高幼儿对版画的评价能力。

(2)在每周的美术活动中,注重对幼儿绘画中技能的学习,为版画创作作铺垫。

(3)经常性地与平行班交流版画活动后的问题,不断修改完善版画活动设计,提高幼儿版画创作能力。

5、班级特色:

(1)开展“小小作曲家”活动,每次为幼儿提供2-3个音,请幼儿进行自由创编成简单的乐句。(贯穿于实践活动中)。

(2)每天利用餐前、午间等时间给幼儿播放乐曲,供幼儿欣赏。(贯穿整个学期)。

(3)“小小表演家”擂台赛,为幼儿提供简单的乐曲,让其自由创编。(每月一次擂台赛)。

(4)将评出的“小小表演家”照片展示出来。

四、活动安排。

1、创设主题环境,投放区域材料。

2、节日教育(元宵节、妇女节、植树节)。

3、幼儿活动:我是“小雷锋”。

4、期初测评。

5、幼儿活动:“小小作曲家”、“小小表演家”评比月末。

6、五彩节活动:智力大冲浪。

1、布置环境,增添区域材料。

2、远足:春游。

3、幼儿活动:“小小表演家”月末评比。

4、幼儿活动:演唱会。

1、节日安全教育,环境布置。

2、期中测评。

3、幼儿活动:“小小作曲家”擂台赛。

4、幼儿活动:“小小表演家”评比月末。

5、家长会:迎奥运亲子活动。

6、庆六一文艺汇演。

6、7月份:

1、节日教育。

2、更换主题环境,丰富区域材料。

3、幼儿活动:“小小时装秀”、“小小作曲家”擂台赛。

4、毕业典礼。

5、科研展示。

6、复习测评。

7、暑期安全教育。

大三个人工作计划

这个学期是大三的第二个学期,这个学期对于我们班来说是一个有着重要意义的一个学期,是我们即将做出大学以来最重要的决定的一个学期,是决定继续深造还是选择毕业后工作。正是由于这个学期如此重要,一个好的班级工作计划显得分外的重要。

上学期,在学校、学院领导以及老师的关心下,会三取得的种种成绩是有目共睹的,但其中曝露出的许多问题也同样值得深思。首先,在学习上,班级的期末考试的通过率不尽人意,出现了一人挂多门的现象。其次,在班级内部团结建设方面,出现了小群体单独活动等不良现象,不利于班级整体团结。根据上学期出现的问题,这学期从学习、思想、班级文化等方面制订了班级工作计划,深切希望能通过努力将上学期发现的问题予以解决,打造出一个学习气氛浓厚,班级团结,积极向上的班集体。

班级是学生生活的基本场所,是学生成长的摇篮。班级建设的状况直接影响着学生在校的生活质量。因此我们希望组织班上同学一起学习,共同进步。这不仅有助于营造良好的班级学习氛围,更能够培养学生自主学习、合作学习和持续学习的能力,建立学习型班级。

针对本学期要学习的课程和需要我们去考的一些证书,大概计划如下:大学英语是我们的必修课,也是一些同学感到头疼的课程。我们班计划和老师一起鞭策同学们把英语学好。例如,按照计划我们班级将以8~10人为一组,组成英语小组。小组单独培养学习兴趣,并与其他小组竞争,并且要做用英语表达的出来的ppt演讲比赛。

化药10班作为化环学院的一份子,同时也是化环学院团总支的一个支部,本学期安排如下:

1、三月份组织班上同学完成好入党积极分子评选,努力配合好学院党委和团委的工作,坚决杜绝拉票等违反党风党纪的行为,维护好选举的纪律,选出班上同学心中最优秀、最符合党的要求的候选人。

2、针对“小群体”这种现象的出现,通过“集中高效课堂”学习小组的分配,打破以寝室为单位的学习模式,增强班级的整体意识。

本学期,我们班同学会积极参加学院组织的活动。文艺活动并不只是面向大一的,作为大二的学生也可以积极参加。这样既是支持学院的工作,更是给自己锻炼的机会,让自己重拾大一的'活力与激情,也是丰富业余生活,陶冶艺术情操的一种好途径。这样做不仅为大家的课余生活增添了乐趣,有助于提高同学们的艺术素养,而且更能使班级团结,加强同学之间的联系。

四、体育计划:

继20xx年,化环10班将一如既往的加强体育方面的建设,以建设健康、有活力、奋发有为、积极向上的青年大学生为目标,提升本班同学的体质,促进学生的全面发展,现将本学期的体育方面具体的工作计划列支如下:

1、组建班级特色体育队伍羽毛球队,充分发挥我班羽毛球人才众多,羽毛球热情高涨的优势,建成囊括全班一半以上人数的强力组织,之后利用课余时间,勤加练习将本队建设成班级中具有代表性的体育团队。

2、积极动员同学们参与学校、学院的各种体育赛事,院专业篮球赛等比赛,响应院、校的号召。

3、动员全班男生女生组建男篮和女篮,点燃我班同学的篮球激情,在运动中加强同学们的体质,并放松自己的心情娱乐身心。

五、班费管理。

上学期,班费的开支虽尽量减少不必要的开支,但仍未起到较好的成效。本学期生活委员不仅仅要把班费管理好,更是要把快乐传递给班上的每一位同学。给班级团体树立活跃,快乐,幸福,和谐的气氛,并且积极配合班委开展有利于同学们身心健康的班级活动。深入观察和调查班上同学生活的方方面面的需要。努力为班上同学服务,做力所能及的事情帮助生活中有困难的同学。

生活委员在班级日常活动中要合理规划班费开支,班费的日常开支和班级活动经费要做好记账、报账工作,到期末,及时向全班同学公开本学期的开支,告诉同学们钱都用在哪些地方。

上述几点是xx班本学期的工作计划,希望能通过一个学期的努力,将一个崭新的化环12级10班展现在各位老师面前。

大三个人工作计划

大三下学期对现在的大学生来说已经是一个非常关键的时期,由于就业工作的前置,导致就业从一上大四就轰轰烈烈的开展起来,所以学生很难安心于学习,所以大三下学期这段时间连接这学生的学校生活和社会生活,起着重要的枢纽作用,新学期个人工作计划。鉴于此,我作为辅导员,对于他们的指导应该着重放在以下几个方面:

一、以学生处提出的学风建设工程为指导,狠抓学风建设。

07级现有学生254人,分三个专业,六个班级。目前这六个班级就学风情况而言,差别较大。中教的同学学风最好,据课下了解已有80%的同学定下考研目标。中本两个班学风状况次于中教,从智育成绩来看,虽然与中教学的科目相同,但是成绩却相差很大。广告专业整体学风最差。因为大部分课程开卷考试,而且实习时间长,所以很多同学在外打工,课堂出勤率一直不高。鉴于以上这种状况,新学期,我觉得要因势而动,根据专业特点进行教育管理。对于中教的同学要围绕着如何考研,考哪个学校,哪个专业、搜集招生相关信息及时传达给他们。对于中本的同学,要经常进行课堂考勤和就业辅导。让他们回到课堂的`同时,从就业的角度学习知识,学习技能,为以后找工作打基础。对于广告的同学,本学期要严格考勤,纠正其散漫的学习状态。鼓励考研,因为研究生扩招,广告专业考上研究生的人数也在增长,这是一个利好消息。根据调查,也已经有不少同学打算考研。本学期要加强对广告专业的考研宣传,主动为他们联系相关学校,联系往届毕业生,举办经验交流会等,工作计划《新学期个人工作计划》。

二、做好心理健康工作。

大三同学忙于学习,压力也越来越大,不可避免会出现一些心理问题。开学初,已经有一个中本的同学来找我谈心,说她莫名的紧张不愉快,我疏导了一番后,她带着一丝微笑离开了办公室,但是我觉得那微笑似乎不说明我已经解开了她心中的结。像她这样的女生应该还有很多,她们有的是因为同学关系紧张,有的是因为学习成绩差,有的可能因为长相一般,所以女生的心理健康问题是这学期我工作的重点。认真宣传学校的大学生心理健康中心的“525”活动,督促同学们积极参与。适时进行团体辅导。

三、做好推优入党工作。

根据我校规定,大四基本就不发展党员了,那么大三下学期正是学生入党的关键时期。目前07级已经有正式党员1人,预备党员15人,现任的主要学生干部有41人,根据往年名额来看,将会有相当一部分同学得不到发展。所以在今年党员发展方面要有目标有计划,要严格按照标准,将符合条件的同学推上来,同时做好部分不能入党的同学的心理安抚工作。

四、做好暑期社会实践工作。

暑期社会实践历来学校学院比较重视,近几年由于种种原因,我院暑期社会工作不够突出,流于形式。实际上,社会实践是学生大学非常重要的一种体验,我们应该利用好,让最大多数的同学从中受益。特别是上学期看了理工科学生的暑期社会实践的情况的展示后,我更加认识到社会实践工作的意义。因此,今年暑期社会实践工作要做出特色,让同学们真正从实践学到课本上学不到的知识。

五、做好就业指导工作。

大三下学期,大部分同学都有了目标,或考研,或工作,或考公务员,或出国留学,那么如何对其进行指导就成为本学期的工作重点。在就业指导方面,我打算通过经验交流会、辅导讲座、模拟面试、榜样宣传等方面着手进行指导和教育。

六、做好论文撰写和新闻宣传工作。

大三个人工作计划

我们班现有35名,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班女孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在方面,除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的.口语表达能力。

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映在园情况,了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

安全工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。

现在已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的高峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻注意孩子的身体情况,发现幼儿身体不舒服要马上跟家长取得联系,及时就医,杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。

以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

大三个人工作计划

经过三年的锻炼与磨练,我们变得更加成熟更加有信念。同时也成为了一个更方面都不错的班级。这主要是靠老师的教导及同学的配合和支持。在过去的时光中,我们有欢声笑语,也有奋斗过的汗水与泪水。而展望未来,我们并不能停留,还有许许多多的事等着我们去努力!对于未来的打算及如何把团总支部建设的更好,以下就是我们下年的工作计划。

伴随着大三下学期,我们也就迎来了大四新学期。大学四年的时间转眼就逝去了三分之二,而我们只能更加充实的利用所剩无几的时间,为自己的前途和未来作最后的奋斗。

首先,我们想再大四新学期的开始制定一个主题思想,主要是了解沟通同学们对于以后的打算,对于未来有一个大致的计划。因为大四对我们来说时间按很短暂大家在一起的时间也聊聊无几,都会各自忙自己的毕业及工作。所以想借开学的时间大家相互借鉴帮助及提宝贵意见。

下一个学期中,由于是大四各方面的问题事情会很多所以各自之间的沟通交流会是最大的问题,我们团支部会更加认真负责的与同学交流,传达好团总支的各种通知,帮助团总支做好同学的工作。

加强同学与班委以及同学之间的交流,及时了解同学们的困难,并相应的解决。相信这期间学生之间的事情会更加繁重,关于毕业或就业问题也会是经常提及的话题,所以这期间更要调整好同学的心态或情绪问题。

学习方面:大四这学期是一个非常重要的时期,各种专业学习都到了最关键的时候,因此,我们应带领同学们在这方面抓紧努力,把同学们的思想都抓到学习上来。还要努力和各专业老师做好沟通,因为对于现在的我们来说专业知识是我们最重要的问题。

班风学风建设:在办风学风建设方面,我们依旧要抓好。良好的班风是一个班级的灵魂所在,是指导班级前进的先锋力量。因此,我们应不遗余力的抓好班风建设,努力给同学们创造一个良好的学习工作氛围。

活动组织:我们会积极鼓励同学们去参加各种活动,并且以身作则,做好模范带头作用。发动同学运用所学专业知识积极参加各种活动比赛,大规模国际性的比赛来充实自己。在自己班里,也要举办更多的活动,做好活动前的策划,组织好活动,提高办事效率,并且写好活动总结,是同学们在各项活动中真正有所体会,有所感悟。

思想建设:一个集体的思想建设无疑会影响到这个集体的整体面貌,本支部致力于抓好思想建设工作,做好推优入党工作,大力抓好学风班风建设,团干部、班干部做好表率作用,引领同学们努力学习,艰苦奋斗。我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

以上就是我们团支部大四上学期工作计划的全部,我们会在。

此基础上再接再厉,不断的提高自己,为自己的明天而奋斗!

大三工作计划

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期,再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。所以这学期我们的重点是为了顺利地进让他们入小学,培养各方面的习惯与能力是非常重要的。以下是根据本班情况制定的工作计划:

通过师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,良好的卫生习惯。同时都能积极参与到体育活动中,孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。但大部分幼儿还是比较自私、任性,行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习惯,喜欢插嘴,尊重他人的意识较薄弱。

1、对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)。

2、能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。

3、能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。

4、加强幼儿学习习惯学习方法的培养,如:坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读、倾听等学习习惯。

5、有序地开展区域活动,让孩子在区域活动中学习幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。学习如何与同伴友好地相处。

6、愿意接受有难度的任务,尝试新活动,遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试。

7、愿意与众多的同伴合作游戏,有一定的坚持性。

8、有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时,敢于劝阻。

1、不断增设更换家园共育栏中的栏目,为家长提供科学的育儿方法和知识以及新的教育理念。

2、及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况利用早晚家长接送幼儿的短暂时间真实地反馈给家长,同时了解幼儿在家的情况及家长对我园和我班工作的看法和建议等。

3、利用家园联系栏及与家长谈话的机会,多宣传正确的保教思想,争取家长对班级管理的'理解和支持。

4、建立家庭与幼儿园的联系机制,保证联系渠道通畅,共同处理好幼儿在园内的突发事件。

5、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,并不定期地举行户外亲子活动,增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。

总之我会抓住与每个家长的交流的机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助,达到家园协调一致的目的。

1、加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。认真执行三检制度。

2、给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律。

3、加强对体弱幼儿的照顾。做好服药的登记工作。

4、培养孩子良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤换衣、吃饭保持桌面干净等。

5、培养孩子良好的进餐习惯。养成正确的刷牙抹嘴巴的习惯。

6、注意幼儿午睡及活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,教给幼儿整理床铺及衣服的方法,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

为了从小培养孩子的环保意识,我们要做到:

1、教师在节约水电、资源的行动上要起带头作用。

2、每月专门设计一节教育活动,提高孩子的环保意识和节约意识。

3、在日常生活中,建立起孩子与孩子之间互相监督的习惯,相互提醒做好节约水电的工作。

4、多利用废旧材料进行环境创设以及手工活动。

二月份

1、安定幼儿的情绪。

2、抓好班级常规工作。

3、认识元宵节,参与元宵活动,体验节日的快乐。

三月份:

1、庆“三八”节,开展爱妈 妈活动。

2、结合春季,开展“小草青青”“我爱小树苗”活动,教育幼儿爱护花草树木,保护环境美。

3、结合教育目标,更换家教园地内容。

4、不断完善班级环境.

四月份

1、加强对幼儿的常规教育。

2、开展好班级的教研活动。

3、教幼儿学习自我保护的办法。

4、筹备班级活动和亲子活动的开展。

五月份:

1、庆祝“五一”活动,教育幼儿热爱劳动,做个爱劳动的好孩子。

2、开展亲子活动。

3、家教沙龙。

六月份:

. 1、庆“六一”活动。

3、测评幼儿发展情况。

七月份:

1、撰写班级、专题总结等。

2、做好幼儿的发展评估工作。

3、做好幼儿安全教育工作。

大三工作计划

时间如白驹过隙,转眼间大二已经成为过去,迎来的是大三上学期。在这学期里我们同样要保持在上学期里做的好的方面,积极进取,把大三上学期过的充实和美好!在新学期里我们班主要在以下几个方面做起:

1、我们班会在学习气氛上下功夫,首先我们班打算在班上成立学习兴趣小组,然后我们会安排人员去收集有关我们专业的同学比较感兴趣的问题等。

2、我们班会进行中考题的练习。这主要由班长和学习委员负责,具体就是一周我们班计划让同学们做一套中考题,然后抽一个时间请同学上台给大家讲一讲。说说方法!在此活动中我们要求每位同学至少要讲一次,这样就能够让同学们了解以后我们所从事的岗位,即你能否胜任教师这个职位。

3、在这学期中我们会随时收集同学们在学习专业课的时候所遇到的问题,我们会及时向科任老师反映,在上课时就会作出相应的变化,从而会让同学们学的更好。

4、认真学习基本知识,培养学习兴趣,课堂上认真听讲,考试前认真复习。

5、注重同学们的挂科情况,尽量减少挂科!

6、提高计算机二级、英语三级、普通话二乙的。

1、坚持课堂纪律与操行分挂钩,

2、在收假时要多次强调课堂纪律,减少了挂科的数量。

1、大力配合系上团委安排的活动。

2、班上也要开展有特色的活动。

3、这学期的总目标:

a.建立求实务实、勤学好问的良好班风,使我班基本形成“团结、互助”的班风。在这学期里我班会努力协助班主任把学校、系上的工作做好。

b.培养同学们的个人能力,早每次开团组织生活时,积极推荐班上同学参加,然他们在活动中有更好的锻炼。

c.在班委中要大力培养创新意识、工作心态加强团队精神,提高工作效率。

大三工作计划

(一)要有坚强的班集体核心。班委要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

(二)要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),让同学们知道班最近有什么活动,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的正确意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

(三)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。

(四)要有良好的纪检制度。我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。我班的纪检工作可以说一直做得相对较好,而大部分同学的自律性亦都很强。

试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

(六)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和系里的工作,认真完成学校和系里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。本学期我们计划举办一些活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼。希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。

(七)如果可行的话,还可由同学自发性地在班级内或跨班组织些爱好联盟,如篮球部落、足球总动员等,丰富同学们的课余生活。

(八)发挥班级体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

大三工作计划

光阴似箭,岁月如梭,一眨眼,愉快的暑假结束了。转眼间,金色的秋天向我们缓缓地走来,我们和孩子又一起迎来了新的学期。在紧张而有序的学期初,为了积累经验、寻找差距,更好地开展今后的工作,我们特制定了详细的计划,具体如下:

本学期我班插了3名新生,现在共有幼儿46名,其中有男孩26名,女孩20名。现在,他们的身体状况有了明显的改观,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣。而且多数幼儿基本敢于面对挫折,自信心比原来增强了许多。初步能理解他人的情感,还会控制自己的情绪。学习兴趣浓厚,上课注意力比较集中,会用完整的语句讲述事件的主要过程。看着孩子们的点滴进步,自豪感充满我们的心怀。但是,我们也看到了存在的一些问题,例如:孩子们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,在家里都是“小皇帝”,所以有的幼儿缺乏亲情,独占心理较强。另外少数幼儿不能有始有终地做完一件事情。在今后的工作中,我们三位教师将团结协作,努力使工作做到最好,让每个孩子都有不同程度的进步。

1、三位教师认真履行各自岗位职责,按要求完成园内布置的保教工作和日常工作,积极组织好班上的各类活动。

2、结合主题、季节变化和教育教学内容全面更新并创设室内外环境,充分展示幼儿的学习活动成果,并积极营造适宜幼儿学习英语,韵语的氛围,不断激发幼儿学习的兴趣。

3、努力钻研、分析教材,在教学中遇到的疑难问题,及时向其她教师请教。同时继续围绕英语,韵语,认真准备,积极探索,努力钻研,设计好活动的每一个环节。

4、组织好每月的幼儿半日开放活动,做好活动后的总结与反思,进一步提高教育教学质量。

5、组织好幼儿美术和早期阅读活动,并在学期末进行展示。

6、认真准备,组织好本学期美术和计算展示活动。

7、把家长工作贯穿于各项工作中,采取有效的方法让家长主动了解,关注孩子的发展,真正建立起教育合作伙伴关系。

8、以安全为首要目标,做好日常保健工作,加大教育教学力度,力争出特色,尊重每个幼儿的兴趣,培养幼儿良好的生活学习习惯,为幼儿入小学打下坚实的基础。

9、积极配合园内认真开展好幼儿冬运会,并力争在活动中取得好成绩。

本学期,除了做好常规的教学工作而外,我们将着重从以下几方面努力:

1、在一日活动中培养幼儿有始有终地参加活动,有初步的抗挫折能力。

2、利用户外游戏让幼儿学会正确的活动方法,提高他们的躲避防御能力。

3、教师用自身的情绪来感染幼儿,让孩子们学会关心周围生活中发生的重大事件,增强社会意识,履行初步的社会职责。

4、学习、搜集、整理日常生活中感兴趣的信息,并会用不同的方式表达、交流自己的发现和感受。

5、初步掌握用表情和动作、姿态、声音表现美和与人沟通的简单技能。

6、能独立评价自己和他人的作品,并虚心听取别人对自己作品的评价。

1、三位工作人员将适应教改要求,树立正确的儿童观、教育观,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,团结协作,创设一种团结向上的班级氛围。

2、着装整齐规范,坚持用普通话和幼儿、同事交流,树立良好的教师形象。

大三工作计划

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿都能够得到不同程度的发展。

由于各方面原因,本学期我班与大二班和并为一个班级,大部分幼儿是从小班升上来的,对幼儿园生活比较熟悉。经过两年多的学习,幼儿的各项能力都有所提高,体质也有所增强,大多数幼儿会用较为清楚连贯的语言表达自己的愿望和请求,能主动积极地参加学习活动,乐意和同伴交往,幼儿的生活自理能力也有了较大程度的提高。但本班幼儿也存在以下一些不足:1、幼儿由于家人的宠爱,依赖性较强,较为娇气,霸道、缺乏同情心。对此要进行个别教育。2、幼儿好动,注意力容易分散,幼儿的学习常规、游戏常规还有待加强。3、幼儿收拾整理物品的习惯较弱,不能自觉地整理自己的生活、学习用品。4、个别幼儿自私、任性,活动中谦让、协作的精神不够,不懂得与他人分享。如:有的小朋友喜欢与同伴争抢自己喜欢的玩具,分享意识较差。5、班上幼儿自理能力有所提高,但个别幼儿起床后拖拉现象还较为严重。如:有的小朋友总是在起床后穿衣服拖拉,不着急。这些问题都有待于新的学年有目的、有针对性地加以解决。

1、认真学习《幼儿园教育指导纲要》统一教育思想,整合教育教学内容,给幼儿创设自主、宽松的学习氛围。

2、充分挖掘、利用身边的乡土资源,发动家长收集废旧材料,师生合作自制幼儿喜欢的玩具材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料,激发幼儿的活动兴趣。

3、结合园内开展的课题“音乐教学活动研究”,开展一系列具有特色的教学、游戏、实践等活动。

4、保教一体做好班级卫生、消毒和安全工作。

(一)、健康领域。

1、有良好的卫生习惯。做到饭前便后洗手,餐后整理自己的餐具及桌面、地面。

2、养成良好的盥洗习惯。坚持做到每天早晚刷牙,饭后漱口。

3、能关注自己的健康。知道不舒服的时候,要及时告诉家长、老师,乐意接受医生的治疗。

4、积极主动参加体育锻炼。并做到动作协调、灵活。

(二)、语言领域。

1、乐意进行交流,能简单表述自己的意见和需求。

2、养成良好的倾听习惯,别人说话时不插嘴、认真听。

3、养成良好的阅读习惯,知道爱护图书,并能用简单的符号表达意思。

4、能够复述简单的诗歌及故事。

(三)、社会领域。

1

能愉快主动地参加各项活动,关心身边的人和事。

2、能正确的评价自己和别人,有自信心。

3、有爱心,关心父母、小朋友、动植物。

(四)、科学领域。

1、能积极主动地参加数学、科学活动。

2、学会100以内数加减运算,并会自编简单应用题。

3、进行简单的测量和比较。

4、认识简单几何形体。

5、对周围环境中的事物、自然现象有好奇心,愿意去探索。

6、了解、认识我们周围生活的环境,知道环境与我们人类的关系,有一定的环保意识、任务意识和责任感。

(五)、艺术领域。

1、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。

2、积极创编歌曲和动作,能较自然地随音乐做多种动作。

3、能大胆地表现物体的基本部分和主要特征。

4、喜欢使用各种材料、工具、方法进行剪贴、绘画、制作。能大胆进行创造活动。

1、加强对幼儿安全知识的教育,提高幼儿自我保护意识和能力,及时消除安全隐患,杜绝意外事故的发生。

2、制定切实可行的安全教育计划,并开展一些安全教育活动。

3、在一日活动中提醒幼儿多喝水并根据天气的变化及时更换衣服,作好班级物品的清洗、消毒工作,预防传染病的发生。

4、组织一些趣味性强的体育游戏,提高幼儿对体能活动的兴趣,增强其体质。

4、培养幼儿良好的进餐和午睡习惯。

家庭因素与幼儿各方面能力发展有着密切的联系,本学期我们将继续加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

1、做好家长园地的定期更换工作,每周公布知识重点和家庭保健常识。

2、与家长经常保持联系,了解幼儿的家庭教育环境,制定符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

3、定期发放“幼儿成长记录”和召开家长会,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。

4、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动(如:亲子活动、家长开放日、节日庆祝活动、幼儿生日会、家教知识论坛),创设家长与孩子沟通的机会,实现家园同步发展。

1、做好幼儿入园前的各项准备工作。

2、更新班级环境布置,添置区域活动材料。

1、开展主题教育活动——迎接春天。

2、根据季节的变化更换主题墙,师生相互合作。(以春季为主题,体现地方特色,强化“生态”意识)。

3、课题研究系列活动:设立种植地、种子发芽观察点,学习种植管理“小菜地”,观察植物生长状况。

4、结合“三.八”妇女节,开展以“爱妈妈”为主的系列教育活动。

5、进行常规训练。

6、利用家长园地向家长介绍春季常见并传染病的预防措施。

7、安全教育。

1、开展主题教育活动——环保小卫士。

2、结合主题、季节的变化,补充环境、区域的材料。

3、通过活动,发挥幼儿的想象力、创造力,制作环保作品。

4、对幼儿进行生活习惯的培养。

5、进行安全教育:

6、家园合作:带领幼儿走进春天,走进自然。组织幼儿参观公园、给小树浇水、采集和制作标本等活动,让幼儿了解春天的特征、自然与人、与动植物的关系,萌发幼儿爱护环境的情感。(图文资料发送上网)。

1、开展主题教学活动——舞动的旋律。

2、欢庆“五一”劳动节,了解成人的劳动,学习珍惜别人的劳动成果,激发幼儿劳动兴趣。

3、组织幼儿参观社区,了解周围环境的变化。

4、对幼儿在主题活动中的能力发展状况作一次对比评析。(包括:幼儿走、跑、跳、投、钻、攀爬的基本动作,坐、行、读、写的姿势,劳动工具及各种材料的操作技能等)5、为庆祝“六一”编排节目。

6、进行安全教育:

1、开展主题教育活动——快乐的节日。

2、进行安全教育:

3、欢庆“六一”家园同乐庆祝活动。

3、带领幼儿参观小学,萌发上小学的情感。

4.参观科技馆。

5、做好幼儿学期结束综合能力评价工作。

6、收拾整理各项表册。

7、做好幼儿离园工作。

大三工作计划

1、树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学年的学习重点就是大学英语四六级和国家计算机二级,目标是90%同学通过四级和二级,大部分通过六级。

2、学期课程较多,学习压力不减,但仍有很多同学未能重视起来。针对这种情况,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围,以及采取一些必要的学习措施。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,不走人情,保障上课的出勤率。严格请假制度,必须是班主任批假才生效,其他班委无故不能代批,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。此项具体由学习及纪检委员负责,各个寝室长协助。本学期将果断处理旷课次数达到学校要求的同学。

2、提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

4、生活委员妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。5建立班级大事记录,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

6、各寝室长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

7、通过班级qq群讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

8、各宿舍记录同学们生活上的精彩语句或趣事,和平时的相片,或个人文章、杂聊等将统一放到班博客或q群上,以增加同学们的生活趣闻。

9、在博客和q群上建立班级建议栏,让同学们对班务、班级工作和团工作各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见。同时,要公布本月的出勤,奖惩情况以及班费收支,使同学对班级有透明化的了解,若个人前期出现问题可以及时发现并加以改正。

大三工作计划

随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化,大三班下学期家长工作计划。原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴,为此我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,争取家长的理解、支持和主动参与,积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在各项教育活动中走到孩子们生活中来,使活动更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量。

1、更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境。

真正把家长工作作为班级工作的重要组成部分,要把家长和我们教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。在家园沟通问题上,我们要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过我们的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

2、善于做个别化家长工作。

由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样"因人而异",根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

3、发挥家委会的桥梁作用。

要充分发挥各级(幼儿园、班级)家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与班级管理,班级大型共育活动家委会应参与制定方案,并一起组织实施。平时,家委会应帮助家长了解幼儿园及班级教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合我们做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给老师和园部,以便改进工作,提高教育质量,工作计划《大三班下学期家长工作计划》。鼓励家长根据自己的优势和特长来园培训我们老师。使家园合作更具威力。

4、家长开放日活动。

家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参观,教师要作必要的引导,告诉家长注意看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

5、家长园地。

通过"温馨提示"、"家长反馈"等形式,及时与家长沟通,与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

6、认真做好幼小衔接中的家长工作。

幼小衔接并不只是幼儿园和小学的事情,家庭和社会因素都起重要作用,其中家长的作用尤其不能忽视。因此,在幼小衔接工作中我们要非常重视做好家长工作。针对家长中的认识问题,利用家长会等来一起探讨"幼小衔接问题",介绍幼儿园培养目标和本班学期工作计划以及幼小衔接工作的具体措施。使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备,还包括身体和心理上的准备。同时还要充分发挥"家长园地"的作用,"家长园地"是幼儿园与家长沟通的`窗口。末期要设立幼小衔接专栏,根据目标有计划地选择和更换内容,让家长在小小的"园地"中,学习并掌握科学地的教育观、儿童观,从而与幼儿园积极配合,为幼儿顺利过度到小学作好全方位的准备。

2、召开班级家长会。

3、五一亲子运动会活动。

4、家长半日开放日活动。

5、学期末家长问卷。

6、大班幼儿毕业典礼、向家长汇报活动。

大三工作计划

家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育。因此,根据本班情况制定以下计划:

一、开展家庭教育讲座,促进家园共育的理念。

二、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。家长会以ppt的形式呈现,让家长了解幼儿的成长历程,教师的课程设计,幼儿的活动形式,着重介绍幼小衔接的重要性。

三、每月的主题墙设计与内容呈现,家长和幼儿共同参与,增进幼儿与家长的互动。

四、幼儿的六一汇报演出教师统一安排,家长参与其中。

五、半日开放日活动,家长积极参与,观看孩子的表现,了解孩子所学知识。

六、家长制作幼儿的成长档案。

大三工作计划

本学期我班将以幼小衔接作为工作目标,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子在幼儿园开开心心地渡过最后的一学期。

本学期,我班共有32名幼儿,经过中班的学习与生活,班级的各项常规较好,有良好的学习习惯和生活习惯。适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强,体力及耐力得到提高,动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强,生活自理和为班级集体服务的能力有较大的提高。幼儿对语言的理解能力进一步增强,语汇较丰富,连贯性语言得到较好的`发展,能运用语言大胆地与同伴交往。

大部分幼儿乐意在集体中发言,喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动,对班级中新添的图书十分关注。幼儿参加智力活动的积极性明显增强,在活动中,大部分幼儿表现出强烈的认知兴趣,好问、好学、喜欢操作、乐于探索,尝试自己解决问题,他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。本班幼儿的自控力有了增强,能有意识的遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒,大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强。

幼儿的思维是具体的,但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽,能理解较抽象的概念,他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高。这就要求我们充分考虑孩子的发展状况,既要对孩子提出具有挑战性的任务,又要避免小学化的倾向,对孩子提出过高的要求。本班幼儿发展仍存在较大的个别差异。因此,对体质较弱的,自理能力、自控能力较差的,不善交往的幼儿,新学期中将给予更多的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上。开展对孩子的品德教育,切实解决存在的问题,使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

健康:

1、在各项活动中表现积极主动、愉快,能积极参加体育活动,动作灵活;

2、生活、卫生习惯良好,有整理、收拾自己物品的习惯;

4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言:

1、大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方。

2、能集中注意力地倾听别人讲话,理解讲话内容。

3、能围绕一个主题进行讲述,语言连贯,学用优美的词句。

4、喜欢欣赏各种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,掌握一定的阅读、书写技巧。

科学:

1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

3、能用适当的方式表达交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,能大胆地向周围人群宣传环保知识。

社会:

1、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则,有规则意识。

3、有责任感,能努力做好力所能及的事,不怕困难。

4、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡爱祖国的情感。

艺术:

3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

1、做好幼小衔接的准备工作,开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字。

2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,渗透读写教育,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

3、营造愉快的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。

4、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面认真对待每一次体育课和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。

5、注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的创造性、技巧性。

6、在社会性方面:培养幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

卫生工作是我班的一项重要工作,我们有决心做好它,我将认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到随脏随搞,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们还要加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

家长工作方面,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于工作忙的家长,我们将以电话、约访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

1、认真参加每一次的业务学习,并做好记录。

2、认真钻研幼教理论,学习有关文章,听课15节以上。

大三工作计划

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期;本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的`地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,根据本班情况,及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头,所以我们还是要把孩子的安全放在工作的重点。

1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。

2、加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。

3、抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。

4、要与保育员互相配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。

教师要根据幼儿年龄段的特点和实际水平,有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育。

1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、开展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲,培养初步的动手能力。

3、幼儿进行初步的五爱教育,培养他们团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

结合本年级实施的新教材,树立综合的教育观,我们的活动都以主题的形式展开,在主题生成、开展、深入的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求。

增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

1、开展形式多样的家长工作,与家长增进友谊。

我们以电话反馈、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同交流教育孩子的心得,从家长那里了解到孩子不同的性格特征,我们也找到教育幼儿的有效方法。

2、挖掘家长教育资源,鼓励家长参与幼儿园教育。

继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动及我们的教学。

3、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。

1、做好开学报名工作及孩子开学准备工作。

2、制定各类计划,准备新的工作。

3、布置好班的环境,开设区域活动,丰富材料。

4、学习新的早操。

5、继续学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,商讨集体备课。三月份:

1、开展“三八节”感恩活动,加强幼儿思想道德教育。

2、新老教师互相听课,互相进行教学交流。

3、召开大班级家长会。

4、教师学习现代教育理论。

1、开展主题活动“寻找春天“,组织幼儿春游,感受周围环境的变化,培养幼儿仔细观察、善表达的习惯。

2、开展“我的承诺我做了”师德讨论。

3、做好区域活动的设计和评比。

4、姐妹园相互交流活动。

1、组织好大班幼小衔接活动。

2、做好庆“六一”活动。

3、进行教学反思交流。

4、学习现代教育理论。

1、做好“六一节活动及大班毕业典礼的活动内容。

2、做好家长开放日安排。

3、进行论文评选活动。

4、上交班级工作总结。

1、进行大班毕业典礼。

2、学习资料的整理和归档。

大三工作计划

即将迎来新的学期。在第一学期的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为团长书,我决心尽我的力量为同学们服务。新的一学期,我觉得班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

有目共睹,本班的班委工作认真负责。取得了一定的影响力,开了个好头。我们应该继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。新学期的总目标是:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在以前的工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级先进班级。

4、在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。

5、尽量提高全班整体的学习成绩。

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