优秀作文给人以思考和反思，让读者在阅读中得到了思想上的启发和提升。这些优秀作文范文给我们提供了很好的写作参考和借鉴，有助于我们提高写作的水平和思考的深度。
心中的明灯作文
在我的心中，外公是我最亲近的人，他总是笑呵呵的看着我，陪着我，影响着我。
又是一个夏天，葡萄树长的很茂盛。叶子十分茂盛，绿的像翡翠似的，外公撑着一把芭蕉扇子，作文就那么静静的看着它们，隔三差五他就会掐掉葡萄树上无用的嫩枝，面对疑惑的我，外公笑着说：“只有掐掉那些无用的嫩枝葡萄才能长的又大又甜啊，让我震惊之余明白：只有全心全意去做一件事，才会获得成功。
葡萄园还在，葡萄树也在。只不过物是人非，那个睿智的老人却去了，他对我的疼爱、呵护，也随之而去了。外公你在那边还好吗？谢谢你，留下了这棵树，也留下了对我的教诲，以后它们会像你一样，给予我力量。不论我走到哪里，我都不会忘记。虽然您不在了，但你留在我心中的明灯是永远不会熄灭的。它会一直守护着我前行。
心中的明灯学生作文心中的明灯
大部分人都有一双眼睛来看这个大千世界，而生活中却有一些人没有这个权利，但他们靠着坚强的意志，成为了我迷茫路上的明灯。
哀而不伤，青春无怨。
凄楚悲凉，沧桑励志。
阿炳的《二泉映月》是一首被所有二胡大师演奏并高度评价的乐曲，它已经成为中国文化瑰宝之一。阿炳是一位盲人，他很小的时候就失去了母亲，父亲教他演奏二胡，在17岁时阿炳就以他的音乐才能出名了，然而，在他父亲去世后，阿炳的生活更糟了，但他仍然坚持音乐，并试图做到最好，于是一首凄美的《二泉映月》出现在世人眼前。有志者事竟成，他照亮了我前进的路。
身残志坚，乐观面对。
海伦·凯勒是一位优秀的文学家，在她的《假如给我三天光明》中，我认识了她。她在四岁时因为一场高烧而夺去了视力，她变得暴躁易怒，直到莎莉文老师的到来才使得她看到了另一个全新的“世界”，在莎莉文老师的鼓励下，海伦学会了识字和写作，再后来她开始到各地演讲发表作品。她用她的坚持和坚强出现在世人面前，最终她成功了。她指引了我前进的方向。
他们是我人生道路上的明灯，他们用坚强面对生活，他们让我明白了面对苦难，抱怨是没有任何作用的，唯有奋进才会有奇迹，没伞的孩子，雨天必须奔跑。
只有心有明灯，面对生活奋力拼搏，必将迎来辉煌。
心中的明灯作文
那盏灯，照亮了我前进的道路；是那盏灯，陪伴我成长；是那盏灯，给了我温暖。
第一次上幼儿园，是你送我去的，让我走上了学习的道路。记得第一天上幼儿园，从家走时，我并不想去，在家里大哭大闹，可你硬是把我拉到你那温暖的怀抱里，抱我走了。我当时很不高兴，于是就和老师对着干，老师说：“上课了，一二三！”我就说：“老师，我想上厕所！”同学们都哈哈大笑，我也笑，可是不知道为什么老师的行为让我很奇怪，老师走过来，和蔼地笑了笑，对我说：“你想上厕所？老师和你一起去吧！好吗？”我控制不住自己的头，鬼使神差的点了点头，表示可以。当时老师还夸了我一句：“真乖。”我发现，幼儿园其实也不错。后来的每一天，你都汽车送我。是你，照亮了我学习的道路。
在我上了一年级后，学校开始有各种活动。六一节时，我们班跳舞。当时需要换服装、化妆。你早早的起床，为我安排一切。我们节目马上就要开始了，是你帮我换上了舞蹈服，是你给我化的妆。后来，随着年级增高，学校举行各种比赛。跳绳、踢毽子等。当时我报了踢毽子。你每天辛苦的陪我练习，一直到比赛的那天。那天我赢得了比赛。是你，陪我成长。
在我生病的时候，你给我看医生，给我倒下一杯温暖的水，让我喝药。虽然药很苦，但是有了那杯水，药就变成了甜的`。上学走时，一声轻轻的提醒，给我温暖。
是你，妈妈，你是我心中的那盏明灯。永远！永远！
心中的明灯作文
是您一次次地在我深陷泥坑时将我拉出。而我却不以为然；是你让我懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”的真实含义；是您给我讲就业困难的悲惨故事，让我们明白现在不努力学习，以后还有学习的时候吗？是您给我信心与希望，是您……总之，你在我们失望时鼓励我们让我们充满信心，爬起来，努力，加油！仔细做好每一件事，不放弃，做最好的自己！
您总是让我们意识到自己的不足，然后举办一些活动，让我们查漏补缺，让我们在失望悬崖上重拾希望。然后我们奋斗，努力，坚持，这样才能赢，才能达到自己的.一个小目标。
在我们这一年级是分出高低的时候。现在不学，更待何时？你永远都不知道社会是多么黑暗。想要在这个社会上立足，就必须有实力不能投机取巧，否则只能被淘汰；这个世界是一个弱肉强食，黯淡无光的世界！
是您！老师，教给了我们知识，让我们学会，让我们去追求属于自己的那片天地。我们没有别人的天赋，没有别人聪明，那我们就要比别人更努力，比别人更勤奋。这样我们才能追上别人，展现自己的实力！不能再贪玩了，不能再懒了。老师总说我最大的敌人是自己，最大的缺点就是懒，我要打破这一观点，让老师，同学和家长。对我另眼相看！老师总是说我写作能力差，我不信，今天我就要展示给你们看。让你们看看我真正的实力。
老师，谢谢您！是你让我打破自己原来的观点！您是我心中的那盏灯！那盏指明我方向的明灯——老师！
心中的明灯作文
风风雨雨中，你抒写了爱的真谛。坎坎坷坷中，我感悟到了生命的可爱。人生犹如一次漂洋过海的旅行，黑夜中，雷电与寒风交织，动摇了我前行的方向。是你为我领航，照亮了我前行的道路，促使我越过了汹涌的破涛，越过了凛冽的寒风，最终到达了彼岸。
风风雨雨中，你用辛勤的汗水浇灌了我的心房，无数次我在黑暗中迷失，你为我点亮了一盏明灯。是你告诉我失败了就重头再来，摔倒了就重新爬起。曾经幼稚的我在挫折和困难面前俯首称臣，是你叫我抬起胸膛，带领我克服了这无数的坎坷与困难，使我慢慢走向成熟。
风风雨雨中，你教会了我如何面对不可战胜的困难。有一次天上下起了倾盆大雨，原以为你会把雨伞送来，可是迟迟没有等到你的身影，我只好冒着大雨冲回了家，到半路我几乎要放弃了，可是我想到了你曾经对我说过，困难并不可怕，可怕的是你半途而废，经不起挫折的锤炼。于是我咬牙坚持，到了家我才知道，在我冲向家的路上，你一直悄悄地跟在后面。你为我点燃了克服困难的信心，使我学会了独立面对成长中的困难。
风风雨雨中，你为我的前行指明方向，把我从迷失中带回了正轨，如果说我是一艘航船你就是我的导航表;如果说我是一只翱翔蓝天的.雄鹰，你就是这片广阔的蓝天，我的世界应为有了你更加璀璨，我的生命因为有了你更加充实，我的成长因为有了你更加顺顺利利。
心中的明灯作文
那是一个夏天的夜晚，雨一直哗啦啦地下着，就像要把整个世界给淹没似的。我一个人在家里写作业，抬头看看时钟，已经快七点了。这个时候妈妈也该下班了，可这雨啊！偏偏在这个时候下个不停。妈妈该怎么回来呢？于是，不顾外面下着的大雨，我匆匆走出家门去接妈妈。走在黑乎乎的路上，我害怕极了。真恨不得赶紧飞到妈妈身边，可这会路似乎特别长，我真想哭。可已经出来了，为了妈妈，我还是往前走吧。走着走着，我看见前面的一点亮光，走近才发现是一个人蹲在地上拿着手电筒在照着什么，这么晚，不会是坏人吧？我刚放松的心这会又开始紧张了。正准备从他身边悄悄走开时，没想到他已经发现了我，还和我说话。“你好，我路过这被什么东西绊倒了，你能帮我看看吗？”我这才发现他是盲人，地上一块石头把他给绊倒了。在把石头清理走以后，我不由地问他为什么要开着灯？他说的话我至今难以忘记，他说：“我虽然眼睛看不见，但我开着灯别人看到我就不会撞到我了啊！”多么简单的`一句话啊！却让我看到他心里那盏明灯，照亮别人的同时，也照亮了自己。
走在接妈妈的路上，我想：我也要做像他那样的人，用自己心中那盏明灯去照亮他人！
心中的明灯作文
你见过橘子灯吗？你玩过橘子灯吗？如果没有见过也没有玩过，那就请您细细地品读我的文章吧！
我刚剥开橘子，一股酸味扑鼻而来，一?c小水珠飞到了我的眠睛里，顿时我的眼睛又辣又痛，那感觉就像一根针扎进了我的眼睛似的，剥开后的果肉绿里透黄，橘子皮里面的果实圆圆的、扁扁的、凹凸不平，就像缩小的南瓜呀！然后我小心翼翼地把里面的果肉拿出来，盯着果肉，好像果肉在说：“哎呀！终于能看到外面的世界了，太好了。”然后，我把果肉放在旁边，拿起橘子皮，远远一看，它就像河中只有五片叶子的荷花，真漂亮呀！可是，我总感觉多了什么，哦！我知道了，应该把它的每片叶子修成尖的，这样子会更加的好看呢！修改之后，整个橘子皮就像花形的孔明灯，像一顶橘黄色花形帽子，像盛开了的梅花，还像花形的`小星星，我小心翼翼地在里面放了蜡烛，点燃之后，橘子灯就像夜空里的星星在闪闪发亮，我高兴得一蹦三尺高，橘子里亮堂堂的，温暖朦?的光晕照在我的睑上，顿时感觉很温暖，所有人的灯放在一起的时候，光茫四射，似乎把整个教室都点亮了，大家都喜笑颜开。
今天玩得真开心，从这次的活动中，我学会了做橘子灯精细的技巧和方法，而且还学会了无论什么事我们都需要细心的道理。
心中的明灯作文
一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，这就是风铃，音乐与期望的使者。
——题记。
“啪！”父亲看着我的成绩单，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了你这么个浑孩子，考得这么糟糕，你读的是什么书？”
我无言，觉得没什么争辩的，难道考试考砸一次天就会塌下来吗？或许是我太天真了，在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了，取而代之的是一个威严、愤怒的父亲。他给我开了罚单：从今以后，除了吃饭，不准踏出这个房间半步，直到下次考到理想的成绩为止。但我不愿离开我的朋友，不愿失去自己的自由。面对怒气冲天的父亲，斩钉截铁的说：“不！”
“什么？你……”父亲气急了，不敢想平时“听话”的女儿这样顶撞他。“啪！”还不由我回过神来，父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上，顿时一种火辣辣的感觉涌上我心头。父亲狠狠地盯了我一眼，几步走出房门。我狠狠的撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在眼泪朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当的响个不停，好像在嘲笑我的无知，我的任性。我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可不巧，没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着他悠扬的歌，愈加清脆。
我气冲冲的走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理性终于战胜了情感的冲动：我不能！
这串风铃是母亲送给我的十周岁的生日礼物。我清楚地记得，那时，母亲在我耳畔告诫我：“你看这风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时还在不断的打磨自己。你要像风铃一样，在书声中不断的打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。”从此，这串风铃便陪我走过了五年的美好时光，在我失败时，它鼓励我不要气馁；在我成功时，它告诉我不要骄傲；在我迷茫时，它总用那清脆的铃声迎我走向光明！
风铃，它寄托了长辈对我的教导；他寄托了父母对我的期望；他更寄托了我的梦想。它，是我心中永不熄灭的明灯。
我慢慢的抱紧风铃，细细的端详着，想着想着……。
心中的明灯作文
读完《中国有个毛泽东》，我的心久久不能平静，从中感受到这位伟人“君子以自强不息”为理想，百折不挠的革命精神，我也仿佛回到了属于他的那个年代。他从青年时期起，就“书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字……”，他激励亲人们为理想为革命勇于献身。
毛主席特别爱读书，他曾说：“我一生最大的爱好是读书”，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。毛主席活了八十三岁，读《三国演义》却至少读了七十年。他青年时期曾在繁华的马路旁、昏暗的路灯下看书。在他的家里，无论什么地方都能看见书，他一生读了多少书应该没人知道。他能成为一代伟人，我想，爱读书应该也是一个很重要的原因吧。
历史是最好的教科书，毛主席正是善于从历史中吸取智慧和营养，把从书上学到的知识和中国的实践相结合，带领人民取得了革命的胜利，建设了繁荣富强的新中国。
我们虽然无法达到毛主席那样的高度，但是我们可以从他的人生经历中获得启示，吸取他的精神力量，以积极向上的姿态去努力学习、努力拼搏，做一个对社会有用的人。
光阴似箭，日月如梭，一代伟人离开我们已经40个春秋了，但他的`名字和思想却永远活在我们心中，我们会永远记住他，记住这个伟大的人——毛泽东。但是，在我的心中，伟人的精神就像指路的明灯，永远指引着我们为中华之崛起而读书！
我心中的明灯作文
不知从何时开始，我心中的道路边总有一个影子，提着一盏灯站着。影子忽而长，忽而近，但他总是在那里。
我不知道他是谁，也不清楚他是什么，只是觉得他只要站在那里，我的心中就有一份光明，感到无比温暖。
是我的班主任吗？我的班主任不仅在学习上提供了很大的帮助，而且帮助我们养成了习惯，陶冶了情操，对于我们产生的巨大影响，使我们受益终生。如果说她是那种明灯，则是没有任何。
是我的物理老师吗？他彻底激发了我对物理的兴趣，使我在物理方面取得了优异的成绩。此外，他还在课堂之余交会我一些人生的道理，令我明白了许多。有时候我白天比较忙或老师在上课，没有时间。在qq上问他问题时夜已比较深了，他便催我赶紧睡觉，我觉得心里有那么一点暖。如果说他是那盏明灯，理由也十分充分了。
是书本吗？如果是书，到底是哪一本呢？是我心理发展高峰期的，前后时读的《献给阿尔吉侬的花束》？说他是为我带来了什么，教会了我什么道理，倒也没有，可是我就是喜欢他，喜欢他的每一个篇章，每一个小节以及每一个字。
是对我今后物理发展奠定重要基础的《寻找薛定谔的猫》？格里宾的书让还是小学生的我也能读懂且了解到量子物理的世界，让我了解了许多，也埋下了我对物理喜爱的种子。
如果说这两本书中的任何一本是那种明灯毫不为过。
也许在这条路上我所看到的明灯会越来越多。回首过去，有我温馨的记忆。也有我努力的结晶。展望未来，是我无限的光明前程，也有我的目标和对未来的期盼，谢谢你，那黑暗中的执灯人。
心中的明灯作文
蓝天白云，如歌岁月，青春年华。充满活力的我们带着那永远燃烧不尽的激情和美好的理想，步入中学，一起追寻那共同的梦，在这里我们会遇到“摆渡手”一样的他们，他们在自己的工作岗位上赫赫业业，勤勤恳恳，任劳任怨，把自己的勤劳和智慧都献给了我们，他们渡走了一批又一批的学子，而他们却都一直坚守着自己的工作岗位——教书育人。他衣着朴素，身高中等，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，头发乌黑嘴角上有一颗小黑痣，看上去挺严肃的。他谈吐优雅，知识渊博，教学经验丰富，他的身上总流露出一股文学的气质，平易近人，和蔼可亲。
上课时，他嘴边总有一丝淡淡的微笑，讲课时总是那么轻松，活泼，有趣，引人入胜，使我们轻轻松松就学会了很多知识，他的声音平和，听起来很舒畅。有一次，偶然我在他的办公桌上看见他参加工作时的照片，以前他穿西装，看起来十分年轻帅气，可是现在。我忽然意识到他比以前苍老了许多？他为什么苍老了许多呢？仅仅是因为时光的流逝吗？因为他太操劳了，每天总有这样或那样的事去烦他，他总要深锁着眉头帮我们去解决问题，为我们操心；不仅仅是因为时光的流逝。他就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们的人生，让我们的人生更加辉煌，更加完美，更加多姿多彩......
他在生活中十分和蔼可亲，很能包容人，原谅人，就比如说：“这个学期，我们犯了很多错误，让班分扣了很多，他虽然很生气但还是心平气和地给我们讲道理，并没有像其他班主任一样处罚我们。”他对我的影响是很大的，因为上个学期有段时间，我的情绪十分低落，不想学习，是他娓娓道来的话语，让我受到很大的启发，如果没有他，我或许已经放弃学业，走上另外一条生道路，前途一片灰暗，成为社会最低层的人，活得没有尊严和幸福，他是我的恩师，也是我一个特别的`朋友，是他，让我明白“人的一生不可能永远一帆风顺，难免会有挫折和困难，我们应该勇敢地面对困难，不能被困难吓倒，不向困难屈服。”他虽然只是我生活的一部分，却能改变我的整个生活，他让我信人间有真情，他让我相信真的有一扇不加锁的门，在等待着我去开启。恩师是让人永远怀念的。
特别是当你独处困难和挫折时，在失望中苦苦追求，在追求中常受挫折阻碍和别人的侮辱时，却有一位老师给你无私的关爱和真诚的鼓励。他的关爱如寒夜星辰，照亮了我的人生；他的关爱如冬天里的一团火焰，为我送来温暖；他的关爱如同暴风雨里的一颗大树，为我遮风挡雨......
心中的明灯作文
又是一个夏天，葡萄树长的很茂盛。叶子十分茂盛，绿的像翡翠似的，外公撑着一把芭蕉扇子，作文就那么静静的看着它们，隔三差五他就会掐掉葡萄树上无用的嫩枝，面对疑惑的我，外公笑着说：“只有掐掉那些无用的嫩枝葡萄才能长的又大又甜啊，让我震惊之余明白：只有全心全意去做一件事，才会获得成功。
葡萄园还在，葡萄树也在。只不过物是人非，那个睿智的老人却去了，他对我的疼爱、呵护，也随之而去了。外公你在那边还好吗？谢谢你，留下了这棵树，也留下了对我的教诲，以后它们会像你一样，给予我力量。不论我走到哪里，我都不会忘记。虽然您不在了，但你留在我心中的明灯是永远不会熄灭的。它会一直守护着我前行。
心中的明灯作文
我拥有一盏灯，一盏独一无二的灯，这灯的光辉照耀了我一十三年。我每每困于前进的路途之上，灯就会为我点燃——点燃我的信念!
这盏灯是无价的。那灯的光辉是爱，灯油是责任。这灯是什么?那是永远爱我的父亲!
人云“母爱如海，父爱如山”。父亲就似一座云雾缭绕中的高山一般，永远屹立在我的心中。
父亲是一名煤矿工人。他虽然在科室办公，但每天也得起早贪黑，一天之中少有闲暇。他一个月要下二十多次井，一走就是十多里。他六天就要值一次班，值班时一天只能睡上三五个小时。
没上学的时候，父亲还在一线单位工作。一个技术员挣不了多一点儿钱，工作却十分辛苦。因为他工作繁忙，所以我一天只能见他两次，还经常是在睡眼朦胧的'时候。可我一旦感冒，他就一定会推掉所有的工作，回家来陪我，还鼓励我要与病痛作斗争，早日恢复健康。
我上小学那一年，我们举家搬入了县城。我们家条件好了，买了电脑、空调，父亲也调入了机关工作。家里条件好了，但父亲也落下了一身毛病。父亲的工作越来越忙，还经常加班。但他总会在我困难时给予我帮助，失败时给予我安慰。父亲是我精神上的依靠。
心中的明灯作文
开学初，班主任带领了我们全班同学学习了吴邵萍老师《爱注幼儿情洒事业》的事迹，听着听着，我的眼睛一阵阵湿润，鼻子一阵阵发酸，我想起了和吴邵萍老师一样伟大的楚老师！楚老师是我二年级的语文老师兼班主任，虽然姓楚，但并不长的楚楚动人，相反却健康健壮。然而，在健壮的外表下，她却有着一颗善良细腻的心灵。
那时刚开学，有一名从上海的小男孩转到我班，由于认生，他一直躲在他的爸妈身后，用惊恐的目光看着周围一切。爸妈替他报过名后，说要赶车往上海，就走了。这个男孩见他父母走了，大哭起来，挣脱了楚老师的胳膊就去追，又被楚老师拦腰抱住，强行揽入怀里。男孩见父母越走越远，情急之下，对着楚老师手腕，狠狠地大咬了一口，顿时鲜血顺着牙印流了下来。楚老师当时一阵发晕，男孩也惊呆了，倒不哭了。楚老师稍微镇定了一下，对着小男孩浅浅一笑，说：“看不出来，你这小家伙倒蛮有劲的！那就做我们班的体育班委吧！”这个小男孩在楚老师的关怀帮助下，最后还得了“三好生”呢！
楚老师对班上的每一个留守儿童都是那么关心入微。记得我有一次用铅笔，一不小心将一小截铅笔芯戳进了手掌心，当时我害怕的`不知怎么办才好。楚老师知道后先安慰我别怕，然后到家找了一根针，用打火机烧了烧，让我把手伸出来，我怕的怎么也不敢伸。楚老师立即让全班停止做作业，来做一个“击鼓传花”的游戏。班级气氛立即热闹欢快起来，人人都投入到游戏当中。当楚老师把我手拉过去的时候我都忘了干什么了，直到一点轻微的刺痛出现我才缓过身来，再一看，铅笔芯早已被挑出来了。我用佩服的眼神惊讶地望着楚老师，楚老师却调皮地朝我眨了一下眼。这个调皮的眨眼至今定格在我的脑海里，我永不会忘！
可惜楚老师只教了我们一年，第二年就转走了，我是多么地思念她呀！楚老师，您知道您当年拔铅笔芯的那个小女生已经升到六年级了吗？您知道您的善良给了她多大的影响吗？她决心用每学期的品学兼优、积极进取来报答您，像您一样善待周围一切，宽容他人。楚老师，愿您在他乡一切都好！
心中的明灯作文
我爱岳老师！
岳老师从三年级就开始教我们班，三年级到五年级，三年了，她对我们五（5）班付出了很多心血、汗水。
记得是在我上四年级时，因为意外，岳老师的腿摔伤了，到医院里缝了针，缠上了绷带。我们得知这个消息后，都认为老师一定会在家里安静地休息，不会来给我们上课了。可是，岳老师居然带着伤来给我们上课了。上课时，我想：岳老师一定很疼吧，她坚持得住吗？可是，岳老师那白净的脸上没有露出一点苍白和憔悴，却还是像往常那样洋溢着乐观的'精神，但她心里一定坚持不住了吧。
岳老师就是这样一个爱学生，爱教育的好老师。虽然她也经常批评我，但我一点也不记恨她，我知道她是为我好。
心中的明灯作文
童年时期，我都是在乡下外婆家度过。无忧无虑的小丫头在沙堆上堆沙子，在池塘边打水漂……那些美好的过往只能称之为回忆，在记忆中慢慢模糊，唯有外婆带给我的温暖，在我彷徨面对人生路上的未知时，化做一盏明灯，照亮前方的路。
小时候，外婆家所在的地方并没有完全被开发，居住的条件不是太好，大风大雨的季节，因为电线老化，家中便会跳闸停电。记不清有多少个电闪雷鸣的夜晚，我是在外婆的陪伴下安然度过。那时的我因为父母不在身边，非常胆小，没有安全感，而黑夜和雷声是我最害怕的。每当这里，外婆不管在做什么，来会马上出现在房间，为我做一盏柚子灯。只见她拿起筐中一个小小的柚子，借着蜡烛的光亮，将柚子上面一部分皮削去，再从上至少用刀划了两道相对的口子，又用两只手把底下的大半揉搓着，随后慢慢从柚子皮里掏出一瓣一瓣的果肉来，剩下花瓣似的大碗，再及其敏捷地拿过穿着麻绳的大针，把柚子碗相对的`花瓣轻轻穿起来，像个小筐似的，从窗台上拿一截蜡烛头，放在柚子小筐的中心点燃，桔红色的火焰跳跃起来，外婆将这盏精致的小灯放在床头。虽然这朦胧，桔红色的灯光实在照不了多远，但我心中的温暖，足以抵御这黑夜带给我的恐惧。
童年的时光在乡下撒野惯了，心中对于“规矩”没有太多的概念。每次和小伙伴一起疯玩就是大半天，回家的时候总是头发乱糟糟，脸上都是泥水，衣服裤子也总要挂彩，开线的开线，破洞的破洞，这自然又得靠外婆给我打理。记得当时堂屋里有一个碳火盆，外婆不放心我一人个在，于是陪着我在客厅里缝补我的衣服。我呢，在旁边兴高采烈地试着爸爸给我寄来的轮滑靯，玩到兴头上，我想高抬起脚试试自己的功夫，不巧，我身子一歪，眼看着就要摔到碳盆上，在一旁的外婆来不及做过多的反应，直接伸脚挡住了我，而外婆的脚却被烫掉了一层皮，那块粉红色，被烧伤的皮肤，至今我仍觉得触目惊心。
岁月匆匆，如同白驹过隙，不经意间淡漠了许多记忆与往事，我心中那盏不灭的明灯，会因岁月的磨炼而更加耀眼。
心中的明灯作文
人生不过短短数十年，在这一场生命的旅程中，有一些人的一言一行会在瞬间触动我们的心灵，有一些人会潜移默化感染我们。而我的母亲，便是对我人生的影响最大的人。
出生于六十年代的母亲，在她学生时代是品学兼优的，但因为家境贫寒他不得不在高中一年级时辍学。出嫁后同样是家境贫寒，但却承担了更多的家庭负担。一个苦命的女人，我的母亲，并没有被生活的艰难所压垮。她对我的教育有这些：
第一，“黄金棍子下出好人。”严格要求自己，要为自己的错误承担责任。
第二，只有读书才是出路。
第三，无论遇到怎样的困苦，一定要做一个正直善良的人。
在母亲的`严格要求下，我是一个敢于承担责任的人。在母亲严厉的教育下，我终是走出了那座大山。在母亲的耳濡目染下，纵使我也吃过生活的苦，但我一直用一颗真心去对待我生命中的每一个人。
母亲是给了我生命的人，她也是我心中那盏永远明亮的灯。
心中的明灯作文
当轮船在茫茫夜色中航行，总有一座灯塔，为它引航；当我的内心坠入黑暗，迷失方向，总有一盏心中的明灯，为我指明前进的方向。
二十一岁，明明是最风华正茂的年纪，他本该与其他同学一起书生意气，挥斥方遒，可疾病，却夺走了这一切，渐冻症摧残着他的身体，将他的余生禁锢在轮椅上，更使他前行的路，陷入了一片黑暗。然而，他并没有就此心灰意冷，他以对科学的热爱和对宇宙的好奇求知为心中的明灯，轮椅禁锢着他的身体，可他的思想却早已飞出了地球，飞出了银河系，在宇宙的深处遨游。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，他将物理学推至前人难以企及的'高度，他让世人永远记住了他的名字，记住了他的不屈与坚强。霍金，你的不屈与坚强，更是我心中的明灯，在黑暗中，为我指明前进的方向。
鲜花广场上的烈火燃烧着，火焰焚尽了他的身体，却烧不尽他对科学的坚定信仰，和他捍卫真理的无上勇气。在那盛行宗教迷信，人民迂腐顽固的旧社会，他以科学的真理，大胆地撼动宗教的根基，他公然支持哥白尼的日心说，否定宗教的教义，这也使他成为了教会最顽固的敌人，面对人民的疑惑不解，面对教会的威逼利诱，他丝毫不惧，他用自己的行动，向人们证明了真理是需要用生命来捍卫的，科学是需要用生命来守护的，他以坚定的信念和无上的勇气点亮了心中的明灯，成为了真理的代名词，更让世人永远铭记。布鲁诺，你的信念和勇气，更是我心中的明灯，在黑暗中，为我指明前行的方向。
在漫长而曲折的人生路中，让我们找到这些伟大的人物，让他们的精神，成为我们心中的明灯，在黑暗中，指明我们前行的方向。
心中的明灯作文
生活中，我们一定会遇到这样的明灯，它一路指引着我们，鼓励我们走向远方。
清晨，微风习习，我还在被窝里呼呼大睡，却被好友叫醒。
“别睡了，走，我们去爬山”。
“算了吧，还早呢，让我多睡会。”
在她死缠烂打下，我只好应允。
拖着懒洋洋的身子，仰头看见直入云霄的'台阶，我后悔了。还没等我反悔，她就拖着我一步一步朝山顶进军。
不一会儿，我就气喘吁吁，瘫坐在地上，大口大口地喘着粗气，嘴里还不停地嘟囔着“我要累死了”。
“这么快都放弃了，你看，离山顶越来越近，山顶的风景一定不错”。
我只好又拖着沉重的身体继续前进。等我们爬上山顶，天下起了蒙蒙细雨，在细雨的冲刷下，显得格外鲜艳明亮，山涧云雾升腾。
“不抛弃，不放弃”，是她一直在激励着我。
心中的明灯作文
在我的人生道路上，有一个人起到了极为重要的作用，她在我正走向黑暗边缘时，指明灯般的指明了我的正确道路，指引我走向光明前途——她就是我的新班主任刘志娟。
一双清澈有神的大眼睛，笑起来月儿般明媚，清秀的瓜子脸上，一切都显得坚定不移，好像表示不达到自己的目标决不放弃，这是我初次见到她时的印象。我记不起来是在什么地方和什么时候，在我还是个孩子时，我曾看到过教堂的彩绘玻璃窗，在她脸上和身上就有那种宁静的神态——闲适，美好，平静——后来，我就把那个窗子的安静明亮的色调，与刘老师联系在一起。
由于我是转校过来的，感觉自己的学习还有点欠缺，于是便想先主攻学习，并没有太大的意愿去竞选班干部，而且还有一点私心，就是怕竞选不上班干部会没面子。但当那坚定有神的眼神再次与我懦弱的眼神相遇，我开始愧疚了。耳边响起一个声音：“思然，你准备竞选班干部吗？”我把我那自私的`理由说了一遍，“思然，你知道竞选班干部也是一种锻炼吗？现在社会需要的人才不仅要有知识头脑，还要有领导才能，才不会被社会淘汰。而这种才能是要从小培养的，假如你以后要去竞选领导、市长、省长、甚至国家领导人，必须具备这种才能，而且不管是竞选班干部还是当班干部，都是训练你的很好的机会，”刘老师仿佛看穿了我的心思，说：“并且竞选班干部的机会并不是只有一个，如果第一次没有竞选上，老师还会给你第二次，第三次机会，只要你有能力，你的光芒就一定不会被埋没。”听了这些话，我开始认识到自己的想法是多么渺小。于是我改变主意了，我开始积极地去争取，我相信这对我以后的人生会有极大的影响。
虽然只和刘老师相处了3天，但是她教我的东西已经很多，她教会我什么事都要去努力争取，才能有回报；她教会我在这个社会上立足的方法；最重要的是她教会我把眼光放远，不要局限在某些小事，像和同学的矛盾，对人的不满等，与其去为这些事烦恼，不如把目光放长，去学习生存的本领。
我真诚地感到高兴，因为我是一个幸运儿，幸运地分到了刘老师的班里；我衷心地感谢老师，谢谢您交给了我这么多有用的东西；我郑重地决定，以后一定好好学习，回报老师，回报学校，回报祖国。
心中的明灯作文
每个人心中都有一盏明灯，有了这盏灯我们在黑暗中不会迷茫，有了这盏灯，我们有勇气踏上布满挫折的人生道路。正因为有了这盏明灯，点亮了我们的心灵，照亮了我心中的梦想。
这盏明灯是什么呢？有的人说，我心中的明灯就是爸爸妈妈有教诲；有的人说，我心中的明灯就是知识。宋庆龄心中的明灯是门前的两株香樟，茅盾心中的明灯是傲然挺立的白杨树，而宋璞心中的明灯是瀑布般的紫藤萝……我心中的明灯就是微笑，我不仅喜欢对别人微笑，还喜欢别人对我的微笑。微笑是人发自内心的一种感情。妈妈的微笑是温暖的，老师的微笑是鼓励的，同学的微笑是友好的。有这么多微笑和蔼的'脸庞在我身旁，我还有什么孤单呢？我怎么会没有勇气面对困难呢？在我心目中微笑是对我最大的鼓励，最美的东西也没过于它了，所以它是我心中的明灯！
你喜欢微笑吗？看那汶川地震一双无助的眼神痛苦的表情，这时的你以微笑向他们伸出手，这会给予他们多少勇气？这就是微笑的魁力。当我们遇到失败的时候，只需微笑一下，何愁机会不会再来呢？多一点微笑，多一点勇气，前方的路就会更明亮。
让我们大家都微笑待人吧，这会给别人更多力量。
我心中的明灯是这个给我力量的微笑，当然，很多事物都是我们的明灯，都能指引我们走上成功，变为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低极趣味的人，一个有益人民的人让我们把明灯的光茫照亮每一个角落。