难忘的研学小学（模板17篇）

好的作文不仅能展现作者的才华，还能传递积极向上的价值观和情感。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文的片段，希望能给大家一些创作启发。

难忘的研学小学作文

今天早上，我五点就醒了，你问我为什么醒那么早，还用问，当然是因为今天要去合肥研学啦。

一路上，我们说说笑笑，怀着兴奋的心情坐着大巴车到达了目的地。我们先参观了安徽名人馆，男讲解员文质彬彬，衣着整齐，慢条斯理地讲解：忠孝节义，替父从军的花木兰；清正廉洁，公正无私的包拯；以铁代墨，以锤作笔，铁画大师汤鹏……安徽真是人才辈出的好地方呀。

参观了安徽名人馆后，我们又来到了渡江战役纪念馆。一进纪念馆大厅，迎面就是巨大的浮雕，浮雕中的渡江战士栩栩如生，他们高举红缨长枪仿佛在喊：“冲呀，冲呀！”女讲解员用她那甜美的声音严肃地向我们介绍着解放军战士渡江的英勇故事。我们来到了三号展厅，有一架又小又破的木船，上面有着密密麻麻的缝隙，几乎一个小孩子就可将船踩“沉”。女讲解员说，当时解放军战士就是乘坐这样的船渡江。我不由一惊，一百万解放军竟都是靠这种船渡江的，真是奇迹。

接着，我们来到了科技馆，那里有一大堆好玩的游戏机。我看中了一台海拔自行车模拟器，立刻玩了起来。一戴上头套，机器就开始抽氧，我不停地踩着机器自行车，在电视投影上向“青藏高原”进发。慢慢地，我的呼吸越来越困难，十分闷热难受，我的脸都红了。机器又“一路上”向我介绍高原地区的一些物种：大熊猫、雪莲、冬虫夏草……一个比一个珍贵，可惜路途十分短暂，不一会儿，就结束了旅程。玩过之后，我不由赞叹道：“真像来到了西藏高原。”

难忘小学作文

老师，您如蜡烛，默默无闻；您如春蚕，无私奉献；您如老牛，任劳任怨。您就像春日的一缕清风，呵护我们成长；您就像迷途的一盏明灯，永驻我们心田。师恩，难忘！

小学六年给我印象最深的老师，是教了我三年的数学老师——杨主任。他已经五十多岁了，却依旧站如松，坐如钟。特别是那双炯炯有神的眼睛，便显得他特别的精神。他就像我的长辈一般，时时刻刻关心着，鼓励着，教育着我。

他严谨。因为是一位数学老师，所以他做事显得非常的严谨认真，不光是上课，平常为人处事也是这样的。记得有一次，上课时他的课件上有一道算式多了个小数点，为此事，他特地向我们道歉，还让我们把此事当作前车之鉴，来提醒我们以后不要重蹈覆辙。

他严厉。他是一位严师，所谓“严师出高徒”嘛，他的学生都很优秀。记得有一次，上数学课时我走神了，思绪早不知道飘到哪里去了。不一会儿，他那“侦察员一般的眼睛”便发现了。他停止了讲课，一直静静的看着我。我也觉得不大对劲儿，便抬头一瞧，哟！全班同学都带着无不悲悯的眼神看着我呢！我大感不妙。再一看，杨主任正严厉地看着我。见我回了神，他便继续讲课，我羞愧不已。从那次之后，我上课时再也没走神过。

往日的树苗已一天天长大，往日的我们已从懵懂的稚童长成朝气蓬勃的少年。老师，是你们，见证了我们成长路上的一步步脚印，一片片风景，一个个故事，你们是我们成长的伴侣，牵绊着，指引着我们，向着未来一路奔跑！

时光你慢些吧，让我好好记住你们的容颜，好让我，永远地怀念你们……

师恩，难忘！

难忘小学作文

今年暑假，我们六年级毕业生集体离开了那个充满回忆的学校。在小学的那六年里，我得到了知识、教育，还学会了一些生活的经验，更重要的是，我在那六年里，还懂得了自己一直拥有的最重要东西的含义，那就是情的含义。

情，这个家伙，有真也有假，你对它真，它就对你真；你对它假，它也对你假。

暑假过了一半的时候，我回到了小学母校，坐在母校的那棵不知道活了多少年的大柳树下面，回忆着这几年来，我与那些人的欢欢笑笑和我和那些人在这个校园里的一点一滴。

谁还会记得，我们曾经在那高大的杨树上悄悄写上了我们的名字；谁会记得，小学课桌上的数学算式；谁会记得，曾经的走廊上的欢声笑语和吵闹声。

没有人会忘记那一切，因为那些都是我们曾经美好的记忆。

看，阳光洒在了跑道上。我想起了，曾经我和我的同学们在运动会上拼命奔跑的身影，一滴滴汗滴在了跑道上，那时的天气非常热，汗水刚刚要落在跑道上，就被阳光给蒸融了。我仿佛又听见了，在看台上，同学们，拼了命地为我们这些运动员加油，那些人的呐喊助威，转变成了我们奔跑的动力，飞快地冲到终点，欢呼声震耳欲聋。这就是情的一种——来自于同学之间。

看，教室是这么冷清，课桌上还摆放着我们昔年的作业。一阵风刮来，作业本任由风随便乱翻，敞开在课桌上。我想起了，在课堂上老师经常会布置一些随堂作业，每学一节新课，就要写关于那个新课的作业。有时候上课走神了，根本没听懂，做作业的时候，托着个腮，思考着，却怎么也想不明白。老师似乎看见了我的焦急，于是就主动过来，给我又讲了一遍，我听不懂，她就再给我讲一遍，一直到我听懂了为止，才对我笑着点点头，回到了讲台上，继续看着大家写作业。

我感激地望了老师一眼，便再次开始埋起头来写作业。这就是情的一种——来自于师生之间。

看，走廊是这么安静，就连小蚊子的嗡嗡声也听起来这么清晰，可是以前并不是这样子的。我想起每次下课，走廊里都充满了欢笑声，一个个同学和自己的朋友在那里说笑、闹玩，脸上写满了开心。就连给老师抱作业本的同学，旁边也有一个朋友陪伴着，当抱不动的'时候，旁边的朋友二话不说就帮忙把作业本的一多部分抱过来。这就是情的一种——来自于朋友之间。

看，放学的铃声又一次响起，在空荡荡的学校里，回荡了一遍又一遍。我想起，还是一年级的小同学时，一放学，爸爸妈妈就会在门外等待着我出校门，我像是被关在笼子里许久的小鸟得到了自由，扑到了爸爸妈妈的怀里，然后一起回家，边走边说今天在学校里发生的好玩的事情。这就是情的一种——来自于父母之间。

小学得到的这些情，我们永远也不需要验证真伪，因为我们自己的心里，早就拥有了答案。

转眼间，一切的一切都随风逝去了，回忆也泛了黄。

在离开校门的那一刹那，我最后望了我们的母校一眼。

心里暗暗地想，我会记得在小学的那些情和那些事，永远也不会忘记。

【点评】

作文需要灵感，而灵感的产生要靠一个触动点去唤醒。小作者机智地抓住一个“情”字，触动灵感，从记忆中翻开小学的回忆：运动场的奋力奔跑；教室里老师耐心的解惑；楼道的欢声笑语及同学间相助的情景去感受小学生活的纯情与美好。生活中这位作者一定倍懂感恩！

【点评教师】

个性网首届原创作文大赛特邀评委。中学语文高级教师，北京市西城区学科带头人，全国中小学作文大赛优秀指导者，北京市青少年科技论文优秀指导者等。数篇学术论文获全国、北京市、西城区一等奖。作文教学中始终坚持：面向学生奉献一个个充沛的作文情感世界，点燃心灵之火；帮助学生构建一条条充实的语文思维体系，激励创造之心；指导学生形成一种种充足的文字表达能力，传承汉语之神。

难忘小学作文

人生有喜怒哀乐，味道有酸甜苦辣。生活中的酸，到现在还让我久久不能忘怀。我从一年级开始，一直对数学很着迷，从来都是不用怎么学就会了，可是一直听妈妈说，女孩子如果不认真学习，到了高年级会跟不上。可是，我并没有把妈妈的话放在心上。果真“不听老人言，吃亏在眼前。”在四年级的一次数学大考中，数学成绩落到了70多分的成绩，看了这个分数，我大吃一惊。这种酸味，酸得我直流眼泪。

经过了上一次的“血”的教训，我可是长了心，用心地听妈妈的每一句唠叨，为考试做足了准备，在五年级下册的期末考试中，以数学92分，语文97分排进了班里前十名。这一颗酸酸的糖，终于在我的努力下，变成了甜甜的。

“小小少年，没有烦恼…….可是随着年纪的增长，他的烦恼增加了……”是的，我的烦恼也有了许多。记得那次军训，我后面的同学扭了一下头，可教官却叫住了我，还说：“你干什么，不是说了不许动吗？出来做六十个蹲起。”无奈之下，我只能听教官的话。我只想用一句话来形容我自己：宝宝心里苦啊！

那一次，我们一起出去玩。那天夜里，我和同学一起睡，可她竟半夜梦游，我看见了一位穿睡袍的女生，披头散发到我面前，这可把我吓了一跳，我仔细一看，原来是那位女生。

这四个味道是生活中不可缺少的，有了它们，我的生活更加的`丰富多彩了！

难忘小学作文

相处六年的小学同学，再过3个月就要互相告别各奔前程。昔日那些欢快的笑声、熟悉的面孔、真挚的友谊……一下子就烟飞云灭，成为过眼云烟。彼此有一点伤心，可回忆却是甜蜜的！

给我印象最深的就是班上的“娘娘腔”李林蔚。他有许多绰号，因为其长得很高，戴一副眼睛，被我们戏称“四眼田鸡”。怎么说他呢，他自己成绩很好，文笔不错，会写散文、诗歌，而且很善于人际交往；他做事很大胆，声音特别大，叫起来没有人敢跟他比赛“狮吼功”，特别爱打抱不平，有些同学受了委屈，到他这里来一吐为快，无论什么事他都会从中插上一手；因为他很有口才，而且平时举行辩论会时，他都是“主力队员”，在我们班上的辩论界颇有口碑。可他缺点也有很多，比如爱吃别人的东西、经常忽悠人、爱搞小动作，他也没少吃过亏。

我的好朋友巫金鑫，给我也留下了深刻的印象，他个子很矮，算得上是班上数一数二的“小矮人”，他书法写得十分地棒，我们班上每次搞班队活动都会请巫金鑫来写标题，至今他写的几幅好字依然粘在我们教室最显眼的地方；他的反应很快，头脑聪明，美术也很不错；唯一一点不好的就是他至今“童心未泯”上课最爱画人娃和士兵，为了这个“童心未泯”他没少挨过老师的批评。

蒋茜给我的印象也很深刻，特别是她的那个“变异”笑声十分有感染力，连刘老师听见她的笑声都说：“蒋茜。你的笑声好特别哦。”她的演技不错，最爱捣乱装怪，可我们还是不讨厌她，她也是一个“大嗓门”声音特别搞怪。她的名字还闹了一次笑话，她的名字的读音是“jiang xi”，可是偏偏就是闹了笑话，那是一次音乐考试，因为她的茜字是个多音字，还可以读“qian“，老师高叫道：“jiangqian。 ”全班哄堂大笑。

我们班不仅有这些性格很有特点的人，还有许多同学很有本领，我们班可谓称得上是多才多艺：李晶、肖宇画画得非常好；乐器之类的王月、黄静等人各显神通；唱歌杨红唱的很好；主力辩手有黄晓宇、李林蔚；成绩拔尖的刘洁宇周云茁……他们都给我留下了难忘的印象，相信在我们告别之后，我会记住你们！

难忘小学同学啊！期待我们初中还做同班同学！

难忘小学作文

光阴似箭，岁月如梭。日子过得真是快啊！一转眼，小学的五年生活将要结束了。在校园里许多有趣的人和事，让我至今难忘。

最难忘的的人

我最难忘的人当然是我们的班主任范老师了。

今年她“老人家”得有近50岁的高龄，是高级老教师。虽然看上去还很精神、很年轻，其实已经快到退休年龄了，嘿嘿。

她和蔼可亲、教学经验丰富，是我们的好老师，也是我们无话不谈的好朋友，她为了我们，更是操碎了心。

我们班每个人都有一个大影集，影集里的照片，都是范老师辛辛苦苦拍出来的。运动场上，顶着大大的太阳，只有她，不怕炎热，举着相机，记录着我们在运动会上的点点滴滴，几乎每个人参加的每个项目，都被范老师的相机忠实地记录了下来。

课间玩耍时，她带着我们大家玩“人体象棋”；在回教室的路上，老师手里一直拿着相机，随时抓拍我们的身影。她默默地在角落里用相机给我们拍下美好的童年足迹，有时候胳膊都累得发酸。看着范老师不停甩动发酸发胀的胳膊，我心里就酸酸的，热泪在眼中打转。

这就是我们的启蒙老师，只有她，才会这么关注我们的童年。

最难忘的的班级活动

最难忘的的.班级活动当仁不让是“偷”日记了！

细细听我讲来。

那是四年级的事情了。老师在班里举行“班级日记”活动，每个人每周都要写一篇日记，我定在周四写。

有一次，我想周三写日记，可组长死也不给我，就好像我只要周三写，就要把我吃了一样，我看他那凶巴巴的样子，就不敢再说什么了。

唉！既然硬抢不行，那就智取吧。于是，中午的时候，我像贼一样地东张西望，见同学都走了，我便开始“行凶”。我悄悄地走到组长桌旁，悄悄地拿出“黑胖子”（班级日记），悄悄地走出教室，又四处打探了一下，确定没有可疑人物后便溜之大吉。

下午放学时，组长才发现“黑胖子”失踪。组长二话不说，便开始了“地毯式”搜索，最后寻了个遍，仍是一无所获。组长大惊失色，东问问，西瞧瞧。而我心里既喜笑颜开又惊恐不安，脸上还要淡定自如。终于把组长糊弄过去了，心里的石头也总算落地了。

就是这件事，让我写出了一篇高质量的日记，当然也得到了范老师的高度评价，由此，我爱上了写日记。

我们很喜欢“黑胖子”，它被我们轮流“看护”，它让我们的写作水平不断提高！

不舍离开已经陪伴我5年的祥小！

再见了！我的母校！

再见了！我的老师和同学！

我永远想着你们的劝告，你们的关怀，还有你们为我所做的一切，谢谢你们！

难忘小学作文

平时做作业要做到很晚。今天好不容易和爷爷奶奶一起去小区里面散步。

今晚的夜色很美。抬头看，星星眨巴眨巴着眼睛，好像在对我说：“欢迎来小区散步！”

我边走边看。我发现小区里的松树还是那么的挺拔。信箱，已经入冬了，可松树还是那么顽强、那么挺拔地站在那儿，真了不起，他的精神值得我们学习！

我轻轻抱起小猫，帮他拍掉尘土，然后想挨家挨户地帮它去找主人。在路上，我看见一位阿姨正低着头，好像在焦急地四处寻找着什么。我赶紧抱着小猫上前，试探性地问，“阿姨，您是在找小猫吗？”

阿姨抬头一看，就发现了我怀中的小猫，“哎呀！终于找到了！”阿姨赶紧抱过小猫，惊喜不已，“谢谢你，小朋友，你在哪儿找到的？以后常来玩，我会带着小猫等你的。”我微笑着和小猫说bye-bye。

这次散步，我很开心，因为我认识了一位新朋友。

难忘的研学作文

相信大家都会有难忘的经历吧，可能是因为一次考试，一次演讲，一次比赛，而我最难忘的一次经历就是那次研学活动了。

刚上二年级的我，并不知道什么是研学，可能研学对我来说就像旅游一样吧。但是，这次的研学让我学习到了很多，也知道出去玩并不只是玩，也是要学习知识的。

那是一个阳光明媚，微风不燥的早晨，我们一起来到了惠州开展我们有趣的研学活动。一下车，我就被这里的景色所吸引，美丽的野花像是在对我们微笑;挺直高大的树木就像一位位迎宾，欢迎我们的到来;还有那一望无际绿油油的草坪，在阳光的照射下格外耀眼，构成了一道优美的风景画。好像这一切的一切都在欢迎着我们，迎接着我们。

这次研学，我们先去插秧，体验农名伯伯的辛苦，懂得了“粒粒皆辛苦”的含义，知道了要珍惜粮食的道理;接着我们去捉了泥鳅，它身上还带着粘液，长长的，滑滑的，我们伸手一碰，它就逃了，真是有趣极了！

然后，我们去滚铁环，那是最能锻炼我们平衡力的了，一个个铁环在我小手的控制下滚来滚去，可好玩儿了;最后我们去做手工——牛奶香皂，真是锻炼我们的耐心呀，虽然做的过程有点辛苦，但是最后看到成果，觉得这一切都值了，可能这就是所谓的先苦后甜吧！

我们玩了这么多的项目，其中，我最喜欢的就是捉泥鳅了。在老师和导游姐姐的带领下，我们像一棵棵小树一样整齐地排好队，来到了指定捉泥鳅的地点。导游姐姐先跟我们介绍了捉泥鳅的过程，我一听很感兴趣，并开始对捉泥鳅开始期待了起来。

因为我们要到田里去，所以我们先去换好了拖鞋，然后在导游姐姐的带领下，我们下到了田里。老师和我们说：“四个人为一个小组，一个小组一个桶，泥鳅很滑，要注意安全，掌握了技巧就可以抓得更快哦！”

下了田后，我的双脚立即被泥鳅包围了。泥鳅们毫无忌惮地在我的脚趾间穿梭，最气人的是一只泥鳅从水中一蹦，顺着我的脚背滑下来。我先是一楞，大脑一片空白，然后马上吓得跳起来。泥鳅们就像侦查兵一样鬼鬼祟祟地围着我进进出出，好像在试探着我的胆量和实力。

泥鳅的眼睛特别小，像两颗黑色的芝麻粒。嘴巴一张一合的，浮出水面时就会快乐地吐出一串串小泡泡。泥鳅摸起来非常光滑，所以，想要捉住它，得轻轻地去抓它。我开始试着去抓，小手一伸，他就逃了，泥鳅可真顽皮呀！我观察着旁边捉到泥鳅的同学，他们都是轻轻的，趁泥鳅还不注意的时候，微微用力抓住它，然后就抓到了。

我开始试着模仿他，我轻轻地走过去，用眼睛观察着他活动的轨迹，然后瞄准了时机，小手一伸，手掌一微微用力，泥鳅竟然在我的手下滑过去，它可真顽皮呀，像跟我捉迷藏似的。我再试着捉它，唉！捉起来了，我开始得意了起来，它好像看出了我的得意，我看着他从我的手中滑了下去，我的内心也从最高点降落到了最低点。滑下去的泥鳅好像在对我说：“呵呵，你是捉不到我的，等着瞧吧！”泥鳅开始对我实行激将法了，但是我绝不放弃！我在心里默默地和它说：“嘿，你等着瞧吧，我一定会抓到你的！”毕竟“失败乃成功之母！”我这次更小心了，小手一伸，微微用力一抓，果然，泥鳅就被我抓起来了，为了以防像之前那样，我赶快把它放进了桶里，并开始像身边的伙伴们炫耀起来，这是我最为骄傲的时候了。

这次的研学活动我学到了非常多的道理，比如：做事情不能太着急，不然怎么也做不好，“心急吃不到热豆腐”说的就是这个道理吧;我还学到了做事情要坚持，要持之以恒，不能三分钟热度，等到做好了看到自己的成果的时候，就觉得这一切的挫折与失败没什么了。

这就是我最难忘的一次研学活动了，你呢？你有什么难忘的事情可以和我一起分享吗？

难忘的研学旅行作文小学四年级游记

难忘小学作文

在我们的人生道路上，总会遇到一些惊奇的事情，有的会让我们开心，有的会让我们伤心，当然也会有难忘。我也不例外，在我的脑海里印象颇深的还是那件事情，令我至今难以忘怀。

记得今年刚刚放暑假的时候，我妈妈就说过几天带我出去玩。当时我一听非常高兴，因为我好久没到外边去看了，当然非常高兴。

第二天，我妈妈就带我去火车站去了，刚刚一到一看，超级多的人，人山人海，好不容易才买到票。到了晚上那火车才到站。到了七点多的时候我们才上车，可惜没有座位，站在火车上站了十几个小时才到，腿都站麻了。

一到广州，出了火车站就看到外面灯火通明，超级漂亮的灯光和许多来来往往的车子，非常美丽的一座城市。

休息一晚后，我们去了海洋馆，看了热带鱼、海豹……一些没有亲眼见到的东西，让我真是大开眼界，还看到了一只海豹在指导人指挥下顶着球，即可笑又可爱。就在这海洋馆玩了一天，第二天，我们去了游泳馆，刚开始，我还不敢下水，还有被妈妈扯下去的，在妈妈的帮助下，虽然喝了点水，最终还是学会了游泳哟。

第三天我们去了动物园，看动物耍杂技，超搞笑，一只猴子骑自行车、老虎过独木桥……

最后一天，也就是我最开心的一天，因为我们去了游乐园，首先我玩了我最喜欢的过山车，很刺激，我们还玩了一些射击和座摩天轮。

一次难忘的暑假，让我体会到了许多以前不错体会到，看到的东西。不仅增长了我的知识也丰富了我的阅历。

难忘的研学小学作文

20xx年6月9日，天气晴朗，万里无云，太阳公公这个大火球似乎要把地球上所有的水分都蒸发掉。我和同学们一个个汗流浃背、大口喘气，但还是精神抖擞、激动万分。你可能会问：“为什么你们这么兴奋呀？”，“因为我们要去研学啦！”。这是我们三（6）班的第一次研学，所以同学们一个个兴奋得像等待飞出笼子的鸟儿。

虽然大家非常兴奋，但同学们还是依次有序地排队上了双层巴士，选好座位坐下，静待开车。很快车开了，同学们有的一边吃零食一边看风景；有的一边吃零食一边看书；还有的干脆往后一躺，眼睛一闭，打开电话手表听歌。时间感觉过得真慢，终于到了目的地，同学们迫不及待地鱼贯而出跑出了巴士。列好队后跟着老师来到了湘西第一古镇：黔阳古城。到了古城后，同学们上了厕所就排好队，整整齐齐地走进了古城的大礼堂，开启了我们的快乐研学之旅。

研学活动分为四项：一是诗词大会，二是观芙蓉楼，三是剪纸，四是拓印。其中最让我印象深刻的是诗词大会里的“你比我猜”环节，“你比我猜”的'规划是：每个班派两名代表，主持人拿出诗词中的一句，由一人比划一人猜，猜对就继续下一句，猜不出来就换一句。在一分钟之内累计猜出诗词最多的班级获胜，五分钟选择参赛代表。同学们听了规则以后，不约而同地选择了我和张敬轩。诗词大赛中的诗词大多都是书本上舒老师要求背诵过的，但也有些我们没背过。每次舒老师要求背诵的诗词我基本上都能倒背如流，逐渐我也就成了大家公认的“诗词达人”。同学们也认为张敬轩是我班的全能学员，所以，我和张敬轩取得了大家的信任，他们觉得我和张敬轩才是班里天衣无缝的诗词搭档。

虽然同学们信心百倍的选择了我和张敬轩，我俩成为了参赛代表，但我还是有些紧张。不过想想“你比我猜”是一个游戏，加上自己平时的诗词功底我也就不紧张了。我只想知道竞争对手四班、五班和八班的战斗力有多强，但让我开心的是我们班安排在中间，前面有两个班后面有一个班，可以在后面打反击战。

比赛开始了，四班表现不错，答对了四道题，五班差强人意，比划的伙伴比划完后，负责猜的伙伴却呆若木鸡一动不动地站在原地，最后五班一道也没猜中。轮到我们班了，我跟张敬轩商量好，我来比划，他来猜。张敬轩不愧是我们班的“诸葛亮”，足智多谋、反应神速，通过我俩的团结协作、心有灵犀，在最快的时间里答对了六道，我俩欢呼雀跃地走下了讲台，沾沾自喜！可让我们异常惊讶的是八班竞然和我们打成了平手，也答对了六道题，我班和八班并列成为了冠军队班，我想了想觉得也有道理：因为乾坤未定，你我皆是黑马。

这次研学，行走的课堂不仅让我学到了课本上学不到的知识，磨练了意志，还放松了身心，可以让我更好地将大量的精力投入学习中。我爱研学，我喜欢研学！

难忘小学作文

蓦然回首，那段岁月，却上心头……岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

蓦然回首，那段岁月，却上心头……

六年啊，六年！六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。

再回首，还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立，我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累；长时间的朗诵练习，嗓子变得沙哑了，喉咙火辣辣地疼，没有一个人喊苦；嘴唇磨破了，没有一个人抱怨。无数次的练习，使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子，深深地扎进我们的心里，再我们的心里悄悄发芽、长叶，悄悄地长出枝干，伸展开枝桠，在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

最后，我们虽然没有获得第一名，但大家都出乎意料地惊人一致地笑着，“我们尽力了，不后悔！”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛！

……

别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护，学生感激不尽……

别了，同学！不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心……

别了，母校！不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘……

……

时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

难忘小学生活

六年的小学生活转瞬即逝，那是段难忘的岁月，蓦然回首，我们的小学生活犹如一幅五彩斑斓的画卷，记录着我们的酸甜苦辣。

六年的小学生活犹如一杯清香酸甜的柠檬茶，酸酸的，却时不时喝出无穷的韵味，那次拔河比赛，我们始终记住一句话“一鼓作气，再而衰，三而竭”。但是由于二班实力太强，而且在最紧要关头，我们班的大个子游长鑫摔了一跤，结果，我们班败了，那时的心呀，像被醋泡过似的，酸酸的。

六年的小学生活犹如一杯香甜可口的蜂蜜水，甜甜的，时不时品出甜蜜的喜悦，那次数学考试，我一路过关斩将，终于取得了胜利打了100分，老师的表扬、父母的夸奖、同学们的称赞……我呀，心里就像喝了蜜一样甜，美滋滋的。

六年的小学生活犹如一盘辣劲十足的辣椒菜，时不时尝出辛酸的眼泪，体育、美术、音乐、科学、品德与社会要考，语文、数学、英语更不用说，我们疯狂地记、疯狂地背、疯狂地写、疯狂地学，就为了有个好成绩，有个好分数。

再见了，亲爱的老师，你那无怨无悔的教导，学生永生难忘……再见了，亲爱的同学，虽然要告别了，但我们那纯洁的友谊像一株百合，给我们留下了美好的回忆……再见了！

时间是一位心灵手巧的艺人，把我们六年的小学生活雕刻得完美无瑕，慢慢地印入我的脑海。

难忘小学生活

抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：“你要毕业了，要离开了……”是的，你要去。我们要告别心爱的老师，离开美丽的母校，我们要走出六年来每天进进出出的'天蓝色校门。

我还清楚地记得，父亲牵着我的手第一次走进这个大门的时候，我觉得它好神秘。现在，我要走出这个校门了，心里很不爽。我再一次深情的望着这个大门，凝视着老师深情的眼神，这一切我都记在心里。我忘不了我迷人的童年时光。

再看看田径赛场上宽阔的跑道。曾几何时，我们用顽强而有力的脚步踩在上面，努力出汗。我记得女子4100米接力决赛是在学校运动会的一声枪响中开始的。每个运动员都像离弦的箭和脱缰的马一样奔向终点。跑道两边的拉拉队喊得越来越高。

跑道上的运动员听到大家为他们加油，跑得更猛了。我是班上的参赛者之一。在同学们的帮助下，我和另外三名同学获得了女子4100米接力赛第一名，为我们班再添一枚金牌。大家的欢呼声和掌声在校园里久久回荡.

再看看操场西侧那片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬，都是我们的天堂。春天，我们坐在转盘上，尽情伸展四肢，让醉人的花香进入我们的内心。夏天，我们躲在浓密的树荫下，动情地读着美丽的诗歌。秋天，我们爬在轻盈的秋千上，湮没无闻。冬天，走在雪花覆盖的小路上，留下一串童年的脚印.

现在这些都将是我生命中美好的回忆。

这一刻，小学生活六年的一切都浮现在脑海里，让我有一种怀旧的感觉。

再见，母校！再见，这永远不会忘记我六年的小学生活！

难忘小学作文

我时常怀着真挚的深深的感激之情思念我的语文启蒙老师——汪老师，是她教会了我做人要关心他人。

那天，正要放学回家。我翻了书包、课桌，可以说什么也没找到——我的《完全词语手册》找不到了。怎么办呢？今天作业要用啊！

“你去书店买一本吧，反正也挺便宜的。”同桌王晨怡劝我。

“可今天要用，来得及吗？”我还是有点沮丧。

“怎么了？《完全词语手册》找不到了吗？我那里还有一本，到我这里来拿吧。”汪老师捧着一叠文件，原来她听到了我们的对话。

“好”我轻声答应了，心里长长舒了一口气。

接着，我跟随汪老师走向办公室，汪老师一步跨三个阶梯，比我还心急，我都跟不上了。

到了办公室，汪老师走到办公桌前，挪开刚泡好还飘着热气的咖啡，仔细寻找着。

“稍微等一下啊”汪老师亲切地对我说，又继续寻找。汪老师翻遍了整张桌子，有一瞬间，我看到了汪老师的抽屉里完好无损地保留着我送她的笔记本。我的心顿时感到无比温暖。

汪老师又一本一本的翻桌子上的文件，一页一页地挑着。终于，那叠白色的文件里露出了绿色的封面。汪老师快速地将它抽出，别的文件变得凌乱不堪。一看真的是《完全词语手册》。

顿时，我仿佛抓住了救命稻草，接过书，说了一句：“谢谢。”心里无比激动。

虽然手里捧着书，可我的心却不再书上，我看到了汪老师关心别人的心，是多么明亮，以后我也要热情帮助别人，关心别人。

感谢我的汪老师。

难忘小学作文

学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明，”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”

师恩难忘。

张岩。

“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话来惊天动地……”每当听到这首歌，都会让我想起我的小学班主任老师。上小学二年级的时候，因为爸爸工作的调动，我转到了市第三小学读书。当时的班主任是位年轻的男老师，姓王，有个跟《英雄儿女》里王诚一样的名字。那个时候，他刚刚从大学毕业不久，就像是一位大哥哥，和蔼可亲，潇洒而又帅气。

由于我勤奋刻苦、表现优异，转入班级不久，我很幸运地成了王老师的得力助手——班长。当时，学习条件很艰苦，我们做的习题王老师都得亲手抄在黑板上。看到王老师钢筋有力的字体，我开始偷偷模仿起来。上了三年级以后，王老师便把在黑板上抄题和带同学们早读的任务交给了。今天想来，我能写出一手好的粉笔字，王老师对我的影响是多么有益啊！

随着我们年级的增高，同学们的心思不在学习上了，动不动地还搞起了“分帮结派”。王老师把班级的实际情况看在眼里，急在心上。一次，王老师带我们全班同学组织了一次特殊的足球比赛。王老师不要求我们把球踢进球门，只要全班同学都参加，跟着球跑，每个人都能有机会踢到球就行。

操场上，王老师带领我们一起奔跑，一起踢球。就连平时在班级分帮结派的同学们，也顾不得“私人恩怨”团结起来，争先恐后地踢起球来。每当一个同学踢到球的'时候，王老师都会把两只手放在嘴吧旁边，冲那个同学大声喊：“加油！”我也不甘示弱，风一般地在操场上飞跑，顾不得擦去头上的汗水，只觉得踢到球时，脚尖隐隐作痛。再看看其他同学，有的汗流浃背，有的脸蛋红通通的，还有的干脆站在一边休息了……当我们结束活动的时候，我才发现，我的那双破旧的白球鞋已经坏了一个洞。同学们回到了班级。王老师为我们揭开了这次踢足球的特殊意义：学习，就像踢球一样，要有你追我赶的精神；友情，就像踢球一样，关键的时候，要互相帮助，而不是互相排挤；我终于明白了王老师为什么要让全班同学参加踢足球的活动了。有了这次活动，几个闹“分裂”的同学和好了，同学们的学习热情渐渐地高涨了。别的班级的同学都羡慕我们有这样一个年轻、有活力的老师。

小学毕业后的日子，我就没再见过王老师。去年暑假回家，从一个小学好友那里得知王老师的女儿考上了大学，我便去参加了她女儿的升学宴。如今的王老师，增添了许多的稳重与成熟，俨然是一个慈父了。他亲切地对询问我的工作和生活情况，让我好像又回到了小学时代。

“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”如今，我也是一名小学语文教师，为人师走过的路，让我感受到，用爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润……才不愧于教师，这个太阳底下最光辉，最神圣的职业称号。这些，也是我在王老师以及所有教过我的老师身上所汲取到的。师恩难忘，让我对所有的老师深深地说声“谢谢。”

难忘小学作文

感谢那句令我终生难忘的话。每当我遇到困难时，在我脑海里就想起妈妈鼓励我的那句话。一句普普通通的话："儿子。我相信你一定会成功！"这句话给了我勇气和信心。

来到我的身旁，轻声地说：“儿子，我想信你一定能成功！”。听了这话，我终于鼓起勇气艰难地爬到了山顶。虽然累得满头大汗，但我收获了勇气，享受了胜利的喜悦。

在我二年级的时候，我的学习出了许多问题：上课不注意力不集中；不能认真听讲；作业不能按时完成；成绩明显下降。甚至，我感到同学们都瞧不起我，对学习也失去了信心。妈妈针对我的问题，跟我讲了许多话。但是，最令我难忘的不是那句话：“儿子，我相信你一定能成功！”。以后，在我学习遇到困难时，那句话激励着我，使我充满自信，鼓起刻苦学习的勇气，成绩也有了明显的进步。

这些年，就是妈妈那句普普通通的话，鼓励我克服了一个又一个困难，收获了更多的自信和勇气。

世上无难事，只怕有心人。”这是一句古老的谚语，起初，这句话在我的眼里只不过是个“无名小卒”而已，但是，就是这句话，改变了我。

二年级的时侯，我的成绩就像六月的天——小孩脸——说变就变。

一次期中考试，卷子发下来了，我边听同学说笑话，边笑着接过试卷。可一看到分数，笑容就全凝固了，取代的是惊讶和不相信——天哪，我居然考了个89分！要知道，我上次月考的成绩可是89.5分哪！从高峰坠入无底的洞穴中的感受，我算是亲身体验过了。

我无比沮丧。回到教室，我又等待着老师的“第三次进攻”。因为我知道，每次考完试，老师都要同学们报上分数，80分以下的全要去一趟办公室。

果然，老师说了句：“下课来我的办公室。”我除了点头还能怎么办？

下课的铃声响了，这铃声，同学们听作是欢乐的解放，而在我眼中却像魔鬼张着血盆大口一样。我站起来，迈着重重的步伐走向办公室。开门时，我还听到门好像在说：“余俊希，你可要做好心理准备啊！”我走到吴老师面前。出人意料，吴老师一改以前的冷面孔，语重心长地对我说：“你不能再这样了。你现在的成绩就像一个人在爬栏杆，时而一步登天，时而又一落千丈。只要你不粗心大意，我相信你的成绩一定会往上升，不会往下坠的。‘世上无难事，只怕有心人。’这句话你也懂吧？”我轻轻点点头。

就是吴老师说的那段话，改变了我对学习的态度。

那段话，将永远铭刻在我的脑海里。