优秀作文不仅仅是堆砌华丽的词藻，更需要有独特的观点和深入的思考。根据您给出的分类名称"优秀作文"，可以随机选择一条：
小树发芽了一年级作文
我把豆子放在纱布上，然后在一个透明的塑料密封罐里装进四分之一的水，把裹着豆子的纱布放入罐中，就撒手不管了。等我做完回家作业，再去看豆子，非常遗憾地发现豆子还舒舒服服地躺在纱布里呼噜呼噜睡大觉。我急得抱怨了几句就任它们自生自灭了。突然我想到了一个问题，那就是：“在什么环境下豆子才会生根发芽?”我飞快地跑进房间，从书柜里翻出百科全书一对照，才确认我做得完全正确。
9月25日星期五阴天。
今天我放学回到家，马上去看豆子，哇噻，一些豆子长出了白白细细的根须，像戴着红帽子绿帽子的小蝌蚪。我小心翼翼地把这些豆子挑选出来，放进盘子里，然后依旧盖好密封罐，盼望着剩下的豆子也能尽快长出根来。随后我捧着盘子，拿上工兵铲，跑到家门前的一棵桂花树下，浅浅地挖了个小坑把盘子里的豆子种下了。
9月26日星期六多云。
早晨起来，我顾不上吃早饭就急着去看豆子到底怎么样了。从罐子外边看过去，纱布下面白绒绒的一片。我迫不及待地打开盖子，一股浓烈的酸臭味扑鼻而来，差点把我熏翻在地。这就证实了豆子在潮湿的环境里是很容易生根发芽的。我依旧和昨天一样把生根的豆子种到了桂花树的边上。
10月28日。
今天早上，妈妈抓了一把绿豆，放在一个小玻璃杯里，放点水先让豆子泡泡，让我观察。我一看，小豆子的绿衣服穿得好紧呀，抠都抠不下看来，我倒要看看，它的变豆芽过程。中午来看豆子，发现它们有的发胖了，比其他豆子胖2倍，颜色也变浅了。豆子中间有一道缝儿，大概是吸水用的吧。
10月29日。
早上我飞奔到阳台上，一看，哇，变化真不小：有的肚皮张开了，已经开始脱-衣服，长头发辫了，像马尾的形状，那么细，那么短，白色的肉体已经看清楚了，真是没见过。可有的豆子还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕着凉。中午发现它们更胖了，那件绿衣裳穿在身上很小了，我用水冲豆子的时候，竟把一个豆子的衣服冲掉了!我对豆子们做了一件错事：我嫌他们长得慢，就开始“拔苗助长”，把它们的绿衣裳全部都弄掉。正当我得意洋洋的时候，妈妈走过来差点晕过去，她说：“小傻瓜，把你的护体去掉会长吗?真是的，明天看看会不会死”。我真的不知道，请原谅我，但愿你们能坚强活下去!
10月30日。
绿豆芽的小辫辫又长长了。有的小辫已经长1.5厘米，早上还没这么长呢。现在我才明白，豆子身上的那道缝不是吸水用的，而是豆子是两瓣的，现在他们已经变成两瓣了。昨天我把它们的衣服都脱掉了，我想它们可能会死，但是它们都很顽强，没有死，反而更有生命力了。姥姥替他们换了个盆(肥皂盒)，说下面要有漏水口才会长得快，姥姥有经验，它们一定会长大的。
10月31日。
今天一早，姥姥又给豆子们换了一个家(可乐瓶)，下面钻了眼儿能漏水。晚上，我发现我的小豆芽又长了许多，已经有2cm了，比昨天粗。咦，这个小芽怎么有黑点了，妈妈告诉我因为我太“好”了，把豆儿们的衣服弄掉太早了，它失去了保护能力就成这样了，哎，好心办错事，小芽芽，你是世界第一惨，对不起，对不起对不起对不起......不过，没死也是不幸中的万幸啦，还有一点，请问，小芽芽的辫子怎么都是弯弯的呢?有s形、a形、l形、c形，千姿百态，所谓大千世界无奇不有!姥姥为了让我吃上绿色环保豆芽，今天也开始生豆芽了!
”妈妈，快来看，小豆芽又长啦，长到2.6厘米”，我高兴地喊着。因为今天是周日，所以多浇了几遍水，没想到长这么快，早上还2厘米，现在已经2.6厘米了，本想昨日的黑点会给豆豆带来影响，没想到它我行我素，安然无恙!真顽强!小辫子也比原来粗了。不过，我发现，黑点点越来越大，这是怎么回事呢?我猜想可能是搬来搬去碰的吧。再看看姥姥的，已经长出白花花的小芽，小芽有0.5厘米长了，绿油油的外壳已经脱去，绿豆皮和绿豆芽在一起郁郁葱葱的。这豆芽比我的豆芽长得好，这是自然形成的，我的是被-迫形成的，所以，姥姥的豆芽比我的快2倍。妈妈说这个够炒一盘菜了。
哎呀，糟糕，早上忘记给豆芽冲水了!今天明显没有精神，有的豆儿的身体很皱，上面布满斑点，大概生病了，豆芽离不开水，离开了水就会生玻今天我值周，妈妈忙开会，姥姥也忘记了，中午回来豆芽已经发红了，冲过水后但愿能变回来!真对不起，没有照顾好你们。晚上的时候，豆子们看上去有精神了，最长的已经4厘米了!再看姥姥的豆芽，生机勃勃哦，长势喜人!
总结：整整7天了，我的绿豆发芽日记暂时先到这里，我会继续观察的。通过这次的观察记录，我觉得生命真的可以创造奇迹，小豆芽太伟大了!大自然中蕴含着许多的奥秘，只要我们善于观察，勤于思考，动手操作，一定可以学到更多的知识，不信，你就试试吧!
小树发芽了一年级作文
小兔正在路上散步，，小松鼠急急忙忙地向他走来。小松鼠边走边喊：“小兔，我们种的小树发芽了!”小兔听了高兴地问：“小树真的'发芽了吗？”小松鼠说：“真的啊！”小兔说：“太好!我们快去看看吧！”小兔说着，就和小松鼠一起去看他们的小树苗儿了。
在那片草地上，他们看到了，小树苗儿正在向他们招手呢！小树苗儿身上软软的枝、嫩绿嫩绿的叶子，被阳光照得多么令人爱呀！他好象在说：这个世界上，有我们就更加美丽，有我们就充满希望！小兔和小松鼠看着看着，说：“我们以后要多多植树，让世界多一片光彩！”
小树发芽了一年级作文
今天傍晚吃完饭，我突然发现我前几天种下的绿豆长出了白色的根，有的还长出了尖尖的叶子和一片圆圆的子叶。那颗长出根的绿豆已经脱去了绿色的衣裳，白色的根活像一根小辫子，用手摸一摸，软软的，又感觉毛茸茸的，真可爱！
不仅如此，我还亲眼目睹了绿豆发芽的过程呢！在我想给绿豆加水时，我突然发现最后的一颗绿豆的表皮竟然一点一点地裂开了！一根乳白色的小芽从里面钻了出来，我想那应该是绿豆的根了吧！这时它的根在空中绕了一圈，又向下运动着，直到碰到了湿润的纸巾，它不动了，静卧在那里，看似是什么也没发生，但是几分钟后，它那绿色的衣服“啪”地裂，乳白色的胚芽暴露在我眼前，它已经比原来胖了好多圈，中间的缝儿里似乎还有几分若隐若现的鹅黄嫩绿。
看着这个情景，我不禁浮想联翩，想起以前种绿豆，几次都以失败告终，也有几次收获了一把把的绿豆。有辛勤的付出，总会有收获的！又想起学过的`一篇课文《生命！生命！》文中顽强的香瓜子能在墙缝中生长，不就是靠这种坚韧的精神吗？就好比我的绿豆，不也能在么有养分的地方生根发芽吗？植物的生命力真顽强！
小树发芽了一年级作文
春姑娘迈着蹒跚的脚步来到我们的校园，王老师带领我们参观了学校的无土栽培基地，并带领我们学种太阳花。
王老师不知从哪儿弄来的太阳花种子，种子好小好小，比芝麻粒还要小，浑身也找不出一点生命的绿色。我不禁怀疑起来：这样的种子能发芽吗？带着疑问，我们在老师的指导下，先把土翻松、弄平，接着用手指把泥土按出一个个一厘米深的小洞，再小心翼翼地把太阳花的种子放进去。然后在泥土上面洒了一些水，使泥土保持湿润。我们精心护理它们，经常给它们浇水、拔草，盼着太阳花探出小脑袋。
天气越来越暖和了，几场春雨之后，太阳花的叶子终于破土而出了。叶子绿绿的，小小的，弯弯的，两头尖尖的，像大海里的一叶扁舟，像弯弯的小月牙，……摸摸叶子，给人一种湿润、胞胀、润滑的感觉，轻轻一掐，绿汁顿时冒了出来，还有点粘，我们兴奋极了，大声欢呼：“我种的太阳花发芽了！”
小树发芽了一年级作文
没过几天，种在土里的大蒜发芽了！不可思议的是，竟然是放在阴面的大蒜发芽了！种在阳光下的大蒜却毫无动静。这是为什么呢？我很好奇，于是去查资料。原来，大蒜生长温度在15℃到25℃才会生长。如果低于或高于此温度，大蒜就会处于冬眠状态，直到温度适合大蒜才会发芽。
我接着观察种在水里的大蒜，它现在在长根，我清清楚楚地看到大蒜白色的根，像圣诞老人的胡须一样。
种在土里的大蒜渐渐的发芽了，有的比花盆还高了，有的才刚刚露出嫩芽；有的还没有发芽……大蒜刚刚露出的牙儿是白色的，就像一层白色的保护衣，随时随刻保护着里面的嫩芽。过了两天，白色保护衣里的嫩芽破茧而出，是嫩绿色的。再过两天嫩芽逐渐成为了深绿色的，白色的保护衣慢慢的变成了浅绿色，好像在玩接力棒游戏似的。
我祝愿我的大蒜越长越高、越长越壮，就像芝麻开花――节节高。
小树发芽了一年级作文
我在种大蒜不成功的情况下，改种了豆子。
今天上午我惊喜地发现豆子发芽了，嫩绿色的芽儿有的像数字7，有的像数字9，还有的像字母n真是有趣极了。我伸手想摸一摸，妈妈说：不能摸一摸它就会死。我只好看着，心里希望小豆芽快快长大。
小学生作文（中国大学网）。
小树发芽了一年级作文
冬天十分寒冷，使我更加期盼春天的到来。进入三月份，我盼望春天的心情就更加急切，于是我到处寻找春天的脚步。
这几天，我家单元门旁的小树丛开始冒新芽了。记得冬天时，它们光秃秃的，树丛上没有叶子，就像人没了头发，一点也不好看。但现在就不一样了，它们先是冒出像豆子那样的叶苞，然后像小孩子一样伸展叶子，打了个哈欠。最后它才毫不顾及地长开全部叶子。这些小叶片还玩起了“变色龙”的游戏。你看！它们起初是带点黄的嫩绿色，又过了好几天，它又变成了郁郁葱葱的翠绿色，又过了几天，它们竟然变成了一片片墨绿色，真是太神奇了！可这些叶子们还不满足：它们要扩大面积，要更多兄弟。于是，它们又开始了小小的竞争。可不，又过了几天小树丛上面就又多了很多片小叶子。一天、两天、三天……树丛上的`小叶子越来越多，一片接着一片，可爱极了！啊！春天到来了，真美啊！
瞧，只要你认真观察，细心思考，你也能发现一些生活中细微的变化，就像《森林报》的作者那样：用心去观察，你会发现别人不知道的东西，那很有意思！
小树发芽三年级
“呀！呀！小树发芽了！”是谁在叫？原来是妈妈呀！我听了，马上跑过去！一看，是呀，我的小树发芽了！
那是我和妹妹很久以前种的，都已经有八、九个月了，今天，它发芽了，我吃了几口面条，就跑到楼下给浇水了，它像刚出生的婴儿一样吸收着我为它浇去的清水，慢慢长大，为我和妹妹努力着生长着。
过了几天，小树的芽长高了，长出了两片交叉型嫩叶，鲜嫩的叶子像两条小虫子一样从土里探了出来，想看一下我们美丽而又整洁的世界，同时，也想为这美丽、整洁的世界添上一份小小的美。
今天真开心呀！不是我和妹妹开心，同时小树也一样开心！
（黄诗棋3年级）。
评：观察仔细，小树发芽的情形描写逼真，内容紧扣题目。
小树发芽了一年级作文
院子里的一棵树快发芽了！我赶忙跑到那小树前，我想它很快就长大，多为人们做贡献，长得非常茂盛。
每一天，我都会来看看它。可是今天，我来到这里，“呀！小树终于发芽了！”我惊讶地说。小雨点像慈母一样滋润着小树苗，呵护着它。让小树苗像我们一样得到母亲的.爱。
小树苗那尖尖的小脑袋迫不及待地钻出地面，我看见它和我们一样慢慢地长大。太阳快出来时，它面对着太阳，等到太阳出来了，它满脸笑容，在和太阳打招呼。下雨时，小树苗好像在洗澡似的，在雨中欢呼着。阴天时，是它伤心的时候，我就来到它面前，和它说一说，聊一聊，和它谈一谈心。这时，我感觉我和小树苗成为了朋友。
当小树苗逐渐长大，太阳公公和雨妈妈露出了灿烂的微笑。慢慢小树苗长成了小树，小树的经历不怎么好，因为这时人们乱扔垃圾不爱护环境，小树很生气。
我喜欢这一棵树！
小树发芽了一年级作文
大蒜的芽是绿的，末端有点儿是白色的刚发芽时，尖尖的芽就像从土壤中钻出的一把绿色的剑
可是，好景不常：
有一天，我起晚了，匆匆忙忙的去上学，忘记了给我的豆芽浇水，等到我下午上课时才猛然发觉，我担心极了，恨不得马上到家，终于，放学了，我像一个离弦箭一般飞奔到家，一到家，心里的石头总算落了地，原来，爷爷发现了我没浇水，一到家，立刻给我的种子送上了“救命之水”真是有惊无险啊！
小树发芽了一年级作文
早上，我和爷爷出来做早操，看见嫩嫩的叶子，这是桃花，那是梨花。爷爷说“小声一点，不要把在睡觉的人吵醒，不然他们会生气的”。我听了爷爷的话，不好意思地低下了头，做完操我们回家了。
第二天，我又来做早操，想不到一夜之间桃树和梨树的叶子长出了许多。春天一切都变了，百花齐放，鸟语花香，万物都苏醒了。爷爷身体越来越棒。我渐渐长高了。春天给我们带来了无限的生机，我喜欢春天！
观察黄豆发芽三年级作文
今天，我从黄豆里找出了几个饱满的黄豆做种子，埋在花盆里，浇上水，等着它“发芽”生长。
到了第二天，种子长出了小白芽，又过了一天，豆芽低着头，顽强的钻出了土壤，它的两片豆荚还带着土呢！我的豆芽快乐的成长着，又过了几天，我的豆子已经长到15厘米了，还长出了两片毛绒绒的小叶子。可是过了几天，它就倒了，因为它长得又细又高，爸爸说这是因为在室内养的原因，我们就用小木棍做了个支架它又挺直了腰，精神十足。我的豆子分叉了，长高了，每个茎上都长了三片小叶子，把它放在阳台上，在阳光下，它的茎和叶面上的绒毛闪着光，真惹人喜爱。
豆苗每天快乐的成长着，我细心地呵护着它，记录着它的变化过程。
通过观察豆子的成长过程，我懂得了植物生长过程和护理措施……以后，我要多观察，多思考，勤动手，了解更多的植物生长规律。
六年级发芽日记
首先找来妈妈买回的蒜，把它们一个一个分开来，放在一个盘子里，整齐地摆好(要不然会倒的)，再倒上一点清水，放在窗台上。好了，等着它们发芽吧!一般第二天就会发出绿绿的小芽。
到了第二天，我跑去观察，却发现没有什么变化。怎么回事呢?心想等明天再看看吧!可是过了三天也没发芽。到底是怎么回事?我问妈妈，妈妈说：“可能是这次买的蒜是‘激光蒜’。就是蒜农收了蒜以后，用激光把蒜的胚芽打死了，蒜就不会发芽了，也易于存放。还能起到消毒杀菌的作用。吃起来口感也好，但就是种不出蒜苗了。”我和妈妈又用刀切开看了看蒜的胚芽，在蒜的中间，有一个像小瓜子仁儿样的东西，看起来淡黄色有点萎靡不振，可能就是胚芽了。我们又去超市买了一些蒜，先切开看胚芽有什么不同。这次的蒜的胚芽发淡淡的绿，很有生机。并且没有空洞。从外表看，激光蒜很新鲜，可是胚芽枯萎，没用激光打过的蒜，外面不太新鲜，有点发软，可是里面的胚芽却生机勃勃。
观察完我又种上新买来的蒜，第二天就发出小芽了!我总算明白上次的蒜为什么不发芽了。
绿豆发芽记三年级作文
放学回家以后，我飞快地跑回家，看我的小豆芽。哇！小芽儿终于挺直了腰板，长成了肥壮的豆芽。但是，有一些芽儿不争气，老弯着腰。我对着不争气的芽儿说：“你们呀，可要争气一点，早点挺直腰。”
经过这次实验，我有一个启发：我们要留心观察。
绿豆发芽记六年级作文
星期五，放学回家，我向妈妈要了一把绿豆，把它们放入装好水的盆子里，我悄悄地对绿豆娃娃们说：“你们一定要多喝水，快快长大。”绿豆娃娃们好像听懂了我的话似的，一个劲儿地喝着水，还玩起了吐泡泡的游戏。
第二天一大早，我就迫不及待地来看我的绿豆娃娃们，我揭开盖子一看，哇！我的绿豆娃娃们个个都变成了肚子圆鼓鼓的胖娃娃了，有的.还撑破了它的绿衣裳，露出了白白的大肚皮，在水里游来游去，天气越来越冷，我就给它们换了一个新家，铺上软绵绵的湿巾，让它们躺在上面，每个绿豆娃娃都感觉舒服极了，于是个个都睡着了，我说：“绿豆娃娃，睡吧，睡吧，快快长大。”我还给他们盖上了湿巾被子，安心地走开了。
第三天，我匆匆跑去，揭开被子一看，好神奇呀！我的绿豆娃娃都长出了一个小手臂，个个都伸着小手，好像跟我打招呼似得，看着这些调皮的绿豆娃娃们，我心里喜滋滋的。
通过这次的观察，我发现，原来一颗绿豆的生命力是这样的旺盛！
绿豆发芽作文四年级
朱老师发给我们一把绿豆，这是要干嘛呢?哦!原来是要我们学会观察。来看看小小的绿豆怎么变形吧。
绿豆呈椭圆形，中间有个小白点，好像他的肚脐眼。绿豆的颜色有点浅浅的绿色，比米粒要大一点。
绿豆经过2-3个小时的浸泡后，有的膨胀起来了，有的把皮都胀破了，还有几颗全部胀破了露出了白白的胚芽，绿豆经过浸泡后还是非常的硬，就算是胀破了皮的胚芽也还是有点硬的。
第三天，柜子里的绿豆和放在外面的绿豆变化不大，它的嫩芽发生的变化最多，嫩芽已经是原来的2倍这么长了，它们身上穿着的绿外套只要用水一冲，就都掉下来了。仔细看它们的胚芽，原来是白色的，现在有点绿色了，它们的中间还有一条裂缝，胚芽闻起来有股青苹果的味道。
第四天，我急切的想去看豆豆的变化了。拿出柜子里的绿豆和放在外面的绿豆一比，呀，柜子里的豆苗长多了，而且白白胖胖的，放在外面的豆苗颜色有点青绿色，嫩芽也没长多少。看来，绿豆是喜欢阴暗潮湿的环境的。
绿豆就这样从一颗小小的豆子长成了白白长长的豆芽菜。
文档为doc格式。
绿豆发芽了作文四年级
前段日子，冯老师布置了一项有趣而特别的作业，观察绿豆发芽。
我找来几颗绿豆，绿豆小小的，硬硬的，椭圆形，略比珍珠米大。我还找来了半盒湿沙子，然后在沙子里挖一个坑，接着把绿豆放进沙里，再把沙子抹平整，我期待绿豆的变化！
第二天早上一起床，我迫不及待地跑去看绿豆，不看不知道，一看吓一跳，我惊奇地发现每一颗绿豆的衣裳都爆开了。每一颗绿豆都长出约五毫米的白嫩嫩的芽，像一个个可爱的小音符，真逗人！
第三天中午，我迈着轻盈的步子，快步走回家里，我发现小绿豆都脱掉了绿衣裳，芽儿都比昨天长长了一倍，它们躺在沙土里，就像一个个宝宝躺在摇篮里似的，在安静地睡觉呢！嘘！
第四天，我观察到小豆芽长出了两片小叶子，最大的叶子已经有半个小指甲的大小，最长的豆芽超过了3厘米。小小的叶子插在豆芽瓣中间，像一只只绿油油的兔耳朵，真可爱！豆芽天天都有变化，激起了我强烈的好奇心！
这次实践活动真有意思，让我感受到了生命的奥妙与神奇。
六年级发芽日记
春天到了，我种了一棵地雷花。
地雷花，它的种子的很像一颗地雷，所以我叫它地雷花。它是在我们家小区楼下的墙角边找到的，它的花有粉色的、有玫红色的、还有黄色的，五彩缤纷，非常美丽。妈妈总是把它做成耳环，塞在我的耳朵里，垂在耳朵的两边很漂亮。花开以后就结了很多黑色的小果实，长得就像一个一个的小地雷，妈妈告诉我这就是地雷花的种子，于是我捡了好多，想要亲手种出一束我自己的地雷花。
首先我把土挖了个坑，然后我放下了几颗地雷花的种子，我再把土回填，接着给种子浇水，耐心地等待着它发芽。过了几天，它钻出地面，长出了绿油油的小嫩芽，很像字母“y”。又过了几天，它长高了一大截，还长出了更多的叶子，之前的小嫩芽也从一个字母”y”长成了一个小手掌。再过了几天，它又长出了更多的叶子，更加的高了。
我想，等到了夏天，它一定会开出最美丽的地雷花。