作文是每个学生必须掌握的一项基本技能，一篇优秀的作文可以展现出一个学生的语言表达能力和思维方式。感谢以下作者的分享，他们的作品给我们带来了很大的启发和思考。
高中的生活作文
伴随着些许的不安，我怀着兴奋之情进入了新的校园，走进了新的教室，融进了新的班集体。对未来三年的高中生活我满怀憧憬。
学校是我们人生中的第二个家。我希望我的学校能保持良好的环境，校园里绿树成荫，闲暇之余，篮球场上能出现同学们矫健的身影;阅览室中，同学们静静地看书。处处一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。
班级里的每一个同学都能团结一致，互帮互助，为班级的荣誉而努力。同学们上课认真听讲，下课不耻下问，大胆请教，积极讨论。整个班集体都沉浸在浓厚的学习氛围中，清晨和晚读都能听到琅琅的读书声。坚定自己的目标，为班级的荣誉，为自己的未来坚持不懈，努力奋斗。
教师是一个既神圣又辛苦的职业。老师们像勤恳的园丁，用知识浇灌我们，关心我们的学习，在学业方面给予我们帮助和支持。兴趣是最好的老鼠，老师会引导我们热爱学习，带我们领略知识独特的魅力和知识所带给我们的乐趣。老师们上课生动有趣，对知识的讲解详细具体，浅显易懂，对于全班每个同学一视同仁，对于成绩较差的同学给予更多的关怀，使他们有信心，不气馁。除知识之外，老师还会像慈母般关注我们的生活，教会我们如何做人、待人接物、与人为善的各种道理。
寝室是我们休息的地方。结束了一天的学习生活，拖着疲惫的身躯回到干净整洁、一尘不染的寝室，看着这舒心的居住环境，该有多么愉悦啊！和室友们能和睦相处，互帮互助，像兄弟一般团结。
来到食堂就餐，队伍秩序井然，同学们自觉排队，相互礼让，不拥挤不吵闹，让饥肠辘辘的同学们能有个安静的就餐环境。饭菜可口，人人杜绝浪费，吃完食物，崇尚节俭。同学们都知道：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力为艰。”
我会从踏入高中校园的那一刻就树立明确目标，并朝着这个目标不懈地努力。上课时能积极参与课堂的讨论，下课时能和同学们多多沟通，关系融洽。遇到不懂的东西会请教老师，老师会详细认真地为我们讲解。课后能自觉地对当天的知识进行归纳总结，并做好第二天的预习工作。
我所憧憬的高中生活必定能在同学和老师的共同努力下成为现实的。
做一个生活中的有心人
很多时候会不经意的忽视窗外明亮的阳光，忽视正在变红的树叶，忽视穿云而过的那一对美丽的雁阵，忽视……忽视很多生活的美好。但美好其实并不是那么轻易得到。只有你具备了一双发现美的眼睛，你才能在每一处平凡中发现隐藏的美好！
四方古今，岁月轮回；玄黄寒暑，时光流转。变幻的岁月易改变一个人的容颜，却改变不了他对生活的态度，改变不了一颗善于发现美的心灵。
做生活中的有心人作文
作文教学是小学语文教师的困惑，辅导课上教师讲的眉飞色舞，孩子听得雨里雾里，到头来还是不会写作文。那么怎样才能指导孩子写好作文？我根据多年的教学经验总结如下：
1，我的作文观：记录孩子最值得记下的生活和想像未来美好的世界，发挥个性，写出特点和他人分享最动人瞬间，提高学生的幸福感和生活品味。不是分数第一，考试第一。
2，让孩子多读一点他认为好看的课外书籍，一周举行一次课外书知识交流。最后将评价结果纳入期末语文总评中，分数要占很大的一个比例。
3，教给孩子系统的观察生活的方法和体验生活的技巧，做生活中的有心人，记下最让自己感动的事。
4，老师和家长多和孩子一块生活，一块游戏，读书，写作。真正了解孩子的需要，兴趣和能力等。
5，老师要写下水文，孩子写多少，老师也得写多少。共同交流，共同欣赏作文，体会其乐趣。然后将学生的作品投到相应的网站和杂志上发表，或者参加一些作文大赛，让孩子看到自己的作文被发表或看到自己的证书，让孩子真正体会到成功的喜悦和自信，不断激发孩子的写作激情。
孩子的作文教学要教师不断地去探索，不断地去学习，共同交流，了解孩子的'写作需要。我想孩子写作就会成为一件快乐的事。
生活中的甜高中作文
小学是我们最美好的回忆，因此许许多多的人都非常难忘小学的生活。
淡淡的酸。
“可恶！”一声吼传来。什么？我们快输了？我和我同学在抓羊，我和我的同学已经比赛到第五关了。他快过了，而我却还在第三关，我感觉要输了，可他手抖了一下抓错了！哈哈，这次有机可乘了，我快速出击，一下子追上他。什么鬼？我竟和他打了个平局，可恶，这回他把我胜了，真是心里不爽。
甜甜的爱。
我气恼地捶着桌子，这次考试竟然考砸了，这是为什么？不科学！我最得意的数学都会考砸？回到家，我坦诚地向妈妈说：“妈妈，这次考试考砸了。”妈妈对我说：“一次考试并不能说明什么，只要你努力付出，下次一定会成功！”没想到妈妈如此关爱我。
涩涩的苦。
“加油，加油……”一声声加油声传到了我的耳边，这次老师非常器重我，接力赛把我放在了最后一棒，我定要拿下第一名，为班级争光。我前面一个个伙伴飞奔如流，转眼间就到了我。我和旁边其他班级的同学一起跑，我们速度差不多，可没想到最后，他却一下子冲得比我快！这次没能拿到第一名，辜负了班主任和同学们对我的期望，我的心里非常地苦涩。
麻麻的辣。
“叮铃铃……”上课了，我们班却吵得厉害。老师还没来，身为班长我怎么也管不下。过了一会儿，班主任走进来，对我说：“你是怎么管的，这么吵？没老师，不知道来叫我吗？你身为班长，要管好同学们。”虽然简单几句话，但我的脸上真是又麻又辣。
小学生活真是充满了酸甜苦辣，多彩多姿。
生活中的甜高中作文
生活就如百味瓶，酸甜苦辣，各种各样的味道一应俱全。话虽是这么说，但若你有一双慧眼，用心的体会便会发现：酸、苦、辣的味道加起来也远比不过甜的多。
每次回上海老家，爷爷奶奶总是以最灿烂的笑容迎接我。爸爸说他们最盼望见到的人就是我。在我到老家之前，爷爷就已经到市场上买了我最爱吃的葡萄和虾，还有几次破例地为我炖了自家养的鸡鸭。爸爸告诉我：爷爷奶奶平时生活节俭，两周甚至一个月才开一次荤，平日吃的就是馒头和米饭。他也劝过他们，可他们总是说：“钱都是留给我们家乖孙女以后花的。”每次我们返程的那天，奶奶都会起早贪黑地到地里收菜，挑出最好、最嫩的给我们打包带回家。而那些老的、坏的都舍不得扔，留给他们自己吃。他们总记得我爱吃苹果、梨和柿子，又总是会精挑细选，有一丁点儿瑕点儿的果子都不放进袋子。所以进我嘴里的水果都是又大又甜的。那一个个袋子里装的不仅仅是果蔬，那装的是爷爷奶奶对我深沉的爱啊！
和家人去外婆老家时几次赶上毛栗子成熟的时候。于是，外婆的兄弟姐妹以及他们的子女总会带上我们一家人一起去山林中打毛栗子。毛栗子带有粗刺以及坚硬的外壳，果肉却是糯甜可口。那次，我们在林中忙活了一上午，大家都收获满满，每个人的篮筐都是沉甸甸的。那时的我才九、十岁，小小的'身躯哪能承受一大筐毛栗子的重量。外婆见我走起路来一摇一晃，重心不稳，很是心疼，在归途中偷偷将其中的大部分装进了她自己的筐里。我只感觉沉重的框子一下子变轻了很多，还以为是自己力气变大了呢！一路上蹦蹦跳跳的，口中念念有词：“多多锻炼身体好，力大如牛啊！力大如牛！”等到家以后，我才猛然发现大半筐栗子都出现在外婆的筐里。外婆已经被压得双腿微微颤抖，气喘吁吁，但她仍然强颜欢笑，吩咐我和伙伴去玩，独自将一筐筐沉重的“战利品”搬进厨房。午餐时，大家围绕在二十几人的大桌上品尝美味的炒栗子，最嫩的栗子还可以生吃，又香又脆，直透心扉的清甜。外婆冲我笑：“一家人聚在一起吃栗子，多美好啊！真是一个甜腻腻的早晨啊！”我也报以快乐的微笑。嘴里的栗子香甜软糯，望着外婆的肩膀，我那幸福的泪水早已在眼眶里打转。
在野草莓旺盛的季节，我与小伙伴也曾结伴去采野草莓。他们长得又矮又密，唯一不利采摘的一点就是有利刺。采摘很是辛苦，我们四个人三个小时只摘了四大筐。不料，在下山路上我被绊倒了，跌了一大跤，野草莓撒了一地，还有不少滚进了臭水沟里。等回到家中，看着伙伴们品尝酸甜可口的野草莓的样子，我心中酸酸的，有些懊恼和失落，很不是滋味。表姐见我闷闷不乐的，立马走过来安慰我，还把她的野草莓分给我。小伙伴们见了，也纷纷拿出自己的成果。“来，我们一起吃，大家一起吃味道才好。”表姐把大家摘的草莓放到一起，大家都点头称是。我拿起一颗草莓放入口中，一股沁人心脾的酸甜直冲味蕾，一到心里，都化成了甜味。
生活中的“甜”比比皆是。只要你有一双善于发现的眼睛，就会发现大人说的“你们一个个都是在蜜罐里长大的。”这句话真的一点儿都不假。
做生活中的有心人作文
漫不经心就获得成功，不是真正的成功，努力过后仍旧失败，也算不得真正的失败。山谷间的春天，是属于花儿们的，这个季节，是她们盛开的时候，微风拂过，百花争艳，生机盎然。这里面有玫瑰，也有叫不出名字的野花，可是，不管是哪一朵，都是在用心地开。
有心的人总会看到不一样的事物。鲁班发明了锯子，不是必然也并非巧合，他用一颗有穿透力的心创造了工作和生活的便利；牛顿没有为砸下的苹果而心生懊恼，反而勾出了他一连串的问号，他用一颗有穿透力的心奠定了科学的基石；川端康成未烦恼于失眠，他睁着蒙咙的双眼发现了海棠花未人梦乡的美，他用一颗有穿透力的心创造了文字的震撼。我们惊叹于他们的伟大发现和创造，更感动于他们“有心”的花骨朵，正含苞欲放。
我不是个有心之人，我总是活在自己马马虎虎的世界里，甚至不曾想过某年某天我将会发现某个伟大的东西，这就是没有志气吧。“有心”对我来说，是最熟悉的陌生人，父母对我说“放宽心”，老师对我说“细心”，朋友对我说“真心”，社会对我说“爱心和良心”……父母老师所说的似乎对我不起作用，在不违背我的原则的条件之下，我仍是自顾自地做我原来做的事。“有心”似乎成了很玄妙的一个词语，“佛有心，道有心，万物皆有心”的灵性则更富有禅意。
可是我知道，我应该做个有心人。
要想做到有心，就需要将忽视化为重视，将麻木换为敏锐。有时候我们会抱怨生活的无味，却忽略了身边独特的风景。“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现”，科学家之所以伟大，他们之所以能够开辟新天地，创造历史，引领时代前行，不正是因为他们都是有心人，都有一双发现美的眼睛、感受美的心灵吗？我们会感激他们的创造发明，更为这发现美的细心而感动。
对于我们来说，生活中微小的发现或许就是一个成功的基础，善于发现不但可以增长经验，还可以得到一些充满智慧的心灵感悟。“生活处处皆学问”，这句众所周知的名言，它所诠释的是生活的美妙和丰富，人类世界是充满了神奇色彩的，在创造世界时，上帝将美的种子撤播到人间，有些像金子般闪闪发光，有些则如埋在沙中的宝石，等着你用一双发现的眼睛去挖掘。
高中的校园生活作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的高中的校园生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
如果让我用一幅画来形容高中的校园生活，我想一定是一幅浓墨重彩的油画，色彩鲜艳又厚重。
清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。
吃完早饭，做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。
上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的`汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。
当然，考试前也有一些人会进行“神秘”的活动，通过各种手法刺探“考试情报”，或是准备一些小聪明，以备不时之需。通过走捷径，少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道，这只是给自己心里上的安慰，但还是会“不达目的，誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜，但其实心里都明白这是“自欺欺人”。
中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。
睡觉时间，各个带着朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。
高中的校园生活就是这样，丰富多彩，又笔笔色彩浓厚，似乎要让这幅画的每一个角落都刻上深深的烙印，让我们永远铭记。
高中的生活作文
有人说高中生活像一杯又苦又涩的咖啡，需要甜美的笑声来调节；有人说高中生活如地狱一般难熬，需要有钢人一般的意志坚持下去；而我说高中生活好比一部青春进行曲。
青春进行曲1———彩虹般的友谊
“啪啪———”雨点轻轻的敲打着窗户。我呆呆的望着越下越大的雨，心想；糟了没带雨伞了。待放学铃响后雨似乎没有停下来的意思，还越下越大。无奈中的我看着一个一个离去的同学，心中不知不觉荡漾一种愁感。
突然间，我看到了几位同学折返，手中不知何时多了一把伞，折返的同学越来越多，我的眼眶开始慢慢涌出一滴滴的泪珠。我接过其中一位同学的伞，大家不约而同的笑了。
我们走在湿漉漉的道路上，雨不知何时停了，可我还不舍得放开手中的伞。我轻轻地抬头望着天空，忽然天空划出一道绚丽的彩虹。我陷入了沉思———我们之间的友谊不就是像彩虹一样吗？一样的美丽，一样的幻彩，一样的珍贵。
青春进行曲2————爱在无言中
自从上了高二后我的成绩像坐着"滑梯'一样一直向下滑，每天放学后，老师总是快我一步把我拉到办公室帮我补习，一个小时后，老师交代了今晚特别布置给我的作业。我唯唯诺诺答应后就溜走了。不知是否良心发现，我回去认真做完作业。第二天还起了大早回校。
没想到是，老师比我更早，我偷偷的站在办公室外注视着老师，乌亮的头发中带着几条银丝，脸上布满了岁月的痕迹，想起她的和蔼的笑容，总是对我无比关心，老师她从不用言语，而是用行动关心我。在这一那间我突然明白老师的爱是无言。
青春进行曲3————浴火凤凰
“叮零零”这铃声提醒了我高考不远了在前天百天誓师中我誓言在高考中我要用我手中的笔化成关云长手中的关刀来一个"一夫当关，万夫莫敌"还要骑着赵云的白马奔驰在高考战场。
高考如浴火般炽热着我的心。来吧。我不会怕你，如果你是浴火我就是浴火凤凰，让你来成就我吧。
让我这部青春进行曲在学校古老的音乐室响起；让我这部青春进行曲的乐章在学校悠久的图书馆留下，让我这部青春进行曲在学校宽阔的运动场回荡。
来吧，让我们扬帆起航，把高中生活的青春进行曲演奏得响亮！
高中的生活周记
周三，奶奶做了鸡胸肉，放了一些青椒，我问奶奶：“这青椒辣不辣?”“有点辣，我只是用青椒来把鸡胸肉做得好吃，这样鸡胸肉吃起来就会很有味!”奶奶回答道。
哼!不就是青椒吗?我小时候又不是没吃过!我7岁吃了一个，也没有觉得很辣很辣呀!
于是我不管三七二十一，夹起一个青椒就往嘴巴里面塞，我飞快地吃起来，然后，吞下去。突然感到喉咙非常疼，咽一口水到喉咙，好像住了一根鱼刺，而且卡得很深!那种痛不欲生的'感受，你们永远不知道!
“啊!好辣好辣!快给我水快给我呀!”我大叫道。
哎!以我再也不乱吃东西了!呜呜呜!我这是自讨苦吃!
高中的生活
1.阳光般的少年，可能比高傲更具亲和力。多一些欢笑，多一些乐观，也许就是这么简单。
2.我不是高傲，我是孤单。一个人的生活，终究不是这么简单。
3.高中的时光，有着年少的轻狂，少一些复杂，多一些简单，开心的过好每一天，写下几句不算华藻的句子，留给自己些许的回忆。时光的飞逝，也不能掩盖笔下的记忆。
高中的生活作文
若有人停下匆忙的脚步听一听你灵魂的声音，那是一种幸福；若你能静下心来认真地听一听别人世界里的细语，也是一种幸福。
——题记。
从成为心理委员的那一刻起，我似乎变得比以往更加喜欢听听别人的故事，也似乎比过去的自己更多了一份耐心来倾听生活中不一样的声音，亦或者是被世界的嘈杂所掩盖了的呼喊，也似乎更能感同身受地去将自己的经历与每一个渴望得到认可的人分享。就是在这样一个渐进而温暖的过程中，我发现我慢慢地喜欢上了做一个生活的聆听者，听着许许多多成长中的人们经受着青春里如破蛹之痛的发声，而我，也在一点点地成长着。
青春的年华是美丽的，但是当它带上几许成长和奋进的渴望后就变得不是那么容易了。两年了，在自己经历着生活的起起落落的同时，还作为一位聆听者听着别人对生活的领悟，听着那些似曾相识的经历和感受，我会觉得就像是在经历着另一个人生的桥段，而这些时候，几句贴心的话，一个阳光的微笑，哪怕是一个鼓励的眼神，也会让他们感到一种得到理解的温暖。有这样几个故事深深地烙在我的记忆中，让我每次想起，仿佛又对生活多了一点点感悟。
他是大家公认的学霸，从认识他的第一天起，每次遇到他的时候总能看到他手里捧着几本书，步履匆匆的样子，打招呼也是一个变得匆忙的微笑，而他的生活轨迹也似乎只有教室，食堂，宿舍。每个大学里，都有这样的一群人每天都在不懈地为自己的理想奋斗着，只是很多时候，他们的生活简单却又显得比别人更加地匆忙。
一次晚自习下课回寝室的路上遇到了他，与他聊起对大学的认识和人生的理想，让我更加深刻地感受到他对成功的渴望，也明白了他对自己人生一个规划。但是不管你选择了哪一条路，总会有属于自己的迷惑与烦恼。他说他觉得自己像是在孤军奋战，每天一个人很努力地穿梭在图书馆和自习室，渐渐发现身边能说说心里话的朋友少之又少，孤单与落寞在所难免。我该说些什么呢，论成绩我不如他，尽管自己每天似乎也很忙碌，却也不一定过得比他充实。我望着昏黄路灯下他的身影，与他讲了许多自己的学习生活，每个人都选择了自己认为对的路，有时候也会思考着自己的选择到底对不对。其实没有对与错，我们只是在生活的不同方向里经受着，成长着。之后的一段时间我也常与他一同上课，吃饭。他对学习的热情也深深地感染了我，也因为他曾说的一句话让我感动许久，他说，我是第一个这么认真听他说话和讲自己经历给他听的人，他永远不会忘记。
在一次广场活动上认识了她，是一个非常开朗活泼的女孩，正是最美年华里的花朵，迎着阳光灿烂地绽放着。时常在校园里遇见，总觉得她的微笑是那么极具感染力。直到前段时间的一次见面，一直十分开朗的她变得沉默而憔悴，这让我有些诧异。出于好朋友之间的信任，她给我讲诉了对喜欢的一个男生表白的失败与念念不忘，从她的话语中听出了她的倔强和不甘心。我也给她分享了自己曾经的一些感情经历以及对这方面的想法。努力认真的人才是最有魅力的，或许在努力提高了自己之后再站在他的面前结果就完全不同了呢。我们会在人生的路上遇到许许多多的人，会有一些优秀的人让自己心有所望，有时也误以为那就是爱情。再往后遇到，欣喜的是见到的还是最初那个爱笑而阳光明媚的女子。
记得曾看到这样一句话：真正的爱应该是自然而朴实的，应该是平淡里的成长，应该是一起经历风雨的信任。
他是一名团学干部，在我的印象中是自信，努力而又负责任的一个人。
偶尔与他谈心，总能体会到他内心奋进向上的力量，在一次次的活动经历中不断地成长。有一次是他找的我，我也像往常一样静静地听着，能够被信任也是一种感动吧。这一次却从他的话语中听出了疲倦和迷惘。我们总会面临来自四面八方无法抗拒的压力，也许一开始心中燃烧着的激情帮助我们抵御着这些压力，可是当时间久了，我们也会产生倦怠，于是眼神里添上了迷茫的色彩。他渴望努力得到更多的肯定，有时候却难免会被误解。他的一席话也触动了我的心弦，毕竟那些经历是那么相似。我们都是想让自己变得更加优秀的人，而成长的路上免不了一次次的磨练，正是这些历练才让我们更加清晰地看到不够成熟的自己。
只要始终保持着这一颗迎着风雨成长自我的心，相信努力的人，运气也一定不会太差。
我发现每次在聆听他们讲诉着自己内心的迷茫或难过时，我所能做的也只是给他们分享我自己并不轰轰烈烈的经历以及一点对生活的浅浅感悟，仅此而已。其实那些所谓生活的道理谁都懂，最重要的是我乐意停下来静静地听听他们的声音，也许他们需要的也只是一个能够理解他们的世界的聆听者。
放慢生活的脚步吧，匆忙地行走会让我们错失许多美丽与感动，做生活的聆听者，也讲讲自己的经历，那之间就是收获和成长了。
高中的青春生活作文
青春，多么令人向往，多么快乐的字眼。
青春，充满激情，充满闯荡感。
怀着一颗懵懂的心，高中生活开始了。高中是青春的奏鸣曲。在初中，我们已经经历过叛逆，逆反的青春期。在高中，我们会更加成熟，懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一个很好的铺垫，高中生活必然充满曲折，充满荆棘，稍不留神就会满身刺。
在高中的青春生活中，我应该要掌握好自己的`方向盘，掌握好自己的青春方向感。初中时，我充满叛逆感，喜欢和别人对着干，特别是父母。但随着自己意识逐渐成熟，成熟使我明白自己应该做什么，不应该做什么。现在在高中，我自己应该要明白更多，懂得更多，不再是那个叛逆的孩子，叛逆并不好，伤害自己，也会伤害父母的心。
高中的青春生活即将开始，那将是忙碌但有规律，疲惫但充满乐趣的生活，我应该对自己的高中生活有一个规划，让自己走好青春，在高中的青春生活中走好自己的第一步，不要到了未来再去后悔，再想要去重走青春。
在高中，我想我应该要做到敢想敢做，不应该再是以前那个唯唯诺诺的自己。在学习中，我要做到努力学习，在学簇中，与簇内的成员积极讨论。积极完成老师布置的任务。高中生活充满忧伤，充满欢乐，有伤感，有欢喜，我们应该用自己的心，去诠释自己的高中生活，用自己的热情去完善自己的青春。
高中三年稍纵即逝，自己的青春也一去不复返，对于这高中三年的青春生活，我们要富有探索精神，要敢于闯荡，敢于做自己想做的事。青春的我们充满挑战感，充满活力与张力，对未来的生活有着无限的憧憬。抓住每一个成功的瞬间，牢记失败的苦痛，在激励中发展自我。青春是一首歌，跌宕起伏，充满激荡，每一个旋律都值得我们去回味，去探索，只有你用心投入，才会谱写出一首优美的乐曲。
总而言之，对于这高中三年，我们不仅要努力学习，更要过好自己的青春生活，走好青春。
高中的生活周记
周六，妈妈、爸爸都不在家，我的肚子很饿，想炒鸡蛋吃。
我马上跑到冰箱那里拿出两个鸡蛋，又从碗柜拿出两个碗。可是第一步打鸡蛋就让我吃了苦头，我先嗑开一个小口，然后用手一掰，鸡蛋倒是进去碗里了，可是蛋壳也跟着进去了。怎么回事呢?我仔细回想起妈妈打鸡蛋的样了，终于发现了问题：我不是像妈妈那样用手抠住小口轻轻掰开的，而是握住整个鸡蛋掰开的，怪不得打不好。打第二个鸡蛋，我模仿妈妈打鸡蛋的方法，效果果真好多了。
然后我开始搅鸡蛋，第一次搅弄得到处都是，两个鸡蛋搅完后只剩下了一半。当然，搅完后我没有忘记放点盐和葱花，我往锅里放了两勺油，因为我太饿，还没有等到油热，我就把鸡蛋倒进了锅里，来回翻滚了几下就出锅了。
虽然这盘炒鸡蛋炒的味道远不如妈妈做的好吃，又弄得我一身狼狈，手忙脚乱。但这是我自己的劳动果实，我心里充满了成就感，吃起来反而觉得又香又脆。