新的学期新的目标(精选14篇)

时间:2023-12-14 10:30:11 作者:ZS文王

写一篇优秀的作文,不仅需要有合理的结构和有条理的内容,还需要有独特的观点和精彩的词语。下面是一些经过认真挑选的优秀作文范文,希望对大家的写作能有所启迪。

新学期作文:新的目标

眨眼功夫,三年的小学生活就化为了一缕青烟,摆在面前的是崭新的四年级,我快乐的做起了作业,开心地写起了今天的作文——新学期的打算。

我想了半天,到底要打算什么呢?答案像流星一样滑过天空,留下了字迹,我知道了答案,于是写起了第三自然段。

我打算要抓住课堂的四十五分钟时间。在课堂吸取大约百分之九十的知识,回家写作业再次吸取大约百分之十的知识。这样,我每天就都可以吸取百分之百的知识了;我还要每个星期天下午重复这一周的知识点,保证百分之百的知识都很牢固;我还要把每次的数学概念都抄一遍,回顾一下,准备迎接考试;我还一定不让爸爸妈妈再赶着我写作业,我还要坚持写日记,也不能让爸爸妈妈赶着写;还要抓住早上的黄金时间,开始每天坚持早读。

我的新学期有很多打算,可打算总之是打算,要看你有没有做出来。

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学期目标作文

在大学,每个人都不想碌碌无为,一般都会定一个目标计划,但又不知道如何定制,下面有好的计划供你参考!

案例一。

首先我要考虑为什么要这么做,我想,有目标并为只努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。古往今来,很多的名人志士就是生活拥有目标,才成就了自己的事业。也许我们的目标有可能不切实际,遥不可及,但是, 有总不没有好,知道自己想得到什么总比不知道自己想要什么强。明确了自己的奋斗目标,我们随时做好准备,接受任何风浪,任何痛苦 失败了不可怕,站起来,继续朝自己的目标奋进哎是实现目标的途径。因此我要认真制定大学生活的目标和计划。总体如下。

一、初步了解自己的专业,适应新的生活,了解大学学习内涵及其外延,彻底改变高中固有的学习习惯,培养自主学习能力。

二、学好基础知识,认真对待每个科目。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

三、尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的兴趣和能力。

四、学习好英语和计算机,为得到更加广泛的交流做好准备,考取英语四六级和雅思。

五、提高自身的适应能力,提高社交能力。锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集工作信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

六、提高自己的心理素质和修养,成为一个有能力有资格做为人师表的人。

七、努力学习,争取公派出国的机会。

案例二。

学习能力。

二、学好基础知识,认真对待每个科目。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

三、尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的兴趣和能力。

大一,打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二,承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三,大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。奋起直追。主动加深专业课程的学习。

当然,这些只是案例,自己的目标计划还是要根据自己来制定哦!!!

新学期新的目标周记

上学期期末考。本因该最好的语文,却退居老三。哎!后来回到家中,想都不用想。又一次免费的家教课,即将开课。哼!上学期虽然没考好但今年我就不信邪,一定要让语文重振当年的威风!

你问我数学咋样?唉!别提了。上学期要不是数学没考到80分以上,而且还是四门科中最差的一科。我的家教课是可以取消的。不过还好今年数学我有救了!为啥?应为今年数学有点简单。而且学乐王国里的张老师也会帮我的。今年数学我有救了。耶!

嘻嘻!总算说到考好了的。那就从英语开始吧!上学期英语虽然没考90多分,但我超过了80分,这一点是值得我自夸的,哈哈!不过也值得可惜。第一没考85分以上。第二不是最好的一门科。虽然上学期英语的确考好了,但并不表示能一直好下去。所以我还需要努力,毕竟这学期英语不简单呀!

你一定知道了考得最好的是哪位“美女”吧!对了,就是她--科学。其实科学对以前的我来说比背诵一本书都难。你看我这么不懂科学,可能会有疑问:“不是说科学不好吗?怎们能在四门科中考第一呢?”当然这和平时的努力是离不开关系的。应为每学期科学都考的很不理想,所以上学期我很努力在做。所以总算取得了非常理想的成绩--88分。这学期我要跟努力才行。

······。

语数英科要好其他科目也不能落下,加油,加油,加--油!

新的学期新目标作文

目标对我来说,施加不了任何压力。就算有再大的诱惑出现在我面前,我也不会正眼看它。能得到,我只会微微的扬起嘴角。不能得到,我也不会因此而堕落。

有那么一次,让我有了一次重大的转折。我突然为了达不到目标而伤心,整整哭了一个晚上。那时我第一次真正为了目标奋斗起来了。

那一次的英语考试。身为课代表的我竟然差点掉入了不及格海里,对我打击莫大。让老师和同学对我另眼相看了一番。让老师难过了,让同学认为我是差学生了。在我心里深深地刺了一刀。回到家中,我蜷缩在被窝了,痛痛快快的哭了一场。妈妈跑进来对我说:“不能怪什么。你上完课后回到家中不背单词,不看书,这样的学习态度,能学好,那我就是天才了!不要灰心,努力吧!”想了想。对啊。不能怪什么,都是自己的错。

为了让老师不对我的信心消灭,我决心做出我之前不会做的事——制定目标。下个单元的成绩要达到110分。

最后成绩单发下来,我又沮丧了。我真的好没用。“为什么努力了,却没有达到目标,没有一点进步?我是不是笨蛋?”我趴在妈妈怀里哭诉道。“傻孩子,你也有进步啊,不是吗?每天回到家中能背单词,看书,虽然没有达到目标,至少你努力过!”妈妈拍着我的头给我耐心说道。

虽然没有达到预期的目标,但是我尝到了努力的滋味,虽然路途中很酸涩,但是快到达彼岸时,心中会得到一种在成功边缘的喜悦感。那种感觉,前所未有。是时候把目标的种子寻找回来了,让它在自己的心灵里健康快乐的成长。

新的目标新学期新气象作文

大家下午好!我是来自八(2)班的杨利利。

我很荣幸,代表红庙中学的老生们,站在这里讲话。

同样的明媚夏日,同样的激情澎湃,我仿佛又回到了去年的今天。看到现在你们兴奋与欣喜的样子,我想到了去年我们来到红庙中学时,也是怀着兴奋的心情和好奇的眼神,四处打量这个校园,也是幻想着在此生活的种种乐趣。

白驹过隙,时光荏苒,今天,猛然发觉自己的初中生活已然匆匆逝去三分之一,我由一位新生开始被称作老生,从台下走到台上,能够在在座的新同学们刚刚入学的这么一个重要的时刻,让我作为一个老生代表站在这里发言,我深感荣幸。

夏季是一个充满激情,让人兴奋的季节,更是升腾希望与理想的季节,在这美丽的日子里,我仅代表红庙中学的所有老生,欢迎每位新同学,来到充满朝气与活力的红庙中学!你们的到来,为腾飞中的红庙中学注入了新的血液,也将掀开我们共同谱写成长故事的美丽一页!

初中,的确有很多东西需要大家去经历,值得大家去思考。但作为你们的学姐,我要告诉你们:历史已经远去,不论是辉煌亦或暗淡,初中是一个全新的起点。新的环境,新的挑战,在每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的精彩画卷呢?我想,答案正如我们的校歌《实现梦想的地方》,红庙中学,是我们实现梦想的地方!有梦想就有希望!

在此,我禁不住想和大家分享一些学习和生活方面的感受:红庙中学的老师,在学习中和我们能够互相学习,在生活中会成为无话不谈的朋友!

红庙中学的课堂,不拘一格,让我们在快乐中学习!

红庙中学的安全,每个人都在全力的维护,因为所有老师都认为:学生的安全重于泰山!

红庙中学的宿舍,我认为是最舒适的!

红庙中学的饭菜,由我们敬爱的韩主任夫妇亲自管理,物美价廉,一直在改进!

红庙中学的图书馆和阅览室,宽敞明亮,免费开放,我们应该在老师的指导下多多看一些书!尤其是睡觉前的一个小时,我认为,是读课外书的最佳时间!

红庙中学的多媒体教室,是我们感受董庆斌老师道德熏陶,和韩延超老师绘画艺术的地方,这些让我学到做人的乐趣,让我学会发现美!

红庙中学的舞蹈小组和朗诵比赛,要积极参与,这些课余的爱好让我深刻懂得了什么是“自信”!

红庙中学的校园,像一幅老照片,古老但很整洁。如果你是一位有爱心的人,如果你愿意,请申请加入我们的志愿者队伍,我们一起来维护!

另外,国有国法,班有班规,没有规矩,不成方圆,红庙中学及每个班级都会有需要大家共同遵守的规矩不能破坏,如果你能严格要求自己,这些规矩对你来说不会成为任何束缚,但是如果你不能约束自己的行为,就会受到相应的惩罚,无论曾经在小学中的你取得怎样的成绩,今天当你步入红庙中学,每个老师都将重新认识你们,你们所有人在老师的眼里都是好孩子,都可以取得好成绩,所以请你们珍惜这个机会,曾经的缺点,希望你们从今天开始改正,希望这里是你们梦想实现的地方!

我想说,红庙中学是实现梦想的地方,更是充满爱,充满温暖的地方:

当我看到有些同学去县城的学校学习,我祝福她们,希望她们学习进步,生活快乐,当我看到很多在一中、二中、金滩镇中学的很多好朋友成绩下降,或者学校生活不快乐的时候,我又想用现在的学习成绩、生活乐趣和师生关系告诉所有人一个很简单的道理:崛起的红庙中学,才真正是你我学习和生活的乐园。

同学们,走进初中,你就站在了梦想的起点。让我们都记住那句歌词:有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。祝愿在座的每一位同学,都能在即将开始的初中生活中,找到自我,实现自我,超越自我!最后,我衷心的祝愿每一位学弟学妹们,学习快乐、生活幸福。这也是我们每个老生的心愿。

谢谢大家!

新学期新的目标作文

时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。眼寒假又将成为过去,新的学期来临了。亲爱的同学们,你们也肯定有着自己新的奋斗目标。

法国军事家拿破仑曾经说过:“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为同行中一个优秀的人。是啊,谁不希望成为有出息的人呢?但是秋天的果实需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。

我的新目标将会就像一座美丽的彩虹桥,引领我走向正确的方向。

红:在上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

橙:我要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时并独立完成。

黄:要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于不理解和不会做的地方,要先把它记下来,第二天上课时带着问题去听讲,必要是还可一向老师、同学请教。

绿:做到课后复习,要背的地方要熟背,多做些练习,巩固学过的知识。

青:多读课外书,不断丰富自己的知识。做一个见多识广的小少年。

蓝:要利用星期天和节假日,继续参加写作、奥数、英语等课外辅导。不轻视每一门学科,争取给个学科齐头并进,永争第一。

紫:锻炼好生命的本钱——身体,只有锻炼好身体才能更有精力来学习。每天坚持运动一小时。

千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。

新学期目标

指导思想:

扎实推进课程改革,加强教学精细化管理,提升全体教师执教能力,提高课堂教学效率,加强校园文化建设,全面提高素质教育的质量。力争常规工作出新思路,重点工作树新优势,教学质量上新平台,为学校又好又快发展作出新贡献。

工作要点:

一、扎实推进课程改革:

1、构建学习保障制度:

继续利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动,各教研组、年级组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各教师至少订阅一份业务杂志自主学习;充分利用网络、图书资料等平台加强学习;推荐优秀教师参与各级专业培训。

2、全面把握课程目标:

紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,指导教学。深入学习新课标、新教材,深刻理解内涵,进一步落实课改精神,深化教学改革。运用新的课程理念指导具体的学科课改措施。要认真总结几年来的课改经验,总结成功的课堂教学模式,加以提炼、推广,形成学科、个人课改的特色。要积极研究课程实施中遇到的新问题,扎实有效地开展学习、研讨活动,解决教学中的实际问题。各教师要注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合起来,尤其要在实践中反思,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。

3、严格执行课程规范:

认真落实《中小学管理规范》有关规定,严格执行开齐课程,上足课时,小学作息时间表,关心学生身心健康发展,组织好大课间活动,保证学生在校参加活动时间,科学合理布置学生的作业。不体罚与变相体罚学生,公正地对待每一位学生,使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。

4、加强特色课程建设:

继续在校本特色课程开发上加大力度,形成学校特色。根据三级课程设置要求和特色建设需要,充分发挥教师的专业特长和优势,积极开发校本教材,为有天赋和有特长的学生发展提供所需要的环境,促进学生特长发展。开发课程资源,组织交流研讨,强化相关学科的综合性学习和实践活动的过程管理。要通过案例研究鼓励教师大胆拓展和创新,形成个性化的教学方式。要研究传统学科与社会实践活动的有效结合点,创设学生和老师喜闻乐见、自觉主动参与的社会实践方式,凸现课改的亮点。

二、落实教学常规管理:

5、抓实教学“六认真”工作:

对教师的教学工作进行细致的检查,认真地做好记录(记好成绩、问题,提出改进措施),及时反馈。加强总结反思工作,各项检查都要定量定性公正公平地评价教师的工作,充分调动广大教师的工作积极性,为教师评优、职称晋升奠定基础。继续按常规组织“六认真”检查:第一次检查教学计划的制定,第二次检查兼任科目的备课,第三次检查全部学科作业情况,第四次检查所有学科的备课情况,期末收缴所有教学资料查阅存档。期间,将不定期组织六认真的交流活动。深入教学第一线,加强对教学“六认真”工作的调研和评估,总结实践经验,发掘先进典型,促进学校教学“六认真”工作的扎实开展。要把教学“六认真”作为教学评价和教师培养的重要标准,在评选先进教研组、推荐评比教学能手和学科带头人等活动中,都要以教学“六认真”为必要条件。

6、推进教科研工作:

重视课题研究,加强理论指导教学实践,依托学校主课题《提高教师实施素质教育能力的研究与实验》通过中期评估的基础上,瞄准教改进程中的教学热点、难点问题,把问题转化为课题,以个人小课题为抓手,合力攻关,把研究做实、做深、做优,做出成效和影响。要继续深入开展新教育——有效课堂教学的研究,通过校级展示课研讨、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨,提高教师的执教能力。各教研组要及早落实各教师校级展示课的内容,认真计划,做好安排,结合个人教研专题开展有效的课堂教学尝试。各教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会,在听课过程中要认真记录,用心思考,与上课教师、学生、内容产生思维的碰撞,在过程中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组、跨学科听课,利于学科之间的整合。

三、加快教师队伍建设:

7、规范师德建设:

学校教师带头倡导学校礼仪文化的特色建设,认真组织教师深入学习新的《教师职业道德规范》,从自身点滴做起,用自己良好的言行对学生进行言传身教、潜移默化的引导,让礼仪之花在校园四季常开。教师要内强素质、外树形象、终身学习、与时俱进,具体做到:一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切;有爱心、童心、耐心、关心;让家长满意,让社会满意。同时,提倡“用欣赏的眼光看学生,以尊重的态度待老师”,在社会中继续树立教师群体形象、强化师德意识、规范师生行为,创建“和谐校园”。

8、分层管理,促进发展:

教师的发展是整个教师群体的事情,学校要进一步重视中老年教师的发展。关心他们的工作,发挥他们的积极性,充分利用他们丰富的教学经验和良好的工作态度来影响指导青年教师成长。加强老师教师听课指导、上课引领的落实,来促进学校教师团队的成长。青年教师是学校发展的未来,要多为青年教师搭建成长的平台,更关注青年教师教学理念、教学能力的综合提升,以系统的理论学习帮助教师不断获取“源头活水”。继续深化骨干教师的发展工程,充分利用骨干教师成长计划书加强管理,在情感上鼓励,在政策上倾斜。加强校际交流,选拔青年教师参加各级的学习交流,提高骨干教师课堂教学艺术。学校将继续组织教学骨干在各级各类教学研究活动中发挥教改尝试、带头示范的作用。

小班学期目标

1、安排丰富多彩的一日生活,使幼儿感到心情愉快,喜欢幼儿园的集体生活。

2、鼓励幼儿学会使用筷子,分发餐具,注意保持桌面、地面的整洁。

3、帮助幼儿逐步养成良好的盥洗习惯,做到大、小便自理。

4、鼓励幼儿学习整理床铺,并引导幼儿与同伴一起整理衣物。

5、用游戏的形式,正面的指导方法,帮助幼儿掌握正确的阅读姿势。

6、引导幼儿主动配合医务人员的治疗,有初步的健康意识。

7、引导幼儿学习使用常用的求救电话号码,知道遇到危险时躲避与求救。

8、在活动中引导幼儿学习控制自己的行为,避免伤害他人和自己。

9、在各种体育活动中,引导幼儿遵守活动规则,培养幼儿的竞争意识,鼓励幼儿与同伴合作。

10、指导幼儿较熟悉地根据口令或信号进行简单的队形变换,会做器械操,动作基本到位,有精神。

11、引导幼儿协调走、跑的动作,较灵活地控制速度和方向。

12、引导幼儿较好地控制跳跃的方向。

13、引导幼儿主动探索、掌握各种钻、爬、攀登的方法,动作灵活、协调。

14、鼓励幼儿乐意使用多种投掷器械,积极尝试与同伴合作玩球。

15、为幼儿提供各种平衡器械,引导幼儿学习习近平衡行走。

16、鼓励幼儿大胆探索多种运动器械的玩法,能主动收拾整理小型体育运动器械。

语言领域。

1、引导幼儿耐心倾听他人说话,体会用轮流方式谈话。

的快乐。

2、提供平等、友好的交往场合,引导幼儿大胆地运用所学的词语进行语言交往,清楚、完整地表达自己的见闻和感想。

3、引导幼儿独立地、有感情的朗诵儿歌、散文,复述故事,并根据作品提供的线索大胆想象,尝试仿编或创编。

4、鼓励幼儿积极回答问题,主动提问。

5、引导幼儿细致观察图片、事物和情景,并有序的进行描述。

6、创设游戏情景,激发幼儿对日常生活中常见的文字符号感兴趣。

7、帮助幼儿加深对图书的了解,知道每本书都有封面和书名,初步看懂每幅画面的主要意思。

8、通过让幼儿欣赏形式多样的优秀儿童文学作品,帮助幼儿加深对作品的理解,大胆想象作品所描述的情景。

社会领域。

1、引导幼儿以积极愉快的心情主动的参加游戏、学习及节日活动,感受集体活动的乐趣。

2、在日常生活中,引导幼儿体验和感受他人的爱,初步学会关心和同情他人。

3、引导幼儿主动帮助他人和为班级做事,体验为集体服务的快乐。

4、在日常活动中,引导幼儿学会简单评价自己和他人的行为,学习同伴的优点。

5、在日常活动中,引导幼儿爱护班级和幼儿园的各种物品。

6、在日常生活和游戏中,引导幼儿认识家乡的风光和物产,热爱自己的家乡。

7、在社区活动中,引导幼儿关注社区环境,主动与人交往,爱护社区公共设施。

8、引导幼儿了解我国几个少数民族的典型民俗风情,教育幼儿热爱并尊重少数民族。

9、在集体和自由活动中,引导幼儿学习和同伴分享食品、玩具、图书及高兴的事,帮助幼儿获得初步的人际交往技能。

10、在日常生活和节日活动中,帮助幼儿认识工人、农民、解放军的`工作,激发幼儿对劳动者的敬仰之情。

11、在日常活动中,鼓励幼儿遇到困难、挫折时能和同伴商量,尝试解决问题。

科学领域。

1、引导幼儿主动观察并发现事物和现象的变化,激发幼儿探索的愿望。

2、在日常生活中,引导幼儿有目的、有顺序的对摸某些事物进行连续的观察,发现事物或现象的变化。

3、在日常生活和游戏中,引导幼儿不受物体大小和摆放形式干扰,正确说出10以内物体总数。

4、引导幼儿认识7以内序数。

5、引导幼儿学习按照量(粗细、高矮)的差异进行7以内的正逆排序,学会按一定的规律进行排序。

6、结合日常生活和活动,引导幼儿认识梯形,感知其明显特征。

7、引导幼儿学习概括图形的两个特征能按两个特征对同一类物体进行逐级分类。

8、帮助幼儿感知10以内数之间的前后关系,使幼儿能够运用观察比较的方法判断10以内的数量关系,并逐步树立等量观念。

9、帮助幼儿理解符号所表示的意思,用符号表示两个集合之间的关系。

10、引导幼儿主动的、专心的进行操作活动,帮助幼儿按要求检查自己的活动。

11、引导幼儿主动爱护动植物,观察了解不同环境中典型的动植物的形态、习性、特征和生长变化。

12、在日常生活中,帮助幼儿了解春、夏季的明显特征,知道一些适应气候变化的方法,初步理解气候对人们生活的影响,知道幼儿进行初步的天气变化记录活动。

13、在日常生活和游戏中,感知物体的溶解、沉浮以及泥土、石头等特性和颜色的变化,了解他们与人类生活的关系。

14、从生活或媒体中幼儿熟悉的科技产品人手,进一步引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。

15、帮助幼儿了解人与人之间既有共同的地方,也有不同的地方。

16、引导幼儿观察周围生活中的环境污染现象,帮助幼儿知道应保护自己的生活环境,从身边的小事入手,参与一些力所能及的环境活动,培养幼儿初步的环境意识和行为。

17、在操作活动中培养幼儿爱提问的习惯,鼓励幼儿讲述自己操作活动的过程和结果。

音乐领域。

1、引导幼儿辨别、喜爱并欣赏各种具有“音乐性”的自然声音。

2、初步理解音乐作品的基础上,引导幼儿尝试创造性的进行音乐表现活动。

3、引导幼儿用不同的力度、速度、音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感。

4、启发引导幼儿大胆地为歌曲创编歌词。

5、指导幼儿自然的与他人接唱、对唱,并在活动中注意与他人交流合作。

6、增选民族特色歌曲,并教唱。

7、帮助幼儿逐步做到动作与音乐合拍、协调。

8、引导幼儿学习打击乐器的发收,养成良好习惯。学习对指挥做出积极反应,追求音量和美好音色。

9、在欣赏活动中,鼓励幼儿大胆想象,分辨乐曲中明显高低、快慢、强弱和音色变化,并根据变化表达相应情感。

10、引导幼儿感受乐句,乐段的开始、结束,初步了解音乐结构中的重复与变化的规律。

美术领域。

1、引导幼儿辨别、喜爱并欣赏自然界和生活中美好的事物。

并乐于去表达自己的感受。

2、在初步理解美术作品的基础上,引导幼儿尝试创造性的进行美术表现活动。

3、引导幼儿欣赏并初步理解作品形象和作品主题的意义,使其知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情。

4、引导幼儿认识12种颜色,帮助幼儿区分并尝试画出主题色和背景色。

5、引导幼儿欣赏根据自己的意愿对画面进行简单的布局,并能表现简单的情节、内容和主题。

6、引导幼儿运用多种绘画方法表现周围生活中熟悉物体的基本形状和主要特征。

7、引导幼儿通过主动探索和自由大胆的想象,运用撕、剪、贴等多种方法进行手工制作活动,并能表现出简单的情节。

8、知道幼儿利用周围的自然物,废旧材料等,尝试制作玩具和小手工艺品。

新学期新目标

一个漫长的寒假已经过去,新的一学期又开始了,我仿佛由站在新的一条跑道上,开始了新一学期的行程。

新计划为了能在这新的学期里取得更好的成绩我特地为新的一学期制定了新的学习目标和新的学习计划。

学习目标:在上一学期,我的成绩在班上前十名,有不少人比我差,使我竟有些骄傲。可不然,在经历过几次考试之后,我渐渐明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,级里比我强的人还很多。在新的学期里,我的学习成绩的目标是:数学95分以上,英语100分,语文90分以上。

学习计划:总的来说,我的学习成绩还算可以,但我的毛病就是太懒惰了,做什么事都想着投机取巧,任何事能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做最简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试时,常常特别难的大题全答对了,可简单的小题却错得稀里糊涂,为此我要改掉个懒惰这个坏毛病。

这便是我在新学期中的目标和新计划了,愿我的新目标和新计划圆满完成,愿我的一切更上一层楼!

新学期的目标

完成作业就不用说了,但要按时交作业,拖欠作业既会让我们养成拖拖拉拉的坏习惯,又让我们完成不了学习计划。所以我提倡大家按时交作业,这样对我们的学习有很大的益处。

其次,我要在新的学期里改掉丢三落四的坏毛病。这个坏毛病可给我带来了不少的麻烦,比如有一次在学校,我想用一用尺子,结果怎么也找不到,我满怀焦急地一遍一遍地翻了书包,又看了看地上,没有,我又找了找抽屉,看了看饭盒袋,还是没有!坐立不安地等待着第二节语文课,老师让我们打开语文书,一打开看,我立刻转悲为喜,原来在我预习时竟然放在里面了,真让我哭笑不得,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!类似这样的事情还发生了好几次,不是找不到作业本,就是没带笔。所以我一定要改掉这个毛病,不做“小马虎”。

这就是我的新学期目标,我会争取朝着这几个方向继续努力的!

五年级:向天歌。

新学期目标

新学期,我校要以党的报告中“努力办好人民满意的教育”重要论述为指引,坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。认真贯彻落实市委、市政府《关于贯彻落实中国共产党广东省委、广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定的实施意见》,继续坚持“学好技能,持证上岗”的培养目标和“学一技之长,成一生事业”的办学理念,加强队伍建设,强化内部管理,改善办学条件,提高办学水平,努力创办人民满意的职业教育,为创建教育强区做出应有贡献。

学校办学思路是:引领育人,精细融情,德能兼备,虹桥竞发展;立志修身,三年砥砺,一技在手,职场任挑选。

一、加强队伍建设,提高教师综合素质。

本学期,要抓好教师继续教育管理这个支点,通过多渠道、多形式提高教师的师德、学历、职称、能力,尤其是要通过校本培训加强专业课教师技能培训,强化和提高专业课教师技能水平,努力打造一支师德高、能力强的职业教育师资队伍。

一是要加强学习,提高行政干部队伍的思想道德素质。要经常性组织行政干部学习“”文件、区纠风办《关于开展民主评议政风行风工作的通知》(潮湘纠办【20xx】1号),引领广大党员干部投入到行风政风建设中来,改变庸、懒、散、奢的工作作风,坚定在困难、逆境中求上进的决心,提高爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的精神和良好的道德风尚。

二是要贯彻落实《广东省教育厅关于开展20xx年师德建设主题教育月活动的通知》(粤教师函〔20xx〕70号),以展“立德树人立教圆梦”为主题开师德教育活动月,增强教师的使命感和责任感;鼓励和支持教师的培训工作,加强教师继续教育,保证经费,妥善安排,力争在三年内使教师们得到新一轮的培训和提高。通过不懈努力,建立起一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍,为国家为社会培养合格职校生,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出一点积极的贡献。

三是要加强班主任队伍的业务培训。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》及有关要求,落实《中等职业学校德育大纲》,使教育教学工作管理制度化、规范化。根据学校实际,新学期调整作息时间,进一步落实岗位责任制,加强考勤管理,开好每学月和的班主任工作经验交流会,举办班主任工作专题学习班,做好班主任任队伍的培训工作,使他们尽快成长,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好局面。

四是要坚持落实“班子会议事、行政会执事”制度,认真开展班子成员会议和周行政会会议,讨论学校重大事项,研究学校发展问题,计划学校各项工作,真正体现学校管理上升至集体管理、民主管理、科学管理的层面,实现政务、校务“民主、公平、公开”。要继续执行校务公开制度,通过会议通报、网上公布、张贴公示公告等形式将师生关注的相关事项及时予以公开,达到了消除疑虑、接受监督、宣传政策、促进工作的目的。五是要加强线条管理,新学期有新尝试。提拨部分优秀教师担任区长、教研组长职务,“集中力量,突出线条,一抓到底”,充分体现区长、教研组长在学校管理体系的地位和作用,缩短优秀教师的成长周期,以达到更佳管理效益;通过开展评优评先活动,改革和优化岗位补贴等机制,激励教师刻苦钻研业务,不断提高自身业务素质,为学校发展添砖加瓦。

二、抓好职业规划,增强德育管理实效。

本学期,要以职业规划为主线,三年设计、层层推进,以此作为学校德育工作的主旋律,通过加强和改进德育工作、法制教育和心理健康教育工作,抓常规、讲实效、重科研、促发展,创设良好发展空间,让学生在扎实的职业规划教育中得到磨练成长。

职业生涯规划教育是职校教育教学工作重要组成部分,是职业学校成才教育、职业道德教育、就业与创业教育的重要内容。新学期,要进一步铺开职业生涯发展规划教育指导,做好实习实践管理,做畅就业通道,构建“进得来、留得住、出得去”的良性办学机制。将组织职业生涯发展规划展示活动,举办优秀毕业生职业生涯发展的成功案例推介活动,激发学生取得职业生涯发展热情。班主任要将职业生涯发展规划教育,作为主题班会教育活动的重要内容。开展职业生涯发展规划教育,以促进学生就业为导向、以能力为本位的办学方针,大力培养技能型人才和创业型人才。

要继续加强德育工作网络建设,形成教育合力。树立全员育人的观念,加强与家庭、社会的联系,进一步发挥关工委的作用,协调各有关方面的力量,实现学校、家庭、社会教育在功能上的互补,形成强大的教育合力。开展活动德育,抓好专题活动。以“感恩、理解、宽容、悦纳”为行为准则,结合职校实际开展丰富多彩专题活动。由实训处制定出具体的计划,团委、学生会、各班围绕专题深入开展相应的教育和实践活动。进一步完善班集体评优制度、量化细则,控制好不同班级,不同人数在评比项目中的权重,使班级量化更公平、更有实效。要通过评比活动,树立榜样,带动全体学生努力进取,形成奋发上进的良好风气。班集体评优制度、量化细则由实训处制定具体实施办法,9月初报班子会审核同意后组织实施。实训处要加强对班主任的指导,尤其要加强对新班主任的培养,提高班主任工作的效率。按时召开班主任工作会议,总结和布置工作,进行业务学习,不断完善班主任考评制度,激励班主任做好各项工作,组织班主任积极探索德育工作的新路子、新载体、新经验,提高德育工作的效率和研究水平。

要加强校园文化建设,创设良好的文化氛围。搞好校园网、广播站建设,利用广播、校园网、宣传栏、板报等有关的教育资源,努力营造健康向上、科学文明、和谐雅致、具有职业教育特色的校园文化,教育和熏陶学生。要以潮州市创建全国文明城市活动为契机,全面加强团委、学生会自身建设,做好常规工作,培养团委会、学生会学生干部良好的思想道德品质,提高工作能力。本学期在“12·3”将开办一场以“导游艺术活动”为主体的才艺展演活动,强化学校导游专业特色,“12·3今日我导游”拟在全校推行,设专业组和非专业组,全校各班级各类学生均可报名参加,专业技能与素质才能相结合,进一步体现职校特点,展现虹桥学生风采。

三、加大督查力度,提升教学教研质量。

根据《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》,抓好常规教学管理工作。本学期要紧紧围绕“期末考试周”,抓好专业课教学和专业技能训练,坚持“有改变就是进步,有进步就是成绩”教育原则,提高学生实操能力,促进教学教研质量不断提高。

新学期要与时俱进,提高教师的思想认识水平、业务能力和依法执教的意识。将组织教师认真学习《教师岗位职责》、《教师教学常规》、业务知识及有关的法律法规,组织全体教师学习谢耀平校长开学典礼上题为“也讲坚持良知”的讲话,通过“制度”与“文化”的熏陶,使全体教师明确自己的工作职责和要求,自觉严格要求自己言行。教导处要加强督促检查,使教学管理常规要求落到实处;要督促教师切实做好备课、上课、技能训练、作业布置与批改、课外辅导及“期末考试周”等各项工作。尤其要抓好课堂管理,严格把好自习关,要控制好学生的考勤、课堂纪律和课堂气氛等,坚决杜绝课堂失控现象。继续组织“技能比赛”,同时拓展同广州友校联合举行“技能比赛”等活动,提高学生专业技能。各教研组按专业特点,突出学校专业特色,组织各项技能比赛。通过专业技能比赛,为学生专业成长提供展示基本功水平、展示自我专业技能的平台,在相互观摩、学习、切磋和激励中,提高学习兴趣,促进了专业知识水平不断发展。进一步总结期末考试周的成功经验,继续加强教学质量研究,以技能考证为中心,全面实现“学好技能,持证上岗”培养目标,突出专业特色,三年同步考虑组织考试。

要加大力度抓好教学延伸,通过“请进来,走出去”形式,开展教学延伸,丰富课程教学资源,通过将学生置于实践场所,有效培养他们自主性学习能力。鼓励专业课教师有效利用周边教学资源,纵横联系,延伸教学空间。教导处采取协助、指导形式,要求各教研组开展活动,拟定活动方案上交教导处审批,并做好活动记录、经验总结,及时做好督促检查。教导处要高度重视“教学延伸”,积极参与设计“教学延伸”工作,“教学延伸”指导到具体教师,争取班班有开展教学延伸,专业教师人人能独立组织活动,把教学延伸工作纳入期末教研组“同行评价”的考核之中,“教学延伸”活动效果将成为学校评价老师能力的参考依据。

要加强学科建设及专业开发工作。贯彻落实各学科的课程计划;加强专业师资的管理与培训,提高教师的专业技能与教学水平;加强专业教材建设,结合实际选择好专业教材,组织教师自编一些实用性强的校本教材;适时开发一些适应本地需要的专业。高考备考班要加强考研,要总结多年来备考的成功经验,写成体会,汇聚成册;要组织或撰写本校高考备考材料,开发切合我校学生实际的教学材料,为学校进一步发展高职高考储备“粮食”,形成可持续发展机制。

四、打造实习亮点,形成就业良性循环。

目前,东莞恩智浦广东有限公司、潮州市婚庆协会、青年旅行社、玉兰幼儿园等企事业单位成为我校学生顶岗(毕业)实习实践基地。新学期要抓住顶岗实习这一亮点,切实加大招生宣传、实训和推荐就业工作,使学生“进得来,学得好,出得去”,并且不断提高招生、实训、就业质量,逐步形成招生、实训、就业的良性循环。

一是要加强现代职业教育的宣传工作。通过校园网、广播站等载体,大力宣传学校、宣传现代职业教育,通过宣传推介工作,让群众了解学校,认识并接受现代职业教育,把招生工作作为一项常规工作来抓,在社会上树立起现代职业教育及虹桥职校的良好形象。

二是根据《学生顶岗(毕业)实习计划书》、《关于11级学生毕业实习工作安排意见》,20xx级的电脑维修、计算机应用、网站设计、旅游管理、学前教育、市场营销、影视技术、日语等8个专业班调整为“2+1”模式,即在校内学习2年,在企业参加顶岗(毕业)实习1年。学生到对口企业实习,培养实操技能,提高就业竞争力。班主任继续做好对学生的跟踪到位,及时了解在外学生动向,做好学生思想工作,鼓励学生勤学上进,并把自己锻炼成长为一个具有技术又有素质的虹桥职校毕业生。

三是要搞好学生推荐就业工作。办好一年一度的“1·8”学生毕业暨招聘会工作。尽早做好学生的推荐就业工作,并做好跟踪服务和档案资料的收集。20xx年应届毕业生就业指导推荐工作要坚持“引导、务实、服务”的原则,用“三条腿走路”。一是鼓励有条件的学生继续向更强专业知识、更有就业前景的培训机构进修或参加本校强化复习班报考高职院校;二是发动指导学生通过人才集市、招聘网、职介中心及亲朋好友介绍等各种有保障措施的渠道推介自己,实现自主择业;三是联系本市一批发展前景较好、管理规范、福利待遇等各方面有保障的企业,遵循双向选择的原则推荐学生就业。“三条腿”并进,切实做好学生及家长关注的就业推荐。

五、拓宽职教空间,加强和谐校园建设。

新学期要抓住“创强”有利契机,通过争取上级资金扶持,继续构建“一校三区”新格局,实现教育资源的优化配置,完善校园基础设施、教学设施建设,使学校的功能设施更加完善,校园教学环境有较大提高,推动现代职业教育规范化学校建设奠定基础。力争做好学校门面形象工程。校本部的沿街教学楼、办公楼外墙装修,平整地面、铺设广场砖,平整下水道路;西马校区的沿街教学楼、办公楼外墙装修,建设与民居隔开的围墙,原有围墙加高、加固防盗设施;平整地面、铺设广场砖,平整下水道路,校区大门重建;太平校区拟加固防盗设施,平整地面、铺设广场砖,平整下水道路,校区大门重建。拟在校本部建设一个标准篮球场和一个标准羽毛球场及配套设施。将在西马校区第五层建成多功能会议室,并配套多媒体设备。

要加强学校财产、财务管理和水电管理,勤俭节约。严格执行“一费制”;坚持校务公开、财务公开制度,严格执行财务审批制度;做好扶贫济困工作,尤其要做好国家助学金的发放工作,及时填报有关表册,确保国家助学金按规定发放到受助学生手中。抓好各种功能室的使用和管理,总务处按照规定加强督促检查,保证设备正常使用,降低损耗,提高使用率,让功能室发挥出最大效益。积极探索各功能室自主管理新模式,本学期校本部及西马校区电脑室采取区长代管模式,各负责人、任课教师应加强协作交流,及时总结经验,探索适合学校发展的管理模式。

新学期,新景象,全体师生要以“感恩、理解、宽容、悦纳”为行为准则,精诚合作,学会感恩,加强修养,倡导和谐。班子之间、领导与教师之间、学生与教师之间在和谐中发展,在发展中求得共同进步。全体教职员工要认清目前学校所处的形势,增强危机意识,自觉、积极行动起来,少一分私心,多一分公心,积一份善心,以学校发展为己任,积极工作,努力探索,为自身的成长累积一定的实践经验,为建设“和谐虹桥”做出无私奉献。

新学期目标

大家好,我叫常海洋。今年11岁了,我的爱好是听音乐。我最喜欢听exo的歌了,他们是我的偶像。我的书皮,文具盒上都是他们的照片,我希望能加入exo成为他们的一员。我也非常喜欢读书,我读过杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》《笑猫日记》,《大侦探福尔摩斯系列》,《心灵鸡汤》等。

新的学期开始了,我要努力学习,上课回答问题要积极,每节课举手回答不少于3次,回答问题声音要大,清晰。老师布置的作业要快速,认真,正确的去完成。还要把字写漂亮。书法周周展争取要每两期获奖一次。积极向《金色年华》校刊投稿,每期都要参与,每月要获奖一次。

上学期我的总成绩是275分,本学期我要把总成绩提高10分。外研社一年之内要从c班进a班。

在学校里我要和同学们友好相处,互相帮助。尊敬老师,见到老师主动问好。在家里要帮妈妈做家务,孝敬爷爷奶奶。最后我要说的是我一定会完成我的新学期目标。看我的,加油!

五二班常昕鑫。

我是五二班的常昕鑫,新学期开始了,我的新学期要有新目标。

以前我是一个非常胆小的学生,上课不经常发言,学校举办的各种活动我也不经常参加,这个新学期,我要把这些习惯都改一改,以后上课多举手发言,让同学们知道我不是胆小鬼,学校举办的活动我要积极参与。

以后不论是小测验还是考试,我都会认真对待。这个新学期我要好好学习,一定而且必须考两个90分以上,一个100分。进入年级前三名。

以后我还要善待同学,不在背后说别人坏话,不让老师生气,还要尊重长辈,孝敬父母。

这些就是我新学期的目标,新学期我一定要努力,同学们加油吧!让我们努力学习,善待身边的每一个人,努力做好每件事!回报呕心沥血养育我们父母,报答无私奉献辛勤教育我们的老师!

五二班常志毅。

转眼间,暑假可过去了,我总结上次期末考试来反思自己,英语考的还不错,语文还有些不足,所以在新学期要继续认真学习。一方面要保持英语和数学的成绩,另一方面则要查漏补缺,争取提高语文成绩。

在平时课堂学习中,要积极发言,课后认真完成老师布置的作业。与此同时,课余时间要练好书法,争取写一手好字。我还要增加自己的课外阅读量,提高写作能力。积极参与投稿,我的目标是在《金色年华》校刊获奖不少于三次。

学习固然重要,个人的品质修养也应该被我们重视,在9月1日晚上,《开学第一天》中讲的“孝,爱,礼”等宝贵品质,我们都应该学习,以完善自身,充实自我。做到团结互助,尊敬师长。

在新学期,我要做一个全面发展,让老师和家长放心的好孩子。这就是我的新学期目标!

新学期新目标

时间就像那无情的流水,流去我小学里的四年光阴。转眼暑假又成为过去,新的学期来临了。亲爱的同学们,你们也肯定有着自己新的奋目标。

秋天收获的果实需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。我的新目标将会就像一座美丽的彩虹桥,引领我走向正确的方向。

我的新目标就是做一个语文学习成绩优异,工作负责的学生。

语文课上,我经常和我上下左边的同学聊天,做小动作。作为学习委员的我,,甚至有时也会有一点点的“小聪明”,因为作业是我批的,所以有时我会偷懒,少写,有时不重要的还会不写,同学们,你们千万不能学我,这种行为是不好的,我也开始后悔了,因为在学校里听写,我总是得不到满分,给老师留的印象同样不好:一个学习委员居然没有得满分。我同时担任电教委员,任务就是给家长发送学校里的同学们完成作业的情况,让家长第一时间知道自己的孩子在学校里的情况,有时,我也会工作不认真,作业发得乱七八糟,语文作业发成数学作业,数学作业发成语文作业……害的同学们叫苦不迭。我也十分不好意思。有的,我下课时爱玩。忘了电教委员的开电视机的工作,到了上课时间,我才慢慢吞吞的从位置上走出来开电视。还有的时候,早操大课间的的时候工作人员要来检查电脑的开关,老师叫我不要关机,直接关掉显示屏,但我连这点简单的工作都会忘记,还害的班级扣分。

这一学期,我决定改掉这些坏毛病,作业不再马马虎虎,工作不再心不在焉,不多说了,在学校,我会用行动表示!

新学期新目标

时间过得真快啊!一眨眼,我已经上六年级了,六年级,是小学的最后一年,也是小学最关键的一年。我一定要比上学期更加努力,更加进步!上学期,我取得了全班的第一把交椅。这个学期,我也要继续努力,不能松懈下来。所以我给自己定了一份计划:

1、每天必须九点之前睡觉,以便明天有精神上课。

2、星期一至星期四不准看电视、玩电脑。

3、每天必须看三篇。

作文。

并把好词好句摘抄下来有空的时候拿出来读一读并运用到作文中。

4、多看些课外书,丰富一下自己的脑袋。

5、晚上都要预习课本。

6、若遇到不懂的问题都要向同学们或老师请教,因为不耻下问是一种好习惯。

“欲穷千里目,更上一层楼”,你们就等着我取得优异成绩的消息吧!

话题作文pk赛(三期)参赛作品(得分4.97分)。

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