优秀作文能够展现学生的思维深度和表达能力，是一种学习和锻炼的机会。这些优秀作文从不同的角度和思考层面展开，能够引起读者的思考和共鸣。
我的小闹钟
我有一个非常精美的小闹钟，是妈妈给我买的，为了让我上学不迟到。
它是一个小蜜蜂的图案。它的颜色是黑黄相间的，头上还长着一对触角，那圆鼓鼓的肚子里面是一个钟表，如果时间到了它的眼睛就会发亮，还会发出“懒虫起床，早上好”的声音，我可喜欢我的小闹钟了。
我的小闹钟
“懒猪起床，懒猪起床……”每天清晨，我都在梦中被这小闹钟的声音惊醒，这就是我心爱的“电话小闹钟”。
这个小闹钟是我生日时妈妈送给我的。钟面是12朵黄白相间的小花，小花的花边由绿叶围起来。到了晚上，它还会发亮光，可美啦！它的身后有两个黑色的按钮，一个用来调整时间，一个控制闹钟。闹钟上面有一个话筒，话筒上面还有一个按钮。只要一按按钮，它便会叫起来：“懒猪起床，懒猪起床……”再按按钮就关了。话筒的左上角还有一个按钮，只要轻轻按一下，钟面就会发光，不久便会自动地暗下来。
有一次，表妹来我家玩，我们玩得可高兴了。中午，我对表妹说：“就在我家吃饭吧！下午再接着玩。”表妹答应了，拿起想给***妈打电话，可打了半天打不通。于是，表妹问我：“表姐。为什么电话打不通？”我笑着告诉她：“因为那不是电话，而是闹钟。”
还有一次，我晚上忘了调闹钟。第二天睡迟了，结果早晨上学都迟到了。
小闹钟天天陪伴着我学习、生活，我爱。
我的小闹钟
文章来源
上个星期四，在我们的小教室里，我做了一只可爱的章鱼闹钟。
我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。接着用蓝纸剪了一根小头发，又剪了一对黑黑的、大大的眼睛，还剪了一个圆圆的鼻子，最后剪了嘴唇和舌头。后来，老师还约束我们发了机芯、螺帽、时针、分针和秒针。我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞，又把机芯放了上去并把螺帽拧上了，机芯固定好了，接着依次安装上了时针、分针、秒针，小闹钟做好了。
小闹钟告诉我：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我要好好得珍惜时间。
（指导教师徐荣）。
文章来源
我的小闹钟
我有一个小闹钟,每天早晨都是它把我从梦中叫醒,催我上学不要迟到.
我的闹钟可真漂亮!六角形的钟面上，有一层又明又亮的薄玻璃,玻璃里面是一个漆黑的钟盘，钟盘上面镶着12个金光闪闪的阿拉伯数字，两个雪白的指针一大一小，形状像两个被拉长的葫芦，再配上红色的小秒针，真是美丽级了！钟的外壳是不锈钢做成的。钟的顶端立着两只不锈钢做的小花鸡,随着秒针的走动，它们有节奏地互相点头,好像在问好。钟座也是用不锈钢做的圆盘,它的右下端有一个小金球支撑着；它的左下端有一个小圆柱支撑着。我非常喜欢它，把它放在我的床前。
表盘上，时针、分针、秒针都团结互助，步伐协调地工作着，不怕辛苦地工作着。
我喜欢！
我的大闹钟作文
闹钟，看似一件极为普通的物品，却是我的好帮手。
我的闹钟是一个小熊的外形，熊的耳朵非常大，耳朵上面标志着开关，只要我的手指轻轻一按，闹钟就会在我规定的时间内响起呼唤的音乐。它的脚下有一个开关，这个开关是用于晚上的，在夜里按下这个开关显示表就会亮起来，在夜里看时间十分的方便。熊的背面有一个长方形的“房子”，对了它是给电池安家的，电池可是闹钟的总指挥，要是它一“生气”，闹钟就立刻“罢工”了。
闹钟的功能很多，可以设计时间、日期，最主要的就是闹铃。俗话说：“一日之计在于晨。”每天早上“小花猫”就会说：“起床了！起床了！”中午十二点，“小花猫”就会说：“吃饭了！吃饭了！”等到晚上九点钟，“小花猫”就会说：“睡觉了！睡觉了！”我便搂着“小花猫”一同进入“梦乡”。
记得有一次，晚上我睡得很迟，早上恐怕要赖床了。六点半到了，“大福星闹钟上场了”：“叮铃铃！叮铃铃……”一开始我还是顾自己睡觉，没有去理睬闹钟的呼唤声。只可惜闹钟太有耐心了，一遍又一遍地叫，我实在听烦了，马上关掉了闹钟起床穿衣服。
现在回想：那是多亏了闹钟无比的敬业，要是那天他罢工了，那我就肯定要迟到、挨骂了。
闹钟，虽然它看上去很弱小，却非常的“敬业”，虽然它是一件很普遍的物品，却是和我是形影不离的好朋友。小熊可爱的模样，好象时时在鼓励我：“不要灰心丧气，要打起精神，找回自信，好好学习，力争上游。”每当我伤心难过的时候，你那快乐的神情，仿佛在提醒我：“振作起来，让灿烂的笑容，驱走你脸上的阴云吧。”每当我向它倾诉内心的情愫时，它总是静静地聆听，好象对我充满了感情。
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我的小闹钟
我的小闹钟，，是个蓝色的小闹钟，外形像房子一样的小的小闹钟，他使我每天早晨能按时上学。
几年来，他都不偷懒，不失职，总是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走，走啊！总是自觉地，忠实地干自己应该干的事。这个小闹钟迎来了朝阳，送来了晚霞，日复一日，年复一年，总是不停息。
我想我们做人也应该像小闹钟那样，把自己应该做的事要认真的做好，永远前进，永不停息。
我的小闹钟
“铃铃铃！”我被小闹钟从睡梦中拉了出来。
这个小闹钟，是今年六一儿童节妈妈送给我的礼物。它全身都是蔚蓝色的，它的“可视肚皮”里有三位“马拉松赛手”和一位“裁判”，他们分别是：秒针、分针、时针、定时针。秒针真是一把刀，他飞快的跑着，好像说有什么在追它是的；分针是一支步枪，它好像在悠闲地散步，秒针跑60圈，他才跑一圈；时针是一颗导弹，它是最懒的一个，分针走了12圈，他才跑一圈，还有定时针，它一动不动等着与时针相遇，只要时针遇到他，闹钟就“铃铃铃”地叫起来。
这个小闹钟还帮助了我忙。以前，我上课总是迟到，经常被老师和父母批评，自从有了这台小闹钟，我再也没有迟到过了。现在我已经养成了早睡早起的好习惯。
我喜欢。
我的小闹钟
“小懒虫，快起床，小懒虫，快起床……”哎呀，准是又在叫我起床了。
是一个“小鸭子”，它非常胖，全身上下是可爱的黄色。其实，它胖就胖在它那大肚子，那肚皮上有12个可爱的小点点，有根多种颜色。它们就是我闹钟的时间点。时针是一个胖胖的大西瓜，分针是一个红红的火龙果，秒针是一个金黄色的梨。
不但长得漂亮，而且非常准。记得有一次，家里的两个大钟表的时间都各不相同。
我的小闹钟
啊！终于到手了！
底座和外壳像雪一样白，倒过来像一个独轮车。它有三个黑色的指针和蓝色的花纹，背面还有一面小镜子。早上起来，我可以看看几点钟，再照照自己，新的一天开始喽。
星期天的中午，我看了一下心爱的闹钟，呀，已经12：00了。我和同学们说好12：10在公园湖边的.书店见面的。哎，可能来不及了！我下回一定提前把闹钟定好时。
我应该像闹钟学习，因为它准确的、无私的为别人服务。时针、分针和秒针还是好朋友，从不吵架。秒针最健康，跑的最快。分针是瞎子，跑不动，需要慢慢地走。时针没有腿，不要说跑了，连走也有点困难。秒针每跑完一圈，，都会拉一把分针。分针每跑完一圈，都拉一把时针。这样他们就可以一起前进了。
可是，有一天，被小花猫弄坏了。我很心疼！每天早上都好像听见小闹钟在叫我。
我的小闹钟
活动目标：
1.认识时钟，了解钟面的主要结构。
2.辨认整点与半点，了解时针、分针以及它们之间运转的关系。
活动准备：
1.教具：时钟（实物）。
2.学具：幼儿收集的各种计时器若干，笔，幼儿用书第三十页（画钟面）的操作材料。
活动过程：
一、参观计时器。
l引导幼儿讨论。
教师：平时我们是怎么知道时间的？
l幼儿之间互相欣赏、参观各自带来的计时器，并互相介绍，了解各种不同计时器显示的时间的方式。
l教师：计时器与我们的生活有什么关系？
二、认识时钟。
l引导幼儿观察钟面上数字排列的位置以及三根指针的长短。
l教师操作，帮助幼儿了解三根针走动的快慢以及它们代表的不同时间。
l认识整点与半点。
教师：拨一整点（半点），引导幼儿观察时针和分针的位置。
l幼儿制作钟面。
l采用教师拨钟幼儿辨认、教师报时间幼儿拨针的形式，巩固对整点与半点的认识。
三、幼儿操作活动。
利用幼儿用书第三十页《画钟面》的操作材料，按提示要求指导幼儿完成此页的练习。
课后反思：幼儿对钟的生活经验掌握较好，所以幼儿对钟面及三根指针能够很快的掌握，但对三根指针转动的`时间掌握一般，大部分幼儿对整点与半点掌握的较好，还需加强练习。
幼儿对三根指针认识和转动的时间掌握的较好，对整点和半点掌握的一般，常规有所进步。
活动结束：
小朋友一起探讨。
我的小闹钟
我家有一个小闹钟，说它漂亮，一点也不夸张。透明的玻璃罩，粉红色的外壳，外面镶着一层金属圈儿，锃光瓦亮；他那细小的腿拖着圆圆的身子，再加上椭圆形的提手，真是美丽极了。
非常特别，表盘里居住着四个居民。身体苗条的居民是秒表；她穿着红色的衣服，像活泼可爱的小孩子跑得很快很快；那穿着黑色衣服的居民叫分针，它像个老人在慢悠悠地散步；还有一个又矮又粗的居民，那当然是时针了，它好像没有走动，其实它和伙伴们一样，一时一刻也没停止。啊！还有一个个子最小的针它就是闹铃针，你别看它个子小，它可是一个最准时的报信者，它指向几点，到了那个时间，铃声就会自动响起。
每天早晨6点半，小闹钟就会发出清脆的铃声，好像在对我说：“小懒虫，该起来了，不然就要迟到了。”每当我不认真写作业时，它就会滴答的提醒我：“时间是最宝贵的，时间一去不复返，你应该珍惜它。”
我非常喜欢。他成了我生活中不可缺少的好伙伴。
我的小闹钟
文章来源ueom
是一只既肥胖又可爱的小猪，他带着一顶黄色的帽子，小小的耳朵，浓浓的眉毛下有一双黑溜溜的小眼睛，大大的鼻子，红红的嘴唇，穿着蓝色的衣服，身后插着一对翅膀。
它是我忠实的朋友，我写作业时，她静静的站在那里，陪伴着我。要是我睡晚了，早上不想起床，他就一直叫个不停，催我起床，不要迟到。
闹钟是我永远的朋友，我爱。
文章来源ueom
我的小闹钟
我有一个最喜欢的小闹钟，是元旦时姑姑送给我的。
是一半黄色一半绿色的，和妈妈的手一样大。你别看它不怎么大，一响起来，保证你一下子惊醒起来，小闹钟还有两个小耳朵，而且是可以发光的，好像一位哨兵在站岗一样，因为不容易坏，电也不会很快用完，钟滴答滴答的'声音，好像在说小主人你好。
不仅精巧可爱，构造独特，还是我的小帮手呢。
有一次，老师作业布置特别多，我紧赶慢赶，终于把作业做完了。当我上床睡觉的时候已经是十一点了，我想：我今天这么晚才睡觉，明天肯定起不来，但我不怕，因为我有，我明天一定可以起得来。我拿起放在床头的小闹钟，把小闹钟的声音调到可以让人震耳欲聋的一百档，在我检查完多次后，我才放心的睡下，到了第二天早上，小闹钟果然响了。哇，那声音好大，把爸爸妈妈都吵醒了，我赶紧把闹钟关了，就这样，我准时到了学校。
这就是我最爱的小闹钟，虽然是个闹钟，但是它我的好帮手，更是我的好朋友。
我的小闹钟
我有一个小闹钟，是父母为了不让我上学迟到特意到从商店里给我买的。
小闹钟的外形是一只可爱的小熊，手里抱着一些竹子。长着两只毛绒绒的大耳朵。两只黑白相间漂亮的眼睛，可漂亮了。
它的肚子里不仅住着12个阿拉伯数字还住着3个兄弟。又细又长的兄弟就是秒针，是3个兄弟里最小的。大家都称它老三。不胖不瘦，身材最标准的老二——分针。我不用说你们都知道它是谁了。它就是又肥又胖的时针老大。
小闹钟的操作方法十分简单。只要按一下调整闹钟的按钮。再把时针和分针调到你想要的时间，就按ok，就好了。小闹钟的操作方法是不是很简单呢。
我告诉你，小闹钟不仅操作简单，还很实用。有一次，我早上到了起来的时候，小闹钟就好像对我说：“主人，主人，时间到了，快起来吧。”小闹钟很准时，每这都毫秒不差地叫我起床。我不慌不忙地起来。小闹钟的眼睛总是炯炯有神地盯着我好像对我说：“小主人，你的动作再快一点吧，不要总是慢吞吞的，不然你上学又该迟到了。”我做事慢吞吞的，总是在发愣，好像沉在刚刚买好的梦境中。时间一分一秒地逝去着。也差不多到了上学的时候。我的饭碗还是慢慢的，这时小闹钟好像又对我说：“小主人，快上学去吧，已经到了上课的时间了。”这时我才回过神来，我快速地把饭吃完，然后才匆匆忙忙地跑去学校，多谢了小闹钟的提醒，才让我上学不迟到。
这就是，我能不喜欢它吗？
我的小闹钟
我有一个小闹钟，那是在我十岁过生日的时候爸爸送给我的生日礼物。那个小闹钟虽然小，但是它的用处却非常大。
小闹钟的耳朵是瓦蓝瓦蓝的，像蓝蓝的天空一样。它的形状是一个半圆形，它的耳朵上长着两只漂亮的小蝴蝶，真是可爱极了！
小闹钟的脸外面有一个圆圆的镜片，镜片里有时针，分针，和秒针。其中秒针跑得是最快的，镜片里面不仅有时针，秒针，分针这三个针，里面还有一个非常可爱的背景图片。那就是一只小兔子，小兔子的周围还有几朵漂亮的小花，小花是红色的，非常可爱。
小闹钟的身子是青蓝青蓝的，身子上还有几颗闪闪发光的宝石，有大的，有小的，有蓝色的，有白色的，有红色的，有绿色的，有黄色的，还有粉色的，紫色的……很多种颜色的宝石。
小闹钟的背后有三个旋钮，分别是时针，分针，秒针的旋钮，那几个旋钮可以旋转。只要把红色的旋钮旋转一下，分针就可以旋转，只要把蓝色的旋钮旋转一下分针就可以旋转。只要把青色的旋钮，旋转一下，秒针就可以旋转。
我和小闹钟之间还发生了许多事，当爸爸刚送我的时候，它的零件还是乱的，爸爸说让我自己把它拼好，就把它送给我，然后我就花了一个小时的时间就把它拼好，拼好之后我看见它非常可爱，就每天放在了床头。最终我爱不释手。
这就是，我非常喜欢它。
我的小闹钟
是我生日那天妈妈送给我的生日礼物。我一眼就看中这个小闹钟，因为它是多么精致漂亮。
小闹钟是蓝色，样子就像小熊的脑袋，圆嘟嘟的，小巧玲珑的，十分惹人喜爱。是用塑料做的，拿起来非常轻便。小熊长着一个椭圆形的脑袋，一对蓝蓝的半圆形耳朵耷拉着。它穿着蓝色的外衣，一双大大的眼睛炯炯有神，总是笑容满面的，十分可爱。闹钟背面有两个圆形的黑色旋钮，如果把背面当做一张可爱的脸，那两个旋钮便是一双乌黑的小眼睛了。左边的旋钮是用来定时间的，右边的旋钮是用调时间的，很方便。电池槽也是黑色的，长方形的，像一张大嘴巴。电池就像闹钟的“心脏”如果电池槽里没有电池的话，指针们可是会“罢工”的。
钟面的“1”~“12”个数字是黑色的，好像给数字们穿上了黑色的西装。它们形态各异：数字“1”像一支铅笔，数字“2”像一只正在戏水的天鹅，数字“3”像一只耳朵，数字“4”像一面红旗，数字“5”像……这些数字均匀的分布在钟面上，好像草原的哨兵在保卫家园。它们的作用就是能让我们一眼就看清几点，特别方便。大家可别忘了，钟面上还有指针家族的4个成员，它们分别是：秒针、分针、时针、定时针。秒针是指针家族最高最瘦跑步最快的一名成员，它总是马不停蹄地在奔跑着，它走一小步就代表一秒。它走的时候会发出“嘀嗒”的声音，好像在说：“小主人，你可要珍惜时间啊！”分针也穿着黑色的运动服，它虽然穿着运动服，却在悠闲地散步。时针是个又胖又矮的家伙，它总是要等分针散步完一圈以后它才走一格。定时针是个脾气火爆的叔叔，只要时针在这个胖子哥哥站在它前面，它就会“叮铃铃”的大骂时针，可得好好安抚才行。
惺忪的我一看，原来是闹钟在喊我起床。我极其厌烦地把闹钟关了，翻个身继续呼呼大睡。可想而知，后来我上课迟到了，被老师叫到外面罚站。我很后悔，心想：如果我一听到闹钟响就起床，就不会迟到了。于是我下定决心，以后我一定要乖乖听闹钟的话，从那以后我再也不迟到了。小闹钟真是我学习生活的好帮手，它使我有了一个良好的时间观念，它也让我明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
我喜欢！我会一直好好珍惜它的！
我的小闹钟
它是爸爸从超市买来的，因为我早上起床，爸爸总是叫不醒我，所以买来了一个小闹钟，让小闹钟来叫醒我。
它的外壳是“心”形的全身是粉红色的像是一片粉红的花海。底面由两根支柱来支撑着。
小闹钟的钟面有12个数字，4根指针，它们分别是秒针、分针、时针和定时针。
钟面的背景有两只紫色的小熊和一些花组成的。
小闹钟的后部是黑色的，有三个旋钮，最上面是定时开关的钮；中间是调定时针的钮和调时间的钮；最下面是一个电池盒，它需要两块电池。
小闹钟上面有两个“耳朵”和两个把柄。
别看个头小，它的功能可多了！小闹钟后部有一个白色的按钮，这是夜光灯的按钮，只要在夜里你按住它，就会有一盏小灯亮起来。虽然定时针不会动，可它也有自己的功能，只要你晚上调个时间，假如是早上七点整，到了第二天早上，它会准时准点的叫你起床。
每天都陪伴着，对我有很大的帮助，我爱。